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因病外出申请报告篇一
市政府:。
为了进一步学习南昌市第六次全国人口普查工作先进经验,开阔视野,开拓思路,更好地做好我市第六次全国人口普查工作,我局拟组织一批业务骨干到南昌市考察学习,考察内容为第六次全国人口普查数据处理、资料开发等工作。
考察时间拟定为20xx年3月11日-16日(12、13日为。
星期六、星期天),人数35人,由郑峰局长带队。
妥否,请批示。
二0一*年三月二日。
因病外出申请报告篇二
由于软件企业认定证书换证需要具有国家法定资质的中介机构出具的专项审计报告原件资料，特申请。专项审计报告各个会计事务所最低报价如下：
申请人：张亚妮。
领导审批：
费用申请。
中国水利工程协会简介：中国水利工程协会于20xx年8月18日召开成立大会，是由全国水利工程建设管理、施工、监理、运行管理、维修养护等企、事业单位及热心水利事业的其他相关组织和个人，自愿结成的非营利性、全国性的行业自律组织。中国水利工程协会经中华人民共和国国务院批准，民政部注册，水利部主管。
中国水利工程协会的宗旨：团结广大会员遵守宪法、法律、法规，遵守社会道德风尚;贯彻执行国家有关方针政策;促进社会主义物质文明、精神文明和和谐社会建设;服务于政府、服务于社会、服务于会员;维护会员的合法权益;起到联系政府与会员之间的桥梁与纽带作用，发展繁荣水利事业。
中国水利工程协会理事会常设办事机构为秘书处，负责处理协会日常工作，实行理事会领导下的秘书长负责制。秘书处内部机构有综合与会员管理部、资格资质管理部、自律监管部、政策研究与信息服务部。凡拥护本会章程，自愿加入并积极支持和参与协会活动的中国境内的水利工程建设管理、施工、监理、运行管理、维修养护的企事业单位及其他相关组织和个人，均可自愿申请成为单位会员和个人会员。
1.信用管理。
为水利建设市场主体建立信用档案，采集、审核和发布信用信息，并提供信用评价服务。
2.中国水利工程优质(大禹)奖评审。
为符合条件的工程及参建单位提供评奖服务。
3.水利工程管理考核。
为符合条件的水管单位提供水利工程管理考核验收等服务。
4.水利水电工程建设工法评审。
为符合条件的施工企业提供工法评审服务。
5.赠送《水利建设与管理》、《中国水能及电气化》杂志。
每月寄送给单位会员各1本、个人会员可任意选择其中1本杂志，并优先在杂志上刊登论文和宣传信息。
6.提供网站链接服务。
在协会网站上为单位会员提供网站链接服务。
7.优先优惠提供中国水利工程协会的出版物。
8.协助会员参与中国水利工程协会合作机构举办的有关活动现我公司申请加入中国水利工程协会，需缴纳4000元/年的会费，特此申请!
申请人：张亚妮领导审批：
因病外出申请报告篇三
由于本人已自行联系实习单位：xxxx，且该单位也同意接收实习，现特向学校申请提前外出实习。
在此，本人保证出外实习期间，承诺做到：
1.严格遵守实践单位规章制度，自觉树立安全意识、团结协作意识和纪律观念。
2.严格遵守劳动纪律，不迟到、不早退、不旷工。实习期间不得擅自离开实习地点或中途停止实习，如遇到特殊情况应以书面的形式提出申请，经同意后才能离开。
3.珍惜学院荣誉及自身健康安全，不做任何影响生产安全和生命安全的事情。
4.实习期间，经常保持与班主任联系，每周汇报情况，随时注意自己的人身和财物安全，若出现生病等异常情况及时向单位主管领导或班主任报告。
5.严格按实习单位规定进行见习和操作，注意防火、防电、防水等，不去游泳池、江、河、湖、海等地游泳或洗澡。
6.严格遵守交通规则等法律法规，不做违法乱纪行为，不参加传销等非法活动。
7.不参与损害学院和实践单位名誉的任何活动。
8.实习期间，自觉遵守学校有关规章制度及教学管理条例，制定个人学习计划，认真做好相关课程学习，按时返校参加课程考核、毕业论文、毕业设计等学习任务。
