简历奖惩情况范文(12篇)

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简历奖惩情况范文(12篇)
时间:2023-11-08 11:22:31     小编:紫薇儿

总结是我们不断向前迈进的动力,激励着我们追求更好的自己。总结是对经验和教训的总结和归纳,要注重深度和广度。以下是一些总结的范文,欢迎大家一起分享和讨论。

简历奖惩情况篇一

(五期)。

冬季安全攻防会战专项行动取得显著成效。

为确保春节、元旦、(以下简称“两节”)“两会”前消防安全,努力减少和预防火灾事故的发生,按照冬防攻坚战电视电话工作会议精神及公安局《关于开展冬季安全攻防会战专项行动实施方案》的统一部署,结合工作实际,精心组织,统筹兼顾,认真组织开展了冬季安全攻防会战专项行动,通过活动开展,取得了显著成效。

一、宣传到位,消防安全深入人心。

行动伊始,大队立即召开了队务会议,就“两节”安全宣传和检查进行安排部署,要求民警要有强烈的责任心和紧迫感,全力抓好“冬防”和“两节”安全,要宣传到位、排查到位、整改到位,全力维护林区社会的安全。

为使群众都有安全防火意识,预防火灾事故的发生,大队充分利用有线电视形式,在电视黄金时段滚动播放安全防火郑重提示,使全林区群众在观看电视节目的同时,都能看到防火提示,有效地提高了职工群众的安全防火意识。

二、检查到位,排除火灾隐患。

20xx年x月x日,大队领导带领全体民警冒着凛冽的寒风,克服近零下30度的寒冷,深入到物资供销公司、职工医院、各中小学校等6个重点要害部门进行隐患排查。在检查中,大部分重点消防单位的室内外消火栓完好有效,采取了有效措施做好保暖防寒工作;第二电源、各类灭火器材、自动淋水系统等消防器材和设施保持完好有效;安全出口畅通,消防指示标志设置明显;但在检查中也发现了不可忽视的隐患问题,在检查第四中学学生住宿楼时,检查组发现楼内安全出口疏散门前存放自行车,堵塞了安全出口通道;贮木加工厂防火工具箱挂锁锈蚀。对上述2处隐患当即进行整改。

简历奖惩情况篇二

学生在校期间奖励的分类如下,我们一般分为以下三类:

填写在大学(研究生)学习期间,何年何月获得何单位的表彰、奖励,或何年何月因何问题经何单位批准受何种处分处罚,何年何月经何单位批准撤销何种处分处罚。

将这些奖励放在经历中,一方面让人信服,另一方面,也能够体现出你在工作中表现出的能力,这些是用人单位更关注的内容。

在简历里的“奖励”部分,列出与你所获得的并与你的求职目标相关的荣誉、奖励和奖金。

你既可以。

简历奖惩情况篇三

体重:68。

民族:汉族。

身高:171cm。

户口所在地:湖南娄底。

婚姻状况:未婚。

出生日期:1993年3月8日

现工作地点:湖南湘潭。

最高学历:本科。

毕业学校:湖南工程学院。

更新日期:01月24日

专业类别:财经类。

专业名称:会计。

技能专长。

1:熟练掌握会计相关的专业技能及操作。

2:保持会计应具有的严谨认真负责的态度。

3:乐于学习和接受新的事物和相关规程。

4:较熟练的交际英语。

5:考取驾照c1照。

6:考取计算机应用水平等级考试证书,二级。

项目经验。

大二寒假在涟钢机电公司财务科观摩学习,大致学习实际会计的日常工作流程。

大三寒假在双菱实业有限公司财务科进行了为期4周的实习。实践了会计电算化的实际操作运用,了解了会计出纳,报表等岗位的相关工作流程。对会计相关工作有了一个较为全面的认识。

在校期间进行了财务会计,成本会计,财务管理,管理会计等专业的模拟实训。

求职意向。

希望职位:期望职位一:财务类-会计助理。

期望职位二:财务类-成本分析/核算。

期望职位三:财务类-营运会计经理。

工作地点:希望工作地点一:湖南娄底。

希望工作地点二:湖南株洲。

希望工作地点三:湖南湘潭。

求职类型:全职。

待遇要求:3000人民币/月(可面议)。

到岗时间:1个月以内。

自我评价。

本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、勤恳、吃苦耐劳,有很强的团队合作精神,拥有较强的执行能力和适应能力,服从性较强,并具有较强的组织管理协调能力。

