会飞的鱼阅读心得(实用21篇)

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会飞的鱼阅读心得(实用21篇)
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在总结中,我们可以找到自己的优点和劣势,以便更好地发展自己。写总结时,我们要注意选择适当的整理方式,如时间顺序、主题归类、问题解决等。请大家根据自己的需求选择适合的总结范文进行参考。

会飞的鱼阅读心得篇一

读了《会飞的教室》这本书之后,我觉得他们都是有孩子气的孩子,比如:多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞马修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以鲜明,独特的形象给我留下了难忘的印象.

读了《会飞的教室》这本书之后,我觉得我们现在的老师很多都不如书本上的“正义老师”(培克)和“禁烟老师”(罗勃)。

读了《会飞的教室》这本书之后,我懂得了什么才是真正友谊,什么才是团结就是力量的真理,比如说:当葛洛迪被绑架的时候,戴马亭他们挺身而出,救出葛洛迪。

《会飞的教室》这本书使我们懂得拉许许多多的道理,比如说:我懂得了什么才是真正友谊,什么才是团结就是力量的真理……等等。我向大家极力推荐这本书,真的十分好看呐!

会飞的鱼阅读心得篇二

《会飞的小木屋》是美国作家威廉·波尔的作品,展现了一个充满奇幻色彩的世界。这本书引人入胜,令人陶醉于其中。通过阅读这本书,我得出了一些深刻的体会。

首先,我被书中的主人公小熊尼克吸引。小熊尼克是故事的主人公,一个调皮可爱的小熊。他与爸爸一起住在一个小木屋里,某天他竟然发现了这个平凡的小木屋竟然可以飞翔。于是,他带着自己的金鱼和玩具熊,开始了一段奇幻的旅程。小熊尼克阳光、乐观的性格深深地吸引了我,他敢于冒险,不畏困难,一直坚持追寻自己的梦想。

其次,这本书给人以思考的空间。小熊尼克的冒险之旅带给我们很多思考,我们可以通过他的经历来思考生活中的各种问题。例如,小熊尼克在旅途中遭遇了很多困难和危险,但他都能找到解决问题的办法。这让我明白了面对困难时要保持乐观和勇敢,只有这样才能找到解决问题的办法。此外,小熊尼克在旅行中结交了很多新朋友,这让他的旅行更加丰富多彩。通过阅读《会飞的小木屋》,我们也可以思考我们自己的人际关系,我们是否愿意主动结交新朋友,给自己的旅行增添更多的乐趣。

再次,这本书给了我无限的遐想空间。在小熊尼克的冒险旅程中,他经历了许多奇幻的事情,比如和一只会说话的乌龟结伴旅行,和一个会变出美食的神奇老爷爷成为朋友。这些奇幻的情节让我感到很神奇,也让我对世界充满了好奇。这本书激发了我无限的遐想,让我想象自己也能像小熊尼克那样,拥有一次奇妙的旅行,探索一个全新的世界。

最后,这本书让我明白了家的真正意义。尽管小熊尼克一直在旅行,但他始终心系家人。无论是旅行途中,还是回到家中,他的家人都是他最重要的依靠。小熊尼克的家无论是飞翔的小木屋还是家人的陪伴,都让他觉得温暖和安全。这让我明白了家的真正意义,并通过小熊尼克的故事深刻体会到家的温暖和浓厚的情感。

总之,《会飞的小木屋》是一本让人欲罢不能的好书。通过小熊尼克的故事,我被他乐观、勇敢的性格所吸引,也得到了很多启发。这本书让我们在阅读的同时思考,让我们拥有无限的遐想空间。更重要的是,这本书让我认识到了家的真正意义。希望这本书能够激发更多人对冒险和家的思考,给人们的生活带来更多的快乐和启示。

会飞的鱼阅读心得篇三

凡读过《古文观止》的人,都知道宋人范仲淹的《岳阳楼记》,很少有人记得还有明人宋濂写的《阅江楼记》。这也难怪,因为岳阳楼确有其楼,历史名楼,《岳阳楼记》是古文名篇,而《阅江楼记》则是有“记”无楼。公元1374年,明太祖朱元璋下诏在南京狮子山顶建楼阁,并钦赐名为“阅江楼”,同时命翰林院学士承旨宋濂作文记之。文章写好了呈给皇上,朱元璋又下诏不建此楼了。所以南京狮子山上从来没有过阅江楼(公元20xx年以后为了招徕旅客建造的阅江楼碑,并没有填补600多年此地无楼的历史空白),而《古文观止》中却保留了《阅江楼记》。

读《岳阳楼记》,人们会有畅快淋漓、提高思想境界的感觉;读《阅江楼记》则不然,只会觉得肉麻和憋屈。为什么?因为《岳阳楼记》是散文,《阅江楼记》是宫廷台阁体(简称宫阁体)文章。二者文体不同,结构语言各异,读者的感觉当然就不一样了。这正是我标题为“别样滋味”的原因。为广大读者阅读方便,我把《阅江楼记》摘要译成白话,然后再和读者诸君一起品味它。

金陵是帝王之州,从六朝到南唐都在这里建都。可是他们都是偏安一方的小国,和这里的山川王气不相匹配。只有我皇洪武定都于此,方才名副其实,当之无愧。我皇下诏在狮子山建楼,登楼远眺,但见万种景象,森然排列,真是天设地造的雄伟之地,就等着统一中国的我皇洪武来这里开创千万世之伟业呢。

风和日丽,皇上登临此楼,必然产生许多遐想。看到滚滚长江东流入海,四方官员来朝述职,城池高深,关隘巩固,皇上必然会说:“这都是朕顶风冒雨战斗胜利才得到的呀。”于是想着华夏这么大,需要设法保卫。看到江中帆船上下往来,番邦来朝,南蛮进贡,皇上必然会说:“这都是朕武力所及和仁德安抚的结果啊。”于是想着四方这么远,需要考虑怀柔方略了。看到四郊田野里的农夫农妇在烈日烤晒下辛勤劳动,脚都裂开了,皇上必然会说:“这都是朕把他们从水深火热中拯救出来,使他们能睡在茵席之上啊。”于是想着怎样让他们过上更加安宁的日子。

我皇建此楼阁,是为了利用此地山川的雄伟,兴起感想,发扬精神,谋求天下大治的方略,哪里是为了观景娱乐呢。过去这里也曾有华丽高大的临春、结绮、齐云、落星等楼阁,都是为了声色淫乐。一转脚的功夫,这些景象都消失了,剩下的只有惋惜和感叹。臣不知道怎样解释这样的事。

我皇洪武,圣德如天,和大禹治水的功德一样,皇恩浩荡,无法用语言来表达。臣不是个聪明人,奉旨写记,只想把皇上日夜为民操劳,治理天下的功德写下来,刻在石碑上,永世流芳。至于流连光景就不写了,我怕亵渎皇上的圣明。

