题词是一种在书籍、文章或礼品上写下的简短祝福语或感言。总结时要注重逻辑性，将事物的发展脉络展现清楚。以下是小编为大家精心准备的参考总结范文，供大家参考。
阅读老子心得篇一
老子是中国先哲之一，他的思想在中国历史上占据了极其重要的地位。老子的思想深邃而富有哲理，对中国传统文化和哲学的发展有着深远的影响。在如今这个科技日新月异、信息爆炸的时代，我们更需要了解和阅读老子的思想，来触碰到更广阔的境界，拓展自己的思维。通过阅读老子的著作，我收获了许多心得和体会。
第二段：虚以待物。
老子的思想主张“虚以待物”，并不是被动消极，而是一种积极进取的姿态。“虚”即是空灵之意，他要求人们要像空间一样，保持自己的清空之本，才能容纳世间万物。只有心态空灵，才能接纳新事物，吸收他人的智慧，从而更好地创造出属于自己的世界。
第三段：知足常乐。
老子的“知足常乐”思想一直被世人津津乐道。这句话是老子对心境与物质的关系进行的总结，他认为越是追求物质的满足，心境就越容易受挫。而“知足”所要实现的，是心境和物质相互平衡，心态平和的人并不是没有欲望，而是通过自控达到了一种平衡的状态。这个调节心态的理念，是一条思维路径，是一种精神实践，有助于我们顺应环境，让我们更加知道如何用平衡的方式去处理生活的大小事情。
第四段：隐名思想。
老子在他的著作《道德经》中，对“名与实”之间的关系进行了深刻的阐述。“隐名思想”即是老子提出的思想，他强调了重实不重名，不要过于在意外在的名利、地位和权利，因为那些都只是虚幻的幻象，真正有价值的是实实在在的东西。老子反对以“名”取信于人，而是要注重“实”情。我们应当注重自身的实际能力和付出，而非透支未来的信誉。
第五段：乐观向上。
老子的思想反映出了中国文化的“乐观向上”和“涵养自然”传统。在现实生活中我们，是常常面对诸多的困难和挫折的，而老子的思想有助于我们保持对人生的信心。在生命的旅途中，老子似乎唤醒了我们内心里的潜藏的闪亮的灵魂。在这长长的的人生之路上，人们应该保持乐观向上的精神面貌，去积极面对生活，涵养自然，创造美好的人生。
总结。
通过阅读老子的著作，在这个快节奏、威权主义的时代中，老子提供了很多值得我们去学习和深思的思想。大家学习老子，首先需要更加博爱，拥有足够的空间去容纳天地之间的一切事物。要在凡事中讲求一个“知足”，从而获得来自内在的平衡和自信。其次，我们要去追求真正的实力，注重内在品质的修炼，不只看重外在的外表和外界的名望。最重要的是，要保持一个积极向上的心态，面对困难要更加乐观，去面对生活，积极寻求问题的解决方案。这样，我们才能让我们的灵魂得到润泽、得到净化，更好地接近内部的真实境界，创造内在的幸福和外在的美好。
阅读老子心得篇二
第一段：引言（200字）。
《老子》是我国古代哲学经典之一，其中蕴含的智慧和思想深深地吸引着人们。在这本书中，老子论述了人与自然、人与道的关系，以及人类应有的修养和处世之道。阅读《老子》让我深受启发，我体会到了一些重要的道理和哲学思想，下面我将从三个方面阐述我的开云官网app下载安装手机版 。
第二段：深化理解人与自然的关系（200字）。
在《老子》中，老子提出了“道法自然”的观念，认为人应该遵循自然的规律，与自然和谐共处。通过阅读，我意识到自然是我们生命的根基，我们应该尊重自然、保护自然。与自然相比，人类只是微不足道的存在，我们应当谦虚地面对自然的巨大力量。只有与自然和睦相处，才能获得内心的平静和快乐。
第三段：认识修养和处世之道（200字）。
老子在《老子》中强调了内心修养的重要性，他提出了“柔弱胜刚强”的思想，认为谦虚、柔韧的态度能够战胜傲慢、刚强的心态。通过阅读，我深刻地体会到了谦逊的重要性。只有谦逊地接受自己的不足，才能不断进步。另外，老子还倡导“不争”的观念，认为过度地竞争和争斗只会带来无尽的痛苦，我们应当追求内心的宁静与和谐。
第四段：思考生命的意义（200字）。
读完《老子》，我开始思考生命的意义。老子提出了“道”的概念，认为“道”是宇宙的本原、生命的源泉。生命具有无穷无尽的可能性，我们应当充分发掘自己的潜力，并且保持与“道”的联系。通过与“道”相融合，我们可以超越自我，实现自己的价值。我们的生命不应被琐事和烦恼所限制，而是应该朝着追求真理和完善自我的目标前进。
第五段：总结（200字）。
通过阅读《老子》，我感受到了古代智慧的巨大魅力。《老子》以简洁的语言、深刻的思考为人们提供了一条通向内心平静和成功的道路。通过学习《老子》中的智慧和道理，我们可以改变自己的思维方式，提高自己的修养和生活的质量。我们需要明确自己的目标，坚定自己的信仰，积极面对生活的挑战。只有这样，我们才能在纷繁复杂的世界中找到内心的宁静和平静。
以上是关于《老子阅读开云官网app下载安装手机版 》的五段式文章。通过这篇文章，我们可以更好地理解《老子》中的智慧与思想，并且思考如何将其运用到我们的生活中去。
阅读老子心得篇三
第一段：引入《老子》的重要性和影响力（150字）。
《老子》是中国古代哲学经典之一，被誉为道家学派的奠基之作。无论在中国还是国际上，《老子》都有着广泛的影响力。阅读《老子》是对中国古代智慧进行深入探索的一种方式，能够给予人们新的思考和启示。
第二段：阐述我的阅读经历和初步体会（250字）。
在读《老子》之前，我对道家思想只有一些浅显的了解，对《老子》的内容几乎一无所知。然而，通过阅读，我渐渐发现《老子》中的智慧和深度。我沉浸其中，悟出了许多新的道理。《老子》告诉我们，宇宙万物都具备统一的自然规律，人应该顺应自然，遵循自然的道。与现代社会快节奏、功利主义的价值观不同，《老子》提倡“无为而治”，主张反思和自我反省，崇尚谦逊和包容。
第三段：探讨《老子》对社会生活的启示（300字）。
《老子》对于个人的价值观和行为准则有着深远的启示。《老子》告诉我们，人应该摒弃虚荣和功利心态，守住自己的本真，保持心灵的平静与和谐。在个人相处中，我们也应该学会宽容和接纳他人的不同，掌握真正的力量，即“柔弱胜刚强”，通过象征性的无为而施行的方式，取得更广泛和持久的胜利。
