2023年初一计划表周一至周五 初一暑假计划表初一暑假计划表(通用15篇)

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2023年初一计划表周一至周五 初一暑假计划表初一暑假计划表(通用15篇)
时间:2023-11-07 02:41:02     小编:念青松

计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初一计划表周一至周五篇一

语文:1自己每天挑一篇不长不短的美文或指定一种杂志\\\\书,每天读,别挑太长的,会读的嗓子痛的,要有感情的读,大声点读(别吵到邻居哦).

2最好试着每周写一篇记叙文(初中是以记叙文为主).恩......或者试着每天写日记,这样是提升写作能力的最好方法.

3多看点阅读的题目,看他们是怎么回答的,好借鉴嘛.

英语:1听英语磁带并跟读,这是培养语感的最好方法.

2做阅读理解和完形填空,这两样都是难度大的,多做多好.

3有事没事打开电视的cctv9(你有最好)搁那儿,或放磁带,这样虽然浪费电,却很实用.

初一计划表周一至周五篇二

暑假即将到来,家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。初中频道为大家提供了初一暑假

学习计划

表,希望对大家有所帮助。

1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,

作文

干巴巴的,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

1.阅读世界名著2本

3.阅读古文学常识书籍

4.中国名著,文学若干本

5.科学类书籍若干

方式以自由学习为主,

1.下象棋,围棋,国际象棋

2.笛子

3.溜冰

4.自行车

5.散步

养成每天锻炼的习惯

1.钢笔字

2.毛笔字

3.英文

4.画画

5.打字第一(整理该文章。

目的是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣,提高孩子自主学习的能力,并渗透良好生活习惯的养成,使孩子更热爱学习,热爱生活!

暑假学习计划表格就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助!

初一计划表周一至周五篇三

每天上课向各科老师提几个问题,必须保证上课高度集中,做到眼到、耳到、手到、口到、心到、想到。

睡午觉能保证下午上课注意力集中及晚上有旺盛的精力学习,良好的午睡习惯是成为优秀学生的前提,一个会休息的学生才会静心地学习。

下午安排:上课抓紧学习中的每一分钟,每天老师布置的作业和要求要写在记事本上,培养自己的能力。

放学后的原则是:1、直接回家,任何时候不进网吧和游戏厅。

2、“前紧后松”,主动完成回家作业。

晚上安排:晚饭后,稍息片刻就开始学习,学习时要集中精力,抓紧学习中的每一分钟,每天要安排复习和预习,10:30必须睡觉。周末要阅读有益的课外书籍。

美术:98音乐:10德育:优

进入班级第一名年级前三名

人不愿苦一辈子,但总得苦一阵子,苦这几年甜一生!

初一计划表周一至周五篇四

第1~2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。

第3~5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习:

7:30-8:30起床梳洗吃早饭。

8:30-9:00背书背单词(英语)。

21:00准时休息。

时间表一式两份,一份贴在你家门上,一份放在你钱包里,不是提醒自己。

第6个星期:

恢复上学时的作息,调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。

初一计划表周一至周五篇五

早上6:30起床,出去跑跑步。

7:30吃早饭,之前最好听英语、朗读,最好有计划地把八上的英语课文、单词背玩并作多次巩固。

8:30开始学习学到11:00结束。

2:30时开始学习到4:30左右预习八上的各科,之后吃饭,到7:00可能吃完出去锻炼。

暑假计划具体科目安排:

预习数学

2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。

3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。

当然,能力不同,要求不同

语文

英语

物理

物理是初二新加的,有兴趣可以预习书本,再买二本练习册作练习,反思错误,不理解的及时问老师。

初一计划表周一至周五篇六

七月的每天计划:

早上:

1、晨练30分钟

2、学习新概念2(加上上课和来回的时间大概有三小时左右)

下午:

1、预习新课,复习新概念的内容1小时

2、做暑假的假期作业2小时

3、进行适当的休息

4、去图书馆看书1小时

晚上:

1、和家人一起外出散步或进行锻炼(也可去逛书店)

2、写作业1小时

3、休息

八月的每天计划:

早上:

1、进行1小时晨练

2、复习新概念所学内容(每天1-2课)

3、做作业

下午:

1、和同学参加社会实践

2、去图书馆或书店

3、做作业

4、复习自己在七月份时所预习的新课

晚上:

1、散步

2、做作业

3、休息

初一计划表周一至周五篇七

二、要报书法班(可以把字练的更漂亮);

三、每天写一张口算作业(可以提高我的口算能力);

四、买本暑假作业写写(这样可以巩固我以前所学的知识);

五、预习第三册《语文》《数学》(为下学期打好基础);

六、报游泳班(可以强壮身体);

七、每周六上2小时画画课(可以提高自己的想象力);

我初一升初二的暑假没怎么学习,作业勉强完成。

但现在学习还很优秀。

不过我强烈建议你趁这个暑假好好补数学英语,把这两门弄得非常优秀,其他副科可以少用精力,成绩还会很好。

不知道你们初二会不会有小中考,有的话还要把那两门好好复习,不然到了应考那几个月没时间复习,成绩也会很一般。

起床最晚六点,睡觉十点。

其他时间就是学习穿插运动什么的。

没必要弄个计划,搞得很死板,你想想每天按一样的时间做一样的事,有利于身心健康成长么?每天给自己规定学习任务就好了。

数学多做题,培养数学理念(就是“等量代换”“转换法”等等)这些你自己琢磨费时费力,不如上个培训班。

英语要多背,这就是最高法则!把课文句式单词背过后,语法粗略懂(就是时态问题,什么时候用不定式)就能考高分,但要靠最高分还要有无上的听力,你现在练好了听力,开云KY官方登录入口 都有用的。

总之要把握好时间,加油!

数学

1.看数学书,尽量把基础的知识懂透。

暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。

把平时没学懂的学懂。

为下学期的学习做下铺垫

2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。

3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。

当然,能力不同,要求不同

语文

英语

记单词尽量不前250个单词记下来还可以买跟教材配套的磁带进行跟读,很有用。

复习就是记学过的单词,尽量都会写。

还有就是背课文,增强语感。

很重要

物理

物理是初二新加的,有兴趣可以预习,物理我觉得很简单,只要老师上课认真听就ok了

初一计划表周一至周五篇八

一.预习。不等于浏览。要深入了解知识内容,找出重点,难点,疑点,经过思考,标出不懂的,有益于听课抓住重点 ,还可以培养自学能力,有时间还可以超前学习。

二.听讲。核心在课堂。

1、以听为主,兼顾记录。

2、注重过程,轻结论。

3.有重点。

4、提高听课效率。

三.复习。像演电影一样把课堂复习,整理笔记,

四.多做练习。

1、晚上吃饭后,坐到书桌时,看数学最适合。

2、做一道数学题,每一步都要多问个别为什么,不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述,要想提高必须要一步一步推,一步一步想,每个过程都必不可少。

3、不要粗心大意。

4、做完每一道题,要想想为什么会想到这样做,大脑建立一种条件发射,关键在于每做一道题要从中得到东西,错在哪。

5、解题都有固定的套路。

6、还有大胆的夸奖自己,那是树立信心的关键时刻。

五.总结。

1、要将所学的知识变成知识网,从大主干到分枝,清晰地深存在脑中,新题想到老题,从而一通百通。

2、建立错误集,错误多半会错上两次,在有意识改正的情况下,还有可能错下去,最有效的应该是会正确地做这道题,并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。

3、周末再将一周做的题回头看一番,提出每道题的思路方法。

4、有问题一定要问。

六.考前复习。

1、前2周就要开始复习,做到心中有数,否则会影响发挥,再做一遍以前的错题是十分必要的,据说有一个同学平时只有一百零几,离高考只有一个月,把以前错题从头做一遍,最后他数学居然得了147分。

2、要重视基础, 另外,听老师的话,勤学苦练不可少,成功没有捷径,要乐观,有毅力,要有决心,还要有耐心,学数学是一个很长的过程,你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比,甚至会有下坡路的趋势,但只要坚持下去,那条成绩线会抬起头来,一定能看到光明。

高三学生学习计划(二)