从字面上看,该文满纸都是歌功颂德,但仔细研读就会发现,字里行间隐藏着作者对皇帝的'建议和警示。在中国20xx多年的封建社会里,不乏有知有识、爱国爱民的知识分子,但是他们手中无权,他们治国安民的意见要通过皇帝采纳才能实现。而皇帝考虑的是如何巩固自己的皇权,这是最重要的,其他事都必须服从于巩固皇权。于是文人学士的良知良能与皇权碰撞,结果就产生出一种文体——宫廷台阁体。写这种文章,必须歌颂皇帝的英明伟大,为皇帝歌功颂德是宫阁文章的要素,不可或缺。歌颂之后,再敛声下气,微言建议。即使这样,也还战战兢兢,唯恐一不小心获罪于皇上,惹来杀身之祸。就说宋濂吧,他是朱元璋没当皇帝时的经师,后为朝廷近臣,奉旨写《阅江楼记》,告老还乡之后,也没有逃脱被流放的厄运。可见,在封建社会里,有良知良能的知识分子,做人作官都很难啊。

600年后的今天,中国社会早已“天翻地覆慨而慷”,人民当家做主了,但是在部分官员和知识分子中,宫廷台阁体文风犹存,讲话作文,空话、官话、套话连篇累牍,白白浪费宝贵的时间和精力。这也应列为改革的对象。

会飞的鱼阅读心得篇四

《飞鸟集》的作者是泰戈尔,他是一位爱国者、哲人和诗人,他的诗中洋溢着对祖国的热恋;对妇女的同情;对孩子的喜爱。有强烈的爱就有强烈的恨,当他所爱的一切受到侵犯的时候,他就会发出强烈的怒吼,他的爱和恨像波浪一样荡漾开来,遍及全世界。在诗人的笔下,我们感悟着飞鸟的欢乐、黄叶的轻盈、流水的灵动、月儿的完美、游鱼的沉默、兽类的喧嚣。自然是如此的完美;生命是如此的完美,这样的完美在诗人的笔下是永恒的!

泰戈尔留给我们人类的不仅仅是文学上的财富,更重要的是一份让所有人都感动的情怀!印度人说他是诞生在歌鸟之巢中的孩子,他的戏剧、小说、散文……都散发着浓郁的诗歌气息,他的人民喜爱他写的那些自然而真挚的诗歌。农民、渔夫以及一切劳动者,在田间、海上或其他劳动的场所,和着劳动的节奏,唱着泰戈尔的诗歌,抒发着心中的欢乐和忧愁。泰戈尔是印度人民最崇拜最热爱的诗人。为深入研究印度自我悠久而优秀的文化,他深入民间,聆听神话、歌谣、民间故事,用最朴素的语言写出绝妙的诗歌。

从他的诗中,我们能够深深地体会到这位伟大的印度诗人是怎样的热爱自我有着悠久而优秀文化的国家;热爱这国家里爱和平、爱民主的劳动人民;热爱这国家的雄伟美丽的山川。

从这些诗的字里行间,我们看到了提灯顶罐、纱巾飘扬的印度妇女;田间、路边汗水流淌的印度工人和农民;园中、渡口弹琴吹笛的印度音乐家;海边、岸上和波涛一同跳跃、喧笑的印度孩子;热带地方的迅雷急雨、丛树繁花……我们似乎听到那密集的雨点,闻到那浓郁的花香。

泰戈尔的诗,没有普希金的雄伟壮阔,没有海涅的甜蜜梦幻,没有拜伦的气悍心魂,也没有雪莱的浪漫如风。他的诗是优美的画,无声无息。他艺术的魅力和思想的广阔,不是一般人能够到达的境界。作为诗人,同时又是小说家、艺术家、社会活动家的泰戈尔,他的每一首诗,都闪耀着炽热的精神火花,照亮读者的心,让世俗世界中奔波于功利、名望,甚至被嫉妒与金钱附身了的人们,心臻得以超脱和净化。“光风霁月”,“金刚怒目”,泰戈尔的诗篇如春潮泻地,生机勃勃,充满活力。

虽然,诗人的一生经历了许多坎坷与痛楚,但他的哲学和思想是光辉的、欢乐的、博爱的。品茗泰戈尔的诗,走近泰戈尔,我们会更聪慧,心里也暖洋洋的。读完《飞鸟集》,你将受益匪浅!

也许在尘世中忙碌的人,不会注意这些只能细细品味的诗篇。可是,我相信他的诗篇能感动我们许久都不曾平静下来的心;而一旦你平静下来,才能够真正地读懂他的诗篇。

会飞的鱼阅读心得篇五

《会飞的教室》,这本书讲的是另一个年代的故事。那个时代离我们已有80多年了,或许感受不一样,但讲述的都是朋友的友谊和教师的情意。

这本书的资料是以“会飞的教室”展开的,本来这只是一个节目,可就是这个节目让邬理、戴马亭、姚尼等人收获了纯真的友谊,让培克教师和禁烟教师相遇,这本书满满是爱!

其中最令我难忘的是邬理的冒险,那一天邬理被同学们欺负,说他是胆小鬼,还把他掉在天花板上,除了戴马亭和他的几个朋友不嘲笑他,其他班级里的人一向都在嘲笑他,这让他十分生气。我觉得邬理虽然胆小,也不能嘲笑他,其实他也很有勇气解。下头的故事会让你合不拢嘴。他既然鼓足了勇气,说出了会证明自我不是胆小鬼的话语。我之后才明白他原先要在操场的一个高台上跳下去,戴马亭和姚尼等人劝他别跳,可他还是跳了。一落地邬理就昏迷了,幸好只是轻伤,不然邬理就连命都搭上去了。这和生活中的事情很像,如果过分的给别人的心里造成伤害,那么别人就会做出你意想不到的事情,证明自我自我。所以不要对别人造成巨大的心理伤害,造成伤害后必须要道歉,不然后果不堪设想。

令我印象深刻的还有戴马亭的秘密。戴马亭在班里成绩最好,可因为父亲失业家里没钱买火车票让戴马亭回家。戴马亭因不能回家过节,一向状态不好。在过节的那一天晚上,许多同学都已经坐车回家了,仅有少部分同学还在校,戴马亭默默的在角落里对自我说不能哭,可想回家的他已经忍不住了,自我那么努力的学习,可还是不能回家。低声抽泣的他被值班的禁烟教师发现了,禁烟教师为了让他回家团圆就给了他钱。戴马亭十分感激禁烟教师,开心的回家去了。家是最初的爱,是最美的爱,爸爸妈妈打工只是为了让孩子有好的生活环境,所以如果你的爸爸妈妈很晚回家,你能够为他或她抱一杯牛奶,感激他们为你付出那么多那么多。

