交流挂职工作总结（实用20篇）

总结是一个反思和检讨的过程，可以帮助我们更好地成长和发展。写总结时，我们要注意逻辑清晰，结构完整，有层次感，方便读者理解和理会。通过对近期工作的总结，我发现了一些问题，并及时采取了相应的措施进行改进。

交流挂职工作总结篇一

直到看到思幼的老园长郭宗丽的一本书里一个新的词汇--雁行团队，出现在我的视野，才豁然明白团队的打造，原来这么有学问。雁行团队的启示来源于大雁，自然界的许多生物行为其实就包含了深刻的哲理：

春来秋去的大雁在飞行时总是结队为伴，队形一会儿呈“一”字，一会呈“人”字。大雁为什么要编队飞行呢?原来，大雁编队飞行能产生一种空气动力学的作用，一群编成“人”字队形飞行的大雁，要比具有同样能量而单独飞行的大雁多飞70%的路程，也就是说，编队飞行的大雁能够借助团队的力量飞得更远。

大雁的叫声热情十足，能给同伴鼓舞，大雁用叫声鼓励飞在前面的同伴，使团队保持前进的信心。当一只大雁脱队时，会立刻感到独自飞行的艰难迟缓，所以会很快回到队伍中，继续利用前一只大雁造成的浮力飞行。

一个队伍中最辛苦的是领头雁。当领头的大雁累了，会退到队伍的侧翼，另一只大雁会取代它的位置，继续领飞。当有的大雁生病或受伤时，就会有两只大雁来协助和照料它飞行，日夜不分地伴随它的左右，直到它康复或死亡，然后它们再继续去追赶前面的队伍。

思南路幼儿园自励为“雁行团队”，学习大雁合作的精神，崇尚合作是一种态度，也是一种能力，带领群雁不断低相互激励、相互鼓舞、相互协作，不让任何一名成员掉队，把成就每一名教职工的成功与幸福作为衡量管理成败的标尺。

一、树立一个共同的目标。与拥有相同目标的人同行，能够更快速、更容易地到达目的地，因为彼此之间会产生相互的推动力量。思南路幼儿园把“创思优品牌”作为全园教职工的共同目标，依靠团队的力量，共同努力实现这一愿景。

二、打造一个梯形的团队。团队中的每个成员都能找到她特定的位置，根据自己的能力、自己的特长，组合成一个最利于“飞行”的队伍，实现最佳组合、产生最大效能。如学科带头人、骨干教师、新教师、助理教师等。

三、遵循一个动态的原则。所有的岗位都不是固定不变的，教师也不是从小班一直带到大班，遵循“每年一聘，能上能下”的原则，教职工可以根据自己的能力和兴趣选择适合自己的岗位，年终进行述职，根据绩效与自己的意愿决定来年坚持原岗位还是换岗。动态的机制可以增强竞争力，使每个人都能找到自己的位置，并更好地为团队服务。

四、建立一个激励的机制。雁群会用叫声来鼓励伙伴继续往目的地前进，可见，激励是何等的重要，无论是物质的，还是精神的，都在无形中鼓励大家朝共同方向努力，思南路幼儿园有一套完善的激励机制，如考核奖惩制和结构工资制，真正成为激发幼儿园实现可持续发展的有力保障。

五、营造一种和谐的氛围。大雁会照顾生病或受伤的同伴，而不轻言舍弃，因为雁群是一个团队，要保持群体的和谐，“和谐管理就是能促进团队成员达到彼此配合得适当和匀称的管理”，和谐的团队要求每个人都步调一致，思南幼儿园到处呈现的就是和谐的氛围，进入园门的热情问候、承担任务的相互协作、面临挑战的相互扶持、日常生活的相互照顾……无不体现一种和谐文化。

思南路幼儿园，也正是有了这样一只雁行团队，才能朝着既定目标不断超越自我，才能快乐地一路飞翔!

交流挂职工作总结篇二

根据学校的安排，我于20__年12月14日开始在华中农业大学挂职锻炼，先后在档案馆、外国语学院、教务处等部门挂职，主要学习华农档案管理的先进管理经验和做法及本科教学评估档案的构成、分类、保管及具体操作。三个星期以来，我虚心学习，安心工作，立足于在挂职实践中学习锻炼，不断提高，注意学习华农大的好经验、好做法，积极做好各项工作，较好地完成了挂职任务，现将挂职锻炼工作总结如下：

一、基本情况。

华中农业大学档案馆成立于1987年2月，由当时的校文书档案室、科技档案室和财会档案室合并而成综合档案室。20__年2月以93分的成绩通过农业部的达标验收，经国家档案局批准成为“国家二级档案管理单位”。20__年经学校批准更名为档案馆。档案馆隶属于校长办公室，副处级建制，在编人员3人，其中具有高级职称的2人，助理馆员1人。

档案馆对全校档案实行集中统一管理制度，以处、院、系为单位对所管理的档案资料进行收集、征集、整理、分类、保管、统计和提供利用，开展档案咨询与档案编研工作，对全校兼职档案员进行业务指导和监督检查工作。档案馆建筑面积约800平方米，其中库房面积约占600平方米，密集架72节，五节柜230组，凭证柜54组，配有计算机5台，扫描仪1台，空调机4台，去湿机2台。档案馆从1997年开始采用计算机管理档案，现在使用南京大学开发的“南大之星”对所有的档案目录实行计算机管理，对20__年以来的学校文件可以全文检索。

能够到华农挂职锻炼，对我个人来讲，是一次难得的学习机会，也是一次砺练的过程，我自己非常珍惜，积极主动参与工作，广泛了解，全面学习。

(一)认真学习，进入角色。

到华农挂职锻炼，是一次难得的自我学习、提高、发展的机会。这也是学校领导对我的信任和关心。因此，我时时提醒自己，一定要珍惜机遇，认真学习，不辜负学校领导的期望。做好档案工作，只有真诚和热心是远远不够的，还需要加强自身学习，熟悉和掌握相关的政策法规和业务知识。

为使我尽快熟悉工作、进入角色，到华农档案馆报到的第一天，档案馆领导和同事给予热情的接待和指导，夏馆长特地安排了业务熟悉、责任心强的同志作为我指导，还亲自为我讲解华农档案法律法规和所使用的南大之星档案管理系统的使用方法，详细介绍了华农档案建设工作的经验和做法，重点讲解了档案信息化、档案保管、利用、档案工作规范化管理工作开展的情况，并结合我校档案室的实际，对部门立卷、综合档案管理和实物档案管理等业务问题进行了探讨。

参观了档案库房，我希望通过此次挂职学习，能够学习其先进的管理理念，借鉴其库房建设的有益经验，为我校档案馆的建设及档案的保管利用打好基础;到外国语学院报到当天，外国语学院刘书记、曾院长为我讲解了外国语学院专业评估档案的建档过程，教学秘书王老师为我介绍了专业水平评估档案收集、分类、归档的详细程序，为我校以后专业水平评估提供了好的建议;在教务处锻炼期间，教务处徐处长亲自为我们讲解了华农06年本科教学评估的情况，并详细介绍了在评估过程中会碰到各种问题以及解决办法等等。

在挂职锻炼期间，我认真阅读翻看了大量的政策文件和管理制度，并做好摘记和复制，在学习中遇到不懂或不理解的地方，虚心向相关同志请教。通过学习，学到了新知识、丰富了新经验、提高了新能力，更新自己的知识结构，提高了自身工作能力，在较短时间内便进入了工作角色。

(二)严格要求、塑造形象。

对于工作环境的变化，我积极进行调整，自己较快地适应工作角色的转变和工作环境的转变。在挂职期间，我严格遵守所在单位的各项规章制度，按照作息时间，不迟到，不早退，尊重领导，团结同志，随时和有关科室沟通交流。三周的挂职锻炼，时间虽然很短，接触的工作面和深度有限，但华农的领导和同事方方面面的关心，让我亲身感受到了华农大家庭的温暖。

三、存在不足。

(一)学习得多，实践得少。

虽说，原来在学校也积累了一些档案管理方面的业务知识，但都不精通。因此在华农挂职锻炼工作期间，我有意识的、积极主动地向周围同志学习，向书本学习，在工作实践中学习，丰富了对档案工作的认识，各项能力提高较快，但是做的工作还不够多，特别是能将自己的知识有效地运用到工作中去，打开工作新局面这方面做的还远远不够。

(二)思考得多，总结得少。

记得去华农报到的那天，朱院长告诉我，在工作中，既要勤于思考，更要善于总结，要结合自己工作实际，这样可以使自己的进步成长更快。遗憾的是，虽然我在工作中基本做到了在实践中勤于思考，但是对工作中的一些想法并没做到及时总结。

(三)执行得多，创新得少。

挂职锻炼期间，我对交给的各项工作能够做到认真完成，但是在工作中的独立性、开拓性还不够。在工作中能认真及时完成交付的工作任务，但是还必须在工作中有面对新问题，想出新办法，打开新局面的能力和独挡一面的魄力。许多工作放不开手脚，求稳有余，敢试敢闯的劲头不足。这一点也是我在工作中的不足之处。

四、建议。

(一)加强对档案工作的领导，提高档案管理的认识。

充分认识档案工作对促进学校发展的重要作用，切实增强做好档案工作的使命感和责任感，进一步明确档案工作是各级领导义不容辞的责任和义务。领导的重视是做好档案工作的重要保证。解放思想，与时俱进，进一步加强和改进档案工作，努力采用现代化科技手段，不断提高服务质量，努力建设制度完备、管理体制科学、基础设施健全、信息化技术普及、服务功能齐全的现代化档案管理体系。

1、强化学校档案管理工作，将档案工作纳入学校整体发展规划之中，对全校档案工作实施管理、指导和监督。

2、明确一位校级领导直接负责档案工作，切实解决档案工作中存在的问题，保证档案工作的人员配备和必要投入，积极为学校档案工作的开展创设宽松的政策环境，使档案工作与学校的其它工作同步发展。

(二)加强档案基础设施建设，确保档案管理正常。

1、根据《高等学校档案管理办法》第二章第六条我校应当设立档案馆，档案馆应朝着档案、资料和校史展览室(馆)三位一体管理模式发展。

2、合理调配档案用房的面积和位置，配备密集架、去湿机、空调，配置防火、防渍、防有害生物等必要设施。

(三)优化学校档案管理人员队伍，确保档案管理有序化。

1、学校要配备基本素质好、责任心强且相对稳定的人员从事档案管理工作。

2、要支持档案人员参加档案业务培训和继续教育，保证档案管理工作人员的相对稳定。

(四)重视档案管理信息化建设，逐步实现档案管理现代化。

1、要把档案信息化建设纳入学校办公自动化管理范畴，购置与档案管理现代化相适应的软件，把档案管理软件纳入校园网的管理之中，逐步实现档案管理、利用网络化。

2、纸质档案材料和电子档案材料同步归档。

(五)收用并重，充分发挥档案的咨政育人作用。

档案工作不能仅仅局限于把档案收藏、管理好，而不注重研究和利用。要切实树立起“收”“用”并重，“为用而管”的工作理念，让沉睡在架上的档案活起来，将尘封的档案打造成凝聚校友饮水思源的纽带、启迪青年学子爱国荣校的基石、推介学校融资助学的媒介;把档案库房建设成资料保管基地、爱国主义教育基地、信息服务基地，充分发挥档案“咨政育人”的功能，为学校中心工作服务、为师生服务，为社会服务。

(六)迎接本科评估，备好各类材料。

本科教学工作评估需要的材料分为撰写性材料(自评报告、特色报告等)、提供性材料(包括学校机构设置、人才培养方案--含教学计划，教学管理制度汇编，在校学生名册，教师名册，干部名册，校历及本学期课程表，教材目录，学生的毕业设计、论文目录，课程试卷目录等)和支撑材料(包括所有支撑自评报告和自评依据的原始文件材料、数据、统计、报表、帐目等)共三种。内容涉及教育部27号令档案归档范围的11大类。除自评报告等撰写性材料需组织专门人员撰写外，大量的提供性材料和支撑材料都得靠档案材料形成单位，严格按照档案立卷的归档制度平时立卷归档。

总之，挂职锻炼时间很短，但收获很大，不仅增强了大局意识、服务意识，而且在政治思想素质、业务知识能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我将以对工作高度负责的精神，一如既往地严格要求自己，不断加强学习，立足岗位，脚踏实地，兢兢业业的做一名合格的档案管理工作者。

交流挂职工作总结篇三

按照组织安排，我于六月起到穆棱市兴源镇挂职镇长助理。三个月来，在穆棱市委组织部和兴源镇党委、政府的领导下，在领导和同事们的关心、支持、帮助下，我始终牢记使命，把挂职作为开阔视野、增长阅历、提高能力的大好机遇，认真完成岗位职责，深入学习，较快地融入了工作环境，自身素质能力在实践中得到了全面的锻炼和提高。现将挂职以来的工作、收获及体会汇报如下：

