试卷研究开云官网app下载安装手机版 (实用15篇)

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试卷研究开云官网app下载安装手机版 (实用15篇)
时间:2023-11-08 12:33:23     小编:雁落霞

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试卷研究开云官网app下载安装手机版 篇一

高考是每位学子人生道路中的一次重要考验,而试卷是高考中最直接的评价工具之一。经过对高考试卷的研究,我深刻认识到了试卷对于学生的重要性,下面我将从试卷的制定、难度控制、题型设计等几个方面,分享一下自己的开云官网app下载安装手机版 。

首先,试卷制定是高考试卷的第一步。制定试卷需要考虑到学科知识的全面性和难易程度的合理性,这样才能准确评价学生的综合能力。试卷制定者应该具备较强的学科知识储备和教育经验,以便更好地判断试题的选材是否合适,考查重点是否突出。在制定试卷的过程中,还应该注重对题目的排版和格式的规范,使试卷清晰、易读。通过对试卷制定的研究,我深刻认识到了试卷制定的重要性,试卷制定者的水平直接关系到试卷的质量。

其次,试卷的难度控制是评价一个试卷质量的重要指标之一。试卷的难度控制需要兼顾各个层次学生的水平,既不能太简单使得优秀学生无法显露自己的能力,也不能太难使得普通学生望而却步。在实际研究中,我发现难度的控制需要结合学科的性质特点,因为不同学科对学生的思维能力和理解能力有不同的要求。对于语文类学科来说,要注重学生的阅读能力和理解能力的考查;对于数学类学科来说,要注重学生的逻辑思维和解题能力的考查。试卷的难度控制是一门细致而繁琐的工作,需要教师们在多年的教学经验中总结出一套经验。

再次,题型设计是高考试卷的重要组成部分。良好的题型设计能够促进学生的思维发展和学科能力的全面提升。在试卷题型设计中,应该综合考虑学科的特点,注重培养学生的综合素质。除了传统的选择题和填空题外,还应该增加一些开放性题目,让学生动手实践和解决问题。同时,题型设计还需要有一定的变动和创新,这样才能适应现代教育的需求和学生的发展。

最后,试卷还应该注重素质教育的宗旨和特点。试卷应该引导学生独立思考,培养学生的批判性思维和创新能力。在题目的选材上,应该考虑到学生的兴趣和实际问题,引导学生关注社会热点和时事新闻,培养学生的社会责任感和公民意识。试卷还应该注重学生的综合能力的评价,而不仅仅是记忆能力和应试技巧的测试。通过对试卷的研究,我对于素质教育有了更深的理解和认识。

总结起来,高考试卷研究是一项繁琐而必要的工作。试卷的制定、难度控制、题型设计以及注重素质教育等方面的研究,都需要教育工作者投入大量的心血和精力。通过对试卷的研究,我也深刻认识到了学生的学习目标和能力培养的重要性。希望每个学生都能够充分发挥自己的潜力,学有所成。

试卷研究开云官网app下载安装手机版 篇二

在一学期的语文学习中,我们的成绩往往是由期末试卷决定的。为了更好地应对期末考试,我进行了一番试卷研究,总结出了一些心得和体会。通过这次研究,我发现了试卷中的一些特点,了解了自身的不足,并找到了一些提高成绩的方法。下面我将以五段式的形式,分享一下我的开云官网app下载安装手机版 。

首先,在试卷研究中,我发现一些试题的命题思路。期末试卷往往包含五大题型,即选择题、填空题、作文题、阅读题和完形填空题。其中,选择题和填空题要求我们对知识点的掌握程度较高,需要我们能够熟练地运用语文知识进行分析和判断。而作文题则要求我们有较好的写作能力,能够清晰地表达自己的观点和思路。阅读题和完形填空题则考察我们对文本的理解和逻辑推理能力。了解了试卷命题的特点,我就能更有针对性地进行复习和备考。

其次,对于试卷中的选择题和填空题,我发现了一些解题技巧。选择题往往会有干扰项,要选出正确的答案并不容易。因此,我在备考过程中,注重培养自己的阅读理解能力和逻辑思维能力。在解答选择题时,我会先通读全文,找出文章的中心思想和关键词,然后根据问题和选项中的信息进行比对,最终选择正确答案。对于填空题,我会先根据句子的语法结构和语境推测出可能的答案,然后再进行填空。通过这些解题技巧的应用,我觉得自己在选择题和填空题上的得分率有了明显的提高。

再次,对于作文题,我认识到了一个问题:写作时的思路要清晰。在试卷研究中,我发现我的问题在于写作时经常迷失在思路中,很难有一个清晰明了的构思。因此,我在备考过程中,开始注重提高自己的思维能力。我会先进行头脑风暴,列出一些与题目相关的关键词,然后选择合适的观点和论据进行展开。在写作时,我会保持段落的条理性,每一段的主题和论点都要清晰明了,并且要恰当地使用一些连接词语来保持文章的连贯性。通过这样的方法,我发现自己的作文得分有了明显的提高。

此外,在试卷研究中,我也注意到了一些自身的不足。比如,在阅读题和完形填空题中,我发现我对一些生僻词汇和古文理解较为困难。因此,我在备考过程中,重点关注了一些常见的生僻词汇和古文,通过不断地背诵和理解,我逐渐提高了对这些词汇和古文的掌握程度。同时,我还发现自己的阅读速度较慢,阅读理解能力较差。为了改善这个问题,我每天会多读一些文章,提高阅读的速度和水平。通过这些努力,我发现了自己的不足,并逐渐克服了这些问题,提高了自己的综合能力。

综上所述,通过试卷研究,我对期末试卷的命题思路有了更深的了解,掌握了一些解题技巧和写作方法。同时,我也发现了自身的不足,并采取了相应的措施进行提高。通过这次研究,我相信我的成绩会有一个较大的提升。在以后的学习中,我将继续保持对试卷的研究和总结,不断提高自己的语文水平。