9.如学校通知办理其他相关手续等重要安排，保证及时回校处理。
已将提前外出实习之事告知家长并征求家长的同意，特附上家长同意书。恳请学校批准！
申请人：
日期：
因病外出申请报告篇四
市政府：
根据江苏省商务厅《关于举办国际服务贸易人才培训班的通知》（苏商服传〔20xxxx〕250号）文件精神，经研究，我区拟派刘玉友、吴迪等2名同志于20xx年11月上旬参加省商务厅在德国举办的国际服务贸易人才培训班，在外时间15天。
此次培训目的，主要是学习和借鉴发达国家服务贸易的发展经验和模式，学习内容包括：
1、德国服务贸易的发展历程；
2、德国会展旅游业；
3、德国公共服务业；
4、德国现代物流服务；
5、德国科技园建设情况、
6、德国现代商业服务等。通过相关活动广泛结识德国企业，寻求合作项目。
当否，请批复。
申请人：
时间：
因病外出申请报告篇五
为了有效开展法制宣传教育，增强青少年学生的遵纪守法意识、提高自我保护能力。让学生初步熟悉了解法院的审判流程、法庭的设置和功能。传播法庭文化，普及法律知识，促进学生对法庭、法官的了解，加强普法教育。级校务会研究决定本周四早上开展活动。
20xx年2月27日早上8：30—10：00。
36名初一学生旁听龙湾区法院对青少年违法案件的审判（名单附后）。
1、全体带队老师要以高度的责任心对每一个学生的安全负责，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。
2、出发前做好参观学生的安全教育及宣布活动安排。
3、全体成员分若干小组并设小组长1名，各小组长对组员负责，并负责清点人数的活动过程管理。
4、学生乘坐包车，一人一座，学校带队老师负责管理。如遇紧急情况要即使报告负责人，并按有关部门规定程序进行处理同时上报教育局。
1、负责人：zz。
2、带队老师：zz。
特此向教育局上级部门申请报告，请予以批准！
因病外出申请报告篇六
尊敬的老师:。
这天是五月十七日，星期二。这天我和“培训中心”结下了不解之缘。
这将是我人生中难忘的一天，亦是重要的`一天。因为从今天起，我认识了海纳-培训中心，认识了邓淼老师，认识了很多其他老师及助教，还认识了很多培训中心朋友，最重的是因为，我从此开始打开心扉，从此走上了一天新的道路。
由于那天要上自习，我犹豫了一下，最后还是决定去听听那个传说中的邓淼老实讲课，其实在这时，我并没有想过要报名参加培训中心，只是觉得免费的学习课不去白不去，而且想到室友的变化，更加坚定我请假的决心了。不巧的是请假的时候能批假的老师不在，犹豫了会儿，还是确定去培训中心培训部学习。
正是因为这个决定，我与“培训中心”结下了不解之缘;正是因为这个决定，我认识了室友口中天天谈论的那个邓淼老师，也认识了很多真诚的只得用一辈子珍惜的朋友;也正是因为这个决定我开始了打开心门之路。
进入那扇门的那一刹那，迎接我的是一张热情洋溢的笑脸，始终记得他--李雄，然后就是请我登记梦娇学姐，登记完后一抬头就看到有人在向我招手，示意我过去，我看到三个由很多人围成的圆圈，我也尝试着笑着走了过去。于是有人给我让座，有人让我作自我介绍，说分享我的人生理想等等，当时感觉有点突然似的，因为从来没人这样跟我聊过天，还好在我做自我介绍前有两个女生要先介绍、分享，我有的时间缓过神来想想应该说些什么。就这样，我认识了培训中心，开始了培训中心的生活。
那天见到了邓淼老师，一开始看到邓淼老师的时候觉得他很看起来很平常，并没什么特别的，第一感觉就是也不过如此，可是听了邓淼老师的讲课之后，真的觉自己太没水准了，突然觉得只有没水平的人才会用相貌看人，觉得自己好可笑，竟然幼稚到如此地步。
第一次听了他的讲课，就受益匪浅。那天回来之后，我开始反思。原来，我是那么的渺小，我是那么的幼稚与无知，我是那么的不知天高地厚。终于我想到了很多东西，顿时就觉得今天逃课是值得的。原来我一直在用眼睛看世界，而不是用心在看，我一直在用思维看世界，而不是在用心看，我一直在忽视逃避最真正的世界，一直在自以为的加工看到的世界，一直在自欺欺人。
