哲学是对世界和人生的研究和思考,它能够引导我们认识自己和理解世界。在总结的过程中要注意提炼出主要的亮点和不足,以便更好地改进和提升自己。如果你常常感到时间不够用,不妨试试下面这些时间管理技巧。
校园美景心得篇一
近日,我在校园中沉浸于青葱的树木、绚丽的花朵和宁静的湖泊之中,感受到了校园美景带给我的宁静和喜悦。这些美景不仅仅是给我带来了视觉上的享受,更让我体验到了人与自然和谐相处的美好感觉。在这个喧闹的世界里,学校校园的美景给我带来了不同寻常的宁静,让我真切地感受到了大自然的力量和美好。
首先,校园中郁郁葱葱的树木给我带来了一种舒适的感觉。每当走在校园的小道上,我总能看见植被茂盛的树木,树梢上挂满了绿叶,既给我提供了清新的空气,又给我带来了阵阵凉意。树木仿佛是这个校园的守护神,一直默默地保护着我们。此外,校园中的树木也为我提供了一个遮阳的地方,当骄阳似火的时候,我总能找到一片绿荫下歇一歇,享受着树荫带来的凉爽,这种感觉让我仿佛全身都舒展开来,心情也顿时变得愉悦起来。
其次,校园中花朵的绽放让我感受到了生命的活力。在校园的每个角落,都可以看到各种各样的花朵,它们或娇羞地绽放,或热情地盛开,或含苞待放。无论是鲜艳的玫瑰、婀娜多姿的百合,还是清新的茉莉,它们在绽放的过程中散发出迷人的芬芳,让我沉醉其中。每当我走在花海中,呼吸着缭绕的花香,仿佛所有的烦恼都被轻轻吹散,只剩下心中的欢喜与感动。花朵的绽放不仅让校园变得美丽,还让我对生命充满了敬畏与感激,因为只有生命的绽放,才会有如此绚丽的世界。
再次,校园中的湖泊如同一面明镜,给我带来了心灵的净化。湖泊平静如铜镜,反射着蓝天白云,让我仿佛置身于一个世外桃源。它的宁静让我找到了内心的平静,让我能够远离尘嚣和纷扰,沉静地思考。湖泊的水如同清泉,荡涤了我内心的尘埃,让我变得更加纯净与明亮。有时候,我会找个倚靠湖边的地方,轻轻闭上双眼,静听湖泊的潺潺流水声,感受水波荡漾时心灵的波动,这种宁静与美好的融合让我感受到了内心深处的宁静与喜悦。
最后,校园中的美景让我明白,大自然是人类最好的朋友。校园给了我们一个优越的环境,让我们能够日复一日地感受自然的魅力。每当我走出校园的大门,看到城市拥挤的街道和压抑的空气,我就更加珍惜校园中的美景。校园中的一切都是如此自然而平易近人,我想这也正是大自然与人类和谐相处的最好状态。从这个意义上来说,我们应该更加珍惜与热爱大自然,并且积极行动起来,保护自然,为人类留下更多的美景。
总之,校园美景给我带来了视觉、心灵上的享受与感动,让我从中获得了力量和希望。在这个喧嚣的都市中,学校的校园成为了我心中的一片净土,让我忘却疲惫与烦恼,重新找到了生活的动力和激情。每当我走在校园中,我就感到无比的幸福与满足,这是校园的美景带给我的最美好的礼物。我希望自己能够时刻保持一颗感恩与热爱大自然的心,珍惜并保护这份美好。
校园美景心得篇二
我们的校园是最美的!我最喜欢的地方是智慧钥匙和桃李园,那里有无限的美景。先随我一起看看智慧钥匙吧!
我们都知道智慧钥匙能开启我们的智慧大门,或许校长在校园中放置这样一座雕塑目的就是为了开启同学们的智慧大门吧!智慧钥匙是银色的,闪闪发光。记得有一次,我有一道题不会做,下课后我来到智慧钥匙身边,我呆呆的望着智慧钥匙,思考那道题,这时,我似乎看到智慧钥匙变成了小精灵告诉我解题的思路。我开心地笑了,可是,小精灵却不见了。我喜欢这里,不仅因为他景色美,更因为我有不会的题时,智慧钥匙能带给我解题思路。
这是我喜欢校园美景之一,我更喜欢校园中的桃李园。
生活在这样美的校园中,我真是太幸福了!
校园美景心得篇三
我的校园,就像一个美丽的植物园。那一抹抹翠绿的颜色,出现在了校园的每一个角落。
我的校园里,有许多碧绿的爬山虎。一墙绿葱葱的爬山虎让夏天的燥热一下子减去了许多,斑斑点点的阳光像可爱的小精灵。爬山虎从墙头一直往下长,像一串天然的浅绿色挂帘。这是哪一位巧手的工艺人所做的?做的是那么细致,那么精美,让人惊叹不已。爬山虎的叶子不算密,叶尖一顺儿朝下,十分整齐。它的脚很小,就算凑近了看,也只能看见莹绿色的小圆点,把小圆点和茎连在一起的是一根根细细的丝,那细细的丝比针尖还要细,仿佛一阵微风就会把细丝折断似的。我试着拉了拉爬山虎的茎,看看能不能把它给拉下来。可我费了九牛二虎之力,爬山虎还是牢牢的贴在墙上,却一根也没能拔下来。唉,可能是因为力气大小的关系吧!
