总结是对我们经历的一段时间内所学到的知识、经验和感悟进行梳理和归纳的过程。真正的力量源于内心的坚持和勇气，我们应该相信自己的潜力和能力。以下是小编为大家搜集的相关资料，供大家参考。
绿色作业论文篇一
我国是人口超级大国，同时也是资源丰富的国家。社会经济的高速发展，必然带来资源的高消耗，人口数量的不断提升，人们所能占有的资源也是屈指可数。我们可以清楚的看到，摆在我国面前最大矛盾就是：通过对生态环境的“牺牲”来换取经济的“腾飞”，还是更好的限制人均资源的消耗来保护目前的生态环境，最大限度的降低破坏。工业在我国占据了举足轻重的作用，关系到整个国民经济的发展，而其中我们所熟悉的化学工业为其他行业持续不断的提供更多的科学服务和产品支持。但是，我们不得不面对在追求经济高速发展的同时，整个大自然也受到了空前破坏的问题。生态失去平衡和环境受到严重污染制约了经济的发展，也影响了人类的日常生活、健康，不断加深社会各个领域的矛盾，出现更多的问题。
面对这种现状就必须让我们通过改变研究模式来改变生产模式，将“绿色化学”的理念融入到化学工业中，将能从源头控制和防范污染。绿化化学无疑是“无害”为基础的环境化学，通过化学的先进技术和手段更大限度的消除或者降低有害于人类健康、生态环境的原料、产物、副产品、催化剂、溶剂等生产和使用。绿色化学的核心理念是倡导不要使用有害、有毒的物质，更加不能产生过量的废弃物，不合理的处理废弃物。这是一门从源头加强防范和控制污染的化学，或者说这是一个更有层次的化学理念。从绿色化学的定义上我们就能看出它是以可持续发展为目标而产生的理念。绿色化学理念引导人们更加重视环境。早在1996年美国就以“总统绿色化学挑战奖”作为美国绿色化学挑战计划中的主要内容，通过这个奖项的设立，其目的是为了鼓励人们敢于探索绿色化学，积极使用和推行绿色化学的科研成果。在上个世纪90年代我国的主要力量还放在经济发展上，也在1996年举行过以“工业生产中绿色化学与技术”为主题的研讨会，通过这个小小的研讨会也体现了我国对环境保护的重视，对绿色化学工业成果研究和开发。后来的一年，在香山会议上宣布了我国以“可持续发展问题对科学的挑战——绿色化学”为主题的研讨工作机构。从这些资料来看我们在进行高校化学教育的过程中，需要将这些思想体现出来，做到更好的借鉴。
二、绿色化学理念在开云KY官方登录入口 化学教育中作用的研究。
绿色化学理念在化学教育中有助于培养辩证统一的良好思想绿色化学以全新的方式颠覆了“先污染再治理”的思想，需要从源头抓起，才能避免污染和破坏，是一门以源头为基础进行治理的无害化学。而且要特别强调了，对绿色化学全新理念的推出并不是要全部否定传统的化学，而是以客观为基础，坚持唯物主义的观点，将传统化学的精华发挥的淋漓尽致，将对人类健康和生存环境有危害的因素消除，这才能更加突出绿色化学的核心理念。
开云KY官方登录入口 化学教育工作者要树立可持续发展的先进观念，将绿色化学的理念渗透到整个化学教育过程中去。在进行课堂教学的时候要重视对绿色化学原则进行体现，将绿色化学的相关知识做到更好的渗透。让学生知道在发展的同时不能以牺牲环境作为代价，地球上的能源和物质都是有限的，要善于应用和珍惜。例如：学习“烯烃与溴的亲电加成”相关知识时，以往基的烯烃与溴的加成反应逐渐连结吸电子所取代，在麦克尔受体的作用下烯烃在阳光引发下与溴进行自由基的加成反应。而这里的能源绿色化就体现在对太阳辐射能的直接利用，它为解决目前化学能源的污染性、有限性以及温室效应等能源问题开辟了更多的出路。通过以上绿色化学的实际例子进行教育，让学生明白和关心生态环境、珍惜能源等问题，逐渐加强学生的社会责任感。绿色化学理念有利于培养学生的创新意识绿色化学理念是对传统化学一次全新的改革。可以通过以化学理论课为基础，融入绿色化学理念培养创新意识，并得到实践和强化。例如：在开云KY官方登录入口 有机化学教材中，介绍浓硫作为酸催化剂的时候，只介绍了酯化反应。但是浓硫酸作为催化剂的时候存在诸多问题：对设备进行腐蚀、产生大量的无机盐废弃物、收率低等。这样可以对学生进行引导从多个角度来提升产物收率的方法。学生进行资料手机和查阅提出了一些方案：
一是用高效催化剂替代，可以用杂多酸、固体超强酸、无机路易斯酸等；
二是建议使用绿色溶剂：
三是用微型实验进行替代。从实际情况出发，鼓励学生敢于亲自动手操作进行验证，这样开拓了学生的研究，培养了学生的绿色化学意识，激发学生的创新精神。
绿色化学理念有利于培养适应经济发展的新型人才绿色化学的主要特点是通过对原子经济性反应的研究、选用净化原料、采用无害无毒的溶剂和催化剂等。让企业用于治理污染的费用集中用于研发绿色新成品，抓源头，将污染扼杀在摇篮中，这样才能让企业和社会呈现“双赢”的居民啊。在开云KY官方登录入口 有机化学中，有很多的这类的教学重点，例如对氧化进行选择性反映，教材中通常会介绍使用大剂量的强氧化剂，如k2cr2o7，但是在工业生产实际情况中采用的是催化氧化，如h2o2，o3也是氧化剂，用来进行催化反映是非常合适的，可以更好的进行清洁，而且产率极高，没有出现“三废”的现状。通过这些实际绿色教育实例，学生能明白，先进的科学技术具有市场竞争力。化学是一门长盛不衰的科学，它始终走在各个学科的前沿。
绿色化学理念在高校化学教育中具有非常重要的意义。在化学以及相关专业学生的培养过程中不断渗透绿色化学理念的教育，才能加强学生爱护环境的意识，激发学生热爱化学的兴趣，提升创新能力。而且在一定程度上培养了高校学生的适应社会的能力。
绿色作业论文篇二
随着科技的发展，人类越来越意识到社会的发展是不能以破坏环境为代价，人类社会的发展必须要做到人与自然的和谐，在保护环境的基础上，人类才得以长足的发展。因此，现在国家已经致力于研究新型的绿色环保材料，以达到保护环境的目的，而聚乳酸材料就是一种新型的能够有效起到保护环境作用的材料。聚乳酸材料在生产的过程中没有污染，而且在使用之后还可以讲解，之后循环利用，因此，聚乳酸材料时一种理想化的环保材料。
1目前聚乳酸材料的应用。
由于聚乳酸为高分子材料，因此，在进行机械加工的过程中具有极强的可塑性，能够代替传统法的塑料等对环境有污染的和对人体有害的`材料，可以广泛地用于包装、纺织、餐饮以及农业和渔业等方面。
1.1利用于包装材料方面。
聚乳酸的复合材料分子极高，在经过拉伸之后可以做成透明状的薄膜，具有良好的光泽度，且在柔韧不易损坏的同时，还可以有效地阻挡外界的水以及气体，使包装内的物品保持新鲜。而且运用聚乳酸材料制成的包装材料在折叠之后不易恢复，能够起到良好的塑形作用，增加包装材料的稳定性，在密封之后，在常温之下能够保障包装材料内物品的稳定性。因此，聚乳酸材料非常适合运用在包装方面，例如，塑料袋、包装膜、肥料袋等等。聚乳酸材料的特性决定其在包装领域的独特作用，传统的包装袋的质量较差、可塑性较差，其中蕴含的有害物质较多，长期影响着人们的身体健康，而利用聚乳酸材料来制作包装袋，就不需要顾虑以上问题，由聚乳酸复合而成的材料可以按照分钟要求来制作包装袋，最大限度地满足人类的需求。
1.2利用于纺织品方面。
传统的纺织材料多为棉或麻，随着人类科技的发展，又出现了各种化纤材料，化纤材料的价格便宜，种类繁多，但是化纤材料制作的纺织品对于人体具有一定的害处，经常穿着或接触化纤纺织品会对人体产生影响。而聚乳酸材料为绿色环保材料，无毒无害，用其制作纺织品，不会对人体产生危害。而且由于聚乳酸为高分子材料，由聚乳酸制作的复合材料制成的纺织品通常有着良好的抗湿性和抗皱性，极强的抗紫外线性能，且手感极佳，弹性较好，不易起摺。利用聚乳酸制成的复合材料既可以直接熔化喷洒在纺织品上，又可以制成纤维，然后再由纤维制成一种特殊的非织造布。
1.3利用于餐饮方面。
由于聚乳酸材料具有绿色环保的性质，无毒无害，可以广泛地应用到餐饮行业中。聚乳酸材料的密度较高，利用在一次性的餐具生产中较为合适。我们现在使用的一次性餐具例如一次性饭盒、一次性杯子、饮料用瓶等等都为塑料制品，塑料不但会损害人的身体健康，还会严重污染环境，因此，应该尽力减少塑料用品的使用量。使用聚乳酸材料制造的一次性餐具，对人的身体健康没有危害，在使用之后降解方便，不污染环境，所以，聚乳酸一次性餐具制品为代替塑料一次性餐具的首选。
1.4利用于农渔方面。
聚乳酸材料在加工之后能够具有极高的透明度，使用之后可以掩埋降解，因此，聚乳酸材料可以制成各种农用的地膜、地表绿化用保水材料以及鱼线、渔具、渔网等农渔用具。利用聚乳酸材料制成的农渔用具柔韧度好，不易损坏，能够有效地减少农业以及渔业的成本构造。
2聚乳酸材料的市场应用前景。
聚乳酸材料的原料天然简单，来源于各种农产品之中，而且可以重复低再生使用，并能够快速讲解，因此，我国目前正在大力地开发和应用聚乳酸制品，利用聚乳酸材料制品代替过去的塑料制品，可以轻松第解决长时间坤套我国的塑料污染问题，能够从真正意义上实现我国的可持续发展。现在使用的聚乳酸材料，一般为聚乳酸符合材料，聚乳酸符合材料种类以及性质也越来越具有多样性。一般在加工聚乳酸的工艺上，通常都采用复合工艺，这种新型的技术能够加强开发新型材料的力度，更加促进新型材料的发展。而虽然聚乳酸材料的优势较多，但是在市场中的应用依然出现了难一些弊端。
2.1聚乳酸材料的成本较高。
聚乳酸材料未在我国市场上广泛应用的原因之一就是其成本较高。现在的聚乳酸的合成成本一般在7000元/吨，这个合成的价格可谓十分昂贵，这使许多想要尝试使用新型环保材料的企业望而却步。因此，我国还应该对聚乳酸材料投入大量的人力物力进行建设，研制出操作更加简便、价格更加低廉的合成技术，使聚乳酸材料的价格下降，尽早广泛应用于我国的市场之中。
2.2聚乳酸材料制作不够精细。
由于我国在加工聚乳酸材料方面的工艺和技术还不够完善，在制作聚乳酸这种高分子材料时对于其亲水性和在教工过程中的机械强度都不好掌控，同时，讲解的速率的平衡性也很难达到，而现在聚乳酸材料的性能较低，不能满足我国市场上对于新型绿色环保材料的要求，所以应尽快发展我国制作聚乳酸材料的技术，使聚乳酸材料的制作更加精良，才能更加广泛地应用于我国的市场之中。虽然我国研究聚乳酸材料已经有很长一段时间，但是距聚乳酸材料的广泛应用还需要一些时间。现在塑料原材料价格的提高正是我国研究聚乳酸材料的一个良好契机，利用这个机遇来发展聚乳酸材料，使聚乳酸材料能够代替塑料，防止我国的“白色污染”愈演愈烈。
3结语。
聚乳酸材料绿色环保，能够与社会经济发展相协调，同时，还能与生态环境共同发展，这对于我国改善生态环境具有重要的意义，有利于我国社会的可持续发展，对于我国的各行各业的发展都能够起到良好的促进作用，因此，我国应该大力发展聚乳酸材料，使我国的经济社会发展迈入一个环保的新纪元。
参考文献：
[1]杨秀英，封禄田，王晓波，张德庆，高志博.新型绿色生物可降解高分子材料――聚乳酸[j].高师理科学刊，（2）.
[2]赵秀云.新型绿色环保材料――聚乳酸[j].现代化工，2009（s2）.
[3]陈景华.绿色环保型材料聚乳酸的应用研究[j].出版与印刷，2005（1）.
