精彩老师演讲稿版(优质17篇)

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精彩老师演讲稿版(优质17篇)
时间:2023-11-07 01:40:15     小编:文轩

演讲稿是一种以口头形式进行的言辞陈述,常用于公众场合,目的是向听众传递某种特定信息或者观点,激发他们的思考和参与,引起共鸣和共同行动。演讲稿的口头表达要有节奏感和情感,注意声音的抑扬顿挫。以下是小编为大家整理的一些优秀演讲稿范文,供大家参考。希望通过阅读这些范文,能够帮助你更好地撰写出一篇引人入胜、令人印象深刻的演讲稿。演讲稿的成功与否取决于你的准备和表达,只要你充分了解自己的话题、充满自信地面对观众,相信你一定能够在演讲中展现出自己的才华和魅力。祝你演讲顺利!

精彩老师演讲稿版篇一

尊敬的各位领导:

大家好!

在我小的时候,我就想做一名教师。而现在,我终于成了为人师者,不断地鞭策自己要做一个合格的人民教师。说起教师的工作,真是感慨万分。因此一个合格的教师,良好的师德师风并不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!在日常的教育教学工作中,师德需要培养,需要教育,更需要的.是教师自我良好的修养。在工作中我是这样去做的:

俗话说:“要想给学生一滴水,你必须要有一桶水。”它比喻教师要想传授给学生更多的知识,首先你必须要有丰富的知识。因此,多学习基本知识技能和课外知识,也成了师德师风建设的一部分。

随着时代的深刻变化,学生的学习知识也不只是围绕着单纯的书本知识学习而学习,他们懂的也许我们不懂,因此,这就不断地要求教师:教书育人也是随着时代的步伐在前进,只有教师自己本身不断充电,充实自己获得比学生更多的知识,才能培育好下一代人的成长。

教师往往是小学生心中的偶像,他的一言一行直接影响到他们的健康发展。因此,在工作中我率先示范,交给学生做人的道理,增强学生前进的动力。就现在我带的一年级来说,学生年龄偏小,在家里娇生惯养,只会接受别人的爱,却从来不知道怎么去关爱别人,自私的行为很严重。有一次劳动课,学生们有的干、有的玩。

从那时起我天天和他们一起值日,边干边支配他们怎么做,做什么,怎么找活做,怎么合作干,慢慢的值日工作基本有了明显的进展。平时看到教室哪里卫生有不尽人意的地方,我就亲自去打扫,使学生不好意思再打扫不净;如果班级地上有纸,我就弯腰捡起来,时间长了,学生也这样做。工作上,从来就不迟到、早退,这样学生也不好意思迟到。

师爱是什么?师爱应该是一种无私的爱,无私在于师爱是不求回报的,我们应该凭着“带着一颗心来,不衔半根草去。”的思想,在日常工作中,无论是理智之前,还是误解之后,我们都要一味地奉献付出,决不可以把对学生的爱与个人的目的和利益联系起来。懂得关心学生、尊重学生,带着一颗宽容的心对待他们。

总的来说,在日常的教育教学工作中,在任何对学生有影响的场所和事情上,注重身教,以身作则、行为示范,这种身体力行的做法也得到学生的首肯。

人们把教师比喻成一支默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,因为教师是无私的。教师的无私奉献精神体现在全心全意为学生服务。教育工作是艰苦和复杂的,教师必须要有责任感,勇挑重担,树立坚定的理想,克服教育教学上的畏难情绪和急功近利以及不负责任的行为。因此,在教育教学工作中,我们要做到一下几点:

1、教师要爱岗敬业。

教师是人类灵魂的工程师;阳光底下最崇高的职业,我总是以自己能成为该职业中的一员而自豪。我很热爱自己的学校,热爱自己的学生,做到教书又育人。在平时的工作中始终坚持以德育人,尊重每一个学生。苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何爱儿童。”作为一名教育工作者,我们没有权利不爱自己的学生。我们能为取得成绩的孩子感到高兴,也能谅解学生在学习中的失误,让学生时刻感受到老师是他们学习上的好帮手,更是生活中的知心朋友。

2、教师要尊重学生。

在新课程改革全面铺开的今天,教师的主要理念是“以学生为本”,关注学生的主体地位,尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”在教育中,只有尊重学生,才能教育学生。在学生心目中,具有爱心和具有知识的老是才是“好老师”。要公平的对待孩子,特别是去帮助一些自信不足的学生,肯定他们的成绩,多给一些鼓励。当然,在跟学生交朋友,相互关爱的同时,我想自己也应该时刻把握其中的度,防止失去威信这种现象的发生,做到严字当头,爱字包容。

总的来说,我作为新时期山区的人民教师,应该抛开功利观念,要加强自身的师德师风修养,始终保持一颗甘愿平凡的心,敬业、爱岗、爱生,甘愿在平凡的岗位上做着平凡工作,去感动更多平凡的人。共同撑起教育美好的明天!谢谢大家!

