雨中漫步初中范文(19篇)

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雨中漫步初中范文(19篇)
时间:2023-11-07 09:05:24     小编:梦幻泡

邀请函是一种以邀请他人参加某个具体活动为目的的书信。一篇完美的总结应该具备简明扼要、准确完整的特点。下面是一些相关的案例,可以为我们提供更多的启示和参考。

雨中漫步初中篇一

胖子烧饼店很令我向往,我几乎每周五都来这个烧饼店买下许多烧饼。这周五我也不例外,在烧饼店买下了许多烧饼。可是我刚买完了烧饼,外面就下起了滂沱大雨。

我望了望这大雨,心想:我先回去吧,免得让家人担心。我一手拿几袋烧饼,小心翼翼得走起路来。地上湿漉漉的,我很容易就会滑倒,雨越下越大,雨点组合在一起,就如白色的银幕般毫不留情地落在大街小巷上。雨点落在地上,就如小精灵跳舞一样又溅了上来。我被淋得湿漉漉的,不仅如此还吸引了人们好奇眼光。路灯照在了我的头上,我的头发闪闪发亮。我如耶稣像一样平举着手臂,保持着平衡。雨点顺着手滑进了袖子里,别提有多难受了。我心想:在坚持一下吧,,马上就要到家了。终于,我发现了我们家那绿色的大铁门。回到家中,我好好“欣赏”了一番自己:乌黑发亮的头发有气无力得耷拉在头上面部的雨水往下流,如泪水般滴在了我家的木质地板上,身上没有一处是干的,鞋子也未能幸免,沾满了雨水。

虽然整个人淋得透湿很难受,但是回想一下,这雨中漫步还挺好玩的。

雨中漫步初中篇二

天才蒙蒙亮,老天爷赏了我们一场立春以来的第一场春雨,它使我们的家乡——青田更干净,清新。

站在街道旁,我细细观看,一朵朵小花美丽极了,有红的、白的、紫的。它们友好地望着我,欢迎着我的到来。一丝春雨洒下来,它们点点头,一颗颗珍珠在花瓣上来回滚动着,我也挥手微笑的回应。对岸,一幢幢高矮不一的楼房,颜色越来越鲜艳了,白得仿佛盖了一层雪,红得尽情地放出耀眼的光芒,好一派新气象啊。高楼的后面是连绵起伏的山岭。远眺大山,大山穿了一件雾色的衣服,将头探出云端之中,四处张望,如同仙境一般。

我撑着伞,继续往前走。远眺太鹤大桥,经过雨水的洗礼,那桥上红色的“彩虹”更鲜艳了。走上太鹤大桥,伸手一摸,那栏杆更光滑了,一点灰尘也没有。公路就像一块被布擦了又擦的钢铁,放出寒冷的光,却可照得出人影。汽车在桥上行驶着,排出的`尾气都没有往常那么刺鼻了。喇叭声不知比平时响了多少倍,汽车的挡风玻璃,透明得可以看见里面的司机。深吸一口空气,一股纯净浸入了我的五脏六腑,啊,神清气爽哪。

站在桥上,俯视瓯江,瓯江平静得像一面镜子,照出了高楼大厦,也照出了提拔的山岭。突然,鱼儿荡漾起一片片波纹,好似一块有规律褶皱的布。这时,三四只白鹭从江的这头飞到那头,停在水边的石头上,汇集在一起,有的在玩耍,有的在表演节目,还有的在一起捕食,快快乐乐的。

我望着雨中的青田,仍然留恋在桥上。

雨中漫步初中篇三

秋风吹来了那蒙蒙细雨,我撑着伞,静静地走在回家的路上。

小雨落在树叶上,“沙沙”的声音好像一个个可爱的小精灵在弹奏着美妙的乐曲。雨打到小叶子上边,叶子上聚集了小水珠,雨滴越来越多,水珠也越来越大。“啪嗒”,叶子一斜,晶莹剔透的水珠落在地上,不见了。

走到小桥上,望着河面,小雨落到水面上那oo@@的声音,如果你不去细细地听,是听不到的。小水滴落在水中,荡起了那阵阵涟j,就好像水滴在里边跳起了圆圈舞,给平时安静的小河增添了些许生机。