发展方向。

会计师/注册会计师。

简历奖惩情况篇四

药物分析简历模板,求职时个人简历要怎样写才能写出更好的个人简历呢?请参照下面个人简历模板一篇是医学简历个人简历模板为写简历时参考。大学生个人简历网还为求职者推荐这份药学专业个人简历样本为模板,更多的专业简历与求职信在大学生个人简历网。

姓   名:           性   别:女。

年   龄:24岁学   历:本科。

工作年限:1年婚姻状况:未婚。

户   口:揭阳市身   高:--。

居住地:广东省广州市现任职位:初级管理人员。

待遇要求:--3500/月到岗时间:面谈。

希望地区:广州市汕头市揭阳市。

希望岗位:推广助理储备干部顾问。

自我评论。

热情,开朗,做事认真;注意细节,关心周围的人;好学,谦虚,积极向上。工作经验。

某公司  -11--03。

公司性质:商业服务。

担任职位:初级管理人员。

离职原因:--。

工作职责和业绩:

工作任务:协助店长对门店日常事务的管理,每月至少上总部培训一次,每周至少对班内的成员培训一次;冲销售的同时,注意卖场安全,包括服务顾客,防止商品被盗等。

广东药学院 -09--07。

最高学历:本科。

专业名称:制药工程。

技能专长。

技能专长:

cet-4,熟悉office办公软件。

更多。

简历奖惩情况篇五

不得己,再来炒炒关于“简历”的这碗饭。

其实,关于指导简历制作的网页、书籍、文章是多如牛毛,数不胜数。各个高校里也都相继开设了就业指导课程。

但是事实却还是那么的残忍,让人不吐不快。

公司招前台这个岗位有两个多星期了,有必要先把这个岗位的职责要求列出来:

职位描述:

工作职责:

1.前台接待;

2.电话转接;

3.文字资料录入;

4.信函收发、车票/机票/宾馆预订;

5.其他内勤工作。

任职条件:

1.形象气质佳,具有亲和力;

2.工作认真负责,有耐心;

3.有一定的英语基础;

4.熟练操作办公自动化设备;

6.具有相关工作经验者或财会专业毕业的大、中专学生优先考虑。

没错,流程是这样。但是简历是不是这样就不得而知了。不信的话,我把我所看到的现象再列出来,大家不妨再一一比较与评估一下:

我就看到应聘前台和市场专员用同一份简历的。

2、泛泛而谈:一份简历看下来,不知道所云,感觉什么都讲了,又什么都没有讲,没有重点,没有主次。恐怕简历的主人自身都不知道自己最想表达什么?那看简历的人又怎么知道呢?猜是猜不出来的,我想面试官们也没有那份闲心的。

4、拘于形式:很多的简历都是通过网络上的模版,没有什么地方会展示自己的个性。不是说模版不好,而是模版很多地方是固化了的,不好修改。所以有时候会造成一些不便。并不是所有的人都适用于模版。有时感于创新也是一种突破。

5、粗心大意:我收到过没有联系方式的简历。啊……就算是想让他(她)来面试,我该如何找到他(她)呢?114好像还没有开通这项服务,我也没有那么多的时间。更有一些说是以附件形式发给我的求职邮件,但是眼睛都看花了还是没有找到附件。

6、没有求职信:其实求职信倒也不是必须的,但是我个人认为有还是比没有好。当然也要看这份求职信的含金量了。如果是讲一堆的套话,那就不如没有。一份好的求职信最重要的是要抓住招聘者的需求,记得以前招聘一名留学咨询顾问时,也是看了好多简历,但是只有一份让我停住了,求职信的第一句话是“我是一名有着五年留学咨询经验的求职者!”在必须是事实的前提下,这句话的杀伤力太大了。二话不说,拿起电话……。还好,有电话号码。

7、还有很多其它的小问题,都是可以通过细心、认真解决的,就不多说了。最主要的是要把握住简历的作用-------“争取面试的机会”。所以上述的几个方面就显得特别重要了。

个人之见,不免失于偏颇。

简历奖惩情况篇六

规范描述:第一学期获x等奖学金,第二学期获x等奖学金;被评为“三好学生(标兵)”、荣获“优秀学生干部”、“优秀团员(标兵)、团干”等称号;在xx活动中获x等奖......

