初中生名著读后感(精选17篇)

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初中生名著读后感(精选17篇)
时间:2023-11-08 17:20:13     小编:FS文字使者

读后感可以帮助我们与作品、与作者进行思想的对话和交流。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,要认真阅读并理解所读作品,深入思考其中的隐含意义和作者的用意。其次,可以从个人的视角出发,结合自己的生活经历和所具备的知识背景,对作品中的人物、情节、主题等进行分析和评论。不仅要表达自己对作品的评价和心得,更要注意提出独特的见解和深刻的思考,以展现个人的独立思考能力和文学素养。此外,还可以结合其他相关的作品或文化背景对作品进行对比和扩展,以提供更丰富的思考和阐释。写读后感时,要避免简单的赘述和空洞的描述,要力求思路清晰,语言准确,逻辑严谨,用心用情地表达自己的想法和观点。下面是一些读者朋友们写的读后感分享,希望能够对大家的阅读和写作有所启发。

初中生名著读后感篇一

在成长过程中,无数本书滋养着我,伴我度过漫漫长途。我对书如鱼和水,紧紧系在一起不可分开。臧克家说过“读过一本好书,像交了一个益友”当一本书真正住进你的心里,你就会有这种感触。

无聊在家便随手翻了本书看,随手拿的是水浒传,却一下被吸引住了。小时的零碎记忆在一页页纸中被重现,记忆也随之深刻起来。当合上最后一页时,我长长地舒了一口气,心灵久久地被那一个个英雄豪杰所震撼着,感动着。

那一个个个性鲜明的角色印我的脑海,挥之不去。急公好义的宋江,智慧多谋的吴用,豪迈大力的鲁智生,武艺高强的林冲等等,栩栩如生、活灵活现。

但当他们实力达到顶峰时,宋江却不顾反对要朝廷招安即使有义,却依然要顾到忠。不是所有义都是大逆不道,也不是所有忠都不能与义并存。也是他们四处征伐,扫灭那些本与他们同道的贼。从那一刻开始,故事就发生了戏剧性的扭转。即使如此,朝廷依然是朝廷,它永不会为了你一点战功,而天真地以为你以忠顺。所以,当他们得胜归来时,硬生生地拆散了他们。

直到现在,我依然为他们的结局而感叹。但转念一想,觉得又能怎样呢?或许那已是最好的结局了。那个时代成就了他们,却也毁灭了他们。但到最后,他们的情也依然存在,想起吴用、花荣随宋江自杀,我眼中便盈满了泪水。

在书的世界中,我忘记了时间,只是为那一个个故事感叹,在书的世界中,我忘记了空间,任思绪随那些好汉心神往之。

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初中生名著读后感篇二

《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩.自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏.如此之宏著怎一个"梦"字解决呢?不错,《西游记》它的艺术成就,人物塑造,思想内容等是多方面,多角度的.而在这儿,我只从弗洛伊德的"梦"论入手,用精神分析的方法来解析《西游记》.

为了能使《西游记》的创作与梦联系上,我们先来看一下弗洛伊德的精神分析法.

弗洛伊德的精神分析学说创立初期,由于他得天独厚的文学素养,他选择了与"语言"有密切联系的"谈疗法"来救治他的精神病人.在他看来,精神病人被封闭压抑了的内心障碍,可以经由语言交谈而得以宣泄或净化.可见,精神分析学说在初期阶段就与文学理论结下了不解之缘.

从重视,考察病人的语言反应到对正常人在日常生活中发生的语误,笔误,读误的心里分析,在向前跨出一步,就与作家的文学创作现象联系到一起了.这种联系实际上在标志着精神分析学说诞生的《梦的解析》(1900)一书中已显出端倪.

弗洛伊德将精神分析方法推衍至文学创作上来的一个重要前提就是:将作家与精神病患者联系在一起,而这一联系的桥梁就是"梦".弗洛伊德认为,作家的写作也是在做梦,只不过是在非睡梦状态下作梦,因而他的作品也是他内心无意识本能的变形显现,欲望的替代满足.我们往往会说自己作的梦是混乱,荒谬的,完全是一种变了形的东西.

初中生名著读后感篇三

《简・爱》是英国作家夏洛蒂・勃朗特的代表作,出版于1847年10月,出版后引起极大的轰动。因为《简・爱》叙述着简・爱不平凡的一生,永远给人以深刻的启迪。

简・爱从小就失去了双亲,好主的舅舅将她带回家,一直细心的照顾她。但是她却总是被表哥、表姐欺负,狠心的舅母一直排斥她,侮辱她,甚至连仆人都瞧不起她。因为她是一个貌不惊人,身材矮小,一直被寄养的孤儿。

在文中一直被欺侮的简・爱却始终保持着她那颗不屈的心。我感动着,佩服着。我的心灵就怀着一种从未有过的自豪感、胜利感,开始扩张、升腾,终于挣扎着来到梦想不到的自由之中。这是简・爱最欢畅的时候,我却情不自禁哭了。为简・爱的自由,我同样从心底升腾出一股说不出的愉悦感。我高兴,因为简・爱终于鼓起了反抗的.旗帜,在向胜利的巅峰前进。

