把绿色送给大地国旗下讲话(通用20篇)

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把绿色送给大地国旗下讲话(通用20篇)
时间:2023-11-08 23:11:10 小编:飞雪

总结是成长的一种方式,记录下经验和教训。散文的写作需要情感的流露和对生活的独特感悟。小编整理了一些总结范文,供大家选择和学习,希望能够提高大家的写作水平。

把绿色送给大地国旗下讲话篇一

“一年之计在于春”!春天是温暖的季节;春天是万物复苏的季节;春天更是播种的季节!你们知道,明天是什么日子吗?(植树节)。

对!树木与人类生存息息相关,世界上已有50多个国家和地区规定了植树节、造林日、绿化周(月)的。我国也是开展植树节较早的国家之一。那同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗?正像一个健康的人,人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生病。自然界也一样,自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,这种关系本来是保持着平衡的,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。而森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的'水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨。森林让气候变得稳定正常。

同时,森林又是制造新鲜空气的工厂,森林是绿色的水库,森林是人类生命的摇篮。遥远的古代,我们的祖先以叶为衣,以果为食,垒木为巢,剖木为舟……使得人类繁衍生息。可是今天,由于人类的无知与贪婪,利斧挥向了一片片森林,挥向了山坡、河边的一棵棵树木,绿色的大地被剥掉了外衣。于是,狂风卷着飞沙侵蚀了良田沃土,暴雨卷着泥沙淤塞了千条江河;天气变得旱涝无常;人和动物失去了越来越多的生存空间……1950年以来,仅仅50多年,全球有一半以上的森林消失了,平均每年要减少1~2千公顷。在原来几乎全是森林的非洲腹地,现在已与月亮表面的荒漠毫无差异。

那么,假如有一天,世界上再也没有森林了,那将会是怎样的情景呢?如果世界上真的没有了森林,陆地上90%的动植物会因没有森林蓄水,而面临干旱的威胁;450万种生物将死绝。

生物释放的氧气将减少60%,地球将会急剧升温,许多地区的风速将会加快60%~70%,亿万人将死于风灾。

人类失去了森林,既没柴烧,又没建材、药材,经济生活将遇到难以克服的困难;许多地区将发生水灾,大批农田、城市被淹,空气污染、噪音污染,加之太阳辐射增强,人类将无法生存。

救救森林,救救绿色,救救大自然。自1979年第5届全国人民代表大会第6次会议,决定3月12日为中国的“植树节”以来的20多年中,我国人民响应号召,全民义务植树累计超过350亿株。至底,中国的森林覆盖率已达16.55%,城市建城区人均公共绿地提高到6.52平方米,全国自然保护区总面积超过1亿公顷。而实践表明,当国家森林覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,才不会发生较大的风沙旱涝等自然灾害。而我国的森林覆盖率仅有16.55%,这怎么能不让我们深感焦虑呢!

如果在我们的周围,在高大的楼房之间,拥有一片又一片的绿地,种下一棵又一棵能成荫的绿树,你就会仿佛走进了绿洲,不再觉得枯燥和单调,心情开朗,生趣盎然。研究证明,在城镇的住宅小区,多栽种一些植物,会给人类带来莫大的益处。为此,大队部向全体队员发出倡议,开展“我和小树交朋友”活动。

我们的口号是:人人有护绿的区域,个个有认养的树木。

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把绿色送给大地国旗下讲话篇二

亲爱的老师同学们:大家好!

今天是4月19日,今年的4月22日是第xx个“世界地球日”。在世界地球日即将来临之时,我们不能不提起一个永恒的话题,那就是保护环境,今天我国旗下讲话的题目是创建绿色学校,争当环保卫士。

绿色是什么?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。当你跨进城关小学的校门时,我们已经深深地感受到自己生活、学习在一个充满绿色的美丽的校园里。瞧,花坛里群芳吐艳,读书公园绿草茵茵,大榕树郁郁葱葱、四季常青,美丽的校园环境让我们感到由衷的幸福与自豪。但是,如果同学们认为我们的校园里种了很多花草树木,绿化好,这就是“绿色学校”了。那么,你只说对了一半,“绿色学校”并不仅仅指这些,更重要的,是我们每一个人都要有很强的环境意识,每个人都有环保的自觉行为。

这时候大家可能会问,什么是“环境意识”呢?举个例子,当你看见水龙头没有关紧,自来水在哗哗地流着,如果你立刻想到,这是在浪费,浪费资源,不行。那说明你已经有了“环境意识”。又比如,你看见有人随地吐痰,你会觉得这种行为不对,既不文明卫生,又污染环境,这也表明你已经有了“环境意识”。再比如,你看见一条河水发臭的河,想到要清理这条河的淤泥了,这表明你较强的“环保意识”了。如果你对上面所说的现象现象熟视无睹,那说明你的“环境意识”还比较弱。

1、你好像什么也没看到就直接走过去了。这说明你不仅没有环境保护的自觉行为,而且缺乏“环保意识”。

2、你停下来看了看,心想,这个班的同学怎么这么不懂得节约用电呢?教室里一个人都没有,灯还亮着、风扇还转着,真是的!我要报告老师,然后你走了。如果这样,说明你有环境意识,但没有环保的自觉行为。

3、你什么也没说,赶快走进教室把灯和风扇都关了。对了,这说明你不但有环境意识,而且还有环保的自觉行为。

在生活中,还有很多环境保护的自觉行为:比如:

爱护花草树木,不践踏绿地;

平时节约水电、我们只要用一秒钟时间就可以拧紧一个水龙头;

节约纸张,作业本的反面还可以用来打草稿;

爱护公共设施,不在墙壁或桌椅上刻划或乱涂乱画;

不乱扔废电池,因为一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;