在校表现。

一、表现优秀,有担任学生干部、参加集体活动、获奖类的学生:该生在校期间各方面表现比较突出,思想上,积极要求上进,能够认真学习党的各项理论知识,现已是xxx党员(预备党员、入党积极分子);学习上,学习目标明确,学习态度端正,能够认真自觉地学习各项专业知识;工作上,担任外联部部长,能够积极配合老师班委做好各项班级工作;生活上,与同学相处融洽,集体荣誉感强。希望在新的一年里,能够有更大的进步,学习更上一层楼!

该生在校期间各方面表现比较突出,思想上,积极要求上进,能够认真学习党的各项理论知识,现已是xxx党员(预备党员、入党积极分子);学习上,学习目标明确,学习态度端正,能够认真自觉地学习各项专业知识;工作上,担任校学生会宣传部副部长,班级心理委员,能够积极配合老师班委做好各项班级工作;生活上,与同学相处融洽,集体荣誉感强。希望在新的一年里,能够有更大的进步,学习更上一层楼!

简历奖惩情况篇七

第一条为全面贯彻党的教育方针,加强学校思想政治工作,深入推进“人才强校”主战略,增强教职工“立德树人、教书育人”的责任感和荣誉感,开创全员全过程全方位育人的新局面,服务国家创新驱动战略和上海科创中心建设,形成持续激发人才内生发展动力和创新活力的制度环境,激励广大教职工为学校早日建成中国特色世界一流大学的奋斗目标做出贡献,特制订本办法。

第二条全校教职工应当弘扬社会主义核心价值观,传承交大精神,坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一,坚守崇尚精品、严谨治学、注重诚信、讲求责任的学术品格和优良师风,努力做到有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

第三条学校对在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新与国际交流合作等方面取得显著成绩、做出突出贡献的教职工集体或个人,依据本办法给予奖励。

第四条教职工奖励坚持公开、公平和公正的原则,坚持精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则,坚持及时奖励与定期奖励相结合,按照奖励规定的条件、种类、标准、权限和程序进行。

第二章奖励的条件和种类。

第五条教职工集体或个人有下列情形之一的,给予奖励:

(二)努力开展科研工作,在服务国家重大需求或引领世界学术前沿方面取得重大突破的;

(四)为学校发展提供坚实保障与支撑,取得突出成效的;

(五)在其它方面有突出贡献,应该予以奖励的。

第六条学校对教职工的奖励分为:通报表扬、授予荣誉称号等,对做出重大贡献的教职工予以重奖。在给予上述奖励时,可以发给一次性奖金。上级部门及社会团体设奖,相关部门按奖项要求推荐上报。

第七条校级奖励项目包括以下四类:

(一)教书育人奖。主要面向工作在“立德树人、教书育人”一线的教学科研并重、教学为主、专职教学、思政等教师,表彰师德高尚、学高为师、身正为范、乐教爱教、深受广大学生爱戴、在推动人才培养“教育增值”工作中起到示范和引领作用的优秀教师。

(二)科研成果奖。主要面向教学科研并重、科研为主、专职科研等团队及个人,表彰其在学术研究、服务国家重大需求方面做出的突出贡献。

(三)管理服务奖。主要面向全校管理、服务、支撑、教辅等岗位教职工,表彰其立足本职岗位,在服务学校改革发展稳定方面做出的突出贡献。

(四)其他专项类奖。面向在其他领域起到表率作用或做出突出贡献的教职工,如“优秀共产党员”、“三八红旗手”等奖项。

第八条根据工作需要,可以设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和提名奖五个等第。

第三章奖励的实施和评选。

第九条学校党委教师工作委员会全面负责校级奖励体系建设,统筹校级奖励的立项、评审、颁奖等环节,党委教师工作部负责具体实施,各相关部门按照职责分工参与奖励的设立和评选等工作。

第十条由学校党委教师工作部牵头,教务处、研究生院、学生工作指导委员会和教学发展中心等参与,制定“教书育人奖”评选实施办法;由科学技术发展研究院、文科建设处牵头制定“科研成果奖”评选实施办法;由人力资源处牵头制定“管理服务奖”评选实施办法;由党委教师工作委员会授权的相关部门负责其他专项类奖的评选实施办法。

第十一条评选实施办法经过党委教师工作委员会审定通过后正式生效,并根据评选办法设置财务专项经费。评选程序由相关部门负责具体实施。

第十二条学校原则上不再另行设立其他校级奖项。因工作需要确实需要新设校级奖项的,相关部门可参照本办法精神,提出奖励方式建议及方案,经过学校党委教师工作委员会审批通过后实施。

