消防开学第一课教育心得(优秀21篇)

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消防开学第一课教育心得(优秀21篇)
时间:2023-11-09 01:25:10 小编:纸韵

“个人的充实与全面素质的提升”,这是我们每个人都应该一直努力追求的目标。写总结时,可以借鉴他人的观点和经验,但要保持独立思考。以下是一些优秀总结范文,希望能够给大家提供一些启发和借鉴。

消防开学第一课教育心得篇一

作为一个普通市民,我认为每个人都应该具备基本的消防常识和技能。由于意识到自己在这方面的不足,我报名参加了社区组织的消防第一课教育培训。通过这次培训,我收获颇多,深刻认识到了火灾的危害和消防的重要性,同时也认识到了自身在消防知识和技能方面的不足。以下是我对这次培训的开云官网app下载安装手机版 。

首先,消防第一课教育培训强调了火灾的危害和预防意识。在培训课上,我们看到了许多火灾事故的图像和视频,了解了火势蔓延的速度之快和毁灭性之大。我被这些真实的案例深深震撼,意识到火灾对人们财物和生命的威胁是如此巨大。我们不能仅依赖消防部门的力量,每个人都应该有强烈的火灾预防意识,学会避免火灾发生和扩大。

其次,这次培训还重点强调了家庭和个人的消防安全常识。我们了解到,火灾往往在家庭中发生,最初的发现和处理是最关键的。所以,每个家庭都应该摆放灭火器和火警报警器,以提前预警并采取相应措施。在这次培训中,我们还学到了如何正确使用灭火器和火警报警器,以及如何制定家庭逃生计划,保护家人和自己的安全。这些知识不仅能在自己家庭中运用,也可以在其他场合中派上用场,为他人提供帮助。

同时,这次培训还特别强调了消防现场的应急处理和自救互救。在消防现场,每个人都应该保持冷静,迅速判断火势的位置和蔓延情况,选择安全的逃生路径,并迅速报警求救。同时,我们也学习了如何正确地使用灭火器和灭火器具,如何正确转移伤员等等。这些基本的自救互救技能在火灾发生时,会起到重要的作用,能够最大限度地保护自己和他人的安全。

最后,这次培训还重点强调了消防安全的责任意识。作为一个公民,我们不仅应该学会自救,还应该学会帮助他人。在火灾发生时,及时报警和救援能够减少火势扩大的可能,保护更多人的生命财产安全。每个人都应该具备主动报警、救人和协助消防工作的能力,并在火灾中发挥积极作用。同时,我们也应该多关注社区和单位的消防安全问题,及时举报和整改消防隐患,共同维护社会的安全稳定。

通过参加消防第一课教育培训,我深刻认识到了火灾的危害和消防的重要性。这次培训不仅提供了宝贵的消防常识和技能,还唤起了我对消防安全的责任意识。作为一个普通市民,我将把这些知识和技能运用到日常生活中,不断加强自己的消防安全意识,积极参与社区和单位的消防安全工作,为保护人民的生命财产安全尽自己的一份力量。

消防开学第一课教育心得篇二

通过这次安全教育的学习,我总结起来就是要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。我们校园里还有一幢教学楼正在施工,小朋友们课间绝对不能到施工区去玩耍、打闹。

第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,小朋友们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

安全责任靠大家,希望我们都能在学校安稳快乐的学习成长。

开学第一天,学校组织我们进行了安全教育。

此次安全教育活动涵盖校园安全、交通安全、食品卫生安全和消防安全等多方面,让学生了解了各种安全隐患,掌握了安全知识,增强了“珍爱生命,安全第一”的意识,提高了自救自护能力,为创建平安和谐校园奠定了坚实的基础。在“安全第一课”主题班队会上,各班班主任通过生动的故事、游戏、情景表演、知识竞赛等多种形式,带领学生认真学习了交通安全、饮食安全、防火、防踩踏、预防传染病等常识,再一次重温了《安全知识小画书》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等,提高了学生的安全意识和防范能力。此外,开学前校领导还组织相关人员对校舍、消防、输电线路等设施设备进行了一次全面的安全隐患大排查,全力消除了安全隐患。同时,也狠抓校园周边环境的治理,对校园周边的安全状况进行了全面摸排,进一步净化学校周边环境,努力为学生的健康成长打造和谐、平安的环境。

“开学安全第一课”有效提高了学生的安全意识,增强了师生的安全观念,必将有力确保新学期学校工作平稳有序,同时也奏响了市直二小创和谐、平安校园的新篇章。

消防开学第一课教育心得篇三

我是个乖孩子,学习对我而言,是一种本能。所以,观《消防开学第一课》,于我而言,不是枯燥无聊,又不是例行公事,而是查漏补缺,更是学习新常识。也由于我本胆气不足,越发地重视安全类的活动,还记得市安全教育平台上的作业,我从不愿意让妈妈代劳,必须亲自完成,视频这种很多人不愿意花时间的资源,我也是从头看到尾,也曾因此被妹妹嘲讽。可是只有我知道,为什么我要这样做!只因为我不想掉进“年少无知”的深坑。

表面看起来,我们看的是消防安全教育视频,似乎离我们很远,但其实反观的是我们真实的日常生活,就在我们身边。

我发现视频中许多的安全隐患,我们的日常生活里都存在,比如油烟机一年清理一次,电视机长期待机……由此,突然有些庆幸,自己命大活至今。甚至也略有羡慕那些志愿者,能亲身体验近乎真实的场景。

也因此,每次接受完学校例牌的消防演习等相关训练,我总在心中默想,或幻想落身处险境我该作何反应。且而后,我总立下了旦旦誓言,要阻止爸爸随地扔依旧燃着的烟头。每次成功后,我也总暗自自豪。又或踩灭了地上的烟头,我依然会嘴角上扬,给自己一个大大的鼓励,感觉自己总也在阻止一场未发生的火灾。

火灾的威胁从未褪去,习得火海逃生的技能何其必要!

有时候也在想,如果给那些葬身火海的人们一次机会,他们一定会好好学一下消防逃生的技能,甚至于,人们还会一遍遍去演练,直到可以确保自己能活下来。但我也困惑,为何人们总是在说着“要是怎样……我一定……”的句子,却在所有的一切发生之前,侥幸地以为这样的事情不会发生在自己身上,无知地错失一次次习得技能的机会。

我们总喜欢将人生比作花期,应该源于人生的美好与芬芳,尤其是有了梦想和期盼的滋养之后,越发可贵。我们中学生还是最娇嫩的花苞,这世间还未好好走过,生命的画卷还未绚烂地铺展,千万不可做无知的少年!

所以,让我们在每一个太阳升起的日子,感谢每个防患于未然的警示,拒做无知的少年,将自己的人生活得有宽度,有厚度,但前提是,生命鲜活依旧!

消防开学第一课教育心得篇四

消防安全意识的培养对于每个人来说都是至关重要的。为了提高员工的消防安全意识和逃生自护能力,我所在的单位最近组织了一次消防第一课教育。通过这次学习,我深刻认识到了消防的重要性,并获得了一些关键的知识和技能。下面我将结合自己的学习体会,详细介绍这次教育所带给我的感悟与启示。

首先,这次消防第一课教育系统全面地介绍了火灾的基本知识和防火逃生的基本原则。在课堂上,我们了解了不同类型的火灾、火灾的基本扑救方法、火灾烟气对人体的危害以及逃生的基本流程等。这些知识不仅拓宽了我们的视野,增强了我们对火灾的认识,而且为我们提供了在真实情况下自救的理论基础。深入了解火灾以及如何逃生,将有助于我们在遇到紧急情况时保持冷静并迅速做出正确的应对。

其次,课堂上进行了很多实际操作,让我们亲身体验并掌握灭火器的使用方法和逃生器械的正确使用。在教官的指导下,我们有机会亲自使用灭火器进行灭火演练,并学会了正确使用灭火器的姿势和方法。我们还模拟了逃生的情景,学习了使用逃生器械的正确方法和注意事项。通过这些实际操作,我们充分锻炼了动手能力和实践操作能力,增强了自己在紧急情况下的应对能力。

