总结是对过去的回顾,对未来的展望。写总结时,我们需要提炼出最核心的内容和观点,突出重点,避免泛泛而谈。请大家积极参考这些总结范文,并结合自己的实际情况进行写作。
微团课活动心得篇一
美术活动团课是一种特殊的教学形式,通过团体的艺术实践和共同创作,帮助学生培养审美能力和艺术修养。近期,我参加了一堂美术活动团课,深感收获匪浅,我想通过这篇文章分享我的开云官网app下载安装手机版 。
首先,美术活动团课的互动性极强。在课上,我们并不是一个个孤立的学生,而是一个团队,全程合作、共同完成任务。老师带领着我们自由地选择题材、形式和材料,并鼓励我们发挥创意,尝试不同的表达方式。在这个过程中,我们互相交流、互相启发,思维得到了广阔的展开,激发了我们的创造力。除了与同学之间的互动,与老师的互动也是非常重要的。老师不仅仅是教授知识的人,还是我们的引导者和朋友。在课上,老师经常与我们交流、分享经验,帮助我们解决问题,为我们提供指导和支持。这种互动性,使我们在学习知识和技巧的同时,也建立了更紧密的师生关系。
其次,美术活动团课激发了我们的创造潜能。在这堂课上,老师提供了很多创作的自由度,我们可以自由选择表现的对象和方式,并根据自己的感受进行个性化的创作。这种自由的创作环境鼓励了我们大胆尝试,追求独特和个性化。在创作的过程中,我们往往会遇到各种困难和挑战,但也正是这些挑战让我们不断成长。通过坚持不懈地努力和尝试,最终我们达到了自己设定的目标,创造出了一件件独立而有意义的作品。这种创作体验,让我们明白了艺术的力量,它可以唤起我们内心深处的感受,展现我们独特的思维方式和个性。
另外,美术活动团课培养了我们的团队合作能力。团队合作是现代社会重要的软技能之一,而美术活动团课恰恰提供了一个锻炼团队合作能力的平台。在课上,我们需要分工合作,协调配合,共同达成一个良好的创作效果。通过团队合作,我们学会了倾听他人的意见和建议,学会了尊重和理解团队中每个人的个性和价值。在团队合作的过程中,我们共同解决了遇到的问题和挑战,加强了我们的沟通和协作能力。在这个过程中,我们培养出了团队精神和合作意识,为今后的学习和工作打下了良好的基础。
此外,美术活动团课对我们的审美能力提升也起到了重要作用。在这堂课上,我们接触了各种不同类型的艺术作品,如绘画、雕塑、装置等,了解了不同艺术形式的特点和表达方式。通过观摩和分析,我们逐渐培养了一种鉴赏艺术的眼光和把握美的能力。在课后,我们还进行了作品展示,并且相互评论和评价。通过这种研讨和交流,我们进一步提升了艺术鉴赏和评论的能力。这种提升不仅对我们今后的艺术修养有帮助,也提高了我们对生活的感悟和享受。
综上所述,美术活动团课是一种非常有意义的学习形式。通过参加这堂课,我深刻理解到了美术活动团课的互动性和创造性,感受到了团队合作和审美能力的重要性。这次美术团课不仅让我学到了很多知识和技巧,也激发了我的无限创造力。我相信这样的体验对我未来的学习和生活会带来积极的影响,并且我期待着未来有更多的机会参与这样的美术团课。
微团课活动心得篇二
最近,在我们学校里举行了一次美术活动团课。作为学校艺术团的一员,我参加了这次活动。通过这次活动,我不仅习得了各种美术技巧,还获得了很多宝贵的开云官网app下载安装手机版 。
首先,这次美术活动团课给我提供了一个展示自己才华的平台。在团课中,我们有机会参与各种美术表演和比赛。我展示了我自己的绘画作品,并参与了一场国画比赛。这对我而言是一个很好的机会,可以让我向他人展示我的绘画技巧和创作能力。与其他参赛者交流和切磋,我获得了更多的启发和灵感。这让我充满信心,并意识到要持之以恒地提升自己。
其次,这次美术活动团课增强了我的团队合作能力。在这次团课中,我们不仅要与自己的活动组合合作,还要与其他参赛者合作。我们每个人都有自己的强项,通过互相交流和学习,我们可以共同进步。在一个良好的团队氛围中,我学会了倾听他人的意见,并根据团队需要做出相应的调整。与团队合作的经验让我明白了一个团队的力量是无穷的。