后来简・爱被舅母送到了劳渥德义塾。在那里,简・爱遇到了修长、美丽、典雅的玛利亚・谭波尔小姐,还有她的好朋友海伦・彭斯。在这里简・爱找到了自尊、自信,海伦・彭斯用自己的行动教会了简・爱如何面对生活,而玛利亚・谭波尔小姐则教会了简・爱许多许多的知识。简・爱就在不经意间长大了。

终于,在这里当了两年的教师后,简・爱决定离开这里,却寻找她新生自学成才的轨迹。简・爱带着满心的期待上路了。

带上简单的行李,她来到了桑菲尔德。在这里她见到了她可爱的学生阿戴勒,慈祥的管家菲尔费克斯太太以及古怪的主人罗切斯特先生,还有那阁楼上可怕的疯女人。但是一切都发生的太快,来不急好好的思忖,一次次黑暗再度笼罩着简・爱,她与主人罗切斯特先生产生了爱慕之情,却又发现罗切斯特早有妻室――一直被囚禁在阁楼上可怕的疯女人。伤心之余,简・爱孤身逃离庄园,四处流浪。

读到这里,心里有一股寒气逼来。可怜的简・爱遭受如此的不幸,一定很悲伤,很落寞吧。真想在她身边安慰她。她会因此迷失自己吗?以后她又要怎样面对接下来的生活呢?一个个问题在我的脑生活费中浮现,我在担心简・爱。是的,发自肺腑的。我始终认为她就是我的朋友,我同情她,更支持她。

接着往下读,心中终于松了一口气。简・爱遇到了她的兄弟姐妹,也从此了解了自己的身世以及一切有关她的事实。但令我想不到的是,简・爱终因放不下罗切斯特先生,毅然回到了已双目失明的罗切斯特先生身边,并且嫁给了他,还生了一个可爱的小宝宝。至此,一切都圆满的画上了句号。

我相信,这都很难让人理解。为什么?为什么简・爱会嫁给罗切斯特先生,条件非常好的圣约翰牧师却“落选”了?但是不管怎么样,这都是简・爱的选择,她不会后悔,这是她真心所求,我一样还是支持她。

我记得简・爱对罗切斯特先生说过一段知名的话:“我的灵魂跟你一样,我的心跟你的完全一样!……我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,……而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝的眼前,是平等的――因为我们是平等的!”我们所需要追求的正是这种敢于向恶俗势力反抗,追求平等的精神。

现在的社会需要这种精神,现在的人们提倡这种精神,正是这样的精神让夏洛蒂笔下的简・爱形象获得了永生。所以让我们大家一起学习这种精神,向新社会提出新一步的挑战!

初中生名著读后感篇四

《简b爱》由英国作家夏洛蒂・勃朗特所著。小说主人公简・爱是一个极其平凡的女子,从小失去父母,被寄养在里德舅妈家,但是无论她怎么做,也讨不了舅妈的欢心,于是她决定上学。到了学校听她的朋友海伦说这里是一个相当于孤独院的学校时,她万分欢喜,因为这里的孩子都是孤儿,她们的想法是一致的。从此,简・爱始了新的生活。长大后,她又在那里做了两年老师,当她离开了学校之后,又找到了一份不错的工作。在那里,她救了罗切斯特先生,并和他发生了一系列的爱情故事,最后决心与罗切斯特相依相偎,终老一生。

是的!这就是简・爱的一生,她的一生充满了艰难与坎坷。可这位不幸的女子却从不向命运低头,她富有挑战和顽强的个性使她充满了魅力。在金钱面前,她有不俗的表现;在成见面前,她总是微笑面对;在爱情面前,她从不奴颜婢膝,一味的迎合讨好。她是一个幸福的女子,她懂得什么是幸福。

“难道,就因为我一贫如洗,默默无闻长相平庸,个子矮小,就没有灵魂没有心肠了?不是的,你想错了,我的内心跟你的一样丰富,我的心胸和你的一样充实!”这是简・爱最能打动我的一句话。是啊!在上帝面前,人人都是平等的。不论是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,只要我们都拥有美好的心灵和充实的心胸,坚持自己独立的人格和坚强的个性,我们就能做一个幸福的人。

现如今,社会竞争日趋激烈。我们总会认为生活是那样残酷无情,至少并不是太美好。我们总是会将目光投注于那些身上有光环的.人们,但这样,只会让自卑的人更加自卑,更加无助。但简・爱却如此之倔强!

也许,我们不曾担心过,困难过,失落过,但我们之所以为了未来,为了生活如此努力奋斗,是因为我们相信:明天是美好又幸福的!

我敬佩简・爱那独特的人生观,价值观和世界观。她用她自己独具一格的行为向我们诠释了人生的真谛!我深深的明白,我们应该坚强的活着,努力的活着。就算天空没有我们飞行的印记,但我们确实努力飞过。

于是,我有了这样一个座右铭:哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!

