通过总结，我们可以更好地发掘自己的潜力，找到学习中的不足并加以改进。通过总结工作中的经验和教训，可以帮助我们更好地规划和执行下一步的工作计划。小编搜集了一些经典的总结案例，希望可以帮助大家更好地理解总结的写作要点。
骂同学写检讨书篇一
尊敬的领导：
您好！
今天我们班同学因为一些小矛盾在教室打架，我不但不阻止，还在旁边看热闹，甚至起哄，我错了，作为一个班级的同学，看到同学打架我应该做的是劝架，而不是看热闹。
我一直觉得同学打架，要阻止也应该是老师和班干部的事情，然而我却忘记了，我不但是班级一员，也是其他同学的朋友，任何时候都因该阻止这样的事情发生。有矛盾很正常，但是如何解决矛盾才是重点，我不但不知道阻止，反而火上浇油，在同学身边煽风点火。这样做非常恶劣，因为我过分的表现，被老师您责罚让我写检讨。
我错了，以后我看到同学打架，一定会及时阻止，不会再犯这样的错误，一定不会让小事变大事，虽然我不是班干部我也不能看着事态发展，如果自己阻止不了，那我就及时与老师沟通，把事情上报给班长或老师，避免发生打架这等恶劣事件，身为一名学生，就应该文明守礼，而不是这样犯错误，我错了。
我非常喜欢看热闹，但是自己从没有考虑其他人的想法，只考虑自己的感受，这点很不好，我的快乐完全是建立在其他人的痛苦之上的，这样做只会令其他同学厌恶，不会有人愿意与我交朋友，也不会有真正的好朋友，我错了，以后我坚决不会在犯错了，一定会好好的改正。虽然我没有参加打架，但是我却比打架更恶劣，因为同学们受伤有一部分责任在我，如果没有我在旁边看热闹，没有我继续犯错，他们或许不会打起来，至少也不会受伤。
我错了，以后我会以此为戒，牢记老师您的话语，不在做煽风点火的坏人，我会从新改正，反思自己过去的错误，认真改正现在的不足，尽快避免自己犯错，同学闹矛盾时，最好的选择，是让老师来解决，然后是及时劝解同学，避免冲突发生，而且，同学在班上打架也会影响大家学习。以后我会及时制止这样的错误发生，一定不会犯同样的问题。
当然了，如果老师觉得我还有一些地方反省不到位，需要继续反思，我愿意接受老师您的建议，积极的改变自己的不好之处，任何时候我都会把班级荣誉放在第一位，不会让同学犯错使得班级扣分，也不会催促同学打架，维护班级和谐稳定，让大家安安心心的学习，有矛盾有纠纷，及时调解，尽量帮助同学，而不是伤害同学。
此致
敬礼！
20__年__月__日。
骂同学写检讨书篇二
亲爱的老师：
您好！
我知道我犯了宽恕的错误。我让同学们和他们一起喝酒，打架把同学打伤了。
面对今天的错，我深感遗憾和悲伤。我对自己所做的事感到羞愧和沮丧。学生应该彼此相爱，互相关注。我怎么能用拳头拥抱某人的脸？我犯了一个智力错误，尤指礼貌行为。
因此，我接受了以下补偿措施：
首先，我非常后悔自己的后悔，并向他表达最诚挚的遗憾，所以我获得了一定的经济补偿，至少试图从另一方寻求宽恕。
其次，向学生公开道歉，我们已经指出了对课堂风格的影响，并努力为未来的课堂做出贡献。
第三，把这作为一个教训，这种个人经历，说服周围的学生再犯这样的错误，并关心普通学生。
作为一个新时代的学生，我忍受着父母的等待，接受老师的善意。我应该努力学习。即使我应该在校园里，我也不应该做任何影响他人工作的事情。我的同学和其他人喝酒的错是非常困难的。现在我深深地明白我错了。
