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春蕾计划讲座开云官网app下载安装手机版 篇一
春蕾计划，是一个助力女性成长的公益项目。自2000年创立以来，已经帮助了成千上万的女性走出困境，实现自我价值，成为社会中的坚强一员。我有幸参与了这个项目，深刻体会到了它的意义和价值。
春蕾计划是由中华全国妇女联合会发起，旨在通过资金、技术和培训等多种方式，为女性提供全面的支持和帮助。项目的主要目标是改善女性的生活和职业发展，破除传统认知的束缚，发掘女性的潜力，培养她们成为更为自信、自立和独立的人。
在春蕾计划的支持下，我得到了很多实实在在的帮助。首先是资金的支持，这帮助我缓解了财政压力，让我能够更加自由地规划自己的未来。其次是技术的支持，春蕾计划派遣专业人员为我提供了一对一的指导和帮助，在职业发展和人际交往等方面都受益匪浅。最后，春蕾计划的培训也是非常重要的一环，让我学习了很多实用的技能，增加了自己的专业化能力，提升了自信心和自我认知。
春蕾计划的意义，其实是更为深远的。作为一个社会公益项目，它的目标不仅仅是为了个人的成长发展，更是为了推动整个社会进步和文明的发展。在春蕾计划的帮助下，女性更能够积极融入到社会主流中，展现出更多的才华和能力，更可以扮演一个更为积极的角色，带动社会优化和进步。
第五段：结尾。
参与春蕾计划让我有了更加积极的人生态度和更高的生活品质，也让我深刻体会到了一个公益项目所能够带来的巨大价值。在这个过程中，我感到了社会的关注和温暖，也更加明确了自己的人生目标和方向。我相信，在春蕾计划的支持下，更多的女性会有更为美好的未来。
春蕾计划讲座开云官网app下载安装手机版 篇二
春蕾计划是中国妇女发展基金会实施的一项关注农村女童教育的公益项目，旨在通过捐助助学金和组织志愿者开展教育帮扶活动，改善贫困地区女童的受教育机会。作为这项计划的志愿者，我们身背温暖的责任，心系青年的梦想，希望通过自己的努力，为农村女童的成长助一份力。
第二段：具体描述志愿者活动的内容及过程（300字）。
作为春蕾计划志愿者，我们的主要工作内容是定期走访贫困地区的女童家庭，了解她们的教育和生活情况。我们组织一对一的助学活动，为女童提供学习辅导和心理关怀。同时，我们也促进了农村学校和城市学校之间的交流，组织活动让女童接触到更广阔的视野和机会。在活动过程中，我们会组织募捐活动，为女童提供学习用品和生活所需，为她们创造更好的学习环境。
第三段：谈论志愿者活动带来的收获和感受（300字）。
作为志愿者，我从这个活动中获得了许多收获。首先，我更加深入地了解了农村地区的教育和生活状况。看到那些孩子在困境中仍然充满梦想和希望的眼神是一种强烈的鞭策，鼓舞着我为他们尽可能地付出。其次，通过与女童建立亲密的联系，我看到了她们的成长和进步，也感受到了自己的价值。这种成就感和满足感让我深深感到，我在这个项目中不仅仅是提供帮助，更是影响和改善了一个个人的命运。最后，我也从志愿者活动中结识了许多志同道合的伙伴，和他们一起努力为女童们创造更好的未来，我们的团队凝聚力愈发增强。
第四段：谈论现实中的问题和解决方案（200字）。
然而，我们也面临着一些现实中的问题。首先，财力问题一直困扰着我们，无法满足所有女童的需求。与此同时，由于志愿者的人数和物质条件的限制，我们无法涵盖到更多的贫困地区。针对这些问题，我们需要更多的支持和捐赠，以及扩大志愿者队伍的规模。同时，我们也需要加大公众对教育的关注和支持，以推动政府在教育领域的投入和政策改善。
第五段：总结并展望未来（200字）。
春蕾计划的志愿者活动给我们带来了无限的欢乐和成就感，让我们感到有意义的生活和工作。随着春蕾计划的不断发展，我相信志愿者的力量将会越来越强大，我们会为更多贫困地区的女童带去希望和改变。同时，我也呼吁更多人参与到这个公益活动中，共同努力为农村女童提供更好的教育机会，让更多的春蕾绽放在大地上。
春蕾计划讲座开云官网app下载安装手机版 篇三
作为一名春蕾计划志愿者，我有幸参与了这一公益项目。通过这次经历，我收获了很多，体会到了志愿服务的力量和意义。下面我将结合自己的心得，谈一谈我在春蕾计划中的志愿者服务经历。
第二段：工作内容与感受。
我作为一名春蕾计划志愿者，主要的工作是帮助贫困地区的学生提供教育支持。我们在周末组织义务辅导班，为他们提供课后辅导和学习指导。在这个过程中，我和其他志愿者共同制定教学计划，为学生们准备课程材料并给予个别指导。通过与学生的互动，我发现了他们的潜力和才华。尽管他们面临很多困难，但他们的热情和努力使我深受鼓舞。在与他们交流的过程中，我也逐渐明白了教育的重要性。通过志愿者的服务，我希望能够帮助这些学生克服困难，实现自己的梦想。
第三段：团队合作与成长。
春蕾计划注重团队合作，志愿者们通过分工合作完成各个任务。作为志愿者，我们需要紧密协作、相互帮助，以确保每个任务的顺利完成。在这个过程中，我学会了倾听和沟通，学会了与人合作并充分发挥每个人的优势。通过和其他志愿者的交流和合作，我不断成长，不断提升自己的能力。每次活动结束后，我们会进行团队总结，反思自己的不足，并互相鼓励进步。这种团队合作的氛围激励着我不断前进，为学生们提供更好的支持和帮助。