第三,这次美术活动团课使我更加坚定了自己的学习目标和方向。通过观摩其他参赛者的作品,我看到了他们的努力和成果。这让我认识到自己在美术方面还有很多不足之处,也激发了我更努力学习和提升自己的决心。此外,团课中的各种讲座和专业培训,让我学习到了更多的美术理论知识和技巧。这不仅充实了我的美术知识库,也让我看到了美术学习的无限可能性。在未来的学习中,我会更加努力地追求美术的精湛技巧和创作能力。
第四,这次美术活动团课也给我带来了很多的欢乐和快乐。美术是我最感兴趣的领域,通过参与团课,我与其他志同道合的同学们一起学习、玩耍和交流,这让我享受到了艺术带来的愉悦和快乐。在参与各种美术表演和比赛的过程中,我感受到了艺术创作的魔力,也体会到了与他人分享艺术的喜悦。这次团课不仅让我学到了很多,还让我度过了愉快且充实的时光。
最后,这次美术活动团课给我提供了一个展示自己成果的机会。在团课结束后,我们将会举办一次美术作品展览,展示我们的作品给学校校长和其他师生。这将是一个展示自己努力成果的机会,也是我自信和成长的见证。我将会尽全力展示我自己的作品,并向参观人员介绍作品背后的创作灵感和学习过程。
通过这次美术活动团课,我不仅提升了自己的美术技能,还意识到了团队合作的重要性,并激发了更强烈的学习动力。我深知,美术不仅仅是一门学科,更是对生活的热爱和追求。我会继续努力学习和创作,用画笔记录生活中的美好瞬间,并传递给更多的人。
微团课活动心得篇三
第一段:介绍班团课活动的背景和目的(200字)。
班团课活动是指在学校里组织的一种集体活动,旨在促进班级的凝聚力、团结合作意识和学习动力。这种活动既可以在课堂内进行,也可以在课堂外进行。在小学,班团课活动有着丰富的形式,通常涉及文化艺术、体育健康、科学实验等诸多领域,以满足孩子们的多样化需求。
我曾经参加过一次班团课活动,感受颇深。这次活动的主题是“书香小镇”。我们全班分成了几个小组,每个小组都代表一种文学经典。我们组选定了《西游记》作为代表,然后在活动规划中,我们决定通过朗读、猜谜、剧本表演等多种形式,展示这部经典巨著的魅力。这个活动的过程中,我发现通过集体的努力,我们的班级凝聚力得到了大大提升,同学们之间的沟通和合作也更加紧密。
通过班团课活动,我学到了很多东西。首先是学习了如何合作。在活动中,我们每个小组都要进行讨论、策划和演出,这需要大家相互沟通、协商,以找到最好的解决方案。其次是学习了如何表达自己。在活动中,每个小组都要展示自己的主题内容,这就需要我们进行演讲、朗读、表演等形式的表达,通过这样的表达,我的口语表达能力和自信心都得到了提高。最后是学习了如何团结。在活动中,我发现只有大家团结一心,才能克服困难、完成任务。团结的力量是无穷的。
班团课活动不仅仅是一种集体活动,更是对我们的教育影响深远。首先它提升了班级的凝聚力,让每个学生都感受到班级大家庭的温暖和力量,增强了归属感;其次它培养了学生的团队合作能力,让学生在集体中体验到合作的乐趣和困难,锻炼了学生的团队协作能力;最后它增强了学生的主动学习积极性,让学生通过参与活动,主动学习,提升了学生的学习能力和兴趣。
第五段:总结班团课活动的意义和重要性(200字)。
班团课活动是小学教育中的重要组成部分,它通过活动的形式,培养了学生的合作精神、团队协作能力和主动学习积极性。这些能力对学生的终身发展有着重要的意义。班团课活动不仅可以为学生们提供一个展示自我的平台,还可以促进班级的凝聚力和团结合作意识。因此,学校和家长都应该重视班团课活动的开展,将其作为培养学生综合素质的重要途径之一。
微团课活动心得篇四
清明节是中国传统的重要节日之一,也是人们扫墓祭祖的日子。为了让学生更好地了解和传承中华传统文化,学校组织了一次清明节团课活动。参加这次团课活动,我深刻地体会到了清明节的意义和文化内涵,进一步加深了我的对中国传统文化的了解。
在这次团课活动中,我和同学们首先参观了学校内的清明文化展览。展览室内摆放着鲜花、烛台和供品,仿佛回到了传统的祭祀仪式之中。其中最让我印象深刻的是一张清明时节的对联:“鸟巢满枝头,人墓遍山坡。”这对联让我深刻地感受到了传统文化中对自然和人与自然关系的尊重,也让我明白了清明节是向祖先表达敬意、缅怀先人的日子。通过参观文化展览,我进一步明白了清明节的含义和重要性。
