小学内宿生会议发言稿(通用12篇)

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小学内宿生会议发言稿(通用12篇)
时间:2023-11-07 15:23:11     小编:念青松

爱心是人类最宝贵的品质之一,它能够带来温暖和人类间的互助。3.总结应该突出重点和亮点,避免冗长和重复我们为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴,希望对大家有所帮助。

小学内宿生会议发言稿篇一

尊敬的校长及各位老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我很感谢班主任唐老师给我这次发言的机会,此时此刻站在这里,我心情无比激动,虽然老师每天在孜孜不倦的教诲着我们,无微不至的关心着我们,不厌其烦的帮助着我们可是我们班总有一部分像我一样的后进生,成绩不够理想,不但影响了班级的成绩,更重要的是辜负了父母的期望,违背了老师的愿望,给学校荣誉带来一定的负面影响!

为了提高我的学习成绩,班主任唐老师不厌其烦的找我谈心,和我进行思想沟通,经验交流,使我深刻认识到我的成绩不好的原因:

1、因为我在课堂思想经常开小差,思维不知不觉便离开了课堂,所以不能保质保量的完成老师布置的各项学习任务,同时还缺乏一种吃苦耐劳的'精神。

2、缺少课堂积极发言的勇气,遇到问题不能大胆向老师或同学请教,因而使问题越积累越多,导致我的成绩越来越差。

3、没有养成良好的学习习惯和行为习惯,不能积极主动的学习,从来没有自觉学习的习惯。

自从学校开展“一帮一同成长”活动以后,我在班主任及各位老师和同学们的关心和帮助下,逐渐的明确了学习目的,端正了学习态度,扬起了我前进的风帆,激起我学习的兴趣。

就是这样节省了更多的时间为我完成其他学科的作业腾出了空间。特别是不留家庭作业这一点,深的我的喜欢,既减轻了我的作业负担,又提高了我学习的积极性。

在数学课教学中,严老师采用的是精讲多练,一题多解,一题多变,举一反三的教学方法,使我在枯燥无味的数字游戏当中,掌握了正确的学习方法,理清了学习思路,使我的逻辑思维能力得到提高,考虑问题也由幼稚逐渐走向成熟,也逐渐体味到学习的乐趣。

在英语课教学中,侯老师的教学方法更是新颖,她把我们一班42位同学分成10个学习小组,每一个小组长负责本组学生的学习,每天利用课前20分钟的时间检查学生的朗读,听写,默写,发现错误及时纠正,保证了课堂教学时间,使课堂教学有效地顺利进行。

无论是早晨还是中午,无论是放学还是上学,我们几乎形影不离,课堂上她督促我认真听讲,下课后耐心辅导我学习,在上学放学途中,还不厌其烦的问这问那,这个词语你懂吗,那个单词你记住了吗,这道数学题你会解吗,你的作业完成了吗,还有哪些问题不会啊等等。

及时的检查我的作业,发现问题及时解决,决不拖泥带水,敷衍了事,我被她这种认真负责的精神所感动,在她的影响和帮助下,我的成绩有了明显的提高,这次检测,语文85分,从上次的第十八名一跃成为前十名,数学90分。

由原来的第八名上升到第五名,英语82分,仅次于冠亚军之后。正是有这样认真负责的老师,还有这样助人为乐的同学,再加上我的努力进取,这次期中考试我们班级取得三科第一的好成绩。在这里,我要向所有关心我,帮助我的老师和同学们说声:谢谢。

同学们,在这次检测中,还有很多像我一样,在老师和同学们的关心帮助下,成绩有了明显的提高,但是,我们不能骄傲,我们还要继续努力,我们还要再接再厉,相信自己,我是能行的,我是最棒的,同学们,让我们携起手来,互帮互助,认真学习,一同努力,一起奋斗吧。

我的发言完毕,谢谢大家!

小学内宿生会议发言稿篇二

同学们:

我们今天在座的不少学生之所以没有能得到老师的青睐,可能是因为我们的评价体系出了问题:掌握知识是评价的重要内容,但不是全部内容。如果我们把身体素质好作为评价的唯一标准,那我们今天在座的不少学生就是佼佼者。

同学们可能不知道下面的情况:

德国大诗人海涅是学校里众人皆知的后进生,教师常骂他对诗“一窍不通”;数学家巴比基和文学家玛阿特是同班同学,他俩因为成绩差常被罚站在椅子上任人取笑,但后来,在这个班级中恰恰是他们两个成为举世闻名的人物;达尔文读中学时,因成绩不良而被教师、家长视为“智力低下的人”;大诗人拜伦在小学读书时,成绩也是全班倒数第一;举世闻名的发明家爱迪生在读小学时被誉为“爱捣蛋的孩子”在现实生活中这样的事例也不少。据中国青年报报导:一个平时连两位数加减法都不会做的差生,在谈起“养鸟经”却口若悬河;一个六门功课开“红灯”的后进生,居然能心灵手巧地拆装多种规格的电视机;一个多门都不及格的差生韩寒,居然成了作家。

一、走出自我,学会自我赏识,你的眼前将是一片艳阳天。

下面我首先请同学们协助我做一个事情,请你在纸上写下你的十个缺点。(学生用5分钟时间完成)有那个同学能大胆站起来,高声地读出来。(2-3名学生起立回答)

再请大家做一个事情,请你在纸上写下你的十个优点。(学生用5分钟时间完成)有哪个同学愿意把它读出来。(2-3名学生起立回答)

从上面的情况看来,我们今天在座的不少学生更多的是把“爱”给了别人,而没有把“爱”留给自己。

其实成功与失败,本是相互交织在一起的。

不知大家是否了解世界公认的美国历史上最伟大的总统——林肯的成功之路:

林肯——

22岁,生意失败;23岁,竞选州议员失败;24岁,生意再次失败;25岁,当选州议员;26岁,情人去世;27岁,精神崩溃;29岁,竞选州议长失败;36岁,竞选选举团失败;34岁,竞选国会议员失败;39岁,国会议员连任失败;46岁,竞选参议员失败;47岁,竞选副总统失败;49岁,竞选参议员再次失败;56岁,当选美国总统。

这就是林肯,是公认的美国历史上最伟大的总统。

由此,我们可以看出,每一个职业最辉煌的成功者都是从零开始的,都遭遇过失败。失 1

如何一步一步走向成功。

同学们,抬起头,挺起胸,走出自我,学会自我赏识,你的眼前将是一片艳阳天。

二、学会自制,走出迷惘,成就未来美好的人生。

首先我们来看知名作家毕淑敏的一段生活经历:

我35岁的时候,考上了一所夜大。每天下班后,要穿越5条街道去读书。一天傍晚,台风突然来了,暴雨如注。老师还会不会来上课呢?我拿不准。那时电话还不普及,打探不到确实的消息。考虑了片刻,我穿上了雨衣,又撑开一把伞,双重保险,冲出屋门。风雨中,伞立刻被撕开,成了几块碎布。雨衣也背叛了我,鼓胀如帆,拼命裹挟我到云中去。我扔了雨衣,连滚带爬赶到了学校。看门的老人却说,从老师到学生,除了我,没有一个人来!

那一瞬间我非常绝望。不单是极端的辛苦化为泡沫,更有无穷的委屈和沮丧。

老人见我失魂落魄的样子,让我进他的小屋歇口气。伴着窗外瀑布般的水龙,老人缓缓地说,你以后会有大出息。

我说:“我是一个大傻瓜啊。”他说:“所有学生里只有你一个人来上学。看,暴风雨是一个筛子,胆子小的,思前想后的,都被它筛了出去,留下了最有胆识最不怕吃苦的人。”

那一瞬间,好似空中打了一个闪电,我的心被照得雪亮。也许我不是3000名学生当中最聪明的,但这晚的暴雨,让我知道了,我是3000名学生中最有胆识和毅力的人。从那以后我就多了一份自信,一步步有了今天的成就。

从毕淑敏的这一段经历中,我们不难看出她是一个自制力非常强的人,表面看“她是一个傻瓜”,吃可苦,实际上她是一个被筛过后留下的最有胆识最不怕吃苦的人,同时她也是一个自制力非常强的人。

人不能自制是因为没有找到发自内心的动力,就是说某一件事或某种习惯,不是你发自内心想去做,而是环境所迫,不得不做,这时自制是很成问题的,而且很辛苦。所以在做一件事之前,一定要寻找众多的理由来说服自己,只有从内心深处说服自己了,自己才会有动力,才会喜欢去做,心甘情愿去做。这时自制就变得非常容易和简单。

怎么样才能说服自己?

人类所有行为的动机都可以用两个原因来解释:逃避痛苦和追求快乐。

同样一件事,对有些人来说是逃避痛苦,而对另外一些人来说可能是追求快乐。比如读书,有些人是天性喜欢读书,或所读的书很合他的口味,那么他读书就是一个追求快乐的过程。而对另外一些人,读书却也许是不得已而为之,因为不好好读书就可能会面临更大的痛苦。

人的本能决定了他在任何情况下都能作出对自己有利的选择,不管是意识面还是潜意识面,人绝对不会选择对自己不利的行为。那么是不是可以说人都可以做出正确的选择呢?当然不是,因为人虽然会本能的选择对自己有利的行为,但这种行为是不是真的对自己有利,完全有赖于个人的认识水平,而且痛苦和快乐还有个短期和长期的判断。人的弱点在于,往往只能识别短期的痛苦和快乐,而看不到长远。那么人的本能选择里就有很多是这种短视的选择。而恰好很多短期的快乐正好带来长期的痛苦如吸毒,酗酒,贪玩,逃学;反之亦然,很多短期的痛苦(其实并不一定是痛苦)又恰好是长期快乐的基石,如忍耐,吃苦,锻炼,早起等等。

所以如果想要养成一个好习惯,想要自动自发的做一些事情,首先把要做的一些事情做一个长期的痛苦快乐比较分析,是自己有一个清晰的认识,在执行过程中少一些迷茫,这样,做起事来就轻松多了,也可以把一些表面上是痛苦的事当作快乐的任务来完成了。

一旦你学会自制,走出迷惘,成就未来美好的人生。

三、端正态度,唤醒良心,做父母放心的子女。

先请同学们来听《一个辛酸父亲的信》

亲爱的儿子:

后来,随着你读二年级,这种痛苦煎熬逐渐少了,据你那位开云KY官方登录入口 同学说,是因为你谈恋爱了。其实,她不说我们也知道,从你一封接一封的催款信上我们能感受到,言辞之急迫、语调之恳切,让人感觉你今后毕业大可以去当个优秀的讨债人。

