小学口才活动总结(专业17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-07 23:29:18
小学口才活动总结(专业17篇)
时间:2023-11-07 23:29:18     小编:念青松

总结是对过去一段时间内的经验和教训的归纳和概括,对于提高自身能力和进步非常重要。语言要简练明了,逻辑要严密,注意段落的分布和过渡的处理。以下是小编为大家收集的总结范文,可以给你一些写总结的启发。

小学口才活动总结篇一

xxxx年4月15日是第三个个全民国家安全教育日。为深入贯彻落实上级有关文件精神,将国家安全融入学生日常教育活动中,强化师生保护国家安全的意识,近日,xx自治县实验小学根据实际情况,多形式开展了“第三全民国家安全教育日”主题教育活动。

一、该校利用集会、展板、悬挂标语等形式进行宣传,石昌海副校长在集合场上宣传了国家安全的相关知识,使全体师生认识到国家安全的重要性,从小树立“国家安全、人人有责”的思想意识,牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的民族集体认同营造良好的学习宣传氛围。

二、在该校一号会议室组织全体教师同时学习了《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等国家安全相关法律法规。通过学习让广大教师知道了国家安全中应当担负的责任和义务,掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全。

三、利用班队会时间,组织各班召开一次“国家安全、人人有责”的主题班会。班会上同学们踊跃发言,畅谈自己对国家安全的认识以及国家安全与个人的关系,以历史和生活中的实际事例说明国家安全与个人利益息息相关,每个人都应该为国家安全贡献自己的力量。学生们在讨论中纷纷表示要从现在做起,从自身做起,自觉抵制危害国家安全的言论、行为,争当保护国家安全的小卫士。

四、该校要求学生把学校学到的国家安全相关知识讲给自己的家人,形成了学校传播给学生,学生传播给家长,家长传播给社会的良性循环系统,让每个人都知道维护国家安全应从自身做起,让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。

活动中,该校通过内容丰富、形式多样的活动,让全体师生在参与活动的过程中树立了国家安全意识,掌握了国家安全知识,并以此为契机,加强了“青少年违法犯罪”的预防教育,进一步提高了全体师生的安全防范意识和对国家安全的责任感和使命感。

小学口才活动总结篇二

6月6日是第xx个全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的主题确定为“情系白内障患者共享和谐新视界”。为在全校师生中开展好爱眼常识普及工作,东方红小学根据上级指示,开展了主题宣传活动。

一、结合各学段的健康课大纲要求,利用班会,学校保健教师给同学们上了一节预防近视的健康课,从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

二、6月6日当天,结合本年“爱眼日”活动宣传口号,学校充分利用宣传标语、led屏幕、校园电视台、校园广播站、校园网、板报、黑板报等媒介进行爱眼护眼常识集中宣传,加强广大师生的保护眼睛的意识。

小学口才活动总结篇三

为进一步推动我校的新教育工作,展现素质教育和新课程改革风貌,根据局工作计划,学校确定10月12日至10月13日为我校的新教育开放周。

我校坚持以“新教育”为指导方针,切实以教育教学为中心,扎实推进理想课堂教学改革,不断强化质量意识。加强校际交流和社会沟通,努力创设学校、家庭、社会一体化的育人氛围,充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌,促进我校教师进一步更新教育观念,更好地将我校教育教学研究引向更为广阔的空间,全面提升学生综合素质,促进学校的可持续发展。

通过举办开放周活动,使社会各界广泛了解学校的办学状况,让家长走进校园,走进课堂,亲身体验学校设施设备的利用情况,了解学校的管理与发展趋势,了解我校新教育课堂教学和课改动向,直接了解子女在校的学习生活情况,协调好学校与家庭教育的关系,使每一个孩子健康成长。

本次活动,我校共有六位家长走进了孩子们的课堂,陆给孩子们讲《管鲍之交》的故事,教孩子们要珍惜友情;家长给孩子们讲的`是《家乡名人的故事》教育孩子要热爱家乡,热爱祖国;教孩子们剪纸,培养孩子的动手操作能力;给孩子们讲的是《小学生营养搭配》,提醒孩子们不要挑食,注意营养均衡;妈妈给孩子们上的是一节《如何做个优秀的母亲》,不但教会孩子们要孝顺父母,更是给其他家长做了一个好榜样。高铜立的爸爸给孩子上的是《驾驶小常识》,提醒孩子路上一定要遵守交通规则,注意交通安全。课堂上他们用亲切的话语,精美的课件,生动自然的例子,循循善诱的解答孩子们的问题,让孩子们彻底大开眼界。

活动期间,全体教职工要以良好的精神风貌积极参与此项活动,出色完成本职工作,当好东道主,热情迎嘉宾,主动接受领导、家长对我校教育教学工作的检阅。全体教师要以此次活动为契机,不断开拓创新,努力提升自己的教育教学水平,真正树立敬业爱生,教书育人,为人师表,无私奉献的形象,让家长放心,让社会满意。

小学口才活动总结篇四

根据中心校的文件精神,我校切实履行相关职责,坚持依法治校,积极建设平安校园,强化学生们的法律基础理论教育,提高学生法律素质。现将本校普法教育工作总结如下:

一、发动宣传。

1、学校开展全体教师会议,学习有关文件精神,深刻领会活动要求,提高对青少年普法教育的认识。

2、成立活动领导小组组长:钱业权成员:全体教师。

3、及时制定活动实施方案,并上报给上级领导。利用晨会、黑板报、橱窗等扩大宣传。

二、活动实施情况。

1、我校积极做好宣传发动工作。利用多渠道广泛宣传,如晨会、橱窗、黑板报等。

2、开展普法教育专题大会,我校请乐桥镇袁律师来给学生上法律课,使学生树立守法意识,做到懂法守法。

3、各班班主任利用班会课,带领学生学习《全国青少年普法教育读本》、《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》。积极组织学生开展普法学习开云官网app下载安装手机版 ,并组织测试。

