提振精气神心得(精选17篇)

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提振精气神心得(精选17篇)
时间:2023-11-06 21:57:03     小编:FS文字使者

古诗词是中国传统文化的瑰宝,它可以让人们领略到古人的智慧和情感。对于不同的领域和情况,写总结可能需要遵循不同的方法和技巧,因此需要充分了解所要总结的内容和目的。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考,希望对大家的写作有所帮助。

提振精气神心得篇一

“要干事创业就要有好的作风,特别是领导干部作风要过硬,解决好精神状态问题。领导干部要有干事创业的精神状态,就要有好的作风。”在黑龙江考察调研和3月7日参加全国人大黑龙江代表团审议时,都提出要改进干部作风的要求,可见改进干部作风对龙江振兴发展之重要。干部作风决定事业成败,有好的作风才能闯出新路子。我们要深刻领会殷殷之意,入脑入心见诸于行动,以作风建设为抓手提振精气神。

实现龙江的全面振兴发展,既有客观上的制约因素,更有主观上的差距和不足。精力不集中、能力跟不上、工作不落实等问题,在一些干部当中还比较突出。存在着只要不出事、宁愿不做事的平庸心态,存在着事事为个人着想、处处斤斤计较的私心杂念,存在着一遇到问题就躲、一真碰硬就回的畏难情绪,存在着解决问题老办法不管用、新办法不会用的本领恐慌。这些作风方面的问题,与龙江全面振兴是格格不入的。全面振兴,也是勇闯新路、大破大立的过程,光有智慧不行,四平八稳地干也不行,更需要一股闯劲,一种精气神。

改进作风,首先要勤于学。曾指出,新问题每时每刻都在出现,而且多数又是我们过去不熟悉或者不太熟悉的。不论是新问题还是老问题,不论是长期存在的老问题还是改变了表现形式的老问题,要认识好、解决好,唯一的途径就是增强我们自己的本领。增强本领就要加强学习,既把学到的知识运用于实践,又在实践中增长解决问题的能力。我省受计划经济影响较深,进入市场经济时间较晚,和发达地区相比,领导干部在市场经济、企业管理、资本运作等方面还存在一定差距。因此更需要增强本领的紧迫感,在学习上下一番真功夫、实功夫、苦功夫,不断提高推进振兴发展的能力和水平。

改进作风,就要解放思想、敢闯新路。思想是行动的先导,要闯出一条新路,必须先解放思想。一直以来,制约我省发展的突出问题是体制机制不活、市场化程度不高、发展环境不优。其思想根源就是受旧观念束缚,思想不解放,裹足不前,不愿去试不敢去闯,找不到突破的方向,拿不出创造性的举措。指出,东北发展,无论析困境之因,还是求振兴之道,都要从思想、思路层面破题。就是要求我们涤荡思想里的消极性、被动性、习惯性,增强积极性、主动性、创造性,用解放思想之匙打开龙江振兴之门。解放思想是个过程,没有休止符,闯新路也不可能毕其功于一役,要敢闯敢试,要允许试错出错。如是,才能不断激发全社会的内生动力。

“越是困难大、矛盾多,越需要埋头苦干的真把式,雷厉风行的快把式,追求卓越的好把式,而不是坐而论道的假把式,拖拖拉拉的软把式,弄虚作假的歪把式。”话,语言犀利,醍醐灌顶。改进作风,就必须要求真务实。问题是时代的声音,也是做好工作的风向标。求真务实,就是要坚持问题导向,强化问题意识。对领导干部而言,看不到问题是最大的问题,不解决问题是最大的失职。要脑子里始终装着问题,始终围绕问题研究思路、拿出对策,在不断解决问题中推进发展。龙江振兴发展的大政方针已经明确,当前的重中之重就是心无旁骛抓落实,做到说一件、干一件、成一件。如果还是左顾右盼、忽忽悠悠,再抓不住这一重大历史机遇,那就是对龙江人民的不负责任,就会愧对党中央的关怀和期望。

改进作风,就要清正廉洁。“吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。”这段官箴曾是历史先贤的为官准则,放在今天看,同样具有时代意义。领导干部只有清正廉洁的作风,吏才能畏,民才会服,才能形成良好的政风民风。就像曾指出的,“自己不检点,不清爽,不干净,让人家在背后指指点点的,怎么去要求人家啊?没法说,说了也没用啊!”领导干部不仅要管好自己、管好班子、管好队伍,也要管好亲属子女、管好身边工作人员。

正确的路线确定之后,干部就是决定的因素。而看待干部,就看是不是真抓实干、敢于碰硬、攻坚克难,是不是敢于担当、善于担当、体现担当,是不是优化服务、提高效率、注重实效。龙江的全面振兴,已经站在一个全新的起点上,越是闯关夺隘,越是要有优良作风。各级领导干部要时刻紧绷作风建设这根弦,把心思集中在“想干事”上,把本领体现在“能干事”上,把目标锁定在“干成事”上,以优良的作风,促政风带民风,提振全社会的精气神,为龙江全面振兴积蓄力量。

提振精气神心得篇二

逢山开路,遇水架桥,发展出题目,改革做文章。当前,厦门自贸片区党工委以深入开展“深化大学习、提振精气神”专项活动为契机,结合片区点多、线长、面广的特点制定专项活动方案,凝聚改革共识,激发奋斗精神,以学促做、以做促学,坚持以改革开放为动力推动高质量发展,提升打造自贸试验区的“厦门路径”。

一、提高政治站位,在汇聚精神力量中促提升。“树活风雨土,人活精气神。”今年以来,厦门自贸片区以深化大学习推动思想大提升,以思想教育为先导提振干事创业精气神,点燃党员干部干事创业热情,自觉融入自贸试验区发展大局,顶住压力、敢闯敢拼,以敢啃硬骨头、敢于涉险滩的勇气和担当,以“新”的思路、“闯”的勇气、“拼”的劲头,发扬只争朝夕、披荆斩棘,大胆试、大胆闯的精神,扎扎实实落实好各项工作任务。厦门自贸片区成立五年来,累计推出416项创新举措,其中,全国首创82项;27项厦门经验获得全国推广,5个厦门样板入选“最佳实践案例”。

二、加强组织领导,在从严贯彻落实中补短板。厦门自贸片区深刻认识到开展“深化大学习、提振精气神”专项活动既是当前经济社会发展形势的要求,也是不断推进党员和干部先锋带头作用的重要载体。党工委中心组成员充分发挥政治引领作用,以身作则、率先垂范,“以点带面”带动机关支部党员深入学习习近平总书记重要指示和讲话精神,扎实推进专项活动。片区各机关支部结合理论学习,谈心得讲体会,深入开展专题研讨,认真对照专项活动要求查摆在担当作为方面存在的问题,列明问题清单,限期采取有效措施整改落实、促进提升,找差距抓落实,全面检视深入查摆问题。各机关党支部坚持问题导向,深入检视反思,对上年度巡察巡视中发现的问题,采取切实有效措施加以整改落实,并对整改结果回头看,坚持对问题整改抓得紧、标准高、要求严,巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

