小学生开学第一课小品范文(13篇)

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小学生开学第一课小品范文(13篇)
时间:2023-11-09 00:17:09     小编:书香墨

阅读是一种享受,通过阅读我们可以感受到文字的力量和魅力。我们可以借鉴一些经典范文,学习其中的写作技巧和表达方式。接下来是一些精选的总结样本,希望能够为大家写作总结提供一些启示和参考。

小学生开学第一课小品篇一

2017年春季开学第一课的主题是:家风、家规、家训。

“四海今歌赵一曼,万民永忆女先锋。”伟大的爱国英雄赵一曼,用自己的实际行动教育儿子从小就要有爱国情怀。一封家书,我体会到字里行间对儿子的疼惜与为国家赴汤蹈火的决心。

而三世同堂的杨启发一家人,都对美术有着浓厚的情感,展示了不少赏心悦目的书画。这种敬业的家风值得我们学习。

李元成与付先根是老乡,他们相互许诺,将来步入战场,若对方牺牲,便无条件的'赡养对方父母。后来,付先根在战场上牺牲,李元成信守承诺,既为自己增添了一份亲情,又传承了诚信的家规。

还有师楠、李炼娟、余佳琪等恪守二十四字核心价值观和自家家风家规家训的优秀少年。

这次的开学第一课让我明白了不少。我们应该向这些秉承优良传统的人看齐,对周围社会上的人多一份善意,少一份仇视;多一份热情,少一份冷漠。从家风家规家训做起,让我们整个社会真正成为一个代代传承优良传统的和谐大家庭。

小学生开学第一课小品篇二

同学们可以交流寒假中的趣事感受充实寒假的快乐。下面提供小学生寒假开学第一课欢迎阅览!

今天是九月一日,是开学的第一天,老师给我们布置了一道特殊的作业。要求家长同我们一起坐在电视机旁,听一堂特殊的课。

这节课后来被评为“史上最牛的一堂课”。

“开学第一课——知识守护生命”里面都是奥运会冠军、名人。特别引人注意的是一个老师,他是四川绵阳安县桑枣中学的校长,名字叫叶志平。他所在的学校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名师生就全部疏散到学校操场。还有个特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那种危险地环境下,还会救护他的同学。

这节课上的非常生动,听的一点都不拘谨,感觉特轻松,同时我还学到了许多有用的知识。

“潜能”,这是我第一次听说。当一个人的潜能被激发时,他就是一个超人。

“坚持”这是一个可以创造奇迹的能力。一个平凡的人,只要坚持,他就能做到他想要做成的每一件事。

“团队”他并不是牺牲自我的个性和特长。相反,只要你能发挥个人优势、智慧和力量,你就能带动你的团队,去完成你所制定的目标。

最后讲的是生命。

这堂课真正的让我了解了生命的含义,看到了生命的脆弱和珍贵。在大自然灾害的面前,我们的生命是那么的渺小、无助,我们只能用我们所学到的知识,来帮助自己,救助同伴。

听了这堂课使我认识到,潜能+坚持+团队=生命。

我希望没有听过这堂课的爸爸、妈妈们,也去认真的听一下这堂课。

新学期刚一开学,我就上了一节别开生面的第一课。晚上cctv-2给我们展现了一幕幕感人的故事。在这些催人泪下的故事中,使我懂得了“让知识守护生命,用爱心创造美好”的道理。

永不放弃,超越自己。这是中国举重运动员对“潜能”的解释。有8人组成的梦之队,不怕流血流汗,顽强拼搏,与生命的极限挑战,终于在20xx北京奥运会上获得了8枚金牌。创下了中国举重历史的的记录。

人的潜能是无止境的。我们在学习上也是一样,不怕吃苦,背一篇篇课文,研究一道道练习题,展开自己的想像,做好身边每一件事,把自己的都能完全挖掘出来,展现一个完完全全的自我。

我能行,我是最棒的。心中有目标,相信自己,对目标永不放弃。只要就一定能获得成功。这是重庆塘坊中学14岁的女生李中俊用自己的实际行动告诉我们的。她在40多米深的天坑中昏迷了三天,并与困难苦苦拼搏了七天六夜,她在困难面前,一次又一次地告诉自己要活下去,一定要活下去,坚持就是胜利,坚持不懈的努力。终于,她用坚强的意志战胜了困难,爬出天坑,获得了生命。