4、学校开设每周3课时的思想品德课,教师认真钻研教材,渗透法律基础知识,认真上课,对学生进行品德教育。

5、净化了教育的内外部环境,促进了教育教学质量的提高。

由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。我校将持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,师生员工守法、护法的自觉性明显提高,敢于与各种违法犯罪行为作斗争,积极采取各种防范措施,预防违法犯罪行为的发生,从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革,不断提高教育教学质量。

小学口才活动总结篇五

这学期,我新接了一年级一个班,根据这几年积累的经验,我觉得教师首要的任务是:让他们尽快适应小学生活。怎样让他们尽快适应小学生活,我将自己的一些经验总结如下:

一、培养孩子的自理能力,适应小学的群体生活。

现在的独生子女,自理能力普遍较差,依赖性强。许多刚入学的孩子,不会整理书包,不会扫地,不懂得照顾和同情别人,缺乏社会义务感。针对这些现象,我们首先要告诉孩子:你已经长大了,是小学生了,让孩子为自己以长大而自豪,我已经长大了,自己能做的事自己做,同学之间要团结友爱,互相帮助,要积极参加集体活动。其次,对于个别自理能力太差,不适应群体生活的孩子,需要家长的配合。老师及时向家长了解孩子在家的表现,能否做到自己的事情自己做,以及孩子的特长爱好、性格、健康状况,还有家长的工作单位、家庭住址、联系电话等,以便及时联系。让家长配合学校帮助孩子尽快适应小学的群体生活。

二、是要与家长联系沟通,树立正确的.家庭教育观念,担负起家庭教育责任。在与家长的接触中,会发现一些家长认为孩子上学后,一切教育责任都在学校,所有的教育问题都应由教师来完成。针对这样一些不正确的教育观念,新学年初学校都要进行新生家长培训。让家长明白家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一位老师,从孩子呱呱落地开始,家庭熏陶已经在孩子身上产生了潜移默化的影响。只有让家长明确家庭教育的重要性和必要性,才能让家长负起应有的责任,做到家校密切配合,使教育形成合力,才更利于孩子尽快形成良好习惯,尽快适应小学生活。

三、是教师要关爱学生,让孩子亲近你。一年级的小学生对成年人有很大的依赖性,成年人鼓励性的语言和正确的诱导对孩子具有引导作用。刚入一年级的小学生心理发育还不完善,自理能力也不强,所以就更需要老师多一些关心和爱护。当孩子在班集体中受委屈时,你要耐心地听他倾诉,并及时安慰他,当天冷时提醒学生多穿衣服,当孩子把散了鞋带的脚伸向你时,你帮他系好……这一些看似不起眼的小事,却能让孩子感受到家庭般的温暖,感到老师就如同妈妈一样亲切。这样不仅能拉近师生间的距离,而且更能稳定他们的情绪,促使他们更安心学习。

四、是要包容学生,让他们有改错机会。刚入学的学生问题多、状况多,如:有的孩子会经常忘带学习用具;有的上课不专心;有的经常与小朋友打闹;有的还经常迟到……当孩子出现这些状况时,如果教师对孩子所犯的错没有包容心,那么,这些孩子很可能就会因经常挨批评而丧失了自尊心和自信心,从而一蹶不振……所以,当孩子们犯错时,教师要站在教育的高度,让他们犯了错有改正的机会,让他们感受到教师的宽容和爱心,也让他们爱上老师喜欢来学校。

小学口才活动总结篇六

为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识,提高环境保护意识,x月x日至x日,xx市国人小学开展了以“保护环境,你我同行”为主题的教育实践活动。

x月x日xx开始,该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市xx有限公司和马祖新村进行环保教育实践活动。活动中,xx有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识,通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害,向学生分发了环保资料,还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了xx科技园区,废旧回收,变废为宝,循环经济,再生资源,让他们大开眼界,他们边走边听,边看边记录,感受到了环境保护的紧迫性和重要性。

下午全校师生来到马祖新村进行环保教育实践活动,同学们开始捡拾、搬运垃圾,看着地上的垃圾被清理得干干净净,为新村营造了舒适的休闲人居环境,孩子脸上笑得灿烂如花,他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪,那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。

该校负责人表示,学校环保教育实践活动还将深入开展,以德育活动为载体,教育学生不带零食进校园,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,节约用水用电,少用一次性碗筷和纸杯,发现垃圾立即清理。爱护校园,保护环境,争做环保小卫士。

小学口才活动总结篇七

孩子的健康关系到我们每一个教育工作者,为了预防和减少儿童口腔疾病发生,培养学生的自我保护意识,进一步普及少年儿童口腔健康教育,传播护齿健康知识,我班积极德育处的号召,开展了“随时护齿,从我做起”班级口腔健康教育活动,下面就具体活动进行简要总结。

1、利用爱牙护齿海报、教学挂图、教学光盘等方式向全班50学生宣传保护牙齿的重要性和具体方法。

由于海报、教学挂图、教学光盘均通过卡通人物、卡通故事的方式向学生传递爱牙护齿的重要性及方法,极大地引起了学生们的兴趣,经常能看到在海报前一个个的学生在仔细阅读并讨论。学生家长也反映孩子从来没有像现在这样认真刷牙,自从观看教学光盘后每次都按照上面宣传的正确方法认真刷足三分钟,不仅自己认真做还督促父母,纠正父母在护齿方面的不当之处。

2、开展“随时护齿从我做起”手抄报创作活动。

这一活动一推出,全班擅长绘画、写作的学生就积极行动起来,从构思、设计版面、搜寻资料到最后诞生出一张张形式各异的小报,每一个环节学生们都倾注了自己的热情和想像力。有的学生不满意于最初的设计想要做到精益求精就请老师提意见,一遍遍不厌其烦地从头再来,最后甚至拿出好几张小报让老师帮忙挑出一张最好的。那股认真劲儿完全不亚于对待一份正式出版的大报。在上交的作品中我看到,孩子们的作品真的是太好了,每一处都存在着他们的想象,孩子们的习惯养成了,能力得到了提高。