第四段：感恩与回报。
作为志愿者，我的最大收获之一就是感恩之心。通过接触这些贫困地区的学生，我意识到自己所拥有的一切都是来自于社会的关爱和支持。我开始更加珍惜我所拥有的资源和机会，也更加愿意去回报社会。因此，我开始寻找其他公益项目，继续以志愿者的身份参与社会服务，并将我的经验和能力分享给更多需要帮助的人。我希望能够将这种感恩之心传递给更多人，让更多人加入到公益事业中来。
第五段：未来展望。
通过参与春蕾计划志愿者服务，我进一步明确了自己的目标和方向。我决定将教育事业作为自己未来的发展方向，并希望能够一直参与到教育公益项目中去。我相信，在春蕾计划的志愿者服务中积累的宝贵经验和能力将成为我未来努力的基础和支持。我将一直坚持为贫困地区的学生提供帮助，通过教育来改变他们的命运。同时，我也希望能够影响更多的人加入到公益事业中，共同努力，为社会的进步贡献自己的力量。
总结：
作为一名春蕾计划志愿者，我在志愿者服务中体会到了教育的重要性、团队合作的力量、感恩之心的培养以及未来的展望。我相信，通过自己的努力和付出，能够让更多的学生得到教育支持，改变他们的命运。我也希望能够将自己的经验和心得分享给更多的人，鼓励更多的人加入到公益事业中来。公益事业需要每一个人的参与，只有通过共同的努力，才能够使社会更加美好。
春蕾计划讲座开云官网app下载安装手机版 篇四
作为一个女孩子，我自从小学开始就参加了各种社团活动，不管是文艺、体育等，都有参与过。这让我不仅开拓了视野，而且也从中学到了很多知识技能。然而，直到我在开云KY官方登录入口 的时候，才得以接触到春蕾计划，这也让我受益良多，以下我来谈一谈我的感受。
春蕾计划是由中华全国妇女联合会发起的，是一项旨在关注和支持农村女童教育事业的项目，旨在打破贫困的束缚和限制，使得更多女孩有机会受教育，享有公平和平等的权利。该项目的推广受到了社会各界的广泛关注和支持。
第二段：我的参与感受。
作为参与者，我被投入了春蕾计划的志愿者队伍，负责帮助老师们进行课堂辅导，陪伴学生的生活和学习。当我看到那些渴望知识、渴望教育、渴望未来的女孩子们，我深深感受到了人生的意义和价值，也深深地明白了女性教育的重要性。
第三段：自我价值的肯定。
在春蕾计划的志愿者中，我不仅获得了技能和经验的提升，还收获了自我成长和价值实现的肯定。在我所做的一切的背后，是那些被帮助的女孩们从内心深处散发出的自信和安全感，这是我从未感受过的成就感。
第四段：汲取人生经验。
通过参与春蕾计划，我不仅增强了自己的独立性和人际交往能力，更是学会了协调、管理、沟通等人际技巧和经验，为将来的学习和工作提供了有益的借鉴。
第五段：结语。
人生的意义，不是拥有拥堵的财富和物质生活，而是通过自己的努力，为社会和生活做出了微小的贡献。春蕾计划让我明白了教育的重要性和每个人都应该为之奋斗的伟大事业。我相信，只有通过我们每一个人的微小贡献，才能促进社会的进步和幸福共享。
春蕾计划讲座开云官网app下载安装手机版 篇五
春蕾计划是一项面向贫困地区女童教育的公益项目，我有幸参与其中并亲身体验到了这个项目的活力和影响力。在过去的时光里，我参与了春蕾计划的一系列活动，亲眼见证了这个项目对改善贫困地区女童的生活和教育环境所做的巨大贡献。在这篇文章中，我将分享我对春蕾计划的深刻认识和体会。
第二段：了解贫困地区女童的现状。
首先，参与春蕾计划让我深刻认识到贫困地区女童所面临的巨大困境。在农村地区，女孩子往往被认为是养育父母晚年的责任，因此他们被视为"负担"。这导致了许多家庭对女孩的教育毫不重视，甚至拒绝供给她们基本的受教育机会。缺少教育机会的女孩们，往往被迫从小就承担家务工作，无法掌握更多的知识和技能。因此，春蕾计划的意义在于为这些女童提供被剥夺的学习机会，让她们能够拥有改变命运的权利。
第三段：参与活动的收获。
与此同时，作为春蕾计划的志愿者，我也从中获得了很多宝贵的经验和收获。参与项目的过程中，我结交了一些志同道合的朋友，一起为贫困地区女童的教育努力。这使我意识到，当人们团结一心追求同一个公益目标时，他们的力量是无穷的。此外，春蕾计划的工作也让我学到了许多实践技能，例如如何组织和推进一个公益项目，如何合理分配资源等等。
第四段：倡导性别平等的重要性。
通过参与春蕾计划，我进一步加深了对性别平等的认识。贫困地区的女童往往受到严重的性别歧视，她们的声音和权益往往被忽视。春蕾计划通过为她们提供教育机会，不仅改变了她们的人生，也呼吁社会关注和关心贫困地区女童所面临的问题。我体会到，每个人都应该得到受教育的机会，无论性别、贫富、种族背景如何。只有在性别平等的基础上，社会才能实现真正的进步和发展。
最后，参与春蕾计划让我对未来充满了希望和憧憬。这个项目不仅在当下为贫困地区女童带来希望，也在为未来的社会发展奠定了基础。我希望将来能够看到更多的贫困地区女童能够接受受教育的机会，改善她们的生活条件。同时，我也希望社会能够更加关注并解决性别不平等所带来的问题，为每个人创造一个更加公正和平等的环境。