此外,这次教育还强调了消防安全的重要性。我们不仅要了解火灾的危害和逃生的方法,更要时刻保持警惕,做好日常的消防安全工作。例如,保持办公场所的通道畅通,不堆放杂物;定期检查防火设施和灭火器的使用情况,确保其正常运行;加强员工的消防安全培训和日常巡查,提高大家的消防安全意识。只有将消防安全纳入工作和生活的方方面面,才能有效预防和减少火灾事故的发生。

最后,这次教育还激发了我对参与更多消防安全活动的热情。通过学习消防知识和技能,我深刻意识到作为一个成年人,不仅要保护自己,更要保护他人。从现在开始,我计划积极参与单位组织的各种消防安全活动,主动宣传消防知识,为大家提供消防安全服务。只有通过不断的学习和积累,才能提高自己的消防安全意识和逃生自护能力,为自己和他人的生命财产安全贡献一份力量。

综上所述,这次消防第一课教育让我受益匪浅。通过系统地学习消防知识和技能,我不仅增加了对火灾的认识,掌握了逃生和灭火的基本方法,更培养了日常消防安全意识。通过实际操作和课堂讨论,我提高了实践操作能力和动手能力。这次教育还激发了我参与更多消防安全活动的热情,并计划积极为单位和社区提供消防安全服务。通过不断的学习和实践,我相信我能够成为一个具有强大消防安全意识和逃生自护能力的人,为自己和他人的生命财产安全发挥积极作用。消防第一课教育是我一生中非常难忘的经历,我会将所学所得转化为具体行动,不断提高自己的消防安全能力。

消防开学第一课教育心得篇五

根据蒲场镇中心学校3月1日校长、园长会议要求,结合县教科局及市《关于开展春季学期学校安全工作检查的通知》要求,在开学第一天认真组织开展好“开学安全教育第一课”活动,对学生进行交通、消防、食品卫生、预防溺水、踩踏、传染病等安全教育和心理健康教育等宣传教育活动。3月3上午,大溪小学利用开学典礼时间集中对全校学生开展了春季开学安全第一课活动。现将活动情况总结如下:

一、发动宣传,提高认识。

3月1日上午,我校召开了全体教师会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,让广大教师尤其班主任充分认识到:通过认真组织开展春季开学第一课---安全教育活动,对强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序地开展,有着十分重要意义。

二、科学组织,讲求实效。

1、开学之初,学校根据教科局文件精神,具体布置了开学第一课的要求,各班级利用主题班会课,大力向学生宣讲交通、卫生、春季传染病预防、消防、防溺水、防震等方面安全知识,让学生在安全防范意识、安全自我保护能力方面有一定程度提高。

2、利用旗下讲话时机对全体学生进行一次集中开学安全教育,来增强学生安全防范意识;教育学生严格遵守纪律,时刻把“安全”二字牢记于心,教育学生加强安全知识学习,不断增强安全防范能力。

3、组织学生观看“春季开学第一课---安全教育”相关电视节目,通过直观案例来增强教育活动的实效性。

4、开展安全检查活动,在开学出对整个校园进行一次安全集中大检查活动,重点就是学生日常活动安全、校舍财产安全、学生体育活动器材、场所等方面安全,及时排查可能存在的安全隐患,杜绝校园重大安全事故发生。

“安全重于泰山”,安全工作就是一项长期性的工作,仅仅靠开学第一课活动就是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,坚持不懈地抓好安全工作,确保学生不出任何安全事故,让安全陪伴学生每一天。

消防开学第一课教育心得篇六

近日,我校组织了一次消防教育活动,让我们认识到了火灾的危害性及如何正确应对火灾。这次活动对我们来说,不仅仅是一堂生动的实践课,更是一次生命安全的启蒙课。通过参与这次活动,我体会到了消防知识的重要性,并且明白做一个具有安全意识的人的重要性。

首先,这次消防教育活动让我意识到火灾的危害性是极大的。在模拟火灾现场,我们亲眼目睹了烟雾弥漫、火焰肆虐的场景,仿佛置身于真实的火灾现场一样。火灾的破坏力是巨大而又可怕的,它能吞噬一切遇到的事物,甚至生命。意识到这一点,我深深明白了火灾的可怕之处。

其次,我在活动中学到了正确应对火灾的方法。在火灾中,冷静地保持清醒,并迅速采取正确的逃生措施,是保护生命最重要的一步。我们学习到了正确的逃生门径,学会了使用湿毛巾等工具保护口鼻不被浓烟侵袭。同时,学校还组织了模拟灭火器使用的训练,教会我们如何正确地操作灭火器进行初期灭火。这些方法对我们未来可能遭遇火灾时的自救具有重要的指导性意义。

此外,消防教育活动还让我认识到了每个人都应该具备消防知识的重要性。火灾来势凶猛,没有基本的消防知识,我们将会手足无措,无法正确应对。而只有掌握了相应的消防知识,我们才能在危险的关头保护自己和他人的生命安全。因此,我将会把这次参与活动所学到的消防知识深入推广给身边的人,宣传消防知识的重要性,并敦促他们参与消防教育活动,以防止火灾的发生。

最后,这次活动让我明白了个人安全意识的重要性。我们应该常常提醒自己,注意安全,并且在日常生活中养成良好的安全习惯。不仅要了解基本的逃生和灭火技能,还要避免在生活中存在一些潜在的危险隐患。只有从小事做起,不断增强火灾防范和应对能力,我们才能更好地保护自己和他人的生命安全。

总而言之,参与消防第一课教育活动,使我深刻了解到火灾的危害性及如何正确应对火灾。同时,我也明白了消防知识的重要性以及做一个具有安全意识的人的重要性。希望通过这次活动的开展,能够在校园中普及消防知识,提高同学们的防火意识,构筑起一个安全的校园环境。

消防开学第一课教育心得篇七

根据蒲场镇中心学校3月1日校长、园长会议要求,结合县教科局及市《关于开展春季学期学校安全工作检查的》要求,在认真组织开展好“开学安全教育第一课”活动,对学生进行交通、消防、食品卫生、预防溺水、踩踏、传染病等安全教育和等宣传教育活动。3月3上午,大溪小学利用开学典礼时间集中对全校学生开展了春季开学安全第一课活动。现将活动情况如下:

3月1日上午,我校召开了全体会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,让广大教师尤其班主任充分认识到:通过认真组织开展春季开学第一课———安全教育活动,对强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序地开展,有着十分重要意义。

1、开学之初,学校根据教科局文件精神,具体布置了开学第一课的要求,各班级利用课,大力向学生宣讲交通、卫生、春季传染病预防、消防、防溺水、防震等方面安全知识,让学生在安全防范意识、安全自我保护能力方面有一定程度提高。

2、利用旗下讲话时机对全体学生进行一次集中开学安全教育,来增强学生安全防范意识;教育学生严格遵守纪律,时刻把“安全”二字牢记于心,教育学生加强安全知识学习,不断增强安全防范能力。

3、组织学生观看“春季开学第一课———安全教育”相关电视节目,通过直观案例来增强教育活动的实效性。

4、开展安全检查活动,在开学出对整个校园进行一次安全集中大检查活动,重点是学生日常活动安全、校舍财产安全、学生体育活动器材、场所等方面安全,及时排查可能存在的安全隐患,杜绝校园重大安全事故发生。

“安全重于泰山”,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠开学第一课活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,坚持不懈地抓好安全工作,确保学生不出任何安全事故,让安全陪伴学生每一天。

消防开学第一课教育心得篇八

当我们背着书包高高兴兴来到学校时,当我们举家团聚、同享天伦之乐时,大家是否感到快乐幸福呢?可是就在我们身边每时每刻都有一幕幕的悲剧在重复上演着:一个又一个孩子被无情的车轮夺去父母,一个又一个美满的家被大火烧得满目疮痍……他们撕心裂肺的哭喊声是那样地震撼着我。于是我来了,来到了这个讲台上向大家高声呼吁:“重视安全、珍惜生命!”

