“方案是在解决问题或实现目标时制定的具体步骤和措施,它可以帮助我们有条不紊地完成任务。”一个成功的方案应该具备合理的成本和资源控制能力。方案是指为解决特定问题或达成某个目标而采取的一系列措施和步骤。要制定一个较为完美的方案,我们首先需要明确目标和需求。以下是小编为大家收集的方案范例,仅供参考,希望对大家有所帮助。
三月雷锋周活动方案篇一
一、活动目的:
播雷锋精神,做雷锋传人,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,我校决定将3月定为学雷锋月,开展全校性“学雷锋”主题教育月读书活动。
二、活动时间:__年3月。
三、活动要求:
全校学生都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。我们行动的口号是:“播雷锋精神,做雷锋传人”
四、活动安排:
1、3月2日举行“学雷锋’主题教育月活动启动仪式。
仪式包括:校长动员报告、大队部发倡议、学生代表发言、“希望工程一元捐活动”、莫海君同学进行“感恩发言”、全校手语操表演等。
2、3月5日进行题为《爱心如春风》国旗下讲话,并组织部分少先队员成立“学雷锋活动小组”,开展“走进步行街,走向母亲河”活动,清扫白色垃圾,保护生活环境。
3、各班认识雷锋,了解雷锋事迹,利用班会、晨会向队员讲述雷锋的故事,通过生动感人的故事,让同学们熟悉雷锋,走进雷锋伟大的精神世界。并展开讨论,谈谈自己应如何体现雷锋精神。
4、开展“续写雷锋日记”征文活动,组织学生阅读《雷锋日记》、《雷锋叔叔的故事》等等与雷锋叔叔有关的书籍,3年级至6年级学生向雷锋叔叔学习的同时,写好相关日记,要求实事求是,各班于3月25日前上交5篇参评作品,大队部将对作品进行评比,评比结果记入优秀中队积分。(电子文档上交大队部)。
5、各班组织和教育学生每天做一件好人好事,做好详细登记,3月底进行总结并进行“雷锋叔叔接班人”的评选和表彰。今日大队部会将好人好事登记表发到各班,请各班老师组织学生如实并详细填写。
三月雷锋周活动方案篇二
今年3月5日是“向雷锋同志学习”题词发表47周年,也是中国青年志愿者行动实施15周年。为丰富和发展新时期“学雷锋”活动的内涵和形式,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识,实践以“干一行,爱一行,钻一行,公而忘私、无私奉献、全心全意为人民服务”为核心的雷锋精神,学校决定把三月份定为学雷锋活动月,并制定方案如下:
一、活动主题:学习雷锋精神 争做文明青年
二、活动时间:20xx年3月
三、活动安排:
第一阶段:宣传发动
1、利用3月2日升旗时间组织召开学雷锋活动月动员大会,进行宣传动员。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,进一步开展宣传活动。
3、“校园之声”广播站配合宣传报道雷锋的生平事迹、校内外学雷锋先进事迹材料,营造学雷锋活动氛围。
4、召开各班团支部书记会议,筹划、布置学雷锋活动方案。
第二阶段:组织实施
1、3月5日各支部组织一次“学习雷锋精神 争做文明青年”主题班会。
2、3月12日各支部做一期“学习雷锋精神 争做文明青年”黑板报。
3、立足学习开展“一帮一”活动 ,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围;立足校园做好事,使用文明用语、净化校园环境,要同一切不文明行为作斗争。
4、各支部组织一次学雷锋志愿服务活动,活动以敬老助残、协助交通执勤、优化校园、周边环境、义务服务等为重点。
5、走访不同年代的人,调查总结各个时代社会对雷锋精神的认识和理解,明确当代大中专生应该怎样理解和发扬雷锋精神,并写出一份调研报告。
第三阶段:总结表彰