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

初一计划表周一至周五篇九

(3)教育学生认真做好课前的预习工作,课后的复习工作,课上做到认真听讲、积极思考、踊跃发言。

(4)根据学生的具体情况,建立好差生与优秀生之间的对子组,为差生找准榜样,为优秀生找准“扶差”对象。

(5)开展“比、学、赶、帮”的活动,努力提高差生的学习成绩,使中等生能向优秀生转化、优秀生学习更上一层楼。

4.加强体育卫生教育,健全人格,增强体格。

(1)教育学生搞好本班的卫生工作和个人的卫生,做到“四勤四不”。

(2)教育学生上好两课,做好两操,每天坚持锻炼一小时。做眼保健操时,要做到坐姿端正;做广播操时,集队要做到静、快、齐,动作要保证到位。

4、实施教育改革,全面提高教育质量。

利用课后时间,认真学习杂志,如:《江苏教育》《班主任》等杂志,武装自己。

三、工作安排:

九月份:

(1)制定班级各项规章制度;

(2)出好“热烈庆祝教师节”的黑板报,对学生进行尊师教育;

(3)强化常规管理;

(4)举行作业展览;

(5)学习《胡庄中小一日常规管理制度》。

十月份:

(1)喜迎国庆,开展“为祖国努力学习”的活动,并出好“国庆”专刊。

(2)应用题竞赛;

(3)会操比赛;

(4)强化学生写字习惯的教育;

(5)学习《课堂常规》。

十一月份:

(1)学习《小学生守则》;

(2)开展“比学赶帮”的活动;

(3)举行式题竞赛;

(4)举行成语竞赛。

十二月份:

(1)动员优秀生帮助差生,建立好对子组;

(2)朗读竞赛和古诗文背诵比赛;

(3)演讲“我爱我们的集体”

(4)开展“如何取得优异的成绩向家长汇报”的活动。

一月份:

(1)作文竞赛;

(2)学习体会交流会。

初一计划表周一至周五篇十

语文:1自己每天挑一篇不长不短的美文或指定一种杂志\书,每天读,别挑太长的,会读的嗓子痛的,要有感情的读,大声点读(别吵到邻居哦).

2最好试着每周写一篇记叙文(初中是以记叙文为主).恩......或者试着每天写日记,这样是提升写作能力的最好方法.

3多看点阅读的题目,看他们是怎么回答的,好借鉴嘛.

英语:1听英语磁带并跟读,这是培养语感的最好方法.

2做阅读理解和完形填空,这两样都是难度大的,多做多好.

3有事没事打开电视的cctv9(你有最好)搁那儿,或放磁带,这样虽然浪费电,却很实用.

初一计划表周一至周五篇十一

第1、2周1、开学的学生报名工作

2、始业教育

3、五项竞赛开始

4、班报刊出

第3、4周1、假日活动开始

2、金点子大赛

3、建立差生管理档案

第5、6周1、跳绳比赛

2、“学雷锋树新风”教育活动

3、我为妈妈做家务活动

4、植树节活动

5、“我爱集体”活动

第7、8周1、校刊,班报刊出

2、学生实践活动

第9、10周1、“学会生活”活动

2、“伟大的民族精神”征文活动

第11、12周1、班报刊出

2、立定跳远

第13、14周“伟大的民族精神”演讲赛

第15、16周1、排球赛

2、朗读测试

3、写字测试

4、作文片段比赛

第17、18周1、体育达标考核

2、班报刊出

3、迎“六一”手抄报比赛

4、古诗积累比赛

第19、20周1、复习迎考

2、休学式

班务工作计划篇二:

今年我与学生一起升入四年级,作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培养学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习态度端不端正,学习动机是否明确的问题,因此,作好班主任计划,有利于学校工作的正常开展。根据我班的实际情况,结合班上特点,我特订出以下计划。一、班级简介:本班共有学生17人,其中有男生9人,女生8人,本班的的学生总体来看,成绩不很满意,少数学生学习目的不够明确,态度不够端正,作思想工作的路还很长,需要花大力气来整顿。尤其现在是四年级了,不能再单靠老师的讲了。是培养学生自主学习语文的最佳时机的时候了,所以一定要抓紧抓好。

一、班干部的组成:班长:陈*,主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长:张*,主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员:李*,管理学生的学习问题,调节各科老师,向各科老师传达学生的意见。劳动委员兼生活委员:张*田,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除。体育委员:张*,负责班上的体育工作,记录早操、课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作。文娱委员:张*,负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务;。

二、具体计划:

1.加强常规教育,养成良好习惯。根据中小学生日常行为规范及中小学生守则,抓好学生养成教育,从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理,让学生规范言行,表里如一,更符合一个学生的要求。

