假如我是蒲公英初中范文(20篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-06 17:18:12
假如我是蒲公英初中范文(20篇)
时间:2023-11-06 17:18:12     小编:文轩

这个项目的进展并不顺利,我们需要重新评估我们的策略。如何抵抗诱惑,保持自律是年轻人需要思考的问题。以下是小编为大家精选的相关范文,供大家参考。

假如我是蒲公英初中篇一

我是一朵蒲公英,随着岁月流逝,我逐渐到了离开家人,自己去找安身之处的年纪。

一缕阳光照到了我的脸上,我看了看太阳,已经爬得很高了。突然,一阵狂风吹来,我轻盈的身子被轻易的吹了起来,这意味着我的旅行开始了。

起初我很惊恐,拼命叫喊着,但是随着时间一分一秒的过去,我开始静下心来观赏着这路途的美景。风渐渐的停了,我被吹到了一个长满杂草的地方,地上的一颗石头抬起头用好奇的目光看着我说;‘你好,你是新来的吧。’我点了点头,他继续说道‘你是被风吹来这儿的吗?我是被河水冲到这里来的。’当我正要说时,风爷爷毫不留情的把我抛向空中,我看到了连绵起伏的森林;小溪里的涓涓细流;飞流直下的瀑布。风爷爷一不小心,把我掉落在了小溪里。溪水时而急,时而快,时而慢,把我冲得气都来不急喘。

早晨,醒来时自己竟在河岸边的一颗大树上。原来,昨夜风儿悄悄地把我带到了树上。我听见树木间‘沙沙’作响,风,来了。风这次把我吹到了一个小女孩的窗前,小女孩似乎是看到了我,打开窗,伸出手,而我也就落到了她的手心。她那对水灵灵的双眼望着我,对我说起了话‘蒲公英,我的爸爸妈妈经常出远门,每年才回来一次,我真希望他们能像别人的父母那样,一直陪着我。’说完,她‘呼’的一声把我吹起。我忽然想起自己的父母,心里突然好想家。

接着我又飘到了公园。历经长途跋涉,感到疲倦的我,决定在此安家。我不像花儿那样艳丽,招人喜爱,但是我一样可以活得精彩,真期待下次的旅行!

假如我是蒲公英初中篇二

现在的我们,不像小时候那样自在、快乐了,变得对什么事情都感到烦厌与无聊。现在的人类、植物与动物,哪有一个能活得自由自在呢?恐怕,也只有蒲公英了。

——题记。

蒲公英,它是自由的象征。而我,却是整天被父母锁在家里写作业的可怜小孩。当我想出去冒险时,妈妈总会敲一下我的额头,严厉地说:“去冒险?想得美!太危险了!”可是我们每个小孩都渴望自由,但现在就像被父母用锁链拴着的小狗,哪里都去不了,也逃不掉。父母总是让我们干这干那的,他们根本就不了解我们真实的心。我多么渴望自由!多么想出去闯一闯啊!

假如我是一颗蒲公英,我会挺直腰板,让阳光洒在我挺拔的身躯上,带给我无限温暖。人们要是采摘下我,我不但不会生气,反而会很高兴得到他们的赏识。人们使出全身力量吹一口气,我便成了无数颗像伞一样的种子,被清风吹拂到各地。

当乌云满布时,风呼啸着,吹得我瑟瑟发抖,一阵雷声过后,我从高空落到一片土地上,雨,突然下了起来……我张开双臂,大声吼道:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

因为那样,我就可以破土而出,又一次地长成一株新的蒲公英了。

风吹雨打过后,我听见一个女孩在远处喊着:“彩虹!彩虹出现了!”

我也想看见彩虹,它是什么样的呢?虽然心中渴望,可我现在被埋在了土里,一片漆黑,貌似光明离我很遥远……但我很坚强,我很努力,强忍着疼痛,用尽全力往上钻,最终,新的我诞生了!

