一个有效的方案应该考虑到实际情况和相关因素。方案的制定需要充分调研和信息搜集，以做出准确的决策。在这个方案中，作者充分考虑到了不同利益相关者的需求和意见。
体育场馆建设方案篇一
为了认真贯彻教育部关于《切实保证中小学生每天1小时校园体育活动的规定》把加强体育工作作为学校的重中之重，本着“一切为了学生，健康第一”的可持续发展理念，让学生感受到运动的快乐、丰富学生的校园生活、促进学生身心健康与和谐发展。
阳光运动、健康成长。
全体学生。
（一）成立体育工作领导小组。
组长：xx老师。
副组长：xx老师、xx老师。
组员：xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。
（二）明确工作职责。
各校校长是落实每天一小时体育活动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障。学校分管体育工作的副校长（或教导主任）是落实活动的组织责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实。学校教导、德育专干、安全专干、体育组长，卫生、后勤等部门负责人是落实每天一小时体育活动的具体责任人，教导处负责活动时间的安排落实，体育教师负责活动场地、器材管理和活动内容的安排，后勤人员负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作，安全专干、卫生老师负责活动的安全保卫、医务监督，德育专干（总辅导员）要发挥学生干部的作用，积极协助做好活动的检查、记录、评比、宣传工作，班主任和搭班老师是本班级落实每天一小时体育活动的直接责任人。
1、每天一小时校园体育运动时间由大课间、眼保健操、体育课、课外体育活动（小课间）等活动时间组成。
2、学生每天一小时校园体育运动时间构成为：大课间40分钟、两次眼保健操约10分钟、体育课40分钟、课外体育活动（小课间）10分钟。
（1）大课间：
8：05—8：45（含早操、自编操、体育活动）小课间：2：40—2：50（如遇雨天改为室内活动和室内操）。
（2）体育课：
一二年级每周4节；三至六年级每周3节。
（3）眼保健操：
上午9：35—9：40、下午2：50—2：55共两次。
（4）课外体育活动：
学校组织当天没有体育课的班级，在下午的小课间活动时间，组织继续开展约10分钟的体育活动（室内操）。
每天一小时校园体育运动的目的是组织广大中小学生到阳光下、到操场上、到大自然中去，锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合少年儿童的身心特点和学校实际进行，做到既有规定项目，又有学校特色，同时，所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度，真正起到运动效果的作用。具体内容如下：
1、大课间活动内容：
（1）第三套全国小学生广播体操《七彩阳光》。
（2）校园自编特色操。
（3）体育活动项目。（进入冬季安排跑步项目）。
2、体育课内容：
按照小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动。
3、体育活动内容：
各年级根据年龄特点、班级特点、季节因素、天气因素等安排各类活动。如跳绳、呼拉圈、球类运动、田径运动、游戏、童玩童乐等。
1、各校结合实际情况，根据现有条件，对每天一小时校园体育运动的时间安排及具体工作方案作出全面部署，确保学生每天一小时校园体育活动的全面实施。
2、加大对落实每天一小时校园体育活动的经费投入。每年安排一定比例的经费用于添置、更新体育活动器材以及设备维护保养的需要。挖掘潜力，增加学生活动场地。
3、加强督导和检查，学校组织评比，引导学生积极参加体育活动，做到有质有量，并作为文明班评比的一项重要指标。对于在各项阳光体育竞赛中付出努力、获得佳绩的学生和教师予以表彰。
4、切实加强体育活动的安全管理，做好预案，尽力做到防患于未然。若遇到各种突发事件，及时上报，能迅速合理地处理。
5、本方案的切实落实是开展学生校园体育活动的基本要求。除此以外，还要积极组织开展各类竞技性和群众性体育活动，定期组织开展综合性或专项性的学生运动会。
6、将《国家学生体质健康标准》的实施与体育教学和体育活动有机结合，培养良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。
7、依靠社会力量、家长资源，通过校园网、广播站、宣传栏等多种形式的宣传，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。
8、积极鼓励教师加入大课间活动队伍，师生同乐，真正实现“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的愿景。
体育场馆建设方案篇二
各位领导，老师，大家好：
我执教的是幼儿园建构式课程中班上学期的一节体育游戏《快乐岛》。
新《纲要》在幼儿健康领域的目标中明确提出：要让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵活，要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性和幼儿的团结合作意识。根据中班幼儿年龄特点和《纲要》要求，我设计了此次活动，并把活动目标定位于：
1.幼儿能够积极愉快的参与活动，动脑筋想办法。
2.引导幼儿与同伴合作游戏，体会到合作的愉快。
3.能与同伴一起站在报纸上，保持身体的平衡。
为调动幼儿对体育活动的兴趣，让他们喜欢参与。我做了如下准备：
1.报纸若干。
2.小海*头饰每人一个。
3.一段适合表演海*的曲子，大海的轻音乐。
1、本活动重点就是幼儿能够积极愉快的参与活动，动脑筋想办法，能与同伴合作游戏，体会到合作的愉快。
2、难点就是能与同伴一起站在面积较小的报纸上，保持身体的平衡。
本次活动以游戏法为主，让幼儿在轻松愉快的音乐氛围中，头戴小海*头饰变成了一群可爱的小海*在沙滩上玩耍，到大海里做游戏等故事情节，带幼儿进入情境，采用了表演法、尝试法、提问法，逐步提高游戏难度来进行游戏活动。
整个活动以幼儿为主体，游戏过程从易到难，通过表演、游戏、体验等方式让幼儿把自己当成一只小海*融入到游戏活动中，使幼儿在玩中学，学中玩，活动活而有序。