第四段：探讨《老子》对领导者的启示（300字）。
《老子》对于领导者的指导意义同样十分重要。现今社会，过于强调权力和控制的领导方式带来了许多问题。而《老子》提倡的是“无为而治”，强调领导者应该充分信任和尊重下属，放手让他们发挥潜力。领导者应该具备包容心和智慧，以柔克刚，以无为而治来化解问题。只有这样，整个团队才会更加和谐和发挥最大的能力。
第五段：总结个人的成长与感悟（200字）。
通过阅读《老子》，我深刻认识到了自己的无知和浮躁。《老子》教会了我要保持自己的内心平静，并敢于面对自己的不足。它让我明白，在喧嚣的世界中，保持内心的宁静和感悟，才能找到更真实的自我。读完后，我开始尝试把这些智慧运用到现实生活中。我在与他人相处时更加理解与包容，以柔克刚的方式解决问题，而不是通过争斗和竞争。《老子》的阅读经历不仅拓宽了我的视野，还深深地影响了我的人生观、价值观以及人际关系。
综上所述，阅读《老子》是一次深入探索中国古代智慧的旅程，它教会了我如何与自然和谐相处，并赋予了我对人性和世界的新的理解。无论是个人的成长还是领导者的指导，这部经典著作都能为我们带来独特的启示和启发。
阅读老子心得篇四
作为中国古代哲学的重要经典之一，老子的《道德经》流传了两千多年，对于世界哲学史产生了深远的影响。阅读老子的《道德经》，让我深受启发和触动。本文将从老子对于“道”的理解、个人修身养性、社会治理、领导才能以及道的智慧等方面展开探讨。
首先，老子对于“道”的理解深刻而独到。老子将“道”看作宇宙间万物的本源，是一种无形且无所不在的存在。他认为，人与“道”在本质上是一致的，只有与“道”保持和谐，才能达到真正的自由和幸福。而我们现实生活中所追求的物质财富和权力地位，只是“道”的表象，称之为“德”。因此，老子强调内在的修炼与悟道的重要性。
其次，个人修身养性是老子思想的核心。老子主张以柔弱来应对世界上任何一种力量，他认为世界上最柔弱的事物就是“道”，因其守静无为的特性。因此，修身养性就是要以柔克刚，守静无为。与现代社会的追求名利相比，老子的思想显得独辟蹊径。在现实生活中，我们往往容易被功利主义和物质主义所笼罩，学习老子的思想，让我明白了内心的宁静和修养的重要性。
接下来，老子对于社会治理有着独特的见解。他强调“道治天下，而不知其所以然”。他认为，好的治理是不用言语去影响，而是以榜样的力量让人们自觉遵循。“上仁而不亲，下义而不用”。这种治理方式也体现了老子的无为而治的理念。在现代社会，我们常常看到领导者用权力压制人民，这与老子的思想形成了鲜明对比。因此，学习老子的思想，对于促进社会治理的和谐与稳定具有重要的指导意义。
与此同时，老子对于领导才能有着独到的看法。他认为最好的领导者是能够不被人们看到的，不施任何手段而达到目的。“政者，正也”，正如一篇文章需要留白来突出重点一样，领导者也需要善于退让，不刻意显露自己，让他人自发地创造价值。在现实生活中，我们常常会看到咄咄逼人的领导者，这使得我深信老子智慧的珍贵与实用。
最后，老子的思想中蕴含着深刻的道的智慧，例如，他认为“道生一，一生二，二生三，三生万物”。这个观点揭示了宇宙万物的生成规律。而他所提倡的柔弱胜于刚强的思想也指导着人们在面对挫折和困难时应采取的态度。老子的道，不仅是个人修行的方法，更是我们在日常生活中应该遵循的智慧法则。
综上所述，阅读老子的《道德经》给我带来了很多的启发与思考。老子对于“道”的理解、个人修身养性、社会治理、领导才能以及道的智慧等方面的思想，都对我产生了深刻的影响。在日常生活中，我们也可以从中汲取力量，学习老子的思想，不断提升自我修养，为社会的和谐与进步做出更多的贡献。
阅读老子心得篇五
老子是中国古代伟大的思想家和哲学家，在他的著作《道德经》中，阐述了许多关于人生、治国、修身等问题的深刻见解。作为一位现代人，阅读老子的著作，不仅能够丰富自己的思想，也能够从中体会到古代智慧和智慧的力量。在我阅读老子的过程中，我受到了许多启发，从中得到了很多深思。
第二段：对道的理解。
老子的道观念是他最为重要的思想，他认为道是宇宙的根源，是万物的本源。我在阅读《道德经》时了解到，道是一种无为而治的智慧，它象征着自然、流动和和谐。而人们应当顺应道的方式生活，尊重自然规律，追求内在的平静与宁静。我通过努力理解老子的“道”，在生活中更加注重与自然的和谐相处，尊重自然、与自然共同生活的智慧。我也尝试了“无为而治”的方式，不盲目追求功利与表面的成就，而是深入思考自己的内心需求和价值观，更加注重个体内在的成长和修养。
第三段：对天人合一的思考。
老子提出了天人合一的思想，他认为人应当与天地相融合，与自然辩证统一。通过观察和研究自然规律，人们能够认识到自己的微不足道以及自然的伟大。我在阅读老子的著作时，深受天人合一的观念启发。我开始更加注重与自然的联系，去感受大自然的美好和变化。我出门散步时，留意鸟儿的歌声，参与到四季的变换中，从而体会到自己与自然的紧密联系。我相信，只有与自然相融合，人们才能够获得真正的内心安宁和满足。
第四段：无为而治的思考。
老子强调了一种无为而治的智慧，他认为君主应当像水一样，柔软而又坚韧，以柔克刚，以弱胜强。我从中汲取了对待问题的策略启示。在工作和生活中，我逐渐认识到不必总是为了追求目标而不断努力，而是可以更加从容地面对问题，以柔克刚。比如，在处理复杂的工作问题时，我注重灵活变通，采取适时的措施，而不是一味地冲动和强硬。我相信，“无为而治”不仅可以帮助我们应对各种复杂情况，也能够帮助我们更好地调整自己，为自己的发展与他人的关系创造更多的和谐。
第五段：反思与展望。
