每到年底，总是让人不禁回顾一下，我们是否需要总结一下过去的一年。写总结时，我们应该保持思考的深度和广度，不仅局限在表面的现象和问题，而是要深入分析其根本原因和内在关系。不同的范文可以帮助我们对总结有更深入的理解。
庆元旦升旗仪式主持词篇一
乙：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：新的钟声、新的祝福。
乙：新的希望、新的未来。
甲：回首2021，我们感动感恩，感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。
乙：展望2022，我们充满期待，希望我们的明天更加灿烂美好。
甲：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里：身体健康，万事如意。
乙：祝愿我们可爱的同学们在新的一年里：学习进步，天天向上。
甲：让我们用最动听的歌声。
乙：唱出新年最美的旋律。
甲：让我们用最动人的舞姿。
乙：跳出新年最炫的节拍。
合：店当小学20xx年“迎元旦”联欢晚会现在开始。
二、校长致新年祝辞。
甲：首先有请吉校长致新年贺词，大家热烈欢迎！
三、文艺节目表演。
乙：我们热情奔放，我们快乐飞扬。
乙：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们一起欣赏歌曲《穿越火线》。表演者：李聪、刘争东。
甲：大家都很喜欢《大笑江湖》这首歌曲，接下来就让我们来欣赏陈家乐同学带来的这首歌。
乙：接下来请欣赏李鹏、高耀臣的相声《说大话》。
甲：接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《青花瓷》，有请演唱者高贺、李鹏。
乙：请欣赏三句半，表演者：高超年、田海超、陈家乐、高鹏。
甲：下面请欣赏全体女生为大家表演扇子舞《十送红军》。
乙：《小苹果》这首歌曲大家都很熟悉，接下来请欣赏高果同学为大家带来的这首歌曲。
甲：听着这首优美的歌曲，让我们跳起来吧，请欣赏舞蹈《小苹果》，表演者：王闪闪、高晓帆、高月、高雨婷。
乙：下面请欣赏高贺、高骞同学给我们带来的双簧表演，大家掌声有请。
甲：接下来田海超同学为我们带来了一首歌曲《逆战》，掌声有请！
乙：请欣赏歌舞表演《萤火虫》，表演者：高雨婷、高优、高心程。
甲：接下来请欣赏歌曲《着魔》。演唱者：陈阳飞、刘争东。
乙：门前大桥下，游过一群鸭，有一群可爱的小鸭向我们游过来了，请欣赏鸭子舞、表演者：王佳艺、张小含、高耀飞、高金成、高茵、陈欣冉。
结束语：
甲：我们就要和20xx说“再见”了；
乙：再见2021，感谢你让我欢笑。
甲：再见2021，感谢你教我成长。
乙：再见2021，感谢你让我难忘。
甲：我们就要和2022说“你好”了。
乙：你好2022，我们将更加斗志昂扬。
甲：你好2022，我们将更加奋发向上。
乙：你好2022，我们将更加懂事坚强。
合：让我们一起大声高喊：新年快乐！
甲：再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐！
乙：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
合：元旦联欢会到此结束。
庆元旦升旗仪式主持词篇二
（合）敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！
男：我是来自中队的x。
女：我是x。
男：仰望天空，看那白云与蓝天做伴。
女：好似青山与大地为舞。
男：一缕秋风轻拂我们的青青校园。
女：一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。
男：又一周崭新的开始。
女：又一次快乐的启程。
男：让激动与自豪赛跑。
女：让职责与重任并肩。
（合）我们x年级x班迎来了第一次光荣的升旗任务。
男：本次担任升旗手的是。
女：本次担任护旗手的是。
男：全体立正，出旗、奏乐——。
男：升国旗、奏国歌、敬礼
——礼毕，唱国歌。
女：又是一年秋风送爽时；又是一轮只争朝夕日。再过两周，我们将迎来本学期的半期检测。
男：为了在本次测验中能取得好成绩，我们四、二福娃中队特地向全校同学发出如下倡议：
女：一、复习要有计划，“凡事预则立，不预则废”，要取得好的复习效果，务必先订立一个复习计划。
男：二、复习时应注意反复记忆，理解性记忆，不要死记硬背。
女：三、复习要明确重点、难点，查漏补缺，不必须要面面惧到。
男：四、在复习的过程中，我们还应注意劳逸结合，学会调整休息。
（合）预祝大家在半期考试中取得好成绩。
男：下面，有请x老师作国旗下讲话，大家欢迎。
庆元旦升旗仪式主持词篇三
合：大家早上好！
男：我是六年级一班的丰修齐，
乙：我是孔奕然，
男：自古以来，我们伟大的祖国就被称为“礼仪之邦”，礼貌待人是中华民族的传统美德。
女：一声亲切的问好，一个标准的队礼，都是美好心灵的体现。我们应该从小讲文明，懂礼貌，做文明的先锋，做时代的主人。
合：六一中队“我为文明校园代言”主题升旗仪式现在开始！
第二阶段——出旗、升旗。
男：全体立正！出旗！
女：请升旗手、护旗手自我介绍。
（旗手介绍建议可简要一点）。
男：升国旗，奏国歌，敬礼！——礼毕！
第三阶段——全体呼号。
国旗卫士：站在鲜艳的五星红旗下，让我们庄严宣誓：
合：我们是中国人，