我们每个人都在不停地追求着幸福,可是什么是幸福呢?这样才能拥有幸福呢?我的耳畔响起了孙悦的那首《祝你平安》:“祝你平安喔祝你平安,让那快乐围绕在你身边,祝你平安喔祝你平安,你永远都幸福是我最大的心愿。”因此,我今天要说:“平安才是幸福!”“平安”这两个字顿时有了千钧之重的分量。没有安全意识,就没有了个人生命财产的平安保障;没有安全意识,就会失去家庭的幸福欢乐;没有安全意识,就没有社会的稳定与国家的昌盛。安全意识的.淡薄、安全知识的贫乏总是会让我们听到一串串长鸣不停的安全警钟,看到一幕幕血与泪的教训:

河北省查实发生了7起特大安全生产事故,共计造成176人遇难。该省安监局有关负责人认为,少数个体企业主要钱不要命,违法生产和私挖滥采等因素导致灾难发生。

重庆开县“12。23”特大井喷事故,243人遇难、数千户人家生命财产遭受重大损失。调查表明;灾难发生的直接原因是明显的违规行为、疏忽大意、管理不善、应急抢险机制缺失。

某市一家纺织厂的一位28岁的女工,她有一个刚满一岁呀呀学语的孩子,一家人欢声笑语整日不断,那日子恰似蜂蜜拌白糖甜蜜蜜。但不幸的是在1997年12月25日,她在工作中被机器夺去了年轻的生命。姐妹们怎么也不敢相信,上班时还有说有笑的她,怎么就突然消失了呢?她匆匆去了,留下了哭天喊地的父母亲人,她的老母亲饱尝了白发人送黑发人的痛苦;她匆匆去了,没来得及跟朝夕相伴的丈夫说一句话,没来得及再看一眼尚在嗷嗷待哺的一岁娇儿;她匆匆去了,使她的家庭宛如“花红时,无奈朝来寒雨晚来风”一般肢离破碎。麻痹大意、违章操作,正是这场悲剧的直接原因。

消防开学第一课教育心得篇九

今天,我观看了《消防安全第一课》,更深刻的认识了火。火,在我们看来是无所不能的,是强大的。它无所不催,任何事物都能在火中化为灰烬。一场大火,能让一座高楼倒塌;让一个家庭破碎;让许多人丧失生命。

你们知道吗?在很多火灾中,一般都是因为扑救不利和不会逃生才酿成更为严重的。后果。所以,我们如何在火灾中自救,怎样才能及时逃生并减少火灾的损失是尤为重要的。

通过这次观看,我知道了:发生火灾时,我们首先不慌张,要镇定,第一时间拨打报警电话,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,应该用毛巾或手帕沾湿捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大,应该低着身子匍匐前进,防止被大火烫伤。如果以没有出路就躲进带有水管的房间把门关住,用被子塞紧门缝并及时往门上浇凉水,使烟、火不能进入房间。如果不行,便可用被罩、床单做成绳结逃生。与此同时,我通过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。

虽然火是可怕的,但是遇到火灾时我们保持镇定自若,就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时,更应当注意并防范火灾的发生,这是至关重要的。

养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全意识是很具体的,要在时时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意,比如家具用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自己生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。

消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救能力,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安、祥和、文明、和谐的家庭环境和社会环境。

“火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的能力,让“火灾”这一个人害怕的词语尽量远离我们的身边。

消防开学第一课教育心得篇十

大型公益晚会《开学第一课》,一堂关于“幸福”的课。教育部办公厅专门发文要求全国中小学生按时收看,我和我们班的学生一起观看下载视频,诠释与理解什么是幸福。

今年“开学第一课”的主题是“幸福”。这个主题让我有了疑问:幸福是什么?幸福在哪里?,这两个问题一直困扰着我。当我看了一个小短片,我知道了幸福在哪里,幸福是什么;幸福是战争时代孩子们想要的和平,幸福是现代孩子们想要的一切美好的东西;幸福其实一直都在我们的心中。其实幸福也可以是一段旋律,在“开学第一课”中,十岁的刘浩给我们演奏了一段充满幸福的旋律。

这让人激动和不断深思的第一课。作为一名老师,让学生自信、健康快乐地成长,就是幸福。我们对于学生的评价不能单单定位于成绩好好坏,这个观点我很认同。毕竟,一个生命的成长过程不是单一地对知识的学习掌握程序,她是一个综合的学习过程。包括的东西很多,为人处世、基本的科学知识、生存本领、做人的基础知识等等。作为一个现代的人,他的品德很重要,良好的习惯养成决定着一个人的良好好品格。比如感恩图报、心胸开阔、自信而不失自知之明……这都与他成长道路上相知相交的人有着深深的影响。让孩子拥有人生美好理想的爱心,育人之心感动着。我看着,也对自己的学生承诺,等毕业时,也一定要给他们一份特殊的礼物,记录我们一起走过的路。让孩子们有一个幸福的童年。 常言道:一个人能否幸福,决定于他人生遇见的几个人: 出生有个好父母,上学遇上好老师,工作碰见好领导,结婚找到好伴侣,一生一定会幸福。 我想,我不能给孩子们什么,但是,我真的很想尽最大的努力去给所有遇上我的孩子们一个幸福的童年,让他们的成长不是追求成绩牺牲品。作为一名母亲,我也真诚地希望自己的孩子将来也真的幸运遇到一个好老师,最少不让他成长的路上再多一些遗憾,祈祷…… 深思现在的教育,不知如何定位于素质教育,如何定位让学生快乐地课堂教学,不看成长过程,只看成绩的好坏,不追求过程如何的有进步,只看结果的数据……我一直在想,一直在思考,我只能边干边看,边做边想,什么时候能遇到一个高人指点迷津……………… 生命中的贵人在哪?在我的乐观心态…… 尽我所能,尽我所力,我觉得我自己也在成长,我觉得我所有的付出不会白费,你也应该猜到我的幸福指数了吧!!!

最后我引用里面的话来作为结束。

幸福是积极地生活态度,幸福是一份好心情,快乐成长比成绩更重要!自信、乐观、努力、超越;只要今天比昨天有进步,你,就是第一!

幸福是温暖的关爱,幸福是真诚的赞美;在幸福的世界里,要珍惜身边人、身边事,懂得对生活说感恩。敞开心扉去沟通,世界也会变开阔;用宽容的心待人,让自己更快乐!

消防开学第一课教育心得篇十一

最近,发生的交通事故太多了,我真想对驾驶司机们大喊:“不要再开快车了,那是十分危险的事情,如果长期开快车,会祸不单行呀!不但车子被撞坏,还会另自已和别人受伤和赔钱,多吃亏啊!”

记得那一次我在电视上看新闻,有一则新闻是这样讲的:一辆小车急速地在马路上飞奔而过。就在这时,在一个拐弯处驶出了一架红色的摩托车,在这千钧一发之际,小车司机慌忙来了一个急刹车,并用尽全力扭转方向盘,但车子还是横着撞了过去。一刹那,摩托车上的驾驶员飞了出去了,撞在了地上,头破血流,不一会儿,急救车来到了,把他送走了,真是惨不忍睹。

记者走入车子旁,看了看车子,车子的车门变形了。又看了看地上,地上有两条刹车印,而且十分明显。她说道:此刻的司机总是喜爱把车子开得那么快,真是不怕一万,只怕万一啊。为了预防撞车的交通事故,不但要集中精神,还要不能开危险的高速车。

这则新闻告诉我们:开车要留意,遵守交通规则是最重要的!

昨日中午,我们观看了关于交通安全的电视节目。

消防开学第一课教育心得篇十二

在平日里,心中难免会有一些新的想法,就很有必要写一篇开云官网app下载安装手机版 !这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。以下小编在这给大家整理了一些开学第一课安全教育心得,希望对大家有帮助!

