无论是喜悦还是痛苦，都是成长的催化剂。在写总结时，我们要注意用词准确、简明扼要，避免冗长和啰嗦的表达。这些总结范文囊括了各种不同情境下的总结，适合不同人群的需求。
法警大队事迹材料篇一
港北区港宁小学9月开始招生，占地约36亩，位于兴贵路与达开路交汇处西北角。学校有教学楼、综合楼、科技楼和图书馆各一栋，总建筑面积22350.87平方米，共有4470名学生，其中少先队员3080名、少先队大队辅导员3名、中队辅导员64名。
一、成立学校少工委，党建引领开展少先队工作。
港宁小学10月成立学校少工委，由校长卜松旺同志担任少工委主任，将学校少先队工作列入学校党建工作和学校整体工作计划中，作为重要工作抓。学校配足配齐大、中队辅导员，落实辅导员待遇。其中大队辅导员黄瑾、梁一一、吴海丽老师每周参加学校行政班子会议，与学校中层正职领导享受同等待遇。
在校长的大力支持下，学校少先队工作沿着“抓常规、出特色、树品牌”的管理思路，以“至美”教育为主线，打造“至美少先队”，把少先队活动课程常态化落实，把践行社会主义核心价值观生动化开展，并结合各种节假日开展特色少先队主题教育，为学生提供了更好的成长平台，港宁小学少先队大队荣获“全国优秀少先队集体”荣誉称号。
二、狠抓少先队员习惯养成，打造学校特色。
少先队员是形成良好行为和品德的最佳时期，学校大队部注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。学校建校来开展了“至美德育——我的港宁橙”系列活动，通过开学典礼主题展示“绿橙”寓意好习惯未养成，“黄橙”寓意好习惯已养成，鼓励全体少先队员人人争“橙”，人人通过争“橙”走向成功、成人、成才之路。在活动过程大队部还创编了文明三部曲，通过朗朗上口的三部曲让全体队员养成文明好习惯。大队部还根据学生的成长规律，对队员进行思想品德教育，养成道德素养。
三、发挥少先队组织的活动优势，提高队员素质。
在学校领导、老师的配合下，大队部组织以爱国主义教育为主旋律，以行为规范教育和训练为抓手，开展丰富多彩的少先队活动“十育人”常规活动。有升旗仪式育人、至美成语墙育人、中队活动课育人、至美文化阵地育人、文明礼仪育人、图书角育人、中队文化育人、队品牌活动育人、实践活动育人、校园广播育人。此外，学校还开展了读书活动、传统节日活动、爱国主义教育活动、安全教育系列活动等，让少先队员潜移默化受到熏陶，弘扬和培养伟大的民族精神。
四、丰富少先队活动的开展形式，夯实活动效果。
回顾学校的少先队工作，可以说是周周有活动，月月有大活动。港宁小学少先队工作以抓实地开展各项活动为宗旨，把丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上。从三月学雷锋到四月革命传统教育，从五月读书活动到六月鼓号比赛，从七月八月暑假实践活动，从九月感恩教育到十月建队日活动，从十一月安全月活动到十二月庆元旦活动……还有如细水长流般一直贯穿整个学期的各项常规工作：文明常规检查、卫生常规检查、升旗仪式、主题中队会、红领巾广播站……和，学校星火鼓号队参加了贵港市鼓号队检阅比赛，均荣获了第一名的好成绩；20学校少年警校荣获贵港市检阅比赛第一名的好成绩。
一直以来，港宁小学少先队大队开展了一系列队员感兴趣的活动，尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育，让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的凝聚力。在以后的工作中，港宁小学将再接再厉，戒骄戒躁，开拓创新，争取使学校少先队工作再上一个新的台阶！
法警大队事迹材料篇二
少年儿童是祖国的未来，少先队工作是学校德育工作的主阵地，座落在白云山麓下的广东省一级学校——京溪小学。近年来，在广州市、白云区共青团的有力指导下，认真贯彻落实《关于进一步加强全市少先队工作的意见》等有关文件精神，坚持以“三个代表”重要思想和“十六大”精神为指针，充分利用当地的文化资源优势，围绕“给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步”的办学理念，以“发展、管理、改革、创新”为主线，以“狠抓思想教育人，健全制度管理人，培养情感转化人，优化环境陶冶人，提高质量造就人”为管理目标，努力建设“语言见长”特色学校。
一、健全少先队组织。
我校少先队工作以抓好基础建设为支柱，坚持以社会主义、爱国主义、集体主义教育为主线，队组织在学校工作中有极大的影响力、战斗力，队员们有极强的凝聚力。少先队工作和活动形成特色，具有创造性，多次受到省教厅、市教委、区政府有关领导的赞扬，在社会上有良好的声誉。
1、我校领导非常重视少先队工作，把队工作纳入到学校整体工作计划中去，按照“把全体少年儿童组织起来受教育”的方针发展队的组织。
2、队干部实行民主选举和轮换制。严格按照申请、审核、竞选演讲、投票的程序，产生大队委。首先，在选举前，组织上一届大队委进行工作总结，向全体队员汇报有哪些成绩和不足，今后准备怎样改进。与此同时，对全体队员进行正确行使民主权利的教育，讲解选举工作的意义，使队员能够用正确的态度进行选举。其次，由各中队讨论，定出候选人名单及写好个人简介，发到每个队员的手中。然后，举行庄严的竞选大会，让每个队员投上神圣的一票。最后，公布选举结果，产生新一届的大队委，并举行就职仪式，由大队辅导员和六名优秀中队辅导员把大队委标志授予大队委员，每个大队委员再向全体队员发表简短的就职演说。
3、定期召开大、中队干会议，研究和布置各项工作，组织队干部积极参加各种能增长知识、增长才干的实践活动，并在活动内容、形式上给予指导，提高他们分析问题、解决问题和组织管理的能力。活动后及时进行阶段性的工作小结，通过队干部的现身说法，使队干部之间交流信息，取长补短，共同进步。
4、队的基本知识教育经常普及，使全体队员掌握有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。队员队干天天佩带标志、队礼规范，队组织成为队员自我管理、学习锻炼、全面提高素质的大学校。
二、少先队活动特色鲜明。
健全的少先队组织是有效开展活动的保证。我校根据城乡下结合部少先队工作的特点，建立以中心小学少先队大队为中心，向四周的民办小学、教学点等少先队组织延伸辐射的少先队工作机制。
强化少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录、定期开展活动。我校开展了一系列校内校外活动，如：近年来举行了隆重的“京溪小学庆祝建队五十七周年暨大队委竞选活动”、少先队员代表参加了“广州市少工委在天河体育中心举行的庆祝中国少年先锋队建队57周年开放日活动”、100名少先队员参加“践行文明公约，构建和谐云山”活动、少先队接受两次广州电视台少儿频道采访、20名少先队员参加广州迎接亚运圣火传递代表团仪式，35名少先队员参加了“白云区少先队鼓号仪仗队大检阅活动”、成为了中央电视台“《绿野寻踪》小小三员学校”，开展了“京溪小学与直台小学互助手拉手活动”、12名少先队员参加“第101期《羊城论坛》的现场录制活动”、举办“迎元旦暨新队员入队仪式”大型文艺活动、以“崇尚科学缅怀伟人”为主题的社会实践活动、“第26届广州市爱鸟周活动启动仪式”等。充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督，逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
三、加强少先队的基础建设。
我校注重对辅导员队伍的选拔和培养，校长亲自组织对辅导员的选拔与考核，将热爱少先队工作，有较高的工作热情，有一定的专业水平的青年教师选入辅导员，建立了一支高素质、高水平的辅导员队伍，成为队员们的亲密朋友和指导者，富有成效地开展工作。
1、定期召开辅导员会议，通过研究交流、向辅导员介绍少先队的最新动态和听取辅导员意见和建议，从而在工作上达成共识。
2、经常组织辅导员开展大、中队会观摩，互相交流与学习。
3、每个学期中队辅导员都按要求写好中队工作计划和总结。
