赏析课的开云官网app下载安装手机版 和感想大全(16篇)

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赏析课的开云官网app下载安装手机版 和感想大全(16篇)
时间:2023-11-08 09:25:28 小编:温柔雨

总结心得是思考自己所经历的过程和结果,以便更好地改进和提升自己。在写开云官网app下载安装手机版 时,可以适当引用一些相关的理论知识,来加强自己的观点和论述。接下来是一些我个人的开云官网app下载安装手机版 ,欢迎大家分享讨论。

赏析课的开云官网app下载安装手机版 和感想篇一

赏析课是学校教育中非常重要的一门课程。在这里,我们可以参与实践,来更好地理解并欣赏文学、艺术作品。课上,老师会向我们介绍作品的背景、主题和风格,通过课堂讨论与分析,使我们更好的理解和感受作品。在这篇文章中,我将分享我对赏析课的体验和心得。

第二段:品味之乐。

赏析课上的一大亮点是能够借助老师的介绍,更深刻地品味文学及艺术作品。通过学习,我深深感受到一件事情:一个人只有能够真正品味,才能真正欣赏。例如,当我在赏析一幅名画时,在了解了这幅画的背景、作者、创作理念之后,就会产生更深切的情感共鸣,对于艺术的理解也会更深入。

第三段:思想之启。

赏析课程在很大程度上也能够启迪我们的思路和开拓我们的眼界。例如在分析文学作品时,我们不仅可以了解到作家所表达的思想、文化内涵等,还可以从中了解自己的成长和发展。通过古今中外的诸多经典作品的深入分析、讨论以及对相关艺术活动的参与,我们的视野得以丰富,思考方式也得以拓宽。

第四段:共同探究。

参与赏析课还能促进学生之间的互动与交流。因为每个人的背景和经验都不同,所以在课上交流自己的体验,可以相互借鉴和启发,增强对作品的理解。通过这种方式,我们可以一起探讨、研究、理解,从而让赏析课变得更有趣。

第五段:总结。

综上所述,我非常幸运能够加入赏析课程,这让我更好地学习与欣赏文学和艺术作品。多年的参与经验让我深切体会到了来自这样一门课程的乐趣与益处。我掌握了更多知识,提升了自己的能力,也结交了许多志同道合的朋友。因此,我相信,长期参加赏析课程,是对自身综合素质形成提升的一种非常有效的方式。

赏析课的开云官网app下载安装手机版 和感想篇二

说起美术课,我一开始可是非常迷茫的。在小学时,我对美术没有什么特别的兴趣,更别说是擅长了。但是随着年龄的增长和对艺术的接触,我渐渐发现美术能够给我带来无穷的想象力和创造力的乐趣。于是,我在七年级的时候加入了美术课程,并开始了自己的艺术探索之旅。

第二段:画笔下的世界。

美术课上,老师常常鼓励我们大胆表达自己的想法,通过画画来展现我们心中的世界。我试着用画笔勾勒出自己眼中的美景,尝试着在不同的画布上运用不同的颜料,感受颜色的变幻和画面的生动。而通过观察大师们的作品,我也逐渐学到了一些画画的技巧和方法。画画不再是一个单纯的动作,它有了一种探索和发现的意义。每一次的创作,都能让我体验到无穷的快乐和满足感。

第三段:张扬个性的平台。

美术课给了我一个展现自己个性的平台。在画画的过程中,我可以尽情地表达自己的思想和情感,毫不拘谨。我可以选择喜欢的主题,独立完成作品,每一次的创作都能成为自己思维和创造力的展示。美术课上的交流和展览也进一步激发了我的创作热情。通过观摩他人作品,我可以学习到不同的绘画风格和技巧。同时,我也会因为表达出了自己的作品而获得肯定和赞许,这使我更加坚定了自己在美术道路上的前行。

第四段:培养细致观察力。

美术课的另一个重要作用是培养了我的细致观察力。在绘画的过程中,我开始注意到周围事物的细节,并努力刻画出来。比如,在画人物的时候,我要仔细观察面部的比例和表情,以及身体的姿态和动作。这种细致观察的习惯不仅在绘画中有所帮助,也影响到了我的日常生活。我开始观察身边的事物,发现它们的美好之处,并尝试用不同的角度去看待问题。这样的习惯让我更加敏锐,更加有洞察力。

第五段:美术课带给我的启示。

综上所述,美术课给我带来了很多启示。首先,它让我找到了自己内心深处的热爱和追求。其次,它为我提供了一个展示自己个性的平台,帮助我更好地了解自己和与他人交流。此外,美术课还培养了我的观察力和思考能力,使我成为一个更有创造力和洞察力的人。在美术课的熏陶下,我明白了艺术的力量和魅力,它是一种能够让人灵魂得到滋养的语言。我会坚持在这条道路上走下去,用画笔创造属于自己的美丽世界。

赏析课的开云官网app下载安装手机版 和感想篇三

首先,赏析课的开云官网app下载安装手机版 需要从课程内容入手。在赏析课中,我们接触了许多不同的艺术形式,例如文学、音乐、绘画等等。对于每一个艺术形式,我们需要注意到作品背后所隐藏的文化和艺术内涵。通过对作品的深入分析,我们能够领略到作者的思想和情感,同时也能够思考我们自己的价值观和人生态度。

其次,赏析课的开云官网app下载安装手机版 需要注重个人的感性理解。在课程中,老师们通常会提供一些众所周知的文化常识,但是更加重要的是我们个人对于作品的感受和理解。不同的人有不同的生活经历和情感体验,因此同一部作品在不同人心中所引发的感受也是不同的。通过个人感性理解的深入,我们不仅仅能够更好地体验到艺术的魅力,同时也能够提升我们的审美能力。

第三,赏析课的开云官网app下载安装手机版 需要关注艺术与现实的交织。赏析课是一个非常重要的观察现实和反思现实的机会,因为艺术作品通常都与社会、历史和文化背景紧密相连。我们需要思考作品所传达的信息——它们与当下社会的价值观念是否契合?是否能够指导我们更好地理解和应对当下的社会问题?通过对艺术作品与现实世界的关系探索,我们能够在赏析中看到自我、看到社会,也能够对现实世界提出更有洞见的思考。

第四,赏析课的开云官网app下载安装手机版 需要不断地学习和探索。艺术作品是无穷无尽的,任何一位艺术家都无法创造出所有的、最好的、最完美的艺术作品。因此我们也没有必要追求所谓的“最好”,而应该将赏析课作为一个不断学习和探索的过程。我们可以阅读更多的文学作品、欣赏更多的音乐、欣赏更多的艺术品,不断地扩展自己的艺术知识面和视野,让自己深入埋首于艺术世界中。

最后,赏析课的开云官网app下载安装手机版 需要承认多元性和主观性。赏析这一行为是一个高度主观的体验,每个人对于同一部作品果然有不同的感受和理解。这是非常正常的,因为每个人都有其独特的思考方式、文化背景和生活经历。在赏析中,我们需要尊重自己与他人的主观感受,同时也需要尊重不同的文化和艺术习惯。我们要承认艺术的多元性,保持开放的态度,善于倾听不同意见,以便更好地理解和欣赏艺术的魅力。

总之,赏析课的开云官网app下载安装手机版 需要从多个方面考虑,并且需要保持不断的学习和探索的态度。在这个过程中,我们能够提升我们的审美能力和文化素养,更好地理解和面对生活中的种种挑战和问题。