初中生名著读后感篇五

这个暑假,我读了中国四大名著之一--《西游记》。

这是一本充满奇幻色彩的古代神话小说。书中的每一个人物都给我留下了深刻的印象:孙悟空,曾经大闹天空,后护送唐僧去西天取经。他神通广大,机智勇敢,是我崇拜的偶像;猪八戒,他是天蓬元帅下凡,他憨厚老实使取经队伍里添了不少笑声;沙和尚,他默默无闻,本领虽不及两位师兄高强,但也义无反顾护送唐僧去西天。还有唐僧,他一心向善,坚定执著,不受任何诱惑,是一位“真和尚”。

二年级那年,我被选去参加一到三年纪的围棋比赛。那是我的内心很复杂:去吧,怕输;不去吧,就失去了锻炼和得奖的机会。这时,我想到了《西游记》,这里的人物个个坚定执著,不怕困难,勇往直前。对,我也要像他们一样!于是,两周后,我毅然走上了赛场。但我相信,经过我的准备,就算有困难,我也不会退缩!前两场是连个一年级的小妹妹,我不费什么力气就赢了。而第三局,是一个三年级的大姐姐,她和我一样连胜了两局,能不能夺冠就靠我自己了!加油,我不能胆怯退缩。我镇定了一下,带着一个自信的微笑开始棋局。我一直小心谨慎,不给对方一点有乘之机。中盘时,我发现对方黑子的一个漏洞,我立马遣兵调将,经过和对方一番险战,我的白子“长驱直入,直捣黄龙”,攻下对方一块“中原要地”。终于,我赢了,我是冠军!我想,我的胜利,《西游记》也有着重要作用。

是这本书教会我勇敢面对一切困难,是这本书教会我用自信的微笑面对生活。这本书还有许多地方值得我去学习:唐僧的执着,孙悟空的机智勇敢,八戒的憨厚老实,沙僧的默默无闻……以及不因困难而退缩的精神。

书是甜的,书中的道理让我尝到了收获甜美的滋味。书让我明白了--生活,就是要勇往直前!

初中生名著读后感篇六

《简・爱》的故事背景是在19世纪的英国,简・爱的父亲是个穷牧师,当她还在幼年时,父母就双双去世,于是她被送到了舅舅里德先生家,但里德先生也早逝,在他临死之前,嘱咐妻子好好照顾简・爱。简・爱在里德太太家里的地位非常低,受尽欺辱。由于缺乏爱,她变成一个叛逆,坏脾气,不讨人喜欢的女孩。后来,里德太太就把它送进了罗沃德孤儿院,而孤儿院的院长却用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿们。之后,在孤儿院里流传一种传染性伤寒,这场伤寒夺去了许多孤儿的生命,其中简・爱的好友海伦也在这场伤寒中死去,简・爱深受打击。简・爱毕业留校两年后,由于受不了学校里的冷漠,她登广告在桑费尔德庄园找到了一个家庭教师的工作。庄园里的男主人罗切斯特是个性格阴郁而且喜怒无常的人,他和简・爱经常辩论不休。简・爱深受男主人女儿的喜欢,慢慢的,她与男主人也逐渐化解冷漠,简・爱逐渐打动了罗切斯特,他们两相爱了。然而在婚礼上,简・爱却发现罗切斯特还有个疯了的太太,痛苦中,简・爱选择离开山庄。她回去找到了年幼时的舅母,并照顾着此时已中风的舅母。一天,简・爱知道了罗切斯特的太太纵火烧了山庄,罗切斯特残废而且失明,正当他陷入一生中最悲惨的时刻,简・爱回来了,并答应照顾要他一辈子,他们两也结了婚。

《简・爱》是一部带有自传色彩的长篇小说,其中许多地方都与作者的亲身经历有很大的关系,所以人们都普遍认为《简・爱》是夏洛蒂・勃朗特“诗意的生平写照”。这本小说主要通过简・爱曲折的生活道路和她与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个历经磨难,却始终坚持维护独立人格,追求个性自由,主张人生平等,不向人生低头的坚强女性。在逆境面前,她并没有低头,没有绝望,没有在屈辱中沉沦。当她在学校被羞辱时,她化悲愤为力量,不仅在学习上飞速进步,也取得了他人的理解;当她在身份尊贵的情敌面前,她从容面对,显得大家闺秀,保持着个人高贵的尊严;当她在心爱的人罗切斯特面前,她不会因为自己的地位卑贱而感到自卑,反而用自己的正直,高尚,纯洁的心灵让罗切斯特自惭形秽,并获得对方的尊敬以及真挚的爱;当他发现爱的人已有了妻子,于是她毫不犹豫的离开了他,始终捍卫这自己高贵的尊严和对爱情高尚的信仰。这是一个具有新兴阶级特性的女性,在她身上的种种,无一不体现了勇敢,坚强与执着。

人的一生的确要走过许多泥泞,遭到很多波折,但能在摔倒之后,勇敢地站起来,并且无畏的朝前走去的又有多少人能够做到呢?这就是简・爱能够感动我们的原因。她的确是一位伟大的女性,她的伟大不是因为干过什么惊天动地的大事,而是因为在平凡中,在面对自己的人生的时候知道该怎样去选择,并勇敢的去做,即使在迷惘中,也能始终坚持着自己最初的信仰。在遇到不公时她会勇敢地反抗,当确定目标时,她会努力的去最求,无论经历了多少,都始终保持着一颗纯洁的心,不计前嫌,对以前对自己不好的人好,这些无一不散发着耀眼的光芒。

《简・爱》用一个个文字组成了一个的故事,用这个故事感动了无数的人。在成天盲目的追逐之后,再一句句抱怨之前,想想简・爱,想想她是怎样面对生活,这无疑也会是一盏很好的指路明灯。