接着往下走,一片全是灌木丛的草坪出现在我的视线中。那些四季常青的灌木在秋雨的滋润下又长出了新的叶子。老的叶子还未落去,新的叶子又探出小脑袋来了。就在灌木生新芽的时候,梧桐树和银杏树已经只剩下一个个光秃秃的树干了。它们的叶子已经全部落到地上了。不过两三天的时间,叶子们都会随着秋雨一同融入在泥土中,给第二年奏的新芽当养料。

俗说“一场秋雨一场凉”。行人们的衣服也越添越多了。行人们都戴着帽子,披着厚外套,卷缩着捂紧衣服,在雨中狂奔着。

走在雨中,静静地前行,你能看到秋天雨天不一样的美。

雨中漫步初中篇四

晚饭后,我与母亲共同漫步于河边,穿梭在来往的男女老少中。飞跃了时光的空间,步履蹒跚。不知有多少人将心事隐于这“嘀嘀dd嗒嗒”的雨中,却又平静不下来,似乎心事重重……抬头看,路灯似乎蒙上了一层纱,显得有点模糊,路边依稀的叶,也碰掉了一层灰,深绿、碧绿、浅绿,这世上最动人的色彩竟在这角落隐现,闪溢着暗暗的绿。这黑暗与绿叶的拼凑,添上几笔黯灯的橘光。在叶间的.缝隙,我看到了对岸的山水,覆盖着搀有露珠的青苔,翠绿欲滴。暗暗的天,映出暗红的长叶,旋绕在绿间。“嘀dd嗒”,清脆声音循环往复于叶脉,声声饶入心愁之忧,透彻了清澈的心湖之美。在同样的步履中,我身上的雨滴便花开瓣颤,一发不可收拾。朦胧的月光洒落在懵懂的我肩头,不经意间,肩头掉落了一片水蓝般水珠,滚动着细腻的身躯,稍不留神,便在指间流泻,刹那间无影无踪。

走过林荫小径后的马路,声音渐渐嘈杂起来,在黑夜的烘托中,这座小城却显得颇具几分宁静。在恍惚若失的人影中,仿佛迷失了自我,却又清晰地从月影中望见我的背影。刚离开补习班的大门,我和朋友在瞬间解放的喜悦顿时无影无踪,阳光灿烂的天空转眼即逝,迎来的便是朦胧的细雨斜洒在这座小城的每一个脚印之上。心情沮丧到了极点,在缓慢的步履中急待下雨的结束。这时,她拉起了我的手,使我不由自主地向前倾,向前奔跑着,手中的塑料袋也不由自主甩了起来,书也随着奔跑的速度在袋中上下晃动,我心系雨淋湿书页,一边跑一边喊:“慢点儿,慢点儿……”她却毫不在意地说:“你难道不觉得这样很快乐吗?”我却出人意料地答道:“那我们继续把!”她似乎从我的回答中获得认同,二话不说,牵起我的手,于是我们的心中不由自主地释放出久违的快感,大声地呼喊着“自由万岁”。然后一路小跑,跑过路人诧异的目光,甩掉身上浑浊不堪的雨滴,洗去这人生尘世间的乏苦。

在登上公交汽车时,她猛地一回头,对我抱以喜悦的微笑,尔后相视一笑。雨,这大自然的精灵,共同漫步在抹合了泪与笑,喜与悲,解释了夏季的冷热暖寒,不经意从指间流露出来的小小珠滴。

雨中漫步初中篇五

星期日下午,差不多是一点钟的时候,天空中下起了淅淅沥沥的雨点,我撑着伞走在雨中。

原本打算去散步的我,在中途却下起了小雨,本来还察觉不出来,但雨越下越大,还好机智的我带了雨伞,我撑开伞,站在路边,看着豆粒一般大小的雨滴毫不留情地捶打在路边的花瓣上,虽然花朵被雨点击打着左右歪斜,却好似在欢快的舞蹈,它们仍欢快地屹立在雨中,任凭风雨的洗礼,看着,看着,不觉心生怜悯,伸出手帮它遮挡,让雨一滴一滴地敲打在我的手心,手上顿感凉爽与快活,现在想来相比闷热的晴天还不如这凉爽的雨天,驱赶了我心中的闷热。

在手的庇护下,晶莹的雨珠落满了花瓣、粘在绿叶上,像一颗颗晶莹的宝石,点缀其间,晶莹夺目,美丽极了,雨点的打击何尝不是一种历练。突然之间,我很想让时间停留在这一刻,让我沉浸在雨中,让我感受这雨中的乐趣。