精彩老师演讲稿版篇二

尊敬的老师们:

大家好!演讲题目是“幽优育桃李默雅留芬芳”。

尊敬大地,尊敬天空。尊敬大海,但我最尊敬的比天空,大地,海洋“渺小”几千万倍的人民教师,因为我就是一名人民教师,一名工作在教育岗位上的人民教师。

可我却有着天空,说我渺小。大地,大海一样广阔的胸襟,因为我用爱撒播着希望”捧着一颗心来,不带半根草去”这也是对教育事业无言的承诺为了那无言的承诺,日夜兼程,却无怨无悔。

愿让青春在这片热土上闪光!雨果曾说过:花的事业是尊贵的果实的事业是甜美的让我做叶的事业吧,爱我平凡的事业。因为叶的事业是平凡而谦逊的当我每次面对孩子们时,感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,人民教师!

而我刚刚起步!而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,路在脚下延伸。都一如既往,绝不退缩。两年的风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,愈来愈感觉到自己已离不开这个职业,这个职业也需要我爱我平凡而又神圣的职业。愿作红烛,甘为人梯,愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。古人云:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人”塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的感谢命运赐给了这个职业。

那间教室里放飞的希望,早已知道。守巢的自己;那块黑板上写下的真理,擦去的功利;那根粉笔画出的彩虹,流下的泪滴,奉献的自己。但是对教书的选择,今生我无怨无悔。将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

拳拳育人心;身于幽谷处,耿耿园丁意。孕育兰花香。让我发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!

精彩老师演讲稿版篇三

敬爱的李老师:你好!我是你上期的学生悦悦,虽然现在不是你教我语文了,但我仍很想您。我多么希望你能教我到小学毕业。

您讲课时非常幽默。记得有一天,李老师你在给我们讲试卷,讲着讲着,碰到了一道要我们说aabb式词语的题目,您要申博雅来说,申博雅说了12个,您笑嘻嘻地说:“哈哈,我又从申博雅身上榨出了12滴油。”其实,我知道,您既在表扬申博雅,又是在批评我们平时学习不认真,积累的知识太少。当我们要求你来说的时候,您竟然一口气说了好几十个,这是只有学识渊博的老师才能做得到的。

您对我们的学习可一点儿不马虎。哪些词语需要解释,你都一一讲解,有些词语在字典查不到的,你就自己想,用你自己的话解释给让我们听,解释得那么生动,那么完美,我们听得心服口服。您为了丰富我们的知识,还出了很多字谜给我们猜,至今有几个我还记得哩!“有三人一起看日落,谜底是春,有千里相逢,谜底是重等等”。还有很多歇后语,如“半夜里抱个金娃娃——作梦,孔夫子搬家——尽是书(输)……”

老师,虽然你只教了我短暂的一年,但在我们心中留下了美好的印象。老师,我很想念你。你走了,我还向妈妈打听你的情况,得知你现在在砂石中学教初三语文。老师,大哥哥、姐姐一定比我们听话吧?很快,我明年就升中学了,我又能听你的课了,让我们相约在砂石中学。

最后,祝老师身体健康,事业有成!

您的学生:悦悦。

精彩老师演讲稿版篇四

亲爱的老师,可爱的的同学们:

大家好!

站在这里我向您深深地向您鞠一躬——老师!您辛苦了!

——教师。

老师我想对您说:鸟儿离不开蔚蓝的天空,鱼儿离不开清澈的湖水,而我们却离不开您谆谆的教导。老师您是春天的晨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。晨露佛醒我们干枯的心灵;凉风吹绿我们莘莘生命;甘霖滋润我们渴求的心田;阳光温暖我们冰凉的`心。

曾几何时,人们把所有赞美语言都献给了我们的老师,她是灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业;是塑造未来的雕塑家;是园丁;是蜡烛;是春蚕······作为学生的我们应该是最幸福的,因为我们有如此之的敬爱的老师在引导着我们绘画生命中最美丽的太阳和春天!

老师我想对您说:不管您有多麽辛苦,不管您有多么烦躁,只要您看到我们,看到您可爱的学生,你就会马上变得精神百倍容光焕发。您说过:有我们你才会感觉快乐,有我们您才会觉得活得有生机,有我们您才不会感觉到累。老师,在这里我想大声的对您说:“老师我爱您!”

