通过读后感，我们可以与其他读者进行交流和分享，互相启发和借鉴。写读后感时应注重用词准确、生动，并尽可能展示个人对书籍的独特理解和感悟。读后感是读完一本书、看完一部电影或者经历一次活动后，对所获得的感受和体会进行总结的一种文字表达方式。它能够帮助我们深入理解和思考所读的内容，形成自己的独立见解。那么如何写一篇有深度和独特性的读后感呢？以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文，供大家参考。希望通过阅读这些范文，可以激发大家的思考和创作灵感，帮助大家写出一篇精彩纷呈的读后感。大家一起来看看吧！
闪亮的时刻读后感篇一
山里学校雪河小学只有五名学生。由于人少地偏，学校被政府下令搬迁。五名学生准备报名参加两项比赛――全国小学生羽毛球比赛和短片拍摄比赛，希望在比赛中获得冠军，请媒体关注学校，从而保住学校。
在拍摄短片和训练羽毛球的过程中，他们发现了一个惊天的秘密――租用学校教室的“教授”在培养剧毒杀人蜂，准备在即将召开的国际会议上刺杀美国总统!更严重的是，杀人蜂已经逃出蜂笼，正在威胁人们的生命!
学生们能否消灭杀人蜂?能否赢得比赛?他们将和时间赛跑，向命运宣战，一个又一个闪亮的时刻将留在他们的生命中。
在追逐成功的路上，我们往往忽略了一点，就像书中“萤火虫”这个意向所传达的――摸索前方的去路，照耀后方的来者。成功并不单单是为了自己，而是为了与他人共同的愿望。大家有目标的一同前进，生命因此绽放光芒!一只萤火虫发出的光芒，远远比不上整群萤火虫一齐发出的光更加耀眼，更加闪亮!
闪亮的时刻读后感篇二
一本简简单单的书，一句句简简单单的语言，一个简简单单的道理，一份简简单单的感动——犹如漫天荧光，闪亮而温和——这就是《闪亮的时刻》，一个温暖而淡淡忧伤的故事。
故事的主人公是五个孩子。他们的家乡人少地偏，环境优美，有着千千万万美丽的萤火虫。雪河小学因为仅有五个学生，被政府下令搬迁。为了保住学校，他们决定报名参加两项比赛——全国小学生羽毛球比赛和短片拍摄比赛，希望在比赛中获得冠军，引起媒体关注学校，从而保住学校。本就不多的时间，在发现了一个惊天阴谋后，变得更少，但他们不放弃，与时间赛跑，与命运斗争，一个个闪亮的时刻，在他们的生命中绽放。
五个孩子，我说不清最喜欢谁，每个人都是那样勇敢，机智和善良。也或多或少有些小肚鸡肠，他们就像我们的同学，让我们感觉那么亲切。而当死亡的阴影降临在他们身上，那一份执着，那一份信念令我感动。“人会死，所以我要及时做该做的事。”“人会死，所以我会珍惜生命，珍惜亲情，珍惜友情。”“人会死，所以我不会计较别人小小的过错。”“人会死，所以我要让生命发光。”在挫折中，他们都得出了自己的人生感悟，都拥有了自己人生中闪亮的时刻。从那一刻起，他们都成了会发光的萤火虫，诠释着闪亮的哲理。
探索。就像在尾部点灯的萤火虫，自己在黑暗中摸索，让生命发光，照亮身后的路。
友情。就像两只发光虫，彼此用自己照亮对方。
团结。一只萤火虫的光芒永远没有一群萤火虫发出的光耀眼!