接下来,我们参加了一堂清明节文化讲座。讲座的主讲人是一位资深教授,他对清明节的文化内涵进行了详细的解释。他告诉我们,清明时节的扫墓活动,是中国古老的传统文化之一,它延续了数千年。他还向我们传授了一些到祭拜祖先时的礼仪和风俗习惯,例如用糕点和鲜花供奉祖先,用鞭炮和撒纸钱来祈求祖先的保佑。通过这堂讲座,我对清明节的文化内涵有了更深入的了解。
之后,我们进行了一次清明节团体祭扫活动。我们来到学校附近的墓园,认真地擦拭着墓碑,整理着周围的草坪。我们还带着供品和鞭炮,一起向祖先行三鞠躬,烧香、点燃鞭炮,表达对祖先的思念和祝福。在祭扫的过程中,我深深感受到了孝敬祖先的重要性。也明白了祭祖是中国传统文化的一部分,代表了尊重和感恩对先人的承托。
最后的环节是参加清明节有关艺术的工作坊。我们学习了一些古代墓志铭的书写技巧,了解了墓志铭对于清明节的重要意义。通过亲自动手书写一些古代墓志铭,我进一步体验到了中国传统文化的博大精深之处。这个工作坊让我充分体会到了传统文化的魅力和特点,也让我更加喜爱和尊重我们的传统文化。
通过这次清明节团课活动,我深深认识到了清明节的文化内涵和重要性。传统文化作为我们民族宝贵的财富,是我们中华民族的骄傲。要继承和发扬传统文化,我们首先要了解清明节的含义和起源,培养对祖先的尊重和孝敬之心。只有通过学习和体验,我们才能更好地传承和发扬传统文化,让中华民族的文化瑰宝在我们的心中永葆活力。相信通过这样的团课活动,更多的同学会像我一样对传统文化产生浓厚的兴趣,并将其融入到日常生活中,为中华传统文化的繁荣做出自己的贡献。
微团课活动心得篇五
第一段:引言和背景介绍(200字)。
美术是一门独特而又富有创造性的艺术形式,通过绘画和雕塑等方式,表达着艺术家的内心情感和思想。为了促进学生的绘画技巧和艺术素养的发展,我所参加的学校举办了美术活动团课。这个团课的目的是通过团队合作和互动的方式,培养学生的美术才能和创造力,使他们更好地表达自己。在这篇文章中,我将分享我在美术团课中的开云官网app下载安装手机版 。
第二段:美术团课的组织和互动(250字)。
美术团课是以小组活动的形式进行的。在团课开始之前,老师们将我们分成小组,并给每个小组指派一位老师作为指导。每个小组中的学生来自不同年级和专业,以此促进彼此之间的合作和交流。在美术团课中,我们不仅要学习绘画技巧,还要参与各种互动活动,例如小组合作绘画、角色扮演、艺术游戏等。这些互动活动使我们更好地融入团队,培养了我们的合作能力和创造力。
第三段:发掘自我的表达方式(250字)。
美术团课激发了我对绘画的热爱,并帮助我发掘了自己独特的表达方式。在团课中,我们不仅学习了基本的绘画技巧,还学习了如何运用不同的形式和材料来表达自己的思想和情感。通过尝试不同的艺术风格和媒介,我逐渐找到了适合我自己的表达方式。团课中老师们还鼓励我们从生活中汲取灵感,并通过创意思维来展现我们的个性。通过这些实践,我意识到绘画不仅是一种技术,更是一种表达情感和思想的工具。
第四段:交流与分享的重要性(250字)。
美术团课的另一个重要环节是学生之间的交流和分享。在团课中,我们经常会展示自己的作品,并互相欣赏和评价。这样的交流和分享让我们不仅可以受到他人的启发,还可以得到他人的意见和建议。通过与其他同学的交流,我不仅学习到了更多绘画技巧,还在思维方式上得到了新的启发。同时,也让我有机会对他人的作品进行评价和分享自己的观点。这种交流与分享的过程使我更加开放和自信,也增强了我对美术的热情和动力。
第五段:美术团课的启发和收获(250字)。
通过参加美术团课,我不仅学到了许多绘画技巧,还得到了更多的启发和收获。首先,美术团课培养了我的团队合作能力和创造力,让我明白了团队合作的重要性。其次,团课还帮助我发掘了自己的表达方式,让我学会用艺术的方式表达内心世界。最后,团课中的交流与分享让我不断进步,并且拓宽了我的视野。这些收获将对我的以后的学习和生活产生积极的影响。
总结:美术活动团课不仅仅是传授美术技巧的课程,更是一个培养学生创造力和表达能力的平台。通过团队合作、互动活动、交流与分享等形式,我们在团课中汲取营养,同时也展现了自己的才华。这样的团课让我们更加热爱美术并追求艺术的卓越。