总结：
综上所述，参与春蕾计划给我带来了丰富的经历和体会。通过了解贫困地区女童的现状，参与活动的收获，以及对性别平等的思考，我对春蕾计划有了更深入的认识。我希望通过我的努力和倡导，能为贫困地区女童的教育事业贡献一份力量。同时，也希望这个社会能够给每个人提供平等的机会，让每个人都能够发挥自己的潜力，为社会的发展做出贡献。
春蕾计划讲座开云官网app下载安装手机版 篇六
第一段：引言（150字）。
春蕾计划是中国妇女发展基金会倡议的一项志愿者项目，以帮助贫困地区的女孩子完成学业、拓宽视野为目标。我参加了春蕾计划的志愿者活动，亲身经历了其中的点点滴滴。通过这次经历，我深刻意识到教育对于每个人的成长和发展是何等重要。
第二段：了解贫困地区女孩子的教育现状（250字）。
在我参与春蕾计划的过程中，我与贫困地区的女孩子们接触并了解了她们的教育现状。这些女孩子生活在经济困难、资源匮乏的环境下，家庭对于她们的教育投入有限。因此，她们往往无法享受到良好的教育资源，学习条件恶劣，甚至有的女孩子因为经济困难不得不辍学。这让我深感不平等的教育资源分配对于女孩子的成长造成了巨大的阻碍，也让我对春蕾计划的重要性有了更深的认识。
第三段：参与春蕾计划的收获（300字）。
在参与春蕾计划的过程中，我体会到了与这些女孩子们相处的快乐与感动。她们虽然生活在经济贫困的环境下，但态度积极向上，对学习充满渴望和热情。她们勇敢、坚韧地面对困境，用笔杆与书声书写出美好的未来。我见证了她们勇敢奋斗的精神，感受到了教育对于改变命运的重要作用。同时，我也通过分享我的知识和经验，帮助她们克服学习难题，见证了她们在学业上的进步与成长。这些经历让我体会到了教育带来的巨大力量，也增强了我投身教育事业的决心。
第四段：反思与思考（300字）。
参与春蕾计划的经历使我不禁反思：为什么教育资源在我们的社会中分布如此不平等？我们应该如何改变这种状况？我认识到解决教育不平等问题需要全社会的共同努力，需要政府、学校、家长和社会各界的合作。政府应加大对贫困地区教育的投入，确保每个孩子都能平等享有良好的教育资源。学校应提供优质的教育教学环境，开展志愿者活动，帮助贫困地区的孩子们。家长应重视孩子的教育，给予他们支持和鼓励。社会各界应关注教育公平问题，为贫困地区的孩子们提供更多的机会和帮助。
第五段：展望与总结（200字）。
通过参与春蕾计划，我对教育的重要性有了更深刻的认识，同时也看到了解决教育不平等问题的希望。我决心将所学所知用于改变贫困地区的教育现状，携手社会各界共同努力，为每个孩子提供平等的教育机会和环境。我相信，只要我们不断努力，共同为教育公平事业奋斗，贫困地区的女孩子们将有更加美好的未来。这次春蕾计划的志愿者经历让我坚定了追求教育公平的信念，并为之不断努力奋斗。
春蕾计划讲座开云官网app下载安装手机版 篇七
首先感谢华锋给我们准备了这一系列的有关师德知识培训的讲座。今天，在历时一个多小时的讲座中，我认真聆听了池校长的授课，并作了相关记录。池老师是一位拥有五十多年教学经验的资深老教师，在领略池老师的讲课风采的同时也学到了很多的知识。虽然迟老师的讲座只有短短一小时，我却如沐清风，受益匪浅。
讲座开始，池老师便开门见山：知识的定义，知识的分类以及如何提升、拓展自己的知识。讲座很精彩，大家也听的十分投入。讲座结束之后，池老师讲课内容的框架还深深印在我的脑海。下面我将结合我所学的知识重点谈谈对于池老师所讲述的教师所具备的知识分类的体会。
一、本体性知识：教师的学科专业素养。
这是教师胜任教学工作的基础性要求。首先要对所教学科的专业知识必须扎实、精通，要追求讲授内容的新颖性、趣味性、思想性以及教学方法的灵活性。以便做到从学生的认知水平出发，进行深入浅出的讲解。其次也要对所教学科的相关知识有所了解。再次，应该随时了解所教学科领域的历史和最新发展，不断吸收本学科的新知识、新成果，及时把新知识、新方法、新成果介绍给学生，以激发学生的求知欲，为今后的学习打下坚实的基础。
二、条件性知识：教师的教育专业素养。
教师应该具有先进的教育理念，把握符合时代特征的教育观，强调教育的“未来性”、“生命性”、“社会性”。新时代的学生观要求教师在教育教学过程中充分认识到学生不是被动的知识接受者，而是学习活动中不可替代的主体，能积极主动参与教育活动，具有主观能动性。
不同职业对人的能力有不同的要求，作为教师就必须具有相应的教育能力。具体表现在：加工教学内容，选择教育教学方法的能力；语言表达能力；组织管理能力；交往能力以及和学生之间的沟通能力等。
三、实践性知识：教师的教育机智素养。