阅读老子的著作之后，我深刻体会到古代智慧的伟大和深刻。老子的思想不仅适用于古代社会，也对现代人有着重要的借鉴意义。我会继续学习老子的思想，不断给自己的生活带来智慧和力量。同时，在日常的工作和生活中，我也会适当地贯彻老子的思想，注重与自然和谐相处，以柔克刚，为自己创造更加和谐的生活。我相信，在学习和生活的不断尝试中，我会收获更多与老子思想相符的智慧，为自己和他人带来更多的福祉。
总结：
阅读老子的著作是一次深入思考自己的机会，从中获得了许多深刻的体悟。尊重自然、与自然相融合，在处理问题时以柔克刚，这些都是老子思想的核心要点。我会将这些智慧运用到实际生活中，为自己的成长和他人的幸福做出积极贡献。
阅读老子心得篇六
断断续续，把白云先生的《老子之道》一书读完了。至道学宫中解读的《道德经》更偏重于文字的解读，可作入门之用，而出版的《老子之道》一书对《道德经》的解读，则更加的深入。读完后的感觉是，老子《道德经》通篇，都是围绕着“去人复天”四个字来展开论述的。
天，天之道。人，人之道。去人复天，就是要去人道，复天道。凡是道德经中所说的无为，都是指不要为人之道，所说的有为，都是指要为天之道。
什么是天之道呢？万物皆为一道所生，道生之，德蓄之，物形之，势成之。生而不有，为而不恃。虽然天下万物皆为道所生，万物的生长收藏也皆为天道使之然，但天道从不将天下据为己有，万物只是循天道自然而然的生活，本自然。
老子所推崇的时代，是上古三皇时期，天人未分，万物与我为一，天下是天的天下，而不是人的天下。人与天地和谐并存，没有人之道的奇技淫巧。人人天德足全，含德之厚，比于赤子。这里说的德，是天之德，而非人之德。婴儿刚生下来时，天德足全，而随着后世丧道，伪诈四起，婴儿慢慢的长大，被社会的尔虞我诈玷污，天德之缺，人德之厚，不复赤子之心。
什么是人之道呢？简单来说就是人们的奇欲。人都有欲望，这很正常。但人的欲望也分正欲和奇欲。吃饭，睡觉，结婚，生子，这都是人的正欲，天道使之然，符合天道的人欲，都是正欲。不符合天道的欲望，就是人之奇欲。
日月山川，树木花草，大自然的鬼斧神工已经很美了，但人却喜欢追求高楼大厦，钢筋水泥。鸟语虫鸣，高山流水，大自然的天籁之音已经很动听了，但人却喜欢追逐摇滚打击，听觉刺激。新鲜食材本身已经很美味了，但人却制作各种添加剂，调料，追逐味觉刺激。
有吃有喝有钱，人们本身已经很富足了，但却还是不满足，追求更多的财富，更多的金银软细，难得之货。随着欲望一步步升级，花样越来越多。普通之物已经无法带来更多刺激，于是飚车，蹦极，吸毒。本来男女之情天作之合，非要搞人兽恋，同性恋，搞丁克。本来日出而作，日落而息，非要熬夜作死。
人在奇欲的路上是没有尽头的，奇欲非天道使之然，而是人之道所使，既非天道，故不足，不足，就会争，有争就会斗，有斗则有兵，最终走向天下大乱，这是一条不归路，最终的方向只能是一个，毁灭。一己之身失道则毁身，一家之身失道则败家，一国之身失道则亡国。
人人都想要难得之货，为了避免走向毁灭，于是人为的发明了礼。儒家之礼来救场，就是让人们行合于礼，大家不要争，不要抢，以免兵戈相见。礼非天之道，而为人之道，你可以定你的礼，我也可以定我的礼，凭什么要听你的。于是就有了伪诈，有人守礼，就会有人不守礼。
这时候法家应运而生来救场，对于不守礼之人，以法律的名义惩治他。但问题是，法为人之法，非天之法，天生天杀，变成了人生人杀，谁来确保人之法的正统性，正义性？你可以定你的法，我也可以定我的法，凭什么要听你的。最后还是要以暴力一较高下，血流成河。问题是，今天你能打赢我，明天你没了，换了新人，又会有新的法律。况且世间之事层出不穷，以有限之法律，永远无法约束无限之世事，最后只能沦为法无禁止即可为的混乱地步。
可见，随着天下失道，人们在人之道的路上是没有尽头的，失道而后礼，失礼而后法。礼法皆为人之道，皆为人言，人言，皆不足以成为判准，只有天之道，才能成为恒久的，不变的，唯一的判准，因为天道独立而不改，周行而不殆。
人是如何走向一步步的失道之路的呢？在于最关键的第一步，见可欲。如何才能去人复天，让人们重返天道的怀抱，避免走向毁灭呢？老子说，不尚贤，使民不争。不贵难得之货，使民不为盗。不见可欲，使民心不乱。失道，正是因为人之奇欲丛生，只有禁绝人之奇欲，人民才能重新变得淳朴，天下才能避免在人之道的路上走向毁灭。
有人说，现在不是过的好好的嘛，怎么说人之道会让人走向毁灭呢？其实我们人类一直面临着濒临灭绝的境地，在人之奇欲的追逐之路上，得不到就骗，骗不到就抢，抢不到就打，原子弹氢弹可以让地球毁灭无数次，人类随时面临着灭绝，自己把自己毁灭，恐怕是这个星球上最可笑又可悲之事。
反者道之动。随着大道丧，人们往而不反，在以人灭天的道路上越走越远，而且停不下来。为什么停不下来呢？因为这本身就是一条不归路，你今天发明刀，我明天就发明枪，发明炮，人人自危而没有安全感，直到有了原子弹，大家发现再打下去，都得死，才有了一时的表面平静。越是平静，越是说明暗流涌动，到目前为止人类还没有灭绝，堪称奇迹。
怎么让大家都放下刀枪呢？这不是件容易的事。谁都不敢先放。蛮夷根本不懂天道，只知积人道之厚，指望它们放下刀枪是不可能的事。唯有华夏以战止战，以天道的名义，克人之道，让天道之光普照天下。到了那时，才有可能谈复归于天道。这也是为什么老子一直在讲用兵之道的原因。
去法以复礼，去礼以复道，这是一条漫长的去人复天之路。
阅读老子心得篇七
如果说，半部轮椅可以治天下，则一部《老子》可以治宇宙。《老子》是一部伟大的哲学著作。
李约瑟说，中国文化就像一颗参天大树，而这颗参天大树的根在道家。可以见得：《老子》是如此博大精深，是中国文化中的一颗奇葩。读了《老子》，我只能说是读了《老子》，理解了这部巨著中的皮毛罢了。对于自己，只能说，选出几个特有感想的来说。
“天下皆知美之为美，斯恶已，皆知善之为善，斯不善已。”其实，客观世界就是矛盾对立着的，可人们却因为自己的主观，有了所谓的美恶、善与不善，这才有了每个人不同的世界观，人生观，审美观等等。可在《老子》里面，“有无相生，难以相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随，恒也。”每个事物的存在都是以其对立面的存在来体现了。也许，这就是我们中国古典哲学中的“相反相成”。