三、以学习促业务,在真抓实干中实现新突破。一是化危为机做企业贴心人。通过专项活动,进一步激励党员干部在疫情防控、复工复产一线主动担当作为,领导干部挂钩联系重点企业,深入企业调研为企业提供精准服务,帮助企业增强核心竞争力,寻找新机遇实现跨越式发展。二是乘“云”破浪促招商谱新篇。把专项活动同招商引资工作相结合,强化党员干部“人人抓招商,事事想招商”意识,打造运用“云端”实现“云洽谈”“云考察”“云签约”的“云招商”新模式。拓展项目信息收集渠道,提高线上招商洽谈的精准性,进一步完善“云招商”模式,确保项目引得进、落地快、发展好,谱写招商促发展新篇章。三是智慧赋能优化营商环境。在专项活动指导下,持续发挥改革开放“先行者”“试验田”、创新发展“新引擎”“领头雁”作用,运用5g、大数据、云计算等新技术智慧赋能行政服务,持续推动创新举措,实现政策突破,优化行政审批服务,做大做强重点平台,用担当作为“精气神”为全市高质量发展增光添彩。

提振精气神心得篇三

2月16日,广西第五批赴湖北抗疫医疗队飞抵武汉。队员们到达驻地酒店已是凌晨1点多,武汉市江汉区审批局和江汉区企业服务中心的保障组全体人员依然等候在驻地,还为队员们准备了热乎乎的晚餐。初到武汉,城市街道空荡,空气湿冷,队员们的心里却已然升腾起一股别样的暖意。

小小的举动背后是深切的关心。

“离我远一点,不然传染给你就不好了。”医疗队初到医院,患者们都会主动和医疗队员保持一米以上的距离,还不忘时刻将这句叮嘱挂在嘴边。

回想起刚到病房的那段时间,医疗队里来自贺州市人民医院的护师邱丽霞在她的日记中这样写到:“凌晨给一位发热的爷爷测体温,我轻拍他的背,告诉他要测体温了,他点点头便转过脸去。”在常人看来只是再普通不过的小小动作,当时却重重地拨动了邱丽霞的心弦。

新冠肺炎患者通常会有呼吸困难的症状,戴上口罩之后,呼吸会更艰难。尽管如此,病区里的患者们还是会非常自觉地互相提醒要戴好口罩。

一次,有一位患老年痴呆的婆婆,一直在病区里来回走,不愿意回病房,也不愿意戴口罩,医疗队员们只好陪着婆婆在过道里边走边聊天劝导。这时,一位同是病患的大姐走过来加入了劝导婆婆的行列:“医生护士从大老远的地方跑来帮助我们,我们也要戴好口罩,保护好他们。”出人意料的是,婆婆居然听明白了这句话,乖乖回到病房戴上了口罩。

在病房里,戴口罩、背过身、转过头,已经成了患者们在面对医护人员时的“标准动作”。尽管医护人员都穿着防护服,患者依然时刻记挂着他们的安全。虽然只是一句简单的叮嘱、一个小小的动作,从中传递出的却是患者们对医护人员深切的爱护与关心之情。

提振精气神心得篇四

在大战大考中展现担当作为。

坚决夺取疫情防控。

和经济社会发展双胜利。

根据市委统一安排,厦门市将用一个月左右时间,在全市机关、国有企事业单位党组织和党员干部中开展“深化大学习、提振精气神”专项活动,巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,深化提升“基层减负年”工作,激励党员干部新时代新担当新作为,推动中央决策部署和省委、市委工作要求落地落实。

当前,湖里区。

凝聚党员干部干事创业正能量。

奋力加快推进岛内大提升。

一批党员干部冲锋在前、勇于担当奉献。

奋战在高质量发展、

招商引资、征地拆迁工作一线。

展现出良好的精气神。

形成了推动湖里发展的强大合力。

在湖里东部旧村改造的主战场。

党员干部日夜奋战打拼新天地。

厦门机场入境人员分流服务中心。

党员干部扎根防疫一线。

项目建设现场,湖里广大党员干部。

把责任担当扛在肩上、举过头顶。

为闯出湖里发展新天地而接力奋斗。

湖里区积极响应市委号召,第一时间组织召开区委常委会(扩大)会议,研究通过《关于在全区机关国有企事业单位党组织和党员干部中开展“深化大学习、提振精气神”专项活动方案》,周密部署,精心组织,确保学习活动在湖里区落到实处、取得实效。

提振精气神心得篇五

古人云,天有三宝“日月星”,地有三宝“水火风”,人有三宝“神气精”。毛主席曾说过,人要有点精神,这种精神就是人的精气神的集中体现,人有了这点精神,就有了精气神,就有了精神支柱,人生就有了激情、有了意义,人就有了追求、有了价值。反之,一旦没有了“精气神”,人就如同灵魂出窍,行尸走肉,昏昏噩噩,无所作为。

当前,全市上下“提振精气神,争当排头兵”解放思想大讨论活动方兴未艾,如火如荼。作为教育战线和教育人理应走在全市前沿,为活动提供人才和智力支持。

1.要终身学习,增强可持续发展能力。坚持集中学习和个人自学相结合,理论学习和业务学习相结合,逐步形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。一是倡导“一天一小时自学”。提倡每天至少利用1个小时进行自学,养成学习的主动性,使学习真正成为一种习惯、一种生活方式,开卷有益、常学常新。二是坚持“一月一必读”。每月确定书目和相关的政策文件作为必读书目,开展系列读书活动,如春季“喜读书,贺新春”、夏季“好读书,庆七一”、秋季“勤读书,迎国庆”、冬季“善读书,树典型”,要求撰写读书笔记和开云官网app下载安装手机版 ,努力提高学习的针对性和有效性。三是坚持“一月一沙龙”。分级部组织开展“研究式”、“讲座式”、“争鸣式”学习,把沙龙打造成干部党员思想交锋和业务交流的平台,开阔眼界思路和提升能力素质的载体。侧重进行“以人为本”,立足于解决教学过程、专业成长和学校发展过程所面临的实际问题,从而进一步转变管理方式、教学方式和学习方式,适应新教育要求。