我抬起头,看向远方的彩虹,它是那样的美丽,使我感觉到了一丝说不出的温暖。突然想起了一句意味深长的话:暴风雨过后总会出现彩虹的。这让我明白,只要坚强地面对挫折,离成功就会不远。或许,彩虹就是为我而出现的吧。

假如我是蒲公英初中篇三

我家附近的小河边“住”着成片的蒲公英,谁也不知道它们是从哪里来的,又要到哪里去。

起先是三三两两的几朵,然后有了一丛,接着就有一大块了,不知不觉已经有成片成片的蒲公英了!就像在草地上铺了一层蒲公英地毯,大地可以在上面无忧无虑地奔跑。

我喜欢上了蒲公英,我觉得自己就是一朵蒲公英。

蒲公英总是在风中起舞,它们头上细小的绒毛就像在追求梦想的小孩,向着自己的梦想进发。绒毛在空中飞呀飞,随着风的带领找到了自己的归宿。它们享受着这过程,就像人们说得:“有些人在追求‘结果’的同时,忽略了‘过程’。要知道,结果的患了是由过程带来的。没有结果的过程是可惜的,但是没有过程的结果却更为可悲。”

我跟蒲公英一样,追求梦想的同时享受过程。我喜欢画画,有一次参加画画比赛,虽然只拿到了第二名,但我依然很开心。因为我享受着绘画的过程,品味着色彩的绚丽。

我跟蒲公英一样,也喜欢风。我总是坐在草地上,背靠着树,也许是看书,也许是写生,风拂过我的书页;我经常躺在草地上任由软软的草贴在我的背上,让风轻轻地抚摸着我们的脸颊;我常常站在蒲公英的中间,让无数的蒲公英包围着我,让我跟蒲公英一起在风中起舞,风穿过我的发梢。

蒲公英四海为家,公路旁、花坛里、公园里……蒲公英总是存在在我的身边,它们在跟我玩捉迷藏,我总能找到它们,或许上辈子我是一朵蒲公英。

假如我是蒲公英初中篇四

假如我是一朵小小的,十分不起眼的蒲公英,我要带着我的“降落伞”浪迹天涯,去寻找山清水秀的地方,快乐生活。

起风时,我纵身一跃,投入到大自然温暖的怀抱,在蔚蓝的天空中自由地翱翔,寻找有溪流的草地。

我看到一片花园,那里有五颜六色、千姿百态的花朵,有嫩绿的小草,还有高大的古树。更让我开心的是,这里竟然还有欢乐地奔流的小溪!“好,就住这里了!”我下定决心,哼着小曲儿往这美丽的地方飞去。

花园里的花香沁人心脾,小草绿油油的色彩令人身心舒畅,那高大的古树随风呤唱着节奏明快的歌曲,这一切,让我更加迫不及待地想要在这里生根安家。

我好不容易在一朵玫瑰和一朵茉莉中间找了个狭小的空隙,刚落下,玫瑰就大叫起来:“哎呀!你好脏啊,把你身上的尘土都弄到我美丽的花瓣上了!”“是呀!你瞧,我洁白的花瓣也脏了!”茉莉随声附和道。“你去其他地方吧,这里不欢迎你!”玫瑰的声音像针一样刺痛我的心。我低着头一声不吭。一阵微风吹来,我又随着风飞到了空中。

我在空中默默地飞着,满是忧伤。“我真的有那么脏,那么惹人讨厌吗?”我问自己,可是,没有答案,只有满眼的泪水。“哈哈哈……”一连串的欢笑声在我耳畔回响。我低头一看,下面是一个学校,有许多孩子在快乐地玩耍。

我不由自主地慢慢落下去,却看见一个长头发的小女孩儿坐在墙角哭泣。我悄悄飞过去,轻声问道:“姐姐,你怎么了?”“她们都不理我,还说我长得丑。”小女孩儿说完,哭得更伤心了。“姐姐,我没有家,也没有朋友。你可以做我的朋友吗?”“好啊!”小女孩儿破涕为笑。

放学后,小女孩儿把我捧在手心里,回到了家。一进院门,我就闻见一阵花香。小女孩儿把我埋在松软的土里,悉心照顾我。我呢,便以鹅黄的花朵来回报她。还让她把其他花朵送给同学,分享快乐。渐渐地,她的朋友越来越多。

虽然我没有寻到山清水秀的好处所,但是,我收获了友情,也帮助了朋友。这样的日子,幸福快乐!