大自然的奇妙天象,不仅滋润了万物,还给人们带来愉悦的感受。其实世间万物都有缤纷多彩的一面,我们应该给予更多的时间去领略他们的美感。

雨中漫步初中篇六

今天,下着蒙蒙细雨,我们来到了成都植物园,雨中的植物园又别有一番风采,雨中漫步植物园作文。我们先来到了木兰园。木兰树的叶子长得很密,绿得很深、很浓。树干较细,像一位婀娜多姿的姑娘在雨中嬉戏,木兰树开出来的花十分芳香,具有药用、木材、绿化等经济价值。走着走着,我们见到了荷花玉兰。它的叶子呀,那可是有巴掌那么大呀,上面有一颗颗小水珠,晶莹剔透,颜色呀,就比那墨绿少那么一点点。

夏天,荷花玉兰开出一朵朵比碗大一点,比浪还白的花,不管春夏秋冬,它都是绿绿的,始终充满着生机,充满着活力。看了荷花玉兰,我们来到了柏树林,柏树大家一定见过,可这柏树林,那可是我前所未见。这儿的柏树林像一座座山丘,连绵起伏,又像一层层波浪,忽高忽低,一阵风吹过,它摇来摇去,小水珠像珍珠般落进了土壤这个大盘子,正应了“大珠小珠落玉盘”这句话。

这些柏树一些高、一些低,高的有五六米,低的最多只有我这么高,有的还不到一米呢。一阵风吹过,这些柏树好像有的在开会,有的在跳舞,有的还在坐地沉思呢,在里面真是其乐融融呀。接下来我们又见到了刺桐,叶子类似于枇杷树上的叶子,是种特别大的.乔木,特别高,有20米呢。树皮特别有用,可以入药。那花更是迷人,是许多红艳艳的、形状类似喇叭状、中间有几根黄色的花蕊的小花组合而成的,十分美丽。在雨雾当中,有一种朦胧的美,使人心旷神怡。

后来我们又来到了梅花园、梨园、芙蓉园。走在这些浓浓的绿阴中,顿时感觉这是植物的天地,自然的氧吧,奇异的世界。最难忘的是在竹林,那些竹子直直地耸入云霄,而且竹子是四季常青,有种不可毁灭的毅力,使人肃然起敬。叶子细长细长的,嫩绿嫩绿的,青翠欲滴,十分招人喜爱。地上还有一些奇特的竹子,只冒出一些来,其它的在土里面,真是妙极了。植物园里真奇妙,不仅是植物的天堂,还鸟语花香,让人十分陶醉。

雨中漫步初中篇七

雨不停的下着,飘落水中,荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路,仿佛比平时显得安闲,雨中的空气,让人觉得格外清新。我撑着伞,走在雨帘中。眼前的景象令我心旷神怡。空气中夹杂着泥土的清香和花儿的芬芳。我不禁发出赞叹:好美!

雨,是水的化身,它属于水但又胜于水;雨,是水王国的精灵,它总能给人带来一丝欢乐;雨,是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的`微笑……总之,雨是一个容易让人产生浪漫情感的字眼,世界的一切因为雨而变得寂静,万籁无声。

我轻轻地撑伞向前走着,一切的动作都轻轻的,我唯恐破坏了这美丽的景致。滴滴小雨珠落在地上,打在伞上,绽放出一个个美丽又可爱的雨花儿。雨,高空落下的精灵,经过短暂的流浪生涯,转瞬即逝,却留下了美好的一瞬。

我只管向前走,却不留神,踩进了小水洼,冰凉的雨水沾满了我光着的脚丫儿,我立刻感到一种极其舒服的凉意-----不愧是水王国的精灵!我索性在那浅浅的小水洼里扑腾起来,一个个小雨珠亲吻着我,惬意极了!