4、队部室规范化建设及管理。队部室是少先队的活动、教育阵地，是队干、队员经常工作和活动的支方，据此，我校队部室建设，做到布置规范、新颖、有特色、符合队员的特点，便于队员活动。队部室每天由大队委轮流值日;少先队的资料册籍齐全，由大队委2人整理保管，共同管理。队员们都很喜欢到队部室活动，一年级的新同学上队课的地点也设在队部室，让他们在规范化的队部室里接受良好氛围的熏陶，接受队史、队知识教育。订阅了《中国少年报》、《辅导员》、《少先队员》《岭南少年报》、《小学德育》、《德育报》、《班主任》、《课堂内外》、《第二课堂》等二十多种报刊杂志，供队员们课内、外阅读。大队阵地成为队员们自我教育、实践锻炼的重要课堂。
5、抓好队干培训工作。
培养队干部能力，是为开展队工作和活动打好坚实的基础。培训的对象为大、中队委、小队长干部，培训内容是从思想到工作的处理诸方面，通过“学、讲、练、写”等各种途径提高队干综合能力。如坚持每周利用一个中午学习40分钟，内容包括时事学习、思想品质的提高，作风态度的培养以及信息交流;进行工作方法、工作技能的训练;进行经验介绍，谈开云官网app下载安装手机版 等，使队干在各个层次、方方面面都得到锻炼，得到收益。一年级的中队委，在成立中队后，马上组织每周一节课的中队委培训，从最基本的整队、司仪、主持队活动入手培训，做到从小抓起，细水长流。我校所有的大、中队活动均由队干组织、实施，还经常在区一些大型活动上担任司仪，每次均获得好评。大队部重视培养小主持人，大队长祖美智、副大队长吴慧君同学在今年5月当选为区少先队理事、常务理事，其中祖美智同学还以广州市第三的票数当选为广州市少先队理事、常务理事(还于参加省“乐百氏杯”小主持人电视大赛获三等奖)。除此以外，还对广播员、电视台主持、升旗护旗手进行规范的培训，教他们互相配合，教他们安排节目、选稿、播音的技巧，使得红领巾广播电视台的收听、收看率直线上升。升国旗仪式严肃、规范，并全部由少先队负责操作，经常有兄弟学校的观摩学习。
四、实行雏鹰行动计划，开展特色活动。
有活动，少先队工作才有活力，少先队组织才更具有凝聚力。经过五年的实践，我们体会到：大、中队活动是少先队工作的重要组成部分。为把活动搞活，每学年，大队部均精心设计安排整学年的大、中活动主题，定出每月活动中心，充分发挥大、中队干部作用，房刻意培养他们的小主人翁的精神，让他们自主设计，组织活动，隔周一次。小队活动每周一次。做到活动均有计划、有方案、有检查和评比。好活动进行交流、学习。
1.在“雏鹰活动”的实施过程中，我们抓典型引路和，抓典型示范，以点带面，全面推行，在活动中确立意识，让队员积极参与。如“争当公德好孩子”、“爱我京溪”等主题活动，通过观摩、评议、比赛，调动队干、队员的积极性;大队部结合国庆节、建队节、元旦、“六·一”、校园文化艺术节、读书节、星级学习型家庭等，组织别开生面、丰富多彩的大队主题活动，如：建队节开展“我为队旗添光彩”、“雏鹰展翅在京溪，星星火炬创辉煌”、“星星火炬引我飞”、“我们爱香港，我们爱祖国”活动、元旦举行“迎新春化妆舞会暨新生入队仪式大队主题队会”、“香港知识知多少”知识竞赛，另外，还开展“寻先烈足迹，扬理想风帆”扫墓活动，大队部找准教育契机，卡住时代脉搏，举行隆重的迎香港回归倒计时挂牌仪式，开展“迎香港回归系列活动”和“情牵珠江源，广州——百色手拉手”活动。
2.少先队为配合学校的备育工作，近年来，开展文明礼貌使者活动，大队通过宣传、教育，树典型，学榜样，升旗活动时聘请文明礼貌使者当荣誉升、护旗手，增强其光荣感和自豪感。
3.在“五自”活动中，我校开展文明中队“六项评比”活动，让红领巾值日队与值日老师齐抓共管，每天的早读、早操、卫生、午休、红领巾佩戴、文明礼貌六个方面的工作，坚持日评、周评、月评、期评，评出文明班(中队)，培养队员自己的事自己管，自己的困难自己克服，荣誉自己争取的严格自律好作风，促进校风上新台阶。
法警大队事迹材料篇三
襄阳市松鹤路小学教育集团大队部严格按照上级少工委的总体部署，结合我校实际，求真务实，开拓创新，抓好队员的日常行为规范的养成教育，进一步完善少先队整体建设，很好地发挥了少先队在培养教育少年儿童方面的作用，取得了较为突出的成绩。
一、规范少先队基础建设。
（一）组织健全，制度完善。
学校现有少先队员2952名，少先队中队42个，配备大队辅导员2名，中队辅导员42名，全校建队率、入队率、辅导员配备率达到100%。我校制定了少先队“会议”、“培训”、“出勤”、“考核”、“评比”等多项制度，实行率达100%。少先队工作系统化、规范化、科学化、制度化。
学校对41个中队按照分包负责制，实行辅导员责任人全覆盖。每名蹲点领导全程参与各年级的少先队改革实施过程，对本年级的少先队工作全权负责。各中队按时间节点上报各项活动的宣传、开展及汇总工作，不折不扣地把全国少工委、市区少工委的各项指示精神进行传达，确保少先队改革的每一个重点任务都能得到落到实处。
（二）抓好阵地建设，创设育人环境。
少先队阵地是少先队员学习、煅炼、实践的用武之地，也是宣传党的方针、政策，交流少先队工作经验，激励争先创优的鼓励台，它在学校德育教育中发挥着极其重要的作用。我校设有大队部活动室、红领巾广播站、红领巾监督岗等基础设施，使用率高，成为队员们自我教育、实践锻炼的重要课堂。各中队设有图书角、荣誉角等少先队小阵地；大队部设立了红领巾值周中队，负责全校队员的礼仪、卫生、两操等方面的监督和检查。坚持每周一次升降旗仪式、国旗下讲话，对少先队员进行德育教育。并成立各种兴趣小组，培养学生的个性特长。学校还组织队员积极订阅、使用队报队刊，指导少先队开展活动。
（三）加强辅导员队伍建设。
辅导员是学校少先队工作的细胞，辅导员队伍的素质是影响少先队工作质量的重要因素。一直以来，我校将辅导员队伍的建设纳入重要议程，采取了四条有力措施：
1、通过“加减法”不断提高辅导员的获得感和能力水平。“加法”即是在辅导员待遇上提一提。我校全面落实大队辅导员享受学校中层干部待遇，在校内评选表彰、职称评定上向优秀辅导员倾斜。“减法”即是在辅导员职责上理一理，对同一班级班主任兼任辅导员现象及时进行清查和部署，确保辅导员能够有更多时间从事少先队工作。
2、加强对辅导员队伍的思想教育，定期召开辅导员会议，加强政治学习，提高辅导员队伍的政治素养。同时学校大队辅导员还重点对各年级在少先队改革重点任务实施过程中的重点环节进行检查和指导，确保第一时间发现问题、第一时间集智解决，督促各年级严谨、规范地开展少先队改革工作。
4、加大辅导员考核力度，把辅导员考核结果与年度考核、评优相结合。
二、开展少先队系列活动。
我校以爱国主义教育和队员日常行为规范的养成教育为主线，加强未成年人思想道德教育，主要开展了下列活动：
（一）常规教育活动。
近几年以来，我校的常规教育活动以实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》为主要内容，以少先队活动课、晨会、宣传橱窗等为阵地，开展了丰富多彩的教育活动。
（二）少先队品牌活动。
1、结合学校文化主题开展“莲宝先锋队”活动。通过评选“莲宝先锋队”活动，提高了队员们自身的综合素质，发挥了各自的特长。全校队员参与率达100％，达标达90％，全年共颁发校级奖牌40多次。
2、“美德少年”活动。少先队员们每学期均以投票的方式，开展了评选、学习“美德少年”为主要内容的系列活动。让他们从身边发生的或亲身经历过的平凡小事中，去寻找文明、实践文明，争做“美德少年”。
3、“我是向上向善好队员”系列活动。学校通过少先队基础知识竞赛、小主持人大赛、少先队礼仪大阅兵等方式培养少先队员对中国共产党和社会主义祖国的朴素感情。
4、学校紧紧围绕学习中国特色社会主义和党的十九大精神，先后组织开展“党的十九大精神我知道”“红领巾践行十九大，争做新时代好队员”等活动全校共计150余次；组织开展“向国旗敬礼”“红领巾心向党”“红领巾相约中国梦”爱国主义教育基地学习、传统文化学习等活动全校420余次。学校以“动感中队”创建为主要抓手，面向全校各中队开展“五小”活动,引导队员从争当“红领巾小健将”“红领巾小百灵”“红领巾小书虫”“红领巾小创客”“红领巾小主人”做起，引导队员人人争做新时代好队员。
5、积极开展“手拉手”系列活动。自起，每年四月松鹤路小学四年级队员就会走进农村小学开展”童梦置换童心相连”活动感知农村新变化；每年十一月我校还会将农村小学生接到松鹤路小学开展三天的联谊，引导队员认知新时代新责任。除此以外，我校长期与新疆博州、西藏下水乡完小队员进行书信交流。暑假,我校积极组织队员参与红领巾动感假日“鄂博少年少年手拉手夏令营活动”活动，得到了团市委领导及新疆小队员一致好评。