2.加强师德师风建设,不断提升执教能力。师德师风是教育行风建设的重点和把手。要重视广大教师在行风建设中的重要作用,不断强化敬业爱岗、教书育人、为人师表、廉洁从教的师德意识,是一名光荣的人民教师的本职工作和基本要求,也是作为教育工作者的最低底线。结合教育改革发展需要,着重开展各类培训和继续教育,积极参加各种“师德论坛”、“师德征文”等活动,不断提高党员教师的综合素质和教书育人本领,不断提高教师的人格魅力,不断增强贯彻落实党的教育方针的自觉性和主动性。进一步修改完善《实验中学教职工考核量化积分方案》和《实验中学教师职务评聘方案》,推进师德量化考核,推行师德师风“一票否决制”,不断提高新形势下依法办学、依法施教和应对新情况、新问题的能力和水平。

3.以活动为载体,积极创优争先。组织开展“五比五看”活动。“五比五看”:一是比党性意识,看理想信念是否坚定。二是比奉献精神,看服务意识是否增强。三是比业务水平,看工作效率是否提高。四是比工作业绩,看任务完成是否出色。五是比社会评价,看家长反映是否满意。通过“五比五看”,要求在党性意识、学习创新、品行修养、服务奉献等方面作模范表率。

我们说有所作为就是“干事干事再干事,落实落实再落实”。再落实就是“追求细节”。“细节决定成败”。追求细节,就是追求一种精细化的管理。细节既微小又微妙。形象不会是细节,但细节可以破坏形象;理念不全是细节,但细节可以折射理念;凝聚力不全是细节,但细节可以影响凝聚力。学校管理的细节,值得我们好好研磨。实际上,学校管理的大事是由每一件具体的小事组合起来的,而每一件小事又是由许多细节构成的。教学管理环节的薄弱可能导致教学质量的滑坡,安全管理细节的疏忽可能造成师生伤害事故的发生。管理实践证明细微处见功夫,执行力在于细节,把握细节是提升学校管理水平和有效性的法宝。学校管理只有细致入微,精益求精,见微知著,防微杜渐,抓小促大,抓点带面,才能让学校管理和服务日臻完善。

同时,要加强过程管理。一位高管曾说过:“任何组织的成功,都是5%正确的决策加上95%的高效执行。没有执行力一切等于零。”因此,没有执行过程,学校管理只能是纸上谈兵,流于“口号”管理,策略、愿景就不能得以落实。必须谨记:

开会+不落实=0。

布置+不检查=0。

好思路+不行动=0。

行动+不给力=0。

抓住不落实的事+追究不落实的人=落实。具体而言,就要努力做到“严、实、快、新”。

一要着眼于“严”,积极进取,增强责任意识。责任心强弱,决定执行力度的大小;进取心强弱,决定执行效果的好坏。因此,要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,按照“三高一大”总要求,认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。

二要着眼于“实”,脚踏实地,树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风浮夸,结果终究是一事无成。因此,要提高执行力,就必须发扬严谨细实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

三要着眼于“快”,只争朝夕,提高办事效率。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”。因此,要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。每项工作都要立足一个“早”字,落实一个“快”字,抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理,时刻把握工作进度,做到争分夺秒,赶前不赶后,养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。

四要着眼于“新”,开拓创新,改进工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天,创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。因此,要提高执行力,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作、执行指令。在日常工作中,要敢于突破思维定势和传统经验的束缚,不断寻求新的思路和方法,使执行的力度更大、速度更快、效果更好。

提振精气神心得篇六

以人民为中心,让老百姓有实实在在的获得感、幸福感、安全感。在开展“深化大学习、提振精气神”专项活动中,厦门市委政法委对标“高素质高颜值现代化国际化城市”定位,学深悟透,争先进位,努力打造最具安全感城市、市域社会治理现代化示范市和法治中国典范城市,让社会安定,让城市安全,让人民安康。

雄心不与岁月老,激情常伴事业新。提振精气神,全市政法系统要争当领跑示范,进档升级,在全力争创全国市域社会治理现代化示范市中按下“快进键”,跑出“加速度”,开启“新征程”。今年,市委发出争创市域社会治理现代化示范市的动员令,吹响了集结号。我们将坚决摒弃“等靠要”的思想,因为我们深知一“等”就错失了良机,一“靠”就滋生了懒惰,一“要”就默认了平庸。我们将以“目标再攀高,挑战最极限”的态度,总结提炼金砖厦门会晤、金鸡百花电影节、新冠疫情防控等经验。我们将坚持“试点、实验、示范”不动摇,定位“率先、排头、先行”不懈怠,固化提升基础数据采集应用、校园微治理、五安工程、道路交通整治等一系列务实管用的制度机制。我们将争当领跑示范,扎实推进岛内外社会治理一体化发展,实现厦门社会治理整体协同发展,让平安稳定、和谐有序、创新高效为我市高质量发展注入新动能。

会当中流击水,正需闯关夺隘。提振精气神,政法系统要主动创稳,多想一步,棋快一着,做好“必答题”,善答“思考题”,会解“附加题”,为奋力夺取双胜利营造稳定的社会环境。越是艰险越向前,当前全市上下正在奋力夺取疫情防控和经济社会发展的“双胜利”,加快开放再出发。扫黑除恶是今年的收官必答题,我们将在一季度打击战果基础上,继续乘胜追击,以“六清行动”为牵引,挂图作战,倒排时序、逐个歼灭,决战决胜。我们将在保平安、护稳定的同时,主动找准服务保障“招商引资与项目建设攻坚年”的切入点,多维判断形势,不断提高对各类“黑天鹅”“灰犀牛”的预警预测预防能力,精准应对挑战,持之以恒做好疫情防控常态化条件下的各类风险防范与安全稳定工作,善解“无解之解”,善答“无问之答”,为做好“六稳”工作、落实“六保”任务和经济社会秩序全面恢复,提供精准全面、及时优质的政法服务保障,营造安全稳定的社会环境。

关山千万重,山高人为峰。提振精气神,政法系统要扛起责任,实干迎战,搅活一池春水,锻造“四为”尖兵,乘势追风逐浪。在大战大考中要经受住考验,必须锻造一支有“跳起摸高”拼搏精神的队伍。我们将以市委提出的“想为的自觉、善为的本领、敢为的精神、乐为的境界”为标尺,进一步树立正向激励的鲜明导向,让考核“指挥棒”更加科学,让评价“计分牌”更加可感,让激励“导向标”更加鲜明,锻造“四为”尖兵,最大限度激励政法队伍放手去干、放心去闯、放胆去拼,强化一流意识,分分秒秒不耽搁,样样事情想争先,永葆干事创业的激情活力。

提振精气神心得篇七

通俗地说,精气神就是一个人精神状态的体现,每一个个体精神状态的叠加,就是一个群体的精气神。精神状态决定发展状态。我们所说的精气神,就是要让我们的干部在担当作为中展现出昂扬向上的精神风貌、坚韧不拔的意志品质、越是艰险越向前的激情胆识,从而汇聚起干事创业的强大正能量。