“上善若水”这是家喻户晓的一句经典了，可又有谁能真正理解这句话的内涵呢?老子以水来教化世人，用水性比喻有高尚品德者的人格。“水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”不就是说高尚的品格就像水那样，那么柔，停留在卑下的地方，滋润万物却不与之争。这才是最高的善吧。而如今，反思社会，争权夺利，趋炎附势，哪能体现善呢?又还有多少人做到无私呢?老子认为“天地所以能长且久者，以其不能自生，故能长生。”由天地之长久存在，是因为天地如此无私的奉献着自己。所以。老子说：“是以圣人后其身而身先，外其身而身存，以其无私，故能成其私”由于自己的`无私，最终成就了自己，如此都伟大呀。
其实，《老子》里讲到了很多人道的部分，正是我喜欢的。关于为人处世的哲学：“功遂身退，天之道也。”为人之道，要求行事须留有余地，不要把事情做得太过，无论做什么都要有一个度，应该适可而止。人们不可“盈”，一个人在成就功名之后，就应当身退不盈，才是长保之道呀。
“大白若辱，大方无隅，大器晚成。大音希声，大象无形，道隐无名。夫唯道，善贷且成。”道之伟大呀，“人法地，地法天，天法道，道法自然”，道之乃万物之母呀。
着，才能越来越接近“道”。慢慢地了解道，如同数星星般，无穷无尽。
阅读老子心得篇八
《道德经》是中国古代哲学家老子的代表作之一，深受世人的推崇和研究。我最近也有幸读了这本千年经典，深受启迪和思考。在这篇文章中，我将分享我阅读老子后的一些开云官网app下载安装手机版 。
第二段：对《道德经》的理解。
《道德经》强调了自然、平和、柔弱的原则，主张追求内心的平和与宁静。我深感，现代社会的快节奏与物质追求在一定程度上剥夺了人们的平和。老子指出，追求功名利禄、财富与权力只会带来更多的欲望和纷争，而真正的幸福在于舍弃这些表面的财富，追求内心的宁静和安定。
第三段：生活与实践。
《道德经》并不是一个纯粹的理论体系，而是很强调实践与应用。老子认为，将道应用于生活中，才能领悟到其中的真理。在我的个人实践中，我积极尝试放慢生活的步伐，远离喧嚣和繁杂的城市，回归自然。我从小事做起，如释放手机的束缚，多花时间与亲友交流，享受和感悟生活的美好。通过这些实践，我深切感受到了《道德经》的真实力量。
第四段：对现代社会的启示。
《道德经》虽然诞生于两千多年前，但其中蕴含的智慧至今依然适用于现代社会。我们生活在一个物质繁荣但精神贫瘠的时代，人们普遍追求虚荣和功利，忽视了内心的需求。阅读老子让我认识到真正的力量和智慧来自于内心，而非外界的物质成就。它教会我放下焦虑和追求，以平实的心态面对生活，并追求内在的提升。
第五段：总结。
总之，阅读老子的经典著作《道德经》是我个人成长与思考的宝贵体验。通过与这千年智慧的沟通，我收获了对自然、平和和真理的理解。同时，它也引发了我对现代社会的反思，让我看到了一种更加和谐与平衡的生活方式。我将会继续在实践中贯彻《道德经》中的智慧，不断追求内心的平和与宁静。正如老子所言：“反求诸己，多行不义必自毙。”只有通过深思熟虑和修行，我们才能触摸到生活的真谛。
阅读老子心得篇九
近年来，越来越多的人开始读老子，想要了解这位中国古代伟大思想家的思想，思考人生、修身养性、处世待人等问题。我作为一名读者，也深深被老子的思想所吸引，不断读着他的著作、思考他的教义。在这里，我想分享我的阅读老子的心得和体会。
第一段：回归自然，摆脱功利。
老子不只是一位历史上的人物，他所倡导的“道”比起现代意义的道更具有抽象性，但在现实生活中，我们可以通过学习老子的思想，了解到理解宇宙本原的方法。老子的主张是一种回归自然的思想，他反对人为干涉自然，让自然生发张扬。所谓“道可道非常道”，“名可名非常名”，表明从一个理性的角度去理解世间万物是徒劳无功的，唯有“守静深，以见其端”，才能真正领悟到宇宙的本质规律。他反对崇尚功利主义，倡导心灵与生命本源的自由。
第二段：安心守真，裨益修身。
“又欲赤其和，与其练丹，强自为之，犹显得偏颇”。老子询问自己是谁，求得自身之真实，得其神秘而不矫揉造作的自然，是“修身”的开始，是“道”的途径。老子提倡匀和自然，顺应而不争，不求奢侈过度，在这种状态下才能达到自家的本性。在现代社会，我们时常会因为外在的压力或者社会对自我的期望或价值观所限制，无从去了解或探求内在真实的自我。是因为我们心中对于道的理解不够深刻。安心守真，裨益修身，既能理解做如是的道，又能感受道的不可思议。
第三段：换位思考，化解矛盾。
“上善若水，水善利万物而不争”，老子倡导的不是某种自习自私的思考，而是一种放下自我心态的思想。老子非常注重换位思考、曲柔屈曲的处理方法，他认为这会消除他人与自己之间的矛盾，并会变得更加亲授。在常人学问中，我们经几或多次掉进感触的坑里，我们的情绪会在个儿或经验中发生极大的千变万化。而老子在道与自我的鞭策下，以一套德性体系的优美，使得我们把它们摆在一边，确定和应对正在经历的重大题目留出空间。
第四段：追求公正，尊重自然。
老子说：“道生一，一生两，两生三，三生万物”，这体现了老子的深刻思考和对宇宙微妙本质的认识。老子提倡尊重自然，追求公正，不偏向任何一方。对于任何事情，老子都认为要让它自然而然的发展，并且要尊重这一发展的规律。在今天的社会，很多人往往会忽略自己身处自然的环境中，自然之美与人的智慧原本就意义深远时间、地方的塑造。因此，老子提出了“尊道而达志”的观念，这是一种愿人如初的自然精神，使人们走出困境，更能够找到康庄大道。
第五段：思考人生，明辨世道。