微团课活动心得篇六
班团课活动是学校生活中不可或缺的一环,也是提高班级、学校团结力的有效途径。通过班团课活动,同学们可以更好地相互了解,增进友谊,体验不同的社交互动方式。本文作者将分享对班团课活动所获得的开云官网app下载安装手机版 。
二、认识班级。
班团课活动中,首先进行的是班级认识环节。同学们通过各种有趣的游戏与活动,更加深入地了解班级中每个人的性格与特点。通过认识班级中的同学,我们不仅可以建立良好的人际关系,还可以更好地了解自己的优点与不足。经过这个环节,我意识到班级是一个集体,大家之间要互相帮忙、互相照顾,在这个集体中我们需要相互支持,共同成长。
三、参与团队。
在班团课活动中,我们大多数时间是以小组形式合作。这样的小组合作,可以增强我们的团队精神,让我们知道当困难到来时,我们可以依靠彼此。在合作中也会学会相互沟通、相互信任。同学们在一个主题下共同合作,能够发挥个人的长处,发现自己的不足之处,更好地锻炼自己的合作能力和社交能力。
四、增进友谊。
班团课活动是增进同学们友谊的绝佳方式。通过活动,我们可以认识新朋友,也可以加深与老朋友们的了解。在活动中,我们可以分享心情与想法,交流感受与体验,增进彼此之间的互动。活动结束后,同学们仍能和好似兄弟姐妹一般,这种友谊之情极有助于在校长久地发展。
五、总结。
参加班团课活动,使我认识到班集体与团队精神的氛围是有多么重要。在这样的环境下,我们可以更好地彼此支持,坦诚相待,增强人际关系。通过活动,我们不仅可以放松心情,还能够增进人际沟通的技巧。班团课活动也是一个融洽班级关系、建立友谊的机会。希望将来的班级能够继续发扬班团课活动的精神,坚定前行的步伐。
微团课活动心得篇七
首先,第一堂团课活动在我的团队中引起了广泛的关注。作为一名新兵,我非常期待参加这次活动,因为这不仅是一次展示自己实力的机会,也是一次彼此了解的机会。在活动开始前,我们和我们的指导员一起分享了心得和疑虑。大家发现,我们的心态都非常放松,我们不仅有了一份共同的目的,而且在一起时也非常开心。
其次,我们开始了这场活动。在这个过程中,团队合作无疑是最重要的环节。我感受到了其他队员的热情和舒适,这是在繁忙的生活中很难得到的感觉。我们以同样的目标为中心,积极地向团队贡献自己的力量。我们竭尽全力跑动和配合,每个人都尽力发挥了自己的最佳状态。而最重要的是,无论我们失败还是成功,我们始终都是一个团队。
第三,我学到了许多团队合作的技巧和能力。例如,我们需要密切关注每个人,并尽力避免成员之间出现冲突和误解。我们需要不断沟通协商,保持开放的态度。在这个过程中,我也意识到了,只有个人带有积极的态度,才能在繁忙的团队中得到别人的尊重和支持。我意识到,在实际工作中拥有一个共同的目标和积极的态度可以使团队更加强大。
第四,这次团队活动还激发了我对自己学习和发展的热情。我发现,我通过这次活动学到了更多,因为我可以通过观察和实践,从团队中的经验教训中学习。我知道,这将对我未来的工作有很好的影响。我也发现,在繁忙的工作中,我们应该把时间交给更有价值的事情,并在追求自己的同时帮助其他人。
最后,我感到非常幸运和荣幸,在这个团队中与这些勇敢、积极的人共同工作。在这个过程中,我学到了许多,也获得了从前无法想象得到的东西。这次团队活动是一次美好而有意义的经历,今后我会更积极地参与团队活动,不断学习,不断进步。我会珍惜这个机会,也会珍惜与我们一起努力的每一个人。
微团课活动心得篇八
社会在以飞一样的速度发展。随着社会的发展,人们生活水平的提高,网络进入了每个家庭,来到了每一个人的身边。它给我们带来了许多,有利也有弊。
网络给我们带来了什么。
网络是一把双刃剑。
网络在当今已经是我们每个人必须的了。他给我们带来了方便,快乐同时也有可能带来麻烦。希望每一个同学都能够很好的利用网络,让我们的生活更加的美好。
224宿舍。
设计08班全体同学。
xx年5月11日,主教楼206教室。
1.同学们准备节目,加紧排练。
2.同学们提前准备资料。
以宿舍为单位组织。
待定。
1.主持人宣布团课开始。
2.主持人提问:网络的发展过程。
3.网络给我们的日常生活带来了什么?