挂职期间，我被安排在镇党群办锻炼学习。为尽快融入工作环境，我始终保持谦虚谨慎的学习态度，努力完成好领导交办的各项任务。同时，兴源镇也为我提供了许多锻炼和学习的机会。一是筹备“七一”表彰庆祝活动。初到兴源镇，恰逢党群办正在筹备全镇“七一”表彰庆祝活动，我先后参与了党委副书记在全镇党建工作会上的讲话、党委书记党建专项述职报告、“七一”讲话等文稿的起草工作。为完成好全镇“七一”党建电视宣传片的制作，我全程参与取景、视频、图片帅选以及赴牡丹江市黑龙江省幼儿师范专科学校校办电视台与技术人员共同编辑视频。参加了“粮台山之夜”文艺晚会的会场布置等工作。二是做好国家文化部迎检工作。7月9日，国家文化部到兴源镇东村检查公共文化服务体系建设工作。前期，我随同镇文化站工作人员精心准备，布置东村文化活动室、会场、整理各种文化器材、悬挂书画作品，等等，东村顺利通过国家文化部公共文化服务体系建设的全面验收。三是完善组织和宣传党建档案。根据领导安排，我带领党群办负责组织和宣传工作的同志，将平时零散的党建材料，参照上级主管部门对标考核目录，相应的建立了档案科目树，将对应的材料填充进去，建立起一整套系统、完整、规范的党建工作档案，为年终考核打下了坚实基础。四是入户为农民办理农转城手续。先后两次随同党群办主任和东村工作人员深入东村三组，宣传穆棱市鼓励农民转户进城的“一放宽、五保留、六保障”优惠政策，并入户为农民办理农转城手续，累计办理农转城58户162人。五是广泛学习穆棱发展的先进经验。在完成好本职工作的同时，我通过文件、资料以及网络，广泛搜集、整理、学习穆棱在经济发展、小城镇和新农村建设、社会管理创新、文化事业等方面的先进经验，共撰写经验体会文章10篇，其中经验文章7篇，开云官网app下载安装手机版 3篇。被林甸县组工信息刊登2篇，林甸省内挂职工作简报刊登4篇。六是完成其它日常性工作。挂职期间，还参与了全镇重点工作会议全程摄像、防汛救灾；参加政法、网络宣传、市委中心组学习、迎接林甸县考察团赴绥穆经济开发区考察、起草和修改文件材料等日常性工作，共起草、修改各类文稿18篇左右。

二、挂职学习的主要收获。

三个月的时间虽然不长，但是这次外出挂职的锻炼学习经历，使我收益良多。

一是开阔了视野，启迪了思维。到兴源镇挂职，满足了我对山区在地少人多的条件中如何实现经济快速发展的解读愿望。除了组织工作的内容外，我还利用翻阅文件资料、网上查询以及日常交流等方式，详细了解兴源镇以及穆棱市在城乡统筹、招商引资、产业发展、小城镇建设和文化事业、社会管理等方面的先进经验。同时，我还充分利用空余时间努力学习组工业务、文秘写作等知识。这些丰富的工作和学习内容，使我开拓了视野，放宽了思路。

二是锻炼了能力，提升了素质。党群办的工作范围可以说纵向到底，横向到边，锻炼学习的机会非常多。从各种活动的筹备到组织实施；从领导讲话的起草到会场的布置；从各项制度的建立和贯彻到会议的通知提醒，从迎接上级部门检查到包村入户指导工作。组织工作的触角无处不及。挂职期间，我努力利用这样有利的工作环境，在思想上做到了有意培养，通过认真对待、积极参与各项工作，主动思考、虚心学习和勤于实践，在提高综合能力、增强基本素质方面都取得了很大的收获。

三是触动了内心，激发了热情。党群办的干部比较年轻。从他们身上，我感受的不止是年轻本身的魅力，更重要的是，感受到了那种讲团结、讲协作，“说干就干”努力办成事的全局观念，也领略到了兴源镇领导干部解放思想，善于整合资源以及锐意进取的创造精神和务实作风。从开展“周一大讲堂”活动，可以看出领导和广大干部对待学习的认真态度，可以看到大家为提高自身能力所做的那份主观努力。从这个意义上说，到兴源镇挂职是一份特殊的经历，它使我意识到，在有限的时间和生命中，一个人无论要生成能力，还是挖掘潜力，都要趁早，也都要满怀热忱。如果以现实的磨合、生活的头绪为理由延缓行动、浪费时间，以遭遇困难、难敌挫折为理由折减激情，那么不进则退，有再多的成功、成才的愿望也是空谈。

四是获得了关怀，结交了友谊。挂职期间，兴源镇的领导和同事们给予了我细致入微的关怀和帮助。从我自身讲，也能以自家人的身份融入这个集体，特别是能积极参与机关的集体活动、业余生活，我同很多同志结下了深厚友谊。也许三个月的挂职是短暂的，但是通过挂职建立起的这种友谊和联系或将延续下去，在今后的工作中，经常联系，互相交流，相互学习。

三、挂职锻炼的几点体会。

三个月的挂职锻炼，我受益匪浅，感触颇多，归纳起来，有以下几点体会：

（一）正确认识挂职锻炼的意义是做好挂职工作的前提。挂职锻炼是一个难得的机遇，更是一次终生难忘的经历。不能错误地把挂职认为是镀金，更不是到外面休养生息，而应该把挂职看做是一条锻炼自我、提高自我的重要途径，一次丰富人生阅历、拓展工作视野的绝好机会。在异地工作，一切都非常陌生，熟悉情况，融入环境需要时间，也存在一定困难，很多时候要面对挑战和挫折，但我从来没有把这些当成烦恼。相反，我把这些当成自己开阔视野、锻炼能力、积累经验的好舞台。有时候确实很忙很累，可任务完成之后却很有成就感。能够用自己的辛苦换来认可和支持，再累也值得！我认为，我们外出挂职，代表的不光是自己的形象，更是林甸的形象。挂职期间，我严格按照镇党委机关作息时间上下班，从严要求自己，谨言慎行，工作场合着正装，时刻注意自身形象，积极参加各种集体活动，不搞特殊化，从未提出不合理要求，没有违反纪律的行为发生。

（二）全心全意为挂职单位服务是做好挂职工作的基础。来到兴源镇之后，我就把自己看做是兴源镇的一员，努力站在兴源镇的角度去分析问题和解决问题，在制作全镇“七一”党建电视宣传片工作中，我努力将兴源镇的各项亮点工作融入到画面当中，展现在全镇的广大党员干部面前，激发斗志，鼓舞士气；在农转城工作中，我们广泛宣传优惠政策，打消农民的后顾之忧，坚定农转城信心；在日常工作中，无论是接受上级检查还是外出开会，我都会以一名兴源镇干部的身份出现。实实在在的工作换来兴源镇领导和同事们对我的认同，（三）找准自己的角色定位是做好挂职工作的必要条件。党群工作纷繁复杂，而且阶段性、突发性明显。每当党群工作节奏相对紧张，党办主任抓重点工作不能分身处理时，我都会主动承接过来一部分工作任务，请示后积极开展工作，使他能够从具体事务中抽出身来，为其把握全局，进而做好工作，留出余地，提供可能。作为挂职干部，我努力把握自己在党群办的角色，做到谋事不决事，到位不越位，积极帮助分析问题、解决问题并大胆提出建议。努力与大家共同营造团结、协作的工作氛围。加强与镇里普通机关干部的交流，工作上虚心做他们的小学生，在生活上诚心和他们交朋友。

通过这次挂职，我的思维实现了拓展，观念得到了更新，经验不断丰富。今后，我将把挂职所学运用到实际工作当中，务实勤奋，勇于创新，为加快林甸的经济和社会发展做出积极贡献。

交流挂职工作总结篇四

20xx年度，对外合作交流处坚持以服务学校学科发展和人才培养为导向的外事工作理念，在各院系和部门的大力支持下，圆满完成了包括外事接待、学生出国派遣、外国专家聘请和管理、中外合作办学和联合培养项目设计和报批、国际会议初审和报批，以及教师出国初审、港澳台事务和国际化教育办公室、国别和区域研究基地对外联络等年初制定的工作计划和任务。

一、开展广泛的国际交流，通过“请进来”和“走出去”提升学校的国际知名度和影响力。

1.认真做好各级各类外事接待工作。

20xx年度，我处共接待国外来访人员177批次，780人次，包括多个国家的政府部长、对华友好协会主席、市长、驻华大使、驻沪总领事在内的外国官员，以及合作大学的校长、院长及教师代表团，深化了我校与海外合作高校的校际交流关系，提升了学校的国际知名度和影响力。

2.协调校级代表团访问海外知名大学，拓展校际合作交流项目，参与国家中外人文交流活动，同时做好学校师生的因公出境审批和管理工作。

20xx年，在我处的协调下，我校代表团成功访问了加拿大、美国、西班牙、英国、希腊、俄罗斯、伊朗、泰国、摩洛哥等国的知名大学和孔子学院，开拓了校际合作交流项目。同时，20xx年11月之前，我处负责学校师生的因公出境审批和管理工作，在严格审核出境材料的同时，尽力为学校师生出境交流学习和参加学术会议提供方便。

3.申报举办国际会议，提高学校的国际学术影响力。

20xx年，我处共向教育部成功报批了11个国际学术会议，包括1个重大国际会议，协助院系顺利举办会议，并做好会议期间的外事监管工作，确保国际会议零差错。

二、积极搭建国际合作平台，与国外一流大学建立战略合作伙伴关系，进行广泛、深入的合作与交流，促进学校国际化人才培养，打造国际化师资队伍。

1.新签、续签国际合作协议。

全年我处审核新签校际合作交流协议43项，续签14项，包括与加拿大多伦多大学、西班牙ie大学、德国弗赖堡大学、日本大阪大学、土耳其安卡拉大学等世界知名大学建立了校际合作交流关系，使得学校目前的国际交流合作伙伴学校和机构总数达到55个国家和地区的283所，为我校师生开展教学科研的国际交流提供了保障。

2.设计、申报中外合作办学项目。

4月，我校与韩国梨花女子大学合作举办韩国社会与文化硕士研究生教育项目获得教育部批准，实现了我校在研究生教育层面上中外合作办学工作的突破。9月，我校再次向教育部申请与西班牙阿尔卡拉大学合作举办西班牙语专业本科教育项目，现已通过上海市教委组织的专家评审，上报教育部。

3.推动联合培养项目。

我处会同教务处及相关院系进一步做好肯特3+2项目的宣讲、报名和录取等工作，共有10名20xx级学生被录取。经过协商，我处还完成了与肯特州立大学的校际框架合作协议和3+2项目协议的修订及续签工作。同时，我处还积极与院系、教务处、研究生部合作，推动本科生2+2、研究生1+1+1和3+2本硕连读等联合培养项目的设计和实施。目前，我校与美国、新西兰、葡萄牙、韩国等国一流大学的联合培养项目取得了实质性进展。

三、认真研读国家外专局、教育部和上海市外专局关于各类引智项目的文件要求，进一步改革我校外国专家聘请机制和流程，不断提高我校外国专家的层次，同时加强外国专家的管理和服务。

1.进一步优化外国专家聘请和管理机制，申报国家项目，提高外专待遇。

20xx年我校共聘请长期外国专家89人，短期外专93人，人数比往年有较大增加，保证每个学科和专业都有外专任教。同时，外专的层次也不断提升，博士和教授背景的外专比例越来越高。为了吸引更多高层次外国专家来我校任教和讲学，我处根据国家外专局和教育部的要求，积极组织院系根据学科和专业发展需要，申报各类高水平外专项目。由于组织得当，申报材料具体详实，去年申报的20xx年度外专项目，我校获得国家资助369万，比20xx年多50万;而今年申报的20xx年度外专项目，得到了441万元的资助，比20xx年多了70余万元，为学校赢得了更多的办学经费。

另一方面，我处在去年调研的基础上，调整和提高了全校外专的薪酬标准，经校长办公会议讨论通过后从3月开始施行，受到了外专和院系的热烈欢迎。

2.提高服务外国专家的水平，为他们提供更加周到的服务。

我们从小处着手，尽可能为外教提供方便，让他们感受温暖。除了常规的外教迎新会和年底的外教新年联欢会，20xx年我们为外教制作了《上外生活指南》，逢年过节给每一位外教发去祝福的邮件，提醒他们注意安全。我处今年还组织了“我与外教”征文比赛，让更多的师生了解外教在我校的感人事迹。经过推荐，我校荷兰籍外国专家耶鲁安(jeroenvandeweijer)教授荣获20xx年上海市“白玉兰纪念奖”。

四、着力推进学生海外交流学习，认真做好国家留学基金委公派出国留学项目和学校海外交流基金项目的申报、评审、派出及总结交流等工作。

根据20xx年5月我们对20xx年应届毕业本科生在学期间出境交流学习情况的调查，全校毕业生中有369名学生在上外学习期间有过出境交流学习的经历，占应届毕业本科生总人数的24.6%，比20xx届的17.8%，有较明显的增长。