父母的爱是做子女的无法体会到的,无论你多么不成材,多么令他们失望,他们都不会放弃你,你永远是他们的孩子,这样一份伟大的爱都不能得到你的回应,你能说你还算一个人吗?乌鸦尚有反哺之情,可怜天下父母心!为人子女应学会回应父母的.爱。因为父母是天下最无法讲究经济利益的职务。他们只讲付出,却从不要求回报。

下面再请大家听一个故事:

这是个在网上流传甚广的故事,说一个运气糟糕的水管工被一个农场主雇来安装农舍的水管。那一天,水管工先是因车子的轮胎爆裂,耽误了一个小时,接着就是电钻坏了,最后呢,开来的那辆载重一吨的老爷车趴了窝。他收工后,雇主开车把他送回家去。到了家门口,满脸沮丧的水管工没有马上进去,他沉默了一阵子,再伸出双手,轻轻抚摸着门旁一棵小树的枝桠。待到门打开时,水管工笑逐颜开地拥抱两个孩子,再给迎上来的妻子一个响亮的吻。在家里,水管工愉快地招待了这位新朋友。雇主离开时,水管工送他出来。雇主按捺不住好奇心,问:“刚才你在门口的动作,有什么用意吗?”水管工爽快地回答:“有,这是我的‘烦恼树’。我在外头工作,烦心的事情总是有的,可是烦恼不能带进家门,不能带给妻子和孩子,于是我就把它们挂在树上,让老天爷管着,明天出门再拿。奇怪的是,第二天我到树前去,‘烦恼’大半都不见了。”确实,我们每个人都该有一棵自己的“烦恼树”,它可以是无形的,也可以是有形的,它可以是日记本上的宣泄,也可以是内心的自我化解,甚至哪怕只是一个礼让的手势、关切的眼神和温暖的微笑。

温暖了所有与之接触者的心。“谁拒爱于门外,也必将被爱拒诸门外。”这句话的意思是,你要学会怎样去面对生活,因为你学会怎样面对生活,也就学会怎样面对你自己。你要以一个乐观的态度去对待生活,这样你才会获得快乐!

端正态度,唤醒良心,做父母放心的子女,才是我们最明智的抉择

亲爱的同学们:

今天是一个非常特殊的日子,我和想利用这个特别短暂的时间里坐下和同学们聊聊有关学习语文的问题!

自从有了语言,人们便开始了畅快的沟通;自从有了文字,思想便有了传承的载体;而自从有了书籍,技能便有了传递的阶梯。难怪有名人会感慨:书籍是人类最好的伙伴,是全世界的营养品。也难怪有名人会比喻:阅读是生命的光合作用,因为阅读,生命才春意盎然。

的确,知识可以改变命运,读书将直接影响着一个人乃至一个民族的精神状态和人文素质,甚至关系到人类文化价值的传承。然而,面对浩瀚的书海,多如繁星的书籍,我们又当如何是好?知无涯,而学有涯,唯有“勤”为径,默默开拓,才能在浩如烟海的书籍中找到属于自己的宝藏。

屈原小日寸候不论刮风下雨,天寒地冻,都躲到山洞里偷读《诗经》,经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,成为一位伟大诗人;著名诗人李白以“铁杵磨成针”的苦读,终成中国文学史上无人逾越的“高峰”;北宋大文豪苏东坡,曾以“发愤识读天下字,立志阅尽人间书”的专心攻读精神成为宋代文坛巨匠;少年诸葛亮对天文地理、诗文书论等无不广泛阅读,潜心研究,把积累于身的才学化为运筹帷幄、决胜千里的才干,创出了非凡的业绩;毛泽东在枪林弹雨的战场上也不忘战马驮书,充分显示了一代伟人精于读书的风范,才有了令外国记者都折服的丰厚学识和侃侃妙语。

想想今天的我们,坐在宽敞明亮的教室里,每天有细心照顾你的老师,有关心呵护你的家长,有勤奋努力的同学与你相伴,有你自身聪慧,伶俐的头脑……可以说你们应该具备的已经一一俱全。唯一缺乏的是:勤奋。世上没有登不上的巅峰,没有趟不过的河流。我可以说,只要你是一个健全的人,头脑完整的人你就一定能学好语文。

杜甫教导我们:“读书破万卷,下笔如有神。”孙洙告诉我们:“熟读唐诗三百首,不会做诗也能吟。”集腋成裘,积沙成塔,山峰再高耸,只要一步步向上攀登,终会登顶看到最美的风景;大海再辽阔,只要一点点向前航行,终会到达彼岸。我希望,我们以今天的这个非常特殊而且意义非凡的会议为起点,每天坚持一点点,奇迹会在你身上发生,那时候,你会觉得,学习语文真好。你会觉得只有读书才能改变命运,只有学好了语文,你们才能为自己撑起一片天!

各位家长:

下午好!首先向在座的家长表示感谢!感谢大家百忙之中抽出时间参加今天的会议。本次家长会的主题是就“如何提高孩子的学习效率”和家长勾通一下。学校和老师们认为在座的学生都是有希望的孩子,我们对你们充满信心,相信你们是可塑之材,你们有着很大的潜力,但在前一段学习中,因为各方面原因,没有挖掘出学习的积极性。任课教师谈到部分学生的学习成绩不合格时,老师们很着急,学校对于老师们不放弃每个学生的行为很感动。因此,在教学校长肖荣丽的提议下,召开今天这个特殊的会议。

首先由我向各位家长对小学学困生情况进行分析。

一、一二年级学生按理说不存在学困生,考试成绩基本80分以上,属于良好。但今天却通知你们来参会,是因为你们的孩子身上已经存在问题,不利于以后取得更大的进步,所以利用今天的家长会,让家长早了解,早管教。这些孩子的主要问题表现在:一是比较调皮好动,上课注意力很差,学习习惯很不好;二是家长因工作忙监管不力,对于孩子的学习只是口头问问,根本不去看,不去抓。三是个别孩子家长做早餐生意,只顾赚钱养家糊口,根本无视孩子的卫生、学习。据班主任反应,个别孩子整天衣服很脏、头发凌乱,多次与家长交流都无效果。这些问题的造成家长应负全责。一二年级主要是孩子的养成教育,单靠学校教育根本不行,父母是孩子的第一任教师,一个孩子的好习惯,决定于父母的言传身教。

三、五六年级学困生主要表现在基础差、学习没有主动性,学习习惯没有养成,上课不注意听讲,作业不按时完成,家长重视不够放弃或管教无力。

基于以上问题,我给各位家长提几点建议:

第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长孩子做作业约法三章:(1)、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;(2)、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;阅读短文有不会做的,认真读短文,联系以前学过的知识和课外积累的知识边读边思考。(3)、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除。

三、对于多动症或发育迟缓的学生,家长要相信科学,带孩子求医,在医生的嘱托下通过适当的体能训练或药物,帮助孩恢复健康,提高其听讲专心度,提高孩子的记忆力。

最好,我想再次对各位家长说,学校不会放弃的你的孩子,你们更不应该能放弃你的孩子!希望在未来的日子,在做家长能与学校一起努力,让您的孩子跟上我们的节奏!

小学内宿生会议发言稿篇三

亲爱的同学们,老师们:

大家下午好!今天我们在这里召开小学部的优生座谈会,把我们年级各班前几名的同学请到一起作一次面对面的交流。首先,我要祝贺在座的各位同学,因为你们曾经的努力让自己成为了班级的乃至年级的佼佼者,使自己今天能够坐到这里开这个优生座谈会,这是值得自豪的一件事。但是,在自豪之余我们要永远记住成绩只能说明过去的努力,我们现在的领先也只是在我们的班级、我们的年级这个小小的领域里,我们将来上初中了不只是在我们班级里的竞争,在我们育才学校的竞争,它是全县乃至全市学生之间的竞争,这就要求我们“眼望高山,脚踏实地”!

下面我就如何学好英语谈谈我的看法:

一、注意学习方法

根本有效的学习英语方法是模仿练习,因为英语的语音、语调及书写与汉语截然不同,如果一开始就口形不对,发不准声,这样给今后的学习带来很多不便。因此,我们在学习单词或句子之前,一定要认真听老师的读音,看老师的口形,大胆开口,敢于大声讲英语,说错了及时纠正,并注意将正确的音与错误的音进行比较,反复训练,直到达到要求。

二、上课要认真听讲

我们都注意到学习好的学生上课的40分钟都听得很认真。他们知道在老师少讲精讲的情况下,认真听课将是他们成绩优秀的前提条件。因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述得非常透彻,因此你们要集中精力听。在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上,好问,多思。

三、要认真做好复习

课后一定要复习,而且要循环往复的复习。因为英语学科是一个背诵记忆的学科,很容易忘记。只有循环记忆,反复复习,才能把知识学习得扎实、牢固。除了课后复习外,还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习,将所学的知识系统化,条理化。

在复习时,要注意以下几点:

1、复习分量要适当,既要避免过度疲劳,又要适度运用“过度复习”。“过度复习”是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后仍不停止,而是继续进行学习识记,达到完全巩固的程度。如背一课的英语单词,背了五遍就能记住时,还要继续背三遍,这三遍叫“过度复习”。花的时间虽多了一点,但对你们的学习肯定很有帮助。

2、复习时要对学过的知识继续加工,学会总结归类。这就要求在复习中把新旧知识联系起来,增强记忆。这样,你的知识结构才能更扎实。

四、 要大量积累词句并且背诵

英语是语言,但是我们没有语言环境,我们只有大量背诵,加强储备,能为后面的使用做好铺垫。就好像电脑一样,在一台新电脑中,必须首先储存输入材料文件,今后才有可能输出文件,就这个道理。

英语是工具,英语是桥梁,学好英语很重要,所以从现在开始,掌握良好的学习方法,培养良好的学习习惯,奠定良好的学习基础,为今后的进步、提升作好准备。相信你们一定会更优秀!谢谢大家!

