教师批评与自我批评发言稿(实用15篇)

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教师批评与自我批评发言稿(实用15篇)
时间:2023-11-09 03:39:42     小编:书香墨

议论文是对一个观点进行辩证和论证的一种写作形式,通过写议论文可以提高自己的思辨和说服能力。写总结时要注意措辞得体,语言简练,避免太过啰嗦。感兴趣的话题,如总结的重要性和技巧,可以在这里找到答案。

教师批评与自我批评发言稿篇一

通过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

一、对科学发展观的认识。

发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自己的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义,它能让我们看到自身存在的问题和不足。

二、自我存在的问题:

1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。

2、平时细节做得不够。例如:有时遇到经常作业未完成的学生不能够冷静的处理,而是采取单纯的大声批评,甚至呵斥,教育方式单一,粗暴,没有达到很好的教育效果。

走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。

3、对学校工作上创新意识还不够。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的。

三、问题产生根源及今后努力的方向。

1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。

2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。要做到象爱自己的孩子一样去爱学生,去关心他们的学习和生活,了解他们不爱学习的真正原因,对症下药,帮助他们走出学习的困境。

要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为,要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,通过学习科学发展观,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准,严要求地口号主义。要从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

【民主生活会发言稿】二。

今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。联系我们自已,我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。

一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。

二、在教育观念方面争先创优。

教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上一节教研课。还要经常地反思,才能使自己始终保持一个党员的活力,以争取新的突破。

三、在知识结构方面争先创优,不再局限于“学科知识+教育学知识”的传统模式。

四、在教学艺术方面争先创优。

在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,要精心准备,带头上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,一定要坚持写好课后记,这是老师很重要的一笔教学财富,争取形成自己独到的观点。

五、开展“大手拉小手”系列主题教育。

绩很差。多次与家长沟通,和李辉谈话,全身心的帮助他搞好学习和解决生活中的实际困难。经过努力,该学习成绩有了明显提高。采取宽容、理解、引导、规范等方式帮扶“潜能生”,有情、有理、有力的施以爱心教育。学生上课不认真听讲,经常扰乱课堂秩序,还时时拉班级后腿。后来我发现他特有的天赋——审美能力强入手,以教他绘画沟通感情,培养兴趣,纠正不良习惯。渐渐的,他懂事了,上课能认真听讲,还有了集体荣誉感。学校组织活动他也积极参加,拿课间时间练习。

存在问题及原因分析。

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。

三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,听课量还不够,学习不够积极。

改进措施。

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

1、正确处理学习与工作的关系。

要及时地去纠正他们。

通过学习科学发展观自己在思想深处进行了认真的反思决心以这一次生活会为契机提倡“从我做起”的精神不去强调客观高标准严要求地口号主义要从眼前做起从自身做起真抓实干改进工作努力使自己成为一名优秀的共产党员。

【民主生活会发言稿】三。

通过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

一、对科学发展观的认识。

发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自己的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义,它能让我们看到自身存在的问题和不足。

二、自我存在的问题:

部教育论著完成,形成自己独特的基于生命化教育背景下的开放式大阅读教学的理论体系。

2、课程开发还不够。作为福田区特级教师工作室的主持人,积极组织全区的教育教研活动,还与市少儿图书馆搭建“名师讲堂”公益活动,每月定期开展活动,受到领导、老师和家长的一致认可。在班级中创造性地举办读书沙龙,评选“三星”的活动,有效促进学生阅读的兴趣和文明行为的养成,注重对学生的“养心、健心”教育。但是在校本课程的开发上还需要努力。下个学期打算开发一套图文并茂的适合小学生阅读的校本教材。

三、问题产生根源及今后努力的方向。

1、再忙也要阅读,也要不断提升。以后不管工作多么的繁忙,都要静下心来,挤出时间来阅读、学习,提升自己的教育理论水平。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,通过学习科学发展观,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准,严要求地口号主义。要从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