尽量不用塑料袋,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;

上面所说的这些都是环境保护的自觉行为,而且是每个人都能做得到的。

最后希望同学们努力学习环境保护方面的知识和方法,这样,我们才懂得怎么样开展环境保护,懂得用什么样的方法去解决环境问题。另外要大力做好环境保护的宣传,要主动积极地向自己的家庭,邻居、亲戚、朋友宣传环境保护的重要性,把我们在学校学到的环境保护知识和方法告诉他们,让他们和我们一道开展环境保护工作。如果每个同学都按前面讲的去做了,那我们每位同学都会成为真正的环保卫士,我们的学校也一定会成为“绿色学校”。

把绿色送给大地国旗下讲话篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是六(1)班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是《把绿色送给大地》。3月12日,你们知道是什么节日吗?对了,是我国的“全民植树节”。树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。所有这些,都使得人们不能不重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日--植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

那么,假如有一天,世界上再也没有森林了,那将会是怎样的情景呢?那时,陆地上90%的动植物会因没有森林蓄水,而面临干旱的威胁;450万种生物将死绝。生物释放的氧气将减少60%,地球将会急剧升温,许多地区的风速将会加快60%~70%,亿万人将死于风灾。人类失去了森林,既没柴烧,又没建材、药材,经济生活将遇到难以克服的困难;许多地区将发生水灾,大批农田、城市被淹,空气污染、噪音污染,加之太阳辐射增强,人类将无法生存。同学们,你们愿意看到这样的情景吗?人类应该怎样做呢?唯有多种树,让地球妈妈拥有更多的绿色。

同学们,我们居住在城市里,虽然不可能人人都在植树节这天来种下一棵小树,但我们可以通过为校园的花草树木它们松土、浇水,通过在家里栽种一盆花,通过抵制破坏花草树木的实际行动来做绿色小天使。让我们一起行动起来吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

把绿色送给大地国旗下讲话篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《把绿色送给大地》。

自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生病。自然界也一样,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。

森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才会有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。

学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?亲爱的同学们,让我们一起播种绿色,让我们一起宣传绿色倡议,让大地妈妈拥有更多的绿色吧!

谢谢!

把绿色送给大地国旗下讲话篇五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

男:我知道呀, 今天是3月12日,植树节。

女:可是,你知道我们为什么要植树造林吗?

男:这个我知道。在自然界中,森林是保持生态平衡的卫士,森林让气候变得稳定正常。

许多国家的护林实践表明,当国家森林覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,国家就不会发生较大的风沙旱涝等自然灾害。可惜的是,我国的森林覆盖率仅有16.5%,这怎么不让我们深感焦虑呢!

女:而且,人类自诞生起,一切衣食往行及生产、生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

男:但是,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

男:保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起。例如:积极响应学校号召的“弯弯腰”活动,不乱扔垃圾,随手捡拾地上的垃圾,劝阻不文明的破换环境人,保护学校的一草一木,不摘树叶,不踩踏草地,有条件的同学在家里种一棵小树或载一盆花,让“绿在身边,花在眼前”,用我们的实际行动做绿色的小天使。

女:这些虽然都是小事,但只要大家一起努力,一起动手,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。

合:亲爱的同学们,女:伸出你的手 男:伸出我的手,合:让我们一起播种绿色,让我们一起宣传绿色倡议,让大地妈妈拥有更多的绿色吧!

谢谢大家!

把绿色送给大地国旗下讲话篇六

尊敬的老师们、亲爱的同学们:早上好!

今天早上我们在这里举行:“净化校园,从我做起”主题教育。我要给大家讲两个故事。

第一个是“福特捡纸获聘”的故事。“美国福特公司”的创始人福特,大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡起来,发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸娄里。然后才直到董事长的办公桌前,说“我是来应聘的福特。”董事长说“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?”董事长说:“福特先生,前面三位有确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用了你”。第二个渍纸的故事,亚运会在日本广岛举办。亚运会结束的时候,六万人的会场上竟然没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。同学们听了这两个故事你明白什么了呢?一件小事看以看出一个人的素养,看出一个人的生活态度,看出一个人的责任和意识,这就是细微之处见精神,一滴水可以折射阳光,细节决定成败,小事做不好,大事也不会做好,小事做好了,大事也会做好的。

这个学生是要挨揍的。在那所学校,学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。

如果每个人都将废纸垃圾随手扔在地上,我们的课室、走廊、楼梯、以及周围的环境会怎样呢?你们想想,其实垃圾桶就在眼前,走几步路就行了。为了我们有美丽的学习环境,为了自己养成良好的生活习惯,请不要吝啬这几步!

“一屋不扫,何以扫天下”?老师们、同学们,让我们以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生吧。

把绿色送给大地国旗下讲话篇七

老师们,同学们大家早上好!我是xxxx的xxx,今天我在国旗下演讲的题目是——‘“把绿色送给大地”

大家知道三原色吗?三原色就是可以用来调配色彩的基本色,他们是最纯净,最鲜艳的颜色,在三原色中,绿色便是其中的一种颜色。让我们试图想想,要是没了绿色,我们的人生将会失去多少缤纷的颜色?绿色作为世界上最基本的颜色,它所支配的`我们的大地啊!世界上没有了绿色,就没有了花红柳绿,也没有了生机勃勃,只有沉寂的灰白。我们没有理由不赞美那纯净而鲜艳的绿色!因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,才有了人类。 我们没有理由不感谢那纯净而鲜艳的绿色!因为在亿万年前,正正是因为有了树木,才有了我们人类的祖先——森林古猿,也才有了我们。

爱护花草树木还是一种传统,爱树的核心就是"种",哪一个国家,哪一个民族,不年年种树?在我国,哪一个地区,哪一个城市,哪一个乡村,没有每年的绿色计划?全年12个月,每月都会有国家欢度植树节:

约旦的植树节是1月15日;

西班牙的植树节是2月1日;

伊拉克的植树节是3月6日;

朝鲜的植树节是4月6日;

澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五

芬兰的植树节是6月24 日

印度的植树节是7月的第一周;

巴基斯坦的植树节是8月9日;

菲律宾把每年9月的第二个星期六定为植树节;

古巴的植树节是10月10 日;

英国的植树节是11月6日至12日

意大利把每年11月21日为植树节;

叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四。

从此我们可以看出,植树是每一个人都应该做的义务。从国家,领导人到平民百姓,都应该种上一棵树。在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵"理想树",上学时栽一棵"求知树",18岁时栽一棵"青春树",大学毕业栽一棵"成才树",结婚时栽一棵"同心树",一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。 我们也应该用我们的双手,埋下一粒种子,把绿色送给大地,让大地充满绿色,充满生命之色。

绿色植物保护了地球,保护了人类,让我们共同植树,绿化、美化我们的生存环境,让我们一同珍惜绿色,植树造林,记住3月12日-植树节。 我的讲话完了,谢谢大家!

把绿色送给大地国旗下讲话篇八

自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生病。自然界也一样,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。

森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。

许多国家的护林实践表明,当国家森森覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。可惜的是,我国的森林覆盖率仅有16.5%,这怎么不让我们深感焦虑!

亲爱的同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们一起播种绿色,我们一起宣传绿色倡议,让大地妈妈拥有更多的绿色吧!

春天是一个充满希望的季节,万物复苏,生机盎然,在这个美好的季节里,你可曾想起一个不朽的名字——雷锋。

雷锋这个普通的共产主义战士,虽然只有短短的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒,激励着一代又一代共和国的优秀儿女。不仅如此,雷锋和雷锋精神早已超越了国界融入了全世界。在著名的美国西点军校,大厅里悬挂着五位英雄肖像,雷锋的肖像排在第一位。作为一名新世纪的中国学生,同学们更要把雷锋精神发扬光大。

在此,我向全体同学发出号召:

一、勤奋学习、刻苦钻研,多读书、读好书,树立正确的人生观。遵守纪律,爱护公物作为学习生活中“一颗永不生锈的螺丝钉”。

二、弘扬雷锋克己奉公、勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。热心帮助身边每一个需要帮助的人,伸出互助的双手,展现陈袁滩中心小学学生的风范。

三、开展感恩教育。各中队四个感恩活动:一是感激父母的养育之恩。如:开展为父母多做事,对父母多说知心话,为父母过生日,为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等,二是感激老师的辛苦教诲,可以给老师写一封信,谈一次心,做一张贺卡,送一句话等真挚朴实的方式,来表达对老师的感激之情;三是感激同学的真诚相助。开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”等主题活动,同学之间要互帮、互助、互学、互进;四是感恩自然的伟大赐予,每一个同学种植一棵树,养一盆花,保护一片绿地等,自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者。

四、完成学习任务,搞好卫生工作,发扬艰苦奋斗的精神;珍惜每一粒粮食,节约每一度电、每一滴水、每一张纸,坚持勤俭节约的作风。

五、在日常生活中自觉抵制不良生活习惯的影响,用高雅、健康的文化生活充实自我、陶冶情操。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。希望每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅是在“雷锋日”,更要时时刻刻将雷锋精神牢记于心,让我们从现在做起,从身边小事做起,把雷锋精神付诸于行动吧!

学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。以下介绍一些良好的学习习惯,以供同学们参考:

1、预习的'习惯。

课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。

2、认真听课的习惯。

上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,上课必须盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。

3、上课主动回答问题的习惯。

学生应该成为学习的主人,在课上要认真思考每一个问题,积极回答问题可以促进思考,加深理解,增强记忆,提高心理素质,促进创新意识的勃发。回答问题要主动,起立迅速,声音宏亮,表述清楚。

4、多思、善问、大胆质疑的习惯。

学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己。而且,还要在学习的过程中,注意发现问题,研究问题,有所创造,敢于合理质疑已有的结论、说法,在尊重科学的前提下,敢于挑战权威,要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”,应该养成向别人请教的习惯。

5、上课记笔记的习惯。

在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。有实验表明:上课光听不记,仅能掌握当堂内容的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的语句,课下再去整理,则能掌握所学内容的80%。

6、课后复习的习惯。

课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

7、及时完成作业的习惯。

按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中存在的问题,认真寻找解决的办法。作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。作业错了,要及时改过来。

8、阶段复习的习惯。

经过一段时间的学习,要对所学的知识进行总结归纳,形成单元、章节知识结构,在大脑中勾画图式。这是使知识系统化,牢固掌握知识,形成学科能力的重要一环。

学无止境,同学们在学习过程中要善于总结自己的学习经验,也要善于借鉴他们比较好的学习经验为己所用。聪明的你一定能找出适合自己的一套学习方法,乘风破浪,早日达到胜利的彼岸。

把绿色送给大地国旗下讲话篇九

敬爱的老师、亲爱的同学们:

自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生病。自然界也一样,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。

森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才会有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。

学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?亲爱的同学们,让我们一起播种绿色,让我们一起宣传绿色倡议,让大地妈妈拥有更多的绿色吧!

谢谢!

把绿色送给大地国旗下讲话篇十

老师们,同学们大家:

早上好!

