适宜技术培训总结(优秀20篇)

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适宜技术培训总结(优秀20篇)
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在总结中,我们可以对自己的成绩、经验、收获以及不足之处进行客观的评价和反思。较为完美的总结应该言之有物,既要包含自己的感悟和思考,也要具备中肯客观的评论。以下是一些经典的总结范文,它们涵盖了各个方面的总结要点和注意事项。

适宜技术培训总结篇一

为进一步提开云KY官方登录入口 医药人才队伍的整体素质和服务水平,加强我院中医药人员培养和技术培训,特制定本计划。

坚持以科学发展观、党的群众路线教育实践精神为指导,以学科建设为平台,加速培养一批医德高尚、具有宽广的学术视野、杰出的学术能力、临床、教学和科研业绩显著的优秀中青年人才,从而加快提升我院中医科科建设水平和医疗质量,增强医务人员队伍科研整体实力和社会服务能力。

坚持德才兼备的方针和人才选拔的高标准、重业绩的原则,既考虑过去对专科建设的贡献,又注重未来专科建设的发展需要。坚持择优选拔的原则,把竞争机制引入人才的遴选、培养、管理等环节。遵循人才成长规律,建立和完善人才选拔培养的公平竞争、科学考评、动态管理等运行机制。注重人才潜能的发挥,充分调动医务人员的主动性和创造性。遵循中医药发展规律,引进推广应用中医药适宜技术,全面提开云KY官方登录入口 医药人员的基本水平和基本技能,促进中医中药协调发展,不断满足群众对中医药需求,为人民健康服务。

1、选拔1——2名中医药人员到上级中医医院进修学习,培养中医药技术骨干。

2、各村卫生室、轮流派遣中医药技术骨干到我院中医科进修学习。

4、大力推广农村中医药适宜技术,根据县卫计委安排派熟悉中医药知识的骨干人员参加县中医院组织的培训,然后对全镇未参加集中培训的乡村医生进行集中培训。村卫生室中医药人员均参加一次以上培训、培训率达到100%。

(一)切实加强对中医药人员培训工作的领导。卫生院成立由院长任组长,副院长为副组长的中医药工作领导小组,领导小组下设办公室,具体负责中医药人员培训的组织推进、综合协调和督导检查。

(二)多形式、多渠道培训中医药适用人才。加强中医药适用人才培养是今后我院工作的一个重要内容,采取多种方式加以培养。一是选派中医人才和学科带头人到上级知名医院进修学习;鼓励在职人员攻读中医药知识和参加国内学术性交流。二是鼓励医院中医药人员参加中医自学考试,提高学历教育;选送人员到二级甲等以上中医院进修学习。三是医院每季度组织一次中医药基本理论、基本技能的健康教育讲座,以提高基层中医药人员的技术水平。

(三)大力推广农村中医药适宜技术。建立我院与各村卫生室分工协作制度,落实中医药进农村、进家庭、进学校“三进”战略,使中医药服务在基层普及,使优质的中医药资源能够下沉基层、服务基层。组织筛选安全有效、成本低廉,简便易学、适合农村使用的中医药技术和方法,有计划地向乡村医生推广。

(四)积极推进中医药科技创新。坚持继承与创新的原则,运用现代科学方法和中医药研究方法,加强中医药防治常见病、多发病特别是病毒性疾病、疑难杂症、心身疾病等方面的临床应用,提开云KY官方登录入口 医药学术水平和防病治病能力。

医院将中医药人员培训工作纳入单位年度责任目标管理,年终对中医药培训工作进行考核,考核结果记入年度目标考核内容。中医药工作领导小组负责日常督导管理,严格考核。

包信镇中心卫生院。

适宜技术培训总结篇二

20xx年,根据《上高县农村中医药适宜技术推广实施方案》的要求,为确保中医药适宜技术推广的顺利实施,充分发挥中医药适宜技术在基层防治常见病、多发病的优势和作用,让老百姓享受到简、便、验、廉的中医药服务。因此,我们结合本县的实际情况,今年在推广中医药适宜技术方面主要做了以下工作。

一是领导重视,对推广基层中医药适宜技术起到关健作用。今年5月,中医院派出8名中医临床业务骨干,参加了由省卫生厅举办的全省基层中医药适宜技术推广师资培训班。回来后又组织了各乡镇及相关中医药人员培训,进一步加强了推广中医药适宜技术的师资力量。并成立了专家指导组,负责对培训及基层医务人员的中医药适宜技术的指导,确保了推广培训的效果。

二是由相关职能部门负责具体抓基层中医药适宜技术推广培训的落实。今年8月由卫生局组织,县中医院具体实施,举办了一期全县基层中医药适宜技术推广培训班,制订了具体实施计划及教学安排,推广培训内容以国家中医药管理局编印的《基层中医药适宜技术手册》第一、思想汇报专题二册为主,培训对象为各乡镇卫生院临床医师及村卫生所乡村医生,参加培训人员达216人。采取了课堂面授与临床见习相结合的培训方法,并给每位学员发放了《基层中医药适宜技术手册》及毫针、火罐、刮痧板、艾条等中医适宜技术操作用具,边听课,边操作,使培训取得了明显的效果,培训结束后,对每位学员组织了考试,将考试成绩登记归档。

三是培训结束后,县中医院组织专家指导组成员,不定期的.对学员进行跟踪指导,巩固学员所学过的中医药知识与技能,使中医药适宜技术在基层为广大人民群众提供了便利的医疗服务,深受广大患者的好评。

总之,基层中医药适宜技术的推广工作是一项长期而持久的任务,是党和国家为了振兴中医药事业的长远之举。因此,我们在今后的推广培训中,一定要坚持不懈,不折不扣的将中医药适宜技术推广到广大基层医务人员手中,更好地为广大人民群众服务。

上高县中医院

20xx年xx月

适宜技术培训总结篇三

为进一步提开云KY官方登录入口 医药人才队伍的整体素质和服务水平,加强我院中医药人员培养和技术培训,特制定本计划。

坚持以科学发展观、党的群众路线教育实践精神为指导,以学科建设为平台,加速培养一批医德高尚、具有宽广的学术视野、杰出的学术能力、临床、教学和科研业绩显著的优秀中青年人才,从而加快提升我院中医科科建设水平和医疗质量,增强医务人员队伍科研整体实力和社会服务能力。

坚持德才兼备的方针和人才选拔的高标准、重业绩的原则,既考虑过去对专科建设的贡献,又注重未来专科建设的发展需要。坚持择优选拔的原则,把竞争机制引入人才的遴选、培养、管理等环节。遵循人才成长规律,建立和完善人才选拔培养的公平竞争、科学考评、动态管理等运行机制。注重人才潜能的发挥,充分调动医务人员的主动性和创造性。遵循中医药发展规律,引进推广应用中医药适宜技术,全面提开云KY官方登录入口 医药人员的基本水平和基本技能,促进中医中药协调发展,不断满足群众对中医药需求,为人民健康服务。

1、选拔1——2名中医药人员到上级中医医院进修学习,培养中医药技术骨干。

2、各村卫生室、轮流派遣中医药技术骨干到我院中医科进修学习。

3、抓好在岗中医药技术人员温习中医四部经典理论、著作工作。

4、大力推广农村中医药适宜技术,根据县卫计委安排派熟悉中医药知识的骨干人员参加县中医院组织的培训,然后对全镇未参加集中培训的乡村医生进行集中培训。村卫生室中医药人员均参加一次以上培训、培训率达到100%。

(一)切实加强对中医药人员培训工作的领导。卫生院成立由院长任组长,副院长为副组长的中医药工作领导小组,领导小组下设办公室,具体负责中医药人员培训的组织推进、综合协调和督导检查。

(二)多形式、多渠道培训中医药适用人才。加强中医药适用人才培养是今后我院工作的一个重要内容,采取多种方式加以培养。一是选派中医人才和学科带头人到上级知名医院进修学习;鼓励在职人员攻读中医药知识和参加国内学术性交流。二是鼓励医院中医药人员参加中医自学考试,提高学历教育;选送人员到二级甲等以上中医院进修学习。三是医院每季度组织一次中医药基本理论、基本技能的健康教育讲座,以提高基层中医药人员的技术水平。

