夏令营招生方案(实用23篇)

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夏令营招生方案(实用23篇)
时间:2023-11-08 00:32:13 小编:雨中梧

一个明确的方案可以为我们的工作和学习指明方向,减少迷茫和不确定性。方案的制定需要团队的协作和共同努力,共同思考和决策。下面是一些成功企业在解决问题和实现目标时所采取的创新方案。

夏令营招生方案篇一

7月28日--8月20日(共40个课时、逢周日休息。)。

1、硬笔规范楷书班、行楷班:有效提升书写速度和卷面规整度。打下良好基础,不丢卷面分。

2、毛笔基础班、提高班:继承传统笔法、培养综合素质;结业可写作品、对联。

致家长的一封信。

每年一到暑期,许多临时辅导班雨后春笋冒出,但8月份就销声匿迹!分清楚哪些是仅为赚钱的,哪些是长期致力于教学研究的。真心劝告家长明智给孩子选择正规合法品牌教育机构,“十年树木,百年树人”,教育不是功德,便是罪过!

给孩子选择培训班五不要:

1、不要为了节约学费而放弃了好的老师,与其耽误不如不学;。

2、不要为了节约钱而选择不专业的学校,与其学不好不如不学;。

3、不要想着孩子是不是会坚持而犹豫,因为这个问题同样取决于您的坚持,您都没信心了还指望孩子有恒心吗!

4、不要因为嫌麻烦,嫌远等放弃好的老师或屏蔽孩子的兴趣~古往今来多少英雄圣贤皆是因为对的时间遇到了对的指路人功成名就。

5、不要怀疑自己家的孩子在某一特长上的能力,要知道每一个孩子都是一朵花,花期不同而已,如果很久很久还不见开花,请不要放弃和埋怨因为他一定是一颗参天的大树。

无论您是否选择我们,我们都将一如既往的全力以赴!

“卧筆堂书院”能给你的真的很多,远远不止我给你表达的这一点点!

昌盛校区:(西街昌盛教育空间一楼)。

凯旋校区:(延安中路凯旋都汇广场二楼)。

太东校区:(太行东街福中巷四排)。

夏令营招生方案篇二

针对子女年龄在6~14岁之间的集团/个人vip客户需求,利用客户子女的暑假时间,举办具有教育性、娱乐性的主题夏令营,扩大vip客户范围完善家庭档案,宣传全球通品牌形象,加深客户感知度和满意度。

1、时间:8月13日(周六)。

2、地点:大圩古镇。

3、目标客户:子女年龄在6~14岁之间的集团/个人vip客户及其配偶、子女。

4、人数:10个家庭(父或母+1名子女)2人,共20人。

作为系列活动四《“亲子乐翻天”活动》的最高奖励,邀请在“汉堡diy”比赛中获得前10名的家庭参加本次夏令营,让客户与子女在当地农民的帮助下,采摘当地种植的时令水果或蔬菜,并在圩市出售,使客户与子女享受城市里很难体验到的大自然气息,让孩子们从自己的汗水中体会他人劳动果实的珍贵。

1、13日08:30客户签到,集合,出发。

09:30到达大圩古镇。

09:35夏令营长(指定1名客户经理)宣布开营辞、活动安排和注意事项。

09:40在导游带领下参观大圩古镇。

10:3010个家庭自由组合分成5队,开始采摘水果或蔬菜比赛。

11:30在农家乐餐馆吃饭,享用自己采摘的水果或蔬菜。

12:30休息。

13:005队队员到菜市上出售自己的果蔬。

15:002小时后统计每个队的收入,最多的为优胜队。

15:20颁奖、合影,请客户填写《客户意见调查问卷》。

15:30活动结束,回桂林。

2、前期工作安排:

(2)8日~12日,确定参加人数后,订制营旗、营帽,联系摄像师、包车;

(3)1日~12日,矿泉水、奖品;

(3)13日,1名客户经理作为营长全程跟队;

(4)13日,活动全程拍摄;

(5)13日,客户经理收集活动照片、《客户意见调查问卷》;

(6)15日,活动结束后将实际参加的客户情况录入客户家庭档案。

3、媒体计划:

(1)8日~12日,活动1/4版广告;

(2)13日~16日,活动报道一次以上。

夏令营招生方案篇三

这是xx训练中心第六年在暑假组织学生到乡下去体验生活,去感受农村的生活、学习环境.希望通过对比,让长期远离农村,远离劳动的学生们受到影响并有所变化:变得懂事、知礼、坚强、更具爱心。

通过实践这是一个很好的教育方式!希望参加的人越来越多。

作为学校、家庭教育的补充,组织这一活动旨在给孩子提供一个没有父母庇护,独立到乡村去锻炼的机会,让他们对生活,对人生有一些启发和感悟。夏令营强调对营员性格、心理素质和生存技能的影响。培养他们坚强的品质和良好的集体意识,引导营员树立敢于面对困难和战胜困难的自信心;通过组织有别于城市的乡村活动,锻炼大家动手、动脑能力;通过观察和对比让学员体会到“粒粒皆辛苦”的真实情感;了解农作物、种植庄稼和劳动等常识,所有这些都是逐渐远离乡村的一代无法了解的知识。对转移学生不良视线,减轻网络游戏瘾,预防视力下降,培养良好的生活学习习惯是有一定帮助。

和往年一样夏令营保留传统的半军事化管理和很多具挑战性和趣味性的乡村拓展素质训练活动,将夏令营活动赋予更多的教育内涵,让久居城市,学习压力沉重的孩子们在玩的同时快乐成长,还孩子们一个蓝色的纯真童年。

二、活动特色。

1、体验乡村生活,还孩子纯真童年。

在中国,真正的故乡在农村,真正的童年在乡下。那里的蓝天碧水,那里的劳动和人民,那里的一切才是教育之本。学习压力和生存环境的变化让我们的后代正处在失去童年的年代。现在的孩子大多衣食无忧,缺少了劳动吃苦、挫折、失败和贫困等经历,过分依赖父母,缺乏自我生存能力和感恩心理。很多父母也带小孩到乡下去,但大都是吃吃饭,走走看看而已,达不到教育锻炼的目的。

2、接受红色文化教育。

这是由中国官方主导的具有中国特色的一种有效的思想教育形式。夏令营期间将组织大家参观榕江众多的红色爱国教育基地;红七军总部旧址、榕江烈士陵园和境内众多红军战斗遗址。

3、野外生存技能锻炼。

野外生存技能是野外生存必要的技能。夏令营期间组织学员学习和实践影子定向定时、避免动物攻击、野外防寒、标记、应急、寻找食物和水源,以及野外取火等方法。

4、军事化管理。

这是全世界都比较认可的管理教育方式。军事化管理对于锻炼人的独立性,提升个人的自主性,提高动手能力,培养良好的习惯是很有帮助的。十五天以上期次将由军事教官进行短期军训和军事化管理。

5、开展国学教育和跆拳道训练。

每天坚持朗诵古诗词,感受国学文化;坚持写夏令营日记,记录成长经历。

夏令营活动细则。

一、主办单位:xx一中国家青少年体育俱乐部。

二、组织承办:xx一中跆拳道训练中心。

三、时间:首批计划2014年7月放假就起程,其他批次依次展开。

四、地点:榕江笔架山风景区州跆拳道协会青少年课外活动基地。

五、报名条件:年龄在6-20周岁,有一定自理能力,参加半年以上体育训练、身体健康的人员。

六、报名原则和报名办法。

坚持自愿、家长同意的原则。

六、费用:总计1370元。

车费:250元(90元*2=180元+活动期间70元)。

四餐主食:280(40元/天*7天)时蔬瓜果:70元(不限量10元每天)。

住宿:140元(20元*7天)。

装备:230元(帽25元、t恤40元、队服85元/套、优盘50元,包30元)。

其他:400元。保险50元。带队教练费用140元、后勤服务人员费用140元,活动工具等70元)。

七、随队人员配置:

一名教练、一名文化辅导老师,三名后勤管理人员。

八、携带物品:

统一装备:(帽子、t恤、队服,背包、牙膏、香皂等)。

个人携带用品:牙刷、毛巾、拖鞋等、运动服、运动鞋。

游泳装备等其他随身物品自定自带。

九、住宿与饮食。

1、住宿:营地为双层木质楼;