1、3月底,活动结束后,各支部进行总结,并把好人好事、活动记录资料、活动的总结、调研报告上交校团委。
2、4月初,学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。
四、活动要求
1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各支部要制定详细、有特色的活动计划。
2、在开展志愿服务活动前将该活动计划上报校团委,活动中力求人人都参与,班班有活动,届时校团委将对活动的情况进行检查。
3、各支部要收集好各类资料(最好有照片资料)并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校园网、市教育信息网等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。
三月雷锋周活动方案篇三
为进一步推动“学雷锋”活动和青年志愿者行动的深入持续开展,在3月5日毛泽东发表“向雷锋同志学习”题词51周年纪念日和第16个“中国青年志愿者服务日”到来之际,团县委决定将3月份确定为“学雷锋青年志愿服务月”,在全县共青团组织中深入开展学雷锋志愿服务活动。现制定如下方案:
为进一步加强青少年社会主义核心价值体系教育,贯彻落实自治区团委和市委、市政府的有关要求,传承雷锋精神、深化青年志愿者行动,通过集中活动促进雷锋志愿服务常态化、长效化,为创建全国文明城市做出应有的贡献,团市委、市青年志愿者协会决定,3月上旬开始在全市广大团员青年中集中开展学雷锋志愿服务活动。
讲文明 树新风 学雷锋 我先行
20xx年3月起持续开展
(一)宣传发动
充分发挥报刊、广播、电视、互联网、手机短信和广告栏、宣传栏、电子屏幕等大众传媒的作用,运用新闻报道、公益广告等形式,加强舆论引导,形成宣传高潮,营造浓厚氛围,使学雷锋活动深入千家万户、产生广泛而持久的影响。同时发挥网站、微博、微信等宣传阵地,宣传雷锋精神。
(二)相关活动安排
1、团市委组织参与首府“学雷锋志愿服务我先行”主题实践活动启动仪式
活动时间:3月4日上午10:00
活动地点:新华广场
活动内容:组织我市20xx名青年志愿者参与内蒙古自治区20xx“德润草原·文明之行——学雷锋志愿服务在行动”暨首府“学雷锋志愿服务我先行”主题实践活动启动仪式。
2、赛罕区志愿服务活动
活动时间:3月5日16:00
活动地点:赛罕区西把栅中心校
活动内容:在去年七彩课堂取得良好效果之后,全面推广七彩课堂活动,在全校开展“七彩雷锋课堂”活动。希望通过生动有趣的
课件
、轻松活泼的互动游戏和开放自由的分享讨论,让孩子们在轻松愉快的氛围中主动学习。3、新城区志愿服务活动
活动时间:3月5日上午9:00——11:30
活动地点:新城区保和少敬老院
活动内容:发扬“雷锋精神”,向雷锋同志学习!通过开展尊老敬老活动,进一步引导广大团员青年继承中华民族的尊老敬老的优秀传统,以“学雷锋,树新风,重细节,塑形象”的主题活动为载体,知荣明耻,构建细节德育教育。
4、玉泉区志愿服务活动
(1)
活动时间:3月3日—3月5日
活动地点:各基层组织集中进行
活动内容:各相关单位利用横幅、展板等宣传行式,宣传雷锋精神,各办事处设立志愿者招募点进行志愿者招募工作。
(2)
活动时间:3月4日上午10:30
活动地点:大召广场
活动内容:
1、开展“三关爱”志愿者现场招募活动;
3、设立玉泉区青年志愿者服务点,丽妍美容美发学校的志愿者为群众服务。
4、回民区志愿服务活动
活动时间:3月4日上午9:30——12:00
活动地点:回民区主要街道路口
活动内容:开展学雷锋活动青年志愿者文明交通劝导活动,在回民区主要商业聚集街道路口,志愿者进行文明交通劝导,倡导市民文明交通,有序出行。
5、蒙昆公司雷锋日主题活动
活动时间 :3月3日——3月7日
活动地点:蒙昆公司展厅