为此，我想确保我的感激永远不会再吸引同学们的注意力。我很后悔。
20__年x月__日。
骂同学写检讨书篇三
xx：
对不起，那天我不应该骂你。在这里我深刻地意识到了我的.错误，我再也不骂你了，永远不会！而且也不会再骂任何同学。在这里，我向你道歉，希望你能原谅我。因为我知道，你会原谅我的。谢谢！
给你道歉的人：xxx。
骂同学写检讨书篇四
本人向张xx，赵xx，xx表示检讨。
从次以后，改点我小气，不会在说出对不起你们的话，尤其是旭东，对不起我不该骂你，我也不该对你发火，我现在慎重向你道歉，对不起，在个就是赵。我会保持和你朋友得关系，我在不会越境朋友的`关系。
我也向你慎重得道歉，对不起。
不是我不想联系你，而是我觉得没脸给你打电话，还有张伟，谢谢你还给我一个和你做朋友得机会，真的谢谢你。
我会珍惜我们这场友谊，我痛恨我的脾气，我也要给你道歉，对不起，相信我我会改得。
骂同学写检讨书篇五
“管理好这个班级不是我一个人的事，也更是各位同学们的事，如果仅仅是我一个人在这里大费口舌，你们听不进去，也无济于事……”
整整半天，韩老师的话一直回荡在我的耳间，回想起早晨的一幕一幕，心里久久不能平静。
早晨，天气很好，心情也不错，吃过早饭我早早的进了教室，和几个同学愉快的谈论着昨晚做的美梦，放下书包刚储备交作业，“喂，盼子!把数学作业借我!”一听这声音就知道是谊，可我并不想借给他，毕竟是我一个晚上的成果啊!于是，我随意编了一个谎言“嗯，我还没做完呢!”可他看出我的心虚“少扯谎，借我!”“不行!”我语气坚定了些，见他没什么反映，我也没多说什么，自顾自的收起了作业。
过了一会儿“盼子，交作业!”我听到数学组长在叫我，我正准备一弓腰把作业本递给他，哪知道刚递了一半就被谊抢走了，我一脸惊恐，他翻了翻我的作业，说“不是没有做完吗?我就知道你在骗我!”边说边拿过去准备抄，我本来想去夺回来，可我担心我的作业本会被扯坏，而且会显得我很小气。所以我只好什么都不做，让他抄去。可不一会儿，韩老师来了，才有了刚才那一番话。
回想起早晨的“抄作业”现象，心里有千万个声音在告诉我，我错了!
我错了。我不该怕本子被扯坏，怕同学说我小气就放任他抄我的作业。明知道这样做是害了他，可我却任由他这样去做。虽然本子被他夺去了，可我仍可以拿回来，可我却没有这么做，根本原因就是因为放不下那卑微的自尊和可笑的“面子”，可后来想想，这都不是问题，更大的问题是我没有意识到这样做的后果。
如果我们不把作业借给别人抄，那些同学就会想办法去完成这些作业，比如上课认真听讲，比如不懂得去问同学或者老师，一旦这样我们班上的学习风气不就会有所好转吗?我们每次都把作业给他们抄，他们知道自己不动脑筋反正可以完成任务，知道不认真听讲也没有关系，长此下去他们对学习就越来越没有兴趣，那么月考、期末考、还有最后的中考他们该怎么办?如此下去，我们班的学习就如掉进了深崖，很难再爬起来。
这样下去，老师对我们班失去了信心，还会更用心的来教育我们吗?那么，我的成绩还会好吗?眼前看起来这件抄作业的事情很小，但往往是不值一提的这些小事却会影响到我们整个班级的命运。所以，无论怎么说，我这么做都是不对的!
