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清洁空气论文篇一
xx县环境保护局在县委、县政府的领导，县人大、县政协的监督和上级业务主管部门的关心指导下，同相关部门密切配合，围绕工作重点，创新工作思路，深入细致地开展了各项环保工作，全年目标任务顺利完成。
一、建设项目环境管理进一步加强。
1.行政审批办理情况：按照限时，高效原则，已经受理、审批环境影响报告书4个、环境影响报告表1个、登记表11个。对新建项目下达环境执行标准12个，为本县民生项目争取资金开启绿色通道，下达环保预审意见8个，对上级环保部门审批的项目协助勘查现场，并下达初审意见2个，年审和换发排污许可证58个。窗口案件办结率100%，满意率100%。
2.政务服务窗口工作情况。按照“两集中、两到位”要求，对入驻政务中心的八大类项目进行了重新清理并完善了流程再造，项目审批提速70%以上，完成电子政务大厅审批服务工作。为改善县域经济发展软环境，促进招商引资企业落户，我局按照两个窗口一套管理模式，抽调专人负责普安工业集中发展区服务窗口，具体处理入园企业环评问题，做到环保工作关口前移。
3.进一步完善了行政审批公示制度，对境内新建项目。及时在“四川省工程建设领域项目信息和信用信息公开共享专栏”和开江政府的网站上公示，广泛收集社会各界、人民群众的.意见，认真研究解决办法，项目审批达到“群众满意、业主满意，政府满意”的效果。
4.核与辐射安全管理有序，从4月20日到6月20日按照省厅和市环保局要求，对全县25家医疗机构三类医用射线装置辐射安全防护情况进行了检查。对辐射安全防护管理存在问题的医院下达整改通知书。指导、协助7家乡镇卫生院和1家汽车站完善了辐射安全管理制度，取得了辐射安全许可证。
在十八大期间，我局及时、准确对境内辐射源进行了监管，境内未发生异常情况，坚持从9月25日至11月16日，每天定时向上级辐射监管部门上报情况。
二、污染控制管理。
1.主要污染物减排。今年以来，我局认真贯彻执行了国家、省、市主要污染物减排政策和会议精神，大力实施了工程减排、结构减排、管理减排“三大工程”，加大了对污水处理厂的监管力度，依法高能耗、高污染企业实施了关闭。截至年底，削减化学需氧量排放量187.35吨、氨氮排放量24.91吨、二氧化硫排放量243.04吨、氮氧化物排放量23.19吨。
2.环境统计。认真开展了2011年环境统计工作，按时上报了统计数据。上报报表18份，国控省控重点源报表18份。
3.城市环境综合整治定量考核。收集整理了城市环境综合整治定量考核的各项指标，并按时上报了分析报告和相应的支撑材料。
调查。扎实开展了pop调查，调查pops产生企业6家，指导企业认真填报了pops调查表，并按时上报了调查数据，全县二恶英排放总量95.766mgteq。
5.危险废物申报。对县境内产生危险废物的3家企业开展了危险废物申报登记工作，危险废物申报登记总量74622.3kg，其中，危险废物产生单位自行利用、处置量30000kg，委托xx市医疗废物集中处置中心处置43867.3kg，危险废物产生单位储存总量755kg。
三、自然生态保护工作。
1.指导乡镇开展生态建设，完成10个市级生态村的申报。
2.完成梅家乡三连片村环境综合治理工程验收和绩效评估。完成沙坝乡场镇生活废水治理工程。
3.完成四川常飞农业科技发展有限公司开江分公司养殖粪污治理省级转移支付资金绩效评估。
4.完成《秦巴山片区区域发展与扶贫攻坚规划》项目编报，我局共编制环境保护基础设施、生态建设等26个项目，总投资8.77亿元。
5.积极申报省级环境保护转移支付资金，完成任市镇污水处理厂、新街乡和宝石乡村庄环境综合治理三个省级项目的申报。
6.完成创模整改工作，向市政府申请验收。
7.扎实推进“两项整治”工作，积极开展任市镇污水处理厂及配套管网工程前期各项工作，截至目前，已完成项目可研编制、环评编制。
8.积极申报国家专项资金，根据四川省发展和改革委员会《关于报送2013年三峡库区影响区中央预算内投资水污染治理项目的通知》文件精神，我局高度重视，及时落实编制单位，抓紧开展xx县任市镇污水管网完善工程等7个项目前期工作，目前，已基本完成7个项目可行性研究报告的编制，申报2013年中央资金的项目也基本完成环境影响评价文件的编制。
四、环境法制和宣传教育工作。
开展科技三下乡活动并牵头组织开展“六·五”世界环境日环保宣传活动，每月上报环保信息及时，完成了全年各项环境法制宣传工作。
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清洁空气论文篇二
第一阶段：准备阶段（2月至3月中旬）。组织工作人员对相关企业印染定型机、压延机、贴合机、涂层机进行分类调查摸底，全面排摸各企业在废气整治中存在的相关问题，建立工作台帐。在此基础上召开动员大会和现场会，提高企业的思想认识，积极配合治理工作。针对各整治企业的生产特点、生产规模及存在的问题，制定一厂一策的整治方案。
第二阶段：整治阶段（203月中旬至6月底）。根椐重点整治企业名单，将存在的问题和整改措施告知企业，要求企业在规定期限内自行进行整治。各企业按照实施方案的'要求，集中时间重点加以落实，环保分局、经济发展办组织专人跟踪整改情况与进程。企业整治完毕后，将对重点企业，重点设施设备进行专项综合验收。对整改落实不达标，整改设施设备治理配套不到位的，将联合环保执法，有关专业人士或第三方环境检测机构进行检测，直至验收合格达标排放，确保整治措施到位，并形成台账资料。
第三阶段：巩固阶段（年6月至12月底）。督促企业落实专人管理维护回收处理设备，建立规范的管理制度。加强环保执法检查，严厉打击违法行为，对拒不执行落实整治措施要求或表面应付，不认真对待、不配合此项行动的企业，将采取必要的行政措施与严格的法律手段。
保障措施。
执法从严，政策倒逼。镇政府将会同环保等有关部门，对确定整治重点企业名单，开展区域大气环境联合执法检查，集中整治违法排放大气污染物企业。对不愿参与或不认真对待和限期整治仍不达标的企业，将采取以下措施督促整改：1．取消政策优惠。市、镇两级政府出台的鼓励企业发展的各类扶持奖励政策一律取消，取消各类先进的评比资格。2．实行项目限制审报。对企业申报的技改、扩建项目、用电扩容、品牌认定、各类认证等申请事项，鉴于企业未充分承担环保义务和社会责任，在验收合格前将暂缓申报。3．出具信用评定建议。对于整治不到位的企业，将由镇政府向有关金融部门通报名单，作为金融部门对企业信用等级评定时的重要参考依据。4．加大执法力度。提高环保监管频率，加大对不达标企业执法力度，对查处的偷排、超标排放的行为实施最严格的处罚措施，并对处罚情况进行曝光。