1.国家留学基金委各类项目有序实施。

20xx年度，我处与院系通力合作，认真研读留学基金委的通知要求，共向国家留基委上报本科生类国家公派出国留学项目10项，推荐本科生共计109人。截至11月底，共录取102人，平均录取率达到93.58%。目前已经派出98人，派出率达到96.08%。

此外，我校在留基委优秀本科生国际交流项目上取得了零的突破。在留基委第一批已经录取的1457名优秀本科生中，我校在“新华社—上外多语种国际新闻人才培养计划”框架下共派出9名本科生。我处还组织召开了优秀本科生项目的行前动员会，借此契机，加强公派留学人员的行前、在外和归国后管理。

2.设立学生海外交流基金，第一年运行顺利,成效显著。

20xx年是我校学生海外交流基金运作实施的第一年，我处协调学校成立了基金管理工作小组，制订了《基金管理条例》。1月发布立项通知后，共收到全校54个项目申请，经工作小组评审、公示、立项，共确定基金资助项目37项。经相关院系和研究生部公开选拔、公示，共资助149名学生开展海外交流。截至今年11月底，批准立项的37个项目中，有34个项目已执行完毕或正在执行，项目执行率达到91.9%。

为了解学生在海外学习的情况，让更多学生分享海外学习收获，扩大基金使用的效益，12月，我处与学生处共同举办了“扬帆寰宇，铸造英才”——学生海外交流心得分享会，总结了学生海外交流的进展与成果，分享学生海外留学的收获与心得，听取学生关于我校海外留学项目实施的意见与建议。

根据各方反馈,学校海外交流基金第一年运行顺利,基金使用效益显著,很好地发挥了它的导向作用。

3.精心组织暑期学习项目。

2月，我处遴选公布了4个世界一流大学的暑期课程项目，经外方高校选拔考核，共有34名学生确认录取。6月和11月，我处分别组织召开了暑期项目俄行前动员会和总结会，听取了各项目的运行情况，学生分享了各自的学习收获和体会，并对各项目总体表示满意。

五、圆满完成各项港澳台事务。

1.申报和实施香港与内地高校师生交流计划。

我处设计并完成了教育部重点项目——“香港与内地高等学校师生交流计划”的申报工作。最终，我校与香港城大合作举办的香港学生翻译研修班以及我校国际教育学院与香港城大中文、翻译及语言学系交换学生项目成功获批。今年，我处共接待这个项目来访师生2批，共36人。

2.接待港澳台地区的访问团，组织各类学生交流和评奖活动。

20xx年度，我处共接待了中国台湾文藻外语大学、香港城市大学等多个港澳台访问团，推荐了4名优秀研究生和本科生参加“两岸青年领袖研习营”和“两岸青年社会实践营”活动，组织了4名中国台湾新生参加上海市“百名台生看上海”活动，同时还协助招生办公室完成对港免试招生工作。此外，我处会同学生处、研究生部完成了教育部关于港澳台侨学生奖学金评审工作。

3.申报海峡两岸学术研讨会，推动我校与文藻外语大学签署合作协议。

今年，在教务处的帮助下，我处向教育部成功申报了第十届海峡两岸外语教学研讨会;在工商管理学院的帮助下，申报了第七届海峡两岸企业管理学术研讨会。另外，我校与文藻外语大学签署了师生交流合作协议，协助国际教育学院完成了与香港城市大学中文、翻译及语言学系交换学生协议的审核及续签。

六、认真做好国际化教育办公室工作。

1.组织召开学校国际化教育工作总结交流会。1月15日，组织召开了20xx年度国际化教育工作总结交流会，回顾20xx年学校国际化教育工作，研讨20xx年的国际化教育工作规划和举措。

2.协调召开学校国际化教育领导小组会议。7月5日，组织召开了第四次校国际化教育领导小组会议，总结春季学期国际化教育各方面工作的实施成效，讨论我校国际化教育面临的问题及下一阶段工作计划。

3.举行复合型专业国际化建设工作会议。9月26日，组织召开了复合型专业国际化建设工作会议。校国际化教育领导小组组长曹德明校长出席会议并讲话，副组长冯庆华副校长主持会议。校国际化教育领导小组成员单位、复合型专业学院及英语学院负责人出席会议，并做了交流发言。会议要求，各单位于年底前制定好本单位的国际化建设方案及国际化人才培养方案，并尽快完成全外语课程板块的设计和建设。

4.协调有关院系和部门推进我校国际化课程体系建设。20xx年学校开设了18门全英语专业课程，满足了校际交换留学生的需求。目前相关调研和总结工作正在进行。

七、加强队伍建设，打造一支服务意识好、业务能力强的外事工作团队。

一年来，我处全体员工坚持学习，关心国家大事，关注国内外形势，研读各类文件，提升理论水平，拓展国际视野。其次，通过分工协作，我处所有员工轮流参加教育部、市外办等各级机构组织的业务培训和学习，并将各自的学习体会和心得进行总结，与大家分享。我处定期举行处务会议，布置工作任务的同时，对近期工作中的焦点问题或难题进行研讨，集思广益，大大提高工作实效，成功解决了几项难题。此外，我处要求每人每年确定一个研究课题，在工作中开展研究，撰写研究论文，在年底的科研报告会上宣讲、交流。

八、对接教育部、市外办、市教委等上级部门交派的任务。

我处对接教育部国际司，与科研处合作，成功完成了20xx年新增国别和区域研究培育基地申报工作。我处还向教育部“中德职业教育人员联合培训项目德语译员后备人才库”推荐了2名学生译员，并圆满完成了教育部、市外办、市教委等上级部门交派的诸如会议翻译、陪同出访、资料收集和统计等大量其他任务。

忙忙碌碌的20xx年即将结束，我们在对一年来取得的成绩略感欣慰、对各级领导和广大师生的大力支持深怀感恩的同时，期待来年投入更多的热情和智慧，为学校的国际化建设再立新功。

交流挂职工作总结篇五

根据组织安排，去年4月，我作为**市与**市互派交流的第一批干部，来到**市**县挂任副县长，协管经济工作。工作二十年来一直从事林业的研究与管理，能有机会在基层挂职锻炼、交流学习，接触更多综合性工作，我非常珍惜，感谢组织以及领导、同事给予的信任与帮助。现将我挂职期间主要工作情况汇报如下：

一、坚持勤学善思，练就执政本领

为适应岗位角色、工作内容的转变，从更宽的视野、更多元的角度思考问题、谋划工作，我积极强化学习。一是加强政治理论学习。始终把加强理论学习作为首要任务，积极参加县委、县政府组织的集中学习活动。结合党史学习教育活动，认真学习了习近平总书记来**视察讲话精神和“七一”重要讲话精神，以及勤政廉政有关文件和资料，不断强化工作中的系统思考和理论指导。二是强化业务知识学习。认真研读市、市、县的最新政策文件，强化学习民生工程建设、小城镇建设、产业发展等业务知识，认真研究县域经济特点，力求在具体工作中做到准确把握、正确指导。通过扎实学习，拓宽了视野，增长了才干，提高了政治敏锐性和鉴别力，增强了大局意识、中心意识。

二、坚持服务于民，奉献崭新业绩

（一）深入基层，开展调查研究。我万分珍惜难得的基层锻炼机会，以党史学习教育活动为契机，结合分管工作，尽可能地到基层、到一线、到群众中去调查研究，知晓群众最真实的想法,了解群众最迫切的需求。实践中，特别注重向身边的基层干部学习，学习他们处理具体问题的方法、学习他们处理群众关系的艺术、学习他们驾驭复杂问题的能力。挂职期间，跑遍了全县12个乡镇，重点调研了县农委和县林业园林局等单位，对全县农村、农业、农民情况有了较为细致的了解。深入苗木市场和重点苗木产区调研，在掌握基本资料的基础上进行思考，撰写了《关于**县林木种苗产业发展的思考》调研报告。虽然挂职时间有限，我也力争全面融入到**的建设发展之中，以调研为抓手，从点滴的工作实践中汲取养分，提高自己履职尽责的能力和水平。

（二）不畏困难，投身抗洪抢险。去年6月底以来，**县遭遇历史罕见的持续性强降雨，造成严重洪涝灾害，多轮强降雨致使河湖库水位猛涨，各类堤防长时间被水浸泡，不断出现渗漏、管涌、滑坡、塌方等险情，受灾人口17.3万人。虽然我刚刚到岗，也义无反顾的投身到抗洪抢险的工作中去。抗洪期间，严格执行24小时值班和领导带班制度，风雨无阻坚持上岗到位，履职尽责。不分白天黑夜，放弃休息，带队巡堤查险，发现险情立即报告，做到了“白加黑”、“5+2”坚守防汛岗位。在汛情的关键时期，**镇、**乡等受灾地区分期分批对居民进行撤离，高峰期间共转移安置人口1.9万人，其中集中安置人口596人。为了确保安置工作顺利开展，我深入到各安置点学校，现场督查受灾群众进出登记管理、生活保障、医疗救助、卫生防疫等情况，群众集中安置时期未出现一起事故，整个安置工作规范有序。抗洪抢险期间，还冒着酷暑，组织并带队慰问了奋战在抗洪抢险一线的干部群众，为他们送去了抢险物资和生活物品。

（三）融入发展，服务文明创建。挂职以来，我牢记组织的嘱托和教诲，不当过客，不走过场，立足本职，主动参与，为全县经济社会发展添砖加瓦。今年是**县创建全国县级文明城市的关键一年，全县上下围绕这一目标开展了各种迎检准备工作，虽然没有文明创建的具体分工任务，我还是积极参与到了这一中心工作中去。创建期间，我多次陪同县委、县政府的主要领导到包保联系区域督查公共环境卫生、餐饮企业证照持有、车辆规范停放等情况；
创建的关键时期，经常利用下班后的休息时间深入居民社区、背街小巷、“五小”企业等进行明察暗访；
为了了解公交车的运营和服务情况，经常巡查至深夜。在全县上下共同努力下，文明创建在市级初验中获得专家组一致好评，为下一步国家文明委的评测打下良好基础。

（四）靠前指挥，推进民生工作。来到**以后，根据县政府分工，我协管经济工作，面对新形势新任务，我深深的感受到了压力和挑战，为了履好职、尽好责，我进一步强化担当意识和责任意识，不懈怠不退缩，勇于增压、敢于挑担，不让工作在自己手中延误，不让问题在自己手中积压，靠前指挥，亲力亲为，努力为基层办实事，解难题。民生工程建设是百姓关心、社会关注的“民心”项目，时间紧、任务重，今年以来项目建设一直推进较慢。到岗后，我按照政府统一安排，开展专项督查。督查中，深入到每一个乡镇和建设项目现场，帮助梳理问题，协调解决。参与组织召开全县民生工程调度会，并数次进行专题研究。经过努力，民生工程进度已实现赶超。

（五）献策献力，展示产业形象。中国**苗木花卉交易大会是国内最有影响力的林业品牌展会之一，由国家林业局主办、**县政府执行举办，是一年一度的行业盛会和重点工作，也是展现**形象和对外交流合作的重要平台。去年的苗交会于9月23号开幕，开幕前一系列的筹备工作我都积极参与其中，并担任了承办委员会招展布展组组长，协助组织和协调有关工作，期间多次赴现场查看布展情况，就氛围营造、周边环境保障等提出意见建议。苗交会期间，接待了多批应邀嘉宾和外市客商，陪同他们参观花木城展馆和交易市场，不遗余力地推介**的苗木花卉，为**县的对外合作交流贡献了自己的力量。

三、坚持严格自律，树立高洁形象

挂职以来，我全身心投入到工作中，不敢有丝毫懈怠，按照县政府统一安排，尽职尽责的完成各项工作，需要配合的，从不推辞，在配合中从不越权越位。半年来，多次参与接待上级领导的专题调研和检查活动，在自身得到锻炼提高的同时，也展现了挂职干部应有的风采，较好地完成了组织交付的任务。但我也清醒地看到自身的不足，主要表现在：一是虽坚持把挂职当任职，但由于挂职时间较短，工作中主动开拓创新还不够；
二是虽充满工作激情，但工作推动力和领导水平有待进一步提高。

回顾半年的工作经历，有成绩也有不足。在今后的工作中，我将继续保持昂扬的精神，以更加扎实的作风，更加得力的措施，锐意进取，继续前进，将挂职期间学到的新理念、新本领运用到今后的工作实践中，为**市与**市的合作发展做出新的贡献。

交流挂职工作总结篇六

从南疆贫困地区来到兵团经济发达地区挂职锻炼是自治区党委从新疆稳定与发展大局出发，在认真总结了少数民族干部成长规律的基础上做的一项重大决策，也是贯彻落实江^v^视察新疆时的重要讲话精神，维护新疆稳定，加强民族团结，促进南北疆交流和共同发展的主要举措。