初中生名著读后感篇七

在我看过的书中,《三国演义》印象最深,它里面的《火烧连营》更是让我深有感触,得到人生的启示。

《火烧连营》主要讲了在三国时期,蜀国的皇帝刘备因为东吴杀死了自己的结拜兄弟关羽和张飞,心生悲愤,于是就一赌气率领七十五万大军进攻东吴。

但由于扎营不当和气候问题,被东吴的军师陆逊用攻,导致蜀国的军队火烧连营,几乎全军覆没。

读了《火烧连营》,我深有感触,不禁为刘备感到惋惜。

七十五万大军,为了一口没争到的气而命丧黄泉,多悲惨啊!本来,蜀国粮食充足、兵多将广、实力强大,文有卧龙凤雏,武有五虎猛将,完全有能力统一天下。

但由于刘皇叔的冲动,让怒气冲昏了头,不听手下的劝告,气冲冲地去攻打东吴,结果把更多兄弟的性命都赔了上去。

征战沙场多年的刘皇叔居然被一介书生打败,而且输得那么惨,这对刘皇叔来说是多大的耻辱啊!自从那一仗后,蜀国便因小失大,不但没能报到仇,而且开始走向下坡路,成了三国中实力最弱的一国,多可惜啊!刘皇叔的冲动导致了他的蜀国败北!

读了《火烧连营》,我又不禁想到了自己,自己不也有过因小失大的事情吗?

记得小时候,我有一个好朋友,名叫李力。

有一天,下课后,我和李力各自拿出了自己制作的小木船来玩。

在玩的时候,李力不小心撞了我一下,我手中的小木船立刻飞了出去,裂开两半。

我顿时火冒三丈,不听李力的解释,一把夺过他的小木船摔在地上,变成两半。

李力看后,愤怒地对我说:“我以后没你这个朋友!”说完便跑出了教室。

我也怒气冲冲地走了。

打那以后,我们便没有再说过话了。

现在回想起来,我十分后悔,后悔自己当初冲动用事,因小失大;后悔自己因为一个小木船而失去了一个好朋友;后悔自己因为一次吵闹而失去了一段珍贵的友谊。

读了《火烧连营》,我懂得了一个做人的道理:做人不要因小失大,冲动用事,要能屈能伸,否则,你将失去更多更多。

初中生名著读后感篇八

奋进!不懈奋进!

一部优秀的神魔小说,中国古代四大名著之一,中华民族的文化瑰宝——《西游记》,不仅塑造了栩栩如生的人物形象,更体现出了高于现实的艺术造诣和深刻的思想内容。瞧,齐天大圣孙悟空,一心向佛的唐僧,贪吃贪色的八戒,名不见经传的沙僧……一个个人物,宛如鲜花在我们的心中生根、发芽并绽放,那馥郁花香,飘经滚滚的时间长河,芬芳传世。

《西游记》读来脍炙人口,说的是一个师徒四人西天取经的故事:在唐朝太宗贞观年间,孙悟空、猪八戒、沙僧三人连同坐骑白龙马保护唐僧西行取经,路途中共历经九九八十一难,一路降妖伏魔,最后取得了真经并带回东土播传与世人,他们也功成正果而成佛。

锲而不舍地朝目标奋进,才是成功的前提。

电视剧版的《西游记》中片尾曲有一句歌词:“容易干不成大业绩。”说得好,唐僧刚开始和两个和尚出发取经,途中路过虎穴,老虎把两个和尚和马都一并吞吃了,唐僧幸得一猎人相救,不过也吓掉了半条命。但唐僧重振雄心,在第二天的曙光中与猎人一家的送行下踏上征途。后得四个徒弟作伴,有时,八戒突然来一句:“散伙了罢!”但另外三人坚定不移,又一起向前挺进,奔向未知的变数。

在平时的生活里,不提似取经那般的伟事,就算是再也普通不过的学习,也需我们坚实的奋进脚步。

刚升初中那会儿,我的英语烂的就像一潭稀泥:单词无积累、语法不通、音标认不会。英语习作对于小学从未接触过的我简直是天方夜谭;英语课上老师的话,仿佛是一串外星语言,“无法识别”。但我一秒不放过地认真听着那节教音标的课,将每一个单词书写在手心、烙在心里,将每一篇指定的课文都牢牢掌握……我相当于从零开始学英语,但慢慢步入了正轨——一切都归于我的不懈努力,就像唐僧师徒四人,我取得了“真经”,修成了“正果”。

如今掩卷了《西游记》,它那无比的魅力仍氤氲于我的精神世界里。它教会了我“锲而不舍,金石可镂”……以及松懈时,想象自己是八戒,再说“散伙”,可要小心被大师兄的金箍棒打手心了!