试卷研究开云官网app下载安装手机版 篇三

随着期末考试的临近,考生们都在忙碌地备战,纷纷研究往年的试卷。而我也不例外,我在研究语文试卷的过程中,有了一些新的开云官网app下载安装手机版 。语文试卷研究让我了解了考试的重点和考题出题的思路,也让我对自己的学习情况有了更全面的了解。

首先,仔细研读试卷能帮助我了解考试的重点。在翻阅往年的语文试卷时,我发现一些题目出现的频次较高,这意味着这些题目在考试中占有较高权重。例如,阅读理解和写作类题目几乎每年都会出现,说明在考试中,对学生的理解能力和写作能力有着很高的要求。另外,课文的出题也非常重要,我发现一些经典的课文经常被作为综合性题目的材料,这就需要我将这些课文深入学习和理解,以保证在考试中能够正确解答相关问题。

其次,通过研究试卷,我能够了解考题出题的思路。经过多年的积累,语文考题的出题思路逐渐趋于成熟,每年的试卷都会有一定的规律。比如,在阅读理解题中,考查的文体类型和题目类型多样化,有时会出现推理判断题、归纳总结题等,这就需要我在平时的学习中多接触不同类型的文章,以便能够更好地应对考试。此外,写作题中也往往会涉及到一些常见的话题,如环境保护、假期安排等,因此,我需要关注当下的热点话题,以便在写作时能够有针对性地展开论述。

再次,试卷研究让我对自己的学习情况有了更全面的了解。通过对往年试卷的研究,我能够了解自己在各个知识点上的薄弱环节,并针对性地进行学习和复习。比如,我发现自己在写作方面存在着一些问题,如表达不准确、逻辑不清等,因此,我需要加强对写作技巧的学习,并多进行一些写作训练,以提高自己的写作水平。同时,我也能够发现自己在语法和词汇方面的不足,并着重针对这些方面进行补充和巩固。试卷研究让我能够更好地了解自己,从而在备战考试中更加高效地提升自己。

最后,试卷研究也给我带来了信心和安全感。通过对往年试卷的研究,我能够更加清楚地了解考试的要求和难度,对今后的考试能够有更充分的准备。同时,试卷研究也帮助我了解到,只有通过不懈的努力和积累,才能够在考试中取得好成绩。因此,我深信只要我在备考过程中继续努力,对照试卷要求,针对性地学习和复习,就一定能够取得好的成绩。

总之,在语文期末试卷的研究过程中,我不仅了解了考试的重点和出题思路,还对自己的学习情况有了更全面的了解。试卷研究让我更加自信地备战考试,为自己的学习进步打下坚实的基础。因此,我会继续坚持试卷研究这一方法,并在其他学科中也加以运用,以提高自己的学习效果,迎接更多的挑战。

试卷研究开云官网app下载安装手机版 篇四

近年来,试卷研究逐渐受到教育界的关注,试卷质量是考试的重要标准。作为一名教育工作者,我也深深感受到试卷在学生学习过程中的重要作用。通过对试卷的研究和总结,我有了一些开云官网app下载安装手机版 。

首先,试卷设计应符合学科特点。不同的学科有着不同的内涵和特点,试卷的设计应该能够符合学科教学的要求。在设计试卷时,要考虑到知识的层次性和难易程度,合理设置选择题、判断题和应用题等不同类型的题目,既能够考察学生的基础知识,又能够考察学生的思维能力和解决问题的能力。例如,在数学试卷中,可以通过“选择填空”考察基本的计算水平,通过“解答题”来考察学生的推理和解决实际问题的能力。

其次,试卷应注重培养学生的应用能力。随着社会的发展,学生需要具备一定的应用能力,能够把所学的知识运用到实际的生活中。因此,试卷设计要注重培养学生的应用能力,将知识与实际仿真相结合。对于某些涉及到实操技能的学科,可以通过设计实际案例或者情境题目,让学生动手操作或者思考解决方法,培养他们的实际应用能力。这样的试卷设计有利于提高学生的创新思维和实际动手能力。

再次,试卷应注重学生的素质培养。教育的目的不仅在于传授知识,更在于培养学生的综合素质。试卷的设计要充分考虑到学生的个性特点和价值观,通过题目的设置引导学生的思考,培养他们的道德、思想和美的品质。例如,在语文考试中,可以设立阅读理解题来引导学生去思考文学作品的人生哲理,让学生从中汲取人文关怀和思想教育。

最后,试卷的评价应全面客观。试卷的评价不仅仅要看学生的成绩,更要看学生的发展和进步。学生的学习过程是一个不断成长的过程,他们在每一次考试中都会有不同的发展和进步。因此,试卷的评价应该注重综合素质的培养,不仅仅看学生的考试成绩,还要关注他们在解答题和思考过程中的表现。教师在批改试卷时,要给予学生鼓励和建议,帮助他们发现问题和思考解决方法,促进他们的个性发展和全面提升。

通过对试卷的研究和总结,我意识到试卷设计是一门学问,合理的试卷设计能够有效提高学生的学习效果和能力培养。在今后的教学工作中,我将继续深入研究试卷设计的理论和实践,不断创新,提高试卷的质量和学生的学习效果。相信通过不懈的努力,我们能够创建出更适合学生学习和成长的教育环境。

试卷研究开云官网app下载安装手机版 篇五

高考作为中国教育体系的重要组成部分,承载着对学生智力和能力的全面考察。而高考试卷作为衡量学生综合能力的工具,一直备受关注。笔者在多年的教学和教研实践中,对高考试卷进行了深入研究,积累了一些开云官网app下载安装手机版 。下面将从试卷的全面性、价值观的体现、引导学生思考、命题创新以及细节处理五个方面,谈谈我对高考试卷的研究心得。