……。
生命会发光，就像萤火虫那样，只有很多萤火虫一起闪烁，才能凸显灿烂的光辉。这种光芒，不是每个人的光芒，人性的光芒。
——后记。
闪亮的时刻读后感篇三
许友彬是马来西亚著名的儿童文学作家，他的作品频频获奖。许友彬曾经来过我们学校签名售书，并发表演讲。这本书就是那次活动时买的。
《闪亮的时刻》中的主人公是山里学校雪河小学的五名学生——毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉。由于人少地偏，学校被政府下令搬迁。为了让学校继续留在环境优美的山中，五名学生报名参加了两项比赛——全国小学生羽毛球比赛和短片拍摄比赛，希望在比赛中获得冠军，请媒体关注学校，从而保住学校。在拍摄短片和训练羽毛球的过程中，他们发现有人在培养剧毒杀人蜂，并已经威胁着人们的生命!结果如何，同学们可以从书中找到答案。
最令我感到伤心的，是毓文的去世，他为了救姐姐毓敏牺牲了自己。但是毓文的去世，却拉近了毓敏和嘉嘉的距离，两个女孩从死对头成了好朋友，她们之间的友谊裂缝缝合了。
正如《闪亮的时刻》这个书名一样，一个又一个闪亮的时刻已经留在了这五名学生心中，留在了他们的生命中。生命短暂，相信你我都愿意让生命发光，让生命闪亮。
闪亮的时刻读后感篇四
许有彬的作品我已经看了几本了，个个故事都很精彩，我今天又看了一本书。
山里学校雪河小学只有五名学生――琉敏，琉文，懿勇，懿仁，嘉嘉。由于人少地偏，学校被政府下令搬迁，为了保住学校，五名学生决定参加两项比赛，全国小学生羽毛球比赛和短片短片拍摄比赛，希望在比赛中获得冠军，从而保住学校。
在拍摄短片的过程中，他们发现了一个惊天的秘密――租用学校教室的教授原来在培养剧毒杀人蜂，准备在即将召开的国际会议上刺杀美国总统。更严重的是，杀人蜂已逃出蜂笼，正在威胁着人类的生命。他们将和时间赛跑，向命运宣战。一个又一个闪亮的时刻将留在他们的生命中。
几个小孩为了要完成自己小小的梦想，不断地在努力，在付出。他们的举动告诉我们，追求梦想是不分年龄的。在实现梦想的过程中，虽然琉文不幸牺牲了，但是他教会了我们，生命的意义在于用自己来照亮了他人。在追逐成功的路上，我们忽略了一个点――摸索前方的路，照亮后方的来者，成功不单单为了自己，而是为了与其他人共同的愿望。大家一起向前进，生命因此绽放光芒。
闪亮的时刻读后感篇五
这是一本十分动人的书，作者是马来西亚的许友彬。本书讲述的是在一个美丽的地方，有一所雪河小学，学校只有五名学生，因此学校面临着搬迁的困难。于是学生们决定为校争光，保住养育着他们的雪河小学。在不知不觉中，他们发现了租着雪河小学实验室的那三个人的阴谋：他们捕了一笼非洲杀人蜂，决定在国家大会时杀死美国总统。最终五名学生齐心协力消灭了一笼杀人蜂，还为学校争得了荣誉，保住了美丽的雪河小学。
书中有一句话：“生命短暂，且让生命发光，让生命闪亮。闪亮的时刻永远停留在你我心房。”是呀，人的生命虽然短暂，但我们可以让生命发出光芒，照亮别人，同时温暖自己。人会死，所以我们要珍惜友情，珍惜朋友;人会死，所以我们要珍惜时间，在有限的时间内做最多的事;人会死，所以我们不要随随便便浪费生命，要去做值得我们做的事情。
传说，人死了，灵魂会化作一条发光虫，带着自己的萤火，为后者点燃光明的道路。我愿做一条发光虫，在黑暗中摸索，把亮光挂在后面，照亮后面的来者。我想，让生命发出光芒，让闪亮的时刻永远停留在你我心房。