过去的一年,在我们全校师生的共同努力下,我们的中考取得了辉煌的成绩,现在初三已到了备战中考的关键时刻,不知不觉中我们的初三生涯只剩60天了,初三生活是最苦最累的,时间挤的很紧,资料堆积如山,也许你们觉得后面的时间太紧,这是个无法改变的事实,但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短!机遇对每个人是平等的,每年的中考也都不乏通过最后冲刺取得成功的先例!无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素目标、胸怀、勇气、坚持、聪明。

大家能够坐在这里,说明你们在第一次月考中取得了可喜的成绩,你们是优秀的,也应该是充满自信的,因为对你们来说考上开云KY官方登录入口 、走向大学是极有可能的事。此刻你们的身上汇集了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,也承载者他们太多的希望。面对即将到来的6月份学业水平测试,面对两个月后的决定命运的中考,你们准备好了么?到底该怎么办才能考上理想的开云KY官方登录入口 呢?我想结合我自己的切身经验谈几点:

一、要有高远的志向,一切皆有可能。

我想如果让同学们说一下自己的目标,大部分同学都会说:考上一中。但是我以前有个学生考上一中后却和我说有些不想上一中了,她说:“上了初中,爸爸说好好学,考上一中,考上一中了,爸爸又说好好学,考上好大学,而我哥哥那么苦考上大学,毕业了还要自己找工作,去打工”后来我想了想,觉得她的问题是没有自己的理想,没有高远的志向,我们上学是想找一份好工作,但同时也不仅仅是为了一份工作!如果你不读书,那你对人生的设想只能很低,如果你不奋斗,怎么对得起自己只有一次的青春?如果我们追问下去,可以说人生本来是没有什么意义的,但你既然活着,就要赋予自己的生命一定的意义,让自己活得有价值,有尊严。

的世界,认识更多的人,也更深刻的认识我们自己;我们面前的路才能更宽,我们才能提升自己的生活质量,同时也提高自己的精神高度,做一个有思想的人。这样说来,我们的目标和追求不是为了谁,而是为了我们自己,为了无愧、无悔于我们的生命,我们的青春!

所以说不管你喜欢不喜欢考试,不管你喜欢不喜欢哪门学科、哪个老师,也不管你将来想干什么工作,你都要定下自己明确的、合适的目标,无论多么痛苦都要把学习搞好。我还记得我中考那年,临进考场时我对班主任说:“要是有一天我能像你一样轻松地坐在大门口等待学生们下场,那该多美呀!”班主任说:“你好好考,考完了就行了。”你看,现在我就成为了一名教师坐在了这里同学们,你们还正青春年少,前面还有机会,你们有很多种可能坐到我这个位置,甚至比我更高的位置,要坚信“一切皆有可能”!而我却不可能像你们现在这样静静地坐着听老师们讲道理了——因为隔了长长的时光,我回不去了!所以大家要珍惜时间,珍惜机会,当有一天你也像我一样看着一张张年轻的脸回首往事时,希望你说出来的不是后悔,不是惭愧,而是曾经的骄傲和辉煌!

二、要树立积极端正的态度,不断战胜自己。

老师们常讲一句话“态度决定一切”,因为我们的身体和智力是父母所给,无法改变,但态度却受我们的主宰,积极端正的态度是决战中考的保障,求真务实是我们提升考试成绩的法宝。同学们可能会抱怨:我们已经很辛苦了,吃了饭就坐到教室做成堆的作业,出了教室还要到操场魔鬼训练,现在的教育太摧残人了。其实学习从来都是苦中有乐的,当你攻克了一个难关,成绩有了进步,你会满心喜悦,父母和老师也纷纷称赞你、鼓励你;当成绩下滑了,被老师批评了,你擦干眼泪,发奋努力,把下一次考试当做雪耻的机会,这些想起来不是也很刺激、很有趣么?所以希望大家从今天起积极主动地去学习,真正把心思用到学习上,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事不要做,要热心于听课,热衷于解题,把自己的学习当做一项“事业”,倾心倾力地去做好它。

自我随时随地都在进行着较量,我们允许它们两个在我们的心中对话、打架,但我们要善于让那个高尚的“我”占据上风。每个有成就的人的奋斗历程中,都有过彷徨、犹豫甚至畏缩的举动,但最终是靠坚定的信念和顽强的毅力取得了“灵魂搏斗”的胜利,也赢得了属于自己的辉煌。

三、具体要求

3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划,并且要持之以恒地坚持执行。

4、不要盲目延长学习时间,形成自己较为固定的生物钟,切忌心理压力太大;

5、排除一切干扰,从现在开始上好每一节课、每一个自习。

四、了解动态

同学们,这次月考成绩不算什么,前方还有大大小小无数次考试,也许会成功,也许会失败,也许会有更大的压力,你们要学会孤军奋战,学会百折不挠,学会卧薪尝胆。让我们以高昂的斗志,百倍的信心投入到紧张的学习中吧!愿下次表彰会上能看到你领奖的身影,愿下次座谈会上我们还会见面,更愿将来母校会因你而自豪!

同学们,你们知道做老师的最大的快乐是什么吗?就是“得天下英才而教之”,而在座的同学们就是我们学校的英才,可以说你们的进步就是我们所有做老师的最大的幸福。

同学们,历年中考中,几家欢乐几家愁的现实,无不对每一个家庭产生着巨大的震撼,相信每位同学都无不希望金榜题名的那一位就是自己,名落孙山的事情绝对与自己无关, 但是这要同学们必须从现在开始付出自始至终地艰苦努力。相信不少同学,从小学一年级到现在,有过这样或那样的过错,比如,上课没认真听讲,迟到,没按时完成作业,违反校纪校规去过网吧等等,我要告诉大家的是,过错是暂时的遗憾,错过才是一辈子的悲哀,请各位同学务必抓住机遇,迎头赶上!过错是暂时的遗憾 最后,我代表学校预祝福在坐的全体同学都能在考上自己理想的高一级学校!

同学们,我们今天在这里召开各班优生座谈会,其目的是进一步动员大家从现在做起,奋力拼搏、自我加压、迎难而上,以傲视群雄的信心投入到激烈的竞争之中去,以百分之百的精力投入到学习中去,以蓬勃豪迈的气魄书写每个人的辉煌篇章。 在这里我主要说3个问题:

(1)关于学习态度和目标问题。(2)关于学习效率问题(3)学科平衡。

(一) 关于学习态度和目标

(1)个人认识:

学习态度是学习的根本,中国足球队前任教练米卢有这样一句名言:“态度决定一切”这句话也可以成为我们学习中的座右铭。端正学习态度首先要认识清楚学习的 目的是什么,我们同学中现在还存在着盲目性,其实学习从个人来说是为了以后的生存,从家庭来说是为了光宗耀祖,从国家来看是为国家做贡献,三者并不矛盾。

(2)如何选准自己的目标

树立了切实可行的目标,也就有了学习的动力,当然这个目标不能太笼统,太笼统的目标将使你无法进行比较,例如:某某同学制定的目标是进入全校30名,这种 目标太笼统,而不能使他发挥正常的竞争力。如果找一名稳定在全校前30名的同学作为目标,那么那位30名的同学是如何学习的,如何复习的,以及其它一些科 学的学习方法将会成为某某同学学习的闪光点,并且在学习中能取长补缺,同时在平日里,从做习题、做作业、随堂考试中充分做出比较。所以树目标很重要,但要 注意必须树立具体目标!目标一旦树立,就要为之不懈的奋斗。 “有很多人不愿意给自己定目标,因为害怕失败所导致的失望,然而他们却不晓得‘设定目标乃是成功的基石’。之所以如此说,乃是因为设定目标可以锁定我们的意志,使我们朝着所希望的目标前行。

“设定目标对你人生方向的影响,一开始可能不是很大。那就像航行在大海上的巨轮,虽然航向偏了一点点,一时很难注意,可是几个小时或几天之后,便可以发现船会抵达完全不同的目的地。

“一切的成功都不是一蹴而就的,都需要不断地改进。成功之人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断做得更好。如果你信守这个观念——持久不懈地 改善——那么就可以保证你的一生不但会不停地成长,并且最终一定会成功。从另一方面来说,这并非意味你每件事都会做得很好,也并非意味着一切事就此马上改 观。最成功的人必然是那些懂得分寸的人,他们不会一口气承担下能力所不及的事,总会把一个大目标分割成数个可以达成的小目标,最终累积成所企望的成功。能 设定出小目标还不够,你还得能在达成每个小目标时懂得给自己庆贺,这样做起事来才会有劲,并养成慢慢使美梦成真的习惯。

(二) 关于学习效率和时间的利用:

我们来看一个关于成绩、时间和效率的公式:成绩=时间*效率。在时间一定的情况下,成绩取决于效率;在效率一定的情况下,成绩取决于时间。

分一秒流走,你也一步一步走向死亡。你若不做时间的主人,就会成为时间的奴隶;你若不 利用时间,就会被时间耗尽。世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最令人懊悔的东西是什么?” 是时间。 著名的物理学家爱因斯坦认为,人与人之间的最大区别就在于怎样利用时间。在我们每个人出生时,世界送给我们最好的礼物就是时间。不论对穷人还是富人,这份 礼物是如此公平:一天24小时,我们每一个人都用它投资来经营自己的生命。有的人很会经营,一分钟变成两分钟,一小时变成两小时,一天变成两天他用上 天赐予的时间做了很多的事,最终换来了成功。其实,这世界上的伟人诸如元首、科学家、发明家、文学家等等,最成功之处就是运用时间的成功,他们都是运用时 间的高手。

谈到学习效率就要谈学习方法。作为一名学子,取得优异的成绩自然是每个人梦寐以求的事情。但是盲目片面的追求学习成绩必然是不可取的。学习一定要端正学习 态度和有正确的学习方法,二者缺一不可。在端正学习态度的基础上,正确的学习方法则显得尤为重要。但是任何科学合理的学习方法都不可能脱离人的认知规律, 人的认知规律很多,但是最基本的是记忆——理解——知识在大脑中再现——遗忘——回忆——知识再现。

1、课前预习找难点:上课以前要多练练单词,多预习预习课文,找出难点和不会的地方做出标记。当然需要我们去认真对待,而不是只走过程。

2、上课听讲抓关键:预习完以后,听讲是最重要的,不懂的地方积极向老师提问。对老师提出的问题认真思考,积极回答。学习的关键在于课堂45分钟,在这 45分钟内,我要强调的第一点便是要跟着老师的思路走,不要做学习中的另类。我们不能漏听老师所讲的每一句话,要全身心的投入,在消化掉课堂上的基础知识 后,课后可以做一些练习巩固一下。当然,一味的做题而不求甚解,效果不一定好,我们可以把题分分类,然后把这类试题弄懂,这样既轻松又不至于知识消化不 良。

3、课后复习摸规律:学习知识,复习是一个不可缺少的环节。只要复习了,难点、重点就掌握了,课后把老师讲的知识多看看,多背背,这样知识会掌握的更牢固 些。告诉同学们一条很有价值的定理——重复定理。“重复是学习之母。”为了能把知识上的漏洞补扎实,就要不断重复。重复的次数越多,时间越长,效果就越 好。任何知识、任何信息如果没有深入到一个人的潜意识,是不会影响人的行为的。

另外老师布置的作业要认真独立的完成,不能抱有应付性的态度,而要真正地把知识学会、学深,因为做作业的过程就是一个复习的过程,作业是用来巩固知识的,而不是用来应付老师的。