老子对于人类社会、人际关系、政治、宗教、道德等方面都有深刻的思考和独特的见解。他认为“天下皆知章，每人自以为聪明”，这意味着人的自大和贪心导致了社会的愈演愈烈。老子强调了世界观的人文思想，提醒我们不能忘记人性的善良和人与人之间的和平，我们需要认真思考自己的人生价值，明辨世道。在当今社会，一些人总是在对生活失去信心，内心苦闷，孤独无助。而老子的哲学思想恰恰可以帮助我们明辨人生，认清人生的价值，走好自己的人生路。
结论。
在老子的大道幸福前，我们总是会思考这道幸福究竟在哪里？实践告诉我们，只要牢记老子的教诲，逐步领悟老子的思想，我们一定能够在波澜起伏的人生中走得更加自在、更加幸福，从而实现真正的自我价值。但当我们在理性分析老子的道理时，可能比较容易看到老子教育的观点与现代的矛盾。所以，我们应该深入钻研，将他的思想融入每一个细节，更好的去理解老子的思想，这样才能体会到老子的哲学思想对于现代社会的重要影响。
阅读老子心得篇十
读完家这部巴金的名作，合上书，内心却无法平静。巴金用那朴实无华却热情有力的笔触描述出了一个被封建社会压迫下任焕发光彩的革命青年的觉醒与斗争。
他用充满热情的语言勾勒出了觉新这个人物的饱满形象，这个有些矛盾的主角再听他的笔下活了过来，充满了革命青年的生命力。而觉新，也是此书众多成功塑造的任务中给人留下最大印象的主角。他的一举一动，一言一行，他的矛盾，他的激情，他的过去与此刻，都变得清晰起来。
觉新从小受到的教育，家族的种种，社会在不知不觉中对他的影响，造成了他在应对事情时过多地选取了逃避、忍耐、顺从。同这社会腐蚀下的大多人一样，选取去逆来顺受，去理解而不是反抗。
他的命运是残酷的，从最初“他的脑子里充满了许多美丽的幻想。在那个时期中他是为一般同学所最羡慕的人。”如果没有大的变故，觉民将一步步朝着自我的理想迈进，走上人生的坦途。到之后的因为长辈间在麻将桌上的矛盾，他痛失了青梅竹马的爱人，与一个不相识的女子结婚。出国的梦想也随着破灭，最后走上这条路一去不返。但这也显现除了他的懦弱与不安，不敢去反抗这样的命运。
背负上整个家族的负担，去应付各种的勾心斗角，渐渐变得不再稚嫩，不再激情，他已经不是当初那个天真的怀抱着梦想的青年学生了。
他采取“作揖主义”“无抵抗主义”，其实这并非他的初衷，而是他在复杂的家族斗争中所作出的无奈之举。而觉新的杯具正是在这种种无奈中展开。
阅读老子心得篇十一
《家》以娴熟的艺术手法，塑造了众多富有典型的形象。每个形象都写得血肉丰满、个性鲜明、栩栩如生。
小说中的人物有七十来个，其中既有专横，衰老的高老太爷，荒淫残忍的假道学冯乐山，腐化堕落的五老爷克定，又有敢于向死向封建专制抗议的刚烈丫头鸣凤，温顺驯良的梅芬，善良厚道的长孙媳瑞钰等;以及受新潮思想、向往自由平等的觉慧、觉民、琴等青年觉悟者和叛逆者的形象。其实，《家》一书是写在中国社会剧烈大变革时期一代青年走过的历程。觉新、觉民、觉慧三弟兄代表了三种不同的性格，他们出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公馆中。因为性格的不同所走的人生道路也就完全不同。
觉慧应该是巴金老先生笔下具有一个代表性的新青年的一个典型人物。巴金曾在他的这个第十版序中这样写到：“一个旧礼教的叛徒，一个幼稚然而大胆的叛徒。我要把希望寄托在他的身上，要他给我们带进来一点新鲜空气，在那个旧家庭里面我们是闷得透不过气来了。”觉慧正是这样一个人物，他有着新思想，看到了社会的弊端，他反对旧礼教。同时，他也很幼稚。但是，他敢于反抗，并且最终冲出了那个封建礼教的大家庭的束缚，乘着不停东流的绿水走入了他向往的新生活。
书中还有一个特别显著的气息：到处闪耀着青春的色彩。这种单纯而自然的环境就是作者本人所写的那样：“永生在青春的原野”，“我始终记住：青春是美丽的东西。而且它一直是我的鼓舞源泉。”
巴金老先生笔下的《家》是当时社会的一个缩影。而《家》的那些子弟们正代表了社会中形形色色的人物。例如：高家中专横、衰老、腐朽的最高统治者高老太爷。他代表的正是政府机构中腐败、贪婪的官员。那些官员仗着自己的官职，随意支配人，在无形中，人们对他产生了怨恨，对他也产生了无形的威胁。还有像狡猾贪婪的四老爷克安的贪官，他们运用自己的小聪明，毫无顾忌地从公家手中“榨钱”，行贿受贿是样样不缺。社会中也有像腐化堕落的败家子五老爷克定的青少年，他们整日沉迷于网络的虚拟世界，他们由于承受不了社会各方面的压力自甘堕落。尽管有如此之多的“乌云”，但它永远遮挡不住“太阳”的光辉。
总之，《家》这部作品从思想内容上，对摧残人的青春、生命的封建礼教和封建专制制度进行了愤怒的控诉，对那些在封建礼教的重压下受苦、挣扎最后作了牺牲品的人们寄予了无限的同情，对那些为争取自由的生活而奋斗的人们进行了大力的歌颂。
这个社会永远都是在进步的，并不会因为有什么不进步的羁绊而停止，而且它也不能够停止;没有什么可以阻挡得了时代的潮流。在走过的途中，它会喷发出应由的水花，这就会形成一股股奔腾的不息的激流，具有排山之势，向着唯一的海流去。
阅读老子心得篇十二
自从党带领着人民打败了外国侵略者之后,我们的祖国正在飞速发展之中,然而有些外国人还是瞧不起我们,于是,许多爱国志士便都投入了祖国的建设事业中.
邓稼先这个名字大家一定都很熟悉吧!它就是原子弹和氢弹的研究者.1958年8月,在外国留学的邓稼先谢绝了导师的挽留,怀着一颗滚烫的赤子之心踏上了归途,回到了新中国.但是,外国已研究出了非常先进的核武器,而在这方面,中国仍旧就是一个空白.1958年党中央决定研制中国自己的核武器——原子弹.这时,邓稼先站了出来,他毅然接受了研究原子弹的任务,当时,研究核弹的工作是非常危险的,但邓稼先决定要为国捐躯.1964年10月16日,随着一声巨大的轰鸣,一朵无比壮美的蘑菇云升上了天空,中国的第一颗原子弹在罗布泊的山空爆炸成功.1967年6月17日,在罗布泊的上空,中国的第一颗氢弹又成功地爆炸了.全世界震惊了!喜讯迅速传遍了长城内外,大江南北,这不朽的功绩使中国人扬眉吐气.