第十三条校级奖励的评选,一般由奖励实施部门依照评奖办法发起,尊重二级单位的推荐意见。按照各奖项实施办法的程序和标准(条件)进行推荐、申报、评选或认定;由牵头部门将各奖项的初步名单提交学校党委教师工作委员会初审,上报学校党委常委会审议通过后,将拟获奖人选在全校范围公示(公示时间为5个工作日),形成最终获奖名单。

第十四条对获得校级奖励的教职工集体或个人,在教师节大会宣布奖励决定,予以表彰。表彰形式应当隆重、节俭,积极倡导教书育人、科研创新、爱岗敬业、奋发向上的良好氛围。

第十五条有下列情形之一的,由党委教师工作委员会按规定程序撤销奖励:

(一)弄虚作假或违反奖励程序,骗取奖励的;

(二)获奖集体或获奖个人的核心成员有违道德品质或学术不端行为的;

(三)有法律、法规规定或其它应当撤销奖励的情形的。

第四章奖励的应用。

第十六条要发挥奖励政策的导向和激励作用,注重奖励结果的反馈和应用,奖励结果将作为教职工专业技术职务、职级晋升、长聘体系与荣誉体系评聘、个人职业发展等方面的重要条件和依据。

第五章附则。

第十七条本办法适用于全体在校工作的教职工(含医学院)。

第十八条各院(系)设立的院(系)奖励或新增的专项奖,应符合本办法精神。

第十九条本办法自教代会联席会议通过之日起生效。

第二十条本办法由学校授权党委教师工作部负责解释。

简历奖惩情况篇八

的再他们各自职责范围内,对安全生产工作应负责的制度。

产工作都有人切实负责,实现安全生产。特制定本办法:

一、本办法依据“管生产,必须管安全”,“安全生产、人人有责”的。

原则及国家有关安全生产法律、法规、规范、标准制定。

二、本办法适用于公司各个部门,各类管理人员安全生产责任的考核。

三、本办法自发文之日起执行。

订之日起,安全生产责任开始生效。

五、安全生产责任制的考核,实行分级考核的办法。即:公司经理负。

责对公司各部门、各类人员、工程项目经理考核;工程项目经理负责对项目部各个部门、各类人员、作业班组长考核;作业班组长负责对本班组工人进行考核。

六、安全生产责任考核采用日常考核与安全检查同时进行,公司每季、

分公司每月、工程项目每周、班组每天进行。考核结果实行逐级审查,逐级上报。

七、每次考核结果作为公司评优、晋升、奖金评定、降级、处分等重。

要参考依据。考核共分三个等级、即:称职、基本称职、不称职。对于部门考核,部门内每次考核全部人员称职,该部门为称职;部门内每次考核有30%人基本称职,70%人称职该部门为基本称职;部门内每次考核有50%不称职,该部门为不称职。

八、奖惩方法:

1、年度内每次考核都称职的部门、个人都可以入围先进单位、先进。

个人评比,职务晋升,奖金等级的评定。

2、第一次考核基本称职的部门和个人,公司除对此进行批评教育外,

并要求限期达到称职。到起考核仍然不称职的部门和个人进行罚款(部门领导罚款500元,部门内不称职的人罚款300元)并提出警告处分。第三次考核仍然不称职的部门领导,个人视情节轻重给予撤职、调换岗位、降级使用、扣发全年奖金后加倍罚款。

九、由于责任过失造成伤亡事故或重大经济损失者,除追究其个人责。

任和经济处罚外,直到追究刑事责任。

十、本办法由公司安全管理部门负责解释。

2

简历奖惩情况篇九

为了进一步落实《医院感染管理办法》、《中华人民共和国传染病防治法》及《医疗废物管理条例》等法律、法规,严格执行《上蔡协和医院感染控制质量考核方案》,特制定以下奖惩措施:

1、各科室应严格按照质控方案,落实各项感染管理制度。

2、实行目标责任制,各科室主任、护士长为第一责任人,鉴定目标责任书。

3、各科室每月考核到不到80分,全院通报批评。

4、对于同一个科室、同一项目,连续两个月被扣分仍未整改的,全院通报批评,给予所在科室责任人惩罚50元处理。

5、感控办每周对各科室进行检查、督导,每月对考核结果汇总一次。

1) 本工程自确定中标后立即组织人员根据《建筑施工组织设计规范》(gb/t 50502-2017)进行施工组织设计编制。施工组织编制完成进行公司审批,根据各部门意见进行修改。在开工前通过监理总监及业主审批。

