水利水电中级职称论文(精选13篇)

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水利水电中级职称论文(精选13篇)
时间:2023-11-07 09:48:27     小编:书香墨

总结是对曾经经历过的事情进行深入思考和梳理的过程。在总结中,我们可以体现自己的观点和态度,但也要保持客观和中立。下面是一些经典的写作范文,希望对大家有所启发。

水利水电中级职称论文篇一

1基于产业集群的区域创新体系构建中的“瓶颈”

i.i政府的强制意识过强。

宁波经济现阶段高速发展时期,地方政府在地方中拥有特殊地位,区域创新体系的构建和培育基本模式是由政府的科委或其他部门牵头,组织一批专家学者进行理论研究,提出一个方案来构建区域创新体系。

很显然,在区域创新体系构建巾忽略了如何实现企业创新和区域创新的协同效应,忽略了创新活动巾最为重要的一个主体——企业的广泛参与。

本义认为宁波地方政府应充分认识到自身的局限性,发挥“服务政府”的职能,在企业具备了成熟的市场经验,市场和市场制度发育成熟后,逐步退出大范围的创新活动,把创新的主角让渡给企业。

否则政府的行为,包括制定的旨在促进创新的政策,有可能因为强化了创新体系的弱点,或引入了不适合体系基本逻辑的机制而阻碍创新。

1.2区域技术发展与区域创新环境不相配比。

国外研究表明,区域技术创新的发展受到区域具体的发展历史、文化、传统及其所形成的制度因素的影响。

无论是制度和技术的劣势区域还是优势区域,区域发展的关键是区域技术创新能力与该区域的制度、产业结构和历史文化的匹配关系。

如果是匹配关系,就会产生协同效应,促进区域经济发展;反之,会抑制区域经济发展。

区域技术创新能力与区域经济的互动过程,是两者的关系渐进地走向匹配的过程。

两者协同效应弱,对区域经济发展的作用不明显;协同效应强,对区域经济发展的促进作用明显,具有很强的可持续发展能力不匹配科技超前或科技滞后;协同效应差,抑制区域经济发展,资源浪费,缺乏持续创新能力和发展能力。

1.3盲目创新的误导性。

宁波地方政府确信区域创新活动能够带来经济的高速增长,经济发达区可以维护竞争优势。

事实上,信息在某种程度上减弱了技术在经济中的绝对重要地位,技术已经不能完全保证一个地区始终处于优势地位。

各个不同区域的发展路径并不完全一致,如北欧的丹麦,在经济发展过程中始终没有高速增长时期,但经过较长时期的缓慢发展,丹麦最终还是走上了成功之路。

英国的科技投入在oecd国家中一直处于前列,但上个世纪以来,英国的技术与竞争能力却江河日下,亚洲四小龙没有令人瞩目的科技进步,却取得了令西方惊叹的经济发展。

上述事例表明,技术创新不能保证短时期内带来高速经济增长,就可能使得那些本希望通过技术创新取得快速经济增长的区域,在技术创新不能像投资某一个具体项目一样短期内见效时,丧失耐心,甚至放弃区域创新。

这显然不是一个理性的选择。

当中央政府评价地方政府的指标仍然偏重于经济增长时,地方政府干预区域创新活动的现象就不可避免。

所以,建立创新体系一定要意识到区域创新的长期性。

2集群创导是构建宁波区域创新体系的可行路径。

2.1集群创导的.提出。

产业集群对区域经济发展和提升区域经济竞争力起着重要的促进作用。

区域创新体系的研究是一项具有现实意义的课题,探讨区域创新体系的路径依赖规律,并能应用于实践,必须从“体系”内的观念创新、制度创新、技术创新、管理创新进行综合研究,必须依据特定区域内的特殊性对区域内技术创新能力、技术创新扩散、技术创新政策和战略进行实际考察。

22集群创导的实施模型。

集群创导实施模型。

集群创导实施模型为理解、分析、评价集群创导提供概念框架。

该模型基于四个要素:三种驱动力(地区或冈家的社会、政治、经济环境,集群创导的目标,集群创导的过程)和集群创导的绩效,如图1所示。

23运用集群创导的在实践中的思路。

实施群创导,要建立企业共性技术研发和服务台,培育学习与合作竞争的集群创新文化,大力推动各具特色的产业集群、知识集群和技术集群发展,增强国际竞争力,坚定不移地把商浙区、经济开发区和大学科技园发展为区域创新基地。

3构建宁波区域创新体系的思路。

在基于产业集群的基础之上的宁波区域创新体系构建中,政府制定并完善产业集群的发展政策,不断优化区域创新环境,提升区域创新能力和辐射能力。

具体的分为下面三个方面:

3.1产、学、研、官结合的机制。

区域创新体系作为一个经济区城内与技术创新的产生、扩散和应用直接相关,并具有内在村1互关系的创新主体、组织和机构的复合体系。

产业集群作为一个创造、扩散和应用知识的体系,从本质上讲就是一个区域性创新体系,是区域创新体系的重要模式。

要将产、学、研、官结合的机制发挥能动性,构建区域创新环境,形成活跃的创新创业局而。

要逐步形成以内外市场需求为导向,企业为主体,政府积极参与和引导的“产学研官”合作机制,提高企业的技术创新能力。

在这种合作机制中,政府的职能主要是制定合作发展的战略规划、用人政策,协调大合作项目等;大学和科研机构的职能是着眼高新技术的基础研发,提供最新的技术和研究成果;企业的职能是着重应用技术的研究开发和工艺创新,并将科研成果商品化。

3.2努力消除宁波各区的地域差异、整合区域经济资源。

宁波区域创新体系是区域发展的关键,在于打破原来本地创新主体间的联系阻隔,加强彼此问的交流与合作,从而能够保证整个区域持续的创新活力。

世界经济发展经验证明,新制度催生新技术,创造新产业,造就新经济。

摆在地方政府面前的问题,是如何通过制度创新,帮助创业者向专业化发展,降低交易费用,促进企业问的劳动分工和提高企业竞争力,以及通过区域营销发展产业集群,进而构筑区域创新网络。

