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小学采访开云官网app下载安装手机版 版篇一
小学采访是培养学生的语言能力、社交能力和领导能力的重要环节。近日，我有幸参加了小学采访，深感此过程对我的成长产生了深远的影响，并带来了许多宝贵的体会与收获。
第二段：准备阶段
采访前，我需要提前制定计划，明确采访的目的、内容和方式。我花了大量时间打造采访提纲，仔细思考了一些开放式问题，避免了死板的交流方式。随后，我做了充分的背景研究和信息收集，了解被采访者的基本情况和活动报告。这个阶段的准备，使我更加自信和从容地与被采访者沟通和交流。
第三段：实际采访
在采访过程中，我表现出良好的沟通能力、批判思维和应变能力，充分展现自己的素质和能力。我不仅向被采访者提出了问题，更努力聆听，思考、探究并将这些信息整合成一篇有条不紊的报告。我还在采访中学会了如何对现场发生的事情进行处理和解决，并提高了对不同社交场合的适应性和应对策略。
第四段：反思阶段
采访后，我进行了充分反思，总结了采访过程中的优点和不足之处。我发现自己在采访过程中过于着重于自己的发言和观点，有时候将被采访者的回答忽略。于是我设立了进一步提高沟通技巧和聆听能力的目标，并不断加强练习和提高自己的敏锐度和与人沟通的能力。
第五段：结论
通过小学采访，我体会到了 沟通技巧和聆听的重要性，并意识到这些技能是认识世界和与他人交流的重要基础。我相信，这次采访不仅可以帮助我提高自己的能力和素质，还可以帮助我更加积极地融入社会，建立更多的人际关系，成为一个更加优秀的人。
小学采访开云官网app下载安装手机版 版篇二
近日，我有幸参与了一次有意思的活动，即与一些小学生进行了深入的面谈并采访他们的开云官网app下载安装手机版 。这次活动让我深刻认识到，学生的聪慧、天真和独特的见解真的是让人感到欣喜和惊讶。
首先，在采访过程中，我发现小学生们对于学习有着独特的看法。一位名叫小明的学生告诉我，学习并不仅仅是为了考试和拿高分，更重要的是为了开拓视野，增加自己的知识面。他认为学习是一种乐趣，通过学习他体会到了对未知世界的探索和思考。他的话令我深受启发，让我重新思考了学习的真正意义。
其次，我在采访中也了解到小学生们对于教师的评价是非常重要的。一个名为小霞的女孩告诉我，她最喜欢的老师是那种温暖亲切、有耐心和爱心的老师。她感慨地说：“有些老师对于我的问题不耐烦，但是最好的老师总是会认真倾听我的疑问，并且用耐心的方式回答我。”这给了我很深的反思，作为一名教师，我需要时刻保持耐心和爱心，倾听学生的问题并给予积极反馈。
此外，在采访中，我也发现小学生们对于人际关系有了很不错的理解。一个名为小美的女孩告诉我，她认为与同学相处融洽是学习成绩好的前提。她的说法让我明白到，一个和谐的班级环境对于学生的学习和成长是非常重要的。我认为，作为教师，我们也应该在课堂和校园里注重培养学生之间的合作和团队精神。
最后，我在采访中也注意到小学生们对于自己未来的期待和目标非常明确。一个名叫小红的男孩告诉我，他梦想成为一名科学家，因为他认为科学可以改变世界。他的激情和对科学的热爱让我深受鼓舞。我相信，每个孩子都有自己的梦想，作为教师，我们应该引导并鼓励他们追求梦想，帮助他们发现自己的兴趣和潜能。
通过这次采访，我更深刻地认识到小学生们的聪明、天真和独特的见解。他们对学习的态度和对未来的期望让我重新审视了自己的教育方式和教学理念。作为一名教师，我们应该不断学习和成长，关注每个学生的需求和情感。通过与学生们的互动和交流，我们可以从中获得启示和改进自己的教育方法，使我们的教育更加符合学生的需求和社会的发展。我相信，通过与学生们的互动和交流，我们可以一起创造出更好的教育未来。
小学采访开云官网app下载安装手机版 版篇三
采访小学校友是一次令人充满期待的经历。在这次采访中，我有幸得以重新与多年不见的小学同学见面，了解他们的成长与变化。这次采访不仅让我回忆起美好的校园岁月，更让我意识到时间的流逝和人生的无常。
第二段：回忆与感慨
与小学同学们的再次相聚，勾起了我对那段时光的无尽回忆。当我们回忆起在操场上奔跑的时候，教室里的欢声笑语，以及老师们温暖的微笑时，我们都不禁陷入了深深的感慨。时间如白驹过隙，转眼间我们已经长大成人，走出了小学的大门，踏上了各自的人生道路。与当年单纯烂漫的小朋友相比，如今的我们已经被社会的现实所磨砺，不禁让我反思人生的轨迹，也让我更加珍惜那段美好的童年时光。
第三段：成长与变化