2、老师24小时跟班管理,与营员同吃、同住。

3、一日四餐,主食以当地鸡鸭鱼、野菜、自种蔬菜为主;副食以新鲜西瓜、桃、李、花生等水果为主,种类丰富,均衡营养。

十一、其他。

1、医疗:营地跟当地卫生所建立合作关系,确保医疗服务。

2、保险:在出发地办理全程意外伤害保险。

3、活动项目:活动课程专门设计确保活动的教育性、安全性。

4、参训学员须具备基本的生活能力,患有心脏病、哮喘病、夜游症、癫痫病及近期骨折等情况的学员不能参加本次夏令营。

5、本次夏令营活动如需探望请提前与带班教官联系,原则上不鼓励探视。

6、夏令营活动为公益活动,老师负责协调、宏观指导和带队。整个活动由学生自己组织、策划,自己筹备、预算。

7、2014年夏令营三月开始报名缴费,截止7月1日,便于提前准备。

夏令营招生方案篇四

通过本次夏令营活动,带领队员走向农村,走向农村小伙伴,开展农村生活体验活动。在活动中,认识一位贫困地区的同学,和他们成为手拉手朋友,了解他们的学习、生活情况,奉献爱心,并培养队员吃苦耐劳、团结协作精神。

参加人员:

小学部分辅导员老师,市第二实验小学、溧阳上沛祠堂小学各40名队员。

活动时间:7月7日——9日。

1、7月7日上午出发,中午左右抵达。

2、7月7日下午,举行开营仪式,向手拉手学校赠送礼物。

3、7月7日下午,参观手拉手小伙伴的家,和手拉手朋友谈心、同宿。

4、7月7日晚上,与手拉手学校举行联欢活动。

5、7月8日上午7点,体验农家生活一:采玉米、煮玉米、吃玉米。

6、7月8日下午4点,体验农家生活二:摘西瓜、吃西瓜。

7、7月9日上午,邀请手拉手小伙伴同游南山竹海。

8、7月9日下午,常州市第二实验小学队员返常州。

1、营员要求:优秀学生干部,有爱心的同学(有一定特长)。

2、常州市第二实验小学夏令营营员为手拉手伙伴准备营服和帽子、一份送给手拉手伙伴的礼物,并承担手拉手伙伴活动的全部费用。

3、夏令营收费标准:每人250元(其中一半是支付手拉手伙伴的活动费用)。

4、本次活动,队员自愿报名,大队部审批,7月3日公布营员名单。

5、其他事项详见入营通知书。

回执。

班级姓名。

1、参加()。

2、不参加()。

家长签名。

入营通知书。

同学:您好!当你接到这份入营通知书的时候,你已被光荣地接受为xx年常州市第二实验小学优秀学生干部手拉手夏令营的营员。我们由衷地向你表示祝贺并真诚欢迎你的到来!让我们一起来吧,这里有你即将携手的手拉手好朋友,这里有零距离的心灵对话,这里有充满欢乐的联欢晚会,这里有你未曾体验过的农家快乐生活,这里还有旖旎的竹林情趣。让我们一起来吧,让我们放飞心情、编织友情、体验闲情、感受真情,携手走进这情谊深长、快乐无比的夏令营。夏令营活动时间为7月7日——7月9日。请你在7月7日上午7:30到常州二实小报到,报到时请带好笔、笔记本及个人日常生活用品,包括:

1、送给手拉手朋友的一份小礼品。

2、洗漱用品:毛巾、牙刷、牙膏、茶杯。

3、三天的换洗衣服(一定要带一身长衣裤)、拖鞋、一双运动鞋。

4、常用药品(感冒药、止泻药、创口贴)、避蚊药水、晕车药等。另外,请营员7月4日下午2:00到学校大队部集中,参加夏令营预备会议,同时交纳夏令营费250元(包括手拉手朋友的活动费用)。

夏令营招生方案篇五

2014的暑假对于我们东方聚焦国际教育而言,是一个非常的重要的开端年,今年的夏令营的招生的好坏直接影响着公司的进一步发展和质的变化,对于我们目前来说,生源就是一切,也就是说生源的多少,直接决定公司的发展,及同事及合作伙伴的收益,为了我们的夏令营招生和培训工作开展的更好,现将暑假计划公布如下:

招生目标:

1、总体目标300。

冲刺目标500。

安徽,山东,武汉其它省按30人算;

长沙,西安,北京,广州,桂林,10人;

其它各地5人算;

二招生准备。

1、时间5月5日前电子版资料全部发代理机构;

媒体宣传三。

招生方案。

全体动员,全体行动,多种方式,有机结合,《重点学校宣讲、app线上和营销》!

1、第一阶段。

宣传为主,登记学生信息为主。

2、第二阶段。

招生简章派发。

代理机构利用时机全面启动,每天中午放学,下午放学大量派发,同时摆放桌椅登记潜在学生名单,实现名单登记数量2000《有效名单》,学生代理跟踪宿舍,记录有意向同学,对于有意向同学,电话营销可以总部跟踪,全部由学生跟踪到的人员,只要有意向的名单报上来,成交一名就可以提成!总部有营销考核机制!

1、具体地点、时间由代理、招生部门组建、《学校全体成员》招生总指挥:杨高。

全面负责整个夏令营的招生外联、指挥、协调、布局和方向战略把控。执行指挥:张竹青。

负责落实总指挥安排,协助总指挥做好学校的招生工作后勤保障组:李校长。

徐助理(陆指)。

负责招生服务的后勤保障工作咨询宣传组:

a组组长:李龙振葛伟标组员:江浙安微,山东代理。

b组组长:愈盛(上海)c组组长:吴新宇(武汉)d组组长:罗新勇(长沙)e组组长:silver(桂林)f组组长:赵新刚(西安)g组组长:高照(北京)h组组长:李永(云南,大连)。

400咨询接待:张老师。

负责现场咨询、报名接待和4003招生日程安排。

第一阶段安排表《5月份》。

实现有意向学生总信息量1000条以上《电话号码等》,从招生其中每天人均至少100条,宣讲达20个高校,现场报名最少60人。

通过app后台数据可以查询哪些学生有意向查报夏令营,重点跟踪。通过线上营销,实现宣传,报名。

活动为主,报名为主彻底实现300以上报名人数。7月份抓住有些学校还没有放假最后的派单宣传,针对有些学校,可以和家长联系,和学校合作。白天贴海报,晚上宿舍做招生,同时每天讲座或会议营销等其他课程,现场成交缴纳学费。

二海报,横幅、短信:

电话营销和微信,微博营销,app营销。

五会议营销或活动。

渠道招生学校合作。

书店、英文培训机构,金融机构等合作互联网招生。

毕业生就业网站、学校网站,校园微博,人人网,微信,app等,学校qq群发信息等。

七办公室招生。

电话接待报名。

凡主动来电者必须详细留下电话号码,咨询情况,学生情况,2面对面咨询报名。

夏令营招生方案篇六

为丰富广大秦皇岛学生的暑期生活,让秦皇岛市中小学生了解秦皇岛丰富的地域文化和宣传文明秦皇岛,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经秦皇岛新英才英语学校与秦皇岛市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:

首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的秦皇岛深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。

(一)主办单位:秦皇岛市新英才英语学校。

(二)承办单位:秦皇岛市文化传播创作中心。

(三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位。

(四)策划单位:秦皇岛市文化传播创作中心。

(五)赞助单位:(诚邀秦皇岛各企业合作,联系电话:0335—3209582)。

(六)参加对象:秦皇岛市中小学生为主。

(七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。

(八)开营地点:秦皇岛市新英才英语学校。

(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用。

(十)媒体支持:

电视媒体:秦皇岛电视台。

平面媒体:《秦皇岛日报》、《燕赵都市报》、《秦皇岛晚报》。

网络媒体:秦皇岛各大等。

(十一)开营地点:王滩水库。

(十二)准备阶段:

确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调。

(十三)活动步骤:

第一天:

9:30到达营地(熟悉环境);

10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言);

11:00午餐(餐前带领小客人参观营地);

13:00~13:30自我介绍后营员交互重组小队;

(为自己的小队命名,准备口号);

13:35~14:10说说我的英语故事(各自准备一段speech);

14:20~15:50互动游戏;

15:00~15:30谈谈我的学英语经历;

15:30~15:50后两天活动注意事项说明;

15:50~17:00山海关旅游;

其他课程待定(例如:英语课程)。

第二天:

7:00营区集中后至基地;

9:00~11:00互动英语;

11:15午餐;

13:00~16:00互动英语;

16:10~17:00篮球比赛、拔河比赛;

17:30~18:30快乐自制晚餐;

19:00~21:00才艺大比拼篝火晚会;

22:00就寝。

第三天:

6:00~6:30起床,整理内务;

6:30~7:00健身操;

7:00早餐;

7:30~8:00内务大比拼;

