知恩谢恩感恩演讲稿(实用22篇)

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知恩谢恩感恩演讲稿(实用22篇)
时间:2023-11-09 13:37:14     小编:QJ墨客

演讲稿要注意言之有物,避免空洞的口号和陈词滥调。在撰写一篇较为完美的演讲稿时,首先要明确演讲的目的和受众群体,掌握好演讲的主题和核心思想。其次需要做好演讲的结构规划,包括开头的引入,主体论述和结尾的总结,确保逻辑清晰、连贯流畅。另外,运用生动的语言和具体的例子,能够更好地吸引听众的注意力和产生共鸣,让演讲更加生动有趣。演讲稿的成功不仅仅依靠文字的精准和语言的优美,更需要让听众感受到演讲者的热情和赤诚。

知恩谢恩感恩演讲稿篇一

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

你们好,我今天演讲的题目是《感恩》。

感恩是人最朴实、最真诚的一种情感,也是一种高尚的价值观和人生观的体现。怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心,一代伟人邓在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”

懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!

让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻。

我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

知恩谢恩感恩演讲稿篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《知恩感恩》。

20xx年10月3日,在贵州马岭河风景区,正在运行的观光缆车突然迅疾下坠,在缆车坠落的那一瞬间,车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇,不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果,这名叫潘子浩的孩子只是嘴唇受了点轻伤,而他的双亲却因遭受重创而先后死去。这场灾难让当时只有2岁半的潘子浩变成了孤儿。作为活下来的潘子浩,他这一辈子都应该深深感恩于给了他两次生命的父母。

唏嘘之余,我们不得不再次郑重提起感恩这个话题。感恩,是每一个人都要有的一份情感和行动。作为子女,应该感念父母的给予生命之恩和养育之恩;作为学生,应该感念老师的教给知识之恩和培育之恩;我们还要感恩同学,感恩同事,感恩朋友,甚至是感恩陌生的人。我们要感恩天,感恩地,感恩大自然。感恩无处不在,无时不在。

其实,我们许多人都知道要感恩,也很想做一个感恩的人。可是因为这样或那样的原因,感恩之言,感恩之行被一直搁置起来。子女因为忙于在外工作,任凭空巢老人在家凄凉独守,望穿秋水,不见伊人,留下许多“子欲养,而亲不待”的遗憾。因为世俗之风而害羞,子女从出生到父母埋进黄土也没有向老人说过一个谢字。因为不会感恩,有些人凉了同学、同事、邻居、朋友的心,因为不会感恩,有些人越来越被指责、被唾弃、被孤立。然而,更为可恨的是一些人不知恩,不感恩。父母生养子女,被荒唐地认为是父母一夜之欢,是为防老所需。

事实上,绝大多数的父母到死也没有向子女有过索取,他们自己养老,自己防老,他们从来不愿增加子女的负担,哪怕是一丁点麻烦,有的父母为子女操劳一辈子,最后连棺材板也是自己准备的,在他们生命的最后一刻,甚至连个送终的人都没有。却还在临终之前,将自己所有的积蓄交给子女,不带走一分一厘,赤条条地走了。此情此景,你若在场,能不嚎啕痛苦哭吗?能不捶胸顿足吗?能不悔青你的肠子吗?如若不愿意这样,那么从现在起,让我们感恩父母!感恩父母,不要说豪壮之语,不要做惊天之举,不要许地大之愿。不要认为感恩父母就是长大了给父母好大房住,给父母好多钱花。

今天,借着谈感恩的机会,我还要着重说一个值得我们感恩的人,那就是我们的老师,除了父母,老师就是我们人生中最值得感恩的第二个人,老师和父母一样,也是天底下第一等无私奉献的人。同学们,看看坐在前排的老师们,看看我们身边的老师,他们当中有哪一个不是敦敦教诲我们做人的人,他们当中有哪一个不是倾其所有教给我们知识的人。

同学,你还记得老师一次又一次苦口婆心地找你谈心的情形吗?你还记得老师一丝不苟为我们批改作业到深夜的情形吗?你还记得老师牺牲无数个课间十分钟、牺牲无数个午间休息、无数个放学后的时间督促我们辅导我们学习的情形吗?你还记得老师大清早陪伴我们晨练晚上深夜送我们看病的情形吗?如果你记得,说明你感恩自己的老师,如果你不记得,甚至因为老师批评了你而耿耿于怀,因为老师责罚了你而怀恨在心,那么,你不是一个懂得师恩感念师恩的人。