工作要求。
加强领导，提高认识。各有关部门、有关企业要充分认识开展清洁空气专项行动的重要性、紧迫性和必要性，要把此项工作纳入重要议事日程，作为今年和今后一个时期的重点工作来抓，要完善相关措施，切实做到思想认识到位、工作责任到位、政策措施到位、资金保障到位。为保障大气环境整治工作的有序推进，镇政府成立了以镇长张轶为组长，副镇长张彦、丁桥环保分局局长王琴、经发办主任张忠宇为副组长，相关部门负责人为成员丁桥镇清洁空气专项行动工作领导小组，下设办公室，办公室设在经济发展办，主要负责本次清洁空气专项行动的组织协调和指导工作，各相关企业要根据本实施方案要求，制订本单位具体工作方案，明确专人负责，保障工作经费，落实工作措施，进一步形成政府为主导、企业为主体、全社会共同推进的大气污染防治机制。
广泛宣传，营造氛围要采取多种形式，广泛宣传和全面贯彻法律法规和国家、省、市制定有关规定标准，通过各种途径引导企业深刻认识开展大气污染整治工作的重要性、必要性和紧迫性，提升企业社会责任感，落实主体责任，增强主动性和自觉性，调动大气环境整治工作的积极性。要通过悬挂横幅、发放资料、组织媒体宣传等多种方法，动员广大人民群众共同参与清洁空气行动，在全镇上下形成大气环境整治的浓厚氛围。要善于发现和总结好的经验、做法，培育先进典型，树立一批安全生产标准化“示范企业”，充分发挥典型带动作用，全面推动清洁空气专项行动的顺利开展。
精心组织，力求实效本次清洁空气专项行动意义重大，环保、经济建设等到有关部门要认真准备、精心组织、周密实施，开展好本次清洁空气专项行动，要加强专题服务指导，对问题集中、整改难度大的重点企业，要组织邀请相关专业技术人员和专家进行辅导，提出具体办法和措施，集中力量，重点解决。要督促企业做到整治的措施、责任、资金、时限、效果“五到位”，务必使这次清洁空气专项行动取得实效，切实改善区域大气环境质量。
清洁空气论文篇三
知识目标：
通过实验，使学生了解空气的组成;并对空气的污染和防治有所认识。
能力目标：
初步培养学生观察实验，分析问题的思维能力;查阅搜集资料的技能;表达与交流能力。
情感目标：
培养学生的环保意识和实事求是的科学态度。
教材分析与建议。
初中生在学习化学之前，对空气和氧气已有较为丰富的常识。这些是他们以前积累的知识，但从化学学习的角度来看，就显得零碎、不够深入。课前应了解学生有关的具体知识情况，以便从学生现有的发展水平出发，在教学过程中，恰当的外理教材及采用适宜的教学方法。
课的开始，建议除检查学生对绪言重点内容的理解程度之外，还应检查他们掌握的有关空气常识的情况，以针对性的引起学生学习的动机。
在做空气中氧气含量的测定的演示实验时，不仅要使学生学习实验操作步骤和操作技术，还要指导锻炼学生观察、分析的.能力;此外，要引导学生掌握这种科学的思维方式，并把它推广到其它实验。即把验证性的实验改成探究性的实验。先不把结果告诉学生，而是在已有知识的基础上，提出新的问题，然后通过设计实验来研究此问题，并逐渐的解开疑点，找出答案。
在通过实验推断空气组成成分的基础上，对于2来，人类对空气认识的历史过程的教学，重点应放在：当时的科学家是怎样进行科这研究的，应介绍他们所具有的抓住事物间的微小差异而做出判断的唯物主义观点和作风。使学生受到对任何事物都必须有一个实事求是的科学态度的教育。同时也应叙述一下，从那时起，科学家把“天平”用于研究工作，使化学研究走向定量化。
教材通过讲述空气对人类的危害和对自然资源的破坏，介绍了有关环境保护方面的知识。教师应该有意齐全的积累一些有关大气污染事件的报道资料，尤其应对当地的环境污染情况作些调节器杳，培养学生的环保意识。有关大气污染的防治可作为课外讨论专题。
在讲述过程中，也应介绍大气的自净作用。启发学生在各自的岗位承担起环保的义务。
对稀有气体，通过简史介绍，启发学生科学研究新领域总是在不断发展，科学思维也不能是一成不变的。就接受新事物，在学习中适当发展求异思维，而不能盲目的接受甚至产生僵死或孤立片面的思想。在介绍稀有气体的用途时，可以演示稀有气体在放电管中的放电现象，以增另学生的感性认识，提高他们学习化学的兴趣。
本节课后，可介绍几种元素符号，以分散元素一节的教学难点。
清洁空气论文篇四
我们是地球上最聪慧的生物，我们主宰着这个已有几十亿年历史的地球。而我们却总是忘记，我们对于地球来说是微不足道的，我们不断从地球中索取，我们不断破坏地球，而这些行动的背后，隐藏着是人类将要灭绝的严重后果！
人类为了自己的利益而不顾大局。为了自己工厂的效益，任浓烟排放到空中。为了自己快速方便的到达目的地，就让汽车的尾气在空中飘来飘去。为了自己方便倒垃圾，就让垃圾在大街小巷、溪流河道中流浪。为了净化空气，我们可以减少工厂排放的浓烟。少开车，尽量不去开车，最好选择骑自行车或者步行，这样不仅减少了汽车尾气的排放，也可以锻炼身体。为垃圾分类：可再生资源，不可再生资源。使垃圾不再在街道上堆积，苍蝇也不再骚扰路人，使垃圾不再堵塞河道、污染河水。多植树，净化空气，让的树木，为我们营造一个清新的家园！
为了我们，为了我们的子孙，我们要净化空气，做一个文明有礼的北京人。
清洁空气论文篇五
在本次口语交际的设计过程，我首先在课前，就精心创设生活情境，剪辑了两段不同的画面――“恶劣环境”与“清新环境”，为孩子们打造交际氛围。再加上两段不同音乐的渲染，让孩子们观看后忧与喜的情感强烈的交织在一起。让孩子们懂得保护环境人人有责，并付诸行动。
我的教学步骤是结合本单元开展两次的综合性学习安排来进行的。整个教学分如下几步：（1）复习课文内容，联系课文引入口语交际。（2）阅读交际要求，把握交际内容，归纳交际步骤：分三步：一是小组讨论――讨论自己身边的环境；二是代表交流；三是集体讨论“我能为保护环境做点什么”。从整堂课的程序来说，我感觉我的设计是严谨而合理的。比如从小组交流到小组汇报这个环节的进行程序来看：小组的`合作交流和代表的汇报，孩子们展示的说明了孩子们课前做了大量的综合性学习工作，孩子们有的通过去观察，有的去调查访问、有的上网查资料，搜集到了大量的交流资料；因此，代表交流时个个都有丰富的内容可讲，课堂气氛也显得很活跃。
在第三个教学环节中――我能为保护环境做点什么，这是我本节课的教学重点，我的设想是通过让孩子们讨论，以培养环保意识，培养孩子们在日常生活中爱护环境的习惯。可是，由于我在前面小组交流和代表交流“我身边的环境”时，没把握好时间，导致这环节交流的时间仓促，虽然孩子们通过短暂的小组合作讨论，都会想点子，比如有的说给有关领导写建议书、设计环保广告语、不乱扔垃圾……但是，我认为讨论得还不够充分，没达到我预想的效果。