教师的教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师对学生活动的敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地作出判断，随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。是教师良好的综合素质和修养的外在表现,是教师娴熟运用综合教育手段的能力，是教师平时大量积累经验的结果，是一个厚积薄发的过程。它具有非计划性，实践指向性，情绪感染性，情景适应性等。
作为一名光荣的人民教师，不仅要具有以上的知识，更要有高尚的道德。教师既是人类文化的传播者，更是人类灵魂的工程师。教师不仅要教书，而且要育人。教书者，必先学为人师，育人者，必先行为世范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有以上的知识，更要有高尚的道德。
彭畅。
春蕾计划讲座开云官网app下载安装手机版 篇八
讲座是一种教学形式，多利用报告会、广播等方式进行。以下是小编整理的讲座开云官网app下载安装手机版 ，希望对大家有帮助！讲座开云官网app下载安装手机版 1。
“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。行动往往决定一个人的命运，播下一个行动，你将收获一种习惯，播下一种习惯，你将收获一种性格，你将收获一种命运。”
也许，是年轻的心太过单纯了，缺乏细腻的情感，也许，是不曾经历过生离死别的痛苦，才忽视了生命的宝贵。每个人都应该珍惜生命，因为你不仅仅是为自己活着，更是为你所有爱你的人活着。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”那么，这世界更多了一份和谐，多了一份安宁。
偶尔去图书馆，翻看几本战争年代的故事书，那些为了和平而牺牲的人们感动着我们，那些为光荣的事业而献身的事迹触动着我我们，我想：那是净化心灵的一种方式，是提高自身觉悟的一种方式，年轻的我们有必要去试试。
年轻的心，要学会坚强，风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道，登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，只要你有心，就一定可以找到想要的风景！
年轻的心，应该是充满爱的，像一轮太阳，能给人无限的温暖。像一泓清泉，给人丝丝甘甜。像一阵春风，给人带来无限的美好。
当法制意识占据了我们年轻的心时，我希望每个人都用心对待，这世界一定更加美好！
别说自己不幸福，知识你还没感悟到，出生是一种幸福，品位人生五味是一种幸福。用年轻的心去感悟幸福吧，你会发现幸福真的不是远在云端的小鸟，她句跳跃在你身旁，你甚至可以一数身上的翎毛——只要用心，用心去感悟。
作为21世纪的青少年，我们应该做到学法、懂法、守法。不去触犯法律，必须做到有法必依，严格遵守法律法规，在社会生活各个领域中，国家都制定了不同的法律制度，我们都要严格遵守。
虽然我们青少年犯罪呈上升趋势，但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护，但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们，况且总有一天我们会离开父母，离开学校，踏入社会，独立生活的。
所以，自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。为了避免同学之间产生矛盾，应该严于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，导致别人对你的不满，轻则吵架，重则就会出现结伙斗殴，事故也会随之而发生。到时，不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担，而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨，后悔也来不及了。
相反，如果同学们都尊重别人，互相谦让，真诚待人，你也[]会因尊重别人而受到别人的尊重，这样，同学之间不仅会建立起真挚的友谊，我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的文明景象。所以我们要处处以法为中心，不做任何违法的事，提高自己的法律觉悟，因为只有人人讲法，学法，守法，我们的社会大家庭才会和谐。
容易诱发青少年犯罪的原因主要有冲动心理、盲从心理、攀比心理、哥们义气心理和好奇心理。讲座教育了我们应该不崇尚暴力、不盲目冲动，面对问题三思而后行。在遇到他人犯罪时应极力劝阻，不行则尽量保护自己。通过自己的劳动换取喜欢的东西，时刻保持清晰的头脑，提高自己的法律意识。在日常生活中，我们应该养成良好的行为习惯，自觉地遵纪守法。这是我们预防犯罪的最有效、最基本的方法。还要增强辨别是非、自我控制能力，正确对待所遇到的各种纠纷，学会控制自己。犯罪是一条不归路，一旦踏上了第一步，就再也没有回头的机会，在一时冲动后铸成了大错，留下的只是后悔莫及。