初中生名著读后感篇九

爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心中都有一份爱,爱是无私的,是伟大的。我读了《爱的》这本书后,我才真正领悟了爱的真谛。

《爱的教育》是由亚米契斯秏近十年才完成的,它的另外一个题目是“一个意大利四年级小学生的.”,这本书讲述了一个意大利孩子安利柯在学校、班级和家庭中的锁锁小事。令我影响最深的便是安利柯的新老师:佩巴尼先生。书中曾这样描述他“这次的先生,身材高大,没有胡须,长长地留下花白的头发,额上皱着直纹,大声说话,他瞪着眼一个一个看我们的时候,眼光竟像是要透到我们的心里似的,而且还是一位没有笑容的先生。”但当安利柯慢慢地接近这位新老师时,才发现这位新老师也如其他老师一样关心同学。

我是一口气读完这本书的,读完后我深有感触。爱就像空气每天都在我们的身边,无影无形,但我们又缺少不了它。我们常常忽略了这个生活必要品,但它早已融入了我们的生活。爱之所以伟大,是因为他没有索取也不用回报,它只是单方面的付出,默默无闻。

从小时候开始,我们便沐浴在爱的阳光下,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶总是不经意间将爱的种子播撒到我们的身上,而我们去不曾察觉。

爱是教育的源泉,爱与教育息息相关。多一份爱就多一份温暖;多一份爱就多一份快乐;多一份爱就多一份力量。你想领悟爱的境地吗?那就来读一读这本《爱的教育》吧!读了之后你一定深有感触。

初中生名著读后感篇十

汤姆,快来刷墙,让你再逃学,快来刷玻莉姨妈说。她叫的是谁呢?她叫的是《汤姆索亚历险记》这本书的小英雄汤姆索亚,小英雄是一个调皮捣蛋、不爱学习、渴望自由的小孩子,他从小失去了父母,只有一个姨妈来照顾他,而他却厌倦了被约束的生活,开辟了一个属于自己的天地--杰克逊小岛,一个长久没有人居住的小岛。

我能看到这本书是老师给我们布置的暑假作业,我很感谢老师。这本书的作者是美国的著名作家马克吐温,写得非常幽默,充分地描写了三个孩子渴望自由、讨厌约束的性格,用幽默的语言来体现出这个特点。

这本书主要讲了汤姆从小不喜欢约束的生活,上课逃学,有时也挨了玻莉姨妈不止一次的痛骂,不止一次的惩罚,而汤姆总是把不愉快的惩罚变成了一种快乐的事情,比如:玻莉姨妈罚汤姆去刷墙,而汤姆却把刷墙夸耀地非常好玩,吸引了他的同学的注意力,来用玩具换取一次刷墙的机会,真是一举两得,既得到玩具,又完成了玻莉姨妈的嘱咐。调皮的汤姆认识了流浪儿哈克费恩,和他一起当上了小海盗,汤姆把哈克费恩称为血手大盗,但是哈克和汤姆最终逃脱不了想家的念头,回到了家中。

在认识了哈克之后,听说他经常玩一种游戏,那就是埋藏死猫,有一天晚上,汤姆从家里逃了出来,与哈克一起埋藏死猫,哈克到坟地的时候,发现有人在那儿,原来是鲁滨逊医生,挖开坟墓,找到尸体,然后做一次剖腹手术,请了印江乔傲和莫夫玻特来挖墓,挖开墓以后,大恶棍印江乔傲想杀了鲁滨逊医生,莫夫玻特极力劝阻,却被他砸晕,倒在地下不醒人事,而印江乔傲却杀了鲁滨逊医生,又要嫁祸给莫夫玻特,这场事件被汤姆和哈克亲眼目睹,俩人经过了千辛万苦,终于向法庭告诉了实情,并将乔傲判处被绞死,而玻莉姨妈又让汤姆去参加盛大的宴会,汤姆又顽皮地带上了一只甲克虫,但是被闯进来的狗发现,展开了一场甲虫与狗的战争,引得大家哈哈大笑,而汤姆又发现印江乔傲私藏的宝藏,成为了世界上最富有的人。

这本书有一些非常有趣的事情:狗斗甲虫、校长的头顶金灿灿、把刷墙变为玩。其中校长的头顶金灿灿讲的是:校长看到了汤姆的贡献,准备自己夸耀一番的时候,有一只小猫(这只小猫是被想报复校长的孩子训练过的),跑到了校长的头顶上乱抓一气,校长露出了金灿灿的光头,其外,这本书里还有些惊险故事和冒险故事,比如:贝奇与汤姆走失在迷宫中被潜水员救出;坟地闹事;鬼屋探险;挖取海盗宝藏;小海盗们遭遇暴风雨等等故事。

这本书主要反映了孩子们不能光受到约束,要自由地生活,这样才能使生活变得更加丰富多彩。

初中生名著读后感篇十一

鲁滨逊出生在英国一个平常的家庭中,生活平平淡淡,没有大起大落,可在鲁滨逊长大后,却出现了一个让他追悔莫及的事,他的父亲希望他长大后做一名律师,可他却有自己的主见,执意要去实现自己小时的梦想:航海。

在第一次航海过程中,鲁滨逊赚到了许多财富,这让他对航海做生意变得越发热衷起来,经历了许多次航海后,他变成了一个比较富裕的人。然而,就在一次航海中,他出事了。

船失事后,鲁滨逊流落荒岛,他从失事的船上取来了许多对他有用的东西,如衣服,袜子,鞋子,火药,帆布……在鲁滨逊看见金币时他犹豫了很长时间,最终考虑再三,决定拿走这些金币,事实证明,这些钱对他后来离开荒岛,重新进入社会十分有用。从这里使我明白了:人不能过于追求钱财,但也要为末来着想。