开学的第一天,校长在大礼堂举行了开学第一课的安全教育,那一个个生动的案例和句句发人深省的话语无一不触动我幼小的心灵。

说到安全,这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽,就会威胁到我们的生命,迷路走失,交通事故,高楼坠落,校园暴力,绑架勒索等等,由于我们的天真无邪与无知,这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人,一旦危机发生,就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。

针对日常生活中的种种不安全,我们必须时刻防范着,因此,安全的意识是十分重要的。使我们跨出自我保护的第一步。

但是仅有安全的意识是不够的,我们还必须要学会正确的处理方法,只有这样才能远离危机,培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力,是我们必备的防范武器。

我们在生活中一定要注意安全,多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事,这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌,拒绝暴力,真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。

安全,安全,是我们人生最大的幸福。只有在安全的前提下,我们才能够完成其它的心愿。

今天下午,我和奶奶坐在电脑旁专心致志地观看《安全第一课》。在那观看的过程中,我意识到了安全的重要性,在第一部分里,我知道了要遵守交通,注意交通安全;在第二部分里,我知道了如何严防溺水,正确施救……其中,令我印象深刻的是:刚刚所说的第一部分:遵守交通,注意交通安全。

在这里,我对安全更进一步了解,俗话说:“不怕一万,只怕万一。”所以,大家不可以拿宝贵的生命开玩笑。如果在过马路看见绿灯要变成红灯时,请不要硬闯,耐心地等待下一波绿灯吧!如果你想去对面的话却迟迟不见斑马线,请不要投机取巧地过去,应该从天桥或地下室里通过,如果你在过马路时,不小心把东西掉在地上,请你提高警惕,确保周边已经安全时,在迅速地把东西捡起来……同学们,安全对每一个人都非常重要哦,所以大家要对自己负责。

看完了提醒大家的《安全第一课》的视频,我的心就会紧张的像十八个吊桶,七上八下,砰砰直跳,就感觉像做了亏心事一样,就在这时,我会情不自禁地想起一些随时有可能带来生命危险的片段:有时候,我和奶奶要到对面去坐车,为了节省时间,我们就不走斑马线,直接横穿马路;有时候,我去参加兴趣班时,要经过斑马线,当我看见红灯亮的时候,却没看见汽车行驶过去,于是,我大胆地冲了过去;正当我和小伙伴们一起回家时,为了更快乐,我们不管三七二十一,玩玩闹闹,不知不觉地来到马路上……接着,我又想到:虽然这一次次冒险都是万幸,但是不是每次都是万幸,所以我们不能抱着侥幸的心理,应该遵守交通规则。

看完了《安全第一课》它使我一生受益。

生命是宝贵的,每个人仅有一次。用距离来衡量,生与死只有毫厘之遥;用时间来衡量,生与死只在瞬息之间。因此,每个人都就应珍惜生命,相互关爱,善待自己。不讲安全,哪怕只是一个小小的疏忽,就将“千里长堤毁于蚁穴”;不讲安全,哪怕只是一个小小的懈怠,就让工作人员命赴黄泉。血的教训告诉我们,谁在安全问题上打折扣,谁就会付出代价。

一幕幕杯具,犹在昨日;一片片血泪,近在咫尺。安全隐患就如同对我们虎视眈眈的猛兽,稍有麻痹,它就会张开血盆大口吞噬我们的生命。危化品行业是公认的高危行业,作为一名煤矿人,我们要时刻牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,当侥幸心理闪现、麻痹思想抬头时,请想一想:父母双鬓的白发,妻子牵挂的眼神,孩子睡梦中那甜甜的微笑。安全对我们每个人来说至关重要,不能光把“安全第一”挂在嘴边,钉在墙上,而要实实在在地把“要我安全、我要安全”转变为“我会安全,我能安全”,让我们多一份遵守、少一份违章,多一份清醒、少一份糊涂,多一份职责、增一份安全,真正实现安全理念内化于心、外化于行。

我们对危险事物的警惕和戒备源于我们对事物本身危害的评估,这种评估可能来自于本能反应,更多的则来自于不断地学习,在公司里,我们对诸多安全隐患的认知来源于我们理解的教育培训,但是在有些人看来,抓培训是多此一举,他们把安全教育当作“走形式”,把应急演练当作“花架子”,把事故案例分析当作“狼来了”,真正做到了无知者无畏、拒知者大无畏,等到安全事故这匹“狼”真的来了,他们不是乖乖把自己送进“狼”的血盆大口,就是应对“狼”的穷凶极恶束手无策。因此,我们永久都不要把学习当作一种负担,安全知识学得越多、懂得越多,对安全的认知越深,我们就会越发留意地对待安全隐患,更加自觉地遵守安全管理制度和规程,远离安全事故危害。

相信我们每个人都经历或者目睹过安全事故,小到日常生活的剐剐蹭蹭,大到交通事故等等,或伤筋动骨,或生命凋零。每当听到哪里发生事故、人员伤亡之类的新闻,都会令我们唏嘘不已,在为那一个个逝去的完美生命扼腕痛惜的同时,又为生命之脆弱而感叹。鲜活的生命在没有安全的保障下显得如此不堪一击,难免我们会说“生命至上,安全为天”,因为如果生命消逝,那我们的事业、家庭都将由此“归零”,藉由生命诞生而存在的一切将不复存在。如果我们能时刻紧绷安全之弦,让安全的风帆为生命护航,时刻牢记牵挂我们的亲人嘱托,铭记我们身为人子、为人父的职责,相信事故的杯具将不再上演。亲爱的工友们,为了让亲人少一点牵挂,多一份安心,让我们时刻牢记安全作业规程,严格遵守安全生产制度,将安全口号化为肩头职责,将亲人的牵挂化作安全工作的动力,牢牢地将安全掌握在自己手中,用高度的职责心去建设我们的企业,维系每一个家庭的幸福美满吧。

作为父母,希望学生在学校安全度过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

关于安全教育,在今后的日常工作中我要这样做:

安全无小事,必须放在首要地位。因此开学第一课:我就要先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:

校园安全:

1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促学生们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

校外安全:

1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

4、放学有学生坐车,学生容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,到站不能拥挤。

5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

饮食安全:

1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

节假日安全:

寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。

暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

作为班主任的日常管理安全:

1、和家长及时沟通。

2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管学生按时上学,按时回家没有。

3、学生没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

4、如果发现有学生上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对学生的管理、教育。

5、学生在校生病,不能让学生单独离校,一定通知家长来学校接学生回家治疗,并让学生填好离校请假条。

今天早上,我按时收看了《中小学生春季安全教育第一课》,从中学到了很多避险知识。

第一部分,当发生地震时我们应该如何避险。假如地震来临时,你还在教室上课中,尽量躲在桌子底下,不要被掉下来的石头击中;如果楼房倒塌你被埋住了,先不要喊救命,保存力气,寻找食物和水,当有人走过时,你才能大声呼救。第二部分,当火灾发生时我们应该怎样正确逃生。如果是家用电器着火了,空气中弥漫着滚滚黑烟,你最好趴着走出去,因为烟是往上走的,所以下面没有烟,比较安全。如果火势非常大,最好用湿毛巾捂住嘴和鼻子,以免被呛死。第三部分,在马路上行走时应该注意哪些问题。在马路上不能打闹,还不能奔跑;过马路看清楚红绿灯和过往车辆;过马路要走斑马线。

第四部分,我们不应该到哪些地方去游泳,当有人发生溺水时我们应该如何营救。我们不应该到深处的河水里去游泳;没有家长陪伴我们不应该到不安全的水库游泳;如果有人游泳突然溺水,我们儿童最好不要下水去救人,最好去叫家长来救人,或者是使用一些工具来救人,比如绳子、游泳圈等。

第五部分,其他一些校园安全防范常识:当夜晚来临时,宿舍里的学生不能点着蜡烛在帐篷里看书,如果睡着了,蜡烛燃尽了,可能会点燃帐篷,引起火灾。观看完这堂安全教育课后,现在我知道这些防灾安全知识,将来它们一定会很有用的。我们都应该多学习一些防灾安全知识,在危险来临时,确保安全逃生。

此次学习可谓受益匪浅,培训内容十分丰富,涵盖校园安全多方面的内容,实效性、系统性强,一些相关的法律、法规和政策的解读,对下一步指导学校教师开展安全工作起到了积极的作用,特别是一些生动的案例,给了我深深的警示和启发。

通过学习认识到,我们要把安全教育作为一项理论化、系统化的工程来抓,要作为贯穿于学校的一条主线。李雯老师在解读《中小学公共安全教育指导纲要》中指出中小学安全教育“四最”,即:最蜻蜓点水、最令人忧心、最表面化、最令人思索,经常做无米之炊,资源意识浅。因此,我们在进行安全教育时,特别要注意要根据不同年龄段和不同时期而有所侧重,由浅入深,循序渐进,不断强化,养成习惯。教会他们保护自己,防范意外伤害。必须努力熟悉和探索安全教育工作的新规律和新方法,以严谨的工作思路,踏实的工作作风,有效的工作方法,不断发现新情况,解决新问题,研究新对策,采取新办法。要做到有的放矢,对症下药,有计划、有目标地开展工作。要善于使学生通过接受教育而动之以情,晓之以理,感受到他们的主体地位,熟悉到他们既是安全教育的受益者,也是安全教育的责任者,使他们充分熟悉到安全不仅是关系到他们的健康成长的一件大事,也是关系到千千万万个家庭幸福祥和的一件大事。