(三)大力推广农村中医药适宜技术。建立我院与各村卫生室分工协作制度,落实中医药进农村、进家庭、进学校“三进”战略,使中医药服务在基层普及,使优质的中医药资源能够下沉基层、服务基层。组织筛选安全有效、成本低廉,简便易学、适合农村使用的中医药技术和方法,有计划地向乡村医生推广。

(四)积极推进中医药科技创新。坚持继承与创新的原则,运用现代科学方法和中医药研究方法,加强中医药防治常见病、多发病特别是病毒性疾病、疑难杂症、心身疾病等方面的临床应用,提开云KY官方登录入口 医药学术水平和防病治病能力。

医院将中医药人员培训工作纳入单位年度责任目标管理,年终对中医药培训工作进行考核,考核结果记入年度目标考核内容。中医药工作领导小组负责日常督导管理,严格考核。

适宜技术培训总结篇四

20xx年10月8日上午9时整,在黄梅县中医医院四楼大会议室,黄梅县首届中医药适宜技术培训班开幕式正式拉开了帷幕!参会人员有黄梅县各乡镇乡村医生代表及黄梅县中医医院新引进的青年医技人员50余名。会上,黄梅县卫生局副局长柯妹牛同志代表县卫生局作了热情洋溢的讲话,同时对全体参会的学员提出了具体的要求和殷切的期望。黄梅县中医医院院长柳朝阳同志代表承办单位县中医医院致了欢迎辞,并作出承诺,学习结束后对考试成绩优秀的学员予以重奖!

为了落实国家《中医药事业发展“十一五”规划》,充分发挥中医药适宜技术在基层防治常见病及多发病中的'优势和作用,保护人民群众的身体健康,缓解广大基层人民群众“看病难、看病贵”的问题,自20xx年以来,中央财政安排专款用于在农村和社区推广中医药适宜技术。为了贯彻落实中央惠农政策,黄梅县中医医院在有幸成为黄梅县中医药适宜技术推广培训基地后,在县卫生局的大力支持下,于10月8日开办了黄梅县中医药适宜技术推广首届培训班。简短的开幕式结束后,即进入正常授课。此次黄梅县中医医院经过精心筹备,安排了具有深厚理论基础和丰富临床经验的高年资医生9名,历时30余天分别就涉及内、外、妇、儿、骨伤、针灸等科常见病、多发病38种,如:感冒、哮喘、呃逆、头痛、中暑、急性胃痛、腹痛、腹泻、泌尿系结石、荨麻疹、手足癣、口疮、面瘫、颈椎病、落枕、肩周炎、跟痛症等的中医中药疗法进行了系统全面的讲解和示范。任课教师认真备课,传授丰富的理论实践知识,讲课深入浅出,受到了全体学员的一致好评!学员们把握难得的学习机会,克服多种困难,认真听课,在中医药理论和应用方面得到了质的飞跃。

在圆满完成培训内容后,为了检验此次培训成果,黄梅县中医院于20xx年11月14日进行了闭卷考试,经认真阅卷,所有学员均取得了满意成绩,其中来自黄梅县刘佐乡卫生院的学员胡明同学获得了乡村医生组第一名,荣获奖金1000元,蔡山中心卫生院的王东同学获得第二名,荣获奖金800元,独山卫生院的柯芬同学获得第三名,荣获奖金600元,来自新开卫生院的魏龙医生虽年逾半百,学习却一丝不苟,被评为优秀学员并荣获奖金300元;黄梅县中医医院对成绩优异的青年医生魏贤光、熊潘红、刘润等同学给予了100至300元的奖励。在闭幕式上中医医院院长柳朝阳同志作了热情洋溢的总结报告并当场颁发了奖金。

这次活动得到了黄梅县卫生局领导的关心和支持,黄梅县中医医院的领导极为重视,精心组织师资力量,克服重重困难,确保了此次活动的顺利、圆满举行,为中医药适宜技术造福我县的广大患者作出了巨大的贡献。

20xx年11月15日。

适宜技术培训总结篇五

为了发挥中医药在防病治病中的作用,为人民群众就医需要,为此制订了中医适宜技术培训计划,切实加强领导精心组织,周密安排,采取多种形式认真开展培训工作取得了显著成效。现将培训工作总结如下:

一、建立健全组织,切实加强领导

为彻底搞好中医适宜技术培训工作,医院成立了中医药人才培训工作领导小组,对各项中医适宜技术如:拔罐、针灸、艾灸、牵引、推拿等进行了培训,领导小组下设办公室,负责具体日常工作,明确了相关职责做到培训工作有人管、有人抓,具体事物有人办,将培训工作落到实处。

二、为了将中医适宜技术培训工作真正落到实处,医院制定了中医药人才培训计划。根据规划,年初制订了中医药人才培训计划。对培训的对象、方式、重点内容、管理、考核办法、时间、经费等进行了安排。做到了通知到人,有签到册、记录、计划等。

三、形式多样,扎实训练,成效显著

1、坚持自学为主,自学中运用新知识、新技术、新方法,

并与临床实践相结合,提高理论水平和业务技术水平。

2、集中培训,以会代训。培训人员能积极投入道培训工作当中。

3、鼓励乡村医生推广各种技术活动,提高实践技能水平。

通过培训,使医院中医药人员实践操作和业务水平

有了较大提高,为满足人民群众就医需要,继续和发扬祖国传统医学,推进中医药事业发展,打下坚实的基础。

适宜技术培训总结篇六

根据基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目要求,为了推进中医药服务体系建设,提开云KY官方登录入口 医药服务能力,充分发挥中医药适宜技术防治常见病多发病的优势和作用,更好地为我县广大人民群众健康服务,我局精心安排部署、分级组织实施了绛县基层常见病、多发病中医药适宜技术推广项目。现将项目实施情况汇报如下:

组织实施

一是切实加强项目实施工作的组织领导。为加强项目的组织领导和管理,为确保培训质量及推广项目工作的顺利进行,成立了项目推广专家指导组,并明确了职能、职责和任务。以中医院为基地,各基层单位也成立了相应的组织领导机构,确保了项目推广工作的组织领导。

要求制定了项目推广实施方案,确保项目实施有序、

有效推进。

培训,培训推广适宜技术项目10项以上,随后多次对全县的村卫生所人员进行基层常见病多发病中医药适宜技术培训,并结合实际,选择性地增加了一些火罐、艾灸等中医药适宜技术。培训期间严格实行签到考勤制度,培训结束后,由县项目推广领导小组办公室统一命题,对参培人员进行了考试、考核,合格者颁发了统一印制的《**基层中医药适宜技术推广培训合格证》。通过培训使乡村基层医疗卫生服务机构中医药适宜技术奠定了坚实的基础。

四.是发放实用的中医治疗器具,我们购买了大量的火罐、针灸针、艾灸盒、艾条等实用器具以方便将实用的技术在基层推广。

一是项目培训教学的教材、资料组织不够。

二是参训人员水平参差不齐,一些学员欠缺中医药基本理论、基本知识和基本技能。

三是培训的多,下去到现场指导的少,学员学完了以后能否很好的开展,并应运于临床这还是个未知数。

适宜技术推广工作有以下几点打算:

一是项目培训教学还应继续,我们将定期或不定期组织专家深入各基层进行临床实践培训指导。

二是组织中医药适宜技术项目师资、学员的继续教育,尤其是中医药适宜技术基础、中医药传统技术操作规程等基础知识的系统学习。

三是加强中医药适宜技术对防治常见病、多发病的独特效果和简便易行,费用低廉的宣传、教育,让更多的老百姓了解并认同中医药适宜技术,从而不断提开云KY官方登录入口 医药适宜技术的推广效果。

适宜技术培训总结篇七

根据聊城市卫计委印发的《20xx年全市基层中医药人员培训工作实施方案》的通知(聊卫中[20xx]6号)及临卫发[20xx]49号要求,为了推进我院市医药服务体系建设,提开云KY官方登录入口 医药服务能力,充分发挥中医药适宜技术防治常见病多发病的优势和作用,更好地为我市广大人民群众健康服务,我院受临清市卫计局委托,精心安排部署、组织实施了临清市基层中医药人员培训工作,现总结如下:

一是切实加强项目实施工作的组织领导。为加强项目实施的组织领导和管理,特成立了以卫计委领导为督导,院长为组长,业务院长为副组长,相关职能科室为成员的临清市中医药适宜技术推广项目领导小组,并明确了职能、职责和任务。