任然记得那天讲课的主题是自信。很多时候，在各种环境中人都会忽略自己，而把注意力放在外界环境上，寄希望与外界。其实那是种不自信的表现。我们每个人都渴望自信，但我们很多人都不自信，至少自信不够大。在那里，我一开始并没有感觉我学到了多少关于如何自信的东西，但是我感觉我有变化，虽然不是很大，但是我觉得，我在公众场合开始说话，可能说得不多，可能说得不好，但我能感觉到我有开口，至少比以前的我有进步。后来我回来总结时发现，我之所以开口是因为每个人都有开口，每个人都会很真诚的跟你交流，哪怕是聊家常，如果你不开口，有人会邀请你开口交流分享等等。我觉得这个环境真的是太好了，我在这里感觉到了他们的真诚，他们的热情，他们的激情，我深受感染。
但时至个时候我并没有决定报名参加这个培训，我还在观望，还有些许犹豫。
第二天，我一下课就去了办公室请假，还好老师在，请假的过程也不是很难，老师只是叫我多个心眼。
这天讲课的主题是沟通。沟通、自信都是我们感兴趣的，清晰的记得在讲课的过程中做了一个沟通活动，当然，我有参加。整个活动，整个讲课，让我又有新的收获，新的思考。比如什么叫沟通，什么才是高质量的沟通，影响沟通效果的因素有哪些，如何做到很好的沟通等等，都是我平时不曾想的，我收获的不仅限于此，更重要的就是产生这些思维的过程本身就给我带来了冲击，从中我窥视到，如何思维，以及思维本身认识。用心倾听，每时每刻都有收获，都有惊喜。
在学习中训练，在训练中学习。只要主动积极融入这个集体，你就会发现团队的力量，团队的精神。你会时刻被影响着，时刻进步着。真正让我下定决心以后继续跟邓淼老师学习，跟学员交流分享的是一件事。
此致
敬礼!
申请人：
20xx年xx月xx日。
因病外出申请报告篇七
区教育局党委：
我单位，现任x镇中心校党总支书记，x年参加工作，中教高级。先后担任初中毕业班班主任九年，x中学校长六年，x学校支部副书记、支部书记五年。由于社会发展日新月异，知识更新迅速，新一轮基础教育改革如火如荼的开展，加之我镇地处偏僻，远离都市，与外界联系少，该同志深感教育教学管理水平和个人业务水平有限，积极要求参加外出培训。
为了培养该同志加强学习，思想上、工作上不断与时俱进，开拓教育教学视野、拓展教育教学思维，更好地服务x镇教育事业，特向局领导申请外出学习培训，给该同志充电，恳请批准。如有机会，中心校将督促龙子苇同志倍加珍惜，努力学习，做到学有所获，学有所用。
此致
敬礼
申请单位：x镇中心校
20xx年x月x日
因病外出申请报告篇八
区教育局党委：
我单位xxx同志，现任xxx镇中心校党总支书记，xxx年参加工作，中教高级。先后担任初中毕业班班主任九年，xxx中学校长六年，xxx学校支部副书记、支部书记五年。由于社会发展日新月异，知识更新迅速，新一轮基础教育改革如火如荼的开展，加之我镇地处偏僻，远离都市，与外界联系少，该同志深感教育教学管理水平和个人业务水平有限，积极要求参加外出培训。
为了培养该同志加强学习，思想上、工作上不断与时俱进，开拓教育教学视野、拓展教育教学思维，更好地服务xxx镇教育事业，特向局领导申请外出学习培训，给该同志充电，恳请批准。如有机会，中心校将督促龙子苇同志倍加珍惜，努力学习，做到学有所获，学有所用。
此致
敬礼
申请单位：xxx镇中心校。
20xx年x月x日。
因病外出申请报告篇九
尊敬的领导:。
你好！
随着公司日渐强大，对员工素质要求渐高，我本人在现工作中感到知识匮乏在日常工作中遇到许多困惑，许多难点。为了能使我本人开阔视野，拓宽工作思维，充实自我，促进我单位深入落实新标准新制度，适应单位新的发展，我愿意全面接受素质教育，这样使我本人也能享受到优秀的教育教学方法，因此决定外出学习。