在观看专家答疑的过程中,专家老师对校园安全的一些重点、特点问题进行了解答,通过学习不仅明确了学校的职责范围,应尽义务。而且学到了一些相关法律的知识。对今后的工作有一定的指导作用。

国家强盛之于安定的社会,企业的兴旺至于安全的生产。国家需要居安思危的人民,企业需要警钟长鸣的员工。安定的社会、健康的企业也是国家强盛的纽带。

对于世界你是一个生命,对于家庭你是整个世界。安全生产不是一句口号,时时刻刻不能忽视,更来不得半点虚假。安全职责重在落实,关键点在于我们每个人的主观能动性。假使都为安全生产贡献自己的一份力量和智慧,营造一个安全的生产环境,那么我们就能共享平安之和谐。我们企业已投产十几年,企业生产已进入“模式化”生产过程,如何保证安全生产,更是我们基层员工的共同职责。

用心贯彻、传达、有效落实上级安全精神;用心组织开展各项安全教育与培训活动;随时与他人共同分享已有的安全生产经验;依法开展各项安全生产检查工作;及时发现并消除安全隐患;个人在做好自己安全生产和安全防护的同时,要加以监督身边同事的安全工作;敢于纠正工作中不安全的行为;主动处理不安全状况;用心消除危险有害的环境因素;冷静处理突发事件。从小事做起,从你我之间做起,将“安全”二字真正的深入我们每一名员工的骨髓。每次事故也在告诫我们“杜绝违章,珍惜生命”!

然而,事故的重复出现,杯具的不断重演,这不得不使我们感到无比的震惊和心痛。安全是通往成功彼岸的独木桥,只有在确保安全的提下,我们才能抵达成功的彼岸去感受成功的喜悦;安全是培育幸福的沃土,只有在安全这片沃土的培育下,幸福之花才能在我们的生命旅程中开放。人最宝贵的是生命,而我们的生命只有在安全的守护下才能得到保全。

有了生命,我们才能去做我们喜欢去做的事,才能去实现我们为自己设立的目标和理想。作为电厂生产一线的员工,我们的一举一动,牵系到的是企业的蓬勃发展、家庭的和睦幸福、他人和自身的安危。但是,每一次事故的发生无一不是由于一个隐患和违章引起的。在实际工作中,我们由于工作人员的麻痹大意、贪图省事,致使未严格按照安全生产操作规程来作业。

有些在当事人看起来是无关紧要的小事,最终却成为事故的导火索、事故链条中的重要环节而造成人间杯具,给家庭、企业带来无法挽回的损失。由此工作中,首先务必要严格遵守和执行电力安全生产操作规程,因为它不仅仅是我们的员工用鲜血和生命凝结而成的,还是我们与是事故间最好的安全屏障,它的一点一滴,一条一目,我们丝毫来不得半点马虎。

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消防开学第一课教育心得篇十三

通过事故,我们应该从事故中吸取教训,比较电力安全工作规程,结合我公司的安全生产规章制度,在今后的工作中,应加强安全技术培训和设备管理和事故通知学习,提高安全思想素质,做安全不是小事。

世界上还有什么比安全更重要的呢?幸福更值得回味吗?没有,绝对没有!安全构筑了我们美丽的`家园,安全成为我们亲朋好友之间的纽带。如果幸福是一个圆,那么安全就是圆的半径。半径越小,圆就越小。没有半径,就没有圆。生命对我们每个人来说只有一次,幸福希望安全,安全给了我们无限美好的幸福。让我们牢记安全,始终以安全为行动指南,始终沐浴在幸福的阳光下,享受安全。幸福的乐趣反映了生命的价值。

消防开学第一课教育心得篇十四

第一段:引入背景和目的(200字)。

开学消防第一课是为了增强师生的消防安全意识,提高校园的火灾防范能力而举行的。参加这堂课的我从小缺乏相关知识,不太了解火灾的危害和预防措施,因此期待着在课堂上获得一些有用的知识和经验。通过这次学习,我希望能够掌握基础的消防安全知识,增加自我保护能力,避免火灾发生时产生恐慌和不知所措。

第二段:课前知识的学习和准备(200字)。

在课前,我通过阅读消防安全知识手册和查询相关资料,对消防安全有了一定的基础了解。了解到火灾的起因有很多,常见的有电气设备故障、明火的不慎等。同时,我也了解到火灾的蔓延速度非常快,逃生的时间非常有限。为了应对突发火灾,我购置了一些必备的消防器材,如灭火器和烟雾报警器,以备不时之需。

第三段:课堂学习和实践(300字)。

课堂上,我们首先学习了灭火器的分类和使用方法。老师详细地介绍了各种灭火器的适用范围和正确使用方法,比如干粉灭火器适用于电器火灾,泡沫灭火器适用于可燃液体等。接着,老师还教授了正确的火灾逃生方法,例如用湿毛巾捂住口鼻、尽量沿着安全通道撤离等。为了更好地掌握这些知识,我们进行了模拟演练,学习如何正确操作灭火器灭火和如何疏散逃生。通过实践,我更加深刻地理解到了正确使用灭火器和逃生的重要性,以及平时要保持冷静和沉着应对的态度。

第四段:感悟与收获(300字)。

通过这次开学消防第一课,我进一步增强了消防安全意识,提高了自我保护能力。我现在能够正确使用灭火器,知道如何逃生,并且能够及时报警和寻求帮助。同时,我也发现了一些在日常生活中容易忽略的安全隐患,比如电线老化、电器过载等。这次课程不仅仅是为了学会如何防范火灾,更重要的是让我们养成安全的生活习惯,时刻保持警惕。我意识到只有通过不断学习,提高自己的安全意识和知识储备,才能更好地应对突发事件,保护自己和他人的生命财产安全。

第五段:总结和展望(200字)。

通过这次开学消防第一课,我收获了宝贵的消防安全知识,并且在实践中不断提高了自我保护能力。但是,消防安全是一个需要长期重视和实践的领域,我会继续不断学习,提高自己的消防安全意识和技能。同时,我也要积极宣传和分享所学到的消防安全知识,让更多的人了解并掌握这些在生活中至关重要的知识,共同建设一个安全、和谐的校园和社会。

消防开学第一课教育心得篇十五

火是人类不可缺少的东西。它无私地给人们带来必要的光和热。可以说,火是人类的好朋友。但是,如果我们对火不警觉,恶作剧的火就会继续蔓延,吞噬人类的生命。

火是危险的。只要你放松一点,它就会威胁你的生命。时至今日,我不知道有多少人默默地死在火中,无论多么挣扎,大喊大叫都于事无补。因此,我认为消防安全是非常重要的。现在,很多人都觉得这不重要,它是多么危险!事实上,知道如何从火灾中逃生是非常重要的。如果你掌握了正确的方法,你可能一辈子都不会后悔。

它是由瓦斯爆炸,线路故障等原因引起火灾,造成人员伤亡和破坏人的财产造成。但是,如果这些人知道如何防火,也许结果就不会是这样。当你被困在大火中,就用湿毛巾捂住鼻子和嘴。由于火,有很多人不被烧死,但烟的死亡,有超过他的鼻子和嘴能有效防止烟气湿毛巾。你必须知道的消防电话119,那么你应该马上叫消防队求助。前医护人员未到现场,你必须找到一条出路自己。如果防火门,你不能透过窗户门出去。如果住在上面的三楼,切不要盲目跳楼,如果你可以使用亚麻三楼窗台紧缚的长绳或撕裂带,爬了下来,然后按照它坚决,远离危险的安全。

但是,即使你被安全救出,你也会遭受重大财产损失,所以方法是避免火灾,谨防火灾!生命只有一次,它是如此的珍贵和脆弱。了解一些消防知识会让你的生活越来越快乐!