首先,高考试卷应该具备全面性。这是因为高考旨在考察学生的综合素质,而综合素质的培养需要学生全方位的知识储备和能力提升。因此,在试卷设计时,应涵盖各个学科的主要知识点和基本技能。同时,应注重发展学生的创新思维和实际应用能力,使其具备学科知识之外的综合能力。只有试卷的内容全面,才能真正体现高考的综合性和公平性。

其次,高考试卷应该体现正确的价值观。高考作为对学生综合能力的考察,不仅仅是对学科知识的考查,更是对学生思想品质和社会价值观的审视。因此,试卷中的题目应注重传递正确的价值观念,引导学生正确的世界观、人生观和价值观。只有在试卷中体现正确的价值观,才能真正推动青少年的健康成长和社会和谐的发展。

第三,高考试卷应该引导学生思考。试卷不仅仅是对学生知识点的考查,更应该是对学生思维能力的培养和发展。因此,在试卷的设计中,应该注重设置开放性问题和创新性题目,引导学生主动思考和独立解决问题的能力。只有试卷能够引导学生思维,才能真正培养出具有创新精神和自主思考能力的学生群体。

第四,高考试卷应该在命题上创新。试卷的命题应该具有前瞻性和时代性,关注社会发展的热点和问题,体现时代精神和创新思维。同时,在题型和难度的选择上,也应该适当调整和变化,充分考察学生的多样化能力,避免机械记忆和机械应试的倾向。只有试卷的命题具有创新性,才能真正激发学生的学习兴趣和思维能力。

最后,高考试卷在细节处理上应该注重严谨性。试卷的细节处理直接关系到试卷的质量和公正性。试卷应该遵循科学性、公正性和保密性的原则,杜绝失误和不公。同时,试卷的印刷质量和装订质量也应该得到足够的重视,以保证试卷的整洁和规范。只有试卷的细节处理严谨,才能真正保障高考的公开公正。

综上所述,高考试卷的研究是一项重要的教研工作,对于提高高考质量和保证高考的公平性具有重要意义。在进行试卷研究时,应该注重全面性、价值观的体现、引导学生思考、命题创新以及细节处理等方面的问题。只有在这些方面得到充分的重视和阐发,才能真正提升高考试卷的质量,促进学生全面发展和社会和谐进步。

试卷研究开云官网app下载安装手机版 篇六

近年来,小学语文试卷成为教育界的热议话题。作为语文教师,我一直对小学语文试卷进行研究,并不断总结开云官网app下载安装手机版 。通过对小学语文试卷的研究,我认为试卷编写不仅仅是考察学生掌握知识的一种手段,更是对学生综合能力的一个综合测试。以下是我对小学语文试卷研究的开云官网app下载安装手机版 。

首先,小学语文试卷的题型设计应注重培养学生的语文能力。试卷中应既有基础知识的考查,也应有阅读理解和写作等能力的考察。这样不仅可以让学生掌握知识,也可以提高他们的思维能力和表达能力。在题型设计中,还可适当引入创新性的题目,激发学生的学习兴趣和创造力,增加试卷的趣味性。

其次,小学语文试卷的难易度要适中。试卷的难度过低,容易使学生产生轻敌心态,对学习没有太大激励作用;试卷的难度过高,又会使学生感到挫败和失望。因此,试卷的难度要能够适应学生的认知水平,既能够挑战学生,又能够让他们有一定的成功感。同时,试卷的难度还应根据不同年级进行调整,以保证学生在学习上的连续性和稳定性。

第三,小学语文试卷应注重考查学生的综合能力。语文学科是一个综合性较强的学科,它不仅要求学生掌握语言知识,还要求学生能够运用语言进行思考、交流和表达。因此,在试卷的设置中,除了基础知识的考察外,还要增加对学生思维能力、判断能力和语言表达能力的考察,以便全面评价学生的综合能力。

第四,小学语文试卷应强调知识的运用和实践能力的培养。语文学科是以文字为载体的学科,学生只有在实际运用中才能真正掌握语文知识。因此,试卷中应注重对学生实用性知识和能力的考查,可以设置一些与实际生活相关的题目,让学生通过实际操作和实践训练来巩固和运用所学知识。

最后,小学语文试卷还应具有一定的启发性和独立性。试卷不仅是对学生学习成果的一种检验,也是对学生思维发展和独立思考能力的一种激励和培养。试卷中可以设置一些开放性问题,鼓励学生进行思考和探索,从而培养他们的独立思维能力和创造性思维能力。同时,试卷中可以增加一些扩展性的题目,让学生有机会拓展自己的知识面和思维方式。

综上所述,小学语文试卷的研究需要注重题型设计、难易度选择和对综合能力的考查,同时要强调实际运用和独立思考能力的培养。只有在这样一个全面考虑学生发展需要的试卷设计下,才能真正起到促进学生语文能力提高的作用。希望今后的小学语文试卷编写者能够根据这些开云官网app下载安装手机版 ,为学生提供更具有启发性和实用性的试卷,帮助他们在语文学科中取得更好的成绩。

试卷研究开云官网app下载安装手机版 篇七

高考,作为中国教育系统中的重要环节,对于每一位学生都是一次人生的重要考验。在备战高考的过程中,试卷的研究显得极为重要。本文将围绕高考试卷研究,分享一些个人的开云官网app下载安装手机版 。

第二段:理论观点。

在研究高考试卷时,我发现试卷的命题思路贯穿着教育实践的理论观点。试卷中所涉及的问题引领着教育理论的发展方向,体现出教育改革和教育思潮的变迁。通过分析试卷,我能够了解到考试命题者对教育目标、学科内容和学科能力要求的把握,从而更好地理解教育的发展脉络。

第三段:命题技巧。

高考试卷的命题技巧是我在研究中反复思考的问题。试卷中的题目设计非常有讲究,既要体现对学生知识的全面掌握,又要考察学生的理解能力、应用能力和创新思维。在阅卷过程中,我也深刻认识到高考试卷的命题者旨在培养学生全面发展,而不是简单的死记硬背。因此,我们在备考过程中,要注重培养对知识的理解和运用能力,不断提高解题技巧,才能更好地应对高考。