闪亮的时刻读后感篇六
这是一本感人肺腑的小说。主要讲的是：山里学校白河小学只有五名学生——毓敏，毓文，懿勇，懿仁，嘉嘉。为了不让学校搬迁，继续留在这环境优美的山中。五名学生决定报名参加两项比赛，希望在全国小学生羽毛球比赛和短片拍摄比赛，希望从比赛中夺得冠军，让媒体关注学校，从而保住。
在拍摄短片和训练羽毛球的过程中，她们发现了一个惊天的秘密——租用学校教室的“教授”原来在培养剧毒人蜂，准备在召开的国际会议上刺杀美国总统！更严重的是杀人蜂已逃出蜂笼，正威胁着人们的生命！
学生们与时间赛跑，向命运宣战，一个又一个闪亮的时刻留在了他们的记忆聩——杀人蜂全部烧灭，而毓文却被杀人蜂所叮致死，比赛赢了，得到了珍贵的友谊。
这是一本感人的小说，一本让你了解亲情的'小说。一本让你珍惜友情的小说。一本让你了解活着的意义的小说。质朴童真的语言，简单明了的道理，奋斗，谦虚，勇敢，智慧，善良的天性，善良的谎言，无边的幻想与淡淡的忧伤……我从这本书中，受益扉浅，告诉了我：成功并不是单单为了自己，而是为了与他人共同的愿望，大家有目标地一同前进，生命因此绽放光芒！一只萤火虫发生的光，远远比不上整萤火虫一起发生的光更加耀眼，更加闪亮！
闪亮的时刻读后感篇七
《闪亮的时刻》出自马来西亚的许友彬爷爷之手，讲叙了大山里的学校——雪河小学里仅有的五名学生为解除学校的搬迁危机而付出的努力以及通过自己的聪明才智及不屈不挠精神最终消灭了杀人蜂的故事。
文中的毓敏和她的弟弟不经意间在山林间的一所古老的砖屋中发现了一个惊人的秘密计划：有三个人正在密谋在雪河小学里面培育杀人蜂，并利用改了基因的杀人蜂在即将举行的国际会议中暗杀美国总统的计划!为了保护雪河小学，阻止逃出蜂笼的杀人蜂对人类的危害以及让坏人的暗杀计划失败，以毓敏为首的5个小朋友走上了捍卫正义的道路!捍卫正义的道路是非常困难的，特别是对于小朋友而言，他们的力量是多么的渺小呀!可是他们永不言败，一直没有放弃，最终取得了胜利，消灭了杀人蜂，保住了雪河小学!让居住在雪河小学附近的所人人们都过上了和平与快乐的生活!
特别是在讲到捕杀最后一只杀人蜂的时候，毓文为了让杀人蜂来绝，利用自己为诱饵，杀死了杀人蜂，最终以牺牲自己的生命为代价为世界人民换取了和平安全的生活!毓文虽然牺牲了，但这恰巧是整本书里最闪亮的时刻，他用自己的生命点亮了世界和平的道路!
看完了书，我抱着书本久久无法平静，深深的为他们的精神感动着，也暗暗发誓在生活中一定要向他们学习，为世界的的和平以及美好尽自己的绵簿之力!
闪亮的时刻读后感篇八
放假的时候，妈妈给我买了一本名叫《闪亮的时刻》的小说书，我十分喜欢这本书的内容，它写的并不是都市的繁华，而是身在大山深处的一群为了梦想而奋斗的孩子们。
本书写的是雪河小学毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉仅有的五个学生为了保护学校不被拆除所发生的故事。他们为了保护学校参加了摄影大赛和羽毛球大赛，只要他们取得荣誉，就可以保住学校。在这个过程中，他们还无意发现了“杀人蜂事件”，杀人蜂是有剧毒的，在这个过程中，杀人蜂逃出了铁笼，正威胁着村子里为数不多人的生命。他们找到了捕捉杀人蜂的方法，可是遗漏出来的那一只杀人蜂依然要了毓文的生命，当时他是为了保护姐姐······他的行为让我的心灵为之动容，更带来了无比的震撼！杀人蜂除掉后，他们参加摄影大赛和羽毛球大赛都取得了不错的成绩，最终保护了学校。