小学口才活动总结篇八

根据中心校的文件精神,我校切实履行相关职责,坚持依法治校,积极建设平安校园,强化学生们的法律基础理论教育,提高学生法律素质。现将本校普法教育工作总结如下:

1、学校开展全体教师会议,学习有关文件精神,深刻领会活动要求,提高对青少年普法教育的认识。

2、成立活动领导小组组长:钱业权成员:全体教师

3、及时制定活动实施方案,并上报给上级领导。利用晨会、黑板报、橱窗等扩大宣传。

1、我校积极做好宣传发动工作。利用多渠道广泛宣传,如晨会、橱窗、黑板报等。

2、开展普法教育专题大会,我校请乐桥镇袁律师来给学生上法律课,使学生树立守法意识,做到懂法守法。

3、各班班主任利用班会课,带领学生学习《全国青少年普法教育读本》、《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》。积极组织学生开展普法学习开云官网app下载安装手机版 ,并组织测试。

4、学校开设每周3课时的思想品德课,教师认真钻研教材,渗透法律基础知识,认真上课,对学生进行品德教育。

5、净化了教育的内外部环境,促进了教育教学质量的提高。

由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。我校将持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,师生员工守法、护法的自觉性明显提高,敢于与各种违法犯罪行为作斗争,积极采取各种防范措施,预防违法犯罪行为的发生,从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革,不断提高教育教学质量。

小学口才活动总结篇九

小学段结束了,但是当中有一项活动必然会给我留下深刻的印象,那就是:游学。

这一次游学,我们先后去了乌鲁木齐,吐鲁番,昌吉。去的地点有昌吉恐龙馆,风力发电厂,十里盐湖,乌鲁木齐科技馆等等地方。每一个地方都让我们增长了许多知识。要说让我印象最深的,就是风力发电厂和乌鲁木齐科技馆了。

当大巴车行驶在风力发电厂之间的公路上,我并没有看出那一个个风力发电机有多大,甚至有些怀疑导游所说的几十米高。但是当我们下了车,走近了一个风力发电机,我却受到了极大的震撼。那些风力发电机比我想象的要大得多,高耸笔直的主干有一幢楼那么高,粗的几乎三四个人张开双臂都抱不过来!巨大的叶片缓缓转动着,站立在蓝天黄土之间,形成了一道独特的风景线。

而乌鲁木齐科技馆呢,则是让我们亲身体验了一把各种科技项目,每一项都让我们受益匪浅!要说印象最深刻的,就是无弦琴了。这琴没有琴弦,但是当手指掠过的时候却可以听到声音。当手遮挡住了一束光的时候,就相当于拨动了一根琴弦。这种现象被称作“内光电效应”。用这种原理制作成光明原件,当光被挡住就会做出相应的反应,可以对电路进行控制。

除了学到了知识,我还结识了许多的新朋友,和他们相处的十分融洽,每一天都会发生许多的有趣的事情,很快乐可,很开心啊!同时,我们还学会了团结协作,更加促进了我们学生之间的友谊!

这一次的游学活动,让我们增长了知识,又结识了新的朋友,学会了团结。这一路我们在玩中学,很开心,很难忘!

除了游学的开心和快乐,当然还有几点很重要,那就是对于学段的总结了。

第一学段中,我有些跟不上。主要是因为换了一种学习模式,而且学习的进程又很快,这让我有些不适应。而且复习和预习的功课完成的不够及时,不足日积月累,导致了最终我和其他人的差距,也可以从这一次段考的糟糕成绩可以看出来。

数学是因为有些知识点学习的不扎实,而且也不知道去找老师问。英语呢,是我背诵单词不够好,一些语法上还要加强。语文是我的强项,但是进了初中也有些松懈了,还容易粗心,写错别字。这些都是我的不足。

所以,我利用了这一次的小学段时间,让爸爸妈妈帮我一起把语数英所有的东西全部重新复习了一遍,特别是数学,爸爸更是带着我把第二章全部过了一遍,每一道例题都写了,收获很大!除了学习,我也利用了这一次的小学段好好的放松了一番。

这一次的小学段收获很多,而且做到了劳逸结合。我对于我的小学段的安排还是挺满意的!

小学段结束了,但是当中有一项活动必然会给我留下深刻的印象,那就是:游学。

这一次游学,我们先后去了乌鲁木齐,吐鲁番,昌吉。去的地点有昌吉恐龙馆,风力发电厂,十里盐湖,乌鲁木齐科技馆等等地方。每一个地方都让我们增长了许多知识。要说让我印象最深的,就是风力发电厂和乌鲁木齐科技馆了。

风力发电机,我却受到了极大的震撼。那些风力发电机比我想象的要大得多,高耸笔直的主干有一幢楼那么高,粗的几乎三四个人张开双臂都抱不过来!巨大的叶片缓缓转动着,站立在蓝天黄土之间,形成了一道独特的风景线。

除了学到了知识,我还结识了许多的新朋友,和他们相处的十分融洽,每一天都会发生许多的有趣的事情,很快乐可,很开心啊!同时,我们还学会了团结协作,更加促进了我们学生之间的友谊!

这一次的游学活动,让我们增长了知识,又结识了新的朋友,学会了团结。这一路我们在玩中学,很开心,很难忘!

小学口才活动总结篇十

根据学校的指示精神,按照期初的工作计划,得到全体教职工的支持和配合,使第二课堂活动能够顺利开展活动。现将本学年的活动总结如下:

一、我校开展第二课堂活动领导重视,各科组团结协作共同制定具体的措施,保证活动的顺利开展。

二、通过第二课堂活动,向学生传授浅显的基础知识和简单的动手技能;培养学生学习的兴趣、爱国主义情感和良好的品德、意志;培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造力。

三、贯彻启发式原则,采用多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,提高他们的思维和动手技巧,学会简单操作。

四、第二课堂活动是学校教育的有机组成部分,因此本活动组针对高、中、低年级学生开展各项不同的活动,包括篮球、乒乓球、羽毛球、唱歌、跳舞、画画、阅读、作文等。每位教师人人带班。丰富多彩的第二课堂,为学生的自主发展提供了充足的时间和空间,使其真正成为学生终身发展的奠基石。

五、第二课堂活动活动丰富了学生的文化生活,开阔了学生的视野,播下了爱好的种子。

六、学校合理调整时间表,采用课内课外相结合,言传与身。

当然,我校的第二课堂活动仍存在很多不足,如:分组还不够细(年龄和知识水平不均衡),要增加活动形式要更多样化和科学化、教学设备和图书资料、教学挂图及幻灯录像等都有待添置。今后,本组将扬长避短,把第二课堂活动小组搞得更活、更好!