本人在农*师**团一年的挂职锻炼中，我本人提高了自己的思想政治素质，进一步增强了大局意识和发展南疆贫困少数民族地区各项事业的紧迫感，解放思想、转变观念、开阔视野，进一步拓宽了自己的工作思路，学习新方法，掌握新知识，进一步提高了个人工作能力和业务水平。通过相互学习，达到了三个提高的目标，现将本人一年的挂职锻炼工作总结如下：

一、加强理论学习，提高了自己的思想政治素质。

（一）努力学习^v^理论基本问题、三个代表重要思想、马克思主义民族观和新疆历史、马克思主义的历史民族宗教问题，学习领会关于新疆改革发展稳定的一系列文件，政策精神，提高了自己的思想政治素质，通过政治学习掌握了马克思主义对民族和宗教问题的基本观点，进一步正确理解和把握党的民族政策和宗教政策，通过学习马克思主义国家观和新疆历史民族宗教问题，重点掌握两个问题：一是新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，二是新疆历史是各民族共同开发，共同建设，各民族都为新疆历史做出了重大贡献，通过学习^v^理论、三个代表重要思想，重点掌握了^v^理论的核心和精髓，掌握三个代表重要思想的实质，使我得到了进一步解放思想、转变观念，要更加坚定的认真贯彻执行^v^和上级部门文件精神。

（二）、深入学习社会主义荣辱观八荣八耻，提高自己的思想道德意识。

xx提出了要引导广大干部群众树立社会主义荣辱观，开展社会主义荣辱观的学习实践活动，重在深入人心、重在联系实际、重在弘扬正气，这就需要求真务实，真抓实干，一项一项地来抓紧好落实，要把工作的着力点放在解决群众反映强烈的社会道德建设中存在的突出问题。

通过社会主义荣辱观的学习，我清醒地认识到了树立和实践社会主义荣辱观既是当前一项重要而紧迫的工作，也是伴随着社会主义和社会发展一项长期而艰巨的任务，从身边做起，从自己做起，从点滴做起，造就一个知荣辱、讲正气、树新风、促谐和的文明风尚，做一个有理想、有道德、有文化、守纪律、有廉政的社会主义事业的领导干部。

二、加强实践锻炼，提高自身的领导工作能力。

通过一年的实践锻炼，加强了本人与当地群众交流，增强了解，开阔工作思想，提高自己的工作能力和领导管理水平。

（一）、下连队参加春耕、春播、秋收等农业生产实践，在实践中，自己把挂职工作落到实处，做到挂实职，实挂职。连队是兵团农牧团场农业生产的第一线。在八十四团我挂五连第二连长，财务科副科长职务，在职实际工作中，努力学习团场职工的艰苦奋斗精神和已转变过来的思想观念，并参加连队春耕、春播，制种玉米、菊花有机番茄等作物的播种工作；学习农作物放苗、定苗、施肥、化控、玉米去杂、小麦灌水、病虫害防治等田间管理；掌握了自压喷灌、滴灌等灌溉技术；学习作物中期管理，制种玉米施肥等农业新技术的推广和应用，认真学习并领会先进的生产技术与经营管理知识和科技增产增效、科学种地、科学管理。

通过实践得到了锻炼，找出了存在的问题，找准了兵团和地方农业生产，经营管理管理技术方面存在的实际差距，增强了服务人民群众和家乡的信心，敢于履行职务的责任。要严格要求自己，实现自我教育，自我服务，自我管理的转变，养成了良好的工作作风，把实践中学到的先进的生产技术，经营管理知识，科学种地，节水型灌溉技术，积极地应用到今后实际工作中去，带领我县人民群众早日脱贫致富。

（二）、在团场科室挂实职，提高了自己的业务工作能力，并增强了对自己所担任职务，工作的责任感和紧迫感；财务工作是一项责任心强、涉及面广的复杂工作，在财务科挂职期间，认真学习兵团团场会计制度，会计准则和账务处理，报表处理，固定资产管理，会计信息管理等方面的知识，找出行政事业单位会计制度、会计处理方法、报表处理、会计信息管理办法与兵团团场之间的差别，所学到兵团的团场先进财物管理办法，会计核算办法，会计基础工作规范化管理办法，积极应用到今后实际工作中去，把我县财务管理工作更上一层楼，为领导决策提供可靠的依据，为全县经济的快速健康发展做出应有贡献。

（三）参加天山北坡经济带考察学习，全面了解北疆经济的快速发展和产业结构调整在经济发展中的作用。天山北坡经济带各县市全面推进农业产业化进程，实现农牧民快速增收，以市场为导向，围绕蔬菜、棉花、畜牧业，突出抓好建设产品基地完善经营机制，培植龙头企业，全面推进农业产业化、扶优扶强战略，培育壮大龙头企业，辐射带动农牧业大规模发展，调整优化产业基地建设，突出抓好奶源基地、棉花基地、饲料基地、番茄基地建设，增加农牧民收入。通过8天的考察学习，北疆经济的飞速发展，城镇的繁荣昌盛，人民生活水平的普遍提高使我感到非常振奋，也感到非常激动，振奋的是通过在北疆的挂职锻炼看到了今天北疆的经济发展，也看到了南疆明天的希望。激动的是自己一年的挂职锻炼经历是宝贵。这次考察学习令人愉快而难忘的旅程，自治区党委给我这次考察学习和交流经验的机会让我很感动，这次考察学习中学习和掌握先进的管理方法和工作经验，使我开阔视野拓宽了思路，增加了知识。

三、加强汉语学习提高自己的双语水平，和实际应用能力。

按照挂职干部学习制度的规定每天至少读一张汉文报纸，要坚持每晚收看中央电视台汉语新闻联播，自行阅读当日的兵团日报，保证每天阅读量不少于3000字，每天写一篇日记和学习笔记，保证不少于300字和600字，每周写一篇周记不少于500字，每月写开云官网app下载安装手机版 一篇，不少于1000字，每天早晨朗读30分钟，上级部门检查指导工作和开会时用汉语交流自己所学到的经验和体会，平时跟挂友们用汉语交流学习、生活、工作方面的有关情况和经验，通过自学和相互交流，本人汉语水平了有了明显提高，汉语表达能力和发言能力也有了很大的进步，最终达到了相互学习提高汉语水平的目的。

我是一名南疆异地挂职干部为回报党组织给予我的一切，做好应该做的一切工作，发扬南疆人民的能吃苦、艰苦奋斗精神，充分利用在北疆学过的先进经验和科学的管理方法，为创造民族团结、社会稳定、经济发展、各项事业繁荣的社会主义新南疆作出全部力量。

交流挂职工作总结篇七

根据组织安排，去年4月，我作为**市与**市互派交流的第一批干部，来到**市**县挂任副县长，协管经济工作。工作二十年来一直从事林业的研究与管理，能有机会在基层挂职锻炼、交流学习，接触更多综合性工作，我非常珍惜，感谢组织以及领导、同事给予的信任与帮助。现将我挂职期间主要工作情况汇报如下：

一、坚持勤学善思，练就执政本领。

为适应岗位角色、工作内容的转变，从更宽的视野、更多元的角度思考问题、谋划工作，我积极强化学习。一是加强政治理论学习。始终把加强理论学习作为首要任务，积极参加县委、县政府组织的集中学习活动。结合党史学习教育活动，认真学习了习近平总书记来**视察讲话精神和“七一”重要讲话精神，以及勤政廉政有关文件和资料，不断强化工作中的系统思考和理论指导。二是强化业务知识学习。认真研读市、市、县的最新政策文件，强化学习民生工程建设、小城镇建设、产业发展等业务知识，认真研究县域经济特点，力求在具体工作中做到准确把握、正确指导。通过扎实学习，拓宽了视野，增长了才干，提高了政治敏锐性和鉴别力，增强了大局意识、中心意识。

二、坚持服务于民，奉献崭新业绩。

（一）深入基层，开展调查研究。

我万分珍惜难得的基层锻炼机会，以党史学习教育活动为契机，结合分管工作，尽可能地到基层、到一线、到群众中去调查研究，知晓群众最真实的想法,了解群众最迫切的需求。实践中，特别注重向身边的基层干部学习，学习他们处理具体问题的方法、学习他们处理群众关系的艺术、学习他们驾驭复杂问题的能力。挂职期间，跑遍了全县12个乡镇，重点调研了县农委和县林业园林局等单位，对全县农村、农业、农民情况有了较为细致的了解。深入苗木市场和重点苗木产区调研，在掌握基本资料的基础上进行思考，撰写了《关于**县林木种苗产业发展的思考》调研报告。虽然挂职时间有限，我也力争全面融入到**的建设发展之中，以调研为抓手，从点滴的工作实践中汲取养分，提高自己履职尽责的能力和水平。

（二）不畏困难，投身抗洪抢险。

去年6月底以来，**县遭遇历史罕见的持续性强降雨，造成严重洪涝灾害，多轮强降雨致使河湖库水位猛涨，各类堤防长时间被水浸泡，不断出现渗漏、管涌、滑坡、塌方等险情，受灾人口17.3万人。虽然我刚刚到岗，也义无反顾的投身到抗洪抢险的工作中去。抗洪期间，严格执行24小时值班和领导带班制度，风雨无阻坚持上岗到位，履职尽责。不分白天黑夜，放弃休息，带队巡堤查险，发现险情立即报告，做到了“白加黑”、“5+2”坚守防汛岗位。在汛情的关键时期，**镇、**乡等受灾地区分期分批对居民进行撤离，高峰期间共转移安置人口1.9万人，其中集中安置人口596人。为了确保安置工作顺利开展，我深入到各安置点学校，现场督查受灾群众进出登记管理、生活保障、医疗救助、卫生防疫等情况，群众集中安置时期未出现一起事故，整个安置工作规范有序。抗洪抢险期间，还冒着酷暑，组织并带队慰问了奋战在抗洪抢险一线的干部群众，为他们送去了抢险物资和生活物品。

（三）融入发展，服务文明创建。

挂职以来，我牢记组织的嘱托和教诲，不当过客，不走过场，立足本职，主动参与，为全县经济社会发展添砖加瓦。今年是**县创建全国县级文明城市的关键一年，全县上下围绕这一目标开展了各种迎检准备工作，虽然没有文明创建的具体分工任务，我还是积极参与到了这一中心工作中去。创建期间，我多次陪同县委、县政府的主要领导到包保联系区域督查公共环境卫生、餐饮企业证照持有、车辆规范停放等情况；创建的关键时期，经常利用下班后的休息时间深入居民社区、背街小巷、“五小”企业等进行明察暗访；为了了解公交车的运营和服务情况，经常巡查至深夜。在全县上下共同努力下，文明创建在市级初验中获得专家组一致好评，为下一步国家文明委的评测打下良好基础。

（四）靠前指挥，推进民生工作。

来到**以后，根据县政府分工，我协管经济工作，面对新形势新任务，我深深的感受到了压力和挑战，为了履好职、尽好责，我进一步强化担当意识和责任意识，不懈怠不退缩，勇于增压、敢于挑担，不让工作在自己手中延误，不让问题在自己手中积压，靠前指挥，亲历亲为，努力为基层办实事，解难题。民生工程建设是百姓关心、社会关注的“民心”项目，时间紧、任务重，今年以来项目建设一直推进较慢。到岗后，我按照政府统一安排，开展专项督查。督查中，深入到每一个乡镇和建设项目现场，帮助梳理问题，协调解决。参与组织召开全县民生工程调度会，并数次进行专题研究。经过努力，民生工程进度已实现赶超。

（五）献策献力，展示产业形象。

中国**苗木花卉交易大会是国内最有影响力的林业品牌展会之一，由国家林业局主办、**县政府执行举办，是一年一度的行业盛会和重点工作，也是展现**形象和对外交流合作的重要平台。去年的苗交会于9月23号开幕，开幕前一系列的筹备工作我都积极参与其中，并担任了承办委员会招展布展组组长，协助组织和协调有关工作，期间多次赴现场查看布展情况，就氛围营造、周边环境保障等提出意见建议。苗交会期间，接待了多批应邀嘉宾和外市客商，陪同他们参观花木城展馆和交易市场，不遗余力地推介**的苗木花卉，为**县的对外合作交流贡献了自己的力量。

（六）积极作为，组织交流学习。

作为一名跨市交流的干部，怎样在做好本职工作的同时，运用岗位优势，推动**县与**相关县区的交流与合作，一直是我思考的问题。在我的倡议与组织下，7月，**市林业局一行来**考察了苗木花卉产业发展；8月，**县政府主要领导带队考察了夏溪苗木交易市场和高淳桠溪慢生活城；9月，县领导带队参加了沭阳县第四届花木节，并考察了洪泽湖湿地公园建设和南京六合区巴洛克生态谷旅游农业发展。我深知，作为**与**跨市交流的首批干部，机遇难得，责任重大，既要当好“取经人”，取到科学发展的“真经”，又要做好“宣传员”、“联络员”和“推销员”，在学习经验的同时传播友谊，充分展示新时期**干部的新形象。