赏析课的开云官网app下载安装手机版 和感想篇四

美术课是我在学校中最喜欢的一门课程,通过学习美术,我对艺术的理解日渐加深,对审美的品味也有了提高。美术课不仅让我感受到绘画的乐趣,还培养了我耐心和观察能力。在这门课上,我真切地体验到了艺术创造的快乐和成就感。

在美术课上,我喜欢画画,特别是素描。在画画的过程中,我可以将自己的想法通过笔尖表达出来,那种发挥自我、展现个性的感觉真是太棒了。我常常沉浸在创作中,全身心地投入其中。我可以用笔和画笔捕捉到自然的美景,将雨后的街景、盛开的花朵或者远处的山川都表达出来。通过这种方式,我能够更深入地欣赏自然的美丽,更好地懂得感受生活。

美术课也使我对艺术有了更深刻的理解。通过学习绘画技巧和欣赏名家作品,我明白了艺术作品背后的深刻内涵和艺术家的用心。每一副优秀的作品都是艺术家用心灵的笔触创造而成,其中蕴含着艺术家对美的独特见解和审美表达。我学到了图案、色彩、线条的运用之道,更明白了作品的构图、透视等基本原理。这些技巧使我在创作时更有信心和能力,也为我的审美能力提供了较为可靠的支持。

美术课不仅培养了我的艺术才华,还在另一个方面锻炼着我的耐心和观察能力。绘画过程中,一幅作品的完成需要耐心和细致的表达。艺术不是一蹴而就的,而是需要勇于坚持和追求的。我常常需要反复地修改和润饰一副作品,不断地寻找不足并完善细节。这个过程并不容易,需要我孜孜不倦地投入时间和精力。同时,在欣赏名家作品时,我也需要耐心的品味和领悟。一幅优秀的作品中往往有着深深的内涵,我需要敏锐的观察力和敏感的感受力去理解艺术家所要传达的思想情感。

通过美术课,我更加了解了自己,并对将来的职业规划也有了初步的想法。以前,我只是觉得画画是一种纯粹的兴趣爱好,但随着对艺术的了解和热爱的加深,我开始认识到艺术是可以成为自己职业的一部分。我希望能够将来成为一名优秀的艺术家,用自己的作品传达美好和温暖。通过创作,我希望能够给人们带来积极的能量和欣赏艺术的机会。

美术课对我而言不仅是一门课程,更是我心灵的安放之地。在课堂上,我可以尽情地发挥想象力,自由地创造。我可以和老师和同学一起交流、讨论,共同进步。我面对的每一次挑战和困难是一次成长和进步的机会。美术课的感想开云官网app下载安装手机版 是如此深入而丰富,它不仅让我知道我可以用艺术来表达自己,还让我从中品味生活的美好。我相信,在美术课这片广袤的海洋中,我会不断拓展我的视野,用笔尖和创作描绘出更加精彩的人生之画。

赏析课的开云官网app下载安装手机版 和感想篇五

灾难电影是一种非常特别的电影类型,主要描绘的是自然灾害或者人类自身行为造成的灾难。在灾难电影赏析课上,我不仅收获了对电影的更深层次的理解,同时也加深了对灾难现象的认识。在这篇文章中,我将结合自己的观影体验以及灾难电影赏析课的授课,分享一下我的开云官网app下载安装手机版 。

第一段:导入。

灾难电影是一种既紧张又刺激的电影类型,与普通电影不同的是,它有更严肃的主题和更高的视觉冲击力。在参加灾难电影赏析课之前,我非常喜欢这种电影类型,但只是从娱乐的角度进行观看。而通过这门课程,我发现灾难电影不仅仅是一种有趣的电影类型,更是一种可以让我们了解和关注全球大灾难的方式。

第二段:结合实际。

我们在课程中学习了《2012》、《日本沉没》、《深海越狱》和《史前巨鳄》,它们各自都展现了不同的灾难场景。例如,《2012》向我们展示了全球末日场景,通过逃亡和惊险的场面,表达出人类在灾难面前的无助感。而《日本沉没》则探讨了灾难发生后的人性问题,描绘了人们面对生死抉择和幸存者之间的冲突。这些影片不仅充满视觉冲击力,也反映了我们现实生活中的某些问题。

第三段:认知升华。

在学习这些灾难电影后,我对人类所面临的自然灾害和人类自身行为对地球造成的破坏有了更深的认识。我们的地球不断面临着各种各样的灾难,如海啸、地震、气候变化等,这些都是我们需要关注的问题。同时,我们的生活方式也在一定程度上加剧了这些灾难的爆发。我们需要更加关注环保并采取行动,为我们的家园创造更好的环境。

第四段:感性体验。

除了对灾难电影的思考和认知,观影本身也让我感受到了影片所要表达的情感。在《史前巨鳄》中,我特别喜欢影片中人与鳄鱼之间的斗争场面,这些场景给人以紧张感和刺激感。在《日本沉没》中,主人公的死亡和人间冷暖,让我感受到了影片对人性的探讨。这些电影虽然描绘了各种各样的灾难场景,但人性和爱也是贯穿全片的主要元素。

第五段:总结。

通过灾难电影赏析课,我了解到这种电影类型不仅仅是为了娱乐,更表达了对自然环境和人类生存状态的关切。在观影过程中,我们不仅要感受到电影所表现的视觉效果和刺激感,更应该考虑影片所传递的信息和意义。我们应该从中反思自己对生态环境的态度,以及要规划好自己的生活和未来,在遇到灾难时才能更好地应对。因此,灾难电影不仅是一种电影类型,更是一种对我们生活方式和未来走向的思考。

赏析课的开云官网app下载安装手机版 和感想篇六

作为一位热爱电影的学生,我参加了学校举办的“灾难电影赏析课”。这个课程教授了各种灾难题材电影的制作过程、主题和对社会的影响。在这个有趣而又富有启发性的课程中,我收获颇丰。下面,我将分享我的开云官网app下载安装手机版 。

在本课程的第一节课中,我们学习了灾难电影的起源和类型。我们了解到,灾难电影的起源可以追溯到20世纪初的默片时代。在这些电影中,地震、火灾和水灾是最常见的灾难场景。随着技术的进步,人们可以更好地呈现各种灾难场景。在现代灾难电影中,核战争、飓风、海啸和外星人入侵等场景更为常见。我意识到,灾难电影是一种多种类别和场景的电影体裁,它们旨在引起观众情感反应和思考。

在了解了灾难电影的起源和类型后,下一节课教授了灾难电影的制作过程。从故事创作到剪辑和特效制作,我们了解到制作一部灾难电影需要的多种技能和资源。我被制作团队为了呈现高度逼真的场景而投入的努力所感动。这个过程中每个人的贡献都至关重要,而片中每个场景的呈现都是一个艰巨而又令人满足的成就。

在第三节课中,我们学习了灾难电影的主题。通过观看和讨论经典灾难电影,我们发现许多电影探讨的主题都是关于面对灾难的勇气。一些电影探讨了如何在灾难面前保护家人和社区。还有一些电影探讨了人们面对种族隔离、自然灾害和外星人侵袭等形式的灾难时的勇气和团结。我深深感受到灾难电影不仅是一种电影体裁,更是一种社会反射和教育。