（三）利用传统节日、纪念日，开展系列教育活动。
学校利用元旦、清明节、三八节、六一节、教师节、国庆节、建队节等等节日、纪念日，进行针对性的教育，在教育中突出主题，紧跟形式，培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想，培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教育效果。
（四）开展年级特色活动，充分发挥育人效能。
除了抓好常规德育工作之外，松小还针对新时期少先队员的特点，设计开发了年级特色活动。
一年级“小鬼当家”——培养队员最基本的劳动能力，如穿衣、叠被、整理书包、系鞋带等。
二年级“养蚕达人”——让队员们设计新颖实用、富有童趣的蚕房、精心喂养柔弱朴素的蚕宝宝、观察蚕的生长过程、写出养蚕日记、以“蚕宝宝”为主题进行摄影、绘画和手工制作。
三年级“菊花使者”——倡导队员和家长联动，一起“养菊”、“写菊”、“画菊”、“诵菊”，传承传统文化。
四年级“童梦置换”——将四年级的队员分批送到农村小学进行住读，通过分班、分组、分寝室，与该校学生同吃、同住、同学习。还在田间地头进行除草摘豆等劳动体验，徒步3.5小时到长寿岛国家湿地公园寻访长寿老人、参观香菇园、在沙滩、树林嬉戏……在全新的学习、生活体验中培养学生感恩、奉献的精神。
五年级“雷锋行动”——开展了多次学习雷锋思想、践行雷锋精神的活动。如走进敬老院为老人送温暖，走进慈善餐厅做小小义工，“保护汉江”“爱心义卖”“换来换去共享资源”环保集市、“爱鸟护林”“红领巾送温暖”等，在全校师生中树立了勤俭节约、乐于助人的良好风尚。
六年级“毕业献礼”——每年毕业季由六年级队员承担全校的“六一”活动的策划、组织及实施。如“校园文化庙会”“莲宝的盒子世界”等等。
（五）加强仪式教育，增强少先队员光荣感。
我校每年组织开展一次少先队礼仪大赛，并积极开展“学、感、做”系列活动，增强队员光荣感和组织归属感。“学”，即是学习队章队史。如，在入队仪式之前，大队部组织未入队的儿童学习队章队史，并通过测试的方式来检验儿童的学习情况。“感”，即是感受队员生活。通过开展升旗仪式、入队仪式、少先队活动课、爱国主义教育基地学习等让少先队员体验队员生活，增强组织归属感和光荣感。“做”，即是引导队员做主人翁。通过开展校园小导游、莲宝之星、大队干部竞选等活动，让小队员积极参与发挥自主作用。
三、辛勤耕耘，硕果累累。
近年来，襄阳市松鹤路小学教育集团大队部在各级领导的关心下已经成长为一个充满活力的集体。
学校的大队辅导员李厚芬老师曾获“湖北省优秀少先队辅导员”称号，并在“湖北省星星火炬杯少先队活动课说课大赛”荣获一等奖；四（2）中队鲁天宇经过省、市、区级的层层选拔成为湖北省少年先锋队第六次代表大会代表。同时，鲁天宇提出的为中小学生设立“无作业日”的提案还获得了湖北省教育厅领导的首肯，《湖北日报》、《楚天都市报》《襄阳晚报》等媒体均在头版对鲁天宇同学的提案进行了相关报道。
学校少先队员及辅导员都能积极主动地参加省、市、区组织的各项活动，涌现出一大批个人和集体，成为市区各项活动、赛事的佼佼者。近年来，《人民日报》、《中国教育报》、《中国教师报》、《德育报》《小学生天地》、《辅导员》等等国家级媒体对松鹤路小学教育集团的少先队活动进行过多次报道。
荣誉给人激励、催人奋进，它让每一个松小人深感自豪！在以后的工作中，松鹤路小学教育集团大队部将提高专业化水平，以更加认真的态度，投身到少先队改革实施工作中去，履行起基层一线少先队组织和工作者的重任，当好队员成长过程中的陪伴者、倾听者、保卫者、服务者、引领者，帮队员迈好人生第一步！
法警大队事迹材料篇四
陈子曦，柘林镇学校六年级学生，现任校少先大队大队长，班级班长、数学学习委员，她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，一个活泼聪慧的女孩。
陈子曦同学自入学以来，学习成绩一直名列前三，这都与她严以律己，刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，找好学习的素材。她找到了适合自己的科学的学习方法，尽管课外活动很多，但学习成绩非常优秀。
她曾经获得过许多奖项和荣誉称号：每年都被评为“三好学生、学习标兵、优秀班干”，曾获得过“优秀少先队员”荣誉称号、在学雷锋朗诵比赛中三等奖，再跳远比赛中获得一等奖；她还是一个“小作家”，爱好写作，有稿件被永修县刊物《百草园》录用。
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法警大队事迹材料篇五
共青团的政治职能就是共青团在政治方面所要完成的职责和使命。年6月14日,xx关于共青团要“全面履行职能作用,着眼新的形势和任务,进一步提高组织青年、引导青年、服务青年、维护青年合法权益的能力和水平”的讲话明确了新时期共青团的工作职能。设计学院分团委工作紧紧围绕共青团的工作职能，在群英设计、活力设计、创新设计、服务设计四个方面诠释了共青团工作的四项职能。
以党建促团建，夯实基础，凝聚团心。共青团工作作为院党委工作的一个重要组成部分，充分发挥党团组织优势，积极落实以党建促团建的各项工作目标，不断促进共青团工作蓬勃发展。推优358名同学，本科学生党支部全年共发展党员126名，预备党员转正48名，全院党员比例22.3%，建立本科学生党支部23个，占全院班级总数的31%。举办分团校培训班。设计学院“最佳党日活动”――“和谐校园，关注节能，创新设计，服务民生”获省教工委优胜奖。
以团建促规范，健全组织，吸引青年。共青团能否履行好根本职责，能否最广泛地吸引和凝聚青年，关键在团的基层组织建设。学院分团委从组织机构入手，不断加强组织建设。分团委下设学生事务管理中心、学生党务中心、学生创新创业中心、学生生涯规划中心、学生资助中心、学生社区（含心理）中心等，制定相应工作细则、流程；加强对学生会、社团联合会、青年志愿者协会、设计学会的作指导，从而形成以分团委为主体,、学生会和社团联合会为两翼的'“一体两翼”的组织体系；实行二级目标管理，不断扩大团组织对学生的双重覆盖面。
以主题教育为切入，提高青年思想政治素质。学院分团委利用迎奥运、50周年校庆，新中国成立62周年、“五四”运动92周年等重要契机，全面开展“攀登使青春更美好”主题教育，引导学生深入学习中国特色社会主义理论，学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，用中国特色社会主义核心价值体系教育学生，引导团员青年在学校的“攀登计划”中彰显青春风采。
二、活力设计，培育带动力。
设计学院团学工作具有优良的传统，“爱设计，爱设计学院”的精神传承不息。我们紧密围绕大学生思想政治工作，增强时代感,提高针对性、主动性和实效性，结合自身实际突出时代特色、文化特色和实践特色,极大地深化了思想政治教育的程度,有力地支持和保障了学校的改革发展。
注重与时俱进,突出时代特色。我们紧紧围绕时代主题,突出时代特征,反映时代要求,开展富有时代特征的活动,培养学生的政治意识、创新意识、道德意识等具有鲜明时代特征的思想观念；适应新的形势要求,拓展教育空间,针对信息化和网络化对大学生思想政治教育提出的新挑战,建立校团委网站以及各分团委网络平台,开辟大学生思想政治教育的新阵地；充分利用网络信息丰富、互动性强、覆盖面广的优势建立网络思政平台,帮助广大学生了解其关心的热点问题,及时反映青年成长中存在的问题,强化教育导向,使网络成为学生思想政治教育工作的主要阵地。
拓展教育背景,突出文化特色。我们把思想教育与文化教育相结合,充分利用重大节日和重大纪念日开展主题性较强的文化活动,增强对学生的国家意识、国民意识和国际意识的教育。
三、创新设计，造就竞争力。
近几年来，设计学院团建创新是学院推动团学工作不断向前的不竭动力。学院分团委在广大团员青年中以专业为导向，营造浓郁的科研创新氛围，形成了一套制度，结出了很多成果，树立了一大批典型，极大地推动了科研创新。
营造科研创新氛围。一是举办学术讲座（11年共举办127场学术讲座）：国际国内专家讲座、教授论坛、研本交流会、获奖学生交流会等；二是举办各类比赛，例如废品艺术展、个人作品展、瑞士报告展等。