假如我是蒲公英初中篇五

假如我是蒲公英,我会和妈妈讲故事。风儿轻轻吹着,我在妈妈的怀抱里轻轻摇晃着。

突然一个小孩把我摘下来,吹上了天,我就飞到很远的地方。

我飞到了校园里,看见了和我同类的蒲公英,还看见了许多小朋友在认真地读书,我高兴地笑了。

过了一会儿,我找到了一块空地,就落了下来。不久,下了一场小雨,我长成了一棵小小的蒲公英。

中国大学网小学生作文网。

假如我是蒲公英初中篇六

假如我是一棵蒲公英,我的妈妈就是肥沃的土壤。我的根茎嫩嫩的、绿绿的,在土壤妈妈的怀抱中快活地吸着乳汁,高兴地生长着。细细的茎把一朵朵美丽的花儿托上来。花儿是金黄的,像一朵小小的菊花,又像一颗小小的向日葵,我的叶子也是绿色的、细细的,是二月的风伯伯裁剪出来的。我的家住在田野。那里空气清新,风景优美,有我许多的朋友,我的朋友可多啦!有金黄色的菊花,白色的荠菜花,绿色的小草,碧蓝的婆婆纳,天地、墙角、马路,都有我的朋友。帮我传播花粉的蜜蜂是我家的常客,和我嬉戏的是美丽的蝴蝶姐姐,一阵春风拂过,我和小伙伴们都跳起了优美的舞蹈。田野里的青蛙叫着,在为我搬走,树上的稀缺拍打着翅膀,那是在为我们鼓掌,风过了,我们就停止了舞蹈。

过了几个月,我们长大了,要飞往世界各地,奔前程去了。临走那天。土壤妈妈对我说:“孩子,去吧,只要你不离开土壤,你就能生活。”说着,妈妈给了我一把小伞,让我跟着风伯伯飞了起来。我跟着风伯伯一起飞,抬头往上看,是一片碧蓝碧蓝的天空,往下看是我的姐妹们挥动着小手与我告别。我飞着飞着在一个森林里安家落户,生长发芽了。我们和大地一起抗击严寒,成长着,开着花,把森林装点得非常地美丽。

假如我是蒲公英初中篇七

我的童年就像一个宝箱,宝箱里有许多美好的回忆,也有许多奇妙的小发现。

我家门口有一片蒲公英,那一片金黄金黄的蒲公英就像一片金色的海洋。

那是一个清晨,大约6点钟我就起床去上学了。出家门口时,我发现家门前的蒲公英不是金色的,而是碧绿碧绿的。

中午,我回到家里,我发现家门口的蒲公英变成了金色的海洋,我十分疑惑不解,还以为早上是我看花了眼呢!

晚上,我放学后又连忙去看我家门口的蒲公英,结果中午还是金色的蒲公英现在又变成了碧绿碧绿的。我难以置信,决定明天再来观察。

第二天是星期六,我专门起了个大早,快速地吃完早饭,就去家门口仔细观察。时间一分一秒地过去了,蒲公英一直都是碧绿碧绿的。

我百思不得其解,于是我去问我的妈妈,妈妈微笑地对我说:“蒲公英的花和我们的手掌一样,可以张开、合拢,所以有的时候你会看到它是金黄色的,有的时候它又是碧绿的。”

生活中有许多发现,由此我还明白了一个道理:看似平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。

假如我是蒲公英初中篇八

雨刚下过,空气又变得清新起来,眼前一大片一大片的蒲公英花海和天空上的彩虹一样,那么美丽,那么梦幻。

清风拂过,那绒毛似的种子飘飘然飞了起来,舞了起来,随着小草的波浪摇摆;清风离开,它们一个个降落在不同的地方,生根发芽。

在这样如梦般的环境中,我慢慢地打开躺椅,天上的太阳正温柔地晒着大地,蓝天白云也是那么依旧。我躺了下来,闭上眼睛。但脑海中的蒲公英花海还是历历在目。突然,刮起了一阵大风,我感到浑身轻飘飘地,仿佛跟随着风飞了起来。

我朝下一看,天哪,躺椅;大树;蝴蝶……它们都变得小了,蒲公英花海,在我面前变得一望无际。我伸伸手,伸伸脚,四肢都变成了洁白的绒毛,美丽无比,啊,我变成了一朵蒲公英!

风改变了方向,我渐渐远去……。

我来到了郊区,望见了一潭潭水。我飞低了,在水面上滑翔,想要拂起一缕水帘冲个澡。可是,我忽然望见,那潭“干净”潭水面上,浮着一片片脏兮的油腻,死鱼死虾在潭水面上排成乱糟糟的图案,熏人的臭气令我反胃!难道没有人来收拾一下这样如此狼藉的环境吗?答案是,没有!