搬走许多有用的物品后,利用自己的智慧,在岛上建设了一个安全的住处,做出了许多生活中的必需品,种了粮食,养了山羊,还靠着自己的记忆巧妙地造出了烤炉,烤出了面包,创造了一个又一个奇迹顽强的在岛上生存了下来,在这里我又懂得了一个道理,在生活中要多方面学习,这样,如果在需要时就可以解决许多难题。

《鲁滨逊漂流记》带给我许多知识,让我明白了很多道理,使我受益匪浅。

初中生名著读后感篇十二

《西游记》是一部神话小说,人物有师徒四人和各路妖魔,师徒四人为取得真经奔赴十万八千里,西行路上坎坷不断,他们历经艰险,终于取得真经,修成正果。

《西游记》里故事纷呈,让我印象最深刻的就是《三打白骨精》的片段了,据说吃唐僧肉可以长生不老,白骨精就打起了唐僧的主意,怎么样才可以吃掉唐僧呢?唐僧作为一个凡人不足为惧,可是他的身边还有三大高手呢!特别是“齐天大圣”孙悟空,曾经大闹天宫,几十万天兵天将都拿他无可奈何,武功甚是了得。“只有趁着悟空给唐僧化缘的时机了,我到时候再变成凡人的模样,他们定然认不出我的,一旦骗过他们,就可以逮住唐僧,吃到唐僧肉啦!”白骨精暗暗地计划着。

白骨精摇身一变,化成一个芳华正茂的二八少女,扭了扭腰肢,仔细端详了自己的模样,阴恻恻地笑了起来。果然,悟空一走,白骨精就来到了唐僧、八戒、沙僧的面前,八戒一看,眼睛都瞪直了,脑子里全都是美女,丝毫没有怀疑她的身份。白骨精还没来得及下手,悟空就回来了,他的火眼金睛可不是吃素的,一下子便认出了妖精,劈头就打,白骨精抛下假尸,化成青烟落荒而逃。

唐僧三人还蒙在鼓里,还责怪悟空,冤枉他打死了平民百姓,让悟空心里好生委屈。我读到这里,不禁想到了悟空平日里为唐僧斩妖除魔,可是唐僧却常常误会他,动不动就念紧箍咒,让悟空疼痛到翻滚在地上。但是尽管这样,悟空还是坚持保护唐僧,识破妖精的奸计,将妖精打得现出原形,真的是了不起的英雄啊!

在《西游记》中,我最佩服孙悟空,我要学习他高强的本领,学习他坚持不懈、坚守正义的精神。

初中生名著读后感篇十三

读了一个月之后,我羞于读得像老牛一样快,看不出我有多优雅。看完后,心中有一种淡淡的惆怅感,朦胧中,总觉得有一种斯嘉丽的身影。看完《飘》后,真的给了我很大的震撼,也激起了我对过去的遗憾。同时,我也对书中的生活、友情和爱情的描写有了很多的体会。

其实,善变、自私、虚伪,这些人格弱点也是每个人都有的,犹如一道篱笆,阻挡着我们走向事业的成功,生活的幸福。乱世,爱的主题,写下每个人因为自己的性格弱点而遭遇的困境。新的一天”当然是好的,但总是期待着“新的一天”,总是期待着爱的收获,但不想知道他做错了,希望和信心去寻找所谓的机会渺茫,司佳丽能让她幸福吗?也许她只能活在所谓庄园的梦里。

因此,我们不妨从主角斯嘉丽的角度来讲述整个故事,你将不得不思考一个人如何挑战他自己的人性弱点并最终成功的话题。如果站在主要人物的角度来看,你会觉得性格决定了一个人的命运。这本书也启发了我,也激发了你,改变了你的性格,试图克服性格的弱点,而不是以同样的方式对待“失去”和“尝试”心理的“信心”。只有敢于正视自己的人格缺陷,努力实现新的自我,明天才是真正的“新的一天”!

初中生名著读后感篇十四

《朝花夕拾》是鲁迅的唯一一本散文集,是鲁迅回忆童年,少年和青年时期不同生活经历与体验的文字,是记叙文,是回忆性散文。全书共十篇,外加一片《小引》和《后记》。

《朝花夕拾》中有一篇《五猖会》它记叙的是鲁迅儿时要去看五猖会,父子之间一场微妙的冲突——“我”对五猖会的热切期盼和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心里无知和隔膜。

其实在生活中我们也经常遇到像鲁迅父亲那样的阻难。

记得有一次暑假,我要和我的'朋友一起出去玩,可是再出去的前一天晚上,我的妈妈对我说:“你是不是明天出去玩呀?”“嗯!怎么了”我微微一笑地说。“那你给我背背《桃花源记》,不会背就别去了。”因为我妈说《桃花源记》是初中必背的文言文。可是我连看都没看,更别说背了。我原本高高兴兴地收拾我的东西,可是,因为我妈的一句话我高兴的心情被打灭了。我拿起书,噘着嘴,哼了两句。见我妈走了,我就开始抱怨起来。抱怨也没用,只好乖乖的背了。

第二天一早,提前了半小时起床,就是为了背《桃花源记》。到了该走了,我妈让我背,我就坑坑巴巴的背了“晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷……”你背的还不熟,你再背背。眼看集合的时间快到了,我又有瞄了一眼,有个我妈,背了一遍。这次背的还可以,我妈就按我过了,我就慌慌张张的出门了。