4.网络的利于弊。
5.网络,上网时我们应该注意什么,来避免一些潜在的危险。
6.主持人总结,宣布团课结束。团组织部同学点评。
1.团课期间严格遵守团课纪律。
2.团课后擦干净黑板,摆整齐桌子。
第十二周。
建工系设计08班。
团支部。
xx.5.8。
微团课活动心得篇九
心因爱而相连,爱因美丽而被传颂。我们要寻找爱,发现爱,传递爱,让世界变成美好的人间,我们有责任将爱进行到底。为此,我团组织部决定在本部举办一次以“爱如此美丽”为主题的团课。
二.活动主题。
爱—如此美丽。
三.活动目的。
1.展示并传递山西工院的爱,让爱充满整个山西工院,演绎中华民族的传统美德;
2.进一步增强全系学生对爱的理解与感受,将爱进行下去;
3.丰富我院校园文化生活,为大家提供展示自我的平台;
4.发现人才,培养人才;
5.增加学生会各部之间交流合作的机会,让大家变得更加团结;
6.为校园营造一种助人为乐的氛围,提高我院学生对爱的认识。
你我相知相爱让爱充满人间。
五.组织形式。
本次团课由建工系分团委发起,团组织部策划承办,各班将参与本次活动的同学名单统计并上报。
六.参与对象。
建工系老师、系学生会副部以上干部、团组织部全体部员及各班代表。
七.前期宣传。
1.由建工系团总支向系学生会副部以上干部、团组织部全体部员及各班代表下达通知。
2.出版报对此次活动进行宣传。
八.活动时间及地点。
活动时间:4月7日晚8:00。
活动地点:图书馆704。
九.主办单位。
建工系分团委。
十.承办单位。
建工系团组织部及兄弟各部。
十一.主持人。
男主持人:李向阳。
女主持人:常睿华。
1.感情篇。
1》主持人开场白引出团课主题。
2》手语操小虎队《爱》(苗永清、常睿华、胥茹、刘浩、李浩东、冯书明)。
3》同学自由发言畅谈对爱的理解与感受(王琪、王晨晨等)。
4》激情演讲《爱如此美丽》(李浩东)。
5》独唱《母亲》(韩志鹏)。
6》同学自由发言由母爱而联想到的亲情、友情、爱情以及由此而联想到的对祖国的爱,对工院建设示范院校的爱(李培基、高倩倩、侯俊杰等)。
7》吉他演奏,两人合唱《丁香花》(刘雨、李向阳)。
8》主持人总结。
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微团课活动心得篇十
在新学期开始之际,各系部已经完成了发展团员的工作,为了使新团员能够尽快的融入到组织中来,更好的提高其积极性,使其更加清楚的了解团的章程,团的性质及共青团员应承担的责任和使命。并且为了迎接省教育厅的评估,谋求学校和学生的共同发展,结合评估工作的需要,所以开展“迎评估育人才”主题团课活动。
迎评促建,人人有责,共同努力,为顺利通过评估作贡献。
希望我院以这次评估为契机,努力提高学院的办学能力,增强为地方服务的能力,促进全国高职高专院校的建设,为徐州乃至全国的高职院校做出自己的贡献。
d-301。
1.要求各班出人积极参加活动;
3.联系我校人才培养工作评估,联系团员青年的思想状况及其变化规律;
6.活动结束后,请各级团委认真总结,汇总材料。
建工学院团总支。
1.办公室准备领导发言稿;
2.提前预订课室(办公室)提前检查课室的设备(网络部);
3.准备邀请函邀请领导和各系部的嘉宾并通知各班的团支书(办公室);
4.准备嘉宾牌(宣传部);
5.请校报记者和制作海报(宣传部);
6.买水,红纸和准备签字笔(策划部);
7.选出主持人;
8.入场,会场,退场的安排;
9.借相机,,制作幻灯片,拍摄工作(网络部);
10.礼仪工作(策划部);
11.座位的安排工作(组织部);
12.打扫卫生(全体);
13.组织部做监督并跟进工作的准备情况;
14.成立后备小组(组织部)。
2、由主持人宣布团课开始;
3、主持人介绍到场嘉宾;
4、主持人让全体到场人员起立,合唱团歌;
5、主持人介绍团课的主题、背景和活动的意义目的;
6、主持人邀请领导致辞;
7.、进入团课的主题:。
播放一些有关学校有特色的图片和视频(主持人给予解说)需要音乐背景;
8、娱乐节目;
9、互动环节:
针对以上播放的内容出一写问题让在场的观众回答(答对有奖品);
10、请领导为团课做一个总结和点评;
11、签名活动;
12、同时主持人宣布团课结束;
13、请在场人员有序的签名再离场(同时播放音乐);
14、邀请嘉宾留下和团总支全体成员拍照留念。
1、场地的打扫,有关信息的擦除(全体);
2、收好团旗系旗(组织部);
3、宣传工作(把图片整理好上传到系部网站)(网络部);
4、把签名的红纸贴到饭堂门口(宣传部);
5、团课的总结;
6、整理有关的资料(办公室)。
1、配合主持人;
2、避免冷场(如没人回答问题可以内定人员);
3、应急措施(如凳子不够后备小组及时去解决);
4、设备出现故障及时处理。
1、音箱60元。
2、条幅50元。
3、现场布置50元。
4、招待费80元。
微团课活动心得篇十一
一、活动背景:
为了丰富我班同学们的校园文化生活,发扬“团结合作,勇于创新,拼搏进取,为国争光”的国球精神。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对有趣的大型活动必定会踊跃参与,全程投入,更何况是普及度高的国粹——乒乓球大赛。
二、活动目的:.