雨来自天国,洒落心头,它是有灵性的……。

雨中漫步初中篇八

我喜欢在雨中漫步,淅沥沥的小雨可以让我的心变得宁静。不知何时,脚底下的路,全都变成了水泥路。

我读小学时的路,踏上去软软的,是水加泥的路,路面也不平坦,总有一些坑坑洼洼的地方。路仅容一个人通过,骑车从那里经过都要十分小心,生怕一不留神摔倒。遇上下雨天,雨水聚集在凹处,形成一个个的水坑,车轮轧过,常常溅起尺多高的泥浪,在路边走的人便被甩得一身泥点点。我每天在这路上走,晴天是一身灰,雨天是一身泥,鞋子没有一天是干净的。要是运气不好,鞋子进水了,又难得回家换,湿漉漉的鞋子走起路来就会黏黏的,发出“吱吱吱吱”的声音,听着都让人心烦意乱。那时候的我,绝对没有那种散步的闲情逸致了。

现在的路是真正的水泥路,虽然走上去硬邦邦的,但是地面平坦,可容下两辆小汽车并排通过。人们骑车从这条路上飞奔而过,心里都觉得踏实。即便遇上下雨天,也不用担心溅泥巴了。我也随着年龄的增长,爱上了雨中漫步。蒙蒙细雨,好像给天空蒙上了一层薄薄的雾,小草儿也趁机喝足了水,使劲往上冒,路边的花儿也在向在路上行驶的行人不断给予微笑,让每一个行人都乐开怀。呵呵!!!

我喜欢诗情画意般的感受,唯有平坦的水泥路,能让我爱上雨中散步。

雨中漫步初中篇九

儿时,我很讨厌下雨,由于下雨便不可以去玩了,由于下雨非得穿上沉重的雨鞋,由于下雨行走必会沾土壤只}还记得下雨有一点益处,能够恶作剧一样用玩具枪往外喷人。长大后,我明白了很多,我懂得了雨为什么东西,雨从哪里来,由于我明白雨原来从古至今都是文人雅士的新宠儿,他们把雨比成牛毛,比成细针,比成飞雪流星他们把雨分为绵绵细雨。烟雨。疏雨。霖雨她们写雨,霪雨霏霏小楼一夜听春雨点滴到天明无一不是雨。因此,我刚开始体会出了雨的妙处。

我最喜欢在细雨中散步。雨珠细细品味飘荡在面部,给人一种淡淡的凉爽,雨珠慢慢地沾在衣服上,密密层层,柔柔的,令人觉得内心也泛起了一缕嘏。人在雨中,独自一人拥着把花伞款款而行,静静地看雨五彩缤纷地落下,静静地看雨斜斜地四散,静静地看雨弥漫着了所有天空,占据了所有地面,尘烟如雾,似梦似幻,你可以觉得四周的一切都是那么宁馨,那么柔和。因此,不经意间中,便有了一份完善,便有了一份清洁,便有了一份思索。

心态不佳时,最盼瓢泼大雨,忍哗啦啦雨的声音撞击耳鼓膜,看逐级雨帘清洗着地面,内心的烦恼,仿佛也随着着路面上的泥泞不堪一块儿冲去,心中油然而生一股雄心壮志。大雨如注,恰如人生之路之艰苦艰难险阻,雨后天空,便会呈现七彩之桥。立在窗边,看雷电暴风雨,看飞瀑歪斜,任风大吹拂,这时候全部的仅仅一种雄壮豪迈的气概,当一切都重归于宁静之时,又会有一种荡气回肠的心绪。

雨中最妙的就是听雨。古人观雨千般风韵,却不知道听雨也独具一格韵味。闭上眼睛,听大暴雨哗啦啦,仿佛在奏一首豪壮的交响音乐;听毛毛雨阴径,又想起白居易写的大珠小珠落玉盘的妙句;睡前听雨声,若隐若现,仿佛在放催眠音乐;醒过来后听雨声,又在所难免会出f花落知多少的感慨。雨的声音嘈嘈,雨的声音及时,雨的声音如泉流,雨的声音如细语,雨的声音如爆布,雨的声音如鸡声,在雨中雨声,妙没有言中。

雨,是奇妙的东西,她既能令人有忧谗畏讥的悲伤,又能令人有把酒临风的豪气,既能给人温暖,又能给人热情,不仅有小桥流水的韵味,又有雷霆万钧的气魄。雨声观雨,无一不能;大暴雨,毛毛雨,各呈其态,难怪古代人对于雨情有独中钟,使它从古至今风韵不减,风彩仍存。因而,每一次逢雨,我都想说一声:好一场雨啊!