三、坚持严格自律，树立高洁形象。

在日常工作与生活中，始终保持坚强的党性原则，是非分明，立场坚定，努力在廉政方面做出表率。贯彻落实中央“八项规定”和**市委“三十项规定”，洁身自好，警钟长鸣。生活中，始终保持自律自醒，不追求奢侈享受，俭以养德，廉以立身。工作中，履职如履冰，严格按规定和政策办事，自觉抵制不正之风。到镇、村开展工作时，基本做到及时返回政府食堂用餐，偶尔在基层食宿，也注意一切从简，尽量不给基层增添麻烦。在任何情况下都能抗得住诱惑、经得起考验，清清白白做人，干干净净做事，做到让组织放心、让人民满意。

挂职以来，我全身心投入到工作中，不敢有丝毫懈怠，按照县政府统一安排，尽职尽责的完成各项工作，需要配合的，从不推辞，在配合中从不越权越位。半年来，多次参与接待上级领导的专题调研和检查活动，在自身得到锻炼提高的同时，也展现了挂职干部应有的风采，较好地完成了组织交付的任务。但我也清醒地看到自身的不足，主要表现在：一是虽坚持把挂职当任职，但由于挂职时间较短，工作中主动开拓创新还不够；二是虽充满工作激情，但工作推动力和领导水平有待进一步提高。

回顾半年的工作经历，有成绩也有不足。在今后的工作中，我将继续保持昂扬的精神，以更加扎实的作风，更加得力的措施，锐意进取，继续前进，将挂职期间学到的新理念、新本领运用到今后的工作实践中，为**市与**市的合作发展做出新的贡献。

交流挂职工作总结篇八

岁月如梭，时光荏苒，转眼间2015年就要过去了，一年来，我在上级领导的带领下和部门同事帮助下，按照我部门年初的总体工作部署和目标任务要求，认真执行各项工作，围绕中心，突出重点，狠抓落实，注重实效，在自己的工作岗位上认真履行职责，较好地完成自己的工作任务，取得了一定的成绩。现将2015年个人工作情况具体总结如下：

一、落实上级任务，保证挂职质量。

由于工作的需要，上级组织将我安排至市行政服务中心窗口进行挂职锻炼，在这期间我快速转变思想，端正工作态度，快速投入到挂职岗位中，在挂职期间，让我真正感受到了基层工作的重要性，同时通过亲自体验，不断提高了思想认识，同时也丰富我的实践操作经验，同时通过挂职锻炼，我熟练掌握了市局审批事项的相关政策规定和业务操作流程，使长时间从事行政工作的我得到了很好的锻炼，与此同时，我结合自身特长，协助窗口宣传工作，完成了《窗口在市行政服务窗口“六看六比”评比中喜获“红旗窗口”称号》和《窗口“五项”服务小作为，转作风，大收益》二篇信息的撰写，获得上下级领导及同事的一致好评。尽管在挂职工作的业务办理和群众咨询量非常大，但我认为在帮助他们的同时，我也在他们身上学到了很多东西，也能够使我的经验更加丰富，可以说这段时间真正让我思想、能力等各个方面均得到很大程度的提升，可谓是一次大丰收。

二、加大新人培训，统筹各项工作。

尽管我的岗位是综合部负责人，但我的工作却涉及了我部门的方方面面，在我看来，一个岗位工作就当当做整个部门工作来对待，这也是我长期工作的指导思想，尤其在新人培训过程中，由于文书和党务人事专干都非专业人员，故要快速进入角色对她们来说相对较为困难，不仅如此，她们的岗位可以说是部门的核心，不仅每天承担着大量的工作，同时也经还需要快速适应其他工作需要，为此，我告诉他们“合作更多的是互补，而不是苛刻地要求对方须与自己保持各种一致。”，并以姐妹相称，使彼此之间的距离快速缩小，这也使得她们在遇到问题时，敢于且乐于询问，为整个部门营造良好的学习和沟通氛围。此外，由于会议筹备非常繁琐，为了确保她们能够充分了解会议筹备各项工作，我在工作中带领她们参与到实践中，使她们掌握了会议的准备阶段、举办阶段、总结工作等一系列环节中应注意的问题。今年办公场地搬迁，导致办公设备需求量超出预期，采购资金缺口较大，给办公带来了一定的影响，鉴于此，我与上级领导进行沟通交通，同时“货比三家”尽可能压缩采购成本，以最低廉的价格购进最优质的产品，较好地落实了采购工作，为保证各项工作顺利开展起到了积极作用。

三、倡导大局为重，坚持团结务实。

由于我部门人手相对较紧张，通过公开招录迎来了3名新职员，除其中1名财务人员为对口招外，其余2人均非专业人员，这使得我的任务量不变的情况下，增加了培训新人的工作，彼得•德鲁克曾说过这样一句话：“对于下级的工作，做上级的应有一种责任感，因为他们掌握着下属的前程。确保下属的长处能得以充分地发挥，不仅是为了把工作做得卓有成效，那也是道义上的一种需要，是管理者必须承担的责任。”为此，根据他们的不同特点，为他们安排不同的任务，尽管这并未将减少我的工作量，反而因需要对每一件事进行把关和指导，使工作量不减反增，但我认为只有整体实力的提升，才能够真正打造一支优秀的团队，为此，我敢于将权力下放，并通过定期部门例会对他们的工作情况进行总结和建议，让他们的质量意识、大局意识和团队协作意识都有了明显提升。

四、严行规章制度，提高财务质量。

财务是保证各项工作推进的关键，为保证每一分钱都花在刀尖上，使财务工作始终与整体工作紧密结合，我以成本管理为重点，全面落实预算管理，加强专项经费申报工作，充分发挥财务工作在中心行政中的核心作用，较好地完成了各项工作任务，财务管理水平有了大幅度的提高。今年的财务工作在全局20家单位考核评比中又取得了第四名的好成绩。

孔子曰：吾日三省吾身。一年来的工作取得了一定的成绩，但还存在诸多不足之处，在一些细节的处理和操作上存在一定的欠缺，通过深入挖掘在思想观念、工作定位、工作方式方法、工作作风等方面存在着“四个不够”，一是钻研理论缺乏恒心，在理论上的学用结合不够，在学教结合实际上不紧密，在思想观念上因循守旧，开拓精神和创新意识不够；二是在工作定位上有局限性，工作的前瞻性不够，站在全局发展的高度研究谋划工作的意识不够；三是有时在工作方法上不注意细节，工作方式上不讲究策略，易产生急躁情绪，缺乏冷静慎重思虑；四是工作经验有待丰富，同同事的沟通协调不够，灵活运用政策解决实际问题的经验不够。今后，我将继续发扬成绩、克服不足、立足本岗，勤勉尽责，来回报大家的信任，我将同大家携手并肩，为单位的发展做出应有的贡献！

交流挂职工作总结篇九

20__年度，对外合作交流处坚持以服务学校学科发展和人才培养为导向的外事工作理念，在各院系和部门的大力支持下，圆满完成了包括外事接待、学生出国派遣、外国专家聘请和管理、中外合作办学和联合培养项目设计和报批、国际会议初审和报批，以及教师出国初审、港澳台事务和国际化教育办公室、国别和区域研究基地对外联络等年初制定的工作计划和任务。

一、开展广泛的国际交流，通过“请进来”和“走出去”提升学校的国际知名度和影响力。

1.认真做好各级各类外事接待工作。

20__年度，我处共接待国外来访人员177批次，780人次，包括多个国家的政府部长、对华友好协会主席、市长、驻华大使、驻沪总领事在内的外国官员，以及合作大学的校长、院长及教师代表团，深化了我校与海外合作高校的校际交流关系，提升了学校的国际知名度和影响力。

2.协调校级代表团访问海外知名大学，拓展校际合作交流项目，参与国家中外人文交流活动，同时做好学校师生的因公出境审批和管理工作。

20__年，在我处的协调下，我校代表团成功访问了加拿大、美国、西班牙、英国、希腊、俄罗斯、伊朗、泰国、摩洛哥等国的知名大学和孔子学院，开拓了校际合作交流项目。同时，20__年11月之前，我处负责学校师生的因公出境审批和管理工作，在严格审核出境材料的同时，尽力为学校师生出境交流学习和参加学术会议提供方便。

3.申报举办国际会议，提高学校的国际学术影响力。

20__年，我处共向教育部成功报批了11个国际学术会议，包括1个重大国际会议，协助院系顺利举办会议，并做好会议期间的外事监管工作，确保国际会议零差错。

二、积极搭建国际合作平台，与国外一流大学建立战略合作伙伴关系，进行广泛、深入的合作与交流，促进学校国际化人才培养，打造国际化师资队伍。

1.新签、续签国际合作协议。

全年我处审核新签校际合作交流协议43项，续签14项，包括与加拿大多伦多大学、西班牙ie大学、德国弗赖堡大学、日本大阪大学、土耳其安卡拉大学等世界知名大学建立了校际合作交流关系，使得学校目前的国际交流合作伙伴学校和机构总数达到55个国家和地区的283所，为我校师生开展教学科研的国际交流提供了保障。

2.设计、申报中外合作办学项目。

4月，我校与韩国梨花女子大学合作举办韩国社会与文化硕士研究生教育项目获得教育部批准，实现了我校在研究生教育层面上中外合作办学工作的突破。9月，我校再次向教育部申请与西班牙阿尔卡拉大学合作举办西班牙语专业本科教育项目，现已通过上海市教委组织的专家评审，上报教育部。

3.推动联合培养项目。

我处会同教务处及相关院系进一步做好肯特3+2项目的宣讲、报名和录取等工作，共有10名20__级学生被录取。经过协商，我处还完成了与肯特州立大学的校际框架合作协议和3+2项目协议的修订及续签工作。同时，我处还积极与院系、教务处、研究生部合作，推动本科生2+2、研究生1+1+1和3+2本硕连读等联合培养项目的设计和实施。目前，我校与美国、新西兰、葡萄牙、韩国等国一流大学的联合培养项目取得了实质性进展。

三、认真研读国家外专局、教育部和上海市外专局关于各类引智项目的文件要求，进一步改革我校外国专家聘请机制和流程，不断提高我校外国专家的层次，同时加强外国专家的管理和服务。

1.进一步优化外国专家聘请和管理机制，申报国家项目，提高外专待遇。

20__年我校共聘请长期外国专家89人，短期外专93人，人数比往年有较大增加，保证每个学科和专业都有外专任教。同时，外专的层次也不断提升，博士和教授背景的外专比例越来越高。为了吸引更多高层次外国专家来我校任教和讲学，我处根据国家外专局和教育部的要求，积极组织院系根据学科和专业发展需要，申报各类高水平外专项目。由于组织得当，申报材料具体详实，去年申报的20__年度外专项目，我校获得国家资助369万，比20__年多50万;而今年申报的20__年度外专项目，得到了441万元的资助，比20__年多了70余万元，为学校赢得了更多的办学经费。

另一方面，我处在去年调研的基础上，调整和提高了全校外专的薪酬标准，经校长办公会议讨论通过后从3月开始施行，受到了外专和院系的热烈欢迎。

2.提高服务外国专家的水平，为他们提供更加周到的服务。

我们从小处着手，尽可能为外教提供方便，让他们感受温暖。除了常规的外教迎新会和年底的外教新年联欢会，20__年我们为外教制作了《上外生活指南》，逢年过节给每一位外教发去祝福的邮件，提醒他们注意安全。我处今年还组织了“我与外教”征文比赛，让更多的师生了解外教在我校的感人事迹。经过推荐，我校荷兰籍外国专家耶鲁安(jeroenvandeweijer)教授荣获20__年上海市“白玉兰纪念奖”。

四、着力推进学生海外交流学习，认真做好国家留学基金委公派出国留学项目和学校海外交流基金项目的申报、评审、派出及总结交流等工作。

根据20__年5月我们对20__年应届毕业本科生在学期间出境交流学习情况的调查，全校毕业生中有369名学生在上外学习期间有过出境交流学习的经历，占应届毕业本科生总人数的24.6%，比20__届的17.8%，有较明显的增长。

1.国家留学基金委各类项目有序实施。

20__年度，我处与院系通力合作，认真研读留学基金委的通知要求，共向国家留基委上报本科生类国家公派出国留学项目10项，推荐本科生共计109人。截至11月底，共录取102人，平均录取率达到93.58%。目前已经派出98人，派出率达到96.08%。

此外，我校在留基委优秀本科生国际交流项目上取得了零的突破。在留基委第一批已经录取的1457名优秀本科生中，我校在“新华社—上外多语种国际新闻人才培养计划”框架下共派出9名本科生。我处还组织召开了优秀本科生项目的行前动员会，借此契机，加强公派留学人员的行前、在外和归国后管理。

2.设立学生海外交流基金，第一年运行顺利,成效显著。

20__年是我校学生海外交流基金运作实施的第一年，我处协调学校成立了基金管理工作小组，制订了《基金管理条例》。1月发布立项通知后，共收到全校54个项目申请，经工作小组评审、公示、立项，共确定基金资助项目37项。经相关院系和研究生部公开选拔、公示，共资助149名学生开展海外交流。截至今年11月底，批准立项的37个项目中，有34个项目已执行完毕或正在执行，项目执行率达到91.9%。