我是xxxx的xxx,今天我在国旗下演讲的题目是――“把绿色送给大地”

大家知道三原色吗?三原色就是可以用来调配色彩的基本色,他们是最纯净,最鲜艳的颜色,在三原色中,绿色便是其中的一种颜色。让我们试图想想,要是没了绿色,我们的人生将会失去多少缤纷的颜色?绿色作为世界上最基本的颜色,它所支配的我们的大地啊!世界上没有了绿色,就没有了花红柳绿,也没有了生机勃勃,只有沉寂的灰白。我们没有理由不赞美那纯净而鲜艳的绿色!因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,才有了人类。我们没有理由不感谢那纯净而鲜艳的绿色!因为在亿万年前,正正是因为有了树木,才有了我们人类的祖先――森林古猿,也才有了我们。

把绿色送给大地国旗下讲话篇十一

习惯决定命运人们渴求上天赋于自己高智商,喜欢拥有大智慧,却往往忽略了最大的智慧恰恰就是貌似不起眼的良好习惯。

兴趣是最好的老师,但兴趣把我们领进门后,能够让我们继续前进的就是习惯。我们常常强调“坚强的意志”、“坚韧不拔的毅力”是多么的重要,其实“意志”、“毅力”所含的潜台词就是“艰难困苦的环境”,这往往是令人生畏的。中央电视台教育频道曾经采访四位诺贝尔获得者:朱棣文、康奈尔、霍夫特、劳夫林。他们轻松而自然地回答着主持人和观众提出的凝重的问题。在提问者看来,那富于挑战性的夜以继日的工作是常人难以忍受的,而在科学家看来,那仅仅是他们习以为常的工作常态;在提问者看来那是要付出巨大代价的,而在科学家们看来却是习惯后的乐在其中。

平时,我们身边也有类似情况,对于绝大多数人来说,上课认真听讲,及时复习回顾,遵守校纪,诚实守信,已是一种习惯,但少数同学并没有这样的习惯。比如有的同学随地乱扔喝过的饮料瓶,试想我们每个同学都这样做,我们的校园会是什么样,再比如我们今天不完成作业,明天也不完成,长此以往,会怎么样,再如今天你不尊重别人,明天别人也不会尊重你,久而久之,你将是一个不受欢迎的人。

同学们,良好的行为习惯对成就事业有着极其重要的作用,“习惯是伟大行动的指南”。

最近,北大心理博士卢致新在谈到成功的人似乎永远在成功、失败的人似乎永远在失败的原因时说:“习惯两个字在起作用,一个人习惯于(懒惰,他就会无所事事地到处溜达,一个人习惯于勤奋,他就会孜孜以求,克服一切困难,做好每一件事情。”

良好的行为习惯并不是天生的,完全可以通过后天来培养。让我们牢记著名心理学家威廉·詹姆士的一段话:“播种一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”

这段话不仅告诉我们习惯的重要性,还指出了培养良好习惯的途径,为了灿烂的明天,让我们从培养每一个良好习惯开始吧!

把绿色送给大地国旗下讲话篇十二

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:爱护公物—愿人人都有一颗文明的公德心。

首先我来谈一谈爱护公物的意义:

爱 护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循 的行为准则。作为中学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民。

1、爱护公 物是全体同学生活和学习的需要。校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,是让我们学习和生活更方便的设施。试想,一个同学不爱护公物,十个同学 不爱护公物,百位学生不爱护公物,那么我们的校园将不成其为校园,也必将给每位同学的生活和学习带来许多的不便和负面影响。

2、爱护公物 是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识,更是学会做人的关键时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,立足于社会都不无裨益,成功是好 习惯的积累。每位同学现在所作的一切,均是为将来夯实基础的。所以,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的,将 为社会所不容,将为人们所不齿。

接下来我要说的是,我们学校经过全体师生的共同努力高标准地通过了市科学管理示范校验收,我们全体同 学也已成为示范学校的学生了,但就在学校和全体同学提升档次的同时,学校里损坏公物的现象却仍时有发生。比如:有在崭新的课桌上乱贴广告纸张、用笔乱 写、小刀乱刻的;有拳打脚踢、开门不用钥匙而将教室、宿舍门窗损坏的;有把教室黑板、开关插座盖板、厕所挡板等当拳击靶子的;有对准洁白的墙壁乱打篮 球、乱踢足球的;有把易拉罐、方便面盒故意乱扔的;有开水龙头、开电灯,人走后不关的;有食堂餐凳不用手搬用脚踢的等等,虽然这些现象只是少数,但都是令 人深恶痛绝的行为。况且,这些行为是危险的,轻则擦伤皮肉,重则伤筋动骨,甚至会有生命危险。无论从哪个角度讲,都要立即停止、制止、禁止。

同 学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大;一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持 下去,也并非易事。请让我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名 新时代高素质的中学生!

我的讲话完了,谢谢大家!

把绿色送给大地国旗下讲话篇十三

亲爱的老师同学们:

初春的阳光温暖着大地,和煦的春风抚摸过脸庞,小树抽出了新的枝芽儿,花儿绽开了五彩的笑脸,小草儿也悄悄地探出了脑袋,在这充满生机、万物复苏的季节,我们迎来了一年一度的植树节。

绿色,是生命的摇篮,生命的渴望,生命的中心,更是生命的母亲,生命的模版!全世界有50多个国家规定了植树节,各个国家由于气候的不同,植树的节日各不相同,我国植树造林的历史,可以追溯到30前。而植树造林真正成为国家建设的战略任务,是在新中国成立以后,进一步成为公民的法定义务则始于改革开放之初。新中国成立以来,党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期,毛主席曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。1979年2月23日,在第五届全国人大常委会第六次会议上,决定每年3月12日为全国的植树节,旨在激发大家爱林、造林的感情,促进国土绿化,达到爱林护林和改善生态环境的目的。