在第四节课中,我们探讨了灾难电影对社会的影响。灾难电影是一种致力于反映社会现实和提供荧幕想象的电影体裁。在观看和探讨这些电影时,我们更能意识到这些影片对我们的社会和历史时刻的评论和启迪。从电影中我们能学习到面对困难时的沉着冷静和勇敢无畏,更可以发现人类在灾难面前的希望和力量。

第五段:我的总结与思考。

通过参加这堂灾难电影赏析课,我对该电影类型的创造过程和主题有了深入的了解,同时我还发现了灾难电影对我们的社会和历史有着重要的影响。我深深地感受到电影的艺术性、观察力和教育价值。这个惊喜而有启发性的体验让我更加热爱电影艺术,并将其作为我的未来学习和探索的一部分。

赏析课的开云官网app下载安装手机版 和感想篇七

第一段:引言(100字)。

美育课作为一门重要的课程,对于培养学生的审美情趣和艺术修养具有重要的意义。在这门课上,我收获颇多,让我对于艺术和美的认识更加深入和全面,同时也使我对生活和人生产生了更多的思考。下面,我将分享我对美育课的开云官网app下载安装手机版 和感想。

第二段:从审美体验出发(200字)。

美育课主要通过给学生展示优秀的艺术作品,引导我们产生美的审美体验。在课堂上,我欣赏到了很多优秀的绘画、音乐、舞蹈等艺术作品,每一次的欣赏都让我获得极大的愉悦和满足。同时,我也学会了通过观察、品味和感受去真实地感知艺术作品所传达的情感和思想。这些审美体验不仅扩宽了我的视野,丰富了我的精神世界,也使我对艺术有了更深刻的理解和认识。

第三段:培养艺术创作能力(300字)。

美育课不仅仅是让我们欣赏和感受艺术作品,更重要的是培养我们的艺术创作能力。通过学习绘画、音乐、舞蹈等艺术形式的基本知识和技巧,我明白了艺术创作需要勇气和毅力,需要不断的实践和探索。在课堂上,我通过参与各种创作活动,绘画了自己心目中的美好世界,演奏了乐曲中的每一个音符,跳起了舞台上的优雅舞姿。这个过程中,我感受到了艺术创作的快乐和自由,也激发了我的创造力和想象力。

第四段:美育课对个人成长的影响(300字)。

美育课对于个人成长有着深远的影响。首先,它培养了我对美的敏感度和追求,让我懂得欣赏和享受生活中的美好。其次,美育课锻炼了我的团队合作能力和创新思维,通过与同学们一起参与艺术创作,我学会了倾听他人的意见和分享自己的想法,也了解到艺术创作需要不拘一格的思考和表达。此外,美育课还提升了我的自信心和表达能力,在舞台上的演出以及艺术展示中,我克服了紧张和胆怯,展示了自己真实的一面。

第五段:总结(200字)。

美育课不仅仅是一门课程,更是一种生活的态度和价值观。通过美育课的学习,我更加明确了自己对于艺术与美的热爱和追求。艺术是一面镜子,反映着社会和个人内心的世界,通过艺术的表达和欣赏,我们可以更好地理解自己和他人,思考人生和社会。经过美育课的锤炼,我对于艺术和美的认识更加深入和全面,也更加懂得如何用艺术去感受和表达世界。我将继续保持对美育课的热情和追求,并将其融入到我的生活和未来的发展中去。

赏析课的开云官网app下载安装手机版 和感想篇八

它有着两个方面的内容:其一,是史论结合的问题。毛泽东思想深深扎根于中国沃土之中,它的产生和发展以及成为中国革命和建设的指导思想过程,也是近现代中国面貌发生翻天覆地变化的过程。其二,则是与现实结合的问题。毛泽东思想不是一个封闭的体系,而是发展的学说。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括,形成的适合中国情况的科学的指导思想。

毛泽东思想这门课程帮助我们学生充分理解毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的伟大成果,这对于帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值关和深入贯彻学习“三个代表”思想都具有重要意义,使之成为更自觉的以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南,在新的世纪里,立志为改革开放、现代化建设贡献力量.

令我感慨颇多的是我们的课堂也不是一味的是枯燥乏味的讲述大道理,而是结合实际更多的将生活中的事情与书本中的知识相结合,起到了融会贯通的作用,我们都可以参与进去,更多的时候我们可以冷静的聆听与思考书本中的内容,对我影响很深的关于构建社会主义和谐社会的课,同学们更多的讨论时思想道德方面的建设,其实在当代物质丰富的社会我们讨论这个是十分有必要的,我们需要在精神方面得到指引,不要把习以为常司空见惯的事情当做是对的,要坚持自己的观点,拥有高尚的灵魂,做一个有奉献精神的人,每个公民都可以为构建和谐社会贡献自己的力量。

艰苦创业是我们党和国家的宝贵财富,更是中华民族的传统美德。这种艰苦创业的精神被我们所称道,也将在校园里发扬光大。随着改革开放的日趋深入和社会主义市场经济的逐步发展,国内经济体制转轨过程中出现的消极现象带来的负面影响,致使当前大学生的思想道德出现了不可忽视的问题。由于社会竞争日趋激烈,有竞争衍生出来的损人利己、惟利是图、金钱至上以及享乐主义在学生中产生了较大的影响,致使"个人奋斗、自我实现"成为不少学生的价值取向。

在社会主义市场经济和改革开放的今天,社会不断进步,面对突如其来的变化,涉世不深、思想脆弱的大学生不能正确地认识自己。他们中的一些人处处争强好胜,要求得到别人的认可和尊重,支持和关心,确信自己的成功率,只相信自己的认识和理解,不能听进别人的意见,更不愿意接受别人的教育,表现出自命不凡、虚荣。一遇挫折,就会垂头丧气、萎靡不振、丧失斗志,缺乏持之以恒的韧劲,他们不是把困难当机遇,变压力为动力,在经历了失败之后,没有勇气正视现实,导致了有些人精神抑郁,个别的甚至走上轻生之路。

高校大学生在经历了大学教育后,理论认识有了不同程度的提高,因此,在进行理论探讨、演讲等方面表现出不凡的水平,然而在行动上缺乏具体的体现。着重表现为言与行的分离,在学习生活上则缺乏人与人之间的协作精神,"凡事以自我为中心"缺乏整体意识;在对社会和他人方面则缺乏奉献精神。总的来说,他们的自立意识增强了,协作意识降低了。

面对二十一世纪,如何加强大学生的思想道德建设,长期的工作经验告诉我们,首要的就是转变思想。我们应该在总结和继承原来工作经验的同时探讨新的工作方法,解决新形势下思想道德建设中出现的新问题。"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行",实践出真知,实践长才干,实践提高能力,青年学生只有书本还很不够,因此,我们应该鼓励学生走出校园、深入实际、接触社会、了解社会,这样才能 让他们学到更多的知识。通过勤工俭学、社会调查、生产实习、青年志愿者等社会实践活动,学生 能将自己所学的知识服务于社会、服务于人民、服务于社会主义现代化;与此同时,学生自身的创新精神和实践能力也能得到最大程度的锻炼和提高,为全面成才打下坚实的基础。

青年是民族的希望,祖国的未来,我们党把振兴民族的重任寄托在青年人身上,我们就应该为他们尽可能创造好的条件,呵护他们健康成长。在搞好青年的思想道德教育方面,我们应该把学校、社会和家庭有机地结合起来,积极主动地开展各项工作,促使他们全面、健康的发展。

赏析课的开云官网app下载安装手机版 和感想篇九

我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论,悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告,对党的理解上得到了一次升华,以下是我这次学习党课的。