我来到了漂亮的农家山庄,可此时此刻,为什么空无一人呢?我十分好奇,随着风飘进了一间小屋子里。屋子里的人刚出去,朝着小溪那边跑:“没水了,没水了!十多天都没水了!”有人愤怒地咆哮。

我的眼睛一睁,从躺椅上坐了起来,原来这只是一场梦,我的眼前依旧是那片蒲公英花海。

假如我是蒲公英?没有这个假如,我不再希望成为一朵蒲公英了。成为蒲公英的我,看到了美丽的浙江原来还有这样的不足之处。

躺在床上,我枕着星星入睡。慢慢地,慢慢地,我的眼前模糊了。

假如我是蒲公英初中篇九

假如我是蒲公英,我会撑起我那毛绒绒的小伞,飞上那浩瀚的蓝天。

假如我是蒲公英,我要先飞上山川,亲眼看那雄伟而壮观的瀑布。我要再飞入森林,看看那成群结队的树林,还要林子里那些可爱的动物。我要飞上彩虹的上面,再从彩虹上溜下来,边溜边唱着动听的歌。我还要溜去那丰收的菜园,啊!菜园里苹果红艳艳的,好像树上挂着的火球,梨儿黄灿灿的,仿佛树上挂着的金片儿,地里的油菜花儿绿油油的,又白又嫩,真想上去啃一大口呀!

最后,我要飞去一片肥沃的土地,在那里生根发芽,让更多的小伞兵,去畅游世界!

那可一直是我的愿望呀!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

假如我是蒲公英初中篇十

大自然真是有声有色,有情有意。风婆婆真好!这次的独自旅行,都是她陪伴着我的。我轻轻地随着风婆婆慢慢地傲翔,去品味大自然的风姿,倾听大自然的声音。风婆婆困了,打了个大哈欠,我就随着它越飘越高,与勤劳的小蜜蜂问个好,呼吸着早晨清新的好空气。风婆婆年纪大了,慢慢地步行着,我就随着它在草丛的村落穿越,随着它在花的海洋里吸取芬芳。

忽然,我不知被什么撞倒了,“啊呀!真扫我兴。”我细致地摸了摸,柔软柔软的,好似一张大棉被,我又闻了闻,香气扑鼻的。又一个突然“啊嚏”,风猛地把我摔了下来,幸好落到一片树叶里。“是什么东西把我的鼻子弄得这么痒呢?”那声音柔和得很,不过言中夹有一丝生气,哦!原来我落在一朵蓝玫瑰的花蕊上。我连忙道歉:“对不起,玫瑰姐姐!”她朝我看了看,接着说:“哦,是小蒲公英呀!没事了!没事了!”她笑得弯下了腰。“让我来让你起飘吧!”我坐上柔软的花瓣上,“看呐,风婆婆喝完茶来接我了,谢谢你!”我慢慢地跟着风婆婆,往上看,洁白的云儿配上湛蓝的蓝天,显得更加柔美。鸟儿在蓝色的天堂中自由地飞翔,我多么渴望自己也能飘得更高呀!

风婆婆悠悠地飘起,蒲公英的花絮,慢慢地飞翔……。

假如我是蒲公英初中篇十一

假如我是蒲公英,我会撑起我那毛绒绒的小伞,飞上那浩瀚的蓝天。

假如我是蒲公英,我要先飞上山川,亲眼看那雄伟而壮观的瀑布。我要再飞入森林,看看那成群结队的树林,还要林子里那些可爱的动物。我要飞上彩虹的上面,再从彩虹上溜下来,边溜边唱着动听的歌。我还要溜去那丰收的菜园,啊!菜园里苹果红艳艳的,好像树上挂着的火球,梨儿黄灿灿的,仿佛树上挂着的金片儿,地里的油菜花儿绿油油的,又白又嫩,真想上去啃一大口呀!

最后,我要飞去一片肥沃的土地,在那里生根发芽,让更多的小伞兵,去畅游世界!

那可一直是我的愿望呀!