这个故事让我明白了一个道理，那就是：无论面对什么困难都要走下去，不要被困难吓倒，即使受伤，即使撑不下去了，我们也要站起来，按着我们的目标去努力。我现在十分佩服这五个朋友，更敬重他们的行为，是他们让生命有了那一个闪光点，我相信，雪河小学绝对会越来越壮大！我要向他们学习，我也要让我的生命有那一个闪光点！有那一段闪亮的时刻。
闪亮的时刻读后感篇九
故事一波三折，讲了一件温情又悬疑的故事。
大山里，有一座偏僻的小学dd雪河小学，小学里一共只有五个学生dd毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉，还有几位善良的老师dd董事长郭叔、洪老师、蓝校长、珍姨、桂香姐。因学生不多，又在山区，小学面临拆迁。老师们想让懿仁、懿勇获得羽毛球冠军而来让小学出名，有更多的学生，而不会拆迁。就在紧张练习中，毓文和毓敏带来两个外国人，一个是会长，一个是教授。他们企图研制杀人蜂，妄想在亚太安全会议上用杀人蜂谋杀美国总统。五个学生发现了这个秘密，告诉老师们，可大人们不相信有一针就能毒死人的蜜蜂。在这期间，他们又听说了一个短片比赛，就借来摄像机拍摄雪河小学的故事，想让雪河小学出名而不面临拆迁。五个孩子一边拍片，一边与两个外国人斗智斗勇，一路危险重重，他们克服困难，阻止了谋杀总统的两个外国人。
可在最紧要关头，毓文被一只剧毒杀人蜂毒死了，师生们虽然悲伤，还得继续努力。最终，他们有两部片子获得了奖，而懿勇、懿仁也都获得了羽毛球比赛的冠、亚军奖，雪河小学被师生们顽强地保留住了。
一路上，他们不惧危险，勇敢斗争，获得了“一举三得”的结果。他们有着平常孩子的倔强、不服输的劲头，也有小肚鸡肠、斤斤计较的坏脾气，但是他们都有一颗正义之心，阻止了一次庞大的杀人案件，又保留住了承载着欢笑的雪河小学。他们成功了！
我最佩服的，就是虽年纪轻轻，但他有一颗正义之心！就像书中的蔡老师傅说的：“人死后会变成一条灵魂虫，灵魂虫会发光，但他们前身是黑暗的，只有尾巴上在发光，他们不畏前路的黑暗，照亮后面的来者。”毓文虽然也变成了灵魂虫，但他的生命是煜煜生辉的！他用他的死去，换来了世界的和平。灵魂虫，是多么伟大，毓文，也多么伟大！他的心，纯净无比！读到这里，我才真正明白题目《闪亮的时刻》的意义。
想着想着，我眼前似乎浮现出一个个身影：哦，是她，“童话女孩”成倩，她写的童话故事让孩子们变乖，爱上学习；哦，是她，小区的保洁工阿姨，她每天勤勤恳恳劳动，为小区的环境而劳动；哦，这个身影多么熟悉，是她，班级里乐于助人的热心肠魏菡沁。魏菡沁虽然学习不是特别棒，但是她乐于助人，同学们不管有什么难事，她只要能帮得上的，就无论如何一定会帮。每次值日生搞值日，她总是主动帮忙。当教室一干二净时，魏菡沁的脸上便绽开了笑容的花；当同学们受到帮助道谢时，她也不好意思的说“不用谢”。谁说一定要牺牲才算得上伟大，有帮助别人的心就是伟大，能帮助别人更是伟大。这样深情的书本，让我在新年前一改兴奋，懂了很多，明白了很多。此时此刻，我深深地明白了作者题目的用意，让生命发光，照亮后方的来者。
那一株一株的花草，一棵一棵的树木，为了谁呢？为了世界，为了人类，他们永不言败，即使生命枯萎，来年，再次绽放最美的、最灿烂的剪影！