学习总结。

其一,通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

其二,这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要在实际学习工作中践行“三个代表”。

其三,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终身。

其四,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以为的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点,这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。

总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

我很荣幸参加了党课培训课程,这段时间的学习,不仅增加了我对党的进一步认识,更重要的是,使我的思想修养都受到了一次彻底的洗礼。通过近一段时期党校培训,使自己在思想上有了很大提高,深刻认识到了存在的问题和差距。今后,我将以满腔热情投向学习,努力提高自身思想政治素养和道德修养。用马克思主义世界观、人生观和价值观充实自己,提高自己,树立为人民服务的思想,以求最终加入中国共产党,去承担建设和发展祖国的历史重任。下面就谈一谈我参加这次党课学习后的几点。

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第一、通过学习,不仅使我更加坚定了自己加入党组织的决心,还使我明确了共产党员的基本条件:共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。共产党员永远是劳动人民的普通一员。共产主义远大理想,是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标,是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。做为积极向党组织靠拢的当代大学生,我们更要积极宣传,身体力行,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,不断提高自身的思想道德素质,树立正确的世界观、人生观、价值观及正确的社会主义荣辱观,做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。

第二、对党的进一步认识。在老师们的讲课过程中,我学到了很多以前没有接触到的知识,也理清了一些原来自己对党认识中的误区。他们的精彩讲解,给我留下了深刻的印象,也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的再学习,使我更深刻的了解了中国共产党,使我更深深的感觉到,中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是中国共产党章程从党的阶级性和先进性,党的根本宗旨,党的地位和作用等方面对党的性质的概括。从这之中,以及党课上生动的讲解之中,我切实感受到,中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表,它始终坚持人民的利益高于一切,它始终把全心全意为人民服务,立党为公,执政为民作为同其他一切剥削阶级政党的根本区别。它始终把人民的利益放在首位,是一个真正为人民利益服务的党。

第三、对中国国情的进一步认识。中国是一个有着上下五千年历史地国家,是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说,从中华人民共和国的建立,到改革开放,到现在的现代化建设,中国每一步的发展,都是与党的领导分不开的。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史表明:夺取政权需要党的领导,社会主义建设同样需要党的领导。高举邓小平理论的伟大旗帜,把我们的事业全面推向21世纪,关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导,才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导,才能保证中国人民生活水平,是适应中国国情的正确选择。

党课结业了,回想这一过程,每次学员们都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记,积极地参加讨论,培训班的每一学员对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力,一种动力。我深知国家的希望在我们这一代人身上,所以我们会更加严格要求自己。而且在我周围,有许多优秀的共产党员克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一直感染着我。让我更加迫切的想早日加入中国共产党。我愿成为中国共产党中的一员,将青春和热情献给党,献给国家。

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赏析课的开云官网app下载安装手机版 和感想篇十

美育课是指美术课、音乐课、体育课和社会实践课程等。在这些课程中,学生能够感受到美好的事物、体验不同的文化、锻炼身体并学会自我管理等。我相信,美育课是非常重要的一门课程。下面我将分享我的开云官网app下载安装手机版 感想。

第二段:美育课教会了我欣赏美。

美育课中的美术课教会了我如何欣赏艺术。在老师的引导下,我学习了名家画作,了解了不同的风格和流派,感受到了不同的情感表达。此外,每次作画都让我感到快乐和满足。这些经历让我意识到美可以是任何形式的存在,并激起了我对更多类型的艺术的兴趣。

第三段:美育课增强了我的健康。

美育课中的体育活动让我更加关注自己的身体健康。在体育课上,我锻炼了自己的身体素质,为将来更好的生活打好了基础。我通过参与团体运动学会了团队合作和领导方面的技能。同时,体育运动还能让我在学习时保持良好的精神状态,适度、健康的运动能让我更有动力学习和生活。

第四段:美育课教会了我关注社会。

美育课中的社会实践教育让我更加关注社会。在社会实践中,我结交了更多的朋友和老师,了解了社会不同群体的生活、困境和追求。我知道了如何帮助别人,增强了自己的社会责任感。此外,社会实践还给我提供了勇于承担责任、学会管理时间和资源充分利用的机会。

第五段:美育课培养了我全面发展。

综上所述,美育课是对我们全面发展的综合考验。它完善了我们的美术、音乐、体育和社会实践方面的知识技能。同时,美育课还不断培养我们的兴趣、思考和创造性思维。我相信,通过美育课程的学习,我可以借鉴其中的精华,让自己更加全面发展,成为一个拥有艺术眼光、健康体魄和社会责任感的人。

结尾:

总之,美育课程对我们的成长起到了重要的指导和帮助作用。在未来的学习生活中,我会继续学习和发扬其中的精华,通过更多的实践来深入了解美育课程的意义和标准,做一个全面发展的人。

赏析课的开云官网app下载安装手机版 和感想篇十一

为了丰富同学们的课余生活,增进同学们之间的友谊,体现各团队之间的竞争精神和集体凝聚力,我部特举办“碗食如意,食食顺心”活动,希望大家踊跃参与。

一.活动背景和宗旨。

本次活动的举办,可以丰富同学们的课余生活,加强同学们均衡健康饮食的意识,领会均衡饮食的知识,从而对日常饮食文化有更深入的了解。能够磨炼同学们的实践操作能力,有利于构建和谐校园,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的友谊。

二.活动主题。

用我的手,造福我们的口!

三.策划主办部门。

机电学院学生会办公室。

赞助单位:、入党申请书网。

四.活动群体。

面向全校师生。

五.活动时间。

xx年11月。

六.活动地点。

翱翔学生活动中心前广场。

七.活动流程。

l“食全食美”pk赛。

l饮食健康智慧大赢家。

l颁奖典礼。

八.宣传周。

宣传时间:活动开始前一周。

宣传形式:横幅,板报,宣传栏,校内广播。

1.横幅内容:碗食如意,食食顺心。

2.校内广播:播出组织院系,活动的大体内容。

(二)组织召开全系学生会议。

1.时间:

2.地点:

3.会议内容:发放报名表。向各班生活委员讲解活动的情况(包括主题、活动时间、活动项目、报名方式、报名表填写的截止日期和其他相关注意事项等)。使活动的相关讯息传递到各班内。

报名时间:

报名要求:对于pk赛可以一组队的形式来参加报名,每组二至四个人,每小组推选出一名小组长,并留下联系方式。

pk赛中包饺子比赛可一个人的形式参加。大胃王比赛,报名有人数限制,人数限制在十人。

对于健康知识赛,是个人答题的比赛,必须个人参加。

九.活动内容及安排。

(一)“食全食美”pk赛。

比赛项目:包饺子比赛、“倾果倾城”水果拼盘、大胃王比赛。

活动时间:

活动地点:

参赛人员:8支水果拼盘队伍,4支包饺子队伍,大胃王比赛选手。

n包饺子比赛。

规则:

a.比赛时间:20分钟。

b.食堂提供饺子皮和饺子馅(包括肉馅和菜馅等,馅由食堂拌好)。

c.在规定的时间内,由选手现场包饺子。

d.根据选手包的饺子的数量和质量决出4支队伍中的1支优胜队伍,获第一名。

n“倾果倾城“水果拼盘。

规则:

1、给各参赛小组提供15块钱,如有超出,自行垫付。

2、比赛时间:30分钟。

3、水果当场进行削切,削切水果的时间计入比赛时间之内。

4、项目完成后,参赛队伍对其作品主题和制作过程进行大致的。讲解。

5、由到场评委根据选手的讲解和拼盘的效果进行评分。

6、选出其中3支表现优秀的队伍,分别获第一二三名。

互动环节:

选出几名观众,将剩余的苹果作为道具,进行削苹果皮比赛,在规定时间内谁削的果皮最长者获胜,获得鼓励奖。

n大胃王比赛。

规则:

1、比赛吃面包或馒头,不能喝水。

2、在规定的时间内,吃的最多者获胜。

负责人:

(二)饮食健康智慧大赢家。

活动规则:参赛选手隔开做,每人只允许带纸和笔做题,

由负责人在投影仪上一个题一个题的播放,并控制好播放时间,选手答完题后交卷离开即可,届时公布结果。

注意:对于比赛作弊的选手,进行取消比赛资格的处罚。

负责人:

(三)颁奖典礼。

活动时间:

活动地点:

到场嘉宾:杨导。

活动内容:1、主持人致开幕词,并介绍到场嘉宾。

3、学生会主席等致辞。

4、颁奖环节。

5、获奖选手代表发言。

7、办公室部长总结。

8、由主持人致闭幕词。

闭幕式负责人:

(十)活动经费预算。

1.活动宣传:共50元。

海报纸10张*2元/张=20元。

校园宣传大横幅10米*3元/米=30元。

2.奖品和奖状等:共50元。

水果拼盘决出一二三名各1名,奖品价值共30元。

包饺子比赛决出第一名,奖品价值10元。

奖状等,10元。

3.水果拼盘经费:8组*10元/组=80元。

4.会场的布置等:100()元。

总计:280元。

赏析课的开云官网app下载安装手机版 和感想篇十二

“灯塔大课堂”第二课以“沂蒙精神”为主题,通过课程学习,教育引导党员深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值,大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,更好凝聚建设新时代现代化强省强大力量。这里给大家分享一些观后感,方便大家学习。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月2日下午,日照市侨联组织全体党员干部观看“灯塔大讲堂”第二课《沂蒙精神》。市侨联党组书记徐厚乾,四级调研员、机关党支部书记李儒君参加学习。

本次灯塔大课堂以“沂蒙精神”为主题,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”,“人民跟党走”为叙述主线,深入挖掘沂蒙精神在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,运用大量的历史资料和档案文献,深刻阐述了共产党人的初心和使命。

通过课程学习,使党员干部深刻认识了“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神的科学和时代价值,“最后一尺布用来做军装,最后一碗米送去当军粮,最后一件老棉袄放在担架上,最后一个儿子送战场”的军民鱼水情,令全体党员无不动容,纷纷表示要传承红色基因,发扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,凝侨聚力为侨联事业发展贡献自己的力量。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月7月上午,枣庄市气象局第一党支部组织全体党员集中观看学习“灯塔大课堂”第二课--《沂蒙精神》。

“灯塔大课堂”第二课,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,展现了在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,凸显了沂蒙人民“吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利、爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神特质,深刻阐释了沂蒙精神不仅仅局限在过去岁月里的“红嫂精神”、“厉家寨精神”,还有改革开放新时期的“九间棚精神”、“沈泉庄精神”、“经济开发区精神”等。一幕幕场景,感人至深,全体党员聚精会神地学习,认真领会。

通过此次观看学习,让党员们的心灵受到了洗礼,纷纷表示在今后的工作中一定牢记党的光辉历史,自觉践行初心使命,不断改进作风、提升党性修养,让“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神落地生根、结出硕果。

通过四天的学习,深受启迪和鼓舞,深感革命胜利来之不易,幸福生活倍加珍惜,要向革命先烈和前辈学习,学习他们坚定的革命信念,学习他们对党无限忠诚,学习他们为人民利益勇于牺牲的精神。

继承和发扬好“沂蒙精神”,坚持不懈地加强党性修养,不断提高自己的理论水平和政治修养。要在加强理论学习、牢固树立共产主义远大理想上下功夫。认真学习马列主义、*思想、*理论和十八大以来*同志的重要讲话精神,用理论上的成熟来保证政治上的坚定,并能用理论指导实践,坚定共产主义的理想信念。要在牢固树立全心全意为人民服务的宗旨上下功夫。在工作中要全身心投入到为人民服务之中去,诚心诚意为群众办实事、办好事。要在开拓创新、求真务实上下功夫。要创造性地开展工作,改进工作方法,转变工作作风,提高工作质量和工作效率。要提高工作的预见性、主动性和决策的科学性。要在勤政廉洁上下功夫。要树立正确的权力观、生活观、金钱关,通过增强党性修养,真正做一个能够担当重任的合格的领导干部。

进一步学习好、发扬好沂蒙精神,吃透沂蒙精神的实质,培养优良作风,树立正确人生观、价值观。以开阔的胸襟、端正的心态正确对待荣辱得失,始终保持对党的忠诚。老区人民爱党爱军,开拓奋进,艰苦创业的无私奉献精神,这就是要求对党忠诚,对事业忠诚,就是要立足本职岗位,爱岗敬业,开拓创新、奋发有为、敢挑重担、甘于奉献、勇创一流。要自觉克服安于现状、不思进取的思想,克服只讲索取、不讲风险的倾向,真正做一个能干事、会干事、干成事的基层党员干部,不断提升自己作为医院分管教学和学生工作的副书记副院长的工作整体水平。

全面提高自身的能力素质,增强履职尽责的本领!就要爱岗、竞岗、精岗,不断增强自身素质,热爱本职岗位,用心干好本职工作。要想在本职岗位建功立业,除了有志向外,敬业是一个不可缺少的条件。潜心专研掌握本专业工作的特点规律,增强履职尽责的本领,不断提高工作质量和水平,充分发挥主观能动性和创造性,积极主动地克服工作中的矛盾和困难,完成自己作为一名主任医师、教授、博士生导师的职责。

医院处在医疗改革的洪流之中,新的历史时期富裕东方人更多的历史责任,如何积极应对新的医疗改革?如何在保持医院稳定发展的同时让全体职工享受到改革的成果?如何在新形势下探索临床教学新模式?如何在日新月异的社会环境下做好学生思想政治工作?如何完成十三五规划中的学院型医院的美好蓝图……这一切都需要学习和弘扬沂蒙精神,时刻保持一种等不及的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感,以只争朝夕、奋发有为的精神状态和求真务实的工作作风,卓有成效地履行好我们的职责,为医院的发展和培养中医药事业的接班人尽力。

山东,在近现代总是成为战乱纷争之地,小时候,从过军的外公很喜欢带我一起看看关于抗战的老片,跟我讲讲上的事情。耳濡目染,我深知现今幸福的来之不易,也渐渐学会怎样保持一颗赤诚之心,不断发掘生活中的小美好与小幸福。

近日去临沂、枣庄参加党性教育,我深受感动,不管是承载着厚重历史的革命纪念博物馆,还是风景如画似江南的台儿庄古城,不管是用乳汁救治伤员的沂蒙红嫂,还是在前线将个人生死置之度外的战士,都带给我深深的震撼。然而,最让我揪心的故事是有关沂蒙烈士陈若克的故事。