合：我们爱自己的祖国！
国旗卫士：为了祖国，
合：我们秉承先贤明德，传习儒韵风雅。
国旗卫士：我们是少年君子，
合：崇真、向善、尚美，铸“仁爱之魂”，
合：诚朴、刚毅、乐观，做“君子之人”！
第四阶段——主题演讲。
男：中国有让我们引以为傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。讲文明，守礼仪是中华民族自古传承下来的优良传统。
女：子曰：不学礼，无以立。讲文明、守礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
男：请听古今来、孔铮带来的国旗下的演讲。
第五阶段——总结退场。
男：文明礼仪，于大，可立国，可安邦；于小，可修身，可治校。让养成文明好习惯，让中华民族传统美德，永远传承下去！
女：“少成若天性，习惯成自然”，让我们人人争当文明校园代言人，让文明之花开遍校园！
男：我宣布：“我为文明校园代言”主题升旗仪式到此结束。
女：请升旗手退场！接下来是颁奖时间！
庆元旦升旗仪式主持词篇四
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：早上好！
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们x年级x班主持。
甲：我是x年级x班的x。
乙：我是x年级x班的x。
甲：我们x年级x班，是一个团结向上的班群众，也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来，我班x名同学在老师的引领下，一齐团结奋进，一齐快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。（班级简介）。
乙：立正、稍息！此刻进行第一项，出旗。
甲：这天的升旗手是x年级x班的x位同学。
乙：是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙：是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
甲：全体师生唱国歌。指挥：
乙：下面是国旗下的演讲，有x年级x班的同学为大家演讲。
甲：下面是校训，由x主持。大家欢迎！
乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！
甲：仪式结束，请各班按顺序带回。
庆元旦升旗仪式主持词篇五
今天是一个崭新的起点，一份自信一同快乐启程去畅游这个充满生机与希望的新一年吧！下面鲁校长致“庆元旦?迎新年”贺词，大家欢迎!
老师们、同学们，昨天，我们拼搏过收获过；今天，我们更加稳健更加坚定；明天，我们必将超越自我，让汗水与快乐并存，成功与喜悦共舞！在新一年的起跑线上，让我们携手并肩，以更加饱满的热情，迎接新的挑战，再创一小新的辉煌吧！请总务处的老师点燃新年的鞭炮。
现在，第五项：旗手退场。
各班有秩序的回各自的班级开展庆元旦活动。
庆元旦升旗仪式主持词篇六
乙：亲爱的同学们。
合：大家新年好！
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
甲：20xx年元旦联欢汇演现在开始。
1、首先，请大家欣赏xx、xxx等同学表演的舞蹈《xx快乐》。
2、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情；我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏xxx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
5、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的.舞蹈《我最乖》。
6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
7、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
10、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
11、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
12、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏孟xx、程xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
结束语：
乙：欢乐的时光总是这么短暂，甲：团聚的日子特别让人难忘。
乙：新的一年开启新的梦想，甲：新的一年开启新的篇章，乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望！
甲：xxx校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
庆元旦升旗仪式主持词篇七
老师们，同学们：
早上好，很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。本次升旗仪式由我们年级x班承办。