【民主生活会发言稿】四。

本人通过理论和文件学习,不断改造世界观、人生观和价值观,更加坚定了信念,在思想上、行动上进一步统一到“xxxx”重要思想的要求上来,统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。一年来,做为经贸委党委委员和xxx总经理,在集团公司的带领下,本人能正确给自己定位,注意维护班子的团结,履行好自己的职责,牢记“两个务必”廉洁自律,积极做好本职工作,现从以下几个方面做汇报,自我批评,如有不妥,不足之处,请领导和同志批评指正,我将本着有则改之,无则加勉的态度,虚心诚恳接受。

一、加强作风建设。

在工作中本人能够树立大局意识,认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策,积极倡导为“三农”服务,认真做好粮食工作,努力完成收购任务。能够坚持民主集中制原则,在党总支上能充分发表自己的意见,对会议决定的事坚决服从,对重大事项及时请示汇报,并及时向下级传达党委的决定,不搞暗箱操作。平时注意和班子成员沟通,向他们学习,丰富自己的管理经验,提高自己的领导水平,维护班子的团结。

二、认真落实党风廉政责任制。

我能严格遵守领导干部廉洁自律的“六项规定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己绝对不做。堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自律、自省、自警、自励,始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,能严格要求自己的亲属及身边工作人员,使他们也能够严格执行各项规定,认真落实党内监督“五项制度”,努力做到勤政廉政。自觉接受监督,抵制不正之风,不滥用权力,不谋私利,坚持实事求是,坚持务实的工作作风,不说大话空话。

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。

加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:人民,是看实践。我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性,在工作起模范带头作用。

2、加强自我改造,提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作.

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

我知进行自我批评,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

【民主生活会发言稿】五。

透过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

一、对科学发展观的认识。

发展是硬道理,作为教师要为校园发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自己的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而促进校园的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导好处,它能让我们看到自身存在的问题和不足。

二、自我存在的问题。

1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原先《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,此刻却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

2、平时细节做得不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。

3、对校园工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来,虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成校园领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的。

三、问题产生根源及今后努力的方向。

1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,校园发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就务必学习。不管平时的教学业务,教导处工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为,要及时地去纠正他们。把校园里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,透过学习科学发展观,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准,严要求地口号主义。要从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

教师批评与自我批评发言稿篇二

批评和自我批评,不仅是认识论更是方法论和世界观的统一。中国共产党运用这一武器妥善地解决了不同时期党内存在的问题和矛盾,保持了党的纯洁性,增强了党的团结,使党不断发展壮大。怎么写20xx党员教师批评与自我批评。

发言稿。

通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。

经过这一年的的工作、学习,收获很多,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足:

作为一名青年教师,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。

对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。缺乏敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

一、是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

二、是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。

三、是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

四、是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,听课量还不够,学习不够积极。

今后努力的方向:

1、正确处理学习与工作的关系。

作为一名教师要为“师生成功、学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习不管平时的教学业务,挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节从“自我”做起发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里看到一些孩子的不良行为要及时地去纠正他们。

3、树立创新精神,作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,加大自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励。

转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮助下,自己在逐渐走向成熟。通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

作为一名小学语文教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的学习习惯。

三、自我存在的问题:

1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。

2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。

3、创新意识不足,缺乏亮点。

四、整改措施:

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。

5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。

总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。

今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。

一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。

二、在教学中,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,精心准备,上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,我根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系。

存在问题及原因分析。

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。

三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难,采取更多的有效方法来帮助学习克服困难提高学习的效果。

今后努力的方向。

1、正确处理学习与工作的关系。

通过学习科学发展观自己在思想深处进行了认真的反思决心以这一次生活会为契机提倡“从我做起”的精神不去强调客观高标准严要求地。

口号。

主义要从眼前做起从自身做起真抓实干改进工作努力使自己成为一名优秀的共产党员。

教师批评与自我批评发言稿篇三

毛泽东同志早在党的七大的政治报告中就指出:“有无认真的自我批评,是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。”所以说开展批评与自我批评是我们党的优良传统,是我们完善和提高自己的有力武器,是发现问题、改进作风和推动工作的有效手段,也是先进性教育活动分析评议阶段的重要一环。在保持共产党员先进性教育活动中,每个共产党员都要发扬这一优良作风,勇于拿起批评与自我批评的武器,以保持党员的先锋模范作用和党组织的凝聚力、战斗力。