犯罪不仅危害到自己，还危害到了身边的父母、亲人。一失足成千百恨，我们应该保持清醒的头脑，了解犯罪的危害性和严重性，提高自己的法制观念。俗话说的好：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们应该从自己做起，从身边的点点滴滴做起。正确认识法律，树立自我防范意识，远离犯罪。听完这节课，我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发，告诉我要想成才必先学会做人，我会一直受用！
巴斯德说过：“科学是没有国界的，因为他是属于全人类的财富，是照亮世界的火把。”时代在发展，科技在进步，国家在强大，在现代社会，科技已融入我们的生活，成为无法割舍的一部分。当然，科技离不开创新，简单说，没有创新自然不会有科技，这是人们脑海里潜意识的想法。今天下午，我荣幸来到多媒体教室，听取来自xx市二中张教授的科技创新讲座。
讲座分为两个篇幅，社会篇与学生篇。
社会篇强调《两个必须，两个一定》：
1、要学会创新周围一切。
2、创新要对身边事物感兴趣。
3、创新要敢于想象。
4、创新要信息畅通。
学习篇要注重‘六会’：
1、会看，要学会观察。
2、会想，要学会有创新思维（逆向思维）。
3、会画，学会画出各种图（外观图、结构图、三视图、统计图、电路图）。
4、会做，有较强的动手能力。
5、会写，有较强的写作能力。
6、会说，有较强的口头表达能力（不紧张、抓重点、科学分析表述、应变能力强）。
我们生活中到处都可以创新，比如为提高工作效率，我们可以改变工具的使用方法，改变工人的组成和结构。比如为实现仪器工具的多功能，我们可以改变工具的结构，或许稍微变动一下其零部件我们就可以得到另一种完全不同的工具。这些例子都叫创新，不只是造出了一种新的东西或想出了新的方法才叫创新。
创新是一切科学发现和发明创造的源动力。作为新时代的青少年的我们要具备创新思维和能力以发挥自己最大潜能，实现人生价值，为建设中国特色社会主义发挥作用。同时创新不只是一种思想，一种指南，它还应作为一种行动贯穿我们每一项实践中。创新还应应用于我们的各项专业研究领域中，以便于促进科学技术的快速发展，提升科学研究的质量。创新很大程度上也取决于创新者知识和经验的积累，一个没有相关知识基础的人，在该领域里是不可能有新颖见解的，只有深刻理解掌握所学知识内涵、外延、并在理解的基础上深入思考和质疑，才有可能有创新之举。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。而我们作为这个时代的少年，作为国家重点培育的创新型人才，应该努力学习，积极实践，将自己雕琢成符合时代要求的人才，为祖国的伟大事业做贡献！
春蕾计划讲座开云官网app下载安装手机版 篇九
20xx年11月24—26日，20xx年江西省中学数学教师优质课比赛和观摩活动在中国最美乡村婺源举行，我有幸参加此次观摩活动。本次评比活动分农村组、城市组、中年组三个大组，共有41位老师参加比赛。其中萍乡有3位老师参加比赛。比赛中，人教版、北师大版等版本教材的课都有展示。我在这次学习活动中接触了全省各地市的优秀中青年教师，让我自己在知识技能及专业素养上收获不少、见识不小。我感觉到能参加这样的活动，对我来说，是一种难以表达的幸福。下面谈几点收获：
这次比赛的一大特点是学生的类型有很大的变化，教材的`版本没有限制，要参加比赛的老师首先要熟悉几种教材，了解自己所要面对的学生的知识水平是怎样的。因此相对以前我听过的优质课有很大的区别，更有深度，更能体现教师的教学水平。如《反比例函数》教师所面对的学生是九年级的学生，他们已经学完了反比函数，而组委会要求选手要按新授课来讲，也没有限制讲哪个版本。对教师是一个全新的挑战。南昌第二十八中学的李巧莉老师给我们展示了一堂与众不同的概念课，整堂课从情境引出数的特征，其实数学就是玩概念的，不是玩技巧的。合作探究概念从哪里来，概念如何学，运用不同的数学思想，让学过了学生们对反比例函数概念有了新的认识。我想李老师能上出这么新颖，正是因为她课前准备充分，熟悉吃透和深研教材。
本次比赛参赛教师的课件做的有新颖、有特色、有亮点且贴近于学生平时的生活。更能激发学生学习数学的兴趣，引起学生的共鸣。如宜春实验中学王宇新老师讲的尺规作图，整堂课从三个生活中的情境剧引出要学的内容。情境剧一：生活中贝贝过生日，四个同学为庆祝生日怎么切成4块一样大的生日蛋糕引出如何将圆四等份；情境剧二：如何加工一面尽可能大的境子给贝贝引出如何作三角形的内切圆；情境剧三：境子不小心打破了。如何使它破镜重圆，引出如何作一个圆。他由生活中的问题建立数学模型，将数学问题得到升华。还有很多参赛教师的课件美观大方实用，内含生活中息息相关的图片、视频。让听课的老师不觉得累。