清洁空气论文篇六
根据省环保厅《关于要求加快推进清洁空气行动的函》要求，我市加快推进清洁空气行动，取得明显成效，环境空气质量逐年改善，城市达到国家二级标准的比例达97.4%，在全省名列第二。现将我市清洁空气行动工作总结如下：
1、二氧化硫减排任务超额完成。面对今年经济全面起暖回升态势，我市咬紧二氧化硫减排工作不放松，制订并落实《市20主要污染物减排应急方案》和《市20节能降耗预警调控方案》，扎实推进工程减排和结构减排，新建35吨以上热电燃煤锅脱硫设施1套，4-20吨工业锅炉脱硫设施11套，淘汰了一批小锅炉仅经济开发区就淘汰16座，关停了7家医化企业，取得了一定成效，经初步预测，全市so2排放量比下降11.05%，比下降27.1%。
2、重点区域重点行业环境污染整治工作稳步推进。一是重点企业治理进展顺利。目前，华能玉环电厂脱硝工程建设顺利推进，主要设备安装完毕并部分投入试运行。发电厂3号冷却塔顺利爆破，至此发电厂6台135mw机组全部关停。二是医化行业整治不断深入。椒江外沙化岩头工区深化整治年度186个项目基本完成，投资达8000万元；临海川南化工区开展百日攻坚活动深化废气整治；黄岩江口轻化投资区深化整治全面推进；天台县坡塘化工区深化整治基本完成；三门下定决心关停了城区周边化学合成医化企业，仅保留了3家成品药或gmp企业。三是重点区域环境污染整治基本完成。椒江废塑料行业整治完成验收，解决了废塑料乱焚烧问题。路桥区小冶炼专项整治行动和场外拆解整治取得明显进展，取缔非法加工点275个，同时市金属再生基地建设已具雏形，为拆解业转型升级提供平台。温岭制鞋业整治建成打包点34个，解决边角料乱堆放乱焚烧问题。玉环家具业、仙居工艺品行业和三门橡胶业整治基本完成。四是vocs防控试点工作顺利推进。相继建成了催化焚烧、热力焚烧、碳纤维回收、等离子、生物净化等应用各种新技术的废气治理治理装备,今年新增医化行业治理设施7套，制鞋业3套，制革业1套，喷涂业5套，椒江外沙区块20套恶臭在线监测安装完毕进入调试阶段。
3、油气回收治理和机动尾气排气管理顺利起步。我市已经印发了《市加油站、储油库、油罐车油气回收综合治理方案》，并下发了第一批整治名单，全面启动了油气回收治理工作，到目前已完成15个加油站治理工作。我市已经上报机动车尾气监测机构5家，并通过了省环保厅现场检查。我市加快公共自行车系统建设，目前椒江主城区已经建成站点200个，临海市已全面启动站点建设工作,计划建成200个站点。启动机动车环保标志管理工作，今年累计发放机动车环保标志达1000多个，淘汰黄标车1519辆。
4、世博会环境空气质量保障工作圆满完成。一是加强执法监管。今年，我市加强环境执法工作，先后组织开展了“整治违法排污企业保障群众健康”专项行动、“2+1”专项执法检查、环保专项行动“三个一”活动、“世博安保零点斩污”、“飞行斩污”、椒江外沙岩头化工区违法行为自查自纠活动等多项专项行动。全市共处罚企业633家次，罚款2551万元。对187家废气排放超标企业进行限期整改，2家进行限期治理。二是加强监测监控。加强污染源在线监测系统运行管理，落实专人负责系统管理，开展数据联网检查，提高联网率，对由市污染防治工程技术中心报送的运行记录进行分析整理，对超标排放的企业进行调查取证，依法查处。三是加强应急防范。我市部署开展了省级环境安全重点监管企业开展专项检查和沿江沿河化工企业隐患排查的行动，提高企业风险防范能力。今年，我市没有发生突发环境事件。
二、主要做法。
1、认真部署，抓好落实。一方面召开会议部署工作。全省清洁空气行动电视电话会议后，我市立即行动进行贯彻落实。市委市政府先后召开了生态市领导小组全体(扩大)会议和市委第三届十四次全会专题研究部署生态文明建设，并作出了《关于市生态文明建设的决定》，《决定》明确了我市生态文明建设的目标、任务，提出在前完成椒江外沙区块化学合成和发酵项目退出、在20前完成临海水洋化工区关停目标，作出彻底解决椒江主城区和临海水洋化工区化工恶臭问题等系列大气污染防治的.决策。另一方面制订方案抓好落实。市委市政府出台了《市重点生态环保问题责任落实实施方案》、《生态文明建设考核指标体系》、《关于推进生态文明建设决定任务分解方案》等系列方案对我市生态文明建设进行了全面落实。为全面贯彻全省清洁空气行动电视电话会议精神，我市组织编制了“十二五”大气污染防治规划，并在此基础上出台了《市清洁空气行动方案》，印发了《市加油站、储油库、油罐车油气回收综合治理方案》，对“十二五”大气污染防治工作进行全面安排。
2、加强督查，推进工作。吴蔚荣市长、叶阿东副市长等市政府领导多次到市环保局督查调研，督促落实市委全会决定。6月份，市环保局组织对今年重点工作进行了督查，8月份又全面组织对电镀行业进行了专项检查。市整治办多次对椒江外沙岩头化工区、玉环家俱业、临海电镀业和仙居工艺品行业等涉及废气整治工作进行督查。
3、大力宣传，提高认识。6月5日，市环保局会同市经委启动“节能减排”宣传月活动。在今年举办的全市邻居节中把“低碳生活，清洁家园”作为主题内容，深入全市各村居街道宣传。市委全会召开后，各大媒体对生态文明建设进行了一个多月的全面报道和宣传，大力宣传节能减排、生态环境保护和环境污染整治工作，掀起了生态环保宣传高潮。
三、存在问题。
虽然，今年我市清洁空气行动计划顺利推进，也取得了一定成效，但仍在存在不少问题。主要体现在以下方面：
一是行业性、布局性和结构性污染仍然突出。椒江外沙岩头化工区、黄岩江口化工区、临海水洋化工区、天台坡塘化工区、仙居城南化工区等紧邻城区的化工区块对城区的恶臭影响仍然明显。拆解、冶炼、制鞋、合成革、橡胶、家具等行业废气污染还比较突出。
二是污染减排压力仍然很大。根据环保部计划，“十二五”期间，我国将对二氧化硫和氮氧化物实施总量减排。由于沿海产业带的开发，“十二五”期间，我市经济将高速发展，二氧化硫新增排放量将大幅增加，而主要二氧化硫减排工程在“十一五”期间基本实施完成，因此二氧化硫减排压力很大。同时氮氧化物减排工作基础非常薄弱。
三是城市大气污染防治和机动排气污染防治工作刚刚起步。机动车排气管理和加油站油罐车储油库油气综合治理工作刚刚启动。城区生活大气污染源治理还没有大量展开，如餐饮业油烟管理、服务业锅炉治理和干洗业治理等等。
四、明年打算。
明年，我市将认真贯彻落实科学发展观，全力推进生态文明建设，全面落实清洁空气行动方案，努力改善区域环境空气质量，为建设生态文明奠定良好的环境基础，促进我市经济社会环境全面协调可持续发展。重点做好以下工作：