校园的铁树与爬山虎咫尺为邻。铁树的柄叶合在一起,像一片芭蕉叶,更像一把大扇子。唯一和扇子不一样的是铁树的叶子。铁树的叶子是针状的,十分锋利,就像钢针一般。那棵铁树中间有一朵落满落叶的花,铁树的花是米黄色的,还夹杂着一些土黄色。花瓣是锯齿状的,花蕊被一层又一层的花瓣包裹着,好像花儿妈妈生怕花蕊宝宝着凉一样,给它裹上了一层又一层的衣服。
我的校园里有几棵黄桷树。树的茎干非常粗壮。再摸摸,呀!好粗糙呀!树上枝繁叶茂,叶片油绿光亮,还有许多嫩绿的叶子,让人忍不住想去摸一摸。那棵大树昂首迎风,茁壮成长。现在正值秋天,可我们校园里的黄桷树并没有落叶,反而绿油油的,好像把它所有的生命力展示给我们看。黄桷树树冠非常茂盛,上体育课时,我们就躲在它下面,不但挡住了火辣辣太阳,还送来丝丝凉意。
这就是我们的校园,一座美丽的植物园,总是使人难以忘怀。
校园美景心得篇四
校园是每个学生求学阶段的重要停驻点,不仅是知识之源,同时也是美景之地。从蓝天白云到绿树红花,校园的美景让人流连忘返。在我多年的学生生涯中,我对校园美景拥有深深的感受和体会,通过欣赏和思考,我发现校园美景给人们带来了莫大的慰藉和启迪。
第二段:美景的视觉享受。
首先,从视觉上看,校园美景给人们带来无尽的享受。在校园里,高大的教学楼犹如一座座恒久不变的守护者,它们威严而又庄重。在阳光明媚的时候,楼体上闪烁着金光,让人仿佛置身于一座钢铁之森,感受着巨大的力量和智慧。而校园里的湖泊、花坛和草地更是给人带来无尽的美感和舒适感。水面上倒映着蓝天白云,花坛里绽放着各种各样的花朵,草地上翩翩起舞的蝴蝶让人心旷神怡,让人感到一种融入大自然的愉悦。
第三段:美景的心灵激荡。
其次,校园美景给人们的心灵带来了激荡。在现代社会节奏加快、压力倍增的情况下,校园美景成为了人们心灵的避风港。无论是学习还是工作,压力总是伴随着我们。而当我们走进校园的怀抱,看到春天里盛开的花朵、听到清晨鸟儿的歌唱,我们的身心得以舒展,压力和困惑瞬间消散。校园的美景让我们能够静下心来思考和反思,让我们能够重新找回自己失落的信心和动力。
第四段:美景的启迪与引导。
再次,校园美景不仅能够给人带来舒心和放松的感受,同时也能够给人以启迪和引导。校园美景是一本生动的教科书,它教会了我们审美的眼光和欣赏的能力。当我们仔细观察一片花坛、一棵巨树,我们会发现其中蕴含的规律和美感。这样的观察和思考让我们变得更加敏锐和细致,让我们学会欣赏和赞美大自然的鬼斧神工。此外,校园美景也给予了我们对生命的独特看法。看到它无私地展现美丽,我们会感受到世界的广阔和无限的可能性,明白到美丽的事物也可以激发我们对生活的热爱和追求。
第五段:美景的思考和责任。
最后,校园美景也给予了我们思考和责任。校园美景虽然给人们带来了很多快乐和启迪,但是也需要我们的精心呵护和保护。只有我们珍惜校园美景,保持良好的生态环境,才能让后来的人也能欣赏到同样美丽的风景。作为学生,我们应该主动参与校园环保和美化的活动,养成良好的环境保护习惯,传递校园美景背后的珍贵价值观。
总结:
总而言之,校园美景给人们带来了无与伦比的视觉享受、心灵的激荡以及思考的启迪和责任。让我们一起珍惜校园美景,保护环境,共同创造一个更加美丽宜居的校园。
校园美景心得篇五
我的校园有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
春天来啦!学校花坛里的小花、小草,个个都探出头来,好像都在迎接春姑娘的.到来。学校的杨树也都挺直了腰板,就像春姑娘的保镖,杨树先生头上的小嫩叶一个个都迫不及待地探出小脑袋欣赏春姐姐的音容笑貌。
哈!热情的夏妹妹来接春姐姐的班了。瞧她热情地亲吻了一朵朵含苞欲放的花朵,花儿们也立刻精神饱满,开出了一朵朵又香又大、芬芳美丽鲜艳的花朵,叶弟弟也不甘示弱,争着抢着让夏妹妹亲吻,不愧是热情似火的夏妹,她把大树爸爸也“狠狠”地亲了一口,大树爸爸“一下子”长成了枝叶茂密的参天大树。怎么样?我们的校园在夏妹的照看下,非常美丽吧!