4、典型习题反复练:把一些有代表性的习题反复练习,使自己的思维更加灵活。 我们将来要面对的是几年的知识的集中,所以知识的系统性和知识的整合性很重要。许多学习尖子和中考状元在经验总结中都谈到的构建完整的知识网络的重要性。 各门学科都有自己的知识网络,我们只有从现在扎扎实实地打好基础,一步一步地把每一个知识点掌握好,落实好,才能把这张知识网络编织地完整牢固。如果有的 知识点没有掌握好,你的这张“网”就会出现漏洞,你在“捕鱼”的时候,“鱼儿”就会从这个漏洞钻出去,漏洞越多,“鱼儿”跑得越多,你的分数越低。

你 要“亡羊补牢”,及时把漏洞补上。俗话说得好:“小洞不补,大洞吃苦。”怎样补?为每门学科准备一个“错题本”——专门用来搜集整理在平时学习、测验、考 试中遇到的不会做的难题以及做错的题目的笔记本。这些题目就是你知识上的漏洞,你一定要格外引起重视,想办法把它们搞懂。有一位江西的高考状元说得好:“ 做错一道题比做对一百道题更有价值。”原因就在此。这个提高学习成绩的秘诀。今年浙江省文科状元陈杭霞在接受记者采访时说的一番话:“我之所以能取得这样 的成绩,主要原因之一就是我为各科都准备了一个错题本,上面记录着我在学习过程中碰到的所有做错的题目,不仅有题目的解答,还有当时为什么会做错的原因以 及对自己的提醒。”我们每个同学每门功课都应该有一本特别的“纠错本”,只要有做错的题目,不要放过,一定要认认真真分析原因,把它纠正过来,决不允许自 己在同一个问题上犯第二次错误。文科状元陈杭霞在高二的一次试卷的总结后,她用红笔在“纠错本”上写道:“本题错在半途而废,脑筋僵化,已经快算出来了, 因为心理上的畏惧,竟将快到手的答案放弃掉,这是由于基础不扎实,功底不深造成的。”陈杭霞平时还非常注重教学内容和试卷的自我整理,并总结归纳出一连串 的问题,向老师提问。正是陈杭霞采取了这种独特的学习方法才使她登上了状元的宝座。把纠错本上以前作错的题一道一道重新做过去,凡是做对了的,一笔勾销; 做不出的,先看答案,记住解题思路,隔一段时间再做,如果对了,再一笔勾销。如此这般重重筛选,到最后只剩下最难的题目,集中精力把它“攻克”。这样,成 绩可以直线上升。考试同样起了这样的作用,考试完后我们有相当多的同学感觉压力轻了,错的题不是去认真的弄明白而是满足于自己的分数,成绩好的同学沾沾自 喜,成绩差的学生灰心丧气,而没有去找原因,去查漏补缺,所以不会的还是不会,会了的知识在遗忘。

(三)关于学科平衡

好一些。通过这些更进一步的说明了合理选择课外题的重要性。在语的学习中,同学们应博阅和勤练笔,广泛的阅读对一个人的语文学 习确实起着至关重要的作用。他不但可以增加课外积累,还可以帮助提高作文水平,在博阅的基础上,则要勤练笔,不要吝啬对你大脑的使用,要知道大脑是越用越 聪明的。

另外,我们要坚信坚持到底就是胜利,这种信念能促使我们作完一些我们不想做的事情。学习上也是这样,当学习学得很烦的时候,应该是件苦恼的事情,有些同学 会觉得这样的日子何时能到头,也就会想到放弃。而一部分同学会想到,坚持一下,坚持到底就是胜利,所以会想方设法去克服困难。

最后希望同学们能从今天的会议中悟出我们应该怎么对待学习,如何的去学习

不知不觉中我们的初三生涯已经走过了三分之一,初三生活是最苦最累的,时间挤的很紧,资料堆积如山,补课接二连三,面对这样的生活你们适应了吗? 无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。

关于目标,我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行六个半月刻苦努力。在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就象马拉松比赛,经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的,为此我希望在茶余饭后多一些学习背诵、探讨问题的身影,在走廊上和教室里少一些疯跑打闹的现象!

说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自方方面面的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,一味凭兴趣和一时冲动去学习,那就不仅是有害的而且是非常危险的。明年的六月,我们学习的所有学科,都是要参加中考的,任何一门课的失利,都有可能导致中考的功亏一篑,大家要明白7-1=0的道理,因此,要努力学好各门功课,要全面发展,要尊敬老师,尊重家长,团结同学,爱护公物,真正做到让人们因为自己的存在而感到幸福。

说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜,重点开云KY官方登录入口 录取人数虽然有限,我们的整体水平高了,我们多上一个别人就少上一个,别人多上一个我们就少上一个!我要特别告诉同学们的是:不要以为我们现在用的时间已经很多了,全县所有的初三学生都在努力。

说到坚持,实质上就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天动员会后全体同学保持一个周的旺盛斗志估计没问题,随着时间的推移免不了会有人懈怠下来,也会有人打退堂鼓,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”

综上所述,我对在座同学提出以下具体要求:

1、根据自己的实际水平制定明确的升学目标,主动争取家长、老师甚至是同学的监督,并为之作不懈的努力。

2、由于在学校期间课时安排得较满,务必提高课堂效率,合理利好用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划,并且要持之以恒地坚持执行。

4、不要盲目延长学习时间,形成自己较为固定的生物钟,切忌心理压力太大。

5、排除一切干扰,从现在开始上好每一节课、每一个自习。

同学们,相信每位同学都无不希望金榜题名的那一位就是自己,名落孙山的事情绝对与自己无关,但是这要同学们必须从现在开始付出自始至终地艰苦努力。我要告诉大家的是,过错是暂时的遗憾,错过才是一辈子的悲哀,请各位同学务必抓住机遇,迎头赶上!

最后,我预祝在坐的全体同学都能平平安安过冬,开开心心学习,在明年的中考中考上自己理想的开云KY官方登录入口 !

谢谢!

尊敬的老师、领导,亲爱的同学们,大家好!

紧张的期中复习考试已经结束,我虽然取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得离不开父母殷切的教导,老师淳淳的教诲和同学们热情的帮助,我衷心地感谢一切帮助过我的人。

回顾前段学习情况,我感到无比欣慰,我在学校这一个温暖的大家庭,懂得了许多许多

不论是语、数、,还是其他辅课,我都把它们当作主科来学。因此没有偏科的现象。当然,光有乐观的心态还不够,要给自己定下一个目标,争取每次考试要比前一次好。我深信:一个人只要有上进心,并且是踏踏实实地去学习,这样的人终究会成功。不因成功而骄傲,不因失败而气馁,我们要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。

通过前一阶段的学习,我也发现了自己的缺点与不足:平时喜欢问这问那,上学了就不爱问了,这是可怕的,一定得改;办事不够认真沉稳,责任心和自主心也不强,这也得改;在今后的学习生活中,我会以《小学生守则》来要求自己,以坚韧性、果断性、独立性、自觉性来衡量自己。相信“只有更好,没有最好”,在学习和总结中不断完善自我,做一名塌实、勤奋、乐观、谦虚的中学生。最后,让我把这两句话作为自己永恒信念,与大家共勉。 世上无难事,只要敢攀登。

汗与泪的付出,终有收获的时候。

谢谢大家!

小学内宿生会议发言稿篇四

晚上好!为进一步搞好社会、学校、家庭三方面的沟通工作,办好我们的学校,培养好我们的孩子,提高我校的教育、教学质量,把孩子培养成为“德、智、体、美、劳”等全面发展和培养成为一个“有道德、守纪律、有文化、懂科学”的一代新人。以适应当今社会发展需要的人才。为此,我们今天在在校召开家长会议,希望通过本次的会议,并在广大家长的支持配合下能够促进我校教育、教学等各项工作的发展,特别是学生德育教育工作的发展。我校长期来通过家校互相沟通,相互了解共识了学生们在家庭、在学校、在社会的情况起到共同教育,共同培养是十分重要的,也是我们工作的目的。家、校共同努力把孩子从生活到学习,从思想教育到行为规范的培养管理做得更好,更有实效,从而达到我们培养的目的。今天通过家长会也希望各位家长能一如既往关心、支持、配合我校的各项工作。就此,今晚的家长会能得到各位家长在百忙中抽出宝贵时间出席会议,我们全体师生表示热烈欢迎和衷心的感谢。现就我校一年来的教育、教学等各工作情况向各位家长汇报。

我校现时有1—6年级12个教学班,学生593人。本市户籍生339人,外盛市学生254人。教职工27人,现拥有多媒体电教平台18个,达到了省市学校教育现代化电化教学设备指标要求。现时我们在通过顺德区教育局、佛山市教育局评估专家评估验收。命名我校为“顺德区绿色学校”、“佛山市一级学校”、“佛山市优质学校”称号。同时,今年上半年也通过了教育现代化教学设备、设施工作评估达到省市的标准。我校于2003—2008年度连续6年评为“勒流街道先进学校”和“街道卫生先进单位”、“少先队工作先进单位”及街道德育工作评为“街道先进学校”,街道学生文艺汇演获街道优秀节目一、二等奖。我们的工作得到上级部门的肯定,这是我们学校全校师生的光荣,龙眼村的光荣。也是我们全校学生家长的光荣。因为我们的成绩全赖有村委会领导关心与支持,也是家长们的积极配合与支持,我校师生们的共同努力而取得的成果。

各位家长,孩子们的日常学习、生活、行为表现等进行规范性教育是十分重要的,也是作为我们学校、家长、社会教育的重要一环,不能忽视,如果忽视必然带来严重的后果。为此,我们学校一直以来都非常重视学生的政治思想、道德品质、日常行为规范及交通、消防、饮食卫生等的安全教育。并制订了一系列较完善的'安全管理制度。如:《龙眼小学安全管理工作规则》、《学校安全教育规则》、《学校交通安全管理规则》、《学校安全管理工作责任书》、《学校安全管理领导责任制度和责任制》,以及学校九大安全应急预案等。不断加强对师生的安全教育。同时,我们经常以书面的形式向家长们发出家长信提示家长要特别关注子女的安全教育。例如:学生外出活动;学生寒、暑假期、大型活动等都有发家长信,也发有学生“五不承诺书”、“假日自我监督表”等发到家长,要求家长与孩子一起做好安全工作,家长们也非常配合学校的工作。不过也有个别家长也以要上班、没时间管促子女为由,忽略对子女管教工作,有的甚至认为教育学生是学校的事,这样的思想表现是不对的、不负责的。教育子女、教育孩子,第一责任人是父母,是家庭。学校也要肩负教育学生成长的责任,但不是第一责任人,所以家长们为了孩子的成才一定要与学校一起肩负把孩子培养成才的责任。但教育孩子的工作是一项长期性的工程,不是一朝一夕的,同时,孩子们安全教育工作也有他的长期性、艰巨性的,复杂的特点。面对当前的安全形势,我们决不能掉以轻心。而是应常抓不懈。家长、学校也要共同肩负教育孩子们的责任。所以希望各位家长在日常工作、生活中能大力配合学校做好孩子们思想品德及安全教育工作和做好孩子们的监护与培养工作,让孩子们能在愉快、轻松的环境中、幸福、健康地成长。