法警大队事迹材料篇六
惠州市第一小学少先队大队被授予“全国优秀少先队集体”称号。据悉，“全国优秀少先队集体”是经党中央批准，由共青团中央、教育部、全国少工委授予全国少先队集体的最高荣誉。
日前，《共青团中央教育部全国少工委关于表彰度“全国优秀少先队员”“全国优秀少先队辅导员”“全国优秀少先队集体”的决定》发布，其中表彰了全国598个少先队大、中队。惠州市第一小学少先队大队被授予20“全国优秀少先队集体”称号，也是惠州市唯一荣获本届“全国优秀少先队集体”称号的少先队组织。
据了解，惠州市第一小学创建于19，目前有少先队员1696名、32个中队、34名辅导员。学校少先队近年获省市区等荣誉82项，其中20获“广东省少先队工作先进单位”。
该校相关负责人介绍，该校把少先队工作纳入整体工作计划，少工委有效领导少先队工作。通过“四节”“三礼”系列主题活动丰富少先队工作的内涵，队员自主性得到充分发挥，德智体美劳全面发展，多项活动获省级一等奖。疫情期间，该校积极开展红领巾“抗疫云行动”等活动。其中，“致敬逆行先锋，做新时代好少年”活动面向惠城区17万少先队员展播，在线观看近100万人次，获“惠城区主题队会范例奖”。
法警大队事迹材料篇七
徐沛义，男，汉族，1969年9月出生，1995年11月加入中国共产党，大学文化。现任诸城市人民法院司法警察大队大队长。
近期发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情正值新春佳节期间，严重威胁人民群众生命安全和身体健康。为积极配合当地党委政府做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，自正月初七开始，法院法警大队大队长徐沛义同志身先士卒，始终战斗在抗击疫情第一线。积极组织干警利用春节假期，深入包靠社区督导，入户逐一进行疫情摸排，诠释了人民法院司法警察“守土有责、守土担责、守土尽责”，不惧风险、共克时艰的担当精神！
疫情就是命令、防控就是责任。作为人民法院唯一一支准军事化武装力量的大队长，徐沛义深知肩上的责任重大，必须全力以赴投入到抗击疫情第一线。接到上级深入社区入户进行“疫情摸排”命令后，他立即电话通知在家休假的干警，成立了由自己任组长、12名干警组成的应急小分队。党组书记、院长韩旭东同志亲自动员部署，要求干警一定要提高政治站位，认清当前疫情严峻形势，入户干警务必全程佩戴口罩，及时消毒，做好自我防护，确保干警生命安全和身体健康。在院长动员部署后，他细化责任，合理分工，确保保质保量按时完成入户排查任务。
说实话，接到任务后，不少年轻队员思想上有顾虑；老婆、孩子、八十多岁的老母亲也异常担心。但大疫当前他来不及多想，共产党员就得在急难险重面前就得带头往上冲。时间就是生命，任务再重、困难再大也要按时完成！
徐沛义同志将应急小分队分成四个小组，对繁华社区的繁华姑娘楼、繁华住宅楼、繁华家园、文化局家属楼、蓝博湾小区等9栋居民楼逐户进行摸排：就现家居几口人、有无外地返乡人员、有无发热发烧人员、是否接触疫区人员等情况进行登记造册。逐一在每个楼道单元格张贴通告，力争做到社区全覆盖无盲区。
繁华家园是老旧小区，部分户主将房子出租，而且没有联系电话，排查难度相当大。第一遍排查后有19户锁门，张贴告知书后也仅有一户主动与排查小组联系。白天无法确认家中是否有人，他们就利用晚上的时间，先看家中亮不亮灯，亮灯的立即敲门入户登记信息；不亮灯的再爬楼敲门，最后确认有17户。通过联系物业公司查水电、物业交费情况查出有联系方式的11户。再用手机与这11户逐户联系。其中有一外地租房户再三解释也听不进去，还说他们是骗子。通过加微信，把警官证和工作证发给他后才相信，非常配合的告知了联系方式并登记了信息。为了核准信息，徐沛义和小分队的同志需要给排查的每一户人员打电话进行确认、宣传防疫常识。很多人员不能理解、听不进去，有的说话难听，有的甚至谩骂，但他都忍了下来，含着眼泪给予解释！
就这样从早上到中午，从中午到晚上，他顾不上喝水吃饭，只能是开水就馒头。社区的同志看在眼里，疼在心上，劝他休息一会儿，可徐沛义说，疫情紧急，能争取一分钟就多一份安全。从这简短的话语中让我们感受到了他身上的责任与担当。经过徐沛义和小分队同志们连续几天的工作，终于在初九晚上十点钟将255户摸排情况信息汇总后及时上报。
新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作开展以来，他不忘初心、牢记使命，确保辖区居民生命安全和身体健康。主动担责，将责任抓在手上、记在心上、扛在肩上，时刻将人民群众安危放在首位，靠前指挥，发现问题及时解决，第一时间上报。他告诫社区工作人员要科学防控，要外防输入，内防传播。呼吁并劝诫社区居民不走亲访友、不聚餐，同时告知此次疫情的严重性。加强防控点管理，及时在住户小区门口设置监测点，凡车必停，凡人必测；对重点人员做到精准排查，不漏一人。加强进村宣传引导，让群众及时了解最新疫情，积极做好防控措施，勤洗手、少出门，戴口罩、讲卫生，做到警惕而不恐慌。
面对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的严峻形势，在做好督导任务的同时，徐沛义同志不忘本职，加强对全体司法警察及家庭成员情况进行全面排查，通过了解全体司法警察假期去向，重点排查是否去过疫区或是否与疫区方向来的亲朋好友、同学、战友接触。及时向院机关报告，坚持每天零报告制度。疫情期间，要求全体人员进出法院必须配戴口罩，每名司法警察每日上报身体情况及外出情况，力争做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。教育全体司法警察加强防护意识，做好自我清洁。
初十刚上班，他提前来到单位，逐个岗位检查值勤法警配备体温测量仪、配戴口罩、护目镜、防护服装、一次性乳胶手套等情况，并在安检一线带班。叮嘱加强对各值班岗位的清洁力度，做到每日对安检设备进行一次消毒，工作结束后加强自我清洁。做到凡进必检，进入法院的本单位人员一律要求测量体温。严格执行外来人员实名登记，当事人进入法院必须先测量体温，体温正常再进行登记、安检，车辆一律放在院外。上班前一天，组织人员对办公、审判区域、安检场所进行全面消毒，为全院审判执行工作创造良好的环境。
众志成城，在不经意间的细节展现，在这场没有硝烟的战争中，徐沛义同志坚守岗位、恪尽职守，始终冲在防控疫情工作的第一线，将人民群众的健康放在首位、护在身后。他是人民法院司法警察战疫情最帅的逆行者。
法警大队事迹材料篇八
____村现有常住人口为人,其中妇女数为人,辖区妇联干部人。今年我村在市、镇妇联的关心指导下，以“凝聚妇女、带动家庭、联动社会”为出发点，紧紧围绕“推进新跨越、实现现代化、建设新____”的目标追求，坚持服务大局、服务基层、服务妇女，团结带领广大妇女参与构建和谐徐周。
第一，通过项目，帮助辖区妇女同志就业。一是建立妇女人员就业信息表。辖区干部通过走家进户的形式，历时一个月，登记完成了全区18—45岁在家待就业的妇女人员信息表，包括姓名、联系电话、家庭住址、就业意向、工作技能、学历等内容。二是通过土地流转建立合作社，并与合作社负责人达成一致优先使用我村劳动力，从而解决50—65岁妇女劳动力就业。三是利用人社局组织的培训平台，通过失业培训、职业介绍、政策引导等帮助妇女同志再就业，为下岗失业妇女就业提供信息。三是深入实施“创业孵化基地”行动，利用妇女小额贷款平台，引导和帮助妇女自谋职业，自主创业。
第二，通过服务，关爱妇女健康。为保护妇女的身体健康，降低妇女宫颈疾病发病率，提高我区妇女的健康水平，今年通过部门，组织了次妇女健康检查，为辖区名妇女进行免费妇科检查，其中有人被查出患有各种妇科病，在辖区妇联的关心下，均得到了及时救治。
第三，大力开展扶贫助困活动。利用辖区内“扶贫基地”平台安排名残疾妇女到辖区内合作社就业。为确保困难妇女也能过一个祥和的春节，辖区妇联在春节之际走访了辖区残疾母亲陆千金、并送去节日慰问品，带去了党和政府对他们的节日问候。
总之，今年在全体妇女干部的共同努力下，我辖区的妇联工作逐步完善并且取得了一定的成绩，各项工作进行得有条不紊。但还必须严格要求、总结经验、不断探索新做法，虚心向各姐妹辖区妇联学习，以长弥短，携手共进，努力使我们成为全区妇女群众可信赖的“娘家”，使我们辖区妇联工作再上新台阶!