秋妈咪降临到了人间。只见秋妈妈满身金黄,她的身体感染了树木,一下子树叶就变成了金黄金黄的。“呼”一阵风吹过,树叶随风飘落,好像一只只翩翩飞舞的蝴蝶落了下来,让人好像走进了连绵不断的画卷。
冷酷的冬爸来到人世间,一瞬间北风呼啸,隆冬来临,寒冷的北风无情地吹打着树木,幸亏雪阿姨及时给他们披上了银装,又一瞬间,我们的校园一片雪白,银光闪耀,好像给大地穿上了一层棉袄。
我们的校园真的很是美丽,欢迎你常来做客哟!
校园美景心得篇六
进入校园,迎面而来的是两个弧形鱼池。
鱼池的水是碧绿色的,池的边上密密麻麻排列着长满青苔的鹅卵石,水中错落倒映着广场上不常开的灯。各色的鱼儿在水中穿梭游走,时而安然若风,时而迅疾如雨,飘逸的尾随着灵动的身躯肆意摇摆着,仿佛连结着世上最悠远宁静的云气一样。
清晨,鱼儿总是错过与孩子们相遇;午后,鱼儿终于听到孩子们的欢声笑语。但一声声铃响过后,孩子们飞速远去;傍晚,孩子们行色匆匆,不能再来看它们一眼。
鱼儿在荡漾的荷塘中自由地游荡,它独自享受着这池水的辽阔和宁静,但孩子们呢,他们却无法消受这鱼戏莲叶间的快乐了。
在校园的东北角,静静地矗立着一块大石。
大石饱经沧桑,曾经鲜艳如血的字迹,在岁月的侵蚀下,落上了一层厚厚的灰,原来的棱角分明,在风雨的抹杀和淘洗下,逐渐圆滑平整。
仿佛听到大石呻吟周折的一生。它从炽热滚烫的岩浆,变为了冰冷坚硬的岩石。曾经深埋于地下千年、万年。在这千万年间,大石日夜与泥土为伴,原本的孤独才有了些许的依赖。岁月匆匆已逝,一双双温暖的手将大石带出了地面,带到了一个陌生的国度,用精巧的现代工具为大石留下了刻骨铭心的记忆。大石辗转迁徙,与我们相遇,数十年间,看尽学子的心酸和希望。
大石矗立着,诉说的是明知艰辛却一往无前的执着;是斧凿锤击破茧重生的勇气;是回忆当初无怨无悔的决心。
操场的主席台后面,是一园无数孩子梦想进入的果林。
林中果树密布,花草茂盛,时不时飞来一只只鸟儿,它们站在葱郁的橘树枝头,唱着不知名的小调,忽得一只熟透的果子落下,受惊的小鸟急促地叫了几声,飞走了。林中的地势高低错落,林中的小桥各不相同。它们都在诉说着当年建造人的用心之深,用情之切,用意之著。多么如画般优雅的果林。
唯愿我们此生也能:自由如鱼,坚毅如石,优雅如林。
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校园美景心得篇七
我们的校园风景如画,景色秀丽,特别是校门口那个美丽小花园,更是让人流连忘返。
春天来临时,小花园长满绿油油的小草。乍看花园,花园仿佛是一块碧绿的毯子,没有半点杂色,细看,小草的嫩叶上满是晶莹剔透的露珠在阳光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草显得虎虎有生气!
夏天来临时,小花园开满了五彩斑斓的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳扑鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被这诱人的香气吸引过来,一阵微风拂过,花儿们时而左右摇摆,时而上下点头,仿佛许多亭亭玉立的婆婆妈妈在欢快地舞蹈。你可以坐在小石凳上,看着这沁人心脾的花海,闻着这香气诱人的花香。这简直就是一种奢侈的享受!
秋天来临时,小草换上了金色,桃树上结满了新鲜的桃子,空气中散发着桃子的芳香,桃树的落叶在小花园中,仿佛千百只金色蝴蝶在随风飞舞,落在地上,给大地盖上了金色的毯子!
冬天来临时,漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下,顿时,整个小花园银装素裹,同学们可以在雪地上玩耍嬉戏,享受着冬天的洗礼!