20xx学年,在学校的领导下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持以面向同学服务为宗旨,组织开展目的明确、生动新颖、形式多样的第二课堂活动,全面提高了广大师生的综合素质,丰富了校园文化气氛。现在对第二课堂工作总结如下:

1、第二课堂活动主要以班级活动为形式。

由学校指定有专业特长的教师负责组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

2、本学年的第二课活动内容主要包括:绘画、书法、棋类、球类、音乐、英语等学科小组。

在学校的每个小组活动都指定地点、时间,确保活动小组有序、有效地进行。

1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。

学生社会实践能力和团队合作精神,激发和培养学生的创造潜能。

3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

4、教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。

5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。

1、各小组都能认真制定活动计划,扎扎实实的抓好落实,备好每一节课,作好活动记录。

2、各活动小组每次活动都能清点人数,确保学生校内校外的安全。

1、参加活动的学生人数不多,未能全面开花。

2、由于第二课堂活动开设的项目较少。今后将适当增设项目,供学生选择如:电子琴、舞蹈。

6月3日下午,区教研员俞老师莅临xx镇中心小学,指导我校音乐课堂转型教学工作。俞老师听了周x、林老师的课,全体音乐专职教师参与了此次活动。

周老师执教的是四年级的《山谷静悄悄》。课堂一开始,周老师就运用布谷鸟妈妈和宝宝的两个卡通形象激发了学生的学习兴趣,并学生运用竖笛来模仿布谷鸟的叫声。之后,周老师引导学生通过节奏练习读歌词,力求在变化体验中学唱歌曲。最后,学生扮演布谷鸟的角色趣味盎然的加入到歌曲的演唱中去。

林老师上的是一年级的《理发师》。上课伊始,林老师从“粉刷匠”干活完后头发脏,需要到理发店去洗头理发为导入,让学生说出理发店里有哪些声音?学生们的注意力一下子被吸引过来了,纷纷发言:剪头发的声音“咔嚓”、吹风机的声音“喔”、洗头的声音“哗啦啦”“沙沙”……之后,林老师指导学生运用和这些声音相似的打击乐器参与到歌曲中来。学生们在玩中学会了知识。

课后,两位上课老师对自己课的设计作了简要的阐述。俞老师也表示了对这两节课的肯定,并指出了还需修改的地方,如:学生的声音应该大声的唱出来,再通过歌曲的不同表达来控制力度;课堂中学生创编活动中队伍形状的变化等。俞老师还希望老师们在教学中更关注学生,关注课堂。

相信在专家老师的关怀帮助下,我校音乐组老师将在音乐学科课堂转型方面获得更多的收获。

家长资源是丰富的校外教育资源,为充分挖掘家长资源,拓展孩子们的视野,让他们学到在学校内学不到的知识,我们班在学校的倡导下,积极组织开展了家长进课堂活动——即每星期抽出一节课来由家长根据自身特长给孩子们上一堂别开生面的课。

这学期我们班共有五位家长走进了孩子们的课堂,王瑾瑄爸爸给孩子们讲《圣诞老人的故乡》,教孩子们制作精美的圣诞贺卡;陈柯冰爸爸让孩子们看到污染的危害,教给孩子要珍爱自然,保护环境;胡若溪奶奶介绍小学生的营养与健康;燕雨晴爸爸把实验室搬进课堂,给孩子演示了《生活中的化学》;马浩涵爸爸带孩子看了各种各样的飞机。

课堂上他们用亲切的话语,精美的课件,生动自然的例子,循循善诱的解答孩子们的问题,让孩子们彻底大开眼界。我们班的妈妈们也是不甘落后的,这学期共有四名妈妈报名参加这项活动,因为孩子的知识结构、时间安排等原因,我们以后会逐渐安排这些妈妈们进入课堂。

家长进课堂,对孩子们来说是一种新鲜的感受,同学们在课堂上的表现出乎意料的热情和专注,看得出孩子们对各种知识的渴望;参与课堂授课家长的孩子,因家长的到来,自信了很多;同学们知识面明显变开阔了,一些新鲜的词汇会时不时从他们嘴里说出,虽然还只是对某方面知识的一知半解,但毕竟在孩子们的脑海里已经为新知识打开了一扇门。

通过这学期“家长进课堂”活动可以看出,我们班的家长们对这项活动非常支持。这项活动将陪伴孩子们一起走过六年的时光,我们会继续和各位家长沟通,欢迎大家在百忙之中抽时间来校为孩子们上课。

家长资源是学校最为丰富的.校外教育资源,通过家长进课堂活动,使学生们学到了很多知识,也使家长们更深入的了解了班级和学校,更好的推动了班级、学校的发展。

本次活动我班共邀请了三位家长走进我们的课堂,江兆君的妈妈教孩子们做彩色风铃,任允之的爸爸带给孩子们丰富的玻璃知识,张朝旭的妈妈精心准备了故事《迈出第一步》,通过孩子们交流,认识到学习的重要性,同时要拥有勇气。