看着冉冉上升的国旗,你是否感到从未有过的激动呢?这是我们国家的象征,有多少人为这国旗做出了贡献,在观看升旗仪式的同时,你是否尊重那些在国旗里活着的烈士?那些为国旗做出贡献的人呢?我敢说有些人不是的.当我们对国旗行注目礼时,有的人在做小动作;当庄严的国歌奏响时,我们嘴里发出的声音却像蚊子似的无病呻吟.这一切难道是爱国的表现吗?别忘了,亲爱的同学们,那红旗里的眼睛在看着你呢!谁在做小动作?谁在低着头?高高飘扬的红旗全都知道得一清二楚.别人为升旗仪式是一件小事,它的意义大于一切!
感受：
中华民族这些耀眼的成就,也让我们的祖国重新焕发出光彩;从大兴安岭到西沙群岛,从世界屋脊到东海之波;从故宫到颐和园,从长城到天坛.这些都是我们祖国大好河山悠久历史的见证,是我们中华儿女的骄傲.
但是我们不能停止不前,永远停留在骄傲之中,我们是发展中国家,祖国要我们去建设.我们现在好好学习,不都是为了将来去报效祖国吗?我们都爱我们的祖国,祖国一定在我们的心中.
阅读老子心得篇十三
家，一个爱、温暖、避风港的象征，但在旧社会，家是一个恶魔、监狱、刽子手。
在巴金的著作《家》中彻底地反映了旧社会封建的丑恶面貌，使我不禁为他们感到遗憾。我的心在燃烧，我的思潮在翻滚，我是在悲愤，是在惋惜，是在痛心啊!但我暗暗为自我庆幸，因为吃人的封建礼制已被前人埋葬，我应当感谢他们。在无数的可怜的生命做了陪葬品后，一些可爱的勇敢的人奋起而攻之，打碎了，幻灭了，一个崭新的时代已经到来，从前饱含女子血泪的旧路我们不会重蹈，这是最大的幸运啊!
在这样一个大家庭中，梅、琴、鸣凤、瑞钰都有不一样的性格和结果。梅，因母亲的态度而与觉新擦肩而过，并早早地做了寡妇，在与觉新重逢后，又因自我的感情不能抒发而抑郁成病，吐血而死;琴，读了几年书，用心地与觉民反抗“父母之命，媒妁之约”的婚姻，在觉新和觉慧的帮忙下最终取得了胜利，真心地在一齐，过着幸福的生活;鸣凤，好一个烈女子!为了自我纯洁的感情，不惜抛弃自我的生命也不愿毁了自我，我真佩服她在这个封建大家庭中毅然选取这种壮烈的方式反抗;瑞钰，一个善良贞静的人儿，任人摆布，因肚子里的孩子受到众人的排斥，被赶到城外的一间阴暗潮湿的房里，而他的丈夫觉新太懦弱，导致了她在生下云儿后离开人世，这使我憎恨迷信，憎恨懦弱。这些女性人物表现出了在封建社会里有太多的人做了许多不必要的牺牲品。
三兄弟的性格大不相同。作为大哥的觉新样貌清秀，品学兼优，本有着大好的前程与美满的梦，但在吃人的封建礼制面前他不敢背负不孝的罪名，他屈服了，理解了，忍受着别人难以明了的苦衷，博得长辈们表面上的暂时的友好对待，但他得到了什么?什么也没有!失去了所爱的梅，失去了贤惠的妻子，失去了无数个反抗的机会，甚至还做过封建礼教的刽子手，逼二弟觉民完婚，但最后，他有了一点觉悟了，他最后帮忙三弟成功地逃出了这个可怕的“家”;觉民拥有进步思想，但不坚定，他是处在守旧与进步之间，然而，就是这样，他凭自我的力量，得到大哥和三弟的帮忙，赢得了琴--一个进步的充满自信的新女性;觉慧，不但拥有进步的思想，而且意志坚定，他带着一个单纯的信仰，不放下，向目标大步走去，要做自我的主人，不要有一丝遗憾，觉慧的反抗为他赢得了光明的前途，他最后摆脱了这个家，然而，他不是成功的，他为了事业失去了感情，牺牲了一个原本完美的生命。高老爷的封建思想、整个社会制度、整个迷信夺取了多少人年轻的生命!
阅读老子心得篇十四
语文阅读理解在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇春田狐的故事阅读有感阅读，以供同学们练习、反思和感悟!
加拿大的欧·汤·西顿是一个杰出的动物学家，又被誉为动物小说之父。他写的动物小说经过一百年时间的检验，已经被证明是世界动物小说中的经典作品。他笔下的动物就像我们人类一样，竭尽全力地生活着，奋斗着，直到走完自己的一生。它们也像我们人类一样，有着爱情、亲情、友情。打开他的书，能看到人类的身影；阅读他的书，会被生命的爱感动。
西顿的《春田狐》是一篇描写爱的经典之作，讲述了这样一个故事：一年暑假，“我”回到了春田老家，叔叔对“我”说一只叫刀疤脸的雄狐狸把家里的鸡一只只都偷吃掉了。于是叔叔他们设法捕捉这只雄狐狸，可是好几次都被聪明的刀疤脸给耍了。但是，好景不长，不久，在叔叔等人的围剿下，刀疤脸为了不暴露狐狸窝，保护母狐狸维克森和它的五只小狐狸宝宝，在引开围剿的人时被乱枪射死了。
刀疤脸死后，叔叔他们还是捣毁了它和母狐狸维克森的窝，用铁锨打死了四只小狐狸，俘虏了一只小狐狸，用铁链把它拴在院子里，借此来诱捕母狐狸来维克森。夜里，维克森带着鲜美的鸡肉来救它的孩子了，这只小狐狸已经是它唯一的希望了。它一次次地叼起小狐狸往回拖，但是，当铁链拉直时，小狐狸就会被扯痛。于是，维克森便用坚硬而锋利的'牙齿去啃咬铁链，第一天咬不断，第二天再咬，就这样不停地咬，牙齿咬痛了，身体也疲惫了，但铁链却纹丝不动。它发现无济于事后又挖坑，把铁链收到坑里埋上（它以为这样铁链就不存在了），可是结果小狐狸还是被铁链扯住了。连续三个晚上，维克森都冒着被叔叔他们的子弹打中，以及被猎狗追咬的危险送来食物并努力想救走它唯一的孩子。可是三天过去了，狐狸妈妈维克森终于知道了无论它怎样努力都无法救出它心爱的小狐狸，于是到了第四天夜里——维克森像个黑影儿似的跑来，待了一会儿，又无声无息地走掉了。小狐狸呢，一口咬住了妈妈扔过来的一样东西，津津有味地大吃大嚼起来。可是，就在它吞咽的时候，一股刀扎似的剧痛刺透了它的全身，痛得它禁不住失声大叫起来。接着，小家伙又挣扎了一阵子，就躺在地上永远不动了。