第四段:应试技巧。

除了对题目的命题技巧研究,高考试卷中的应试技巧也是我研究的重要方面。试卷中的答题要求和评分标准,是我们在备考过程中必须要了解和掌握的内容。通过研究试卷,我了解到高考试卷对答题的规范和要求,而且还能够看到一些常见错误的应对方式。这些都给了我启示,帮助我更好地掌握应试技巧,并在考场上游刃有余。

第五段:反思与展望。

在研究高考试卷的过程中,我不仅对高考试卷的命题思路有了更深入的了解,还意识到自身在知识理解和应试技巧方面的不足。我认识到要想在高考中取得好成绩,只有通过积极学习和深入研究试卷,找出自身的不足并加以克服,才能赢得高分。因此,在今后的学习中,我将更加注重对高考试卷的研究,并不断地反思自身的不足,不断完善自己的学习方法和技巧。

总结。

通过对高考试卷的研究,我深刻认识到高考试卷凝聚了教育理论和教育实践的智慧,体现了高考制度的科学性和公正性。同时,试卷的研究也帮助我发现自身在知识和应试技巧方面的不足,并看到了克服这些不足的方向。只有通过不断地研究和提高,才能在高考中取得理想的成绩。因此,我们应当将高考试卷研究作为备战高考的重要环节,不断深入思考,不断突破自我,实现自己的梦想。

试卷研究开云官网app下载安装手机版 篇八

高考是每个学生都非常重视的一项考试,一场高考的重要性不言而喻。而对于学生来说,能够从高考试卷中获取有效的信息,更好地备战高考是十分有必要的。因此,对于高考试卷的研究不仅能帮助学生加深对于各科知识点的理解,还能够了解各科目的题型和难度,更好地掌握高考的应对技巧。

第二段:高考试卷解析及其价值。

高考试卷研究的最直接的方式就是参加高考试卷解析课。通过对高考试卷的解析,可以了解高考试卷中常考的题型和主线,掌握解题的技巧和方法。对于备考的学生们来说,参加高考试卷解析有很多好处,不仅能够加深对于各科知识点的理解,还能够让学生们更好地掌握考试技巧,提高解题能力。

第三段:高考试卷中重点内容及其应对策略。

高考试卷中的重点内容包括各科的考点知识、各科目的题型特点、以及考试的难度等因素。对于各科目的重点内容,学生们需要着重掌握,有选择地进行复习。针对各科的题型特点,学生们需要掌握相应的解题方法和技巧,提高解题能力。同时,根据高考难度的不同,学生们也需要制定相应的复习计划和备考策略。

第四段:高考试卷中的误区。

在高考试卷研究中,有一些常见的误区需要避免。首先,不应该过于追求高难度题目,而是要有针对性地复习考点,注重巩固基础。其次,不应该死记硬背,而应该注重理解和应用。最后,在考试中不能只做好自己擅长的题型,要综合地发挥自己的优势,不断提高自己的综合素质。

第五段:结论。

高考试卷研究对于备战高考的学生们来说是非常重要的。通过参加高考试卷解析,学生们可以全面了解高考试卷的题型、难度和解题技巧,并针对自己的差距进行有针对性的复习。同时,避免高考试卷研究中的误区,注重理解和应用,才能真正提高自己的综合素质,更好地备战高考,取得好成绩。

试卷研究开云官网app下载安装手机版 篇九

作为一名大学生,我们会经常面临考试,而考试的重要组成部分就是试卷。对于我来说,每次考试之后,总是会有一些开云官网app下载安装手机版 。我在这次的文章里,将分享我的一些考试试卷开云官网app下载安装手机版 ,希望能够帮助到大家。

第一段:认真审题,不要切入主题。

很多人在做试卷时,往往会急于切入主题,直接开始写答案,忽略了题目中的具体要求。因此,我们需要认真审题,仔细理解问题。这不仅可以避免误解,还可以减少不必要的失分。当你在写答案时,一定要与题目中的每一个要求相对应,确保你的答案对应上。此外,在答题时,避免使用不必要的文字来扩大篇幅,这只会让你的答案更难以读懂并且浪费时间。

第二段:统筹考试时间,并安排好自己的答题顺序。

考试时间是有限的,我们需要在较短的时间内完成所有的题目。因此,统筹考试时间,对于每道题都进行合理的安排是必要的。在考试前,可以看一下整个试卷的题目,然后挑出自己比较熟悉或自己擅长的题目优先答,以减少时间浪费。拿到试卷后,可以先快速读一遍,找出需要花费更多时间回答的问题,然后就可以在剩下的考试时间内留给自己更多的时间来完成更有挑战性的问题。

第三段:加强自己的知识点,提升答题技巧。

在考试中做好准备是很必要的。除了提前做好复习,我们还应该加深自己对知识点的了解,一定程度上,这可以降低失分的机率。在答题时,我们也要注意技巧,尤其是在解决数学、物理等题目时。要善于简化题目,去除不必要的数据和条件,然后再去寻找答案。合理的计算、整理和分类也可以为我们省去不必要的时间和精力。

第四段:避免抄袭答案,保持自己的独立性。

很多时候我们会遇到不知道怎么做的问题,认真想要解决只要加油!千万不要因为一些困难而放弃,也绝对不要抄袭别人答案。这不仅会影响我们的独立性,还会有较大的道德风险。保持独立性可以提高我们的问题解决能力,促进个人素质的提高。

第五段:总结考试,总结自己的知识和经验。

考试后,我们不仅要总结答案,我们还应该总结自己所掌握的知识。这可以让我们更好地掌握知识点,提高自己的复习效率。还可以帮我们不断提高各种答题技巧,以便在今后的考试中做得更好。总结以前的经验也是很必要的,以便以后更好地应对考试。