法警大队事迹材料篇九
午街铺镇xx小学位于午街铺镇xx村委会xx村，距泸西县城29公里，是一所农村全寄宿制小学。xx村委会是午街铺镇特有的傣族聚居区，辖区有傣族群众2300余人，具有深厚的傣族文化积淀和浓郁傣族文化气息。学校始建于民国二十四年（1935年），距今已有近80年的.办学历史。学校占地面积2678.03平方米，总建筑面积3350.87平方米，共有322名学生，其中少先队员286名、少先队大队辅导员1名、中队辅导员12名。学校是泸西县“文明学校”、泸西县“平安校园”、泸西县红十字会小学。
xx小学20xx年11月成立学校少工委，由校长李伦同志担任少工委主任，将学校少先队工作列入学校党建工作和学校整体工作计划中，作为重要工作抓。学校配足配齐大、中队辅导员，落实辅导员工作要求。
在学校党支部的坚强领导下，学校少先队工作沿着“抓常规、出特色、树品牌”的管理思路，以“感恩”教育为主线，打造“感恩少先队”，把少先队活动课程常态化落实，把践行社会主义核心价值观生动化开展，并结合各种节假日开展特色少先队主题教育活动，为学生提供了更好的成长平台。
少先队员是形成良好行为和品德的最佳时期，学校大队部注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。多年来，xx小学少先队大队部开展了以“感恩德育”为主题的系列活动，通过开学典礼、国旗下讲话主题促进好习惯的养成，大队部还根据学生的成长规律，对队员进行思想品德教育，养成道德素养。组织少先队深入村社，积极发挥“红领巾宣传员”的作用，为当地教育脱贫、乡村振兴、民族团结发挥了积极作用。20xx年5月学校成立了红十字会，xx小学全体少先队员积极参与红十字会的工作，学校少先队大队部成立了“红领巾爱心小商店”，“红领巾爱心小商店”所得收入全部用于学校红十字会看望慰问孤寡老人、困难学生家庭等形式的开支，最大能力地奉献每一份爱心。
20xx年是中国共产党百年华诞，为庆祝中国共产党建党100周年，进一步激发少先队成员爱党、爱国的热情，泸西县午街铺镇xx小学少先队以红领巾课程建设为抓手，广泛组织开展了“红领巾宣讲”的主题活动，用红色文化引领育人实践，让红色教育根植队员心田。学校大队部组织了20位宣讲团成员，每周定期开展“从小学党史，永远跟党走”主题宣讲活动，极大地增强了队员们爱党爱国的思想意识。
在学校领导、老师的配合下，大队部组织以爱国主义教育为主旋律，以行为规范教育和训练为抓手，开展丰富多彩的少先队活动活动。因地制宜开展边远山村寄宿制小学少先队工作，充分挖掘山村教育资源，丰富少先队形式。学校少先队下设宣传队、红领巾广播站、鼓号队、红领巾执勤岗、兴趣活动小组等机构。少先队重视党史队史教育、体验教育、感恩教育、实践教育、红领巾团队活动，着重通过各种主题活动对队员进行思想引领和行为规范。少先队利用特殊时间节点开展“敬老孝老”、“扶危济贫助困”、“低碳环保”、“厚养薄葬文明乡风”等系列主题活动，不断提升少先队员的先锋队意识，让少先队员潜移默化受到熏陶，弘扬和培养伟大的民族精神。
回顾学校的少先队工作，可以说是周周有活动，月月有大活动。xx小学少先队工作以抓实地开展各项活动为宗旨，把丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上。从三月学雷锋到四月革命传统教育，从五月读书活动到六月鼓号比赛，从七月八月暑假实践活动，从九月感恩教育到十月建队日活动，从十一月安全月活动到十二月庆元旦活动……还有如细水长流般一直贯穿整个学期的各项常规工作：文明常规检查、卫生常规检查、升旗仪式、主题中队会、红领巾广播站……学校20xx被午街铺镇人民政府评为“先进学校”、20xx年荣获午街铺镇中心学校综合目标责任“第一名”、20xx被午街铺镇人民政府评为“先进学校”、20xx年8月我校教学成绩综合排名位列午街铺镇第一名等。几年来，我们学校的教育质量连续在全镇名列前茅。学校多位教师的论文在国家级刊物上公开发表；仁润玲老师被评20xx年度“泸西县优秀少先队辅导员”；20xx届六一班被评为泸西县先进班级体；xx小学张晓玲同学在“泸西县教育体育局开展的新时代好少年主题教育读书活动征文中荣获一等奖”。
一直以来，xx小学少先队大队开展了一系列队员感兴趣并具有时代感的活动，充分利用有利时机对少先队员进行多方面的教育，让队员思想道德水平不断提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的凝聚力。
在以后的工作中，xx小学将再接再厉，不断争取新的进步，共同建设政治鲜明、思想先进、团结友爱、活波向上的新时代少先队组织，力争将学校少先队工作推向新的高度！
法警大队事迹材料篇十
巡警大队第二次纪律作风集中教育活动实施方案。
为贯彻落实全国、全省政法、公安工作会议精神，全面推进学习型党组织创建活动的深入开展，切实加强公安纪律作风建设，不断增强公安队伍的理想信念、学习意识、宗旨意识和执法为民理念，让人民群众切实感受到公安的新变化、新气象，大队决定从10月10日起至25日，在大队再次深入开展纪律作风集中教育活动。现制定如下方案：
一、指导思想。
以党的十八大和全国、全省政法、公安工作会议精神为指导，紧紧围绕中央政法委“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育和公安部“坚持执法为民、树立良好警风”为主题的纪律作风教育活动两大主题活动，认真学xxx省、市关于加强纪律作风建设的文件精神和先进典型的模范事迹，紧密联系公安工作和队伍建设的实际，采取针对性很强的措施，扎实开展学教活动。切实解决公安队伍中在理想信念、学习意识、宗旨意识和执法为民理念等方面存在的突出问题，努力创造维护社会稳定的新业绩、打造人民群众满意的新形象，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正、党委政府和人民群众满意的巡警队伍。
二、目标要求。
一是增强理想信念。要通过广泛开展重温入党入警誓词和召开民主生活会、座谈会、谈心会等形式，对每一名民警和队员进行生动深刻的理想信念教育，从思想上解决为什么从警、为谁执法、为谁服务等问题，使队伍始终保持忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
二是增强学习意识。要通过开展集中教育活动，提高对学习的认识，养成自觉学习、主动学习、全员学习、经常学习的好习惯，形成崇尚学习、勤于实践、勇于创新的浓厚氛围，不断提高民警和队员的`知识素养和理论水平。
三是增强宗旨意识。要通过开展“九进九访”等形式，主动倾听群众呼声，及时了解群众疾苦，千方百计为群众排忧解难。把服务群众贯穿于执法工作全过程，既维护好群众合法权益，又理顺群众情绪，引导群众依法理性表达诉求。
四是增强执法为民理念。正确处理好严格执法和服务群众的关系，在执法工作中，要心系群众，公平公正执法，对群众的咨询和诉求，要满腔热情地接待和处理。针对群众反映强烈的执法、治安等问题，要主动开展自查自纠，让人民群众感受到公平正义就在身边。
三、重点解决的问题。
1、理想信念淡化：重点解决为什么从警、为谁执法、为谁服务等观念模糊，大局意识和政治意识淡化，工作动力不足，“做一天和尚撞一天钟”等问题。
2、学习意识不强：重点解决少数民警和队员忽视学习、浅尝辄止，学用脱节、知行不一，少数大队骨干不重视学习提高，理论、业务、科技知识更新慢，以理论为指导解决实际问题少，工作不善于、不敢于创新，凭经验办事。