这个小花园带给了我许多欢乐,恰恰是这种欢乐,才让我明白了这种高雅的质朴之美。
在我心里,校园是美丽的地方。因为在那儿,有一些小伙伴和我一起学习,一起玩耍,一起分享生活的乐趣。最重要的是,那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。
春天,小草悄悄的探出小帽尖来,好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽,这一丛。那一簇,十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳,非常愉快。
夏天,绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是,不懂人心的知了在树上不停的叫喊着:“知了……知了……”但是,树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
冬天,我们这里很冷,但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
我们的校园是绿的,无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最动人的绿是在教室里:“老师是勤劳的园丁,养育着新时代的儿童。
我的学校虽然不大,但景色很好。走进学校,第一眼看到的就是那面迎风飘扬的鲜艳的五星红旗,银乳色的旗杆衬托着它,显得格外光辉耀眼。每个周一的早晨,我们全校师生都集合在操场上唱国歌,行队礼,来表达我们对国旗的热爱和尊重,因为它是我们中华民族的象征。此时,天空仿佛更蓝了,花儿仿佛更香了,鸟儿的鸣叫声更加清脆、悦耳了,似乎正在演唱着一首愉快欢乐的歌曲。在教学楼和综合楼的走廊的外墙上,插种着一束束金黄色的迎春花,给学校增添了一道亮丽的风景线。
我的校园位于山西省太原市杏花岭区的锦绣苑小学。我熟悉我的家,但我更熟悉我那景色迷人的学校。
走进学校向北走,就来到了大操场,我们的操场是塑胶的。当春天到来时,小草露出了头,大树发芽了,草地上一片新绿;夏天来到了,小草变得更绿了,大树长得更茂盛了,郁郁葱葱;秋天的时候,树叶黄了,吹来一阵风,树叶像蝴蝶翩翩起舞,最后慢慢得回到大地母亲的怀抱;冬爷爷来了,它把大雪积成棉被,覆盖在操场上,就像一个银白色的梦幻世界。
我的校园不仅有大操场,而且还有一个小操场。
“叮玲玲”下课了,小操场上立刻人山人海,大家都在玩耍。有的在跳跳绳;有的在跳皮筋;有的在踢毽子;还有的在跑步;一个个奋尽全力,像一支支离弦的箭。上课了,操场上又恢复了平静。
小操场边有一个花坛,一年四季百花齐放,花坛中央有一尊石像,上面是三个小学生,其中一个举着火把,很雄伟,很壮观,还有一个捧着一本书正在津津有味地阅读,并且都佩带着红领巾,栩栩如生。
我爱你!我的校园!我爱你!我学习和成长的地方!
春天来了!春姑娘悄悄地步入了我们的校园,慢慢地走进了校园的操场,给大地铺上了翠绿的地毯!
进入了操场,看见了同学们欢快的身影,同学们都在尽情的玩耍、嬉戏,整个操场洋溢着同学们的笑声!
操场左边的花坛里,小草探起头来,仿佛在问“美好的春天到了吗?”旁边的小花在梦中被惊醒了“,便跟着问”春姑娘,您来了吗?咳、咳、咳大榕树伯伯咳了几声,大榕树伯伯,大榕树伯伯,春天到了吗?当然到啦,是春姑娘把你唤醒的,你瞧,善良的春姑娘还为你们带来了礼物呢,你们自己瞧瞧。小草,春姑娘送了一件翠绿的新衣裳给你。小花,春姑娘送了一条粉红色的连衣裙给你呢。我真羡慕你们啊!大榕树伯伯,你还好意思说,春姑娘对您多好啊,把你的头发染成了绿色,让你变得更年轻,还送了一条深棕色的裤子给你呢!小草,你瞧,大榕树伯伯多英俊啊!“小花赞叹道。”孩子们,春姑娘来啦,她还为我们带来了这么多礼物,我们应该感谢春姑娘啊。“大榕树伯伯说”谢谢春姑娘!“大家异口同声的说道。
校园里的花草树木都在感谢着春天,也在茁壮的成长着,为我们的校园增添了无限的生机。
春送走了冬的寒冷,迎来了温暖、百花盛开的春天。
我们的校园,也别有一番风味。走在校园内可以看到校园到处都有争奇斗艳的花儿,大大小小的树木都长出了新芽,新建的教学楼巍然屹立在春风里。
在花坛里,可以看见各色各样的花儿在春风里摇摆着动人的舞姿,好像在选美大赛上选美,比比谁最美,那娇嫩的身子衬托着漂亮的脸蛋,让人看了就爱不视眼,太美了!闻一闻,还喷发出香香的气味儿。
看!树梢上长出了新芽儿,好似一个个顽皮的孩子躲在树枝里捉迷藏,等伙伴找到后又出来了,一片片嫩嫩的小芽真可爱。
听!教学楼里的朗朗读书声,抑扬顿挫,像许多百灵鸟儿飞到我们校园来唱歌一样,悦耳动听。仔细一听,又像大海中的涌浪,气势磅礴。
在校园里,同学们和老师从厚厚的棉袄换上了舒适的外套,花花绿绿的穿梭在各个地方,十分美丽。
校园,我的母校,您永远是最美的,您为我们奉献的太多了,我不管以后走多远、走多久,都不会忘记你的美丽。
校园美景心得篇八
校园是一个集知识、友谊和美丽于一体的地方,每当我踏入校园,就仿佛进入了一个绿草如茵、花香四溢的世界。校园的美景让我感受到了自然的宽广和人文的温暖,给我带来了诸多心得和体会。
第二段:宽广自然。
校园的宽广自然是校园美景的重要组成部分。我所在的学校有着广阔的草坪和郁郁葱葱的树林,每逢春季,草地上开满了五颜六色的鲜花,吸引了许多飞鸟和蝴蝶前来觅食或嬉戏。寻找一块空地,坐在绵软的青草上,仰望蓝天白云,呼吸新鲜空气,仿佛忘却了所有繁杂的事务,沉浸在大自然的怀抱中。
第三段:人文温暖。
在校园里,我不仅感受到了自然的宽广,更感受到了人文的温暖。每当我行走在校园的道路上,总能看到同学们互相敬礼、微笑相迎。无论是在操场上奔跑嬉戏,还是在教室里同台演出,同学们的团结友爱和互助精神使整个校园洋溢着一片温馨的氛围。在校园中与同学们共同学习、共同成长的过程中,我感受到了自己的成长,感受到了人际关系的重要性。
第四段:心灵的净化。
在校园美景的熏陶下,我的心灵也得到了净化。每当我疲惫不堪、烦躁不安时,走进校园的花坛、湖畔或者图书馆,我就能感受到一种独特的宁静和放松。校园美景让我暂时抛开了烦恼和压力,慢慢体会到生活的美好和快乐。这种心灵的净化给了我重新出发、重新审视问题的勇气和机会。
校园美景带给我的不仅仅是享受,更是一种内心深处的感悟。在我大学的这几年里,我开始关注和珍惜身边的美,用心去欣赏与感受。校园美景不仅仅存在于外部,更体现了每个人内心的美。与人为善、心怀感激、热爱生活,这些美好的品质都是校园美景所给予的启示。我相信,在校园这片美丽的土地上,我们将携手共同努力,创造出更多美好的未来。
总结:
校园美景开云官网app下载安装手机版 让我深刻领悟到了自然的宽广和人文的温暖,体验到了心灵的净化和内心的感悟。在校园里,我通过与同学相处、与自然相融,慢慢体会到了生活的美好和快乐。我相信,在校园中,我们将不断成长,创造出更多美好的未来。
校园美景心得篇九
我们的校园是一个洋溢着同学们一阵阵欢声笑语的校园,也是一个美丽的校园。我们在这美丽的校园里度过了许许多多快乐的日子,请跟随我一起去看看吧!