总的来说,考试中我们应该认真审题并避免切入主题,统筹考试时间并安排好自己的答题顺序,加强自己的知识点,提升答题技巧,避免抄袭答案并保持自己的独立性,总结考试以及总结自己的知识和经验。只有通过不断地总结经验和策略,我们才能更好地去面对接下来的考试挑战。

试卷研究开云官网app下载安装手机版 篇十

文|吴华(上海教育-第一教育)。

民国时期的教材到底什么样?对“孔融让梨”“愚公移山”等传统故事的多元解读究竟带来了什么?多媒体、慕课在语文课堂上应该扮演什么样的角色?在华东师范大学举办的“百年语文的回顾与展望”首届语文教育论坛12月21日闭幕。两天的论坛期间,福建师范大学文学院教授孙绍振,北京大学中文系前系主任温儒敏,北京大学中文系教授陈平原等著名学者和著名教育家于漪等不约而同地对当下语文教学中的“时髦”现象开炮。

时髦一:鼓吹民国教材。

孙绍振:幸亏我在民国时期上过学。

谈到最近一段时期的“民国教材热”,今年78岁的孙绍振颇不以为然。“现在有一种说法认为,民国的语文课本比今天的编得好。还有一些学者在鼓吹,民国教材选的都是美文,在选文上也比今天要高明。”

“幸亏我在民国时期上过学,当时学的很多东西也还记得。”孙绍振回忆说,当时的课本,很多内容不仅称不上美文,而且蹩脚文章不少。

孙绍振回忆说,自己读小学四年级时,第一课就是蒋介石写给儿子的一封信。“当时选的哪里是美文,大量课文是时文!”

孙绍振还即兴背诵了几段小学课文。从今天的眼光来打量,这些选文不仅没有文学性、不贴近生活,而且有些还夹带着方言,让人读来有些摸不着头脑。“美化民国时期的课文是胡扯,毕竟当时很多批判的文章今天还在呢!”

至于近来流传甚广的《开明国语读本》,孙绍振则表示,这并不是民国时期的教科书,是“读本”,也就是课外读物。名家之所以编这套读本,原因之一就是当时的语文教科书太糟糕。

孙绍振说,语文教材确实不好编,如今问题也不少,但并不能因此就“把歪理当真理”,接受一些无端的指责。

“还有一些学者和书商,一边攻击学校的语文教材,一边组织编写给中小学生的课外读物。把这两者联系起来看,也不排除背后有经济利益的因素。”

时髦二:传统故事重新解读孙绍振、于漪:这是脱离文本的过度解构。

“孔融让梨是否剥夺了其他兄弟谦让的机会?”“愚公移山是否破坏了生态环境?”……当下不少传统故事都被重新“多元解读”,以培养学生的“创新性思维”。孙绍振表示:“这种对文本的多元解读在如今的课堂上似乎是被鼓励的,学界不少人士甚至认为,在教学方式上,中国老师要向美国老师多学习,以培养学生的批判性思维。”

但在孙绍振看来,诸如美国学生对于“孔融让梨”的很多讨论,这种对文本的“多元”解读从本质上来说是对文本的解构——是一种脱离了文本的解读。“这是西方解构主义的思维方式,和批判性思维不能划等号。如果说这是批判性思维,那么我们老师们在全盘引进、模仿西方的教学方式前,是否也应该对这种„批判性思维‟进行一下„批判性思考‟?”孙绍振说。

于漪也认同这种看法,在她看来,这种多元解读是用解构主义的办法把我们的很多传统文化进行了脱离文本的误读,语文课堂如果一味照搬,就是缺乏民族自信力的表现。

时髦三:多媒体、慕课等高科技。

温儒敏:滥用多媒体会伤害孩子阅读兴趣陈平原:慕课是“不因材而施教”

现在不论什么学科,也不管是中小学还是大学课堂上,多媒体课件的运用已经司空见惯。对此,温儒敏旗帜鲜明地表示反对。

“我并不看好语文课上使用多媒体,甚至认为现在滥用的多媒体,已经成为语文教学的„毒药‟。”

温儒敏表示,他最近到一所中学听课,没有黑板,就用先进的多媒体屏幕,需要什么照片或材料,只需在上面点一下就都出来了。比如讲曹操的《观沧海》,什么作者介绍、作品背景、字词注释、思想意义、艺术手法,等等,全都是从网上下载拼凑的,老师讲到那里,在屏幕上点一下,就都出来了。

“现在的语文课不断穿插使用多媒体,虽然很直观,可是把课文讲解与阅读切割得零碎了。学生的阅读被挤压了,文字的感受与想象给干扰了,语文课非常看重的语感也被放逐了。”

过多依赖多媒体,还会制约老师专业能力的提升。很多老师得了“百度依赖症”,什么都依赖网上给结论,有结论没过程,思想容易碎片化、拼贴化。温儒敏甚至表示,在语文课上滥用多媒体会伤害孩子的阅读兴趣。“语文课还是不要太时髦了。”

陈平原则对近年来大热的“慕课”提出自己的看法。“慕课的基本理念是尽可能传播到每个一个人,最大的特点是不因材而施教。”他认为这种模式不适用于专业课教学。“专业课的趋势是小班化,十几个人。我必须看着学生的眼睛才能讲的好课。”

陈平原引用叶圣陶先生的话说,教育是农业而不是工业——至少语文教育是这样。教育就像农业一样,需要一个缓慢的发展过程,而不能像工业一样批量生产,迅速出炉。

“你可以培土、浇水、施肥,但要种子自己长出来。如果给个配方就能做出来,那就不是语文教育。”

(来源:上海教育-第一教育)延伸阅读:

“现在有一种说法很典型,认为民国时期的语文课本也比今天的编得好。还有一些学者在鼓吹,民国教材选的都是美文,在选文上也比今天要高明。”12月20日,华东师范大学举行的“百年语文的回顾与展望”首届语文教育论坛上,福建师范大学文学院教授孙绍振直言,这些说法,纯属胡说八道。“当时的课本,很多内容不仅称不上美文,而且蹩脚文章不少。”