绿色作业论文篇三
“绿色化学”是顺应“美丽中国”主题的学科发展方向，也是促进化学学科得以可持续发展的重要抓手.当下化学界对“绿色化学理念”的研究方兴未艾，笔者作为一名奋斗在教学一线的髙中化学教师，也在思索着如何将绿色理念融人到开云KY官方登录入口 化学实验教学中来,培养学生的健康、绿色的化学意识和实验能力，引领着化学教学朝着更为绿色、环保、节能的方向发展，本文就该话题谈几点笔者的看法,望能有助于课堂教学实践。
一、严格规范实验操作。
化学实验通常都具有一定的危险性，因此，实验的过程中操作应该非常严谨、科学,操作务必规范，那么,不规范的操作与“绿色理念”有怎样的冲突呢？实践经验表明，任何一个实验过程中的微小差错,都有可能造成不良的后果，轻则造成实验污染程度的加大，重则会导致安全事故.所以,严格规范实验操作是有序开展绿色化学实验的前提。
严格规范实验操作如何落到实处呢？
笔者认为我们教师应该注重学生最基础的实验操作技能的培养，这不仅仅是口头上的强调与疏导,必须落实到实验每一个环节的操作中去，只有严格规范实验操作才能尽可能地减少安全事故的发生，有效减少污染物的排放，同时还能节约不必要的实验耗费。
例如，我们在学生开始实验之前，应该要求学生认真地检查制备气体装置的密闭性是否符合要求,只有在确保合格的情况下才能进行实验,如此做法可以有效避免在实验操作的过程中,气体由泄漏造成的环境污染,也保证了实验的安全性，有效避免化学实验对学生人体的危害;在实验的过程中，有时需要闻气体,这个时候，应该提醒学生正确的操作方式，同时要求学生切忌太用力去吸气;实验选择容器的时候，引导学生观察教材中的装置图，思考为什么不能选择敞口容器的原因,继而帮助学生树立绿色实验的意识。
二、基于绿色理念优选反应物。
开云KY官方登录入口 化学实验,几乎所有的化学反应发生的过程中都会有一些污染环境的物质生成,为了有效突破教学重点、难点,有时不可避免造成污染时怎么办？笔者认为，这个时候，我们教师应该对化学反应进行分析，思考有没有对环境污染更小的反应替代物，采取“两害取其轻”的方式降低污染,当然如果能够找到绿色无污染的反应物更好。
例如，开云KY官方登录入口 阶段，“氣气的制取实验”，如果按照传统的实验方式,会有大量的氯气生成，就算教师有收集装置对氯气进行收集起来,但这些收集起来的氣气最终还是会排放到空气之中，造成污染的根本性问题没有得到有效解决.怎么才能让污染的排放减少呢？当下有很多教师在实验试剂上进行改进，以医用高锰酸钾片（通常说的pp片）作为反应物与浓盐酸发生反应制取氯气，这样考虑的出发点是什么呢？由于pp片有很高的密度，即使将其浸泡几个小时，也无法做到完全溶解,如此一来，pp片是固体与浓盐酸发生反应的接触面比起液体与液体的接触而言,效果要差太远了，大大减弱了化学反应的剧烈程度，借此减少氯气的生成量,让整个实验过程变得相对而言环保一些。
由此可见，选择恰当的反应物,是实现绿色实验的有效手段。
三、积极推广微型实验。
与传统实验相比微型实验”能够明显减少药品的消耗，自然也就减少了污染的排放，是一种基于低耗减排的绿色实验理念而开发和设计出来的实验方式。
对于微型实验由于我们国内,尤其是开云KY官方登录入口 老师研究并不深人,很多老师讲微型实验片面地理解为“简单的减少试剂、药品的用量”，其实不然，微型实验不仅仅包括微量药品，还包括实验仪器等其他实验条件的的微型化，蕞终达到大幅降低实验成本和污染排放的绿色实验目的。
微型实验有个问题，那就是实验条件的微型化带来反应现象可观察度不够，怎么办？笔者认为为了提高实验的可视化，应该借助于投影仪等工具对微型实验的实验现象进行放大处理。
四、努力在实验中做到废物利用。
在当前建设节约型经济社会的大背景下，“循环利用”是重要的是环保理念和减少污染的方法.那么，在化学实验教学中，我们的绿色实验在想办法减少污染物排放的同时，有没有其他途径呢？笔者在实践中常常将“废物的循环利用”作为绿色实验思考的一个方面，并以此来实现绿色课堂的有效实现。
例如，在“银镜反应”中生成的银，我们可以将其与稀hn03进行加热反应生成agn03，如此一来生成物又可以用于下一次实验，实现物品的循环利用。
除此以外，废物利用也是节约消耗的一个重要方面,环顾我们的身边,废旧物品随处可见,这些物品有没有价值了呢？是否可以用于化学实验探究呢？笔者认为有一些还是有价值的,经过简单的加工改造,也可以变成不错的化学实验器具。
例如，“一次性针筒”经过消毒处理后，我们化学实验中可以用来替代量筒，塑料吸管更是随处可见，我们化学实验中可以将其用来代替移液管等,在化学实验教学中,借助于这些废旧物品来自制实验仪器能够给学生带来耳目一新的感觉,不仅渗透了环保的思维与理念，同时，将这些随处可见、随处可用废旧物品拿来自制仪器还是一种意识上的渗透,能够大大增加学生的实验机会和提髙实验的便利性和可重复性,如果引导学生自制仪器,学生参与到制作过程之中，能有效培养学生的动手实践能力,学生的在选材和设计的过程中,是知识创新和应用的过程，这是一个一举多得的有效之举。
五、妥善处理实验废弃物。
从当前开云KY官方登录入口 阶段的化学实验本身来看，有一些实验本身就是一定有污染的，这与实验手段和方法无关的,这时候怎么办？笔者认为“妥善地处理这些实验废弃物”也是充分体现绿色实验理念的一个重要的方面，因此我们在实验教学的过程中，一定要正确地疏导学生，确保其能够养成科学处理实验废弃物的习惯与能力。
例如，在处理“实验废液”时，要求学生按照要求将实验倒入专门的、对应的废酸槽或者废碱槽，如果有些实验生成的废液不能倒弃排放怎么办？必须引导学生从其化学性质出发，思考如何处理？是搁置一段时间,还是再添加其他化学药品通过化学反应生成污染小的生成物然后再进行排放等等。
总之,笔者认为作为教师，我们要努力把绿色化学理念自始至终地贯彻于化学实验教学的各个环节，让学生在化学课堂上养成环保意识,形成环保能力。
绿色作业论文篇四
摘要：首先对在建筑物立面设计中应用绿色建筑设计理论的必要性进行论述，然后从绿色建筑设计理论在建筑物立面设计中应用效果的影响因素进行分析，最后提出基于绿色建筑设计理论的建筑物立面设计方式。
关键词：绿色建筑设计理论；建筑物立面设计；设计方式。
引言。
随着建筑行业的发展，建筑行业格局也有所扩展和完善，这在推动经济发展的同时也会造成一些发展问题，其中最显著的显示生态环境破坏问题。为了减少建筑行业的资源浪费现象，并完善建设工艺和建设技术，设计人员主张在建筑物立面设计中应用绿色建筑设计理论，以此来提高建筑物立面设计工作的科学性。
1在建筑物立面设计中应用绿色建筑设计理论的必要性。
1.1提高建筑物立面设计工作的经济性。
在建筑物立面设计中应用绿色建筑设计理论，能够提高建筑企业对建设资源的有效应用率，进而实现了对建筑建设成本的有效控制，并且可以实现对建筑物立面的生态化设计和建设，在提高立面建设方案规范性和科学性的同时，也能推动建筑行业的进步和发展。为了进一步提高建筑物立面设计工作的经济性，设计人员需要结合建设需求和当地环境，应用合理的设备和技术，实现建筑工程经济效益和生态效益的双向提高。
1.2提高建筑物立面设计工作的实用性。
在建筑物立面设计中应用绿色建筑设计理论，能够实现对建筑物建设需求的全面分析，具体包括建设技术、建设装置、建设环境等，进而有效确保了建筑工程的建设质量和效率。此外，在具体的施工过程中，设计人员可以对施工过程进行全面分析，以此来实现对施工环节的科学监管，并逐渐提高建筑物立面设计工作的实用性。
2绿色建筑设计理论在建筑物立面设计中应用效果的影响因素。
2.1季节影响因素。
想要在建筑物立面设计中应用绿色建筑设计理论，设计人员需要结合建筑物所在地的季节因素，并分析不同季节气候条件对建筑工程建设的影响，如果发现在每个季节光照都会对建筑物有影响，设计人员在设计建筑立面时便应当全面考虑建筑物光照因素。如果建筑物的采光能力超过了日常所需光照强度，则需要结合季节因素建立遮阳系统；针对夏热冬暖地区的建筑物，设计人员需要结合建筑物的遮阳需求，并结合环境因素卡站设计工作。
2.2社会环境影响因素。
在建筑物立面设计中应用绿色建筑设计理论，必然会成为未来建筑行业的发展趋势，并且绿色建筑设计理念也逐渐在建筑行业中得到了普及，但是在实际的应用过程中，绿色建筑设计理论会受到社会环境因素的影响，具体表现是在部分经济水平相对落后的地区，开展绿色建筑物立面设计会面临一定的经济问题，这回阻碍绿色建筑设计理论的践行。
3.1在建筑物立面设计中应用植物要素。
3.1.1草本植物要素。
草本植物的茎相对柔软，其生长周期不等，具有适应能力较强和生长力较为旺盛的生长特点，并且其生长局限性较少，适合应用在建筑立面绿色设计中。例如，南京白云亭文化艺术中心建筑物立面设计应用的便是草本植物要素。
3.1.2种植基盘植物要素。
植物生长不能缺少种植基质，尽管不同类型的种植基盘能够为植物提供的营养物质和生长空间个有所不同，但是每种基盘都能够满足其相规划与设计对应植物的生长需求，而种植基盘选择也直接关系到了建筑物立面绿化设计效果。下面对常见种植基盘类型及其应用特点和技术要求进行了分析总结。
3.2加大水体调节方式应用力度。
加大水体调节方式应用力度是保障绿色建筑设计理论在建筑物立面设计功中应用效果的直接方式，为此，设计人员需要对水体调节工作进行详细分析，并结合水体运动化学性质，科学计算水体的比热容和流动性，同时开展实验调查，进而确保在设计过程中对环境因素有充分的了解和全面的认知。例如，设计人员可以在立面设计中应用架空层设计理念和方式，以此来通过能量转换的方式实现建筑物的进一步发展；此外，在进行中庭设计时，设计人员可以通过利用烟囱效应来推动空气气流的运转，使其能够转移到中庭的上部，这样中庭上部的空气能够进入到室内，在确保了空气流通质量的同时，能够优化建筑通风设计效果。
3.3合理控制建筑物立面成本。
设计人员在开展建筑立面设计时，需要控制好设计成本，并合理的应用各种建筑立面设计技术，按照建筑要求严格执行施工操作，同时需要注重应用新型建设设备，旨在构建多形态的现代化建筑，在保障建筑立面绿色设计的同时，带给群众以新奇和美观的视觉感受。如果建筑立面设计要求相对较少，设计人员需要在设计工作中结合无渍化要求，并对建筑立面进行隐藏处理，此外，在设计绿茵设施时，为了保障绿荫建设设备能够有效运行，应当将其施工温度控制在4℃左右，这样才能保障绿荫建设设备的正常运行，同时推动绿色建设设施向生态化方向前进，在保障绿茵设施建设质量的同时，还能在最大限度上减少建设成本，有利于维护建筑企业的经济效益。
3.4应用先进的建筑物立面绿色植物种植技术。
（1）种植槽式技术。该技术指的是在进行建筑物外墙设计时将植物种植槽预留出来，随后将植物种植在槽中，并确保植物能够得到正常的生长。目前该技术应用已经相对成熟，并且适合应用在不同高度的建筑物外墙建设中，具有十分广泛的应用范围，可以种植多种类型的植物，能够形成美观的景观效果。
（2）水培式种植技术。该技术指的是在建筑外墙上制作骨架，并在骨架上固定板材，随后将高分子材料织物固定到板材上，植物则被塞到织物载体中，属于无土栽培方式。
总之，基于绿色建筑设计理论的建筑物立面设计不但要确保建筑物的质量和美观程度，还需要将立面设计工作和环境保护结合到一起，旨在探索一种自然和谐的设计模式，通过绿色建筑设计理念充分的分析施工方式、施工技术、施工材料，在建筑物立面设计中展现绿色设计理念，以此来推动建筑行业可持续发展。
参考文献。
绿色作业论文篇五
摘要：本文首要通过剖析当今我国或全球环境的现状，指出当今环境维护首要存在的问题、困难与挑战，一起也提出环境维护的机会性。此外在剖析环境维护的开展历史（发达国家的开展历程）与我国环境维护的现状基础上，侧重论述了行业循环经济、清洁出产、节省资源等方面展开可持续开展战略的重要性与本质，还对如何具体地施行可持续开展战略，可持续开展战略对于咱们日常生活、国家的工业出产开展的活跃推进效果进行了具体的论述。