二是科学制定项目推广实施方案。我院印发了《基层中医药人员培训工作计划》等实施文件,确保项目实施有序、有效推进。

三是实施项目推广全面培训,确保推广工作有序推进。根据我市培训要求,培训教材统一选用山东省中医药管理局编写的《基层中医适宜技术100法》和国家中医药管理局印发的《护理人员中医适宜技术使用手册》。把在我院培训的277名基层医生分为4批次进行,首先对我市乡镇医疗机构的52名中医及中医爱好者进行了培训,培训推广适宜技术项目10项以上,随后3批次对225名村卫生所人员进行基层常见病多发病中医药适宜技术培训,培训不少于8项的适宜技术。根据实际培训内容主要有选择性地增加了一些火罐、艾灸等中医药适宜技术。培训期间严格实行签到考勤制度,培训结束后,统一命题,对参培人员进行了考试、考核。截至目前,通过培训使我县乡村基层医疗卫生服务机构中医药适宜技术推广覆盖达到95%以上。

困难问题。

一是项目培训教学的教材、资料组织不够,尤其是直观、生动的多媒体资料用具不多,尽管我们组织制作了部分中医药适宜技术基础、中医药传统技术操作规程等方面的课件,但由于条件限制还是显得很不够完美。

二是参训人员水平参差不齐,一些学员欠缺中医药基本理论、基本知识和基本技能。

三是培训的多,学员学完了以后能否很好的开展,并应运于临床这还是个未知数。

在未来的工作中,我们要加强中医药适宜技术对防治常见病、多发病的独特效果和简便易行,费用低廉的宣传、教育,让更多的老百姓认识中医药、了解中医药、主动选择中医药技术服务从而不断提开云KY官方登录入口 医药适宜技术的推广效果。

适宜技术培训总结篇八

卫生局领导、院领导:

中医药适宜技术是简、便、验、廉的方法,目的短期内提高乡、村级医务人员专业水平。要求参加培训人员一定要重视培训目的,努力完成培训任务,争取本次培训结束后会用适宜技术,用好适宜技术,把适宜技术带到每个村民身边,让更多的人能够从中受益,把中医简、便、验、廉的优势充分发挥出来。本次办培训班不能走过场,培训结束在各村卫生室,一定要看到中医药文化;中药比例;中医的诊疗设备;中医治未病等情况。

培训中培训人员与学员积极互动,手把手教学,开创了“学在当时,用在当时”的培训模式,把死板的填鸭试学习变成互动学习,让所有学员的疑惑得到当场解答,所有的技术难题及时解决,大大提高了学员的学习兴趣。

本次培训班结束后参加培训的村医纷纷表示已经充分掌握了所培训适宜技术,也进一步了解了中医中药知识,他们回去一定尽快用到临床,把中医简、便、验、廉的优势充分发挥出来,更好的为广大人民群众服务。

适宜技术培训总结篇九

1、认真贯彻执行各项规章制度、劳动纪律,领会各种文件精神,正确运用运规、安规、操作规程的能力,6s现场管理规范及标准进一步推广提高。

2、应具有领会理解和应用技术文件的能力,用仪器、仪表灯专用工具及眼看、耳听、鼻嗅分析判断水电厂设备异常情况的能力,正确处理故障的能力,用精炼语言进行联系,交流工作能力。

每期主要在枯水期进行,先南二站三个月,后铜钟站两个月,丰水期每月一次。

应会部分由我厂班组长人员担任和外聘教员,应知部分讲解由我厂技术科人员担任或外聘请教员。

电气运行(辽宁省电力工业所编写)及(水电站机电设备运行与检修技术问答)(上下册),水机运行(水电站机电设备运行与检修技术问答)(上下册),图纸、资料使用铜钟电厂两站的;两站(运行操作规程)(安全工作规程)各种应急预案,公司各种文件精神。

1、公司人力资源部组织的每年培训安排。2、铜钟两站值长、班长按计划要求组织培训。3、铜生枝科组织培训。

适宜技术培训总结篇十

通过十天的暑期培训,深刻认识了什么是通用技术课程,什么是工艺,如何进行工艺设计,如何进行技术实践和评价,通过本学期的培训,帮助我们进一步拓展技术课程开发的视野,把握通用技术课程的重点与难点。掌握技术及其设计的一般思想与方法。如何培养学生动手设计与操作的能力,怎样提高学生的技术素养,通过聆听专家的精彩你就的讲解分析,再与自己平时上课的思路与方法,找出了自己的不足与差距,为自己以后的通用技术教学奠定了良好的理论基础。

但由于时间紧,培训任务重,也有不足之处,

第三,我们专业、学历参差不齐,有教物理的、教化学的、教信息技术的等各门学科都有,大家水平参差不齐,知识面各有差异,所以在今后的培训中要加强培训学员技能及动手能力的训练,最好能直接在操作室进行亲自动手制作,现场指导,教、学、做相统一,这更易掌握专业技术知识。所以学校做好添置必要的实训设备和材料,做一些产品模型,上理论课时可以用一些橡皮泥等代替做一些模型,在实践操作培训时真正的让学员能对照模型动手实践操作,加工制作出成品。这样培训的效果可能会更好,影响更大。

适宜技术培训总结篇十一

在学校领导的栽培和安排下我代表学校参加了广东省国防科技高级技工学校《技工院校汽车制动技术师资培训总结》师资培训,圆满地完成了学习任务,现将培训情况汇报如下:

1、主要学习内容:德国职业教育体系;“双元制”;媒体制作与使用;abs理论;abs实践;如何工作页的制作;气压制动理论;气压制动实践;先进地esp盘电子稳定系统。

2、双元制学习:德国的职业教育举世瞩目,许多国家都纷纷效仿。在德国的高等职业教育中,高等职业院校致力于培养应用型、技术人才。其课程设计、教学内容以职业岗位能力为本,办学体制以企业为主,同时企业参与高职院校的课程开发、制定各专业的培养目标、培养方向、培养模式等。除此之外,企业还承担着高等职业院校的培训工作。具统计,职业院校的学生有60%~70%的课程是在企业的生产岗位、培训中心、跨企业培训中心进行的。同时,企业的投资还是高等职业院校教育经费的主要来源。在德国,除了州政府和联邦政府对职业教育进行拨款,来自于企业的教学、科研合作的经费即为公立高职院校第三渠道经费来源。从某种意义上说,当公立高职院校的学生和企业签订实习合同、以企业“准员工”的身份接受企业培训(实习)后,企业就要支付学生每月约300欧元~500欧元的培训津贴。甚至有些州的公立高职院校要收取学费,但其费用的90%也由企业承担。由此可见,企业是重要的参与者。

“双元制”是指在企业,他们是学徒。受训者初中毕业后与所选择的企业签订的培训合同中,明确规定了其在培训期间所应履行学徒的权利和义务。而在职业学校,他们是学生,继续接受义务教育中最后三年教育。企业内的实习场地又分为专为培训设置的实习车间和实际的生产车间。受训者在企业接受培训的时间约占整个培训时间的70%左右。企业培训主要是使受训者更好地掌握“怎么做”的问题。他们在装配有必要教学设备的实习车间和代表现代技术水平的真实的生产环境中进行培训,与企业一起成长,克服了学校实习场地常因经济原因使设备陈旧过时的弊病。这样能使受训者掌握较全面的职业技能,学会处理实际问题的本领,熟悉企业的生产过程和管理机制,了解职业的行为规范,养成遵守劳动纪律和安全规程的习惯,树立起自学的质量意识。“双元制”教育持久不衰的一个重要原因,在于通过政府与企业合作形成了保证其持续发展的动力机制。这主要表现在:首先,企业的投入占职业教育总投入的80%,企业通过参与职业教育得到了高质量稳定的技术工人资源,从而保证了产品质量,提高了企业的竞争能力;其次,学生通过接受职业教育获得了进入劳动力市场的能力与资格,同时也为个人发展打下了坚实的基础。

对德国职教的教学方法、教材、师资及考核等方面的情况有了一定的了解。教学五阶段法或称行为导向教学法特别适用专业实践教学,一切以学生为中心,它分动机激发、信息提供、演示、应用(独自做)、检验五个阶段,分别对应学生我想要、我知道、我明白、我亲手做、我能行?一个完整的教学过程解决一个特定的问题,学生收获较大。