8:00~11:00英语口语训练;

11:15午餐。

12:30~13:30英语口竞赛;

13:30~14:00夸夸我的小伙伴;

14:00~14:30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物);

14:40返程。

夏令营招生方案篇七

为进一步加强未成年人思想道德建设,共同呵护留守儿童健康成长,快乐生活,开展2018年春泥计划“缤纷夏日”系列活动,经研究,区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下:

一、活动时间:20_年7月10日-12日。

二、活动地点:雅林学生综合实践教育基地,报到等具体事宜另行通知。

三、活动内容:_x

四、参加对象:全区小学农村留守儿童(三年级及以上),2017年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。分配名额见附件4。

五、活动要求:

1.营员必须身体健康,自愿参加,家长支持。

2.营员必须遵守夏令营的活动纪律,不得擅自离开活动场地,离开活动地点必须告知辅导教师。

3.夏令营活动是由区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动,不收任何费用。

4.营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供,其它生活用品自备。每位营员准备一个文艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。

科(_),联系人:付_,联系电话:_。电子表发送至_,联系人:黄_,联系号码:_

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夏令营招生方案篇八

一、本园状况分析:

人;中班现有。

人,大一班现有人;大二班现有24人,全园人数共计157。

人;

二、预计招生人数:

三、招生措施:

(一)通过网络。

在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站完善。

(二)到商场、超市投放宣传资料。

根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择中大型超市、商场及就近的超市开始宣传,逐步延伸到各站台和各班车线路周边。

具体措施:

1、锁定目标超市商场。电话联系可否放置宣传资料。

2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置点,发放办法。

3、负责人跟踪发放情况。

(三)联合小区做宣传活动:结合节假日,联合附近小区做宣传活动:根据不同的节日组织不同的活动:活动的基本形式如亲子手工制作、亲子游戏等。具体措施:

1、了解周边小区的分布图,锁定幼儿园的目标小区。

2、和小区的物业进行联系确定活动方式。

3、提前向家长发放通知,了解活动的大致内容。

4、组织主持活动并进行宣传派发宣传资料及做好登记工作。

(四)到超市商场小区设置招生咨询点。

利用节假日(周六、周日)可以到幼儿园周边小区、商场超市设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答幼儿入园疑难问题,并登记留下家长的资料,以便联系,在小区、村庄、站台张贴宣传海报,以便达到长期宣传的效果。

具体措施:

1、资料准备:宣传海报、登记表格、横幅等。

2、与小区物业取得联系,商议咨询点的设置。

3、商议如何在小区的宣传栏内张贴幼儿宣传海报。

4、横幅的悬挂。

5、准备家长接待及咨询人员做好登记工作。

(五)教师与家长手递手的发放宣传。

为了保证宣传资料发放的目的性、有效性。可以进行和家长手递手的发放,以便能和家长进行面对面的交流具体措施:

1、选择发放的地点,可以选择商场、超市、学校、菜场门口及附近等人流量较大的地方。

3、发放宣传资料并向家长介绍幼儿园办园特色。

4、有意者留下家长资料电话,以便取得联系。

5、统计整理家长和幼儿的资料。

(六)宣传资料的夹报、书刊等方法。

对周边的报亭进行统计,选择可用报亭,了解县区及幼儿幼儿园周边各杂志、报纸的发放渠道,选择可以夹放的杂志和报纸具体措施:

1、向报亭主人了解杂志和报纸的销售情况,并和店主商议如何进行夹报宣传。

2、向带孩子的家长赠送书刊、杂志,里面夹放宣传资料(手递手发放)。

(七)刊登广告。

选择合适的书刊或报纸等媒体,进行广告的刊登,做广告宣传横幅,选择合适的地点做长期广告具体措施:

1、对部分报纸、书刊进行关注,选择合适的媒体进行广告。

2、和报社、广告公司取得联系,选择合适的广告方式。

3、在路边、小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传。

4、了解广告价格共参考。

5、共同商议选择广告形式。

(八)与周边的小学取得联系,孩子幼儿园毕业后升小学是家长很关心的一个问题。了解幼儿升小学的基本要求,解决幼儿升小学对学校的选择。必要时可带幼儿去学校参观,提前体验小学生活,解决家长后顾之忧。

四、招生时间。

各班老师可以根据自己的时间进行安排或园内统一组织(周六、日、下班后)。

五、招生指标。

根据园内生源情况,每位教师招生指标人数5人。

六、教师招生奖励办法。

2、与家长取得联系后家长来园参观并缴费超过指标的每增加一位奖励100元。

5、统一出去招生:园内安排另算起加班费,幼儿园提供一日三餐。

处罚办法:

1、在登记过程中有造假现象,一经发现处罚该教师50元。

七、宣传事项:

1、宣传地点设置。

2、宣传人员分配(可分区域)。

3、招生简章、扇子。

4、招生时间。

5、招生所需物品如小礼品、气球等。

6、幼儿入园须知。

7、招生横幅。

8、校车。

9、登记表格。

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夏令营招生方案篇九

活动目的:通过本次夏令营活动,带领队员走向农村,走向农村小伙伴,开展农村生活体验活动。在活动中,认识一位贫困地区的同学,和他们成为手拉手朋友,了解他们的学习、生活情况,奉献爱心,并培养队员吃苦耐劳、团结协作精神。

参加人员:

小学部分辅导员老师,市第二实验小学、溧阳上沛祠堂小学各40名队员。

活动时间:7月7日——9日。

具体安排:

1、7月7日上午出发,中午左右抵达。

2、7月7日下午,举行开营仪式,向手拉手学校赠送礼物。

3、7月7日下午,参观手拉手小伙伴的家,和手拉手朋友谈心、同宿。

4、7月7日晚上,与手拉手学校举行联欢活动。

5、7月8日上午7点,体验农家生活一:采玉米、煮玉米、吃玉米。

6、7月8日下午4点,体验农家生活二:摘西瓜、吃西瓜。

7、7月9日上午,邀请手拉手小伙伴同游南山竹海。

8、7月9日下午,常州市第二实验小学队员返常州。

活动说明:

1、营员要求:优秀学生干部,有爱心的同学(有一定特长)。

2、常州市第二实验小学夏令营营员为手拉手伙伴准备营服和帽子、一份送给手拉手伙伴的礼物,并承担手拉手伙伴活动的全部费用。

3、夏令营收费标准:每人250元(其中一半是支付手拉手伙伴的活动费用)。

4、本次活动,队员自愿报名,大队部审批,7月3日公布营员名单。

5、其他事项详见入营通知书。

回执。

班级姓名。

1、参加()。

2、不参加()。

家长签名。

入营通知书。

同学:您好!当你接到这份入营通知书的时候,你已被光荣地接受为__年常州市第二实验小学优秀学生干部手拉手夏令营的营员。我们由衷地向你表示祝贺并真诚欢迎你的到来!让我们一起来吧,这里有你即将携手的手拉手好朋友,这里有零距离的心灵对话,这里有充满欢乐的联欢晚会,这里有你未曾体验过的农家快乐生活,这里还有旖旎的竹林情趣。让我们一起来吧,让我们放飞心情、编织友情、体验闲情、感受真情,携手走进这情谊深长、快乐无比的夏令营。夏令营活动时间为7月7日——7月9日。请你在7月7日上午7:30到常州二实小报到,报到时请带好笔、笔记本及个人日常生活用品,包括:

1、送给手拉手朋友的一份小礼品。

2、洗漱用品:毛巾、牙刷、牙膏、茶杯。

3、三天的换洗衣服(一定要带一身长衣裤)、拖鞋、一双运动鞋。

4、常用药品(感冒药、止泻药、创口贴)、避蚊药水、晕车药等。另外,请营员7月4日下午2:00到学校大队部集中,参加夏令营预备会议,同时交纳夏令营费250元(包括手拉手朋友的活动费用)。