假如我是蒲公英初中篇十二

命中注定,我就是一颗浑身洁白的蒲公英。没有夺目的娇艳和沁人心脾的清香,但我从来没有觉得自己是不美丽的,自己没有奇异艳丽的色彩,却有着如雪纯洁的白色。我不会吸引天资美貌的蝴蝶,却从来不觉得孤独。从国色天香来比,自己是微不足道的,却一样觉得无比满足,一样会让身边美丽的花朵们羡慕不已,我可以如此的自由,可以随心所欲。没有独特的美貌。

至少,我可以随心所欲的飞。对于小小的自己而言,天空是如此的附有另我神往的秘密,它有着无比奇妙的美,无时无刻吸引着小小的自己。它是一个永不停息的生命,我也在永不停息的追逐快乐!但是。好久了,就这样停留在一望无际的草地上,愈来愈强的孤单感,蔓延了我的身躯。

自从上次自由洒脱的被风飘飘忽忽的吹来这里,就仿佛被带到了一个沉默百年的地带,这里的景色优美而伤感,似乎风儿很不喜欢这里,连续几天都没有来这里观望。也许它不知道。在如此孤独的地方,还停留了一颗小小的蒲公英。我的孤独在这无声无息的白天度过。

眼看天空轻轻换上了一层浅灰色的薄纱,心里还在期待着风儿的到来。忽然,我感觉身体有些飘飘的,凉凉的,微风再一次来迎接我了,它欢快的把我高高托起,我的身躯在一点点移动。好快乐啊!这种感觉,让我异常的兴奋,发出如此单纯的想法,我伴着落叶舞蹈,享受着与微风亲昵的快乐。

我再一次回到另我神往的蓝天的怀抱,我和风儿融为了幸福的一体。我们向前方飘舞,如果时间可以永远停留下来会有多好。鸟儿清脆的歌声,浮云温柔的微笑,我贪心的希望这些永远属于自己!而天色越来越暗淡,风妹妹已经开始抱怨,它似乎很累了,我被带到了一个无比热闹的街区。

随后,风儿也托着自己劳累的身体离开了。我看着周围的一切,像是一个快乐永不静止的世界。我又期待着明天的旅途,我感恩自己是一颗蒲公英。感恩上苍给了我纯洁快乐的生命!我。从来都是一颗快乐的蒲公英!

假如我是蒲公英初中篇十三

我也要告诫它,不要再随意吞噬各种景观。他们是属于大自然,是属于我们大家的。

现在,人人口中的“世博会”。我当然不会错过,听说那里有许多各国的展览。我可得大饱眼福。

我还得叫上众多的伙伴去香港迪士尼乐园玩儿。我们要尝试一下摩天轮的威力。去玩儿一下连大人都流连忘返的旋转木马。

我要唱遍天下美食。是怎样制成的。去美国看一看,看他们是怎样锻炼身体的。还要去日本和韩国学习一下礼仪。我要周游世界各地去包揽他们的风采和学习他们的知识。

瓦窑降落在一片草地上。像花儿、小草和小昆虫们讲述这美妙的一切。我将要生根发芽,让我的猪哦没那个字飞向蓝天,去饱览未来。

假如我是蒲公英初中篇十四

我是一个爱花的人,我爱的花也不计其数,例如:妖艳夺目的玫瑰,高贵典雅的牡丹,姿态优雅的百合,清新迷人的茉莉……但我更爱那平凡朴实的蒲公英。我记的蒲公英的花语是:开朗,而紫色蒲公英的花语却是:自由,无拘无束。我向往那样自由的.生活不被约束。有事,我天真的在想,假如我是蒲公英,那该有多好。

假如我是蒲公英,我会飞向远方,离开母亲的怀抱,我会让风为我送行,永远的离开城市——那个阻止我远行,阻止我追寻自由的囚牢。我回头也不会,我一刻都不想停留,因为那个“地狱”没有什么值得我留恋。

假如我是蒲公英,我会飞遍全中国,好好看看这个拥有五千年文明史的国家,好好看看我们祖国的文明古迹,例如:长城,故宫,颐和园等等。这些地方我都想去看一看,走一走,因为我想知道中国最宝贵的文化遗产,是什么样的?是否和别人描述的一样高大雄伟?还因为这些文明古迹都见证了我们中国千年来的岁月与艰辛。