此时此刻,我想起了我们刚学过课文《一株紫丁香》:踮起脚尖儿,“走进安静的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师的窗前。······”让我们给您唱歌,帮您消除疲劳,让我们用微笑,感谢您对我的挂牵,让我们给您带来阵阵花香,带您进入甜甜的梦乡。

在这里我感谢所有的老师,愿所有的老师天天快乐,平安幸福!

谢谢大家!我的演讲完毕!

精彩老师演讲稿版篇五

尊敬的各位领导,亲爱老师们:

大家上午好!

回想刚刚结束的这学期:我始终如一的以一个主人翁的精神去关心幼儿园,热爱幼儿园,热爱这些孩子,为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论知识,学习新《纲要》,了解新观念,新思想,新信息,时时保持一种积极的工作态度。一如既往的关心孩子的冷暖,培养他们具有良好的行为习惯和独立生活的能力。教他们游戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是情不自禁的对孩子倾注自己爱的情感,反复讲解,手把手的教,让每一个幼儿都得到练习的机会,获得进步。每一个晨间,我都热情的接待幼儿和家长,经常与家长交流,征求家长的意见,一学期下来,家长都非常满意我们的工作,孩子们在一次次的家长开放日中的表现,在六一儿童节这个特殊日子的表演都取得了较高的满意度。孩子们与我相处愉快,外出学习,他们会想我,天天盼着我回来,会为我出走而哭泣,我为在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的问自己:“我是好老师吗?”回答是:“不全是,离好老师还有差距。”工作中,我能很快接受任务,并能按部就班的去完成任务,做事情也积极认真,从表面上看,感觉不错,幼教之友。实际上,在我的工作中缺少:动脑、创新、方法等,在一个个教育活动的引导中,我缺乏的是耐心,而且没有做到真正面向全体,完全相信孩子,了解孩子,所以我说我与好老师还有差距。

有一句话说的好:“是金子不管放到哪都会发亮。”。因此,不管是那种班级聘上我,我都会以一个好老师的标准去展开自己新的舞台!

当你把爱洒向绿地,一个个“小精灵”扑向你,一颗颗童心恋着你,最好听的歌儿献给你。

当你把爱洒向绿地,一片片风光扑进人们眼里,大自然变得更加美丽,还有你也变得更加美丽!

这是我最喜欢的一首小诗。是啊,就像爱碧水蓝天的清澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的生命。

精彩老师演讲稿版篇六

尊敬的园长、老师,家长:

大家好!

作为家长,我们为孩子们能在这么优秀的幼儿园里生活、学习深感骄傲和幸运。在这里,请允许我提议,全体家长朋友们,请伸出热情的双手,用我们最热烈的掌声向多年来辛勤培育孩子的老师们致以崇高的敬意和诚挚的感谢!

亲爱的孩子们,今天,你们就要告别亲爱的老师同学,告别温馨的幼儿园,走进小学课堂,踏上漫漫求学之路了,你们将放飞自己理想的翅膀,成为国家的栋梁之材,若干年后,你们将站在世界最高的领奖台上,在全世界的目光中,用有力的双手挥舞着中华人民共和国的国旗向全世界展示自己。那时何地,相信大家一定会记得慈祥可亲的老师,记得一起长大的伙伴,记得在这里度过的每一刻幸福时光。大家更要记得老师的谆谆教诲,努力学习,用出色的表现报答亲爱的老师,报答我们共同的家园ddxx县教育幼儿园。

我们将一如既往地支持和关心教育幼儿园的建设和发展,教育幼儿园走过了五十七个春秋,在经历了无数的困难才取得今天的辉煌成就。我们相信,我们有理由相信,教育幼儿园在以卢月芹园长为班长的坚强领导下,开拓创新,科学发展,教育幼儿园必将继往开来,再创辉煌。

最后,我们再一次以热烈的掌声向老师们致以崇高的敬意!

谢谢大家!

精彩老师演讲稿版篇七

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们谢谢您!

在这个欢乐幸福的季节,我们很高兴在我国迎来教师节。

这是令人感动的一天。此时此刻,我很难用任何方式来表达我对我们老师的感谢!亲爱的老师,在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师,您辛苦了!我们感谢你!