随着现代化社会的不断发展,一些环境问题也随之而来。我相信,对于那场悲情的特大洪水,大家记忆犹新。想不到看似平静的长江水瞬间变成了毁灭万物的魔鬼,在那吞噬一切的洪水面前,我们害怕了、胆怯了,望着军人们用自己的身躯抵抗汹涌的洪水,我们悲痛的同时开始反思,反思这一切的一切到底是谁造成的。是大自然吗?不!是我们!是我们的贪婪,一颗又一棵参天的古木应声倒下,让原本稳定的生态系统遭到破坏;是我们的无知,围湖造田,使长江周围湖泊的蓄洪能力大大下降;是我们的愚蠢,擅自修改河道,妄图修改自然的规律,却没想到那疯狂的洪水冲向的是我们自己……难道一定要以血的代价来偿还我们所欠的债吗?从全球性的南极洲臭氧空洞,到国内的松花江水质污染;从历史上工业革命时期的伦敦烟雾事件到近代各大洲的厄尔尼诺现象;从地球上原来与我们和谐相处的动植物相继灭亡,到各类危害人类的病毒层出不穷……这一切的一切都是我们人类种下的苦果啊!

活生生的例子一次又一次警醒着我们,地球母亲已痛苦不堪,我们在扼腕叹息的同时,必须行动起来。浙江全国人大代表陈飞7年来一直致力于环保宣传事业,以自己执著的热情和毅力,足迹踏遍全国19个省市,以自己的行动唤起人们的环保意识。先后投入30余万元资金,免费向市民赠送了9000多只环保菜篮子,并以个人身份在家乡珠岸村创建“中国首个无塑料袋村”。去年由我校学生会环保社发起的“我为母校种一棵树”活动中,全校37个班级积极行动,为二中增添了一份绿意和生机;今天,大家应该从身边每一件小事做起,保护学校的一草一木,不摘树叶,不穿越绿化带,不践踏绿草地同时积极加入到由学校组织的植树活动中来。从我做起,从你做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人,让“绿在身边,花在眼前”。为了新鲜的空气,为了蔚蓝的天空,为了和谐的环境,让口号付诸行动,让绿色染遍地球吧!

植树造林是一种美德,当我们播下一颗绿色的种子,就撒下了一片五彩的希望,让那充满生机的,可爱的绿色种子在全校师生的心灵上扎根!

本周是由我们410班值周,我们将竭诚为大家服务。

把绿色送给大地国旗下讲话篇十四

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。啊,每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡....”这首熟悉的旋律唱出了几代人对老师的敬爱之情。教师节伴着歌声悄然而至。

教师节充满了欢笑和祝福,一双双稚嫩的小手送来鲜花和贺卡。队员们,你们可曾想过,这一张张精美的贺卡是用什么制成?对,是树木。每年都会有数以万计的树木被砍伐用来造纸。这要砍伐多少树木啊!

许多队员都喜欢折飞机,一架架的纸飞机落在校园的'各个角落,也令人联想到大树倒地的情景;许多队员爱干净讲卫生,总用纸巾擦脸、抹桌子,也令人感到在丢弃大树的枝繁叶茂....队员们,不折纸飞机,我们可以玩其他的游戏;不用纸巾,我们可以带来小毛巾、手帕,照样能拥有洁净和光亮。

树木是我们的朋友,给我们提供氧气,防风固土;在炎炎夏日为我们投下一片清凉....队员们,马上行动起来,换一种方式向老师表达情意,留住绿色,送敬爱的老师一个“绿色教师节”的祝福吧!

把绿色送给大地国旗下讲话篇十五

敬重的各位领导、同志、同学们:

大家好!

交通安全教育是学校安全教育的重要组成局部,小学开展交通安全教育,对于帮忙未成年人从小增加自护意识与力量,爱护生命安全;对于加强道路交通治理,预防和削减道路交通事故;对于改善城市交通环境,提升城市形象和品尝等等都有直接的、深远的意义。有人曾说过:动乱年月最可怕的是战斗,而和平岁月最可怕的是车祸,由于不遵守交通法规,我们看到了血的事实,经受了血的教训,我们在痛惜的同时,更应当糊涂地熟悉到:遵守交通法规,就是珍爱生命!做为学校的治理者,多年来,我们始终将学生的生命安全做为学校工作的重中之重。爱护学生的生命安全是我们办学的第一要务,我们将为此殚精竭虑、全力以赴,我们将一如既往地做好包括交通安全在内的学生安全工作。

20xx年是教育局组织的“平安校园年”,我们要借开展这项活动的东风,严密围绕20xx年交通安全宣传的主题“尊章守法,从每一步做起”,将创立“平安校园”和交通安全宣传有机结合,开展丰富多彩的活动,为学生筑起生命的安全屏障。不以法规无以成方圆。但凡在公路上进展与交通有关的`活动的人都不能随心所欲,都必需遵守交通法规。它是保证我们社会井然有序、安康快速进展的顽强后盾。由于我们遵守交通法规,我们的社会便向着文明的此岸又迈进了一步,遵守交通法规是我们每个人的义务,更是我们的责任。让我们和全部关爱学生生命安全的人都携起手来呵护好这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

把绿色送给大地国旗下讲话篇十六

老师们,同学们:

早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《争做绿色使者》

同学们,你们知道3月12日什么日子吗?是植树节。

我们中华民族自古就有爱树、育树的传统。爱红棉树高大、挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气。

树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的工作呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

同学们,我们积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市、社区中的一草一木。让我们像爱护自己的眼睛一样,爱护每一棵树,珍惜每一片绿,共同搭建一个健康的天然氧吧,让绿色与我们永远相伴!谢谢大家!

xx年3月12日

六年(2)中队

把绿色送给大地国旗下讲话篇十七

各位老师、同学们:

大家好!