1、加大力度，大力推进二氧化硫和氮氧化物减排工作。
加快工业集聚，大力发展集中供热，拓展集中供热范围，加快锅炉脱硫设施和电厂脱硫脱硝设施建设。重点推进临海电镀园区、玉环电镀园区、天台洪三工业区等集中供热工作，调研三门橡胶业集聚和集中供热工作。加快天然气引进进度，推进清洁能源替代。加快产业结构调整步伐，调整医化、造纸、印染、建材、电镀、冶炼等高耗能高污染行业的产品结构，淘汰落后生产工艺和设备，鼓励和引导热能回收利用。加快清洁能源利用重点工程建设，充分利用核电、太阳能、风能、水能等清洁能源。
2、坚持不懈，继续开展重点区域重点行业大气污染整治。
不断深化医化行业废气整治，认真实施好国家vocs防控试点工作。重点抓好椒江外沙岩头化工区、临海水洋化工区、黄岩江口化工区等区域布局调整和转型升级。全面推进家具业、制鞋业、工艺品业、机械行业、造船业喷漆有机废气治理，深化橡胶业、制革业废气治理解决有机废气污染问题。加快金属再生基地建设，消灭场外拆解焚烧，完成冷轧、锻造和铸造行业脱硫除设施建设，加快冶炼行业废气整治。高标准建设路桥、临海、温岭、玉环等地电镀园区。
3、全面部署，认真实施机动车排气控制。
逐步提高燃油排放标准，积极发展电动汽车、电动自行车，淘汰老旧汽车，大力发展公共交通和公共自行车系统。实施机动车环保标志管理制度和机动车检测与维修制度。完成油气回收治理工程建设，加快交通网络建设，发展城际交通。
4、关注民生，大力推进蓝天工程。
不断优化能源结构，在城区大力推行燃煤锅炉清洁能源替代。加强建筑工地扬尘污染防治，开展餐饮业油烟和服装干洗业污染治理，大力控制城乡地面和道路扬尘。鼓励农作物秸秆综合利用，禁止露天焚烧秸秆，继续开展烟尘控制区建设。
5、加大投入，不断加强大气环境监管能力建设。
加快医化行业恶臭、大气污染源和机动车排气检测体系建设，启动沿海产业带发展区域大气自动站建设，推进灰霾监测站建设，建立区域环境空气质量联合预报机制，逐步建立大气监测预报预警体系。同时，加强环境执法能力建设，依法严厉打击环境违法行为。
清洁空气论文篇七
1、参与调查动物在人们生活中的作用。
2、举例说出现代生物科学技术-----生物反应器、仿生在人类生活和社会发展中的作用。
3、关注科学、技术和社会的关系。
二、重点和难点。
重点：鼓励学生积极参与调查动物在人们生活中的作用的实践活动，培养实践能力。
难点：调查活动的组织、开展与落实。
三、课前准备。
教师：准备写有调查活动内容提示的幻灯片。学生：收集生物反应器、动物与仿生的有关资料。
四、课时分配。
两个课时。
五、教学设计。
学习内容。
学生活动。
教师活动。
动物在现代生物科学技术发展中的.作用。
1、动物与生物反应器。
2、动物仿生。
阅读探讨课文资料分析的讨论题；阅读讨论有关动物与仿生的内容，提出疑问，相互交流，分析动物在现代生物科学技术发展中的作用。
参与小组讨论，并进行适时的启发和点拨。鼓励学生积极提出疑问，学会交流，学会倾听。通过学生的交流，引导学生分析动物在现代生物科学技术发展中的作用。
调查动物在人们生活中的作用。
以小组为单位进行讨论并制定调查计划，编写好调查提纲，并在课上进行交流，小组之间对展示的调查计划进行质疑和评价，从而完善各组的调查计划。
课外调查。各组同学根据分工，认真收集材料，做好调查记录。
调查报告交流会（第二课时）。各组叙述展示各自的调查报告，并与其他组进行交流。
调查报告展览。课后各组整理调查报告及图片资料，以板报形式展出，同学之间互相观摩，从中吸取知识与经验。
幻灯展示调查内容提示，鼓励学生自主确定调查内容，参与小组讨论，巡视、指导学生编写好调查计划。在交流调查方案时，鼓励学生质疑，相互评价，完善调查计划。教师强调调查时应注意的安全问题。
教师在交流展示中起引导、帮助的作用，对学生的发言进行鼓励，增强学生的自信心。师生共同动物与人类关系。
清洁空气论文篇八
两会期间，政府工作报告指出，今年应突出重大项目攻坚，完成三澳核电项目公众沟通、征地拆迁，做好绿能小镇规划等工作安排。县政府在“十三五”规划纲要报告中也提到，要抓好发展机遇，把握三澳核电项目的能源建设机遇，积极打造全国绿色能源示范基地。
两会期间，人大代表金瑞西提出了“以三澳核电项目为龙头，打造苍南清洁能源示范县”的议案。议案指出，随着经济发展，能源紧缺等问题不断凸显。苍南地理位置优越，自然资源丰饶，具有较大的清洁能源发展潜力。三澳核电项目的落地将为我县建设“浙江美丽南大门”、打造全国绿色能源基地提供了坚实的基础和有力的保障。议案强调，这是我县实现社会、经济全面转型升级的重大机遇。我县应该抓住有利时机，以三澳核电项目为龙头，充分挖掘自身优势，积极打造清洁能源示范县，实现经济发展新跨越。
据了解，当前国家、省市正大力支持核电等清洁能源项目的发展，我县将加快推进三澳核电项目建设，调整能源产业结构，助推经济全面发展。
清洁空气论文篇九
1.1课程设计理念。
结合学生情况、教学资源等实际，课程设计上力求达到可操作性、科学性和规范性。以职业岗位需要的知识技能为课程设计的依据，按照企业实际药物分离纯化生产过程进行教学，依次讲授基本原理、萃取技术、蒸馏技术、色谱分离技术、膜分离技术、固液分离技术、固相析出技术、干燥技术和电泳技术。合理的教学内容是实现教学目标的保证，药物分离与纯化技术课程涉及一些工程计算等工程性比较强的内容，学生可以把这些知识作为兴趣课后学习，而在课堂上要精选分离纯化基础原理、技术等教学内容，以“必需、够用”为原则，并且适当引入新技术，拓宽学生的视野。减少知识的抽象性，多采用实物、模型、多媒体等直观教学的形式，探索现场教学模式，提高教学效果。要为学生学习和掌握技能奠定必要、足够的理论基础，同时注意理论知识的把握程度，不一味强调理论知识的重要性和完整性，在淡化理论的同时根据实际工作需求培养学生的实践技能。
1.2积极引导启发鼓励。
学生认识不到课程的重要性主要是因为没有明确的职业规划，对未来职业的具体工作过程不了解，意识不到课程内容在以后工作中的作用。适当给学生介绍药品生产工作岗位的具体任务流程，同时建立生产工艺技术与质量控制的概念，让学生认识到药物分离与纯化技术在整个制药过程中的关键性地位。在传授知识的同时还要注重培养学生良好的学习习惯，利用课后时间与学生接触，多去理解学生的感受，给予他们积极的鼓励和建议。
1.3合理导入适当拓展。