我错了。本来韩老师刚宣布要我和绍年写检讨的时候，我的心里感到愤愤不平，毕竟是他们抄我们的作业，为什么却要我们写检讨?而他们却没事呢?我实在想不通!可到了后来，我的心渐渐平静下来了，我领悟到：老师这样惩罚也就是想杜绝以后还有抄作业的现象，让这些想抄作业的同学不好意思再找我们要作业本抄，因为每次他们抄作业我们都会受到惩罚，也许下次是更加严厉的惩罚。
这是我人生中的第一篇检讨，我明白了这次事情中我的过错，我保证以后保管好自己的作业本，不再犯类似错误，望老师原谅。
检讨人：本站。
时间：liuxue86。
骂同学写检讨书篇六
今天早上，我来的很早，因为新上的课文老师要求我们背诵，但我对课文还不熟悉，所以我决定早点去学校背书。我是第一个走进教室的，浩紧跟着我走近了教室，他说他数学作业不会做，要借我的作业本看一下，当时我正在读书不想被打扰，虽然心里不是很情愿我还是把作业本递给了他。他刚抄了了一会儿，韩老师就进来了，他看见浩在抄作业，抓起那本他抄的作业，看了一眼名字，脸色阴沉的叫我和浩去办公室。
刚开始浩还想帮我开脱，我始终没有说一句话，没有表态，我知道我错了就是错了，没有任何理由为自己开脱。
韩老师跟我说了很多，因为老师最不喜欢的就是早晨进教室就抓到抄作业的人，不光被抓的学生心里不舒服，韩老师心里也会很难受。是啊，谁喜欢大清早来就给自己找难受呢?其实早在上学期，韩老师就三令五申，严禁杜绝早上来学校抄袭作业，还要班委会成员协助管理，但屡禁不止，其根本原因就在于没有形成一个互帮互助的良好的学习氛围，而是一有困难就找别人那作业抄。身为一班之长，我不仅没有在班上起到积极带头作用，没有为班级营造良好的班风、学风出力，还把作业借给别人抄，助长了歪风邪气，我觉得自己很失职!
韩老师说：“我们班上一直有这样一股歪风邪气在作怪，我一直很努力的想要去改变这种状况，但仅凭一己之力支撑一个班级很不容易，这需要我们大家一起努力。在这个班上，本来就是阴盛阳衰，女生人数多，大多成绩好的都是女生，在全年级整体水平是比较落后的，就算我们班的学习成绩不是最好的，但我们也应该懂人情世故，懂得尊重老师。”我是一班之长，是韩老师最信任最器重的人，老师一个人顾不过来这么多的事情，不能一直守在教室里督促学生，这时我就应该主动帮助老师维持班级的纪律，纠正这种不良风气。
早在上学期，我就因为抄作业被抓过一次，韩老师和数学老师当时对我的教育留下了深刻的印象，我不敢再抄作业。但不到一年之间，我却忘记了一个班长的职责，把自己的作业给别人抄。无论这件事情是在什么情况下发生的，至少作为一个班长我不仅没有制止他的抄袭行为，还把自己的作业本给他抄，同学们心里会怎么想，老师心里会怎么想，我让老师的期望落空了!
对不起，韩老师，我让您失望了!我保证，不管是抄作业还是把作业给别人抄，这都是最后一次!以后我一定会以身作则，严格的要求自己，帮助您管理好身边的同学，决不食言!!!
检讨人：本站。
时间：liuxue86。
骂同学写检讨书篇七
尊敬的老师同学：
在此本人就自己用力过猛打同学巴掌（耳光）的事情，做一下深刻检讨，以充分反省自己不当行为之过犯。并且希望通过这次检讨深刻挖掘自身内在错误根源，修复自己的缺点，从而更好得弥补损失，让受伤害的同学感到安慰。
回顾一下事情的经过：当天上午第三节下课休息时间，小王同学（被打耳光者）与几名同学一起围坐在本人的`座位周围，大家考虑玩划拳弹额头这样的小游戏来打发下课空闲时间。由于当时小王同学连连划拳输给了本人很多次，大概输了有五次，又迟迟不肯结账，理由是比较惧怕弹额头。按照本人以往常识，确实是有些人会比较害怕弹额头，本人又担心万一小王同学有心脏疾病，一弹额头恐怕酿出危险，于是考虑一番不如扇他一巴掌了结此账。当时扇他一巴掌这个决定也是得到了小王同学的允许，于是本人手起巴掌落就扇了他一个耳光。可是由于小人没有控制好力道，确实扇得比较狠，扇得比较响，只听啪叽一声，小王的左脸上出现了一道鲜粉红的巴掌印，形态犹如电视剧《天龙八部》里的五毒玄冥掌。当时，小王同学就很生气，连连质问：为什么打得这么重，你故意的吧！？事情的大致情况就说这样。