雨中漫步初中篇十

灰色的雨,灰色的心情。

我把面前的书一推,推开了教室的压抑,推开了沉重的学习负担。站起身来,走了出去。

小雨,点点滴滴。

心乱如麻。

远处,山峰若隐若现。

恍惚中,听到了老屋檐下,孩子们真诚的喊声“水牛儿,水牛儿。先出犄角。

头。你爹你妈,给你买来烧羊肉——”

恍惚中,听到了乡下泥泞的小路上,老牛低沉的叫声。

恍惚中——。

小雨,你这醉人的小雨。

虽无梅花般高洁,虽无柳絮儿般轻盈,虽无雪花般美丽。

雨中漫步初中篇十一

一大早,天空中飘过几片云,于是,如丝般的绵绵小雨下起来了。依然是毛毛雨,依然有节奏地拍打着曲子,欢快得不禁使人想一探究竟。

撑起伞往外走,雨就这样悄无声息地飞下来,却又发出异常清脆的声音。迷迷蒙蒙中,雨瞬间似乎大了一些,我想起了那些野花小草,不由得担心起来,它们能承受得住吗?心中多一分牵挂,脚步也加快了。雨,真的很美,美得让人的心都快融化了似的,我陶醉在这一切中。片刻间,我有一种奇怪的想法:莫非,这雨有神力,能让一切都变得格外纯洁?这是上天赋予她的吗?一阵微风吹过,才让我回过神来。我跑了起来,看到了野花与小草,哦,都好好的`,不知是这雨衬托了花,还是这花点缀了雨,一切都似乎格外有精神,有一种平日里发现不了的美。雨滴在花瓣上,随意地滚落下来,像极了一个个调皮的孩子......

我突然做了一个动作,连我自己都感到奇怪。我把伞往外挪了挪,正好为花遮住了雨,我这是要保护花吗?可是,花需要我的保护吗?水,还在往下滴着,仿佛是一颗又一颗断了线的珍珠往下坠落,晶莹剔透,变幻出特别的风景。我俯下身子,嗅了嗅野花,一种前所未有的清香流进心里,我仿佛看到,一切都被雨融化了,留下的只是最初的纯真。我旋转在雨中,用心去听这来自另一个世界的音乐,用心去看这雨中所有美丽的一切,用心去感受这一份充满了雾限追求后留下来的宁静......

不知是我遮住了风雨,还是花儿要挑战风雨,不管是什么,不管是在伞下,还是在雨中,都能感受到这雨带给我们的无限的韵味......

点评:相对于一般孩子所写的雨,戴霄霞的文笔明显多了一分轻盈,一分灵动,一分浪漫的气息。注重观察与实时感受,并进行细腻的表达,是此文立足的根本。写作是发现,读《雨中漫步》,“一切都似乎格外有精神,有一种平日里发现不了的美”。小学六年级的孩子,用可以掌控的笔,淋漓地描绘出了自己在雨中的耳闻目睹。不错!

雨中漫步初中篇十二

我喜欢下雨天,从小就喜欢。

今天傍晚,天还没有完全黑掉,就淅淅沥沥的开始下起雨来,刮起一丝丝的风来。路上已经没有多少行人了,我撑着一把伞,漫步在雨中。陪伴我的只有这滴滴答答的雨滴,周围都是静悄悄的,静悄悄的,只有那一缕缕的清风在我耳边轻轻的歌唱。

这是初夏的雨滴,是那么的清凉;这是初夏的清风,是那么的温柔;这是初夏的傍晚,是那么的清新。

路边的小花小草随着一阵阵的清风摇摆起来,两旁的大树正在雨中沐浴着,这喧嚣热闹的城市也在这雨中,风中变得如此的安静,任凭雨水冲刷着它。这一切的一切,都是因为雨的降临而改变。雨中的树木变得更加翠绿了,雨中的小草变得更加清爽了,雨中的小花变得更加鲜艳了,然而,雨中的我,忘掉了所有的烦恼,只沉浸在这初夏的雨中,和它,和初夏的清风,一起感受这只属于初夏的世界里。

我喜欢漫步在雨中,一直都喜欢。

雨中漫步初中篇十三

“撑着油纸伞,彷徨在悠长又寂寥的雨巷”,独特的情调,让我漫步在雨中感受到了一个如诗如画的世界,纤纤雨丝为我营造了一个空灵的世界,留给我无穷的遐想空间。周五的事儿,如洪水般一股脑地冲进了我的记忆匣子。

