读后感是在阅读一本书或者一篇文章后，对所读内容进行思考和感悟的一种文字表达形式。它可以帮助我们更深入地理解作者的意图，同时也是我们对自己思考和感悟的总结和概括。读后感是对读书过程中所带来的思考和情感的一种记录，它可以让我们更好地消化和吸收所读内容，同时也可以帮助我们更好地与他人分享和交流自己的阅读体验和感受。读后感的写作不仅可以提高我们的写作能力，还可以培养我们的思辨能力和表达能力。通过写读后感，我们可以更加深入地理解和思考文本中的主题、观点和情感，同时也可以对自己的阅读状态和感受进行总结和反思。读后感可以是对文学作品的赏析，也可以是对学术论文的评述，还可以是对日常生活中的见闻和体验的感悟。通过读后感的写作，我们可以更好地理解和感悟文学、文化和社会，同时也可以提高我们的文学鉴赏能力和思维能力。读后感的写作可以从多个角度入手，我们要从书中的主题、情节、人物、语言运用等方面进行分析和评价。首先，要对书中的主题进行理解和概括，思考作者想要传达的核心思想；其次，要分析和评价情节的设计和展开，从情节中感受到的情感、冲突和发展；再次，要对书中的人物进行深入的剖析，分析他们的性格、行为和心态；最后，要注重语言运用的评价，关注作者的表达方式和意境营造。通过这些方面的分析和评价，我们可以写出一篇较为全面和有深度的读后感。以下是小编为大家精选的一些优秀读后感范文，希望能给大家提供一些写作的思路和灵感。读后感的写作并不是机械地简单总结或感想的堆砌，而是要在理性思考的基础上，融入感性的情感和独到的见解，让读者在阅读读后感时能够产生共鸣和思考。下面就是一些精彩的读后感示例，供大家参考借鉴。
画蛇添足读后感篇一
今天我看了一个成语故事，名字叫“画蛇添足”。
故事里讲了有一个人和别人比赛画蛇，其中一个人很快就画好了。他觉得别人画的很慢，就又给蛇画了几条腿。正当他洋洋得意，觉得自己赢了比赛时，另一个人告他蛇是没有腿的。最后，那个人因为自己自作聪明，所以输了比赛。
读了这个故事，我明白了一个道理：做什么事都不要自以为是，要多动脑筋，认为正确了才去做。
画蛇添足读后感篇二
从前有个地主拿了一壶酒对仆人们说，你们谁先画完一条蛇，这壶酒就给谁喝。仆人们听到这个消息都立即动手画画。其中有一个仆人先画完了，他看到旁边的人都还没画完，就在心里偷笑着说“哼，反正我是第一名，我来给蛇添上四只脚！”正当在他帮蛇添画脚的时候，其中一人马上从他手中抢走了那壶酒说：“这壶酒是属于我的，因为蛇本来是没有脚的！”
这个故事告诉我，做事虽然要快，但是要遵守纪律（规律），当我们做完试卷后要耐心的等待，举手，不要讲话，做小动作。
画蛇添足读后感篇三
很久以前，有一个人买了一瓶好酒。他请了好多朋友到家里来，一起亨用这瓶酒。酒非常好喝，朋友们都喝的很开心，很快就只剩下最后一杯了。大家都还想喝，可是酒只有一杯了，让谁喝才好呢？有人想了个办法，他对大家说：这样吧，咱们来比赛画蛇。谁先画好，最后一杯酒就给谁喝。大家都同意了。于是，他们拿起树枝在地上画起来。有一个人很快就画好了，他看到别人都还在画，就说：你们还没画好呀，看吧，我还来得及给蛇添上四只脚呢！于是，他端起酒杯，又在地上画起来。可是，他还没把四只脚画完，另一个人也把蛇画好了。他从第一个人手中抢过酒杯，说：蛇本来没有脚，你现在画上脚就不是蛇了，所以你不能喝这杯酒！
读后感：这个故事告诉我们无论做什么事情都要实事求事，不要因为胜利而冲昏了头脑，做事不要多此一举，否则有时还会失去一些东西，得不偿失，弄巧成拙。