通过这次采访，我发现小学同学们在这些年里经历了翻天覆地的变化。有的同学变得成熟稳重，已经步入了工作岗位；有的同学在创业的道路上一路前行，取得了骄人的成绩；还有的同学在深造的道路上不懈努力，成为了各行业的佼佼者。这些个体的成长与变化，让我感受到人生的无限可能性。同样是在一个起点出发，却能有如此多元的发展轨迹，这让我开始思考起自己的未来发展方向。
第四段：乐观与坚持
从小学同学们的故事中，我不禁感叹于他们所展现的坚持与乐观。面对人生的挑战和困难，他们表现出了积极向上的态度，坚持不懈地追求梦想。他们的勇气和毅力鼓舞着我，让我明白到只有乐观地面对生活，坚持自己的信念，才能实现自己的价值。采访小学校友让我明白到人生的道路上充满了艰辛和不确定性，但只要坚持并始终保持一颗乐观的心态，就能达到自己的目标。
第五段：珍惜与友谊
最后，这次采访更令我感受到了友谊的珍贵。多年不见的小学同学们之间依然保持着深厚的情谊。无论彼此的生活轨迹如何，我们还是能在一瞬间找到当年的感觉。这次采访也让我意识到，友谊不分时间和空间，只要保持真诚和信任，就能获得持久和珍贵的情感纽带。我深深感慨于人们在人生的旅途中结识的友情，这个宝贵的财富不容忽视，并值得我们细细珍惜。
总结：
通过采访小学校友，我汲取到了许多人生的智慧和力量。回忆与感慨、成长与变化、乐观与坚持以及珍惜与友谊，这些都是我从这次采访中收获到的宝贵财富。我意识到人生不仅是一个过程，更是一个态度。只要我们抱着乐观的心态，并积极面对人生的挑战，我们就能勇往直前，活出精彩的人生。更重要的是，我们应该牢记友情的珍贵，与朋友共同分享生活的喜怒哀乐，经历人生的起起落落，让友情永远成为我们人生中最宝贵的财富。
小学采访开云官网app下载安装手机版 版篇四
教师采访小学生是一项常用的教育调研方式，通过与小学生的对话，可以深入了解他们的学习情况、思维方式和成长需求。我有幸参与了一次教师采访小学生的活动，并与数名小学生展开了精彩的对话。这次经历让我深感小学生的聪明才智和纯真可爱，并让我对教育有了更深刻的认识。
第二段：聆听和分享。
在这次活动中，我首先与一位六年级的小学生进行了对话。在我问他喜欢哪门学科时，他毫不犹豫地回答了数学。我更进一步询问了他为什么喜欢数学，他说：“数学是一门让我思考的学科，通过解决数学题，我可以培养逻辑思维和解决问题的能力。”小学生的回答让我深受鼓舞，他们能从学习中得到乐趣并且能够自我反思，对于他们的教育和成长是非常重要的。
第三段：乐于表达和接受新事物。
在与另一名小学生的对话中，我发现小学生们对新事物非常敏感并且乐于表达自己的观点。当我提到了最近的一次科学实验时，这名小学生兴奋地分享了他的经历，并对科学的奇妙之处表示了自己的理解。他说：“科学实验可以让我亲眼看到事物变化的过程，我觉得非常神奇。”小学生们的热情和天赋让我想到，培养他们积极的学习兴趣和探索精神是我们作为教育者的责任。
第四段：关注他们的需求。
除了学习成绩和学科，小学生还有很多其他需求。在一次与一名四年级小学生的对话中，我问到他在学校遇到什么困难，他在犹豫了一会儿后，不好意思地说：“我有时候不敢提问题，怕被同学嘲笑。”这个小学生的回答让我意识到他的内心焦虑和自尊心的问题。作为教师，我们应该关注小学生的全面需求，在教学中注重培养他们的自信心和勇气，使他们在学习和生活中得到更好的发展。
第五段：持续探索和改进。
通过这次教师采访小学生的活动，我深刻认识到小学生的想法和需求，也意识到了在教育中的责任和使命。作为一名教师，我会继续保持与学生的良好沟通，在课堂上更加注重培养他们的创新思维和合作能力，帮助他们实现个人的发展和成长。
总结：
通过与小学生的对话和交流，我深刻感受到了小学生的智慧和活力。他们乐于表达自己的观点，对知识和新事物充满了好奇。同时，小学生们还有许多需要我们关注和满足的需求，我们应该努力满足他们的学习和成长需求，为他们提供一个全面发展的环境。这次经历让我更加明确了自己的教育理念和目标，并激励着我为小学生的未来不断努力。
小学采访开云官网app下载安装手机版 版篇五
最近，我有机会采访了一些小学生，主要围绕他们的学习、生活和兴趣爱好展开。这次采访的目的是了解小学生对学校教育的看法，并借此借鉴体会适合小学生的教育方式。在采访过程中，我深刻地感受到了小学生的朝气和热情，也意识到了自己在采访中的不足和需要加强的地方。
第二段：交流与沟通的重要性
在采访小学生的过程中，最关键的一步就是如何和他们进行有效的交流和沟通。我发现，如果能够让小学生感觉到你是真心想了解他们的想法和感受，他们就会非常乐意与你交流。同时，我们还需要尊重小学生的个人隐私和意愿，不要强迫他们回答一些他们不愿意回答的问题。只有在建立了良好的信任和沟通基础上，我们才能获得更加丰富和真实的信息。
第三段：小学生的创造力和想象力