一进校园,看见的就是童真园。看,那边有一组雕像,夏衍爷爷笑容可掬地和几个小朋友们说着些什么。周围有许多小花,这些小花真多呀,多得像天边无数的星星;小花真香啊,香得招引来了许多小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中翩翩起舞;小花真美啊,美得像天边的晚霞那么绚烂,时不时还会有几只鸟儿飞到花坛边歇歇脚。
看,那边还有同学们最喜欢的小桥流水呢,那小桥流水是同学们上学、放学都要经过的地方。小桥流水的下面还有鱼池,里面的小鱼有的在欢快地游来游去;有的在嬉戏打闹;还有的在睡觉呢!小鱼们一定很快活吧!鱼池里面铺着各种形态各异﹑五彩缤纷的鹅卵石。小桥边的墙上还有人工瀑布呢,可美了!
现在去二楼看看吧,我最喜欢的就是求知阁了—图书馆。里面有很多同学在看书,求知阁里面一定要保持安静,不能在里面追逐打闹。求知阁里有很多好看的书,你不会的东西在书里面都能找到答案,大概这就是为什么这儿叫求知阁的原因吧。
校园里到处都是春天的气息,那黄黄的迎春花,红红的桃花,粉红色的月季花开的正艳。它们可香了,就像喷了香水一样,整个校园都充盈着温暖的气息。
我们的校园真美啊!
校园美景心得篇十
我的校园——驻马店市实验小学坐落在育红巷中段,高耸挺拔的教学楼,漂亮宽阔的操场,草木繁盛的绿地,让我们每天来到学校都有一种兴奋的感觉。
一进学校大门,你会看见一个大花坛。花坛里盛开着五颜六色的花朵,散发着阵阵清香,在小草的衬托下,更加灿烂。一阵微风吹来,像在翩翩起舞。花坛中央有一座雕像,上面雕刻着一面迎风飘扬的五星红旗和两名对国旗敬礼的少先队员。
高大的教学楼,是我们学习的地方。里面有宽敞明亮的教室,教室里摆放着整齐的桌椅。上课了,朗朗的读书声从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,回荡在校园里。
教学楼前有规律的栽种着柳树·槐树·冬青。高大的柳树枝条像少女的头发,一阵风吹过就翩翩起舞;又像一位位战士,为我们遮风挡雨。每年四五月间,槐树打了花苞,花苞米粒般大小,散发着淡淡的清香,令人心旷神怡。冬青一年四季都是绿色的,它们不怕严寒和风雪,永远保持着旺盛的生命力,是我们学习的榜样。
教学楼的东侧有一个漂亮宽阔的大操场。操场周围是红色的塑胶跑道,中间是人造草坪,操场中央立着一根高高的旗杆,五星红旗在旗杆上轻轻地随风飘动,它是那样的火红。风停了,它便垂下,围着旗杆头,好像是一枝屹立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。
课余时间,健身园可热闹了!有的在爬双杠,有的练习倒挂,还有的在跳远。乒乓球场里,大哥哥,大姐姐再打乒乓球,只见乒乓球上下飞舞,让人眼花缭乱。
这美丽的校园既带给了我知识,又带给我欢乐,让我认识了许多好老师,好朋友,我爱这多姿多彩的校园。
校园美景心得篇十一
我们学校有一个美丽的池塘,那就是蟋蟀湖。
春天,水面上的冰刚刚解冻,水里的鱼都结束了冬眠。有的欢快地游出水面,有的还在糖底呼呼大睡,有的迷迷糊糊地在水里吐泡泡。
夏天,池塘里的荷花开始一朵朵盛开,成群的蜜蜂在荷花中央采集花蜜,小鱼围着荷花转,看!他们多幸福啊!