我们的老师,本来只要上好几节正课就行了,我们的老师,本来可以在课间十分钟、在午间休息时间、在放学后休息去除疲劳,干自己的事,或是修身养性,可是,他们没有,他们把更多的精力和时间奉献给了我们,却没有向我们多要过一分报酬。我们这里有的老师为了学生,甚至连自己的孩子和老人都无暇顾及。许多老师自己深有感触,带自己的孩子远不及带自己的学生,还有的老师,教了一辈子书,桃李满天下,却唯独没有培养好自己的孩子。更有甚者,四川地震中,谭千秋老师用身体护住自己的学生而献出了生命,过马路,一位女老师奋力推开即将被撞的学生,学生得救了,老师却被压在了车轮之下。能为学生献出生命,这就是我们的老师,这甘愿为学生付出生命的奉献绝不亚于我们的父母。老师的这种奉献,难道不是天底下最无私的吗?正因为如此,所以我们要感恩于我们的老师。

同学们,现在,你还会因为老师批评你责罚你而怨恨吗?你还会因为老师占用你的课余时间而恼火吗?你还会因为老师多布置了几个作业题而公然抗议吗?感恩老师,同样无需豪言壮语,无需惊天动地,更不要你送什么礼物。你只要认真听课就行;你只要完成好作业就行;你只要不违反纪律就行;你只要不让你的家长来学校过多地为难老师就行;你只要做到能理解老师支持老师就行;一句话,你只要不要老师为你过多地操心劳神就行。还有,你只要在外面看见老师不躲避,不视而不见,亲热地叫一声老师就行,你只要若干年后,还记得你的老师姓什么叫什么就行。感恩老师,从现在做起,从小事做起,同学,你会吗?你从心底里认同吗?你行吗?你会下决心去做吗?我的演讲完了,谢谢大家!

知恩谢恩感恩演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

感恩是发自内心的俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

知恩谢恩感恩演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

心存感恩,做感恩少年。你无法改变别人,但你可以改变自己;你无法改变天气,但你可以改变心情;你无法改变生命长度,但你可以拓展它的宽度。感恩演讲稿:心存感恩,做感恩少年尊敬的老师们,亲爱的同学们:你们好!新的一天带着微笑和清新在大地上降临了。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。

因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。他是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐,他将无法融入社会,甚至他的生存也会受到威胁,以至产生极端心理,做出危害社会的行为。到那时,遗憾的是老师,伤心的是父母,痛心的是自己。老师们,同学们,我今天讲话的题目的是“心存感恩,做感恩少年”。感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。

感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!所以,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代的赐予,在意现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,感悟社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会。我们要感恩团队,感恩集体的每一个人给予自己的关心,帮助和支持,感念团队共建的每一份荣誉和成功。

我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。我们还要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力,用感恩的心做人做事。

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时,就会放下所谓的面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不在校外小店逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人来帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉靠每个成员来维护。在这儿,我特别要说的是,九年级的各位同学,还有三个月你们就要离开生活了三年的学校,想过如何回报集体吗?很简单,人人守校规,个个学做人,为学弟学妹们做出榜样,也为自己的人生留下美好的回忆。

知恩谢恩感恩演讲稿篇五

亲爱的同学们:

上午好!今日我演讲的题目是《在幸福中感恩》。

快乐地长成潇洒青少年,我们是否该感恩于父母师长?父母每天工作朝出晚归,还要为服侍我们上学起早贪黑,吃饭时,好吃的菜总在我们眼前,穿衣方面,一定要把我们打扮的漂漂亮亮。

走在车水马龙、宽敞洁净的公路上,我们是否该感恩于哪些忠于职守的交警?使他们顶着烈日,冒着霜寒,为我们提供了安全保障;我们是否该感恩于那些一丝不苟的清洁工,是他们叩破黎明,扫净尘土,为我们奉献出一路的清清爽爽。

生活如此幸福快乐,我们需要感恩的人太多,但稚嫩的双肩现在还不能为社会做太多贡献,就将感恩的心化为学习的动力吧,用知识来充实自己,将来用智慧去回报生命,回报社会!

我的演讲完毕,谢谢各位。

知恩谢恩感恩演讲稿篇六

各位评委,朋友们:

大家好!