记得那年刚进校园的时候,我们幼小的心灵几乎一片空白。

转眼间几年过去了,现在我们已经是小学五年级的学生了。多年来,是老师手把手教我们写字、玩耍、画画、唱歌、自然、科技、打球、做操;在过去的几年里,学生们在你们为我们开设的知识大厅里学习营养,茁壮成长。在阳光下,你教会我们如何与风雨抗争,如何正确面对生活;在风暴中,是你们激励我们克服挫折,在未来报效祖国。

日复一日,年复一年,你像辛勤的园丁一样挥洒汗水,在我们稚嫩的心里播下种子。我们坚信,在不久的将来,你们辛勤耕耘的土地将硕果累累,芬芳四溢。

亲爱的老师,在教师节这一天,再多的言语也无法表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情厚意,在新的学年里,我们将自觉遵守学校和班级的规章制度,以百倍的求知热情和前所未有的勤奋完成学业,用感恩的心和各科优异的成绩向老师、学校和祖国献礼。亲爱的老师,您辛苦了,我们衷心感谢您!

站在鲜艳的红旗下,我们迎来了难忘的教师节。在这个快乐、温暖、激动人心的时刻,我代表全校同学,表达我们最纯洁、最真实、最温暖的心。祝一中所有关心和呵护我们成长的老师节日快乐,幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福,能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁太阳穴上的微微霜,让园丁智慧的眼睛永远发光!

当老师很辛苦,但塑造灵魂的工作很伟大。红烛的燃烧是短暂的,但她燃烧自己,照亮别人的心,是永恒的。你之所以伟大,不仅在于传授了我们的科学文化知识,更在于为我们树立了做人的榜样。

感谢——老师,让我们自信,能够超越自己。你用事实向我们证明了学习不是一种负担,而是一种乐趣和责任,是一把打开我们未知世界的钥匙。你教会了我们用自己的头脑和双手大胆探索,去发现和发现,让生活充满惊喜!

谢谢老师——你是一个我们永远可以信任的人,当你在生活中遇到困难时,你会寻求帮助。你让我们知道,如果我们愿意,我们可以告诉你一切。你经常说你曾经是个孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀乐。

——老师,谢谢您让我知道,我们可以从失败中吸取教训,在困难中凝聚力量,在黑暗中寻找光明。你给了我们用脑的勇气,要求我们思想开放。你把美放在我们心中,给我们教导、洞察和想象,从而构建我们的整个人生。无论我们建设什么,您总是帮助我们打好基础,您为成长中的我们做到了!也许随着时间的推移,你讲课的每一个细节都会被我们遗忘,但你的热情、勇气和善良将永远保留。

谢谢你从来没有给过我们冷冷的笑声。

热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

精彩老师演讲稿版篇八

尊敬的各位领导,亲爱老师们:

大家上午好!

戴上了教师的“桂冠”,我激动、兴奋、新奇。一直以来,我都简单的认为当一名幼儿教师是很容易的,每天只要和孩子们一起唱歌、跳舞、做游戏,无忧无虑的,是世上难得的好职业!直到今天,我才了解,想要做一名优秀的幼儿教师是多么的不容易。

记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张写满恐惧的泪脸。我不知所措!所幸的是,让我遇上了谈丽芳老师——我的搭班老师!也正是她,给了我很多帮助和鼓励,从她身上我学到了许多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。而这些也成了我在之后工作中的动力!

“爱孩子,爱每一个孩子,公平对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质,能否公平、公正对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁,不讨老师喜欢。可是谈老师却一视同仁!记得去年我们班上有个孩子,叫张圣。他是一个外地人,每天穿着破破旧旧的衣服,挂着两条鼻涕来上幼儿园。看着这样一个孩子,实在难以让人喜欢。有一次,我和谈老师刚组织完孩子们的第一个教学活动,张圣的妈妈突然出现在教室门口,对着我们就破口大骂。后来才了解原来是张圣那天晚上在家发高烧了。面对这样的委屈,我们无处可诉。放学后,所有的孩子都被家长接走了,只剩下张圣。天渐渐暗了下来,可是张圣妈妈还没来。我生气的对着张圣大叫,可是谈老师却和蔼地问张圣认不认识回家的路。最后还把他送到奶奶家,还一晚上睡不着觉,担心张圣。当我问她,为什么还对张圣那么好的时候,她却跟我说,张圣并没错,而且还很乖,很聪明。面对谈老师的所作所为,我羞愧难当,同时也让我认识到教师应用自己博大的爱去温暖每一个孩子。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师只有热爱幼儿,尊重幼儿,才能去精心地培养幼儿,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细致地对幼儿进行教育。谈老师用“爱满人间”的胸怀去关爱一切。她对学生就像对待自己的孩子呵护、欣赏和宽容。像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般欣赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私,让每个孩子在爱心中健康成长!