关键词：绿色环保；循环经济；清洁出产；节省资源。
从1972年的斯德哥尔摩会议到1992年的国际环境与开展大会，再到的哥本哈根会议，环境维护的问题得到了越来越多人的广泛注重。随着历史的演化，现代科学的开展愈发的依赖环境与资源的支撑，但由于人们无节制的运用与铺张的糟蹋，原本就有限的资源更加的紧俏，它的重要性也体现得越来越明显。不只仅在化工行业，绿色环保也体现在各行各业。在现有的修建业中，资源的合理运用，规划的科学环保性愈发突出的显现出来。
一、全球环境概述和我国环境现状。
人类漫长的奋斗史中，在改造自然与工业出产，开展经济方面发明了杰出的成果。但与此一起，由于工业化中对自然环境的处置失当，特别是不合理的开采与资源的糟蹋，形成了全球性的污染和生态的损坏。粮食短缺，土地沙漠化的加大，二氧化碳所导致的全球气候变暖、臭氧层空洞、酸雨的腐蚀，生物多样性遭受损坏以及森林面积的减小等一系列问题现已严重影响了人类正常的生活环境，成为现今社会面临的最大问题。
我国现处于工业化高度开展的境况之中，对自然资源的不合理开采和运用尤为严重。我国的森林覆盖率急剧下降，导致北方沙尘暴肆虐；淡水资源的短缺更加无法供给我国十几亿的人口需求；工业化污染的到处排放更致使我国生态平衡遭受严重损坏。这对一个处于开展之中的大国无疑是最后怕的危险，所以，加强绿色环保和清洁出产现已刻不容缓。
二、关于清洁出产和可持续开展。
1、循环经济清洁出产。
“资源d产品d污染排放”，物质单项活动“资源d产品d再生资源”，物质反复循环活动所谓循环经济，就是把清洁出产和废弃物的综合运用融为一体的经济，本质上是一种生态经济，它要求运用生态学规律来辅导人类社会的经济活动。
科学合理的规划。首要环节新工艺、新技能，大力降低原资料和能源的耗费资源的综合运用重要原则和重要标志科学和严格的办理完成循环经济的基本方式可持续开展的发生1987年国际环境与开展委员会向联合国提交的《咱们一起的未来dd从一个地球到一个国际》的著名报告中给予清晰：“可持续开展是指在不献身未来几代人需要的情况下，满意咱们当代人需要的开展。”对企业来说，假如能源和资源耗费削减、运用水平进步，污染物的发生量与排放量削减，那就说明企业在施行清洁出产。耗费越少，运用水平越高，污染物发生量越少，清洁出产搞的就越成功。
2、现阶段中清洁出产的一些问题。
循环经济以可持续开展理论为思想基础，通过工业或工业之间的代谢和共生关系，形成一个关闭的循环工业链条，完成资源节省和环境改进的目的。所以，想要完成我国的绿色环保，就有必要抓好清洁出产和完成循环开展。
清洁出产是人类总结工业开展历史经验教训的产物，二十多年来全球的研讨和实践，充分证明了清洁出产是有效运用资源、削减工业污染、维护环境的根本措施，它作为预防性的环境办理战略，已被国际各国公认为完成可持续开展的技能手段和工具，是可持续开展的一项基本途径，是可持续开展战略引导下的一场新的工业革命，是21世纪工业出产开展的首要方向，是现代工业开展的基本形式和现代工业文明的重要标志。联合国环境规划署将清洁出产从四个层次上形象地概括为技能改造的推进者、改进企业办理的催化剂、工业运行形式的革新者、衔接工业化和可持续开展的桥梁。
《我国21世纪议程》清晰指出，推行清洁出产是我国施行可持续开展战略优先考虑的要点领域之一。政府已认识到这种预防性战略有必要贯穿于严重经济和技能方针、社会开展规划以及严重经济开发方案的制定进程中。通过施行清洁出产，可以把工业污染尽可能消除在出产进程中，使工业出产废物最小化，变被迫管理污染为活跃预防污染。一起，展开清洁出产工作有助于企业节能降耗，削减出产成本，进步经济效益。我国工业的特点决议了我国有必要大力推行清洁出产，抛弃高耗费、高投入的粗放型开展形式，走技能进步、高效益、节省资源的集约化开展形式。
三、修建业。
1、钢铁行业清洁出产。
我国对建材市场钢铁的清洁出产也做出了相应的规则。其间包括像高炉炼铁、炼钢以及烧结。
其间清洁出产指标被分为1、2、3级。分别对出产工艺及配备要求，资源及能源运用指标，产品指标，出产物操控指标，废物回收运用指标，环境办理要求中组织机构、环境审核、废物处理、出产进程环境办理进行了具体的规则标准。
2、修建规划环保。
现代修建业中存在这样一种趋势，即要设法维护整个环境。修建师们企图削减由外部污染引起的对大楼居民的有害影响，一起设法避免不加挑选地运用燃料，从而给环境形成不良影响。这类修建称之为“绿色”修建或“环保”修建，其首要方针是降低一直在不断增加的能源费用。
3、修建业资料循环运用。
建材企业在运用石灰石出产水泥的基础上，还可充分运用粉煤灰和炉渣出产水泥。此外，在煤炭加工的某些产品，例如运用红煤粉、煤矸石陶粒、煤矸石马赛克、煤矸石砌块、煤矸石混凝土砌块、粘土与煤矸石混合机制砖、煤矸石与石灰石为首要原料的一般硅酸盐水泥出产综合运用产品。另外，物体废弃物的充分运用，对调整整个建材市场工业结构，进步产品层次，以及减轻环境污染均有活跃效果。
参考文献：
[1]王明浩.浙江省造纸业清洁出产持续开展研讨[d].浙江工业大学，.
绿色作业论文篇六
高职院校是为企业培养技术人才的重要阵地。化学工业绿色化是现代化工业发展的必然方向，如果企业员工大多数都接受过绿色化学教育，那么便能够通过回收废物、节能预防和控制污染扩散等方法增加企业的经济效益，因此现代企业尤为注重员工的绿色化学意识。高职院校的毕业生是化学工业将来的重要力量，需要充分理解并广泛推广绿色化学这一新生事物，同时在以后的岗位上通过自己形成的绿色化学理念和专业技术，引导化学工业生产树立绿色化学意识。另外，高职院校毕业的学生能够在较短时间内满足市场需求，不仅拓展了学生的就业面，而且也拓宽了学校的办学领域，从而有利于学校的可持续发展。所以，在高职院校化学教学过程中，开展绿色化学教育，让化学充满“绿色”尤为必要。
（二）高职院校绿色化学教育的现状。
现如今，高职院校的化学教育依然是传统的教学内容，绿色化学完全没有涉及。很多高职院校还未充分认识到进行绿色化学教育的重要意义，大多数教师对绿色化学知识毫不知情。在传统化学向绿色化学发展的今天，对于化学学科这一重大变革，化学教师需要坚持可持续发展观和绿色化学教育观，把绿色化学渗透到整个化学教学过程中，从而培养一批有一批的绿色化学工作者。
在教学过程中，教师渗透绿色化学教育便是在化学基本知识的`时候，将与之有关的绿色化学知识一并讲解给学生。例如在组织学生观看合成氨、硫酸的工业制造方法等工业实际生产视频时，引导学生在学习生产流程、化学反应知识的同时，重点观察工业“三废”是如何产生的和正确的处理措施，同时告诉学生，因为人们环境意识淡薄“，三废”治理工作需要投入大笔费用，从而降低了企业的经济效益，使得企业不堪重负。所以，应该将资料污染的资金用在研发绿色新产品、新工艺上，从源头上切断污染，对企业、对社会大众而言都是一种“双赢”策略。
（二）把绿色化学教育渗透到化学实验教学。
1、教师进行正确的示范，确保绿色化学的实施基础。
在化学教学过程中，化学演示是教师讲解知识的主要方法，也是教师环境教学的有效方式。在演示实验过程中，教师的操作必须规范，把绿色化学教育渗透到演示实验的各个环节、步骤中。
2、创新实验方式和实验内容。
高职化学教材中的一些实验危险性较高，这便要求教师在教学过程中进行创新与修改。另外，还需要降低实验对玻璃仪器的依赖性，有些能够明确辨别出颜色的定性实验尽量在点滴板上开展，比如fe的显色试验等。这种定性实验也能够在滤纸上进行，比如检验醛基的存在、电解饱和食盐水等等。同时，还能够利用多媒体计算机软件等来开展仿真实验，然而必须以学生能够真正掌握相关知识为基础。
高职学生在初中时期已经掌握了一些实验知识与技能，了解了一些规范操作知识，在这样的前提下教师在实验过程中渗透绿色化学理念，引导学生在开展实验前制定好预备实验方案，使得学生重点思考在实验过程别过中可能出现的各种污染问题。其中需要在实验过程中培养学生的绿色化学精神更加重要。
（三）把绿色化学教育渗透到社会实践活动实践是检验真理的唯一标准。
学生只有在社会实践中自主进行设计和实验，从而总结出成功的经验，只有这样才能切身感受到精神上的成就感。教师还可以采取化学课外兴趣小组的方式进行绿色化学教育。例如，组织学生到造纸厂、农药厂、制革厂和化肥厂等工厂去参观，对工厂在处理“三废”方面所实施的有效措施和采用怎样的设施来转化“三废”等工作进行观察与思考，要求学生找出这些措施与设备存在的问题，并开动脑筋解决废液转化利用和处理意见，怎样变废为宝。另外，高职化学教师引导学生进行社会调查，统计分析出周边环境污染的原因，并结合绿色化学知识制定出科学合理的解决对策，这样不仅在社会实践活动中渗透了绿色教育，而且提高和增强了学生社会实践水平和分析、解决实际问题的能力。目前，绿色化学教育虽然迅速发展，然而还是处于初级发展阶段，需要高职化学教师在教学过程中深入探究绿色化学教育方式，只有这样才能将绿色化学教育真正渗透到化学教学过程中、引导学生养成绿色理念、树立绿色化学观、促使学生养成正确的科学素养，以同自然和谐相处、回归自然为根本任务，使得学生成为满足社会需求的绿色公民。高职化学教师希望通过绿色化学教育所播下的绿色文明种子生根、发芽、成长，为我们生存的环境披上绿装。
绿色作业论文篇七
摘要：为了实现化学实验的绿色化,需要从不同方向入手,例如师生绿色化学意识的培养、实验室的管理方式、实验内容以及实验废弃物的处理等。本文中笔者就针对当前高校无机化学实验的绿色化问题展开了一系列探讨,以备参考。
关键词：无机化学实验;绿色化;研究;。
随着环境问题的日益严重,人们的环保意识逐渐提高,在高校化学教学工作当中,无机化学实验的绿色化已经发展为一项重要的课题。
在教育工作中的绿色化学意思就是在制造与应用实验室化学品的过程中以环保意识保证相关原料的有效利用,尽可能地减少危险及有害化学品的应用,同时防止有害废弃物的产生。本着绿色化学的观念进行高校化学实验的创新和改革目前已经成为高校化学教育工作者所遵循的共同目标之一。
在实施绿色化学的过程中需要将很多问题予以有效解决,例如如何进一步控制实验污染物的产生、如何进行化学实验设计以促进资源的节约和降低对环境造成的影响、如何将绿色化实验教学理念更好的融入到高校化学实验教学当中等。
教师在组织学生参与化学实验的过程中,应将绿色化学理念贯穿于整个教学活动当中,传授绿色化学知识,渗透绿色化学理念。
在着手实验操作之前,教师应引导学生本着绿色化原则进行实验方案设计、实验准备、实验仪器的清洗以及废物的绿色化处理等。积极鼓励学生发挥自身对于绿色化学的主观能动性,结合项目教学法开展综合性和设计性实验,使每一名学生都能够参与到各环节的实验操作中,培养和加深绿色化学意识。
为了提高课堂实验的时效性,需要做好实验的准备工作。尤其是物质性质鉴别试管实验需要用到的化学药品,若是准备工作中缺乏绿色化学意识,没有做好试剂等的少量化、精细化准备,必将会导致相关材料的浪费,同时也会加重对环境的污染。所以一定要将绿色化学理念融入到实验准备工作中,从源头方面控制污染程度。
2.3、本着绿色理念进行实验室的管理工作。
以进一步加强对高校实验室的管理工作为目的,各高校应制定专项管理制度,并将绿色实验室的理念融入其中,分别对实验仪器、实验药品及实验试剂等的管理制定相应的管理标准,同时以管理制度的形式促进教师对于绿色化学实验的基本思想和基本知识技能的掌握,并自觉地运用这些知识技能实现化学实验的绿色化。
2.4、本着绿色理念进行实验教学内容的革新。