第一个环节：组织教学，幼儿头戴海*头饰变成一群可爱的小海*，激发幼儿活动兴趣。
第二个环节：导入活动，我用优美的语言创设海*沙滩游玩的情境。海*妈妈通过带小海*爬到沙滩上踩沙子、跳水坑、学小海鸥飞，和小朋友一起跳舞等，既锻炼了幼儿走、爬、跳等动作技能，又活动了身体，为下一环节作好铺垫。
第三个环节：热身游戏：我设计了“鲨鱼吃海*”这个游戏。老师来扮演鲨鱼，小海*听信号来找小伙伴手拉手，违犯游戏规则就被鲨鱼吃掉。此环节教师注意交待清楚游戏规则，通过这个游戏锻炼了幼儿的反应能力，并让幼儿感受到了朋友多力量大的作用。
最后，“海水上潮了，把快乐岛逐渐淹没，报纸对折，越变越小，难度逐渐提高，将整个活动推向高潮。前两次对折后幼儿很容易就躲到快乐岛上，当第三次对折报纸后，快乐岛面积变得较小，如果直接进行游戏，有些幼儿可能一下想不出好办法，所以这一环节我在游戏开始前先让幼儿到小岛上来尝试体验一下，给幼儿充足的时间动脑筋想办法，并让幼儿展示自己的想法，师及时给予表扬鼓励。经过教师的启发引导、同伴的互相学习，幼儿想出了各种各样的办法，我觉得这一环节活动的难点得以突破。
第五个环节：放松活动。我带领幼儿在展开的快乐岛上两个幼儿背靠背，听着美妙的轻音乐安静下来，做放松运动，使整个活动较好地达到动静结合。
本次活动教学中，我始终以饱满的情绪带动孩子，尽力照顾到每一个孩子，努力做到师生互动、生生互动。通过游戏的形式把兴趣点自然而然地转移给了所有孩子，整个活动气氛高涨，活而有序，动静结合，目标达成，当然还存在一些不足之处，欢迎各位领导和老师多提宝贵意见，谢谢大家！
体育场馆建设方案篇三
保证中小学生每天一小时校园体育活动是国家对学校教育的基本要求，是促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平的基本保证，也是学生接受良好教育的基本权利，党和政府对此高度重视。保证中小学生每天一小时校园体育活动，对于全面推进素质教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平具有重要意义。20xx年下发的《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和20xx年发布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx-2020年）》都明确规定“保证学生每天锻炼一小时”。20xx年十一届全国人大四次会议批准的《政府工作报告》再次强调“保证中小学生每天一小时校园体育活动”。为认真贯彻落实党中央、国务院的要求，教育部制定了《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》。
为全面贯彻落实中共中央国务院、教育部提出的“健康第一”的指导思想，牢固树立终身体育的新课程理念，全面实施《国家学生体质健康标准》，认真贯彻《学校体育工作条例》坚持以学生发展为本，全面实施素质教育，减轻学生课业负担，重视学生体质健康。我校在场地小，学生多，器材少的现状下，以让学生“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”为目的，全校教师克服共同困难，切实落实学生每天一小时体育活动时间。具体活动方案如下：
为了保证我校学生体育锻炼每天达1小时能落到实处，我校成立加强学生体育锻炼工作领导小组：
组长：x。
副组长：x。
成员：x、全体班主任和体育教师。
校长是学校体育工作的第一责任人，学校分管领导对体育工作实行统一领导，确保体育工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。学校建立校长负责制，认真贯彻《学校体育工作条例》和上级教育行政部门对学校体育各项规定，确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。
艺体处负责活动时间、项目、地点的安排落实、活动器材设施的添置管理等保障工作；年级组、体育组负责活动内容、场地器材的安排和方案的具体实施。年级组、学生会、团支部要发挥学生骨干作用积极协助做好活动的开展。校医务室人员负责活动的医务监督。
班主任、体育教师是落实学生每天1小时体育活动的直接责任人和执行者，大课间、眼保健操、课间活动和课外体育活动由班主任负责组织实施，体育教师负责技术指导。体育课教学由体育教师按照相关要求负责组织落实。
切实加强体育活动的安全管理。从活动计划的安排、活动器材设施的检修、活动内容的选择、活动过程的组织管理及医务监督等各方面要严格把关，防范意外伤害事故的发生，确保学生安全锻炼。
学校分管领导、分管部门、体育教研组、体育教师、班主任（辅导员）要各司其责，履职到位；各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育活动的开展。
1、提高认识，加强宣传，营造学生参加体育锻炼的良好氛围。
学校充分利用校园广播、宣传栏等，大力宣传加强学生体育锻炼的重要性、紧迫性，广泛传播健康理念，悬挂永久性横幅，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心，唤起全校师生对健康的关注，引起家庭、社会的共同关注。
2、以体育课教学为基本平台，培养学生科学的锻炼方法。
学校首先将严格执行国家关于体育课时的规定，开足开齐体育课，保质保量上好体育课，注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养，学会锻炼的方法，养成良好的锻炼习惯。结合《国家学生体质健康标准》的实施，进行体育健康测试，如实反馈学生体质健康状况，并将结果纳入学生毕业档案。
体育场馆建设方案篇四
为加快推进文化强县建设，积极构建现代公共文化服务体系，实现农村文化体育事业大发展大繁荣，经研究，县委、县政府决定开展20xx农村文化体育建设提升年活动。现制定实施方案如下：
深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，按照公共文化服务“公益性、基本性、均等性、便利性”的要求，以丰富农村群众精神文化生活、完善农村公共文化体育服务设施、提升文化队伍工作水平、健全农村文化体育工作机制为目标，通过农村文化体育建设提升年活动，进一步净化农村社会风气，促进农村文化体育事业快速健康发展，繁荣农民精神文化生活，促进我县城乡公共文化服务体系建设迈上新台阶。