进入新的历史时期,国内外环境发生了很大变化,人们的思想观念也发生了很大变化。在这种形势下,虽然我们党也一再强调发扬批评与自我批评的优良作风,也有制度要求,但批评与自我批评的风气确实有所淡化,即使开展批评与自我批评,也往往轻描淡写,不疼不痒,流于形式,效果不尽如人意。主要表现在两个方面:一是自我批评不触及要害。怕伤面子,怕暴露缺点。二是不敢开展批评,怕得罪人。批评领导怕穿小鞋,批评同事怕影响团结,批评下级怕丢选票。有时被迫开展一下批评,也只是提些“光荣的缺点”。

之所以存在这些问题,主要是对批评与自我批评的认识上存在误区。一是认为现在形势变了,在思想观念、价值取向多样化的今天,再强调发扬这一作风不合时宜了,认为批评与自我批评过时了。二是认为现在强调团结稳定,担心开展批评与自我批评会影响稳定,把批评与团结对立起来。

三是认为现在社会风气不太健康,难于开展有效的批评与自我批评。四是现代社会竞争越来越激烈,竞争对能力的要求比较迫切,因而忽视了对自身品格、道德的要求。

教师批评与自我批评发言稿篇四

两学一做学习教育就是学党章党规、学系列讲话,做合格党员,我们部分党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题,为了保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。对于如何开展两学一做学习教育,我有一些想法。

首先在我们每月10号党员学习的日子里,进行专题学习讨论,第一步:联系个人思想工作生活实际,看自己能否坚守_人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否带头践行社会主义核心价值观并保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前守规矩,能否保持良好精神状态、积极工作。第二步:通过自己的思考开始讨论,经过大家讨论真正找到差距并明确努力方向,每个党员需要给自己制定目标并做好会议记录;其次,在每季度开展的党员大会上,学习党章党规,学系列讲话,深刻理解党的科学理论,坚定中国特色社会主义道路;学习革命先辈和先进典型,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,我们党员需牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉。做到思想和行动统一.理论和实践相铺相成;最后在年底召开一次组织生活会和民主评议会。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员和党支部进行民主评议。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施并做好会议记录。

在两学一做学习教育活动中,最主要的还是如何做一名合格的党员。我们需要提高政治理论修养,坚定共产主义信念,牢记党员身份,努力学习,不断提高自身素质,更重要的是时刻牢记我们党的宗旨是全心全意为人民服务。我相信只要我们有这个信心,我们肯定能做一名合格的中产党员。

教师批评与自我批评发言稿篇五

今天我们召开党员干部民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力,更好地全面贯彻党的__大精神,本人现对一年来在党性党风方面和工作中存在的主要问题在这里进行对照检查和梳理,有不妥之处,恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。

一、思想作风方面。

这几年,我始终没有放松过对理论知识的学习,除积极主动地参加党委及其他各项政治理论学习外,还注重个人自学,积极把深入学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来,深刻领会他们之间的内涵和内在联系,提高自己对主观世界的认识能力,自觉发挥共产党员的先锋模范作用,在思想上、行动上始终同党中央保持了高度一致。但回顾一年来本人的政治思想建设方面,我认为在政治理论学习自觉性不够,下的功夫还不深。其主要表现:

一是政治理论学习没有进行科学合理的安排。平时忙于抓工作,时间和精力都放在了工作上,相对于理论学习所花得时间和精力就比较少,存在工作挤占学习时间的现象,同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习,在理论学习上,时间和精力都不能保障。

二是政治理论学习不全面、不系统。自己主管数字化平台方面的工作,对现代科技、市场经济等专业知识方面学习时间较比少,即是学习也是断章取义,采取实用主义的态度,满足于一知半解。

三是理论学习形式单调。在学习中,没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法,理论学习以读书、看报、阅文件等形式多,对原著、原文系统地学习少,一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。

二、工作作风方面。

今年以来,通过工作,自己个人综合素质和领导水平不断在学习中提高,在工作实践中成长。分析工作中存在的问题,主要有以下两点:

一是理论联系实际工作不够,没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作。

二是解决群众关心的热点、难点问题上,安排得多,亲自解决得少。在工作中,经常遇到一些群众到我这里上访,要求解决问题,我一般都是先问清情况,了解来意,根据事情的轻重缓急,安排有关部门解决问题,但督办的力度还不十分到位,有出现重复上访和解决问题的事情发生。

三、党风廉政建设方面。

今年以来,从思想上重视党风廉政建设,以党员领导干部的标准严格要求自己,在综合办,从自身作起,带头廉洁自律,努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己,自觉接受群众监督。按照《_》和《_》的要求相比,还不同程度地存在一些问题,主要表现是:

一是向党委主要领导提有关廉政工作的建议和想法很少,在这方面没能当好助手和参谋。

二是对艰苦朴素、勤俭节约等方面要求还不够严格。

三是对个人党风廉政建设比较重视,对党风廉政建设抓得还不紧,在提高全体干部廉洁认识方面还做得不够。

四、今后努力方向。

1、切实端正学风,做到理论和实践相结合。要下力气,动脑筋抓好市综合办班子和基层干部的理论学习,制定有特点的、有很强操作性的保证措施,使理论真正起到提高思想素质、指导生产工作的目的。还要挤出时间学习市场经济、现代科技等知识,使自己在保证服务过程中说得上话、伸得上手,做出贡献。努力执行好党的群众路线,了解他们的困难、并积极向上级反映,尽力帮助他们解决问题。

2、切实抓好干部队伍的教育管理,突出抓好廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中违纪的现象。设法纠正群众对热线不满意的问题,为维护稳定做出贡献。

3、在分管的部门中做到五个带头。即:带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作,创造佳绩;带头保持廉洁,一身正气;带头加强学习,加强锻炼,提高素质;带头维护班子和群众的团结,顾全大局。

4、加强革命传统学习,切实转变作风。牢固树立公仆意识,廉洁自律,勤政为民,保持共产党人本色。

教师批评与自我批评发言稿篇六

每个党员都要学会做自我批评,通过自我批评来改正错误,以下是由查字典范文大全为大家整理的党员批评与自我批评发言稿,希望对你有帮助,如...

每个党员都要学会做自我批评,通过自我批评来改正错误,以下是由查字典范文大全为大家整理的党员批评与自我批评发言稿,希望对你有帮助,如果你喜欢,请继续关注查字典范文大全。

本人通过理论和文件学习,不断改造世界观、人生观和价值观,更加坚定了信念,在思想上、行动上进一步统一到“xxxx”重要思想的要求上来,统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。

我将本着有则改之,无则加勉的态度,虚心诚恳接受。

一、加强作风建设。

在工作中本人能够树立大局意识,认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策,积极倡导为“三农”服务,认真做好粮食工作,努力完成收购任务。

能够坚持民主集中制原则,在党总支上能充分发表自己的意见,对会议决定的事坚决服从,对重大事项及时请示汇报,并及时向下级传达党委的决定,不搞暗箱操作。

平时注意和班子成员沟通,向他们学习,丰富自己的管理经验,提高自己的领导水平,维护班子的团结。

二、认真落实党风廉政责任制。

我能严格遵守领导干部廉洁自律的“六项规定”。

凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己绝对不做。

堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自律、自省、自警、自励,始终保持共产党人的政治本色。

在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,能严格要求自己的亲属及身边工作人员,使他们也能够严格执行各项规定,认真落实党内监督“五项制度”,努力做到勤政廉政。

自觉接受监督,抵制不正之风,不滥用权力,不谋私利,坚持实事求是,坚持务实的工作作风,不说大话空话。

三、存在的问题。

1、政治理论学习深度不够,平时,自己虽然也重视政治理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但不够系统,缺乏全面的、系统的钻研精神。

仅仅满足于有关安排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在较大的差距,没有对学过的东西进行认真反思,没有深刻钻研。

在以后的工作,

我还需认真加以克服和改进。

2、深入基层调查研究不够,领导干部与一般职工需要面对面地交心、谈心,从这个角度上讲我做得不细。

今后我要进一步牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的观点,多深入基层,多搞调查研究,了解情况,职工生活和思想状况,多倾听群众建议,及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求,把他们的一些好意见征集上来,针对性地提出解决办法和措施,以更好地做好工作。