应针对实验教学内容进行整合,在保证学生实验技巧的基础上适当的删减和削弱污染及毒性较大的实验内容,或者是将其利用其它同等作用的元素代替。
为了促进药品及实际的循环使用还可以合理安排具有一定关联性的联合实验,通过这种方式实现化学试剂及药品的`优化配置,降低污染物及有毒产物的形成,逐步实现无机化学实验的绿色化改革。
2.5、发展微型化实验。
该实验方法主张环保理念,实验中只需要少量的试剂及药品,并将其置于微型化容器中发生反应,因此比较适合实验操作复杂、污染及毒性较大的化学实验当中。高校无机化学实验当中多数内容都涉及到元素的反应性质,化学试剂用量较大,种类较多,因此实验产生的废弃物质也比较多。
应用微型实验不但利于实验成本的控制,还可以通过试剂及药品用量的控制而减少实验废弃物,降低污染,同时还促进了学生绿色化学实验意识的形成。
2.6、实验废弃物的绿色处理。
高校无机化学实验的废弃物中只有少数固体废物及废气,多数都是具有强腐蚀性以及毒性的液体物质,若是将其随意处理会对排放管道及自然环境造成很大的损害,因此应实施废弃物的绿色处理。
首先,应做好分类回收,虽然高校无机物理化学实验所形成的废弃物具有一定的复杂性,可实际上这些废弃物都属于我们所熟知的种类,我们可以将其进行归类搜集并将其放置于各自的回收容器当中,贴好标记进行集中处理。这里一定要注意将废液容器放置于通风且不易刮碰的位置,实施阶段性检查,防止遗漏处理。
其次,应注意区别处理。废液在回收处理之前需要判断其具体性质,掌握化学废液的简单处理办法。可以将碱性废液与酸性废液进行中和,保证中和后废液的ph值在7左右,排放后进行反复冲洗。如果是具有毒性的金属盐类废液,应根据废液成分选择相对应的沉淀法,将所得沉淀物质予以安全保管,集中送到对应的危险品处置点进行处理。针对实验产生的有机废弃物,如果可以进行循环利用则应进行简单处理,若没有再利用价值则进行集中统一焚烧。针对一些具有挥发性的废液,例如四氯化碳及氯仿等,为了防止挥发作用,应在容器口的部分覆盖一层水。如果废弃物没有循环利用价值,同时又不可进行焚烧处理,例如戊醇等则应通过吸附法降低戊醇浓度,达到相应标准后再将其排放。
再次,循环利用。高校无机化学实验所产生的废弃物中,一部分经过处理即可成为其他实验的材料,例如在实验中产生的乙醇废液,可以通过蒸馏处理而提高乙醇净度,用于酒精灯的燃料。再例如,高校化学实验中应用较多的铬酸洗液,如果该材料失去效用后可以将其浓缩冷却处理,然后加入高锰酸钾反应形成二氧化锰,沉淀后即可进行循环利用。
2.7、化学实验教学与多媒体技术教学相结合。
随着科学技术的不断发展,多媒体技术被广泛应用于各行业领域的发展过程当中,并取得了显着的效果,高校的无机化学实验教学也可以与多媒体教学技术相结合。以往的无机化学实验中需要学生对一些比较稀有珍贵的药品及毒性较大的试剂等进行实际操作,由于学生实验技术不成熟,难免会造成资源浪费的问题,甚至会受到药品毒性作用的影响而对其身体健康造成威胁。将实验教学与多媒体技术相结合即可完成实验教学的“零排放”、“零污染”。
例如,在进行主族金属和非金属元素的性质实验活动过程中,需要应用多种试剂,操作程序复杂,而且要接触汞盐、砷化合物等剧毒药品,实验操作的危险性较大,实验所需时间较长,实验产生废弃物的处理难度较大。在这种情况下,应用多媒体的辅助教学功能就可以将这一实验的过程制成教学课件播放给学生,将实验操作中的每一个环节都详细的展现出来,具体包括操作步骤、所用药品及反应原理等,以此避免学生受到有毒药品的影响,降低污染问题,实现实验绿色化,同时还可以通过直观、生动的表现形式加强学生对相关知识的掌握程度,熟悉元素及化合物的化学性质,除此之外还可以进一步激发学生对于化学实验教学的兴趣,促进教学效果的提高。所以,将多媒体技术应用于高校无机化学实验的绿色发展模式中具有很大的可取性。
除了多媒体技术之外,还可以应用超声波技术、微波技术等现代科学技术,如微波消化、微波灼烧、超声催化等运用这些技术不但能减少环境污染、节约能源,同时也可以帮助学生拓展知识获取范围,摄取更多的化学知识。这些技术的引入对增强化学实验的绿色化有十分重要的作用,因而是实现无机化学实验绿色化的一个重要途径,具有广阔的发展前景。
综上所述,随着我国社会生产与人们生活水平的提高,对环境造成的压力也随之逐步增大。高校无机化学实验的绿色化发展对环境污染的问题的缓解具有很大的意义。因此,高校教师与学生应共同努力,全面发展绿色化学实验模式,在保证教学质量的同时降低对环境造成的污染,为健康生活环境的构建贡献一份力量。
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绿色作业论文篇八
化学是一门以实验为基础的学科,所以化学实验是教学中不可或缺的一部分。但就化学反应带来的污染问题需要考虑,所以要时刻遵循绿色化学的教育理念。
在化学的教育教学中,很多时候同学们会对物质的性质、反应原理、反应现象感到疑惑,甚至于有时会难以理解,不利于对这门学科产生兴趣。而化学实验就是针对这样的问题起到了非常重要的作用,化学实验成为了这门学科的一个基础,它的占据着非常重要的地位。
其一,化学实验可以让学生对化学产生浓厚的学习兴趣,因为兴趣是很重要的老师。有了对化学的学习兴趣,才会让学生的积极主动去学习化学知识。由于在化学实验过程中,会产生声音、光、热、气泡、颜色变化等奇妙的现象,让同学们引起好奇心,甚至于在生活中去发现化学,产生疑问,解决疑问。比如厨房里的苏打粉放在食醋里,就会“冒泡”,表面看起来很奇怪,启示就是两种物质反应,并且有二氧化碳气体产生的现象。知识来源于生活,再服务于生活,学生会从其中产生浓厚的学习化学的兴趣。其二,化学实验可以提高学生的各种能力,比如观察能力、思维能力、探究能力、创新能力等。在化学实验过程中,通过教师的引导,观察化学反应过程中的颜色、气体、气味等变化,培养学生的观察能力。老师与学生在化学实验过程中,往往可以使同学的思维活跃,注意力高度集中,此时老师带动同学们从表面到原理,由现象到本质,甚至于由感性认知升华到理性,从而提升了学生的思维能力。另外,化学实验还可以让学生不断地探究化学奥妙,生成创新思维。
绿色化学就是我们常说的环境友好化学,它通常会从根本上去阻止污染的产生,是利用化学的技术与方法来降低或消除化学产品设计、制造与应用中有害物质的使用与产生,使所设计的化学过程和产品更加环保友好。
绿色化学的“5r”原则即“reduction;reuse;recycling;regeneration;rejection”,其一就是减量,减量不仅要对反应物减量,在一定程度上这样可以减少资源浪费,也可以减少了污染废气、废液以及废渣的排放,并且必须保证在国家标准范围以内,其中对转化率进行提高,对于损失要尽量减小是比较行之有效的好方法;其二是指重复利用,一方面可以降低化学反应成本,另一方面还可以减少废弃物的排放。就像一些催化剂、反应载体等化学药品,就可以进行重复利用,节省了资源,降低了成本,减少了排放。其三是指回收,即对一些没有反应的化学原料、有可利用价值的'废气、废液进行回收,有时是可以再利用的;其三是指再生,再生是把反应产生的废物进行处理,变成有用的产物,不仅可以变废为宝,还可以减少污染,而且可以节约化学资源,能源不浪费。关于再生有时在化工原料生产的设计时就有所考虑了。其五是指拒绝使用,我们对于一些反应后污染严重,而且根本无法回收、再生、回收利用的化学药品原料拒绝使用,这一原则非常重要。
1、要让学生生成绿色化学的浓厚意识。对于绿色化学教育问题,首先应该考虑到的就是对于教师绿色化学教育意识的培养,因为如果教师都没有绿色化学意识,如何去感染学生,意识是需要在平时的课堂、实验中去一点一滴的深入到学生的潜意识里面,这其实是一种行为效应。只有化学老师对于绿色化学有了充分的认知与学习,在课堂上就给学生灌输这种思想,同学们自然会得到老师的言传身教,受到感染,从而逐步的产生强烈的绿色化学意识。
例如:在做化学实验教学过程中,对于化学反应过程中出现的污染问题,尽量坚持做到“5r”,并且一定要把这种思想言传身教给学生。对于尾气的处理要加以重视,对于废气的排放也要进行控制。在化学实验教学进行的过程中,教师要时刻提醒学生要养成良好的实验习惯,不准随意丢弃化学药品,不准随意对残留的液体随意倾倒。化学教师可以积极引导学生在学习、生活中去观察绿色化学的现象,在潜移默化中就去培养学生的绿色化学意识,形成绿色化学的一种能力。
2、在化学实验的选材设计和实验进行中进行绿色化学教育。化学老师通常针对某一个化学实验,总是选择最有效的绿色化学途径,他们带动学生由反应物到反应过程再到反应产物这一整体过程进行绿色化学分析,遵循绿色化学的原子利用率、环境因子以及“5r”原则,做出最好的绿色化学设计.其中,现代绿色化学教育中总是加入了一些新的技术以及项目,比如一些特定环境下的催化反应,超声波、电化学、微波等合成技术的相关项目,让同学们最先了解一些新的绿色化学新技术。现在,还流行一种新的化学试验方法,就是进行微型化学实验,这种方法是在不影响观者获取信息的同时,在微型容器中进行反应,不仅节能还可以减排。另外,通常还会在不影响化学反应的同时,用比较环保不产生有害物质的试剂去代替原有的不环保试剂,逐步引导学生这样的思想,从而达到绿色化学教育。
[总结]总而言之,绿色化学顺应了“资源节约型,环境友好型社会”的社会主义新理念,是化学教育的一个指明灯,我们必须坚持走下去,因为绿色化学教育是未来化学教育重中之重的问题。化学教师要不断学习绿色化学新知识,并且把这种思想以及能力深入每位学生,提高绿色化学的能力。另一方面,要对绿色化学的理论探究继续深入,防止停滞不前,不断得出新的绿色化学新方法。当然,这是一个长期工作,需要全体化学从业者不断的努力,向前发展,为绿色化学教育事业做贡献。
绿色作业论文篇九
1.1节能性确保居住者身心健康是绿色建筑需求的根本所在,而资源节约更是基本需求,但其前提条件是确保使用者的健康。设计师们在设计实践中应对自然可再生能源加以充分利用,例如生物能、太阳能以及风能等等,避免大量使用非可再生资源。在先进高效节能技术的支持下,环境污染问题可得到有效规避。与此同时,还应确保各专业之间的合作沟通与交流,统筹安排以增强建筑物使用性能,并推动建筑施工逐步趋向于节能、节材方向,切实践行绿色建筑设计理念。
1.2地域性与环保性对于绿色建筑设计而言,因地制宜是其中最为重要的一个原则,设计师应从建筑物所在地实际情况出发,切忌盲目照搬其他地域的建筑设计。不同地域间地质构造、地形以及气候均存在不同程度差异。建筑设计首先会因地质构造以及地形影响而在高度、面积以及布局方面有所不同,设计的地域性要求对本土地理风貌以及人文环境予以尊重,并对该区域内建筑材料的应用予以强调；而气候差异则具有更为明显的地域性,应尽量通过被动式制冷集热以及自然通风和采光来提高建筑物使用性能,并降低各类设备产生的污染与能耗。
2.1建筑物与生态环境之间应保持有机协调在当前建筑设计过程中,绿色建筑理念始终保持与自然生态环境的协调统一,首先纳入绿色管理与绿色设计理念,进而作用于设计实践。建筑师在建筑设计实践中应根据建筑实际要求展开全面规划设计,确保建筑物能够与邻近环境融为一体,通过一体化设计模式对各因素彼此之间的关系进行调整。设计者在设计实践过程中应从建筑实际要求出发,并深入研究实践过程中出现的缺陷与问题。实际上这种建筑设计理念是以可持续发展生态理念为基础,在保护自然资源的同时实现全面发展的科学发展理念。