2) 根据《建设工程质量管理条例》及国家、行业等有关法律、法规,并结合《工程质量监督管理办法》(中铁一安[2017]24号)编制《天津地铁6号线工程土建施工第17合同段施工质量管理办法》。

3) 设立专门的安全质量监督管理机构及专职人员,建立了本项目质量保证体系及质量管理体系。专职质检人员具有责任心强、坚持原则,具有一定技术水平和施工经验的工程技术人员。

4) 制定工程质量责任制,实行工程质量逐级负责制,形成纵向到底,横向到边的全员、全方位、全过程的质量控制,本人签字确认并留底。

5) 项目部根据本工程施工特点及以往施工经验编制了质量通病预防措施,对施工过程中可能出现质量通病制定了相应预防措施,以保证施工质量满足规范及设计要求。根据施工过程中质量通病可能出现的质量的缺陷编制了质量缺陷处理方案,对具体出现的质量缺陷进行处理。

6) 经理部收到设计文件后,按规定分级审查核对,并建立专门

的设计文件审核记录或台账,注明审核人员、日期及审核结果等。

7) 本工程自开工以来,为了实现质量管理目标,编制地连墙施工方案、地连墙钢筋笼吊装方案、冠梁及混凝土支撑施工方案、基坑开挖方案、脚手架方案等近40本各专项施工方案,并进行审核批准实施。

8) 每道工序开始施工前均对相关施工人员进行技术交底及技术培训。技术交底书格式标准,字迹、图表清楚规范,有复核签字,交接双方签字。技术交底逐级向下交底到作业班组的每位施工操作人员,同时向项目专兼职安全员和质量员交底,以便安全员和质量员根据交底内容检查。至今为止,项目部已先后对进行了地连墙施工、地连墙钢筋笼吊装、基坑开挖、防水施工、脚手架施工的不同作业人员进行了针对性技术交底及技术培训。

9) 在施工的过程中,根据指定的“工程质量检查制”要求进行日常质量检查,每月进行一次月度质量检查。日常检查要求项目管理人员、技术人员在现场进行日常检查,定期大检查由经理部领导带队、有关部门参加检查。对上级部门组织检查中所开具的书面整改单,遵照“定人、定时、定措施”的整改要求进行整改期限前进行整改落实情况的跟踪检查。

10) 工程测量仪器按照计量法规送国家认可的计量鉴定单位进行定期的鉴定,严禁使用超过鉴定周期或精度达不到要求的计量仪器。

11) 施工测量和放线放样坚持两个测量组分别测量或一个测

量组分别用不同方法测量,核对结果。在建设单位或监理公司组织移交工程定位基准点或高程控制桩的过程中,做好详细测量记录,办理相应交接手续,并全面做好工程定位基准点和高程控制桩的.保护工作。在进行施工测量和放线放样过程中,应保留原始记录,及时整理出测量放线成果。

12) 测量资料的计算结果必须进行第二人复核,并签字齐全,并明确责任人。

13) 项目部实验室试验人员按有关规定经过培训,考核合格后持证上岗;试验设备仪器按国家规定进行强制检定和校验;对于自检器具,已具备相关行业标准进行自检校验,并形成相关记录台账。

14) 试验人员对进场的原材料进行取样、检验、送检;负责开工前标准试验工作,并合理选择、确定试验参数及施工工艺参数。

15) 根据“试验检测人员责任制”要求实验员经常深入现场,掌握原材料质量的变化情况和砼、砂浆、级配土等的施工质量波动情况,并进行控制、调整,要定期不定期地检查砼计量的准确情况,发现使用不合格的原材料、计量偏差过大或不按配合比通知单配料、任意加水等情况,应及时向项目经理、质检站和总工应映,必要时,可提出暂停施工的要求。

项目每道工序均及时完成相应检验批验收,现阶段已完成地连墙、钻孔灌注桩、冠梁、混凝土支撑等施工。

17) 混凝土强度可采用“结构实体检验用同条件试块”的方法进行。“结构实体检验用同条件试块”的制作,应由监理单位见证,由施工单位组织实施,送至有见证资质的检测机构试验。