上好课的前提是备好课，不仅要选用合适的教材，还要提前了解学生相关知识基础和理解接受能力，在课堂教学中要随时观察学生反应，以合理的速度引导学习，顺利完成教学任务。绪论作为教学的开始，是该课程的第一堂课，其教学效果不仅直接影响到教师后续的教学，也影响到学生对该课程的学习。绪论中对整个课程的导入很关键，以后讲授每个章节时对章节的导入也很重要，良好的导入能激发学生的兴趣，改善教学效果。与飞速发展的科学技术相比，教材的内容总是滞后的，教学内容不能局限于教材。教师要关注最近研究进展，把学科发展前沿的技术介绍给学生。还可以自己的科研经验作为教学素材，让学生了解科学的研究方法和过程。例如薄层色谱是实验室广泛应用的分离纯化方法，其原理、操作在课本中都会有详细的介绍，但在实际科研过程中会遇到很多问题，而这些问题的解决方法是在课本里面学不到的，教师可以把这些经验归纳出来，传授给学生。另外还要补充一些gmp的相关知识，从整体上介绍药物从研发到制成成品的过程，让学生有一个整体的认识。
1.4方法多样合理搭配。
本课程理论深奥抽象，与日常生活关系不大，在教学中如果仅用语言和板书进行讲述，缺乏形象直观的展示，学生会对很多知识点理解困难，对学习失去兴趣。多媒体课件可以展示各种图片、动画、影像资料，比传统教学方式更为直观。它能使复杂、抽象的理论简单化、形象化，还能解决实验条件不足的问题，开阔学生眼界、拓宽知识面。由于教学资源的限制，实验室条件很难跟上先进仪器设备的发展，也不可能具备所有的制药机械，借助多媒体可以将新技术、新设备直观的展示给学生，展示完整的工艺流程，加深印象。但多媒体包含知识量大，授课速度快，学生注意力容易分散，所以多媒体不能代替传统教学方法。教师在用多媒体授课的同时用板书将知识点进行归纳，适当提问，有利于教师和学生之间的互动交流，控制授课节奏，给学生留出消化和吸收知识的时间。教学方式有很多种，要合理搭配，取长补短。
1.5适当举例激发兴趣。
教材编写通常采用的是学术用语，如果整节课都进行原理性知识的讲解，很多学生会感到迷茫，课堂气氛会陷入枯燥、沉闷的状态。应该适当调整方式，联系日常生活、生产和科研，增强课堂学习的趣味性、实用性及先进性。这样不仅能够加深学生对相关知识的理解，为课堂教学增加活跃的气氛，也让学生认识到课程的`重要性，激发学习积极性。在讲授每章节的内容时，为减少学生对新知识的陌生感，激发其求知欲，可以将教学内容与实际生活中的一些情景结合起来，将抽象的知识点变成学生感兴趣的内容。例如在讲授膜分离时，让学生看到实验室最常见也最简单的滤纸过滤；在环境保护方面，让学生了解如何用液膜法处理废水；为学生介绍在进行海水淡化时用到的电渗析技术；也给学生介绍海带（生物膜）富集碘的原因。
1.6重视实验校企结合。
药物分离与纯化技术是一门实践性很强的学科，学生要在实训实践中学习并掌握相关的知识与技能。但目前受实训学时和条件的限制，实验内容的安排多为验证性实验。学生只要按照教师给出的步骤按部就班的操作，无需思考就能得到结果，这种实训模式不利于学生培养解决实际问题的职业能力。在开展实训之前要鼓励学生自己查阅文献资料，设计实验过程，验证理论知识，提高学生实际动手能力和分析问题、解决问题及独立工作的能力。近年来新技术、新设备不断涌现，迅速渗透到生产中的各个领域。除了在课堂上给学生介绍企业岗位职责要求和最新的分离纯化技术信息之外，教师还应与企业技术人员密切合作，组织学生参观药品生产企业，让学生参与药品生产中遇到的实际问题，了解书本和实际生产上的差距，弥补书本知识的局限性，开拓学生眼界。
1.7过程考核发挥导向作用。
传统的考核结果往往只考虑期末卷面成绩，这样不利于调动学生的积极性，很容易忽略学生在平时课堂中的表现和创新能力的培养。本课程的考核方式为：学生期末总成绩（百分制）=期末考试卷面成绩（50%）+课堂出勤及回答问题表现（20%）+小论文撰写（10%）+实训操作（20%）。考核方式从四个方面进行综合测评，不仅重视结果，更重视过程。小论文的撰写要求学生选择自己感兴趣的一种分离纯化技术，查阅文献资料，设计一个具体的方案，将这种技术应用到实际的生产中。另外要求学生对课程有所反馈，提出自己的意见和建议。
2.小结。
药物分离与纯化技术作为高职高专药学专业的主干课程，其教学内容的开展要围绕制药过程，同时结合最新的技术进展，重视实训教学，使学生在掌握基础理论的同时掌握必备的操作技能。课程设计上要结合多种教学方式，课前备好课，课堂上认真观察，课后反复总结反思，加强与学生的沟通，激发学生的学习兴趣，提高教学质量，为培养面向医药行业第一线的高素质技能型人才而不断努力。
清洁空气论文篇十
答案：
清洁能源有太阳能、风能，生物能、水能，地热能，氢能等。
【相关阅读】。
清洁能源，即绿色能源，是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源，它包括核能和“可再生能源”。可再生能源，是指原材料能够再生的能源，如水力发电、风力发电、太阳能、生物能（沼气）、地热能（包括地源和水源）海潮能这些能源。可再生能源不存在能源耗竭的可能，因此，可再生能源的开发利用，日益受到许多国家的重视，尤其是能源短缺的国家。
传统好处上，清洁能源指的是对环境友好的能源，意思为环保，排放少，污染程度小。但是这个概念不够准确，容易让人们误以为是对能源的分类，认为能源有清洁与不清洁之分，从而误解清洁能源的本意。
清洁能源的准确定义应是：对能源清洁、高效、系统化应用的技术体系。含义有三点：第一清洁能源不是对能源的简单分类，而是指能源利用的技术体系；第二清洁能源不但强调清洁性同时也强调经济性；第三清洁能源的清洁性指的是贴合必须的排放标准。
清洁能源和含义包含两方面的资料：
（1）可再生能源：消耗后可得到恢复补充，不产生或极少产生污染物。如太阳能、风能，生物能、水能，地热能，氢能等。中国目前是国际洁净能源的巨头，是世界上最大的太阳能、风力与环境科技公司的发源地。
（2）非再生能源：在生产及消费过程中尽可能减少对生态环境的污染，包括使用低污染的化石能源（如天然气等）和利用清洁能源技术处理过的化石能源，如洁净煤、洁净油等。
核能虽然属于清洁能源，但消耗铀燃料，不是可再生能源，投资较高，而且几乎所有的国家，包括技术和管理最先进的国家，都不能保证核电站的绝对安全，前苏联的切尔诺贝利事故、美国的三里岛事故和日本的福岛核事故影响都十分大，核电站尤其是战争或恐怖主义袭击的主要目标，遭到袭击后可能会产生严重的后果，所以目前发达国家都在缓建核电站，德国准备逐渐关掉目前所有的核电站，以可再生能源代替，但可再生能源的成本比其他能源要高。