为了让各位家长更清楚了解孩子在校的学习情况,让班主任老师向各位家长把你孩子的情况向你汇报并做好沟通工作。

最后,祝各位身体健康,工作顺利,家庭幸福。

小学内宿生会议发言稿篇五

同学们:

我们今天在座的不少学生之所以没有能得到老师的青睐,可能是因为我们的评价体系出了问题:掌握知识是评价的重要内容,但不是全部内容。如果我们把身体素质好作为评价的唯一标准,那我们今天在座的不少学生就是佼佼者。

同学们可能不知道下面的情况:

德国大诗人海涅是学校里众人皆知的后进生,教师常骂他对诗“一窍不通”;数学家巴比基和文学家玛阿特是同班同学,他俩因为成绩差常被罚站在椅子上任人取笑,但后来,在这个班级中恰恰是他们两个成为举世闻名的人物;达尔文读中学时,因成绩不良而被教师、家长视为“智力低下的人”;大诗人拜伦在小学读书时,成绩也是全班倒数第一;举世闻名的发明家爱迪生在读小学时被誉为“爱捣蛋的孩子”在现实生活中这样的事例也不少。据中国青年报报导:一个平时连两位数加减法都不会做的差生,在谈起“养鸟经”却口若悬河;一个六门功课开“红灯”的后进生,居然能心灵手巧地拆装多种规格的电视机;一个多门都不及格的差生韩寒,居然成了作家。

一、走出自我,学会自我赏识,你的眼前将是一片艳阳天。

下面我首先请同学们协助我做一个事情,请你在纸上写下你的十个缺点。(学生用5分钟时间完成)有那个同学能大胆站起来,高声地读出来。(2-3名学生起立回答)

再请大家做一个事情,请你在纸上写下你的十个优点。(学生用5分钟时间完成)有哪个同学愿意把它读出来。(2-3名学生起立回答)

从上面的情况看来,我们今天在座的不少学生更多的是把“爱”给了别人,而没有把“爱”留给自己。

其实成功与失败,本是相互交织在一起的。

不知大家是否了解世界公认的美国历史上最伟大的总统——林肯的成功之路:

林肯——

22岁,生意失败;23岁,竞选州议员失败;24岁,生意再次失败;25岁,当选州议员;26岁,情人去世;27岁,精神崩溃;29岁,竞选州议长失败;36岁,竞选选举团失败;34岁,竞选国会议员失败;39岁,国会议员连任失败;46岁,竞选参议员失败;47岁,竞选副总统失败;49岁,竞选参议员再次失败;56岁,当选美国总统。

这就是林肯,是公认的美国历史上最伟大的总统。

由此,我们可以看出,每一个职业最辉煌的成功者都是从零开始的,都遭遇过失败。失 1

如何一步一步走向成功。

同学们,抬起头,挺起胸,走出自我,学会自我赏识,你的眼前将是一片艳阳天。

二、学会自制,走出迷惘,成就未来美好的人生。

首先我们来看知名作家毕淑敏的一段生活经历:

我35岁的时候,考上了一所夜大。每天下班后,要穿越5条街道去读书。一天傍晚,台风突然来了,暴雨如注。老师还会不会来上课呢?我拿不准。那时电话还不普及,打探不到确实的消息。考虑了片刻,我穿上了雨衣,又撑开一把伞,双重保险,冲出屋门。风雨中,伞立刻被撕开,成了几块碎布。雨衣也背叛了我,鼓胀如帆,拼命裹挟我到云中去。我扔了雨衣,连滚带爬赶到了学校。看门的老人却说,从老师到学生,除了我,没有一个人来!

那一瞬间我非常绝望。不单是极端的辛苦化为泡沫,更有无穷的委屈和沮丧。

老人见我失魂落魄的样子,让我进他的小屋歇口气。伴着窗外瀑布般的水龙,老人缓缓地说,你以后会有大出息。

我说:“我是一个大傻瓜啊。”他说:“所有学生里只有你一个人来上学。看,暴风雨是一个筛子,胆子小的,思前想后的,都被它筛了出去,留下了最有胆识最不怕吃苦的人。”

那一瞬间,好似空中打了一个闪电,我的心被照得雪亮。也许我不是3000名学生当中最聪明的,但这晚的暴雨,让我知道了,我是3000名学生中最有胆识和毅力的人。从那以后我就多了一份自信,一步步有了今天的成就。

从毕淑敏的这一段经历中,我们不难看出她是一个自制力非常强的人,表面看“她是一个傻瓜”,吃可苦,实际上她是一个被筛过后留下的最有胆识最不怕吃苦的人,同时她也是一个自制力非常强的人。

人不能自制是因为没有找到发自内心的动力,就是说某一件事或某种习惯,不是你发自内心想去做,而是环境所迫,不得不做,这时自制是很成问题的,而且很辛苦。所以在做一件事之前,一定要寻找众多的理由来说服自己,只有从内心深处说服自己了,自己才会有动力,才会喜欢去做,心甘情愿去做。这时自制就变得非常容易和简单。

怎么样才能说服自己?

人类所有行为的动机都可以用两个原因来解释:逃避痛苦和追求快乐。

同样一件事,对有些人来说是逃避痛苦,而对另外一些人来说可能是追求快乐。比如读书,有些人是天性喜欢读书,或所读的书很合他的口味,那么他读书就是一个追求快乐的过程。而对另外一些人,读书却也许是不得已而为之,因为不好好读书就可能会面临更大的痛苦。

人的本能决定了他在任何情况下都能作出对自己有利的选择,不管是意识面还是潜意识面,人绝对不会选择对自己不利的行为。那么是不是可以说人都可以做出正确的选择呢?当然不是,因为人虽然会本能的选择对自己有利的行为,但这种行为是不是真的对自己有利,完全有赖于个人的认识水平,而且痛苦和快乐还有个短期和长期的判断。人的弱点在于,往往只能识别短期的痛苦和快乐,而看不到长远。那么人的本能选择里就有很多是这种短视的选择。而恰好很多短期的快乐正好带来长期的痛苦如吸毒,酗酒,贪玩,逃学;反之亦然,很多短期的痛苦(其实并不一定是痛苦)又恰好是长期快乐的基石,如忍耐,吃苦,锻炼,早起等等。

所以如果想要养成一个好习惯,想要自动自发的做一些事情,首先把要做的一些事情做一个长期的痛苦快乐比较分析,是自己有一个清晰的认识,在执行过程中少一些迷茫,这样,做起事来就轻松多了,也可以把一些表面上是痛苦的事当作快乐的任务来完成了。

一旦你学会自制,走出迷惘,成就未来美好的人生。

三、端正态度,唤醒良心,做父母放心的子女。

先请同学们来听《一个辛酸父亲的信》

亲爱的儿子:

后来,随着你读二年级,这种痛苦煎熬逐渐少了,据你那位开云KY官方登录入口 同学说,是因为你谈恋爱了。其实,她不说我们也知道,从你一封接一封的催款信上我们能感受到,言辞之急迫、语调之恳切,让人感觉你今后毕业大可以去当个优秀的讨债人。

父母的爱是做子女的无法体会到的,无论你多么不成材,多么令他们失望,他们都不会放弃你,你永远是他们的孩子,这样一份伟大的爱都不能得到你的回应,你能说你还算一个人吗?乌鸦尚有反哺之情,可怜天下父母心!为人子女应学会回应父母的爱。因为父母是天下最无法讲究经济利益的职务。他们只讲付出,却从不要求回报。

下面再请大家听一个故事:

这是个在网上流传甚广的故事,说一个运气糟糕的水管工被一个农场主雇来安装农舍的水管。那一天,水管工先是因车子的轮胎爆裂,耽误了一个小时,接着就是电钻坏了,最后呢,开来的那辆载重一吨的老爷车趴了窝。他收工后,雇主开车把他送回家去。到了家门口,满脸沮丧的水管工没有马上进去,他沉默了一阵子,再伸出双手,轻轻抚摸着门旁一棵小树的枝桠。待到门打开时,水管工笑逐颜开地拥抱两个孩子,再给迎上来的妻子一个响亮的吻。在家里,水管工愉快地招待了这位新朋友。雇主离开时,水管工送他出来。雇主按捺不住好奇心,问:“刚才你在门口的动作,有什么用意吗?”水管工爽快地回答:“有,这是我的‘烦恼树’。我在外头工作,烦心的事情总是有的,可是烦恼不能带进家门,不能带给妻子和孩子,于是我就把它们挂在树上,让老天爷管着,明天出门再拿。奇怪的是,第二天我到树前去,‘烦恼’大半都不见了。”确实,我们每个人都该有一棵自己的“烦恼树”,它可以是无形的,也可以是有形的,它可以是日记本上的宣泄,也可以是内心的自我化解,甚至哪怕只是一个礼让的手势、关切的眼神和温暖的微笑。

温暖了所有与之接触者的心。“谁拒爱于门外,也必将被爱拒诸门外。”这句话的意思是,你要学会怎样去面对生活,因为你学会怎样面对生活,也就学会怎样面对你自己。你要以一个乐观的态度去对待生活,这样你才会获得快乐!