不仅如此,为了能给孩子创造一个健康、舒适的环境,谈老师把休息时间也全奉献给了教室的环境布置。这个学期的第一个主题是“亲亲热热一家人”,在这个主题的环境创设时,为了能及时让孩子在优美的环境中学习、游戏,谈老师带着我在下班后开始了环境布置。为了达到最好的效果,我们做了拆、拆了再做,一直工作到了二十三点!我不解地问谈老师:“为什么要那么挑剔?”可是她却对我说:“孩子对老师的要求是近乎完美的。老师的一点小小的温情,都会使他们感到无比的欣喜。而老师的哪怕是一点点小小的瑕疵,都会使他们产生莫大的失望。或许是一次偶尔的“失言”,或许是一次无心的“冲动”,都有可能使老师高大的形象在瞬间分崩离析。环境布置也是一样,如果不能给予他们最好的,他们也会失望!”她的话让我豁然开朗,让人如沐春风。每天风里来雨里走,学生、学校魂萦梦绕,虽然工作很辛苦,但是她凭着对教育事业的执着,始终如一日地守住心灵的圣洁,一往情深地爱人民的教育事业,可谓心香一瓣、冰心一片,唯一可以告慰的是,总算小有收获。

精彩老师演讲稿版篇九

亲爱的园长、老师:

大家好!

我很想和我的同学在一起,但是因为我长大了,必须要离开这个幼儿园了,想想真难过幼儿园毕业感言,舍不得跟他们说再见,因为我上小学不在成都所以可能再也见不到他们的面了。

虽然我在幼儿园里有时也会跟同学打架幼儿园毕业感言,但是跟同学感情还是很好,以后我要改正这个坏习惯。

我喜欢丁老师,因为她总是笑咪米的幼儿园毕业感言,对我们非常好,而且她每天都会把她的菜夹给我吃幼儿园毕业感言!

我也喜欢任老师,她总是夸我上课专心,而且还奖励我奥特曼的粘粘,可漂亮了。

我喜欢曹祥宇,我跟他关系很好,最喜欢和我玩,还是个不打人的好孩子。我要向他学习。

我喜欢杨思宇,因为每次我不开心的时候他会叫我一起做游戏。

我喜欢朱嘉豪,他团结小朋友,喜欢帮助人;我喜欢黄磊,因为他明天要送给我卡布达玩具幼儿园毕业感言.....

我喜欢幼儿园的环境,绿树、花香、门口的那一排排草丛,看起来很美丽,我真舍不得离开!

在幼儿园里,我还学会了拼音、数字、汉字、英语.....。学会了不跟坏人讲话,不吃陌生人的东西,学会了背三字经,弟子规;知道要孝敬父母,做人要诚实、团结、宽容。

谢谢老师,园长,谢谢大家。

精彩老师演讲稿版篇十

各位领导、各位老师:

大家下午好!今天我演讲的题目是《甘守三尺讲台,争做“四有”好教师》。

我常在心中自问,“什么样的教师称得上好教师”。要谈论什么是“好教师”,首先要明白“教师”该做什么。

韩愈说:“师者,所以传道受业解惑也。”可见,教师必须教人道理,解人疑惑。《礼记》曰:“师者也,教之以事而喻诸德也”,教育家陶行知说,“先生不应该专教书,他的责任是教人做人”,乃知,教师不光要授人以知识,还必须教人以做人。

在现在的小学英语教学中,我一直致力于构建我理想的课堂。可这过程是艰难的,因为在这样一所农村小学,学生对这门课程完全陌生,他们羞于读英语,更别说用英语交流。即使面对这样一个现状,我仍然坚定一个信念:只要耐心去教,他们总会读会说的。所以每次上课时,我总会用各种方式鼓励学生讲英语。经过这段时间的努力,让我最满意的是三年级的学生,他们上课表现活跃,积极,勇敢,能够背诵一些对话和进行简单的英语交流。我相信,只要我一直坚定这个信念,英语是一定难不倒孩子们的!所以,我可以说,我是有理想信念的老师。我是有理想信念的老师!