陈若克同志牺牲时,年仅22岁。22岁时,我这个九零后还在大学校园自由地读书,她却已将的年华停留于日军刺刀之下,同样被残忍夺去生命的,还有她那刚出世的婴儿。孩子总是会触碰人们内心柔弱的弦,当我第一次听到她和孩子的故事,眼泪就止不住地流,只能躲在人群后无声地不停地哭泣,直到现在,每每想起这个悲壮的事迹,眼前也总会被覆上一层晶莹。我无法想象,亲眼看着自己的孩子被马草扎着颠簸一路、亲耳听着自己的孩子嘶哑的哭喊到底心有多痛,是信仰一直在支撑着她,不当卖国贼,不做亡国奴。

陈若克同志只是众多烈士的代表之一,还有很多烈士甚至找不到尸骨、喊不出名字、对不上事迹,用实际行动默默地守护祖国和人民。放眼当代,何尝不是如此,那么多年轻的战士无悔驻守边疆,那么多牺牲的缉毒警始终无法让真名刻在碑上。我们必须明白,当我们幸福时,总有一些人在为我们的幸福不计代价默默付出。

临沂、枣庄之行中,听到的一个个故事、展播的一段段视频、泛黄的一张张照片、陈旧的一件件物品,都是血与火的交融、汗与泪的沉淀,都是历史的见证、宝贵的财富。要做一名合格的*员,就必须不忘初心,牢记使命,不忘历史,砥砺前行,而我身为一名年轻的*员,更应该进一步坚定理想信念,加强党性修养,让内心强大,让信仰纯粹,让未来闪光。

蒙山向日鲁衿喉,翠黛长连紫气浮,这是明代胡缵宗对沂蒙地区的赞美。美丽的山水,淳朴的民情,热情好客的人民,这就是临沂。它有着深厚的历史底蕴和博大的文化,它传承了沂蒙精神,延续了红色文化,它让我们牢记历史,不忘初心,继续前进,影响了一代又一代人。

站在这里,无论是沂蒙革命纪念馆还是孟良固战役纪念馆,都能寻找到革命先驱的足印,都能感悟到“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的革命精神。打开尘封的历史画卷,穿越时空长河,回到半个世纪前的革命老区,那个年代的记忆和激情展现在眼前,仿佛回到了硝烟弥漫的战场,这不是故事,就是真实的历史。一组组雕塑展现了英雄的风采,一块块展板讲述了动人的故事,一段段讲解让我感概万迁,热泪盈框,不需要用太多言语去修饰,沂蒙人民无论是男女老幼为了党和国家,奉献了一切,甚至是自己和家人的生命。水乳交融,生死与共的军民、党群之情,在这片土地上体现得淋漓至尽。车轮滚滚支前线、送子送郎上战场、沂蒙红嫂爱军情,这些人、那些事,谱写了一曲曲血乳交融的军民鱼水情的动人赞歌。平凡而普通的人民,怀着对信念的执着追求,为理想而战斗,在战火中燃烧青春、用宝贵的生命点亮胜利的曙光,无数英雄人物和感人事迹,名垂青史,浩气永存。

沂蒙精神告诉我们:正是中国*真心实意为人民谋利益、谋解放,才赢得了沂蒙人民的拥护和支持;正是中国*践行群众路线,才激发了沂蒙人民改天换地的革命热情,从而取得了革命和社会建设、改革开放的伟大成就。与井冈山精神、延安精神、西柏坡精神一样,都体现了红色文化的精神,不同的是沂蒙精神的主体是人民群众,突出歌颂了沂蒙人民为革命所作出的奉献和牺牲,这种精神的时代价值依然鲜明,党和人民群众的血肉联系,时刻保持这种忠诚与奉献,保持心心相印、息息相通的密切关系,对当今社会尤其重要。

正如*总书记在沂蒙革命纪念馆的题词:“山东是革命老区,有着光荣传统,军民水乳交融,生死与共铸就沂蒙精神,对我们今天抓党的建设仍然有十分重要的启示作用。”一切为了群众、一切依靠群众是新时代中国特色社会主义建设的出发点和落脚点,人民群众是国家前途和命运的根本力量,也是历史发展的决定性力量。

赏析课的开云官网app下载安装手机版 和感想篇十三

作为初中生,美育课是我学习生活中不可或缺的一部分。在这门课上,我们学习绘画、音乐、手工等多种艺术形式,不仅开拓了视野,还增强了情感交流和创造力。在这样的学习中,我深深感受到了美育课的意义和价值。

第一段:美育课带给我艺术启蒙。

在这门课上,老师和同学之间进行了良好的互动与交流,这种交流让我从当初对艺术的“盲人摸象”变成了对艺术有了初步的认知。我们一起讨论作品的创意、艺术风格,还可以搭配音乐进行欣赏。在这样的过程中,我逐渐获得了艺术启蒙,也逐渐从中体会到了美的价值所在。

第二段:美育课激发了我的积极性和动手能力。

在美育课中,老师经常要求我们亲手进行创作,这样不仅增强了动手能力和创造力,还提高了学生的兴趣和参与度。当我把自己完成的小作品展现给同学和老师时,我获得的不仅是赞美,还是成就感和自信。这种参与感与自信是其他科目难以给予的。

美育课中的艺术形式涵盖了绘画、音乐和手工等多种形式,不仅带给我欣赏的视觉享受,也使我更加敏感和细腻。在绘画过程中,我深入思考,用画笔表达自己的情感。在音乐欣赏中,我感受到了听觉的强烈魅力。在手工创作中,我借助艺术的形式表达自己的情感和创造力。

第四段:美育课开启了我文化交流的大门。

美育课的内容丰富多彩,包括中国传统文化和世界各地的文化艺术展示。在这样的学习中,我不仅了解了各种文化的艺术特点和发展历程,还开启了我与不同国度艺术文化的接触和交流,从而拓宽了我的视野。

第五段:美育课对我人生的影响。

在美育课的学习中,我对艺术的了解也使我对生活和自身产生了更深刻的反思和体会。在日常生活中,我更加注重审美品位和个性表达。在未来发展中,我也更加注重个人兴趣和特长的挖掘,以及对美的追求和享受。

总之,美育课是我中学生活中,最为愉快和有意义的一部分。通过这门课的学习,我不仅增强了自身的艺术素养和能力,更深入了解了社会文化的多元性,也加深了我对美好生活的追求。

赏析课的开云官网app下载安装手机版 和感想篇十四

“灯塔大课堂”第二课以“沂蒙精神”为主题,通过课程学习,教育引导党员深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值,大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,更好凝聚建设新时代现代化强省强大力量。这里给大家分享一些观后感,方便大家学习。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月2日下午,日照市侨联组织全体党员干部观看“灯塔大讲堂”第二课《沂蒙精神》。市侨联党组书记徐厚乾,四级调研员、机关党支部书记李儒君参加学习。

本次灯塔大课堂以“沂蒙精神”为主题,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”,“人民跟党走”为叙述主线,深入挖掘沂蒙精神在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,运用大量的历史资料和档案文献,深刻阐述了共产党人的初心和使命。

通过课程学习,使党员干部深刻认识了“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神的科学和时代价值,“最后一尺布用来做军装,最后一碗米送去当军粮,最后一件老棉袄放在担架上,最后一个儿子送战场”的军民鱼水情,令全体党员无不动容,纷纷表示要传承红色基因,发扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,凝侨聚力为侨联事业发展贡献自己的力量。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月7月上午,枣庄市气象局第一党支部组织全体党员集中观看学习“灯塔大课堂”第二课--《沂蒙精神》。