(1)教育学生尊敬老师,见到老师主动问好。利用教师节,组织学生给教师写慰问信。

(2)对班上学生严加管理,不准男同学留长发,戴首饰。女同学不准涂红指甲。

(3)不准骂脏话,尊重同学,互相帮助,同学之间应友好相待。

2.在“书香阅读活动”中,充分挖掘各种教育资源,深入开展各种形式的阅读,和其他活动。

(1)提倡语文课前5分钟讲一个能感动自己感染别人的小故事。

(2)开展各种阅读评比。

(3)人人能背20首必背古诗。

3.抓好班级文明建设,使教室的布置符合中学生的要求。

(1)进行干部培训,让干部的能力增强,作好自己的本职工作,使班上管理工作正常化。

(2)搞好教室美化工作,设立奖惩栏一个,对做好人好事的学生及时表扬,对违纪学生进行客观报道;设立学习园地,制定学生学习计划,让学生有一个奋斗的目标。

(3)搞好手抄报比赛,发挥学生的聪明才智,符合班上的特点。

4.抓好运动会的准备工作。组织好学生的报名工作,让学生增强体质,减少疾病的发生,使学生有健康的体魄,有更多的精力投入学习中。鼓励学生参加锻炼。

5.开好学生家长会。让家长了解学生在校的表现,对确实比较调皮的学生,通过电话联系,请家长到学校来,共同教育,使家长和班主任互相沟通,及时矫正学生的不良行为,使教育少走弯路。

6.开展必要的爱国主义教育。

(1)按照学校统一部署,组织学生参观爱国主义教育基地,对学生进行爱国主义教育。

(2)开展主题班会,对学生讲述11.27大屠杀,激发学生的爱国热情,为国家的繁荣富强作出自己应有的贡献。

(3)人人上台表决心,怎样不辜负先烈们的期望,学好过硬本领,保卫和平、保卫祖国,保卫先烈们用鲜血换来的幸福的学习生活。

(4)以先烈的精神鼓励自己,从此,抓紧学习,把已经过去的青春损失夺回来,时间是金钱,时间是生命,要惜时如今,不让宝贵的青春白白的度过,要让自己的青春象雷锋一样闪闪发光。

7.为了丰富学生的生活,组织学生开展一些文艺娱乐活动让学生的生活应该多姿多彩,充满青春的气息,就是让学生该活泼时就活泼,不要年轻就老气横秋,没有朝气,要充满活力。所以,要组织好学生的文体活动,使学生焕发青春活力,使校园充满歌声,充满欢声笑语。积极参与学校的各项文艺活动,如元旦十佳歌手比赛等活动。

青少年学生正是人生观、世界观、价值观形成时期,而六年级的学生也处在这样一个心理转变的前期,需要循循善诱,用摆事实、讲道理来与学生进行沟通。相信学生是能变好的,不会是十恶不赦的人,只要工作做好,道理讲透,学生是能教育过来的。没有教不好的学生,只有不会当的老师。要相信自己的学生,给他们改正的机会,我想我是会有收获的。

初一计划表周一至周五篇十二

名著学习即内容人物。(可去图书馆借书来看。了解主要人物及其事迹)

词典看字。(每天争取学会几个字,主要是一些常用字。考试尽量不错)

每天预习1-2节内容。争取在暑假预习完。

每天背1单元单词,争取暑假把整本书的单词背完。

具体时间安排

8:00-9:30背古诗及看古文

22:30上会儿网,睡觉编者评论:科学合理的学习计划对学习的促进作用是不言而喻的。对同学们来说包含两方面的内容:制定一个合理的计划;将计划付诸实践并坚持下去。在制定计划的过程中,要以孩子为中心,充分发挥孩子的主动性;家长和老师在这个过程中只是起到一个辅助作用,敦促孩子执行计划,帮助孩子进步。

初一计划表周一至周五篇十三

本学期已接近尾声,透视过去的一学期的音乐教学工作,忙碌而充实。细细回顾,留下了许多深刻的回忆和感叹,有付出总会有收获!我们音乐教研组紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准,以激发学生的艺术爱好,提高学生的审美情趣为目标,在各级领导的关心、支持、帮助下,全体音乐教师立足岗位,团结协助,尽心尽职,顺利而圆满完成了教育教学任务,现将本学期的工作总结如下:

一、组织学习,制订教学计划

开学初,教研组根据经开区的音乐教研计划和学校的工作计划,制定了切实可行的教研组计划。每位教师根据各自的教材内容和年段要求,努力钻研教材、分析教材,制订了个人的教学计划、科研课题计划,并在日常教学中认真执行。

二、钻研新体系,优化音乐课堂

“音乐教育新体系”犹如雨后春笋,生机勃勃,我们紧随新体系的浪潮,参加各种新体系的培训,钻研新体系、运用新体系,使音乐课堂更加丰富、生动,从而使学生能够更加热爱音乐,切实提高学生的音乐素养。本学期,音乐教研组也开展了新体系教学公开课的活动。

三、开展活动,提高教学能力

1、定期组织主题研训活动

利用集体备课时间开展主题研训活动,针对“音乐教育新体系”进行研训。大部分老师都能按时参加,积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步,做到了有主题、有内容、有实效。

2、积极攥写论文、课题

本学期,有我积极攥写课题、论文,并上交市、区评选,其中教师小课题《新体系理念下的小学音乐课堂律动教学》在温州市立项。

3、参加各级音乐学科听评课活动

音乐组教师在认真备课、上课,做到教学五认真的同时,还多次外出参加省、市、区听课活动,在听课、评课与研讨活动中能积极参与,不断思考与提升课堂教学水平。如参加新教师的音乐课堂教学观摩,和备课组的教学展示活动,以及音乐新体系的教学观摩。

本学期,我作为学校音乐教研组长,组织海城片区的小学音乐教师一起参加备课组展示活动,并在区里成功开展一节由李新宇老师的展示课《海德维格主题曲》,和陈会老师参加课堂的评课活动。在校内,有姜超燃老师公开课《火车开啦》和我本人的公开课《乡间的小路》。

4、积极开展音乐社团活动和艺术节比赛

本学期,音乐组每位教师发挥个人专长,积极承担各类音乐社团的培训任务,共开设竖笛、合唱、话剧等3个社团课程,并根据学校要求,有计划、有目标的开展社团活动,努力提高学生的艺术修养,提升我校的艺术教育品质!

另外在积极开展校艺术节活动,在我的指导下,校合唱队获得区一等奖的好成绩!

在今后的工作中,全组教师仍应继续努力,在认真作好音乐教学本职工作的同时深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养,为我校的艺术教育发展做出贡献!

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初一计划表周一至周五篇十四

1、每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家出发。

2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4、写完作业后,复第二天上课的内容。

5、对于副课及历史、地理、生物每学完一习当天的内容并预习课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6、对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7、遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8、每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

9、空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句。

10、前一天晚上认真预习。多做深、精的题目,拓展思维。

11、每天坚持朗读外语,养成良好的语感。认真识记单词。认真复习和预习,重点掌握语法,句型。注意活学活用。

初一计划表周一至周五篇十五

小学语文知识单一、内容简单,初中语文知识丰富、内容复杂、文体多样,李锦奎老师建议,语文先修,先修思考,因为中学语文主要是在老师指导点拨下,学生以自学为主,学生需要自己用心去体会感悟。

“说到准备的话,我觉得可以先看看初一的语文课本,明确各单元的具体内容和要求。”李锦奎说,在阅读语文课本的同时,还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。这样可以使学生在读书时思想集中,提高效率,养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯,还有利于学生日后的复习归纳整理。

“‘读书破万卷,下笔如有神’,要多读古今中外名家名篇。”李锦奎说,在这个假期,学生可以去背诵、抄录一些精彩的语句,慢慢积累,开拓眼界,启迪思维,使自己的情思“深”、“广”,这对于今后的作文写作有非常好的帮助。

“‘学而不思则罔,思而不学则殆’,在初中语文学习中,要培养良好的思维习惯。”李锦奎说,不论哪个学习环节、何种学习任务,学生决不能盲目接受任何未经自己思考的东西,学生要学会保持自主性。“小学升初中,只要我们用心去体会,做好充分的准备,不一定要上多少培训班。李锦奎说,书山有路勤为径,学海无涯”巧“作舟,学会”巧“就一定会顺利做好小学升初中的语文学习的过渡。

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