我看到这里,都感同身受,敬佩鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心里时的无奈和厌烦,我们的父母,我们的老师,真的该反思了。

初中生名著读后感篇十五

昏暗的灯光不时地闪烁着,柔柔地打在一本旧书的封皮上,将版面的人物赋予一层金光,他深刻的五官刻印着不屈的光芒,那高举的拳头好像在对世界说,“我能行!”那个人,就是鲁宾逊。鲁宾逊是“英国小说之父”的丹尼尔.笛福在59岁高龄是刻画的人物,是一名杰出的探险家。他在年轻时乘船远航因不幸遇到风暴触礁,全部水手船员纷纷遇难,幸存下来的他被迫流落到一个荒岛。尽管他曾经绝望失落,但最终还是站了起来,与大自然展开了殊死搏斗,他靠自己的双手与智慧向世界证实了一个生命的奇迹。鲁滨逊是个坚毅的人,他曾经这样说道,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下。”日转星移,海枯石烂,二十八年过去了,直到当年轻狂浮华的目光消失,取而代之的是一份成熟与稳重。

从书中世界遨游结束的我,躺在床上,愣愣的看着窗外皎洁的月儿,有些失神,不得不承认,鲁宾逊那顽强的拼搏精神,令我震惊也令我感动。他灿若奇葩,在丛丛林木中闪着耀眼光芒。看到他的强大,我笑了。或许昨日流离的剪影拓印着不为人知的沧桑,但今日的阳光照亮了他有着岁月痕迹但依然坚韧的脸庞。他似乎一直相信这,孤岛的云雾后有大片美丽的`星辰,在熠熠生辉,鼓动着他前进的步伐。也许这也只是他的单纯空想,那些繁星从未高悬天际,但没有关系,至少他内心的希望之星会永远闪耀,为他祝福。是的,与其一直沉浮与绝望,也许永不言败才是更好的选择。正是因为如此,在伟人的背后看到的只有拼搏与汗水,而不是躲藏在浓浓阴霾后的小小背影;正是因为如此,才会有心灵深处用汗水浇灌的花田,而那里只会生长一种灵花,花名叫做“不屈”;正是因为如此,鲁滨逊才在绝望岛的背影下坚强站起,他要让世界承认他的存在,让世界为之动容。

待我重新清醒,朝阳早已降临,收回思绪,偶然瞟到书页旁的一块空地,唉,那碎了一地的阳光。

初中生名著读后感篇十六

“读后感”是属于议论文范畴的一种重要文体,写作难度大于一般性议论文,也是初中学生较难把握和写好的。以下是本站小编精心为您推荐的一些初中生名著读后感范文,希望你能有所感触!

爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心中都有一份爱,爱是无私的,是伟大的。我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的真谛。

《爱的教育》是由亚米契斯秏近十年才完成的,它的另外一个题目是“一个意大利四年级小学生的。

日记。

”,这本书讲述了一个意大利孩子安利柯在学校、班级和家庭中的锁锁小事。令我影响最深的便是安利柯的新老师:佩巴尼先生。书中曾这样描述他“这次的先生,身材高大,没有胡须,长长地留下花白的头发,额上皱着直纹,大声说话,他瞪着眼一个一个看我们的时候,眼光竟像是要透到我们的心里似的,而且还是一位没有笑容的先生。”但当安利柯慢慢地接近这位新老师时,才发现这位新老师也如其他老师一样关心同学。

我是一口气读完这本书的,读完后我深有感触。爱就像空气每天都在我们的身边,无影无形,但我们又缺少不了它。我们常常忽略了这个生活必要品,但它早已融入了我们的生活。爱之所以伟大,是因为他没有索取也不用回报,它只是单方面的付出,默默无闻。

从小时候开始,我们便沐浴在爱的阳光下,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶总是不经意间将爱的种子播撒到我们的身上,而我们去不曾察觉。

爱是教育的源泉,爱与教育息息相关。多一份爱就多一份温暖;多一份爱就多一份快乐;多一份爱就多一份力量。你想领悟爱的境地吗?那就来读一读这本《爱的教育》吧!读了之后你一定深有感触。

听着旧版《西游记》的主题曲,我仿佛又一次坐在故居的电视前,守着电视,等待着它的到来。

在我的一个个假期中,电视成了我最忠实的伙伴。在寒假临近过年时,人们大多都出去买年货,而我作为一个天真烂漫的孩子,不去放炮,不给父母添乱,只宅在家里收看着经历冬去春来的取经故事。

那时我家的电视只能收几个频道,其中央视一套每个假期几乎都会播放旧版的《西游记》电视剧,也成了我假期生活的一部分。特别是孙悟空三打白骨精被师父误解时而要赶走他的插曲,我有些伤感,又十分气愤唐僧的过于慈悲、不分是非的行为,但又很快沉浸在下一个故事里了,它让我明白了不少道理。回忆往事,它为我的童年增长了多少见识与欢乐。我还可以清楚的记得当时我收看时的感受犹如在期待这一部新上映的电影一样新鲜与喜爱。