在采访小学生时，我最感动的一点就是他们的创造力和想象力。无论是对于学习、生活还是兴趣爱好，小学生都能够自由地发挥自己的想象力，提出一些非常有趣的想法和新颖的观点。正是因为这种创造力和想象力，才使得小学生的成长过程充满了充满了多样性与趣味性。
第四段：小学生需要尊重与关爱
在采访中，我还深刻体会到了小学生需要尊重和关爱的重要性。小学生在成长过程中，需要良好的家庭环境和社会环境的支持和帮助。同时，对于小学生来说，尊重和关爱也是激发他们积极向上、勇往直前的力量。因此，我们应该在与小学生的交往中展现出足够的尊重和关爱，帮助他们更好地成长。
第五段：总结体会
通过这次采访，我不仅了解到了小学生的一些基本情况，还深刻体会到了和小学生交流和沟通的重要性、小学生的创造力和想象力、小学生需要尊重与关爱等。这些体会对于我以后的教育工作和人际交往都将起到重要的指导作用。希望我们在与小学生的交往中，能够发挥自己的专业能力和人文关怀，构建良好的师生关系，共同推动小学教育的发展。
小学采访开云官网app下载安装手机版 版篇六
采访是一种调查的方式，通过与他人交流和询问问题来获取信息。近日，我有幸进行了一次与小学生的采访，这个经历给我留下了深刻的印象。在采访的过程中，我发现了许多有趣的事情，并从中获得了一些宝贵的体验。
在采访之前，我为自己制定了一个详细的计划。首先，我选择了几个感兴趣的话题，如他们喜欢的课程、活动和梦想等。然后，我设计了一些开放性的问题，以便能够和小学生进行深入的交流。比如，我问了他们最喜欢的课程是什么，为什么喜欢这门课程，以及他们将来想成为什么样的人等。
在采访的过程中，我发现小学生们非常愿意分享自己的想法和经历。他们积极回答我的问题，有时甚至会主动提供更多的信息。在与他们交谈的过程中，我不仅学到了很多新的知识，还深刻地体会到了他们的纯真和可爱。
通过与小学生的采访，我对他们的生活和学习有了更深入的了解。我发现他们对于学习充满了激情和好奇心。他们所喜欢的科目往往是那些富有创意和互动性的，比如美术、音乐和体育。他们热爱与同学们一起参加各种活动，比如运动会、音乐会和剧院表演等。
除了了解他们的学习情况，我也询问了他们的梦想和未来的规划。大多数孩子都想成为医生、教师、科学家或运动员等，这些职业都与他们所喜欢的活动和兴趣相关。他们表达了自己对未来的期望和努力的态度，让我感到非常钦佩。
通过这次采访，我学到了很多关于人际交往的技巧。首先，我学会了倾听。我在采访中不仅仅是提问，还要认真聆听对方的观点和感受。这样不仅能增强我们之间的沟通，还能更好地理解对方的思维方式。其次，我学会了耐心。有时候，小学生可能会回答一些看似与问题无关的话题，但我明白这是他们在尽力表达自己的想法，所以我要耐心等待，并适时引导他们回到主题上来。
最重要的是，通过这次采访，我体会到了沟通的力量。通过和小学生们的交流，我收获了许多信息，也培养了自己的观察力和表达能力。这些都是非常宝贵的能力，将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
总之，采访小学生是一次有意义的经历。通过与他们的交流，我了解到了他们的学习情况、兴趣爱好以及未来的规划。同时，我也学到了很多人际交往的技巧，并体会到了沟通的力量。我相信，这次经历对我的成长和发展都有着积极的影响。
小学采访开云官网app下载安装手机版 版篇七
第一段：引言（150字）。
街头采访小学教师，希望能够倾听他们对教育工作的开云官网app下载安装手机版 。教师是社会培养下一代的骨干力量，他们的经验和见解对于我们更好地了解教育事业起着重要的作用。通过与街头采访的小学教师交流和聆听，我们可以窥探到他们的教学理念、教育经验和对未来教育的展望。
第二段：教育理念和教学方法（300字）。
在采访中，大部分的小学教师都强调了培养学生全面发展的重要性。他们注重培养学生的自主学习能力、合作意识和创新思维，希望学生在学习中不仅仅是死记硬背知识，而是能够主动探索和深入思考。同时，小学教师还提到了多种教学方法，如情景教学、启发式教学、合作学习等，他们认为这些方法能够激发学生的学习兴趣，并培养学生的综合素质。
第三段：教育经验和挑战（300字）。
采访的小学教师也分享了他们多年从教的经验和遇到的挑战。他们坦言，在教学过程中会遇到不同程度的学生问题，例如学习困难、行为问题等。然而，他们对于这些问题都保持乐观态度，并试图以不同的方式帮助学生克服困难。同时，他们提到了家庭教育和社会环境对学生教育的重要性，认为家校合作和社会支持是解决学生问题的关键。
第四段：对未来教育的展望（300字）。
在与小学教师的访谈中，他们对未来教育充满了期待。教师们认为，未来教育应该更加注重培养学生的创新能力和适应能力，培养学生的终身学习意识和能力，使他们具备面对未来社会的挑战。同时，他们也呼吁教育部门提供更好的师资培训和教育资源，以更好地支持他们的教育工作。