那是下午的事儿了,看似平常的一节课,却带给我们不平常的记忆。

事件1:班牌“下岗”了。

首先是二个同学可能是因为“闲得慌”,蹦上去扯那条连着班牌儿的绳子,结果“不堪入目”,班牌被弄得面目全非、七零八落,象征着六(2)班的班牌就这样下岗了,真叫人不忍直视。而两位同学也是挂不住面子,但还是虚心接受了批评,保证以后再也不随意破坏公共财物,并扛起了赔偿班牌的重担,同时也给我们敲了一个警钟,学校是我们的家,一定要爱惜公共财物。

雨下得更大了,我用力举着伞在雨中行进。可雨仿佛要把世界冲刷了一样,疯狂热烈,这时,我想起了周五发生的第二起事件,那也是惊心动魄!

事件2:风扇“退休”了。

那时在上课,课堂气氛紧张又沉重,老师还在说着班牌“下岗”的事件,同学们都在认真地听着老师的批评,可老天爷好像要故意跟我们做对,给了我们一个不一样的下午。

“啪、啪、啪”,只见风扇急速旋转着,但半路杀出个程咬金—纸牌儿,挡住了风扇的运转,于是风扇像唱起了激昂的歌一样,噼哩啪啦地解体了,风扇与班牌儿像双胞胎一样,班牌儿“下岗”了,风扇也如法炮制,直接“退休”了!它变成了一个烂壳了,同学们都一个个地比离弦的箭还快,跑到前面去(我还以为地震呢),直到现在想起来还心有余悸。于是,那位同学可遭殃了,老师也因此提出不能再带纸牌儿了。

雨还在下着,比刚才更猛了,雨点打在脸上,让我顿时间清醒了,又令我回忆起了第三起事件,那件事也是像一盆冷水泼在我脸上一样,让我清醒了不少。

事件3:做学问之前要学做人。

班级上有许多同学都对他有偏见,视他为“公敌”,也许是看不惯他的为人处事吧!于是在课间玩耍,看见了他的笔盒与地面来了个近距离的接触。旁边的目击者见状,趁此机会朝他的笔盒踩了几脚,之后,又有两个人也踩了,不巧,正好让我撞见了。而他们仨人的脚像铁锤一样,这一踩不要紧,却又为风扇,班牌儿找了几个新朋友:笔,计算机、尺子,它们也同样弄得面目全非了,于是作为主人的他为这些文具去打抱不平了,告状。

老师这会儿又忙开了,刚处理完之前的两起事件,现在又接了一桩事件,整一下午像判官似的,那三个人走上讲台,接受“判官”的审问。第一个人将那件事儿一五一十地给“判官”说了一遍,然后“判官”就问其他两个人,他们都承认了自己的错误,并答应了赔偿,而那位同学呢,“判官”问了两次还是不承认自己踩了。我就跟老师如实地说:“他的确是踩了。”那位同学最后红着脸承认了,也接受了老师的教育。是呀!做学问之前要学会做人,人是一撇一捺组成的,但要做一个诚实的人却是很难,因为现在的社会很复杂,社会上的人也很看不透,再加上许多物质的诱惑,很有可能会走向歧途,但只要我们坚守着自己的原则,做事三思而行并诚实为人,就一定会成为一个优秀的人。

雨中漫步初中篇十四

在雨中,我独自漫步,心情那么的舒畅。任雨水冲刷我的心灵,冲去我的.烦燥。

在那雨中,我找到了宁静的感觉,我陶醉在雨中。不打雨伞,不穿雨衣,在街上漫步,任意让雨水在我的脸上跳动,然后滑落。

在雨中放松自己,尽情享受雨带给我的快乐!感觉,自己就是一只在雨中飞翔的小鸟无拘无束。

雨渐渐的小了,停了,我的思路也被打断了,回想起雨中漫步的感觉,一切都是那么的宁静。

雨中漫步初中篇十五

静静地,静静地。城市的繁华逝去,淅淅哗哗的雨声响起。只留下千万丝绦,荡洗这人间的污沥。

我走出了闷热的教室,无视忙忙碌碌的学习,无视生活的磕磕碰碰,无视城市飞快节奏。我漫步在雨中,没有撑起伞。伞,是讨厌的墙。它挡住了雨精灵的清凉抚摸。

慢慢地,慢慢地。我在雨中漫步,聆听校园中朗朗的书声。雨中轻声吹拂着每一个学子挡去了喧闹,迎来寂静。“书声、雨声、读书声,声声入耳。”还有窗内学子在聆听着天籁之音。