乒乓球是我国的国球,每个人对他多少有一些了解,同时每个人对乒乓球的喜爱程度也是可想而知的。所以举办这次活动可以的调动同法学们的积极性,积极参与活动,体会其中的乐趣。
三、活动时间:3月17号。
四、活动地点:8.9号宿舍楼之间的乒乓球场。
五、第一组织者:
六、参与人数:2013063班32人。
七、活动经费:矿泉水+奖品=50元。
1、17日中午的队员准时道道比赛场地,比赛采用分组循环积分制,采用5局3胜制,每局11分。胜一局积2分,负一局积1分,弃权0分。
2、各参赛队以抽签方式分为男子(女子)a组甲队、男子(女子)a组乙队、男子(女子)b组甲队、男子(女子)b组乙队。
3、以男子a组为例,首先男子a组甲队与男子a组乙队分别胜出前两名,然后采用单循环制决出a组一、二名,再与男子b组决出的一、二名争取冠、亚、季军。女子与男子相同。
4、比赛中以获胜次数多者名次列前。如有两个队获胜次数相等,则谁胜就谁名词列前。如有两个以上的队次数相等,则根据他们之间比赛的胜负率(胜/负)来决定名次:首先计算次率,其次计算场率,再次计算局率,最后计算分率,直至算出全部名次为止。
5、运动员出场名单可自由排列,但出场顺序为第一单打、第二单打、第三单打,依次类推。
6、各参赛队员球拍自带。
九、奖品设置:
冠军:乒乓球拍一副;。
亚军:精美礼品一份;。
季军:精美笔记本一个。
本次活动取得了圆满的成功,更重要的是增进了同学们之间的友谊,为大家提供了一个交流的平台达到了预期的效果。
对于参加此次比赛的同学来说,通过本次比赛,激发了同学们对乒乓球的热爱,丰富课余生活,不仅可以从中学到很多乒乓球的技巧,而且还挺高了同学们的乒乓球水平。
当然本次活动也有一些不足之处。以后应该注意的地方还是存在的。首先要注意合理安排人员,保暖工作落实到个人,确保工作细致明确,出现问题是能够得到及时有效的解决。其次要对活动做事先的预想,尽可能的考虑到比赛中可能会出现的情况这样才能使比赛过程中出现状况时能得到及时解决。
总的来说本次活动同学们的收获比较大,同时同学们再比赛过程中充分体现出了积极参与,乐在其中的乐趣!这位我们后续的活动起到了很大的推动作用!
微团课活动心得篇十二
成为团员至今已经有六七年了,自从加入少先队起,就对这个组织充满了好奇,在初中只是优秀的学生才能有资格被挑选入团,所以对这个组织更是充满了向往。
成为了团员后,感觉到的是一种责任感。团徽是个比红领巾要轻巧的徽章,小且轻,却意义非凡。团员守则里写满了团员的职责所在。所以,在开云KY官方登录入口 和大学的时候,我都在票选班干时站了起来,为了担任团支书站了起来。我想要为我的这枚团徽尽我所能。我也时常遇到迷惘的时候,一次团课,我作为团课的主持,同时也作为一个寻常学生,我深知政治课程在某种意义上的烦闷与沉重。
在大学担任团支书与开云KY官方登录入口 明显不同的地方就是,同学们对于集体的积极性没有以前强了,甚至有的同学因为总是要交团费而宣称要退出这个团圆集体。成为一个合格的团员,对我们的意义在哪里?在某些地方,我似乎找到了答案。
我们班是党员的同学有一人,是预备党员的同学有一人,入党积极分子有数人,这是这个学期令我惊讶的数字。因为我一直觉得我们班的同学在这方面并不积极。但是在我观察了这些同学以后,我发现他们都有些共同的特点,例如:他们对待他们的学习都很认真,他们都在班级里起着积极的领导作用。我想,这可能就是一个合格团员的特征,因为他们都符合了这个特征,所以,他们升职了,团员只是成为党员的一个关键跳板。
在21世纪人心浮躁的年代,我觉得我们应该把心静下来。回想当年的红色年代,我们的祖辈们,都是在这种红色光辉下健康成长,并在他创造的平安社会里打拼未来的。我们继承下来的不仅是一个徽章,更是它所给予的责任。成为一个合格的团员,我们不仅要认真学习,还要当一个四好青年,有理想,有道德,有纪律,有文化。我相信这些我们都能做好的。所以,为了成为一个合格的团员,从今天起,我更要严于利己,不负当年所写下的承诺!