消防开学第一课教育心得篇十六

专业搞了个党日活动,联系最近热点和实际意义,确定办一次消防实战演习,同时传授一些关于防火、逃生、自救的安全常识。这两天一直在写方案,昨天完工的。本想立即发表纪念一下的,碍于事件原因拖到今天。写的一般,但全是自己写的,也算是劳动成果吧。呵呵,贴过来作个纪念。

一、活动背景。

冬季是火灾频繁发生的季节,每一次灾难的发生都给个人乃至社会造成巨大损失。目前人们的防火意识还比较淡薄,总以为火灾离我们还很遥远。而火灾一旦发生,如何进行正确的扑救和逃生,如何把损失降低到最小,人们却又知之甚少。

就在前不久,上海商学院一宿舍发生火灾,四名女生坠楼身亡,再次给我们敲响警钟。大学宿舍是人口相对密集的地方,一旦发生火灾往往会造成巨大损失,而冬季大部分同学又会使用各种违规电器来取暖,大大增加了火灾发生的概率。因此,高校的安全用电、防火以及消防教育亟需改进,应向在校学生灌输相应的用电安全知识,并且应教授一旦火灾发生如何扑救和逃生的知识。

本次活动计划进行一次消防实战演习,以此让在校学生掌握火灾发生时采取措施的方法,主要是报警、疏散、灭火、救援等操作过程。通过演习,使这些应急措施能快速、准确地实施。通过演习,进行安全教育,提高同学们的消防意识。

二、活动目的。

1、了解并学会使用灭火器。

2、在火灾现场掌握一些基本的逃生技巧。

3、了解并消除生活环境中的隐患。

三、活动目标及意义。

为了推进消防安全教育“进学校”,实现消防知识“进课堂”,进一步做好我校学生消防教育工作,增强学生安全防火意识、自防自救意识,提高学生逃生自救的能力,特开展此项活动。

争取让活动在南京各高校引发共鸣并且产生影响,以达到其提高同学们消防意识的目的,产生现实意义。若活动成功,还可利用本次活动的资料与经验,对普通居民进行相关知识的普及,从而产生更深远的影响。

四、活动开展。

1、联系消防大队。

希望可以派出部分官兵协助我们的工作,可以提供专业的人员及消防工具在活动当天进行实战演习,使过程更加逼真。若不可行,则由我们同学向专业人员请教学习,观看视频教程,查找相关的真实资料,待熟练掌握后,由同学担任消防员进行实战演习。

2、确定演习的具体日期和地点。

考虑到现实情况,本次活动旨在引起全体大学生对在校安全用电的重视,因地域、时间等条件所限,考虑到便利因素,主要活动场地暂时定在新宿区最外侧宿舍楼。与宿管方面人员沟通在活动当天利用e。

时间定在下周六(11月29日)上午。正式活动包括室内讲演与室外演习两部分,室内讲演九点开始,结束后进行室外演习。

3、待方案确定后开始部署。

确定参与活动的人员。同学应进行责任划分:

(1)与消防队保持联系,保证有效沟通。

(2)积极与保卫处、宿管等方面联系,确保当天活动可以按计划实行。

(3)宣传活动到位。

(4)为活动的进行做其他方面的准备。

确保物质准备充分----准备演习中需要的器材和设施,包括部分消防栓、灭火器、模拟燃烧物及燃烧现场等。

4、活动的`宣传工作。

在校内可以采取海报张贴的方式,同时在下周摆台介绍。对校外采取发放宣传资料的方式,宣传资料上还应附有消防知识,比如宿舍用电禁忌,怎样逃生,怎样求救等实用的内容。向其他高校发送邀请函,演习当天争取有其他高校同学参加。

5活动早晨九点开始。

(1)室内讲座。

先由保卫处领导向同学们讲解日常生活中防火应注意的问题,比如电器的正确使用,违规电器的种类,学校建筑中的安全设施和紧急安全出口设置等。

然后由消防部门的领导向同学们讲解一旦火灾发生,如何在第一时间进行有效的自救与逃生。比如如何抵制浓烟,如何利用手边的东西临时充作自救工具,如何使用楼内配备的灭火器等。这一部分讲解时,有消防官兵当场示范,使观众的理解更加直观。

讲座进行的同时,我们的工作人员同时在布置演习场地,消防官兵也协助我们做着正是演习的准备工作。

(2)室外演习。

讲座结束后由主持人和工作人员带领转移到演习场地。工作人员应维持好秩序,保证演习的顺利进行。大概十分钟后,演习正式开始。

(效果利用消防大队提供的专业工具制作,整个过程有相关人员进行讲解)。

首先三楼的一个阳台冒出浓烟,接着从外面发现楼层其他阳台也开始冒烟,然后向其他楼层蔓延。马上有人在阳台呼救,经过的人发现后立即报警。火警到来之前,陆续有人从安全出口成功逃生。但仍有大部分同学被困在宿舍楼内,尤其是住在较高楼层的同学。

3——5分钟后,消防车开到事故现场,对围观人群进行疏通以确定无关人员的安全。消防官兵装备整齐,领导一方面安抚被困人员的情绪,一边镇定地指挥着工作有序进行,消防官兵根据指示马上展开营救工作。本次活动为达到一个宣传教育以及普及知识的目的,尽量利用各种工具和方式快速进行营救:

(1)由消防员铺好救生垫,让中间楼层(二、三层)的同学进行逃生;

(2)消防员可以把云梯架在阳台让同学直接走下来;

(3)消防员带着安全背带到达受困区域,亲自指导协助被困人员穿戴安全背带逃生;

(4)提供自动缓降器供被困人员逃生;

(5)由消防员架救生软梯然后指导学生由软梯爬下;

(6)由消防员安装救生带然后指导协助被困人员由带内滑下;

(7)发现有昏迷人员后立即背负并由安全通道迅速撤离,若安全通道已被火封锁则小心由云梯运下。

其余消防员利用近处的消防栓连接好水管水枪等设备准备好灭火的水源,随时准备紧急营救完毕后第一时间进行灭火。由工作人员在现场利用火盆和火种升火,以供现场灭火演示。灭火的同时,被抢救出的同学若出现不正常的情况马上送医进行救治。

经过努力,成功灭火。

灭火结束后,邀请消防员在前演示装备全过程,然后选取观众穿上专业服装,对比两人的穿衣动作、时间和结果。在现场再次升起火焰,并选取观众上前操作,由消防官兵在旁观看进行评价,指出不足并当场演示灭火器的用法。然后由同学现场表演有关火灾逃生的小短剧,如求救、逃跑、疏散、应急方式和办法,由消防官兵从旁指导,解说,生动形象地向同学们教授火灾逃生自救知识。

6、演习结束后,整理现场。总结。

7、后续工作。

用海报形式对本次活动作大致的介绍,可加强同学们对消防知识的印象。

为取得广泛的影响,可将本次活动中演习过程制作成dvd,赠与其他高校以助其开展消防安全教育,也可发布到网上,从而取得更深远的影响。

五、经费预算。

灭火器。

录像及刻录费用。

道具:被褥。

烟雾剂。

宣传费用。

舞台费用。

损失费用。

合计。

六、人员安排。

1、确定当天参与演习的人员进行训练。(伤员名)。

2、外联及公关名,包括经费赞助,场地,联系消防大队,联系新闻记者以及与其它高校的联系沟通。

3、物质准备名,包括采购,场地的准备,工具的准备。

4、宣传工作,制作资料人,宣传共同参与。

5、主持人2名。

6、机动若干。

消防开学第一课教育心得篇十七

甲乙:尊敬的各位老师、亲爱的同学们。

合:大家好!【鞠躬礼】。

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的欢乐时光,

乙:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋,

甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡;。

乙:六月,是我们大家的节日,我们共同为它歌唱!

甲:今天我们相聚在这里。

乙:共庆属于我们的节日——。

合:“六一”儿童节!