政府应在税收、政府公共支出等方面对促进产业集群提供合理政策扶持,鼓励信息技术对制造业的体系集成。

一是根据区域产业发展规划,有针对性地提供必要的基础设施,以良好的经济生态体系,形成要素流动的“洼地”。

二是发挥区域高校科研优势,进一步加强产学研结合,培养、吸引优秀人才,加强职业培训,为集群产业发展提供技术与人力资源。

三是转变政府职能,减少行政干预,加快建立社会诚信体系,营造自由公平竞争的市场环境。

3.3加强区域创新环境的网络层次建设。

宁波区域创新环境的网络层次建设包括基础设施建设、制度层次建设、文化层次建设和信息层次建设。

区域的社会文化环境主要包括区域内居民的风俗习惯,动力的文化水平、心理素质,主流的价值观念、社会风气以及社会关系网络等内容。

具体包括:首先是行为主体的创新精神。

包括人们对创新的接纳、认可程度,敢于冒险的热情和勇气等,是人们创新的原动力。

其次是彼此信任的协作关系。

平等、自由、宽松的工作环境和开放的信息交流环境有利于新思想、新技术在区域内的传播、学习。

相互信任和开放的心态,使得人们之间交流和互动频繁,加快了新思想、信息和创新扩散的速度。

4结论。

区域创新体系的研究是一个复杂的具有现实意义的重要课题。

产业集群特有的空间集聚优势对区域创新体系的形成和发展具有重要的意义。

基于产业集群的宁波区域创新体系的演变还需要经过一定阶段的发展,需要创新网络中每个行动主体的共同努力。

水利水电中级职称论文篇二

摘要:房屋建筑的渗漏是工程建设过程中比较常见的质量问题,在分析了房屋建筑渗漏原因的基础上,提出了预防控制渗漏应采取的防治办法。

关键词:房屋建筑;渗漏;屋面;洗手间;外墙。

近年来随着我国城市建设日益发展的情况下.房屋建筑的渗漏问题及其危害性也越来越多的引起人们的注意。

特别是对已经交付使用的建筑物,如果出现渗漏现象,不但恶化了工作和生活环境,而且还将会缩短建筑物的使用寿命。

所以,防治渗漏是施工单位的质量控制重点。

在房屋建筑工程中,常见的渗漏现象往往出现在屋面、洗手间管道和地面、外墙等部位。

1房屋渗漏的原因分析。

1.1屋面。

1.1.1山墙和女儿墙泛水部位的渗漏应在屋面对应室内的渗水位置查看,很容易找到山墙、女儿墙与钢筋混凝土屋面板连接泛水部位的裂缝。

该裂缝与屋面平行,其渗水原因主要有2个:一是材料方面。

在房屋建筑中,山墙、女儿墙一般采用的是砖砌体,而屋面板采用的是钢筋混凝土板,由于这2种材料的温度线膨胀系数不同(砖砌体的温度线膨胀系数与混凝土的温度线膨胀系数二者相差将近一倍),在相同的温度下,使砖砌体和混凝土的变形值不同,而在其连接部位就产生裂缝。

该部位防水受到破坏,雨水沿裂缝渗入室内。

二是施工方面。

山墙、女儿墙与屋面板连接处一般设计要求做泛水,而且防水层都应按泛水节点构造进行施工。

但在处理渗漏时,常常发现施t并没按要求进行。

比如,在山墙、女儿墙连接处的防水层没有做成圆弧形,有的防水层在连接处没有做到位,有的填嵌不严密不牢固,形成裂缝渗水的多发部位。

1.1.2屋面天沟和檐沟和落水口的渗漏在现场察看时,经常发现屋面天沟檐沟的纵向坡度太小,有的甚至有倒坡现象,有的落水口高于沟面,这就使屋面天沟、檐沟排水不畅或积水,因而产生渗水。

另外,施工时落水口的短管没有紧贴基层.落水口没有采用密封材料封口,做防水层时又增设附加层,这些都会造成渗水。

1.1.3变形缝的渗漏最常见发生渗水的是采用铁皮顶盖的变形缝,原因是有的镀锌铁皮顶盖未能按流水方向搭接或接口未加焊,有的顶盖固定不牢.有的因堆放杂物,顶盖被压坏或变形,产生雨水渗漏。

也有少数变形缝渗水是防水层卷材未断开被拉裂,有的是变形缝未加干铺卷材封盖或加了而未达到规定要求,有的是未做附加层等原因而产生渗水。

1.1.4穿过屋面管道的渗漏穿过屋面管道的渗水经常出现在卫生间排气管、保温层排气管和厨卫间的排烟道。

在检查维修时,常发现管道周围没填嵌密封材料防水,多数是用水泥砂浆填缝,而且又都不饱满。

1.1.5屋面板渗漏屋面板渗水原因查找较为困难,往往是在维修时挖开了才能找到真正的原因。

屋面板渗漏有由于结构裂缝、结构体不密实、防水材料失效等原因所造成。

但从实际情况来看,多数原因是由于屋面防水层与保温层关系没有处理好而产生。

1.2洗手间洗手间渗水主要是施工与材料的原因,或卫生器具排水口与排水管连接的质量问题造成的。

如:大小便器、地漏下水管、上水开关、水龙头等,排水立管未预埋防水套管,‘毛坯,’洗手间在装修时钻洞损坏暗埋管,使用的塑料或铝塑复合管质量差等。

1.3外墙外墙贴砖。

特别是在空心砖外墙贴砖而忽略底层抹灰.或外墙铝合金窗与墙接口处出现渗水。

2防治措施。

从上述渗漏的现象及其原因分析的情况看,渗漏涉及到材料、设计、施工和管理等各个环节。

水利水电中级职称论文篇三

中级职称论文会不会过期,得看你是什么时段发表的。

评职称论文都是有一个有效期的,因为现在职称论文都需要在职称评审前提交,提前发表论文是必须的。

我们先说说最短需要提前多少时间。

1、每年都有大量的新期刊诞生,也有很多就期刊停刊,有时候我们发表完全期刊论文后,评职称的时候发现该刊停刊了,在新闻总署查不到了,导致论文发表无效。

还有核心期刊目录隔几年更新一次,有添加也有删减,如果评职称赶上新目录出来,万一自己发表的期刊当年被删减了,所发的核心期刊论文也就不再归为核心论文了。

所以每年停刊期刊目录和被刷下去的核心期刊目录非常令人关注。

发表论文时尽量选择有实力的期刊投稿,避免被刷。

2、现在评职称为避免期刊造假,不仅需要样刊,还需要数据库收录证明。

而期刊发表后杂志社要将数据传给数据库,数据库需要1—3个月内才会登录该期文章,所以,发表论文,需要提前1—3个月见刊,给数据库收录留出充裕时间。

3、投稿是需要时间的,不是投一个中一个,也不是稿件投成功就能最终见刊。

且每个杂志社审稿时间长短不一,排期多少不一,所以从投稿到见刊,短则3个月,长则一年,作者一定要提前一年投稿。

综上,我们在投稿时,短则提前半年至一年投稿是必须的,才能保证在评职称前拿到数据库收录证明及样刊。

而从最长时间来说,评职称论文的有效期从上一个职称等级评上开始至这次申报之间所发表的论文都是有效的,且该论文没有用来评过职称,比如说,中级职称在职时发表了3篇论文,这三篇论文没有用来评过职称,那这三篇论文拿来评高级职称就是有效的,只要论文等级、专业对得上都行。

很多教师都有攒论文的习惯,一边教学,一边将教学经验和教研结果整理为论文发表,不知不觉就能攒很多论文,评职称时就能有论文可用,也不慌张了。

可是有一个问题值得注意,就是攒论文的时候,投稿要投那些有历史有实力的期刊,以防评职称当年期刊停刊论文失效。

职称论文发表相关注意事项【3】。

1.文章的逻辑性。

很多作者在写作文章时,常常犯一些逻辑上的错误,这是论文写作的大忌,其具体表现为:

(1)文不对题,前文提出了论点,后文进行阐述时,却发现阐述的和论点不能一致,讲的是两回事。

整体上看,文章题目和正文发生了错位;

(2)文章的论点不足以进行大篇幅论述。

作者前文提出了一个论点,下文进行了论述。

然而,这个论点却只是一个现象,作者并没有把这种现象提炼成一种论点,因此作者就会把文章变成一种现象的罗列,而这种罗列却只是表层的,不足以作为一个论点。

2.文章的客观性。

文章的整体口吻,作者在写作时候,应尽量该时时以一个客观的口吻来阐述,切忌频繁使用第一人称,比如“我”“我觉得”、“我认为”等等。

完全可以用“笔者”,“笔者认为”。

3.文章的层次。

一些作者在写作文章时,几千字的文章,从头至尾通篇看下来,没有分任何的条目。

这样给人的感觉是文章层次不够清晰,混乱。

作者在写作文章时,务必分条目阐述,开篇简短阐述,后文1,2,3分条目阐述。

这样看上去一目了然。

具体文章格式,可参考我们首页上的“投稿须知”。

因为发表论文对于作者晋升职非常重要,所以在期刊的选择上要慎重再慎重,现在很多假刊,套刊横行,让很多作者真假难辨,花了钱没评上职称,且错过评审时间。

我们在此,给作者提供一些建议,在期刊选择的时候,做些参考。

常见的假刊的陷阱:

1.套刊。

这是最难甄别的,明明有一本刊物,正常发行,且知网已经全文收录,但是,又冒出一个一摸一样的刊物,刊号刊物名完全一样,就是不上任何的数据库,不能在任何一家数据库检索到,这样的就是套刊。

是自己冒名刊物名自己印刷的刊物。

2.假刊。

所谓假刊,就是压根在新闻出版总署没有备案,而是自己起了个好听的名字,然后自己印刷的刊物,这样的刊物新闻出版总署查不到,数据库也没有收录。

3.电子版期刊。

这样的期刊也是在玩文字游戏,明明备案的是电子版期刊,但是起了个好听的名字,于是大力宣传,说的天花烂坠,说什么电子版期刊其实也出版的,这其实是在混淆概念,玩文字游戏,电子版期刊,和正规的期刊是有很大区别的,一定要警惕这种陷阱,作者听到刊物名的第一反应就是去新闻出版总署查询备案情况,如果名字后面还有“电子版”字样,则要谨慎处理。

水利水电中级职称论文篇四

为保证工程建设管理质量,临夏市有关部门首先着手对各农村饮水工程管理机构进行了完善,并按照实际情况,建立起了相应的工程建设领导小组,真正将农村饮水安全工程纳入到机构议事日程之中,以保证各项管理目标的顺利实施。同时,对各小组成员工作责任与工作范围进行了明确,有效增强了组织领导能力,并在水务水电局设置了相应的农村饮水安全管理办公室与管理法人,使工程建设与管理工作都得到了顺利开展,为饮水安全工作开展奠定了良好基础。

2.2提高规划水平,制定科学方案。

工程管理规划是工程顺利实施的`前提和保障。临夏市对辖区农村饮水情况进行了调查摸底,开始按照科学规划以及因地制宜原则实施了农户登记建卡模式。通过这种方式,民众不仅能够真实参与到工程建设与管理之中,同时也获得了一定的监督权与知情权[1]。同时,加大对工程建设与管理的设计、规划力度,通过实地调查获得相应的设计参数,并对工程建设成功经验与做法进行总结,并将其与用户实际需求结合在一起,以保证管理方案科学化水平。此外,还应聘请权威人士以及专家学者,对建设方案与管理规划初稿的可行性与实用性进行审核,有效排除理论阶段存在的问题,保证后续工程建设管理工作的顺利开展。

2.3加大宣传力度,创建有利环境。

在饮水安全工程立项以后,为使民众真正认识到工程的益处,保证他们对于工程建设的支持与配合,工程项目管理机构不仅做好前期规划、准备工作,同时加大项目宣传力度,临夏市农村饮水安全工程各项目区分别召开了群众大会以及村组干部会,对饮水安全项目紧迫性、重要性以及必要性进行了宣传,以达到动员民众参与到工程之中的目的。同时,在进行工程施工时,管理机构还及时组织召开村干部以及民众代表会议,保证工程开展过程中出现的各个问题都能得到及时解决。此外,还利用报纸、网络、电视对工程建设情况进行宣传和公示,创建出良好地环境氛围。

2.4加强建设管理力度,提高工程质量。

保证工程建设质量是开展建设管理工作的主要目标,临夏市加大了对工程建设项目的管理力度,并建立起政府部门、建设单位、施工单位以及监理单位多方联合的工程质量管理机制。同时,实施合同管理制、项目法人责任制、监理制以及招标投标等管理机制,以完成对各项管理工作的规范。此外,还在施工过程中加大对工程施工质量的验收与管理,对各项安全管理手段进行合理运用,保证质量控制与验收管理水平都能得到切实提升,为工程最终质量提供保障。

2.5加大资金管理力度,专款专用。

由于资金保证是整体工程顺利实施的基础,因此临夏市对工程资金进行合理管理,按照地区管理部门所制定的项目投资规划,制定出相应的资金管理模式[2]。同时,实施专款专用制度,设立饮水安全项目专项账户,实行封闭式管理,以保证工程各项环节都能拥有足够的资金支持,避免出现资金不足以及资金滥用等方面的问题。

2.6实施建管分离,保证利用持续性。

在工程建设中,项目建设主管部门从市供排水公司以及水电局抽调出专业技术人员,使他们可以将自身存在的优势有效发挥到整体工程建设之中,并帮助管理人员对工程整体布局与管网设置布置以及安装工作进行明确,将建设工作与管理工作进行分离,有效降低两项工作相互的影响程度,保证每项工作的开展效果。同时,工程经过试运行并完成省州级验收工作之后,市政府市长办公会议研究决定,对农村饮水安全工程运行与管理权力委托于市排水公司,使城乡供水一体化模式得以实现。供排水公司对管理人员进行专业培训,对各项管理制度的落实提供保障,并响应社会提倡的节水号召,对现代化节水技术进行合理运用,真正将管理工作落实到实处。

2.7增加水质监测,保证水质安全。

由于建设农村饮水安全工程的目的是为了对农村地区水质等进行优化,所以主管部门加大对水质的监测力度,通过多种手段对当地水源质量进行监控与管理。为了实现这一点,临夏市按照机构设置相关文件,设置了水质检测中心,主要负责对全市饮用水水质进行检测。为保证该中心工作质量,临夏市不仅为该中心配备了专业的仪器设备与检测人员,同时还会定期对该中心进行经费拨款。该中心会每月对供水管网末梢水、水源以及出厂水质量进行监督检测,临夏市排水公司则负责对水质质量进行检测,并始终保持着每日三次以上的频率,而市卫生监督机构会承担起对水质进行监督的责任,这三方机构会相互合作与沟通,能够实现对饮用水质量的层层把关,为农村地区民众饮水安全提供了保障。

3结束语。

各地区应结合相关政策要求与当地农村饮用水实际情况,对当地饮水安全工程建设与管理方案进行制定,并通过完善管理机构、提高工程质量以及实施专款专用等方式,为饮水安全工程的开展与落实提供可靠保障,提升农村饮用水安全水平,切实优化当地饮用水使用方便度、水质以及水量,为民众创造出更加理想的饮水环境,保证当地经济的稳定发展。

参考文献。

[1]李光耀.临夏州农村饮水安全工程建设管理中存在的问题及对策[j].农业科技与信息,2016,(25).