感谢老师对我们的期望,感谢同学们对我们的信任。是他们的支持和鼓励,让我们变得这样自信和勇敢。我们演讲的题目是——《唱响感恩的歌》。

有一种责任,镌刻在我们的脑海,我们无法将其抹去;

有一种感动,沉淀在我们的心田,总是会被轻轻唤起;

有一种关注,伴随着人类的生存,鼓动起奋飞的翅膀。我们的事业,因着美丽的存在而开阔;我们的心灵,因着细腻的情感而生动;我们的成长,因着彼此的关爱而茁壮;我们的生命因着无数的摩擦而发光。

向父母感恩生命的赐予,向师友感恩友谊的长青,向生活感恩色彩的绚丽,向社会感恩人性的美好,向自然感恩山水的灵动,向世界感恩万物的博大......

感恩,是迎向生活的一种姿势,懂得感恩的人,能够把真诚的回报提纯成进取的力量。他们既能把自已尽情歌唱,也能够为他人真诚地喝彩。感恩,是一缕温暖的阳光,可以照亮生命里的每一个灰暗的角落。

感恩,是平行传递的一颗爱心。感恩,不是你给了我我还给你的简单轮回,它是手拉着手,心连着心的火炬接力。感恩,可以将个人情感的细流,融入到整个世界的汪洋大海。

感恩,是心灵成长的一剂营养。它播种下爱的种子,盛开希望的花朵,收获幸福的果实。拥有一颗感恩的心,你可以感受到生活的乐趣和意义,从而培养起善待人间万物的美好情操。感恩吧,它是一种温暖而动人的情感。

感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关;感激关怀你的人,因为他们给你温暖;感激鼓励你的人,因为他们给你力量;感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱情的宝贵;感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗了你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。感谢明月照亮了夜空,感谢朝霞捧出了黎明,感谢春光融化了冰雪,感谢大地哺育了生灵,感谢母亲赐予我们生命。凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人。

小草感恩于阳光的普照,所以展现出最生动的绿色;

花朵感恩于大地的哺育,所以绽放最出灿烂的笑容;

鸟儿感恩于世界的美好,所以高唱着生命的赞歌。

感恩,在于具体而细微的行动。一句亲切的问候,一声美好的祝福,一个善意的微笑,一下体贴的搀扶,甚至彼此心灵的默契,无言的支撑,都能让我们心旌摇动,感激满怀。朋友们,积极行动起来吧,将感恩的歌声载入我们成长的专列,让我们一路踏歌而行。

谢谢大家,我的演讲完毕!

知恩谢恩感恩演讲稿篇七

亲爱的老师、同学们:

我们每天都生活在社会中,感受着父母、老师以及身边人对我们的关爱,享受着大自然的厚爱,一年了,到了春节时,就借这个佳节,就让我们真诚的表达这份感恩之情吧!对父母,别忘了对他们说声谢谢,感谢他们给了你独一无二的生命,感谢他们给了你一个家。在收他们的压岁钱的同时,是否记得向他们表达自己的谢意呢,或用一点压岁钱买一个小礼物感谢他们一年的劳作呢?不要习以为常,觉得这是父母应该这样的,其实,这世上没有谁应该为谁做什么?而是相互的,你不要无动于衷、心安理得,而要心存感激。还有,无论何时何地,遇到尊敬的师长,别忘了对他们说声谢谢,感谢他们为你点燃生命的火炬。过节的时候,记着给以前的或是现在的老师打个电话或发条短信拜年吧!同时,还要记得在正月初一向应该感谢的人说谢谢。

当我们心存感恩、心存感激、心存感动、心存感谢时,我们便会发现,生活原来是如此地和谐与美丽。

这是在闭学式上讲话稿中的一段,真心希望孩子们能够做到知恩感恩报恩。

知恩谢恩感恩演讲稿篇八

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家晚上好!

首先要感谢的是我们的父母,是他们给予了我们生命,养育我们成人,陪伴我们每一步的成长。我们第一次啼哭,第一次开口说话,第一次迈出脚步,第一次跌倒等待。因为有他们的陪伴,我们开始认识世界,看到这个世界真、善、美、丑。无论前面的路怎样,我们不会害怕,不会放弃,因为我们知道,我们的背后由我们的父母。他们的爱照耀着我们,温暖着我们,让我们一路的走下去,即使在前进的路上我们受伤了,我们也知道,有一个温暖的地方,让我们疗伤,伴我们成长。而现在,我们已经长大了,父母也已白发苍苍。我们要告诉他们:“爸,妈,放心吧!你们的儿女已经长大,会照顾好自己,剩下的人生岁月,让儿女来照顾你们········”