为了解学生在海外学习的情况，让更多学生分享海外学习收获，扩大基金使用的效益，12月，我处与学生处共同举办了“扬帆寰宇，铸造英才”——学生海外交流心得分享会，总结了学生海外交流的进展与成果，分享学生海外留学的收获与心得，听取学生关于我校海外留学项目实施的意见与建议。

根据各方反馈,学校海外交流基金第一年运行顺利,基金使用效益显著,很好地发挥了它的导向作用。

3.精心组织暑期学习项目。

2月，我处遴选公布了4个世界一流大学的暑期课程项目，经外方高校选拔考核，共有34名学生确认录取。6月和11月，我处分别组织召开了暑期项目俄行前动员会和总结会，听取了各项目的运行情况，学生分享了各自的学习收获和体会，并对各项目总体表示满意。

五、圆满完成各项港澳台事务。

1.申报和实施香港与内地高校师生交流计划。

我处设计并完成了教育部重点项目——“香港与内地高等学校师生交流计划”的申报工作。最终，我校与香港城大合作举办的香港学生翻译研修班以及我校国际教育学院与香港城大中文、翻译及语言学系交换学生项目成功获批。今年，我处共接待这个项目来访师生2批，共36人。

2.接待港澳台地区的访问团，组织各类学生交流和评奖活动。

20__年度，我处共接待了中国台湾文藻外语大学、香港城市大学等多个港澳台访问团，推荐了4名优秀研究生和本科生参加“两岸青年领袖研习营”和“两岸青年社会实践营”活动，组织了4名中国台湾新生参加上海市“百名台生看上海”活动，同时还协助招生办公室完成对港免试招生工作。此外，我处会同学生处、研究生部完成了教育部关于港澳台侨学生奖学金评审工作。

3.申报海峡两岸学术研讨会，推动我校与文藻外语大学签署合作协议。

今年，在教务处的帮助下，我处向教育部成功申报了第十届海峡两岸外语教学研讨会;在工商管理学院的帮助下，申报了第七届海峡两岸企业管理学术研讨会。另外，我校与文藻外语大学签署了师生交流合作协议，协助国际教育学院完成了与香港城市大学中文、翻译及语言学系交换学生协议的审核及续签。

六、认真做好国际化教育办公室工作。

1.组织召开学校国际化教育工作总结交流会。1月15日，组织召开了20__年度国际化教育工作总结交流会，回顾20__年学校国际化教育工作，研讨20__年的国际化教育工作规划和举措。

2.协调召开学校国际化教育领导小组会议。7月5日，组织召开了第四次校国际化教育领导小组会议，总结春季学期国际化教育各方面工作的实施成效，讨论我校国际化教育面临的问题及下一阶段工作计划。

3.举行复合型专业国际化建设工作会议。9月26日，组织召开了复合型专业国际化建设工作会议。校国际化教育领导小组组长曹德明校长出席会议并讲话，副组长冯庆华副校长主持会议。校国际化教育领导小组成员单位、复合型专业学院及英语学院负责人出席会议，并做了交流发言。会议要求，各单位于年底前制定好本单位的国际化建设方案及国际化人才培养方案，并尽快完成全外语课程板块的设计和建设。

4.协调有关院系和部门推进我校国际化课程体系建设。20__年学校开设了18门全英语专业课程，满足了校际交换留学生的需求。目前相关调研和总结工作正在进行。

七、加强队伍建设，打造一支服务意识好、业务能力强的外事工作团队。

一年来，我处全体员工坚持学习，关心国家大事，关注国内外形势，研读各类文件，提升理论水平，拓展国际视野。其次，通过分工协作，我处所有员工轮流参加教育部、市外办等各级机构组织的业务培训和学习，并将各自的学习体会和心得进行总结，与大家分享。我处定期举行处务会议，布置工作任务的同时，对近期工作中的焦点问题或难题进行研讨，集思广益，大大提高工作实效，成功解决了几项难题。此外，我处要求每人每年确定一个研究课题，在工作中开展研究，撰写研究论文，在年底的科研报告会上宣讲、交流。

八、对接教育部、市外办、市教委等上级部门交派的任务。

我处对接教育部国际司，与科研处合作，成功完成了20__年新增国别和区域研究培育基地申报工作。我处还向教育部“中德职业教育人员联合培训项目德语译员后备人才库”推荐了2名学生译员，并圆满完成了教育部、市外办、市教委等上级部门交派的诸如会议翻译、陪同出访、资料收集和统计等大量其他任务。

忙忙碌碌的20__年即将结束，我们在对一年来取得的成绩略感欣慰、对各级领导和广大师生的大力支持深怀感恩的同时，期待来年投入更多的热情和智慧，为学校的国际化建设再立新功。

交流挂职工作总结篇十

挂职是一种常见的工作方式，通过这种方式，领导干部可深入一线，深入了解基层情况，对问题的解决有更深入的了解。本文将分享我在挂职期间的开云官网app下载安装手机版 。

第二段：挂职的初心。

在挂职前，我深知此举的重要性和意义。首先，通过挂职，可以深入基层并了解基层情况，可以对市场经济的变化有更直观的认识。其次，在挂职的过程中，可以深入学习本地区的经验，将其带回到原单位，丰富和完善原单位的管理方式。我相信，在挂职的过程中，我可以学到更多实际的知识，从而更好地服务于广大人民群众。

第三段：实践中的困难与疑惑。

在挂职的过程中，我遇到了很多困难和疑惑。首先，当我在体验基层工作时，我发现自己所学的知识和实际需求之间存在很大的差距。其次，我也发现，基层单位的工作环境很不容易，需要面对不同的人群，不同的工作压力和严格的工作制度。

第四段：挂职所带来的机会和收获。

随着时间的推移，我逐渐适应了基层工作，真正地走进了基层，透彻了解到农村基层的当今处境。我了解了农民的生活，目睹了农民的辛勤付出，也亲眼见证了基层工作的不易。

在这里，我还遇到了许多优秀的人才，从而拓宽了我的视野和思路。他们给我的启示和指引，深深影响了我。

第五段：收获与感恩。

在挂职的过程中，我获得了很多收获和感悟。我学到了在基层工作中的技能和方法，学到了如何快速了解本地市场情况，也学到了如何与当地人民相处。在此，我要特别感谢挂职单位的帮助和支持，在他们的帮助下，我才能够更好地融入基层并了解本地区的事情。

在总结中，我深深感受到挂职的重要性和意义，也意识到自己还有许多的不足。它激励我为了更好地服务于人民，将更多的时间和精力投入到工作中。

交流挂职工作总结篇十一

第一段：介绍挂职交流的背景和目的（200字）。

交流挂职是指在职期间，将自己所在的职位、岗位交换给其它单位的同等职位、岗位人员，以达到相互学习、相互促进的目的。此举可拓宽交流者的工作眼界，增加工作经验，加深对其它单位工作特点的理解和认识，促进各单位之间的交流和合作。交流挂职不仅实现了资源的共享与优化利用，更是打破了机构和人员之间的界限与壁垒，使得各部门之间能够相互借鉴和学习，推动工作的协同性和协作性。

第二段：交流挂职的意义和价值（250字）。

交流挂职能让个人在短时间内深度地了解自己所挂职的部门或岗位，从而增加对岗位的熟悉程度和工作经验，提升自身的职业能力和竞争力。通过挂职交流，不同部门之间的专业技能和经验都能够在广泛的交流中得到提升，实现资源的共享和协同工作。同时，通过交流挂职，可以提高各单位之间的沟通能力和协调能力，促进工作的高效顺利开展。此外，挂职交流还能为交流者带来更加广阔的职业发展空间和机会，为个人的晋升提供了更多的选择。

第三段：交流挂职面临的挑战和困难（250字）。

交流挂职的过程中，交流者面临着各种挑战和困难。首先，交流者需要适应新的工作环境和工作方式，熟悉新的工作流程和岗位要求。其次，交流者需要与新单位的工作人员建立良好的合作关系和沟通渠道，了解对方的工作方式和需求，以便更好地融入新的工作团队。同时，很多交流者可能会面临不同的工作压力和责任，需要在短时间内适应和处理各种突发情况。此外，由于挂职交流的工作内容和要求可能与原来的工作岗位存在差异，交流者还需要学习和适应新的专业知识和技能。

交流挂职的过程中，我深刻地体会到了新岗位的挑战与机遇。通过与新单位的同事们沟通交流，我对新岗位的职责和任务有了更深入的了解，增加了自身工作的广度和深度。同时，我也深刻地感受到了不同部门之间的工作互助和合作，共同完成了一些跨部门的项目，提升了工作效率和专业能力。此外，通过交流挂职，我还结识了许多优秀的工作伙伴，建立了长期的合作关系和交流渠道。

第五段：对交流挂职的建议和展望（200字）。

在未来的工作中，我建议加强与其他部门的沟通和合作，积极参与交流挂职活动，提升自身的综合素质和专业能力。同时，希望各单位能够加强交流挂职的指导和培训，提供更好的学习和成长机会给交流者。展望未来，交流挂职将会越来越普遍和重要，为各单位之间的合作和发展提供更加广阔的平台和机遇。同时，我也相信通过不断的交流与学习，每个交流者都能够在挂职交流中获得更多的收获和成长。

交流挂职工作总结篇十二

挂职交流是企业界和政府部门相互交流经验和技能的一种方式。它帮助人们更好地理解彼此的角色和职责，并在不同部门之间建立信任关系。在过去的几年里，我参加了几次挂职交流，从其中获得了很多宝贵的体验。在本文中，我将分享我在这次经历中所学习到的最重要的几点。

第二段：第一点。

在挂职交流中，学习如何接受不同的意见和观点是至关重要的。在企业界或政府部门中，不同的人对问题的观点可能非常不同。有时候，这种分歧可能会导致不必要的紧张和冲突，并阻碍进一步的合作。通过与其他人进行挂职交流，我学会了如何平和地与这些分歧相处，并进行建设性的讨论。我学习到了如何尊重他人的观点，并在尝试找到共同点的过程中推动解决问题的努力。

第三段：第二点。

挂职交流产生的另一个重要成果是拓展了我的视野。在一个企业或部门中，人们往往局限于他们所处的角色和职责。通过挂职交流，我有机会亲身体验到了不同的工作环境和责任。这不仅让我更加了解其他人的工作，还使我感受到更广阔的视野和更广泛的机遇。通过挂职交流，我更能理解不同部门之间的联系和相互依赖性。这种对综合管理的体验对我的职业发展产生了积极的影响，并让我在自己的工作中更为灵活和全面。

第四段：第三点。

挂职交流也培养了我的现场管理和应急反应能力。在不同的工作环境中，我经历了各种各样的问题和挑战。这些挑战使我更好地适应了不同的场合，并在压力下更好地保持了冷静和专业。我学习到了如何预测可能出现的问题，并采取相应的行动来应对它们。这些都是高效管理的关键能力，通过挂职交流我得以在实践中学习并拓展了这些经验。

第五段：结论。

总而言之，挂职交流是企业界和政府部门之间促进合作和发展的重要有效的方式。它能够拓展个人的视野和拓展职业发展道路，帮助我们适应变化和贡献做好本职工作。在挂职交流过程中，了解并学习其他部门的运作方式，了解他们如何应对不同的问题以及如何应对压力和决策让我受益匪浅。因此，我鼓励每个人都尝试挂职交流，以便在自己的职业生涯中获得更好的发展。

交流挂职工作总结篇十三

挂职，指的是在职干部外派到其他单位或企业，担任一定职务，参与一定的管理工作，并接受所派往单位或企业的领导的业务指导和监督。挂职的目的是提高领导干部的综合素质和管理能力，进一步锻炼领导干部的组织协调、管理决策和运用知识的能力；同时也是增进各单位、企业之间的交流与合作，推动工作的改进和发展。笔者在参加挂职工作之后，深刻感受到了挂职的意义和目的。

二段：详述挂职的技能和能力实践。

通过挂职工作，笔者学习到了很多实际有用的技能和能力。首先是领导能力的锻炼。挂职需要承担一定的管理职责和独立作业，故需要有较强的领导能力，能够明确目标，制定计划，组织协调，决策执行，最大限度地实现工作目标。其次是沟通能力的提升。挂职的过程中，需要经常与单位或企业的其他人员交流，故要保持与各个单位和个人的良好关系，用工作说服别人，善于或者劝说，解决各种问题。此外，挂职还需要有较强的学习能力和实践能力，能够在岗位实践中不断深化对问题的认识，提高解决问题的能力。

三段：述评挂职的体验和感受。

在挂职的一年时间里，笔者得到了很多实际经验和收获。挂职过程中，是一种完全不同的工作体验，可以接触到不同行业不同层次的人员，了解到才刚开始认识的不同行业和岗位。最重要的是，挂职过程中还能够看到自己的优点和不足，并且能够根据自己的问题深入探究。通过这个过程，不仅提高了自己的思考水平和应对能力，还可以更加成熟，更加综合。同时，挂职的工作体验也使自己在以后的工作中更具有信心。