教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该是仁师,高尔基曾说过,谁爱孩子,孩子才爱谁,只有爱孩子的人才可以教育孩子。我们作为老师必须有一颗爱孩子的心。

记得有一次,我们班一孩子头疼,我一走进教室,其他孩子都大声说她生病了,头疼。我走过去,摸了摸她的额头,和蔼地说:“能坚持吗?如果不能,老师就带你去校外看医生。”她坚定地点了点头。在这之后的一次日记里,我看到学生用她那稚嫩的语言表达着对我的感恩之情。

我发现老师一次鼓励的微笑,一声关切的'问候,一次温暖的抚摸对孩子们来说都是引以为傲的,都是意义重大的!是啊,对于老师来说这是多么简单的一个动作,可对孩子们来说却意义非凡。这一份简单平凡的爱却让学生将感恩之情倾注笔端,让我收获着满满的感动与幸福。

关于我是否有扎实的知识,我们或许可以用考试来作为一个衡量的标准,我自信自己的知识还是相当扎实的。可是高尚的道德情操,怎么评判?有什么具体的标准?一下子我还真的不好信口雌黄,但是学生的心里有杆秤,家长的心里也有杆秤,领导、同事的眼中同样有杆秤,我无法左右他们的评判,我只能撑一支竹篙,向青草更青处漫溯!孟子说人生有三乐,其中之一就是“得天下英才而教育之”。

在这里,我呼吁我们所有老师以“四有”好教师的标准要求自己,这也是我自己在今后工作中的努力方向。让我们团结一心,携手并进,凝聚你我的真心,用这颗饱含理想、道德、学识得仁爱之心去迎接学生的信心、勇气和力量吧!

谢谢大家!

精彩老师演讲稿版篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!今天,我演讲的题目是《老师,我想对您说》。老师,我想对您说,是您给了我们学习的兴趣;是您给了我们成长的快乐;是您给了我们面对困难的勇气;是您给了我们编织梦想的信心。

“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮......”每当我唱起这首歌时,我就想起日夜为我们操劳的老师。一天,我们班的一个男生玩耍时脑袋不小心撞在了桌子角上了,他当时觉得并不怎么痛,也就没有给老师说。谁知他晚上回寝室以后,脑袋剧痛,生活老师郭老师急忙让同学把他带到医务室,并给班主任彭老师打了电话。彭老师每天在下晚自习后工作都要加班加点,这时急忙放下手中的工作,迅速来到医务室第一时间了解情况。王医生说要么带到医院打ct,要么先观察一下再说。彭老师跟孩子妈妈联系,她妈妈说孩子放在学校她放心,让我们老师有情况再与她联系。尽管彭老师一再希望家长把她接回去,因为他们家就在城区,但她妈妈说孩子爸爸不在家没人来接。面对这种说不清楚的潜在危险,彭老师只有再三叮嘱生活老师,让郭老师多费心,晚上多起来看看他,也让那个同学自己多注意,有问题及时向老师反映。其实我们都知道那晚郭老师、彭老师是不能安心休息的,因为我第二天看到了两位老师的黑眼圈,看到了老师少有的疲倦。我想对老师说:“老师,您辛苦了,您不仅要教我们学知识,还要像父母一样日夜为我们操劳。”

还有一件事让我记忆犹新,那天下着小雨,可我们班有几个男生,不管天气怎么样,吃过晚饭后就去打篮球,结果被杨主任发现,他们慌张中就踩着草坪过去了,当天夕会课上通报并扣了班上的十分,我们低着头不说话。彭老师知道后十分伤心,委屈,她对我们说:“我每天从早到晚辛辛苦苦工作,为了全班同学可以说是操碎了心了,我不奢望得到大家的夸奖,但同学们为什么层出不穷的惹事生非呢?我每天为了给同学们讲道理、为了解决这些类似问题,嗓子都说得嘶哑了,痰里都有血丝了,可我的努力为什么非但没有得到回报还要受到惩罚?你们谁能告诉我这是为什么吗?”彭老师一边说一边伤心地流着眼泪。很多同学都哭了,哭得泣不成声。从那以后我们都开始听彭老师话了,惹是生非的同学少了许多。其实,彭老师只是广外老师中最普通的一员。我们都知道,广外的老师个个都爱生如子,教学技术高超,工作敬业。所以在此我想对所有广外的老师说一声:“老师,您辛苦了!广外的孩子们都感谢您!

感谢您广外的老师,三尺讲台上,是您为我们传递崇高的梦想。感谢您广外的老师,一方黑板上,是您为我们描绘出美丽的蓝图。感谢您广外的老师,是您教会了我们坚毅、自信、诚信和谦虚。感谢你广外的老师,是您教会了我们宽容、关爱、深刻和智慧。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

精彩老师演讲稿版篇十二

各位领导、教师:

你们好!