甲:下面我宣布行者小学“庆祝六一文艺汇演”

合:现在开始:(李周臻退场)。

甲:首先有请程主任为我们致欢迎词。

甲:下面请担任本次评委的老师到主席台前入座。

请李晓老师、程娟红老师、贺敏老师、师亚利老师、刘宣宣老。

师、靳国明老师到主席台前入座。

乙:今天我们欢聚在这里,心情格外舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们优美的舞蹈,共同庆祝贺我们快乐的节日。请以热烈掌声欢迎一年级小朋友带来的大合唱《快乐的节日》。五年级舞蹈《好日子》准备。丙:今天是个快乐、幸福的日子。让我们舞动起来吧,共同歌唱我们的好日子。请大家以热烈掌声欢迎五年级同学带来的舞蹈《好日子》。二年级舞蹈《爸爸去哪儿》准备。

甲:一档文艺节目《爸爸去哪儿》,红遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每个家庭;那么一段舞蹈《爸爸去哪儿》又能演绎出怎样的精彩呢?让我们一起期待二年级小朋友带来的舞蹈《爸爸去哪儿》。六年级小品《荆轲刺秦》准备。

乙:时隔千年,荆轲刺秦王的故事,仍然让我们感受到了勇士视死如归的英雄气概。有请《荆轲刺秦》表演者上场。四年级拉丁舞《恰恰》准备。

甲:接下来请欣赏这段热情奔放,柔中带刚的拉丁舞《恰恰》。三年级《赶海的小姑娘》准备。

乙:松软软的海滩,金黄黄的沙,赶海的小姑娘唱呀跳呀是多么开心。

下面请以热烈掌声欢迎这一群可爱三年级赶海小姑娘。一年级女生舞。

蹈《吹泡泡》准备。

甲:小时候我们都喜欢玩吹泡泡的游戏,一个个泡泡承载着我们的开心与欢乐。下面请欣赏一年级女生舞蹈《吹泡泡》。

乙:今天五年三名学生将为我们带来小品《卖拐》,这一小品将会让我们笑到发狂,请以热烈掌声请出这三位同学。二年级大合唱《共产儿童团歌》准备。

丙:在那战火纷飞的岁月,我们少年儿童也为革命事业作出了贡献,直到今天,他们的歌曲还被我们传唱,瞧,二年段同学给我们带来了大合唱《共产儿童团歌》。四年级女生扇子舞准备。

甲:一把把扇子在空中舞动着,一个个动作是那样迷人,请欣赏四年级女生带来的扇子舞。一年级男生舞蹈《勇敢小兵兵》准备。

乙:勇敢的小朋友要做勇敢的小兵兵,请大家以热烈掌声欢迎这一群可爱的一年级小兵兵。六年级小合唱《曾经的那些》准备。

乙:清晨的鸟儿欢快的叫着,打水的姑娘正提着水桶边走边舞。下面请欣赏二年级独舞《打水的姑娘》,五年级女生舞蹈《印度风情》准备。

丙:印度是一个古老而神秘的东方民族,印度舞蹈更是以他的优美和神秘吸引着我们。请欣赏五年女生带来的舞蹈《印度风情》,三年级健身操《小苹果》准备。

乙:伴着动感的音乐,可爱的孩子们洋溢着青春的活力,下面请欣赏全民最火爆的舞蹈《小苹果》。四年级小品《扶不扶》准备。

丙:看到一位大妈摔倒在地,大家认为是扶还是不扶呢?看看下面的小品你就知道,请欣赏小品《扶不扶》,一年级舞蹈《颜色歌》准备。

乙:蓝色是美丽天空的颜色,红色是熊熊燃烧的火焰。请欣赏一年级女生舞蹈《颜色歌》。六年级《毕业诗》准备。

甲:转眼间,已六年了,六年来,母校给了我们无尽的幸福与快乐。如今就要毕业了,让我们大声对母校说声我们爱你。让我们一起聆听毕业生的心声。

(主持人甲乙上场)。

甲:在这个阳光灿烂的日子。

乙:在这个欢欣鼓舞的时候。

甲:我们将永远记住这美好的一天。

乙:我们将永远记住这快乐的一天。

甲:感谢同学们为我们带来的精彩表演。

乙:为了本次文艺汇演,我们的老师付出了很多、很多。我的校领导为本次活动的开展也做了大量的筹备工作。

合:在这里我们代表所有同学向你们说一声“你们辛苦了”

甲:行者小学庆“六一”文艺汇演到此圆满结束。再次祝贺大家节日快乐!下面请同学们稍作休息,由评委老师为本次文艺汇演节目打分、评奖。

消防开学第一课教育心得篇十八

在我年幼无知的时候,只知道火可以生火做饭,只知道火可以点蜡烛……却不知道,火,同时也是一个危险的存在。

以前人们总说“火,就是希望!我们有了火,就拥有了生存和发展的基本力量。用火驱赶猛兽,用火抵御严寒…………我们才得以生存。用火开辟土地,营建家园,用火煮熟食物,告别难以下咽的生肉,人类有了火,得以发展壮大!当看完今天的“消防开学第一课”之后,我对火,才有了进一步的认识。

最开始的时候,有一位姐姐给我们看了被火烧过的东西:电饭煲,变成了黑白色……所有的家具,都变成了废铁。这一次的意外,让我有一点惧怕火焰。可是,那位姐姐又告诉我们:其实火焰如果可以好好地使用,就不会发生这样的意外。

我那颗悬着的心,落了下来,我带着好奇心继续往下看……。

那位姐姐带着一群小孩子玩了一个游戏。那个游戏叫做“找一找”。点开页面后,会发现有一张图。每一张图上,都有一些在火灾知识上的错误,要我们找出来。客厅的错误:水不可以碰到电线,也不能混杂在一起;电动车的充电时间不可以太久……楼道里的错误:不可以让电动车在楼道中充电;还有不可以让太多的物品堵塞在安全通道的门口;厨房里的错误:水不可以碰到热油等等。我认为这个的游戏可以让我们提升预防火灾和不产生火灾的一个非常好的技能,这会让我们更加防范于这些错误,让火灾永远远离我们!

接下来那位姐姐,又给那些孩子们模拟了一个火灾现场。让孩子们逃离。那些孩子们都非常聪明,都从安全通道出去。而且是弯着腰,用毛巾遮住口鼻,快速的跑出去。也不拥挤,也不打闹。就这样跑到了洗手间,关上洗手间的门,之后拿了一些湿毛巾堵在门缝里,不让浓烟渗透进来,接着再在窗户旁边求救,等待救援。

那一群小孩子的示范也让我知道,要怎样逃离火灾现场才是正确的。

火有时候是伤人利器,是死神唇边的微笑。可是,如果你好好的使用火,你就会感受到火给你带来的光明和温暖!

消防开学第一课教育心得篇十九

昨天晚修时间,班主任给我们安排了观看《消防第一课》,从中,我收获了许多消防知识。

消防,与我们的生活息息相关。在生活中,可能会因为一个小小的举动而没注意,就可能会引起巨大的火灾,造成严重的人员伤亡和经济损失。在视频中我们就看到了这样一则案例:一个大约9岁的男孩,因为在商场的仓库中使用打火机,不慎将其中一个纸箱点燃,从而引发一场大灾,导致17人死亡。这是个多么令人痛心的案例。因此,这则案例告诉我们,小孩不能轻易玩火,需在大人看护下正确使用。

预防火灾,也是一个重要的课程。火灾隐患也常常出现在我们的身边,如乱接的电线,插满插头的插板,未熄灭的烟头、火苗等,这些我们都要及时解决。同时,家里也可以备着一些灭火器、防毒面罩等以便需要之时使用。

发生火灾时,我们也不能慌张,应保持冷静。当火势较大时,我们应该用湿毛巾捂住口鼻,弯腰以防浓烟进入口鼻,然后向安全地带移动;当浓烟较大,无法看清路况时,我们应该待在一个有水源且能呼救的房间,等待消防人员。切记,逃生时千万不能贪恋财物。

当到达安全地带时,应及时拨打119”求救。打电话时,我们应保持冷静,清晰地告诉消防人员着火地点、着火原因、火势情况、有无被困人员等。同时,我们需要在明显的交叉路口等待消防车,引导他们到达现场,此外,还需保持通讯正常,以免有突发事件发生时无法沟通。

消防开学第一课教育心得篇二十

今天,我看了《消防安全第一课》,对火有了更深的了解。火,在我们看来,是无所不能的,是强大的。它无处不在,一切都可以在火中化为灰烬。一场大火可以使一座高楼倒塌;让一个家庭破裂;让许多人失去生命。