[2]马宏娟.农村饮水安全工程建设和管理措施分析[j].水利规划与设计,2014,(9).

水利水电中级职称论文篇五

一、职称论文发表期限长短不一,或者说有效期都不一样,主要是看两个职称等级之间的时间差。

我国职称评审文件中明确要求了,用来评中级职称的论文是不能再拿来评高级职称的。

比如说,2010年获得助理工程师,然后开始准备评中级职称,2015年评上中级工程师,然后开始准备高级工程师评审。

那2010年—2015年之间发表的论文只能用来评中级职称,这论文在评完中级职称后就无效了,不能再拿来留作评高级职称。

那这个论文是2011年发表的,那评职称的有效期就是4年,2013年发表的,有效期就是3年。

而2015年获得中级工程师职称后发表的论文,是可以用来评高级职称的。

有的人担心发表早了,会不会在评职称时时用不上,其实这个不用太过担心。

只要你的论文与要申报的职称等级要求的论文相符,且没有用来评过职称,那都是有效的。

需要担心的是,有时效性的论文,比如内容写的是2008年防洪工程新技术,用来评2016年的职称,而2016年防洪工程技术已经革新了,2008年发表的新技术,对于2016年来说过时了,那这篇2008年的论文对2016年职称评审来说就没有用了。

我们发表职称论文时一定要注意这个时效性问题。

所以,我们发表论文时尽量选择时效性不强的选题。

三、数据库收录需要时间。

大多职称评审不仅要看到样刊,还需要数据库收录证明。

文章刊登出版需要时间,文章上网也需要时间,每个期刊基本都会被知网、万方、龙源等数据库收录,这个收录时间需要1—3个月。

有的单位需要数据收录证明,那在发表论文时一定要把数据库收录时间算进论文发表计划里。

这也是为什么,中国58论文网建议大家发表论文提前一年的原因,尽量提前,不要拖后。

四、新旧刊物每年诞生停刊,核心期刊目录也在变化。

我们在发表论文时要注意一下刊物的变迁。

每年都有新刊物诞生,旧刊物停刊。

如果论文发表后评职称时刊物停刊了,论文就不能拿来评职称了。

还有就是中文核心期刊目录每四年变化一次,如果正好赶上目录变更的`年份,千万要找一本影响力较大的核心期刊发表,以防论文发表的期刊被剔除核心期刊目录而不能评职称。

水利水电中级职称论文篇六

论文论著要求。

内容及体裁。

申报人提交的论文应能体现对专业技术理论和专业技术方法的理解和应用情况,在一定程度上反映申报人在实际工作中发现问题、分析问题、解决问题的能力。

为了使专家更准确、更全面的了解申报人专业技术水平,申报的论文应以申报人参加工作后所从事的工作中能代表最高专业水平的论文。

重点阐述本人在其中发现、分析、解决较复杂问题或新技术应用、创新的过程。

论文要立论有理、论点明确、论据充分、论述清楚、结论正确。

文并茂、语言精练、逻辑性强。

要体现出:1我的、我干的、我写的;2具体的,案例式的;3生动的、有图、公。

式、定量、定性、有数字;4干成的,有显能也要考虑潜能;5精炼。

撰写论文要避免以下现象。

工作的研究出现无法深入或以偏概全的问题。

到的一些新知识、新概念、新方法,文章中缺少本人对有关问题亲自实践和深入研究的内容。

袭、拼凑成一篇文章。

在文章中看不到申报人自己的实践成果和观点。

申报人送交的论文,可以是在有关报刊上发表过的,也可以是为申报职称专门撰写的。

但申报人撰写的宣传报。

程、办法以及事务性、操作性的具体工作方案等材料不能作为参加职称评审的论文。

能解释或适用于目前行业发展的新情况、新问题。

编写要求。

的文字不超过论文的10%;。

论文中引用的表格应在表格下面注释原作者、原文章名称、页码、日期;

申报论文须用a4标准大小的白纸单面打印、装订,并按照编写格式中的项目顺序装订;。

编写格式。

1封面(包括:论文题目、申报专业、申报职称、工作单位、姓名信息);。

2目录;。

3摘要;。

4关键词;。

5绪论(说明研究背景、动机、意义和目的);。

6论文主体;。

7结论及建议;。

8参考文献表(应与正文中的'加注对应);。

10封底。

浙江省各系列高、中、初级专业技术职务任职资格和专业技术资格考试、评审、备案等工作于12月31日前完成。

符合相应系列专业技术资格申报条件要求的专业技术人员,均可自主申报参加相应系列中级专业技术资格评审或考试。

一学历、资历条。

究生毕业;2.硕士研究生毕业后,从事所申报专业工作满3年;3.本科毕业后,从事所申报专业工作满5年;4.

专科毕业后,从事所申报专业工作满7年;5.专科或本科毕业后,取得助理工程师专业技术职务任职资格满4年。

个模块的合格证书,并在申报高级资格时继续有效。

免试条件:1.取得计算机科学与技术专业(计算机及应用、

上学历的专业技术人员申报中级专业技术资格可免予计算机应用水平(能力)考试。

2.取得硕士及以上学位的。

人员申报中级专业技术资格可免予专业技术人员计算机应用水平(能力)考试。

3.参加计算机应用技术与软件。

试。

4.其他符合免试要求的相关专业,如建筑、勘探、测绘等长期主持户外工作的申报人员可以申请免考。

继续教育要求继续教育不再作为职称申报的必备条件。

继续教育要求作为职称申报的常规项目内容,相应附件。

可附入申报材料中上报评审。

四业绩成果要求任现职期间,具备下列条件之一:1.区县级科技进步三等奖(及相。

应奖项)以上获奖项目的主要完成人。

2.作为项目主要负责人或技术负责人,工程项目获部省级单项奖一项,或。

市级单项奖两项以上。

3.任现职内,因在专业、技术等工作表现突出,受到市级主管或行业内表彰一次以上,含。

先进工作者,先进个人。

4.经有关部门或专家鉴定,在新技术、新工艺的引进及推广应用中有较大的创新,成果达到行业先进水平。

5.取得有实用价值的技术成果经专家鉴定被列为市级重点推广项目。

6.解决复杂疑难技术问题,在处理质量事故中,措施得当,效果显著,经市级以上主管部门认可。

7.提出的合理化建议被采纳,

解决生产中的技术问题,在本专业技术工作中吸取、采用国内先进技术,取得明显经济效益或社会效益。

8.获。

得发明专利或实用新型专利,且已实施取得效益。

五论文论著要求任现在职期间,出版、发表、撰写本专业有。

字以上。

3.为解决较复杂的技术问。

水利水电中级职称论文篇七

职称论文,顾名思义就是指在一定职业范围内,用于评定一定职业职称的论文形式,那么中级职称论文发表价格为啥多少?来看下面:

中级职称论文发表价格【1】

要求:首先是文章,必须是原创,评审一般会查抄袭,字数需要符合要求:一般三千左右,内容要和工作内容相符,下来是发表的期刊,要求是有cn或issn全国公开发行的正规刊物,并且跟评的职称相符或相近的期刊,就是要符合当地的文件要求,下来是要注意下当地文件的特别要求,如有些省份要求在万方、维普、知网的学术性网站收录,还会要求提交截图和页码的以文件为准,还有是发表的时间,需要在有效时间内发表,如高级论文,要在中级职称拿到后发表才有效基本就是这些了。

发表一篇中级工程师职称的论文需要多少钱【2】

对于需要申请中级工程师职称需要的朋友来说,首先需要发表对应的论文,省级论文发表费用并不高,相对国家级的论文来说便宜多了。

对于评职称的人来说,论文发表价格是要看作者本身需评定什么级别的职称,然后针对这个级别与学术水平进行撰写职称论文与选择对应的专业期刊和学报。

期刊的收费价格跟期刊等级、影响因子、稿件需要的版面有关。

期刊的影响因子说明了其文章内容的影响力,所以具备大的影响力的期刊对文章的要求多,比如排版的要求,字数、有的可能涉及到高额的版面费,同一级别的期刊,影响力差距也是挺大的。

所以,影响力是论文发表价格的一个参数。

再说期刊等级,普刊分为省级和国家级,一般性省级500元起,国家级800元起;核心国内常见分为统计源核心、北大核心、cscd核心、南大核心,一般性统计源核心在5000元起,北大核心和cscd核心在10000元起,南大核心在15000元起。

最后是版面,例如某个期刊一个版面2500字,如果你写3000字,就得需要两个版面,另一个版面占据的面积很少,但就得交两份钱,这是个例子,告诉我们写好论文了,咨询一下发表的期刊一个版面多少字,然后调整一下自己的论文字数,尽量控制差不多占满版面,会省很多钱。

当然时间也是论文发表成本的一部分,如果反复发表失败浪费大量时间,耽误了今年的职称评选,那今年花多少钱都无法挽回。

评工程师中级职称需要几篇论文【3】

回答:你的.情况只需要在国家正式认可的国家级或者省级相关刊物发表一篇论文即可。

2、广东省测绘中级职称论文要发表几篇?

回答:任现职期间,公开发表、出版本专业有一定水平的论文(第一作者)、著作(主要编著者),具备下列条件之一:

(一)出版专业著作或专业译著1部。

3、中级职称在西安高新人才评定,有什么条件?要几篇论文?要公开发表吗?

回答:都是要公开发表的,一般是作为第一作者一篇即可。

4、黑龙江评定工程技术中级职称要求发几篇论文?第几作者?什么级别的刊物?

回答:都是要公开发表的,一般是作为第一作者一篇即可。

5、毕业,本科,助工。

在北京进中级职称要发几篇论文,如何发?

回答:中职一般情况只需要作为第一作者在国家认可的正规刊物,包括国家级刊物和省级刊物发表一篇和工作性质相近的文章。

论文发表方法:可以在写好论文好发送到刊物的编辑审稿邮箱,或者是通过职称论文发表官方机构代为发表。

6、我需要在省级刊物上发表一篇园林景观类的论文,定中级职称用的,有什么刊物呵?

回答:综合类科技刊物即可,发表难度比较低,如果论文质量比较高并且对发表时间要求不严格,可以投递到相关专业的期刊。

回答:通信类的论文可以发表在相关科技类、综合类刊物上,符合评职称的要求并且容易发表。

刊物名称和发表方法可以参见职称论文发表官方网的官方说明:/

8、中级职称申报两篇论文可以在同一杂志上发吗?

回答:两篇论文可以在同一刊物发表,但是如果在不同的刊物发表则更有说服力,如果觉得难以发表可以联系论文发表官方网客服人员。

9、山东省中级职称评审必须得有论文发表么????

回答:你说的中级职称有很多种,你是属于哪一类的?具体你都可以咨询管辖本单位的资格评审部门,询问一下需要发论文吗?正常的话,是需要发论文的,需要1~2篇论文。

10、中级职称论文要求第几作者?评定中级职称(工程师)的论文作者是第三可以吗?

回答:规定,不论评哪级职称,一般都要求论文的篇数与字数,并且是论文的第一作者或独立作者。

但在实际操作中,还是宽松有度的,看接受申报的机构或机关的具体办事人员的掌握政策的灵活性和他与上级评审机构的关系如何、以及他是不是愿意为你出力而打政策的折扣了。

水利水电中级职称论文篇八

中级专业技术资格申报论文是专家对申报人员进行评价的重要参考之一。

一、基本要求。

1、独立撰写。

申报人员可以提交为申报专业技术资格评审专门撰写的论文,也可以使用在技术业务刊物上发表过的论文,但必须是由申报人员本人独立撰写,不能是与他人合作撰写,更不能抄袭、拼凑,甚至请他人代笔。

宣传报道、会议发言稿、简报、资料介绍、考察报告、项目报告、教材、毕业论文、译文,参与编写的工作计划、章程、办法以及事务性、操作性的具体工作方案等材料均不属申报论文范畴。

论文要论述完整、独立成篇,不能是文章的摘要或其中部分章节。

2、专业一致。

申报人员提交论文的专业内容必须与本人申报的专业类别一致,也必须和本人现任工作岗位的专业相一致。

3、内容以阐述个人工作成果为主题。

撰写论文时要理论联系实际,有一定的独到见解,应有具体详实的材料基础,论文应体现申报人员工作中积累的经验、分析解决问题的能力,具有一定的理论素养和技术水平。

重点阐述本人在其中发现、分析、解决较复杂问题或新技术应用、创新的过程。

4、时限要求。

申报人员提交的论文要反映出近几年取得的专业技术工作的成绩,论文必须是参加工作以后撰写的。

5、其他要求。

参评人员,将答辩论文的word版,发送至bjhgzcps@。

word版论文一旦提交不得反复更改,且需与现场提交的纸质版完全一致。

网上提交时间最晚不得超过缴费时间。

word文件的文件名为“申报专业——姓名”,邮件主题与文件名一致。

如:无机化工——张三。

二、编写要求。

1、论文正文字数在3000字左右,摘要字数在400至500字之间;。

3、论文中引用的表格应在表格下面注释原作者、原文章名称、页码、日期;