一、具体方法。

第一,编写传单(目前已完成)。内容涉及培训概况、团队介绍、办学理念、办学特色、收费标准等。

第二,设计海报,为我们自己代言,建立家长对我们的信任。我把这一步,成为全方位轰炸。

第三,发放传单,在学校、村庄等家长出入必经地发放。(同时对来咨询的家长或者孩子赠送鲁迅中学讲义)这就是传说中的游说,这一步决定我们的“命运”。

第四,做横幅,挂在村庄主要出入口,以及汾口镇主要街道上。

第五,建立千岛湖快乐学习夏令营招生qq群。

第六,每个大村庄建立一个报名联系人。我把这一步称为重点进攻。

第七,必须全面招生,时间持续25天。

第八,依靠社会关系或者学生家长推荐。

第九,在汾口镇小等学校附近的文具店建立报名点。,给予商家一定提成。

二、家长咨询。

1、介绍我们的特色,告知家长暑期学习重要性,孩子玩游戏游泳的危害等;。

2、问讯学生情况;。

3、三分钟倾听(说三分听十分)。

4、接待人员要微笑,耐心,细致,善意承诺。

5、登记学生名字及相关情况。

三、宣传阶段。

宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。

第一阶段为“预热”,通过学生成绩展活动,为春季招生播种希望,并将后期重点活动有效地托起;(端午放假开始,主要有汪敏泽、汪苏军负责)。

第二阶段为“高潮”,通过咨询活动,唤起目标人群的愿望,最大限度地刺激目标消费者的消费需求;(7月2日开始,主要由汪苏军、汪会青负责)。

第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤。(7月10日起,主要有陈晓琳、

陈舒筠负责)。

活动有效地推动招生活动开展和延伸,同时有效地封杀竞争对手的攻击(主要针对去年有招生的大学生家教机构)。如果试点成功,下次招生活动就可以将成功经验快速复制。但前期筹备阶段,运筹帷幄,筹备先行。制定策略,规划流程,预算金额,掌控时间,权责到位,绝对执行,刻不容缓。

四、教师选择(目前我们的老师,特别给力,假如韩国留学回来的汪秀琴可以加入就无敌啦!)。

教师以大学生为主,也在考虑聘请汾口中学老师讲两次课,提升我们的团队力量以及提升家长对我们千岛湖快乐学习夏令营的信任。

优秀老师必须具备以下几点职业素质:

4、讲课时要有性格魅力,那些在授课中非常投入的老师总是能让课堂气氛“激情澎湃”,学生们听得如痴如醉。(汪苏军的要求实在太过分了,不过我相信大家一定可以say小菜一碟。)。

具体要求:

1、要用最快的时间吸引学生们的注意力,激发学生的学习兴趣;。

3、一定要重视备课、授课内容以及列举的例题既要非常典型又要独具创意;。

4、讲课时注意理论联系实际,这样的课堂内容也深受学生的喜欢。讲究课堂气氛,讲究调动学生高昂的学习状态,在枯燥的课堂学习中注入幽默、笑话、知识、人生激励,把苦行僧般的生活变成追求人生目标的一个有趣过程,把我们的夏令营打造成为努力、奋斗、成功的精神象征。

5、假如招生多的话,我会考虑设置班主任。班主任和学生们坐在一个课堂。

6、施行电话家访制度。积极反应学生学习情况,询问家长建议。

五、品牌扩张。

我计划开设两期,第一期在7月底授课完毕,在有一定市场及生源的情况下开设第二期。第二期的招生主要靠学生的口碑一拨儿一拨儿传下来的。一个好的口碑形成一个良性循环,促进了我们夏令营的发展。(也许学生家长因为路途太远担心孩子的安全问题,增加新的教学地点。)坚持多层次的教育方式,开展多元化的教育模式,进一步提高教育服务质量,借鉴绍兴鲁迅中学的优秀管理模式和教学手段,结合我们夏令营自身发展的特点,实行“以学生为本”的教育方针,开展多元化的教育模式,坚持“学习也是一种娱乐”和心理辅导两大特色,注重学习的实用性,向素质教育靠拢。让学生不仅是得高分的应试天才,更是素质教育下的栋梁人才。假如试点成功,我希望明年我们大家继续合作。也许你们会说我有点小题大做,但是我认为不管干啥不想干出口碑的准干不好。

六、总结说明:

校外辅导机构要将品牌、口碑、师资等因素综合考虑,首要考虑的是口碑和社会信誉。师资,其实是我们的一大特色,一群有志向的高素质人才,家长应该喜欢。

学生人数多少才能达到盈利或者不亏损?我想只要大家一起努力,一起重视招生问题,招个90个学生应该问题不大吧!也就是说能够招满90人大家都有肉吃。

注重外部宣传的前提应该是把内部做好,所以我们自己要团结要有信念。既然大家已经选择和我合作,我们我希望大家和我一起关注招生。

夏令营招生方案篇十

为丰富我县小学生暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识,开阔视野,提高素质,度过一个丰富多彩,健康文明,愉快的假期,根据年初教育工作计划安排,今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。

了解清史、亲近自然、美丽心灵、绽放人生。

xx自治县教育局。

20xx年xx月xx日—x月xx日。

参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。

参加人数:农村小学xx人以下每所学校1人,实验、北关各x人,其他学校每所x人。学生共计:xx人。

因x日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。

1、热爱祖国,热爱人民。

2、品学兼优,有较强的生活自理能力;

3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌。

4、无不良习惯和传染性疾病。

报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。

报名办法:

1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。

2、x月x日之前,各学校将报名表发到教育局团委邮箱。

所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队,确保学生夏令营期间的安全。学生:xx元/人;教师:xx元/人。各学校xx月x日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。

第一阶段:开营仪式。

第二阶段:夏令营活动流程。

第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动开云官网app下载安装手机版 ,由各校少先大队辅导员负责在x月x日开学交到教育局团委。

本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。

夏令营和一般旅行团的区别:理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习惯,提升德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。以孩子为中心,让孩子们快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。

夏令营招生方案篇十一

组织此次活动,主要是通过少年儿童热爱解放军这样一种心理,利用军队这种良好的生活习惯和组织纪律,来培养孩子们一些独立生活的能力。在这里,许多小学员将经历他们人生的第一次,比如第一次离开父母、第一次自己洗衣服、第一次自己叠被、第一次打扫卫生等工作,从而锻炼他们的生活自理能力。

我们会为参加夏令营的中小学生提供挑战自我,磨练意志,学会合作,掌握自救,培养品质,快乐生活的素质体验平台。力争让孩子们学会不依赖父母,健康成长、快乐学习和独立生活的能力。

通过参加活动,培养学生坚强、刚毅的军人品质和良好的团队合作意识;引导学生树立敢于面对困难和战胜困难的自信心;帮助学生戒除不良行为;架起父母与子女心灵沟通的金桥;组织丰富多彩的益智游戏,锻炼学生动手、动脑的能力。

06:00起床。

21:00熄灯、开始检查寝室(测体温――查看孩子是否不适)。

※※将活动安排细化到每一天:包括内容安排,训练时间及训练内容等;

※※观摩解放军组织各种训练及军事能力表演;

※※游戏项目(益智、健康)。

※※结业联欢会(准备小食品、游戏等项目)。

※※安排摄像、摄影设备及人员。

(一)军训。

1、队列训练:纠正孩子不正确的姿态,培养孩子良好的行走习惯,做到挺胸、抬头、坐有坐相、站有站相。

2、翻越障碍:培养孩子克服恐惧的心理能力。

3、负荷拉练:培养孩子战胜困难的心理信念。

4、体验阅兵式、分列式;

(二)行为习惯训练:

1、着装及仪表;

2、室内卫生及物品摆放;

3、才艺比拼--篝火晚会;

(四)趣味游戏(所列为部分游戏):

1、互相熟识(交友能力):队员们以小组为单位站成一圈,由一人开始大声喊出自己的名字然后将手中的球传给自己左边的队友,接到球的队友也要喊出自己的名字,当第一人重新拿到球后,改变游戏规则:现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字然后把球扔给该队员,在游戏结束后,邀请志愿者小组内走一圈,报出每个人的名字。

2、快乐抱抱爆(团队合作):背靠背夹住气球向终点线移动,终点还要放一个椅子并坐爆,再返回起点继续夹气球。所有队员最先通过者获胜。

3、金鸡独立(知识积累):成语接龙,在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折,直到最后,脚一直保持在报纸上的人胜出。

5、拍七令(反应能力):从4-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍手一下,下一个人继续报数。如果有人报错数或者停顿超过两秒则出局,从出局的下一个开始重新报数。

6、坐地起身(团队合作):先四个人一组,分成两组,围成一圈,背对背的坐在地上,在不用手撑地站起来,随后依次增加人数,每次增加2个,哪个小组先做完为胜。

7、反向运动(反应能力):学员分为两个组,围成圆圈,主持人说“右”,全部人就将头转左,说“左”,做和口令相反方向的动作。发现有人犯错,几轮过后,看哪组的人最多则胜。

游戏目的:引导学生们就团队合作、沟通、冲突等问题展开讨论。

(1)在游戏中遇到了哪些问题?如何沟通解决的?

(2)哪些因素有助于成功地完成游戏?

(3)游戏过程中什么办法最有效?

(4)游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的?