可再生能源是最理想的能源，能够不受能源短缺的影响，但也受自然条件的影响，如需要有水力、风力、太阳能资源，而且最主要的是投资和维护费用高，效率低，所以发出的电成本高，此刻许多科学家在用心寻找提高利用可再生能源效率的方法，相信随着地球资源的短缺，可再生能源将发挥越来越大的作用。
海洋能。
海洋能指依附在海水中的可再生能源，海洋透过各种物理过程接收、储存和散发能量，这些能量以潮汐、波浪、温度差、盐度梯度、海流等形式存在于海洋之中。
1、潮汐能。
2、波浪能。
3、海水温差能。
4、盐差能。
5、海流能。
太阳能。
1、光与热的转换。如太阳能热水器、太阳能灶、太阳能热发电系统等。
2、光与电的转换，如太阳能电池板、太阳能车、船等。
太阳能清洁能源是将太阳的光能转换成为其他形式的热能、电能、化学能，能源转换过程中不产生其他有害的气体或固体废料，是一种环保、安全、无污染的新型能源。
目前开展的对太阳能综合利用的全生命评估（lca）结果显示，以往的太阳能光电转换的利用方式，由于依靠太阳能电池板这一生产过程中高污染、高耗能的材料，因此利用成本和环境代价都较高。目前研究的热电在太阳能热利用方向上。
风能。
地球表面超多空气流动所产生的动能。由于地面各处受太阳辐照后气温变化不一样和空气中水蒸气的含量不一样，因而引起各地气压的差异，在水平方向高压空气向低压地区流动，即构成风。风能资源决定于风能密度和可利用的风能年累积小时数。风能密度是单位迎风面积可获得的风的功率，与风速的三次方和空气密度成正比关系。据估算，全世界的风能总量约1300亿千瓦。风能资源受地形的影响较大，世界风能资源多集中在沿海和开阔大陆的收缩地带。在自然界中，风是一种可再生、无污染而且储量巨大的能源。随着全球气候变暖和能源危机，各国都在加紧对风力的开发和利用，尽量减少二氧化碳等温室气体的排放，保护我们赖以生存的地球。
风能的利用主要是以风能作动力和风力发电两种形式，其中又以风力发电为主。以风能作动力，就是利用风来直接带动各种机械装置，如带动水泵提水等这种风力发动机的优点是：投资少、工效高、经济耐用。
氢能。
1、所有气体中，氢气的导热性最好，比大多数气体的导热系数高出10倍，因此在能源工业中氢是极好的传热载体。
2、氢是自然界存在最普遍的元素，据估计它构成了宇宙质量的75%，除空气中内含氢气外，它主要以化合物的形态贮存于水中，而水是地球上最广泛的物质。据推算，如把海水中的氢全部提取出来，它所产生的总热量比地球上所有化石燃料放出的热量还大9000倍。
3、除核燃料外氢的发热值是所有化石燃料、化工燃料和生物燃料中最高的，为142，351kj/kg，是汽油发热值的3倍。
4、氢燃烧性能好，点燃快，与空气混合时有广泛的可燃范围，而且燃点高，燃烧速度快。
5、氢本身无毒，与其他燃料相比氢燃烧时最清洁，除生成水和少量氮化氢外不会产生诸如一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、铅化物和粉尘颗粒等对环境有害的'污染物质，少量的氮化氢经过适当处理也不会污染环境，而且燃烧生成的水还可继续制氢，反复循环使用。
生物能。
生物能是太阳能以化学能形式贮存在生物中的一种能量形式，一种以生物质为载体的能量，它直接或间接地来源于植物的光合作用，在各种可再生能源中，生物质是独特的，它是贮存的太阳能，更是一种唯一可再生的碳源，可转化成常规的固态、液态和气态燃料。所有生物质都有必须的能量，而作为能源利用的主要是农林业的副产品及其加工残余物，也包括人畜分粪便和有机废弃物。生物质能为人类带给了基本燃料。甜高粱是主要的生物质能，我国甜高粱最早是科学家于1965年开始培育的雅津系列甜高粱品种，甜高粱耐涝、耐旱、耐盐碱，适合从海南岛到黑龙江地区种植，糖锤度在18-23%，每4亩甜高粱秸秆可生产1吨无水生物乙醇。我国汽油中的甜高粱生物乙醇比例占10%。我国生物质能储量丰富70%的储量在广大的农村，应用也是主要在农村地区。目前已经有相当多的地区正在推广和示范农村沼气技术，技术简单成熟，正在逐步得到推广。
生物能具备下列优点:。
(1)、带给低硫燃料。
(2)、带给廉价能源(于某些条件下)。
(3)、将有机物转化成燃料可减少环境公害(例如，垃圾燃料)。
(4)、与其他非传统性能源相比较，技术上的难题较少。
至于其缺点有:。
(1)、植物仅能将极少量的太阳能转化成有机物，
(2)、单位土地面的有机物能量偏低，
(3)、缺乏适合栽种植物的土地，
(4)、有机物的水分偏多(50%～95%)。
地热能。
概述。
地热能是由地壳抽取的天然热能，这种能量来自地球内部的熔岩，并以热力形式存在，是引致火山爆发及地震的能量。地球内部的温度高达摄氏7000度，而在80至100公英里的深度处，温度会降至摄氏650度至1200度。透过地下水的流动和熔岩涌至离地面1至5公里的地壳，热力得以被转送至较接近地面的地方。高温的熔岩将附近的地下水加热，这些加热了的水最终会渗出地面。运用地热能最简单和最合乎成本效益的方法，就是直接取用这些热源，并抽取其能量。地热能是可再生资源。
利用。
1、200～400℃直接发电及综合利用；
2、150～200℃双循环发电，制冷，工业干燥，工业热加工；
4、50～100℃供暖，温室，家庭用热水，工业干燥；
5、20～50℃沐浴，水产养殖，饲养牲畜，土壤加温，脱水加工。
此刻许多国家为了提高地热利用率，而采用梯级开发和综合利用的办法，如热电联产联供，热电冷三联产，先供暖后养殖等。
地热发电。
蒸汽型地热发电。
热水型地热发电。
地热供暖。
地热务农。
地热行医。
水能。
水能是一种可再生能源，是清洁能源，是指水体的动能、势能和压力能等能量资源。广义的水能资源包括河流水能、潮汐水能、波浪能、海流能等能量资源；狭义的水能资源指河流的水能资源。是常规能源，一次能源。水不仅仅能够直接被人类利用，它还是能量的载体。太阳能驱动地球上水循环，使之持续进行。地表水的流动是重要的一环，在落差大、流量大的地区，水能资源丰富。随着矿物燃料的日渐减少，水能是十分重要且前景广阔的替代资源。目前世界上水力发电还处于起步阶段。河流、潮汐、波浪以及涌浪等水运动均能够用来发电。
包括常规能源的清洁利用，如煤的气化和液化；可再生能源如太阳能、风能、水能、海洋能、地热能、生物能的利用；以及新能源（如氢燃料）的开发。氢燃料的发热值为同等重量碳的4倍，燃料产物是水，对环境无污染，是未来理想的清洁能源。
清洁空气论文篇十一
失独现象是我国社会人口老龄化的一个特殊问题，随着我国失独家庭的不断增多，失独群体越来越庞大，失独正成为一个亟待关注的社会问题。
为完善失独群体的社会保障，我们建议：