18) 采用回弹法检测,有单个构件检测或批量检测两种。当批量检测时,抽检数量不得少于同批构件的30%,且构件数量不得少于10件。当构件少于10个时,应按单个构件检验。

简历奖惩情况篇十

1p目的:

建立奖励、惩罚方法。

2p范围:

全体员工。

3p责任者:

安全部。

4p程序:

4.1奖励。

4.1.1对认真执行上级安全生产方针政策,公司颁布的各项安全生产制度,防止事故发生和职业病危害作出贡献的车间、部门、个人,有下列情况之一的,给予适当奖励:

4.1.1.1.对安全生产有所发明创造、合理化建议被采用有明显的效果者。

4.1.1.2.制止违章指挥、制止违章作业避免事故发生者。

4.1.1.3.及时发现或消除重大事故隐患,避免重大事故发生者。

4.1.1.4.对抢险救灾有功者。

4.1.1.5.积极参加公司、部门组织的各种形式的安全生产活动,被评为先进车间、部门、班组、个人。

4.1.1.6.被评为省、市、局、总公司的安全生产积极分子给予表彰和奖励。

4.1.1.7.对消防、安全工作和其它方面做出特殊贡献者。

4.2奖励程序。

4.2.1安全生产先进班组和个人,由车间(部门)汇总材料上报部长审核后报安全部,经审核后报公司安全生产领导小组通过。

4.2.2先进车间、部门、科室由安全部门提出意见,交公司安全生产小组讨论,审核通过。

4.2.3对4.1有关人员和单位的奖励,有车间和部门提出,经安全部门审查,抱公司领导批准。

4.3惩罚有下列情形之一者应予惩罚:

4.3.1事故责任者。

4.3.2违章指挥或强令职工冒险作业导致事故发生者。

4.3.3违章违纪,情节严重,性质恶劣者。

4.3.4破坏或伪造事故现场隐瞒或谎报事故者。

4.3.5事故发生后,不采取措施,导致事故扩大或重复事故发生者。

4.3.6对坚持原则,认真维护各项安全生产工作制度人员打击报复者。

4.3.7其它各种违反安全生产规章制度造成严重后果者。

4.3.8对提出的整改意见有条件整改而拖延整改的责任人。

4.3.9擅自挪用消防器材、损坏消防器材者。

4.4惩罚类型。

4.4.2行政处罚根据危害程度和损失情况、责任大小可处以警告、辞退警告、降职、降级、留用查看、辞退、开除。

4.43性质特别严重、情节恶劣,触犯刑律者,追究法律责任。

4.5处罚程序。

4.5.1经济处罚由有关部门提出,报分管付总经理批准后执行。

4.5.2行政处罚由有关部门提出,按公司有关规定参照任命程序,报有关领导批准后执行。

简历奖惩情况篇十一

一、岗位工资:

xxx元。

二、效益工资:

xxx元。

1、每周五下午xx点之前交下周教案,认真制定周计划、月计划,扎实教学。让每一位幼儿都能掌握必须的知识和潜力,保证教学质量。

2、严格执行上课时间,根据课程表上课,上课时教学教具要准备充,教师要熟悉教学资料及目标。合理科学安排教育活动。不得擅自换课、掉课。户外活动要有组织,教师要照顾好每一位幼儿。

3、注意幼儿常规培养,让幼儿养成各种良好的行为习惯,要做到随机教育。

4、带班教师要负责每一天组织幼儿进行各种活动,不得擅自脱岗,每一天早上,教师带幼儿随时出操,准备好器械和作用物品。

5、每月填好每一位幼儿的成长记录和家长联系手册。语言建明扼要,并在月底前往返,回收率与幼儿出勤率统一。

6、幼儿进、离园时,当班教师务必轮流站在门口迎接并负责询问或交接孩子的状况。幼儿在上学和放学时,老师应当和幼儿用礼貌用语。当天发生的事情当天解决,及时主动的沟通。