国旗和国歌是我们祖国的象征，当我们面对她的.时候，我们就会洋溢着一种强烈的爱国热情，正是这种爱国热情将千百万中国人民凝聚在一起，回首我们伟大祖国历经的千年沧桑，穿越的百年尘烟，透过这辉煌与沉沦、苦难与奋争交织的旋律，审视从百年前积贫积弱到今天欣欣向荣的巨变，我们不难得出这样一个结论：一个民族之所以能够在屈辱中奋起，巍然毅力于世界民族之林，是因为这个民族拥有坚不可摧的民族精神，有无数的仁人志士前仆后继的奋争。
随着时间的推移，我班全体同学携手共进。没有什么特别突出的地方，只是众多班级中普普通通的一个，但我们积极进取，我们团结友爱，我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉，我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢，艰苦磨炼，我们一定能成为晶莹夺目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。
下面，我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。
国旗下讲话人：
x：我们班的班长，“节气如竹，品性如莲。”高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠，还是午餐时的彬彬有礼，只要有你的地方，总能听到赞许的声音。无论什么时候，她总是我们欢乐的源泉。
升旗手：
x：我们班的学习委员，她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良，她的朴实，她的宽容，她对班级所做的一切一切，让我们永远难忘。她高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。
x：“有志者事竟成。”你是一条龙，却从来不张扬跋扈，你用沉默的力量征服了学习中的一座座高峰。“天行健，君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。全体立正!升旗仪式现在开始!
第一项：出旗!
第二项：升国旗，奏国歌!全体立正，少先队员行队礼!（敬礼!)（礼毕!)
第三项：唱国歌!指挥：x同学。
第四项：下面请x同学为我们做国旗下讲话，大家欢迎!
下周的升旗仪式由五年级班承办，请老师先退场，各班同学有序退场。
庆元旦升旗仪式主持词篇八
乙：亲爱的同学们。
合：大家好！
甲：运动，是一种精神，它赋予我们勇敢、果断、激情；
乙：运动是一种财富，它带给我们品质、健康、快乐；
合：开发区第六小学六一班“我运动，我健康”主题升旗仪式现在开始！
甲：下面进行第一项：认识小小“国旗班”。
乙：六年级一班是一个团结互助，积极向上的班集体名同学肩并肩，手挽手形成一个非常温暖的大家庭。
甲：我们团结，同学们和睦相处，互帮互助。
乙：我们上进，每个人都勤奋努力，奋勇争先。
甲：成长的道路上，我们彼此激励，我们共同前进。
乙：在不久的将来，我们班将充分发挥长处，弥补自己的不足，成为学校的.骄傲。
甲：担任本次校旗护旗手的有：
甲：担任本次国旗护旗手的有：
甲：担任本次升旗手的是：
甲：运动是一种艺术，他使我们协调、大方、优美。
乙：运动更是一门智慧，它让我们用头脑、用技能，用知识来征服困难，越过一个又一个前进中的障碍。
甲：健康的体魄，充沛的精力是我们每一个人学习的重要条件。
乙：在我们全力学习的时候，发展体育运动，增强我们的体质，也是我们最迫切的愿望。
甲：下面进行第二项：出旗。
乙：下面进行第三项：升国旗，奏国歌，全体敬礼！礼毕。
甲：下面有请同学带来的国旗下讲话：《阳光体育，健康成长》。
乙：下面，请欣赏由六一班“李嫦馨、吴迪、杨童、栗美洁、刘萱”五位同学带来的《啦啦舞》表演，大家掌声欢迎。
甲：如果你想拥有健康的心灵，如果你想拥有强壮的体魄，如果你想拥有成功的人生，请来参加运动吧，因为，我运动，我健康，我快乐。
乙：“我运动，我健康”主题升旗仪式到此结束。
庆元旦升旗仪式主持词篇九
尊敬各位。
领导。
老师，亲爱的同学们：
大家好！首先让我们用热烈的掌声欢迎x。
x老师。
来我校检查指导工作！
今天是x月x日，星期一，“xx”习惯月实践周主题活动暨第九周的升旗仪式由我们x年级x班。
为大家。
主持进行，我是主持人xx。
被评为本周校园之星的是我们班的xx同学。
xx同学是我们班的英语课代表，他对班级工作勇于负责，是老师的得力小助手；他有一颗善良真诚的心灵，追求纯真、无私无邪。在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融；在学校，他有一颗真诚的爱心，对于困难同学，他总是乐于伸出援助的手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
xx同学是我们学习的榜样。让我们用热烈的掌声对他的当选表示祝贺,并请校长为他授予“校园之星”标志和证书。请校长与xx同学合影留念。大家再次掌声祝贺！
被评为本周光荣升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同学。
xxxx实验学校十月“xx”习惯月实践周主题活动暨升旗仪式现在开始。
进行第一项，全体立正，出旗。
进行第二项，升旗，奏唱《中华人民共和国国歌》，敬礼；礼毕。
进行第三项，由xx同学进行国旗下。