活动内容:雷锋专题收藏品展示会,通过展示使更多的人知晓了解雷锋事迹以及雷锋精神,学习雷锋更好的关爱他人奉献社会。
(三)征集学雷锋志愿服务活动宣传素材
各旗县团委,自行组织安排学雷锋志愿服务活动,并于3月6日集中报团市委宣传部,进行全市雷锋日主题活动展示。
三月雷锋周活动方案篇四
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一、指导思想:
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。*提出:“向雷锋同志学习”,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:
二、活动安排:
活动一:学雷锋主题班队活动
利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。
活动时间:第五周周三班队活动课
活动二:板报、宣传栏制作
1、各班出好一期有关雷锋的板报。
要求:板报主题突出、设计合理、色彩鲜明
2、在教室内制作设计关于雷锋的宣传窗。
要求:内容要向学生宣传雷锋的故事、雷锋日记、雷锋名言以及班级小雷锋等内容。班级小雷锋事例要典型真实,具有感染力。
活动时间:**月**日至**月**日,第五周周五(**月**日)评比。
活动三:小雷锋的评选表彰:
评选要求:品行端正,常常帮助他人、做好人好事、助人为乐且有典型事例。其“雷锋”般的事例要真实可信有影响力,并能举出近来的好人好事的优秀事例。
评选时间:第七周(3月底学雷锋月活动总结时)
评选奖励:张榜公布、颁发奖状、以资鼓励。
活动四:影音里学雷锋、生活中做榜样
1、唱响雷锋之歌:
三月份,各班将在音乐课上跟老师学习关于雷锋的歌曲。
活动时间:第四周至第七周音乐课。
(音乐负责老师:郭新民老师、邓红英老师)
2、影视欣赏:组织学生观看雷锋电影。
活动时间:第四周至第九周班队活动课、综合实践课
要求:每节课两个班级观看
影视欣赏时由各班中队辅导员或副班主任组织并随同观赏。
活动地点:五楼多媒体教室
(播映负责老师:**老师)
三、其他相关活动:
活动一:结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动
(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作、收拾好自己的物品。2、中高年级的同学负责自己班环境区的清洁。
(三)社会实践活动:我为武陵源做环保(活动具体事项另作安排通知)。
活动二:结合“3.8”妇女节,开展"做一件让妈妈高兴的事"爱心活动:
活动要求:1、各班在3月8日放学时布置此项任务。
2、次日上学将自己在妇女节帮妈妈所做的写成日记并可以参加广播站投稿播音。
(活动二由班主任或副班主任合理布置,并在班级内实施)
三月份是春意盎然的时节,每一件有意义的活动都会让同学们留下灿烂的回忆。在组织这一系列活动时,学校真心希望大家能在组织之下健康成长、做一名有道德讲文明的孩子。
三月雷锋周活动方案篇五
x年3月11日,中班举办了“学雷锋”大带小活动,为了让孩子们近距离感受到,真正的体验到雷锋精神,我们中三班到小二班去进行大带小活动。目的是让幼儿从身边的小事中挖掘雷锋的各种精神,从身边的小事做起。这样不仅调动了幼儿的积极性,而且认识到了雷锋精神的实质。让幼儿体会到雷锋精神是看得到的,摸得着的,而且就在我们的身边,谁都可以做得到。
中三班的刘老师先向小朋友介绍了本次活动的内容,让中班的哥哥姐姐帮助小班的弟弟妹妹进行区角活动,如:教弟弟妹妹怎么样玩区角工作;给小班的小朋友讲故事;以及和弟弟妹妹搭建他们喜欢的建筑。
这次活动,孩子们体会到了“学雷锋”是发自内心的成就感和快乐感。活动虽然结束了,但雷锋精神应该使我们我们生活中不可缺少的一部分,让我们为新时代的小雷锋骄傲吧!