12月20日的会议上,不少与会学者认为,盘结在语文教育身上的外界干扰实在太多,一些似是而非的意见不作澄清,任其混淆视听,必然会对现今的中小学语文课堂教学产生危害。

民国老课文没你想得这么美。

孙绍振几年前编撰过语文教材,谈及这段经历,他直言:“不只是痛苦,真是痛得„皮开肉绽‟”。无论是语文教材的编撰还是课堂教学本身,“谁都能对语文说三道四,指手画脚。”在中学的各学科中,或许没有哪一门学科承受的非议比语文学科更多。孙绍振说,语文教材确实不好编,如今问题也不少,但并不能因此就“把歪理当真理”。针对有学者认为的“民国教材选的都是美文”一说,78岁的孙绍振回忆说,自己读小学时接触的正是“民国老课本”,有一本教材的第一课就是蒋介石写给儿子的一封信。“当时选的哪里是美文,大量课文是时文。”孙绍振至今还能背上几段小学课文。从今天的眼光来打量,这些选文不仅没有文学性、不贴近生活,而且文章遣词造句中时而有语病,时而夹着方言。

美国学生“多元思维”值得中国孩子学习?

除了教材,语文课堂受到的外界侵扰也不少。到上海赴会前,孙绍振刚读了一位学者写的文章,大意是讲在中国家喻户晓的“孔融让梨”故事被搬到美国课堂后,美国学生在老师的带领下,对“孔融让梨”故事做了更加多元的解读。美国学生的活跃不难想象。比如,有的学生认为孔融的父亲很有问题:“既然梨子有大有小,爸爸为什么还要四岁的孔融去分,一旦分不公平怎么办?”也有学生表示自己不喜欢孔融:“他只能表现自己的谦让,给自己拿一个最小的好了,他为什么不给其他兄弟表现谦让的机会呢?”还有学生对分梨的行为产生不解:“为什么要分给每个人吃,谁愿吃谁自己去拿,不行吗?”……在文章的写作者看来,美国孩子对一则文本有多元的解读,其批判性思维能力要胜出中国孩子很多。

“这种对文本的多元解读在如今的课堂上似乎是被鼓励的,学界不少人士甚至认为,在教学方式上,中国老师要向美国老师多学习,以培养学生的批判性思维。”孙绍振认为,诸如美国学生对于“孔融让梨”的很多讨论,这种对文本的“多元”解读从本质上来说是对文本的解构——是一种脱离了文本的解读。

“这是西方解构主义的思维方式,和批判性思维不能划等号。因此,在全盘引进、模仿西方的教学方式前,老师们也应该有自己的批判性思考。”孙绍振说。一位出席这次论坛的中学语文老师告诉记者,无论是“皇帝的新装”、还是“愚公移山”等故事,在如今的中小学语文课上,很多老师确实都会以活跃课堂气氛、培养学生发散性思维为名,在课堂讨论时让学生畅谈对故事中各色人物的看法。以愚公移山为例,如今的中国课堂里,也能听到“愚公把山移掉,这种做法是不环保的”、“愚公的行为很愚蠢,他可以自己搬走”等言论。乍眼看去,中国的孩子也和美国孩子一样很善于发散性思考,但这位老师同样表示:“离开文本的随兴解读,本不该是语文课教学的要义。”

语文教学被太多貌似“正确”的意见纠缠。

“对于语文教学的很多意见听上去很正确,其实根本经不起推敲。”华东师范大学副教授徐默凡也讲述了一条让他“印象深刻”的见解:包括名家学者在内,很多人主张,语文学习关键在阅读。比如,“学生语文学不好,关键是读书太少”、“学生如果爱读书,书读得多,语文素养自然上去了”。

徐默凡说,假如这些听上去很对的意见被架之于一位钢琴教师头上,相信众人就不会皆以为然。“如果一位钢琴老师告诉学生,我的课只是培养兴趣的,提高钢琴水平更多是课外要欣赏钢琴名曲,这样你的钢琴水平自然提高,考级也不会差到哪里去,相信很多家长都会在第一时间解雇这位钢琴教师。”

以此为例,徐默凡认为,语文课堂教学除了培养学生的综合素养,更直接的教学目标是增加学生的语文技能。但在现行的教学环境中,语文课堂被各种貌似正确的声音、意见所包围,一些显而易见的教学误区却没有机会得到澄清。

(来源:文汇报-文汇教育)。

试卷研究开云官网app下载安装手机版 篇十一

第一段(引入)。

研究课作为一门培养学生综合能力的学科,以其独特的特点和要求在学生中引起了高度重视。本文将结合个人经历,总结研究课研究过程中的开云官网app下载安装手机版 ,探讨如何更好地开展研究工作。

第二段(认识研究)。

研究是一种系统性的、科学的、有计划的探究活动,需要经过明确的目标、合理的方法和可行的步骤,以解答或发现某个特定的问题。在研究课中,我们要从选题、确定研究方向、制定研究计划等方面着手,确保研究过程的科学与系统性。

第三段(实施研究)。

实施研究是整个研究过程中最考验耐心和毅力的阶段。研究者需要耐心地收集、整理大量的信息和数据,并进行分析和解读。在这个过程中,难免会遇到各种困难和挫折。但只要保持积极的心态,坚信研究的重要性和价值,就能克服一切困难,在实施研究中不断成长和进步。

第四段(取得成果)。

研究的最终目的是要取得实质性的成果。在研究课中,成果的形式和表现形式多种多样,例如科研论文、学术报告、研究成果展等。无论成果以何种方式呈现,都应注重内容的创新和质量的优良。此外,还要及时总结和反思自己的研究,以便更好地拓展研究的深度和广度。