讲话。
大家欢迎。
进行第四项，由校长领背校训。
xxxx实验学校十月“xx”习惯月实践周主题活动暨第九周升旗仪式到此结束，谢谢大家。
庆元旦升旗仪式主持词篇十
甲：尊敬的各位领导。
乙：亲爱的教师们，同学们。
合：大家早上好！
甲：我校团委学生会是一个遵纪守律，奋发进取的优秀团体，在各位团委教师，领导的带领下，我们的心，团结向上，努力提高。
乙：伴随着这句“相信自我”的口号，拉开了我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。
甲：金色的期望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信！
乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。
甲：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。
乙：自信是路标，指引人生前进的方向。
甲：人生之旅的向导是自信。
乙：成功路上的基石也是自信！
甲：让我们坚持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越梦想！展翅高飞！
乙：xx中第（xx）周升旗仪式。
合：此刻开始！
乙：全体肃立，出旗！
甲：升国旗！奏唱国歌！全体师生行注目礼！
甲：礼毕！
乙：同学们，此刻的我们作为一名开云KY官方登录入口 生，应当学会自我为自我打造一个温馨的学习环境，良好的文化氛围，友爱，健康，和谐的团体，雨果以往说过：我们应当相信，相信自我是生活的战胜者！
甲：下头有请x校长给我们讲话！
乙：下头有请总务处x主任讲话！
甲：全体同学齐唱校歌：励志成就未来。指挥：...。
乙：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的色彩。
甲：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。
乙：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。
甲：别忘了给你的白纸上写上自信，别忘了给你的人生镀上期望。
乙：让自信的种子飘满世界。
甲：让自信在我们心中萌发。
乙：本周升旗仪式到此结束，请各班依次回教室。
庆元旦升旗仪式主持词篇十一
男：尊敬的老师！
女：亲爱的同学们！
合：早上好！
男：崭新的一周又开始了。
女：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。
男：今天的升旗仪式由我们七年级一班主持。我是七年级一班的主持人xx。
女：我是七年级一班的主持人xx。
男：七（1）班是一个充满青春朝气的班集体，
女：是一个产生快乐的大熔炉，
男：是一个孕育希望的港湾。
女：这里展现的是美好瞬间的倩影，这里奏响的是纯真友谊的旋律，男：这里把我们的心灵点缀得如同阳光下盛开的繁花。
女：在这里，每位同学都尽自己最大的努力去绘制我们美好蓝图，时光荡涤了我们曾经的不足，也激励我们奋勇前进。
男：在我们美好的时光里，记载了辉煌、感动与梦想，也镌刻了失败、挫折与希望。
合：我们班就如同一个大花园，每一个人都是一朵盛开的花。我们50个天使像50颗星辰，照亮了七年级1班、温暖了七年级1班，使我们的班集体更加辉煌灿烂。50个天使拥抱着50个梦想，带着希望与梦想，我们一起扬帆远航！
我们的班级目标是：做最好的自己，创最好的班级！
我们的班级口号是：非同一班，奋勇争先，团结友爱，永不言败，奋发图强，再创辉煌。
庆元旦升旗仪式主持词篇十二
杨：尊敬的各位老师，郑：亲爱的同学们：
合：大家早上好！
郑：金秋，散发着丹桂的馨香，
杨：金秋，弥漫着殷殷的情愫。
郑：一个期待在金秋的枝头悄然萌芽，
杨：一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来。
郑：纯洁的心，洁白的粉笔，一笔一画塑成一个金色的节日——。
合：教师节。
杨：下面，我宣布，安西中学主题升旗仪式现在开始！
承担本周升旗任务的是九年级二班的四位同学。奏乐！出旗！（乐曲奏完后）。
全体立正，升国旗，奏国歌。全体行注目礼！
礼毕。旗手归位！
郑：九月是收获的季节，是回报的季节，教师是这个季节永恒的主题。亲爱的老师——。
合：您辛苦了！
杨：请大家用最热烈的掌声向我们的老师表示祝贺。
郑：敬爱的老师，今天的掌声只为您响起，今天的鲜花只为您绽放！
杨：老师，您对我们的爱，藏在眉宇间，从不说出来。我们对您的爱，也总搁在心里边。但今天，我们想大声说出来。
郑：下面请九年级二班的唐美妮同学作国旗下讲话，掌声有请！
谢谢顾唐美妮同学的讲话！
杨：同学们，让我们时时刻刻尊敬老师，听从老师的教导，用我们的进步，去编织世上最绚丽的花环，献给我们敬爱的老师！
郑：下面请（校长/主任）讲话，掌声有请！
谢谢（校长/主任）的讲话。
合：到此结束。
庆元旦升旗仪式主持词篇十三
合：敬爱的教师、亲爱的同学们，大家好。
甲：学习，对于同学们来说是十分熟悉的一件事了，可是良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙：一个好的、科学的学习习惯与方法，能使我们学得简便自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