画蛇添足读后感篇四
《画蛇添足》是讲：从前楚国有一户人家，祭祖宗，赏仆人一壶酒。仆人说：“一壶酒，每人只能喝一点点，真没意思。这还不如让一个人喝了，还痛快些。”后来一个人说：“我们都画一条蛇，看谁画得快，酒就归谁喝。”大家都赞成他的意见。于是他们就开始画蛇脚，也还是比你们画得快。可他一只脚还没画完，另外一个就画完了。另外一个人把酒夺了过去，喝完了。
这个故事告诉我们：无论做什么事都不要多此一举。
由此使我想起一件事，有一个大企业家，他买了一辆崭新的德国宝马小轿车，花去了四十多万。另外又给这辆轿车美容花去了十多万。我认为这十多万是不必多花的。也像画蛇添足。我们常看到电视里贫困山区失学儿童没学校交不起学费，假如这位企业家拿这十多万捐给他们交学费读书，那该有多好。这十多万可交好多人的`学费呀！
画蛇添足读后感篇五
今天我看了画蛇添足的故事，讲的是从前有一位夫人突然去世了，她给她的三个儿子留了一瓶酒，三个儿子抢着要喝，但是就只有一瓶，他们决定画蛇，看谁画的快就给谁，有一个人最先画完，但是他看别的人都没有画完，又去给蛇画了只脚，结果有人画完了，就把酒就抢走了。
这个故事让我明白了，做事情要实事求是，不要像故事里讲的这个人一样随心所欲。
画蛇添足读后感篇六
故事讲的是：有个贵族，把酒给门客们喝。可是门客们觉得，酒只够一个人喝，于是，他们想了一个好主意：每个人在地上画了一条蛇，谁先画好，这酒就归谁。他们一人拿一根小棍，开始画蛇。有一个人画地很快，一会儿，就画完了，于是，他拿酒壶，正要喝酒，一看，其他人还没画完，又拿起小棍给蛇画脚。不料，蛇脚没画完，手上的酒壶就被旁边的人一把抢了过去。原来，那个人的蛇已经画完了。给蛇画脚的人不满的说：“我早画完了，酒应该归我喝！我只是给蛇添几只脚。”那个人说：“蛇本就没有脚，你要给他添脚，就不是蛇了。”那人毫不客气地喝起酒来，那个给蛇画脚的人眼巴巴地站在那里，后悔不已。
这个故事告诉我们做了多余的事，非但无益，反而不合适。小朋友们做事情地时候可千万不要画蛇添足哦！
画蛇添足读后感篇七
读过《画蛇添足》这篇课文后，我在欢笑中受到启发和教育。这个画蛇添足的人，实在好笑，这个人不仅骄傲，而且愚蠢，弄巧成拙，到口的酒反而被别人喝了，真是活该！
在日常生活中，有些人自以为是，喜欢节外生枝，结果往往弄巧成拙，出尽洋相，丢了面子。我发现过一个人，在唱歌時不顾音符，没有高音的，他硬要提起嗓门来大声高唱，结果已走调又难听，让人哭笑不得。
我也有过同样的经历，那是读四年级的时候，妈妈给我买了五条金鱼，当时卖金鱼的人就告诉我每天给它们喂养一次就可以了，可是我当时养鱼的积极性很高，怕它们饿肚子，便一天喂了三次，晚上睡觉前还要喂一次，看见这些金鱼吃得欢快，我心里好高兴，谁知过了二天这些小金鱼肚子大大的。，慢慢地不吃食物了，不到一个星期便全部死光了，让我感到十分伤心，真是欲哭无泪！
读了这篇课文和回想喂金鱼这件事，我明白了一个道理：自作聪明，不按规律做事，做了多余的事，不但无益，反而害事，出尽洋相，就会吃亏。所以做任何事情都不能自高自大，自以为是，不能乱来，要尊重事实，按照规律做事情，才能取得良好的结果。
画蛇添足读后感篇八
“十一”假期中，我又把《画蛇添足的故事》翻了出来，重新阅读了一遍。照样看得津津有味，真是百看不厌，每看一遍都有体会，都重新接受一次教育，都有新的收获。