秋天,莲花枯萎,荷叶不再那么绿。小鱼躲在树叶下,好像在和伙伴们捉迷藏。池塘上方的桥面覆盖着白霜。
冬天,鱼潜入深水,水面形成一层厚厚的冰。每当下雪,我们都会打雪仗,在池塘边滑雪。
这是一年四季的蟋蟀湖,这是我美丽的校园。
校园美景心得篇十二
校园的美景依然那么迷人!下面是小编为大家收集的关于校园美景。
作文。
欢迎大家阅读!
在我心里,校园是美丽的地方。因为在那儿,有一些小伙伴和我一起学习,一起玩耍,一起分享生活的乐趣。最重要的是,那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。
春天,小草悄悄的探出小帽尖来,好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽,这一丛。那一簇,十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳,非常愉快。
夏天,绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是,不懂人心的知了在树上不停的叫喊着:“知了……知了……”但是,树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
冬天,我们这里很冷,但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
我们的校园是绿的,无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最动人的绿是在教室里:“老师是勤劳的园丁,养育着新时代的儿童。
我的校园位于山西省太原市杏花岭区的锦绣苑小学。我熟悉我的家,但我更熟悉我那景色迷人的学校。
走进学校向北走,就来到了大操场,我们的操场是塑胶的。当春天到来时,小草露出了头,大树发芽了,草地上一片新绿;夏天来到了,小草变得更绿了,大树长得更茂盛了,郁郁葱葱;秋天的时候,树叶黄了,吹来一阵风,树叶像蝴蝶翩翩起舞,最后慢慢得回到大地母亲的怀抱;冬爷爷来了,它把大雪积成棉被,覆盖在操场上,就像一个银白色的梦幻世界。
我的校园不仅有大操场,而且还有一个小操场。
“叮玲玲”下课了,小操场上立刻人山人海,大家都在玩耍。有的在跳跳绳;有的在跳皮筋;有的在踢毽子;还有的在跑步;一个个奋尽全力,像一支支离弦的箭。上课了,操场上又恢复了平静。
小操场边有一个花坛,一年四季百花齐放,花坛中央有一尊石像,上面是三个小学生,其中一个举着火把,很雄伟,很壮观,还有一个捧着一本书正在津津有味地阅读,并且都佩带着红领巾,栩栩如生。
我爱你!我的校园!我爱你!我学习和成长的地方!
我有一个非常美丽的学校,他春、夏、秋、冬都含着孩子们的笑声。你一进门就可以看见两旁有几棵大树,每棵树都强壮无比,好角战士一样守卫着我们的学校。树下面都有一个花坛,花坛旁边的不锈钢围杆,在太阳的照射下,象一条闪光的银带子。花坛里面种着一些奇花异草。(两排)树中间是一个可爱的小操场和一个“写字台”,每天下课后都充满着孩子们的笑声。我们围着“写字台”玩游戏。有的在玩“单脚捉人”,有的在玩“猫和老鼠”,有的在玩“一、二、三,抓不到”的游戏,还有的在玩“切西瓜”……速度(都)很快,大家玩起来很疯狂。“写字台”成了孩子们的乐园。
如果下雨过后,小操场就热闹起来了,地面很滑,有些人在玩“滑冰”的游戏,有些在玩“水上飘移”,还有些在玩“踩水”,只要看到有一坑水的地方,就跑过去踩,水花四溅,非常刺激。
有风的时候,同学们就会成群结队地出现(来),小操场就更热闹了。有的孩子在捡树叶,有的在学树叶飘落的样子狂舞,让的同学们哈哈大笑。有的捡起地上的树枝打仗。上课铃一响,同学位就象受了攻击的蚂蚁群一样“逃”到各自的教室。小操场又变成了安静的地方。
(进校门)你往右边看,你会看到一栋(五层楼高的)整洁的教室展现在你眼前。每间教室就象一个个装知识的碗,你仿佛看到老师正拿着小勺子,往小碗里面装水,那水就是老师传授给同学们的知识。
你在走廊上走几步,你会发现一些白色的小点,你(不要)以为是纸屑,其实这只是(地砖上)白色的小花纹。你仔细一看,会觉得它们象美丽的夜空。有的连起来象一只咆哮的大熊,有的连起来象披风少女,有的象大象鼻子,有的象鼓动的悠悠球……。走廊的外侧有一排大花盆,里面也装满了浅紫色的小花草,你仔细闻,还能闻到一点点淡淡的香味(进门)你再往左侧看,会(看到)发现一个饭堂和老师办公室。办公室非常宽敞洁亮。你还能看到老师们忙碌的身影。
我喜欢这美丽而充满欢笑的校园。
校园美景心得篇十三
每年冬去春又回,万物复苏的春天,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了我们的身边。
我走进春天的校园,发现校园更美了。
春天的校园,美在树中。操场旁边有一棵榕树爷爷,昨天还是光秃秃的,一夜之间,不知不觉地焕然一新,穿上了嫩绿的“新装”。有的树姐姐还舍不得脱下那身枯黄的“冬装”,但一阵春风吹过,一片片枯黄的叶子,在风中飘然而落,像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。有的树哥哥却还是那么郁郁葱葱,仿佛这个寒冬未曾到过它身边。
春天的校园,美在花丛中。火红的杜鹃在春风中起舞,金黄的菊花在春风中点头,洁白的百合在春风中绽开了笑脸。还有许多虽然非常艳丽但是叫不出名字的花,把学校装扮成了一个姹紫嫣红的花海!