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微团课活动心得篇十三
随着现代社会的快节奏生活,人们身心压力不断加大,健康问题愈发引起重视。为了促进员工的身心健康,不少企业选择开展团课户外活动,以增强团队凝聚力和员工的身体素质。近日,我所在的公司组织了一次团课户外活动,通过这次活动,我获得了许多宝贵的体会和心得。
首先,团课户外活动可以增进相互了解和团队凝聚力。在这次活动中,我们进行了各种团队合作项目,如攀岩、悬崖降下和拓展训练等。这些活动需要团队成员协同合作、互相扶持。通过这些项目的参与,我们深刻体会到团队的力量是无穷的。在攀岩时,队友们齐心协力,给予我鼓励和帮助,使我能够克服恐高心理,成功登上了山顶。这种合作和信任的体验让我们更加了解彼此,提高了团队的凝聚力。
其次,团课户外活动可以锻炼身体素质并增强意志力。户外活动通常需要较大的体力和勇气,比如攀登陡峭的山峰或跨越高空的吊桥。在体验过程中,我深刻感受到了自己的身体极限和意志力的重要性。当面临困难时,我不得不挑战自己的极限,坚持下去,才能完成任务。通过这样的锻炼,不仅使身体得到了锻炼,而且也增强了我在困境下的应变能力和毅力。
此外,团课户外活动也给了我一个机会去欣赏大自然的美丽和宏伟。在这次活动中,我们前往了一处优美的风景区,呼吸着新鲜的空气,感受大自然的美妙。站在山巅俯瞰群山的壮丽景色,令我心旷神怡,洗涤了心灵中的尘埃。与大自然亲密接触,我深深体会到人与自然和谐共处的重要性,并下定决心更加珍惜和保护身边的环境。
最后,团课户外活动还开阔了我的视野和提升了自我价值。在这次活动中,我有机会结识了不同的人,并与他们进行交流和合作。与来自不同背景的人交流,我接触到了新的观点和思维方式,提升了自己的见识和思维能力。同时,通过与他人的合作和交流,我也感受到了自己的价值和能力,增强了自信心和自尊心。这种积极的心态和自我认知,对于我的个人成长和职业发展有着积极的影响。
总之,团课户外活动是一次宝贵的经验和体验,通过这次活动,我体会到了团队合作的力量,锻炼了身体素质和意志力,并欣赏到了大自然的美丽。此外,这次活动还开阔了我的视野和提升了自我价值。我相信,通过持续参与这样的活动,我将进一步提升自己的综合素质,实现个人与团队的共同发展。
微团课活动心得篇十四
在现代社会,人们对于身体健康的重视程度不断提高。为了保持身体健康,越来越多的人选择参加团课户外活动。我最近有幸参加了一次团课户外活动,这次经历让我受益匪浅。我将在接下来的文章中分享我的开云官网app下载安装手机版 。
团课户外活动是一种集体性的锻炼方式,与传统的单人锻炼方式相比具有许多优势。首先,参加团课可以和其他人一起锻炼,这增加了锻炼的乐趣和动力。其次,团课能够提供专业的指导和指导,确保我们在锻炼中使用正确的技巧和姿势,减少运动造成的伤害。此外,户外活动还能让我们享受大自然的美景,呼吸新鲜的空气,舒缓压力,舒展筋骨。
尽管团课户外活动有很多好处,但也面临一些挑战。首先,户外锻炼可能会受到天气、地点等条件的限制。我们必须时刻关注天气预报,避免恶劣天气的影响。其次,参加团课需要花费一定的时间和金钱。我们不仅需要拨出时间参加课程,还需要支付较高的费用。特别是对于那些忙于工作和学习的人来说,时间和金钱可能成为参加团课的障碍。最后,团课活动通常是集体性质的,所以我们可能需要与陌生人一起参加活动。对于一些害羞的人来说,这可能是一个挑战。
尽管团课户外活动存在一些挑战,但我发现它们的好处远远大于挑战。首先,我发现团课活动的团队氛围非常浓厚。大家都积极参与活动,相互帮助和鼓励,这让我感到很温暖。我能够结识到一些志同道合的朋友,我们互相激励,共同进步。其次,户外活动让我接触到大自然的美丽和宁静。和封闭的健身房相比,户外的空气清新,阳光明媚,这种感觉非常令人愉快。最后,团课户外活动给了我挑战自我的机会。通过和其他人一起锻炼,我可以看到自己的不足之处并不断努力进步。这对我来说是一个很好的激励和成长的机会。
通过这次团课户外活动的体验,我意识到参加这样的活动对身体健康和心理健康都非常重要。我计划继续参加团课活动,并对其他的户外活动保持开放的心态。与此同时,我希望更多的人能够意识到团课户外活动的好处,并加入到这个大家庭中。毕竟,我们只有拥有健康的身体和积极的心态,才能更好地面对生活的挑战和快乐。
总结:
团课户外活动无疑是一种非常有效的锻炼方式,它的好处包括和其他人一起锻炼、专业的指导和指导、大自然的美景等。尽管面临一些挑战,但参加团课户外活动的开云官网app下载安装手机版 是积极的。通过团队合作、接触大自然和挑战自我,我收获了很多。我期待未来能够继续参加团课户外活动,并推动更多的人加入这个健康的大家庭。
微团课活动心得篇十五