(5)游戏过程中有无组织领导者产生?其他人是否属于被迫接受领导?

(6)游戏揭示了什么道理?

1、2017年暑期开营时间:2017年8月11日-8月16日。

2、营期6天。

3、收费:6天期1180元/人;(以上收费含食宿、保险、训管、服装、洗漱用品、影像资料、夏令营总部往返基地交通费)。

4、每团限额60人;

3、学员在部队生活期间安排专人为学员摄影(像),记录精彩瞬间留念;

5、每天统一安排时间组织学员完成作业(带作业)、撰写军旅日记;

6、组织学员与部队战士进行友谊比赛(篮球、乒乓球、羽毛球、歌咏及其它特长比赛)。

每天具体安排计划:(根据部队提供训练方案适当调整)。

第一天:

8:30-9:00签到,站队,上车。车上准备一些游戏,互动,相互初次相识。

21:00熄灯查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)。

第二天:

06:00起床。

21:00熄灯查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)。

第三天:

06:00起床。

21:00熄灯开始查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)。

第四天:

06:00起床。

21:00熄灯开始查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)。

第五天:

06:00起床。

21:00熄灯开始查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)。

第六天:

06:00起床。

夏令营招生方案篇十二

广东工业大学材料与能源学院xxx届优秀大学生读研暑期夏令营将在xxx年7月开营。为了促进高校优秀大学生之间思想交流、加强青年学生对学科研究的了解、选拔优秀大学生继续读研深造的目的,我院策划了本次夏令营暨xxx年度招生宣传系列活动,拟通过学术讲座、政策宣讲、导师跟踪、交流联谊等形式丰富的内容,让入选的营员浓缩体验未来学术生涯的无穷魅力,发现从事学术研究的无限乐趣,进而立志走入神圣的学术殿堂、为中国的学术腾飞奉献力量。与此同时,来自全国各地的优秀学生汇聚美丽的大学城,朝夕相处、倾心交流,必将借此良机结交到学界挚友、构建起络。

本次夏令营活动招生单位为材料与能源学院。

报名时间:xxxx年6月20日—xxxx年7月3日。

活动时间:xxxx年7月10日—xxxx年7月11日。

三、招收人数。

初定招生人数:30人,可根据实际报名人数予以调整。

(1)专业要求。

材料科学与工程、材料成型及控制工程、能源与动力工程、金属材料工程、高分子材料与工程、电子科学与技术、材料物理化学等或相近本科专业均可。

(2)学业条件。

全国英语水平考试(非英语专业)四级成绩达到425分以上;学业成绩优秀,主修专业总学分绩点3。0(含3。0)以上或者本科前5,学期总评成绩排名在该校同年级本专业前20%之内或者在学术科技方面有突出表现的学生,“985”、“211”院校学生排名放宽至在本专业40%以内。

(1)报名方式:

电话预报名:黎老师,020—39322570;或qq预报名:房同学,qq:2284841222。可先通过电话、qq咨询进行预报名,qq加号时说明是夏令营报名。

(2)材料提交。

确定预报名后,填写申请表并盖章提交至邮箱[emailprotected],盖章纸质版材料报到时出具。

(3)材料审核。

入营资格将由我院与学校研究生招生办公室根据申请人提交的电子版信息共同审核。报到时出具的纸质版材料要与电子版材料一致。

(4)录取。

审核通过后,学院会尽快将扫描入营录取通知书发放至申请学生邮箱,届时会短信通知查收。

外地院校学员请自行预定往返车票,我院根据实际发生的来回路费给予报销(限火车硬座、高铁二等座),学生须提供车票票据。

7月10日上午:9:00—11:00报到。报到地点:工学三号馆217。

7月10日下午:学院宣讲会,联谊活动。与本院推免研究生、暑期志愿研究生以及相关导师进行交流,了解情况,建立友谊,落实一对一导师跟踪培养讲解我校相关招收政策,介绍学院相关专业。活动地点:工学三号馆217。

7月11日上午:参观学院重点实验室。

7月11日下午:参观大学城,夏令营活动闭幕总结。活动地点:工学三号馆217。

1、参加暑期夏令营的'学生必须遵守广东工业大学的相关规定,按照统一安排进行工作和活动,严禁擅自离队和下水游泳,如有意外,后果自负。

2、正式营员有旅费补贴(依据营员从学校或家庭所在地到广州的往返普通硬座火车票/汽车票价格计算,需有原始票根)。

3、所有活动都是在广东工业大学大学城校区进行。

九、所需材料。

(1)《广东工业大学***届优秀大学生读研夏令营活动申请表》;

(2)加盖学校或学院公章的历年在校学习成绩单;

(4)学生证、身份证原件及各自复印件;

夏令营招生方案篇十三

xx幼儿园首次夏令营活动将于xx月xx—xx月xx日xx时间进行开展。

快乐、美食、总动员;

通过暑期活动,为孩子们创造各种亲力亲为的机会。不仅锻炼了孩子的独立能力,感受到生活的美好。从而让孩子也体会到劳动的辛苦,幸福生活的。来之不易。

在这准备期间,每个班级都制定活动计划,根据每个年龄段的孩子安排不同的体验方式。让孩子们体验生活、感悟生活,从生活中获得生存的本能,体验其中的乐趣。在每一天的形成安排中,都需要家长们的互动配合,准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。

清凉一夏!让我们向快乐出发!

xx月xx日,让我们走近这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。

xx月xx日(周六)—xx日(周日)。

xx省xx市xx县xx中心幼儿园。

xx月xx日(第一天)。

xx出发,5个小时左右到达xx市xx县。

xx中心幼儿园联谊活动。

《空中幼儿园》栏目赠送礼物。

xx幼儿园代表赠送礼物。

名师讲坛频道送教活动(待定)。

文艺表演。

小朋友互动。

17:00与xx中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨。

晚上在xx酒店住宿。

xx月xx日(第二天)。

8:30出发,游玩xx风景区。

15:00左右返回xx。

亲子(1大1小)xx元,(大人:xx元,小孩:xx元)。

每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。

1、人人平等,不以己之优越,比别人之困难。

2、活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物。

3、礼物建议:不建议送钱,家长和孩子送礼物量力而行,不攀比,尽量不送电子产品,可送衣物、学习用品等。

4、活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。

夏令营招生方案篇十四

a.基地挑战科目:真人cs我最帅、海盗船寻宝历险记、海洋球池嗨翻天。

b.基地延伸科目:安全常识互动小课堂、体智能游戏我最行。

c.基地唯美科目:葡萄酒“诞生了”、我是“小厨神”、考拉舞台秀一秀。

:美哒哒主持人、帅哒哒教练、暖哒哒老师,还有乐呵呵的工作人员。

6—8人,集体宿舍,每舍配生活老师一名,封闭管理。

早餐、晚餐自选:粥、豆浆、牛奶、鸡蛋、馒头、油馍、包子、蔬菜;中餐自助:米、面条、肉类、蔬菜、水果、粥。

:6—12岁,男女宝贝不限哦。

第1天:(上午)9:00到达考拉城堡基地。由老师带领宝贝们,报到、安排宿舍、分队;由主教练举行简短的开营仪式、主持人带领大家一起跳开场舞;由老师、教练带领孩子们,熟悉场地基础设施,为接下来的生活打下基础。(中午)老师陪孩子午睡。(下午)14:30海洋球池嗨翻天、安全常识互动小课堂、真人cs我最帅。(晚上)考拉舞台秀。

第2天:(上午)8:30体智能游戏我最行、葡萄酒“诞生了”。

(中午)老师陪孩子午睡。(下午)14:30海盗船寻宝历险记、我是“小厨神”、结营表彰总结(期待家长17:00到达城堡门口,做亲子活动;5:30返回可爱温馨的家。)。

地址:河南省洛阳市偃师市缑氏镇(国道207路北)。

唐僧寺考拉大冒险。

(九)收费标准:

358元/人。

夏令营招生方案篇十五

为加强与海外侨胞学子与中国学子间的交流与联系,并为海外侨胞青年学子供给一个认知中国文化根源的平台,福建省青少年事业发展中心(全国青少年夏令活动闽台营地)自20xx年开始举办海外侨胞学子八闽文化体验活动,邀请多国海外侨胞学子回国参加八闽文化体验活动。在众多海外侨胞组织及中国政府及高校的支持下,该项活动得以顺利进行,至20xx年已经连续举办过五届,先后已有五百多名海外侨胞学子参营。