提振精气神,关键要在“四为”上发力。要有想为的自觉。当下是生命中的最美的状态。要珍惜当下、用好当下,涵养事业情怀、点燃工作激情,在干事创业中实现自己的人生价值。要有善为的本领。善于学、善于省、善于干,问需于企、问计于民,努力让自己的“工具箱”装满各种工具,不断充实自己、提升自己。要有敢为的精神。大力构建亲清新型政商关系,敢于和企业家打交道、交朋友,积极主动服务企业,推动惠企政策落地兑现,让国际一流营商环境成为加快厦门发展的“强磁场”。要有乐为的境界。努力用我们的辛苦指数换取城市的发展指数和百姓的幸福指数,真正做到政治强、专业精、敢担当、善作为。

提振精气神心得篇八

持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,增强各级党组织政治功能和组织力,健全落实党组织领导的城乡基层治理体系。下面是小编为大家整理的深化大学习提振精气神学习强国心得3篇,欢迎大家阅读借鉴,希望大家喜欢!

近期,随着“学习强国”平台的上线,基层党员干部掀起了学习新思想、新理论、新科技、榜样故事、传统文化的热潮。平台为党员干部、广大群众打造了全面、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,提高思想觉悟、文明素质、科学素养的强大信息库,为建设马克思主义学习型政党、推动建设学习大国发挥着重要作用。

然而,一些人在学习中出现了不和谐的现象:点开视频便将手机搁置一边,点开文本“一拉到底”,发表观点寥寥数字,学习内容零散随意,只为刷够规定的积分。如此“学习”,逐渐演变成了敷衍了事的假学习,让真正的学习从指尖溜走了。究其原因,还是没有真正认识到学习对个人成长与创新工作的意义,没有养成学习自觉,把学习当成了“包袱”。

重视学习、勤于学习、善于学习是我们党的优良传统,是建党兴党的重要方略。习近平总书记在为第五批全国干部学习培训教材作序中指出:善于学习,就是善于进步。没有全党大学习,没有干部大培训,就没有事业大发展。切实利用好“学习强国”这一平台,使广大党员干部围绕习近平新时代中国特色社会主义思想,真学真用,并带领广大群众共同学习,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现伟大中国梦指引正确方向,积蓄足够动能,需要各级党组织站在讲政治的高度,对平台学习加强领导与管理,营造崇尚学习、改造学习、深化学习的浓厚氛围。

就各级党组织而言,要加强对党员干部学习的指导与管理。在学习内容上,应结合地域发展、单位特点与工作需要,指定必学栏目、推荐选学栏目,并进行动态调整;在学习积分上,设置底线要适度,避免搞“一刀切”,避免为了积分而学习;在学习效果上,可将指定学习内容与“三会一课”、每月学习教育活动及相关业务学习有机结合起来,适时组织专题交流、分享心得。同时将学习情况纳入党员日常管理考核,真正达到学以致用、学有成效,坚决摈弃学习中的形式主义。

就党员干部个人而言,要端正学习态度,增强学习是一种政治责任的意识,克服惰性、形成自觉。特别是领导干部应以身示范、以上率下,树立重视学习、持续学习、学用结合的正确导向,引领党员干部将学习摆进个人素质的提升中,摆进工作问题的破解中,正确领悟党的重大决策部署,借鉴各地工作经验,汲取榜样精神力量,涵养传统文化底蕴。通过学习,凝聚强大动力,提振干事创业的精气神,增强攻坚克难的本领与勇气,在常学常新、知行合一中加强修养、主动担当。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。新时代逐梦路上,让我们牢记习总书记的嘱托:把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到好学乐学、知行合一。让学习成为一道靓丽的风景,别让时尚快捷的学习从指尖溜走。

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,甘肃省岷县各级党组织积极向群众打开宣传之门、问计之门、服务之门、评判之门,自觉接受群众监督,深入开展调查研究,广泛征求群众意见,努力提升服务质量,主动把主题教育开展的效果交给群众来评判,力促主题教育接地气。

打开“宣传之门”,力促营造良好舆论氛围。充分发挥县电视台、县党建网等县级媒体平台作用,开设“不忘初心、牢记使命微型党课”,做到“每日一学,学懂弄通两问”,并精心策划摘播“习近平‘不忘初心、牢记使命’每日金句”,引导党员干部深刻领会精神实质。县委主题教育领导小组办公室加强信息报送,截止目前,共刊印简报50期,在共产党员网、学习强国、甘肃党建等中央、省、市媒体发布《不忘初心担使命、砥砺奋进抓落实——岷县扎实推进“不忘初心、牢记使命”见实效》等稿件31期,在岷县党建网、岷县之声等县内媒体发布《岷县“不忘初心、牢记使命”主题教育掀起热潮》等稿件98期,全县各单位累计报送信息900多期。动员全县各级党组织利用led屏、悬挂横幅、张贴标语等多种形式,广泛开展主题教育宣传动员,营造了浓厚的工作氛围,提振人民群众积极干事创业的精气神。

打开“问计之门”,力促征求意见扎实有效。全县各级党组织沉下去征求意见,采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式,充分听取一线驻村干部、困难群众、老党员等对领导班子、领导干部存在突出问题的反映,对改进作风、改进工作的意见和建议。按照“四个对照”“五个差距”的要求,从思想政治、从中央脱贫攻坚专项巡视、国家脱贫攻坚成效考核、省市县脱贫攻坚考核督查发现的问题中对照检查,从环保督查反馈问题中对照检查,从扫黑除恶督导反馈问题中对照检查,从审计反馈问题中对照检查,从新闻媒体曝光问题中对照检查,从省、市委巡视巡察反馈的问题中对照检查,从领导班子专题民主生活会、中央脱贫攻坚专项巡视反馈问题整改专题民主生活会查摆的问题中对照检查。目前,共征求到意见建议近5000多条,其中梳理上级党组织提出的意见600多条,其他方式征求意见近4000多条。梳理形成意见建议清单1200多条。

打开“服务之门”,力促为民多办好事实事。全县各级干部转变作风,优化服务,进一步强化干部作风建设,加强对服务窗口的管理,进一步简化办事流程,提升业务人员业务水平,进一步深化“阳光政务”“微笑服务”,努力提升办事效率和服务质量,有效杜绝“门难进、脸难看、事难办”现象。持续推动教科文卫事业发展,扎实推进教育教学质量提升、师德师风建设、校园基础建设、校园安全、思想政治建设、学校党建等重点工作。全面推行“先诊疗后付费”、分级诊疗制度和“一站式”即时结报服务,破除“以药养医”机制,有力的解决群众看病难、看病贵等热点难点问题。着力解决人民群众关心道路、供水、供暖、文体建设等民生实事问题,不断提升人民群众的幸福感。