团课活动是指在特定时间和地点,由一位或多位指导者引领一群人进行的集体运动。作为一种健身方式,团课活动在近年来逐渐兴起,并受到越来越多人的喜爱。参加过多次团课活动,我深感团课活动带给我身心健康的改变。以下是我对团课活动的开云官网app下载安装手机版 和感悟。
首先,团课活动增强了我的健康意识。在团课活动中,我能够通过专业的指导者的引导,进行科学合理的运动。他们会提醒我们注意正确的体位和姿势,避免运动中出现受伤情况。同时,他们也会告诉我们一些和运动相关的常识和知识,如饮食搭配,如何保持良好的体态等。通过这些指导,我逐渐养成了良好的运动姿态和习惯,变得更加健康和自信。
其次,团课活动增强了我的社交能力。 在团课活动中,我与其他参与者一起锻炼,大家通过共同的运动,建立起了联系和互动的机会。我们会互相鼓励,分享运动中的困难和成功,感受到集体的力量和温暖。此外,团课活动还提供了一个互动的平台,参与者们可以在课后进行讨论和交流。这些交流和互动,拓宽了我的社交圈子,给我带来了很多新的朋友。
再次,团课活动增强了我的意志和毅力。团课活动往往有一定的难度和挑战,参与者需要克服困难,保持专注和积极的态度。在运动中感到疲劳和困顿时,我不断告诫自己要坚持下去,不要轻易放弃。通过团课活动,我学会了面对挑战时的勇气和毅力,这无疑也对我日常生活中的困难和挑战起到了积极的影响。
此外,团课活动还给了我一个放松和释放压力的机会。现代人的生活节奏越来越快,工作和学习的压力也越来越大。而通过团课活动的参与,我可以暂时忘却压力和烦恼,全身心地投入到运动中。在活动中,我可以通过大汗淋漓的运动,释放身体中的疲惫和压力,感受到一种轻松和舒畅。这种放松和舒畅的感觉不仅让我在身体上得到了舒缓,也让我在心理上得到了宣泄和放松。
最后,团课活动让我重新认识了健康的含义。在过去,对于健康的理解往往局限于身体的健康。然而通过团课活动,我发现健康是一个综合的概念,它既包括身体的健康,也包括心理的健康和社交的健康。只有这些方面都得到了关注和照顾,我们才能拥有真正的健康。团课活动帮助我全面提升了健康水平,并让我重新认识到了健康的重要与意义。
总之,团课活动给予了我许多宝贵的收获。它不仅让我拥有了一个健康的身体, 还培养了我的社交能力和意志品质。通过团课活动,我认识到健康是一个综合的概念,并学会了全方位地关注和照顾自己的健康。参与团课活动已经成为我生活的一部分,我会继续坚持下去,并将团课活动的理念传递给更多的人。
微团课活动心得篇十六
随着健身意识的不断提升,越来越多的人加入到健身行列中来。而在健身过程中,团课活动成为了许多人喜爱的选择。作为一种集体参与的健身形式,团课活动不仅能够帮助我们更好地锻炼身体,还能够增强我们的团队合作能力和交流能力。在参与团课活动的过程中,我深深地体会到了其中的乐趣和收获。
在团课活动中,首先需要我们团队成员之间的默契和配合。我记得有一次参加团队动感单车课程,这是一种需要骑行机上的音乐节奏来进行锻炼的活动。在进行高强度的训练时,我们需要全力以赴,不断地适应节奏变化。而为了保持整个课程的连贯性,我们必须相互配合,尽量保持同样的节奏和力量输出。只有当所有团队成员都能紧密协作,才能获得更好的锻炼效果。这种默契与配合让我感受到了团队合作的重要性,也让我对团队活动充满了热情和期待。
其次,团课活动的参与也使我更加了解了身边的朋友和同事。在每周的团操课上,我经常能够碰到我的朋友和同事们。在参与同样的活动中,我们能够更加深入地了解对方的兴趣爱好和个性特点。在团队训练中,我们互相鼓励,一起挑战自己的极限。这样的互动让我们的友谊更加深入,也让我觉得在一个团结和谐的环境中锻炼更加有动力和意义。
团课活动还让我们获得了交流和分享的机会。在每个团队训练的过程中,教练会不断给出指导和建议,同时也鼓励大家互相交流和分享。有时候,我会遇到难以完成的动作或是出现身体不适的情况。这时,我就会向教练和其他团队成员寻求帮助。他们的理解和鼓励让我感到温暖和支持,也为我提供了宝贵的经验和建议。与此同时,我也能从他人的分享中获得灵感,不断完善自己的锻炼方法和技巧。通过交流和分享,我深信自己在团课活动中会变得更强大和自信。
此外,团课活动还为我们提供了展示自我的机会。在每次课程结束时,教练经常会要求我们进行表演或是分享自己的锻炼成果。这样的机会让我能够在众人面前展示自己的努力和成绩。无论是一次完美的动作还是一项突破性的成绩,在团队的鼓励和欢呼声中,我都能感受到满满的自豪感和成就感。同时,也能够激励其他团队成员继续努力,互相鼓舞和成长。
通过参与团课活动,我深深地体会到了团队合作、交流和分享的重要性。团课活动不仅能够锻炼身体,还能够增强我们的团队意识和社交能力。在未来,我将继续积极参与这样的活动,并且通过自己的经验和体会,鼓励更多的人加入到团课活动中来,享受健康和快乐。团课活动,是一个让我们共同成长的舞台,也是一个让我们充满正能量和激情的地方。
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