一是建立健全有关失独家庭的法律和法规。《中华人民共和国人口与计划生育法》第二十七条规定，“独生子女发生意外伤残、死亡，其父母不再生育和收养子女的，地方人民政府应当给予必要的帮助”。该条规定虽然体现了法律制度在失独问题上的倾斜，但内容较笼统，应该对相关保障和帮助方面做出具体规定。二是完善失独家庭的特别扶助制度。要完整、清晰地明确人口计生、财政、民政、人社、卫生等部门对失独家庭的保障救济责任。三是构建失独家庭政府服务体系。四是建立失独家庭社区救助体系。五是为失独家庭提供更专业的精神服务。六是加强舆论宣传，呼吁社会关注失独群体。加强失独问题的理论研究，研究改善“失独养老群体”生存状态的政策环境。
清洁空气论文篇十二
一天清晨，我起床，伸了个懒腰。突然发现今天的太阳光特别强烈，刺得铮、睁不开眼。我连忙用手挡住眼睛。接着我眯着眼睛洗脸刷呀，一边心里还嘀咕：“今天的阳光怎么这么难受啊，晒得身上真疼。”为了保护自己的眼睛，我偷了爸爸的墨镜，准备出门走一走了。
我拉住一个排队的叔叔好奇地打听道：“叔叔，这里到底发生了什么事呀？”叔叔不停地伸着脖子，焦急地说：“好好的臭氧层不知道为什么被破坏了，大家都得了病。小弟弟快躲回家吧，不然一会儿你就该不舒服了，哎！。”我一听心中一惊：臭氧层被破坏了，人们还怎么生存呢？我连忙跑回家打开电脑想查查臭氧层的知识。
臭氧层是一层有着臭味的气层，它是数万亿年前形成的。臭氧层可以吸收大量的紫外线，不让紫外线对人体造成伤害，让人们健康的生存下来。那紫外线到底对人体有什么危害呢？通过查资料，我了解到了一些：紫外线会辐射人体，让人的皮肤癌、白内障等许多种疾病。另外，紫外线还会影响农业生产，大大降低农业产量。
然而呢，我们日常使用的冰箱、空调等制冷设备、泡沫、灭火器等用品已经在臭氧层上打下了一个个“空洞”！那么，我们该知道如何去“修补”那些空洞呢？我觉得我们应该尽量少用或不用含有对臭氧层有害的物质的产品，减少对臭氧层的消耗。
地球是我们共同的家，臭氧层是我们家中的窗户。让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起。我相信，有了科学的方法和大家的努力、行动在不久的将来，拥有一个更加美丽而完美的蓝天。
清洁空气论文篇十三
我是可怜巴巴的臭氧层。
以前，我高高在上地看着大地万物：春天，小草冒出了小芽儿，竹笋调皮地钻出了头；夏天，蝉在不停地叫着，偶尔会有乌云挡住我的视线；秋天，树上磊果累累，大地上一片丰收的景象；冬天，大地好像披上银装，蜡梅花傲然开放。
我为保护这样一个美丽的星球而自豪。
时光如流水般一去不复返，随着人类领地不断扩大，一幢幢高楼大厦拔地而起，森林渐渐减少。他们又发明了叫什么空调的东西，躲在里面冬暖夏凉，后来又发明了冰箱和塑料泡沫，它们都产生氯氟烃，腐蚀着我，我的身体渐渐单薄了，有的地方还出现空洞。我已经精疲力尽了！
渐渐地，世界变得“疯狂”，南极的冰川融化了，海水涌向了马尔代夫，马尔代夫的松鼠正在准备练游泳；北美的洪水泛滥了，把青蛙冲进了太平洋；非洲干旱了，庄稼颗粒无收，连皮厚的大象也患上皮肤癌。
亲爱的朋友——-人类，快来修复我吧！否则你们将要去海底生活！
清洁空气论文篇十四
风能。
风能的利用主要有两种形式：作为动力的风能和风力发电，其中风力发电是主要形式。利用风能作为动力就是利用风直接驱动各种机械装置，比如驱动水泵提水。随着全球变暖和能源危机，各国都在加紧开发和利用风力发电，最大限度地减少二氧化碳等温室气体的排放，保护我们赖以生存的地球。
太阳能。
太阳能清洁能源是将太阳光能转化为其他形式的热能、电能和化学能，在能量转化过程中不产生其他有害气体或固体废物，是一种环保、安全、无污染的新型能源。
地热能。
地热能是由地壳抽取的天然热能，这种能量来自地球内部的熔岩，并以热力形式存在，是引致火山爆发及地震的能量。此刻许多国家为了提高地热利用率，而采用梯级开发和综合利用的办法，如热电联产联供，热电冷三联产，先供暖后养殖等。
氢能。
氢能的性能很好，有很多优点，无毒，与其他燃料相比氢燃烧时最清洁，除生成水和少量氮化氢外不会产生诸如一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、铅化物和粉尘颗粒等对环境有害的污染物质，少量的氮化氢经过适当处理也不会污染环境，并且燃烧生成的水还可继续制氢，反复循环使用。
海洋能。
海洋能是指附着在海水上的可再生能源。海洋经过各种物理过程接收、储存和释放能量。能量以潮汐、波浪、温差、盐度梯度和洋流的形式存在于海洋中。
水能。
水能是一种可再生能源和清洁能源，是指水的动能、势能和压力能。随着化石燃料的减少，水能是一种十分重要且有前景的替代资源。目前，世界水电发电仍处于起步阶段。河流、潮汐、波浪和涌浪等水流运动能够用来发电。
生物能。
生物能是太阳能以化学能形式贮存在生物中的一种能量形式，一种以生物质为载体的能量，它直接或间接地来源于植物的光合作用，在各种可再生能源中，生物质是独特的，它是贮存的太阳能，更是一种唯一可再生的碳源，可转化成常规的固态、液态和气态燃料。
天然气水合物。
天然气水合物又叫“可燃冰”，是气体分子和水分子在低温高压下构成的结晶物质，分解为气体后，甲烷含量一般在80%以上，最高可达99.9%。1立方米的可燃冰可释放出164立方米的甲烷气和0.8立方米的水。可燃冰燃烧后仅会生成少量的二氧化碳和水，不会像煤炭和石油产品燃烧时释放出粉尘、硫化物、氮氧化物等环境污染物，所以被誉为21世纪最梦想的清洁能源。
可燃冰的构成需要很多的烃类气体，这些烃类气体有的来自于微生物的分解，也有一些来自于深部油气田的热降解，当然也有两者混合构成的。以此能够将可燃冰分为三种类型，分别是微生物气型、热解气型、混合气型。
在海域发现的可燃冰绝大多数为微生物气型，我国南海北部海域发现的主要属于这一类型。在陆域发现的可燃冰以混合气型、热解气型为主，如我国祁连山冻土区发现的可燃冰。一般来说，能够利用碳同位素的比例关系，来确定可燃冰的气体来源。
可燃冰具有燃烧值高、污染小、储量大等特点，被各国视为未来石油、天然气的战略性替代能源。
煤层气。
煤层气，俗称“瓦斯”、煤层甲烷，指储存在煤层中以甲烷为主要成分、以吸附在煤基质颗粒表面为主、部分游离于煤孔隙中或溶解于煤层水中的烃类气体，是煤的伴生矿产资源。加快煤层气（煤矿瓦斯）开发利用，对保障煤矿安全生产、增加清洁能源供应、减少温室气体排放具有重要意义。