4、执法为民理念不牢。重点解决执法行为不规范、执法程序不到位，执法不严、不公、不廉，工作不作为和乱作为，以权谋私，吃、拿、卡、要等问题。
四、时间步骤。
整个教育活动按动员学习、查摆剖析和整改建制三个步骤进行：
（一）动员学习（10月10日至10月18日）。
（1）10月10日，组织一次重温入警誓词的活动。召开一次全体大会部署此次纪律作风教育整训活动。
（2）10月10日至18日开展学习活动。重点学习：中共中央“八项规定”、省委“六条意见”和市委“七条意见”，公安部、省厅和市局关于改进工作作风的规定和办法，全国、全省、全市政法工作会议、全国公安厅局长会议、全省、全市公安局长会议及全国公安机关反腐倡廉会议精神，公安部“五条禁令”、“三项纪律”、市局“一岗双责”问责九条规定、荆州市“从严治警十条铁规”；每名民警和队员都要做好学习笔记，并撰写一篇开云官网app下载安装手机版 文章。
（二）查摆剖析（10月19日至10月21日）各中队和民警和队员要紧密结合工作和个人思想实际，通过召开座谈会、民主生活会等形式，深入查找在理想信念、学习意识、宗旨意识和执法为民理念等四个方面存在的突出问题。查摆问题要坚持实事求是，不遮不掩，坚决防止只查别人不查自己、只查集体不查个人、只查上面不查下面、只查小事不查大事、只查表面不查深层等避重就轻、敷衍了事的现象，切实把问题查清，把原因找准，把危害讲透。各中队要在这次教育活动中，普遍召开一次民主生活会，开展批评和自我批评，达到找准问题、相互帮助、共同提高的目的。在召开民主生活会前，每一名民警都要形成个人剖析材料，民主生活会后，单位要落实专人将民主生活会情况进行汇总。
（三）整改建制（10月21日-10月25日）各中队针对民主生活会和自我总结中查找出的问题，认真制定整改计划，明确整改重点，落实整改责任，提出整改时限；个人也要分别制定整改措施。各中队要逐项明确整改责任人，认真进行整改，特别是对群众反映强烈的问题，要迅速解决，真正落到实处。各中队要围绕理想信念、学习意识、宗旨意识和执法为民理念等四个方面存在的问题，结合当前公安工作和队伍建设的新要求，建立健全相应的制度和工作程序。引导民警自觉养成良好的学习习惯，使民警在学习中不断丰富知识素养，不断提升工作能力和综合素质。
三、活动要求。
（一）加强组织领导。为确保活动顺利进行，要切实加强对此次活动的组织领导。单位“一把手”是此次活动的第一责任人，要亲自组织，带头学习、剖析、整改，为民警和队员做好表率。
（二）抓好统筹兼顾。要正确处理开展教育整训活动与认真开展全年纪律作风教育整训和做好当前各项公安工作的关系，精心谋划、科学安排，统筹兼顾、协调推进，把教育整训活动与学习宣传贯彻“十八大”精神、及贯彻落实全国、全省、全市政法工作会议和全国公安厅局长会议、全省公安局长会议精神等当前的各项重点工作结合起来，做到“两不误，双促进”。
法警大队事迹材料篇十一
为深入学习贯彻《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》精神，进一步推动少先队组织广泛开展“分批入队”“红领巾奖章”争章活动。在共青团河东区委、河东区教育和体育局、河东区少工委联合开展的2020—2021学年度“红领巾奖章”二星章评选工作中。我校邵子芮、丁苗苗等12名少先队员被评为河东区“红领巾奖章”二星章先进个人，为构建阶梯式成长激励体系，增强少先队员光荣感，临沂益民实验小学少工委特举行本次优秀少先队员事迹展。
张楷瑞是临沂益民实验小学六（8）中队的宣传委员，在中队内担任课代表、纪律委员，周总理的“为中华之崛起而读书”是他的座右铭，在大家心中，张楷瑞是个诚实守信、遵守社会公德、爱国有志的好少年。
在家里，他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子；在学校，他是个热爱祖国、勤奋学习、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员。在少先队组织中，他总是各项活动的组织者，带头人，是队员们的好榜样；作为队干部，他以身作则，能认真履行自己的职责，有极强的组织能力，他把中队工作组织得井井有条，是辅导员的好帮手。辅导员交给的任务他都乐意接受，他总是以中队荣誉为重，积极配合，勤勤恳恳地为班级为队员们服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终长期以来，他以自己的真诚与无私，赢得了辅导员和小伙伴们的称赞，成为他们学习的榜样！
从一年级开始，学校的艺术节、升旗仪式、第一次少代会等大型活动，张楷瑞都担任活动的小主持，在活动中锻炼自己，在活动中历练自己，他连续被评为区优秀班干部、区优秀三好学生，2021年被评为河东区“红领巾奖章”二星章队员。
在学校，张楷瑞是一名品学兼优的好孩子，他的爱国情感经常能感动、带动身边的每一位小伙伴。他经常阅读一些爱国有志方面的书籍，从书本中积极了解革命先辈们的伟大牺牲和壮举，在班内他还自发组织了一个读书沙龙，专门阅读爱国书籍，王二小、黄继光、董存瑞、狼牙山五壮士等等一系列爱国志士们的光辉事迹一一被他们所熟知，进一步激发了张楷瑞的爱国之情。
对待学习，他时刻充满激情和上进心，力求掌握每一个知识点，常常与小伙伴研讨学习方面的问题而面红耳赤，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。他坚持全面发展，积极参加各种活动，在数学竞赛、英语口语大赛、手抄报比赛、书法比赛、征文比赛中都取得优异成绩。
面对祖国，他心怀感恩，时刻谨记自己是一名少先队员，要用最优秀的成绩去回报祖国；面对成绩，他不骄不馁，不断增加自己的阅读量和知识面；面对挫折，他不屈不挠，勇敢面对。他热爱祖国，热爱学校，心存感恩，执着追求。因为他有一双明亮的眼睛，一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度，可以在知识的天空中翱翔。相信，在今后的成长历程中，他将用爱心、恒心、信心、诚心去迎接一个又一个新挑战，托起更加美好的明天。
法警大队事迹材料篇十二
近日，共青团九江市委、教育局、九江市少工委发布《关于表彰“九江市优秀少先队员”“九江市优秀少先队辅导员”“九江市优秀少先队集体”的决定》。湖口县第二小学少先队大队作为全县唯一一个大队获评度“九江市优秀少先队集体”。
湖口县第二小学目前有少先队员2235名、45个中队。学校把少先队工作纳入整体工作计划中，以序列化、主题性、自主型的活动为载体，引导队员们从小树立起勇于奉献的爱国情怀和高尚精神，在思政教育中为少先队员埋下向善的种子。
学校少先队大队持续创新、智慧队建,采用多种队干部培养方式，进行队员“岗前”实践考核，让队员在实际锻炼中提升，20，在全民抗疫背景下，第二小学少先队大队部组织全体队员积极开展红领巾“致敬逆行者”、“世界环境日”“寻找最美劳动能手”等主题活动，少先队员们拍摄“防疫视频”、设计防疫手抄报、参与学雷锋志愿活动，以实际行动支持和参与抗疫斗争，展现了良好精神风貌。
近年来，第二小学少先队大队获各级荣誉数十项，五（4）中队队员夏清怡获评“全国优秀少先队员”、钱婧雯荣获“江西省优秀少先队辅导员”、夏景、余政佯、欧阳成等分别荣获市、县级优秀少先队辅导员。
在今后的工作中，少先队将紧紧围绕学校的德育工作，结合自身特点，开展计划性、规范性、创新性的的工作，引导广大少先队员不忘初心使命，传承红色基因，强化思想政治引领，努力培养合格的社会主义建设者和接班人。
法警大队事迹材料篇十三
各位教师和小朋友们：
午时好!