3、自己的领导艺术和水平还待进一步提高,领导艺术和水平还需要在今后工作中进一步加强。

要通过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题,以适应现代企业管理的需要。

4、积极探索粮食购销企业发展的新路子,维护粮食安全。

今年由于粮食购销市场发生了变化,销价下跌给粮食经营带来了困难,同时夏粮收购价格定价的不合理,造成目前销售收购困难很大,粮食购销企业面对目前的粮食市场经营存在一定的危机,因此自己在今后的工作中,更要加强学习,吸收好的经验,提高管理水平,认真对待研究调查市场,适应市场,积极开拓市场,探索粮食企业发展的新路子。

切实做好粮食安全稳定工作。

5、积极参加党委各项活动,充分发挥党委委员的作用。

粮食购销企业是一个季节性的企业,收购季节工作忙,造成了有时不能及时参加党委召开的会议,所以今后工作中努力克服,严格要求自己,合理安排好工作和会议的关系,及时参加党委召开的会议,充分发挥党委委员的作用,切实为企业发展出谋划策。

以上是我个人自我批评的发言,不足之处,请同志们给予批评指正,以利于我在以后的工作中进一步提高和锻炼自己。

以上是由查字典范文大全为大家整理的党员批评与自我批评发言稿,希望对你有帮助,如果你喜欢,请继续关注查字典范文大全。

教师批评与自我批评发言稿篇七

开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。透过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作状况汇报如下:

1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,有些只是想法,并没有演化为具体的做法。

2、工作中胆子不够大,惟恐事情做的不到位。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

3、持续和发挥党员的模范作用不够。日常工作和生活中降低了对自己的要求和标准。

4、工作作风还不够扎实。有时,对校园、领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,还需要进一步增强事业心和职责感。工作中创新意识不强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

二、今后努力的方向。

1、把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力始终持续共产党员的先进性,在业务上狠下功夫,增强工作的职责感和使命感,以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,做一名让学生、家长满意的教师。

2、转变工作作风,用心工作。要贯彻落实科学发展的精神,脚踏实地的做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,思考问题三思而后行。一切都要以党和人民利益为出发点,用最短的时间完成校园布置的每项工作。

3、提高标准严于律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主动性和创造性,为校园的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守校园的各项规章制度,用心参加校园的各项活动,时刻用党员的标准要求自己。克服工作中的烦躁情绪,进一步增强工作的用心性,树立强烈的自觉意识和职责意识,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

4、加强学习提高素质。要认真学习党的xx大精神,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手,要学以致用,理论纤细实际,解决生活和工作中的新问题、新困难。

教师批评与自我批评发言稿篇八

今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。

一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。

二、在教学中,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,精心准备,上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,我根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系。

存在问题及原因分析。

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。

三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难,采取更多的有效方法来帮助学习克服困难提高学习的效果。

今后努力的方向。

1、正确处理学习与工作的关系。

通过学习科学发展观自己在思想深处进行了认真的反思决心以这一次生活会为契机提倡“从我做起”的精神不去强调客观高标准严要求地口号主义要从眼前做起从自身做起真抓实干改进工作努力使自己成为一名优秀的共产党员。

教师批评与自我批评发言稿篇九

开展批评与自我批评,必须讲求方式。批评与自我批评要准确把握批评与自我批评的原则,大事讲原则,小事讲风格的原则。今天,本站小编为大家推荐20xx年教师批评与自我批评。

发言稿。

通过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

一、对科学发展观的认识。

发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自己的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义,它能让我们看到自身存在的问题和不足。

二、自我存在的问题:

1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

2、平时细节做得不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。

3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来,虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的。

三、问题产生根源及今后努力的方向。

1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,教导处工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为,要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,通过学习科学发展观,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准,严要求地。