四段：交流心得和体会。

挂职是一个既考验领导能力，又考验实践能力的过程。在这个过程中，我们需要建立起相互合作，相互支持的关系。我们需要了解彼此的工作内容及职责，并在共同解决各项工作问题的过程中，在工作之外加深解约，减少误解。同时也需要深入挖掘别人的优势并加以吸收，以提高自己的能力水平。这个过程中需要进行交流和沟通，以互补优点，激发共鸣。

五段：总结和展望。

通过挂职体验，笔者更加加深了对于管理工作的理解和认识，革新自己的思想体系和行动模式，让自己更加深切地感受到高素质领导干部的能力和能量。同时，也认识到了自身的不足和需要提升的方面。未来，笔者将把挂职体验中学习的技能和能力继续运用到工作中，积极发挥自己的优势和才智，为自己和单位的发展贡献更多的聪明才智。

交流挂职工作总结篇十四

交流挂职是指通过参与其他组织或企业的实践活动，提升自身能力和实践经验的一种方式。我有幸经历了一次交流挂职的机会，这给我留下了深刻的印象。通过这次经历，我不仅学到了很多宝贵的经验和知识，也锻炼了自己的能力。以下是我对交流挂职的开云官网app下载安装手机版 。

首先，交流挂职能够拓宽视野。在参与挂职的过程中，我有机会接触到不同的组织和企业，与不同背景的人进行交流。我发现不同的组织和企业都有各自的独特性，各自的特点和优势。这让我对行业的发展有了更全面的了解，也提供了更多优秀的实践案例和经验供我借鉴。通过与各种人交流，我了解到了他们的工作方式、思维方式和解决问题的能力，这对我的成长有着重要的启发和指导作用。

其次，交流挂职还可以培养团队合作能力。在挂职过程中，我往往需要与其他成员一起协作完成项目或任务。这要求我们彼此相互了解和信任，并且要懂得如何分工合作，互相配合。通过与其他成员的交流和合作，我逐渐养成了良好的沟通和协作习惯，提高了自己的团队合作能力。这对我未来的职业发展和工作中与他人的合作有着非常大的帮助，也让我更加懂得团队中每个人都是不可或缺的重要成员。

此外，挂职也让我更加了解自己的优势和不足之处。挂职过程中，我发现自己在某些技能或能力上有所欠缺。通过观察和学习他人的优秀之处，我能够更加清晰地认识自己，及时调整自己的学习和工作方法，充分发挥自己的优势，弥补自己的不足。同时，挂职还让我更加明确自己的职业规划和目标，通过与其他人交流和学习他们的经验，我能够更加清楚地认识到自己未来想要达到的高度和方向，从而更有针对性地制定自己的学习和发展计划。

最后，交流挂职还能够增强自信心。在挂职的过程中，我需要不断地与他人沟通和交流，向他人展示自己的能力和经验。这要求我有足够的自信心，相信自己能够胜任工作并能够提供有价值的意见和建议。通过挂职，我逐渐摆脱了自卑和犹豫的心态，增加了对自己的认同感和自信心。我相信，在未来的工作生涯中，这种自信心将会成为我面对种种挑战的强大支撑力量。

综上所述，交流挂职是一种非常有价值和重要的经历。通过参与交流挂职，我拓宽了视野，培养了团队合作能力，认识到了自己的优势和不足之处，并增强了自信心。我相信，这些经历和体会将会对我的未来职业发展和人生道路产生积极的影响，以更好地迎接未来的挑战。

交流挂职工作总结篇十五

根据组织安排，我于20xx年3月选派到财政部驻湖南财政监察专员办事处挂职锻炼，一年多来，自我始终珍惜机遇，认真学习，积极工作，深入思考。在各级领导的关心和指导下，得到了较为全面的学习和锻炼，在政策理论水平，业务本事、组织协调本事、宏观思维方式等方面都得到极大提升，现将一年多来的挂职情景总结如下：

(一)认真学习全面提高综合素质。

挂职学习是锻炼干部、提高素质的有效方式，是取真经，学本领的难得机遇，我倍加珍惜，把这次挂职学习定位为我人生旅途中的“加油站”、“充电器”，切实经过挂职学习，到达拓宽视野，开阔思路，增强本领，提高素质的目的。

首先树立目标，主动适应。刚来专员办时，我们局长曾送我八个字“谦虚谨慎，少说多做”，带着组织的嘱咐和期望，我迅速进入主角，融入专员办的团体中，并给自我树立三大目标，一是要改掉陋习，消除惰性思想，改正粗心毛病;二是要坚持学习，更新知识结构，提高业务水平;三是要树立形象，留下良好印象，结下深厚友谊。

再次是善于思考，吸取经验。学而不思则罔，我充分认识思考的重要性，注重学习与思考相结合，养成边学习边思考的习惯，不断带着问题学习、结合实际工作学习，经过对问题的思考深化对知识的理解。每参加一项检查，我都力求从表象去抓住问题的本质，结合当前的大环境去剖析其存在的原因和后果，并且不断总结，不断汲取。

(二)积极工作大力发扬务实作风。

以“到位不越位，挂职不失职，帮忙不添乱，实干不作秀”为挂职原则，以务实精干的工作作风树立挂职干部形象，一年多来主要做好了以下工作：

一是做好协查员。专员办作为财政部驻地方的监督检查机构，开展监督检查是其工作的重心，挂职一年多来，我协同专员办参与了中央社保资金专项审查、成品油调库核查、小额贷款贴息核查，20xx年度和20xx年度中央非税收入清算，企业自备电厂x性基金征缴情景调研、中央非税收入征收质量专项检查、地方政府性债务甄别核查等检查任务。检查过程中，我找准位置，不越位，不抢位，关键时候能补位，努力工作，积极作为，一是发挥年轻干部接收性强、勇于创新的优点。有些业务自我初次接触，我仅有“临阵磨枪”，加班加点学习政策文件，翻阅以前年度相关检查的工作底稿和工作报告进行学习，并结合自我的长处不断探索，不断创新。二是发扬山区干部吃苦耐劳的作风。开展检查工作经常是累月在外，加班加点也是“新常态”，我调节心态，克服困难，全身心投入工作。三是学习专员办领导干部的“长”补自我的“短”。专员办的领导干部十分讲究工作中的方式方法，而我相对经验欠缺，所以遇到不懂的业务，我积极主动向领导请教，平时细心观察。

二是做好联络员。到专员办挂职锻炼，不仅仅能提高挂职干部本事，也促进了专员办与桂阳财政联系更加紧密，挂职期间，我认真学习领会上级财政政策文件精神，第一时间传达给我们桂阳财政，同时把桂阳财政的困难和具体情景及时向专员办汇报，使上下互联互通更加高效、快捷，并积极创造我们桂阳财政与专员办交流的机会，不断加强专员办与桂阳财政的感情联系。挂职期间，专员办先后到我县开展了地方政府性债务甄别核查，选派蒋涛同志到我县正和镇财政所挂职锻炼，组织我县正和财政所、邵阳县三阁司财政所、长沙县干杉财政所、在长沙召开乡镇财政资金监管会议，业务一处到我县开展支部联基层活动，并不辞辛劳到我所在的光明乡，通报我在专员办的挂职情景等活动，每一次我都认真当好联络员，做好沟通协调工作，在专员办与桂阳财政间，充分发挥了桥梁和纽带作用。

(三)遵守纪律努力塑造廉洁形象。

挂职作为一种特殊身份，时刻不能忘记自我代表的不仅仅是个人形象，更是代表原单位的整体形象，身负着组织的使命、厚望和期待。所以，我对自我高标准、严要求，无论在任何情景都坚持自省、自重、自励、慎独，时时处处经得起各种诱惑和考验，守住法纪和道德品行底线，切实树好形象，展示形象。一年多来在工作纪律方面，严于律己，遵守挂职纪律，做到了服从安排、保守秘密、按时上下班，特殊情景离岗经过领导批准，不参加违法违纪活动等。在廉政方面，严格遵守党风廉政建设和作风建设的各项规定，耐得住艰苦、抗得住诱惑、抵得住人情、管得住小节，外出检查只在食堂用餐，中餐一律不饮酒，不理解赠送和宴请，在细节中落实中央八项规定，切实树立挂职干部廉政形象。

(一)仅有加强学习，才能与时俱进。

挂职一年多来，感受最深的'是专员办浓厚的学习氛围，这种学习氛围，一是体此刻领导干部对学习的高度自觉性。专员办各项工作紧张、繁忙，但每个人都不忘学习，充分利用每一点时间空隙。工作之余有的继续深造读研读博，有的继续参加中央机关公务员考试，前任副专员胡孝辉同志长年坚持写学习笔记的佳话广为流传。这种学习的高度自觉性来源于个人对知识的渴望，来源于专员办工作的需要，也是来源于全办同志你追我赶的竞争氛围。二是体此刻单位开展学习活动丰富多彩。专员办是一个学习型机关，各种学习活动丰富多彩，每月有“读书交流会”，每季有“道德讲堂”，每年有“集中学习”，善于以活动为平台，鼓励领导干部在活动中发挥主观能动性，善于经过丰富多彩的活动营造学习氛围。置身这样的学习氛围中，对于自感知识匮乏，本事欠缺的我，丝毫不敢懈怠，仅有加倍努力，也更亲切的感受到，当今社会的文盲已经不是目不识丁，仅有加强学习，才能适应日新月异的经济社会发展，才能满足人民群众更高的要求。

(二)仅有增强本领，才能更好的服务人民。

专员办人才济济，精华云集，领导干部有“三高”，一是学历高。大都科班出身，有些还是来自国内顶尖学府，研究生以上学历比比皆是。二是水平高。体此刻思维的深度、学识的厚度、和本事的高度，每个人都可为人师，有很高的调查研究本事，有好些人还是注册会计师。三是素质高。在政治修养和道德修养上有很高的造诣，每个人都是堂堂正正做人，清清白白为官，踏踏实实干事，对待我们基层挂职干部谦逊，热情，不摆架子。刚来专员办挂职的时候，与专员办的年轻干部做横向比较，常常会有一种自卑感和失落感，经过比较，认识到自我的本事不足和“本领恐慌”，也深刻的体会到仅有不断增强本领，才能解决更多的矛盾，才能更好服务人民群众。

(三)仅有勤思考善总结，才能更快成长。

专员办的领导干部在工作中不仅仅讲究工作方式方法，更注重思考和总结。每个季度、半年、全年都要写工作总结，每项检查结束都要写调研报告、检查报告。这一切都让我反思自我以前工作的不足，在基层工作时，更多的是贯彻落实政策，很少去思考政策本身，对自我工作中总结也不够，经过这一年多的挂职学习，耳濡目染专员办领导干部在工作中是如何思考和总结，深刻的认识到了勤思考和善总结在个人成长中的重要性，拿破仑说：“不会从失败中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的”，年轻干部要更快更好成长，仅有养成勤思考善总结的习惯，在学习中思考，在思考中总结，在总结中提高。

(一)丰富了阅历增长了才干。

挂职期间，参加专员办专项检查工作近十余项，经过参与这些项目检查，丰富了阅历，开阔了视野，积累了知识，更重要的是从项目检查过程中，不断提高了水平，增长了才干。一是提高了独立思考问题的本事。充分认识了思考的重要性，具备了必须的宏观思维，能从整体从大局出发辩证的看待分析问题。二是进一步提高了沟通协调本事。在处理人际关系及待人接物方面得到了很好的锻炼。三是提高了调查研究本事，掌握了调查研究中一些实用的工作方法，比较能准确的归纳总结问题，并提出解决对策，在撰写调研报告方面也有显著提高。

(二)收获了友谊搭建了桥梁。

挂职锻炼，既是一次学习锻炼的机会，同时也是一次结交朋友的机会。挂职锻炼期间，我在不越位的前提下奋发有为，树立以人为本、和谐共赢的理念，珍惜缘份，尊重领导，团结同志，与专员办领导和同志们结下了深厚友谊。同时，专员办与我们桂阳县财的政联系也更加密切，上下联通的桥梁越来越牢固，越来越畅通，挂职期间，还为我所在的乡镇争取到困难资金十五万元。

(三)看到了不足明确了方向。

经过一年的挂职学习，自我的政策理论水平，业务本事，沟通协调本事等都有极大提高，但与专员办的领导比较还有很大的差距，一是学习还不够深入。对与工作相关的政策文件看的多，但缺少深入研究，学习上不系统，影响了工作上深层次的指导。二是工作上积极但缺少思考。虽然已经认识到思考的重要性，但由于在基层工作时思想的惰性养成了不善思考的习惯，有时还不能把思考和实际工作有效结合。这些问题的原因一方面是学习的态度还不够坚定，另一方面是思想观念还需要进一步解放。在今后的工作中，我将以专员办的领导和同志们为榜样、为标杆，对照不足，不断完善自我、提高自我。