第五段：总结（250字）。
通过街头采访小学教师，我们得以深入了解到教师们的教育理念、教学方法、经验和展望。小学教师作为教育事业的基石，他们为孩子们的成长和未来付出了艰辛的努力。我们应该尊重和支持他们的工作，同时也应该致力于提升教育体系，为教师们提供更好的条件和资源。只有这样，我们才能在教育事业中取得更加长远的进步。
小学采访开云官网app下载安装手机版 版篇八
在我所做的这次采访中，我有幸采访了一位卓越的企业家。他是一家大型公司的创始人和执行董事，成功的背后有艰辛的奋斗和刻苦的努力。这次采访的主题是关于他成功的道路上的开云官网app下载安装手机版 。通过这次采访，我想了解他成功的秘诀和企业家精神。在采访的过程中，我深深地感受到了一位优秀企业家的成长历程和精神内涵。
第二段：介绍被采访者的经历和启示。
被采访的企业家在他的成功之路上历经了无数的挫折和困难。他热爱实践和创新，同时也深知市场需求，不断地调整和改进自己的技术和产品，最终推出了一款引领市场潮流的产品。他总是坚信自己的想法和创新，并将其深入贯彻到公司和团队中。通过采访，我深刻地认识到了企业家所需要的最重要的品质就是自信和创新精神。
第三段：经验总结和思考。
在采访中，我发现这位企业家坚持自己的信念，不怕失败，不断地尝试和创新。他的成功与他的自信和勇气分不开，同时也意味着企业家不断顶着压力和不断尝试的心态。在企业家发展的道路上，成功是不可避免的，但最重要的是在失败时能够站起来，总结经验教训，不断前进。
第四段：与自己的经历对比。
在采访过程中，我经常会有与被采访者相比较的念头。我的经历还不够丰富，但从他身上我学到了很多。这个世界上从来没有捷径可走，只有勤奋和创新才能走向成功。学习和仿效他人的经验，总结从失败中得出的真谛，这些都是我需要做的。
第五段：总结采访，反思。
通过这次采访，我不仅了解了企业家的精神与追求，更重要的是，我学到了如何在自己的生活和事业中追求成功。企业家精神不仅仅适用于企业创业，更是适用于各个领域的人们。所以，我希望能够将企业家的精神和热情贯穿于我的工作和生活中，热爱工作，不断努力，走向成功的路程。
小学采访开云官网app下载安装手机版 版篇九
采访是一项重要的工作，在采访中需要对被采访者进行深入了解，并准确地记录下他们的观点和意见。通过采访，我不仅学到了许多知识，还提高了自己的口才和表达能力。在这篇文章中，我将分享我在采访中的开云官网app下载安装手机版 。
第一段：准备工作。
在进行采访之前，我通常会花费一定的时间做准备工作。首先，我会仔细研究被采访者的背景资料和相关领域的知识，以便能够更好地理解他们的观点和意见。其次，我会准备一些问题，帮助我引导对话和探索更多信息。最后，我还会提前确认采访的时间和地点，确保一切准备就绪。
第二段：沟通能力。
在进行采访时，沟通能力是非常重要的。我会尽量保持友好和自信的态度，让被采访者放松并愿意分享他们的观点。同时，我也会仔细聆听被采访者的回答，并提出一些进一步的问题，以便深入了解他们的观点。有时候，我还会用适当的表情和肢体语言来表达我的理解和共鸣，这有助于建立更好的沟通和信任。
第三段：注意细节。
在采访中，细节可以决定一切。我会尽量确保我的记录准确无误，并详细记录被采访者提供的信息。同时，我还会留意被采访者的非语言表达，比如表情、声音和姿势等，这些都可以帮助我更好地理解他们的情感和态度。我还会在采访完毕后，尽快整理和归纳采访内容，以便后续的处理和分析。
第四段：尊重和理解。
在采访中，尊重和理解是至关重要的。我会尽量避免对被采访者的观点进行质疑，而是以开放和包容的态度去理解他们的观点和意见。无论我们是否认同对方的观点，我们都应该尊重他们的权利和自由表达。同时，我也会尽量避免干扰和打断被采访者的发言，让他们有足够的时间和空间来表达自己的观点。
第五段：总结反思。
通过这次采访，我学到了许多知识和经验。我明白了准备工作的重要性，以及良好的沟通和记录能力的必要性。我也意识到了尊重和理解的重要性，这有助于建立互信和共同的语言。在以后的采访中，我会更加注重这些方面的培养和提升，力争取得更好的效果。
总结起来，在进行采访时，我们需要做好充分的准备工作，保持良好的沟通能力，关注细节，尊重和理解被采访者。通过不断的实践和反思，我们可以不断提高自己的采访水平，为更好地传递信息和理解他人做出贡献。
小学采访开云官网app下载安装手机版 版篇十
第一段：引言（提出采访的背景和目的）。
采访是新闻报道中不可或缺的一环，它可以让我们了解事件的真相，发现背后的故事，并且给予事件更丰富的描述和解释。在这次采访中，我有幸与一位经验丰富的记者一起合作，从中学到了许多技巧和经验。通过这次采访，我对于如何进行有效的采访和撰写一篇有趣的新闻稿件有了更深入的了解。