总结错误，归根究底还是本人存在许多方面的思想与行为的错误。
第一，不应该在下课期间参与这些无意义的幼稚游戏。本来下课期间大家要么去上个厕所，要么就在座位上看书，要么就去室外呼吸几口新鲜空气。完全没有必要参加这类以逗弄同学身体为乐趣的游戏，这类游戏由于会触碰同学身体，难免产生一些不必要的纠纷。
第二，本人缺乏足够的宽容包容。可能是一时间觉得小王同学人很赖皮，于是决定扇得重一点作为报复。可见本人没有足够的宽容、包容。因为这仅仅只是一次课间游戏，没有必要当真。而且扇耳光也是比较敏感的举动，要么干脆不打，要么就轻轻一摸了事。可是小人确实用大了力气，实在是错了。
第三，应对错误处置能力缺乏。当时本人也不是出于恶意，只是觉得好玩。可是面对小王同学的激烈反应，本人没了招架之力，导致了小王同学持续得哭闹，才惹出了严重影响。由此可见，本人是没有很好应对能力的。倘若当时本人能够尽快与小王同学道歉，将这个事情尽快平息，也不至于惊动老师，影响同学们的正常休息。
总而言之，这次错误深深得在本人心理留下了印象，也让本人知道今后绝对不可以再玩这样的幼稚游戏，更加不能够攻击同学的身体。
此致！
时间：x年x月x日。
骂同学写检讨书篇八
尊敬的班主任老师：
我勾结社会青年打班长的行为简直是天理难容啊，身为一名学生，我不思进去，终日像一个“游魂”一样在教室里逗留嬉耍。本来不思进取、放荡不羁也就算了，可恶的我竟然时常骚扰那些认真学习、求上进的同学。
这一次，我们那怀有毅然正气的班长揭发了我骚扰同学的丑恶错误，我竟然头脑混账，怀恨在心，勾结一群社会青年堵在学校门口，打了班长，搞得班长头破血流，脸与头都打肿了，伤势比较严重。
我对此感到非常愧疚，我的行为简直是罪大恶极，罪上加罪，一错再错，已经导致了全校同学的公愤，我已经无地自容了。
在此我满怀愧疚心情向老师、班长道歉，我要认真检讨错误，吸取教训，今后一定要断绝与社会青年往来，不再做出此等愚蠢+错误的行为了。
此致！
敬礼
检讨人：
时间：
骂同学写检讨书篇九
尊敬的老师：
您好，向您递交这份深刻的检讨书，以反省我骂同学的错误行为，此刻，我对于自己的错误感到非常的`愧疚和懊恼，这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，希望可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。我以后绝对不再犯这样愚蠢的错误了，希望老师能够原谅我。
此致：
非常抱歉！
xx年x月x日。
骂同学写检讨书篇十
尊敬的老师：
您好!
首先，我要对我的错误做深刻的反省。我深刻地意识到无论说法有多么不同的观点，无论对方的'观点如何得难以接受，但骂脏话这样过激的行为，在同学之间产生的负面影响总是严重的，骂脏话还是我的不对。
我此次此刻感受无比的内疚，我愧对于学校，愧于这些同学。因为的文采不好，对于我此时的心境，我无法用极为绚丽的词藻全然抒发，但我的一颗悔过之心昭然若揭。希望大家能够原谅我，我对我的错误已经有了很深的体会和反省，这过去的两天中，我的内心是纠结的。我曾经想过提交一份辞职报告，就这样一走了之。但后来我清醒了，这样的一走了之是多么的不负责任，是一种懦夫的行为。
我不是懦夫，更不会承认我是懦夫，因此我要积极地做好表现，通过努力来弥补我此次的错误。也希望广大的同学监督我，通过此次检讨，我会深刻的接受教训，不会再犯。
20xx年x月x日。
骂同学写检讨书篇十一
亲爱的同学：
对不起。真的很不好意思。因为我的个人的冲动，一时的情绪不稳定骂了你，我现在感到深深地后悔，我错了。
我知道这无论对谁。都是心理上的一种打击和创伤`或对大家，更或者是对我，都是给外界一种不文明，不素质，的不好影响，在此：我，针对骂人这一事情，深深感到对你的歉意，不好意思。对不起。