通常，煤矿瓦斯抽采浓度高于8%的瓦斯，可用于发电、民用或工业生产。煤层气热值是通用煤的2-5倍，1立方米纯煤层气的热值相当于1.13千克汽油、1.21千克标准煤，其热值与天然气相当，能够与天然气混输混用，并且燃烧后几乎不产生任何废气，是很好的化工原料、发电和居民生活燃料。
从世界范围来看，全球埋深浅于2000米的煤层气资源约为240万亿立方米。据统计，我国煤层气地质资源量位居世界第三，居于俄罗斯、美国之后，占世界煤层气总量的12%。
当前，煤层气清洁高效利用的形式比较多，但常见的有瓦斯发电、工业用气、集中供热、机械动力、汽车动力、家庭炊事等。简而言之，凡是用天然气的地方，都能够用煤层气作为替代。
页岩气。
页岩气是赋存于富有机质泥页岩及其夹层中，以吸附和游离状态为主要存在方式的十分规天然气，成分以甲烷为主，与煤层气、致密气同属一类。页岩气燃烧后产生的污染更少，被认为是未来主要的清洁能源之一。
页岩气的构成和富集有着自身独特的特点，往往分布在盆地内厚度较大、分布广的页岩烃源岩地层中。与常规天然气相比，页岩气开发具有开采寿命长和生产周期长的优点。页岩气很早就已经被人们所认知，但采集比传统天然气困难。随着资源能源日益匮乏，作为传统天然气的有益补充，人们逐渐意识到页岩气的重要性。
我国页岩气资源类型多样、分布广泛，从元古代到第四纪，构成了海相、海陆交互相和陆相三种沉积环境下的多套富有机质页岩层系，具有较大资源潜力。
页岩气跟天然气一样，用途很广，主要用于化肥、化工、发电、陶瓷、玻璃、机械、轻工、冶金制造及民用燃料等工业生产和生活领域。
天然气是清洁能源吗？
天然气又称油田气、石油气、石油伴生气，是埋藏在地下的古生物经过亿万年的高温和高压等作用而构成的可燃气（是不可再生的能源），开采石油时，仅有气体称为天然气；石油和石油气，这个石油气称为油田气或称石油伴生气。天然气的化学组成及其理化特性因地而异，主要成分是甲烷，还包含少量乙烷、丁烷、戊烷、二氧化碳、一氧化碳、硫化氢等。无硫化氢时为无色无臭易燃易爆气体，密度多在0.6～0.8gcm3，比空气轻。通常将含甲烷高于90%的称为干气，含甲烷低于90%的称为湿气。
天然气燃烧的化学方程式：ch4+2o2==co2+2h2o。
从广义上说，天然气算清洁能源，它只生成co2，没有其它废物，贴合清洁能源是不排放污染物的能源这必须义；从狭义上说，它包含不到10%的杂质，不算清洁能源。
电能是清洁能源吗？
水力、风力、太阳、生物（沼气）、海潮、核能发电产生的电能属于清洁能源。
煤、柴油、汽油发电产生的电能不属于清洁能源。
清洁能源是不排放污染物的能源，它包括核能和“可再生能源”。可再生能源是指原材料能够再生的能源，如水力发电、风力发电、太阳能、生物能（沼气）、海潮能这些能源。可再生能源不存在能源耗竭的可能，所以日益受到许多国家的重视，尤其是能源短缺的国家。
核能是清洁能源吗？
其实，相对于传统能源，核能还是很清洁的。当我们使用煤炭发电时，总是会产生硫化物、粉尘这样的污染物，会对环境造成极大的污染。而使用了核电站的法国却发现：在使用核能发电的六年间，总发电量增加了40%，发电产生的硫化物则降低了9%，就连空气中的粉尘也减少了36%，大气质量得到了明显的改善。相比于同样清洁的风能，能发出100万千瓦电量的核电站，其占地面积仅是风能的5%。由此，倘若采用核能发电，我们就有更多的空间来种植树木改善环境了。这样看来，核能比风能还要绿色、清洁呢！
可是有些人还有疑问：“不是说核能有极大的辐射吗，怎样还清洁呢？”其实，核能在燃烧时确实会有核辐射产生，很多的核辐射也的确会对身体造成伤害。但我们明白，世间万物都有辐射，必须量的辐射对人体是有益的，比如阳光实际上就是辐射的一种，只要理解的量适宜，还能够促进人体对钙的吸收呢！其实，核电站产生的辐射相当少，且核电站产生的废料都会经过妥善处理，不会危害居民。所以，核能是十分清洁的，加上国家在安全措施方面也保证万无一失，大家使用起来完全能够放心。
并且清洁能源是指不排放污染物的能源，包括核电站和可再生能源，所以核能属于清洁能源。
清洁空气论文篇十五
答案：狭义的绿色能源是指可再生能源，如水能、生物能、太阳能、风能、地热能和海洋能。这些能源消耗之后能够恢复补充，很少产生污染。广义的绿色能源则包括在能源的生产、及其消费过程中，选用对生态环境低污染或无污染的能源，如天然气、清洁煤和核能等。
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能源清洁能源是指不排放污染物的能源，包括核电站和可再生能源，清洁能源是一种新能源，下面我们来看看清洁能源有哪些。
一、太阳能。
太阳能清洁能源是将太阳的光能转换成为其他形式的热能、电能、化学能，能源转换过程中不产生其他有害的气体或固体废料，是一种环保、安全、无污染的新型能源。
二、生物能。
生物能是太阳能以化学能形式贮存在生物中的'一种能量形式，一种以生物质为载体的能量，它直接或间接地来源于植物的光合作用，在各种可再生能源中，生物质是独特的，它是贮存的太阳能，更是一种唯一可再生的碳源，可转化成常规的固态、液态和气态燃料。
三、氢能。
氢能的性能很好，有很多优点，无毒，与其他燃料相比氢燃烧时最清洁，除生成水和少量氮化氢外不会产生诸如一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、铅化物和粉尘颗粒等对环境有害的污染物质，少量的氮化氢经过适当处理也不会污染环境，而且燃烧生成的水还可继续制氢，反复循环使用。
四、风能。
风能的利用主要是以风能作动力和风力发电两种形式，其中又以风力发电为主。以风能作动力，就是利用风来直接带动各种机械装置，如带动水泵提水等这种风力发动机。随着全球气候变暖和能源危机，各国都在加紧对风力的开发和利用，尽量减少二氧化碳等温室气体的排放，保护我们赖以生存的地球。
五、海洋能。
海洋能指依附在海水中的可再生能源，海洋透过各种物理过程接收、储存和散发能量，这些能量以潮汐、波浪、温度差、盐度梯度、海流等形式存在于海洋之中。
六、地热能。
地热能是由地壳抽取的天然热能，这种能量来自地球内部的熔岩，并以热力形式存在，是引致火山爆发及地震的能量。此刻许多国家为了提高地热利用率，而采用梯级开发和综合利用的办法，如热电联产联供，热电冷三联产，先供暖后养殖等。
七、水能。
水能是一种可再生能源，是清洁能源，是指水体的动能、势能和压力能等能量资源。随着矿物燃料的日渐减少，水能是十分重要且前景广阔的替代资源。目前世界上水力发电还处于起步阶段。河流、潮汐、波浪以及涌浪等水运动均能够用来发电。
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