第二段：采访的准备工作（事前调研和策划）。
在进行采访前，我们首先要进行充分的事前调研和策划。通过阅读相关的报道和资料，我们可以对被采访对象的背景和经历有一个初步的了解，并确定采访的重点和方向。在这个过程中，我发现事前准备的重要性。只有通过充分的准备，我们才能在采访中提出有深度和针对性的问题，从而获得更有价值的内容。
第三段：采访中的技巧和经验（提问技巧和倾听能力）。
在与被采访对象交谈时，提问技巧和倾听能力是非常重要的。首先，我们要学会提出开放性的问题，给被采访对象充分的回答空间。同时，我们还要学会倾听，关注细节，并及时追问。在这次采访中，我发现一位成功的记者不仅需要有良好的口才和问问题的技巧，还需要具备敏锐的观察力和洞察力，能够捕捉到被采访对象的真实想法和感受。
第四段：采访中的挑战和应对策略（面对困难和压力的应对）。
在采访过程中，我们有时会面临一些挑战和困难，比如被采访对象不愿回答某些敏感问题，或者采访场地环境复杂等。在这些情况下，记者需要保持冷静和应对能力。一方面，我们可以通过换个角度提问或者改变采访策略来解决问题；另一方面，我们还可以在采访中保持友好和谦虚的态度，与被采访对象建立良好的关系，从而增加他们的信任和配合度。
第五段：采访心得总结（取得的收获和反思）。
通过这次采访，我深刻体会到了采访的重要性和挑战性。有效的采访需要良好的准备、提问技巧和倾听能力，同时还需要应对各种挑战的能力。作为一名初学者，我意识到自己还有很多需要学习和提高的地方，比如技巧的熟练度和对于新闻敏感度的培养。我将继续努力学习，提高自己的专业素养，成为一名优秀的记者。
小学采访开云官网app下载安装手机版 版篇十一
通过和杨老师的对话，让我明白了自己原来是这么的没有信心，没有勇气，我懂得了，当一个人想要好好做一件事时，是需要勇气和决心的，一个人得知道自己做什么，为什么要这么做，自己到底想要当什么，自己能为自己和别人做些什么。我还懂得了，想做大事的人，还得有一颗包容的心，包容自己和别人。从现在就想好自己想做的事，每天都提醒自己该干什么。“真正的成功者总是善于从黑暗中找到光亮，在逆境中找到力量，并发现成功的契机。逆境能打败弱者，也能造就强者。天无绝人之路，奇迹多是在经历磨难和挫折后赐予那些勇敢者的最大奖赏。”杨老师说的太好了，太对了。
你的心态就是你真正的主人。要么是你驾驭生命，要么是生命驾驭你。而你的心态，决定了谁是坐骑，谁是骑师。如果一个人的心态是快乐的，那他自然就会是快乐的；如果他的头脑里充斥的都是些忧郁的想法，那他就会真的十分忧郁。很多时候，病态的思想真的会使人身心憔悴，而乐观的心态却会让人身心快乐。
还记得我以前听过一个故事：一位妇人走到屋外，看见前院坐着三位长着又长又白胡须的老人。虽然她并不认识他们，但是依然十分友好地对他们说：“我想也许我们并不熟悉，但是我想你们应该很饿了，请进来吃点东西吧。”
“家里的男主人在吗”老人们问。
“不在，”妇人说，“他出去了。”
“那我们不能进去。”老人们回答说。
傍晚丈夫回到家里，妇人将事情的经过告诉了他。丈夫说：“告诉他们我在家里了，请他们进来吧!”于是，妇人将三位老人请进屋内。
“我们不可以一起进一个房屋。”老人们说。
“为什么呢”妇人感到迷惑不解。
其中一位老人指着他的一位朋友说：“他的名字是财富。”然后又指着另外一位说：“他是成功，而我是爱。”接着又补充说：“你现在进去和你丈夫商量一下，要我们其中的哪一位到你们的家里。”
妇人进去告诉了丈夫。丈夫非常兴奋地说：“那赶快邀请财富进来!”
妇人却表示不同的贫见：“亲爱的，为什么不邀请成功进来呢”
他们的儿媳妇在屋内的另一个角落聆听他们谈话，并提出自己的意见：“我想应该先邀请爱进来。”
思考了一下，丈夫对妇人说：“就照儿媳妇的意见吧!”于是，妇人又来到屋外，问道：“请问哪位是爱”爱起身朝屋子走去。另外二者也跟着他一起进入屋内。
妇人惊讶地问财富和成功：“我只邀请爱，怎么连你们也一道来了呢”
老者齐声回答：“如果你邀请的是财富或成功，另外二人都不会跟进，而你邀请爱的话，那么无论爱走到哪，我们都会跟随。”
这个故事告诉了我：
世间哪儿有爱，哪儿就会有财富和成功的身影；而一个缺乏爱的人或团队，是很难谈得上什么财富和成功的。俗话说：“将心比心”。你要想让众人真诚对待自己，那么你自己就要先真诚对待众人，只有播下爱和真情的种子，才能收获人情的累累硕果。这就是人心啊，快乐的心。
杨老师的话也让我懂得了，要珍惜你身边所拥有的东西。
有一个青年人，他总是抱怨自己太穷了。