(一)强化阵地建设
1.打造一批文化品牌镇。按照“一镇一品”的要求，各镇(街道)立足当地特色文化资源，围绕促进产业经济发展和繁荣农村群众文化，深入挖掘提炼培育区域文化品牌，打造一批文化品牌镇(街道)。各地要围绕提升区域文化品牌内涵，认真制订工作方案，设计工作载体，细化工作内容，抓出亮点特色。要围绕打响文化品牌，通过举办活动赛事和设计文化标识标牌，进行广泛宣传推广，营造浓厚文化氛围。
2.创建一批文化样板村。突出典型示范，选择一批各方面条件比较成熟的行政村，集中部门和镇街资源力量，培育打造文化样板村。样板村要达到“十个一”标准，即要有一所文化礼堂、一个百姓舞台、一片门球场、一个灯光篮球场、一个室内电影放映点、一个文化广场、一家农家书屋、一支农民文艺队伍、一首村歌和一片文化墙。20xx年，每个镇街至少要创建1个文化样板村。
3.评选一批文化特色村。立足各地实际，在现有工作基础上，排摸出一批群众文化活动活跃、具有较好文化特色的行政村。通过梳理文字、图片、影视等资料，进一步提炼特色村文化内涵。在此基础上，县里将组织举办十大文化特色村评选活动，集中进行宣传展示，丰富全县文化建设内容内涵，促进农村文化繁荣发展。
4.新建一批农村文化礼堂。发挥农村文化礼堂在提升农民素质、打造“精神家园”、繁荣城乡文化、促进社会和谐中的重要作用，坚持结合实际、彰显特色，挖掘当地自然资源和历史文化资源，将地域特色文化、传统民俗文化与现代文明进行有机融合，做到破立结合、继承发展，形成独具特色的文化礼堂品牌。20xx年，全县要新建成农村文化礼堂20家以上，其中省重点农村文化礼堂不少于18家。
5.完善一批文体活动设施。以结构合理、发展均衡、网络健全、运行有效、惠及全民的公共文化服务体系为目标，加大文化体育基础设施建设力度，进一步完善覆盖城乡的县、镇(街道)、社区(村)三级公共文化服务设施网络。20xx年，要完成县公共文化活动中心、县体育馆和游泳馆建设，开工建设县职工文化活动中心，进一步完善社区文化中心、图书分馆等公共文化服务场所，提升城乡公共文化服务水平。
(二)创新队伍培养
6.实施“群星计划”。加大“种”文化力度，做好基层文化体育骨干和带头人的培养。20xx年开展大型文化类培训辅导不少于30 场;开展体育技能类的辅导培训不少于20场。加强农村文化礼堂“八大员”培训，采取集中和分散相结合的方式，定期举办业务培训班，经常性地组织市民宣讲团等团体到各地文化礼堂宣讲。通过辅导培训，不断提高农村文化体育服务队伍的业务水平，提升农村文化体育活动质量。
7.开展“春风行动”。坚持重心下移，建立部门单位和县级文艺骨干联片挂钩制度。指导各镇街成立基层文联组织，开展县级文艺人才下乡创作采风活动。加强对基层文艺团队、文化志愿者的引导和扶持，采取“以奖代补”等方式，将符合条件的社会文艺团队和民间职业团体纳入政府文化服务购买范畴，开展形式多种多样、内容丰富精彩的文化下乡活动，发挥主力军作用。
8.健全“培养机制”。建立健全文艺人才培养激励机制，出台《进一步扶持社会文艺团队的实施意见》。开展以“深入生活、扎根农村”为主题的“学、采、送、种”活动，帮助和指导基层开展文化活动，促进我县群众性文化体育活动蓬勃健康开展。
(三)繁荣文化活动
9.农民文化节。根据农村生产生活实际，精选一批为农村群众量身订制的文化活动，举办首届农民文化节，吸引广大农民群众积极参与，丰富人民群众精神文化生活。活动项目主要有：农民达人秀、农民趣味运动会、农民排舞展演、农民歌王赛和美厨娘大比拼等。通过各类活动和赛事，挖掘发现优秀的草根文艺人才和文化体育团队，充分展示我县农村新面貌和农民新形象。
10.礼堂联欢周。以农村文化礼堂为主阵地，以“走进礼堂，共享同乐”为主题，整合部门、镇街资源力量，每周安排一所文化礼堂，集中开展“礼堂联欢周”活动，用好用活农村文化礼堂。活动内容主要有：村歌大家唱、村事大家讲、村晚大家演、才艺大家秀、好书大家读、书画大家赏和游戏大家玩等七大系列活动。
11.全民阅读月。开展“书香永嘉·全民阅读”读书月活动，通过“书记荐书共读”、新永嘉人演讲大赛、十佳“书香家庭”评选、农村巡回书展、“悦读常乐”文化敬老等活动载体，在全县倡导“会读书、好读书、读好书”的良好习惯，营造“全民阅读·书香永嘉”的浓厚氛围，提高群众的思想道德素质和科学文化素养。
12.体育运动季。分季度办好第四届全民运动会、第二届楠溪江国际户外运动休闲嘉年华等综合运动盛会。有针对性地开展老年人门球巡回赛、健身操比赛等体育活动，提开云KY官方登录入口 老年人的参与度。组织开展武林大会、游泳、乒乓球、篮球、羽毛球、钓鱼和象棋等单项活动，力争做到“月月有赛事、季季有盛会”，激发群众健身热情，充实人民群众业余文化体育生活。
13.文化“送种”年。将送文化、种文化贯穿全年始终。整合部门资源，组织开展以“三百”宣传教育活动(100场“道德讲堂”、100场“家风家训”和100场“春泥计划”等)和“百千万”送文化下乡(送戏下乡100场、送电影下乡6000场，送图书下乡10000册)等为主要内容的送文化、种文化活动，促进农村文化建设健康可持续发展。
(一)加强领导，形成合力。各地各部门要站在落实“四个全面”，加快文化强县建设、实现农村文化体育事业繁荣发展、占领农村思想文化阵地的高度，充分认识开展“农村文化体育建设提升年”活动的重要意义，切实加强组织领导，确保各项任务落实。县宣传部门要发挥牵头抓总作用，有关部门要抓好任务分解落实，镇街要重点打造“一镇一品一活动、两村一特一样板”，社会各界要积极主动参与，形成共同推进农村文化建设的工作合力。
(二)精心指导，营造氛围。各地各部门要切实改进工作作风，进一步将工作重心下移，深入基层，深入农村，切实加大农村文化建设工作力度。建立各级干部联系挂钩制度，及时指导和帮助解决活动过程中遇到的困难和问题。各部门单位、镇街要根据农村文化发展实际，根据总体实施方案任务分工，制订切实可行的细化工作方案。新闻媒体要开辟专题专栏，加大宣传报道和舆论监督力度，动员全社会参与农村文化建设，为农村文化体育建设提升年活动营造良好氛围，创造良好舆论环境。