坚持就能蠃得最后的胜利。生活中也是一样。当我练习跑400米时,不到一半路程就感到心跳加速,气喘吁吁,浑身无力,两腿发软,想休息一会儿,但是一看到老师在终点挥舞着有力的大手,并用鼓励的语言为我加油时,我就有了力量,咬紧牙关,冲向终点。

团结就是力量,团结创造奇迹。这是中国男子篮球队员们用实际行动告诉我们的。以姚明为首的运动员们团结协作,顽强拼搏,互相信任,互相依赖,以大局为重,发挥自己的都能,打出了自己的雄风,终于进入了世界前八强。

团队精神是胜利的保证。学习生活中也一样。一个班级,只有每仆同学不向地上扔纸屑,地面都能保持干净。自习课上,只有每个同学不发出一点声音,都能保证教室内鸦雀无声。团队精神是获得学习、纪律、卫生流动红旗的保障。

新学期已经开始了,我们已经进入了四年级,人生新的一页已经展开。在这个优美的学校环境,充满温馨的课堂上,让我们好好学习,在知识的海洋中遨游,为了美好的明天,自强不息,奋斗不止。

小学生开学第一课小品篇三

盼望着,盼望着,暑假结束了,开学的脚步近了。下面就是小编整理的小学生。

作文,一起来看一下吧。

看了《开学第一课》后,我感受很深。现在就来给大家说说我的感受吧!

第一段讲的是“孝”。一个叔叔觉得自己的老爸很辛苦,所以就想带自己的老爸去旅游,可没有车怎么办?那个叔叔就把一辆旧摩托车改装一新,老爸坐在上面很舒服。之后他就带着他父亲到处旅游,去过很多地方,而且还去过我国的首都——北京。从这段我知道了父母的辛苦,长大后一定要孝敬父母。

第二段讲“礼”。中国女歌手容祖儿小时候她妈妈教导她要把自己打扮得干干净净,吃饭时不能剩饭。在一个下雨天,她踩到了水坑,把水溅到了行人身上。妈妈批评她要考虑别人的感受,要从现在开始做个文明的人,做个受欢迎的人。从这段我知道了要以礼待人,要时刻站在别人的角度,考虑别人的感受。

第三段讲“爱”。原黑豹乐队主唱——秦勇说自己的儿子——“大珍珠”得了“重度感统失调”症,连简单的系鞋带也不会。之后,秦勇每天都在教儿子系鞋带,终于有一天儿子学会了。这段告诉了我,父母的爱是无私的,我们要尽力去关爱自己的亲人和朋友,以至于关爱他人。

第四段讲“强”。一个姓张的武术老师从四川等地方接来81名藏族儿童,让他们在北京接受职业教育。相处久了之后,张老师觉得离不开孩子们了,孩子们也舍不得“张阿爸”了。那些孩子都很聪明,他们跟着张老师练习武术,都很用功。再后来,他们参加了武术大赛,并且拿到了大奖。这段话告诉我们,无论生活怎么困苦,都要自强不息、勇往直前,这样才能成功。

以后,我一定会牢牢记住“孝、礼、爱、强”这四个字,孝敬父母、礼貌待人、关爱他人、自强不息,做一个对社会有用的人。

今天我观看了中央电视台的开学第一课节目,这个课程共分为四部分,主题分别是爱国、勇敢、团结、自强。

第一节课由tfboys带领小朋友们唱国歌,秦怡奶奶给我们讲国歌创作时的故事,左权将军的女儿,怀念父亲曾给她写的11封家书,让我们懂得了有国才有家的道理。

第二课讲的是勇敢,史爷爷给我们讲了王二小原型的真实经历。在南京沦陷的时候,德国人拉贝,靠自己的力量挽救了许多中国人的性命,夏淑琴奶奶给我们讲了她的真实遭遇,告诫我们不要忘记这段惨痛的历史。勇敢就是要我们不怕困难,勇于担当。

在第三课里,孙爷爷向我们讲述了八路军冒死解救盟军飞行员的事情,以100多人的伤亡换回了五名飞行员的安全,飞虎队医生的孙子杰西也来到了中国。马天宇演唱了《友谊地久天长》。团结就是要做到彼此信任,互相帮助,合作共赢。

在最后一节的自强课中,小朋友们在八路军司令部旧址体验当一回小八路,抗战老兵们的。

自我介绍。

深深的感动了在场的每一位少先队员。

这次的开学第一课,给了我很大的启示,教育我们要爱国勇敢,团结自强。以后我会更加努力地学习,长大做一名对社会有用的人才,把祖国建设的更加强大。

今天早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。

在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。

随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。

我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们珍惜生命吧!