三月雷锋周活动方案篇六
一、指导思想:
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:
二、活动安排:
利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的。
名言。
读读雷锋的。
日记。
论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。
活动时间:第五周周三班队活动课。
活动二:板报、宣传栏制作。
1、各班出好一期有关雷锋的板报。
要求:板报主题突出、设计合理、色彩鲜明。
2、在教室内制作设计关于雷锋的宣传窗。
要求:内容要向学生宣传雷锋的故事、雷锋日记、雷锋名言以及班级小雷锋等内容。班级小雷锋事例要典型真实,具有感染力。
活动时间:**月**日至**月**日,第五周周五(**月**日)评比。
活动三:小雷锋的评选表彰:
评选要求:品行端正,常常帮助他人、做好人好事、助人为乐且有典型事例。其“雷锋”般的事例要真实可信有影响力,并能举出近来的好人好事的优秀事例。
活动总结。
时)。
评选奖励:张榜公布、颁发奖状、以资鼓励。
1、唱响雷锋之歌:
三月份,各班将在音乐课上跟老师学习关于雷锋的歌曲。
活动时间:第四周至第七周音乐课。
(音乐负责老师:郭新民老师、邓红英老师)。
2、影视欣赏:组织学生观看雷锋电影。
活动时间:第四周至第九周班队活动课、综合实践课。
要求:每节课两个班级观看。
影视欣赏时由各班中队辅导员或副班主任组织并随同观赏。
活动地点:五楼多媒体教室。
(播映负责老师:**老师)。
活动一:结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动。
(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作、收拾好自己的物品。2、中高年级的同学负责自己班环境区的清洁。
(三)社会实践活动:我为武陵源做环保(活动具体事项另作安排通知)。
活动二:结合“3.8”妇女节,开展"做一件让妈妈高兴的事"爱心活动:
活动要求:1、各班在3月8日放学时布置此项任务。
2、次日上学将自己在妇女节帮妈妈所做的写成日记并可以参加广播站投稿播音。
(活动二由班主任或副班主任合理布置,并在班级内实施)。
三月份是春意盎然的时节,每一件有意义的活动都会让同学们留下灿烂的回忆。在组织这一系列活动时,学校真心希望大家能在组织之下健康成长、做一名有道德讲文明的孩子。
三月雷锋周活动方案篇七
弘扬雷锋精神做文明学生。
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织。
第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”
(1)以学校团委为主营造氛围:
利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!
(2)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月7日)。
各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:
各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)。
第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”
(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;。
(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。
(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。
第三周:(3月18日至24日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。
实行“绿色每一班,低碳环保我做起”
在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。
第四周:(3月25日至31日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!”
(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。
(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。
(3)先进集体评选办法:
a、每班基础分为100分,个人做好事按情况加1-3分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。
b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。
c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个,评出“学雷锋先进个人”6人。