这本书好看精彩,让人流下眼泪,如果你有时间的话,就来看看吧。另一个年代的书照样能够“活”八十几年。

会飞的鱼阅读心得篇六

《阅微草堂笔记》里有个故事:一个人死后,妾改嫁了,此人阴魂不散,附体到丫鬟身上责问他的妾:我生前问你,你说你不会改嫁,现在为何负心?妾一点都不害怕,从容地说:男人还活着,就说自己以后要改嫁,世上有这样的人吗?是你的问题太蠢,却怪我不说实话。

这位先生活着的时候蠢,被人骗;经历一死,还是没能变得明白一点,又被人奚落。脑子里塞满浆糊的人,大概都是这样。

《聊斋》里有一个耿十八,病得要死了,跟他妻子说:我死后,再嫁还是守节,都由你,说说你的想法吧。妻子不语。耿非要问,说:守节固然好,再嫁也是人之常情。直说又何妨?你我就要永诀,你守,我欣慰;你嫁,我也就不操这份心了。妻子于是惨然地说:家无余粮,你活着尚且过得艰难,你死了我怎么守?耿十八听了,猛地握住妻子的胳膊,恨恨地说:熬着!说完就咽气了,手还握得死死的,两个家人费了好大劲儿才掰开。

耿十八这个渣男,临死套话,恨恨而殁。后来却又机缘凑巧,死而复生,“由此厌薄其妻,不复共枕席。”他的`妻子实在是天真,轻信所谓的“人之常情”,却忘了自己身处怎样的境地,背负着怎样的伦理枷锁。多少人标榜的崇高,全靠虚伪在支撑。前边说的那个妾就聪明多了,她懂得避重就轻,虚与委蛇,以虚假回应龌龊。遵守小规则,才能冲破大规则。

这样的事情多了,耿十八之流似乎也看破了,认定夫妻之间没有情分可言,不宜执着。白居易诗云:歌舞教成心力尽,一朝身死不相随。《笑林广记》里有个笑话:夫死,妻以扇扇尸。邻人问曰:天寒何必如此?妇拭泪答曰:拙夫临终吩咐,你若要嫁人,须待我肉冷。《警世通言》里也有“寡妇扇坟”的故事,最终得出的结论是“你死我必埋,我死你必嫁”,劝人们“从第一着迷处”,把这夫妻之情淡下来。《红楼梦》中的《好了歌》说:世人都晓神仙好,只有姣妻忘不了。君生日日说恩情,君死又随人去了。看起来都是劝男人要看淡,其实都是恨女人转投他人怀抱,不肯从一而终;恨自己入土之后,鞭长莫及。民国初年,妇女的地位稍有提高,西安就有一支民谣说:中华民国没皇上,婆娘女子胡球逛。也是鞭长莫及催生的愤恨。

《阅微草堂笔记》里还有一个故事:李鹭汀善占卜。一日有客登门,听见他的妾边哭边絮叨:跟我说这样的话,你是在逗我,还是在试探我?而鹭汀极力辩解:这是真话,不是逗你。客人问怎么回事,鹭汀说:今天卜卦,发现有两个男人来找我。一个是她前世的丈夫,今生还有一夕缘分;另一个会在半年内和她结合。我把这事儿告诉她,她就哭闹。天数不可改变,我不哭她哭,我不在意她在意,这不是痴女子吗?半年后鹭汀果然死了,妾被卖到一位翰林家,大老婆不能容,过了一夜就被赶出家门;又卖到一位中书舍人家,这才相安了。

李鹭汀是真看得淡,因为他知道天数。洞悉天数的人,自然跟那些要“存天理灭人欲”的人不一样。面对这么开通豁达的男人,他的小妾仍不失警惕,一句“你是在逗我,还是在试探我?”以守为攻,滴水不漏。李鹭汀没这些心计,还说她是“痴女子”。大智慧被小聪明一比,倒更像是傻。

这几个故事里,看不到正常的夫妻观,更没有爱情可言。费孝通说:中国的家庭是一个事业组织,事业的需要排斥普通的感情。让我说,这样的家庭当组织看都是不健康的,因为它的成员是不平等的,夫妻不是合伙人,而是主与奴(妾的地位更不用说了)。究其病根,当然是古老中国那些混账的伦理道德了。

庆幸的是,社会在进步,道德家们终于失掉了他们的好时代,一个个都恨恨而死了。剩下的几个,固步自封,抱残守缺,终究也只能恨恨而死。

会飞的鱼阅读心得篇七

阅读是一种心灵的飞翔。在读书中,我们不仅能够汲取智慧的火花,还能领略到作者的内心世界。近日,我读了一本名为《谁会飞》的小说,这本书给我留下了深刻的印象。下面,我将就这本书分享我的阅读开云官网app下载安装手机版 。

首先,这本书给我留下深刻的思考,引发了我对自由和坚持的思考。故事主人公亚瑟是一位梦想成为飞行员的少年,他对飞行有着无比强烈的渴望。然而,他的身体状况却使他无法实现这个梦想。尽管如此,亚瑟从未放弃,他通过勤奋练习和努力突破自我,最终成功实现了飞行的梦想。这让我想到了生活中的困境和挫折,面对困难,我们是否能像亚瑟那样坚持不懈,努力去实现自己的梦想?这个问题使我不禁陷入了深深的思考。

其次,这本书也让我感受到了人与自然之间的和谐共生。在故事中,亚瑟和一只小鸟结下了深厚的友谊,他们一同探索着飞翔的世界。通过与小鸟的亲密接触,亚瑟深刻地认识到自然的伟大和力量。他向小鸟学习,体验了翱翔天空的感觉。这让我明白了人类与自然应该和谐相处,我们应该珍惜和保护自然资源,以保护我们共同的家园。

另外,这本书也给我带来了对勇敢和崇高精神的思考。在故事的转折点,亚瑟发现了一个被人遗弃的鹰巢,他决心救助那只被困的鹰幼崽。经过艰苦和危险的努力,他最终成功地救下了鹰幼崽。这段故事让我想到了勇敢和奉献的精神,面对困境和危险,能够毫不犹豫地选择拯救他人,这是何等崇高的行为啊!这段故事也激励着我要勇敢地面对生活的挑战。

最后,这本书通过引人入胜的情节和描述,给我带来了快乐和愉悦。故事中充满了童真和幻想,使我仿佛回到了童年的时光。通过阅读这本书,我感受到了纯真的快乐和对美好事物的向往。这让我深深体会到了阅读的魅力,它能够带给我们无穷的欢乐和鼓舞。