回首在湖南专员办挂职锻炼的这一年，领导的关心和教导，同志们的交心和点拨都是我今后受用不尽的财富。我真诚感激组织上给予我这样的学习锻炼机会，衷心感激领导和同志们对我的指导和帮忙。今后，我将把专员办的工作理念、工作方法及开展检查工作过程中其他地方学到的一些好经验、好做法，运用到基层财政工作的实践中去，以更加昂扬的斗志，更加饱满的热情投入到工作中去，为基层财政事业作出更加积极的贡献。

交流挂职工作总结篇十六

挂职交流是指在学习、工作或生活中，由一方向另一方借调一段时间，以相互交流、学习、了解、合作、进步为目的的一种交流方式。将自己放入另外一种文化或者环境，是一种很好的情境学习的机会。我也曾参加过一次挂职交流，下面我就分享一下我的开云官网app下载安装手机版 。

第二段：认知成长。

在挂职交流的过程中，我较为强烈地体会到了学习的乐趣和认知的成长。作为一个新人，我在公司中扮演的是一位新的角色，我要了解公司的各个部门、员工和文化。通过与不同部门的交往，掌握了不同角度的操作策略与思考模式。这是非常有益的经验，也是我在此次挂职交流中获得的宝贵财富之一。

第三段：拓宽视野。

在挂职交流过程中，我还学到了许多知识和技能。自己在自己的工作中创新做得正好，但是在逛公司时，看到了很多新的东西。比如公司的沟通、项目操作等等，每个环节都很精细，也要求自己不断地去学习和进步，自己的思维是很迂腐的，在和更多人的学习和接触中，我理所应当地改变了自己之前观念，开拓了自己的视野，同时激发了我的热情和兴趣。

第四段：个人成长。

在挂职交流的过程中，正是通过各种互动来培养、促进、更新自身素养、知识和技能，同时对自己的外在形象和内在潜力做了更多地磨砺和增长。这种过程是对自己一个非常好的锻炼和认识过程，从而更好地把握好自己的优点和个性，促进自己个人能力的成长。

第五段：总结与展望。

在这次挂职交流中，我得到了许多贵重的经验和启示，也感受到了自我提升的乐趣。挂职交流不仅开拓了我的行业眼界，还让我认识了新的公司、新的同事，并且有机会获得更深刻的行业见解。未来，巩固自己的经验和群众基础的同时，不断进行学习和提高自己的领导能力，为自己的职业道路铺就有更强的实现条件。

以上就是我通过这次挂职交流所获得的开云官网app下载安装手机版 ，在未来，我将继续发展这些有助于提高自己的行业知识、技能和创造力，为自己的未来职业发展做出更多更好的贡献。

交流挂职工作总结篇十七

挂职是近年来兴起的一种职业发展模式，让从业者有机会在其他公司或部门工作一段时间，进行交流和学习。本文将从个人经历出发，分享我在挂职期间的开云官网app下载安装手机版 和交流收获。

挂职期间，我不仅通过实际工作项目学习到了许多新知识和技能，还锻炼了自己的工作能力和解决问题的能力。例如，在接手某个项目之初，我遇到了一些困难，但通过和同事们积极沟通交流，我逐渐找到了解决问题的方法。这一经历让我意识到，交流是解决问题的重要途径之一，能够避免因为个人视角狭窄而困扰和限制自己。

第三段：开放的心态促进交流。

挂职期间，我发现与不同的人交流可以获得丰富的观点和经验。在和同事们的合作中，我始终保持开放的心态，积极倾听他们的意见和建议。这样的交流帮助我重新审视自己的工作方式和思维模式，将我局限于自身经验的思维突破了。通过交流，我获得了新的思路和方法，对自己的工作也更加有信心。

第四段：有效的沟通提升工作效率。

在挂职期间，我发现有效的沟通与工作效率密切相关。通过良好的沟通，可以减少工作中的误解和冲突，提高团队的协作效率。例如，在一个项目中，我和同事们进行了充分的沟通，明确了各自的工作任务和时间安排。结果，项目顺利完成，并且在限定的时间内取得了很好的成果。这个经历让我深刻认识到，良好的沟通是推动工作进展的关键。

第五段：交流的益处与未来展望。

通过挂职期间的交流，我获得了许多益处。首先，我和其他公司或部门的同行进行了深入交流，了解到了不同公司和行业的工作方式和管理理念。其次，我在交流的过程中结识了许多优秀的同事和朋友，建立了广泛的人脉资源。最后，我通过交流收获了很多宝贵的经验和教训，为将来的工作提供了宝贵的参考。

未来，我将继续保持开放的心态，积极参与各种交流活动，不断提升自己的交流能力。我相信，通过交流，我将能够更好地理解他人，提升团队的协作能力，并在工作中取得更好的成绩。同时，我也希望通过自己的经验，鼓励更多的人积极参与交流，共同推动职场发展和个人成长。

总结：

挂职开云官网app下载安装手机版 与交流是密切相关的，挂职期间通过交流收获了很多经验和教训，提升了自己的工作能力和解决问题的能力。开放的心态和良好的沟通是促进交流的关键。通过交流，我获得了很多益处，并对未来有了更明确的展望。希望通过自己的交流经历，鼓励更多的人积极参与，并为个人职业发展做出更大的贡献。

交流挂职工作总结篇十八

挂职交流是指在不同单位、不同部门或不同行业之间进行交流，以期获得新的经验和知识，并将其应用于自己的工作中。作为一种有效的学习和交流方式，挂职交流已经得到了广泛的认可和推广。在此，我想分享一下自己参加挂职交流的经历和体会。

我参加的挂职交流项目是在一个与自己工作相关的单位，但是由于单位结构和组织方式的不同，我在这里获得了很多宝贵的经验和知识。在这里，我接触到了不同的工作流程和工作方法，了解到了更多的企业管理知识和经验，对自己的工作进行了有效的补充和完善。

通过挂职交流，我收获了很多，其中最重要的是个人成长和工作能力的提升。我在挂职交流的期间，不仅加深了对工作本质的理解，并且提高了自己的沟通能力、协调能力和组织能力。我也发现自己在处理问题和解决问题的能力上有了显著的提高，这些贵重的经验和知识将对我未来的职业发展具有重要的作用。

挂职交流中也存在着一些挑战。第一，由于所在工作环境的不同，初期的适应期可能会相对较长。第二，在新的工作环境中可能需要学习新的工作流程和技能，可能会遇到困难和挑战。第三，沟通合作也可能会带来一定的难度。但是，这些挑战也可以帮助我们在进一步提高自己的专业能力和人际交往的基础上，迅速适应新的工作环境。

第五段：结尾。

总之，挂职交流是一种非常宝贵的学习交流方式，对个人的职业发展和成长都有着重要的意义。虽然其中存在着一些挑战和困难，但是这些困难也可以帮助我们更好的锻炼自己的能力，提高自己的专业水平。希望更多的人可以加入到挂职交流的行列中来，从中获得更多的经验和收获，迈向更成功和优秀的未来。

交流挂职工作总结篇十九

自党中央实施干部挂职锻炼工作以来，越来越多的年轻干部参与到了这一平台上，以实践锻炼技能、提升领导能力。我也曾经历过挂职锻炼，虽然挂职时间短暂，但收获颇多，今天特地写下这篇文章，与大家分享我的开云官网app下载安装手机版 。

第二段：对挂职锻炼的理解。

挂职锻炼是一种全新的锻炼方式，它可以帮助年轻干部充分发挥自己的才能，同时也可以更好地为经济发展和人民服务。挂职锻炼的过程，是思维升华的过程，也是一种领导能力的锻炼方式，使年轻干部可以更好地适应领导岗位的需求，快速熟悉职场。

第三段：挂职实际经历的收获。

我的挂职经历非常短暂，但给我带来了丰厚的收获。在挂职期间，我深入了解了企业文化和业务操作流程。我在实践中不断总结经验，不仅提升了自己的业务能力，也拓宽了个人视野。还可以结交到许多优秀的同事和其他领域的专业人才，得到了他们的支持和帮助。

此次挂职，对我提出了更高的要求和目标，我深刻认识到了自己能力上存在的短板和不足。通过不断努力和学习，我意识到进修和充实自己的能力非常重要，我万不愿意被自己的缺陷所限制。在今后的挂职锻炼中，我愿意以更加积极的态度去面对未来的挑战。

第五段：参与挂职的后续想法。

挂职锻炼，是我人生中的一笔宝贵财富。通过之前所有的经历，我愿意继续探索更多机会和挑战。我希望在接下来的挂职锻炼中，继续刻苦学习，努力提高自己的素质和表现能力，以更好地适应职场的需求。同时，我也希望在日后担任更加高级的领导岗位时，能够充分发挥自己的能力，做出更加出色的表现。

总的来说，挂职锻炼是一种极为重要的锻炼方式，它可以帮助我们充分发挥自己的能力，并更好地为人民服务。通过挂职，我们可以探索和拓宽机会，也可以从中学到更多实际经验，提高自己的领导能力和素质。我希望更多的年轻干部能够加入挂职锻炼这一平台，共同体验挂职中的美好和收获。

交流挂职工作总结篇二十

江苏检验检疫局在省局机关与分支局之间组织进行了科级干部上下交流挂职锻炼工作，这是继去年开展检地互派干部交流挂职锻炼工作后，江苏局全面贯彻落实科学发展观，不断深化干部人事制度改革，不断拓展培养干部途径的又一举措。

这项工作旨在创新干部培养模式，为青年干部搭建锻炼平台。当前，在江苏检验检疫系统，特别是在省局机关中，一些年轻的干部一出校门就进机关工作，缺乏基层工作经验，经历比较单一，不能深入体验基层的实际困难和需要，在制定工作计划、部署工作开展时缺乏针对性;而在基层工作的同志，由于工作性质的原因，全局观念、宏观综合管理层面的知识与能力有所欠缺。鉴于此，江苏局党组将此次干部交流挂职作为丰富青年干部培养手段、深化干部人事制度改革的重要举措来抓，为全省系统青年干部的锻炼与培养搭建了平台。

该项工作有利于优化干部培养计划，为青年干部创设良好成长环境。在人员结构上，主要选派45周岁以下的有发展潜力和培养前途的优秀青年科级干部;在交流岗位上，既有业务部门，也有综合管理部门;交流时间为期1年，今后将每年进行，形成长效机制。管理培养上，由挂职单位具体负责，均对交流干部安排实职，制定详细的培养计划，由各级人事部门加强跟踪督导和检查，确保工作落实。挂职锻炼结束后，接收单位和省局人事部门将对挂职交流干部的工作情况进行考核，出具鉴定，并作为干部奖惩、职务任免的重要依据。

本次挂职锻炼工作，省局机关与有关分支局共选派出10名科级干部进行交流挂职。目前，省局、分支局分别下发了挂职锻炼任职通知，10名同志已经走上了新的工作岗位。根据州委和县委组织部安排，从7月18日到8月26日，xx-x挂职担任xx-x镇镇长助理。在非常有限的时间里，该同志以积极主动、认真负责的态度协助镇党委、政府领导做好和参与我镇一系列工作，在实践中得到了锻炼和提高。现将该同志在我镇挂职期间的思想、工作状况作如下鉴定：

一、在思想政治方面，该同志不断追求进步，显示出较高的'政治素养

xx-x身上

积极主动，服务意识较强。作风扎实，不漂浮，具有勇于创新、敢于负责的精神，能以求真务实的态度，脚踏实地得做好镇领导交办的各项工作，较出色地完成一些任务。

作为一名清华大学的硕士研究生，她积极要求深入基层，深入一线，认真开展调查研究，虚心向行家里手求教，诚恳征求镇领导和干部群众意见，尽可能多地了解和掌握基层工作的第一手资料。在此基础上撰写了通讯《用

专业

该同志经常深入社区，与干部、居民群众一道，开展社区卫生治理、社会治安、扶贫帮困、以及村级农田水利建设等工作，深受广大干部、居民群众的好评。

同时结合自己专业特长，认真备课，为我镇干部讲授了一堂题为《互联网和电子政务》的计算机课;帮助我镇开通了xx-x镇党建网，为传播先进文化，加强党员电化教育工作提供了新的平台。还充分利用各种场合和时间，以极大的热情给我镇干部讲解有关计算机知识，交流思想心得。

该同志坚持从大处着眼，小处着手。积极参与镇党政办公室的日常工作，在工作中，及时认真帮助解决办公室工作人员遇到的一些疑难问题，从而使办公室人员在写作、计算机能力等方面得到了进一步提高。该同志在办文、办事、办会流程以及各个环节的工作也进一步得到加强。

三、在待人接物方面，该同志严以律己，宽以待人，具备较好的组织协调能力

xx-x的一言一行、待人接物都体现了清华大学学生的 ……(未完，全文共1312字，当前只显示789字，请阅读下面提示信息。收藏《**在乡镇挂职工作鉴定》)

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