鉴于该项活动在推动海外侨胞学子与中国大陆学子间交流互动中取得的良好成效,20xx年,福建省青少年事业发展中心(全国青少年夏令活动闽台营地)将积极筹备,举办第六届海外侨胞学子八闽文化交流活动。活动将继续邀请优秀海外侨胞学子参加新一届文化体验之旅,期望让更多海外侨胞学子有机会实地了解中国民俗、民风,并对大陆的现实和社会发展有所认知。

透过活动的举办期望到达如下目的,一是为海外侨胞年轻学子供给一个实地深入了解中华文化异常是八闽文化的平台,经过实地融入,汲取传统文化精髓;二是为海外侨胞和中国大陆年轻人供给一个相互了解,建立互信的平台,经过中外学生的思想交流和碰撞,相互取长补短,共同成长。三是为了帮忙海外侨胞学子树立“我是华人,中华民族很强大”的国际观,激发中华民族自豪感,为未来促进中美经济文化互动奠定思想基础。

夏令营期间,我们将安排当地学生和营员结对子,一齐参加夏令营活动。活动以八闽文化体验为主题,经过中外学生互动,实地古迹参访、讲座交流等形式让营员们对中华历史和八闽文化产生直观的了解和认识,寻根问祖,汲取中华传统文化之精髓;同时还将经过系列的社会参与活动,了解当今中国大陆社会经济发展及国际民生的交融互动。

国外侨胞学子分别从国外于6月18日抵达福州长乐机场,6月29日夏令营结束,然后回家省亲,自由活动。夏令营营地选择在福建省境内(福州、武夷山、漳州、厦门)。

福建省青少年事业发展中心(全国青少年夏令活动闽台营地)。

夏令营营地或主题酒店。全程旅游大巴或动车。

全程安排有经验的带队教师陪同营员愉快学习交流,会经过微信平台和家长坚持联系。有随队医生保障营员的健康。安排国学教师和知名记者、专家等和营员交流八闽文化。摄制团队全程跟拍,留下完美回忆。

国内营地活动费用约为11000元人民币(含学习费、食宿费、门票、交通费、营服营帽、团队意外保险费、纪念品等)。

夏令营招生方案篇十六

xx市初三学生迎来了20xx中考,从而完成他们初中阶段的学习。从初中毕业进入开云KY官方登录入口 投入到新的生活和学习方式,这需要一个过渡,更需要紧张的中考之后的身心放松。第二课堂教育“缤纷夏日,放飞梦想”暑期夏令营的开办,主要是为了给贵池区初三毕业生们一个平台,在这个平台里激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力,感受xx优美的自然风光和丰富的风俗人情,在团队的帮助下提前接触到新的学习内容,用心感受生活,放飞梦想。

在中高考后放松心情,享受开心暑假,开拓学生视野;。

感受xx优美的自然风光和丰富的风俗人情;。

激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;。

能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;。

培养青少年积极健康的心态,积极进取的.人生态度;。

培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;。

陶冶情操,磨练意志,接受考。

缤纷夏日,放飞梦想。

第二课堂教育。

协办单位:恪止斋画材专营店xxx。

xx市所有20xx年初三毕业生,父母可一同报名前往。

20xx年6月底。

1、感受大自然。

所有报名学生和带队老师一起组成旅游团前往xx附近旅游景点(如牯牛降景区—秋浦河漂流)进行旅游观光,户外体验等活动。

2、户外亲子游戏。

户外活动中由主办方组织户外亲子游戏,表现优异者可获得由主办方提供的精美奖品。

3、免费文化课、课外科学知识课程试听。

户外旅游之余,学生可免费试听第二课堂教育安排的文化课辅导及科学知识讲座等。

活动带队教师2—3人;。

后勤保障2—3人。

xxx。

1、贵池区中考生积极报名参加,在户外上展现他们的活力,让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。

2、强化各主办方品牌效应,给各主办方带来数量可观的潜在客户,扩大各主办方在xx的知名度。

3、通过实践中切实与学生的接触交流,给予学生更好服务,提高第二课堂教育的教育辅导质量。

夏令营招生方案篇十七

中国小将军军事夏令营办公室:

主任:胡教官。

适合对象:年满7-16周岁,身体健康,无先天性疾病或遗传病史的少年均可报名;。

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的夏令营。

2、学生填写报名表格,家长签字。

根据夏令营实际情况,充分利用各种资源,拟开展以下活动:

7天小将军军事化生活体验营:2980元/人20xx年7月8日开营。

10天小将军军官成长营:3980元/人20xx年7月8日开营。

15天小将军亮剑特训营:5980元/人20xx年7月8日开营。

21天小将军军官习惯养成营:7980元/人20xx年7月8日开营。

30天小将军未来领袖塑造营:11980元/人20xx年7月8日开营。

45天中国小将军将帅营:15980元/人20xx年7月5日开营。

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

夏令营招生方案篇十八

这是xx训练中心第六年在暑假组织学生到乡下去体验生活,去感受农村的生活、学习环境.希望通过对比,让长期远离农村,远离劳动的学生们受到影响并有所变化:变得懂事、知礼、坚强、更具爱心。

作为学校、家庭教育的补充,组织这一活动旨在给孩子提供一个没有父母庇护,独立到乡村去锻炼的机会,让他们对生活,对人生有一些启发和感悟。夏令营强调对营员性格、心理素质和生存技能的影响。培养他们坚强的品质和良好的集体意识,引导营员树立敢于面对困难和战胜困难的自信心;通过组织有别于城市的乡村活动,锻炼大家动手、动脑能力;通过观察和对比让学员体会到“粒粒皆辛苦”的真实情感;了解农作物、种植庄稼和劳动等常识,所有这些都是逐渐远离乡村的一代无法了解的知识。对转移学生不良视线,减轻网络游戏瘾,预防视力下降,培养良好的生活学习习惯是有一定帮助。

和往年一样夏令营保留传统的半军事化管理和很多具挑战性和趣味性的乡村拓展素质训练活动,将夏令营活动赋予更多的教育内涵,让久居城市,学习压力沉重的孩子们在玩的同时快乐成长,还孩子们一个蓝色的纯真童年。

1、体验乡村生活,还孩子纯真童年。

在中国,真正的故乡在农村,真正的童年在乡下。那里的蓝天碧水,那里的劳动和人民,那里的'一切才是教育之本。学习压力和生存环境的变化让我们的后代正处在失去童年的年代。现在的孩子大多衣食无忧,缺少了劳动吃苦、挫折、失败和贫困等经历,过分依赖父母,缺乏自我生存能力和感恩心理。很多父母也带小孩到乡下去,但大都是吃吃饭,走走看看而已,达不到教育锻炼的目的。

2、接受红色文化教育。

这是由中国官方主导的具有中国特色的一种有效的思想教育形式。夏令营期间将组织大家参观榕江众多的红色爱国教育基地;红七军总部旧址、榕江烈士陵园和境内众多红军战斗遗址。

3、野外生存技能锻炼。

野外生存技能是野外生存必要的技能。夏令营期间组织学员学习和实践影子定向定时、避免动物攻击、野外防寒、标记、应急、寻找食物和水源,以及野外取火等方法。

4、军事化管理。

这是全世界都比较认可的管理教育方式。军事化管理对于锻炼人的独立性,提升个人的自主性,提高动手能力,培养良好的习惯是很有帮助的。十五天以上期次将由军事教官进行短期军训和军事化管理。

5、开展国学教育和跆拳道训练。

每天坚持朗诵古诗词,感受国学文化;坚持写夏令营日记,记录成长经历。

一、主办单位:xx一中国家青少年体育俱乐部。

二、组织承办:xx一中跆拳道训练中心。

三、时间:首批计划20xx年7月放假就起程,其他批次依次展开。

四、地点:榕江笔架山风景区州跆拳道协会青少年课外活动基地。

五、报名条件:年龄在6-20周岁,有一定自理能力,参加半年以上体育训练、身体健康的人员。

六、报名原则和报名办法。

坚持自愿、家长同意的原则。

六、费用:总计1370元。

车费:250元(90元*2=180元+活动期间70元)。

四餐主食:280(40元/天*7天)时蔬瓜果:70元(不限量10元每天)。

住宿:140元(20元*7天)。

装备:230元(帽25元、t恤40元、队服85元/套、优盘50元,包30元)。

其他:400元。保险50元。带队教练费用140元、后勤服务人员费用140元,活动工具等70元)。

七、随队人员配置:

一名教练、一名文化辅导老师,三名后勤管理人员。

八、携带物品:

统一装备:(帽子、t恤、队服,背包、牙膏、香皂等)。

个人携带用品:牙刷、毛巾、拖鞋等、运动服、运动鞋。

游泳装备等其他随身物品自定自带。

九、住宿与饮食。

1、住宿:营地为双层木质楼;