假如我是蒲公英,我会无拘无束地随风而行,四海为家。让阳光温暖我的身体,得到净化。让雨水洗涤我的心灵,冲刷罪恶。这是我感觉到大自然的神奇与魅力。

假如我是蒲公英,我会不惜用上自己的生命,让那些降落伞似的小绒球落在世界各地每一个角落,让世界开满蒲公英,让世人看见我们最美丽的一面。我看见世人笑了,太阳也更加耀眼,似乎也在为蒲公英独特的魅力所露出了笑脸。

假如我是蒲公英,我会飞到韩国的“岁月”号轮船上方,给船长指出正确的方向,使他们走向回家的路,不会再放弃自己的生命。也希望“岁月”号不再沉没,让遇难的人和他们的家人得以团聚,快快乐乐地生活,不再痛苦和担忧。

假如我是蒲公英初中篇十五

我是一棵小小的蒲公英。大地是我们的祖国。我有好多好多的兄弟姐妹,我们从来都不离开我们的母亲——不,准确地说,我们从来都不能离开。母亲说:“你们还太小,不能离开我。”虽然我们认为自己已经长大了。

这一天终于到来了——已经有几个哥哥姐姐开始了漫长的旅行。我已经不能等待了。我叫来了风哥哥,让他带我出去玩。

“可以吗?”风哥哥看了一看母亲。母亲笑着说:“带他走吧。孩子们长大了。”

风哥哥一下子把我拉起。“我带你去旅行啦。”

在旅途中,我看见更大的世界:玫瑰丛,马路,城市,大大小小的街道。我甚至让风哥哥带我去看大海。

看见大海时,我却想起了我的母亲。我什么时候才能见到她呢?她这一生只能在泥土里孤独地站立,望着在天涯海角的我们。

我要回家!回到她的身边!

假如我是蒲公英初中篇十六

蒲公英花的寿命很短,过几天就凋谢了,随之,上面便长出了小小的“白毛球”白毛球聚在一起好似一个棉花团,春风一吹,小毛球就离开了妈妈的怀抱四处“流浪”。

假如我是蒲公英,我会飞向远方,离开母亲的怀抱,我会让风为我送行,永远的离开城市——那个阻止我远行,阻止我追寻自由的囚牢。我回头也不会,我一刻都不想停留,因为那个“地狱”没有什么值得我留恋。

假如我是蒲公英,我会飞遍全中国,好好看看这个拥有五千年文明史的国家,好好看看我们祖国的文明古迹,例如:长城,故宫,颐和园等等。这些地方我都想去看一看,走一走,因为我想知道中国最宝贵的文化遗产,是什么样的?是否和别人描述的一样高大雄伟?还因为这些文明古迹都见证了我们中国千年来的岁月与艰辛。

假如我是蒲公英,我会无拘无束地随风而行,四海为家。让阳光温暖我的身体,得到净化。让雨水洗涤我的心灵,冲刷罪恶。这是我感觉到大自然的神奇与魅力。

假如我是蒲公英,我会不惜用上自己的生命,让那些降落伞似的小绒球落在世界各地每一个角落,让世界开满蒲公英,让世人看见我们最美丽的一面。我看见世人笑了,太阳也更加耀眼,似乎也在为蒲公英独特的魅力所露出了笑脸。

假如我是蒲公英,我会飞到韩国的“岁月”号轮船上方,给船长指出正确的方向,使他们走向回家的路,不会再放弃自己的生命。也希望“岁月”号不再沉没,让遇难的人和他们的家人得以团聚,快快乐乐地生活,不再痛苦和担忧。

虽然我知道,这仅仅只是个幻想,而幻想终究也有破灭的一刻。虽然我知道它不似玫瑰那样高傲,不似月季那样出众,不似牡丹那样华丽,不似百合那样清高,不似茉莉那样娇小,也不似其他花儿一样多姿多彩。。虽然我知道它在百花盛开的群花里,存在感是那样的微弱,也有些人认为它简直不能入眼,但我还是爱它,爱那平凡却又不平凡的蒲公英,我想说:假如有来世,我宁不为人,只作一株蒲公英。