注:各班要将本班的好人好事及时上交,并有完整的记录,记录簿月末上交。希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。
三月雷锋周活动方案篇八
3月5日为雷锋纪念日,秉着弘扬雷锋精神,加强精神文明建设,提升物业人员与业主的亲密度,将雷锋精神贯穿于物业服务之中,同业主共建和谐美好家园的初衷,公司将展开“三·五”学雷锋月活动。
活动时间:3月。
活动地点:xxx物业各物业服务中心。
活动参与人员:全体员工。
活动主题。
弘扬雷锋精神,创建和谐社区,以“五心”服务,筑美好家园。
活动流程。
前期宣传。
通过前期的活动宣传,让业主获知活动内容,激发其参与兴趣,具体将通过以下步骤来实施。
1.1横幅宣传或led电子显示屏等。
各服务中心针对常用现场宣传手段进行活动主题、时间等相关信息的宣传。
1.2网络宣传。
各物业服务中心通过微信群、业主qq群等方式发放通知,使业主了解当天活动概要。
走访活动。
2.1走访空巢老人。
活动对象:60岁以上空巢老人。
活动内容:活动期间,物业服务中心人员组队前往园区内空巢老人住处送温暖,可以送日常生活用品,也帮老人理发、打扫房间,问候健康状况与生活状况等。
2.1走访残疾人士。
活动对象:园区内残疾人士。
活动内容:活动期间,物业服务中心人员前往其负责区域内残疾人士家中进行走访,帮助他们解决一些日常生活中不方便清理或整理的物品,或帮助解决一些事情,了解他们的相关需求,表达公司人员的祝福和关心。
现场活动(设置“学雷锋便民服务点”)。
3.1活动现场布置。
b.现场服务包括义务维修小家电,义务为业主磨刀具、测身高、量体重、血压等项目;。
c.各服务项目前张贴服务项目名称方便业主选择;。
3.2现场活动内容。
a.对于参与活动业主各项目负责人填写《信息登记表》;。
b.询问业主具体服务内容;。
c.完成业主该项目义务服务体验;。
d.对于当天前往但未能完成对其服务的业主做好相关记录。
4.家园清理。
各物业服务中心组织物业人员经行家园清理活动,清理内容包括:生活垃圾、灰尘清理、公共设备设施清理、杂草清理、小广告“牛皮癣”清理等。
5.后期总结与成果展示。
5.1活动总结。
在活动结束后对活动及时进行总结,收集大家活动的感受和建议,总结本次活动的经验以利于下次活动的开展,总结不足之处进行改进方案探讨,思考下次活动创新方案。
5.2成果展示。
整理活动现场的照片、视频资料等经行网络展示,同时统计活动期间服务数据进行成果汇报,展示于各服务中心宣传处。
注意事项。
活动过程中注意礼节礼貌,热情周到;。
走访残疾人士时注意用词,平等对待;。
活动前各物业中心负责人要对现场活动进行合理分配,确保现场秩序;。
现场人员过多时组织排队等候,避免出现骚乱现象;。
出现突发状况要及时向负责人汇报。
9.20学习雷锋主题策划推荐。
三月雷锋周活动方案篇九
1.加强组织领导,确保责任落实。学雷锋活动是我院精神文明建设工作的一项重要任务,提升我院文明创建整体水平的主要抓手,各单位、部门要高度重视,加强组织领导,精心安排,落实责任,确保活动效果。各级领导干部要以身作则,带头参与到学雷锋活动中来,充分发挥示范表率作用。各单位、部门企业文化领导小组负责本单位、部门学雷锋活动的筹划、落实、组织及相关工作。
2.创新学习形式,力求取得实效。要把学雷锋活动与贯彻落实院党组各项决策部署结合起来,与完成全年各项工作任务结合起来,认真总结经验,创新和丰富学雷锋活动的载体和方式,以雷锋精神凝聚力量,以学雷锋活动倡导文明,推动我院持续快速发展。
3.丰富宣传载体,加大宣传力度。各单位、部门要广泛运用杂志、简报、橱窗等媒介和载体,大力宣传雷锋同志先进事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚氛围。各单位、部门要紧密结合实际,将学雷锋活动与日常工作相结合,丰富宣传内容,加大宣传力度,把学雷锋活动落到实处。
4.加强信息报送,交流活动经验。各单位、部门要及时报送学雷锋活动开展情况。党群工作部将在“永远的雷锋”专栏中发布各单位报送信息,交流各单位活动开展情况。
三月雷锋周活动方案篇十
1、美化城市活动,打扫街道,清除白色垃圾及非法张贴物。
2、营造共青林活动。
3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。
3、献爱心、送温暖活动。
在活动月期间里,各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动,次数不少于1次,将活动情况书面报校团委以便总结表彰。
4、到王家坪中学开展一次一对一的帮扶活动和心连心活动,活动的实施方案另行通知。
5、逐步实施校园爱心超市方案,各班要按照方案的要求,将此项活动切实落到实处,方案另发。
校团委负责活动月的组织工作,各年级团总支,各班团支部负责活动的具体事项。
1、各年级、各班要认真负责、精心组织,确保活动的质量,各班团支部要切实担负起组织责任,班主任要加强活动的领导和指导。
2、3月12日集中行动日美化城市活动中所需劳动工具各班自备,要打好校旗和团旗,统一服装,树立一中形象。
3、保证活动安全,班主任和指定老师要负好责。
4、活动月结束后,各班要书面报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。