端正态度,唤醒良心,做父母放心的子女,才是我们最明智的抉择

同学们: 今天我们开一个简短的座谈会。今天在座的同学大多是在某些方面(如学习成绩,行为习惯,学习态度等)没有受到老师的青睐。当然,不是说在座的同学每门学科的成绩都是很差,可能只是某一门或某些学科成绩比较落后,也可能是在行为习惯或学习习惯上做的不够好。同时,老师也知道很多同学在其他方面表现很突出,比如有的特别勤劳,工作干的特别突出,有的遵守学校的规章制度等。所以今天开会的目的是给同学们打打气,鼓鼓劲,确定今后的努力方向。

以老师分析来看,同学们的成绩差的原因有这么几个方面:

1、学习态度不端正,学习目的不明确。先问大家一个问题,你们学习到底是为了什么?为了谁?从大的方面来讲,我们的学习是为了建设我们伟大的祖国、为了振兴中华做准备,只要我们现在打好学习的基础,才谈得来为祖国建设的伟大事业做出贡献;从小的方面讲,我们学习也是为了自己,为我们自己的将来有一个好的工作环境和美满幸福的家庭。

课堂上他总盼方面说明学习态度不端正呢?如每天到校时间都比别人晚。

有的甚至一个题目都不做。考试成绩不及格,他满不在乎,心想不及格有什么了不起,等长大了照样赚大钱!那么要如何端正态度呢?首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,例如,我要读书和要我读书,就是态度的决定性问题了,你现在学习的目标和目的是为什么,很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,为了自己的美好前途,现在强者生存,反之淘汰,很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了。我们要做到的目标是:上课时聚精会神听讲,勤学好问,对自己没听懂的问题从不轻易放过;放学回家立即坐在书桌前,打开书本,认认真真地写作业,写完作业以后,再把第二天要讲的内容预习好,做好听课的准备。

2、学习懒散,不勤奋,以不想读书为借口,不思进取。我们可以看到,从语文的文言文到英语的.单词、词组;从数学的定理到物理的公式,需要的无不都是多看、多读、多记、多背、多默,我想这五“多”,只有勤奋者方能坚持。古今中外,哪一个有所成就的人不勤奋呢?正如古人所云:“一份耕耘,一份收获。”因此学习离不开勤奋。

认真对待,千万不可敷衍,甚至抄袭。 4、信心不足、害怕失败,因而对学习缺乏积极性和主动性。不知大家是否了解世界公认的美国历史上最伟大的总统——林肯的成功之路:

林肯——

22岁,生意失败;23岁,竞选州议员失败;24岁,生意再次失败;25岁,当选州议员;26岁,情人去世;27岁,精神崩溃;29岁,竞选州议长失败;36岁,竞选选举团失败;34岁,竞选国会议员失败;39岁,国会议员连任失败;46岁,竞选参议员失败;47岁,竞选副总统失败;49岁,竞选参议员再次失败;56岁,当选美国总统。

这就是林肯,是公认的美国历史上最伟大的总统。

由此,我们可以看出,每一个职业最辉煌的成功者都是从零开始的,都遭遇过失败。只要细心观察一个人对待失败的态度和失败以后的行动,就能断定他在成功的路上能走多远。在成功者眼里,失败不只是暂时的挫折,失败还是一次机会。它说明了你的不足和欠缺。找到它,补上这个缺口,你就又增加了一份别人所没有的智慧。这样,也就离成功更近了。真正的失败只有一种,就是放弃。成功者不怕失败,反之,他们重视失败,懂得从失败中如何一步一步走向成功。同学们,抬起头,挺起胸,走出自我,学会自我赏识,学会自制,走出迷惘,努力创造属于自己的美好未来。

最后老师希望同学们要明确自己的学习目的,端正学习态度,重新树立学习的信心,把被动学习变为主动学习,还要做到“五自”(自信、自尊、自律、自觉、自强)以坚韧的毅力,努力克服缺点,争取学习上、思想上的进步,以实际行动感恩父母、感恩老师、感恩社会。

同学们:

下午好!按照学校的工作安排,利用今天下午和同学们强调纪律和聊聊学习。看看自己的前后左右,同学都明白,今天在这里参加会议的是我们高一年级100多名学习进步慢、纪律有些松散的同学。开这个会的目的是让同学能顺利完成学业,考上自己理想的大学,以实现我们的初中目标。

我们部分科任老师、班主任对你们从开学到现在的表现,向学校和年级多次反映:你们对学习毫无兴趣,有时候上课迟到,上课看小说,伏在桌子上睡觉,看漫画,看小说,玩手机,搞点小动作,不完成作业,甚至一些男生还存在吸烟、搞不团结同学的行为等。对你们的种种不爱学习或者不守纪律的行为老师们很是担心,家长非常纠结,年级上针对你们的这种表现进行了专门研究,找各种方法。(召开家长会,要求同学们早6:40、中午12:50到教室,年级上组织班主任专门在早上到宿舍一个个宿舍喊同学们起床,班主任老师苦口婆心地劝说,暗地里和你们家长谈等。)想方设法去动员你们学习,希望你们在学习上能进步,能守纪,不让家长担心。

但你们确实有一些同学不让人省心。

一小部份同学的行为不好,和习提出的社会主义核心价值观相违背,没有对人友善,不团结同学,他们也对自己的行为付出了代价:自己没有养成良好的行为习惯,父母亲忧心冲冲,同学不认可他们的做人,经济上要为自己买单,最重要的还受到了学校的纪律处分。

数高低排队的话,那么就准会有前数第一名和倒数第一名。同样,各个学生因其先天遗传素质、个性偏好、后天的努力、成长环境等因素的影响,致使出现一定的差异。考试成绩不好,全怪在你自己身上不行,但自己没有付出努力或是只付出一点努力,这就是你的错。被学校处分的同学更错,自己不思学习,而去违反纪律,闹不团结同学,上课讲话,影响同学学习,干扰老师上课。从今天开完会以后,再出现以上违反学校纪律,一经出现,学校绝不姑息,一定按照学校的纪律要求,从严从重处理。其实一切种子都能找到生根的土地,你们也能茁壮成长,你们更相信“天生我才必有用”。每年一届的学生,都会出现一批后来居上的同学,在入学阶段,和你们一样,成绩很不好,纪律很差,但他们听从老师和父母的教导,浪子回头,认真学习,在高考中也一样取得优异的成绩。你们并不愚笨;更不是命中注定成绩差;你们是有血有肉有灵魂的人。伟大的科学家达尔文读中学时,因成绩不良而被别人视为"智力低下的人",但《进化论》却出自他手;发明大王爱迪生七岁上学时连2+2=4也弄不清,因成绩太差只好退学,但后来成为有着200多项发明的世界伟大发明家;一个门门学科都不及格的差生韩寒,居然成了一针见血的大作家这样的例子在历史上、现实生活中数不胜数,但都在告诉我们一个简单的道理:社会上每一个人都有可能成为人才,每个人都应有各自的位置,你们更是如此,我们老师不能决定任何人的人生,命运掌握在你们自己的手中。我可以很认真的负责任告诉在座的各位,“差生”不是你们的代名词!只是你们暂时没有找到属于自己的位置。

那么我们怎样做呢?

我觉得可以从以下方面入手:

一、遵守学校的规章制度这是第一要求。

1.按时来校返校,上课不伏台睡觉,听从老师和父母的教导。

的行为,不接受学校老师和家长的教育、任自己的不良行为发展,就可能会导致违法犯罪,前兆就变成违法犯罪事实。

二、认真学习,刻苦钻研。

知识改变命运。常言,书山有路,学海无涯,唯有“勤”为径,只有辛勤开拓,才能在浩如烟海的书籍中找到属于自己的宝藏。

一直以来,有不少的先辈自学都成才,我们每天都有细心的老师,有关心呵护你的家长,有勤奋努力的同学与你相伴,有你自身聪慧,伶俐的头脑可以说你们应该具备的已经一一俱全。唯一缺乏的是:勤奋。世上没有登不上的巅峰,没有趟不过的河流,为什么区区几门功课就让你跌倒了?我可以说,只要你是一个健全的人,你们就一定能学好语文,学好数学,学好了物理、化学,学好政史地生,现在你没有学好,只是你没有全身心的投入,你没有用“刻苦勤奋”来装点自己。

一块石头很是妒忌佛像,妒忌佛像每天有很多的善男信女们脆拜,得到别人供奉,受尽的荣耀,一生光鲜无比。一棵树给石头出点子,告诉它,石头出可以得到这种风光,只要把自己雕刻面佛像就行了。于是石头找来了一个最好的雕刻师,可是,雕刻师才拿起凿子刚凿了几下,这块石头便喊起痛来,雕刻家说:“不经细细的雕凿,你将永远是一块不起眼的石头。”成功是属于敢于吃苦耐劳的人,成功是经过磨砺锻炼出来的,每天无所事事,游手好闲的人将一可无成。 最后送同学们一副对联共勉:

论学业比分数,三年不甘下风; 论创业比能力,十年后再看分晓。 横批:都是人才

今天我的讲话完了,谢谢同学们!

小学内宿生会议发言稿篇六

选择了教师,就选择了高尚,选择了教师,就选择了理想。

作为一名教龄不到一年的教师,很荣幸能和大家一起交流、学习。

来到汪清,进入到这样一个教育行业,或许听到最多的名字,就是朴航英这三个字,了解了她的先进事迹,让我懂得了“教师”这两个字背后的艰辛与风险,深切地感受到教师的伟大与“学高为师,身正为范,教书育人”的使命感。朴老师的故事让我真正感受到身为一名教师的责任承担与信念的永恒。

在学习朴航英老师先进事迹过程中,感动的同时,也对教师这两个字做了更深的思考:

首先,如果把人生比之为杠杆,信念则好像是它的支点,具备了这个恰当的支点,才可能成为一个强而有力的人。朴航英老师的事迹感动了我,在她的身上,信念的光辉照亮了她整个人生,面对几次病痛的折磨,她毅然站在三尺讲台上,她的信念震撼着每一位教育工作者。

其次,热爱孩子是教师生活中最主要的东西。爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。身为教师,目的就是让孩子们能真正学会做人,学会学习,在未来的路上能成为幸福的人。

再次,要想学生学好,必须先生好学。唯有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。教师身上有着时代的年轮,努力学习,不断提高认识,学会站在教育战略的制高点上思考问题,探索教育教学规律,才会跟随时代,不断前进。对于刚毕业的我,更需要的是不断学习各种教育教学经验方法,并且时刻保持与时俱进的态度,充实自我,完善自身。

总而言之,在朴老师的身上,看到了我身上很多不足,但我相信,教育根植于爱,只要带着爱的阳光,我也会照亮孩子们的人生路。

尊敬的各位领导、各位同行:

上午好!

农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长 ——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。

教育何尝不是如此?

教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。

增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良性循环。

提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示

小的时候学习历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之一。所以,他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是,他断言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们,而是一批虔诚的自由人。

事实证明,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美性的创造。 xx年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教,学生之学,本应当如孔子、苏格拉底一样,相互间一起快乐地探索求知,而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此,就要给老师和学生以最大化的自由,让他们在审美中享受教育与学习的快乐。

正是基于这种思考,李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生,《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的`,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

各位家长: 下午好!