1、每一位家长认真准备,刚开始都有点紧张和羞涩,但是逐渐和学生融合在一起,班里的孩子们也特别喜欢。

2、每一位家长在进课堂前都与老师沟通,并且备好课,做好课件。

3、此次活动加强家校联系,增进教师和家长之间的了解,促进学生全面发展。

1、参与课堂授课家长的孩子,因为家长的到来,自信了很多,在学习能力和生活能力方面进步很大。

2、因为家长来的缘故,其他孩子特别遵守纪律,课堂常规方面有了进步。

看到每一位家长写的教后反思,自己十分感动,孩子们的变化我也看在眼里,但是另一方面,我也感受到家庭教育、家长的精神面貌对孩子们的影响。只要有勇气走进课堂的家长,他的孩子就特别自信,而且,在班里的人数不多。第四次家长进课堂,无论怎么发动,即使是亲自做工作,再也没有家长来参加了,所以感觉也很有压力。

此次活动,我们充分发掘了家长自身的教育资源,拉近了家长与教师,家长与学生之间的距离,给家长和学生创设了一个相互交流的平台,给家长和老师提供了一次增进了解、互相学习的机会,从而促进和谐家校关系的构建和学生的全面发展。

为进一步强化中小学生消防安全意识,提高校园的消防安全工作管理水平,在20xx年消防安全日到来之际,我校开展了“消防安全知识教育进课堂”活动。就活动情况总结如下:

xx以“火是我们的朋友还是敌人?”引发同学们对火的讨论,紧接着又做了一个“掌上燃烧”和“紫色阻燃”的小实验。看到火在手指燃烧的场面,同学们都以为是在变魔术,欢呼雀跃起来,争先恐后的给大家分享日常生活中接触到有关火灾预防的知识。xx又以生动的案例给同学们介绍了日常生活中容易引发火灾的隐患类型、火灾危害性等知识,并针对校园生活的特点,有针对性地讲解了校园火灾预防、火场逃生等常识。xx幽默生动的讲解赢得了同学们一阵又一阵的热烈掌声。

为了提高本次教育活动的效果,xx把贴近百姓生活的日常生火做饭、家用电器、逃生方法等具体问题,进行现身说法、列举实例,并结合季节特点、百姓日常生活的不良习惯,讲清危害,并现场解答学生提出的具体问题,让同学们在轻松和愉悦的氛围中接受了教育。

学校还组织班级同学开展了以“普及消防安全知识,提高避险能力”为主题的手抄报评比活动。同学们亲手制作的手抄报版面设计独具匠心,内容贴近实际生活,可以看出同学们都是在用心投入本次活动。也是通过制作消防安全知识手抄报,强化了同学们的消防安全意识,增加了消防安全知识,提高了自护自救能力。

“消防安全知识教育进课堂”活动让广大师生在实践中学到了消防安全知识,“零距离”感受到了火灾的严重危害性,提高了对消防安全重要性的认识,树立了消防安全无小事、消防责任大于天的意识。

小学口才活动总结篇十一

本学年,xx小学和xx小学两个教学点以及张店幼儿园共19名教师由于合点并校来xx小学任教,其中50岁以上教师就有10人,且有的近二三年即将退休,原在本校任教的50岁以上教师也有11人。为充分发挥所有教师工作积极性,在安排任教学科和工作量方面,学校做了大量工作,合理搭配了老教师和中青年教师在各年级和各学科间的分布。全校教学工作正常运转,在标准、要求、步调、规范方面逐步统一并步入规范化、常态化管理。为落实《肥城市教育局关于在全市中小学开展“秋教秋学秋练”活动的实施意见》,根据教育办公室和教研室实施方案,曹庄小学结合本校实际制定了实施方案,并扎实开展了各项活动。

组织全体教师学习《肥城市小学教学常规》来规范老师们的教育教学行为,务实高效地开展各项常规工作。在备课、上课、作业布置与批改、课后辅导、测试与讲评等方面要求教师严格认真落实。从近两个月的自查情况来看,绝大多数教师都能自觉遵守规范,各项常规资料基本达到标准。

原在幼儿园工作的李连诚、董庆银、李士芹、张凤芹等老教师虽然多年没在小学任教,但仍和原曹庄小学张洪泉、罗朝江等老教师一样认真备课、上课、辅导学生。尤其张洪泉老师,在有脚伤的情况下,依然承担起学校篮球队的训练工作。王忠、张延伦、赵方忠等老师的作文批改细致入微,他们从字词、句段、篇章结构、表达方式、修辞方法、书写规范等方面认真负责地修改学生的习作。张延伦老师甚至连学生作文中不起眼的标点符号错误也一一指出来,并在旁批中注明用法。刘兵老师在日常工作中认真辅导每一个孩子,不让任何一个学生掉队,自觉主动地在全校第一个举行了本学期首次家长会。他和张延伦、王忠等老师一样,重视每一次单元测试,精心讲评,认真总结,每次考试后都要出一份平行测试题进行补偿。

扎实的工作使学生语文成绩和综合素质得到大幅度提高。这些老师务实勤恳的工作作风赢得学生家长的一致好评。赵燕、刘新颖两位英语教师承担了全校3——6年级10个班的英语教学任务,每人任教两个年级5个班的英语课,要批改近200份作业,真的力不从心。有时还要抱着年幼的小孩子去上课,两位年轻教师的敬业态度让人敬佩。

重视并倾听老师们的呼声,尽最大努力精简会议,减少不必要的活动,把时间还给教师还给课堂还给学生,让老师们腾出精力认真研究教材吃透教材、不受任何干扰地上好每一节课,务实精心地多批改几份作业,真真正正地多辅导几个学生。其次,教导处在开学初即安排各教研组开展常规听评课等教研活动。通过确定名师培养对象,并反复听课磨课,使年轻教师的课堂教学水平跃上新的台阶。语文教师王颖和英语教师赵燕分别在全镇同课异构课堂教学观摩活动中提供公开课,并得到两个学科教研员和与会老师们的好评。

为备战肥城市小学生篮球赛,我校聘请白庄矿学校优秀篮球教练来校指导篮球队员,使我校篮球队员球技有了较大的提高。为让球队在实战状态下磨合提高,我们与白庄矿学校和陶阳矿学校结合,先后举行了两场友谊赛,为我校运动队在全市比赛中取得好成绩奠定了坚实的基础。在教研室组织的“三字一画一话”比赛活动中,我们精心选拔了古荣辰、张延伦、刘新颖、王颖等基本功过硬的中青年教师参赛,取得了团体一等奖。我们利用教研室开展常规资料展评的机会,组织业务干部到会,向兄弟学校的各学科骨干教师学习,开阔了管理思路。