通过研究课的学习和实践,个人获得了许多宝贵的体会和心得。首先,研究是一项需要付出巨大努力的工作,需要我们具备坚持不懈的精神和扎实的科学素养。其次,研究过程中注重团队合作和交流是十分重要的,相互之间的启发和支持能够推动研究工作的进行。最后,在研究中要有创新思维和敢于冒险的勇气,只有勇于尝试和创新,才能取得令人满意的研究成果。

总结。

总之,研究课研究是锻炼学生综合能力和科学素养的重要途径。通过合理的选题、科学的方法和创新的思维,我们可以在研究中不断提高自己的能力,为社会和科学的进步做出积极贡献。希望通过对研究心得的总结与分享,能够激发更多学生对研究的兴趣和热情,为培养具有创新能力和探究精神的人才做出贡献。

试卷研究开云官网app下载安装手机版 篇十二

试卷是学生展示自己所学水平的一种手段。在一个学期或者学年中,学生可能面临多次考试,而每次考试成绩的高低,不仅直接反映出学生的学习水平,还影响学生的自信和未来的发展。因此,每一次考试都应该被视为一次重要的学习机会,并且应该总结自己的考试心得,以便在下一次考试中做得更好。

第二段:对于听、说、读、写,我的开云官网app下载安装手机版 。

在学习英语的过程中,我发现自己在听、说、读、写四个方面的表现,有着不同的问题和优势。在听方面,我需要加强对语音、语调和词汇的理解;在说方面,我需要多练习口语表达,积累并熟练掌握一些常用的口头语;在读方面,我需要提高自己的阅读速度和理解力,积累更多的词汇和语法结构;在写方面,我需要加强对文章结构、语法和拼写上的把握。通过不断地反思和总结,我可以更好地认识自己的学习状况,并找到针对性的改进方法,从而实现自我提高。

除了学习英语的基本知识和技能,考试策略同样是取得优异成绩的重要因素之一。在考试前,我会制定详细的学习计划,规划好每天的学习任务,努力减少压力。同时,在答题时,我会读懂问题,考虑答题思路,时间上要保持平衡,确保每一题都有充分的时间准备和思考。另外,我也会注意细节,如阅读题目和答案选项,确定最佳答案,简洁清晰地书写答案等。总之,考试是需要策略和技巧的,通过反思和总结,可以不断完善自己的考试策略,提高自己的得分能力。

第四段:对于心态和习惯,我的开云官网app下载安装手机版 。

心态和习惯对于考生的考试结果也有着很大的影响。在备考期间,我意识到保持乐观积极的心态非常重要。在遇到困难和挫折时,我会回顾自己的优势和不足,并通过引进外部帮助和交流经验,来寻找解决问题的方法。同时,我也注重养成良好的学习习惯,如定期复习,多元化学习,对自己的学习认真负责。这些习惯和心态的培养,能够在考试时给自己带来更好的发挥和表现。

第五段:总结。

总之,考试是学习过程中必不可少的一部分,也是衡量学生成果的重要标志。在备考和考试过程中,认真总结自己的经验和不足,不断弥补自己的不足,养成良好的学习习惯和心态,对于学生而言,非常有意义。因此,在未来的学习生涯中,我们要时刻保持学习的热情和动力,不断完善自己,全面提高自己的素质。

试卷研究开云官网app下载安装手机版 篇十三

试卷开云官网app下载安装手机版 是一篇让所有学生成长进步的文章,是对自己的学习经验进行总结与归纳的重要性的回顾。每一次参加考试,或是写作业,都是一次向着成功的迈步。而在这个过程中,我们总会有不少收获。下面我将分享我在考试和写作中得到的一些经验和体会。我希望能够和大家一起分享,共同成长。

二段。

第一点,考试要有准备。考试不是过家家,抱着玩一玩的心态去应试,结果必然是欣喜与忧伤同在。而准备是考试的灵魂。准备包括准备时间、方法、工具和环境。首先是时间,平日功夫不负有心人,在考试前的复习时间,正确安排时间,不偷懒,不拖沓,精心备考,这样才能更好地预习复习。其次是方法和工具,学生们能够更好的应对考试,需要有明确的学习目标,准确的思考理解考点,选择正确的学习方法,并配以好的学习辅助工具。最后是环境,考场本就有所规定,各方面都需按时按要求去完成,更要减少对其他的干扰。因此,在平时的学习和考试复习中,我们要提高学习时的专注、沉着、稳定和不易受干扰的能力,将这些好的习惯带到考试中。

三段。

第二点,写作要体谅读者。写作本身就是一种情感的传递和沟通。写作的重点在于说服。我们要用包含感情的语言,引导读者达到我们想达成的目的。而如何达到好的沟通结果呢?主要在于写作方式与内容的把握。首先是写作方式。写作方式的选择会直接影响到读者的理解和对书写者的认知。因此,我们要更利用表面化的修辞技巧,更要将感情融合进语言中,用真实的信息感染读者,让他们感受到我们的情感和认知。其次是内容把握,不同的文章主题,内容不一。我们要在书写之前仔细分析文章主题和思路,把握重心。在写作时,应该注意不让文章主旨轻易地被读者理解,用煽情深入地讲述自己的感受,让读者进入自己的文笔,从而实现沟通与认知的交流。

四段。

第三点,密切关注优秀文献。文献是展现知识深度和理论高度的重要标志。我们通过对文献的了解与学习,才能够更好地理解和掌握各个领域中的前沿科技和思想。同时,我们也能从中学习阅读的技巧和方法。在阅读文献时,需要用手记笔记和摘抄,在有意识地对所读的文献进行分析和比较,客观性地对所说的内容进行辨析和判断。在这个过程中,我们还需要密切关注优秀文献的来源与渠道,需要掌握可靠的网络资源与现有的各种信息交流方式,了解如何准确获取有效的信息和数据,并加以分析比较。