“要是我能拥有一大笔财富，那该有多好啊！到那个时候，我的生活将会是多么快乐呀！”他总是哼着这样的老调。
有一天，一个老石匠从他家门口路过，听到青年人的这番话，就问他：
“我还有财富？”年轻人惊讶起来，“我有什么财富呀？”“你有一双眼睛!你只要拿出一只眼睛，就可以得到你想要的任何东西。”石匠说。“你说到哪儿去了？”年轻人说，“不论你给我什么宝贝，我都不会拿眼睛去换的！”“那好吧，”石匠说，“那就让我砍掉你的一双手吧，你也可以拿这双手去换许多黄金！”“不行!我不会拿自己的手去换黄金的！”年轻人说。
“现在，你该知道了吧，你是很富有的。”老石匠说，“那么，你还抱怨什么呢相信我的话吧，年轻人！一个人最大的财富就是他的健康和精力，这是无论用多少金钱都买不来的。”
上面那个故事说明了：
坚强的意志，可以创造奇迹。对于一个遭遇不幸的人，首先要战胜的就是心理的阴影，这个过程是艰难的。而这种艰难往往是人为制造的，一方面来自自身的自卑和沮丧，另一方面则来自滥施同情或者心术不正的人们。但是不幸的人一旦战胜这一切，就会成为一个比平常人更加坚强的强者，一个超越苦难的成功者。
实现梦想，还得要为自己制定好短期目标和长远目标，有了目标，才会有方向。只要认定一个目标，就要持之以恒地加以实现，很多人因此获得了成功。而一切领域所有的重大成就无不与坚韧的品质有关。成功更多依赖的是人的.恒心与忍耐力，而不是天赋与才华。布尔沃说：“恒心与忍耐力是征服者的灵魂，它是人类反抗命运、个人反抗世界、灵魂反抗物质的最有力支持。”
青春年少时，不可畏首畏尾，抓住机遇更要拼搏进取。不必唉声叹气，后悔既往的几步错棋。对一个前进的人来说，未来才是最重要的。人类所具有的种种力量中，最神奇的莫过于梦想的能力。一切伟大的行动均来自于光荣的梦想，梦想是牵动人走向成功殿堂的“纽带”。是金子总会发光。只要你具备了优良的素质，同时又踏实肯干，人们不会忽视你的存在，也不会任由你的努力没有报酬。有多少失落就会有多少回报，对于有心有志者，这是一条永恒的定律。在这个世界上。有许多人都活得很充实。但这个充实的背后却是不一样的，有的人是激发生命，而有的人却只是为了某个值得活下去的目标。当那个目标实现后就再也没有了后续的目标，这样的结果一定是很可怕的。
有光荣的梦想，才能成就伟大的事业。
小学采访开云官网app下载安装手机版 版篇十二
午休时间，陈老师热情地接受了我们的采访，我们了解到，陈老师于20xx年入党，如今已经走过13载春秋。当我们问起老师入党的初心和动机是什么时，老师自豪的与我们分享了她的故事。陈老师自幼受到祖父影响，一直以祖父作为自己的榜样，“没有共产党就没有新中国”、“全心全意为人民服务”等等这样的话语常常挂在外公的嘴边，这使得她从小就树立了要入党的决心和信念。步入大学后，她就不断向党组织靠拢，尽管时有迷茫，但是她还是克服了一切困难，从改变提升自我到在集体中起到带头作用，并积极地向组织递交了入党申请书。作为党员，必须要在集体中担任“领头羊”角色，这是社会对党员的要求，同时也是党员的自我要求。践行初心，脚踏实地当我们问及陈星老师在从事党务工作以来有没有什么“坎”或者留下深刻印象的事情时，老师说道，最大的两个“坎”可能一个是由学生到老师身份的转换，另一个是新时期辅导员工作的巨大挑战。
从20xx年担任研究生辅导员以来，作为一名“职场新人”，面对工作人员短缺等诸多困难，倍感压力。从奖学金评定、团学到党建、就业。大小事务都要亲历亲为，虽说当时觉得累了点、苦了点，但是现在回想起来又何尝不是一个迅速成长的过程呢？就像是稚嫩的小鹰，若是没有折断翅膀然后跳下悬崖的勇气和决心，又怎会享受到翱翔于蓝天的自由。曾经的那段经历给老师留下了深刻的印象和巨大的收获。
在陈老师老师参加工作第六个年头，她渐渐发现，只做一些常规的学生事务工作已经不能达到新时期研究生教育的要求。“如何分配工作精力？”、“主要的工作重心应该放在哪些方面？”、“如何更好的与学生沟通，并且时刻了解学生们的思想情况？”等等，这些问题都是要去思考并解决的。作为一名“理科生”，可能谈及食品、生物、化学这些学科还比较专业，但是涉及到思想政治工作方面的内容，知识储备略显不足。意识到这一问题后，她迅速转变思路，从基础思政工作抓起，工作重心逐渐从基础学生事务转变到了思想政治教育上。多看多学多想，从而总结出一套适合自己的工作体系。陈星老师一直非常谦虚，她始终认为自己还有很多不足之处，自己仍在努力中。