2、老师24小时跟班管理,与营员同吃、同住。

3、一日四餐,主食以当地鸡鸭鱼、野菜、自种蔬菜为主;副食以新鲜西瓜、桃、李、花生等水果为主,种类丰富,均衡营养。

十一、其他。

1、医疗:营地跟当地卫生所建立合作关系,确保医疗服务。

2、保险:在出发地办理全程意外伤害保险。

3、活动项目:活动课程专门设计确保活动的教育性、安全性。

4、参训学员须具备基本的生活能力,患有心脏病、哮喘病、夜游症、癫痫病及近期骨折等情况的学员不能参加本次夏令营。

5、本次夏令营活动如需探望请提前与带班教官联系,原则上不鼓励探视。

6、夏令营活动为公益活动,老师负责协调、宏观指导和带队。整个活动由学生自己组织、策划,自己筹备、预算。

7、20xx年夏令营三月开始报名缴费,截止7月1日,便于提前准备。

夏令营招生方案篇十九

为提高孩子的国防意识、爱国意识,增强学生的'自尊、自强、自立,坚定理想信念,发扬爱国之心和关爱他人之心,使学生真切地经受四关考验:首闯生活关(培养独生子女生活自理能力)、苦战训练关(训练中战高温斗酷暑,强健体魄,磨练意志)、喜过情感关(通过夏令营活动,增强爱心和团队精神),甩掉“陋习”关(拖拉、散漫、自我为中心等)。

1、军旅生活:起床、洗漱、早操、整理内务、就餐、操课、课外活动、就寝,严格依照军队的一日生活制度执行,并进行内务评比,培养他们讲究卫生、做事有序的好习惯。

2、军事训练:通过队列动作训练使营员养成良好的行、坐、立姿势,提高身体协调能力;学军体拳,达到强身健体,防敌自卫,提高身体反应能力;紧急集合提高学生反应速度。

3、国防教育:让营员了解军队历史,并走进技术区参观武器装备,使他们感受军威国威,增长军事知识。

4、参观游览月亮湾,举办“工兵撬地雷”活动,激发爱国情感。

5、文体娱乐:开展学唱军歌活动、学习种菜和联谊活动,形成集体观念。

xx年x月x日-x日。

xx地点。

1、在夏令营出发前请检查所带物品是否齐全,严禁携带火柴、打火机、各种利器等危险物品及生、冷、不洁食品,军事夏令营禁止食用零食。

2、营员入营后将进行封闭式管理,按规定统一着装,一切行动听指挥,严格遵守纪律及各项规章制度,发扬部队的优良传统,艰苦奋斗,严格训练,不怕苦,不怕累。

3、请营员严格遵守作息时间,保证每天有充沛的体力参加活动,如遇身体有任何不适,及时通知辅导老师或队医。

4、要尊敬教官和教师,团结同学,发扬团结互助精神,互相关心和帮助。

5、营员要保护环境,爱护部队公物及各种设施。

夏令营招生方案篇二十

活动形式:校内素质拓展与校外接受教育相结合。

参与人员:学校1——5年级学生(坚持学生自愿的原则)。

领导小组:

副营长:

成员:

活动内容:(校外)一是走进歌乐山革命传统教育基地,参观白公馆、渣滓洞、

烈士墓、展览馆。二是参观红岩革命纪念馆。三是参观三峡博物馆,

观看“重庆大轰炸”360度旋转电影。通过开展生动的革命传统教育。

活动,让学生感悟伟大的红岩精神,激发学生的爱国之情。

(校内)开展思维训练、上网、体育竞赛、看电影、游泳等活动。

2——5年级住校一晚,观看科幻片,体验集体生活。

具体安排:校内活动分为三个上午进行,每上午分前后两段,前段为8:50—10:

20后段为10:20—11:50;7月1日上午,8:50—10:20继。

续开展夏令营活动,10:30进行夏令营总结和散学典礼活动。

中途校外活动一天半;

一年级。

27日上午前段1——9思维训练。后段看电影。

28日全天上午参观歌乐山革命烈士纪念馆,中午烈士墓就餐,下午参观红岩。

村,回校放学(一年级不住校)。

29日上午参观三峡博物馆。

10:30—11:106、7班11:20—12:008、9班。其它时间各班观看科幻片。

1日上午前段体育锻炼(由组长安排)。10:30夏令营总结和散学典礼。

二、五年级。

27日全天上午参观歌乐山革命烈士纪念馆,中午烈士墓就餐,下午参观红岩。

村,晚上住校。

28日上午参观三峡博物馆。

29日上午前段二年级:3——6班思维训练,1、2班游泳(8:50—9:50)。五年级:上网或看科幻片(8:50——10:10)。

后段五年级思维训练,二年级:1、2班上网或看科幻片、3—6班(9:50—10:503、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11:505、6班游泳,3、4班看科幻片)。

30日上午前段二年级看电影。五年级体育锻炼。

后段五年级看电影。二年级3——6班上网或看科幻片,1、2班思训。

1日上午前段二年级:体育锻炼。五年级:1——3看科幻,4、5班游泳(8:50—9:50)。

后段10:30夏令营总结和散学典礼。同时补五年级1—3班游泳。

9:50—10:501、2班游泳,3班教室等候;10:50—11:50。

3班游泳。4、5班参加散学典礼。

三、四年级。

27日上午前段三年级:3——6班思维训练,1、2班游泳(8:50—9:50)。四年级:1——3班上网或看科幻片,4、5班思维训练。

后段四年级看电影(10:20—11:50)。三年级:1—2班上网或看科幻片、3—6班游泳。(9:50—10:503、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11:505、6班游泳,3、4班看科幻片)。

28日上午前段,四年级1—3班思维训练,4、5班游泳(8:50—9:50)。三年级:3——6班上网或看科幻片,1、2班思维训练。

29日上午(外出全天):上午参观歌乐山革命烈士纪念馆,中午烈士墓就餐,下午参观红岩村,晚上住校。

30日上午参观三峡博物馆。

1日上午前段三年级思维训练,四年级思维训练。10:30夏令营总结和散学典礼。

收费标准:100/每人。

报名时间:6月14日——23日(请班主任在此时间内组织学生报名)。

评比表彰:每班按10:1评选冬令营优秀营员。

人员安排:以年级组为单位(含班主任、数学老师、下班老师),按年级学生实际人数比增派教师。

活动要求:

1、请年级组长认真安排本组教师任课班级、时段、内容,外出安全保卫、晚上。

巡夜等工作。

2、每位教师遵守夏令营作息时间,不得迟到与早退。

3、每位教师认真履行自己的职责,在活动中加强营员的管理,重视安全、文明、

守纪等教育。(针对夏令营安全问题,学校将单独拟订预防措施)。

4、因公或不愿参与夏令营的教师在6月21日前告之德育处。

附:外出和住校安排表。

第一天参观烈士墓和红岩村。

上午8:30学生到校。

8:45学生上车。

9:00——9:40坐车到烈士墓。

9:40——12:00参观渣滓洞、白公馆、

12:00——12:40烈士墓餐厅吃中餐。

中午13:00——14:00参观展览馆、烈士墓。

14:00——14:30坐车到红岩村。

下午14:30——15:30参观红岩村。

15:30——16:00返回学校。

16:00——17:00安排住宿。

住本校,体验集体生活。

晚上17:00——18:00本班教室吃晚餐。

18:00——18:30学生自由活动时间。

18:30——21:30观看科幻片,同时进行游泳安排。

21:30——22:00盥洗。

22:00就寝。

第二天:参观三峡博物馆。

早晨7:30起床、盥洗。

7:20——8:00收床上用具,带到教室。

夏令营招生方案篇二十一

举办“夏令营”活动,促进大学生相互交流,使更多优秀大学生近距离了解武汉大学及药学院,提高青年学生对药学相关学科的学习热情和研究兴趣,并通过考核选拔,招收“推免生”,为统考选留部分优秀生源。