4、申报论文须用a4规格的纸打印(可双面打印)3份,并按照编写格式中的项目顺序装订。

三、编写格式(关于申报论文的样式及字体、字号要求,请参考页面下方“附件:申报论文范例”。)。

论文应包含:

1、封面(包括标题、作者姓名、作者单位、课题的专业方向);。

2、摘要;。

3、关键词;。

4、目录;。

5、绪论(说明研究背景、动机、意义和目的);。

6、论文主体;。

7、结论及建议;。

8、参考文献(应与正文中的加注对应);。

9、附录部分(包括正文部分没有使用、只使用了部分的与论文有关的重要数据和资料。

10、封底。

四、撰写论文应避免以下现象。

3、论文写成工作总结,简单罗列几年的工作项目;。

5、论文缺乏时效性,论文内容所涉及的知识、理论、技术、数据等已被更新、替代,不再有参考价值,不能解释或不适用于目前行业发展的新情况、新问题。

职称论文发表相关注意事项【2】。

1.文章的逻辑性。

很多作者在写作文章时,常常犯一些逻辑上的错误,这是论文写作的大忌,其具体表现为:

(1)文不对题,前文提出了论点,后文进行阐述时,却发现阐述的和论点不能一致,讲的是两回事。

整体上看,文章题目和正文发生了错位;。

(2)文章的论点不足以进行大篇幅论述。

作者前文提出了一个论点,下文进行了论述。

然而,这个论点却只是一个现象,作者并没有把这种现象提炼成一种论点,因此作者就会把文章变成一种现象的罗列,而这种罗列却只是表层的,不足以作为一个论点。

2.文章的客观性。

文章的整体口吻,作者在写作时候,应尽量该时时以一个客观的口吻来阐述,切忌频繁使用第一人称,比如“我”“我觉得”、“我认为”等等。

完全可以用“笔者”,“笔者认为”。

3.文章的层次。

一些作者在写作文章时,几千字的文章,从头至尾通篇看下来,没有分任何的条目。

这样给人的感觉是文章层次不够清晰,混乱。

作者在写作文章时,务必分条目阐述,开篇简短阐述,后文1,2,3分条目阐述。

这样看上去一目了然。

具体文章格式,可参考我们首页上的“投稿须知”。

因为发表论文对于作者晋升职非常重要,所以在期刊的选择上要慎重再慎重,现在很多假刊,套刊横行,让很多作者真假难辨,花了钱没评上职称,且错过评审时间。

我们在此,给作者提供一些建议,在期刊选择的时候,做些参考。

常见的假刊的陷阱:

1.套刊。

这是最难甄别的`,明明有一本刊物,正常发行,且知网已经全文收录,但是,又冒出一个一摸一样的刊物,刊号刊物名完全一样,就是不上任何的数据库,不能在任何一家数据库检索到,这样的就是套刊。

是自己冒名刊物名自己印刷的刊物。

2.假刊。

所谓假刊,就是压根在新闻出版总署没有备案,而是自己起了个好听的名字,然后自己印刷的刊物,这样的刊物新闻出版总署查不到,数据库也没有收录。

3.电子版期刊。

这样的期刊也是在玩文字游戏,明明备案的是电子版期刊,但是起了个好听的名字,于是大力宣传,说的天花烂坠,说什么电子版期刊其实也出版的,这其实是在混淆概念,玩文字游戏,电子版期刊,和正规的期刊是有很大区别的,一定要警惕这种陷阱,作者听到刊物名的第一反应就是去新闻出版总署查询备案情况,如果名字后面还有“电子版”字样,则要谨慎处理。

我省土建中级职称评审条件规定,凡发表在非法期刊上的论文不能作为参评论文参加评审。

目前,我省一些专业技术人员因缺乏辨别非法期刊的知识,误将论文投在非法期刊上发表,影响了其职称的晋升。

水利水电中级职称论文篇九

很多作者对职称论文发表的价钱比较关注,职称论文的价钱取决于职称的级别还有就是取决于选择投稿的期刊级别,众所周知,职称的评定与论文发表有莫大的联系,论文发表是职称评定的重要审核标准。

中级职称一般选择普刊投稿,普刊的价钱是我们大家都可以接受的,职称论文的价钱与论文本身也有很大的关系,包括论文的格式以及论文的字数等内容都有影响,接下来,小编详细的说说。

期刊分为普刊、核心期刊,普刊分为省级期刊、国家级期刊,普刊涉及的范围较广,选择普刊投稿的作者有很多,普刊的价钱在几百到几千不等其中普刊的价钱在几百块钱左右。

国家级期刊要贵些可能要上千元了,一般评初级职称、中级职称的作者小编建议没有硬性的要求的时候可以选择普刊投稿。

核心期刊属于学术水平较高的期刊,一般科研机构的人员评高级职称需要在核心期刊上发表一篇甚至多篇的'文章,核心期刊文章的价钱不是一笔小的数目。

常见的核心期刊有统计源期刊、北大核心期刊、南大核心期刊,价钱在几千甚至几万的都有,核心期刊对于论文的原创度要求是很高的,所以选择核心期刊投稿的作者要做好充分的准备。

很多作者都是在评职称的时候需要用到论文的时候,作者才开始准备从而错过了最佳的发表时间。一般的选择普刊发表文章的话,需要提前2-5个月开始准备论文,核心期刊的话需要提前半年甚至一年开始准备。所以各位评职称的作者为了能够顺利发表论文以及顺利评职称,一定要做好充分的论文准备。

包括论文的格式以及论文的字数,作者都要多加注意,避免产生不必要的费用。

水利水电中级职称论文篇十

教育实践活动是塑造专业化教师的重要途径。但当前高师院校还没有把教育实践真正作为一种课程去建设,职前教师培养依然遵循的是强调专业知识的理智取向。小学教育专业教育实践课程亟待改革,要正确理解其专业意义,科学地建构实践类课程体系,恰当选择课程内容,正确地进行实施与评价。

小学教育专业教育实践类课程改革。

近年来,教师职前培养模式受到了前所未有的挑战,受到批评最多的是理论与实践的分离。小学教育专业出现在高等教育中虽然只有十年左右的历史,但教育实践问题却日益凸显,这些问题导致职前教师出现专业情意淡薄、实践性知识积累不够、对实际教育教学体验不足、工作适应期延长的严重缺陷,影响到人才培养质量。教育实践课程已成为严重影响小学教育专业发展的瓶颈因素,突破这一瓶颈是当今高师院校课程改革的重要任务之一。

长期以来,人们对于教师教育过程中的教育实践的理解比较狭隘,往往将它与教育实习等同起来,这主要缘于教育实习一直是教师教育中师范生得以深入中小学的唯一机会。但这种先理论后实习、理论与实践断裂的培养模式已遭到广泛的质疑。