春天的校园,美在鸟儿的歌声中。无论是清晨,还是傍晚,无论是春日融融,还是春雨绵绵,在枝头上,在天空中,一只只小鸟总是在唱着美妙动听的歌。当我们早晚读的时候,它就在窗外大榕树的枝条上,卖力给我们“伴奏”。朗朗的读书声和着小鸟婉转的歌声,是多么悦耳动听呀!
校园的美,美在同学们的笑容中。操场上有同学们奔跑的身影,走廊上有同学们聊天的身影,教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。
春天里的校园,就像一幅美丽的油画似的多姿多彩,我爱春天的校园!
校园美景心得篇十四
度过了一个安逸的暑假,迎接我的便是新的初中生活。
进初中不久我就已经能体会到那传说中的三点一线生活:教室——食堂——寝室,无限循环,但校园里的那些随处可见的美景,却能让你忘记那些枯燥。
教室外,走廊的扶手外,种了一排的桂花。
秋天也是桂花盛开的季节。
风拂过教学楼,桂花树轻轻地晃起它的脑袋。嫩黄嫩黄的小桂花便接二连三的蹦到地上。似乎是怕光秃秃的地板冷似的,桂花树就轻轻的给它盖上了一张浅黄的香地毯。
秋风吹过,天上的白云被顽皮的太阳扒开来,露出它那红润的小脸蛋儿,把自己的温暖毫不吝啬的洒向人间。调皮的阳光从桂花树叶之间的缝隙里钻出来,投射到地上,就像是变了魔术一样,十分清晰的把叶子的轮廓印在了黄地毯上。明暗交错,生出一种独特而又安静的美感。
教室里,上课铃打响了。同学们三脚并着两脚奔向座位,老师还没来。同学们纷纷在科代表的带领下,拿出当堂课需要的学习用具,翻开课本。
一时,朗朗的读书声从半掩的窗户里传出来,混杂着书本的墨香,渲染着学校。同学们挺进的腰仿佛也成了一道校园美景。
下课后,从走廊尽头向外望去。是一大片一大片的绿色菜地。空气十分清新,还带着点儿芳香的草味儿。时不时还能看见农民在给庄稼浇水。农舍,菜地,人构成了一幅多么美好的画面。
放学后,食堂里,你能看到各个窗口前排起的长队。同学们从兜儿里摸出资料单开始仔细的背诵,毫不打算让这排队的时间溜走。
眼前这些就构成了我们校园的美景,美得让人心动。
校园美景心得篇十五
我的校园可美了,有高大的的教学楼,有美丽的植物园,有宽大的操场……就跟我一起看一看吧!
从正门进,远远便能望到不远处的喷水池。喷水池中有几朵粉色的睡莲,到夏天时,便会开花,美丽极了!就像一个个仙女。可惜现在是春天,无法一睹睡莲的风采。莲叶下还有几条活泼的小鱼,游来游去,可爱极了!给喷水池增添了无限生机。
再往后拐,就是教学楼,走到一座楼梯前,斜对角,有一座知书园,入口处有一块大大的、黄褐色的石头,上面用红色写了三个醒目的大字,就是这儿的名字—“知书园”。中间还有一个硕大的地球仪,还有三面黑色的,长方形的墙。分别刻着发明家、数学家、医生和中国四大发明。让我们懂得了更多知识。
经过一条林荫大道,就是我们学校的东北角,这里坐落着一座植物园,还没进门,你便会看见一丛高高的仙人掌,就像一个威武的士兵,披着一身碧绿的盔甲,后面有一个圆形的水池,就像一块无暇的翡翠,里面也有睡莲,有的已经开了一半,就像一位害羞的少女,一直捂着脸;有的还是含苞待放,就像一个即将破开的蛹;有的还是花骨朵儿,就像一颗颗绿色的鸡蛋。看那棵鸡蛋树还开出了火红的鸡蛋花,真美啊!后面还有挺着大大的肚子的佛肚竹,有高高的芭蕉树,还有结实的樟树……。
往右拐,便是操场。操场上有一片人造草坪,可美了!每当放学时,这里就会变得热闹起来,同学们有的在踢毽子,有的在打篮球,有的在做游戏。就像一个个活泼、好动的小精灵。
回到正门,往左拐,再直走,接着再拐弯,便看见一座凉亭,四周开满了鲜花,五彩缤纷,时不时还传来一阵阵扑鼻的清香,让人神清气爽,心旷神怡。
也许我的校园并不是最美,但她在我的心目中确实最美的,让我永远也不会忘记她。
校园美景心得篇十六
我曾经观赏过北京学校犹如彩虹般的花坛,也曾经品味过上海学校芬芳扑鼻的花坛,但我总也忘不了我们学校的花坛。
春天,可爱的小花小草探出调皮的小脑袋,笔挺的香樟树也抽出了绿得发亮的嫩芽,仿佛能掐出水似的。整个花坛全是生命之色——绿。那种绿, “天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;那种绿,朦朦胧胧的,给人一种高雅清淡的美;那种绿,在雨中若隐若现,比晴天多了种凄凉之美;总之,可以用一句改编的诗句来形容。“欲把花坛比西子,晴空阴雨皆相宜”。到了晚春,五颜六色的花朵竞相开放,让人眼花缭乱,目不暇接。
夏天,骄阳似火,那些美丽的花草不敢和天公比美,一个个垂头丧气,比霜打茄子还蔫,挺拔的香樟树好像是位大哥哥,撑开一把绿伞,为伞下花草提供荫凉。
冬天,调皮的雪娃娃们,纷纷扬扬地洒落在花坛上,雪娃娃们本想捣个乱,没想到反而帮小花小草盖上一层棉被使她们在冬天 里安然入睡,为来年春天“爆发”生命力而积蓄力量。
有着这样一座美丽的花坛的校园,难道不令人向往吗?