我们也要感谢陪伴我们成长的朋友。随年龄的增长,心里面也有了一些小秘密。人生的路上,也会遇到一些挫折。有的时候,不愿同父母诉说,也不愿让父母看到我们的伤心、狼狈。这个时候,陪在我们身旁的朋友。用他们那特有的方式给我们安慰,给我们鼓励。让我们知道,人生路上的成长,我们不再害怕,不再孤单。请珍惜身边的每一位朋友,也珍惜那份温暖。

步入社会,我感谢__公司,公司里的每一位领导,总经办、研发部、商务部、培训部、市场部里的每一位同事。

初入社会,对这个陌生的大家庭充满着好奇和胆怯,好奇着它的未知。听很多人说社会职场的复杂,更多还是胆怯。可来到这里,我没有感到尔虞我诈,而是一个温暖的大家庭。在这里,你不会的有人教你;你不懂的有人向你解释。任何人的学习机会都是平等的。初入社会,能在这样的氛围里工作,我感到很幸运。也很感谢美滋乐公司给我的成长平台,也很感谢同事们对我的帮助。

怀着一颗感恩的心生活、工作、学习。我们的人生会处处充满阳光,温暖。感谢伴我成长的每一个人,因为有了你们,我的人生多姿多彩,充满希望。我们不能把握明天,却可以把握现在,我在美滋乐这个团结,奋进的大家庭里,我一定会以百倍的努力来回报你们,我想大声说“拥有你们,我很幸运,谢谢你们!”。

我的演讲完毕,谢谢大家。

知恩谢恩感恩演讲稿篇九

大家好!

我是来自公司办公室的,今天我演讲的题目是《拥有一颗感恩的心》。

让我先来给大家讲一个故事——。

有个年轻人,大学毕业后到一家条件非常好的合资企业应聘。招聘的考官问他的问题是:“请问你给你母亲洗过脚吗?”年轻人回答:“没有”。考官便说:“那我希望你下个礼拜再来面试,但有个条件,回去做一做”。年轻人回到家里,把面试的全过程详详细细地告诉了他的母亲。母亲为了能让孩子进入条件这样好的企业工作,成全了儿子的愿望,把自己的双腿伸进了儿子第一次给他端来洗脚水的脚盆里。当年轻人第一次摸到母亲那双象棒槌一样细细的腿时,眼泪忍不住流了下来……他想起:自己的大学学业不就是靠着母亲这样一双细细的棒槌一样的腿四处奔走,为人打工、赚钱完成的吗?他又想起:每到月初,自己就在那儿心安理得地等妈妈寄钱来,却从未想过妈妈筹钱这么困难!从此,他每天都要给母亲洗脚。一个礼拜后他去面试,那位考官问他:“回去做了没有?”他点点头:“做了”,考官又问:“你对我们公司这么要求你,还愿意来吗?”年轻人说:“公司能不能录用我,已经不是较重要的了,较重要的是我学到了大学里没有学到的,做人的,根本道理——感恩”。

这个故事,是我在查阅学习型组织相关书籍时看到的。可以说,当时深深震撼了我!直到现在每每想起,都会触动我埋藏在心底里的那根弦。其实,洗脚真的是很小很小的一件事,然而它却包含了一种文化——感恩文化。而我们的公司若要取得蓬勃发展,则离不开这种感恩文化,离不开一大批懂得感恩的员工。

也许,你时常会想起一双陌生但温暖的双手,因为这双手曾在你吃力蹬车时推过你一把,帮你越过那道坎,走上平坦的大道。

如果你是一个懂得感恩的人,象这样的点滴就如同大海里的浪花,多得数也数不清。朋友,就在此刻,请你们打开记忆的闸门想一想类似的细节吧!你会愈发地感受到来自朋友、来自家庭、来自社会和企业的关爱!你会愈发地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次学习和工作的机会!那么快乐就会充盈你的每一天!

说真的,我作为一名中专生,毕业后能分配到合肥供电公司,我很幸运;在公司内部我从基层做起,现在机关从事管理工作,我很知足;刚上班时,第1个月领到了80多元的工资,我很兴奋;而如今我的工资奖金芝麻开花节节高,口袋日益鼓起来,我很感激,我感激有这么好的企业不仅解决了我们生活的温饱,而且还提供了展示自我的舞台!