小学生开学第一课小品篇四

自我介绍。

拉近师生之间的距离为以后学习打下良好的基础。

2、了解本册数学书的内容,激发学习兴趣。

3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯。

4、通过讲故事,悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。教学重点、难点:

1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?(板书:数学)。

2、大家认识我吗?怎样欢迎?“朱”有几笔,你怎么数出来的?

3、你了解朱老师什么?(根据学生的回答有针对性的互动)。

4、知道怎么联系我吗?背一背:(谁能说一说怎么快速的记住老师的电话)。

1、如果现在请你看一看数学课本的目录,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。

问题1:上课前要做哪些准备?怎样爱护书本?

(一)学习用品。

1、课前准备好学习用品放在左上角。(安排检查组长)。

2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。

3、作业用同一种颜色的钢笔。

问题2:课堂上注意哪些纪律?在教师办公室注意哪些纪律?

(二)学习纪律。

1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)。

2、积极发言,声音响亮,表达完整。

3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。

4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。

5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”,得到允许后方可进入。

6、在教师办公室不得随意讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,出一人后再进。

7、做作业独立完成。讨论、请教同学等同抄写,在家不会写可以问家长,家长也不会的注明原因可不写,在校可以问老师。

8、课间不得写作业(订正除外)。

问题3:做作业应注意些什么?

(三)家庭作业要求。

1、注明时间、作业内容;按时、按质、按要求完成作业。

2、每格写一行,做完一题空一行。

3、订正要重新写,不得在原题上改;在练习册上可以直接订正,但要换一种颜色的笔。

4、答题用钢笔,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。

5、班级姓名按照要求写在指定地方。

6、连线要用直尺,画图要用铅笔和直尺。

7、当天作业当天订正。全对直接交组长,有错订正经老师批改后交组长。

8、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。

(四)课堂作业的要求。

1、按时、按质、按要求完成作业。

2、在每次写作业之前,先在第一行写上第几次,在第二行写上几月几日、星期几,从第三行开始再写作业。

3、认真书写,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。

4、每格写一行,做完一题空一行。

5、有错当天及时订正,养成检查的好习惯。

6、只用一种颜色的笔写作业。

7、凡是请假的同学,来校之后立即补作业并及时上交。

小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”

老人问:“你要钓竿做什么?”

1.让学生对全册书的内容有初步的了解。

2.对学生的学习习惯提出一定的要求。

师:小朋友们,度过了一个开心的寒假之后,又迎来了新的一个学期。在这个学期,小精灵聪聪和明明也回到了课堂,准备和我们班的小朋友一起畅游数学王国,你们瞧,他们来了。

出示。

课件。

:(聪聪和明明飞过来说:“小朋友们,数学王国里的宝物可丰富啦,你们准备好了吗?跟我们一起去寻找宝藏吧。)。

师:聪聪和明明要带大家去寻宝藏?怎么回事呢?其实,数学王国本身就是一个大宝藏,今年我们班小朋友要闯过九道关,才能摘取里面最灿烂,最宝贵的一个王冠。每一道关都有几个难题等着你们,如果你全部回答对,就可以给自己加上一个五角星,如果你有一题错了,那么这一关的五角星就全没了,最后再来统计总的成绩,五角星最多的同学就是我们班知识最丰富的人。

(1)第一关叫做:位置(板书)。

在位置这一环节,我们需要知道的是“上下、前后、左右”这些方向,边听老师指令边做动作:“上、下、前、后、左、右”,小朋友的反应可真快。再仔细观察一下,你的位置在第几组第几个。指名回答。看来第一关都没有难倒我们班的小朋友。接下来我们闯第二关。

(2)第二关:20以内的退位减法(板书)。

第二关有几个小朋友反应可真快,能把经验给大家介绍一下吗?这些小朋友在寒假的时候就已经把这个单元的知识预习过了,真的很好学,大家表扬一下他们。

(3)第三关:图形的拼组。

我们上个学期认识了8种图形,一起来回忆一下。全班说。

(4)第四关:100以内数的认识。

能从1数到100的小朋友请举手,两个两个数到一百的请举手,三个三个地数……十个十个地数,从100数到1的请举手。

(5)第五关:认识人民币。

出题考你们:36+550+467-8。

(7)第七关:认识时间。

出示3个钟表,5时7时半8时25分指名回答。

(8)第八关:找规律。

出示一组图形:

2468。

(9)第九关:统计。

出示(红花,黄花、蓝花)让学生数出各种花的数量。

10、闯关结束,看看小朋友在每个关的表现。表彰表现最出色的人。

要想成为一个真正优秀的人,必须要拥有好的习惯,为了能让我们在新的学期能有更优异的表现,我们应该做到哪些方面呢?同桌互相讨论,汇报。

小朋友,刚才说的都很有道理,老师用十二个字来概括一下:专心听、大胆说、仔细看、认真写(板书),如果小朋友能做到这四点,新的学期,你的数学一定会学得很棒。

小学生开学第一课小品篇五

生命的价值取决于自身!每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在遇到危险的时候第一反应,恰恰就是潜能支配肢体的行为,同时潜能很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨!就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!

每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命的奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人都就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神!

所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。核心是协同合作,反映全体成员的向心力、凝聚力,是个体利益和整体利益的统一,团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要!

快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生!

守护生命是大黄金守则

分地震、火灾、洪水、台风、泥石流、雷击、暴雪、龙卷风、疫情、防化等应急避险。

“开学综合症”是中小学生在开学前后常见的一种非器质性的心理问题,其主要症状是情绪低落、心慌意乱、无缘无故发脾气、注意力不集中、记忆力减退、思维能力下降等,有的.学生还有头痛、恶心、胃痛等心因性身体不适症状。

一般在开学前后两周表现得比较明显,部分中小学生会出现不同程度的心理波动,表现为焦虑、易怒、情绪不稳定等,行为上会表现为失眠、嗜睡、疯狂玩电脑、厌食、厌学等,不及时调适,可能会导致其它心理问题。

分析“开学综合症”产生的原因,主要是过于放松的假期生活与过度紧张的学习生活差别太大,造成一部分中小学生在生理、心理上难以适应和接受。

在寒暑假里,很多中小学生的生活安排没有规律,每天的时间几乎全部用来看电视、上网、玩游戏和娱乐,吃饭、休闲、睡眠随心所欲,缺乏必要的学习和智力训练,身心放松过度,行为过于懒散,意志消沉。

开学后,一部分中小学生还留恋这种自由自在的假期生活方式,对紧张的学习生活忧心忡忡,对学校生活产生焦虑和恐惧。

有一些中小学生会出现矛盾心理,在学校学习时盼望着快点放假休息,在寒暑假开始时觉得还是到学校上学好,假期结束了却又不想去上学。

从表面上看,“开学综合症”是中小学生在长假期间过多娱乐休闲、过于放纵自己而导致的,“玩心”一时还没有收回来的表现,而从深层次分析,一些中小学生在学习生活时间上缺少清晰合理的规划,没有养成良好的生活与学习习惯,自我意识还不够成熟,不能及时调控自我,没有顺利实现从家庭生活向学校生活的过渡。

中小学生出现“开学综合症”,说明他们对新学期学习生活“适应不良”,同样也折射出当今家庭教育、学校教育还存在一定的偏差。与其说是一些中小学生的自我调适能力不强,不如说是学校和家庭教育的科学指导还没有真正到位。

有专家研究分析,学校的升学考试压力、人际交往障碍、校园文化生活单调、心理健康教育不力、家庭教育管理放任等,才是导致中小学生“开学综合症”的根本原因。

特别是一些心理素质和适应能力较差的中小学生,或在学校里学习成绩不好、经常受到老师批评,或性格十分内向,对新环境不能很快适应,又过于追求完美的中小学生,往往是“开学综合症”的易发人群。

引导中小学生尽快走出“开学综合症”,就需要学校、教师、家长和中小学生等多方面的共同努力。

小学生开学第一课小品篇六

每年到了“开学季”,中央电视频道就会播出触动我心灵的节目《开学第一课》。每年的题目都不一样,而今天的题目是“父母都会我什么”。

听到了这个题目,我想大家听了一定会哑口无言。我告诉大家,他们教会了我:“孝”、“爱”、“礼”、“强”。

我跟大家谈一谈:“礼”。这个字我们大家一定不会对它陌生,在字典里,礼在字典里有两个含义,1、有一定社会道德观念和风俗习惯形成的为大家共同遵行的礼节。2、表示尊敬的态度或动作。