首先,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持。我想孩子们会更感谢您,为什么这么说呢?我想孩子们不会关心家长会到底是什么内容,但只要自己的父母在其中,这就是给孩子最大的精神鼓励。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才。 作为老师,我们既要关心孩子的学习,又要在思想上引导孩子,既要在行为上辅导孩子,又要在学习上帮助孩子,我们愿意用爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的盼望着能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,而有些家长却认为有老师的教育就行了,老师说的话比自己说的话管用,这是一种极其错误的认识。作为父母,不能只关心学生的温饱冷暖,而不关心学生的心理成长。教育关系孩子的一生,一旦错失机会,就难以弥补回来了。召开这次家长会的目的是为了加强彼此之间的联系,相互交流一下学生在校、在家的情况,以便老师能够有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成材。相信在我们共同的努力下,一定能让孩子在家、在校这两个生活和学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

为此,我代表全校教师向各位家长提出一下几点建议:

一、加强家庭与学校的联系。经常与班主任、任课老师进行沟通,准确把握孩子的学习动态;关注学科平衡,督促孩子重视弱势学科的提高,促使学生均衡发展。关注学生思想动向,我们要互相配合,把不良的发展势头消灭在萌芽状态。

二、为孩子创设安静的学习环境。孩子学习时,不要在他们身边大声讲话、争论或看电视等。给孩子必需的物质条件,购买必要的学习用品和复习资料,但不必配置不需要的生活消费品,mp3、mp4、手机等已严重影响了学生休息,转移了学生的注意力,期待你的果断处理。

三、重视自身的行为和修养,树立威信,为孩子做好榜样。注重家庭教育的一致性,创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,和孩子建立良好的朋友关系,多倾听他们内心的想法,做好疏导思想方面的工作,帮孩子保持良好的心理状态。防止学生产生厌学、逃学情绪。

四、帮助孩子养成良好的作息习惯,督促他们早睡早起,有规律的进行娱乐和学习。指导孩子进行适当的体力劳动,使他们掌握必要的劳动技能。

五、做好孩子的作业辅导工作,要经常性的检查孩子的作业和练习。很多孩子的学习习惯不太好,没有自律能力,特别是星期天不能按时完成作业和练习。虽然老师每次都会检查,但毕竟一个人要详细的检查全班的学生,有时会力不从心。就是查出来没有做,让学生补做,又会影响当天的功课,所以这就需要家长的督促和检查。让学生养成当日事当日毕的好习惯。这一点尤为重要,请各位家长切记。

六、正确的评价孩子的得失。一般来说,不少家长看别人的孩子感觉优点多,而自己的孩子缺点多,这是因为对自己的孩子很了解,期望较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母应理性的对待子女,多些平和,少些苛刻,以平常心对待孩子的成长,注意呵护孩子的自信心,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练,在激励中成长。

七、抓好子女的安全教育。尤其是校外住宿生和走读生,除了要确保安全,更要请家长提醒学生遵守纪律和作息时间。当学生未按时回家时,应及时和学校取得联系,以防安全事故的发生。当遇到灾害性天气时,应按时接送孩子。督促孩子搞好个人卫生,定期为孩子清洗床单被罩。(特别是住宿生)以上几点尤为重要,请各位家长切记。

有人说:“教师是一种讲良心职业”。但是我校教师却把它作为一种事业。教育好学生就是我们的事业,学生能够健康成长,成为社会有用之才,那就是我们的追求。在我们的教学中,我们会平等地对待每一个学生,不让他受到冷落和歧视;经常与学生交流,让他们能和老师平等对话;教育学生如何做人,让他们理解生活的意义;培养学生独立自主的能力,帮助有特殊困难的学生完成学业;让学生在校园生活幸福、健康,学习轻松、愉快。所以,我们请每一位家长放心,我们绝不会放弃每一位学生,在教他们学习知识同时,我们也教育他们如何做人,关爱他们成长。相信通过我们师生以及各位家长的共同努力,一定能够为学生创造一个更加和谐的学习和生活氛围,促进孩子的健康成长。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学内宿生会议发言稿篇七

尊敬的各位毕业班老师:大家下午好!

转眼间,新学期开学已过半月,从开学第一天开始,毕业班进入正轨快,启动早!老师们辛苦了!我谨代表学校行政感谢大家近段时间的默默奉献!毕业班工作是学校工作的重中之重。今天召开我校20xx级小学毕业班教师工作会议,意在与毕业班的老师们谈谈心,鼓鼓气,并尽早安排部署本期相关工作。

由于开学需要处理的事情较多,作为学校校长,我做得很不够,本来想尽早深入班级,深入课堂,对毕业班教学多一些了解,但总因为一些事情给耽误了。我想,我会在今后的时间里切实改进,多和我们第一线的教师交流联系。

今天借召开毕业班会的机会,我谈两点:

一、区教育局小学毕业班教学质量评价的办法。

五项指标:1、巩固率10%;2、单科合格率25%;3、总分优生率20%;4、总分合格率20%;5平均得分率25%。

二、20xx级毕业班工作的想法。

(一)既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

根据易校长对这一届毕业班学生上期成绩的分析和本届毕业班教师的发言,我校20xx届毕业班教学质量是可以肯定的,但发展不平衡,尾巴大也是客观存在的的,我们的老师也认识到了。借用市委李佳书记的话,我们要“面对、正视、拿下”。根据教育局质量抽检方案,我们是和各镇乡中心小学同一组评比,不能不说我们小乡镇是一个劣势,这就是忧患意识。但我们不能失去信心,说不定别的学校可能和我们差不多或好不了多少,说不定我们某些方面比他门还强。我说这话的意思不是自我安慰,而是我们大家要有信心。

(二)既要有决心,又要有方法。

1.抓实课内外训练,确保常“清”。(月月清,天天清,节节清)。

2.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)。

3.充分挖掘资源,紧密家校联系。(利用一切可以利用的时间,尽量对差生给予指导和辅导,家校联系、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)。

(三)既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。

学习习惯培养。让学生想学习、爱学习、会学习。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”“好习惯好人生”。

(四)既要强化对学生的管理,又要关心学生心理健康。一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。

二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱。

三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。

四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。

五是要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。

(五)我要讲一讲我们的奉献精神。

说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的,不光是我们六年级,我看其它年级的教师也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我们的分工不同;服务的对象不同。既然我们选择就必须去付出,而且有许多的付出与回报是不成比例的,那我们就只有知足常乐、问心无愧就行了。

(六)要求教师与教师、教师与学校领导之间加强联系与沟通。

离最后决战还有一学年时间。我们尽早安排,提前部署,就是想把本届毕业班成绩提高些。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难,请你们一是要努力解决,二是及时反馈给我们,我们尽量统筹安排好。尤其是教师与教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

小学内宿生会议发言稿篇八

各位老师:

大家好!今天我们在这一起研讨六年级教学问题,我对本学年六年级工作提出六点个人观点与大家共勉:

第一、抓住学生思想加强班级管理。

毕业班班级管理是重要工作之一,加强学生思想工作的教育,提高学生的思想意识。积极培养学生的学习兴趣,以鼓励表扬为主批评为辅,加强《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》等学习。根据本班的特点拟订适合本班的制度,以纪律、安全、卫生、班风等建设为主加强班级管理。对待优等生、良好生、学习后进生齐抓共管,对待不同等次人员采取不同方法,转化不同等次的学生。

第二、抓教学进度。

在六年级,作为教师应该把握好教学进度稳步进行。教学进度不能过快,如果过快学生掌握知识不扎实;教学进度过慢,教师的教学任务无法完成。根据本班实际情况,因地制宜,因材施教,把握好教学进度完成教学目标。

第三、抓课程标准把握内容。

根据六年级各科课程,充分利用各科课程标准,把握各科课程教学内容。全面提高学生的素养;正确把握各科教育的特点;积极倡导自主、合作、探究的学习方式;努力建设开放而有活力的各科课程。

第四、抓考试大纲。

在为完成教学目标任务和复习课期间,以考试大纲为宗旨,要把握好考试大纲,认真阅读各科考试大纲,应该认识知识的重点和难点,充分利用考试大纲的内容,在下学期展开全面复习。提高学生的基础知识,为学生学知识建立基石。

第五、抓住小学知识结构流程。

小学各科教学内容即将完成,各科在教学完后认真分析各科内容,抓住知识结构,抓住知识与知识之间的联系。以科学的'知识结构图流程,归纳总结各科知识,为以后总复习做好准备。

第六、家长的积极配合。

教育孩子是学校和家庭的共同责任,加强老师和家长的联系是我们提高教学质量的又一条措施。

首先是开好毕业班家长会。毕业班一学年至少召开两次以上家长会,通过家长会的形式,向家长及时通报学校的教学质量目标、班级情况、学生情况,同时对学生家长提出明确的教育要求,充分赢得家长的积极配合。

其次,用好班级管理手册。学生每天的回家作业、学生平时在校的表现情况、学生在家的表现情况,老师对家长的要求,家长对老师的建议等等都通过家校联系相互沟通,并在班级管理手册上详细记载,以此共同加强对学生的监督管理。

总之,在抓住学生思想加强班级管理基础上,以抓课程标准把握内容为主,重视抓各科教学进度、抓考试大纲、抓住知识结构流程,认真抓总复习;全面提高学生的素质,履行教师职责,用心去做好每一件事情,为我们xx一小20xx—20xx学年度的教育教学工作画上一个圆满的“句号”。

小学内宿生会议发言稿篇九

下午好!

首先,请允许我代表西马村小学全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能够抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,既是对孩子的关心,也是对我们学校工作的支持。我们召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这个班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今后的学习中能取得更佳的成绩,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。希望家长看到孩子成绩时要根据试卷的难易情况作具体分析,不要仅拿分数做评论。这次考试,应该说大部分同学是属于正常发挥的。期中考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是学习懒散的对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快,这些都要引起重视,希望家长配合教育。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,需要我们加强督促。或许,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们的坏习惯。但我相信,只要我们一起努力,一切都会朝着我们期望的方向发展的。

考试已经结束,作为家长,我们应该清楚,分数只是对孩子一段时间的检测,不要因为孩子的进步而自满,也不要因为孩子的退步而失去信心,考试分数不理想,家长也不要抓住不放,过去的也无法祢补,重要的是应该与孩子一起研究问题所在,争取下一次考出优异成绩!我更想说的是,成绩只代表过去,也只代表学生的一部分,我们要着眼于未来,关键在于以这次考试为契机,帮助孩子对过去一段时间进行分析、反思,总结发扬好的经验,更关键是引导学生找出自己的不足或失败的原因,懂得自己以后该如何去做,并确定下次的奋斗目标,同时作为家长一定要鼓励孩子努力,让孩子树立信心,给孩子以学习的动力。我相信,只要我们和孩子一起努力,孩子一定会不断地进步,获得成功!

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

首先,多关心孩子的成长。每天抽出一定的时间和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。

其次,不吝惜您的夸奖。“智慧之子,使父亲欢乐。愚昧之子,叫母亲担忧。”做父母的都希望孩子能有出息,而孩子的成长过程,受多种因素的制约和影响。其实,如果父母能够看到孩子的优点,表扬并鼓励他,孩子就会把自己的优点发扬光大。所以作为家长要“以欣赏的眼光看孩子”,让孩子在欣赏中看到自己的价值,体会到自己的重要性。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给足孩子面子。当孩子获得成功时,把你的拥抱,鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。

面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢?