德国职业教材分为两部分:一是实训教材,一般由职教所或一些大企业自编,采用单元模块形式,每一单元模块由学生练习册、教师指导书、考核习题册、学习任务指导书,教学媒体等部分组成。二是理论教材,其特点是内容实用,注重吸收新标准、新规范、不按学科体系编写;结构合理,按照教学目的说明,问题引入,内容陈述,总结概括,作业练习等顺序展开;体例新颖,大量采用结构图、实物图、工程图、数据表、曲线等,直观性强。德国的职业学校教师分理论课教师、实践课教师,理论课教师应接受过普通中小学教育(13年),实习(12个月,可穿插在大学学习专业中),大学教育(平均10学期)、教育系统教育(一般为2年),通过两次国家考试,实践课教师至少接受普通中小学教育与职业教育、工长培训班教育考核(即职业学校毕业工作3—5年后再到工长学校培训1年半左右)、职业教育学培训考核,这样的实践课教师经验丰富,动手能力极强。德国职业教育的考试是十分严格的,各类行业协会负责组织和实施本行业职业培训的考试并颁发职业资格证书,与培训学校无关。考试有中间考试和结业考试,考试分技能考试和理论考试两个部分,整个结业考试要考三天。

3、底盘学习:通过本次培训学习到汽车制动技术新技术底盘电子稳定系统esp,esp在大众汽车的专业术语中的'含义是,动态电子稳定控制程序。实际上就是一种在各个极限范围内将行车稳定性能保持在物理范围之内的一个电子控制系统。

电子稳定程序属于车辆的主动安全系统。我们也可以理解成动态驾驶控制

系统。不论名称怎么变化它的控制的实质还是一个防滑系统!esp能够识别车辆不稳定状态,并通过对制动系统、发动机管理系统和变速箱管理系统实施控制,从而有针对性地弥补车辆滑动。在一个esp系统中,包含了下面的几个基本功能:

1)、asr—驱动防滑功能,通过对驱动而打滑的车轮施加制动力同时降低发动机的输出扭矩来阻止车轮的空转。

2)、ebv———电子制动压力调节电磁阀[实际作用是电子制动力分配,在abs起作用前阻止车辆的后轴制动力矩过大]。

3)、abs———防抱死刹车系统,在制动过程当中,防止车轮抱死,用来保持良好的车辆稳定性和灵活的转向性能。

4)、msr—发动机牵引力矩控制系统,在加速踏板突然送开或者是带着档位突然施加制动的时候,msr会阻止由于发动机的制动作用而导致的驱动车轮的抱死。

5)、eds—电子差速锁系统,在车辆的驱动轮位于附着力不同的路面上时,通过对空转的车轮施加制动力来实现车辆的起步行驶。

通过这次培训学习到汽车底盘制动新技术与德国制教学模式。“双元制”有力的保证了学生的就业出口问题,因此学生学习有明确的目标,有动力。我认为德国职业教育为什么走在世界的前列,最重要的就是很好的解决了学生的就业出口问题。这是我们市场经济初级阶段要认真学习的。在这衷心感谢广东省国防科技高级技工学校的各位领导在这次学习培训中对我的关心与支持。

适宜技术培训总结篇十二

我校在县教育局的正确领导下,深入贯彻了国家和省市职业教育与成人教育工作会议精神,落实了省教育厅关于农村劳动力转移培训、农村实用技术培训及农村“双后生”培训目标任务,把农村经济的发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道来,大力培养新型农村劳动者、促进教育更好地为当地经济建设服务。在全体师生的共同努力下,保质保量地完成了我校本届初中毕业生回乡前短期实用技术培训任务。为了更好地总结经验教训,指导今后工作,现将本年度的农村实用技术培训工作总结如下:

农民实用技术培训是一项关系到千家万户的大事,是党和国家都非常重视的工作,也是人们工作生活中不可忽略的大事。为此,学校把此项工作作为工作中的重中之重来抓,积极配合有关部门做好本职工作,也取得了较好的成绩。

(一)很好地提高了学生的思想认识,改变其思想劳动观念,初步培养了学生对掌握一两门劳动技术的兴趣。有部分“双后生”的培训效果非常好,甚至有人准备进一步去职业院校深造学习,然后回乡创业。

(二)因地制宜,因“材”施教,改革创新了教学方法。我校从学校实际出发,从绿杨地域经济特色出发,创造性地处理教材,注重实效,讲求操作,慢慢摸索了针对性强、务实有效、通俗易懂的教学风格,效果显著。

(三)注重创新,不断丰富培训方式、开拓培训的资源。在实际教学中,把课堂教学、现场培训、远程教学等多种教学形式结合起来,充分利用卫星电视、计算机网络、多媒体等现代化教学手段,利用农村中小学远程教育平台,扩大培训规模,提高培训质量和效益。

(一)由于受中考的压力,受农村条件限制,部分学生的积极性不高,部分家长也不够理解支持。

(二)教学师资有待进一步提高,教学资源有待进一步开发,教学经费投入不足也是我们需要解决的问题。

(一)学校要进一步加强思想认识,做好做足实用技术培训工作的宣传力度。

(二)进一步探索农村中学实用技术的培训模式,办出学生愿意参加的“有意思”“有特色”的培训班。

在过去的20xx年,我校全体师生团结一致,努力拼搏,取得了可喜的成绩,为建设社会主义新农村做出了一定的贡献。在明年的工作中,我们将更加努力的工作,力争把我校农村实用技术培训工作做得更加出色。

适宜技术培训总结篇十三

这次是工作以来第一次专业培训!高工和岳工精心准备,耐心,细致的给我们讲了许多,听的时候感触蛮多的,但过后回想起来却少了许多(应该是自己的学习能力有待加强吧),但剩下的那些也足够我理解和消化一阵子的了。

能学到知识当然是对各位领导和同事最好的回报了,接下来就说说我学到的知识:

第一,要在完成自己岗位职责的前提下来学习其他知识来充实自己。前提是你要在规定的时间内可以把自己的工作保质保量的完成,接下来的时间里就可以充实自己了。

第二,明确了看图的工序,要按照图纸目录,图纸设计说明,图纸图例,平面图,系统图,剖面图,大样图的顺序来看,当然中间的各个图是要各种图结合着看的。看的.时候我们应该从一个系统的一个管线开始看,然后逐级看到核心部件,而且看的过程中要联想到真正的施工中我们应该怎么去操作。

第三,知道了技术交底怎么写,以及它的重要性。写交底是要分系统,分部位,分阶段来写的。

第四,了解了给水管道的施工步骤和施工注意事项。

第五,加强了安全的意识,认识到了自己在安全生产中的责任。通过一个血淋淋的图片,加深了自己对安全的认知,加重了自己的责任感。

第六,对一些基本的规范以及这些规范在施工现场的应用有了更清晰的认识。

第七,认识到了自己的不足。简单的工序,简单的图片,简单的规范居然也不会,让我看到了前方无限的挑战。

这次培训让我印象最深,感觉非常棒的地方:第一,高工给我们举了一个给水管道安装的实例,非常棒,让我们可以联想到现场施工的步骤,调动了我们的积极性,同时熟悉了施工的基本流程,需要注意的事项,学习效率蛮高的。第二,岳工给我们展示的图片:安全事故的图片触目惊心,开始的时候是恶心,最后的就是沉痛的深思。施工工艺的图片大开眼界,很多的理论都变成了眼前的图片。看图找错的图片,一开始绝对是出乎意料,真的没想到还会出题目,接着就是瞠目结舌了,非常简单对于我非常难,无形的压力和动力。总的来说形象深刻让我们体会良多。

当然,这次培训的成功举行,离不了各位领导和同事的大力支持,帮助,感谢的话就不多说了,以后我们会努力的!