我于已从教十五年了。十五年的教书生涯,弹指一挥间,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一向在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。

20xx——20xx年期间我担任毕业班语文教学工作,根据班级实际情景,以新课程理论为指导,深入钻研教材教法,精心设计好每一节课。课堂上,教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性和进取性。为激发学生学习语文的兴趣,经常给他们讲一些文学方面的故事,组织课前三分钟讲成语故事,让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究,让他们动起来,激活学生的创新思维。

工作认真踏实、任劳任怨、不记名利,常常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅仅解答学生的质疑,并且常与学生谈心,拉近了师生之间的距离,使学生对教师的感情转移到学科学习上来,产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果,五年来听教班级语文成绩一向名列前茅。辅导学生参加古诗词竞赛、朗诵比赛、演讲比赛均获得较好名次。我认为成绩不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高学生的语文水平。进取参加教研活动,善于总结别人的经验,并灵活运用到教学实践中。

由于以上教学工作实际,我打算竞聘学校的中高年级语文教学工作,期望能再次教毕业班,为课改实验画上一个圆满的句号。若能竞聘成功,我将不负众望,用自我的勤奋加智慧,完成好教学任务。今后,我打算采取以下几点措施:

1、夯实基础,早抓复习语文是一门积累的学问,短期强化毫无效果,要让学生多读、多背、多练,再反复中加强记忆,对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。

2、抓好作文教学,稳步提高作文在中考中所占分值较大,加大写作力度,将各种题材、体裁都能写上一遍。

3、强化阅读训练将各种文体的分析方法教给学生,反复练习,并能把握时代脉搏。

4、最终冲刺组织专项复习,人人过关,适当训练难题今后的教学工作无论怎样辛苦,我都会继续努力的,使自我的教学水平更上一个新台阶,为新桥小学的腾飞献出自我的光和热。

精彩老师演讲稿版篇十三

尊敬的老师,亲爱的学员们:。

大家好!

我是学员~~,一名心理健康教师。很荣幸能站在这里代表全班学员发言。我将以三个关键词引出我想说的话。

第一个关键词是“感谢”。我们要感谢~~大学为我们选出优秀的教授团队进行授课,并提供这么舒适的学习环境。我们要感谢中山市教育局对青年教师的重视和培养,组织这期骨干教师研修班让我们再次走进高校提升自己。我们要感谢家人的付出和支持,让我们能够活在当下、心无旁骛地投入学习。当然我们也不要忘了感谢我们自己,正是由于我们积极上进,在各自的专业领域崭露头角,才能够被选派出来参与这次学习。

为了表示感谢,这里必须来点儿掌声。

第二个关键词是“求知欲”。今天重回大学校园,我想很多人都会和我一样,会有满眼的亲切和满心的欢喜。和多年前相比,我们少了空虚和茫然,多了对知识的渴求和憧憬。工作中的我们经常会有书到用时方恨少的感觉,经常会悔恨当初读书不多,读书不精。工作多年之后的我们深知自己缺乏哪些方面的'知识,对专业知识的渴求也更加强烈。这次的学习机会对我们来说十分宝贵,我们一定要,也一定会好好珍惜,用心学习,提升自己。

同学们,如果你们认同这一点,就请用掌声回应一下。

第三个关键词“责任”。我们都是中山市教育领域各个专业中的一线教师,直接面对着一个个身心快速发展中的孩子,我们身上肩负着教书育人的光荣使命。同时,我们的教育局也希望把我们培养成为各个学科的骨干力量。这份信任和期待都会不断地唤起我们对中山教育的责任感。为了能够肩负起这份责任,我们承诺接下的几日会认真学习,快乐学习,将教授们的知识和智慧带回中山。

祝老师们事事顺利,同学们学习愉快!

谢谢大家!

精彩老师演讲稿版篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!老师是我们成长道路上的第一人生榜样。坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的三千弟子为报师恩,四处奔波,传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现,是尊重知识、尊重人才的体现。

我想:尊重老师,首先要有礼貌,见面问声好,上下楼时给老师让道,看到老师手提重物帮老师分担分担,见到课下老师劳累的背影请为老师续一杯热茶;尊重老师,要懂得尊重老师的劳动。上课要认真听讲,积极发言,按时完成作业,作业书写干净端正,勤学好问,虚心求教,考试不作弊;尊重老师,要正确对待老师的过失,委婉地向老师提意见。没有缺点的人是不存在的。发现老师的不足要持理解态度,向老师提意见语气要委婉,时机要适当。绝不能顶撞老师,恶化师生关系;犯了错误要及时向老师承认错误并及时改正。和老师关系融洽,既可以促进学习,又可以学到很多做人的道理,会使你受益一生。

十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅一心栽树。我最最尊敬的老师们,请允许我代表全校学生在第___个教师节来临之际,向你们问候:老师,辛苦了!同学们,让我们把最热烈的掌声送给辛勤耕耘的老师们,祝敬爱的老师们,教师节快乐!