小学教育专业植入高等教育体系之后,要真正培养出专业化程度较高,即能尽快胜任教师工作并能适应基础教育课程改革新要求和未来社会发展需要的本科层次的小学教师,首先必须突破“教育实践活动即教育实习”的传统观念,在师范生进入小学进行教育实习之前,就通过各种形式的教育实践活动,使其做好教师意识和专业精神、教师基本功、教育教学技能和教育科学研究能力等各方面的充分准备。同时,在教育实习之后,也应让师范生有机会反思、纠偏补漏和再实践,从而使认识与实践的结合走向深化。

因此,教师教育中的“教育实践活动”,从活动场所看,不仅包括在小学进行的实践活动,而且包括在师范院校内和其他教育场所进行的实践活动;从活动内容看,不仅包括要完成多重任务的教育实习,而且包括任务相对单一的教师基本功练习、教材研习、教育教学技能练习、教育科学研究研习、社会服务等各项活动;从活动方式上看,应包括合作研讨、观摩(见习)、模拟教学(微格教学)、参与竞赛、实习、有偿或志愿服务等多种方式;从活动组织形式看,应包括集体性实践活动、以小组为单位的实践活动和个体独立的实践活动等多种形式;从组织管理看,除了有由学校统一组织的活动外,还可以有师范生在学校教师引导下自发的实践活动。

教师职业具有“双专业性”,教师教育课程是形成教师双专业性质的决定性因素。

教师教育课程应该包括教育信念与责任、教育知识与技能、教育实践与体验三个领域,而不仅仅是教育学、心理学和教材教法。教师教育课程从课程内容上可分为教育理论课程、教育实践课程两大类。教育实践课程与教育理论课程同为小学教育专业的专业基础课,是一种以实践性为主的综合性实践课程。

教育实践课程是高师院校教师教育课程的核心部分,是教师教育特色的集中体现,也是小学教育专业的特色所在。原因在于:1.中小学教师不是以其所教学科为专业,而是把“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域。中小学教育活动最鲜明、最本质的特征就在于它的实践性,而不是理论性;2.中小学教育教学活动鲜明的实践性要求中小学教师要具有一定的实践性知识。这种实践性的知识是与教师的本体性知识、条件性知识相对应的,其获得的基本途径是真实的教育情境与教育现场。离开了教育实践课程,职前教师实践性知识的培养就是句空话。因此,在整个教师教育课程中教育实践课程具有核心价值;3.小学教育教学就其内容来讲是简单的,但就其教学内容的心理化来说却是复杂的。事实上,教育对象越是低龄化,对教师专业素质的要求就越高,小学教师专业素质更多的是体现在其拥有的实践性知识上。丰富的实践性知识是小学教师最重要的专业支撑。

(一)恰当选择教育实践课程的内容。

高等师范小学教育专业的教育实践课程应包括以下几方面的具体内容。

1、专业情意培养。

专业情意培养主要包括:初步认识小学教育,懂得小学教育的意义;了解小学教师的日常工作及其专业精神;热爱小学生,愿意从事小学教育工作。目的是帮助师范生自觉地以“教师”的素质要求发展自己,促进其从以学生身份被动地接受学习向以准教师的身份共同研究教育现象的转变。课程实施形式上应灵活多样,既可以走出去,又可以请进来。如可以安排与小学教师的交流活动,既要与优秀教师交流,又要适当与从师范院校毕业不久而较有成就的年轻教师交流,以促使师范新生树立起远期的目标和近期可及的目标。

2、班主任工作能力的培养。

班主任工作能力培养主要包括:(1)班集体建设的实践。要求学会制定班集体建设规划、班级学期工作计划与总结;(2)学生个案研究实践。要求学会帮助“后进生”,学会写儿童个案研究报告;(3)班队活动设计与组织实践。要求学会设计班队主题活动方案,组织班队主题活动,能较好体现设计方案;(4)课外活动设计与组织实践,要求学会制定班级课外活动规划,组织小学生课外活动,符合活动要求。

3、教学能力的培养。

教学能力培养主要包括教学基本功、教学基本技能和教学基本环节三个方面。

(1)教学基本功。包括汉字书写(三笔字)、普通话与教师口语、即兴演讲、简笔画等。

(2)课堂教学技能。包括导入技能、讲解技能、提问技能、课堂组织技能、交往互动技能、创设情境技能、板书技能、结束技能。

(3)教学基本环节。包括教学设计、上课、说课与评课、开放性、个性化作业设计、个别辅导等。

4、教育科研能力的培养。

教育科研能力培养主要包括:(1)案例研究的撰写。能够选定案例、围绕案例搜集资料,写出符合要求的案例描述;能够分析案例,能够写出符合规范的案例研究报告。(2)教育故事撰写。能够撰写出符合要求的教育故事。(3)教育行动研究。能够采取小组合作的形式,围绕教育见习中发现的问题进行行动研究,能够撰写出符合要求的行动研究报告。

5、自我专业特长的培养。

可从自身资源和小学教育教学的发展趋势出发,确定几项自我专业特长,如具有信息技术与教学内容整合能力。包括制作多媒体课件能力、利用网络资源进行教学能力。还如具有初步的双语教学能力,能在小学中高年级进行数学、品德与社会、科学等科目的双语教学等。

(二)正确进行教育实践课程的实施与评价。

1、实施的基本原则。

一是要课内与课外相结合,主要是教育见习、教育实习等活动课程和学科类课程的结合。二是集中与分散相结合,做到见习分散,实习相对集中。三是校内与校外相结合。在搞好校内教育实践训练的同时,必须充分重视校外空间的作用。各类教育实践基地应该是校外教育实践的主平台。

2、实施的基本途径与形式。

教育实践课程实施的基本途径分为校内实践和校外实践两种。校内实践的具体形式主要有学科教学、微格训练、小组模拟训练、各种教学实践竞赛活动、社团活动、助教、助研、助管、寝室每日练活动、小学名师讲坛与观摩课等。校外实践的具体形式主要有教育见习、教育实习、教师成长协作团、做家教、担任培训(辅导)班教师、假期社会实践活动等。

3、考核与评价。

(1)将教育实践活动同学分挂钩,适当加大教育实践课程学分比重。

(2)制定教育实践课程考核评价指标体系,建立相应的考评组织。

(3)教学基本功实行资格证制度,每年定期考核,凡有一项教学基本功不合格的不能进入教育实习。

(4)评价主体多元化。对每次重要的教育实践活动都采取学生自我评价、小组互评、指导教师(包括小学指导教师)评价相结合的办法。

[1]惠中。我国小学教师培养的创新与发展[j]。全球教育展望,20xx,(1)。

[2]刘捷。专业化:挑战21世纪的教师队[m]。北京:教育科学出版社,20xx.

[3]张华。课程与教学论[m]。上海:上海教育出版社,20xx.

[4]王智秋。小学教育专业集中实践环节指导手册[m]。北京:中国广播电视大学出版社,20xx.