礼貌语言也是社会上必不可少的,一句“谢谢”、“不客气”、“打扰一下”、“对不起”……可以在人与人之间架起一座理解的桥梁,减少相互之间的矛盾。比如:在公共场合里,如果你一不小心踩到对方的脚,如果你对他说:“对不起!”而对方说了句:“没关系”。于是,一场可能发生的纠纷就避免了。

在舞台上,容祖儿又对我们讲述了从小自己家里的礼貌:从小,如果吃饭,先让长辈入席,之后才可以入座。同样,先让长辈拿筷子夹菜,晚辈才可以就餐。而且在平常坐飞机时,也有一些礼貌小贴士:1、不能占用其他人的行走通道。2、在空姐的提醒下,关闭手机。3、禁止在飞机舱里大声喧哗……可想而知,礼貌用语和礼貌举止对我们来说多么重要。

说到这里,我要告诉大家:人在社会生活,总要和别人交往。学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。

《开学第一课》让我学会了好多好多,只要我们用上合理的礼貌语言,社会将更加美好、精彩!

小学生开学第一课小品篇七

今天晚上,我和妈妈一起收看了中央电视台的《开学第一课》节目。这次的主题是“父母教会我”。我最喜欢的作家郑渊洁为我们带来了“孝”这个主题。他告诉我们,孝顺是从父母那里学到的,爸爸妈妈对上一辈孝顺,小朋友就会对爸爸妈妈孝顺。有一次他带儿子去买了一个平面电视,送给了孩子的爷爷奶奶。3岁的.儿子不懂,说:“我也想看新电视呀!”郑渊洁就教育他说:“爷爷奶奶年纪大了,咱们肯定比他们活得长,以后咱们会有机会看原子弹电视!”后来有一次父子一起吃饭,有两只大对虾一人一只,由于虾很贵,郑渊洁把自己那只也让给了儿子。没想到儿子往他面前一推,说:“爸爸你吃吧,我将来能吃原子弹虾!”

我就想到,这个暑假姥爷生了很重的病,妈妈每天都去医院,有时还会住在医院,所以没时间照顾我。她说:“我小时候每次生病,姥爷姥姥都会没日没夜的照顾我,现在他们年纪大了,也很容易生病,我应该去照顾他们。”现在我知道了,妈妈就是在尽孝心。所以我也要孝顺爸爸妈妈,我决定,就从帮妈妈做家务开始。

小学生开学第一课小品篇八

在九月一日晚上八点,中央电视台播出了开学第一课,这台节目以先辈的旗帜为主题。以长征精神讲述红军长征路上在艰苦的环境下,坚持不懈的故事。

节目分为信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈四个段落来讲。主持人是撒贝宁、董卿和何炅,他们和我们一起聆听长征故事,学习长征精神。

在这个节目中,最让我感动的是贺炳炎将军的儿子贺隆生给我们讲的一个故事。

贺炳炎将军,被毛泽东称为唯一一个不用敬军礼的将军,他在战斗中被敌人的子弹打伤了右臂之后,需要紧急救治。医生说只有舍弃右臂才行。不过机械设备刚转移走,麻药也没有。在没有麻药的情况下,只有拿老百姓的锯子才行。战士们让贺炳炎将军咬着布,大约用了两个小时十五分钟才把贺炳炎将军的右臂割断,贺龙元帅捧着他的骨头说:这是贺炳炎的骨头,是红军战士的骨头!

看完这个节目,我觉得现在的生活和以前的艰苦不能相比。我们现在应该更努力,坚持不懈,克服困难!也不是那么难以战胜”。

不知不觉节目结束了,我和爸爸妈妈的眼睛都红成了小白兔,但是我们现在还仍记忆犹新。

小学生开学第一课小品篇九

叮铃铃,叮铃铃,闹钟响了。啊,睡得真香!今天是开学的第一天,就要上四年级了,我兴高采烈的起了床。

我急匆匆的吃完早饭,背起书包,来到了学校。看见我的那些老哥们都在激烈的讨论些什么事情,我凑过去,听了一下,不尽大惊失色。

原来啊,到了四年级,不仅语文老师郭老师不再教我们了,而且,我们整个年段要重新分班。听到这个消息后的我,如同晴天霹雳,因为这将预示着我们,我们几个好哥们,要拆散了!我静静地回到了自己的座位,放下书包,不出声了。我想,既然我的两个好哥们,在暑假已经转学了;班主任也换了;剩下的好哥们也拆散了,这学期应该很凄凉吧!这时耳边传来一句话,把我从又冰又冷的深井里拉了出来,虽然分班了,但是我们下课还可以互相找对方啊!听到这句话后,我的心才平静下来。