其实，这是我，第一次写检讨书，我不知道怎么写，，我觉的，不过我真的后悔了，知错了。这是我内心的真实告白。来表达自己的悔过的诚意。最后再次说声``对不起`。原谅我这一次的错误。深感内疚。再次表达我的道歉！对不起。请原谅我，让我们继续以往要好的朋友关系吧！
检讨人：
时间：
骂同学写检讨书篇十二
xxxx年xx月xx日到xx日期间，我多次将我的英语作业借给同学抄袭，其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学，并且给您造成困扰，耽误了同学的正常课业复习，给班级同学树立了不良范例。
吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友l而不信乎?传不习乎?曾子每日反省自己，何况我们呢?我们应该随时反省自己，检讨自己。的小编和大家分享了检讨书的相关内容，欢迎大家前来学习和参考。
骂同学是一种不对的行为，当然需要写一份检讨书来反思与检讨。那么骂同学的检讨书怎么写，应该包含几部分内容：
评语的主要作用在于激励学生，教师要运用语言的魅力，付诸爱心，去调动学生的积极性，以积极因素去克服消极因素，这点对于学习暂时有困难的学生尤其重要。一个同学自律能力差，学习懒散，经常不完成作业。但老师发现他有一个极大的优点——关心集体，于是教师写下了这样的评语：“你是个活泼的孩子，集体的大事小事你都很关心，帮助老师、同学做了不少事，大家都很感谢你。但是老师也发现你经常忘写作业，有什么困难，可以告诉老师吗?老师愿意帮助你，要知道，成绩好也是爱集体的表现。你说对吗?总之，发挥评语的激励性功能是实施素质教育的要求，教师必须转变观念，不断学习，不断实践，让评语真实可行。
1，自己对于骂同学错误有什么认识，写对于同学有什么伤害，是不礼貌的行为等等这些。
2，写出自己为什么会骂同学，要写自己是不懂事，看不惯就骂同学了，说明自己的不对。
3，写出以后要怎么改造，应该要写以后要爱护同学，不在出口说脏话了。就算看不惯，自己也憋心里不能说，平平淡淡相处也可以。
中学生检讨书(也称中学生认识书)是指在小学学习生活中出现了问题或过错后，以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨。其实也和一半检讨书的格式差不多，主要由四个部分构成：
写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“xx学校”、“x老师”等。
正文由三部分组成：所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。
写上检讨人的姓名或专业班级名称，最后写上年月日。
一个良好的班风直接影响到一个班的整体素质。因此，在工作中，我始终把它作为重中之重，严格要求每一位学生。在各项活动中，该肯定的肯定，该否定的否定。如：在学习上，不仅叫学生上课好好听，积极回到问题，还鼓励学生多向老师提出问题。在卫生方面：我严格要求，每一个组长和组员，对主动帮助同学做值日的，给予表扬，让全班形成热爱劳动的好班风。
一个教学细节，从教师、学生、家长的角度来看也会不同，细究之，从学生的不同层次来看也是如此。因此，反思中，要有机地寻求转换立场，多角度来“包围”反思主题，才能增强反思的深度与客观性。
(一)加强学习，进一步提高自身素质。要始终把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界。不断增强学习的自觉性、主动性。加强自学，积极参加组织学习，适应经济社会快速发展的形式要求，认真学习美好乡村建设等方面的专业知识。通过不断加强学习，努力提高自己的政治理论水平和业务能力。
请您给我一次机会，让我改过自新吧!如果您不给我这次上学的机会，我不是连回头变成好学生的机会都没有了吗?如果您可以让我上学，我一定做到这些，发自心底地感谢您!