(三)完善机制，务求实效。建立健全农村文化体育建设工作机制，加大农村文化体育建设投入，加强基层文体队伍培养。把农村文化体育建设提升年活动作为年度重点工作，加大日常督查和年度考核力度，确保取得实效。各地各部门要加强与上级部门的对接，争取更多的政策和资金等资源支持。要加大信息报送力度，及时总结工作经验和工作亮点，建立健全长效工作机制，推进活动深入持续开展。
体育场馆建设方案篇五
为了丰富广大教师生活，提升教师精神面貌，提高教师身体健康水平，推进全民健身运动的开展，坚持以人为本、与时俱进，努力创建科学、文明、健康的体育生活环境，积极开展丰富多彩的群众性体育活动，增强全体教职员工的体质，真正让“每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子”成为广大教师的实际行动，让每个教师的健康受益，特制定本方案。
我运动、我健康、我快乐。
学校成立以党政工为组长、工会委员和工会小组长为委员的领导小组。
组长：xx。
副组长：xx。
组员：xx。
羽毛球、篮球、乒乓球、呼啦圈、跳绳、健美操、瑜伽等。
每天的早晨、下午大课间以及其它可利用的空余时间。
1、由学校统一协调安排，由个活动小组组长负责召集本组教师，教职工每天进行锻炼。并由各组组长如实登记，到学期结束把记录情况表交工会。
2、每位教师至少参加一项锻炼项目，（有特殊情况的可向组长说明情况）。
3、课间操每位教师跟随各自班级的学生进行，其它学科的教师自行选定班级，大课间班主任跟本班学生锻炼，其他科任老师可分组活动，活动在可利用的时间里，力求每位老师积极参与，追求实效。
羽毛球组。
组长：xx。
场地：学校塑胶塑胶操场羽毛球运动场。
活动时间：每周星期二、五第一节课。
篮球组。
组长：xx。
场地：学校篮球场。
活动时间：每周星期四、五第一、二节课。
跳绳组。
组长：xx。
场地：艺术楼前运动场。
活动时间：每周星期一——五课间操时间课。
健美操。
组长：xx。
场地：教学楼六楼健美操训练室。
活动时间：每周二、四第一节课。
瑜伽。
组长：xx。
场地：艺术楼五楼舞蹈训练室。
活动时间：每周星期二、四第一节课。
呼拉圈。
组长：各年级组年级主任。
场地：各年级组办公室。
活动时间：课余时间。
学校将于本学期进行系列活动的竞赛，并选择合适时机与兄弟学校进行联谊活动。
1、请各位老师自备运动服和运动鞋。
2、如需运动器械可与尹敬强老师联系。
老师们，让我们为了身体健康，积极参与锻炼，为健康工作40年、幸福生活一辈子而努力！
体育场馆建设方案篇六
以党的十六大“全面建设小康社会”的要求和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《关于加强社区建设的意见》精神，紧紧围绕打造人文柯城的奋斗目标，坚持以人为本，以完善活动阵地，健全活动队伍，开展特色活动为重点，传播先进文化，提倡健康新理念，努力促进人的全面发展，展现社区居民健康、文明的精神风貌，形成团结、和谐的社会风尚，为把我区建成充满活力、富有文化特色、人居环境优良的现代化中心城区打好基础。
20xx年“文体进社区”的活动主题是：改陋习、树新风、创文明。
建设和开辟更多的面向广大居民、便于居民参与的公益性文体活动场所，树立一批社区文体服务中心建设的典型，充分利用社区文化中心、图书馆、文化馆、广场文化、俱乐部、体育场、健身站（点）等文体阵地，组织富有特色、丰富多彩的文化活动，开展图书进社区、文体培训进社区、文体活动、文体队伍进社区活动。重点抓好节庆假日的社区文体活动，提高群众文体活动水平。
（一）开展好“四送体育进社区”活动，即一送体育制度进社区，制定体育指导员管理、器材管理和维护等方面制度；二送体育活动进社区，开展“全民健身月”活动，举办以街道为单位的特色体育项目展演，抓好群众体育组织建设及晨（晚）练点的建设；三送体育指导员进社区，指导群众性体育活动的开展；四送科学健身方法进社区，通过讲座、发放宣传单宣传健身知识，积极倡导科学锻炼。
（二）通过“杭州湾激情文化广场”，组织所辖社区和辖区内的单位、学校轮流参与演出，丰富市民业余文化生活。努力办好“柯城区第一届社区艺术节”和“柯城区第一届社区运动会”，力争通过活动的举办，发现优秀文、体人才，促进文体两类活动上档次、创特色，同时带动全区各个层面文化艺术、体育活动的广泛开展。
（三）通过文体指导员进社区，组织以社区居民为主要成员的业余文体队伍，开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动，以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”。满足广大社区居民的精神文化需求。
体育场馆建设方案篇七
华夏啤酒（杭州）有限公司新品介绍和订货会。
二、会议时间。
2015年10月10日至11日。
三、会议地点。
杭州松运宾馆。
四、会议议题。
介绍公司新开发的“清爽一夏”系列的啤酒新品，并与客户签订合作协议，打通新品市场。
五、会议规模。
经理、市场部吴安经理、雅士食品批发部胡文京经理、三家饭。
店瑞云总经理、新星饭店谢华总经理、留云饭店刘通达总经理、
天龙糖烟酒公司陈启林总经理、浙江食品公司方显总经理。
六、会议议程安排。
华夏啤酒（杭州）有限公司新品介绍和订货会议议程。
（一）公司华盛总经理致欢迎词；
（二）华盛总经理介绍2015年新品“清爽一夏”系列的9。
度的白云，9度的灵泉和9度的冰啤的特点，以及新的酿造。
技术和灌装设备；
（三）开启啤酒仪式；
（四）华盛总经理宣读合作倡议书；
（五）客户交流讨论；
（六）签约与订购促销产品；
（七）散会。
七、会议日程安排。
见附件一。
八、会议筹备分工。
（一）秘书组。
组长：王琳枝（秘书）。
副组长：吴安（市场部经理）。
成员：王琳枝、吴安、陈情。
具体职责分工：王琳枝做好会议筹备方案，会议议程安排，拟。
组长：吴安（市场部经理）副组长：王琳枝（秘书）。
成员：吴安、王琳枝、华盛（总经理）、沈元（生产部经理）、潘成（采购部经理）、蔡康（销售部经理）。
副组长：王琳枝（秘书）成员：李岚、王琳枝。
组长：吴安（市场部经理）副组长：蔡康（销售部经理）。
组长：蔡康（销售部经理）副组长：杨顺。
成员：蔡康、杨顺、何帆。
具体职责分工：负责大会的安全保卫工作九、会议经费预算。
见附件二。
华夏啤酒（杭州）有限公司（公章）。
2015年8月1日。
附件一：
附件二：
会议通知。
公司各相关单位：