适宜技术培训总结篇十四

在本学期的期末阶段,按照学校的统一安排和部署我们进行了专业培训。

这次的培训与以往的培训有些不同。为了能够让所有参与本次培训的教师真正的获得提高,系主任经过与老师们协商最后制定出本次的培训项目是汽车二级维护。

汽车的二级维护是指对行驶了一定公里数的汽车进行调整以保养和维护和目的进行的作业它包括以下的流程:

1、发动机

a、检查项目: 润滑油、机油滤清器

b、技术要求:润滑油规格性能指标和添加的液面高度应符合原厂说明书规定;机油滤清器密封良好,无堵塞,完好有效。

2、底盘各总成润滑

a、检查项目:转向器、变速器、主减速器等润滑油规格和液面高度。 b、技术要求:符合原厂说明书规定。

3、空气滤清器

a、检查项目: 空气滤清器的清洁、密封情况。

b、技术要求:空气滤清器安装可靠,清洁有效;恒温进气装置真空软管安装可靠,进气转换阀工造灵敏、准确。

4、柴、汽油滤清器

a、检查项目: 柴、汽油滤清器的清洁、密封情况。

b、技术要求:柴、汽油滤清器的密封可靠,清洁有效。

5、转向轴制动及相关内容

1) 调节臂

a、检查项目: 检查调整臂的作用。

b、技术要求:作用正常,符合原厂说明书规定。

2)前轮毂总成等零件

a、检查项目: 检查前轮毂总成、制动蹄、支承销孔、转向节、轴承、支承销、制动底板等零件。

b、技术要求:清洁,制动蹄无油污。

3) 制动盘、制动凸轮轴

a、检查项目: 制动盘、制动凸轮轴。

b、技术要求:制动盘不变形;凸轮轴转动灵活、无卡滞,间隙符合原厂说明书规定。

4) 转向节及螺母、保险片及油封、转向节臂

a、检查项目: 检查转向节及螺母、保险片及油封、转向节臂,紧固螺栓。

b、技术要求:转向节无裂纹,螺纹完好,与螺母配合应无径向松旷,保险片作用良好,油封完好不漏油;转向节轴径与轴承的配合间隙符合要求,转向节臂装置螺栓扭紧力矩符合原厂说明书规定。

5) 轮毂内外轴承

a、检查项目: 检查轮毂内外轴承。

b、技术要求:滚柱保持架无断裂,滚柱无脱落,无裂损和烧蚀,轴承内座圈无裂损和烧蚀。

6) 制动蹄及支承销

a、检查项目: 检查制动蹄及支承销。

b、技术要求:制动蹄无裂损及明显变形,摩擦片不破裂,柳接可靠,摩擦片厚度符合原厂说明书规定;支承销与制动蹄承孔衬套配合间隙符合规定。

7) 制动蹄复位弹簧

a、检查项目: 检查制动蹄复位弹簧。

b、技术要求:复位弹簧应无明显变形,自由长度、拉力符合原厂说明书规定。

8) 前轮毂、制动鼓、轴承外座圈

a、检查项目: 检查前轮毂、制动鼓及轴承外座圈,紧固轮胎螺栓内螺母。

b、技术要求:轮毂无裂损;轴承外座圈无裂纹,无麻点,无烧蚀;左右制动鼓无裂纹,沟槽深度符合规定,检视孔完整,内径尺寸、圆度及圆柱度误差、左右内径差符合规定。

9) 检查前轮毂和前轮轴承松紧制度及制动间隙

a、检查项目: 检查前轮毂和前轮轴承松紧度及制动间隙

b、技术要求:制动蹄支承销孔均应涂润滑脂,保险装置齐全有效;轴承润滑,松紧度符合规定;制动鼓、制动片表面清洁,无油污;制动片与制动鼓的间隙应符合规定,转动无碰擦现象或异响,检视孔挡板齐全;轮毂用拉力计测量时符合原厂说明书规定,轴向间隙符合规定;保险可靠,防护罩、衬垫完好,螺栓垫圈齐全(螺栓规格一致)。

1) 制动底板或制动蹄支架、制动凸轮轴

a、检查项目: 检查制动底板或制动蹄支架、制动凸轮轴,紧固连接螺栓。

b、技术要求:制动底板或制动蹄支架不变形,清洁无油污,连接螺栓的预紧力符合规定;凸轮轴转动灵活,无卡滞,轴向间隙和径向间隙符合原厂说明书规定。

2) 后桥半轴套管、螺母及油封

a、检查项目: 检查后桥半轴套管、螺母及油封。

b、技术要求:套管无裂纹及松动,与螺母配合无径向松旷;油封完好,无损坏,无漏油;

套管颈与轴承配合间隙符合原厂说明书规定。

3) 轮毂内外轴承

a、检查项目: 检查轮毂内外轴承。

b、技术要求:轴承保持无断裂,润滑有效,滚柱不脱落,无裂损和烧蚀;轴承内座圈无裂纹、烧蚀。

4) 制动蹄及支承销

a、检查项目: 检查制动蹄及支承销。

b、技术要求:制动蹄无裂纹及明显变形,清洁无油污,摩擦片不破损,铆接可靠,摩擦片厚度符合原厂说明书规定;支承销与制动蹄承孔衬套配合间隙符合原厂说明书规定。

5) 制动蹄复位弹簧

a、检查项目: 检查制动蹄复位弹簧

b、技术要求:复位弹簧无明显变形,自由长度和拉力符合原厂说明书规定。

6) 后轮毂等零件

a、检查项目: 检查后轮毂、制动鼓及轴承外座圈,检查扭紧半轴螺栓,检查轮胎螺栓,紧固螺母。

b、技术要求:轮毂无裂损;轴承外座圈不松动,无麻点、无损坏、左右制动鼓无裂纹,内径、圆度及圆柱度误差、左右内经差符合规定;制动鼓沟槽深度符合规定,检视孔完整;半轴螺栓齐全有效。

7) 半轴

a、检查项目: 检查半轴

b、技术要求:半轴无明显变形,不磨套管,无裂纹,花键无过量磨损或扭曲变形。

8) 后制动鼓和制动间隙

a、检查项目: 检查后制动鼓,制动间隙。

b、技术要求:程控均应涂润滑脂,保险装置齐全可靠;润滑轴承;套管轴颈表面应涂机油后在装上轴承;制动蹄片、制动鼓面应清洁,无油污;制动蹄片与制动鼓的间隙应符合原厂说明书规定,转动无碰擦现象和异响,检视孔挡板齐全紧固;轮毂转动灵活,拉力符合原厂说明书规定;锁紧螺母的预紧力符合规定。

7、驻车制动

a、检查项目: 检查制动蹄片厚度,驻车制动器自由行程。

b、技术要求:符合原厂说明书规定。

8、制动阀、制动管路、制动踏板

a、检查项目: 检查制动踏板自由行程;检查紧固制动阀和管路接头;液压制动检查制动管路是否有空气。

b、技术要求:制动踏板自由行程符合原厂说明书规定;制动液面高度符合规定。

9、变速器、差速器

a、检查项目: 检查密封状况和操纵机构,通气孔。

b、技术要求:密封良好、通气孔畅通,操纵机构工作正常,无异响、调档、乱挡现象。

10、传动轴、传动轴承支架、中间轴承

a、检查项目: 检查防尘罩、传动轴万向节工作状况、传动轴承支架、中间轴承间隙、花键间隙。

b、技术要求:防尘罩不得有裂纹、损坏,卡箍可靠;万向节不松旷,无卡滞,无异响;传动轴承支架无松动;中间轴承间隙、传动轴花键间隙符合原厂说明书规定。

11、转向器、转向传动机构

a、检查项目: 检查转向器传动机构的工作状况和密封性,各部分螺栓,转向盘自由转动量。 b、技术要求:转向盘自由转动量符合规定,转向轻便、灵活,无卡滞和漏油现象。垂臂及转向节臂无变形及裂纹,拉杆球头松紧适度,各部螺栓连接可靠,助力转向系统密封良好,驱动力符合规定。

12、悬架

a、检查项目: 检查悬架、减震器、导向杆。

b、技术要求:不松动,无裂纹,无断片,螺栓的预紧力符合规定;减震器无漏油,工作有效;导向杆无变形,连接符合规定。

13、轮胎(包括备胎)

a、检查项目: 检查轮胎气压及磨损情况,紧固。

b、技术要求:轮胎规格、气压和动平衡符合原厂说明书规定,清洁,无裂纹、不老化、不变形,气门嘴完好,轮胎螺栓紧固,轮胎的装用和花纹深度符合规定,备胎的安装紧固符合规定。