读完这个故事，我被刀疤脸狐狸爸爸深深感动，它是个伟大的爸爸，它冒着危险去给小狐狸偷鸡吃，让孩子们吃饱。在危机时刻它毫不犹豫用自己的生命去保护妻子，给孩子留一线生的希望。刀疤脸狐狸爸爸用行动让我感受到：父爱是无私的！
我沉思了很久，真弄不明白，于是我又拿起书重读一遍。当我再次读到结尾，再次看到这段话：“母狐狸为了把它的孩子救出来，使用了所有的办法，即使自己有可能会被捉住弄死。可是等它终于明白了‘无论怎么做都不可能’时，为了能让它的孩子获得自由，母狐狸不得不使用了最后的办法，那就是给小狐狸吃有毒的食物，把它从这个世界上长期的痛苦中解救出来。”我终于明白了，谁说这不是母爱！这是一种最深沉的母爱。表面上看狐狸妈妈给小狐狸扔去毒饵是在害自己的孩子，亲手结束了孩子的生命，但是，如果不这样的话，这只小狐狸会永远没有自由，会在铁链禁锢中被活活地折磨死，那种被折磨的日子是漫长的，是度日如年的，会是很痛苦，很痛苦的。聪明的狐狸妈妈知道自己深爱的孩子永远不可能逃出来了，它为了让孩子“从这个世界上长期的痛苦中解救出来。”只能让孩子吃毒饵获得永远的“自由”，到一个没有痛苦的地方去。因为它爱小狐狸，所以迫不得已做出了这个痛苦的选择。
当我读到书本最后的话：“自那以后，母狐狸维克森也再没到叔叔家的院子里来过……在森林里，四处都没有再发现它的脚印。没有人知道维克森究竟到哪儿去了。在艾伦达尔大森林里，维克森被夺去了丈夫，孩子也被弄死了。这悲伤的记忆，大概会让维克森远远离开，到一个遥远的地方去了吧。遥远的地方……那并不是指这个现实的世界，或许有很多野生动物为了离开这个悲伤的世界，而去了另一个无法再返回的世界。也许，维克森在毒死了小狐狸以后，也用同样的办法，结束了自己的生命吧！”我的眼泪在眼眶里打转，忍不住用手轻轻抹去流下来的泪水。真的吗？这是真的吗？狐狸妈妈在亲手毒死自己最后一个孩子之后，选择了结束自己的生命，追随自己的丈夫和孩子到一个自由而快乐遥远的地方去了。
最后一个孩子死了，唯一的希望破灭了，于是也结束自己的生命了。谁说狐狸妈妈的这种爱不是一种母爱！狐狸妈妈用生命告诉每一个读这本书的人：这是一种是令人深思的母爱，是一种最最伟大的母爱！
阅读老子心得篇十五
我的学校坐落在美丽的骆马湖畔，那里风景优美，空气甜润。同样在我们的学校里，每个教室都有一个漂亮的“图书角”。那里收纳了世界上美好的一切，整个世界都被包容在那片小小的天地里。
我们班的图书角里面的图书分为好多类，有“写作天地”、“名著精选”、“科学探究”、“童话世界”还有我们自己的“作品展示”。我们可以根据自己的需要选择不同的书来充实自己。
我印象最深的是《夏洛的网》，说的是蛛蛛‘夏洛’和小猪‘威尔伯’之间的故事。有趣而又感人。让我从中体会到了他们之间纯洁的不计报酬的友谊，我喜欢那个纯纯的世界。最先接触到这本书是许老师讲这个故事给我们听的，我们都很感动。所以就养成了爱看书的习惯，因为许老师会经常向我们推荐适合的图书，所以我们班的书香气味是最浓的。我们班的图书角里面满满的书也都是我们自己捐的。
希望你们也能爱上读书，因为在那个世界里你将得到很多！收获很多！
阅读的作文加评语怎么写。
写家长意见怎么写。
怎么写讣告。
悼词怎么写。
怎么写聘书。
贺信怎么写。
讣告怎么写。
证明怎么写。
阅读老子心得篇十六
加西亚·马尔克斯是世界文坛公认的“魔幻现实主义大师”。当我第一次阅读《百年孤独》时，就被叙述开始时那一行迷人的句子吸引住了：“许多年之后，面对行刑队，奥雷良诺·布恩地亚上校将会回想起，他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”从那个遥远的下午到许多年之后的今天，这是一个充满了巨大诱惑的时间与空间。从将来的角度回忆过去的倒叙手法，一下子造成了艺术上的悬念，令人无法释卷。以这样的开始进行叙述，成为世界小说史上的经典之作。相比之下，马尔克斯的另一部小说《霍乱时期的.爱情》的开始就显得平淡了，没有巨大的吸引力。
《百年孤独》让我一直保持着阅读的兴奋。在整部小说中，马尔克斯的叙述出神入化，使我深深着迷。如小说的第七章，在写到霍塞·阿卡迪奥自杀后，他对那股鲜血的流向作了全过程的拟人化追踪叙述，写了近两百字。读来真是独具趣味、令人耳目一新。而在小说中出现的俏姑娘雷梅苔丝白日升天、阿玛兰塔与死神交谈等等情节，光怪陆离的传说成为一种现实的映照。
来。”第一次读《伊豆的舞女》时，我就感到了川端康成文字的力量，他几乎不由分说地带着我穿过山道和雨水，来到了那个舞女的面前。“那舞女看上去大约十七岁。她头上盘着大得出奇的旧式发髻??，这使她严肃的鹅蛋脸显得非常小，可是又美又调和”。这是一个美丽的舞女，令川端康成眷恋不已。在追随着舞女旅行于伊豆山水间的日子里，我像川端康成一样变得忧伤而又多情。然而，相聚是缘，离别总是难免的。“我的头脑变成一弘清水，嘀嘀嗒嗒的流出来，以后什么也没留下，只感觉甜蜜的愉快。”与舞女分别后、躺在船上的川端康成的泪水让我同样无以自制，那一瞬间，如烟往事中飘逝而去的友情或者爱情纷至沓来。《伊豆的舞女》在川端康成的小说中，不是最著名的。他是以《雪国》、《古都》、《千只鹤》三部小说代表作获了1968年的诺贝尔文学奖的。但是，这篇我最早读到的川端康成的小说，给了我深刻的影像，不能忘怀。由此我感到，阅读的第一感觉总是犹如初恋一般固执而难忘的。而事实上，从《伊豆的舞女》开始，川端康成形成了他的写作风格。
阅读老子心得篇十七