我公司准备于2015年10月10日至11日在杭州松运宾馆召开杭州地区的新产品发布会暨订货会议，现决定在由公关部统一负责调配人员、物资，望各部门在接到通知后，积极配合公关部工作，为我们的大会成功做出贡献。
华夏啤酒（杭州）有限公司办公室（盖公章）2015年8月1日。
会议时间：2012年7月14日~2012年7月16日。
会议目标：通过会议，总结一年来公司的发展情况，以及本年度的优势与不足，明确公司下一步的发展方向。增进各地区负责人之间的交流，力求使公司明年的业绩更加辉煌！
一：会前准备：1：7月1日由康乐上海总公司向全球121家子公司发出会议邀请函。
邀请函所包括内容如下表：
2：酒店安排，以及会场的'预定。酒店定为光大。
3：人员安排：共有一个总指挥，一个副总指挥。
以及三个负责组，分别将各自的负责范围划分清楚，以确保分工明细，将任务更好地完成。
具体的人员安排如下：
二：会议进行中：日程安排：具体的日程安排是15日、16日上午进行会议，期间会有一个晚宴，庆祝公司一年来的进步和发展。为了增进不同地区间负责人之间的交流，同时也使子公司对上海的总公司作进一步的了解。16日下午、17日在上海旅游。主要围绕上海市的产业发展园区，以及同类公司的发展模式和发展情况，同时还要观光上海地方的风土人情，并有公司会务组采购上海的一些地方特产让世界各地的子公司负责人带回。
a:开会期间的日程表。
注：会议期间的时间空隙均为休息时间。
资金预算wbs图：
最后由会务组的负责人与酒店及相关的人员结账，完成本次会议。
三：会后总结：
1：总结此次会议的优缺点以及哪些因素是没有考虑到的，应该在下次如何进行改进。
2：会后由签到组收集各地区负责人对此次会议的观点和看法。针对提出的一些建议进行改进。
3：观察此后半年内公司的业绩如何，判断此次会议是否达到预期的目的。
一、目的。
为使本公司经营办公会议制度得以有效执行，建立高效、有序的工作秩序，有效防范经营风险，促进公司持续、稳步、快速地发展，特制定本方案。
二、适用范围。
本方案适用于公司经营办公会议的准备、召开等相关事项。
三、职责。
公司总经理办公室负责公司经营办公会议的准备、安排、召开、记录等工作。
四、经营办公会议的形式与参加人员。
公司的经营办公会议包括日常经营办公会议和特别会议两种。
（一）日常经营办公会议。
1、会议召开方式。日常经营办公会议每周一召开，由总经理负责主持，总经理因特殊原因不能出席时，可授权公司相关副总主持。
2、参会人员。会议参加人员包括总经理、总经理助理、各主管副总、各部门经理、总经理办公室主任等。根据会议内容可安排相关项目主管列席会议。
（二）经营特别办公会议。
经营特别办公会议是指公司所遇突发或其他特别工作而召开的不定期的办公会议，由总经理主持，并由总经理指名有关人员参加会议。
五、确定经营办公会的议事内容。
一般来说，可在经营办公会上进行讨论、商议的内容主要包括但不限于以下13项。
1、拟订公司年度经营计划和投资计划及公司年度财务预决算方案，报董事会审批。
2、研究实施经董事会讨论决定的公司年度生产计划、发展规划、新项目开发、资金投向、财务预算、利润分配、员工培训、员工工资分配、员工福利等方案。
3、确定总经理权限内的事项，例如公司资金资产运用等事项。
4、拟订公司重大对外投资、资产购并、重组及处置计划、重大合同实施方案，报董事会或股东大会批准后实施。
5、拟订、修改公司的基本管理制度。
6、制定、调整公司内部管理机构设置方案。
7、决定除应由董事会决定聘任或者解聘以外的中层管理人员及其他管理人员的选拔、考察、任免和奖惩议案。
8、决定公司基本工资制度和工资标准、年度员工工资收入水平、内部分配形式和方案、工资调整方案。
9、决定公司员工的奖励和处分。
10、
11、
12、研究确定年度、半年度总经理工作报告等有关事项。讨论决定公司新产品开发、技术进步和市场营销策略等问题。通报经理层日常工作，研究日常安全、生产、销售、经营管理等工作，及时解决工作中遇到的问题。
13、研究确定公司章程规定的和董事会交付的其他职权范围内的工作。
六、经营办公会议的召开。
（一）会议准备工作。
公司总经理办公室负责经营办公会议议题的整理收集，会议安排、会议记录（纪要）整理和会议资料的保管等工作，并负责监督、检查、落实会议决议。
1、确定会议议题。
经理审核。
（2）总经理办公室汇总议题并提出意见，报总经理审定后，按审定结果安排议题。
（3）提交会议讨论的议题应由充分的材料和明确的决策建议。
料送达与会成员。
（二）会议召开。
理归纳出席会议成员的多数意见后做出决议。
2、对经会议讨论尚未作出决议的议题，总经理有权决定下次再议。
3、在必须作出决议而又不能形成多数一致意见时，总经理有最终决定权。
4、总经理办公室相关人员做好与会记录，编写会议纪要。
5、会议成员必须认真负责行驶职权，保守公司机密。
（三）执行会议结果。
经营办公会议决议以公文形式下发执行，同时须报公司董事会、监事会备案。
1、总经理办公室负责拟定会议纪要，经总经理审批后下发公文，并督促各部门执行。
2、会议纪要须报公司董事会、监事会备案。
3、总经理办公室归档并维护经验会议议题及有关材料。
照有关法规追究其责任。
--。
体育场馆建设方案篇八
承包方（甲方）：
住址：
分包方（乙方）：
住址：
根据《_____》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、法规，遵循平等自愿和诚实信用原则，双方就___________________建设项目的工程劳务分包合作事项协商一致，签订本劳务分包合同，双方共同遵照执行。
一、工程概况。
1、工程名称：
2、工程地点：
3、工程工期：
计划开工日期：_______年______月______日，计划竣工日期：_______年______月______日，总工期_______天。
4、承包方式：
5、工程造价：
二、工程价款的结算方式。
甲方收到建设单位拨付的工程款后，按劳务报酬总额占工程总造价比例向乙方支付。
三、材料提供。
本工程由甲方按工程施工的进度计划供应材料，其规格、型号等均由甲方核验后乙方点交签证。
四、质量条款。
本项目的质量标准为省级优良。乙方应坚持工程质量标准，严格按照设计图纸、施工验收规范、施工组织设计、施工技术方案等有关要求精心组织施工，确保工程质量达到约定的要求。
五、安全条款。
1、乙方应加强安全教育，认真执行安全技术规范，严格遵守安全制度，落实安全措施，确保施工安全。