这次讲课的教师语言都非常准确，提问的意图指向明确。对学生的引导自然、评价中肯，言语中流露出老师对学生的关心和鼓励。我们都喜欢听鼓励的话，学生更是如此，这对学生的情感态度健康发展非常重要。xx市文清实验中学的赖大吉老师作为中年组的一位参赛教师，他一身笔挺的西装，大方得体，给我的印象最深，他在课上语言精炼，简单，南昌的刘冰老师，她的语言亲切，让人有美的享受。他们还不失时机地对学生进行赞扬鼓励，肢体语言配合的恰到好处，及时的纠正、引导，不管学生回答正确与否，对学生都能够给予的适时评价，促进了学生的上进心和积极性，增强自信心。
在这些优质课中，教师能放手让学生自己动手操作，自主发现、探究、解决问题的方法，在这次比赛中各位参赛教师都准备了导学稿，章源中学许萍老师讲《从月历到数陈初步》综合与实践课，引导学生在猜一猜，框一框等数学活动中“直观感知、主动参与、探索实践、自主建构，使学生在自主探究、自我感悟中轻松地学会了知识。
每一个参赛教师不是单打独斗，后面都有一个庞大的团队，他们分工明确，对于比赛课的要求进行一初稿，二改稿，三定稿。真正做到了集体备课，每一堂课都是集体智慧的结晶。
通过观摩，我的感触很深，教学过程中，我们应该抓住数学的本质，结合生活实际，让学生去体验概念的形成过程，感受解决问题的思想方法，使得数学课堂更加有数学的味道。，通过这次学习，我收获了很多，既开阔了眼界，也看到了自身的不足。教学是无止境的，在以后的数学教学工作中，我将不断学习，更新教育观念，注重教育科研，努力提高教育教学质量，争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次，使我也能够达到这些精英们的教育教学水平。
这次福州市骨干班主任培训，我有幸聆听了刘晓明的《中小学教师心理健康教育状况》讲座。首先是教师的讲座非常的生动有趣；其次就是通过教师心理健康讲座，在我心中奠定了教师心理健康对于自己的工作和生活中的重要特殊的地位。使我对“健康”有了重新认识，一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。
教师的言行对学生有很大影响，人格健全的教师，能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松愉快，而人格不健全的教师，只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛，使学生如坐针毡，惶惑不安。所以，教师完善的心理素质和人格，是构成良好师生关系的基础，是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则。在日常的生活中我们往往只关注自已的身体健康，事实上除了身体健康，更应该关注心理的健康，心理专家认为，心理问题已成为现代社会中的一种职业病，而教师又是这种心理问题的高危人群之一。
心理的健康不仅影响我们教师的个人生活，还会影响我们周围人的生活，也会影响工作。所以，我们必须重视我们教师的心理健康。
通过学习，我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作，了解自我，辩证地看待自己的优缺点；学习心理卫生知识和心理健康知识，掌握心理调节的方法，学会缓解心理压力，改善不良人格，提高心理承受能力；调整情绪，保持心理的平衡；善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题，建立起良好的人际关系；乐于为工作奉献，并合理安排时间，张弛有度；培养多种兴趣与爱好，陶冶情操，只有这样，才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。
总之，在今后的教学工作中，我一定会保持一颗健康的心态，关注每一个学生，善待每一个学生。时刻保存高度的责任心，关心爱护自己的学生，让他们在轻松愉快的氛围中快乐成长，成为祖国的有用人。
春蕾计划讲座开云官网app下载安装手机版 篇十
光阴似箭，日月如梭，不知不觉间我已快毕业了，回忆起来，大学期间的各种讲座，让我的课余生活增色了不少，让我的周末更加精彩，由于讲座的时间一般定在周五，所以，每周对我来说，最让人期盼的非星期五莫属了。还记得第一次去听讲座场景，那是大一的第一学期，那时我傻乎乎的，只是听说听讲座可以加学分就去听，但具体是听什么讲座我有点遗忘，只是为了学分头晕脑胀的和同学一起听讲座。
第一次听讲座的确实是很痛苦的，还记得是在媒1课室，天气热，人又多，从头到尾我都是站着听完那次讲座，那时的感觉真的不是那么好受。之后，由于种种原因，我隔了好一段时间没有去听讲座。当我在次听讲座时，我发现其实有一些讲座对我很有帮助，我确实能在听讲座的过程中学到很多东西。现在，在学校里，获得信息的来源有很多种，如上网，看书，参加活动，听讲座等。现在作为一名大学生，获得一些信息的来 源很大部分都来源网上，虽然能够上网获得很多的资料，但网上 的东西其真伪还得有一定的阅历才能辨别出来，而且，在网上看 的东西多，忘记的也快。