五段。

第四点,勇于尝试与挑战自我。成长的道路并不是一帆风顺的,有时候总会遇到一些挫折和困难,而这个时候,我们就不得不考虑是否要放弃这个方向。学习的道路也是如此。我们需要在学习没有效果的时候,勇于改变学习方法和学习方式,不断尝试和挑战自我。体现在应试中往往意味着,我们需要更多地质疑和探究考试的难点,用学术和理性的方式去揣摩解决难题。在这个过程中,我们需要更多的勇气和决心,把成就和未来的凝聚点寄托在这个勇敢的心中。

结论段。

以上就是我对试卷开云官网app下载安装手机版 的一些总结和感悟。在学习和考试的道路上,我们总会遇到各种各样的问题和挑战。但是,我们可以总结失败的原因,从而找到正确的方法,一步步地提高自己。因此,我们要善于总结和思考,不断的修正自己,发现自己的不足,让自己不断成长和进步。相信,在这样的教育下,我们的未来一定会更加光明。

试卷研究开云官网app下载安装手机版 篇十四

在学生的生活中,试卷是不可避免的衡量学习成果的方式之一,不论是期末考试还是平时练笔,试卷都是考核知识掌握和能力提升的利器。而如何研究试卷,从中获取有效的开云官网app下载安装手机版 ,对于我们的学习至关重要。本文将结合我的亲身经历,分享几点关于如何研究试卷的个人感悟。

第一段:从“错因分析”中寻找失分原因。

很多时候,做完试卷后我们会发现自己的得分总是比预期低很多。这时候就需要对试卷进行“错因分析”,寻找自己的失分原因。通常来说,失分原因可以有许多种,比如不熟悉考点、粗心大意、时间管理不当等等,但是其中最常见的莫过于概念掌握不牢固和做题技巧不到位。因为只要基础和技巧做好了,即便遇到不熟悉的或者偏难的题目也能够灵活应对。所以,在进行错因分析的时候一定要将这两点特别注意。

第二段:多做模拟试题,巩固知识点。

有很多学生做完试卷就拍拍屁股离开了,但是我们不应该对自己的学习产生过分的自信。只有对学习有充分的认识和信心,才能够进一步提升成绩。所以,我们可以选择多做模拟试题,来巩固知识点和提升技巧。同时,做完模拟题之后同样需要认真分析和总结,看看哪些地方做得好,哪些地方还有所欠缺,来指导后续的学习进展。这也是研究试卷的最终目的之一。

第三段:注重思维习惯和方法。

试卷不仅是考核我们知识水平的工具,更是能够检验我们思维习惯和方法的器械。试卷中有很多扣人心弦的应用题需要我们深思熟虑,这时候我们就需要运用到我们之前学习的思维方法,如生动形象的脑图、可视化的思维导图、逆向思维等等。每一种方法都可以从不同角度帮助我们提升思维的敏捷度和深度。因此,注重思维习惯和方法培养,远远比大量背诵的知识更加重要。

第四段:充分利用老师的反馈意见。

在学生做完试卷之后,老师常常会给出反馈意见,这个时候,我们应该及时听取老师的建议,采纳老师的意见。因为老师的反馈意见往往可以指明我们在学习中的一些问题和方向,从而让我们的学习更加有效率和有针对性。此外,根据老师的反馈意见,我们还可以制定出相应的复习和巩固计划,帮助我们更好地强化已经掌握的知识点。

第五段:总结经验和教训,提高自身能力。

最后,研究试卷的最终目的是为了总结经验和教训,提高自身的能力。在学习和生活中常常会遇到各种挫折和困难,而研究试卷也是一种锻炼自己的毅力和耐力的方式,它让我们能够思考,规划,执行,反思和跟进,从而塑造出一种积极向上的心态和稳定可靠的行为风格,这样才能积极迎接人生的各种挑战,实现自我价值。

总的来说,研究试卷不仅是学生学习中必不可少的环节,更是提升自我能力和素质的重要途径。希望我们每一个学生在面对高考或者升学考试之前,都能够研究试卷,总结好的经验和教训,不断提升自己的能力,为美好未来奋斗。

试卷研究开云官网app下载安装手机版 篇十五

随着学习的深入和练习的增加,我逐渐深刻体会到了考试试卷的重要性。同时,在经历多年的考试后,我也积累了一些研究试卷的经验和体会。下面我将结合自身经历,从五个方面介绍我的试卷开云官网app下载安装手机版 。

1、审题先行。

我认为,审题是做好试卷的关键因素。在做题前,我们应该仔细阅读题目,看清楚题目的字面意思和隐含的信息。只有获得准确的信息,才能在后续的答题过程中避免冗余或失误。因此,为了确保做题的准确性,我通常会花费额外的时间来审题。能耐心斟酌题目的同学,不容易犯低级失误。

2、注重知识点。

在备考阶段,我们大量学习了各种知识点,但是在试卷中,并不是所有知识点都会出现。因此,我们应该注重一些重点难点部分的复习,在试卷中抓重点。相信在考场上,有针对性的把握考试难度会更高。

3、熟悉命题特点。

不同科目命题的方式会有所不同,例如语文、数学、英语、政治等。我们应该通过参加模拟考试、平时做题等方式,熟悉该科目的命题特点和思路,以应对各种不同的命题形式。

4、综合运用。

除了具体知识点的掌握外,我们还需通过综合运用的方式,来解决一些让我们课文以外的问题。此时我们就需要深入分析问题,由表及里,从多个角度去考虑,更好的去理解题目的意思,从而可以做出更为正确的答案。

5、策略正确。

学习策略一样重要。我们需要掌握合适的题目解答方法,例如选项排除法、简便计算法以及归纳思维等等。更多的,是需要在实践中积累经验,建立自己的答题思路,形成适合自己的策略。

总之,研究试卷需要时间和经验的积累。在平时练习和做题过程中,我们要综合考虑各种因素,从而有效提高答卷水平。最后,引以为豪的是,自己也在一个一个小的进步之中,一步步的提升到更高的水平。

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