14、电器电控系统

1) abs

a、检查项目:用专用仪器检查(测)abs.

b、技术要求:工作正常。

2) 电子控制装置

a、检查项目: 用专用仪器检查(测)电子控制装置。

b、技术要求:工作正常。

3) 缓行器

a、检查项目: 路试缓行器。

b、技术要求:工作正常。

4) 空气悬架

a、检查项目: 检查(测)空气悬架。

b、技术要求:工作正常,上下底座无明显错位,气囊无龟裂、无漏气。

5) 空气调节与控制

a、检查项目: 检查(测)空气调解与控制。

b、技术要求:工作正常。

15、滑行性能

a、检查项目: 路试车辆的滑行距离。

就意味着我自己必须要珍惜把握住每一次的培训机会,无论是校内的还是校外的。这也引出了第二个内容,自己时刻要很好地认识自己摆正自己的位置。另一方面对于汽车后市场来说在国内还是一个新兴行业,虽然可以理解成少数人的游戏,但是随着我国的私家车保有量逐年递增以及人民的生活水平不断提高一定会带动这一行业的茁壮发展。

适宜技术培训总结篇十五

转瞬间,三个月的学习培训即将结束。三个月前,怀揣着对单位领导的感激之情、感恩之心,怀着对人杰地灵、钟灵毓秀的湘楚大地的向往,抱着学习先进教育理论与教学方法、提高专业知识与技能的理想,我不远万里,从祖国东北的边陲小镇来到了历史悠久、人文荟萃、名人辈出的湖南,来到了湖南铁道职业技术学院,参加了中等职业学校骨干教师商务英语专业国家级培训。有缘结识了学院的老师和来自五湖四海的同学们。

学院对这次培训极为重视,精心安排了系统严谨的学习课程,设置了四大学习模块:教育理论与教学方法模块(40学时),业知识与技能训练模块(120学时),教学演练与实践模块(160学时),企业实践活动模块(160学时)。在教育理论与教学方法模块中,主要讲授我国职业教育的发展,美国、德国、英国澳大利亚、日本的职业教育理论,职业教育的人才培养模式及课程开发方法,课程开发综述。如何设计调研方案及怎样去调研。如何分析调研数据和撰写调研报告。在教学演练与实践模块中,学习课程的设计、学习情境的设计、行动导向的教学方法设计、课堂教学设计与实施,以及精品课建设步骤和说课指导等等。在专业知识与技能训练模块中,着重提高商务英语语言运用潜质,学习商务英语跨文化交际、商务英语函电处理、商务英语谈判、商务英汉互译、商务英语信息检索、单证审核与缮制。在企业实践模块中,透过现场参观与实习,了解企业的基本状况、企业管理制度、企业文化、企业主要产品及应用、企业安全生产知识、企业安全生产管理制度等。课程设置科学,既有国际前沿先进的科学理论,又有具体的实践操作,具有很强的针对性和实用性,透过学习,开阔了视野、丰富了专业知识、提高了理论水平,感觉受益匪浅。这是人生路上的一次充电,一次加油。

学校的各位专家教授有着丰富的教学经验、深厚的专业知识、很高的学术水平、强烈的敬业精神。张莉老师精心准备的商务英语翻译课程,由浅入深,循循善诱,透过学习,开阔了思维,进一步明确了任务教学法的内涵和商务英语的教学思路,从以前一般的工作实践提升到了理论的层面,有一种豁然开朗的感觉。外教colin是一位70多岁的老人,每堂课他都以其饱满的工作热情和严谨的治学态度为我们呈现一堂资料丰富的外教课,在他的课堂上,我领略了英国的风土人情,民俗特色,尤其是英国的教育以及其与中国的教育之间的比较,给我的教学带来了很多启发。同时,我又掌握了课堂上比较前沿的一些教学模式,比如采取工学交替、任务驱动、项目导向、课堂与实习地点一体化等行动导向教学模式。学会了运用案例分析、分组讨论、主角扮演、启发引导等教学方法。

让我感受最深的是六步教学法,“六步教学设计”(资讯、计划、决策、实施、检查与评价)给我们以全新的感受,认识到“六步教学法”实质和内涵以及对未来教学的指导作用。透过学习,我掌握了在新课程理念下,如何把课程设置、情境教学设计等新的教学理念和思想,运用于未来的中职商务英语课堂教学中。此外学校还为我们请来专家为我们做精彩的演讲。其中湖铁首珩院长的讲座《教学资源库建设实践与思考》让我耳目一新,在了解到世界最前沿教育信息的同时也意识到作为一名科研工作者的重要性,我们普通教师也要发奋成一名科研型教师。

学校的住宿条件十分简陋,白墙泥地、木门铁窗,但是校方给我们带给的关怀让我们感到无比温暖,看到室内没有学习桌,学习班主任李丹老师为我们买来了学习桌,上课时,生活班主任刘洋老师为我们打来一壶壶热水。主要负责人朱香奇老师在精神上给予了我们极大的鼓励,他总是在我们需要时出此刻我们面前。

来自五湖四海的各位学员都能够克服学习上的困难、生活上的不便、对家人的相思之苦,互相帮忙互相关心,认真刻苦地学习。他们身上,有很多值得我学习的优秀品质,来自海南的刘丽红学员勤学好问,被我们称为“问题老师”,她那打破沙锅问到底的精神让我敬佩。最让我佩服的是我们的班长来自福建的邓志成学员,虽然他已经是高级讲师了,学识渊博,但他依然谦虚谨慎,抓紧一切时刻进行学习。

在企业实践中,学院安排我们参观了联诚集团、时代新材、时代电气、唐人神集团和株洲电力机车研究所等。参观实习后,留在我们记忆里的东西很多,企业的文化、企业的产品、员工的工作环境等等,而给我印象最深的是两个字——专注。所谓“专注”,就是追求,就是投入,就是创新,就是执着,就是不达目的誓不休。这种专注的品质已经成为企业的文化。走在公司的生产车间,你会发现每个岗位上的员工无不专心于自己的工作,他们的专注让产品更专业,品质更优秀。员工的专注来源于企业本身的专注,企业专注于新产品的研发,专注于技术的创新,专注于市场的拓展,专注于客户的服务,成就了企业的在国内以至于国际上的重要地位。

中国有很大部分企业都是“跟着市场走的”,揽到什么活干什么,什么都会干,什么都干不好,广种薄收,都干不精。这是国内企业的通病,也是共性。在经济不景气的时候,最先倒闭的可能就是这些企业。很多企业的梦想就是一向在追求做大,但是,在世界上更多的公司是在金字塔的底端。企业作为一个经营实体,有自己的发展愿景,虽说做大做强是每个企业的梦想,但是一味的追求做大做强,如果地基不稳,升得越高,只会跌得越重。

学习之余,我们开展了富有好处的户外拓展活动,增强了我们的团队精神和合作意识。我们饱览了张家界的美丽自然风光,游览了充满神奇色彩的凤凰古城,了解湘西少数民族的风土人情。我们参观了主席的故乡韶山,参观了刘少奇的故乡湖南宁乡。参观伟人故里,回顾历史,直观感受到了老一辈领导人为新中国的诞生、为人民的解放事业所做出的巨大贡献和牺牲,感悟到这天完美生活的来之不易,我们必须要发奋工作,为“中国梦”的实现贡献自己全部的力量。

学习机会的来之不易,所在单位的领导和同事都对我寄予厚望,来之初,我一向暗下决心,必须要珍惜这难得的学习机会,因此,我利用一切时刻进行学习。每一堂课都能做到不迟到、不早退,我是全班唯一一个满勤的学员,课堂上我尽量持续饱满的精神状态,发奋跟上老师的思维和教学进度,课后认真进行复习消化,同小组成员一齐认真完成老师布置的每一个任务。在准备说课阶段我几乎天天在教室钻研课程开发的流程和商务英语教学设计,虚心的向老师和同学请教。课外我还经常去学生班级听外教的课,利用午休时刻为自己充电,虽然我没有做到最优秀,但我想只要有付出就总会有收获。

来到那里让我收获最大的还有和同学之间的友谊。户外能让人快乐,让人健康,户外也能加深同学之间的感情。常言道只会学习的人是不完美的,因此我利用自己的特长发动同学一齐户外,操场上我们的身影早已成为学校的一道风景,校园正因有我们而美丽。我们的同学来自五湖四海,都是十分优秀十分活跃的优秀教师,每次和同学们一齐组织的活动都给我们留下了完美的回忆。

湖南铁职,对我的人生来说,是一个小小的驿站,但对我的学习工作来说,是一个加油站,是知识的充电,精神的加油。回到工作岗位上,我将把我所学到的知识,应用到教学实践中,为家乡培养更多的优秀人才,为家乡的建设增砖添瓦。加油,让我们的人生更精彩。

湖南铁职,我永远不会忘记您。敬爱的老师们,我永远不会忘记您。亲爱的同学们,我会永远爱你们!