听完老师的一席话，我们深有感触。陈星老师不仅仅在看似平凡的工作岗位上脚踏实地，同时也是不断地实现自我突破、追求卓越。作为新时代的青年，我们应该做好脚踏实地、仰望星空，时刻做好为党奉献，为祖国的伟大复兴梦添砖加瓦的决心和准备。坚守初心，严于律己身为一名党务工作者，陈老师始终严格要求自己，不仅仅体现在着装打扮、待人接物等生活层面上，更重要的是体现在思想层面上。作为一名辅导员，一名党员，一名基层党务工作者，她始终坚持以党性为后盾，以政治责任感为动力，不断加强自身学习，始终保持思想的.先进性。在闲暇之余，陈老师会习惯性的打开“学习强国”软件，积极了解关于党和国家的最新动态。
陈老师以“学、思、悟，践”四个字来形容自己心中真正的党员应有的风采。陈老师认为作为一名合格的党员，首先要学理论，尤其是要结合我们“不忘初心，牢记使命”的教育主题，读原文，学原理；其次，思就是要学会思考，正所谓“学而不思则罔”，只学而不思考就难以将理论内化于心，结合实际情况去思考；悟就是在思考的基础上，有所感悟，推进自己进步；最后，更重要的是把自己所学所思所悟，运用到我们的学习上、生活上以及工作上，也就是要积极实践。陈老师也始终这样要求自己，积极进取。在采访的最后，陈老师还结合自己入党以及从事基层党务工作的经验给年轻的学生党员们两点建议，第一，不要好高骛远，要着眼于身边的小事，要在同学当中起到一个带头的榜样作用，要让自己变得更优秀，让优秀成为一种习惯。第二，总有一天，年轻的学生党员也会真正走上工作岗位，无论职位大小，能力大小，都要牢记为人民谋幸福为民族谋复兴的责任和使命。因为尽管自己的岗位微不足道，但是，要坚信，国家的进步和民族的复兴，就是由一个个岗位的努力点点滴滴积累出的成就。
小学采访开云官网app下载安装手机版 版篇十三
埃德加·斯诺、法拉奇、霍默·比加特、威廉·劳伦斯、乔恩·富兰克林这些知名记者的背后故事有很多，这些日子在网上细细浏览了他们的资料，心中感触很大。其实对于一名记者，我理解的层面还是停留在中学时代那就是为人们呐喊。单纯的理想让自己报了这个专业，在学习中我曾经徘徊过，也曾经骄傲过，记者是一个“杂”家，更是一个需要勇气和智慧的事业。
暑假实习的时候，开始的时候是自信满满，觉得终于可以把自己的潜力发挥出来了，终于可以实现自己最初的梦想。就这样带着七分兴奋和三分胆怯走进了报社，走出了自己的第一步，后来就有了我的第一次采访，第一次感动，第一次开始思考自己的专业，第一次开始有感于新闻采访，有感于记者这个职业。
记者，这个被冠于“无冕之王”的角色，是一个在社会上有很多争议的职业，在面对一些涉及信仰涉及利益甚至是涉及生命的时候，记者这个角色就有了很大的发挥空间。
法拉奇这个传奇女子，采访了著名的越南战争、印巴战争、中东战争和南非动乱，采访过邓小平，采访过基辛格，每一次的采访都作为了现代采访界的典范永久被珍藏。这个被称为“世界政治采访之母”人物无论是在采访战争还是在采访政坛风云人物的时候，她的智慧、她的立场、她的视角，总是那么闪耀和无法企及。记得暑假实习那会总是会遇到不知从何采访起的尴尬场面，有时候草草的收场，以至于收集不到好的新闻线索写稿子的时候无从下手。
采访前充足的资料准备，是取得采访独立性的“敲门砖”。法拉奇采访基辛格的时候正是有这种充足的准备才在采访的过程中不畏不惧，尖锐提问，态度上保持独立性。欣赏法拉奇的人都知道她采访的个性，讲究的是独立和现场。法拉奇的独立是她看问题的角度。新闻的真实性也正是以这种方式得以实现的，只有在现场才能真正的见证事实，就如威廉·劳伦斯搭乘携带原子弹轰炸日本长崎的飞机，写下了著名的空中目击记《长崎投弹记》。有了真实的体验在能够把自己的新的体会写在新闻报道中让人们去体会。
想起了我在暑假实习的时候采访一个聋哑的清洁工，不会说话更是听不懂别人说什么。采访的那天天气很热，因为开始之前有一个采访，采访完之后就已经快中去了，想到采访这个肯定又要花很长时间不说采访未必会成功，于是就回家了。在网搜上果然有一篇类似的稿子于是投机取巧，自己又重新编了一篇稿子给了老师，后来老师打电话来说这个稿子没写好，并一直说不要以为是聋哑人就采访不到信息，说了一大堆批评自己的话，于是心中很是后悔过意不去。这件事是在实习的时候犯的一个最大的错误。
做新闻就是讲究的是一个真实，失去了真实，还有什么资格称的上新闻。霍默·比加特能够走进《原子弹轰炸下的广岛》，那种恶劣的环境，那种时刻会丢掉生命的环境，都能够写下自己的所见所闻。我们还有什么值得去畏惧。没有亲身体验过是无法去体会一种责任，一种义务。一个前辈记者告诉我，亲身经历的东西会感受更深，会更有东西写。这句话是真理，是一个值得大家去理解和记住的真理。
还有就是一个人的信仰，记者的信仰很重要，因为一个记者的信仰关乎着这个记者的道德品质，埃德加·斯诺是我最欣赏的记者之一，在中国新民主主义革命时期能够一直坚持为中国革命的胜利努力着，为世界的和平努力着。作为一名美国记者、作家，斯诺把二十世纪上半叶中国人民的苦难和中国共产党人领导的革命真实展现在世界人民面前，是多么的伟大!