5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传,营造浓厚的活动氛围,团委将在活动月结束后进行评比表彰。
三月雷锋周活动方案篇十一
为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社区文明风尚,社区根据上级的有关精神,结合自身工作重点和思路,制定社区xxx年3月学雷锋活动方案。
一、活动目的。
不断提升社区居民的道德素质和文明程度,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”,让大家学习雷锋助人为乐、无私奉献,关爱他人,热爱集体的精神。以倡导文明新风,弘扬社会主义核心价值观为目标,组织开展本次学雷锋服务活动。
二、活动主题。
弘扬雷锋精神,构建和谐社区。
时间:xxx年3月11日上午。
地点:xx社区院内。
四、参加活动人员(活动分工附后):。
医生、驻社区律师、xx社区两委及专职工作者、支部书记、居民小组长、党员群众志愿者。
五、活动安排。
1、组织召开“学雷锋活动”主题的会议,做好动员工作,社区向党员、青少年和居民朋友们发出向雷锋同志学习的倡议。
2、开展学雷锋系列实践活动:1)义诊服务(耳、鼻、喉和中医项目);。
2)“保护环境,义务劳动”学雷锋活动;3)法律服务(专职律师)。
六、后勤服务。
七、活动总结。
资料收集工作,在日常的生活中时刻发扬着“雷锋精神”,使其成为我们生活的一部分,更进一步地开展好向雷锋同志学习的活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻江华社区居民的心中。
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三月雷锋周活动方案篇十二
1.利用电子屏、标语横幅、宣传栏等形式,广泛传播弘扬雷锋精神,营造同志们学雷锋的热烈氛围。
2.把学雷锋活动和“创先争优”、劳模集中宣传月、“首都文明单位”宣传活动有机结合,找好宣传切入点,使各项活动相互融合,共同推进。
3.加强信息报送,各单位、部门定期报送学雷锋活动开展相关信息,在院外网网站“创先争优”栏目中开辟“永远的雷锋”专栏,设置“雷锋故事”、“雷锋语录”、“雷锋精神”、“当代雷锋”、“身边雷锋”等子栏目,打造我院雷锋精神网络宣传阵地,展示我院学雷锋活动成果和员工文明风采。
1.积极参与北京市文明办组织的“学雷锋志愿者——我报名”、“雷锋在我心中”微博寄语征集活动,各单位、部门要组织、号召广大干部员工投身到学雷锋活动中来。
三月雷锋周活动方案篇十三
学雷锋志愿服务月期间,各校要以5+n活动为载体,精心设计开展系列活动。
(一)举办雷锋精神大家谈活动。各中小学要充分利用好校园网、校刊、广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹,要运用童谣、诗歌、报告、影视、座谈交流、国旗下演讲、手抄报、征文、演讲比赛、学习《雷锋日记》等形式,组织开展读雷锋日记、听雷锋故事、唱雷锋歌曲、观雷锋电影等系列活动,全面学习雷锋事迹,使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋。组织动员青少年结合主题团队日活动、道德讲堂等,谈对新时期雷锋精神的理解感悟,深化青少年对雷锋精神的理解、对志愿服务理念的认同,有效发挥青少年的自我教育作用。
(二)开展身边的雷锋故事讲述活动。各校要结合优秀志愿者、美德少年评选等活动,发动青少年积极挖掘身边的好人好事,借助报刊、广播、网站、微博、微信、橱窗等媒介,广泛宣传身边的雷锋事迹,开展鲜花朵朵送雷锋活动,组织送花大使为身边的雷锋送去鲜花,发挥典型引领作用,引导青少年争做新时期活雷锋。
(三)举行学雷锋志愿者结对活动。各校要结合自身实际,以大小两个结对的形式,积极与社区、福利院、敬老院、医院、车站、博物馆、图书馆、公园(广场)、校外实践基地等结对子,建立各自长期的学雷锋志愿服务基地,经常性开展文明引导、秩序维护、关爱他人、便民服务、义务宣传等志愿服务活动,形成结对+接力的长效机制;同时,在组织结对的基础上,各校要组织所属志愿者与空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等结对子,开展关爱他人活动,给予特殊群体力所能及的帮助和服务,让其感受社会的温暖。
(四)打造志愿服务项目创意比赛活动。各校要着眼于丰富志愿服务项目库、为志愿者提供菜单式服务的需求,着眼于打造志愿服务品牌项目的目标,广泛发动团员青年、少先队员开展志愿服务金点子等形式多样的志愿服务项目创意设计活动,努力使每个学校都能有自己的品牌项目。
(五)践行清朗网络青年力量网络文明志愿活动。3月2日,团中央召开了全国各级团组织关于青年网络文明志愿行动的电视电话会议,部署了新形势下维护网络文明的具体工作。3月5日中国青年志愿者服务日前后,各校要通过主题班会、团日、队日等形式,集中开展青年网络文明志愿行动,组织动员师生登记成为网络文明志愿者,通过微博、微信、发帖等渠道,发布网络文明志愿宣言话题内容,转发共青团中央清朗网络青年力量倡议书,并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。