开始分班了,首先,2班的老师,上台念了名字,我们班有小部分人留在了2班,接着是1班的老师在念名字,我们几个好哥们,都在保佑能在一起。天灵灵,地灵灵,各位神仙快显灵。可现在却是天不灵,地不灵,各位神仙都不灵。在唉声叹气中,我和其他几个好哥们分离了。

到了新班级,我这个开心果真是为人一班,搞笑一班啊!在周五的课上我就上台给大家讲了一个非常好笑的笑话,大家笑得人仰马翻,把肚子都笑疼了。这时,我才真正体会了:新同学,就有新的好玩的事情。这句话。我现在变得自信了,不再那么胆小。

这学期真是一个不同凡响的新学期。

小学生开学第一课小品篇十

九月一日晚上八点,我和妈妈一起观看了中央一套播出的《开学第一课》,它的主题是:父母教会我。分为“孝”、“爱”、“礼”三个篇章,以“强”结尾。

首先是“孝”。“孝”是子女对老人的支撑和爱戴。一个洛阳四十三岁的叔叔,利用每年二十多天的假期,骑着摩托车带着他七十五岁的父亲到处去旅行。叔叔说:如果现在不去,只怕以后父亲就走不动了。所以说,“孝”要从当下做起,从关心父母的小事做起。

其次是“爱”。摇滚爸爸秦勇说:我们没办法决定他生下来的样子,但可以用“爱”来改变他将来的样子。他为了照顾生病的儿子,放弃了心爱的音乐,十年来一直陪着他,一起聊天、画画、玩耍。花了一年的一时间教会他骑自行车,花了三个月时间教会他系鞋带……他的爱多么伟大!

然后是“礼”。歌手容祖儿给我们讲了她关于“礼”的家风故事,主持人还表演了一个短片,让观众找出不文明的行为。这让我明白:文明礼貌要从小事做起,从现在做起。

最后是“强”。一群孤儿大姐姐们,用她们每天跟老师刻苦学习武术的故事,告诉我们做人要坚强,要有自强不息的精神。

看了开学第一课,让我懂得了以后要孝敬父母,做一个有孝心、有爱心、懂礼貌、坚强的人!

小学生开学第一课小品篇十一

今天,我们全家观看了《开学第一课》,9月1日晚8时在央视一套综合频道播出。开学第一课的主题是“父母教会我”。父母是孩子人生最初的榜样,他们言传身教,教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢。

今年的主讲嘉宾有“童话大王”郑渊洁、容祖儿、何炅和秦勇等,节目分为“孝”、“礼”、“爱”三个篇章,以“强”作为尾声。

第1讲孝,百行孝为先,家长对孩子要注意从小言传身教,身教就是家庭教育。

第2讲礼,对一个人来说,礼是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,有礼节有礼貌的孩子才会受欢迎。“做个受欢迎的人,做个文明礼貌的人。要从小做起。

第3讲爱,在每个人生命的最初,父母都是爱的起点,也是爱的教育的起点。爱能伴随人的一生。童年时代主要是父母之爱,童年是培养人心理健康的关键时期。爱有十分丰富的内涵,不单单指情爱,还包括关怀、信任、安慰、鼓励、奖赏、赞扬、支持和帮助等。

第4讲强,自强对一个人的成长有巨大的作用,是一个人进取的动力,是通向成功的阶梯。

看完今年的开学第一课,我们全家都觉得受益匪浅,作为父母深感自己的责任重大,需要言传身教的知识还真不少,看来,我们全家都要齐心协力,为我们的孩子全面健康的成长,加油!

小学生开学第一课小品篇十二

开学了,第一课老师们通常不会给学生们上课本的课,而是讲一些新开学的注意事项还有安全的问题,下面是小编为大家收集的关于小学生开学第一课教案,希望对大家有帮助!