故事讲的是很久以前，楚国有一群人在祭祀典礼完毕后分得一壶酒。酒是美酒，人人都想喝个痛快，但却只有一小壶，分开来喝，每人只能喝到一点点，哪能喝出味道呢？如果给一个人喝，当然过瘾，但给谁喝，别人都会有意见。争论了半天，有人想出了一个办法：大家同时在地上各画一条蛇，谁先画完，谁就喝酒。大家觉得这个方法很有趣，也是公平竞争，就都同意了，于是比赛就开始了。
一个人很快把蛇画完了，他沾沾自喜地拿过酒壶，准备喝个痛快。他为了显示自己的能干，于是，他放下酒壶，给蛇添了四只脚。恰在这时，另一个人也画完了蛇。那个人把酒壶抢了过去说：“蛇是没有脚的，有脚的不是蛇。你画得不是蛇，我才是第一个画完的，这壶酒该我喝。”
大家也都赞成这种说法，画蛇添足的人只好认输，他后悔莫及，懊恼万分。
这个故事很有教育意义。它告诉我们做事要做到恰到好处，过犹不及。如果多此一举，反倒会弄巧成拙。同时，我也想过：假如这群画蛇者在美酒前能发扬风格，你谦我让，可能会留下一段酒的佳话。或者大家同甘共苦，平均每人喝一口美酒，尝一下美酒的滋味，哪该多好啊！
画蛇添足读后感篇九
这个故事讲的是：一天有四个人看见了一壶酒，其中一个人说：“我们每人在地上画一条蛇，谁画得又快又好，这壶酒就归谁。”有一位画画高手很快就画出了一条逼真的蛇，他看时间还早就给蛇添了几条腿。在那个人给蛇添足时，又有一个人也画好了，后画好蛇的人说：“酒是我的了。”先画好的人说：“是我先画好的，为什么给你？”“因为你画的蛇有脚而蛇是没有脚的，所以酒是我的。”
读了这个故事我明白了每个人都不能自作聪明，我不能像画蛇添足的人那样，做无意义的事情。
画蛇添足读后感篇十
今天妈妈给我读了一个故事《画蛇添足》。
从前有个地主拿了一壶酒对仆人们说，你们谁先画完一条蛇，这壶酒就给谁喝。仆人们听到这个消息都立即动手画画。其中有一个仆人先画完了，他看到旁边的人都还没画完，就在心里偷笑着说“哼，反正我是第一名，我来给蛇添上四只脚！”正当在他帮蛇添画脚的时候，其中一人马上从他手中抢走了那壶酒说：“这壶酒是属于我的，因为蛇本来是没有脚的.！”
这个故事告诉我，做事虽然要快，但是要遵守纪律（规律），当我们做完试卷后要耐心的等待，举手，不要讲话，做小动作。
画蛇添足读后感篇十一
这个故事讲的是：一天有四个人看见了一壶酒，其中一个人说：“我们每人在地上画一条蛇，谁画得又快又好，这壶酒就归谁。”有一位画画高手很快就画出了一条逼真的蛇，他看时间还早就给蛇添了几条腿。在那个人给蛇添足时，又有一个人也画好了，后画好蛇的人说：“酒是我的了。”先画好的人说：“是我先画好的，为什么给你？”“因为你画的蛇有脚而蛇是没有脚的，所以酒是我的。”
读了这个故事我明白了每个人都不能自作聪明，我不能像画蛇添足的人那样，做无意义的事情。
画蛇添足读后感篇十二
很久以前，有一个人买了一瓶好酒。他请了好多朋友到家里来，一起亨用这瓶酒。酒非常好喝，朋友们都喝的很开心，很快就只剩下最后一杯了。大家都还想喝，可是酒只有一杯了，让谁喝才好呢？有人想了个办法，他对大家说：“这样吧，咱们来比赛画蛇。谁先画好，最后一杯酒就给谁喝。”大家都同意了。于是，他们拿起树枝在地上画起来。有一个人很快就画好了，他看到别人都还在画，就说：“你们还没画好呀，看吧，我还来得及给蛇添上四只脚呢！”于是，他端起酒杯，又在地上画起来。可是，他还没把四只脚画完，另一个人也把蛇画好了。他从第一个人手中抢过酒杯，说：“蛇本来没有脚，你现在画上脚就不是蛇了，所以你不能喝这杯酒！”