口号。

主义。要从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

通过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

一、存在问题及原因。

1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。

作为一名共产党员党员,思想上还存在着一些被动学习的习惯,甚至认为只要脚踏实地的完成本职工作就行,别的都是不务正业,有时自觉不自觉地认为自己忙于事务性的工作,学习时间比较少,有时对于学习只是“走过场”,停于形式,作为学校管理人员和一名共产党员,在学习上更没起到带头作用。由于缺乏学习,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,有时学习只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待工作不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,就有拖拉或敷衍了事的思想,工作缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重,甚至存有“事不关己,高高挂起”的思想。

3、业务知识钻研力度不够。

对待学校工作这一块还比较主动、积极的;但对于自己学习这方面,对业务知识的掌握不够十分重视,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再做,对问题采取逃避的方法,重视学生的学习成绩,对教师的要求较高,但是对教师培训和业务能力的提高这方面做的还不够。

4、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。

缺乏应有的科学态度和求实精神,在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在科学发展观的贯彻落实上,把思路转化为部署、把部署转变为行动、把行动转变为实效的总体效率不高。

5、学校管理比较粗糙,缺乏精细化。

在学校管理工作中,我虽然把给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境作为重点来抓,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动教师工作的积极性。

二、问题产生根源及今后努力的方向。

1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师、一名学校管理人员,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的学校管理理念,正确处理工作与学习的关系,要明白对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

到管理精细化、制度化、规范化、科学化、人性化。提高办学品位,把学校当做自己的家,把学校里的每个孩子都当做自己的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度。一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生、给学生推荐和要求统一征订教辅资料的现象。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率,认真落实教育系统六条禁令。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数、心知肚明。三是抓好“三风”建设和“五化”建设,努力营造良好的育人环境。

总之,通过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次民主生活会为契机,提倡“从我做起”的,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

一直以来,本人在党组织和单位领导的培养教育下,以一名共产党员的标准严格要求自己,特别是在党的群众路线教育实践活动中按照上级要求,认真加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质,按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动,提高了理论水平和思想觉悟。现。

自我鉴定。

如下:

一、思想政治方面:关心国家大事,热爱祖国,坚持四项基本原则,积极响应党的号召,密切联系群众,对党的事业充满信心。认真参加组织的思想政治活动,提高党员觉悟。

二、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,有良好的学习习惯。学习讲究方式方法,注重实效,满足工作需要。

三、工作方面:时刻牢记自己是一名共产党员,保持一颗平常心,按照“三严三实”精神,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,较好地完成了各项工作任务。按时准确地完成本职工作,不断提升本岗位所需要的理论和工作水平,严格按各项。

规章制度。

工作,认真对待每一件事情,积极协助其他同事完成任务。

四、作风方面:生活朴素,生活习惯良好,作风正派。待人友好,与人相处融洽。尊敬领导,团结同事,具有强烈的集体荣誉感和责任感。

总之虽有进步,但还存在一定的不足。我将在以后的工作中,按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求自己,做好本职工作,积极进取。同时,拓宽知识视野,认真学习,进一步提高党的思想政治理论水平,为城市执行执法水平提升做出贡献。

教师批评与自我批评发言稿篇十

今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。联系我们自已,我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。

一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。

二、在教育观念方面争先创优。教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上一节教研课。还要经常地反思,才能使自己始终保持一个党员的活力,以争取新的突破。

三、在知识结构方面争先创优,不再局限于学科知识+教育学知识的传统模式。

四、在教学艺术方面争先创优。在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,要精心准备,带头上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,一定要坚持写好课后记,这是老师很重要的一笔教学财富,争取形成自己独到的观点。

存在问题及原因分析:

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。在思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,听课量还不够,学习不够积极。

改进措施:

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

1、正确处理学习与工作的关系作为一名教师要为师生成功、学校发展、社会满意做出自己应有的贡献,就必须学习不管平时的教学业务挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节从自我做起发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里看到一些孩子的不良行为要及时地去纠正他们。

3、树立创新精神作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,通过学习科学发展观,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡从我做起的精神,从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

教师批评与自我批评发言稿篇十一

各位领导、党员同志们:

通过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自己的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义,它能让我们看到自身存在的问题和不足。

1、业务知识钻研不够。

我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

2、工作艺术性不够。

不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

3、事业心、开拓进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

1、加强学习

虽然从教近二十年,但面对全区新课堂教学改革,我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足,对高效课堂模式的`研究还很肤浅,因此在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自己可干可不干的问题,是必须干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们必须坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。