合：《学习，从好习惯开始》升旗仪式此刻开始。出旗。
甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的.学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一向遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下头请升旗手出列。
乙：请教师为他们授佩带。
甲：请升旗手介绍她们自我的光荣事迹。
乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲：全体少先队员面向升旗台站好。
乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员——敬礼！礼毕，唱国歌。
甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。
乙：全体面向主席台站好。
甲：请教师做国旗下讲话。
乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。
甲：习惯就好像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙：习惯就好像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩；
乙：良好学习习惯的养成，不仅仅对同学们当前的学习发生作用，并且将使你们终身受益。
甲：我国著名教育家陈鹤琴教师说：“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙：播种一种行为，收获一种习惯。
甲：播种一种习惯，收获一种性格。
乙：播种一种性格，收获一种命运。
合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它能够主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习，从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束！
庆元旦升旗仪式主持词篇十四
教师们，同学们!
经过一个祥和、喜庆的寒假，我们又迎来充满生机与活力的春天。今日是新学期的第一次升旗，我们带着对寒假生活的完美记忆、怀着对新一年的憧憬、对新学期的向往，又回到熟悉的学校中，又站在新的起跑线上。今日又是一个崭新的起点，就让我们在新学期的第一次升旗仪式上，带上一份自信、一份勤奋，一同欢乐启程，去畅游这个充满生机与期望的新学期吧!下头，升旗仪式此刻开始：
第一项：出旗。
第二项：升国旗，唱国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：国旗下宣誓：
第四项：对上学期的优秀学生代表进行表彰：
第一组理解表彰的为学校优秀学生会干部，请上台授奖。
第二组理解表彰的为学校优秀检查值日生，请上台授奖。
第三组理解表彰的为学校学习标兵，请上台授奖。
第五项：请学校董校长进行新学期致辞，并对全校师生提出期望和要求，大家欢迎。
结束语：
教师们、同学们，昨日，我们拼搏过收获过;今日，我们更加稳健更加坚定;明天，我们必将超越自我，让汗水与欢乐并存，成功与喜悦共舞!在新学期的起跑线上，让我们携手并肩，以更加饱满的热情，迎接新的机遇和挑战，再创属于我们自我的辉煌!
升旗仪式结束，各班有秩序的带回。
庆元旦升旗仪式主持词篇十五
教师们，同学们，早上好，很荣幸为大家主持今日的升旗仪式。本次升旗仪式由我们五年级(x)班承办。
随着时间的推移，五年级五班全体同学携手共进已走过五载春秋。没有什么异常突出的地方，只是众多班级中普普通通的一个，但我们积极积极，我们团结友爱，我们以自我的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉，我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢，艰苦磨炼，我们必须能成为晶莹夺目的美玉，必须能放射出耀眼的光芒。下头，我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。
国旗下讲话人：
xx-x：我们班的班长，“节气如竹，品性如莲。”高雅温柔的你一向带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠，还是午餐时的彬彬有礼，只要有你的地方，总能听到赞许的声音。无论什么时候，她总是我们欢乐的源泉。
升旗手：
xx-x：我们班的学习委员，她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良，她的朴实，她的宽容，她对班级所做的一切一切，让我们永远难忘。她高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。
xx-x：“有志者事竟成。”你是一条龙，却从来不张扬跋扈，你用沉默的力量征服学习中的一座座高峰。“天行健，君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。
第一项：出旗!