部动作到肢体语言,深入清晰地解释当中的含义.最后赵老师进行了一个别开生面的现场模拟招聘,随机抽取几个同学进行一次简单的面试.这次讲座，我归纳一下：一，提出男女正确的着装方式。套装、配饰选择与色彩搭配均以简单、大方、稳重为主，衣服的面料要选择质感好的。；二，简述正确的站姿、坐姿、行姿。如站时要挺胸收腹，行走时优雅稳健；三，从肢体语言方面提出建议。；四，简述应聘面试时的礼仪，包括进出门礼仪、交谈礼仪、肢体礼仪。讲座共分两个环节：第一环节是老师对男女生的穿衣礼仪、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿进行讲解，还现场找了两位同学手把手的教。第二环节是进行如何化好面试妆的介绍，达到了讲座的高潮。老师亲自为现场的同学作模特，给大家做示范，从各个细节入手，仔细描述在职场中需注意的问题。
其实听讲座的过程跟课堂听课大同小异，就是专心听，兼做笔记。讲座笔记是讲座内容的记录，因此是具有指导作用或学术价值的，准备好一本专用的笔记本用于记录讲座内容是非常重要的。同时在听的过程中需要与演讲者同步思维，这样才不会遗漏讲座的重点。关于讲座的笔记，与课堂讲课的专业课笔记稍有不同，最好能在页首注明讲座的时间、地点、讲座主题、主讲者个人基本信息等，其次是简明扼要地记录讲座的理论框架和基本内容，令人耳目一新的新概念、新观点，值得进一步思考、研究的空间，以及自己在听讲过程中的感悟和思考，这些学术思考的火花稍纵即逝，不管成熟与否，一定要先记下来。
春蕾计划讲座开云官网app下载安装手机版 篇十一
x月x日下午，在xx中学，我有幸和xx基地的学员们一起聆听了x老师的讲座，从初见的激动，到学习的专注，再到之后的思考，我有了很多感触和体会。
x老师先和我们分享了她的教育心得，告诉我们精神的力量最伟大，从国家的强大、民族的志气，谈到对未来的憧憬，作为教师重任在肩，责无旁贷。然后又指出教育要“立民族精神的根，树爱国主义的魂”，作为语文教师，更要“教天地人事，育生命自觉”，因为语文是直接指向人的思维、情感、气质的，从教学生“听说读写、语修逻文”到教学生“求真的态度”，再到“涤灌生命之魂”，我们要有真追求，高追求，不能“育分不育人，求学不读书”。
从x老师身上，我感受到了：
2、要踏实打磨。x老师讲述了她在备《七根火柴》这一课时的反复修改，作为教师就要严谨治学，这应该成为我们不断前进的内驱动力。
3、要以学生为本，以学生发展为本。当今社会纷繁复杂，但作为教师应该有自己的底线，不能因此就模糊了自己的内心。就像x老师说的，作为教师，自己要有定力，不能随风一吹自己就没了。我们的教育应该让孩子跟语言文字有骨肉亲情，树立正确的道德情操价值观。“只有对学生真心一片，才能与学生心心相印。”作为教师，应该放低姿态，站在学生的角度上去思考问题，明白他们的渴望和需要，尊重每个人的与众不同，挖掘他们的潜能，更好地因材施教。
x老师很谦虚，更愿意大家称呼她“老师”，她更愿意说自己是“草根老师”，她说世界上最远的距离是“说”和“做”的距离，而她自己却用自己的教育生涯和对待教育的态度在拉近着“说”和“做”的距离。
“一辈子做教师，一辈子学做教师”是x老师的名言。早已名满天下的x__老师都以这样的话来鞭策自己，更何况我们普通教师。她以这样的信念要求自己，其实更是对我们普通教师的鞭策和勉励。除了教好书，更重要的是育好人。也让我们在教育生涯中，不断拉近“说”和“做”的距离。
春蕾计划讲座开云官网app下载安装手机版 篇十二
5月14日下午，学校邀请了县关工委的同志给全校的教职工进行了一场法律讲座。听了关工委的同志讲的《法制教育的重要性》、《教师如何上好一节法制课》、和《教师在法律方面应该注意哪些问题》后，使我对教师的权利和义务、教师的行为规范、教育教学工作的开展等有了进一步的认识。
学生是国家的未来和希望，他们正处于生理和心理的生长发育阶段，具有极强的可塑性。从小培养小学生法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少学生违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法为事、遵纪守法的良好习惯，促进他们的健康成长。
学生在学校接受教育，与老师接触的时间最长，特别是小学生，可塑性非常强，受教师的影响也最大。只有教师具有良好的法律素养，才能培养出具有法制观念和法律意识的合格人才。每位教师都应把《教育法》《教师法》和《未成年人保护法》等法律法规列为必学内容，并深刻认识到不懂法律，不依法职教就是不合格的教师。此外，教师还应具有多元化的知识，不只是学习业务知识，还要不断加强教育心理学、社会学、法学等学科知识的培训与学习，注重自身良好素质的形成，从而真正担负起教书育人的神圣重任。尤其在实施新课程中，要提高学生的社会适应能力，加强对学生的法制教育，教师首先要加强自身的法治修养，提高教育学生的能力。教师的一言一行，对学生的思想意识都会产生决定性的影响。