总结而言,《谁会飞》给我留下了深刻的思考和感悟。在阅读中,我明白了坚持追求梦想的重要性,学会与自然和谐相处以及勇敢面对挑战的意义。同时,这本书也带给我了快乐和愉悦,让我体会到了阅读的独特魅力。通过这本书,我不仅扩展了自己的知识面,还提升了自己的思考能力。阅读的世界,美好而广阔,让我们能够像飞翔一样展翅高飞,去追寻属于自己的梦想和生活的意义。

(词数:587字)。

会飞的鱼阅读心得篇八

作为人类,我们自古以来对飞行的渴望一直存在。如今,在科技的进步下,飞行已不再是梦想,而成为了现实。然而,纵观人类历史,谁能真正飞起来?借助“谁会飞”这本书,我们能从儿童视角出发,对飞行这一课题进行思考,同时也能体会到争议与困惑之中的人类进步与探索。

在阅读这本书时,我感到最震撼的一点是,当我们被告知有些动物不仅可以飞,而且飞得非常好时,我们会觉得非常难以置信。谁能想象到,一只小小的昆虫竟能在空中翱翔数小时,或者一只鸟能够飞行数千英里穿越整个大陆?书中生动的插图和精彩的描述,让我感受到了自然界的奇妙和生命的魅力。尤其是在参观动物园时,我发现自己更加仔细地观察鸟类和昆虫的飞行方式,尽可能抓住其中的窍门。这种兴趣的培养,不仅关注了其他物种的能力,也增加了我对飞行技术的好奇心。

然而,在读完一本介绍动物飞行能力的书籍之后,我不禁感到矛盾和迷茫。书中提到的飞行原理和动物独特的适应能力,让我开始怀疑人类的飞行是否只是幻想。尽管人类已经取得了如此巨大的科技进步,能造出像飞机、热气球,甚至火箭和太空船这样的交通工具,但我们到底是在模仿自然界的飞行规律,还是在尽全力寻求超越?这种思维带给我一种既激动又不安的感觉,促使我更深入地研究这个话题。

进一步的观察和思考,引发了更多的问题和猜想。随着科技的发展,我们对飞行的掌握似乎越来越完善,却没有摆脱困境。太空探索是一个例子,尽管我们已经登上了月球,并发射了无数的卫星进入太空,但我们在离开地球去探索更远的星球时,仍然面临着巨大的困难。或许,人类的命运就是在地球上驰骋,而非逃离地球。这一想法让我对飞行的定义产生了重新思考,从而得出一种新的思维方式,即飞行并不是离开地面或地球,而是对自身能力的不断探索与挑战。

最后,通过阅读这本书,我对飞行的理解有了更为深刻的认识。飞行不仅是一种行动,更是一种态度。无论是在地球上驰骋,还是在心灵中畅游,我们都能发现并拥抱新的可能性。当我们不再把飞行看作是飞翔于空中,而是一种精神上的远行时,我们会发现,每个人都有悖逆于地心引力的力量。只要心中有了一双翅膀,即便不能真正飞起来,我们也能带着梦想,迈出自己的每一步。

综上所述,“谁会飞”这本书不仅引发了我的好奇心和思考,更让我深刻地体会到了飞行背后的含义。无论一个人是儿童还是成年人,都可以从这本书中获得启示,并与自身的经历和情感相联结。人类对飞行的追求从未停止过,它代表了探索未知与突破自我的勇气。当我们怀揣梦想,追求更高更远的目标时,我们才能真正实现自己的“飞翔”。

会飞的鱼阅读心得篇九

会飞的小木屋是一本让人感到无比新奇和好奇的孩子文学作品。作者阿卡特利·普拉夫卡运用了夸张的想象力和寓言的手法,创造出了一个异常令人向往的世界。在读完这本书之后,我被深深地震撼了,思考了许多问题,同时也获得了一些宝贵的体会。

首先,《会飞的小木屋》让我明白了我们内心深处的想象力是多么强大。在故事中,小木屋突然开始有了生命,可以自由地飞翔。这个情节让我想起了小时候的时光,那时我总是能够将玩具和普通的物品赋予生命和特殊能力。然而,长大后,我们的想象力逐渐受到限制,淡出我们的生活。这本书提醒我,无论身在何处,我们都应该保留并且珍惜我们内心的想象力,因为它可以让我们体验到一种无比美妙的自由。

其次,这本书让我思考了快乐的来源。在故事中,小木屋飞行的过程中遇到了许多困难和挑战,但它仍然保持着快乐和幸福。作者通过小木屋的经历告诉我们,真正的快乐来源于内心,而不是外界的事物。不论我们处于什么环境,身边是否拥有物质财富,我们都有能力创造属于自己的快乐。这一点让我感到深受启发,也让我明白了生活中真正重要的是内心的满足感和和谐。

第三,这本书给我带来了探索未知世界的冲动。小木屋在飞行的过程中,看到了许多之前从未见过的景色和风物。它体验到了各种不同的文化和生活方式。这让我想起了孩提时期对未知世界的探索的渴望。然而,随着年龄的增长,这种冲动逐渐消失。读完《会飞的小木屋》后,我觉得重新点燃了对探索未知的欲望。我们生活在一个多样而奇异的世界中,值得我们去探索和学习。

接着,这本书让我明白了珍惜友谊的重要性。小木屋在故事中有许多忠诚的伙伴,它们相互扶持,共同经历了许多艰难的时刻。这给了我一个关于友谊的强烈印象。友谊是一种无私的情感,可以使我们在困难中得到帮助和支持。这本书让我思考了我与朋友之间的关系,也让我明白了珍惜友谊的重要性。

最后,这本书给我带来了新的思考方式。阿卡特利·普拉夫卡创作了一个寓言世界,借助夸张和幽默的手法,他向读者们传递了许多深刻的思考。通过阅读这本书,我更多地关注故事的背后的寓意和象征意义。我开始思考故事中人物和情节背后可能存在的更深层次的含义。这使我意识到,阅读不仅仅是消遣,而是一种深刻的思考和理解。

总之,《会飞的小木屋》是一本引人入胜的书,它让我重新认识了想象力、快乐、探索、友谊和思考。这些体会不仅适用于孩子,也适用于成年人。这本书让我明白了成长的过程中不应忘记内心的纯真和向往,也让我反思了许多关于快乐和友谊的问题。我相信,这本书将继续在我心中发光,并且在我今后的生活中发挥影响。

会飞的鱼阅读心得篇十

1你不在了,但生活还在.

——《天蓝色的彼岸》。

感悟:生命逝去的“我”开到天蓝色的彼岸,看到了许多,也思考了许多,就比如这句“你不存在了,但生活还在”.很短小的一句话,却让我觉得四肢发凉,莫名地有了些无奈和疼痛.小男孩该是后悔了吧,遗憾生命那么短,还没来得及好好珍惜.人的生命是脆弱的.我们要好好珍惜生命,把握好每一个今天,使生活更有意义,更加充实;我们要学会去珍爱身边的每一个人,学会谅解、宽恕别人,要勇于承认错误,不要怕说对不起.