第二项：升国旗，奏国歌!全体立正，少先队员行队礼!(敬礼!)(礼毕!)
第三项：唱国歌!指挥：xx-x同学。
第四项:下头请xx-x同学为我们做国旗下讲话，大家欢迎!
升旗仪式到此结束，下周的升旗仪式由五年级xx班承办，请教师先退场，各班同学有序退场。
庆元旦升旗仪式主持词篇十六
合：大家上午好。
a：让我们迎着习习秋风。
b：让我们沐浴着朝阳，共同迎来本周的升旗仪式。
b：大会进行第一项：请升旗手走向升旗台。
a：升旗手简介：参加本周升旗仪式的是中队，中队是一个团结进取、求实向上的中队，同学和睦，班风严谨，文明礼貌，尊师爱幼，他们的集体信念是：要用信心和勇气赢取明天的辉煌与胜利。瞧，在升旗手和带领下，他们正迈着矫健的步伐，正步走向升旗台。
b：大会进行第二项：请全体立正，升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼！
a：鸟儿清脆的鸣叫，绿野挥洒的生机，阳光流露的暖意，你知道他们是什么吗？是幸福！
下面大会进行第三项，有中队优秀少先队员做国旗下演讲，大家欢迎。
b：大会进行第四项：由敬爱的大队辅导张老师做上周工作总结，大家鼓掌欢迎！
a：虽然百花都不屑秋天，可菊香仍会溢满校园。
b：只要心中有梦，育新会让你带着梦想扬帆。
a：下面我宣布：本周升旗仪式到此结束。
合：祝新的一周老师们工作愉快，同学们学习开心，谢谢大家！
庆元旦升旗仪式主持词篇十七
男：尊敬的老师们：
女：亲爱的同学们：
合：大家早上好!
男：今天是20xx年月日，星期x。
女：担任本次升旗仪式是我们初中年级x班。
男：我是主持人：xx。
女：我是主持人：xx。
合：xx县xx中学升旗仪式正式开始。
男：升旗仪式第一项：介绍升旗班、升旗手和护旗手。
女：我们班(一分钟简介)。
男：担任本次升旗仪式的升旗手是(一分钟事迹简介)。
女：担任本次升旗仪式的护旗手是(一分钟事迹简介)。
女：国旗!
男：五星红旗!
女：您是伟大祖国的象征!
男：也象征了全国各族人民的大团结，全国人民围绕着。
中国。
共产。
党
一颗伟大的金星!
女：五星红旗，您象征着胜利!
男：五星红旗，您象征着繁荣!
女：我们愿在您的光辉照耀下，茁壮成长!
男：我们，伟大祖国的新一代!
合：永远向您致敬!
女：全体肃立!升国旗，奏国歌，行注目礼。
女：今天的演讲者是，他演讲的题目是《xxx》。
(演讲者三分钟演讲)。
女：举起右拳。
男：热爱祖国，尊敬师长，孝敬父母。
女：团结同学，勤奋学习，快乐生活。
男：遵纪守法，讲究文明，共建和谐。
女：珍爱生命，保护环境，健康发展。
男：决不辜负老师的培养!
女：决不辜负父母的期盼!
男：决不辜负天赐的智慧!
女：决不辜负青春的理想!
总结。
值周工作，请学校。
领导讲话。
说明事项：
1、各班挑选六名表现优秀的学生，团委会、学生会负责统一培训。培训出升旗手一名，护旗手两名，演讲者一名，主持人两名。
2、升旗仪式以周为单位，由值周班级负责，值周老师负责集合，宣布主持人。
3、国旗下演讲要。
精心。
准备。每个月政教处确定一个主题，国旗下。
讲话。
要紧紧围绕这一主题。要结合时事，贴近生活，题目自拟，时间在三分钟以内。班主任亲自审核，然后提前三天交团委会审核，质量要高，形成word文档，入选学校德育教材。
4、如遇下雨，升旗仪式改在班级进行，由班主任到班组织，学校将采用广播方式进行国旗下。
讲话。
和工作。
总结。
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