《西游记》每年假期都上映,而我却百看不厌,我好像是在重温故知,以一次又一次平和的心态来观看他,让我懂得了珍惜和怀旧。

在我心中,它就好像是一个永远不枯竭的泉眼;一团永远不熄灭的火;一本永远读不完的大书;一串永远不腐朽的故事。它充实着我的心灵,点燃了我的指明灯。

那其中的一幅幅淋漓尽致的故事表现,令我深深地沉浸在曲折动人环境当中,我曾经幻想:我要是此时做一匹不引人瞩目的白龙马,见证者师徒四人一路上遇到的形形色色的事物,那该多好呀。它无限的激发了我的想象思维,使我成为一个精神上富有的人。

《西游记》,你给予了我太多感悟和欢乐。

你为我架起了我现实与回忆的桥梁,让我也知道了回忆的珍贵。

我很崇敬《西游记》中人物的扮演者,生动形象的用自己的表演诠释了西游记中一个个鲜活的生命。更感谢他的作者,用笔塑造了流芳百世的着作,为中华文化传承起到重要影响,也影响着若干年后的一个孩子。

一代经典名着,经历起了多少时代的考验,仍能在数年后永垂不朽,它更勾起了我对童年一幅幅五彩缤纷画卷的留恋和对文学的喜爱。

昏暗的灯光不时地闪烁着,柔柔地打在一本旧书的封皮上,将版面的人物赋予一层金光,他深刻的五官刻印着不屈的光芒,那高举的拳头好像在对世界说,“我能行!”那个人,就是鲁宾逊。

鲁宾逊是“英国小说之父”的丹尼尔.笛福在59岁高龄是刻画的人物,是一名杰出的探险家。他在年轻时乘船远航因不幸遇到风暴触礁,全部水手船员纷纷遇难,幸存下来的他被迫流落到一个荒岛。尽管他曾经绝望失落,但最终还是站了起来,与大自然展开了殊死搏斗,他靠自己的双手与智慧向世界证实了一个生命的奇迹。鲁滨逊是个坚毅的人,他曾经这样说道,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”日转星移,海枯石烂,二十八年过去了,直到当年轻狂浮华的目光消失,取而代之的是一份成熟与稳重。

从书中世界遨游结束的我,躺在床上,愣愣的看着窗外皎洁的月儿,有些失神,不得不承认,鲁宾逊那顽强的拼搏精神,令我震惊也令我感动。他灿若奇葩,在丛丛林木中闪着耀眼光芒。看到他的强大,我笑了。或许昨日流离的剪影拓印着不为人知的沧桑,但今日的阳光照亮了他有着岁月痕迹但依然坚韧的脸庞。他似乎一直相信这,孤岛的云雾后有大片美丽的星辰,在熠熠生辉,鼓动着他前进的步伐。也许这也只是他的单纯空想,那些繁星从未高悬天际,但没有关系,至少他内心的希望之星会永远闪耀,为他祝福。是的,与其一直沉浮与绝望,也许永不言败才是更好的选择。正是因为如此,在伟人的背后看到的只有拼搏与汗水,而不是躲藏在浓浓阴霾后的小小背影;正是因为如此,才会有心灵深处用汗水浇灌的花田,而那里只会生长一种灵花,花名叫做“不屈”;正是因为如此,鲁滨逊才在绝望岛的背影下坚强站起,他要让世界承认他的存在,让世界为之动容。

初中生名著读后感篇十七

读完文化苦旅中的道士塔,放下书闭上眼睛仔细回想,一个个令人振奋的场景涌入脑海。

令我感到惊奇的是一位叫王圆箓的道士居然发现了敦煌莫高窟里的藏经洞,不仅如此,还有一位叫蒋孝琬的学者,仅用30英镑,把这些宝贵的经卷都卖到了地球的另一端。我的脑海中顿时思潮起伏,眼前出现了王道士将大片壁刷白,外国人疯狂抢劫藏经洞,蒋孝琬出卖祖国文物的场景。

王道士破坏、出卖藏经洞。无知的他被蒋孝琬所利用,把这些宝贵的经卷卖到了地球的另一端。这个王道是不明白他卖出的是一个民族几千年的文化历史,无知的他不明白卖出的是这个民族几千多年的历史,无知的他不可能明白卖出的是这个民族几千年的文化历史。当他打开藏经洞的大门的那一刻,他并不明白,自己已经打开了一个民族几千年的文化瑰宝。不过这个王道士也作文够可怜的,如果说他是可恶的,那么蒋孝琬便是无耻到了极点。他明白这些东西是有多么重要的历史价值,然而他却明知故犯损害国家,不分善恶。

没有民族意识没有良知,无耻到了极点。他把中国最重要的文物出卖到了地球的另一端。他出卖的不仅仅是这些文物,他出卖的更是一个国家,更是他自己的良心。用我们的话来说,他简直就是一个是非不明的无耻之徒,罪恶行径千古唾弃,就连外国人也告诉斯坦因只要你带上他,敦煌的事情,一定成功,可见蒋孝琬到底有多么的无耻啊!

我恨,我真恨,我恨外国人将我们中国的历史洗劫一空。我恨王道士的无知,打开了藏经洞。我恨蒋孝琬的阴险狡诈。更恨我自己,恨我没有出生在当时的那个年代不能阻止他们将这些宝贵的文物运向地球的另一端。如今我悲愤的跺脚,但是只能无奈的叹气,留下的只是遗憾。

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