2、转变作风

通过学习,我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们必须热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

3、加强管理

不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中,还要能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

比如在教学常规管理工作,在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,认真做好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规,使老师们在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,也使学校的教学管理工作逐步走向规范,从而有效地开展教学工作。

总之,通过学习科学发展观,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准,严要求地口号主义。要从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

教师批评与自我批评发言稿篇十二

稿

,供大家参考。

仕堂完小:

周云杰今天我们召开党员干部民主生活会,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高党员思想理论水平,更好地全面贯彻党的十八大精神,现对一年来,在党风建设方面和工作中存在的主要问题在这里进行对照检查和梳理,有不妥之处,恳请各位党员、多提批评和宝贵意见。

一、思想作风方面我始终没有放松过对理论知识的。

学习。

除积极主动地参加党员活动及其他各项政治理论学习外还注重个人自学积极把深入学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来深刻领会他们之间的内涵和内在联系提高自己对主观世界的认识能力自觉发挥共产党员的先锋模范作用在思想上、行动上始终同党中央保持了高度一致。但回顾一年来本人在的思想作风建设方面自认为政治理论学习自觉性不够下的功夫还不深。

作风方面一直以来,本人不断在学习中提高,在工作实践中成长。

但在工作中存在一些问题,主要有以下两点:

一是:

理论联系实际工作不够,没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作。

二是:

三、党风廉政建设方面一直以来,从思想上重视党风廉政建设,以党员的标准严格要求自己,努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己,自觉接受群众监督。

但与上级要求相比,还不同程度地存在一些问题,主要表现是,党风廉政建设认识不足。四、今后努力方向1、切实端正党风,做到理论和实践相结合。

使理论真正起到提高思想素质、指导工作的目的。2、保持廉洁,一身正气;加强学习,加强锻炼,提高素质;带头群众的团结,顾全大局。3、加强革命传统学习,切实转变作风。

牢固树立公仆意识,廉洁自律,勤政为民,保持共产党人本色。

老实做人,勤恳做事。

教师批评与自我批评发言稿篇十三

1、加强理论学习,提高自身的综合素质。

开展科学发展观学习以来,我能认真学习上级文件和精神,积极撰写读书笔记和学习心得,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明。以一名优秀的党员干部标准要求自己,主动做好各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副校长工作都是尽职尽责任劳任怨。

2、提高思想认识,树立为学校教育发展服务的意识。

4、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

二、存在问题的原因分析。

1、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。

3、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

三、个人整改措施。

1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向。

2、加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象大学生批评与自我批评发言稿大学生批评与自我批评发言稿。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自己所超过的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的',改正错的,以此激励自己不断进步。

3、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水平。

四、总结。

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上,指导老师所说的那样,组织入党一次,思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

教师批评与自我批评发言稿篇十四

今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生 活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。联系我们自已,我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。

一、 爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。

二、 在教育观念方面争先创优。 教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上一节教研课。还要经常地反思,才能使自己始终保持一个党员的活力,以争取新的突破。

三、 在知识结构方面争先创优,不再局限于学科知识+教育学知识的传统模式。

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨 意识、忧患意识淡薄问题。 思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。 三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想 不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实 践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、要做到时刻关注细节从自我做起发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里看到一些孩子的不良行为 要及时地去纠正他们。

3、树立创新精神作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉 搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励总之 通过学习科学发展观自己在思想深处进行了认真的反思决心以这一次生活会为契机提倡从我做起的精神不去强调客观高标准严要求地口号主义要从眼前做起从自身做起真抓实干改进工作努力使自己成为一名优秀的共产党员。

教师批评与自我批评发言稿篇十五

同事们:

你们好!

对自己。

思想。

生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位。

领导。

和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请。

领导。

和同志们批评指正。

1、学习上还不够,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

是好的,方法问题欠缺一些,同事们都会相互谅解的。

5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于。

领导。

叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏灵活机动,过于死板,创新观念的理念没有贯彻始终。

及部分同志的沟通少,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便。

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自己的发展与成长。

归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

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