“灯塔大课堂”第二课,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,展现了在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,凸显了沂蒙人民“吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利、爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神特质,深刻阐释了沂蒙精神不仅仅局限在过去岁月里的“红嫂精神”、“厉家寨精神”,还有改革开放新时期的“九间棚精神”、“沈泉庄精神”、“经济开发区精神”等。一幕幕场景,感人至深,全体党员聚精会神地学习,认真领会。

通过此次观看学习,让党员们的心灵受到了洗礼,纷纷表示在今后的工作中一定牢记党的光辉历史,自觉践行初心使命,不断改进作风、提升党性修养,让“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神落地生根、结出硕果。

《沂蒙精神》以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,展现了在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,凸显了沂蒙人民“吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利、爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神特质,深刻阐释了沂蒙精神不仅仅局限在过去岁月里的“红嫂精神”、“厉家寨精神”,还有改革开放新时期的“九间棚精神”、“沈泉庄精神”、“经济开发区精神”等。一幕幕场景,感人至深,全体党员聚精会神地学习,认真领会,有的被感动得流下了热泪。通过此次观看学习,让党员们的心灵得到了洗礼,大家纷纷表示要将沂蒙精神发扬光大,在审批服务工作中,不忘初心使命,找差距补短板,积极担当作为,把提升企业群众获得感作为金标准,推进“一次办好”改革落地落细落实。

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,按照区委组织部和区委区直机关工委要求,8月6日下午,区科技局组织全体党员干部观看了“灯塔大课堂”第二课——沂蒙精神。

《沂蒙精神》是一部党员教育片,是以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为中心思想,用记录片形式讲述沂蒙的历史渊源和沂蒙精神在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,深刻阐述了共产党人的初心和使命。

通过学习,区科技局全体党员干部们纷纷表示,一定要时刻以党员的标准严格要求自己,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”在工作中敢于担当,以身作则,立德树人,充分发挥党员的先锋模范作用,“不忘初心、牢记使命”,继续砥砺前进。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,8月2日下午,市科协组织机关和所属事业单位全体党员干部集中观看“灯塔大课堂”第二课--《沂蒙精神》。

《沂蒙精神》是以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,运用大量的历史资料和档案文献,深刻阐述了共产党人的初心和使命。

此次网络课堂突出“不忘初心、牢记使命”主题,着力增强市科协全体党员干部的党性观念和责任意识。全体人员无不为教育片所展示的感人事例所打动和震撼,对“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神有了更加深刻的认识和把握,必将对广大干部职工不忘初心使命,积极担当作为,聚力科协事业起到有力的促进作用。

会上还组织传达学习了《省委会会议和省党政代表团到北京上海雄安新区学习主要精神汇报提纲》和《市委会第83次(扩大)会议方案》。

赏析课的开云官网app下载安装手机版 和感想篇十五

美育课是初中生活中的必修课,它不仅有助于学生的审美素养和创造力的发展,还对学生的智力和心理健康有极大的帮助。本文将从五个方面谈谈我对美育课的感受和体会。

第一段:美育课对我们的影响。

美育课是一门学科,它的目的是通过学习美术、音乐、舞蹈、戏剧等多种艺术形式,培养学生的审美能力、创造能力和综合能力。学习美术可以让我们更好地欣赏和理解艺术作品,在欣赏和发现美的作品中提升自己的审美能力;学习音乐可以让我们更好地感受音乐之美,发现不同种类的音乐中独有的美;舞蹈和戏剧也可以启发我们的创意和想象力,从中感受到艺术的魅力。

第二段:美育课对我们的学习。

艺术类课程通常被认为是一种良好的学习方式。因为学习艺术类课程需要学生的创造和想象能力,而这些能力正是我们在数学、科学等科目中所需要的。例如,在学习美术课程时,同学们需要编排和设计画面,这需要他们在大脑中构建出一幅完整的画面,这也是训练想象力和创造力的过程。

第三段:美育课对我们的人际关系。

美育课还可以有助于改善学生的人际关系。参加艺术活动可以增加同学之间的互动和交流,通过参与一个群体性的创意活动,可以更好地促进团队协作和沟通。在课堂上,我们也会跟老师不断地交流和互动,这对我们的社交技能也是一个很好的培训。

美育课还可以对学生的心理健康产生积极的影响。优美的音乐和图像可以使人感到愉悦和放松,缓解压力和焦虑。在学习音乐的过程中,同学们也可以通过各种方式表达自己的情感和感受,这有助于释放负面情绪和压力。

尽管美育课有很多优点,但也存在一些缺点。由于美育资源有限,许多学校不能为学生提供实验室和其他必要的设备和工具。此外,一些学生可能较难理解一些艺术形式或者因为种种原因对某种形式的艺术不感兴趣。针对这些问题,学校和老师应该采取更好的策略和措施,增加学生的兴趣和参与度。

总体而言,美育课是有非常重要的意义的,它对初中生的发展和成长起到了不可替代的作用。学生们应该积极参加美育活动,发现和享受艺术之美。

赏析课的开云官网app下载安装手机版 和感想篇十六

“灯塔大课堂”第二课以“沂蒙精神”为主题,通过课程学习,教育引导党员深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值,大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,更好凝聚建设新时代现代化强省强大力量。这里给大家分享一些观后感,方便大家学习。

根据上级机关党委相关工作安排,7月1日上午,东凯二小党支部在美智楼五楼会议室,组织全体党员集中学习“灯塔大课堂”第一课。

“灯塔大课堂”是省委组织部推进“不忘初心、牢记使命”主题教育创新开展的重要载体,是全省党员接受学习教育的重要平台。为保障学习效果,学校提前做好信号调试、设备测试等工作,组织每一名党员参加学习,确保“灯塔大课堂”第一课直播顺利学习。组织收看过程中,严肃学习纪律,严格学习考勤,对因故没有参加集中收看的党员,通过“灯塔-党建在线”网站的“灯塔大课堂”版块,及时组织集中补课。

全体党员认真聆听、认真学习,不断丰富自己的思想,提高个人党性。学习结束后,围绕主题党日活动内容,开展了交流讨论,围绕“庆七一”系列活动,发动党员撰写开云官网app下载安装手机版 ,深化学习效果。

8月8日上午,济南市丁家小学党支部组织全体党员观看“灯塔大课堂”第二课《沂蒙精神》。一幕幕场景感人至深,全体党员聚精会神地学习,认真领会沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质。

看完影片后,各位党员完成了课堂作业及知识自测。通过学习,全体党员对沂蒙精神有了更加深刻的理解,纷纷表示要在教育教学中发扬沂蒙精神,充分发挥党员的先锋模范作用,以身作则,立德树人,完成组织交给的一切工作。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月2日下午,日照市侨联组织全体党员干部观看“灯塔大讲堂”第二课《沂蒙精神》。市侨联党组书记徐厚乾,四级调研员、机关党支部书记李儒君参加学习。

本次灯塔大课堂以“沂蒙精神”为主题,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”,“人民跟党走”为叙述主线,深入挖掘沂蒙精神在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,运用大量的历史资料和档案文献,深刻阐述了共产党人的初心和使命。

通过课程学习,使党员干部深刻认识了“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神的科学和时代价值,“最后一尺布用来做军装,最后一碗米送去当军粮,最后一件老棉袄放在担架上,最后一个儿子送战场”的军民鱼水情,令全体党员无不动容,纷纷表示要传承红色基因,发扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,凝侨聚力为侨联事业发展贡献自己的力量。