7、培养每一位幼儿良好的习惯,礼貌礼貌等。抓好幼儿日常生活常规,保证幼儿衣着整洁。及时更换,不反穿鞋,不流鼻涕,不留指甲,梳好头发。

8、照顾好每一位幼儿,准时为病儿喂药。不发生漏吃或吃错药的状况。

9、值午班的教师不锁门、不闲聊,持续清醒,不断巡视,照顾好幼儿。为幼儿盖被子。大班、中班午休2点准时起床。

10、坚持正面教育幼儿,确保幼儿心里健康发展。

注:以上条例为扣分式工资,每出现一次错误扣xx分,总分为xx分。

三、奖金:xxx元。

a、职业道德奖xxx元(1、2、3、4)。

1、对幼儿要有耐心、爱心、不得用语言侮辱、体罚和变相体罚幼儿。

2、对家长要有热心,真心,服务周到,不得向家长索要物品或与家长争吵,要妥善处理。与家长的矛盾,不得因个人影响园里声誉。

3、杜绝侵占幼儿的食品和物品。

4、敬岗爱业,有用心的进去精神,团结协作。

注:违反上述规定,如有家长投诉,经核实,老师确实存在过错,造成不良影响,视情节给予处分。扣xx-xx元。

5、每月按月安全奖励xx元,全勤奖励xx元。

6、班级幼儿按园里规定的人数,(大班30人,中班25人),每期每班多一人发给班主任奖金xx元。

7、每月务必要在月底前评出优秀班主任,优秀班主任(包括课间活动,活动组织,上课期间卫生清洁)组织奖,每学期奖给每人xx元。

8、工作一贯勤勤恳恳,任劳任怨,服从领导,听从分配,一心为幼儿着想。模范遵守我园规章制度,出色完成工作任务,并为我园争得荣誉。奖xxx元。

9、热爱幼儿,关心幼儿,用心为幼儿和家长服务,做出必须成绩和贡献,曾多次受到大家和家长表扬的可奖100元。

10、幼儿大小便的脏衣服要及时清洗干净交给家长。组织工作好幼儿吃饭让幼儿安静愉快的就餐。教育幼儿不挑食、不掉饭粒。可奖xxx元。

11、按时陪伴校车接送是每一位老师务必要做的,每月奖xxx元。

12、每月月底教师务必家访每一位幼儿家长的,奖xxx元。

注:以上奖金条例为每一位幼儿老师所必备的,按岗取酬,能者多得。

四、工龄工资。

凡是在本幼儿园工作一年以上者,每月加工资xxx元。

五、惩罚。

1、教师带班时,私自换班,串班聊天,接打电话,接待外客,一次扣工资xxx元。

2、教师在学校是务必将普通话,违者一次扣工资xx元。

3、在园闹纠纷,和同事之间发生争吵劝告无理取闹进行谩骂,影响正常教学秩序,扣工资xx元-----xxx元。严重者不聘、和家长争吵一次的扣xx元。

4、在园内挑拨离间,说三道四,一经查出一次扣工资xx元。

5、在社会上说三道四影响幼儿园的荣誉和形象的,一经查出一次扣工资xxx元。并写检查向全园教职工进行自我检讨。

6、教师务必依据园教学工作要求开展各项教学任务,如按时备课,准备教具,教学计划、教学笔记等。不按质量完成者第一次批评教育,从第二次开始一次扣工资xxx元。

7、厨房人员及采购人员出现食物异常现象造成幼儿中毒事故等。一次扣每人工资xxx元。造成违法现象,移交司法机关处理。

8、班级卫生不干净,有死角,一次一处扣班级教师xx元。

9、不服从领导安排者,一次口工资xx元。

10、事假一天扣xx元。

11、病假每一天扣工资xx元,有医院证明和医保中心报账材料的,每一天口工资xx元。请假长的按以上制度进行扣除。

12、旷工一次扣xxx元。

13、在校的老师,不得在工作时间内干对幼儿园没有好处的事情,如干私活等发现一次扣xx元。

注:以上条例是我园的规章制度,目的为了维持我园的正常工作运营,也是对每一位家长信任负责。

以上条例是我金阳光幼儿园对每一位职工的规章制度,是为了让我园能够长期健康的发展,让每一位幼儿家长能够更放心的将宝宝送到我园。受到早期的教育,能够快乐的在本园成长,请每一位家长监督我园的工作,并及时反馈您的意见和推荐。

简历奖惩情况篇十二

别奖。

励记大功小功两次小功一次嘉奖两次嘉奖一次表扬惩。

罚记大过小过两次小过一次警告两次警告一次批评(警告)被。

人单位:职称:姓名:事。

实说明人。

见批(指)示复核(或会办)意见单位主管(主管单位)意见备注:奖惩建议如申请升薪、升队、降级请用“人事异动申请表”处理。

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