又是一个秋高气爽、五谷丰登的秋季,我的身体跟随着一阵凉爽的风飞走了。

我这一生中没看过有什么好风景,今天,我终于可以去大开眼界了。

飘着飘着,我到了河面。一飘到河面,就与微风撞了个满怀,风中含着河水与鱼儿的'气息,河面上好清凉!鱼儿们调皮地蹦来蹦去,好像在热烈迎接我的到来。不知是谁家的孩子,突然从水面中蹦出来,把我吓了一大跳,“河流爷爷,你也不管管!”我大声地嚷嚷着,忽然刮起了一阵狂风,吹到了田野中。

我是一个蒲公英,在我的姐妹中我是最小的一个。虽然我微不足道,但我很快乐。我的姐姐们爱我,妈妈也爱我。时间过得很快,转眼到了夏天,妈妈告诉我们:“夏天来了,孩子们,你们要走了,等风来了,你们就松开抓着我的手,去旅行吧!”话音刚落,迎面吹来一股风,我含泪与妈妈道别,投入了风的怀抱。

在那之后,我每天都很快乐。直到有一天,我发现自己长出小芽了,我大喊道:“耶!我长大了!我长大了!”之后的每一天,我都观察自己的变化。直到有一天,我也哺育出了许多和我小时候一样的小蒲公英,我当妈妈了,我和孩子们相处的很好。

假如我是蒲公英初中篇十七

我是一朵蒲公英,每一次只要风姐姐一吹我就可以随遇而安,每一次随遇而安我都可以交到更多的好朋友了。

我在一片广阔的草地上扎了根,旁边都是长得绿油油的小草,我们每次都在一起快乐的交谈,有一次我们在一起讨论起了我们的未来,我们以后会变成怎样的?我们以后还可以称为好朋友吗?……这一连串的问题在我们心里思考;这一连串的问号在我们脸上填满;这一连串的疑问在我们心中回荡。后来一直布谷鸟叫了一声,才把我们从沉思中叫了回来,突然风姐姐不高兴了,刮起了一阵大风,把我吹走了,我还没有来得及告别小草,就把我吹走了,我的心情非常失落,就这样我飘啊飘,终于风姐姐停止了这场风。

我飘到了一个漂亮的花多中间,从此我就在那里扎了根,我很快的就适应了那里的环境,我在那里的世界非常开心,我很快就认识了玫瑰姐姐、月季姐姐、我和那些姐姐们相处的非常好,她们也都非常喜欢我,我们一起嬉戏玩耍,有一次,一只小蜜蜂吸走了花朵们的蜜以后,就飞到我的身上来休息休息,有的时候花姐姐们都聚在一起争奇斗艳,而我就来选出最美的花,后来我有一次被风姐姐出走了,我飘啊飘。

假如我是蒲公英初中篇十八

假如我可以成为一株蒲公英,我的心中只会有自信与昂扬。我会挣脱枝干的束缚,随着微风轻轻地飘,去寻找自己理想的沃土。

记得那一次,因考前的我过于骄傲,以为自己定能拿满分,考前的掉以轻心换取了考试时的不知所措,面对从未碰到过的奥数题,我更是无地自容,又何曾想到,这些都是由于考试前自我感觉太过于良好而导致的,直到那天,我看到了那株蒲公英,便思绪万千。

那一天,我忙着去找外婆,疾行田野里,突然脚下被什么东西绊了一下,身体趴在野草丛中。幸好那土壤很柔软,我只是吃了一惊,身体并未感到疼痛。抬起头时,我看到了一株田野里的蒲公英,那蒲公英,站立在泥土上。看似有些孤独,可在夕阳的照耀下,散发出无比的光芒。那根细细的“绿针”,支撑着那花蕊黄瓣儿白的“小太阳”。再细细一瞧,瓣的里面带着棕色的小点,轻微弯着身体,享受着夕阳的馈赠。有了它的存在,四周的土壤和杂草也立刻茁壮起来、活泼起来、自信起来。我完全被它带到了另一个世界。不由自主地闭上了眼睛,轻轻呼了一小口,那蒲公英便四处飞散。

望着它,我不禁浮想联翩:假如,我也可以成为那株田野里的蒲公英,我的绒球积着饱满的生命力,我的每一颗细种都乐观向上,飞散的细种不失时机的随风远航,那飘飞旋转的韵律里没有沮丧和诅咒,一路上困难重重,经历过多少次的暴风?卷得我迷失了方向;经历过多少次的降落,差点掉入踹流不息的小溪里;经历过多少次热浪的袭击,而又顽强不屈地爬起……细细品味,我才知道,在蒲公英的世界里,负重,并不代表征服;挫折,也并不是代表失败。