2.2绿色建筑设计的整体规划在绿色建筑设计过程中,设计师们应从整体规划着眼,并对社会与经济、人与自然之间的密切关系予以充分考虑,将生态环境与建筑结构纳入微生态系统中,并区分其功能,建筑结构在此情况下能够保证畅通性。与此同时,还应对建筑结构的形体、朝向、绿化、间距等予以考虑,整体规划设计集花园、智能化以及中小型化为一体,同时增加绿色占地比例；在选择装饰材料时应注意重点保护水体、土壤以及空气环境,尽量选用绿色装饰材料；应妥善处理废弃物,降低污染物排放量；应全面考虑沿街绿化布设、建筑绿化以及楼间绿化,创立多层次、多品种且富有立体感的绿化环境,确保居住者与自然更为贴近,进而实现人与自然的和谐相处。建筑设计师在取景时应遵循因地制宜原则,所选景观模式应尽量与建筑结构保持一致性,二者实现一体化设计。此外,还应特别注意新旧建筑结构彼此之间存在的问题与矛盾,推动建筑结构全面化、一体化发展。
2.3绿色建筑设计选材的合理性在建筑保温技术中,玻璃材料是生态化节能的一个重要体现。建筑市场上近年来不断涌现低辐射、吸热、电敏感以及热反射等不同类型的玻璃产品。而设计师们能够将此类玻璃材料组合并应用于不同的设计实践中,进而营造出一种复合型的高效能构造方式,实现生态保温效果。从诸多建筑实践可以发现,建筑结构在太阳能的充分利用下能够实现内部升温,通过光电池转化或者集热器可将太阳能集中利用。所以,建筑生态建材中太阳能光电材料的价值不容忽视,设计师们应将其广泛应用于设计实践中。
三、结语。
绿色建筑不仅有利于生态环境的保护,更有助于建筑经济效益的提升,建筑企业对此也给予了大量的投入。随着绿色建筑理念的不断发展,绿色建筑设计也必将面临更多的机遇和挑战,笔者就此浅析了绿色建筑的特点和设计策略,希望有所帮助。
绿色作业论文篇十
摘要：经济的快速发展加大了资源的消耗，而严重的环境污染和生态破坏又制约着经济的发展，同时也严重损害了人们的身体健康，加剧了社会的各种矛盾，绿色化学便应运而生。
经济的快速发展加大了资源的消耗，而严重的环境污染和生态破坏又制约着经济的发展，同时也严重损害了人们的身体健康，加剧了社会的各种矛盾，“绿色化学”便应运而生。
化学是人们生活必不可少的'组成部分，化学研究的成果和化学知识的应用,使人们受益匪浅。但是化学物质也给人们带来了灾难，如矿物质的燃烧会增加大气中二氧化碳的含量,引起温室效应;硫氧化物和氮氧化物的排放会造成酸雨污染;氟和氯会破坏臭氧层等。
随着环境污染的日益严重，人们逐渐意识到保护环境的重要性。人类已经在社会活动中自觉地调整行为，以达到人与自然的和谐共处。中学化学也应该培养学生的环保意识,将绿色化学的概念贯穿于整个化学教育的过程中,使学生逐步建立尊重自然、与自然和谐发展的信念。
1.树立绿色环保意识。
教师首先要树立绿色化学的意识，多读一些相关文献,改变传统的教学模式和思维，在课堂教学和实验中，教师更应该强调产生化学反应的物质是否对人和社会环境造成危害,而不是只注重化学功能及其有效性。而且，教师还应该关注绿色化学的教学和研究趋势和轨迹,在教学中渗透化学科学发展的新成果。
2.补充教材内容。
教师要根据教材的稳定性和可变性等特征,灵活地补充教学内容。因为课本中的教学内容在一段时间内是相对固定的,但目前化学技术的快速发展使得课本知识已经不能满足教学要求。因此,教师应当在教学中补充适当的内容,特别是有些有机农产品对环境造成的污染和破坏;或者可以借鉴生物科技,比如某些微生物能减少二氧化碳的排放量;或者可以参考生物科技领域,以微生物为催化剂,合成需要的化学制剂。
单一而又枯燥的课本不能给学生留下深刻印象,不利于强化教学效果。所以,在化学实验中，教师应该渗透绿色化学的理念，加深学生对实验的印象,巩固所学知识,提高学生分析问题和解决问题的能力。在实验中，学生需要严格地按照实验规范，科学地进行实验,避免产生各种不必要的浪费和防止发生有害污染物的泄漏事故，这有利于培养学生严谨的工作态度和操作规程，对未来在化工等行业从事工作的学生大有帮助。
进行化学实验教学，是把绿色化学落到实处的重要途径。无论是试剂、溶剂，还是催化剂,在测试过程中，教师都应先考虑使用无害的物质。特别是催化剂，应该优选有生物活性的酶和氢氧化物。而且，在化学实验的过程中,教师还要重视引导学生合理地使用试剂用量,尽可能小剂量地使用化学试剂，培养学生的节约意识。
在初中化学教学中渗透“绿色化学”,是每个教师义不容辞的责任。只有把绿色化学的概念渗透到每个学生的内心深处,才可能进一步改善我们赖以生存的环境。相信在新的经济发展环境下,“绿色化学”将成为一个永久的话题,并逐渐延伸到其他学科中。
绿色作业论文篇十一
在当今建筑行业界，绿色低碳建筑材料又叫生态建筑材料，指无污染、无放射的环保型材料，且在成为建筑材料废弃物时，能够回收、分类、再生产循环利用的建筑材料。这种建筑材料从生产选材、生过程，以及材料的销售使用，都严格控制，按照清洁生产技术的要求进行，符合生产指标系体数据要求。随着国家及建筑行业大力倡导节能减排，使用绿色低碳建筑材料，以及绿色低碳生活成为时尚消费理念导向的情况下，越来越多的绿色低碳建筑材料被研发、生产及应用，如生态水泥、竹碳墙漆、有机玻璃等。这些绿色低碳建筑材料与传统建筑材料相比，最大优势是改善传统建筑材料污染严重、危害健康的致命缺点。它们一般都具有低消耗、节能耗、无污染、安全耐用且持续再生利用的特点，具有净化清新、修复环境的显性能功。它们应该于房建、家饰中，能有效减少污染、保护环境和节约资源，更重要的是对人体健康无副作用。这无疑是现代建筑材料工程技术提高的重要体现，是建筑材料转型发展的体现。
（1）适应方针政策的需要。近年来，国家大力推进低碳、节能、环保产业的发展、对建筑材料质量要求越来越高，成立有各种建筑材料专业质量标准检测机构，严格各种建筑材料从生产、流通到使用环节的系统监控。同时，绿色低碳建筑材料渐渐被建筑厂商、消费者认可。因此，建筑行业在生产经营活动中，要有推广和使用绿色低碳材料的意识，与国家及建筑行业倡导绿色环保、节能减排理念相符，容易通过检测获得生产经营成功。
（2）适应市场竞争的需要。在市场经济条件下，建筑行业的竞争也是异常激烈，一些建筑行业为了在建筑市场羸得一席之地与发展机遇，开始在建筑材料方面做文章，大打绿色低碳环保宣传牌，营造节能减排企业新形象，旨在寻找新时期发展突破口，羸得新的利益增长点。如一些企业在投标时，重点倡导绿色环保理念，强调生产经营行为的社会责任和历史使命，以从建筑材料方面找到与同行竞争的优势。如果企业没有转变观念，还是采取传统的材料去参与市场竞争，必然会被市场所淘汰，被时代潮流所抛弃。
（3）适应时代潮流的需要。随着生活水平的不断提高，人们更加关注健康问题，对生态环境重要性的认识不断加深。在他们消费房产或家饰选材时，除了权衡建筑材料的价格外，更多考虑材料的污染程度、放射大小等影响健康问题，都想选择既价位合理，又节能减排、绿色环保的材料。一些聪明的销售人员，会利用顾客的这种心理特征，从绿色低碳方面入手去迎合顾客消费心理，以打动顾客，坚定他们的购买决心。
（4）适应可持续发展的需要。中国人口众多，人均占有资源比例小，今后的发展必然是走资源可持续发展之路。可回收、再生产循环利用的建筑材料是未来建筑生产、使用的趋势。加上，中国以前粗放式经济模式，在一定程度造成环境污染与破坏、造成资源的浪费。因此，现在的生产经营活动，更严格要求节能减排，绿色低碳建筑材料的应用与这一点要求相符。
绿色建筑材料作为近年新兴的产业，在建筑材料工业中占有重要的位置。从目前国内外生产及市场销售情况看，主要有绿色纤维材料、绿色墙体材料、绿色隔热保温材料、绿色清新家装材料等，广泛被应用于建筑中。
（1）绿色高科技管道。过去的建筑管道材料基本是钢铁金属管道，不但浪费大量的金属原料，而且有些金属材料容易生锈，造成饮用水质变，对人身健康存在一定隐患。目前，我国已研制出新型的绿色环保型“塑料金属复合管”，以这种高科技管道产品替代传统的金属管材。这种管道中层为金属铝，内外两层为高密度聚乙烯，塑料与金属铝的有机结合，具有两者的双重性能，不会生锈而使水质受污。
（2）绿色生态水泥。传统水泥生产既要大量矿物资源，又严重污染环境。一些建筑材料生产企业用火山炭、固体废弃物等原料研制的生态水泥，既具体传统水泥的性能，又极大节省了矿物资源，减少生产中排放的二氧化碳，节约生产所用的能源。
（3）绿色墙体材料。这些建筑材料一般早混凝土空心砖、粉煤灰或矿渣灰为主体，构成绿色环保墙体，具有质量轻、强度高、隔音好及节能实惠的特征，基本成为大型房产建筑的主要选择。当然，随着科技的不断进步，绿色建筑材料的种类越来越多，如还有隔热玻璃、防菌陶瓷、净味墙漆等等，建筑材料不断走上“绿色化”之路。
目前，我国已大力研发、制造各种绿色低碳建筑材料。建筑材料生产企业通过借鉴、引进、研发等方式，成功推出环保、健康型且科技含量高型的产品，如水泥、涂料、玻璃、粘合剂、复合地板等，深受建筑行业的青睐。根据国外绿色建筑材料的发展动态，结合我国的实际情况，我国绿色低碳建筑材料呈现出几个方面的发展趋势。一是资源节约型材料。建筑材料研制所需原材料多为矿产资源，如果不加以节制而过度开采，必然会造成生态环境破坏与恶化。大力开发节约型绿色建材不但可以节约、减少原材料资源，还可以用原材料的替代品来生产，如城市建筑垃圾、生活垃圾、工作固体废弃物等，用现代高科技再生产利用。二是能源节约型材料。主要是指在生产过程中，注意降低能源的消耗，尽量就地取材生产，减少物流过程中的成本支出，从源头降低建筑物的总能源消耗。节能型材料在成本减支方面有着优势，发展空间也广阔。三是空间功能型材料。随着人们生活水平提高，对工作环境、生活环境的舒适度要求更高了，建筑企业在开发建筑物时，往往会用一些高科技环保的隔热材料、隔音材料、防曝材料、吸光材料等，尽量营造宜居环境。这些高科技的空间设计材料有很好发展前景，迎合了人们对生活质量与细节的追求。四是环保清新型材料。在经济条件允许的情况下，在办公场所、个体家庭装修中，无毒害、无污染、无放射性的绿色建筑材料已成为首选，这些材料在市场占有量也将会越来越大，将全面进入人们生活的生存领域。总的来说，推广绿色建材，发展低耗建筑、建设减排节约型社会、已是整个社会共识与目标。在这样的背景下，与人们生活息息相关的建筑，绿色低碳建筑材料已经唱起了行业主旋律，体现了时代人们重视环保、健康生活的理念。因此，绿色低碳建筑材料在未来建筑材料中占越来越重要的位置，有着广阔的行业发展前景。
绿色作业论文篇十二
摘要：传统建筑主要在设计上考虑挡风遮雨，在建筑设计上并不考虑对环境所产生的后果。但是随着时代的进步，人们逐渐意识到建筑对环境及健康所产生的影响，从而提倡绿色建筑的理念，加大绿色建筑的设计。绿色建筑是今后建筑的必然趋势，建筑设计对绿色建筑设计的应用就是最好的表现。因此本文探讨如何进一步推动绿色建筑设计具有重要的现实意义。
关键词：绿色建筑；建筑设计
随着社会生产力的不断发展，居民的物质文化水平也在不断提高，对于“衣食住行”的要求也越来越高。怎样在既考虑到我国国情的条件下，还能结合我国的经济条件、资源条件、气候条件来进行绿色的建筑设计，逐渐实现节约能源、水源、减少环境污染、改善设计的舒适度是现如今建筑设计中必须要解决的问题。以绿色节能设计理念作支撑作为建设基础的“绿色建筑”受到了人们的追捧。绿色建筑设计采用科学的方法、先进的技术及设备来合理化布局来有效的改善环境，从而确保人们的身体健康，并且降低能耗。
1绿色建筑的概述
绿色建筑又称为生态化建筑以及可持续建筑，其实这是一个发展的目标和方向，最终目标就是在建筑的使用周期内尽可能最大化的实现节约资源、保护环境，并且可以为人们提供健康、节能、舒适的使用空间。建筑的具体措施是要根据地区的自然环境，将建筑学和生态学的基本原理相结合，并且合理的安排建筑与其他因素的协调关系，将建筑物与其周围的环境组成一个有机的生态结合体。
2绿色建筑的设计理念及特点
2.1绿色建筑的设计理念