今天是3月12日,正逢每年一度的“植树节”,国家把每年的3月12日定为“植树节”,以号召全国人民积极参与到植绿爱绿护绿的行动中来。其实,我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。我们赞扬白杨的挺拔,喜爱垂柳的柔美,钦佩松树的风骨。我们爱树,除了这种精神的寄托外,更看重的是它的实用价值。有了树,才会有和-谐美丽的大自然;有了树,才有我们赖以生存的清爽、新鲜的空气。

大家可以想象一下,如果大地没有了绿色,世界将会变成什么样?可能是一片沙漠,可能就没有了人类。98年的长江洪水,08年的南方雪灾,首都北京连年的沙尘暴天气和水资源的日益缺乏,以及第一次申奥的失败,都是因为环境问题。人类对大自然无休止破坏的最终结果是自己遭受灾难的惩罚啊!

绿,对于我们来说是多么的重要。可是,在我们身边还是有一些同学,为了自己的方便,视“青青芳草,踏之何忍”的标志牌于不见,从青葱的草坪中踏过;为了自己一时的快乐,便随手摘一枝花,有意无意中把脚踏进花圃里;垃圾袋不放进垃圾箱;刚刚扫过的地面和楼梯上下,又可见到一些习惯差的同学丢弃的食品袋等;还有一些同学没有养成节水节电的好习惯,这些行为与我们追求的“绿色校园”是格格不入的。

同学们,一片叶也会投下一丝绿荫,一棵草也能唤起春的气息。一颗颗小草,一片片绿叶,一朵朵鲜花,点缀着我们美丽的武高校园,也点缀着我们五颜六色的青春。让我们像爱护自己的眼睛一样,珍惜每一片绿,爱护校内、校外每一颗树,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,积极行动起来,做绿化、美化环境的有心人。将绿色作为学习生活的主旋律,用热情去传播爱绿护绿的理念,用行动肩负起爱绿护绿的责任。让绿色生命激发我们更好地热爱生活,热爱学习,珍惜青春。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是:爱护花草树木,共建绿色校园。

绿色是人类文明的摇篮,我们渴望环保的家园,渴望绿色的校园,人人都渴望拥有生活在文明、洁净的校园环境中。我们的校园发生着日新月异的变化,校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式。

创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质。我们要从小事做起人人争做-爱护绿色、爱护环境的“环保小卫士”,从我做起,用绿色的实际行动去影响周围的人。

爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园。让我们用实际行为来证明:

1、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和积极参与校园绿化建设。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢制止并举报。

2、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋,为校园的整洁献出你的爱心。

3、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和-谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和-谐文明的校园。

同学们,我们是校园的主人,创建绿色校园就是我们奋斗改进的目标。让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任。为建设文明、绿色校园奉献自己的一份力量!

敬爱的领导`老师、亲爱的同学们`

早上好!当鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起,当庄严的国歌又一次在校园久久回荡,我们又迎来了新的一周,今天国旗下我想和大家谈的话题是:爱护花草树木,共建绿色校园。

绿色是人类文明的摇篮,我们渴望环保的家园,渴望绿色的校园,人人都渴望拥有、生活在文明、洁净的校园环境中。

我们的校园发生着日新月异的变化,校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式:严肃活泼的学习氛围、积极进取的精神风貌、积极向上的“绿色课堂”。

创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质。我们要从小事做起人人争做-爱护绿色、爱护洁净环境的“环保小卫士”,从我做起,用绿色的实际行动去影响周围的人。

爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护遵守公德爱护校园环境,共建绿色校园。让我们用实际行为来证明:

1、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和积极参与校园绿化建设。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢制止并举报。

2、爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等,不随地吐痰。保持教室、校园整洁美观,看到地上有果皮纸屑,主动弯腰捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋,不在墙壁上乱涂乱画,上楼前把鞋底上的泥刮干净,为校园的整洁献出你的爱心。

3、遵守公德,倡导文明,见到客人老师要主动打招呼,当客人老师与你交谈时,要表现得大方、主动、彬彬有礼。同学之间玩耍,交谈讲文明不说脏话。

4`维护公共秩序,课间要开展正当活动,不追赶打闹,不高声喊叫,不在教室里做剧烈活动,走路脚步要轻,要靠右行。上下楼梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避让。上厕所要文明,不奔跑,不拥挤。上放学等车时要排队不要乱跑,打闹。上车时要有秩序不拥挤。

5,倡导师生和-谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和-谐文明的校园。

同学们,我们是校园的主人,创建绿色校园就是我们奋斗改进的目标。让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任。为建设文明、绿色校园奉献自己的一份力量!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是五4班的林娴,今天我演讲的题目是《支持绿色环保,共创美丽马站》。

当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……让我们看得更大一些,更远一点吧!据科学家统计:中华民族的摇篮——黄河,近两千年来决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸的.人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消灭掉!

所以我们要大声的呼吁:我们要保护环境!

我们现在是在校学生,我们目前可做的就是保护我们美丽的校园。

亲爱的同学们,我们每个人都希望有一个绿树成荫的校园里学习,想在一个清洁、美丽的校园里健康成长,学习本领。

校园是我们共同生活的大家园,校园的美丽要靠你,靠我,靠我们共同来创造。

同学们,如果你们一进入校园,随处可见乱仍的纸屑、塑料袋,春风轻轻的吹过,纸屑、尘土满天飞扬。正在绿化的花坛里,被同学们肆意践踏;教室的走廊上,原本雪白的墙壁被同学们乱涂乱画;变得污迹斑斑;还有的同学从楼上向楼下到垃圾杂物;有的同学在课桌上乱刻乱画……看到这些你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我的心情总是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同学们行动起来,齐心协力爱护校园卫生,净化美化校园环境,同学们,开始行动吧!