适宜技术培训总结篇十六

根据乡党委、政府要求,结合生产实际,5月22日,由州农业综合开发办和州农业科学研究所共同组织实施,对雷山大塘乡的广大群众进行了春耕前的水稻、玉米等农作物的农业适用技术培训。通过这次培训,让广大农户系统掌握了各种农作物栽培和病虫防治技术,为保证全年安全生产做好了必要的技术贮备。

5月22日的清晨,由州农科所吴立新书记带队,率领专家组一行7人从凯里赶赴大塘,9时准时到场。培训现场群众的热情很高,在大塘乡党委政府的组织下,全乡的农业大户、积极份子早已从四面八方涌到大堂乡培训大厅,等候多时。培训大厅座无虚席,就连过道也挤满了人。群众渴望科学技术的要求很迫确。

州农科所针对于大塘乡的生产习惯和地理特点,制定了专门的培训方案。培训内容有:“水稻高产栽培技术、高寒山区水稻栽培技术、玉米高产栽培技术、马铃薯高产栽培技术等。”各位专家通过以多媒体的方式对几大农作物的生产过程进行流程式的技术分解,以图片的方式予以生动形象的说明,结合语言上技术解释。力求以一种简单的方式使老百姓最大化接受和吸收新的技术。针对于生产过程中的管理和病虫害识别与防治也进行了专门和细致的讲解。会上,老百姓的热情很高。提出了许多生产中的实际问题和郁结在心中很久的疑难和困惑。专家都予以耐心和细致的解释和说明。有一个群众还专门的跑回自己的秧田里拔出了病株前来咨询。培训除了现场培训、现场指导以外,还发放了相关的培训资料共计4百余份。

群众纷纷表示:“由州农办、州农科所组织的这次培训就象雪中送炭一样,很及时,我们很需要。自己通过这次学习,使得全年的农业生产有了技术的保障,同时,也认清和改变了传统的生产误区。提高了自己的农业水平。感谢领导的关心,希望象这样的培训能够多组织,能够实实在在的解决我们老百姓生活中实际的问题。”

大塘乡政府也对这次培训高度的重视,准备工作和服务工作也十分的充分和彻底。雷山县电视台也对这次培训进行了专门的采访和报道。

作为农业科技工作者,我们的根本任务就是通过自己的研究来实现粮食的增产,农业的增效,农民的增收。对于培训,作为普及和推广农业技术的一个途径,也是我们工作的根本内容和一种方式。我们乐意以这样的方式宣传我们的成果和提高农业的整体水平,培训,我们义不容辞。

适宜技术培训总结篇十七

20xx年东门、下河、河东村农民文化技术学校在镇政府xx县教育局的正确领导下。在全体教师的共同努力下,在新的历史条件下,我们紧紧抓住了国家对中西部地区开发的有利契机,以中国共产党“三个代表”重要思想为指导,我们充分认识“没有先进的生产力就不能为建设社会主义新农村服务;没有先进的科学文化知识,就不能更好地为我乡奔小康目标展示才华;不考虑人民群众的切身利益,脱贫致富就是一句空话。”为确保本年度工作的顺利进行,二0一0年我们的总体思路是:以党的路线、方针、政策为指导,认真贯彻落实上级教育主管部门的批示精神,继续坚持教育优先发展战略,以基础教育为重点,突出抓好“两基”巩固提高工作,推进教育事业的全面发展。力争使成人教育再上新台阶,使巩固提高人员达到巩固提高标准,确保农民文化素质的整体提高。保质保量如期完成培训任务,并通过考核,本年的各项工作已顺利完成。为使以后工作再能跃上新的台阶,现将20xx年东门、下河、河东村农民文化技术学校工作总结如下。

农技校工作是一项关系到千家万户的大事。是党和国家都非常重视的工作,也是人们工作生活中不可忽略的大事。因此,抓好此项工作是农村脱贫致富的首要工作,因此,学校把此项工作作为工作中的重中之重来抓,积极配合有关部门做好相关农技校的本质工作。因而农技校工作取得较好的成绩。

开扫盲班1个,扫盲学员2人,参加测试人数2人、合格人数2人。参加巩固提高学习学员已基本上达到巩固提高标准。都能书写简单的便条,能计算简单的数据,能填写汇款单,书写书信、借条、欠条。在预先规定的时间内完成所要培训的内容。

在师资队伍中,老师要注意师德,刻苦学习业务能力,不断丰富自己的教学经验,使自己的教学手段越来越灵活,做一个能担当重任的农技校教师,对自己严格要求,使他们在备课,授课、课后辅导等各个方面,结合文半盲学员实际,进行针对性的教学,把学员感兴趣的知识,细心传授,保证每位学员有问必解,有问必答,每位学员都有收获。

在开展好扫盲班的同时,力争办好农技校。农村实用技术培训545人次,其中种植业250人次、养殖业215人次、人口教育80人次。

在农村实用技术培训中。充分利用学校及远程教育设备,对农技校学员进行全员培训,把适用技术推广到每家每户,保证提高农民的科技含量,每家每户要有1—2名科技明白人,为经济再上新台阶做出铺垫。

1、部分学员思想顽固。不配合学校的农技校工作,致使有些想学的学员受其影响,学习不够认真。

2、农技校经费严重投入不足。以至在教学上存在相应的客观原因。

3、学员迟到、旷课的太多,给教学带来很多的困难。

1、加强的宣传,阻止新文盲的产生。

2、积极开办农枝校,提高学员的素质。使其在生活和社会中应用。

3、加强农技校业务联系,多渠道筹资金。

4、给农技校教师和学员作一些适当的补助。

总之,我们是团结一致的,心往一处想,劲往一处使,为国家中西部开发奠基,为建设社会主义新农村,为致富达小康,展示了青溪人民的英姿。农技校工作成绩是可喜的,但其中的不足之处在所难免。我们今后将更加努力工作。

适宜技术培训总结篇十八

20xx年4月6日至16日,在xx公司采煤队会议室举行了采煤专业采煤机、刮板机的新技术专项培训,此次培训得到了xx书记和xx总工程师的大力支持,采煤队管理人员及员工32人参加了这次培训,培训采用了专题座谈会方式,由采煤队技术员xx介绍了关于采煤机、刮板机新技术的相关知识,现场学员踊跃发言、积极讨论,气氛异常活跃。本次新设备、新技术专项培训收到了良好效果。20xx年4月18日对参培人员共32人进行了卷面考试,考试合格32人,合格率达到100%。

通过培训,学员达成共识:大力发展科技,提高新设备、新技术的应用能力与技术水平,是企业发展的动力,是时代的大趋势。采煤专业采煤机、刮板机的新技术应用为解决工作面单产低、成本高、劳动强度大、经济效益低的问题起到了一定的作用,为增强企业经济效益,搞好安全生产发展提供了保障。

1、员工对新技术的概念理解有误。他们认为新技术、新设备的应用只是管理阶层、科研人员、技术人员的事情,与自己无关。

2、由于工作问题,员工有迟到、早退现象。部分员工课堂笔记做的不够好。

3、缺乏技术人员自身建设培训。技术人才是科技创新的关键,只有不断提高技术人才自身素质,不断地补充和更新技术人员科技知识,新设备、新技术才能广泛应用。

1、加强新设备、新技术的宣传力度。通过广播、报纸、专栏、网络等形式对员工进行新设备、新技术的宣传,使他们认识到,随着经济的发展、知识的更新,科技创新已进入千家万户,深入到日常工作中的点点滴滴。