读后感：这个故事告诉我们无论做什么事情都要实事求事，不要因为胜利而冲昏了头脑，做事不要多此一举，否则有时还会失去一些东西，得不偿失，弄巧成拙。
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画蛇添足读后感篇十三
今天我读了《画蛇添足》，讲的是古时候有几个人要喝酒，但是只有一壶酒，他们没办法分，于是就比赛画蛇，看谁画的好就让谁喝，有个人很快就画好了，而且画的很漂亮，但是他又给蛇加了四只脚，最后他们喝上酒。
这个故事说明有些事做了不但没好处，反而有坏处。
画蛇添足读后感篇十四
古代有个大官，把一壶酒赏给自己的仆人。仆人们互相商量说：“这壶酒大家都来喝则不够，一个人喝则有余。让咱们各自在地上比赛画蛇，谁先画好，谁就喝这壶酒。”有一个人最先把蛇画好了。他端起酒壶正要喝，却得意洋洋地左手拿着酒壶，右手继续画蛇，说：“我能够再给它添上几只脚呢！”可是没等他把脚画完，另一个人已把蛇画成了。那人把壶抢过去，说：“蛇本来是没有脚的，你怎么能给它添脚呢！”说完，就把壶中的酒都喝光了。
这个故事告诉我们，做任何事都要实事求是，不卖弄小聪明，不然的话不但不能把事情做好，反而会把事情做的更糟。
画蛇添足读后感篇十五
我读过很多成语故事，也写过读后感，今天我写一篇成语故事《画蛇添足》的读后感。
故事主要讲的是：从前有一户人家，家里有兄弟两人。有一天兄弟俩都想喝家中的一瓶酒，于是他们想了个主意，比赛画蛇。谁先把蛇画得又好又快，谁就能喝上酒。很快哥哥画好了蛇，本来就能喝上酒了，但他又给蛇添上了四只脚。这时弟弟也画好了蛇。弟弟看见哥哥的画就问：“这是什么呀？”“蛇呀！”哥哥说，弟弟接着问：“蛇怎么会有脚呢？你画错了。”哥哥无话可说。于是弟弟就把酒喝了。
这个故事告诉我们做事不要多此一举，要多动脑筋，不然就像这位哥哥一样，什么也得不到。
画蛇添足读后感篇十六
我读过很多成语故事，也写过读后感，今天我又看了一篇成语故事《画蛇添足》。
故事主要讲的`是：从前有一户人家，家里有兄弟两人。有一天兄弟俩都想喝家中的一瓶酒，于是他们想了个主意，比赛画蛇。谁先把蛇画得又好又快，谁就能喝上酒。很快哥哥画好了蛇，本来就能喝上酒了，但他又给蛇添上了四只脚。这时弟弟也画好了蛇。弟弟看见哥哥的画就问：“这是什么呀？”“蛇呀！”哥哥说，弟弟接着问：“蛇怎么会有脚呢？你画错了。”哥哥无话可说。于是弟弟就把酒喝了。
这个故事告诉我们做事不要多此一举，要多动脑筋，不然就像这位哥哥一样，什么也得不到。
画蛇添足读后感篇十七
寓言故事《画蛇添足》告诉大家，做事不要多此一举，。多此一举的下场非常不好，原本一件事情，你已经干得非常出色了，可你却觉得还要做点什么事，结果变得一塌糊涂。
这则寓言故事记述了这么一件事，有一个村里举办了绘画大赛，主题是画蛇，谁画得像，就会获得丰富的奖品。于是大家踊跃报名，比赛开始，过了一会儿，有个人画的蛇非常像，可看大家都还在画，他就想总觉得蛇少了点什么，他又给蛇画上了几只脚，就满意地交上去了。最后不但落榜了，还被人家笑。
我觉得《画蛇添足》这个故事里的'这个如很像我的一个同学，这个同学有一次考试，作文给我们两个选项，一是写父母的爱，二是给远方的小朋友写一封信，他写得是第一个选项，可写完了，他又写了个署名和日期，结果被扣了整整十分！
《画蛇添足》为我们敲响了警钟，多此一举的后果非常严重，希望大家不要“画蛇添足”，
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