遇到后果严重的特殊事件(如打架斗殴、考试作弊)需要特别的检讨书，首先认错态度要诚恳，其次，一定要勇于认错，敢于认错，将自己的错误一一陈列，分条例来说明对错误的认识，表明自己改错的决心，并请求老师同学(学校)的原谅。
骂同学写检讨书篇十三
尊敬的老师：
您好！
对不起，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违反校规，我辱骂同学，扰乱了班级秩序，给老师带来了麻烦，我感到很抱歉，我希望您可以原谅我的错误，在这里做深刻检讨。
在刚开学的时候，您就已经三令五申，要尊重同学，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的一片苦心。
都是嘴巴惹的祸。我愿意接受任何处罚，你可以用手封住我的嘴，也可以用口封住我的嘴。我知道你不愿意，所以原谅我吧。敬爱的.老师，亲爱的同学，这些只是我们生命中的小插曲，是我同窗友谊的记忆点，以后回想起来，也是那么可笑又可爱。我向你和老师同学们保证，再骂你我就去亲猪嘴。原谅我吧，我们是好同学，相亲相爱的好同学！
给学校和老师带来了麻烦，我在这里向您保证，以后绝对不会再出现这样的事情了。
20xx年xx月xx日。
骂同学写检讨书篇十四
尊敬的领导同志：
对不起！
经过此次错误，我感到深深的自责和内疚之余，更认识到我这样行为的结果是严重的，对于经理指出的不诚信问题，也是我感到最内疚的一点。然而，经过经理的严肃指正错误之后，我已经意识到再怎么遗憾和难过都对我弥补错误无济于事，第一我应该严肃地承认错误，认真地面对它，我必须努力地反省错误、检讨错误。
我检讨错误之外，更应该积极地去承担因我犯错带来的一些影响，今后我一定要对自己的言行方面严加要求，尽力杜绝此类错误的发生。我必将以最最踏实的工作态度，诚实守信地对待未来的工作。
检讨人：xxx。
xx年xx月xx日。
骂同学写检讨书篇十五
尊敬的班主任老师：
对不起！
针对我此次犯错，我必须向您做出深刻检讨与反省。此次，我包庇同学范某夜不归宿的错误，并且伙同他一起跟你说谎，我犯了严重的诚信问题，给您造成困扰，在此向您表示深深的歉意。
回顾我的错误，20xx年9月20日晚上范同学因为跟女朋友分手心情很不好，所以晚上向出去网吧玩游戏散散心。我出于对范同学的同情，于是答应帮他隐瞒此事。
现如今在您的严肃批评下，让我幡然醒悟，我的行为是错误的。我的错误暴露出我纪律意识的淡漠、思想觉悟的低微以及我的不成熟。
现如今，错误已经发生了，我必须深刻检讨承认错误。我决心要好好改正：
首先，我必须就当晚实情向您坦白，征求您的原谅。并且加强自身纪律意识，规范今后个人言行。
其次，我要自我反省，今后再不包庇同学，同学有错我要帮助同学改正，以积极面对来替代消极隐瞒。
再有，我要懂得轻重之分，懂得事情的利害轻重，同学感情失措不能成为夜不归宿的理由。
最后，我希望老师能够原谅我的这次错误，并且也适当原谅范同学，我一定严肃自身，努力改正！
检讨人：
20xx年xx月xx日。
骂同学写检讨书篇十六
尊敬的老师：
您好!
对不起，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违反校规，我辱骂同学，扰乱了班级秩序，给老师带来了麻烦，我感到很抱歉，我希望您可以原谅我的错误，在这里做深刻检讨。
在刚开学的时候，您就已经三令五申，要尊重同学，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的一片苦心。
都是嘴巴惹的祸。我愿意接受任何处罚，你可以用手封住我的嘴，也可以用口封住我的.嘴。我知道你不愿意，所以原谅我吧。敬爱的老师，亲爱的同学，这些只是我们生命中的小插曲，是我同窗友谊的记忆点，以后回想起来，也是那么可笑又可爱。我向你和老师同学们保证，再骂你我就去亲猪嘴。原谅我吧，我们是好同学，相亲相爱的好同学!
给学校和老师带来了麻烦，我在这里向您保证，以后绝对不会再出现这样的事情了。
20xx年x月x日。
骂同学写检讨书篇十七
尊敬的老师：
你好！
同学之间应该互相友爱，计算不友爱也应该平平淡淡的相处，不能冒犯同学。一些不懂事的学生，总是会因为看不惯同学的一些言行举止就出口成“脏”，伤害了同学自尊，并且也毁了自己的形象。
骂同学是一种不对的行为，当然需要写一份检讨书来反思与检讨。那么骂同学的检讨书怎么写，应该包含几部分内容：
1，自己对于骂同学错误有什么认识，写对于同学有什么伤害，是不礼貌的行为等等这些。
2，写出自己为什么会骂同学，要写自己是不懂事，看不惯就骂同学了，说明自己的不对。
3，写出以后要怎么改造，应该要写以后要爱护同学，不在出口说脏话了。就算看不惯，自己也憋心里不能说，平平淡淡相处也可以。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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