打开“评价之门”,力促群众更加满意。县四大班子领导及各包抓乡镇县级领导以上率下,率先垂范,分别带头进村入户,对照“一超过、两不愁、三保障”目标标准和贫困村退出验收4项指标、贫困户退出验收6项指标,扎实开展调查研究,仔细查看贫困村、贫困户脱贫退出验收指标完成情况。各乡镇、各部门、各单位紧盯脱贫攻坚冲刺清零决战月、脱贫攻坚成效考核工作实际,组织党员干部进村入户,通过上门走访、蹲点调研、座谈交流等方式听民意、找症结、谋思路。向群众公开学习教育情况、调查研究情况、问题检视情况和整改落实情况,建立主题教育群众监督评判制度,主动接受群众监督。开门抓巡回指导,采取调查问卷、民主测评、调查访谈、召开座谈会等方式请群众来监督和评判主题教育的效果,以确保主题教育取得实效。

在五四青年节到来之际,习近平总书记代表党中央,向全国各族青年致以节日的祝贺和诚挚的问候!他强调,“新时代中国青年要继承和发扬五四精神,坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业,始终保持艰苦奋斗的前进姿态,同亿万人民一道,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击”。

今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年,也是实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年。面对前行路上需要跋涉的一个又一个“深水区”,需要啃下的一块又一块“硬骨头”,释放更多惠及亿万群众的改革红利,需要各级党员干部尤其是广大青年干部继承党的优良传统,发扬以苦为乐的作风,思想上恪守艰苦、工作上乐于勤苦、作风上保持清苦,把稳前行道路“方向盘”,提振干事创业“精气神”,努力以己之苦让组织放心、群众信任。

思想恪守艰苦。思想是行动的先导。青年干部虽头脑灵活、思维活跃,但若一味做思想“懒汉”,不下苦功夫学理论,很容易陷入错误认识的泥潭。工作中必须强化理论学习、思想解放的自觉,深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统掌握,做到独立思考,学用结合,学有所悟,真正让理论入脑、信念驻心,在遇事时保持清醒头脑、做出正确判断,在大风大浪、大是大非面前坚定正确的政治方向,切实提高自身解决实际问题的本领。

工作乐于勤苦。无论是建设时期的焦裕禄、谷文昌,还是新时期的“太行新愚公”李保国、“樵夫”廖俊波,都把工作当成事业,把事业融入生活中,扑下身子、苦干实干是他们的共同写照。他们用自身的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”,用坚守擦亮了党的乐观品格。青年干部年富力强、精力充沛,更要涵养勤苦信念,强化吃苦精神,常存闯劲、干劲、拼劲,扑下身子干在先,真心实意同群众一块苦、一块干,真正把苦“揽过来”,把乐留给群众,以苦干实干的实际行动赢得群众的信任和支持。

作风保持清苦。九十多年来,我们党走过了餐风宿草的艰苦时期,过着“有盐同咸、无盐同淡”的清苦生活,却始终保持着革命乐观主义精神,在乐见清贫中坚定追求信仰。广大青年干部要自觉克服浮躁心态,强化自我修炼、自我约束、自我改造,常怀进取之心、永葆奋斗之志,不断提高维度想问题、转变作风抓落实,始终以苦为荣、以苦为乐,真正炼就“金刚不坏之身”,在疫情防控、脱贫攻坚等实践中历练成长,以奋斗之姿绽放青春华彩。

提振精气神心得篇九

新一届县委、县政府高度重视教育,目光聚焦教育,从上到下、从内到外,关注教育这一民心、民生和社会热点工程,投入大量的人力、物力、财力,引发了人民群众对教育发展的热切期待,全社会都在谈教育、议教育。全体教育人努力打开教育新局面,让全县人民看到新希望。前几天学校组织的“提高精气神,实现新跨跃”的学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时期的要求,下面简单谈谈几点体会:

爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

孜孜不倦,积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

树立强烈的自信心,提振不甘落后的志气。要做到自信不自满,既要充分发挥自身的优势,又要保持虚怀若谷的胸襟,奋勇向前,真正走出一条富有代特征特色的创新发展、转型发展、优质发展的新路子。要做到昂扬不张扬,既要聚精会神谋发展。树立强烈的敬畏心,提振清明廉洁的正气。树立强烈的包容心,提振上下同欲的人气。和谐共事,才能干事;团结一心,方能成事。最大限度调动学生的积极性、主动性和创造性。重绩求效抓落实,保持紧抓教育工作,推动教育事业实现新跨越。

提振精气神心得篇十

为切实加强党的建设,全面抓紧抓牢党建、精神文明建设、意识形态管理、党风廉政建设和反腐败等工作,深入开展“深化大学习、提振精气神”专题活动,5月8日,招银中心党支部召开党员大会进行了专题动员部署学习。

会上,招银中心党支部领导对党建工作、党风廉政建设和反腐败工作、精神文明建设、支部理论学习计划、意识形态管理等相关方案进行了宣讲解读。同时,重点对近期开展的“深化大学习、提振精气神”专题活动进行了动员部署学习,通过学文件、读方案、作部署,要求全体党员干部要树立大学习意识,做到全面系统学、深入思考学、联系实际学,在学习中实现想为的自觉、善为的本领、敢为的精神、乐为的境界,全面提振干事创业精气神,为推进疫情防控和港航事业发展作出新的贡献。

会后,招银中心党支部还将在“厦门党建e家”学习的平台上对习近平总书记关于疫情防控和经济社会发展重要指示批示精神和相关文件、书籍等进行再学习,全力提升学习实效。

提振精气神心得篇十一

我校召开“提振队伍精气神,促进教育新跨越”动员会,从指导思想、目标任务、工作目标三大方面规划了我校的教育教学管理和发展目标,让我感到学校管理层想真正为兢兢业业的教师提供一个公平的竞争舞台,是要真正打破论辈分来评优评先的环境,要真正步入以工作成效论英雄的时代,给我们这些默默奉献的老师带来盼头。应该会给教师队伍带来新变化,提振教师队伍的精气神。

古人云:“树活风雨土,人活精气神。”精、气、神被认为是生命活动的根本。教师需要精气神,成就教育事业需要精气神。教育发展需要新的精神引领。我认为作为一名教师要做到:

业务精此乃为师之基。因为师者,肩负着传道授业解惑之重责,若业务不精,则何以传道授业解惑?若业务不精,则做一个合格的教师都不能,何谈做一个优秀的教师。因此,作为教师要加强在工作中学习,在学习中丰富教学内容,不断提高业务水平,适应时代发展和知识更新。有了精湛的业务,我们才能驾驭每节课堂,才能不断为学生传授知识,才能培养一批人,才能幸福一辈子。

