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临近中考的作文篇一
人人都得走过这张网。
一位智者和一位愚者走到了这张网跟前。
智者弯下养尊处优的身子，显出颇有教养的神情，从容不迫地理起网来。他要找出一条路，走过那张迷人的网。
愚者停下脚步，四下打量权衡之后，果敢地跨出脚步，向那张网走去。他要踩着那张网，朝着自己的目标，走出自己的路。
多少时间过去了。
愚者已衣衫破烂，身上带着血痕，那张网却已在他的背后。由于踏出了一条新的带血的路，那张错综的网更显得错综。驻足回眸，他如行者从容地整理着自己的衣衫，又准备踏上新的旅程……尽管路上布满荆棘。
智者仍在那张网中小心翼翼地理着，在寻觅着别人走过的路。
同样一张拦路的网，智者一直在小心翼翼地寻找一条捷径，希图这样可以走过去，可最后，他依然没有发现；而愚者则是毫不犹豫，勇敢地迈了过去，尽管他在路上被荆棘划上，可是他毕竟走了过去。
有时，不妨作一个愚者，勇敢地拼搏，勇敢地闯过去。
临近中考的作文篇二
我们从时间的这头看向那头，才发现有些东西就在我们最不经意的时候，改变了……
一个人，走在楼道上，熟悉的脸孔跃入眼中。抬手，微笑，呼之欲出无比熟稔的名字；笑容僵在唇边，想要打招呼的动作却成了摸头发的动作，到了嘴角的名字又偷偷的咽了回去，最熟悉的陌生人，擦身而过……
那个瞬间，感概万千。
我以为，我们即使不在彼此的身边了；我以为，我们即使不再像以前那熟悉了；那至少，见了面总会是微笑着点头，打招呼的普通朋友吧……可是，原来并不是的，就像那句话说的，那些曾经以为会念念不忘的事情，就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。曾经的回忆，真的都不记得了吗？
春季，我们在勒杜鹃从中嬉戏；
夏天，我们偷偷允吸新生竹叶；
秋日，我们踏着落叶诉说愿望；
寒冬，我们握着彼此双手取暖。
所有的所有，都在我们别离时，遗落在留言录上的一句：别忘记我。
时间，改变了太多太多。相识的那天，似乎还在昨日；那句一辈子，好像还在梦萦，只是我们谁也没想到，昨日相识，分离却在今日……
原来，最遥远的距离，不是天涯海角，也不是生与死的距离，而是在我们与最熟悉的陌生人擦身而过的瞬间……
临近中考的作文篇三
首先，立意必须集中而突出。即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下，这样才不会散而无主，不至于喧宾夺主。
选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型，从生活中捕捉精彩的`典型素材，筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心。
在刻画人物时，要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去，人物有了真情实感便获得了鲜活的生命。
首先结构要完整，写人叙事要清晰。应善于运用前后照应、一线串珠等技法组织材料。其次叙事要生动，情节要曲折。
写人记事的记叙文大多是通过塑造人物形象来揭示中心的。你可以通过个性分明的外貌、神态、服饰、语言、动作、心理等描写来展现人物的思想感情和性格特征。
临近中考的作文篇四
进了6月又到了夏季，在百花丛中，我探寻着夏的足迹。
在家，坐在沙发上玩着电子商品，忽然，一道刺眼的光照射进去。我眯着眼看了看手表十点多了。我站起来打开窗，迎面一股热气随之飘来，我慢慢地走进房门一看，哥哥正在奋笔疾书，而我还顶着个黑眼圈，穿着睡衣在房中来回游荡。哥哥发现了我，把我叫了进来“开导生活”。我却心不在焉的坐在沙发上，看着窗外～外面太阳毒辣辣的烤着大地，花儿无力地低着头。我就如此呆呆的坐了十几分钟，哥哥说的话也没听进来。
初夏可真让我“烦恼”。
盛夏的裙摆
7月也近了尾声，天气愈发的炎热，街道上不像往日来返那样多人。哥哥可能有一个考上好初中的想法，一直努力着。我听着空调外机的喧哗，吃着冰凉可口的西瓜。呆呆的……呆呆的……果然不负众望，哥哥考上了，也马上搬回长沙。在临走前，哥哥和我说：“成功不是天分，而是努力。我在那儿等你！”一时间，我竟有了一个想法——考上哥哥读的四大名校“雅礼”我要和哥哥一块努力……一块加油…
看着哥哥远去的背影，盛夏可真让我难忘。
暑假的记忆好似一杯酒，愈发愈烈……让那段时间陪我走进下一个初夏！
临近中考的作文篇五
阿木接到小哲老师的电话，立刻骑上自行车，飞奔到老师家。他轻轻地扣了三下门，门开了，门后露出的还是小哲老师那略显干瘦的头。
“老师，我……”阿木有点哽咽。
“进来吧，这儿有副画给你。”小哲老师的语气有些僵硬。
阿木慢慢地走进小哲老师的画室，桌上摆着一副画。画中的一滴水珠折射着夏天的风景。右下角还写着一句话——一滴水珠便能折射出整个夏天，再下边是个好听的画名：《水中暮夏》。
小哲老师轻轻拍了拍阿木的后脑勺，说：“阿木，你跟着我学画两年了，你是我学生中最有天赋的一个，希望你不要浪费了，同时也希望以后能看到一个与众不同的你。”
“恩”阿木点了点头，他本想说什么，但他发现他以没有开口的勇气了。
“我会回来的，”小哲老师轻轻地一句话飘到阿木耳边，阿木听得懂字间里淡淡的哀伤。阿木抬头看见窗外越发青葱的树木，喃喃地说：“夏天快到了，真的快到了。”
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