(六)开展n次学雷锋志愿服务实践活动。志愿服务月期间,各校要围绕三关爱,广泛组织开展服务实践活动。围绕关爱他人,为空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等提供心理疏导、精神抚慰、学业辅导、亲情陪伴等服务;围绕关爱社会,开展文明礼仪、文明交通、公共场所文明引导劝导、创美丽温岭及文明知识宣传等活动;围绕植树节等节日,关爱自然,开展环保宣传、义务植树、保护山川河流、环境整治等活动。
1、高度重视,精心组织。学雷锋志愿服务月活动是传播雷锋精神,推动人人学雷锋,人人争当雷锋的有力举措。各校要高度重视,加强领导,精心组织实施。
2、加强宣传,营造氛围。各校要主动联系当地报纸、电视等传统媒体采访报道身边的雷锋和活动开展情况,并在微博、微信等新媒体上集中展示他们的事迹,宣传他们的感人故事和奉献精神,集中展示品牌项目和特色活动。要积极动员志愿者广泛参与,在全社会形成人人向雷锋学习、人人争做雷锋的良好氛围。
3、探索创新,总结经验。各校要结合自身实际,找准自己的特色优势,因地制宜,大胆探索创新,利用多种形式、多种渠道,创造性地开展活动。活动结束后,各校要全面总结此次活动中好的经验,好的做法以及活动中的不足,形成书面材料,并于3月30日前将活动信息及相关电子照片打包报送至团市委办公室。
三月雷锋周活动方案篇十四
承办单位:萍乡学院教育科学系团总支、学生分会
(1)用雷锋精神感染大家,传递正能量
(2)加强学生的思想道德建设,构建和谐校园
(3)营造学雷锋活动氛围。
x年3月17日-19日
中心小广场
萍乡学院全体学生
1、海报宣传:在公告栏张贴海报;
2、新媒体宣传(贴吧、微博、微信、qq群等);
3、班级宣传;
4、在中心小广场进行设点宣传;
5、宣传稿投稿至广播站进行广播宣传。
(一)前期准备:
所需物品:桌子3张 凳子6张 展板1-2个 耳麦1-2个 海报1-2副
卡通人物服装1-3套 便利贴 签笔一盒(办公室)
人员安排:讲解人员1-2人(文娱部) 值班人员(纪保部)
卡通人物1-3人(各部门推荐) 摄影照相1-2人
(二)活动期间:
1.由卡通人物在路上吸引路人至设点处,讲解人员在设点处进行活动讲解;
3.有意愿帮助他人的同学,可至展板处挑选,值班人员记录相关信息,便于后期追踪;
4.完成帮助的同学可获得一定奖励及卡通人物爱的抱抱;
5.设点处可写明,若有想念的'人,可将卡通人物当做自己想念的人,在规定的摄影区内拥抱,摄影人员做好摄像工作。
项目 金额(元)
卡通人物服装 350
便利贴 10
签笔一盒 40
总计 400
(其它资金及预算根据具体情况而定)
三月雷锋周活动方案篇十五
1)、课间播放歌曲。
2)、3月7日进行学雷锋升旗仪式。
2、讲雷锋故事。
3月7日主题班会--“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。
1)、将爱心献给学校,进行美化校园活动。
时间:三月份每周五第七、八节课。
(1)一、二年级捡取校园杂物。
(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。
(3)五六年级帮助幼儿园送水等。
2)、开展学雷锋征文比赛。
3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300--400左右,讲述班级的好人好事,一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。
3)、开展学雷锋手抄报比赛。
(1)、活动主题--“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。
(2)、活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。
(3)、3月20日前,上交政教处。
4)、进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。
5)、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
6)、建立一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
活动要求:。
1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。
2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。
3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”,全校评出十佳“学雷锋阳光少年”,激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。
希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
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