记得实习的时候老师经常给我们讲到《楚天都市报》的记者陈世昌，是一个很具有正义感的、敢于说真话的记者。心中很是敬佩，觉得这个记者真正是个能干的人，或许这种记者就是自己未来心中向往的那种。
采访写稿子这些都在不断的交替之中，实习中记忆就是问路采访然后回家抓紧写稿。写稿子是一个对采访的验收吧，暑假里面老师不停的告诉我们要抓新闻点写，要在一件事情中挖东西写，要注意细节……写稿子不是我的专长，我是一个理科生，经常会被班上学文科的同学调侃说“在文学的地盘上面滥竽充数”。其实写新闻高并不是要多大的文采，但是却要有自己独到的创新和不错的文笔，这个是我欠缺的。乔恩·富兰克林的《凯利太太的妖怪》这是一篇新闻稿，写的像小说一样，但是它确实像描写一样把一个手术给活化了，细节抓的也恰到好处，这行新闻界值得借鉴的。
以上是我对新闻采访的一点感悟，其实不仅是这些大家记者，更是这个暑期实习给我的。
小学采访开云官网app下载安装手机版 版篇十四
在学习生活中，我们经常会遇到进行采访的情景。采访是一种获取信息的重要方式，它能够帮助我们了解别人的观点和经历。在过去的一段时间中，我有幸进行了一次采访，这给我留下了深刻的印象，并让我对采访的重要性有了更深刻的认识。
第二段：采访目的和过程。
我采访的对象是一位成功的企业家，我希望通过采访了解他成功的秘诀以及他在创业过程中遇到的挑战和困难。在采访的过程中，我先进行了一番准备，了解了他的背景和企业，然后制定了合适的问题。采访时，我要确保问题简明扼要，能够引导对方进行深入的回答。在采访中，我保持着礼貌和尊重的态度，给他充分的时间和空间来回答问题。
通过这次采访，我意识到了采访的重要性和价值。首先，采访能够帮助我们获取信息。通过和他人的交流，我了解到了一位成功企业家的经验和故事，这对我未来的创业之路有着重要的指导意义。其次，采访能够帮助我们锻炼沟通能力。我学会了提问的技巧，如如何进行问题的引导和追问，以及如何倾听和回应对方的回答。最重要的是，采访让我学会了如何尊重和理解他人的观点，不仅要听取他们的意见，还要在不同立场上思考问题。
第四段：收获与反思。
通过这次采访，我获得了很多宝贵的经验和知识。我学到了成功的人不仅要有胆识和智慧，还要有耐心和毅力。他告诉我在创业过程中遇到的挑战和困难是难免的，但只有不断学习和努力才能够克服这些困难并取得成功。从对话中，我也发现了自己的不足之处，如提问时有时过于主观，没有真正倾听对方的意见。我相信通过不断的实践和学习，我会不断进步，并成为一名更优秀的采访者。
第五段：总结与展望。
通过这次采访，我深刻体会到了采访的重要性和价值。采访不仅仅是获取信息的一种方式，更是一种与他人交流和理解的机会。通过采访，我们能够了解不同人的观点和经历，从中受益并成长。我希望将来能够有更多的机会进行采访，不断提高自己的采访能力，并通过采访的方式来帮助他人。采访是一项重要的技能，它不仅能够为我们的个人成长带来积极的影响，也能为我们的社交和职业发展打下坚实的基础。
小学采访开云官网app下载安装手机版 版篇十五
再一次做访谈，不同于上一次的是这次关注的点与上次是很不一样的，这次我们把视角放在了我们学校食堂工作人员的身上，通过这次的访谈，体会到了一种之前自己不了解的生活体悟，感慨颇深。
刚开始我们虽说有了上次的经验提供借鉴，但是面对不同的群体，我们还是显得有点紧张。上一次采访的是学生，大家比较有共同的话题，而这一次虽说都是身边的食堂工作人员，但是毕竟显得很陌生也很有隔阂。
我们怀着紧张的心情先是在食堂里转悠了一圈，物色比较适合的切入口。我们担心会被他们拒绝，更担心他们会觉得我们是在浪费他们的时间，心里满是矛盾。
最后我们终于鼓起勇气，从平时经常去的麻辣香锅店下手，看到他们正在吃饭，就从食堂的伙食开始讲起，我们之前设计了很多很多要问的问题，但是在实际跟他们沟通过程中，觉得那些都用不到了，食堂工作人员很乐于与我们交流，他们甚至告诉了我们很多很多我们之前没有设想到的问题。之前我们构想的很多种面临的困境也都没有遇到，反而进行得如此顺利，原来这些熟悉又陌生的食堂工作人员是真的很平易近人，很贴心。
慢慢地，在渐渐沟通了解了彼此的基础上，大家也都放开了，“小记者”们和被访问者打成了一片，打开了各自的话匣子，于是我们顺利的瞄准了下一个被采访者食堂的主任。
与上次沟通远远不同的是，我们在劝主任接受采访时就吃了个“闭门羹”，主任毕竟是主任，他肩上的责任重，生怕我们目的不纯，而且据他所说，他的领导明文规定不允许他接受任何形式的采访。不过在我们坚持不懈的努力下，主任还是热心的坐下来和我们聊起了天。在整个与主任聊天的过程中，我深切的`体会到食堂，包括学校，对我们学生认真负责的态度，他们做的一切都是在为学生服务。在与主任告别时，主任还语重心长的嘱咐我们，好好享受大学生活，大学才是最纯净的一块地方，以后踏上了社会，会遇到很多不情愿的事。我们似懂非懂地定了点头。
伴着泛红的夕阳，我们结束了今天的采访，我们付出了很多，但同时收获到的更多，我们了解到了食堂工作人员内心真实的感受，他们每天起早贪黑上班，很少有休息的时间，他们的生活比我们想象的要累得多。我们应该给予他们更多的支持和理解。不过在他们的生活中，工作并不是全部，他们说，在学校看着学生来来去去，他们也非常喜悦，感觉自己也像学生一样，而在食堂里同工作人员一起干活或者玩乐，也让他们多了一帮兄弟姐妹，他们也很享受这种生活。
同时，这次的访谈也让我收获了很多。我们组的成员可能之前大家都并不是太过的熟悉，彼此之间的配合一开始还欠缺了一些。但是通过我们两次访谈，我发现了我们彼此之间互相所不知道的优势和长处，我们互相了解了许多，一方面，我们通过这次访谈拉近了我们组员之间的关系，大家在一起做访谈都充斥这欢乐的气氛；另一方面，我们小组成员通过这次访谈也练就了更加默契的配合，一个小组的成员大家各有所长，优势互补，这是一个优秀的团队所最为人看重的一点。
我感谢这次访谈，我感谢我们组所有人的努力，我们顺利地完成了这次访谈，了解了许多我们之前所不知道的秘密，同时更要感谢食堂工作人员默默为我们做得这一切，谢谢他们！
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