1、充分认识安全工作的重要性。

2、养成在学习和生活中时刻注意人身安全,饮食安全,交通安全等习惯。

3、进行预防甲型流感教育。

一、导入:列举出生活中的安全事例。如火灾、交通、食物中毒、游泳等。

二、安全工作的重要性。

1、国家、政府狠抓安全教育工作。

2、目前学校抓的几项安全工作。

三、小学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬高,不接近危险地点,不玩火,不玩危险游戏等。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,不骑自行车上路。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃“三无”食品及过期食品,饭前便后要洗手。

(5)预防疾病。特别是预防甲型流感,注意个人卫生。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

1、通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。

2、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。

3、通过《一天好习惯养成表》的填写,让学生为自己一天的生活做合理科学的安排,并按照表格执行,以养成一日良好习惯。

4、通过教师的总结,引领学生一起回顾本学年的特色班级活动,以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。

通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯。

1、教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会。为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

2、列举不文明现象:

请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。

我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中,对你一定有所警示。

3、良好习惯的养成:

在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。

4、我们的承诺:

只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。

只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。

只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。

只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。

当我们进入校园时,一定保持衣着整洁干净。

当我们承诺他人时,决不食言说到做到。

当我们见到他人有困难时,一定要主动帮助。

5、活动总结:“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多!

小学生开学第一课小品篇十三

目的:

1、思想品德教育。

2、再进行坐、立、行、课堂听讲等训练,帮助孩子尽快适应学校生活。

3、安全教育。

活动内容及过程:

一、爱校教育。

1、老师祝贺小朋友返回学校,和同学们交流新年的愿望。

2、教育学生爱学校,爱班级。

二、常规教育。

大家又回到了学校。回到了教室,谁能记得老师要求在教室里怎样坐呢?让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。表扬坐姿端正的同学。

1、课堂坐姿。

我们先来看看其他的同学们是怎样坐的(播放照片)。

老师说明要求:上课的时候正确的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看着老师或黑板。

老师示范。现在老师要与大家一起念一个神奇的咒语,老师说:123,你们说:快坐好!我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。咒语你们记住了吗?我们来练习一下。老师与学生配合练习口令。现在老师要念咒语了,看谁能很快地变成一个小学生,坐得的小朋友,由老师发给孩子贴纸,作为奖励。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。

2、听课、发言常规教育。

2.1、是会用耳朵听。

听老师说话要专心,不能东张西望,听同学发言,要注意听他回答对了没有,如果你还有想法,就举手说出你的想法,今天开始,我们又回到教室里,始上课了。上课的时候坐姿要端正,不能在教室里走来走去,也不能和边上的小朋友说话。如果老师说话了,你们就要看着老师,认真听老师在说什么。

如果你们也在说话,老师的话就听不见了。现在我要看看哪个小朋友的眼睛正看着我,听得最认真。(班主任发贴纸奖励做得好的小朋友)如果老师请小朋友在课堂上发言,你也要静静地听。不能带玩具来学校玩,也不要带钱来买零食吃。

2.2、如果你要提问,或者发言,要先立起你的右手,经得老师同意后再发言。

训练发言(师示范):立起右手,经老师同意后,左移或右移一步,站立在课桌边的空位,双手自然垂直在大腿两侧,腰背挺直。发言要大声。学会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,是不是就很聪明了呢?不,最重要的是要会用心去听,会用心去看,会用心去说,一句话,就是做什么事都要用心去做,才是真正聪明的孩子。

3、课前准备和下课。

现在,我们就要准备上课了。上课之前,我们要做哪些准备呢?老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒,提醒动作要轻,不要说话,书和文具盒放在课桌的左上角。训练动作。

4、路队。

排队时要做到安静、快速、整齐。观看照片。

5、下课。

师:同学们学得真好,现在要下课了,我们应该怎么做呢?

小朋友收好本节课用到的学习用品,二来,学生说:轻轻摆,小朋友摆好下节课的学习用品。

三、起立,老师喊口令:起立,师行礼:谢谢小朋友们!小朋友们再见!生行礼:谢谢老师!老师再见!师:请同学样轻轻地把椅子推回桌子下面,把课椅摆正。练习两次。发贴纸。

6、每天写完作业自己整理好书包,第二天到校把作业本放在课桌的左上角。

三、安全教育。

1、在课间休息时不能追跑、打闹,不要到别班教室玩耍。不能推挤,特别是男生不能打架。

2、不能乱动教室里的电线和开关。

3、放学时没见到家长或午托班的老师,不要离开学校。

4、遇到问题要向老师报告。

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