在这鲜花盛开的季节里，我们又迎来了少年儿童自我的节日--六一国际儿童节。今日我们在那里隆重举行庆祝大会，首先让我谨代表学校全体教师向同学们致以节日的祝贺和亲切的问候!
亲爱的少先队员们，回顾这学期的学校活动真是丰富多彩。比如说我们的手抄报展、绘画展，在这方寸之间能够看出你们这群小精灵们敏锐的洞察力，大胆的想象力，丰富的知识结构及审美本事和创造力，这让我们不得不赞叹少先队员们内在的潜力。还有我们的学校文化艺术节那些激动人心的场面依然历历在目。所以说生活在xx中学的你们是幸运的，是幸福的。我们全体少先队员不光有自我的标志，自我的中队，还有自我的活动天地。经过我们的共同努力，2013年我校获得“娄底市优秀少先队团体”的荣誉称号。
同学们，你们是家庭的期望，xx的未来，祖国的花朵，看见你们健康的身影、灿烂的笑脸是十二位辅导员教师最大的欣慰，期望你们真正成为家中的好孩子，学校中的好学生，社会中的好少年。做为祖国花朵的培育者，做为少先队辅导员，我们时刻劳记自我的职责对全体少先队员充满爱心、耐心和诚心，秉承对每一位队员负责，对每一个家庭负责，对社会负责的工作态度，在工作中我们即仰望星空又脚踏实地，认真做好平日里的每一项工作，设计开展好平日里的每一次活动，用无私的心，真诚的爱，去呵护每位雏鹰，让你们在那里起飞，放飞梦想自由健康的飞翔。
今日我们又有名少年儿童加入了少先队组织，光荣地站在了队旗下，衷心地期望大家在今后的少先队活动中能够培养，锻炼和提高自我的本事。在学校打造的各类平台中展示、在活动中历练、在书香中成长，做健康、明礼、博学的xx好少年。
最终我代表全体辅导员祝大家节日欢乐！
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法警大队事迹材料篇十四
xxx出生于19xx年4月，20xx年6月加入中国共产党，20xx年7月参加工作，在教育工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。由于领导的信任，去年担起了容城博奥小学少先队大队辅导员工作：她年轻，缺乏辅导员工作的经验，但是她可以虚心学习；但正因为她年轻，有活力，所以她有工作的热情，她相信她能做得更好！在同事的眼中，她踏实、上进；在学生的心目中，她可亲、可敬。她把孩子的信任当作动力，把教育孩子的事业当作自己的阵地，她虽教龄不长更是以满腔热情投入到工作中，用在少先队工作和教育教学工作中。
一、常规常抓，工作开展井然有序。
1.组织国旗下讲话制度，国旗下的讲话由的班级代表担任，讲话内容是根据学校工作需要进行每周一个主题。要求做到中心突出，语言简洁，富有感染力和号召力，时间三至五分钟。每周颁发流动红旗，表彰先进班级，鼓励学生积极向上、做文明学生。
2.成立班风班貌检查小组，培养学生的养成教育。检查小组有各中队推举学生代表和带组教师组成，每日对班级、宿舍、卫生区以及课间操等进行检查打分评比，是学生养成练好的卫生习惯，推进学校德育工作的良好发展。
3.坚持每周每日的常规量化工作落实到位。每次开学都会统计学生到校情况，进行安全隐患排查。检查督促各中队每日都会做好学生晨晚检记录和洗漱记录，保证学生日常生活学习的进行。
4.定期开展主题队活动，丰富少先队第二课堂。如校园“读书月”
活动，四百竞赛，汉字大比拼等营造我校积极努力进取的学习氛围。消防知识，防火防灾等安全知识宣传竞赛，逃生演练等增强自我保护能力。趣味运动会，队形队列比赛，乒乓球大赛等加强学生的体育锻炼。美术绘画竞赛，“博奥好声音”校园歌手大赛等少先队员的综合素质全面发展，彰显我校少先队员蓬勃向上的精神风貌等。
5.树立学生正面教育的榜样。在“六一”“元旦”家长开放日，
绘画展，书法展，课间操展示，文艺汇演等庆祝等活动内容，邀请学生家长参加，向家长展示学校第二课堂艺术文化教学成果，展现少先队员蓬勃向上的精神面貌。
6.在每年的六一儿童节举行入队仪式，壮大少选队的力量，让学生在入队仪式中受到教育和感染。
二、规范管理，促进文明行为习惯的养成教育。
1、“养成教育”措施之一：队员的自主管理
文明监督岗的自主管理。组织少先队员组成了监督检查队伍，辅导员对文明监督岗进行每周岗前培训以及岗后小结，轮流站岗维持学校文明就餐纪律，内务整理，督促检查组规范执行，协助教师把学校的纪律、卫生、礼仪工作搞得井井有条。
2、养成教育”措施之二：检查、评比的激励机制
开展“流动红旗”、评分汇总公布等活动，以集体荣誉感激励全体队员养成良好的行为习惯。
以活动带动少先队员思想素质的提高。
学校长期开展各项活动，带动学生的思想素质。结合各项活动使学生从思想，行为等都有较大的提高和认识。如今年的“承先烈遗志，树报国之志”，“红领巾相约中国梦”等一系列活动，对学生进行思想素质教育。
总之，少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任，寄托着家庭和社会的重望，承载着美好而光明的梦想。身为一名辅导员，她在工作中，本着重在参与、重在育人、重在进步的思想，尽心尽力做好每一件事。她勤勤恳恳，兢兢业业，注重加强自身的思想政治业务学习，不断提高自身的综合素质。自主地、努力地、创造性地开展工作。为培育祖国的花朵，干好少先队辅导员工作，争取再创佳绩！
法警大队事迹材料篇十五
自1997年当兵入伍以来，小新一直以行动来诠释自己对生命的理解和感悟。从什么都不懂的新兵蛋子成长到如今的消防技术尖兵，小新付出了许多常人无法想象的汗水和努力，经历了大小1600多次生死一线的关头。小新在实战中积累了许多丰富的救援经验，也正是这些宝贵的经验，一次次把小新从死亡的边缘拉了回来。
2000年9月1日15时35分，广西最大的化工企业——南宁市化工股份公司的2800立方米酒精罐突然发生大火，随时都有爆炸的可能。现场情况万分危急！当消防部队到达火灾现场时，酒精罐上火光冲天，火焰已经高达50米以上。
9年前的消防车和现在的进口消防车的性能没法比，当时的车载水泡的有效射程根本达不到燃烧着熊熊烈火的酒精罐顶。于是，火场指挥员决定组成突击敢死队冲进防护堤迫近作业。小新主动向指挥员请求担任主攻。
指挥员同意后，小新立即和突击队员顶着难以忍受的高温把两节拉梯架到燃烧罐，将移动炮推到被烧得发红而且塌陷的罐体上，顶着高温和随时可能掉入罐里的危险，站在上面操作移动炮进行近距离灭火。战友们在身后不断用水枪向小新射水降温，掩护他灭火，有好几次强大水压差点把他冲进罐体里，幸好小新用脚紧紧地勾住了两节梯梯蹬稳住身体。经过数个小时候奋力扑救，火势最终得到了控制并被顺利扑灭。回忆起这段经历，小新在接受记者采访时说：“当时酒精罐的温度高得吓人，自己的手都被烫起了好几个泡，万一不小心掉下去酒精罐里啊，连个骨头都找不到！”
08年抗震救灾立功至今，小新先后在南宁等地做了十几场先进事迹报告会，并收到自治区、南宁市等多级政府部门的嘉奖。小新英勇的抢险救灾事迹也早已家喻户晓，成为南宁市街头巷尾的美谈。
而今满载荣誉的他，并没有因为自己是“功臣”就摆架子，居功自傲。在部队领导和战友眼里，他仍然是个尽职尽责的好战士，是那头永不放弃、做什么事都抢在第一位的“黄牛”。
在八一建军节到来之际，记者又一次见到了这位小个子的消防兵。他笑着说：“现在去菜市场买菜，偶尔会有人认出自己是小新，挺不好意思的。”他也直言，有时候确实有点不方便。
在群众眼里，小新俨然成了一位英雄。市民们有需要消防帮忙的时候，几乎都会想起这位腼腆老实的消防老兵。7月13日，小新所在的辖区内公务员小区有一位住户的门被反锁了，到现场的消防战士弄了很久也没有把门打开。这时，战友们想到了在特勤大队的小新。“小新来了，没什么问题了！”像这样的对话，在许多有小新在的场合都可以听到。他的救援技术几乎已经达到了出神入化的地步。小新到达公务员小区现场时，他以惯来敏捷的身体，运用“楼层下降”技术，从住户的窗台进入到屋内，成功地把该住户的门打开了。事后在与记者的聊天中，小新说到：“其实，人家也挺不容易的，现在装一个门，动辄三四千，的确不忍心把住户的门弄坏。所以每次遇到这种门被反锁的情况。我都在想，能不弄坏，就尽量不要弄坏住户的门。”