提高自身的修养是作业一个教师最基本的自身要求。教师的魅力就在诸多良好的品质:个性、修养、风度、气质、幽默感,对人尊重的态度,以及对真理的追求与敬畏。在这个信息迅速发展的时代,知识更新速度非常快,社会每时每刻都是在发展的。作为一名教师,如果没有终身学习的态度和能力,不充实自己的知识,如何去教学生?如何去感染学生学习?所以,做为一名教师,我们需要不断地、终身地学习,不时地更新教学内容,才能提高学生的学习兴趣,收到良好的教学效果。

学校对提振精气神的号角已吹响,作为实小的一名普通教师将严格按“实在、实干、敬业、创业”的要求履行本职工作,提振精气神,做到师德高尚、气质高雅、师能高超、工作高效,坚定“教书一辈子、培养一批人、幸福一辈子”的理想信念。

提振精气神心得篇十二

预备党员陈梅珍:

援鄂医生刘慧恒主任的讲述朴实无华、波澜不惊,却生动地向我们展现了疫情下的武汉,不屈的武汉人民,英勇的援鄂医护战士如何携手和新冠肺炎病魔作斗争的情形,正因为有了他们的不屈、无畏、奉献才有了抗疫的阶段性胜利。相比而言,社区作为防疫第一线,疫情期间,我们也日夜坚守岗位,以筑好疫情防控的第一道墙,但和远离家人随时有死亡威胁的援鄂医护战士相比,我们做得微乎其微。未来的工作和生活中将以无私无畏的援鄂英雄为指引,提升自己的思想和觉悟的高度,为社会、为人民贡献自己的微簿力量。再次致敬刘慧恒主任!致敬所有的援鄂英雄!

提振精气神心得篇十三

近段县委、县政府决定在全县上下扎实开展“提振精气神,促进新跨越”的系列“提振士气”活动。12月2日,罗校长结合我们实小片区工作实际做了《提振精气神促进新跨越》活动动员讲话,对主题会议精神进行传达贯彻,进一步明确新阶段新任务。教育党组副书记,赖礼锋校长,教育局主任科员曾荣城在百忙中,拨冗参加我们片区的动员部署会议,做指导性发言。学习了之后我们深受鼓舞,下面谈谈一点体会。

精气神是一种优秀的素养。“人无精神则不立,国无精神则不强”。一个人没有精气神就会萎靡不振,不思进取;一个单位没有精气神就会一盘散沙,死气沉沉。精气神是一个群体的精神特质,是一个人综合素质的集中体现。

作为教师,一言一行,举手投足,每一个细节,每一个神态,都会对课堂中的学生有所影响。精神抖擞,神采飞扬,带着这样的精气神上课,才能抓住学生的注意力;抑扬顿挫、群情激昂、巧于点拨、妙语连珠,带着这样的精气神上课,才能实现师生之间心灵的对话、思想的交融。

做有精气神的教师,还需要“腹有诗书气自华”。苍白空洞的文字,经过教师的一番旁征博引、深入浅出的生动描绘,顿时变得鲜活起来。教师在课堂上的个性、风度、气质,都源自于教师内心丰厚的文化知识积淀。给学生一碗水,教师必须是一条淙淙小溪。任小艾老师说:“不学习永远不可能在反思和总结中认识自我!”教师唯有树立终生学习的意识,用更多的新课程教育理念充实自己,勇于改变,勇于创新,才能使我们的课堂焕发新的活力。

做有精气神的教师,要常蹲下身来当孩子。在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。要从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的'教学,引导学生乐于参与学习活动。重视引导学生自主探索,培养学生的创新意识和学习数学的兴趣。考虑学生实际的思维水平,切实加强基础知识和基本技能的教学,不断对学生进行学习目的教育,培养良好的学习习惯。

提振精气神心得篇十四

2019年上半年,结合公司“制度执行年”和中层干部精气神“体检”活动,公司深入开展“以良好的精神面貌和优异成绩迎接党的代表大会召开”系列活动。

2月开始,公司各部门开展本部门规章制度自查,对制度的规范性、针对性和可操作性进行全面清理,并做好“废改立”工作,对不符合公司发展的制度予以废止;对不规范、不严谨,有明显缺陷的制度进行补充、修订、完善;对过于原则、不便操作的制度进一步细化;对工作中迫切需要建立的制度则重新建立。

5月中旬,公司党委工作部组织开展学习《执行重在到位》并撰写学习体会活动。公司中层干部、职能部门员工深入学习《执行重在到位》一书,并结合“学习系列讲话精神,以优异成绩迎接党的代表大会召开”大讨论活动,开展交流与讨论。在学习的基础上,每人结合工作实际、立足本职岗位撰写一篇不少于800字的开云官网app下载安装手机版 ,进行自我教育、自我反省和自我提升。中层干部开云官网app下载安装手机版 由党委工作部收集后统一上交领导班子审阅;职能部门员工开云官网app下载安装手机版 则交予部门领导,由部门领导审阅后统一上交公司分管领导审阅。审阅后,优秀的文章陆续在《武林装饰报》大讨论专栏、公司网站等予以刊登宣传。

为进一步巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果,继续提振公司中层干部干事创业的精气神,从5月底开始,公司在中层干部中开展精气神大“体检”活动。通过自我体检、民主评议、谈心谈话、提高整改等方式进一步增强公司中层干部、项目经理的责任意识和效率意识,全面提升干部员工执行力。

6月初,公司党委书记、董事长于利生为130余名干部员工作了一堂执行力专题培训。结合《执行重在到位》,于利生从执行力的含义、公司干部员工执行力现状及提高执行力对策三个方面进行了专题授课。在将近2个小时的培训中,于利生多次结合案例,生动讲解了提高执行力的重要性,让参培人员深受启发,从而深刻认识到了提高自身执行力的紧迫性。

7月16日,人力资源部以巩固加强员工执行力意识为目标,开展了关于提高执行力的员工季度考试,公司全体职能部门员工认真学习执行力相关内容并参加考试,切实将提高执行力落到实处。

接下来,公司将继续开展“制度学教”活动,着力解决干部员工制度意识不强、制度执行不力等突出问题,为“制度执行年”总结考核阶段对学习情况和落实制度情况进行考核奠定基础。

提振精气神心得篇十五

11月2日,我参加了《提振精气神,促进新跨越》会议,受益匪浅。这次的会议,催人奋进、发人深省,让人有一种等不及的紧迫感、坐不住的责任感、输不起的危机感和慢不得的荣辱感。作为一名班主任,工作中没有小事,任何一件事情,都要认真对待。