你明白吗?在许多火灾中,通常是由于不良救援和不逃生造成的更严重的后果。因此,如何在火灾中自救,如何及时逃生,减少火灾损失尤为重要。

经过这次观看,我明白了:发生火灾时,我们首先不慌张,要冷静下来,第一时间拨打报警电话,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,应用毛巾或手帕湿捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛到。如果火很大,应低着身子向前爬,防止被大火烫伤。如果没有出路,躲在有水管的房间里关门,用被子塞住门缝,及时往门上浇冷水,使烟火无法进入房间。如果没有,可以用被罩、床单做绳结逃生。同时,经过讲座,我也学会了如何合理使用灭火器。

虽然火很可怕,但当我们坚持冷静时,我们可以利用我们所学到的知识来保护我们的生命。当然,在学习自救的同时,我们应该更加注意和防止火灾的发生,这是至关重要的。

在工作和生活的.每一个环节养成良好的消防安全行为习惯。在消防安全问题上,任何侥幸心理都是不允许的。培养消防安全意识是非常具体的,要注意消防安全问题,如家具消防、用电、用气等。要提高对消防安全的警惕,发现火灾事故,迅速做出正确的处理或疏散,珍惜自己的生命,养成良好的消防安全行为习惯,落实消防减灾措施,每个人都应该有潜意识和意识。

消防安全工作不是一时做好的,而是一项定期的工作。培养消防安全潜意识,就是要让大家绷紧消防安全弦,学会处理火灾事故,具备自防自救能力,努力营造全民消防氛围,营造安全、祥和、礼貌、和谐的家庭环境和社会环境。

“火好用是福,不好用是祸。”为了让我们对消防安全知识有更深入的了解,让每个学生都能树立消防意识,掌握消防知识,有自救能力,让“火”这个人害怕的词尽可能远离我们。

消防开学第一课教育心得篇二十一

大家好!今天是新学期的第一天,我们怀着激动的心情,迈着矫健的步伐回到学校,迎接新学期的挑战,体验新年新气象。我将利用一节课的时间围绕“安全”这个话题和大家谈起。因为安全是我们快乐学习与生活的前提,是我们每一个人的心愿。在此,我向全体同学提出以下建议,让我们行动起来,为安全而努力,让安全与我们同行。

据统计,全国每年中小学生发生安全事故达万起,死亡人数在千人以上,其中中小学生的交通事故占有55%以上,数字触目惊心。

全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为16岁以下少年儿童的第一伤害和死因,时时威胁着青少年的健康成长。不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。某校一位学生在上学的路上,过马路的时候,不小心被一辆大客车撞出去十几米远,等到120的急救车过来时,这名学生已经停止了呼吸;在武汉市的一所小学,有一个学生奔跑时与同学撞在一起,牙齿被撞断,肝脏破裂,生命垂危;去年就在万家沉浸在春节的喜庆中时,浙江来自一个大家庭的5个孩子却在正月初五不幸溺水死亡,5个幸福的家庭一瞬间被不幸笼罩入学仅两天的四岁小女孩在超载校车中挤压窒息而死。同学们,听了上述事例后你想到了什么呢?我们至少应该想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害,会给受害者家庭造成极大的损失。假如我们平时重视安全,这些事故就可以减少甚至避免。

同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。今天老师与同学们一起交流几个方面的安全问题。

1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。走读学生往返学校,必须遵守交通规则,注意交通安全。骑自行车的学生不能在车前或车后带人,不得并排骑车,不得骑撒手车。放学后要及时回家,结伴而行。

2、十二周岁以下的学生不准骑自行车,十二周岁以上的学生骑自行车要达到“五有”,即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺一都有安全隐患。

3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。

4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。(甘肃省庆阳市正宁县榆林子小博士幼儿园一辆号牌为甘ma4975的运送幼儿的校车(核载9人、实载64人),由西向东行驶至正宁县正(宁)周(家)公路榆林子镇下沟村一组砖厂门前路段时,与由东向西行驶的号牌为陕d72231的重型自卸货车发生正面相撞,造成21人死亡(其中幼儿19人)、43人受伤。)。

5、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球、追逐打闹。

同学要遵守《中小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:

1、同学们不能携带、玩耍刀具、可以发射橡皮子弹的玩具枪、火柴、打火机等危险物品进入校园。不得佩戴金银首饰等贵重物品。一旦发现立即收缴。在教室里不得使用mp3、mp4、游戏机、录音机、收音机、学习机等电器的充电器。像小刀、铅笔、三角板、木棒、拖把和扫把的柄都是有危险的,都不能当玩具,更不能用这些东西去戳同学的身体,而且在使用时要小心,不要碰到别人。上课时,应该把笔、三角板等物品放在铅笔盒里或袋子里,可以避免被戳伤,这一点特别重要。

2、除了锻炼、体育课、其他时间,无论是在平滑的走廊上,还是在粗糙不平的地面上,无论是从教室到厕所,还是从操场到教室,大家都不要奔跑。尤其是听到上课铃响时,同学们不要着急,不要奔跑,以免发生冲撞事件。上课铃响到上课开始,有两分钟的音乐铃声时间,听到铃响后,有两分钟的时间让大家走回教室,同学们脚步迈大一点走回去来的及。如果发现有同学奔跑,互相提醒一下。

3、锻炼、大课间、体育课跑步时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。建议大家在跑步、球场上踢球时,先做一做伸蹲跳、高抬腿等运动,做一下热身运动,可以让大家在活动时更灵活。

4、课间文明休息,不要奔跑,不要追逐,不要摔跤,严禁用扫帚、拖把、棍棒、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。严禁在楼梯和走廊里拍球、踢球。

5、上、下楼梯不得拥挤,自觉靠右行走,不得在楼梯阳台上追打嬉闹、攀玩护栏、手扶护栏跳跃。上下楼靠右行,行走时眼睛要看台阶,不要在楼梯上推拉、打闹,不许在楼梯上做跑、跳等危险动作,不许趴在扶手上滑行。遇到突然停电,如果在楼梯上则在原地等候,不能叫喊、恐吓、推拉,等到复明后在有秩序的疏散;如果在教室内,则坐在座位上,念念诗歌,不能跑动、尖叫。

6、在体育课、实验课、计算机信息课上,严禁学生违章操作,随意进行,必须在教师指导下照章开展活动,学生有病须提前向教师说明。劳动时应注意自身安全和他人安全。

7、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

8、严禁在校期间,随意出校门,不得结交社会不良青年,内勾外联,妨害他人,影响学校。不得携带刀器、易燃、易爆有毒等危险物品进入学校;严禁学生在校内外结伙斗殴;遇到敲诈、勒索恐吓等现象,应立即报告老师、班主任或校领导。

9、禁止学生在外租房寄宿;校内住宿生须按作息时间就寝,不得在外留宿,不得留外人在宿舍过夜;注意防火、防盗。保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

夏秋交替季节,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。要谨防“病从口入,毒从口入”。

1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。

3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。

4、讲究环境卫生,不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。

5、注意饮食卫生,不吃不洁、霉变食物,禁止摘食未成熟和喷洒过农药的果实;禁止在学校未指定的摊点就餐。

1、不能接近、触摸电源和电器、禁止学生玩电,触摸电器插口等。

2、不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

3、发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告总务处,请电工检修,切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。

4、同学们不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。

5、万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。

6、发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其它抢救措施。

1、生病要及时报告老师,以便及早治疗。

2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心他人。

1、发生地震时,应用较软的东西,如书包先保护自己的头部,再弓着背以最快的速度逃离教室,跑到空阔的地方,如操场。

2、来不及逃离教室的时候,应躲藏在墙角,不得靠近窗户,以防被玻璃割伤。

严禁学生私自或结伴到引渭渠、河流、水库附近游玩和游泳。(地理位置特殊)。

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候。

1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。

2、不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。

3、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

4、出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

5、在家不要自己随意使用一些家用电器。煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

6、不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

各位同学,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守中小学生日常行为规范,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全,记住家长电话号码和急救电话(110、120、119),提高自我保护意识和能力,就能有效地避免和预防意外伤害。

教师要求:安全首问负责课间教室及走廊过道安全巡视。

1、安全教育人人有责,各教师从身边小事做起,预防为主,教育为主,发现危险苗头及时教育。

2、了解学生的思想动态,各班做好学困生的教育档案,做好学生的心理健康辅导。

3、注意教育方式方法,杜绝体罚与变相体罚。

4、发现安全隐患、事故及时汇报。

同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,无论做什么事,都要记着安全第一。

谢谢大家。

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