我相信，这次学习对我一定是获益匪浅的，必将极大的促进我对工作的积极性，提高我对工作本质的一个新的认识。为积极探索我单位全面实施素质教育具有非常大的意义。
因此，恳请领导给予批准。
此致
敬礼！
申请人：xxx。
xx年x月x日。
因病外出申请报告篇十
尊敬的县扶贫办领导：
云水村党支部、村委会，为尽快率领库区群众脱贫奔小康，又不再像过去那样“养不对路，种无优品”，根据广大村民要求，经过充分协商，研究，决定由村支部组织，组建由方代炳，钟七政二位同志为首，各组农户为基础的种养野生菜、野葛、生姜等多种作物的产销组织（名称待定）。
为了不走弯路，特请领导帮助联系下列单位：省供销社、嘉鱼蔬菜基地、四川野生菜深加工基地、江西茅岩何老野葛粉厂、山东莱芜县生姜出口公司和通山野生菜深加工公司，并带领方代炳，钟七政二位同志到上述地方参观考察，学习技术，敲定项目。为此，敬请解决考察经费5000元为盼！
恳请审批！
申请人：
日期：
因病外出申请报告篇十一
根据20xx年9月12日公司会议纪要，为了加强全体员工的团队意识，增强交流，促进理解，同时也为了舒缓员工的脑力，体力，精神压力，丰富节假日的生活、完善公司福利并感谢各位员工在工作中辛勤的付出和努力的工作，经项目部研究商议，经决定于年月日进行一次员工外出旅游活动;用祖国的大好风光感染员工的身心，更好的调动员工对工作的积极性。外出旅游活动具体安排如下:。
一、时间：年月日至年月日(往返行程共3天)二、旅游地点：
三、参加对象：孵化基地员工。
四、预算费用：
本次预算分三个档次，具体情况如下：
1、单位员工旅游费用由单位报销。员工可携带家属，携带家属者，家属费用自理;。
2、因个人原因及工作原因不能参加此次活动的，公司不另行补助;六、旅游内容及景点(目前暂定a、b两个旅游点)：
a方案：张家界旅游景点森林公园、最美大峡谷、武陵源(袁家界、
杨家界)、黄龙洞、天门山。
b方案：桂林旅游景点漓江风光、银子岩、十大名山、七星公园、世外桃源、古东瀑布。
七、旅游流程：
a方案(桂林三日游880/人大概路线)：
b方案(张家界三日游980/人大概路线)。
c方案(张家界三日游1080/人大概路线)：
选定那个方案后另加详细的标准及规程。
八、旅游意义：1、推广企业文化。
2、放松与答谢。
3、增强沟通。
望领导批准为盼!谢谢!
####项目部。
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因病外出申请报告篇十二
市教育局领导：
基础教育改革在全国如荼如火的开展，许多地方已取得了显著成绩。我校作为市属重点中学，与外界联系较少，教育教学改革信息不畅，在实施新课程标准，推进新课程改革过程中，遇到了许多困惑，存在许多难点。为了能使我校教师开阔教育教学视野，拓宽教育教学思维，促进我校深入落实新课程标准，全面实施素质教育，学校决定组织一批骨干教师外出参观学习。
本批骨干教师是我校本届初三毕业班全体科任教师。在刚刚过去的三年里，正是课程改革在我市起步的三年，他们将主要精力用于了日常教学，而很少有机会接触新的课程理念，闭塞的环境非常不利于教师们的健康成长。值此暑假之际，我校决定于7月30日至8月2日，参观学习上海市闸北八中。
上海市闸北八中是我国开展“成功教育”的典范，是教育部推广的六种素质教育模式之一。参观学习上海市闸北八中，学习他们的先进经验是我校早有的打算。成功教育是国家新课程改革中的亮点，也是难点。目前，我校在实施新课程中，如何寻找一种先进的教学模式，其中最大的困难，不是经费、师资的困难，而是观念、经验的缺乏。上海市闸北八中对我们有着非常大的学习与借鉴意义。
我们决定，此次学习归来后，每位教师必须写出学习心得。我们相信，这次参观学习活动对我们一定是获益匪浅的，必将极大的促进我校素质教育的开展与新课程的开发，为积极探索我市初中教育教学，全面实施素质教育具有非常大的意义。因此，恳请给予批准。
致此。
敬礼!