班级管理事无巨细。首先,作为班主任,要本着对班级集体中每一位成员负责的态度,把班里的事当作个人的事,把班集体看做自己的“家”,集体的荣誉与我们每一个班主任荣辱与共。因为只有你把班级当‘家’看,你才会急学生所急,忧学生所忧,才会真正地关心班级事务,关心每一位学生的成长。在你的耳濡目染下,学生也才会热爱班集体,才会形成班级凝聚力。其次,我们要面向全体学生,对每一位学生负责,对自己的良心负责。因为一个孩子在你的班里可能只是几十之一,但对于每一个家庭来说,他就是百分之百,对于一个国家来说,孩子就是祖国的未来。

桂贤娣老师的一周三问“你爱你的孩子吗?你会爱你的孩子吗?你的孩子感受到你的爱了吗?”这种对孩子真诚的爱,引起了我对自己作为一名班主任的深刻反思。桂老师曾为了能让一名身患疾病,头发掉光的孩子毫无压力的坐在教室里,与其他小朋友一样快乐地学习,她跑遍了武汉市的大街小巷只为了能买到62顶一模一样的小红帽。她的事迹让我感到惭愧,我有时会因为孩子不按时交作业而生气,会因为孩子不守班级纪律而发怒,会因为孩子不认真听讲而带着情绪上课。听了桂老师的讲座,我不断地问自己:“难道我对孩子的爱仅仅能达到这样的高度吗?”我想在今后的教学中,我需要让自己静下心来,戒骄戒躁,以一颗博爱之心去关爱每一个孩子,并时刻保持这种对孩子稳固而持久的温暖的爱。

教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。“学高为师,身正乃范”。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。开阳中学的老师尤其提到了这一点。班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说:"教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。"我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。记得在一次大扫除中,为了使每位同学都能认真、负责地完成任务,我首先拿起一块抹布,带头擦玻璃,并力求擦的干干净净;行动是无声的语言,不需要任何鼓动性的语言,就已充分调动起学生的劳动积极性,都自觉地按照老师的分工,热火朝天地干起来。

段老师说得多好“自习课上,我走进教室,教室里一片喧哗,我并没有像其他老师那样大发雷霆地吼道‘闭嘴,坐下……’我是既惊又喜地对学生说‘同学们,你们知道吗?……’顿时教室里鸦雀无声。”在班级管理中段老师并没有自行规定这样那样的班级制度,而是采取了“德育预设,学生自设、自设自惩”的方法,让学生自己制定班规以及触犯每一条班规对应的惩罚措施。这种自荐自控、层层铺垫、步步为营的管理措施让我触动很大。从中让我明白,做班主任就要做有思想、有创新、有智慧的班主任。而且,教育工作不像工厂批量生产,一门技术到底。教育面对的是有个体差异的人,正如段老师所言“每一个学生都是独一无二的,不要自作主张地强迫张三按李四的格式成长,将张三培养成李四是不可能的。”班主任不仅要促进学生的学习,更主要的是对学生进行德育教育。作为班主任,要了解每一个学生的家庭情况、性格特点、心理需求,做到有针对性的教育、辅导,做到因材施教,让每一个孩子都得到发展。

为了对学生全面实施素质教育,扎实而有效地做好班级工作,对自己的班主任管理要不断地反省,不断地总结,不断地进行创新。力争做一个学生喜欢,家长满意,教育上称职的优秀班主任。

提振精气神心得篇十六

在厦门市湖里区在深入开展“深化大学习、提振精气神”专项活动中,进一步强化理论武装、坚定信仰信心,树立正确导向、注重实干实效,在大战大考中凝聚起全区上下锐意拼搏、跳起摸高的干事创业强大合力,践行初心使命统筹推进疫情防控和经济社会发展双胜利。

据了解,在深化大学习过程中,湖里区委第一时间做好专项活动的部署,区四套班子领导带头参加所在党支部组织的学习,开展讲党课和专题研讨等活动。为“攻坚冲刺30天誓师大会”的党员突击队授旗,为一线干部上了党课。各街道、区直各单位结合党建品牌和工作业务,制定具体学习清单和活动计划,全面开展专项学习活动。同时,围绕全区中心工作和重点任务,把党课课堂开到招商引资、重点项目和旧村改造等工作一线,通过政治理论与工作业务结合,推动党员干部学深悟透、知行合一,把学习成效体现到增强党性、提高能力、振奋精神和推动工作上来。注重榜样引领,持续开展“湖里榜样说”活动,深入挖掘140个工作一线的优秀党员干部典型事迹,编印《“湖里榜样、先锋力量”微故事集》;开设榜样课堂,让全国“人民满意的公务员”方旭明、征拆“拼命三郎”林军、“吊瓶哥”杨江涛、“熬夜冠军”吴焰煌、商谈能手陈天友、攻坚标兵陈春红等榜样开展言传身教。

通过此次“大学习”活动,进一步聚焦中心工作,跳起摸高、争先进位、比学赶超的浓厚氛围,领导带头抓招商,带头见客商、带头谈项目;优化招商引资管理平台,推进招商团队能力建设,加快招商引资向专业化、精细化转变。据介绍,今年以来,全区成功签下海峡人力区域总部等7个高能级项目和中传星尚影视文旅等20余个项目;研究确定厦门之眼等16个项目作为重大项目,sm商业城三期四期等41个项目(总投资1109亿元)作为区级重点项目。与此同时,加大扶持企业再加码。持续深化“放管服”改革,创新实施政务服务“评立改”项目,全区“一趟不用跑”事项占比达到72.6%,工程建设项目审批事项实现100%网上办理。疫情防控期间,主动服务企业,推进复工达产,制定《湖里区应对新冠肺炎疫情支持企业复工复产的八条措施》,区直机关971名干部迅速联系辖区10.1万家企业;开展“千名干部深入万家企业”活动,全区1006名机关干部成为“服务企业特派员”,包干走访服务10042家企业和91个重点项目,帮助协调解决工业企业复工复产困难问题4024个。目前,全区规模以上限额以上977家企业累计复功率达到98%。

提振精气神心得篇十七

古人云,天有三宝“日月星”,地有三宝“水火风”,人有三宝“神气精”。毛主席曾说过,人要有点精神,这种精神就是人的精气神的集中体现,人有了这点精神,就有了精气神,就有了精神支柱,人生就有了激情、有了意义,人就有了追求、有了价值。反之,一旦没有了“精气神”,人就如同灵魂出窍,行尸走肉,昏昏噩噩,无所作为。

当前,全市上下“提振精气神,争当排头兵”解放思想大讨论活动方兴未艾,如火如荼。作为教育战线和教育人理应走在全市前沿,为活动提供人才和智力支持。

1.要终身学习,增强可持续发展能力。坚持集中学习和个人自学相结合,理论学习和业务学习相结合,逐步形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。一是倡导“一天一小时自学”。提倡每天至少利用1个小时进行自学,养成学习的主动性,使学习真正成为一种习惯、一种生活方式,开卷有益、常学常新。二是坚持“一月一必读”。每月确定书目和相关的政策文件作为必读书目,开展系列读书活动,如春季“喜读书,贺新春”、夏季“好读书,庆七一”、秋季“勤读书,迎国庆”、冬季“善读书,树典型”,要求撰写。