凡读过《古文观止》的人，都知道宋人范仲淹的《岳阳楼记》，很少有人记得还有明人宋濂写的《阅江楼记》。这也难怪，因为岳阳楼确有其楼，历史名楼，《岳阳楼记》是古文名篇，而《阅江楼记》则是有“记”无楼。公元1374年，明太祖朱元璋下诏在南京狮子山顶建楼阁，并钦赐名为“阅江楼”，同时命翰林院学士承旨宋濂作文记之。文章写好了呈给皇上，朱元璋又下诏不建此楼了。所以南京狮子山上从来没有过阅江楼(公元20xx年以后为了招徕旅客建造的阅江楼碑，并没有填补600多年此地无楼的历史空白)，而《古文观止》中却保留了《阅江楼记》。
读《岳阳楼记》，人们会有畅快淋漓、提高思想境界的感觉；读《阅江楼记》则不然，只会觉得肉麻和憋屈。为什么？因为《岳阳楼记》是散文，《阅江楼记》是宫廷台阁体(简称宫阁体)文章。二者文体不同，结构语言各异，读者的感觉当然就不一样了。这正是我标题为“别样滋味”的原因。为广大读者阅读方便，我把《阅江楼记》摘要译成白话，然后再和读者诸君一起品味它。
金陵是帝王之州，从六朝到南唐都在这里建都。可是他们都是偏安一方的小国，和这里的山川王气不相匹配。只有我皇洪武定都于此，方才名副其实，当之无愧。我皇下诏在狮子山建楼，登楼远眺，但见万种景象，森然排列，真是天设地造的雄伟之地，就等着统一中国的我皇洪武来这里开创千万世之伟业呢。
风和日丽，皇上登临此楼，必然产生许多遐想。看到滚滚长江东流入海，四方官员来朝述职，城池高深，关隘巩固，皇上必然会说：“这都是朕顶风冒雨战斗胜利才得到的呀。”于是想着华夏这么大，需要设法保卫。看到江中帆船上下往来，番邦来朝，南蛮进贡，皇上必然会说：“这都是朕武力所及和仁德安抚的结果啊。”于是想着四方这么远，需要考虑怀柔方略了。看到四郊田野里的农夫农妇在烈日烤晒下辛勤劳动，脚都裂开了，皇上必然会说：“这都是朕把他们从水深火热中拯救出来，使他们能睡在茵席之上啊。”于是想着怎样让他们过上更加安宁的日子。
我皇建此楼阁，是为了利用此地山川的雄伟，兴起感想，发扬精神，谋求天下大治的方略，哪里是为了观景娱乐呢。过去这里也曾有华丽高大的临春、结绮、齐云、落星等楼阁，都是为了声色淫乐。一转脚的功夫，这些景象都消失了，剩下的只有惋惜和感叹。臣不知道怎样解释这样的事。
我皇洪武，圣德如天，和大禹治水的功德一样，皇恩浩荡，无法用语言来表达。臣不是个聪明人，奉旨写记，只想把皇上日夜为民操劳，治理天下的功德写下来，刻在石碑上，永世流芳。至于流连光景就不写了，我怕亵渎皇上的圣明。
从字面上看，该文满纸都是歌功颂德，但仔细研读就会发现，字里行间隐藏着作者对皇帝的'建议和警示。在中国20xx多年的封建社会里，不乏有知有识、爱国爱民的知识分子，但是他们手中无权，他们治国安民的意见要通过皇帝采纳才能实现。而皇帝考虑的是如何巩固自己的皇权，这是最重要的，其他事都必须服从于巩固皇权。于是文人学士的良知良能与皇权碰撞，结果就产生出一种文体——宫廷台阁体。写这种文章，必须歌颂皇帝的英明伟大，为皇帝歌功颂德是宫阁文章的要素，不可或缺。歌颂之后，再敛声下气，微言建议。即使这样，也还战战兢兢，唯恐一不小心获罪于皇上，惹来杀身之祸。就说宋濂吧，他是朱元璋没当皇帝时的经师，后为朝廷近臣，奉旨写《阅江楼记》，告老还乡之后，也没有逃脱被流放的厄运。可见，在封建社会里，有良知良能的知识分子，做人作官都很难啊。
600年后的今天，中国社会早已“天翻地覆慨而慷”，人民当家做主了，但是在部分官员和知识分子中，宫廷台阁体文风犹存，讲话作文，空话、官话、套话连篇累牍，白白浪费宝贵的时间和精力。这也应列为改革的对象。
阅读老子心得篇十八
经典是文化的精粹，是人类文明的积淀，诵读祖国优秀的传统文化，可以说是一份宝贵的精神财富，利用这份宝贵的精神财富，让我们在读经诵典中养德行，学会了做人，它不仅丰富了我们知识，提高了我们的学习成绩，更重要的是教会我们怎样做人，它像丝雨一样润物细无声地泫润的我们的心灵，使我们良好的行为习惯和优秀的道德育品质也自然形成，同时了增强民族自信心和自豪感。
因此，在老师的指导下，同学们直面经典，诵读经典，感受经典，仔细回味，接触经典的每一个人都受到了不同程度的影响，我们惊喜的感受到开展经典诵读后带给我们的喜悦。
一.孩子的语文素养提高了。
开展“经典诗文诵读”活动后，我欣喜地发现孩子的语言表达比以前更流畅、更风趣了。学生对经典一遍遍地诵读，每一遍都是一个感知过程。在反复诵读中，诵读的水平在步步提高，学生的理解、体会也层层加深。“书读百遍，其义自见”就是这个道理。孩子在朗读水平大面积提高的同时，形成了良好的语感，对语言的感知和理解能力也大大提高。其次是知识面的扩大。俗语说得好：“读书破万卷，下笔如有神”，“厚积薄发”。只有积累丰富的语言素材，才能“厚积薄发”，“下笔如有神”。我们可以看出孩子天天在进步。
二、道德修养得到完善。
经典诵读是进行青少年思想道德建设的有效途径。《弟子规》经典故事讲述了许多社会伦理、道德规范、人生哲理等，在诵读期间，孩子逐渐改变着自己的生活、学习习惯。儿童最善于模仿学习，久读经典，最易受到熏陶，他们会以古人为榜样，学习古代圣贤的品质，更加自觉地规范自己的行为。随着诵读活动的开展，逐渐培养了孩子良好的行为习惯，儿童心地善良，性格温和，举止文雅，乐意与他人交流、合作。在家里，她们总对爸爸妈妈、爷爷奶奶大声说话，和外人接触，却像只小绵羊，人家问什么，就答什么，甚至不答。自从读了经典以后，孩子知道了以前那样做，真是太没有礼貌了。《弟子规》中的“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。”可见，经典能使孩子养成良好的行为习惯。
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