1、热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境,不干扰孩子学习。孩子学习用的文具、书籍、资料、学习类的报纸要给他们随时购买添置。让孩子时时感受到父母对他们的关怀和对学习的重视。

2、要培养学生良好的学习习惯。学生学习成绩的好与差,很大程度上不在于学生的头脑聪明与否,而是取决于每个人的学习习惯。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是没有养成良好的学习习惯。早上到校后不知主动读书,上课走神、说话、做小动作,听讲效率不高,课后不及时复习,家庭作业不能及时完成,更不知道主动自主学习。针对这种情况,我们老师会更进一步加强引导,同时希望家长在家也能督促子女每次回家后认真完成作业,也要经常与子女交谈学习情况,鼓励他们进一步努力,引导他们学会主动自主地学习。

3、仔细检查。并不是所有的家长都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

4、积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。

为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。

祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班级向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材!

小学内宿生会议发言稿篇十

感谢的详细、全面地回顾了的工作,虽然在度我们取得了很多荣誉和硕果,但同时也存在许多这样那样的问题,但只要我们共同努力一定会战胜一切困难!的事业就是在座各位的事业,事业的发展好坏与各位息息相关。

我想,听完了的工作报告后,相信大家对来年的工作充满了信心,相信在新的一年里我们一定可以再创佳绩,再铸辉煌!

非常感谢给我们带来这么多、这么好的营销政策!给我们提供流光溢彩的舞台,让我们在做各位演员尽情表演,相信大家一定会表演的非常出色!

今天上午的会议就到这里,请与会人员前往一楼厅就餐.

尊敬的各位领导,各位嘉宾,各经销商朋友们!大家下午好!

首先有请先生给我们讲解《营销战略评析和水暖卫浴行业发展形式分析》,老师现任企业管理咨询有限公司高级顾问、市场营销及团队建设高级培训师、老师是位资深的卫浴行业咨询师,在卫浴行业他有着非常丰富的企业管理经验,曾为国内十多家知名卫浴公司做过企业战略规划、市场营销策略、营销团队建设、产品设计开发等方面培训和辅导,为企业解决了众多的疑难问题,最终使一些企业能够健康、快速的成长。人们常说“可怜之人必有可恨之处,成功之人必有可爱之处”,此时此刻,我想在做的各位老板也一定感触良深,下面我们有请老师来分享他对水暖配件行业发展前景的,大家欢迎!

《营销战略评析和水暖卫浴行业发展形式分析》---。

《中场休息》。

8、接下来继续由老师讲解《营销战略评析和水暖卫浴行业发展形式分析》相关内容。

《营销战略评析和水暖卫浴行业发展形式分析》---。

谢谢!刘老师的精彩讲演!

一、主持人催场:

(第一次催场)尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位经销商朋友们,欢迎您参加本次经销商大会,我们的会议将于8:30准时开始,请入坐稍等,谢谢!

(最后一次催场)朋友们,我们的大会即将开始,为了确保大会的顺利召开,同时也为了保证您的收听效果,请您将手机关机或调成振动状态,谢谢!

二、主持人开场白(8:30-8:40):。

尊敬的各位领导,各位嘉宾,亲爱的新老经销商朋友们!大家早上好!

今天,我们又迎来了一年一度的全国经销商大会,我们一路互相追随到了天之涯、海之角,此时此地,海角、天涯见证我们多年来痴心不变的合作情谊!而大家都知道,是中国水暖阀门之都,我们之所以长期选择这里,也意味着我们准备以最高规格、最热烈、最专业的方式和激情欢迎各位朋友的到来!请以长时间的、热烈的掌声欢迎各位朋友的到来!

下面,请允许我荣幸的为大家介绍出席今天会议的重要领导和嘉宾,出席今天会议的领导和嘉宾有:\..,让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的光临,表示最衷心的问候和感谢!

三、会议内容:

下面进入我们的会议日程:

会议第一项由集团董事长先生致20全国经销商年会欢迎词,有请董事长!

《集团董事长致年经销商年会欢迎词》---。

谢谢的精彩致词!

今天我们很荣幸地邀请到会长,会长能从白忙抽空莅临我们的会议现场,我们感到无比的高兴!请大家以最热烈的掌声有请县长!

小学内宿生会议发言稿篇十一

各位老师:下午好!

六年级是学生读书生涯中的第一个转折点,再过两个多月,他们即将在各位老师的陪同下,面临这个人生的第一个十字路口。

该往哪个方向,哪个方向更正确,这与老师们的正确引导是密不可分的。

刚才刘校长对毕业班的学习情况方面作了分析与建议,那下面我就对德育方面说说我的个人看法。

历届毕业班孩子的现象

有人说:我们越接近目标,困难就越多。

临近毕业,这个阶段就成了“多事之秋”,孩子的心理就变得复杂了,也就出现了下面的一些现象。

1、串班现象较多,导致班干部难以调控和维护本班纪律。

2、少数学生因为是学校年级最高,而形成小团伙,出现打架、逃课、欺负小同学等现象,校园里开始出现小“黑势力”的倾向。

3、学生非常的浮躁,玩的时间多,学的时间短。

早上来校不进校门,中午就餐后随意玩耍,放学一伙同学一起逛大街、进网吧。

4、吃零食现象非常严重,经常偷偷地将零食带进教室,上课吃,下课吃,垃圾随手就扔。

5、穿戴不整齐。

不戴红领巾和校牌,认为这是小儿科的标志。

在学习生活中,还有许多类似这样不好的现象,以上只是一部分。

二、我的建议

针对以上这些问题,我想给老师们一点个人小小的建议:

1、加强思想教育。

利用班会、午自修以及学科教学中给学生做耐心细致的思想工作,树立正确的的集体舆论导向,为面临毕业升学关的孩子们营造一个良好的学习氛围。

2、加强学生在校时间的学习、活动管理。

尤其是早读与中午学习时间不浪费、不吵闹,创设一个良好的学习环境。

3、多与学生家长联系,电话沟通或当面交流,形成家校教育的合力效应。

4、安全警钟要长鸣。

对于家长来说,孩子的平安比什么都重要,对我们老师更是如此。

因此平时班级要做好来校情况登记,以防学生逃课;平时还要加强交通、饮食等安全,保证让学生平平安安来校,平平安安回家。

总的`来说,毕业班的管理工作是辛苦的,既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯培养;既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。

但我相信,在各位老师的共同努力下,本届也将会是硕果累累的。

最后祝各班在毕业考中取得优异的成绩!

今天我们聚集在一起,共同研究探讨本届毕业班工作,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。

我校对毕业班工作高度重视,在座的各位都是学校各科的骨干教师,这既是大家能力的体现,也反映出学校对我们各位的信任。

一、学情分析

首先,由于防控,教学时间比往年少了一个多月,要求我们认清形势,明确目标,强化教学过程,落实质量意识。

其次,通过前阶段的教学,我们发现学生不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生应付老师检查。

这就要求我们要改变教学方法,提出更合理的要求。

在教学中要因人而异,采取不同的方法,注重对学生的学习方法指导,将更有利于教学质量提高。

还有,部分学生学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,未形成良好的学习风气。

这就要求我们加强管理,给学生做耐心细致的思想工作,提高学生认识。

同时我们作为一名科任教师,不仅要重视学科教学,也要重视对学生的管理,把学生的注意力集中到我们的教学活动中来,养成良好的学习习惯,形成良好学风。

二、工作思路

工作思路:立足“三个字”,即首抓一个“紧”字,突出一个“实”字,扣住一个“研”字,发扬一种精神——亮剑精神,落实一个关键——敬业协作,做好一个保证——组织管理。

三、工作措施

1、抓好教学常规,备、讲、批、辅、考等长抓不放。

2、抓好单元检测和分析。

要认真组织单元检测,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。

3、组织学生进行学习方法的交流。

我们可以以年级为单位进行一次学习方法交流,各班选一名学习成绩优秀,学习方法科学合理的学生代表发言,请班级的学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导,修改发言稿,要把学习方法写得更具体详细,起到能指导、带动大家进行学习的作用。

4、了解学生学习情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。

我们应对毕业班学生采取一次摸底检测,掌握班级学生学习情况和部分学生出现“偏科”现象。

根据具体情况制定帮扶计划,关心爱护他们,帮助辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。

关于毕业班的教学工作,是辛苦的,但基于我个人的理解,我觉得要做到以下五个方面:

一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

二、既要有决心,又要有方法。

三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。

四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。

五、既要相互沟通,又要上下联系。

最后希望我们大家能够在紧张的压力面前,既努力工作,又能快乐生活,善于协作,善于沟通,善于调适心态,共同努力,力争使今年的毕业班成绩有一个新的突破。

小学内宿生会议发言稿篇十二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

下午好!

度过了平安、愉快的假期,我们满怀希望迎来了生机勃勃羊年的春天。在今天这个特殊时刻,能站在这里和老师、同学们真诚交流,我倍感荣幸。

在新学期开学之际,首先我为我们学校在刘校长的带领下、及全体师生努力下取得的辉煌成绩感到骄傲。各项活动有声有色,学校实力越来越强!我们的发展势头强劲,我们的成绩有目共睹,但辉煌成绩属于过去,留给我们更大信心,去面对美好的未来。我代表全体教师向同学们承诺,在新学期,我们会一如既往,对学生负责,保持务实的工作态度,不断学习,努力改变教育观念,成为真正的教育强人。

在此,对同学们提三点希望:新的学习征程开始,希望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远。

第二请同学们是带上自信和坚强。我们的学习生活中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生的风雨,只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“一寸光阴一寸金”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

同学们,时间匆匆,流年似水。北关小学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。你们学会了感谢,学会了珍惜。北关小学的老师每时每刻都在用无私的奉献精神,期待着你们的全面发展,包容着你们的无知与固执,更正着你们的缺点与错误,期待着你们的健康和成长。六年级的同学要高度注意,本期是我们小学阶段的最后一个学期,这学期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行综合复习。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,认真地把握好在校的每一天,从各个方面为学弟学妹做出表率,为北关小学争光,成功一定属于勤奋的你们!

我还想对各位亲爱的同事说一声祝福,常年累月,校园里洒满了我们辛勤的汗水,处处是我们忙碌的身影。选择了教师这个职业,我们就选择了辛劳,选择了奉献。也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值。同学们,老师们,让我们一起努力,开创更美好的未来!

最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、祝同学们新的学期健康成长、快乐学习!祝愿我们北关小学羊年里,扬起风帆、再创辉煌、谢谢大家!

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