很多年前听到《沂蒙小调》,“人人那个都说,沂蒙山好,沂蒙那个山上,好风光,青山那个绿水,多好看,风吹那个草地,见牛羊……”优美嘹亮的旋律让人难以忘怀。从这首小调里了解了沂蒙革命根据地军民鱼水情,以及人民对共产党的爱戴,但这种了解比较肤浅。直至今年夏天到山东沂蒙党性教育基地培训后,才更深切地感受到在抗战烽火和国内战争期间,我党在沂蒙人民的无私帮助与支持下,稳固了山东沂蒙根据地,打败了日寇一次次的扫荡,并取得了孟良崮战役的胜利。

11月25日,习近平总书记视察临沂时指出:山东是革命老区,有着光荣传统,军民水乳交融、生死与共铸就的沂蒙精神,与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样是党和国家的宝贵财富,对我们今天抓党的建设工作依然具有十分重要的启示作用,要不断结合新的时代条件发扬光大。经过参观孟良崮战役纪念馆、大青山胜利突围纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆、沂蒙根据地群众工作纪念馆、刘少奇在山东纪念馆等实地教育,并观看了《沂蒙六姐妹》电影,认真聆听临沂党校教授柴鸥林教授作《沂蒙精神与共产党人的初心和使命》的专题报告,深刻领会习总书记对沂蒙精神的高度评价,那种“军民水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神值得每位党员学习,值得我们世代相传。

抗战爆发后,党中央在山东建立沂蒙抗日根据地。罗荣桓、朱瑞、刘少奇等不怕艰难险阻,来到山东,及时了解当地情况,开展深入细致的群众工作,宣传我党的抗日主张,激起广大人民群众的爱国热情和对日寇的仇恨,一个个故事,一个个人物,仿佛让我们回到战火纷飞的年代。大青山胜利大突围是山东党政军浴血奋战、英勇杀敌的一次集中体现,是我党领导沂蒙人民积极投身抗日的一次重大战役;孟良崮战役是我党用小米加步枪打败了蒋介石王牌的重要战役,它关系到淮海战役的胜负,这场战役打出了我党的威力,打出了我军的自信。在敌强我弱的情况下,在我党的正确领导下,人民子弟兵不怕牺牲,以落后的装备取得胜利,关键在于我党坚持的是正义事业,关键在于我党坚持群众路线,紧紧依靠和团结人民群众,为人民谋幸福。不忘初心,方得始终。沂蒙革命根据地的建立,及其以后取得大青山突围和孟良崮战役的胜利,都在于党中央和山东党政军领导审时度势,在于我党始终把人民的利益放在首位,所谓得道多助,失道寡助,才能逆境中取得一切又一次的胜利。

最后一块布、最后一口粮,最后一个儿子,沂蒙人民奉献了无数最后,他们奉献的是全部的希望,是对共产党无限的信任,是对美好未来的向往。王换于老人为解决山东党政军领导的后顾之忧,毅然办起战时托儿所,宁愿饿死自己的孩子,也不让这些革命者的后代受半点委屈;她冒着生命危险,想尽一切办法寻医问药,将大众报记者白铁华从死神手里抢过来;她将革命女青年陈若克当作亲闺女,为她和朱瑞补办婚礼,最近还将牺牲的陈若克母女安葬在自家的菜园子里。革命的成功,离不开成千上万的沂蒙妇女,正因为她们舍小家为大家的牺牲才有了前方胜利的消息,她们功不可没,她们可歌可泣!在十多年里,沂蒙妇女支持丈夫兄弟参军打仗,她们在灯下在腿上搓麻线,一针一针纳鞋底做军鞋;她们拿出最后一颗粮食烙煎饼,她们甚至以自己柔弱的双肩搭起人桥,让战士们在最短的时间内通行奔赴前线。王换于、明德英、李桂芳、胡玉萍……还有无数的无名女英雄们,她们的故事浓缩在《沂蒙六姐妹》中。

这些纪念馆、这些展览,用档案说话,讲述真实而生动的历史,让我们缅怀革命先烈,珍惜今天来之不易的幸福生活;让我们铭记沂蒙人民,更让我们深懂得什么是真正的沂蒙精神。诚如临沂市委党校柴鸥林教授所讲确定的沂蒙精神:“爱党爱军,开拓奋进,艰苦创业,无私奉献”。沂蒙人民在新中国成立后一如继往投入到新中国的建设热潮中,努力建设新沂蒙,让人民过上好日子。尤其突出表现的是,他们把拥军的优良传统保留下来,拥军妈妈胡玉萍1978年随儿子到抚顺生活,将革命老区的光荣传统带到抚顺,与“雷锋团”结下不解之缘,不怕苦不怕累,自己养猪送给战士们,省吃俭用,收集废品,只为多交党费。她们平凡而伟大,她们是沂蒙人民的杰出代表,她们对党的忠诚对祖国的热爱之情,值得我们每一位党员学习,令我们铭记肺腑。

通过学习考察,学员们深受教育,也深受启迪和鼓舞,深感革命胜利来之不易,幸福生活倍加珍惜,要向革命先烈和前辈学习,学习他们坚定的革命信念,学习他们对党无限忠诚,学习他们为人民利益勇于牺牲的精神,坚持走群众路线,力戒“四风”。具体体会主要有三点:

(一)沂蒙精神是群众路线丰富的精神基础。群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线的实质,就是为人民谋利益。沂蒙精神的形成,是中国共产党坚持群众路线的结果。在革命战争年代,沂蒙人民从对比中感受到,只有共产党才真正为人民谋利益,只有跟着共产党才能翻身得解放,这种信念引领人民开拓创新、艰苦奋斗、无私奉献,形成璀璨的沂蒙精神之花,形成取得革命胜利的强大力量。在新的历史时期,沂蒙人民信念如一,认准了只有跟着党,走中国特色社会主义道路,国家才能富强,人民才能幸福。党的方向成为人民的方向,党的道路成为人民选择的道路,党的事业成为人民为之奋斗的事业。所以,把党的路线方针政策与群众的主体地位有机结合的沂蒙精神,充分地体现了党的群众路线的实质,因而沂蒙精神也必然构成群众路线丰富发展的精神基础。

(二)沂蒙精神是群众路线教育的精神支撑。群众路线教育,是中国共产党加强和推进群众路线的重要举措,也是群众路线丰富发展的重要途径。而要进行群众路线教育,就必须具备一定的精神资源。沂蒙精神,正是生动的教材和无可替代的财富。如果说,井冈山精神的特质是敢闯新路、延安精神的特质是自力更生、西柏坡精神的特质是谦虚谨慎、太行精神的特质是敢于胜利,那么,沂蒙精神的特质则是无私奉献。沂蒙精神中顾全大局、公而忘私、自我牺牲、勇于奉献的价值取向,吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利的精神风貌,爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献的精神核心,不仅有利于广大党员干部更好地理解“人心向背”的铁律和避免“脱离群众的危险”,而且能够更好地教育群众秉承“一心向党”的历史选择和发扬“敢教日月换新天”的拼搏精神。

(三)沂蒙精神是群众路线发展的精神动力。群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的根本的领导作风和工作方法。群众路线是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。而沂蒙精神,既具有历史性也具有时代性,对于群众路线的丰富发展起着强大的精神动力作用,从这一意义上讲,有了沂蒙精神,党的群众路线就会永远迸发出强大的发展动力。

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