申请人：
因病外出申请报告篇十三
市教育局领导：
基础教育改革在全国如荼如火的开展，许多地方已取得了显著成绩。我校作为市属重点中学，与外界联系较少，教育教学改革信息不畅，在实施新课程标准，推进新课程改革过程中，遇到了许多困惑，存在许多难点。为了能使我校教师开阔教育教学视野，拓宽教育教学思维，促进我校深入落实新课程标准，全面实施素质教育，学校决定组织一批骨干教师外出参观学习。
本批骨干教师是我校本届初三毕业班全体科任教师。在刚刚过去的三年里，正是课程改革在我市起步的三年，他们将主要精力用于了日常教学，而很少有机会接触新的课程理念，闭塞的环境非常不利于教师们的健康成长。值此暑假之际，我校决定于7月30日至8月2日，参观学习上海市闸北八中。
上海市闸北八中是我国开展“成功教育”的典范，是教育部推广的六种素质教育模式之一。参观学习上海市闸北八中，学习他们的先进经验是我校早有的打算。成功教育是国家新课程改革中的亮点，也是难点。目前，我校在实施新课程中，如何寻找一种先进的教学模式，其中最大的困难，不是经费、师资的困难，而是观念、经验的缺乏。上海市闸北八中对我们有着非常大的学习与借鉴意义。
我们决定，此次学习归来后，每位教师必须写出学习心得。我们相信，这次参观学习活动对我们一定是获益匪浅的，必将极大的促进我校素质教育的开展与新课程的开发，为积极探索我市初中教育教学，全面实施素质教育具有非常大的意义。因此，恳请给予批准。
致此
敬礼！
申请人：
申请日期：
因病外出申请报告篇十四
尊敬的领导：
你们好，我是xx部门的sss，我来自云南的偏僻穷农村家庭，上次孩子出世，不幸查出患有先天性的脑瘫，但是医生说病情很严重，立即住院治疗，花费了2万多元，最后由于没钱不得不回家保守治疗，前几天半夜的时候，小孩子病情有发作了，并且有短暂的休克和昏迷，情况十分的危险，幸亏发现及时迅速送往医院治疗，经过半个多月的时间治疗，基本可以出院了，这次的治疗花费了我所有的积蓄，还给自己背上了2019多的外债，给我原本贫困的家庭雪上加霜，带来很大的经济负担，家里有还有父母要养，全家人的生活没有着落，让我非常的揪心，不知道明天的陆怎么走，幸好，听领导告诉我说这次公司和国家有补助的政策。我非常希望能通过这次的机会来缓解一下自己的经济困难和家庭压力。
此致
敬礼!
申请人：
日期：
尊敬的xx学校领导:。
您好!我来自一个偏僻的农村，家中的劳动力只有父亲和母亲，父母亲均是农民，因为没有文化、没有本钱，只好在家务农以种田为生，且母亲一直有病在身，全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学，父母亲日夜劳碌奔波，可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要，几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困，经济捉襟见肘，但我并不因此而放弃我的大学梦，经过我的奋斗努力，终于圆了我的大学梦，但是高昂的学费，让全家在高兴之余，也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。
几经周折，父母终于向亲戚朋友借来了我的学费，但现在我们家早已是负债累累。我并没有被家庭情况所困扰，始终坚持学习，没有把自己的情况当成一种负担，在校期间我曾获得一次二等学习奖学金和一次三等奖学金。在学习上，我努力刻苦，还参加了国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。在生活上，为了尽量减少家庭负担，在空闲和休息期间，在不影响自己学业和学习的同时，我还参加了图书馆里面勤工俭学，这不仅减轻了家庭的生活负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。在大一署假期间我到天津去做过短工，大二时在学校图书馆里找了份工作。对于之后的生活我有了更明确的目标和追求，积极参加社会实践活动，保持共青团员的先进性思想，为加入共产党做好准备，作一名合格的大学生。为了能给父母减轻负担，解决我的后顾之忧，遂向学校申请贫困助学金，希望各位老师能给予批准。谢谢!
申请人：
因病外出申请报告篇十五
教育局：
况如下：
一、考察时间：20xx年10月13日15日。
二、考察地点：上海虹口区幸福四平实验小学。
三、考察内容：小班化课堂教学教学及管理经验。
四、参加人员：约30人，其中：
1、参与小班化教育试点工作的实验教师21人。
2、小班化试点学校的校长3人。
3、镇中心校人员5人。
4、教育局带队领导1人。
五、考察重点：小班化各学科课堂教学现场及教学管理经验。
因病外出申请报告篇十六
教育局：
为了搞好小班化教育的试点实验工作，提高我镇教师小班化课堂教学水平，决定组织参与小班化试点实验工作的部分教师和校干外出考察学习。具体情况如下：
20xx年10月13日——15日。
上海虹口区幸福四平实验小学。
小班化课堂教学教学及管理经验。
约30人，其中：
1、参与小班化教育试点工作的实验教师21人。
2、小班化试点学校的校长3人。
3、镇中心校人员5人。
4、教育局带队领导1人。
小班化各学科课堂教学现场及教学管理经验。
敬请领导批示。
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