九月下旬,学校组织十几名骨干教师到白庄矿学校学习,通过参观该校素质教育展示、观摩课堂教学、聆听邱绪岩校长报告,使我们的老师切实感受到了作为省级规范化学校的发展历程、管理模式、课堂教学模式、骄人的素质教育成果。这次参观学习,对老师们的触动很大,增强了大家主动进行课堂教学改革的意识和动力。古荣辰和侯金芳老师率先在自己任教班级开展了课堂教学模式的探索创新,取得了较好的效果。王宗涛老师利用任教语文课的优势,每节课前为学生讲一个励志故事受到学生的欢迎,这一新颖的做法,既体现了语文教学“听说读写”相结合的原则,又把阅读教学与思想道德教育和人文教育融合在了一起。本月初,我们抓住全市综合实践活动现场会在王庄召开的机会,再一次组织教研组长和骨干教师到会参观,开阔了他们的眼界,进一步增强了大家开展课题研究的积极性。

在学校文化长廊设立了“创先争优争做桃乡先锋”党员承诺专栏、“两爱两面对”、“三心四好”、“五扬五弃”、“园丁风采”、“桃李芬芳”、“教学练”等彰显办学特色的专栏。学校鼓励各年级班主任老师自行设计班级文化专栏,刘兵、张宪荣、石金涛等老师设计的版面独具特色,为丰富学生课余文化生活打造了新的平台。在政教处的统一组织下,班级卫生和校园卫生、功能室卫生由各班学生干部自主检查并及时公布各班成绩。上下午放学时,骑自行车的学生和步行的`学生分别站队离校,每天秩序井然,成为一道独特的风景。美化校园美化班级系列活动的开展促进了学校管理和班级管理水平的提高。

在教育教学常规管理方面,曹庄小学的工作距离上级要求和先进单位还有很大差距,我们将努力从管理者自身找原因,团结全校教师,剔除无效劳动,本着“严、细、实、恒”的原则抓管理,真心、务实、有效、高效地开展有利于教师健康成长、有利于学生健康成长的各项教育教学活动,焕发学生的朝气,焕发学校的生机。

小学口才活动总结篇十二

作为学院演讲与口才协会的一员,我深知本协会的宗旨是让热爱演讲的同学拥有良好的口才,本协会也一直以此宗旨为各个会员及其他爱好者服务,在xxxx—xxxx年度中,口协举办了各种活动与比赛,并都取得圆满成功。

一是演讲比赛。这次比赛的主题是学校xxxx周年庆,经过初赛、复赛及决赛的争夺,很多选手从中成长、成熟并取得不俗的成绩,最终的冠军也被本协会会员取得。这次比赛无论是宣传还是效果都在学校引起了强烈的反响。

二是户外郊游。这次活动的目的是加强协会新成员之间与委员的交流。活动场所是人民公园。经过一个上午的交流与沟通,委员们与会员互相都有了新的了解与认识。这不但有利于协会今后工作的开展,同时也方便新成员的学习。

三是口协的十三周年庆典。为了庆祝口协成立十三周年,本协会通过商量,决定以会员朗诵,委员点评的方式举行了一次小型的朗诵比赛,既突出口协的宗旨,也以此来表达口协走过的风风雨雨,更重要的是让会员们在娱乐中学习,不断地得到锻炼和进步,增进对口协的感情和对演讲的热爱。

四是到敬老院看望老人。这是出于加强会员们的校外实践的目的而安排的活动。让他们在学习与进步的同时,更真切地体验生活,从而更富有爱心,在与老人们接触和交流的同时增长社会见识,此目的在于让人们了解口协,不仅仅能够为大家提供展现才能的舞台,在这也能学到的做人道理。

五是驻邕高校辩论赛。这是口协每年的重头戏。由于是与南宁其他十三所高校共同承办,幕后工作显得尤其重要。从共同协商、策划活动到邀请评委,各个环节都万分的谨慎,而选手的选拔也是关键,因为这个不仅仅代表本协会的利益,更关乎师院的名声,而能不能进入复赛以及决赛。其中很重要的一场比赛则是在我学校举行。其中的策划安排工作也就由我们执行。自然也相当的紧张。既要显示出自己的水平,又不能对其他兄弟院校表示不公而做出损坏名声的事来。不过我方的辩手的确实力非凡,经过重重争辩,最终进入决赛,并取得了驻邕高校辩论赛的亚军。以此打响了本协会在其他高校的品牌。

一年以来,协会以其宗旨不断地为各位同学服务,以上所列只是其中的小部分,的人员的幕后工作并没有提及,如每次的比赛,协会都会邀请资深的老师开讲座做培训,以此增加同学们的演讲能力与辩论的技巧。口协的成长离不开每个人的参与和支持,在这一年的工作中,我深深地体会到团队协作的重要性,也在做各项幕后工作的同时,看到他人因口协的帮助而成长时,心理总会很欣慰。相信口协会为人民服务的宗旨不会变,口协也会走的更好,口协的明天更辉煌,走的更远,飞得更高。

小学口才活动总结篇十三

口才协会是在社团联合会的领导下,以锻炼学生口才,提高学生语言表达能力,增强自信,今天本站小编给大家找来了口才社团活动。

希望能够帮助到大家。

口才协会是一座让成员提升口才、完善自我的桥梁,它的宗旨在于:让成员“不会说话的开口说话,让会说话的善于说话。”