凉凉的,凉凉的。夏日里,你是否知道蝉已停,行道树在雨中洗澡,鸟儿早已归巢,路上行人快步的脚印在雨中留下。一切的一切,因为雨的来临而改变。天空已经不再燥热,乌云抵挡住了烈日。空气变得湿润,水从空气中降临了。

雨,它随风潜入深夜。雨,它润物细无声,雨,绿了江南岸。春雨贵如油,雨中的树翠绿了,雨中的草清爽了,雨中的花艳丽了……。

雨,是天堂的女儿,她亲吻着大地,雨是世界的慈母,它无私的奉献乳汁。我漫步雨中,感受着它慈爱的怀抱。

作者:岳远。

地址:354500建宁县溪源中学初一一班。

指导老师:宁江炳。

雨中漫步初中篇十六

来我家玩,虽然下着大雨,但还是想去楼下走一会儿。

我们一人撑着一把伞,在雨中行走,我们踩着石子路,一圈又一圈的打转,我们内心想着同一件事——扔掉手中的雨伞,淋着雨,在雨中行走。

怕被爸妈骂,所以并没有放手。我在雨中静静地走,静静地走,感到全身都放松了,没有一丝忧虑,心事被放在脑后。

我第一次体会到了淋雨是多么快乐,在是那么让人舒服。我绕着石子路一圈一圈地走,走了一圈又一圈,好像非要把鞋子走破了我才肯停下来。

在边上看得眼睛都直了,她是多么想和我一样痛痛快快地在而一点也不受拘束,最终,她还是耐不住了,并没有淋雨。

十分钟,十五分钟,二十分钟,我越走越起劲,越走越兴奋,最后兴奋地绕着十字路狂奔起来。雨不是很大,但也能把人淋湿。幸好妈妈不在家,不然要被骂死了。平时都不可能这样子淋雨,今天就让我痛痛快快任性一场。慢跑起来,我跑啊跑,越跑越慢买到了后来都变成了走。我被一颗石头绊倒了,摔在了地上。

快到了半小时,我身体开始发颤,打了好几个喷嚏,最后忍不住了,终于上楼了。

结果,我很悲哀地发烧了,但是,我觉得雨中行走真的使得我心情愉悦了许多。

雨中漫步初中篇十七

下雨了,毛毛细雨。

雨中,我没有打伞,平静的接受细雨的亲吻。

我没有长发飘飘的优雅,没有折伞下面的羞涩,更没有惟恐溅湿靴子的高贵。我就是我――真实的我!

河边低垂着的柳枝上落下了水珠。落下的一瞬间,水珠倒映出了天和地,人和事――真实的!很美!难道不是吗?这个世间只有真实的才最美。真实的世界才最干净!利益蒙闭下的人们往往在叹息世态炎凉时忽略了――做真实人,干真实事,说真实话――因为自然不喜欢虚假!

细雨如丝,它密密地斜织起来,天地间罩上了一层轻纱,所有的一切都变得蒙蒙笼笼,可是拨开纱,所有的都还真实!

雨打湿了我的肩头,凉丝丝的`,很可爱的,很真实的!?

下雨了,雨纷纷扬扬,不经意间,雨中绽放了一朵雨花!

雨中漫步初中篇十八

雨,一丝丝,一缕缕,缠缠绵绵地下着,不知它为什么要这样缠绵,难道它不知道这样下着会带来无数男孩女孩的愁思吗?起风了!风很小,可也带动了雨丝,带动了绿叶,似乎也加快了落在脸上、手上的雨水的蒸发——让人感觉好冷好凉,心底的冰凉。

考得很糟很差,可我再也不会为此而伤心后悔流泪了——或许雨水与泪水掺合到一起了,让人感觉不到,分辨不出了。

不知是老天太伤心,还是我更伤心。雨下得更大了,淅淅沥沥的,打湿了头发,湿透了我的心,很不舒服。我迷茫地看着天空,怎么也看不清楚雨是从哪儿来的。天很蓝,却不是平日透明的蓝,是我心底的蓝吧!周围很静,如果不是雨水打在身上让我感觉它的存在,我是不会知道天在下雨的。