2摘自培根随笔之《论死亡》。

死与生同其自然;也许在一个婴儿方面生与死是一般痛苦的.在某种热烈的行为中死了的人有如在血液正热的时候受伤的人一样,当时是不觉得痛楚的;所以一个坚定的,一心向善的心智是能免死底痛苦的.

感悟:

看完这段文字后心灵都不由清明了些,仿若醍醐灌顶.自从懂事后知晓死亡,就一直怀着畏惧的心理,有的时候甚至埋怨科技的发达,因为明白世界本没有天堂,也没有地狱,总觉得死后的虚无是最深刻的恐惧.但是培根早在几百年前就说到“生与死同期自然”,都是自然的恩惠,所以要平淡待之,要珍惜生命,死而无憾.

3于是凤凰花激起的不仅仅是童年成蝶化蝶的记忆,而是少年梦凤化凰的一段惜情.如火的花的印象配上轻唱的骊声,敲响了少年的梦境,惊觉到自己既不是凤凰神鸟,也非朝阳梧桐.终于在碎梦中瞧见自己的面容,原来只是一个少年,原来只是一段惊梦.

——林清玄《断鸿声里》。

感悟:我总以为林清玄的文字都是禅宗或是寓言,没想到还有这样抒情优美的文字.作者写凤凰花的同时,也写了高洁的梧桐,涅槃的凤凰和年少的骊歌.光阴逝去,离别却总是让我们伤感而无奈,但是凤凰花还是这样热烈地开着,映衬着离别的哀伤.

其他见我给你的文件啊。

希望对你有所帮助。

会飞的鱼阅读心得篇十一

念完朱自清的短文《春》,望着窗前艳阳高照,我心也跟随明亮起来,按耐不住还要读一读春季。

清风吹皱一池春水,叫天子云端亮开过又尖又细又快的喉咙,伶伶俐俐,叽叽唧唧,春雨洒一片烟,滴一方房檐叮叮咚咚,唰唰唰唰,春天的脚步长袖上衣一舞,雨霁云散,蔓草沁出油新绿。垂柳起先浅黄,进而变为翠绿色,再就摆动起来,在水中点出涓涓仄仄的漪涟。

冬天熟睡的一切都伸直了懒腰,打着了呵欠——柳的懒腰风的呵欠;挣开了双眼刚开始演唱——小草的双眼小鸟黄雀的演唱;跳起来了民族舞蹈,那当然是一剪灰衣的小燕子的民族舞蹈了。

新翻的土壤和新施的农家肥混和着传出了温和的清香。清爽一如上千年之前的那一片。这些滑溜的青苔和葳蕤的苍蒲啊,是不是纪录着世间的变化呢?那静如处子的春水啊,是不是洗澡过洛神的羽衣呢?他们一直踩着时节的节奏,按期对外开放,不容易迟疑也不会犹豫。谦逊默然地接纳是多少代农夫或作家质朴或忧愁的吟诵。

会飞的鱼阅读心得篇十二

《家》以娴熟的艺术手法,塑造了众多富有典型的形象。每个形象都写得血肉丰满、个性鲜明、栩栩如生。

小说中的人物有七十来个,其中既有专横,衰老的高老太爷,荒淫残忍的假道学冯乐山,腐化堕落的五老爷克定,又有敢于向死向封建专制抗议的刚烈丫头鸣凤,温顺驯良的梅芬,善良厚道的长孙媳瑞钰等;以及受新潮思想、向往自由平等的觉慧、觉民、琴等青年觉悟者和叛逆者的形象。其实,《家》一书是写在中国社会剧烈大变革时期一代青年走过的历程。觉新、觉民、觉慧三弟兄代表了三种不同的性格,他们出身在四世同堂,黑洞洞的大家族公馆中。因为性格的不同所走的人生道路也就完全不同。

觉慧应该是巴金老先生笔下具有一个代表性的新青年的一个典型人物。巴金曾在他的这个第十版序中这样写到:“一个旧礼教的叛徒,一个幼稚然而大胆的叛徒。我要把希望寄托在他的身上,要他给我们带进来一点新鲜空气,在那个旧家庭里面我们是闷得透不过气来了。”觉慧正是这样一个人物,他有着新思想,看到了社会的弊端,他反对旧礼教。同时,他也很幼稚。但是,他敢于反抗,并且最终冲出了那个封建礼教的大家庭的束缚,乘着不停东流的绿水走入了他向往的新生活。

书中还有一个特别显著的气息:到处闪耀着青春的色彩。这种单纯而自然的环境就是作者本人所写的那样:“永生在青春的原野”,“我始终记住:青春是美丽的东西。而且它一直是我的鼓舞源泉。”

巴金老先生笔下的《家》是当时社会的一个缩影。而《家》的那些子弟们正代表了社会中形形色色的人物。例如:高家中专横、衰老、腐朽的最高统治者高老太爷。他代表的正是政府机构中腐败、贪婪的官员。那些官员仗着自己的官职,随意支配人,在无形中,人们对他产生了怨恨,对他也产生了无形的威胁。还有像狡猾贪婪的四老爷克安的贪官,他们运用自己的小聪明,毫无顾忌地从公家手中“榨钱”,行贿受贿是样样不缺。社会中也有像腐化堕落的败家子五老爷克定的青少年,他们整日沉迷于网络的虚拟世界,他们由于承受不了社会各方面的压力自甘堕落。尽管有如此之多的“乌云”,但它永远遮挡不住“太阳”的光辉。

总之,《家》这部作品从思想内容上,对摧残人的青春、生命的封建礼教和封建专制制度进行了愤怒的控诉,对那些在封建礼教的重压下受苦、挣扎最后作了牺牲品的人们寄予了无限的同情,对那些为争取自由的生活而奋斗的人们进行了大力的歌颂。

这个社会永远都是在进步的,并不会因为有什么不进步的羁绊而停止,而且它也不能够停止;没有什么可以阻挡得了时代的潮流。在走过的途中,它会喷发出应由的水花,这就会形成一股股奔腾的不息的激流,具有排山之势,向着唯一的海流去。

会飞的鱼阅读心得篇十三

读完家这部巴金的名作,合上书,内心却无法平静。巴金用那朴实无华却热情有力的笔触描述出了一个被封建社会压迫下任焕发光彩的革命青年的觉醒与斗争。

他用充满热情的语言勾勒出了觉新这个人物的饱满形象,这个有些矛盾的主角再听他的笔下活了过来,充满了革命青年的生命力。而觉新,也是此书众多成功塑造的任务中给人留下最大印象的主角。他的一举一动,一言一行,他的矛盾,他的激情,他的过去与此刻,都变得清晰起来。