学院在11月3、4、5日举行各社团招新活动,而我们口才协会在11月9日招新工作圆满成功地落下帷幕。

这个市级比赛对于我们口才协会来说是一次提升的绝好机会。由我们开始筹划,联系外校,到申请成功,这对于我们口才协会来说是至高光荣,当我们举办初赛成功,兴高采烈地着手开始准备决赛时候,市委说我们筹划的这个比赛很好、很成功,于是就把这个比赛的决赛场地改在市委举行。这个消息令我们有些失望,原本口才协会申请的市级比赛就这样变成了市委举办的活动,虽然有些遗憾,但是我们还是为能申请这样的比赛而骄傲。之前在十一月末我们为比赛的开始做紧锣密鼓的准备,做展板、画海报还有相关人员培训,讲述一些演讲技巧,比如演讲时注意某些细节点,将会使你的演讲更成功,而在演讲中注意到得包括穿着、手势、语言、眼神等的合理运用都是一个成功的演讲必可不少的地方。这些努力让我们看到自己的成长,相信在以后的日子里我们会有更多举办市级比赛的机会。

口才协会是一个注重语言交流与口才技巧的语言技术型协会,在今后的工作中会为大家提供更多的机会让同学们充实自我,展现自我。同时,口才协会更是一个舞池,希望广大学子在这个大舞台上尽情的释放自己,放飞梦想,让大学生活充实,让青春无怨无悔。

x月x日上午,演讲协会与动物科技学院青年志愿者协会、洛阳师范学院20xx化学工程与工艺班委会及洛阳理工学院营销企航协会共同在洛阳周王城广场举办了以"美化洛阳环境,创建和谐文明"为主题,针对甲流预防防控工作的教育宣传活动。演讲协会二十余新老会员前往宣传。

上午十点,活动启动仪式开始。一曲慷慨激昂的《共青团团歌》之后,各参与团队分别表演了歌曲、演讲、快板等与活动主题相关的节目。其中演讲协会会员尹小芳、胡梦霄分别进行了题为“英雄的中国毕竟战胜甲流”、“送瘟神”的演讲,由演讲协会和动科青协共同表演的手语操《感恩的心》,吸引了众多过路群众驻足观看。启动仪式之后,宣传活动正式展开。各团队分工明确:有的同学向过路群众发放预防"甲流"的宣传页;有的同学邀请过往路人参与签名活动;有的同学与路人亲切交谈,并在宣传板上写下自己的"防甲流"妙招;有的同学向群众教授太极。活动期间,设置有"爱心大使",亲自为活动现场的参与群众戴上爱心口罩。最后大家集体合影,在条幅上签上自己的名字,为本次活动画上了一个完美的句号。

活动过程中,各团队分工明确,组织得力,各板块活动有条不紊。20xx份宣传页一抢而空,有记者来签名、询问,小朋友来写下自己的防甲流妙招,80多岁的老大爷来学太极!

本次活动起初并不在本年计划之中,当有会员提出与洛阳师范联合办这次活动时,协会一致认为要找住这次机会,在校外举办高质量的活动!在与洛阳师范方面的代表谈活动细节的过程中,动科青协方面跟进!面对参与团队的不断增加,我们精心策划!

策划书。

几次修改,演讲协会外联部部长张海泉克服重重困难,成功拉到300个口罩!每个团队限制到只能出20人,统一服装,分别代表各自学校的形象!十点正式开始,9点之前就要到王城广场开始准备!

虽然此次活动受到中国青年网、《洛阳日报》、《洛阳晚报》、《中国青年报》、中青网等多家媒体的报道,得到一致好评,但我们还有很多不足的地方:节目比较粗糙,宣传方式单一,仅限于宣传页,条幅签名等传统方式上,献策板太小,教太极的同学不是很熟练,没有请到医务人员等。我们只希望通过此次活动大家能对h1n1有更深的了解,增强市民的防范意识,共建和谐文明好洛阳!

为丰富校园文化生活,提高校园文化品位,提升当代大学生的整体素质,展现当代大学生的青春风采。在郑州大学第三届社团文化节到来之际,郑州大学演讲协会于x月x日在二期泊月长廊举行了“喜迎社团文化节,即兴演讲展风采”活动。

本次活动采取在会员中征集题目,现场报名,赛中提前五分钟抽取题目,五分钟准备构思,五分钟演讲的方式。创意独特,形式新颖,报名参赛者络绎不绝。演讲协会各部门干事共同安排了比赛现场。演协干事黄通,朱颖娜担任主持人,社团联合会兴趣爱好类发展中心人员及演协主要负责人担任了本次比赛的评委。

比赛当日,骄阳似火,但比赛选手的演讲更是热烈精彩,博得了观众的阵阵掌声,真可谓各抒己见,博采众长。因为演讲题目贴近当代大学生的实际生活,与我们的未来,事业,情感,生活,精神风貌息息相关,更是吸引了众多人的目光。值得关注的是,校外学生也积极加入了即兴演讲的行列,将自己的感情抒发得淋漓尽致。更让人想不到的是,一位小朋友也被赛场上燃烧的激情所感染,用她那渗透着纯真和灵动的声音,向大家展开了一幅写满美好和希望的画卷。

本次活动由共青团郑州大学委员会及郑州大学社团联合会主办,演讲协会承办,也是演讲协会为迎接社团文化节推出的主要活动。它不仅在很大程度上体现了我校学生积极向上的风貌和适应社会,自我推销的能力,而且展示了演讲协会作为最早成立的社团之一所具有的真正的实力。它更是我们演协人以实际行动践行着演协的承诺。这次活动之所以取得较大成功,主要归结于:

一、演讲协会主要负责人对工作的合理安排。条理,清晰,细致地将活动的每个环节责任到人,保证各项工作的顺利进行。

二、演讲协会各部门间的有效的配合。无论是策划部,宣传部还是外联部都尽职尽责的完成任务,尤其是外联部更是第一时间为这次活动的成功举办,提供了必不可少的资金支持。

三、演讲协会本着“为大家创造平台,优秀你我他”的宗旨进行宣传组织活动,积极努力地把各项工作落到实处。

四、演讲协会工作人员工作积极性高,主动性强,有高度的责任心。在炎炎的烈日下为活动作准备工作,丝毫不言辛苦与劳碌。

在取得较大成功的同时,也存在着一些亟待解决的问题:

一、工作人员的时间观念与效率观念须进一步提高。

虽然这次活动取得较大成功,所有干事也都作出了自己的努力,但活动刚开始时,却不能够按照通知的时间准时到达,以致于一部分人忙得焦头烂额,另一部分却无事可做。时间观念与效率观念必须提高,否则将会对日后工作的展开造成极大的影响。

二、会员难以发动,活动中会员参加太少。

由于宣传的不到位,活动太多,一定程度上忽略了会员的意见,从而降低了会员对我们的满意度。

三、宣传不够力度,宣传版面也没有太多的新意,或引人注目的设计形式。

为保障演讲协会以后工作的顺利开展,针对以上问题,提出以下几点建议:

一、进一步提高工作人员的时间观念与效率观念。不管今后开干事会,或者举办各种活动,都要加强对干事的要求,准时到会,提高工作的实际效率,从而避免时间的浪费。

二、维护会员权益,尽可能的保障会员满意。我们将定期征收会员意见,不断的改善完善交流方式。切实达到协会与会员之间的紧密关系,增强演协的号召力与凝聚力。

三、宣传最重要的是要突出新意,最重要的是要引人注目,达到宣传的效果,要一定的努力就要达到一定的效果。

总之,郑州大学演讲协会将积极响应校团委的号召,在校团委的领导下,切实地以“提高口才,锻炼能力”为宗旨,以提高校园文化品位,繁荣校园文化为己任,竭忠尽智地为大学生提供展示自我,优秀群体的舞台,争取在下一阶段的工作中再创佳绩!

小学口才活动总结篇十四

针对教师的教学和教育工作的需要,学校根据上级统一安排,这学期学校精心挑选了《做一个幸福的教师》作为必读书目,同时还配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。

宣传“读书活动”的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。

学校召开全体教师会议,首先制定了教师读书活动计划和具体实施步骤,为教师配备了书籍,鼓舞教师大量阅读经典使教师素质得到升华。

每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。

学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。

为把此项活动搞好,学校添置了大量的图书;还增添了不少有益的硬件设备,配制光盘、音像制品,为活动提供充足的保障。

先后开展了读书笔记展评、开辟了读书开云官网app下载安装手机版 专栏等。这些活动的开展,极大地开阔了教师的视野,教师的自身素质得到明显提高。

通过读书活动,教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高。促进了学校教育教学改革的不断深入,我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。

小学口才活动总结篇十五

为提高学生的综合素质教育,拓展学生的文化视野,丰富学生的校园生活。本学期里学校利用课余时间,开办了体育、美术、音乐等特色班。以下是音乐班的活动总结。

音乐班是由合唱、钢琴组合的文艺队。其中合唱队员30人,钢琴队员4人。他们来自于一至三年级的学生,利用课余的时间学习合唱和钢琴。在活动的过程中,我做到以下几点:

把安全放在首位是我们办班的宗旨。为了安全我把每位学生的`电话号码都记

下,每次活动都清点人数,如有发现没来参加活动的学生,就与家长联系,查出原因。

本学期里,合唱以表演唱为主,学生能用打击器、钢琴为歌曲伴奏;用动作

表演歌曲。在钢琴上,每位学生都能单独演奏不同的歌曲。

一学期将要结束了,通过这一学期的学习、排练,我们完成了一组节目,并在6月26日下午放学表演给领导和教师们观看。通过观看检验了我们的学习成果,给我们提出宝贵的意见和建议。以便我们今后更好地工作。

小学口才活动总结篇十六

10月13日,是中国少年先锋队建队纪念日,xx中心小学抓住这一有利的教育契机,组织全校少先队员召开了“建队纪念日活动”主题大队会,庆祝中国少年先锋队第六十七个建队日。

在这次主题队会上,我校一百多名新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。以大队为单位,在队旗下组织队员举行入队宣誓,通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育。

新队员代表的讲话,表达了全体新队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”我校大队辅导员韦雅娣老师向同学们介绍了少先队员行为标准。会上还聘任了新一届中队辅导员,同时,宣布了新一届大队委名单。大队会上,还成立了新的中队。庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

此外,各中队利用了班队会课介绍少先队历史,弘扬民族精神。开展“举队旗、戴队徽、敬队礼、唱队歌、过队日”活动,各班在黑板报开辟了“少先队知识”专栏,向学生介绍相关知识,培养学生对少先队的`热爱和对社会主义祖国的朴素情感。

本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。

小学口才活动总结篇十七

为庆祝中国少年先锋队成立xx周年,20xx年10月9日上午,xx分校全体师生聚集在学术厅,隆重举行以“铭记革命历史,传承民族精神”为主题的建队节庆祝活动。

在慷慨激昂的少先队出旗曲中,少先队的旗手们迈着坚定的步伐走向主席台,将星星与火炬高高举起。伴随着《中国少年先锋队》的音乐响起,同学们昂首挺胸、意气风发的齐唱队歌,字字有力、句句铿锵。紧接着,又一批有理想、有志气的优秀学生加入中国少年先锋队,他们握紧拳头,在庄严的队旗下高声宣誓,从今天起,他们将正式承担起为共产主义事业而奋斗的'使命。

新队员们充满向往,老队员们也满怀梦想。经过一个多月的大队委实习工作,最终有20名大队委历经全校选拔、个人演讲、才艺展示等,从所有实习大队委中脱颖而出,最终,站上了主席台,被正式授予大队委标志。看着胸前飘扬的红领巾,和手臂上象征着荣誉与责任的标志,大队委们都显得格外激动。

在庄严肃穆的队仪式下,一年级的小朋友们带来了舞蹈表演《读唐诗》,浓浓的古风情展现了别样风采。

活动尾声,大队辅导员带领少先队员们在队旗下庄严呼号。此次活动,少先队员们深刻感知到了少先队身份的荣耀与职责,感受到今天幸福生活的来之不易,缅怀了千千万万为革命抛头颅、洒热血换来的先烈们。相信每一个队员,此刻起,都能树立远大理想,为实现共产主义事业奉献一切力量。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/9044117.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map