教师要以身作则，做好表率，要有事业心和责任感，认真做好本职工作，努力学习新的教育理念，深入理解心得教育思想，切实提高教学水平和思想教育能力。在教学中，要戒有粗俗的语言和散漫的工作作风，经常保持良好的仪表和教态。当学生的缺点错误时应采取说服教育的形式，做到实事求是，以理服人，循循善诱，启发自觉。对学生多表扬少批评。在表扬和鼓励的同时，指出他们的不足，肯定他们的成绩，以便激发他们的学习兴趣，调动学习的积极性，达到思想教育的目的。
教师的教育作用关键取决于对学生的态度。在教育学生时要做到：诚心、热心、关心、耐心和爱心。不简单粗暴地训斥学生，不体罚学生。教学中注意使用术语和文明语言，不使用土语、方言和大粗话。法制教育不是简单的说教，教师要提高法制教育能力，注重调查研究，讲究发式方法，把法制教育寓于教育教学之中，在新课程中抓住一切有利时机对学生进行法制教育。
教师若能把法制教育的方法、时机掌握恰当，运用灵活，对提高学生的政治思想觉悟，抵制精神污染，定会收到事半功倍的效果。但是法制教育不是一朝一夕和几堂课就能解决的事情，它需要家长的配合，更期待着社会风气的好转和我们教师能始终不渝的寓法制教育于课堂教学之中。
前几天，我去参加了一个名为《梦想您好》的讲座。听了这个讲座，我若有所思，深深地被感触到了。
给我们讲课是一个中年男子，体型均匀，是一个高级大脑潜力开发师。他讲课十分幽默，主要讲了我们大脑的潜力和如何学习的方法。他说的每一句话都在激励着我努力的决心，让我有了前进的动力。我明白了一些学习的方法之后，如何才能让学习的效率变得最高，让我对课本的记忆更深刻。
他在课上跟我们讲了如何努力的去学习，每天都要去坚持地复习。这让我想起了一个人：他是一个黑人小孩，生活在一个黑人都会被白人歧视的国家。但偏偏他的志向却十分远大，想出人头地，想不被白人歧视，做一个高位的人。他立下了自己的志向，许下了一个誓言：要出人头地。他便日日夜夜勤奋学习，比别人多付出了六倍的努力。终于，他实现了自己的梦想，成为了一个总统助理，成为了一个出人头地的人。他的话和这个故事都告诉了我要认真地学习，努力地学习，要比别人付出多倍的努力，才能获得比别人更高的成就。
他还继续给我们讲了，是什么让我们的学习变得差。主要有三个因素，第一个是拖延，第二个是自己放弃，第三个是总找借口。拖延就是拖一天是一天，永远也不知道时间的宝贵，总是今天的事情留到明天做，明天的事情又留到后天做。这种情况就像《明日歌》所说的那样：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”。自己放弃就是封闭自己，自己认为自己不行，也就是自暴自弃。这种自己把自己封闭起来，以为自己不行，就认定了自己之后的结果。其实研究表明，一百个人里面有九十八个人的智商是一致的，只有剩下的百分之一的人可能会比别人多一点，剩下百分之一的人也只可能是比别人少一点。可能那些自暴自弃的人，一去跟全帮助有多少人测智商，可能自己的智商还会比别人高一点，所以不要自暴自弃，不要自己荒废。可能你的智商会比别人多一点，你将来的成就也会比别人高一点。
总找借口，就是总是在为自己错寻找借口，将自己的责任推到别人身上。觉得自己学习不好，就总是在说身边的人一直在吵你，你无法定下心来好好学习。这其实并不是你无法“静”下来，只是你在为自己学习的不好而找的借口罢了。我们要努力改掉这些坏习惯，让我们的学习更加的好，让我们的未来更加美好，让我们的明天更加灿烂！
这个讲座让我明白了：不要自暴自弃，不要拖延，不要总找借口。要认真努力的学习，每天回家时都要认真的复习，这样就会有一个良好的成绩，有一个辉煌的未来。所以大家让我们一起努力起来，一起为自己创造一个灿烂的明天！
春蕾计划讲座开云官网app下载安装手机版 篇十三
今天我参加了护理组组织的以《静脉输液操作流程及采血注意事项》为题的讲座，现场气氛非常活跃，增长了不少知识，平日忙于他事，对大家坐在一起讨论问题的机会也是非常珍惜，下面我就分享一下我对此次讲座的开云官网app下载安装手机版 。
1、首先，我是一名护理系的研究生，通过此次讲座，收获了好多书本上学不到知识，比如临床上采血管的使用，先后顺序，是否需要摇匀等。
2、其次，通过自己对静脉输液操作的准备及现场其他同学的讲解，复习了好多以前的知识，巩固了我的专业知识。
3、好多其他专业的同学在现场积极提出问题，我们用所学的专业知识为他们解答，觉得很开心，自己的专业能够帮助到大家，同时也证明了护理专业的实用性，更加激发了我对护理专业的热爱。
4、通过此次讲座，认识到自己还有很多不足，个别专业知识掌握的不牢固，需要进一步学习。
5、医护合作很重要，医护沟通固不可少，我们学校大部分同学都是医疗专业，以后大部分会从事医生这个职业，现在与护理同学沟通一下临床工作中如何能配合的更好，有助于以后工作中人际关系的发展及工作的顺利进行。
总之，我非常喜欢此次的学术讲座，可以和同专业的同学共同钻研专业知识，可以与其他专业的同学共同学习，沟通，探讨感兴趣的话题。丰富了业余时间，增长了见识。
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