觉新从小受到的教育,家族的种种,社会在不知不觉中对他的影响,造成了他在应对事情时过多地选取了逃避、忍耐、顺从。同这社会腐蚀下的大多人一样,选取去逆来顺受,去理解而不是反抗。

他的命运是残酷的,从最初“他的脑子里充满了许多美丽的幻想。在那个时期中他是为一般同学所最羡慕的人。”如果没有大的变故,觉民将一步步朝着自我的理想迈进,走上人生的坦途。到之后的因为长辈间在麻将桌上的矛盾,他痛失了青梅竹马的爱人,与一个不相识的女子结婚。出国的梦想也随着破灭,最后走上这条路一去不返。但这也显现除了他的懦弱与不安,不敢去反抗这样的命运。

背负上整个家族的负担,去应付各种的勾心斗角,渐渐变得不再稚嫩,不再激情,他已经不是当初那个天真的怀抱着梦想的青年学生了。

他采取“作揖主义”“无抵抗主义”,其实这并非他的初衷,而是他在复杂的家族斗争中所作出的无奈之举。而觉新的杯具正是在这种种无奈中展开。

会飞的鱼阅读心得篇十四

老大觉新,样貌清秀,品学兼优,本有着大好前程与美满的梦,但在吃人的封建礼教的摧残下,失掉了反抗性格。他屈服了,接受了,把是非和爱憎埋在了心底,博得了长辈们表面上的暂时的友好对待,却也失去了幸福和前途。我不喜欢这样的角色,不能保护自己心爱的女子,懦弱、无能。他无力挣扎,只能伤心地痛哭,忍受着精神上的痛苦,他一直维系的家,扼杀了他最爱的两个女人的生命。他的顺从也扼杀了他自己。

在这黑暗的世界,我怎能憎恨他呢!他同时也是最值得我们同情的。前途失去了,美景幻灭了,一切都在黑暗中挣扎,没有幸福可言,更没有希望所在!他是可悲的,是最大的牺牲者。

觉民,可以说是《家》中最幸运的一个了!他的遭遇是比较顺利的。觉民拥有进步的思想,但不坚定,处在守旧与进步之间,然而,就是这样,他凭自己的力量,得到大哥和三弟的帮助,胜利地获得爱情,跨过了逃婚的斗争。最后赢得了琴——一个进步的充满自信的新女性。觉民的沉稳,必要时的积极主动争取,都让我欣慰与高兴。他始终是发展、向前的,是掌握自己的命运的。

最后就是我最欣赏的角色——觉慧。觉慧不但拥有进步的思想,而且意志坚定。他对前途未来充满信心,坚定不移的相信旧社会一定会过去。旧制度会被舍弃。就因为他的这种性格,使他和老大觉新性格刚好背道而驰,像两条平行线,不可能有交叉点一样,这注定他们走的道路会截然不同。

觉慧为代表觉醒的一代,同这罪恶的家族作斗争。受“五四”反封建巨浪的影响,一方面在社会上积极参加宣传革命思想的学生运动,一方面在家庭内部和封建势力、封建礼教展开勇猛的战斗,最后,他真正敲响了这个封建大家庭的丧钟。

通过觉慧与老太爷为代表的封建腐朽势力的激烈斗争,反映了当时的社会面貌,深刻地揭露了封建社会和家族制度的腐败与黑暗,控诉和揭示了大家族和旧礼教旧道德的罪恶以及吃人本质,并且揭示了其必然灭亡的历史命运。同时还以极大的激情歌颂了青年知识分子的觉醒抗争以及他们与罪恶的封建家庭的决裂。

封建的高家极具代表性,是封建大家庭腐朽溃败的典型例子。是中国封建社会和家庭制度的缩影。

会飞的鱼阅读心得篇十五

童年读书笔记摘录+开云官网app下载安装手机版 式300字左右摘录+体会!

摘抄:

外祖母没来之前,我仿佛在黑暗中昏睡.自从她在我面前出现之后,我那颗沉睡的心就被她唤醒了;她引导我看见了光明,她使我把周围的一切都联结了起来,编织成了一个色彩绚烂的大花环.没过多久,她便成了我终生的朋友,成为最体贴我的人.她对我非常了解,我也对她非常尊重,她对世界、对生活都充满了无私的爱.这种爱使我感到充实,使我对生活充满了信心,峥嵘的岁月里努力奋发,使我在艰难的日子里永远坚强.

感想:

小阿辽沙以前的生活没有趣味,外祖母简直是他生命中的一束阳光,照亮他的生活.在那个黑暗冰冷的社会中,给了阿辽沙无限的关爱与温情,并对他进行了有益的教导.

摘抄:

天朗气清,凄风和畅,难得有这么好的天气,我和外祖母在甲板上从早晨一直到傍晚.在明净的天空下,伏尔加河两岸被秋风渡上了一层金红色,看上去就像是两条美丽的绸缎.橘红色的轮船不疾不徐、懒洋洋地逆流而上.轮片有节奏地拍打着灰蓝色的河水,发出隆隆的响声.船尾有一条灰色的驳船被长长的拖索牵着,安详而悠闲,活脱脱的像一只土鳖.伏尔加河上空,太阳悠悠地不知不觉的转动着,天地山川一切万物无时无刻的不在运行中变化更改,蜿蜒的、碧绿的群山就像是大地的华美的衣裳的皱褶,极富线条美.河两岸的乡村,城市运运的耸立者.看上去好似一块块方饼干.金色的秋叶再水面上漂来荡去.

感想:

作者在描写船上所看到的情景时,运用了很多比喻句,呈现出了一幅美伦美奂的画卷.