绿色建筑设计师依据建筑领域的发展而形成一种的一种新型的设计理念，它把当地的实际情况结合在建筑的设计中，考虑用户的不同需求，利用先进的技术、设备以及材料优化设计的建筑，从而保护环境、节约能源、回归自然，为人们生活创造了更好的条件。绿色建筑的设计理念是一种环保、节能的设计理念，它需要多方进行，采取适当可行的设计策略，以加快建筑行业的快速发展。
2.2绿色建筑的建造特点
绿色建筑的建造特点包括：对建筑的地理条件有明确的要求，土壤中不存在有毒、有害物质，地温适宜，地下水纯净，地磁适中。绿色建筑应尽量采用天然材料。建筑中采用的木材、树皮、竹材、石块、石灰、油漆等，要经过检验处理，确保对人体并无伤害。绿色建筑必须依据建造的地理位置，设置太阳能、风力发电等可再生能源设施，充分利用环境优势建设绿色建筑。
3绿色建筑设计的意义
绿色建筑的设计完全满足当代人们居住的要求，不但节能环保，并且绿色建筑把环境效益作为一个重要的目标，不仅提高了人民居住地的环境，而且提高了绿色建筑项目经济效益，为社会经济发展提供良好的自然环境和社会环境。推行绿色建筑有以下几点意义：（1）节约能源。节约能源、使用自然资源。绿色建筑应该充分利用自然资源，如太阳能利用、风能和地热能利用。（2）节约资源。在建筑设计、建造和建筑材料的选择中，均考虑资源的合理使用和处置。要减少资源的使用，力求使资源可再生利用。节约水资源，包括绿化的节约用水。（3）绿色循环。绿色建筑的核心是循环性和可持续发展，绿色建筑必须要减少对生物圈的破坏，关心住户及环境因素，加强人与自然的和谐相处，且具有能充分包容未来科技与经济的发展应用，使建筑物与自然环境形成良好的可循环的系统。
4绿色建筑设计的策略
4.1合理利用太阳能
对于太阳能技术的应用已成为当今世界新能源利用的重要组成部分，同时也是建立节能环保的重要研究问题之一。太阳能作为可再生能源，已经被各国设计师所关注，对于这种绿色能源而言，住宅建筑设计的过程中可充分实现太阳能发电、太阳能照明以及太阳能制冷等技术的应用。太阳能发电主要是将集热板以及发电源装置与屋面进行结合，在住宅建筑顶部大规模铺设太阳能集热板以及发电装置，通过这种技术的应用节省电力能源。太阳能照明主要是在白天完成能量的收集，通过照明技术广泛的利用在居住区道路的照明、地下室以及车库等场所的照明，使用高节能led面光源，从而充分实现绿色可持续发展的最终目的。太阳能制冷技术主要是通过太阳光源转换成电能，驱动电冰箱的制冷，具有造价低且结构简单的特点，这一技术能够更多的适用于北方城市等中小型城镇住宅建筑使用。
4.2安装节能窗
作为整个建筑中除墙体意外占建筑面积最大的部分，窗户有着不可取代的地位。而由于现今建筑的高度在不断上升，这就导致建筑所需承受的风力、气压值也在逐渐升高。用户对于窗户的各项性能，包括隔声、防风、抗压等都有了新要求，为了有效地避免强大的光污染产生以及降低能源消耗，安装合适的节能窗必不可少，同时，需要因地制宜的选择窗户材质。
4.3添加遮阳“伞”
在如今的高层民用绿色建筑设计之中，大多数都会选择挑出式阳台作为设计方案。这种设计具有很多优势，它不仅能够节省建筑面积，同时还能够很好地给每户住宅形成一定面积的遮阳区域，这把额外的遮阳“伞”在很大程度上减少了对于室内中各个常规能源的消耗，同时达到了促进建筑内部的生态系统平衡的作用。
4.4充分融合地域文化的特点
现阶段居住环境应将改善人力的居住环境、提高舒适环境的建立作为主要的发展目标，充分考虑适度消费的理念，提倡节约型的消费模式，从而为整个环境可持续化的建立提供充分性的保证。与此同时，针对现代化城市绿色住宅设计，将绿色可持续发展作为基本的战略内容，实现科技、经济、文化等内容的全面性发展，对于不同的地域而言，存在着不同文化背景的差异性。例如在北方城市，由于冬季过于寒冷，而且持续的时间较长，所以，在绿色住宅建筑设计的过程中应加厚墙体表面，在室内安装地热、暖气等供暖装置，主要的目的就是为了给人们提供温暖的居住环境。所以在充分的将地理因素融合在设计过程中的同时，实现绿色持续的发展理念，充分考虑热能的转换，为人们的生活提供充分性的保证。因此，为了在根本意义上实现住宅建筑设计中的绿色理念，应根据地域性及文化性特点，将相关因素融入到绿色住宅建筑设中，从而为建筑环境绿色理念的建立树立正确性的发展方向。
4.5加大采用节能新技术
绿色建筑的本质是在其使用周期内减少能源的消耗并增大其使用效率，最终能够建立健康舒适环保的居住环境。因此，在规划设计过程则应综合考虑建筑物所处的气候环境特点、地理位置及周围环境绿化情况等条件，经过专业人员进行综合考虑，提出生态节能初步方案，并且在后期的设计中，与给排水以及电气专业的相关特点进行密切合作和有机整合，最终形成一套比较完善的节能环保设计体系，并在技术保证下尽量采用新设备、新技术、新材料和新工艺，加大能源利用率的同时，能够保证其效率。
4.6发展建筑新材料
建筑材料的节能是指在建筑材料的制造过程中对能耗进行有效的控制，并且能够在使用过程中实现建筑的环保节能效果。由于大部分的建筑材料在制造时需消耗大量的资源和人力资源，因此应尽量选用能源消耗少、制造工艺相对简化的建筑材料，相关企业也应在研发新型环保建材上加大力度。
5结语
总之，绿色建筑在一定程度上提高了使用的舒适性，降低了建造和使用中的能量消耗，节约了能源，降低了环境的负荷，在提高经济效益，解决能源危机，实现社会的可持续发展中体现了很大作用。在绿色住宅建筑设计的过程中，应要求建筑人员具备全新的视角，寻求全新型的设计手法，将科学发展作为基本的理念，绿色持续发展作为建筑中的核心内容，在居住环境建立的同时不仅应该充分考虑到人们的基本需求，还应该重新对建筑内容、基本结构等进行充分性的诠释，从而使整个环境的建立可以充分展现绿色建筑理念，为人类的生活营造一种良好的环境，同时为国家的持续性发展贡献一份力量。
参考文献
[1]顾桂兰.我国亟待推动绿色建筑科学发展[j].宁波节能.[2]沈鹏.浅析绿色建筑设计的特点与改进措施[j].中国新技术新产品.[3]陈文静.基于绿色理念的寒冷地区住宅节能设计研究[j].大连理工大学，20xx.[4]常红航，朱江南.谈中国绿色建筑的发展[j].科技创新导报，20xx.
绿色作业论文篇十三
随着综合国力的增强和经济水平提高，人口对建筑物需求越来越大，要求也愈发严格。公共建筑是民用建筑的重要组成部分，其具备公共性、开放性等特点，在设计过程中，需积极应用绿色建筑设计理念，为人民群众努力建造低碳、绿色的建筑产品，从而满足人民群众对高品质生活的需求。一般来说，建筑工程的污染极大，不过，建筑行业对人类而言是极为重要的行业，直接关系到国计民生，随着人们生活质量的不断提升，其环保意识也得到一定增强，现阶段将绿色环保理念渗透至公共建筑势在必行。本文笔者结合多年的公共建筑设计经验，分析了绿色建筑设计的原则和必要性，并提出一系列优化策略，以期为实现公共建筑的可持续发展提供帮助[1]。
2.1内涵。
绿色建筑设计指的是在建筑设计时结合绿色环保理念，在不影响建筑正常建设及确保工程质量的前提下，尽可能把资源消耗控制在合理范围内，从而有效提高资源的利用率；尽可能使用绿色环保材料，最大程度减少施工给环境造成的污染，实现工程建设和环境保护的双向发展。绿色建设设计理念不仅有助于保护生态环境，同时可以提高建筑物建设质量，切实提高舒适度，有效降低化学材料对人体损害，实现建筑业的可持续发展[2]。
2.2原则。
1）生态性。在绿色建筑设计过程中积极融入对太阳能和风能等可再生资源的利用，尽可能降低使用不可再生资源，从而促进环保型建筑的可持续发展。2）效益性。在设计过程中需充分考虑周边要素，如环境、自然资源和人文要素等，努力设计出可将生态效益、经济效益和社会效益融于一体的建筑。3）实用性。绿色建筑设计需融入更多的便捷性和实用性，为人们提供较为舒适的环境，充分发挥建筑的实用性。
3.1有助于身体健康。
绿色环保设计有助于人的身体健康，绿色建筑要求设计师在设计时选取对人体无伤害的装饰材料，从而有效保证人体健康，同时注重对室内通风的设计，确保室内外气体的正常交换，保障人体健康，有效提高人们生活质量。
3.2有利于减少环境负担。
在建筑施工中会产生危害环境的废水废料，这需建筑设计师在选择材料和施工方法时科学选择，选择那些污染少或无污染的材料，努力将污染降到最低，有效减少对环境的负担；同时，注重选择合适的施工方法，采取资源利用率较高的方法进行施工，加大对工地管理人员的监管力度，确保施工队员严格按照操作流程施工，可以最大限度上减少对环境的负担。
3.3有益于延长建筑使用年限。
依据绿色设计理念，选用质量较好的建筑材料，所建造的建筑比较耐用，有效延长建筑的使用寿命，从而减少资源浪费及环境污染。
3.4有效降低能耗。
绿色建筑设计采用先进的设计技术及节能环保材料，因此，可有效降低建筑设计中的能源消耗量，节约大量的能源资源，给建筑业的可持续发展奠定坚实基础。
4.1积极改善门窗系统。
建筑门窗及玻璃幕墙作为耗能较大的环节，致使建筑施工中浪费大量资源，为此，应当合理改善门窗系统，具体可通过以下方式予以改善：1）选用新型门窗材料。随着技术的进步，新型门窗材料逐渐增多，产品优点充分满足现代设计及使用理念，特别是新型高性能玻璃以其防辐射性能好和良好的保温效果得到广泛应用。2）应用新结构形式。在新型材料和技术的支持下，建筑门窗系统的安装结构随之发生变化，门窗的热工性能和气密性得以显著提升，在其功能方面可充分发挥其防护功能。
4.2注重施工过程中的降污染设计。
由于建筑工程的需要，难免会在施工过程中产生施工污染。因此，在公共建筑施工设计过程中，应当从以下几方面进行合理设计：1）预先考虑可能出现的污染。在公共建筑设计环节，需事先考虑可能出现的污染，如废弃物污染、灰尘及噪声污染等等，最大程度上避免建筑污染对周边环境的影响。2）合理控制施工时间。应当对施工时间进行合理控制，尽可能减少扰民概率，降低施工过程中的污染状况。
4.3合理设计采光和通风。
风能、光能属于自然因素，作为当今最受欢迎的新型能源，因此，在绿色建筑设计时需注重对自然因素的使用，采光及通风设计与公共建筑正常使用的关系密切，为了实现公共建筑设计朝向绿色建筑方向发展，需认真落实建筑内部的采光及通风工作。1）充分利用自然光源。太阳光作为可再生能源，因此，可充分利用太阳光是一种高效节能方式，不仅能够有效节约能源，还可以实现杀菌目的，对室内空气质量有明显提升。2）充分利用自然环境通风。良好自然通风有助于室内空气的净化，同时对于改善室内热环境有着促进作用，明显提升居住舒适度。总之，在进行室内设计时需将采光设计与通风设计有效结合在一起，绿色建筑设计理念的具体体现之一便是加大自然通风及自然采光的使用，充分利用自然因素，实现室内环境得到最合理的优化。
4.4科学使用土地资源。
公共建筑设计中，提高土地资源的利用率作为绿色建筑设计的重要工作，这需要设计人员在公共建筑设计时需不断优化设计方案，将集约利用土地贯穿于整体规划始终。同时，对土地资源的使用进行有效控制，避免土地浪费，此外，着力提升周边交通系统，注重公共建筑功能与周围建筑的协调统一，这也是实现绿色环保设计理念的有效途径。
随着经济的发展与社会的进步，人们对于居住环境和质量的要求越来越高，这就要求建筑设计人员在公共建筑设计过程中有意识的体现绿色建筑设计理念，通过引用新型材料和新技术尽可能减少公共建筑施工过程中出现的资源浪费及生态破坏，减低建筑施工所带来的资源浪费及环境污染等诸多问题，因此，在公共建筑设计及施工过程中务必要坚持绿色建筑设计理念，实现公共建筑的可持续发展。
[1]任华荣.刍议公共建筑设计中绿色建筑设计的应用[j].建筑节能,20xx.100.
[2]张文静.公共建筑设计中的绿色建筑设计研究[j].住宅与房地产,20xx,(30):90.