2、加强施工现场管理，严格执行建设主管部门、环保、消防、环卫等有关部门对施工现场的管理规定，做到文明施工。
六、甲方责任。
1、组织有关人员对乙方进场施工作业人员进行安全、质量、文明施工、综合治理等方面的教育，做好日常监管工作。
2、组织及负责对乙方施工作业人员进行施工技术、措施等方面的交底。
3、负责对乙方施工人员的安全、工程质量、文明施工等方面的工作进行指导、监控，并按规定及时做好验收工作。
4、甲方委派驻工地代表，监督乙方的工作。
5、按照合同约定，按时足额向乙方支付工程款。
七、乙方责任。
1、按甲方的各项交底要求，严格按国家操作规范和施工验收规范，精心组织施工。
2、按甲方的工期计划要求，认真编制施工作业计划，每月应按时完成甲方下达的月工期计划。
3、按合同约定按时足额支付劳务作业人员工资。
4、严格执行安全协议书中的规定，落实施工现场安全生产措施，做好各项基础工作。
5、乙方应派驻工地代表监督工人施工，积极配合甲方驻工地代表的工作。
八、劳务分包人资质。
2、资质专业及等级：_______________________________。
九、考核验收。
乙方完成施工时，及时向甲方发出验收通知。甲方收到验收通知后______天内要及时组织人员验收，未经验收不得使用，如若使用则视为验收完成，工程质量符合要求。
十、违约责任。
1、当发生下列情况之一时，甲方应承担违约责任：
（2）甲方不履行或不按合同约定履行义务时，应向乙方支付违约金_______元，甲方应赔偿因其违约给乙方造成的经济损失，并顺延延误的乙方工作时间。
2、当发生下列情况之一时，乙方应承担违约责任：
（3）乙方不履行或不按合同约定履行义务时，应向甲方支付______元的违约金，乙方应赔偿应其违约给甲方造成的经济损失，延误的乙方工作时间不予顺延。
十一、争议解决。
甲、乙双方在履行本合同时发生争议，可自行协商解决。如协商不成的，可向工程所在地法院提起诉讼。
十二、附则。
1、本合同自双方代表签字盖章后生效，至全部工程作业内容竣工验收、工程价款结清后失效。
2、本合同未尽事宜，甲、乙双方可协商另订补充协议。
3、本合同正本一式______份，双方各执______份，具有同等法律效力。
甲方：
代表人：
身份证号：
联系方式：
签订地点：
签订时间：_______年______月______日。
乙方：
负责人：
身份证号：
联系方式：
签订地点：
签订时间：_______年______月______日。
体育场馆建设方案篇九
响应学院示范性院校的建设，四川省“阳光体育”运动的号召，弘扬奥林匹克精神；丰富全院学生的第二课堂，推动我院体育事业的发展。
院团委、学生会。
院学生会体育部。
院学生会各部、各系体育部。
即日起至4月9日。
4月14日（星期三）下午。
四教广场。
1、各系以班级为单位参加比赛，每班至多组2支队伍，每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名，每队注明队长姓名及其联系方式；每队可为队伍取名（字数不超过5个字，不能起怪异名字）；各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部（4119）。
2、各参赛队队员必须遵守比赛规则，服从裁判及组委会的判罚，本着友谊第一，比赛第二的原则参加比赛，在比赛中尊重对手，服从组委会和裁判的安排、裁定，如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为，直接取消该队比赛资格，成绩计零。
3、参赛队员必须身体健康，无心脏病等突发性疾病，并在学生处购买了个人人身保险。
4、报名时间：即日起至4月9日5、报名地点：各系体育部。
1、拔河比赛：以班级为单位，每队15人，男生10人，女生5人，比赛采用三局两胜制，胜者进入下一轮（两队一组实行比赛，赛前抽签划分小组，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮）。
2、绳子诱惑力：每队6人，男女各三人，比赛时对立而站，从各自的方向依次跳入（第一名起跳开始计时）；当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回（中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表），计时停止；比赛时间以完成用时最短者获胜；比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。
3、五人六足：每队5人，男生3人，女生2人，每轮比赛3支队伍同时实行，队员排列顺序由队员自行商定；参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝，形成五人六足。比赛开始后，前行20米结束比赛，用时最短的'队伍获胜，进入下一轮（两队一组实行比赛，赛前抽签决定，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮）。
4、花样赛跑：每队12人，男女各6人；比赛采用接力形式，男生跳绳，女生运篮球，赛程为30米；比赛过程中，绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态，若篮球是滚向前的，则需运动员回到起点方能继续比赛；比赛时，男女各站一列，女生为起始，最后一个男生跳回起点时比赛结束，比赛以时计算，用时最短的队伍获胜；比赛分小组实行（两队一组实行比赛，赛前抽签决定，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮）。
5、袋鼠跳跳跳：每队4人，男女生各2人，每轮比赛由2支队伍同时实行，选手将自己套在布袋内，用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高，跳跃前进10米，然后按上面同样的方法返回原地，下一名队员接力出发，用时最短的队伍实行下轮比赛，决赛中取用时最短的前三获奖。
6、水杯接力：每队5人，男生2名，女生3名；用一次性纸杯装满水，用嘴叼住杯子，跑向距离出发点30米处的小桶，并将水倒入桶中（整个过程中不得用手作辅助，否则视为违规，违规一次在最终成绩上扣掉5秒），然后返回起点，与队员击掌接力，下名队员实行比赛，最后一名队员跑回起点则比赛结束；比赛由4支队伍同时实行，最后用时最少桶内水最多者获胜。