我低下头来,看到挂在胸前的薰衣草瓶,想起那些美丽感人的故事——很喜欢这种感觉,却怎么也不喜欢安安静静地坐下来看书写作业。瓶子打湿了,一滴雨水顺着瓶壁慢慢地流下来,显得那么调皮,那么可爱,可流过瓶底,落到衣服上,瞬间就消失不见了——人生那么短暂,青春那么短暂——仿佛这雨滴一样,它的美丽与辉煌只是在那一刹那间,短短的一瞬间。

雨还在下,我还在想,还在搜索,却不知道自己究竟都想了些什么。我找到了前面的路,被雨水打湿了,飘起一层朦胧的白雾,我知道它在前面,可我已经看不清它将在什么地方转弯,我将选择哪一个转弯——因为下雨了,模糊了我的视线。

2下一页。

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雨中漫步初中篇十九

今天又是雨飞路泞的日子,前些日子盛开的石榴,已开始次第凋谢,在雨中静默着,叶子却更加翠绿,使原本火红的榴花更加红艳了。静静的走在校园,撑一把淡蓝色的雨伞,什么都不用想,单是这充满生机的静谧,就令人沉醉。

停车场的黄角树,像一个个沉稳的智者,在那里沉思。雨洗过的叶子,是它们静静流淌着的翠绿的思想。以前我也常常从它们身旁经过,它们或在微风中舞动着绿色的裙摆,或在阳光下闪动着迷人的光彩,我只把它们当着一道寻常的美景而已,和其他的花草没有什么不同。今天,它们用无声的语言告诉我,用他们的翠绿的思想招引我,我静静地读着这些智慧的语言,渐渐明白,只有自己足够强大,才可以奉献一树翠绿,一片阴凉。

告别黄角树,沿着操场继续漫步,听着雨打在伞上的美妙的声音,看着伞边缘的细流,在微风中划过的一道道美丽的弧线,我的心渐渐柔软了,疲惫的心在慢慢放松,不去想什么备课,不去想什么互帮,也不用去想批阅那无休无止的作业和试卷,甚至不用去想什么安全,虽然安全是高悬在头顶上的一把利刃。我只在意眼前雨中漫步的片刻悠闲。

西教学楼入口两旁,是两排腊梅,在雨中格外苍翠。雨水滴在翠绿的叶子上,轰的一声巨响,溅起的的水花再汇集成水流,注入扎根的土地,滋养着她们的根。她们便蓄集力量,历经春的温暖,夏的炎热,秋的萧瑟,在凛冽的寒冬,在人们几近绝望的时刻,绽放出淡黄色的花朵,用沁人心脾的香味,给人们以希望。令人钦佩的是,她们的花儿即使凋谢了,也不肯跌下枝头,不愿零落成泥碾作尘,宁肯枝头抱香死。这种气节折倒了多少文人墨客。但我也赞同另一种对待生死的态度:走下高贵的枝头,化作春泥更护花。感动中国人物何玥,年仅十二岁,在生命走到尽头之际,却欣然捐献出了自己的全部器官。她就是一朵别样的梅花,在道德的寒冬,美丽的绽放,美丽的凋谢,离开枝头,投入大地的怀抱,却留下永久的芬芳。或许她永远在人们的心里绽放,永远不曾凋谢。

走入教学楼,两排银杏树在雨中静静站立。虽然他们不够高大,但他们挺拔着傲然的身躯,摇曳着具有古典韵味的团扇般的美丽叶子,努力伸展。我不由得停下了脚步,我细细品读它们的每一片叶子,那么清新的翠绿,那么翠绿的清新,都有着伸展的精神。我深深地陷入了沉思。我渐渐明白,这些银杏身上有着一股特有的积极进取的精神。正是这种精神,让每个叶片,每个枝桠都在积极伸展。这时候,晨读声声,不绝于耳。我眼前一亮,莘莘学子不正是眼前这些挺拔的银杏树吗?他们虽然不够挺拔,甚至有点稚嫩,但他们有着和银杏树一样的积极进取的精神,他们终究会长成一棵棵参天大树,为社会奉献一树翠绿,一地阴凉。

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