绿色作业论文篇十四
摘要：随着社会经济的发展，我国不断的提出环境保护的政策及可持续发展的战略。使得人们在未来的生产和生活中越来越讲求绿色环保文化。尤其是在对施工中建筑材料的选择方面，一定要选择绿色环保的工程材料，这样才能够保障我国经济社会的快速发展，进而对人们生活的质量也有了一定程度的提升，并且给越来越多的人们提供了积极的帮助。本文就当前绿色建筑材料目前的发展现状，从而提出了其应用方式，为人们的健康生活也提供了保障。
关键词：建筑材料；绿色建筑；发展；应用。
绿色的建筑材料，就是生态的建筑材料。它的研发也为我国建筑行业提供了可持续性发展。随着当今人们环保意识日益增强，绿色建筑材料在施工中的应用越来越广泛，绿色建筑材料的广泛应用也保障了人们的身体与生活。本文就这一现象探讨和分析，也能够为我国可持续发展的战略做出重要贡献。
绿色建筑材料主要是采用一些清洁技术，少用甚至不用天然的能源和资源，那些有利于人体健康和环境保护的建筑材料。这种材料具有隔热、调温、消声、消磁、抗静电和调光的重要性能，为人们提供高效健康环境的同时，还最大限度的减少了对于环境的污染。绿色建筑的材料具有以下几个特点：低消耗、低能耗、无污染、多功能并且此产品在使用之后仍然能够进行二次回收或者能够运用高科技进行回收并改良，制成新产品从而能够进行多次反复利用的产品。
伴随着我国社会经济的快速发展，以及生活水平的提高，人们对于住宅的环保性要求也随之增高，如今环保材料的运用也愈发广泛。作为一种重要的工业建筑材料，主要包含墙体、绿色装饰和保温隔热等等。在施工中能够使用绿色的环保材料，不仅节约了资源，也保护和发展了生态环境，进而能够走上一条可持续发展的道路。目前这种材料的应用还是较为广泛，包含一些知名企业也对其广泛运用。就现在而言，我国应用的绿色材料主要包括绿色真空玻璃，生态水泥以及墙体材料，还有一些其他新型的建筑材料。总而言之，绿色材料在我国的广泛使用，不仅符合了资源节约和环境保护的理念，同时也有效促使我国社会经济的建设和发展。
（一）混凝土建筑材料的运用。
绿色建筑材料的运用，使以往混凝土的建筑材料的缺乏得到合理的解决。将水泥和绿色混凝土进行搅拌，从而得到一种较为科学且环保的加工材料。为此，应该加强对这种高性能的混凝土进行研发。借助这种现代的技术手段，不仅能够减少材质裂化的现象，还能表现出材料良好的持久性。此外，掺加一些工业废渣，也能减少熟料水泥的运用，利用这种积极的优势，使之更加有效的发挥混凝土的特征，进而减轻对环境的污染现象。与此同时，还要积极的推广商砼，由于在以往建筑施工过程中，浪费了过多的人力和物力，仍不能对质量问题做到积极的生产监督。所以要不断的将商砼这种形式进行推广，才能减少对环境和空气的影响。但是当前价格的问题仍阻碍着商砼的良好推广，因此还要不断创新技术，才能降低成本，进而促进我国绿色混凝土建筑材料的研发和推广。
（二）墙体建筑材料的运用。
从墙体环保的材料来讲，一般选择的材料大多为粉煤灰、矿渣灰和空心混凝土。其中粉煤灰主要是一些企业的排放煤渣，经过简单的处理加工从而进行利用，能对环境污染有一定程度的.减轻；矿渣灰，主要是在钢铁加工的过程中，借助由于生产所带来的废弃物制造建筑用砖，这种建筑材料不仅节能环保，而且物美价廉，有望创造很大的经济效益；最后的空心砌块混凝土，也是绿色材料的一种，它主要是依靠粉煤灰、石粉及水泥这样一些废弃的材料制成。这种绿色材料在提取方面占有一定优势，在我国建筑施工中的应用也比较广泛，经济实惠并且有很强的隔音效果。
（三）绿色防水涂料的运用。
随着绿色材料的推广和研发，现已在如今市场中占有一定的优势。借助科技的作用下，全面提升了其环保标准，并广泛的应用于市场。此绿色涂料也是一种防水材料，它的防水类型主要是以溶剂型为主，但是这种材料包含着一定的有害物质，比如二甲苯、可溶性重金属和游离甲醛等等，这些物质不但会对环境造成一定程度的污染，严重者会使人们生命的安全受到威胁。市面上还有一些低毒的产品材料，这就在防水涂料的市场占有一定优势。目前，大多是借助热熔法的形式来制造防水涂料，但这种涂料并不具备环保的特点。所以，随着科技的不断进步，社会的不断发展，研制既环保又防水的建筑材料才能使得此项目走可持续性的发展方向。
（四）绿色屋顶材料的运用。
在建筑屋顶的过程中，选择适当的材料也是极其重要的。越来越多绿色建筑材料被成功的研制并且得已推广，对于屋顶材料的绿色环保性也被人们高度重视。作为屋顶材料，首先就要保证很强的隔热和保温功效，并且能够自动的调节室内温度，以保障人们的居住和日常生活。此外，对于绿色屋顶而言，还要能够有效吸收有害气体，保持水土涵养并发挥其自身储存雨水的功能。基于这些功效，可以延长建筑的使用寿命，还能有效改善城市的环境。当然，这一技术的研发也要求其积极的借助一些防水技术。绿色屋顶材料的实施和运用，为我国绿色节能化的发展提供了宝贵的借鉴意义。
四、结语。
综上所述，如今人们对于生态和绿色环保理念的不断增强，越来越重视对于绿色建筑材料的应用。建筑行业与人们的生活密切相关，因此积极运用绿色建筑材料重要的意义。绿色建筑材料的使用不仅节约了能源，还有利于我国构建节约型社会。因此我们更应该加大对绿色建筑材料的推广和研发力度，保障我国可持续发展的重要战略目标，同时也为建筑行业的健康发展做出重要的贡献。
参考文献：
[1]魏翠霞,李娟,兰涛,等.绿色建筑材料的发展与应用[j].城市建设理论研究（电子版）,20xx,(21).[2]孟娜.探索绿色建筑材料的发展与应用[j].建筑工程技术与设计,20xx,(10):2408.
绿色作业论文篇十五
随着我国现代社会经济的快速发展，高层建筑给环境带来了非常严重的污染，如：建筑行业中施工噪音，废弃材料，污水排放等，其均造成了不同程度的污染，为此，人们开始关注建筑污染给环境带来的破坏，迫切希望绿色环保节能。绿色环保这一理念体现在高层建筑中就是做好绿色建筑设计。绿色建筑设计可有效的降低污染，提高资源使用率，减少能源浪费，有效的延长高层建筑使用寿命。
绿色建筑设计是我国建筑新兴的概念，具体是指在建筑设计中利用生态学，使建筑物与环境和谐发展。很多人认为绿色建筑设计是对建筑的绿色植物装饰，这是不对的。绿色建筑设计是科学的运用自然资源，不破坏环境，进而达到建筑和生态的平衡。既满足人们生活舒适性，又实现建筑与自然的融合。这就要求建筑施工者采用合理生态的施工方式，将城市景观完整呈现出来，达到生态与建筑的完美结合。绿色建筑设计以可持续发展为原则，最大限度的保证高层建筑及周边的生态平衡。在绿色建筑设计中因地制宜，要使高层建筑的建筑与当地的自然和社会环境相符合。
如今全球人口不断上升，可以利用建设土地资源逐渐紧张，建筑师设计出了高层建筑来缓解土地压力，但随着高层建筑的施工发现其增加了建筑和环境的矛盾。随着当代社会经济和文化水平的提高，人们对可持续发展有了进一步了解，在经济发展的同时越来越注重保护生态环境。国家也展开了环境保护工作，利用可持续发展战略实现人、自然和环境的协调发展。近几年更是大兴节能环保新思想和绿色建筑，环境保护局也颁布了相关的法律法规，使人们环境意识逐渐提高，环保理念深入人心。把绿色建筑设计理念融入到高层建筑中去势在必行，不仅节省资源，减少施工成本，还保证高层建筑周围环境不被破坏。给企业和社会都带来更好的效益。
4高层建筑设计中绿色设计中的影响因素。
高层建筑在当今社会中可以节约土地，还美化社会环境，逐渐成为现代化发展的建筑标志。高层建筑上的人们视野比底层建筑更开阔，采光也更好。这就促进了高层建筑的发展。但是在高层建筑的工程中高耗能、重污染也是其主要问题。在环境保护重要性逐步提高的现在，绿色建筑设计成为耗层建筑设计的主要趋势，绿色设计结合了多种学科的知识，把保护生态环境理念完全融合到高层建筑中去，为绿色建筑提供了良好的基础。绿色建筑应多利用可再生、可降解无污染的资源，提高人民生活品质，要合理的解决选址，考虑节能，小区绿化等问题。绿色建筑要适应社会环境和自然环境，与高层设计完美结合，使高层建筑中的设计、施工、废弃物再处理等流程中都与先进的科学技术支撑，实现真正的绿色发展。
5.1高层建筑的选址我。
国人口不断上升，可以利用建设土地资源日益减少，合理有效的用好我国的每一寸土地使其长期的要求。随着我国城市快速发展城市用地日益紧张，高层建筑是我国城市建筑主要建筑手段。加强对高层建筑设计的改造，提升高层建筑使用率。第一高层建筑选址要充分考虑到环境条件和外部条件对高层建筑的影响，在绿色建筑设计中，要充分了解环境条件施工的难度，保证高层建筑的可行性，若施工难度过高就不适宜作为选址。第二将适宜居住性区域作为高层建筑的选址首选，最好不要挨近城市中心，也不要选在交通偏僻的区域。建筑人员应对选择场地做好勘测，充分了解选址及周边环境，对影响选址的自然条件和外部条件因素全面了解。再因地制宜的进行绿色建筑设计规划，这样就不会脱离实际情况凭空设计。为在高层建筑设计中绿色建筑设计中作出优秀的建筑方案，为绿色建筑打好良好的基础。
5.2高层建筑中节能技术的应用。
5.2.1高层建筑朝向人。
们在买房子的时候最先关注度的是房子的朝向问题，都想买阳光照射量好的房子，由此可见，房屋朝向对建设设计的重要性。高层建筑由于自身高度太高，和周边建筑距离较短，以致不同的楼层阳光照射差距很大。所以在高层建筑设计绿色建筑设计中设计师事先对建筑所在区域的阳光照射情况做好调查，针对调查情况做好设计方案。绿色建筑设计可以通过节能技术使高层建筑照进更多的阳光量。
5.2.2高层建筑墙体墙。
体分内墙和外墙，大多数高层建筑都会在外墙和内墙中间装置保温材料，外墙是与外界环境直接接触，所以保温材料要装在外墙上。在高层建筑中存在一些缝隙，很容易造成高层建筑内部的热量外渗出去。所以在这些缝隙中也要填充保温材料，再加上保温层，就会降低热量外渗的可能性。而进几年外墙的保温技术有很大进步，在进行高层建筑设计中绿色建筑设计的时候借助这一技术，会使建筑进行恒久保温，为人们建筑更舒适的建筑。
5.2.3高层建筑建立节水系统现。
在全世界60％的地区淡水不足，严重缺乏用水。严峻的水资源对我国用水构成很大的威胁，因此，保护水资源是人类十分重要的任务。高层建筑人数众多，用水量大。绿色建筑在设计用水系统时，要根据当地地质条件合理设计节水系统，减少水资源的流失与浪费。例如：高层建筑可以改善供水系统，搜集自然降水，利用水净化设备净化雨水保证二次利用。也可以制造净水系统，改造生活用水再利用。这样不仅可以减少浪费，还能自给自足。
5.2.4高层建筑自然风巧利用在。
高层建筑设计中绿色建筑建筑中既节省耗能，又满足舒适的居家环境就要加大自然风的使用。在绿色建筑设计中风是最佳的自然能源。设计师要根据本地区风力大小和时间分布进行深刻研究，使高层建筑设计对自然风的充分利用。使之夏季有较多的自然风进入保证空气畅通，降低室内温度，减少空调的使用。冬季阻挡一些自然风进入室内减少降低室内温度。通过对自然风的充分利用优化高层建筑内部空气，冬暖夏凉，减少对制热或制冷能源的消耗，节能减排。
5.2.5高层建筑选用节能材料在。
高层建筑设计中要根据本地地理特征，因地制宜，尽量就地取材学员用本地建筑材料。在建筑材料选择上面并不是性能好使用久才合适，而是应该根据建筑用途来选择性能合适的材料。例如：在管线的选择上可以选择耐久性好、防腐蚀可回收利用的，在卫生间可以选择有节水左右的管道。在高层建筑设计中尽量使用可再生资源，减少对不可再生能源的消耗，增加降解材料的使用。进行合理利用，减少资源消耗。
5.2.6高层建筑降低环境污染高。
层建筑在施工时应尽量减少对环境的污染，在建设过程中对存在的污染都应作出相应的处理。高层建筑大多建筑在城市中甚至是繁华地段，因此，施工时必须做好降噪处理减少对周边居民生活造成困扰。对施工现场周围做好调查，针对生态环境的破坏做出相应措施。对污染物进行处理使之不污染环境。在高层建筑建设的同时减少对周围群众的困扰和环境的破坏。
5.3高层建筑周边环境的应用在。
高层建筑设计中绿色建筑设计中，对周边环境来说最重要的就是绿色。植物可以吸收二氧化碳，减少温室排放降低空气污染；植物还可以吸收周围噪音。而高层建筑里住宅集中，人员数量大，种植植物增加高层建筑五周边绿化面积势在必行。可以在高层建筑小区内种植树木花草，扩大小区草坪面积，在小区中心可由石径小路，绿荫，各种花草组成的小公园。在绿色建筑的设计时，可以采用绿色墙体设计，就是高层建筑墙体外侧覆盖攀藤、爬墙类植物。这种绿色墙体设计不仅能增加绿化面积，还有助于改善生态环境，高层建筑多为混凝土结构夏季温度高墙体吸收大量热会使室内温度变高，增加了开空调的耗能。若在高层建筑外墙附近种植攀爬类植物，白天就可以有效的阻止墙体吸收热量。就可以减少开空调的耗能进而达到环保目的。
6结论。
在绿色建筑时设计人员要对高层建筑进行充分探究，不但要选出最佳的地址，还要在通风、朝向、节能、小区设计方面进行合理设计。通过绿色建筑既满足高层建筑实际的需求，又为城市化建设的可持续发展提供可能性。
参考文献：
[1]宋美祺,李楠楠.绿色建筑设计应用在高层民用建筑设计中的探讨——以某科研办公楼项目为例[j].建材与装饰,20xx(12):90~91.[2]吴辉明.在高层民用建筑设计工作中绿色建筑设计方式的应用策略[j].建材与装饰,20xx(41):80~81.[3]侯珊珊.浅谈高层建筑设计中绿色建筑设计的应用[j].科技创新与应用,20xx(10):243.