二、活动组织。

(一)活动名称:武汉大学药学院20xx年优秀大学生暑期夏令营。

(二)参营人数及校内外营员比例:100人左右,其中校外营员不少于40%。

(三)活动时间:7月12日-7月15日。7月12日报到,7月13日上午开营,7月15日上午闭营(如有变化,另行通知)。

(四)活动安排:具体活动日程安排及报到地点另行通知。

三、活动内容。

结合学院学科特点和实际情况确定活动内容,突出特色,增强活动的内涵和吸引力。

1.举办专业讲座,由知名专家学者主讲;。

2.进入我院教师的实验室进行科研实践;。

3.开展接收推荐免试研究生和统考优秀生源的选拔工作;。

4.参观武汉光谷生物城和武汉生物技术研究院;。

5.参观武汉大学校园,感受“求知在武大,成才在珞珈”优美的校园环境和深厚的人文底蕴。

四、申请条件及办法。

(一)申请条件。

news或qs世界大学排名前300名高校、全国重点大学、省部级重点大学,或所学学科为全国重点学科、在最新一轮学科水平评估中排名靠前的本科三年级在校生(20xx届毕业生,含境外高校当年毕业学生);个别有突出成果、论文或特殊专业特长的其他高校的大学三年级学生也可申请(占参营人数比例不超过10%);本科专业为:药学类、生物学类(不含生态学)、化学类、中药学类、生物制药、制药工程以及其它相关专业。

2.学习成绩优秀,本科前两年半学习成绩在所在专业年级排名居前。

3.对所报专业领域的科学研究有浓厚的兴趣,有较强的科研潜力。

4.英语水平良好。优先考虑满足以下一项条件:国家英语六级考试成绩422分以上;雅思成绩5.5分及以上;toefl成绩80分及以上。

4.身心健康。

(二)申请材料。

1.“武汉大学药学院20xx年优秀大学生暑期夏令营”申请表1份(附件1);。

2.个人陈述1份(附件2);。

3.专家推荐书1份;。

4.其他证明材料(包括:前两年半学习成绩单;获奖证书复印件;各类证书复印件;国家英语四、六级考试成绩或toefl/gre/gmat/雅思成绩等体现自身英语水平的证明复印件;体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性成果复印件等)。

(三)申请方式。

1.网上申请。

在学校规定的时间之前(6月20日),申请人登录“武汉大学研究生招生考试服务系统”(http:///,以下简称“夏令营报名系统”),根据系统要求填写《申请表》和《个人陈述》相关内容,并上传照片和其它相关证明材料。由学院按照申请条件对申请人资格进行初审。经审核通过的申请人,可下载打印申请表和个人陈述。

2.纸质材料提交。

申请人通过营员资格审核后,入营报到时提交《申请表》、《个人陈述》和《专家推荐书》等其它纸质材料原件,《申请表》上须有院系推荐意见和学校教务部门盖章。

网上申请和纸质材料提交缺一不可,且材料须真实有效。也可将上述纸质材料以pdf格式或扫描制成电子档文件发送email到武汉大学药学院研究生教学办邮箱:[email protected]。

(四)材料审核及营员选拔。

学院组织工作专班负责材料审核和营员选拔工作,根据学生提交的申请材料,对照申请条件,依据公布的参营人数和校内外参营比例,确定“夏令营”参营营员名单并报学校研究生院审核。经审核通过的“夏令营”营员名单在学院网站上公布(本人通过“夏令营报名系统”可以查询)。已被选拔的营员要在参营名单公布之日起3日内通过“夏令营报名系统”确认是否参加,逾期未确认视为放弃此资格。

五、选拔考核。

在夏令营活动期间,学院按一级学科开展优秀营员的选拔考核工作。

(一)背景评估。

主要根据营员提交的申请材料进行评估,包括:营员的教育背景、学习成绩、科研能力、外语水平等情况。学院组织背景评估小组对营员进行评估,综合评判成绩。

(二)心理素质测试。

由从事思想政治教育工作的专职人员负责进行。测试结果分为合格、不合格两等。凡心理素质测试不合格者,不能选为优秀营员。

(三)综合面试。

综合面试包括外语能力测试、科研能力测试及综合素质测试,主要考察营员外语能力、掌握本专业基础知识和基本技能的情况、攻读硕士学位的目的以及学习态度、兴趣特长、培养潜力、身心素质等,重在考察营员综合运用所学知识的能力、科研创新能力(专业能力倾向)以及对本学科前沿领域及最新研究动态的掌握情况等。学院按学科组织面试小组(每个面试小组由3-5名具有高级职称的教师组成,设组长1人)对营员逐个进行面试,评判外语能力、科研能力和综合素质成绩。

(四)选拔考核综合成绩计算。

综合评价背景评估成绩、外语能力成绩、科研能力成绩以及综合素质成绩,各项成绩均采用百分制评分。

选拔考核综合成绩=背景评估成绩×35%+外语能力成绩×15%+科研能力成绩×25%+综合素质成绩×25%。

(五)选拔考核综合成绩运用。

根据选拔考核综合成绩排名情况,确定优秀营员名单,并在“武汉大学研究生招生服务系统”中记载、留存。“优秀营员”所占比例一般为70%左右。获得优秀营员者,可自行在系统中下载、打印《武汉大学20xx年优秀大学生夏令营优秀营员证书》,并可享受以下优惠政策:

六、奖学金设置。

所有全日制研究生新生(定向生除外)一律享受学业奖学金和国家助学金。

设立“研究生优秀新生奖学金”。奖励等级分为:特等奖、一等奖、二等奖:

(一)特等奖,奖金10000元,奖励对象为来自高水平大学,或所在学科在最新一轮国家一级学科整体水平评估(以下简称“学科评估”)中排名前10%的高校,且学习成绩在生源学校本专业排名前1%且为第1名的研究生新生。

(二)一等奖,奖金5000元,奖励对象为来自高水平大学,或所在学科在最新一轮学科评估中排名前10%的高校,且学习成绩在生源学校本专业排名前5%的研究生新生。

(三)二等奖,奖金3000元,奖励对象为来自高水平大学,或所在学科在最新一轮学科评估中排名前10%的高校,且学习成绩在生源学校本专业排名前10%的研究生新生;以及来自全国重点大学,或所在学科在最新一轮学科评估中排名前20%的高校,且学习成绩在生源学校本专业排名前3%的研究生新生。

来自当年qs世界大学综合排名前300名的境外高校的研究生新生,也可申请研究生优秀新生奖,培养单位根据实际情况研究提出具体奖励等级,报研究生院批准。

“研究生优秀新生奖学金”具体内容,以经学校批准发布为准。

为方便考生,学院也会在进行校外招生宣传(含接收推免生宣传)的同时,对少数符合夏令营营员条件的优秀生源,适时进行夏令营选拔考核。学院选派政治素质高、业务能力强、工作作风正的优秀教师开展夏令营校外选拔考核。拟获得优秀营员者须经“举办学院资格审查、研究生院审核、优秀营员公示”后30日内,登录“武汉大学研究生招生服务系统”录入信息,并自行下载打印“武汉大学20xx年优秀大学生夏令营优秀营员证书”,由系统记载、留存。否则,视为自动放弃优秀营员资格。

夏令营招生方案篇二十二

2、使学生掌握基本的军事知识和技能,提高学生的思想素质、身体素质和心理素质;。

3、通过体验军营生活,加强学生的组织性、纪律性,培养集体荣誉感和为集体争光的竞争意识,为学生的健康成长和年级、班级的建设发展奠定良好的基础。

二、活动地点长郡双语实验中学。

三、活动时间20xx年8月20日—8月25日。

四、参与人员。

长郡双语实验中学初20xx级全体学生、长郡ap中心20xx级全体学生。

五、组织机构及部门职责。

组长:徐铁刚、向星。

副组长:黄宁、何俊。

军训总负责:王君峰。

管理组成员:杨小华、魏燕、胡颂、初一全体班主任。

军事训练组:素质教育基地全体教官。

广播操训练组:初一年级组体育老师。

安全保卫组:刘新藩等校警。

后勤服务组:魏建晖、黄建国、王金平、蔡佳。

医务组:左红霞、谭沫。

宣传组:胡承志、李珩、袁婷、语文老师5人。

活动组织组:杨小华、周薇、周立、魏燕、胡颂。

学生常规管理组:魏燕、胡颂、李娟及全体教官、全体班主任。

学生住宿管理组:刘辉梅、魏燕、胡颂、全体教官及班主任。

国歌、校歌教唱:张慧敏、周莹。

六、活动内容。

1、校史教育和中学生行为规范学习;。

2、军事训练,掌握基本的军事知识和技能;。

3、体验军营生活,增强国防意识,了解和学习军人的优秀品质;。

4、跑操训练;。

5、每天完成一篇富有真情实感的生活日记;。

7、写一篇军营生活体验报告(含填写总结鉴定表);。

夏令营招生方案篇二十三

现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。因此,冬令营以“快乐成长”为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人,在客服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。

二、活动目的。

培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

三、活动的意义。

为了培养孩子的心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

四、活动的主题。

“成长与快乐”融合青少年实训冬夏令营。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/9066440.html】

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