会飞的鱼阅读心得篇十六

我的朋友告诉我一个真实的故事。

可突然之间,朋友惊呆了,他看到了一只飞行的鸭子!它的飞行姿态不敏捷,仿佛随时都可能落下来。但是它却一直在飞着,扑啦扑啦地,越过朋友的头顶,一直飞到西面的池塘上空,双翅一敛,落了下去。

朋友莫名兴奋。他不由自主地追过去,一池绿水,半塘灰鸭,一样的安详,他辩不出究竟是哪一只鸭子刚刚进行了那摄()人心魄的飞翔。朋友相信自己决不会看错,它分明就落在了池塘里,它也决不会是一个普通的家鸭,家鸭不可能会飞,更不可能连续飞行近200米!他决心要找到这只会飞的鸭子,于是捡起池塘边的一块大石头,用力向池塘中央抛去。随着“哗啦”一声响,鸭群四散天来,其中一只飞起来落到一个农户家里。朋友紧追到农户家,表示要看一看这只会飞的鸭子。主人漫不经心地说,其实没有什么好看的,这只鸭子连条腿都没有。原来,这只鸭子在很小的时候,就被老鼠咬掉了双脚,主人以为必死无疑,也没去理会它。谁知,它不但没有死,还慢慢长大了,而且学会了飞行!每天早晨,它就从巢里直接起飞,到200米外的池塘里游泳,晚上再飞回来。

鸭子,没腿,会飞——鸭子所以会飞,是因为没有腿。确实,人生之中难免会遇到逆境、困境,甚至致命的打击,是一蹶()不振还是在逆境中奋起而学会飞翔,全在于我们内心的选择。

1.这个文段主要写了:2.为什么朋友认为“它也绝不会是一只普通的家鸭”?3.读了这篇充满哲理性的文章,你有什么启示?答案1:这篇文章采用记叙的方式,由作者朋友的'一次恶作剧展开,利用朴素却又不同寻常的场景将读者引入最后的中心,片尾点明中心思想,“人生之中难免会遇到逆境、困境,如果我们选择奋起,就可以学会‘飞翔’”!2:以作者朋友的生活经历来看,家鸭是不会飞的,更不可能连飞200米,然而现实中这只鸭子跟普通鸭子不一样,因为它会飞!因此朋友认为这是一只特殊的鸭子!3:读完文章,我首先想到一句话“上帝给你关一道门,便会开一扇窗,只看你愿不愿走了”!的确,当我们回首往事,后悔过失去的东西,当我们展望未来,怨恨过自己现在的处境!当我们失败了,责怪过天生的劣势!现实中的我们应当学习文中的鸭子,不在困境中跌倒,不在逆境中停滞!曾经和现在的一切都会成为过去,只要我们奋起努力,不甘心,不退缩,总有一天我们会创造奇迹,总有一天会有一片属于我们自己的彩色天空!

1、“滑稽”的“稽”用音序查字法应查,用部首查字法应查部。

2、朋友看到的那一只鸭子是怎样飞行的!请用“”划出来。

3、写出下面的近义词:

敏捷——()不由自主——()。

4.联系上下文,说说下列词语的意思。

漫不经心:办事随随便便,不放在心上。

一蹶不振:比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。

5、这个文段主要写朋友。

6、为什么朋友认为“它也决不会是一个普通的家鸭”?

7、读了这篇充满哲理性的文章,你有什么启示?

参考答案。

1.j禾。

2.“它的飞行姿态不敏捷,双翅的每一次扑打都显得很吃力,很笨拙,简直像是在空中爬行。它飞得很慢,仿佛随时都可能落下来。但是它却一直在飞着,扑啦扑啦地,越过朋友的头顶,一直飞到西面的池塘上空,双翅一敛,落了下去。”

3.灵敏身不由己。

4.漫不经心在文中指主人不把我说的事放在心上,对他来说那不是啥稀罕事。一蹶不振指人要像鸭子一样不在受挫折后而振作不起来。

5.写朋友看到没退的鸭子居然会飞这件事从而想到了的一生。

6.因为朋友看到那只鸭子飞的慢就像在爬,但它一直在飞。

7.是啊,人生之中难免会遇到逆境、困境,甚至致命的打击,我们要像那只没退的鸭子一样在逆境中奋起。

会飞的鱼阅读心得篇十七

纪昀不愧为一代才子,他的草堂笔记,以简洁的叙述,浅近的语言,记录了博杂的故事,而又进行了透辟的说理。选取的`四篇隽永的文字,值得我们品味,思考。

刘羽冲为人迂腐,偏爱古书,爱讲古制,达到了盲目愚蠢固执的地步。他盲从古兵书,又对自己有着盲目的自信,却在遇上土寇时导致了自练的乡兵全队溃覆的后果,几乎让我们又看到了一个纸上谈兵的赵括。之后他的依古水利书治水的行为又给州民造成了灾难。最可悲的是,他死后的鬼魂还独步于月夜松柏之下,执迷不悟。我们在怜悯他时,可曾反思自己是否也是死读书?同时纪昀也指出,书本都是与人有利的,只是怎样运用需要我们不拘泥,并且靠自己的才智去领悟。

医者坚守封建礼教规范,却致使母子二人命丧黄泉。某讲学者表面上道貌岸然,以正人君子自诩,在现实里却与偶遇的美女相燕昵。纪昀对于他们是尖锐的批评,毫不留情的揭露讽刺,表现了他对道学家的迂腐,虚伪,伪言卑行的厌恶,也表现了他的豁达和思想的进步。

而死而复生的故事中,乡人们对于门人的家人的态度随着门人的官位,贫富,生死而变化,尽显了世态炎凉。

读《阅微草堂笔记》,让我们能学到学习方法,处世态度,看到世情,受益无穷。

会飞的鱼阅读心得篇十八

我的学校坐落在美丽的骆马湖畔,那里风景优美,空气甜润。同样在我们的学校里,每个教室都有一个漂亮的“图书角”。那里收纳了世界上美好的一切,整个世界都被包容在那片小小的天地里。

我们班的图书角里面的图书分为好多类,有“写作天地”、“名著精选”、“科学探究”、“童话世界”还有我们自己的“作品展示”。我们可以根据自己的需要选择不同的书来充实自己。

我印象最深的是《夏洛的网》,说的是蛛蛛‘夏洛’和小猪‘威尔伯’之间的故事。有趣而又感人。让我从中体会到了他们之间纯洁的不计报酬的友谊,我喜欢那个纯纯的世界。最先接触到这本书是许老师讲这个故事给我们听的,我们都很感动。所以就养成了爱看书的习惯,因为许老师会经常向我们推荐适合的图书,所以我们班的书香气味是最浓的。我们班的图书角里面满满的书也都是我们自己捐的。

希望你们也能爱上读书,因为在那个世界里你将得到很多!收获很多!