闪亮的时刻读后感篇十
我的书柜里存着几十本书，而在这些书中，有一本我最喜欢的书——《闪亮的时刻》。
这是一本让人着迷的书，因为它的内容引人入胜，情节一波三折，令我爱不释手；还因为它的文字优美动人，描写生动细腻，给人一种身临其境的感觉；更因为整个故事温暖感人，让我体会了他们之间深厚真挚的友谊。所以，我喜欢这本书。
每次读完这本书，我就仿佛看到了那所美丽的雪河小学，看到了那群可爱的孩子们。我一定要向他们一样向着目标努力向上，珍惜友谊，让童年留下更多闪亮的时刻。
闪亮的时刻读后感篇十一
书，是人的朋友；好书，是人的知己；一本好书，伴人一生。
最近，我读到一本好书，马来西亚作者徐友彬的《闪亮的时刻》。这本书写了5个孩子对抗坏人和消灭杀人蜂的故事。其中，有两个孩子还在上三年级，但他们不惧怕恶势力，也不惧怕剧毒无比的杀人蜂，而是与他们对抗周旋。最小的女孩嘉嘉在爱犬比比被为杀人蜂配种的箭毒娃毒死、并不被伙伴相信后，冷静查阅资料，并尽力得到伙伴们的信任，虽然期间她闹过也任性过，但是她一点会更出色的。这个故事中，也有让人黯然泪下的时候，与嘉嘉一样三年级的男孩毓文为救其姐姐不被毒蜂伤害，被毒蜂叮咬身亡，他是5个孩子中最善良最善解人意最纯洁最懂事心地最质朴的一个。同时他们同心协力在全国小学生羽毛球比赛和短片比赛中获得冠军，从而保住了自己的学校，引起了社会关注。
嘉嘉有一句话：因为人会死，所以我要让生命发光。这句话让我非常动容。他们正是为让自己的生命闪亮而在努力、拼搏甚至是牺牲。所以请大家牢牢记住，生命短暂，且让生命发光，让生命闪亮，闪亮的时刻永远停留在你我心房。
闪亮的时刻读后感篇十二
《闪亮的时刻》人物刻画鲜明，情调耐人寻味，语言朴实明净，这些内容里让我们感受到了亲情和友情的可贵。比如说在悲伤笼罩雪河这一篇中因剧毒杀人蜂停在毓敏的后襟，弟弟毓文想救姐姐儿打开了装有费罗蒙的瓶子，而费罗蒙溅出一滴在他的手上，于是杀人蜂就在他的.食指上蜇了一下，而导致毓文死亡。从这里可以看出亲情的可贵。
友情的可贵主要突出在毓文死后，毓敏难过时，好朋友嘉嘉愿意安慰她。和刚开始时嘉嘉和毓文之间吵过闹过，可是最后他们还是好朋友。
《闪亮的时刻》这本书让我明白了人会死，所以我要及时做该做的。人会死，所以我会珍惜生命，珍惜亲情，珍惜友情。人会死，所以我要让生命发光。还让我知道了亲情是非常宝贵的，要好好珍惜，真正的友情是可以原谅对方的错误，感受亲情带来的欢乐！
闪亮的时刻读后感篇十三
大山深处，一所简陋的学校，五个稚气未脱的孩子，为了梦想，他们和时间赛跑，向命运挑战，成就了我手中的这本《闪亮的时刻》。
《闪亮的时刻》，让我见证了一个奇迹！一个坚持梦想而创造的奇迹！在拍摄短片的过程中，毓文为了救姐姐，不幸被杀人蜂蛰到，与杀人蜂同归于尽，剩下的四个孩子悲痛欲绝，却并没有放弃，他们擦干眼泪，重整旗鼓。在羽毛球比赛的关键时刻，懿仁不幸扭伤了左脚踝，医生要他弃权，可懿仁咬紧牙关，强忍疼痛，重又站起来，最后以两分的优势险胜对手……他们不论遇到多大的困难，都能坚持心中的梦想。梦想就像那一只萤火虫，以它生命的光芒帮助四个孩子驱散了黑暗，照亮了前方。
梦想，是指引人们迈向成功的路标，更是一个国家走向繁荣富强的希望，“嫦娥奔月”，一个中国人坚持了千年的梦想，在一代代航天人的奋斗中，终于搭上长征火箭，一次次超越梦想！这些都让我们坚信：执着追求，便能梦想成真！