“孩子,天色不早啦!快点回来吧!”我猛地抬起头来,天边,一片绚丽的彩霞……。

假如我是蒲公英初中篇十九

假如我是蒲公英,我会飞向远方,离开母亲的怀抱,我会让风为我送行,永远的离开城市——那个阻止我远行,阻止我追寻自由的囚牢。我回头也不会,我一刻都不想停留,因为那个“地狱”没有什么值得我留恋。

假如我是蒲公英,我会飞遍全中国,好好看看这个拥有五千年文明史的国家,好好看看我们祖国的文明古迹,例如:长城,故宫,颐和园等等。这些地方我都想去看一看,走一走,因为我想知道中国最宝贵的文化遗产,是什么样的?是否和别人描述的一样高大雄伟?还因为这些文明古迹都见证了我们中国千年来的岁月与艰辛。

假如我是蒲公英,我会无拘无束地随风而行,四海为家。让阳光温暖我的身体,得到净化。让雨水洗涤我的心灵,冲刷罪恶。这是我感觉到大自然的神奇与魅力。

假如我是蒲公英,我会不惜用上自己的生命,让那些降落伞似的小绒球落在世界各地每一个角落,让世界开满蒲公英,让世人看见我们最美丽的一面。我看见世人笑了,太阳也更加耀眼,似乎也在为蒲公英独特的魅力所露出了笑脸。

假如我是蒲公英,我会飞到韩国的“岁月”号轮船上方,给船长指出正确的方向,使他们走向回家的路,不会再放弃自己的生命。也希望“岁月”号不再沉没,让遇难的人和他们的家人得以团聚,快快乐乐地生活,不再痛苦和担忧。

虽然我知道,这仅仅只是个幻想,而幻想终究也有破灭的一刻。虽然我知道它不似玫瑰那样高傲,不似月季那样出众,不似牡丹那样华丽,不似百合那样清高,不似茉莉那样娇小,也不似其他花儿一样多姿多彩。。虽然我知道它在百花盛开的群花里,存在感是那样的微弱,也有些人认为它简直不能入眼,但我还是爱它,爱那平凡却又不平凡的蒲公英,我想说:假如有来世,我宁不为人,只作一株蒲公英。

假如我是蒲公英初中篇二十

当时,我正懒洋洋地靠在我的同伴旁边。忽然间,一股强劲的风将我和我的同伴吹散了。我知道,这是我们蒲公英逃不掉的宿命,只好泪眼汪汪地各自飘散在风中。

风姑娘很友好,她只是慢慢地托着我。根不出户的我忍不住朝地下看了两眼,想瞧瞧这母亲说过的千奇百怪的人间。

我看着地上来来往往的人们,每一个好像都行色匆匆,原本庞大的人类现在却只像微不足道的黑点。远方的真长啊!风姑娘说她还没把我送到远方,我泪丧不已,心心思念着我的同伴。

突然间,我看到了几个相互拉扯的小黑点,我定睛一看,原来是一对老人和一对夫妇。我的好奇心又被勾起,我央求风姑娘让我飞得低些。他们的声音十分微小,像是在压着嗓子讲话。我只准确地听到两句。

“求求你们了,别去外国工作,你们一定不会再回来了。”老太太说。

“妈,你不懂,这是我梦想中的远方,还有,别把这番话跟旁人说,他们会嚼古根的。”青年男子说。

说完,男子便拉着妻子大步流星地走,颇有几分自得。只留下一对老人坐在冰冷的地上,嚎喝大哭!

我仿佛被老人的眼泪沾湿了,风姑娘好像都托不动我。我又想到了风姑娘要带我去远方,我不想遇到那个忘恩负义的男子,就央求风姑娘将我留在这里。我悄悄地落进老人门前的小土坑里,期盼着有我的陪伴能给老人带想一丝温暖。

渐渐的,我被男老人发现了,他欣喜地将我端给女老人,他们相视一笑,不经意间呼出的气将我的孩子吹跑了。我想,他们也许会和我一样。

假如我是一株蒲公英,我多想成为一株蒲公英,在追逐遥远的远方时,停下来,陪伴那些孤单的值得被深爱的人。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/8436694.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map