校园美景心得篇十七
秋妹妹是个天真可爱的仙女,她拿着五彩缤纷的仙女棒,指向我们的校园,一挥,瞬间校园就变得五彩斑斓。
我来带大家看看我们的校园吧。一进美丽的校门,最先映入眼帘的是几栋高大威武的红色教学楼。楼前有许多又高又大的树,有羊蹄甲、银杏、桂花……像一个个威武的战士挺拔地站在那里,守卫着我们这个美丽的校园。往前走,是一个有许多小鱼嬉戏玩耍的喷泉和一片竹林。尽管秋妹妹来了,但竹林仍然一片翠绿,估计它们不想穿黄色的衣服吧,只有笔直的银杏树和可爱的小草脱去了绿色的小短裙换上了金黄色的大长裙。
秋风妹妹偶尔微微的打几个喷嚏,扇走了夏日的炎热,带来了秋日的凉爽,一片片银杏叶宛如一只只金黄色的蝴蝶,在空中轻舞飞扬,慢慢在大地上秀出一床金黄色的地毯,踩上去软软的,我还深怕弄脏了它呢。
在地毯上走着走着就被一股香味吸引了,我心里暗想:这是什么味道呢?循着香味走去,原来是校园到处都有的金桂、银桂树的花香,它们真是香气迷人、沁人心脾,整个校园都被花香笼罩着。它们旁边的枫树也被这花香所陶醉,脸渐渐的红了,就像吃了桂花蜜,喝了桂花酒一样,此刻的校园是又香又美啊!
穿过香气扑鼻的桂花林和红似火的枫树林,我们来到了操场。操场真大啊!有8个标准的篮球场和2个足球场;操场真美啊!红花绿树环绕着蓝色的跑道;操场真热闹啊!同学们都在里面打篮球、踢足球、打乒乓球……个个都挥汗如雨尽情的享受着快乐的童年。
秋天校园之美景,美在银杏黄,桂花香,枫叶红和一群朝气蓬勃的少年。
校园美景心得篇十八
漫步在一中的校园,欣赏着已经浏览过无数次的风景,心中已经没有了最初的新鲜感,百无聊赖的我只好继续行走,蓦然间,我发现一处“独特”的景色。
葱郁的树叶和缠绕的藤蔓遮盖住了它的外表,宛如一处隐逸于武陵的桃花源,神秘而幽静。我不由自主地想进去一看究竟。
走进里面,仿佛走进了与世隔绝的“圣地”。它虽只是一条长廊,但又显得那么与众不同,让人感受到一种幽深寂静。徜徉其间,整个人一下子平静下来,静静地享受幽静之美。
所以,这里自然而然地就成为了我们静心的“圣地”。每当心情烦闷时,来这里走走,心情就会由阴转晴。热爱学习的我们还会时常带着书籍来这里“静修”,正所谓“非宁静无以致远”,唯有安静的环境使人心平气和,心情舒畅。那盘曲缠绕的树藤,为单调的小廊穿上了一件外衣,虽没有华丽的外表,却使人赞叹不已。
景色无处不在,但我却独爱这里。每次走过这里,便要近去看一看,去里面游览一番。它没有多绚丽的色彩,没有多漂亮的花朵,我独爱它的幽深,独爱它的寂静,独爱它的隐逸,独爱它的“与众不同”。
我每次来到这里,总会有不同的心情,或喜或悲。但每次走出去的时候心情总是愉快的。是它幽深的环境平静的我的心情。偶尔会有几个爱打闹的同学经过这里,但片刻之后,又归于平静。无论你用什么心态、什么眼光去看待它,它始终都在那儿,一如既往地用它的幽静来面对我们嘈杂的心情,正如他一成不变地矗立在那里。
幽深的长廊啊,你把自己隐藏在树叶藤蔓之间,是为了避开尘世的繁华吗?也许是,也许不是,但无论怎样,你始终在这儿,在我们美丽的校园里,伴着我们一步步成长,看着我们在这里起飞。你永远以默默无闻的姿态,在圣洁的校园一角,散发出无边的光芒,与岁月同长,任时光悠扬。
校园长廊,不仅是一处风景,更是我们心灵的美好归宿。
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