坚持梦想，就能铸成每个人生命中的闪亮时刻！让我们朝着梦想出发吧！
闪亮的时刻读后感篇十四
生命短暂，理应让生命发光、发亮，让闪亮的时刻永远停留在你我心房！
我最敬佩的是毓敏。她本来就没有嘉嘉长得漂亮和受人欢迎，但是她非常疼爱自己的弟弟（毓文）。她可悲的是，有人怀疑她和“教授”同流合污，但她一直持定着自己的信念，不管自己和弟弟的疏远，嘉嘉的看不起，懿勇、懿仁的百般挖苦，她都没有动摇。一直到老师们发现大家都疏远她时，在老师的指导下，与自己的解释下，和大家和好。
但美好的时刻并不短暂，毓文为了捕捉最后一只逃出蜂笼的杀人蜂，和它同归于尽。他是为了大家的生命而牺牲了自己的生命，他的生命虽然短暂，却是会发光。大家迫切的想从悲伤投入到学习和比赛当中，但比赛的日子悄然接近了。
令人惊奇的是，懿勇、懿仁两人进入了决赛。到底是哥哥赢还是弟弟赢？命运会偏袒哪一方？谁知懿仁在比赛的关键时刻让懿勇，比赛结果究竟会如何呢？；在短片拍摄比赛中，大家的名次又如何？这一次次扣人心弦的场面让我明白了一个道理――团结比名次更重要，因为一个人的聪明有限，众人的智慧无穷。这来源于什么？第一，是自生的力量。第二是勇气的.力量。第三――最为特殊的力量，那就是毓文死去的力量。为什么这么说呢？因为毓文的去世点燃了大家的斗志，使大家明白了，生命的难能可贵，所以短暂时间里，要做更好的自己。
闪亮的时刻读后感篇十五
故事一波三折，讲了一件温情又悬疑的故事。
大山里，有一座偏僻的小学――雪河小学，小学里一共只有五个学生――毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉，还有几位善良的老师――董事长郭叔、洪老师、蓝校长、珍姨、桂香姐。因学生不多，又在山区，小学面临拆迁。老师们想让懿仁、懿勇获得羽毛球冠军而来让小学出名，有更多的学生，而不会拆迁。就在紧张练习中，毓文和毓敏带来两个外国人，一个是会长，一个是教授。他们企图研制杀人蜂，妄想在亚太安全会议上用杀人蜂谋杀美国总统。五个学生发现了这个秘密，告诉老师们，可大人们不相信有一针就能毒死人的蜜蜂。在这期间，他们又听说了一个短片比赛，就借来摄像机拍摄雪河小学的故事，想让雪河小学出名而不面临拆迁。五个孩子一边拍片，一边与两个外国人斗智斗勇，一路危险重重，他们克服困难，阻止了谋杀总统的两个外国人。
可在最紧要关头，毓文被一只剧毒杀人蜂毒死了，师生们虽然悲伤，还得继续努力。最终，他们有两部片子获得了奖，而懿勇、懿仁也都获得了羽毛球比赛的冠、亚军奖，雪河小学被师生们顽强地保留住了。
一路上，他们不惧危险，勇敢斗争，获得了“一举三得”的结果。他们有着平常孩子的倔强、不服输的劲头，也有小肚鸡肠、斤斤计较的坏脾气，但是他们都有一颗正义之心，阻止了一次庞大的杀人案件，又保留住了承载着欢笑的雪河小学。他们成功了！
我最佩服的，就是虽年纪轻轻，但他有一颗正义之心！就像书中的蔡老师傅说的：“人死后会变成一条灵魂虫，灵魂虫会发光，但他们前身是黑暗的，只有尾巴上在发光，他们不畏前路的黑暗，照亮后面的来者。”毓文虽然也变成了灵魂虫，但他的生命是煜煜生辉的！他用他的死去，换来了世界的和平。灵魂虫，是多么伟大，毓文，也多么伟大！他的心，纯净无比！读到这里，我才真正明白题目《闪亮的时刻》的意义。