精彩老师演讲稿版篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们:。

大家上午好。我xx班的xx。今天我国旗下讲话的题目是《尊师重教,从我做起》。

在秋风送爽,金果满枝的九月,我们又迎来了一个教师节。在9月10日这个特殊的日子来临之际,“尊师重教”这四个醒目的大字总是在我的脑海中闪现时,心中不由得涌起股股暖流。

教师是最崇高,最伟大的,最神圣的职业。他们在自己的工作岗位上兢兢业业,呕心沥血,辛勤耕耘,无私奉献,精心浇灌着一颗颗幼苗,是他们茁壮成长,最终成为一个个有用的栋梁之才;他们长年累月地消耗着自己的光能,照亮他人的光辉前程;他们无怨无悔,用巨人的肩膀和双手托起了明天辉煌的太阳。人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”,“人类灵魂的工程师”等。“丹心育桃李,热血铸栋梁”就是对教师的真实写照。可以这么说,如果没有教师的辛勤工作,就没有教育事业的发展。因此,我们每一个人都应该尊重和爱戴自己的老师。

教育是教师神圣的职责。如果没有教师,谁来传授文化知识?谁来培育出有用的人才?没有人才,怎能建设国家。所以,尊师重教也是值得重视的。我们是花朵,老师是辛勤的园丁,是慈祥的母亲,老师付出的是心血,我们得到的是甘露,我们不能辜负老师的栽培。作为学生,要想学好文化获取知识,首先要学会尊重老师。对我们师范的学生,更是如此,让我们每一个人都从现在做起,从我做起,用实际行动作为的礼物奉献给老师,每个人都学会尊重老师,让老师为了这样的我们感到自豪。

最后,引用一副长联来歌颂老师的功绩,传送学生的祝福吧!

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方。滴滴汗水诚滋桃李满天下;十卷歌赋九章勾股,八索文思七纬地理,联通六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。

精彩老师演讲稿版篇十六

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

再过四天,我们即将迎来第xx个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!

老师们,教师节已经走过了xx年的历程。xx年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。现在,各行各业都在深化改革、减员增效,就业竞争日益激烈,从业人员的工资、待遇普较偏低,而教师的的境遇却逐步好转。身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光、羡慕眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。如果说许多年前有人可能因自己是教师而埋怨命运或后悔,那么,今天我们可以豪迈地说,选择教师,无怨无悔。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。要做到这一点,教育战线上的同志们责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任”。因此,教师肩上的担子又是艰巨而凝重的。

不久前、几年前、十几年前、几十年前,我们作出了人生的重要选择,成了一名教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,把青春奉献、把智慧奉献、把希望播种。教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。

有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花,同学们的成长离不可开老师的辛劳。同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用的成绩回报我们的老师吧,就让我们用的表现献给老师吧,就让我们用热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!

精彩老师演讲稿版篇十七

亲爱的老师、同学们:

斯大林曾经说过:“教师是人类灵魂的工程师”。在我们的校园里有许许多多伟大的“工程师”,在我们班就有这样一位。她,正是我最喜爱的班主任兼语文老师——蔡老师。

我爱蔡老师那暖融融的鼓励。记得那一堂课,我们学习缩写《草船借箭》,我想学习鲁班精益求精,课间就去找蔡老师帮我修改。“有什么事吗?噢,修改作文啊。我来看看。恩,像这里,应该是‘诸葛亮吩咐士兵把船连在一起’,如果是‘他吩咐士兵把船连在一起’的话,这个‘他’可以是任何人了,一定要说清楚,不能改本意,不然就失去缩写的意义了;还有这里……你这篇写得很棒!”蔡老师滔滔不绝地讲了起来,红笔在稿纸上留下了一条又一条鲜红的墨迹。蔡老师的最后一句话,像一大碗糖浆倒入心中,甜滋滋的。没想到,蔡老师竟然在课堂上表扬了我:“胡霖孜真的很认真,下课还找我帮她修改作文,像这样认真的学生,怎么忍心不教呢?于是我放弃了休息时间,帮她修改作文……”同学纷纷把目光转向我,我心里暖融融的,学习的兴趣倍增。

我爱蔡老师那独特的教学方式。为了让同学不再胆怯,蔡老师实行了“值日班长轮流制”,每个同学都要参加,指导晨读、课前领唱、秩序管理……活动让同学们变得胆大,又培养了同学的组织领导能力,这是一举两得!

像这样的好老师,何其不喜,何其不爱呢?

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