水利水电中级职称论文篇十一

职称论文是每个评职称人员必须去做的一件事,职称论文不仅代表了一个人的业绩成果,也是学术发展的一个趋势。

目前有很多的作者,纠结于这个问题,怕文章提前发表了,等到评职称的时候过期用不上。

其实,论文的`有效期,主要取决于职称评职的年限。

例如:论文是在拿到助工证后发表的,那,拿助工证的时间与到评中级职称年限这中间的时间段为论文的有效期,中级评副高、副高评正高,依此类推。

当您利用文章评完中级后,再评副高,此文章就不能再使用,需要发表新的论文。

建议评职论文提前发表,因为,现在很多区域评审,不仅仅需要看到期刊,还需在权威数据库(万方、龙源、知网、维普)检索文章是否被收录,文章刊登出版需要时间,同样,文章上网也需要时间,一般文章刊登发表后,3到5个月时间,文章才会被数据库全文收录。

所以,很多作者只考虑到文章刊登时间,而忽略了上网的时间。

互联网的快速发展,让整个社会进入了信息化时代。

在前,很少有职称评审单位对参评人员的期刊做真伪鉴定。

但随着近几年的非法出版,私印克隆刊等情况的不断曝光,全国各地的职称评审单位明显加大了对学术期刊的检查力度。

一大批没有cn刊号的假刊被查,也有很多非法印刷克隆刊的团伙被抓。

有效检查刊物的合法性是离不开互联网的发展的。

每年都有一些新刊物的诞生,同时也有一些旧刊物的停刊。

哪些刊物是正规合法的?如果没有互联网,将很难作出十分正确的判断。

但是有了互联网,情况就不同了。

国家新闻出版总署为了方便各地的有关部门对刊物的合法性进行快速有效的鉴定,特意开设了一个期刊检索窗口。

凡是正规的期刊,新闻出版总署都会将刊物的信息录入其中。

新诞生的刊物会第一时间录入到检索系统,停刊的刊物也会第一时间被从检索系统中撤出。

这样,我们再判断一本刊物的正规性与否,只需输入刊物名称,检索一下就可以了。

检索不到的自然就是假刊,自然在假刊上发表论文也要算无效。

但依然有人钻漏洞,一些非法分子使用跟正规期刊一摸一样的封面和刊号信息,但内容却完全换成自己的,这样做出来的克隆刊在新闻出版总署的检索系统里就无法判定是否正规的。

但仍然是互联网解决了这个问题。

正规期刊刊登的文章都会被登录中国知网或万方数据等学术论文数据库,这些数据库里可以很容易查找到某一期的所有文章。

职称评审单位在检查参评者的期刊杂志的时候,只需要将杂志的目录跟知网或万方的登录数据对比一下就可以辨别出真假。

新闻出版总署和中国知网、万方,龙源,数据的同时检查也逐渐成为了职称评审单位对“刊登作者学术成果”的刊物进行检测真伪的有效手段。

但无论是中国知网还是万方数据,通常要在杂志出刊后的1-3个月内才会登录该期文章。

一般的登录过程是:杂志出刊后,杂志社向中国知网或万方数据递交光盘版的期刊数据,中国知网或万方数据会根据自身的更新速度将光盘数据录入系统。

因为工作量大,所以一般要在1-3个月内才会登录完。

这就要求我们的作者必须提前发表论文,才可以在职称评审中用得到。

而论文发表通常在投稿到出刊之间又需要1-3个月的时间。

比如现在投稿的文章,发表时间一般安排在11月份到12月份出刊,这样发表的文章在明年4月份参评的使用中就绝对没有问题。

而4月份的职称评审通知,通常是在当月出通知。

等作者收到通知再发表论文,通常就会错过了时间。

水利水电中级职称论文篇十二

1.国内学术期刊,目前90%为收费发表论文,也就是说,作者发表论文需要支付版面费。

2.学术期刊在发行方面一向比较艰难,这个问题很容易理解。

一般作者是不会花钱买一些学术性质的杂志来看的。

因为这个原因,国内学术期刊自的事业单位转到企业单位后,一切运营要自负盈亏。

所以自20来,学术期刊陆续开始收费发表论文.

3.论文发表只为职称只求毕业的多。

这是我们国家目前学术期刊的现状。

4.不收版面的杂志现在很少了,而且稿件的审核时间往往需要2-3个月的时间,然后再等2-3个月等待文章发表出刊。

(到时就怕文章没有录用,白等了这么长时间,评职称的机会错过了,得不偿失啊)。

5.风险提示:并不是所有的杂志发表了论文都有效的。

杂志有正规的有非法的,因为期刊行业开始了收费发表论文,所以很多不法分子使用非法期刊征稿,其目的无非就是敛财。

非法期刊发表的`论文属于无效的。

6.如何辨别期刊的真伪?通过新闻出版局工作人员的回答:凡在国家新闻出版局查询系统里查询不到的刊物,均为非法刊物。

所以作者可以通过国家新闻出版局的数据库进行刊物查询。

7.查询系统里查不到的是非法期刊,那查得到的一定是正规期刊吗?

答案:非也。

很多不法分子通过盗用刊号,私自印刷等手段,使广大作者分辨不清真假。

但作者们需要注意,盗用了别人的刊号或刊名的非法期刊是无法将文章登陆中国期刊网等数据库查询系统的。

所以中国期刊网在某些程度上成了期刊鉴定的又一方法。

很多单位都要求文章能够登陆中国期刊网才算。

8.中国期刊网不能查询到的刊物,一定是非正规期刊吗?

答案:非也。

中国期刊网目前并没有完全收录所有的合法杂志,所以对于一个杂志的合法性并不能单一的用中国知网来检测,需要在国家新闻总署网站查询,并通过新闻总署提供的相关信息询问当地的新闻出版局来确定刊物的合法性。

这样一方面确定了杂志的合法性,另外一方面也排除了杂志可能出现的假刊等现象。

水利水电中级职称论文篇十三

首先根据自己的论文写作方向去选择专业的期刊,比如是法律类型的论文,那么就要选择法律期刊。

发表过程中,对篇数和字数也是有要求的,一般中级职称需要发表两篇,然后在答辩的时选一篇。

论文在发表时一定要了解期刊的格式以及字数要求,按照实际要求去进行撰写。

注意方法

论文的写作方式,必须要专业,而且必须写正面的信息,不能出现负面信息。

论文成功发表的时间,与审核的难度、期刊类型以及期刊等级有很大的关系。

一般情况下,省级期刊,相对会简单一些,国家级核心期刊相对会难一些。

根据要求去选择期刊的等级,一般情况下中级职称选择普通核心期刊就可以。

提前阅读专业文献,搜集了解更多专业的术语和资料,改成自己的话去进行撰写,要把重复率控制在10%以内。

论文在发表的过程中必须要有耐心,文章被退回,要及时去进行修改,经常关注邮箱动态。

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