想着想着，我眼前似乎浮现出一个个身影：哦，是她，“童话女孩”成倩，她写的童话故事让孩子们变乖，爱上学习；哦，是她，小区的保洁工阿姨，她每天勤勤恳恳劳动，为小区的环境而劳动；哦，这个身影多么熟悉，是她，班级里乐于助人的热心肠魏菡沁。魏菡沁虽然学习不是特别棒，但是她乐于助人，同学们不管有什么难事，她只要能帮得上的，就无论如何一定会帮。每次值日生搞值日，她总是主动帮忙。当教室一干二净时，魏菡沁的脸上便绽开了笑容的花；当同学们受到帮助道谢时，她也不好意思的说“不用谢”。谁说一定要牺牲才算得上伟大，有帮助别人的心就是伟大，能帮助别人更是伟大。这样深情的书本，让我在新年前一改兴奋，懂了很多，明白了很多。此时此刻，我深深地明白了作者题目的用意，让生命发光，照亮后方的`来者。
那一株一株的花草，一棵一棵的树木，为了谁呢？为了世界，为了人类，他们永不言败，即使生命枯萎，来年，再次绽放最美的、最灿烂的剪影！
闪亮的时刻读后感篇十六
寒假里，我读了许友斌系列的其中一本书《闪亮的时刻》。这本书十分感人主要讲述了山间的一所小学里只有五名学生。然而就因为这个学校人少地偏，政府下令要搬迁。五名学生都很爱自己的学校，于是他们便报名参加了全国小学生羽毛球比赛和短片拍摄比赛，希望能够在比赛中获得冠军，引起媒体和人们的关注，从而保住学校。然而在这段时期里，他们发现租用学校教师的教授原来在培养世界上最毒的杀人蜂，准备在大会上刺杀美国总统。他们之间发生了一个个动人的故事。
其中有一个片段最让我感动。一天，毓敏和毓文两姐弟划着船回家。突然，一只剧毒杀人蜂爬上了毓敏的衣襟上，毓文叫姐姐小心，可是毓敏正生他的气不理他。敏文毫不犹豫的拿出了专门吸引蜜蜂的费德蒙，杀人蜂立即叮了毓文一口。他倒在了船上驾鹤西去了。事后，一位同学在为毓文哀悼时说：“人会死，所以毓文让生命发光。”事实的确如此。，毓文在最危险的时候，先想到的不是自己，而是毫不犹豫的保护姐姐，用自己的生命救姐姐。他是真正让生命发光的'人。巴金爷爷也说过，生命的意义在于奉献而不是享受，毓文奉献出自己的的生命给了姐姐，虽然他才上四年级，但是他的人格力量是多么伟大，超越了一般人。他让生命放出光彩，将闪亮的时刻又延续下去。
我们也要让自己的生命发光，照亮别人，让自己活得有意义！
闪亮的时刻读后感篇十七
“书是人类进步的阶梯”，一本好书会让人受益万千，《闪亮的时刻》即是这样的一本好书。
《闪亮的时刻》讲述了大山里的雪河小学环境优美、学风优良，但仅有毓敏、毓文、懿勇、懿二、嘉嘉五名学生。由于地处偏僻，生源不足，雪河小学被政府命令搬迁。学生们决定参加全国小学生羽毛球比赛和短片拍摄比赛，争取媒体关注，保住学校。
在准备比赛的日子里，他们发现了一个惊天的秘密——租用幼儿园“做实验”的教授，其实是在培育剧毒杀人蜂，预谋杀死前来参加国际会议的美国总统。而且，有五只杀人蜂已经逃出蜂巢！五个孩子发誓，决不让坏人的阴谋得逞。
“人会死，所以我要及时做该做的事情。”“人会死，所以我要珍惜生命，珍惜亲情，珍惜友情。”“人会死，所以我不会计较别人小小的过错。”“人会死，所以我要让生命发光。”书中的这些话让我深深感动。作者借敏文的死，点出了人活着的意义，给人深刻的启发。
读一本好书是一生的财富，《闪亮的时刻》让我懂得，人活着不应只为自己，还要努力照亮别人。
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