（一）、奖项设立。
1、单项奖：各个比赛项目的前三名。
2、团体奖（针对各系）：采用单项奖得分累计的方式评比，一二三名分别累计5、3、1分，以此评出一等奖、二等奖、三等奖。
3、优秀组织奖：根据各系组织的情况，及各队的表现情况，如队员到场是否有序迅速，系上各班参与度的高低，是否全情投入比赛等。
4、道德风尚奖：比赛过程中体现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。
（二）奖品证书。
1、团队奖：一等奖一名足球+证书。
二等奖一名排球+证书。
三等奖一名乒乓拍+证书。
优秀组织奖两名加油手掌、口哨+证书。
道德风尚奖四名证书2、单项奖：第一名六名（单项奖各一名）笔记本+奖状。
第二名六名（单项奖各一名）笔记本+奖状。
第三名六名（单项奖各一名）笔记本+奖状。
注：单项奖是每名队员均有奖状和奖品。
1、各参赛队队员必须遵守比赛规则，本着友谊第一，比赛第二的原则参加比赛，在比赛中尊重对手，服从组委会和裁判的安排。
2、因为天气等外在因素，比赛中有潜在的危险，请各参赛队带好必备用品，做好充分准备。
3、比赛结束后，请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走，保持场地的清洁卫生。
4、请各参赛队仔细阅读参赛项目规则，比赛过程中严格遵守各项规则。
共青团四川建筑职业技术学院委员会。
体育场馆建设方案篇十
大班集体游戏《猫捉老鼠》。
1、练习幼儿钻和追逐跑。
2、训练幼儿机智勇敢的品行。
1、沙包15个放在幼儿围成的.圈内做“粮食”。
2、宽阔安全的场地。活动过程：
一、热身运动。
教师：随着老师一起做腰部、腿部、脚部热身运动。
二、引趣。
三、教师讲解游戏要求。
请两名幼儿扮演猫站在圆圈内，圈内中心放些沙包当粮食，请5到6名幼儿扮演老鼠，站在圈外，其余的幼儿手拉手站在圆圈上扮演篱笆。
四、讲明规则。
1、幼儿游戏时，教师要提醒幼儿“猫”，只能捉“篱笆”内的“老鼠”。
2、“老鼠”每次只能拿一个沙包，做“篱笆”的幼儿不能干涉“老鼠”的进出。
五、组织游戏。
1、先找几名听懂规则的小朋友做示范。
2、游戏开始：“老鼠”要设法钻进“篱笆”偷“粮食”，“猫”要一边看守“粮食”，一边捉“老鼠”，捉到两个“老鼠”后，“猫”和“老鼠”交换角色，游戏就重新开始。
六、整理活动。
小朋友，大家玩累了吧，让我们放松一下，和老师一起做“运动健身运动”。
体育场馆建设方案篇十一
为了加快________工程施工进度，补充甲方劳动力不足，甲、乙双方根据《中华人民共和国民法典》及相关法律、法规的规定，经过充分协商，在平等、互利、自愿的基础上，就乙方向甲方管理段内________提供劳务一事订立本协议，以资双方共同遵守。
一、概况：
1、工程内容：________________。
2、工程地点：________________。
3、工程范围：________________。
二、劳务方式：
在甲方组织，乙方按照施工要求提供能够保证施工安全、质量、进度的具有专业技能的劳务人员以及必需的机具设备，整编为甲方所辖的序列组织形式，遵守和服从甲方的管理规程及施工规范，实施本合同约定工程项目的施工，甲方按照乙方所完成的工作任务支付进度款。
合同试用期15天，如在试用期乙方不能满足甲方的施工进度、工程质量、技术要求的甲方有权随时终止合同，由此而发生的一切费用由乙方承担。试用期满后，经考核，乙方能达到甲方的要求，机械设备、生产能力能等均满足甲方要求。由甲方通知乙方终止试用期，按正式合同执行，反之将清退乙方出场，由此发生的全部费用由乙方自负。
三、范围：
工程数量以实际施工为准，但均不超出设计数量。甲方有权根据乙方完成工作的进度或质量情况调整协议范围内的项目和数量，乙方必须无条件服从。
四、劳务期限。
自________年________月________日起至________年________月________日。
日期：________________
体育场馆建设方案篇十二
根据《中华人民共和国民法典》及建筑领域相关法律法规之规定，为明确双方的权利、义务，甲乙双方经平等、自愿协商一致，达成如下约定以资遵守。
第一条 工程概况。
一、工程名称：____________。
二、工程地点：____________。
三、工程范围：上述工程的________________(具体工程范围详见施工图纸)。
四、承包方式：本工程采取的方式承包，具体为________________。
第二条 合同价款。
一、本工程采取 。(结算方式)。
二、乙方及其班组所填报的主材耗量，若在施工期间，没有正当理由超出填报数的 以上部分，由乙方自行承担。
三、除本合同施工范围外，如增加其他分项工程，乙方报甲方审核确认，施工费用甲乙双方另行商定。
四、甲方如需检测，合格后由甲方支付相关费用。但如因乙方施工原因，导致检测不合格的，产生检测费用及其它费用由乙方承担。
五、履约保证金：____________乙方在开工前缴纳 万元的履约保证金，在劳务工作完成并通过验收合格后在 个工作日内，甲方无息退还履约保证金。乙方有违约行为时，甲方有权扣除履约保证金。
第三条 付款方式。
一、乙方施工完毕，经甲方验收合格，双方结算完成，乙方提供发票后____日内，甲方支付相应的工程款。
二、为保证农民工的工资发放，甲方有权随时对乙方工人的工资发放情况进行监督。
第四条 工期。
一、工期暂定为____天，从____年____月____日至____年____月____日。
二、如因甲方原因造成工期延误的，工期相应顺延，甲方必须在日内与乙方办理书面手续，否则视同正常工期。给乙方造成损失的，还应赔偿乙方相应的经济损失。
三、如因乙方原因造成工期延误的，乙方应赔偿甲方的损失，包括但不限于材料费、水电费等。
第五条 双方责任。
一、甲方责任。
1、甲方指派 为现场负责人，负责现场的全面管理及协调工作;。
2、根据本合同约定向乙方支付工程款;。
二、乙方责任。
1、乙方指派 为项目经理，代表乙方全面负责该项目的施工管理工作，具体权限为：____________ (如预定材料接收管理、工程结算)。
2、乙方应服从甲方的管理，根据工期要求及时组织施工人员和材料、施工机械进场，按照图纸和国家相关规范组织施工并保质按期完工;施工机械必须符合国家要求，需提供产品合格证。现场需严格做好安全防范措施，文明、安全施工。