保护生态,绿化校园,应该增强环境保护意识,从我做起,从身边的小事做起。

保护校园环境,人人有责。请允许我代表五4班全体同学提倡“弯弯腰,净校园”活动,各班成立“弯弯腰”小队,要求班干部起带头作用,带动其他的同学,只要看见校园地上有垃圾纸屑、饮料瓶,就主动弯弯腰把它捡起来扔进垃圾箱里,用实际行动来保护环境,用自己的双手来保护校园环境的优美。

校园是我家,我爱我们美丽的校园。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,从身边的每一件小事做起,执行“弯弯腰”活动,把我们的校园建设得更加美丽。

我再一次呼吁:让我们共同努力,净化校园环境,为创造和-谐美好的绿色马站而努力奋斗吧!

老师同学们:

大家上午好!

今天,我国旗下讲话的主题是《绿色校园我们携手共创》

古人云:“染于苍则苍,染于黄则黄”。学校是个专门的育人场所,良好的校园环境是熏陶同学们文明进步的基础阵地。特别是校园的美化与文化,对同学们能产生耳濡目染,潜移默化,养性怡情,陶冶情操的积极作用。因为良好的环境给人的行为提出了较高的要求,使人的行为变得文明。我们学校美丽的校园是福建省绿色学校,我们为我们能学习生活在美丽的校园而感到自豪,上周泉州市教育工委的领导到我们学校进行参观指导,领导们也一致觉得我们校园环境高度赞美。但是美丽的校园,靠的不是我们一天的全校大扫除和几次的卫生整改,更关键的是同学们卫生习惯的养成意识和环境保洁与保护意识。

绿色校园不仅仅是校园环境的美化,更需要同学们的卫生意识、环保意识、爱护意识等等

可是相信大家对校园里随时飘扬的塑料袋不会感到惊讶,也相信大家不止一次地领略过桌子、墙壁上张牙舞爪的笔迹、脚印的“风姿”;更经常可以领略到垃圾桶、卫生角四周那“投篮未遂”的肮脏;也见惯了被践踏的毫无生气的小草的苟延残喘……这些都反映了我们在环保意识上的缺陷。如今,我们不得不呼吁:环保,从身边做起,从小事做起,从点点滴滴做起,谨记“勿以恶小而为之”,绿色校园我们携手共创。

一、养成良好的卫生习惯和意识。

在上周五的领导视察,学校组织了两次检查,并对检查不过关的班级进行逐一整改,(检查的情况是有的班级的卫生角是扫把东倒西歪、纸屑、饮料盒没放入卫生桶;卫生区是树叶几层高、楼梯底下的卫生没有及时清理、花工剪得树叶已经快黄掉也没有清扫;南大门旁边成了卫生死角;艺术楼的卫生是飞尘一大层、卫生桶是满满的一大桶垃圾)。值得表扬的是初二年四班在班主任的组织下对南大门的卫生死角进行彻底的清理,还有青年志愿者协会的同学们在团委书记的组织下对艺术楼进行彻底的清扫。

首先从自身的卫生习惯做起,管好自己的手,不随手乱丢、乱扔,不往楼下扔纸屑等杂物,不边走边吃、废纸、饮料盒放入规定的卫生桶;管好自己班级的卫生角、卫生区,卫生角的摆放整齐、卫生整洁,确保各个班级的卫生角整洁,卫生区打扫干净,卫生垃圾要清扫好要倒在规定的垃圾堆,而不是随意倒在附近的垃圾桶,导致垃圾随地乱飞。管好自己班级走廊、楼梯的卫生环境,确保有个舒适的学习环境。

其次从自身的卫生意识做起,校园环境的整洁要去轮值的同学要负责,更重要的是同学们的保洁意识和服务意识,每天我们花费一大群同学在卫生工作,但是到了课间操、中午环境卫生就很差,因此全体同学要有一个意识,卫生保洁工作靠的是全体同学的维护。

再次从值日同学和检查的同学做起,轮值的同学要负起打扫卫生的责任,各个班级的劳动委员要做好卫生检查督导工作,值周班的同学要及时间卫生不过关的班级送达年段、班主任处,班主任做好督促指导工作。

二、加强环保意识,共同爱护校园环境。

我们学校环境的绿化在整个晋江是比较漂亮的,上次晋江市教育局局长对我们学校也高度赞美,但是我们同学们对于美丽环境的爱护情况还需加强,(我们经常会发现几个地方,由于同学们的随意践踏已经走出一条小道,xx楼的后面、运动场的铅球区的草地、初二年后面的绿地,b栋宿舍楼的前面、运动场的绿地等,还有我们的冬青树,花工剪得一个圆形很漂亮,但是同学们的球乱扔,都破坏他的形状等。)

因此全体同学要养成爱护学校花草树木,增强环保意识,不随意践踏草地,不攀枝折叶,对于随意践踏的现象全校师生要大胆干预,对于随意践踏的不文明行为要大力摒弃。

三、关注班级的“五有五无”。

按照校园精细化管理和中学生日常行为规范的要求,对每个同学在德育要求上,要求全体同学做到“五有五无”。即五有:即课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、差生有进步;五无:即地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻划、门窗无破损、卫生无死角;其中的“五无”就是同学们要共同创造美丽的班级氛围和优美的校园环境最起码的标准,希望全体同学以“五有五无”为标尺,共同维护我们的校园环境,创造温馨舒适的学习环境。

同学们,环境意识是衡量一个地方社会进步和文明程度的重要标志,环境素质是学生道德修养的具体表现。爱护环境,崇尚文明,无疑更是自身的道义和责任。作为英林中学的一份子,每同学理应成为环境保护的积极行动者。维护绿色的校园是我们大家义不容辞的责任。 但少数人的力量也是有限的,不过有句话说“人心齐,泰山移”,就让我们全体师生行动起来,多弯弯腰捡捡果皮纸屑,劝阻他人不践踏草坪,不随地吐痰,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾, 不带零食进教室,始终保持教室的整洁、安静。人人做一名合格负责的值日生,认真打扫教室、宿舍、卫生区。随时捡拾楼道、卫生区等地的垃圾,放入垃圾箱,爱护我们的花草树木。一滴露珠能映衬太阳,卫生事情虽小,但反映素质,折射习惯,让我们互相监督,认真执行,为创建整洁美丽的校园而共同努力。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起,携手共创美丽的校园!!