绿色作业论文篇十六
摘要：随着资源节约型和环境友好型社会建设的推进，全面推进绿色建筑行动成为城镇化和新农村建设重要战略机遇期的首要任务之一，随之而来的是节节攀高的事故发生率。根据各相似领域事故特点，人因事故为安全事故主要组成。本文从绿色建筑施工阶段人误机理出发，结合绿色建筑施工特点，提出人因事故产生原因的三大类影响因素，即个体、组织、环境，最终总结人误行为机理。
关键词：绿色建筑；人误机理；个体组织；环境。
1990年，fleishman将人误（humanerror）定义为：人不能精确地、恰当的、充分的、可接受的完成其所规定的绩效标准。随着工业的发展，著名心理学家reason将人误定义为：表示那些背离意向计划或规程序列的人的行为，或者是人的意向计划或动作，没有取得他所期望的结果或没有达到其预期的目标，而这种失败并不能归因于某种外力的干预。绿色建筑是指在建筑的全寿命周期内，最大限度的节约资源（节能、节地、节水、节材）、保护环境和减少污染，为人们提供健康、适用和高效的使用空间，与自然和谐共生的建筑。绿色建筑在施工过程中需要使用符合标准的施工工艺、建筑材料等，由此绿色建筑的施工难度进一步加大。据美国有关机构1995年统计，当今世界上所有人——机系统失效中，约有70%-90%直接或间接源于人的因素。因此本文将研究绿色建筑施工阶段人误机理。
二、绿色建筑施工阶段人误行为决定因子。
根据瑟利模型，人的行为在系统中是一个不断重复、反馈的组合，在这个过程中会受到情景环境因素的影响，其复杂性使得人的行为难以估量，其变化也受到了多重因素影响。结合绿色建筑特点，假设系统设备运行状态正常，本文将人误行为决定因子分为三类：个体、组织、环境。
1.个体影响因子。个体影响因子分为：生理因素、心理素质、认知功能、知识技能。生理即生物机体的生命活动和各个器官的机能。生理因素包括身材、健康状况、身体素质、人格及态度倾向。身材及健康状况并不代表对某些施工工人的歧视，其内涵为更加适合相应工作的身材及健康状况。身体素质方面，绿色建筑基于其施工特点，某些岗位对施工人员身体素质要求更加严格。人格指人员性格、思维方式及习惯，如拥有谨慎性格的施工工人更愿意佩戴安全帽。态度倾向指人员对待规则及管理的态度与是否有违抗倾向，如对约束有抵抗倾向的施工人员更加不愿意遵守规则，对于处罚也持消极态度，没有改正的意图。心理素质是人的整体素质的组成部分，考虑结合绿色建筑施工特点，心理素质主要包括：情绪控制力、抗压力、反应力、应变力与人际心理控制能力。其中人际心理指个体为了保持某种在其他人眼中的特定社会形象，而使自己刻意产生符合该形象行为的心理，这是一种人际交往需求。如本身作为传统施工专家，后重新作为新手进入绿色建筑施工环境中，为了保持专家形象而不加思考以旧经验操作，则易导致事故发生。知识技能包括专业技术技能、处理事故经验与扩充知识能力三方面。越来越多的绿色建筑项目又增加了非技术工人的就业机会，加剧了整个行业技术不规范的情况，从而导致某些具有特定风险的绿色施工技术更加危险，也成为了事故频发的原因。认知功能是指人们熟练运用知识的能力包括记住新知识的能力和从丰富的知识库中追忆知识的能力，主要包括：记忆、语言、视空间、执行、理解、判断及决策。
2.组织影响因子。人作为人——机系统的一部分，其生理因素、心理素质、知识技能及认知功能等固然会影响整个系统运作，但人并不是在系统中孤立存在，任何个体的失误都存在于客观情景中，客观情景可看作组织与环境的综合产物。以组织人误为基础，本文认为组织影响因素可分为组织功能、组织结构、组织文化。组织功能在本文中意义为，组织在影响个体安全行为方面所进行的一系列活动。根据pdca循环思想主要包括：计划、处理、沟通、协调、反馈、决策、控制与监督，并以上述活动的正确性、及时性与执行情况作为衡量指标。绿色建筑比较传统建筑更加注重对环境的保护，新材料新工艺的使用使得整个系统运作更为复杂，各组织层级之间矛盾日益显现，且工期压力为建筑事故频发的重要原因之一，绿色建筑在施工阶段不确定高尤其加重了此情况，这说明原有的组织结构急需更新。那么对待绿色建筑专属的组织结构，本文中组织结构包括：组织层级、传递流程、组织规则三方面。组织文化是组织在长期的生存和发展中所形成的为组织所特有的、且为组织多数成员共同遵循的最高目标价值标准、基本信念和行为规范等的总和及其在组织中的反映。具体地说，组织文化是指组织全体成员共同接受的价值观念、行为准则、团队意识、思维方式、工作作风、心理预期和团体归属感等群体意识的总称。
3.环境影响因子。绿色建筑的推广使得建筑施工环境明显区别于传统建筑，施工过程中环境导致安全风险大大增加。本文认为环境影响因素包括：社会环境、自然环境、施工作业环境。其中施工作业环境为影响重点因素。社会环境属于宏观环境，主要对施工阶段可能改变环境的因素（施工材料、方法等）造成影响，也会对施工人员心理产生影响（态度、倾向）。本文将社会环境分为三类：政策环境、媒体环境与群众环境。政策环境指国家政策倾向，国家推广并实施优惠政策的施工材料及手段更易被企业所接受。媒体环境将引导社会舆论导向，最终影响企业在施工阶段的决策。群众环境则是一般群众对绿色建筑材料等的认可程度，作为消费者，其选择将对企业选择造成直接影响。自然环境是环绕人们周围的各种自然因素的总和，是一切直接或间接影响人类的、自然形成的物质、能量和现象的总体。根据可持续发展的需要，绿色建筑的选址与传统建筑有所不同，因此其面对的自然环境也有所差异。在场址选择上，设计阶段被要求考虑其水体、土地污染情况，与公共交通、设施、绿地空间等的距离，以上因素不仅影响最终居住者的居住感受，在施工阶段也将影响施工人员作业。施工作业环境为微观概念，指由于施工地点、材料及技术综合而形成的特定环境，是作业场所中环绕施工人员的所有因素的总和，其作为施工人员时刻接触的对象，对施工人员的健康、安全影响不容小觑。主要分为：暴露环境、作业接触、设备环境、技术环境。暴露环境指施工人员时刻暴露的特定环境，在此主要指大气环境。作业接触指施工人员由于工作需要而主动接触的材料物质，该物质可能成为过敏原或引发中毒。设备环境指施工作业所需要使用的工具设备对施工人员产生的影响，其主要表现为加重了施工人员的身体负荷。技术环境指绿色建筑设计要求而产生的对施工人员的影响，主要表现为需要的高危作业环节增加。
三、人误行为机理总结。
人误事件的发生，其行为主导者为个体，个体的各项特性及其变化导致了人误事件的发生。组织因素作为“潜在错误”存在于整个系统中，组织决策将对环境的改变产生作用，由组织产生的管理错误对其中个体产生影响，对人误的发生有促进作用。环境包围所有组织与个体，是一切直接或间接影响人类的能量和现象的总和，其作为人误事件发生的条件存在。宏观环境因素对组织功能的实现、组织结构的架构、组织文化的形成产生影响，微观环境直接作用于个体，影响施工人员生理、心理变化，从而对个体产生人误行为发生作用。由此，在个体、组织、环境三种因素作用下，最终导致了人误事件的发生。
绿色作业论文篇十七
摘要：随着经济的发展，科学技术得到了快速发展，绿色建筑节能设计开始成功应用到住宅建设中，不仅给人们创造了良好的居住环境，同时还减少了能耗消耗，实现了人与自然的和谐发展。本文主要对绿色建筑节能设计在住宅的应用进行分析，希望可以给相关研究人员提供借鉴。
关键词：绿色建筑；节能设计；实际应用
目前人们已经认识到节省能源的重要性，并要求建筑实施绿色建筑。为了贯彻我国提出的可持续发展理念，减少能源耗费，必须将绿色建筑节能设计应用到住宅建设中，建设人们满足的住宅，促进建筑行业的科学发展。
一、绿色建筑节能设计在住宅中应用的作用
绿色住宅已经成为人们追求的主要目标，要求实现住宅与生态环境的和谐发展。经过分析发现，绿色建筑节能设计在住宅中应用主要具有以下几方面作用：第一，绿色节能设计降低了住宅能耗，减少了资源浪费。进行住宅设计时，可以将绿色节能理念贯穿到设计中，使用现代化手段发挥可利用资源的作用，如太阳能取暖能够降低资源利用量，提高住宅水平。第二，节能设计可提升住宅美感。随着社会的发展，人们对住宅建设也提出了较高要求，不仅要满足人们的居住，还要具备良好的节能环保功能。因此必须设计出人们满意的建筑结构，并加大绿色建筑节能设计研究，提高绿色住宅设计理念，满足人们的生活需求。第三，节能设计保护了生态环境，实现了人与自然的和谐发展。进行住宅建设时，可利用太阳能、沼气及风能等可再生的自然资源，减少煤、天然气等非再生资源的利用，进而降低二氧化碳排量，缓解生态环境压力，保护人们赖以生存的环境，充分发挥住宅建筑环保功能。
二、绿色节能设计需要遵循的原则
为了建设绿色节能的建筑，必须遵循以下原则：第一，和谐发展。绿色节能建筑要求人与自然和谐相处。住宅是自然界中重要的组成部分，受多种因素影响，存在相互制约关系。因此实际设计时，必须将自然因素考虑进入，实现人文环境与自然环境的融合，以因地制宜为主，节省建筑材料的利用，建设人们满意的绿色建筑。第二，合理利用。绿色节能要求必须合理利用资源，减少高能耗问题发生。目前建筑市场上存在严重的建筑浪费问题，如果不能及时解决这些问题，就会破坏自然，降低人们的生存质量。因此设计绿色节能建筑时，必须合理使用水、电等材料，同时不断开发新能源，加强建筑材料的回收和二次利用，控制能源消耗量，减少对自然环境的破坏，实现人与自然的和谐相处，给子孙后代创造优良的生存环境。第三，健康舒适。住宅的主要功能就是给人们提供居住和生活场所，因此必须要让人们居住舒适，充分考虑各种材料的使用，加强供暖、采光及降温等的控制，满足人们对住宅绿色节能提出的要求。
三、实现绿色建筑节能设计在住宅中应用的措施
节能建筑要求建设时，必须发挥可再生资源如雨水和阳光的利用，节省较多不可再生的资源，因此必须从以下几方面做起。
（一）复合节能墙体绿色节能
墙体在住宅建设中占据较大比例，所以可以将复合节能墙体材料应用到墙体建设中，简而言之，使用传统墙体材料与新型墙体材料复合组成，如下图1所示。选择保温材料时，可应用空气隔离层，不仅具有隔温隔热的作用，还可以吸收液体水分，减少保温材料受潮。此种操作可提高外墙吸水能力，借助结构材料吸入，并不断向室外散发。目前人们主要使用有机、无机与金属材料作为绝热材料，综合考虑到住宅建设需求，可使用挤塑型聚苯板作为保温材料。
（二）节能玻璃在住宅节能设计中的应用
为了达到理想的节能效果，不仅要改善墙体材料，还要应用节能玻璃。中空玻璃主要利用性能稳定和导热较高的疝气、氩气和氪气，考虑到经济因素，一般使用氢气填充中空玻璃，实现保温隔热的作用，给居民创造舒适、健康的生活环境。如下图2所示。
（三）屋面空间绿色节能
屋面空间绿化表示借助绿色植物的光合作用在屋面种植较多的植物，降低屋顶室外温度。同时还可以使用植物自身的特点降低内表面温度，减少顶楼热量的传递，维持室内温度均衡。相关研究证实，绿色植物的合理利用可降低屋面2.7到7.6度，而且具有降低噪音、改善生态环境的作用。
（四）太阳能的利用
太阳能是一种天然清洁能源，目前已经广泛应用到人们的日常生活中，得到了人们的一致认可。同时政府部门也给予较大支持，扩展了太阳能市场，减少了电能消耗。但是由于太阳能具有热水温度不稳定和影响建筑的缺陷，已经成为急需解决的问题，可节约较多的能源和能量，已经成为绿色节能未来发展的主要方向。
随着科学技术的发展，绿色节能已经成功应用到住宅中，给人们营造了健康舒适的环境，减少了能源消耗，实现了人与自然的平衡发展，对建筑住宅的产生了较大的经济效益，具有较广的应用意义。
作者:史旭正
参考文献：
[1]陈杰.建筑绿色节能设计探讨[j].城市建设理论研究,20xx,(23).[2]曹瑞.谈住宅建筑的节能设计措施[j].城市建设理论研究,20xx,(08).[3]张秋波;赵春雨.有关民用建筑中绿色建筑节能设计的应用[j].中外企业家,20xx,(01).
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