小新就是这样一个老实诚恳的人，他时刻替他人着想，不愿意弄坏老百姓的一扇门。这种无私无畏的精神得到了战友和市民的好评。
法警大队事迹材料篇十六
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六(1)中队是一个团结，向上，和谐的大家庭，每个队员在中队委的带领下，积极参加少先队各项活动，中队委在辅导员的指导下，富有创意地开展活动，春游秋游时，组织队员进行“林中寻宝”“拼盘比赛”“登山比赛”等有趣活动，培养队员团结合作精神，早晨午间带领队员开展“名著串串烧”“讲故事比赛”“辩论赛”等读书活动，培养队员好读书，读好书的习惯。教师节，父母节来临前夕，组织队员开展感恩系列活动，制作感恩卡，给老师唱首歌，给父母洗一次脚或捶一次背，让队员从小懂得感恩，国庆节，六一儿童节，元旦来临前，组织队员出板报，开联欢会，拔河比赛，篮球比赛等庆祝活动，让队员牢记这些节日的特殊意义。该中队还成立了“养花”“篮球”“绘画”“科技”等兴趣小组，培养队员高尚的情操和高雅的生活情趣。队员们还利用班会课制定了班规和文明队员考核细则，定期累计文明行为分数。每个队员都是集体的主人，班风纯正，好人好事层出不穷。外出游玩乘车时，先上车的同学会主动给后上车的老师同学留座位，有的同学即使坐到了座位，看到弱小的同学或听到有人说晕车，也会慷慨地让坐。春游登山时，身强体壮的同学不仅主动帮助弱小的同学背包，还会送去坚持到底就是胜利的鼓励。最让人感动的是，今年春游从采石回校时，虽然同学们个个累得气喘吁吁，大汗淋漓，但车上竟有两个因互相谦让而空着的座位，车厢内洋溢着浓浓的情谊。
六(1)中队――快乐大家庭!
法警大队事迹材料篇十七
百年大计，教育为本。教育大计，育人为本。我校少先大队本着务实、创新、以人为本这一思想，充分开展少先队活动。通过活动让队员学会求知、创新和生存。以培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
1、组织健全，制度完善。
我校现有少先队员506人，少先队中队10个，中队辅导员10名。少先大队经常性地开展培训，使各队干部的能力不断得到提高。坚持少先队小干部民主选举和定期轮换制，坚持大队委干部例会制，定期对各部工作进行布置、总结、评比，使少先队工作分工明确，责任落实。
2、加强中队辅导员队伍建设。
我们中队辅导员的配备整齐。少先大队为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的工作水平。
3、抓好阵地建设，创设育人环境。
我校大队有规范化的队室，还订阅了《中国少年报》、《少儿画王》、《小学生导读》、《红蜻蜓》等报刊杂志，供队员们课外阅读。大队阵地成为队员们自我教育、实践锻炼的重要课堂。各中队设有红领巾角、图书角、荣誉角等少先队小阵地；各中队黑板报按要求每月更换一次，作为中队评比的依据之一；大队部设立了“红领巾监督岗”，负责全校队员的礼仪、卫生、两操等方面的监督和检查。我校少先队还通过评选“文明学生”和“优秀少先队员”等方式强化了激励竞争机制，各中队在竞争机制激励下，进一步促进了良好班风、学风、校风的形成。
1、坚持规范的升旗仪式。
“升旗仪式”是德育建设的主阵地。我校每周星期一，师生肃立在鲜艳的国旗下，唱响庄严的国歌，聆听国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的爱国热情，接受一次又一次深刻的教育。
2、狠抓学生的养成教育。
以“红领巾监督岗”为监督力量，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓对学生的行为习惯的养成教育。各班开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，促使学生提高了礼仪意识，成为文明礼仪行动的先锋队。
3、开展有针对性的主题活动。
我校大队部根据队员的年龄、思想、学习和生活实际，确定每月至少开展一个主题鲜明的少先队大队活动，对队员进行多种形式的教育。如开展了“争做文明小公民”、“安全伴我行”、“我是劳动小能手”等。
4、全面深化“雏鹰争章”活动。
我校按照“雏鹰争章”标准化建设项目，深化了“雏鹰争章”活动，继续努力推进了“雏鹰争章”与基础教育新课程建设的有机结合，完善了“雏鹰奖章”体系，努力构建与课程改革相适应的“雏鹰争章”活动机制。活动中强化了争章过程的体验环节，发挥了雏鹰奖章的激励作用，推动了“雏鹰争章”活动的新发展。
1、以英雄为主要内容的革命传统教育活动。有目的地向少先队员讲述中国革命历史，访问革命前辈。
2、以爱国主义为起点的共产主义理想教育活动。组织少先队员讲战斗英雄、著名劳模的故事。举行祖国在我心中讲故事比赛等活动。
3、开展了支援地震灾区捐款活动。
“5.12”汶川地震发生后，我校大队部向全体队员生作出了倡议：希望学生一个月不买零食，少买一件新衣服，少买一件玩具等，把所节省下来的钱捐给灾区的人民。全体队员发扬“一方有难，八方支援”、“万众一心，众志诚成，抗震救灾”的精神，向灾区募捐一千二百余元，支援灾区重建家园。
“4.17”玉树地震发生后的第四天，我校全体队员自愿捐款总数达1472.5元。4月21日，所捐款项汇到中国共青团安徽省委指定的账户，通过团委转捐给灾区，帮助玉树受灾的小朋友。学校还举行了向地震死难同胞的哀悼活动，下半旗一天，并举行全校师生默哀活动。
4、深化感恩教育系列活动。
我校少先大队利用“三八”妇女节、教师节，重阳节，中秋节，国庆节等节日，开展感恩教育系列活动，并在学生中开展了“念亲恩，畅梦想”的书信大赛以及元旦送贺卡活动，让学生亲自感受父母的养育之恩，老师的教育之恩，同学的关爱之情，使学生知道感恩回报在自己成长过程中负出辛勤劳动与关爱的人，增进了师生家校之间的情感，为创建和谐校园贡献自己的力量。
法警大队事迹材料篇十八
各位教师和小朋友们：
上午好!
在这鲜花盛开的季节里，我们又迎来了少年儿童自我的节日--六一国际儿童节。今日我们在那里隆重举行庆祝大会，首先让我谨代表学校全体教师向同学们致以节日的祝贺和亲切的问候!
同学们，我们是新世纪的小主人!我们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。今日我们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，祖国的现代化要靠我们去实现。为此，我做为大家的辅导员倡议全体少先队员要做到以下几点：
一、从小树立远大梦想。从小立志为民族争光，为祖国争光。
二、从小养成优良品德。从一点一滴、一言一行做起，团结互助，遵纪守法，勤俭节俭，热爱劳动。
三、从小培养过硬本领。必须要发奋读书，刻苦学习各门功课，打好知识基矗
四、从小锻炼强健体魄。坚持体育锻炼，养成良好的卫生习惯，磨练勇敢顽强的意志，不向困难低头。
同学们，我们是新世纪的雏鹰，今日，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!人生的一瞬，是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的日子。在知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的年华，抓住期望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!最终祝同学们节日欢乐!祝愿各位教师身体健康，事业有成，合家欢乐!
多谢大家!
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