阅读的作文加评语怎么写。

写家长意见怎么写。

怎么写讣告。

悼词怎么写。

怎么写聘书。

贺信怎么写。

讣告怎么写。

证明怎么写。

会飞的鱼阅读心得篇十九

也许有人在堵车时会幻想自己的汽车能突然“飞离地面”,跃过无数停滞不前的汽车。现在,这个梦想已经实现了,来自美国的terrafugiatransition推出了一款会飞的汽车。这款车的车身和一般汽车相似,但是车门的.部分多了两个可折叠的翅膀(如图甲)。在陆地行驶的时候,翅膀折叠,如果想飞行的时候,翅膀就会张开(如图乙)。汽车如同变形金刚一样,在很短的时间内变成一架小型飞机。

飞行汽车的秘密藏在它的顶部和尾端。顶部可折叠的叶轮,可调整转速以控制飞行高度;尾部的推进器,负责提供前行动力;尾部装配的获专利的自动平衡装置,可保证飞行汽车转弯时自动倾斜。这样一套简单的飞行装备,可保证飞行汽车在5秒内从静止状态加速到时速90公里。它起飞滑行需要50米,着陆滑行只需不到5米,最高能飞到1200米高空。该车配备的卫星定位系统(gps)和雷达系统,能最大限度保证其在空中的安全性。飞行汽车采用环保节油的陆空两用引擎,这种引擎使用普通车用无铅汽油,一般的路边加油站就有出售。不仅如此,该车的内部操控系统同样也是陆空两用。这款可以瞬间起飞离地的飞车可以在汽车和飞机两种模式下切换,双座设计,能在机场起飞和降落,并且可以在“任何道路”上行驶。

(1)当飞行汽车起飞时,相对于地面是的(选填“运动”或“静止”);。

(2)飞行汽车起飞时,飞行汽车的重力势能变(选填“大”或“小”);。

(3)飞行汽车着陆后要滑行5米才能停下来,是因为其具有;。

(4)时速90公里相当于m/s。

参考答案。

(1)运动;。

(2)大;。

(3)惯性;。

(4)25。

【解析】试题分析:

(1)飞行汽车起飞时,选地面为参照物,汽车是运动的;。

(2)飞行汽车起飞时,高度越来越大,所以飞行汽车的重力势能变大;。

(3)由于具有惯性,所以飞行汽车着陆后要滑行一段距离才能停下来;。

(4)由速度的关系变换可知,时速90公里相当于25m/s。

会飞的鱼阅读心得篇二十

经典是文化的精粹,是人类文明的积淀,诵读祖国优秀的传统文化,可以说是一份宝贵的精神财富,利用这份宝贵的精神财富,让我们在读经诵典中养德行,学会了做人,它不仅丰富了我们知识,提高了我们的学习成绩,更重要的是教会我们怎样做人,它像丝雨一样润物细无声地泫润的我们的心灵,使我们良好的行为习惯和优秀的道德育品质也自然形成,同时了增强民族自信心和自豪感。

因此,在老师的指导下,同学们直面经典,诵读经典,感受经典,仔细回味,接触经典的每一个人都受到了不同程度的影响,我们惊喜的感受到开展经典诵读后带给我们的喜悦。

一.孩子的语文素养提高了。

开展“经典诗文诵读”活动后,我欣喜地发现孩子的语言表达比以前更流畅、更风趣了。学生对经典一遍遍地诵读,每一遍都是一个感知过程。在反复诵读中,诵读的水平在步步提高,学生的理解、体会也层层加深。“书读百遍,其义自见”就是这个道理。孩子在朗读水平大面积提高的同时,形成了良好的语感,对语言的感知和理解能力也大大提高。其次是知识面的扩大。俗语说得好:“读书破万卷,下笔如有神”,“厚积薄发”。只有积累丰富的语言素材,才能“厚积薄发”,“下笔如有神”。我们可以看出孩子天天在进步。

二、道德修养得到完善。

经典诵读是进行青少年思想道德建设的有效途径。《弟子规》经典故事讲述了许多社会伦理、道德规范、人生哲理等,在诵读期间,孩子逐渐改变着自己的生活、学习习惯。儿童最善于模仿学习,久读经典,最易受到熏陶,他们会以古人为榜样,学习古代圣贤的品质,更加自觉地规范自己的行为。随着诵读活动的开展,逐渐培养了孩子良好的行为习惯,儿童心地善良,性格温和,举止文雅,乐意与他人交流、合作。在家里,她们总对爸爸妈妈、爷爷奶奶大声说话,和外人接触,却像只小绵羊,人家问什么,就答什么,甚至不答。自从读了经典以后,孩子知道了以前那样做,真是太没有礼貌了。《弟子规》中的“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。”可见,经典能使孩子养成良好的行为习惯。

会飞的鱼阅读心得篇二十一

今天我读了一本书叫做《阅读·阅美》的书,这是一本让人感动的书,只读了前面的几篇,我已经非常感动了。

第一篇文章是《温度》,作者是黄兴蓉,四川人,在她去云南探亲的时候,路过川滇边界,碰到一个衣衫褴褛,背着背篓拼命挤火车的人。当作者看到小女孩可怜,给她让了一点位置的时候,小女孩非常感动。把背篓里的核桃主动拿出来给作者。后来在交谈中发现小女孩卖核桃是给家里的母亲看病,车上的人纷纷伸出了援手,买了小女孩的核桃。还有一位农民工将身上的50块钱也给了小女孩,小女孩很激动,但是由于语言不通,小女孩脸憋的通红。

后来作者把给女儿买的衣服也给了小姑娘。读完这些我感动了,我仿佛想起在童年时期的老家,那时候的人们朴实善良,总是帮助我和我家里。出来社会以后,遇到过许多不怀好意的让你,也被骗了一些钱财,我有时候对社会充满了怨恨。现在想想真的是没有必要。

第二个故事是湖北作家李修文的《长安陌上无穷树》,故事讲的是一个从江西过来打工的医院里的清洁工,他是一个二十岁的小伙子,平常喜欢帮助人。因为被欺负想要报仇。然而这个时候有一位老人劝他不要冲动,这位老人不是他的亲人。在老人的劝说下他回到了医院。说起这个故事,作者也非常感动,在城市里打拼的人都不容易。为了有好一点的生活他们相互取暖,相互关心。在这里我想起了周华健的一句歌词:“平凡的.人给我最多感动”。是啊,平凡的人给我感动。他们心地善良,有了他们世界才会更加温暖。

第三个故事是土生土长的南京姑娘,在快乐无忧地生活26年以后,患上了罕见的病症,20xx年她接受了一个放牛娃的捐赠,因为遵循“双盲原则”,他不知道对方是谁,终于手术成功了。她因此生命得到了延续,并且在每年8月31号写一封信。在信中她感谢了放牛娃的救命之恩,感谢他的父母。放牛娃牺牲自己的生命救了一个从未见面的人这一点也让我非常感动。她有过去拜访放牛娃的父母想法,但是因为身体状况和不想让他的父母伤心所以没有去。

再后来她不小心感染了,这时她非常自责,尽管已经她非常虚弱。也许他们灵魂已经见过免了,她说:“做任何事情,一开始都会遭受非议,伴随着旁人的担忧,但只要你坚持,就会有收获,就会看到意义”。

读完三个故事我的心里有无限感慨,生命其实是一场旅行,每个人的生命长度是不一样的。现在的社会过于浮躁,我见过许多人为了追求而选择不择手段。我自己有好多次差点受到影响,还有我没有走偏。我们应该怎样度过我们的人生,我相信,绝不是仅仅为了金钱。

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