3、乙方需严格遵守安全生产相关法律法规，落实做好安全生产的相关管理工作，乙方人员投保由乙方全权负责，施工期间工程施工人员的人身安全由乙方全权负责。若因乙方未尽管理义务，导致发生意外事故的，后果由乙方承担。若对甲方造成损失的，应予赔偿。
4、乙方应严格控制工程质量，符合国家相关标准，满足施工图纸及相关质量规范和验收的要求。工程质量不符合合同规定的，乙方负责无偿修理或返工，并承担相关费用。由于修理或返工造成逾期交付的，由乙方偿付逾期违约金、承担相关损失。
第六条 其它。
一、双方因履行合同发生纠纷，友好协商解决，协商不成的 。
二、本合同自双方确认签字(章)后成立并生效，合同文本一式 份，双方各执_____份。
三、附件：____________。
甲 方：____________ 乙 方：____________。
代 表：____________ 代 表：____________。
联系方式：____________ 联系方式：____________。
日 期：____________ 日 期：____________。
体育场馆建设方案篇十三
xx。
20xx年5月2527日。
学校操场。
1、跳短绳;2、乒乓球;3、迎面接力赛;4、拔河比赛;5、袋鼠跳;6、呼啦圈;7、教师篮球表演赛;8、学生篮球表演赛。
1、跳短绳：伍吉江。
2、乒乓球：张国江。
3、迎面接力赛：洒开敏。
4、拔河比赛：洒开敏。
5、袋鼠跳：张国江。
6、呼啦圈：伍吉江。
7、教师篮球表演赛：王家俊。
8、学生篮球表演赛：王家俊。
(一)学生组。
1、跳短绳：分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛，比赛时间1分钟，按1分钟内跳绳次数计算，从高到低每年级取男生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;女生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名进行表彰。
2、乒乓球：七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛。比赛规则待定。
3、迎面接力赛：七、八、九年级每班选男、女学生各5人比赛。以跑完用时最短计算，每年级取前3名对班级进行表彰。
4、拔河比赛：七、八、九年级每班选男、女生各10名参加比赛。比赛规则待定。
5、袋鼠接力跳：七、八、九年级每班选男、女学生各6人比赛。以跳完指定距离一个来回起开始接力，每年级取最短时间接力跳完的前3名对班级进行表彰。
6、呼啦圈：分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛，比赛时间2分钟，按2分钟内转圈次数计算，从高到低每年级取男生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;女生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名进行表彰。
7、教师篮球表演赛：由王家俊统筹组织两队男教师进行。
8、教师篮球表演赛：由王家俊统筹组织两队男学生进行。
各班及各教师必须在4月16日前报名，并将名单交负责各项目的老师处。各项目负责老师将各类报名册汇总后，必须于4月19日下午放学前交领导小组办公室。同时，将各项目竞赛细则一并上交。
各活动项目小组根据参赛人数情况安排比赛日程，各类体育竞技活动必须明确具体裁判人员，并于4月28日前交领导小组办公室统筹汇总。
1、断绳20副。
2、乒乓球10副。
3、拔河绳1根。
4、接力棒10根。
5、呼啦圈10个。
6、麻布带10个。
7、秒表5块。
8、篮球1个，哨笛2副。
体育场馆建设方案篇十四
1、让幼儿体验体育游戏的乐趣。
2、培养幼儿勇敢坚强的优秀品质、
3、掌握双腿跳跃的能力。
幼儿每人一条布袋、地垫若干、篱笆四组、动感音乐一组。
一、1）队形队列练习（齐步走，左右转，左右看齐、前后转、报数、、、）。
2）随音乐热身运动。
二、
1、导入：今天老师给你们准备了一些好玩的东西，快看看是什么？幼儿排队取布袋，这些布袋怎麽玩呢？小朋友们快来试试吧！
2、
1）幼儿自由探索布袋的玩法，教师引导发现好的玩法。
2）让特殊玩法的幼儿展示分享。
3）师：刚才你们都玩得非常棒，你们还有和刚才不一样的玩法嘛？让我们再来试试吧！
4）幼儿再次尝试不同的玩法，教师引导多种玩法，引导幼儿钻入布袋，探索各种布袋里的各种玩法，启发幼儿讲述自己怎样玩的，模仿的那种小动物。
5）师：让我们都来变成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧！，可爱的袋鼠们你们想到森林去旅行吗？可是在旅行的路上可能会有很多很多的困难，有小河，小山，如果小袋鼠们没有本领行不行？那袋鼠们赶快来学本领吧！
“小袋鼠要一个接一个要双跳过篱笆，一个一个爬过草地然后到起点重新开始，小袋鼠要注意安全，把袋子提起来不要摔倒，不退不挤，可爱的小袋鼠们赶快来联系我们的本领吧！
3）幼儿在此挑战难度随音乐尝试。
小结：小袋鼠的本领可真棒，都可以区旅行了，可是森林会有很多危险，你认为会有哪些危险？（幼儿讲述：）对，你害怕吗？我们该怎样做才安全呢？我们在森林旅行时一定要小心野兽，不要惊动他们，来跟老师一起进入大森林吧！
1）幼儿分组游戏，一组幼儿躺地上扮演狮子，一组幼儿小心从狮子身上跳过去，爬过草地游戏重新开始，2-3边幼儿交换角色继续进行。
2）小朋友们狮子好像要醒了你们千万要小心，小狮子侧躺，幼儿小心通过，
教师：狮子来了，小朋友们缩进布袋躲避。
5、师：狮子被我们吓跑了，你们快出来吧，整理布袋：抖抖布袋—变成矮个子，--变成小瘦子----收起放好。
小结;小朋友你们真勇敢，面对危险和困难我们不仅要有强大的本领还要有不怕危险勇敢的品质，再大的困难和危险一定会战胜！快为我们的胜利鼓鼓掌吧！
活动反思：教师在活动中要及时调节幼儿的活动量，针对个体差异面向全体幼儿，防治两极分化现象，积极引导鼓励缺乏自信的幼儿，对能力强的幼儿可适当提高要求，避免一刀切现象。
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