谢谢大家

把绿色送给大地国旗下讲话篇十八

大家早上好!我是2011级旅游管理本科二班的顾剑峰,我发言的题目是《文明宿舍,和谐家园》。

每年的11月,是学院的宿舍文化节,我们自己的节日。相信在每一位同学的心目中,宿舍永远是我们温馨的港湾。清晨唾茗、黄昏归来,宿舍,是我们大学重要的学习、生活场所。所以,齐心协力把宿舍建设好,关系我们每一个人的切身利益。

今年的宿舍文化节,内容丰富,很有特色,包括特色宿舍评选、最佳宿舍长评选、最响亮宿舍口号征集、趣味体育挑战赛、安全文明卫生宿舍评比、标杆文明寝室表彰等。我们旅游学院积极响应、广泛动员,同学们参与非常积极,来欣赏下同学们书写的最响亮宿舍口号吧:“屋虽小,心却宽;人不同,道相合”、“舍友同室实难得,礼让三分化是非”、“一室不净何以净一世,一语不雅何以雅一生”、“杜绝脏乱差,迎接白净美”、“风雨同舟,三年同窗度歧路;祝福同享,一日同宿过难关”等等,字里行间,都彰显着我们旅游学子的特点:包容、乐观、向上、个性、才华。

讲到这里,我还得提一下宿舍的一些不好现象,晚归、夜不归宿、使用违规电器、不按时熄灯等,在我们旅游学院虽不经常出现,但也时有发生,这存在极大的安全隐患,并且与我们的身份极不相符。

同学们:

让我们借宿舍文化节契机,加强自律,抵制宿舍违纪行为,杜绝宿舍违纪现象,共同打造“文明宿舍,和谐家园”。我们可以做好以下五点:

一是树立努力学习、刻苦钻研和积极向上的学习生活态度;

二是营造团结互助的宿舍文化氛围;

三是养成讲卫生、爱清洁的良好习惯;

四是培养重安全、讲安全的责任意识。

五是高品味、高起点设计自己的人生。

同学们:

在历年的宿舍文化节活动中,我们旅游学院均取得了优异成绩。在同学们的积极参与和努力下,我们有理由相信:我院一定会在今年的宿舍文化节中再创佳绩。最后,引用一段话结束我今天的发言:拧在一起,我们就是一道闪电;聚在一起,我们就是整个太阳;站在一处,我们就是用心灵结成的信念,就像打不穿,推不倒的铜墙铁壁。只要我们齐心协力,奋力拼搏,就一定能创造佳绩,实现理想!

谢谢大家!

把绿色送给大地国旗下讲话篇十九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

都是如此的美丽,那就是我们居住的地方——地球。地球居住着的人们,有着不同的种族,不同的样子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我们都是地球的儿女,都一脉相连,心心相映。

早在数亿年前,恐龙出现在这块肥沃的土地上,呼吸着新鲜的空气。数万年前,恐龙灭绝了,又出现了新的动植物,轮到它们吸允新鲜的空气了。数千年前,我么的祖先出现了,他们以各种方式来生存,他们用自己的方法来保护美丽的大自然,大自然变得更加生气勃勃。

从远古时代到了经济发展速度极快的现代。人们遗忘了地球母亲对我们的好,肆无忌惮地去伤害她。为了自己的利益,严重地破坏环境,无顾忌地砍伐树木,为此,我们也受到了应有的报应:洪水、沙尘暴……这些灾难席卷而来,无数人类的生命就此丧失了。

大家一定学过“食物链”吧!通过学习“食物链”这一课,我们可以知道,任何东西的生存依靠都是由草开始,比如说在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鹰吃蛇……现在我们打个比方,就比如说草原上的草,在一夜之间突然消失,老鼠失去了食物的来源,只好饿死,老鼠饿死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整个动物世界也灭亡了。

草为什么消失呢?罪魁祸首就是我们人类了。由于人类在不停地制造垃圾,导致之地球上的生物链失去平衡。如果我们随便扔掉一节已废掉的电池,即使在一片土地里的一个小角落里,那个小角落及附近也会长年不长花草,甚至极大可能永远不长花草。

如果我们将一块面包丢在一株花草的附近,它很快就会发霉、烂掉,最后引来一群飞虫,它们在面包上呆一段时间后,很快就会产生新的破坏分子,对它进行破坏。这次,它们的破坏对象就是那株花草了。既然我们选择了地球,就应该好好地保护它,为我们的生命营造一个美丽的环境。让我们携手努力吧!

把绿色送给大地国旗下讲话篇二十

亲爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!

我是六年级(2)班的学生项xx。这次我要演讲的题目是《爱护环境》。

所以,让我们行动起来,捡起身边的垃圾,不随地踩踏草坪,不乱扔垃圾。说到捡垃圾,也许很多人会嫌脏,但是为了让我们的生活环境得到改善,让小草重展笑容,让我们的地球妈妈恢复原本的面貌,让我们行动起来,不怕脏,不怕累,为绿化地球、干净地球尽自己的一份力!

如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否一直坚守自己的岗位?让我们尽一个学生的职责,爱护身边的环境,做一个文明的好学生!

谢谢大家,我的演讲完毕!

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