读书笔记。

和开云官网app下载安装手机版 ,努力提高学习的针对性和有效性。三是坚持“一月一沙龙”。分级部组织开展“研究式”、“讲座式”、“争鸣式”学习,把沙龙打造成干部党员思想交锋和业务交流的平台,开阔眼界思路和提升能力素质的载体。侧重进行“以人为本”,立足于解决教学过程、专业成长和学校发展过程所面临的实际问题,从而进一步转变管理方式、教学方式和学习方式,适应新教育要求。

2.加强师德师风建设,不断提升执教能力。师德师风是教育行风建设的重点和把手。要重视广大教师在行风建设中的重要作用,不断强化敬业爱岗、教书育人、为人师表、廉洁从教的师德意识,是一名光荣的人民教师的本职工作和基本要求,也是作为教育工作者的最低底线。结合教育改革发展需要,着重开展各类培训和继续教育,积极参加各种“师德论坛”、“师德征文”等活动,不断提高党员教师的综合素质和教书育人本领,不断提高教师的人格魅力,不断增强贯彻落实党的教育方针的自觉性和主动性。进一步修改完善《实验中学教职工考核量化积分方案》和《实验中学教师职务评聘方案》,推进师德量化考核,推行师德师风“一票否决制”,不断提高新形势下依法办学、依法施教和应对新情况、新问题的能力和水平。

3.以活动为载体,积极创优争先。组织开展“五比五看”活动。“五比五看”:一是比党性意识,看理想信念是否坚定。二是比奉献精神,看服务意识是否增强。三是比业务水平,看工作效率是否提高。四是比工作业绩,看任务完成是否出色。五是比社会评价,看家长反映是否满意。通过“五比五看”,要求在党性意识、学习创新、品行修养、服务奉献等方面作模范表率。

我们说有所作为就是“干事干事再干事,落实落实再落实”。再落实就是“追求细节”。“细节决定成败”。追求细节,就是追求一种精细化的管理。细节既微小又微妙。形象不会是细节,但细节可以破坏形象;理念不全是细节,但细节可以折射理念;凝聚力不全是细节,但细节可以影响凝聚力。学校管理的细节,值得我们好好研磨。实际上,学校管理的大事是由每一件具体的小事组合起来的,而每一件小事又是由许多细节构成的。教学管理环节的薄弱可能导致教学质量的滑坡,安全管理细节的疏忽可能造成师生伤害事故的发生。管理实践证明细微处见功夫,执行力在于细节,把握细节是提升学校管理水平和有效性的法宝。学校管理只有细致入微,精益求精,见微知著,防微杜渐,抓小促大,抓点带面,才能让学校管理和服务日臻完善。

同时,要加强过程管理。一位高管曾说过:“任何组织的成功,都是5%正确的决策加上95%的高效执行。没有执行力一切等于零。”因此,没有执行过程,学校管理只能是纸上谈兵,流于“。

口号。

”管理,策略、愿景就不能得以落实。必须谨记:

开会+不落实=0。

布置+不检查=0。

好思路+不行动=0。

行动+不给力=0。

抓住不落实的事+追究不落实的人=落实。具体而言,就要努力做到“严、实、快、新”。

一要着眼于“严”,积极进取,增强责任意识。责任心强弱,决定执行力度的大小;进取心强弱,决定执行效果的好坏。因此,要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,按照“三高一大”总要求,认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。

二要着眼于“实”,脚踏实地,树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风浮夸,结果终究是一事无成。因此,要提高执行力,就必须发扬严谨细实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

三要着眼于“快”,只争朝夕,提高办事效率。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”。因此,要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。每项工作都要立足一个“早”字,落实一个“快”字,抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理,时刻把握工作进度,做到争分夺秒,赶前不赶后,养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。

四要着眼于“新”,开拓创新,改进工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天,创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。因此,要提高执行力,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作、执行指令。在日常工作中,要敢于突破思维定势和传统经验的束缚,不断寻求新的思路和方法,使执行的力度更大、速度更快、效果更好。

2019年上半年,结合公司“制度执行年”和中层干部精气神“体检”活动,公司深入开展“以良好的精神面貌和优异成绩迎接党的代表大会召开”系列活动。

2月开始,公司各部门开展本部门。

规章制度。

自查,对制度的规范性、针对性和可操作性进行全面清理,并做好“废改立”工作,对不符合公司发展的制度予以废止;对不规范、不严谨,有明显缺陷的制度进行补充、修订、完善;对过于原则、不便操作的制度进一步细化;对工作中迫切需要建立的制度则重新建立。

5月中旬,公司党委工作部组织开展学习《执行重在到位》并撰写学习体会活动。公司中层干部、职能部门员工深入学习《执行重在到位》一书,并结合“学习系列讲话精神,以优异成绩迎接党的代表大会召开”大讨论活动,开展交流与讨论。在学习的基础上,每人结合工作实际、立足本职岗位撰写一篇不少于800字的开云官网app下载安装手机版 ,进行自我教育、自我反省和自我提升。中层干部开云官网app下载安装手机版 由党委工作部收集后统一上交领导班子审阅;职能部门员工开云官网app下载安装手机版 则交予部门领导,由部门领导审阅后统一上交公司分管领导审阅。审阅后,优秀的文章陆续在《武林装饰报》大讨论专栏、公司网站等予以刊登宣传。

为进一步巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果,继续提振公司中层干部干事创业的精气神,从5月底开始,公司在中层干部中开展精气神大“体检”活动。通过自我体检、民主评议、谈心谈话、提高整改等方式进一步增强公司中层干部、项目经理的责任意识和效率意识,全面提升干部员工执行力。

6月初,公司党委书记、董事长于利生为130余名干部员工作了一堂执行力专题培训。结合《执行重在到位》,于利生从执行力的含义、公司干部员工执行力现状及提高执行力对策三个方面进行了专题授课。在将近2个小时的培训中,于利生多次结合案例,生动讲解了提高执行力的重要性,让参培人员深受启发,从而深刻认识到了提高自身执行力的紧迫性。

7月16日,人力资源部以巩固加强员工执行力意识为目标,开展了关于提高执行力的员工季度考试,公司全体职能部门员工认真学习执行力相关内容并参加考试,切实将提高执行力落到实处。

接下来,公司将继续开展“制度学教”活动,着力解决干部员工制度意识不强、制度执行不力等突出问题,为“制度执行年”总结考核阶段对学习情况和落实制度情况进行考核奠定基础。

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