2、加强沟通,统筹安排工作与培训时间,尽量做到工作、培训两不误。

3、加强技术人员培训。实践证明:新设备、新技术的应用是企业永葆青春的秘诀,技术人才是科技创新之关键。人才是本,技术是根。我们必须加强科技人才自身的培训。公司采用外派学习、内聘师讲课、进修、自学等多种形式,增加和更新技术人员的相关技术知识。

1、本次新设备、新技术专项培训,在公司领导及各位员工的通力配合下,顺利完成预期培训目标。

2、本次培训对培养员工科技创新能力,引导员工积极地进行新设备、新技术的改进和应用有重要意义。

3、本次培训内容主要为采煤专业采煤机、刮板机新技术的专业知识。具有针对性、创新性,接近实际工作,容易理解,易于接受。

4、本次培训为企业现状和未来需求相融合,意义重大。采煤专业采煤机、刮板机新技术的应用,在一定程度上解决了工作面单产和效率低、劳动条件差、劳动强度大和安全系数低等问题,为企业创效增收。

新设备、新技术的广泛应用是企业最大的财富。只有不断地进行新设备、新技术的开发与应用,才能使企业立于不败之地。在今后的新设备、新技术专项培训工作中,我们要扬长避短,取长补短,充分发挥我们xx公司培训科的作用,将科技创新理念深入人心,为xx公司打造一支科技型、创新型队伍,为公司取得良好的经济效益和社会效益做出贡献。

适宜技术培训总结篇十九

为了提高库区及市内移民安置区县中职学校专业课教师业务能力,重庆市教委和重庆市移民局主办了20xx年重庆市骨干教师机电技术培训。我们是分别来自巴南、渝北、万州等15个区县的一线机电专业课教师,一共42名。我们每一位都很感谢培训的主办方,更感谢培训的承办方重庆电子工程职业学院。我们珍惜这次培训机会。我们集中理论学习、校内实训与行业考察、企业实习相结合。整个培训分三个阶段,时间紧、任务重。本人有幸参加了重庆市骨干教师培训,心情特别高兴,因为有许多骨干教师聚会在一起交流学习。我们听取教育专家的报告,听了很多不同风格的老师讲课,每一天都听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里,我更进一步了解了新课程理念,掌握了机电技术的不断更新,反思了以往工作中的不足,以争取更大的进步。

培训进程:20xx年7月25日由重庆电子工程职业学院的彭克发教授讲授“德国职教理念”,其中包括中职课程含义、课程理念、课程时间和应用等等。7月26日至8月7日先后由重庆电子工程职业学院的副教授吴德明讲授机电设备控制技术、机电设备常见故障的诊断及维修技术训练等;重庆电子工程职业学院的博士谢光辉讲授数控系统的组成、工作原理、安装及参数设置与调试等;重庆电子工程职业学院的教授周彬讲授plc技术、电机控制与调速技术等;三位机电专业老师带我们到机电工程中心参观实训了ca6140机床电气控制接线、simens802s系统安装、参数设置与调试等等。

培训心得:彭克发教授讲到的德国理论教学的方法论:头脑风暴法、思想地图法、小组讨论法、卡片提问、靶子法、问题分析模版、原因结果图标、闪电法等,对于一个主要从事理论教学的我,对教学法又有了新的认识,在我的脑海我将德国教育理念和加拿大教育理念、国内教育进行了对比。充满哲理的思考也无不告诉我们:“成人”才是学校教育的最终目标。为了适应明天的社会,今天的教育必须改,而改革的成败首先在于更新教育理念,划时代的改革不能指望一步到位。通过短暂的学习生活,我最大的收获就是真正地认识到借鉴国外的教育理念,结合我国我校的教育实情进行新课程改革。社会在发展,科技在进步,劳动力的素质就必须提高到一个新水平,这样教育才能可持续性地发展。

吴德明教授讲的“机电控制技术”我很有感触,我是电子专业毕业,在学校主要从事电工电子理论教学,而电力拖动这块是我知识的盲点,正是我想学习的地方。在机电工程中心,铁皮房顶只有风扇没有空调,在这种实训条件不好的环境里,我克服种种困难,坚持连接各种控制电路线,还向同行专家请教。我不仅学到的是机电专业知识,更在实训过程悟得:“玉不琢,不成器。人不学,不知道。”古人寥寥数语就将学习的重要性高度地概括出来了。学习的过程好比那未经加工的瑕玉,经过一番精雕细刻之后,呈现出一具“婀娜”的工艺品应具有的高贵与典雅。

谢光辉教授讲的数控系统知识,虽然我是非机械专业,对数控系统系统了解少之又少,但本着对老师的谆谆教导的感谢,本着对炎热夏日不辞劳苦精神的敬佩,我保持着严肃认真的学习态度,对数控知识有了一定的了解。从中老师的求学认真的精神感化着我,谢老师博士学历令人敬佩,为此我也正为自己正在研修的硕士学历加油!

周彬教授讲授的plc技术及变频器的使用,正是我们中职系统电工电子技能竞赛的光机电项目的必备知识,变频器是我校大专生的必修课,本人正要讲授《变频技术》,本人听了真是受益匪浅。

总之,“路漫漫起修远兮,吴将上下而求索”“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个学者型的中年教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。让我们携起手来,为我们的职教事业加油!

适宜技术培训总结篇二十

坚持以科学发展观、党的群众路线教育实践精神为指导,以学科建设为平台,加速培养一批医德高尚、具有宽广的学术视野、杰出的学术能力、临床、教学和科研业绩显著的优秀中青年人才,从而加快提升我院中医科科建设水平和医疗质量,增强医务人员队伍科研整体实力和社会服务能力。

坚持德才兼备的方针和人才选拔的高标准、重业绩的原则,既考虑过去对专科建设的贡献,又注重未来专科建设的发展需要。坚持择优选拔的原则,把竞争机制引入人才的遴选、培养、管理等环节。遵循人才成长规律,建立和完善人才选拔培养的公平竞争、科学考评、动态管理等运行机制。注重人才潜能的发挥,充分调动医务人员的主动性和创造性。遵循中医药发展规律,引进推广应用中医药适宜技术,全面提开云KY官方登录入口 医药人员的基本水平和基本技能,促进中医中药协调发展,不断满足群众对中医药需求,为人民健康服务。

1、选拔1——2名中医药人员到上级中医医院进修学习,培养中医药技术骨干。

2、各村卫生室、轮流派遣中医药技术骨干到我院中医科进修学习。

3、抓好在岗中医药技术人员温习中医四部经典理论、著作工作。

4、大力推广农村中医药适宜技术,根据县卫计委安排派熟悉中医药知识的骨干人员参加县中医院组织的培训,然后对全镇未参加集中培训的乡村医生进行集中培训。村卫生室中医药人员均参加一次以上培训、培训率达到100%。

(一)切实加强对中医药人员培训工作的领导。卫生院成立由院长任组长,副院长为副组长的中医药工作领导小组,领导小组下设办公室,具体负责中医药人员培训的组织推进、综合协调和督导检查。

(二)多形式、多渠道培训中医药适用人才。加强中医药适用人才培养是今后我院工作的一个重要内容,采取多种方式加以培养。一是选派中医人才和学科带头人到上级知名医院进修学习;鼓励在职人员攻读中医药知识和参加国内学术性交流。二是鼓励医院中医药人员参加中医自学考试,提高学历教育;选送人员到二级甲等以上中医院进修学习。三是医院每季度组织一次中医药基本理论、基本技能的健康教育讲座,以提高基层中医药人员的技术水平。

(三)大力推广农村中医药适宜技术。建立我院与各村卫生室分工协作制度,落实中医药进农村、进家庭、进学校“三进”战略,使中医药服务在基层普及,使优质的中医药资源能够下沉基层、服务基层。组织筛选安全有效、成本低廉,简便易学、适合农村使用的中医药技术和方法,有计划地向乡村医生推广。

(四)积极推进中医药科技创新。坚持继承与创新的原则,运用现代科学方法和中医药研究方法,加强中医药防治常见病、多发病特别是病毒性疾病、疑难杂症、心身疾病等方面的临床应用,提开云KY官方登录入口 医药学术水平和防病治病能力。

医院将中医药人员培训工作纳入单位年度责任目标管理,年终对中医药培训工作进行考核,考核结果记入年度目标考核内容。中医药工作领导小组负责日常督导管理,严格考核。

包信镇中心卫生院

20x'x年4月7日

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