因为感恩,我们在日常的工作中,就会少一些埋怨,多一些踏实;因为感恩,我们在安全生产时,就会真正做到隐患不从眼前溜走、事故不在手中发生;因为感恩,我们在为客户工作时,就会真正做到尽心服务,尽力先行;因为感恩,我们就会把企业当作母亲一样,经常为之洗脚捶背;正是因为感恩,我们才会真正做到聚精会神抓工作,一心一意谋发展!

讲到这儿,我想起几天前,当我在家里演讲了这篇稿子后,我七岁多的女儿似懂非懂地问我:“妈妈,什么叫感恩?”我告诉她:“感恩就是当别人对你好时,你要记在心里,要报答人家”。女儿又问我:“妈妈,你给姥姥洗过脚吗?”我愧疚地说:“在姥姥生病时,妈妈给姥姥洗过,现在因为要照顾你,妈妈已经不能经常给姥姥洗脚。”女儿听后转身跑进洗手间摇摇晃晃地端来一盆水,天真地对我说:“妈妈,你坐下,今天我要给你洗脚!”看着女儿期盼的眼睛,看着已经泼洒了一地的水,我的眼睛湿润了。我知道,幼小的女儿已经开始懂得感恩了,她已经拥有一颗感恩的心。是啊!谁言寸草心,报得三春晖,过几天就是“三八”妇女节了,让我们对天下所有的母亲说一声:“你们辛苦了,谢谢你们!”

知恩谢恩感恩演讲稿篇十

亲爱的同学们:

你们好!

中华文化博大精深,渊源流长。古话说“百行孝为先”,“孝”文化在中华文化中占据着一个重要的地位。我们孝感市也是因董咏卖身葬父的故事感动天地而得名。

不知这种说发是否为史学家定论,是否无懈可击,但它以一种恒远的温馨,包含着淡淡的苦楚我心,感到一种人类对自身生命的感怀,一种更为年轻的个体对即将逝去的年华无微不至地关怀与挽留。

我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命有不堪一击的脆弱。

父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心债。你就永远无以言孝。

有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷念,“孝”是无法重视的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断烈,永无连接。

羊知跪乳之恩,鸦有反哺之恩。父母之恩以何报?也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶乌黑的博士帽,也许只是一张金色的奖状。也许是一桌山珍海味,也许只是一颗野果。也许是一件花团锦簇的盛世华衣,也许只是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币。

在“孝”的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴,献上一片你们的孝心吧!不要像跪羊图父母恩中的那句歌词“莫要等到忏悔时,唯能报答父母恩”一样啊!

知恩谢恩感恩演讲稿篇十一

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

感恩词典上对感恩的解释是:“对别人所给的帮忙表示感激。”我却认为,感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世不可能一帆风顺,种种失败、无奈,都需要我们勇敢地应对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应当感恩生活。

感因为感恩是一种品德,这种品德应当是从我们脑海里蹦出的一种品德;是因为感恩是一种钦佩。这种钦佩应当是从我们血管里喷涌出的一种钦佩;是因为感恩是一种认同,这种认同应当是从我们的心灵里自发的一种认同。

“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮忙,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去铭记,才能真正对得起给你恩惠的人。

感恩之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样异常的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然是诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些完美的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

学会感恩吧!让感恩之花永不衰败!

知恩谢恩感恩演讲稿篇十二

敬爱的老师:

亲爱的同学们大家好!我是五(4)班的xxx。今天我演讲的题目是——学会关爱,心怀感恩。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他们成长;苍鹰感恩天空,因为让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它挺拔;而我,感恩许许多多关爱我的人。

我感恩父母,因为父母给予了我生命,让我来这个绚丽的世界;是父母精心呵护,让我健康成长。

我感恩我的老师,因为老师的启蒙、关爱、鼓励,为我打开通向知识的大门,让我懂得人生的哲理,使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。

我感恩我的班集体,他就像一个温暖的大家庭,是我生活的动力和快乐的源泉。

我们每天都沐浴着来自四面八方的关爱,我们每天都享受着关爱的温暖。关爱如带来生机的春风,如滋润万物的春雨,带给我们快乐与希望。

关爱是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我将以我的爱心,去关爱每一个人,去帮助有需要的人。

同学们,如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受,关爱他人,感恩他人更是一种美好的品德。让我们“学会关爱,心怀感恩”吧,那样我们的世界将会变得更加美好!

知恩谢恩感恩演讲稿篇十三

亲爱的同学们:

中华文化博大精深,渊源流长。古话说“百行孝为先”,“孝”文化在中华文化中占据着一个重要的地位。我们孝感市也是因董咏卖身葬父的故事感动天地而得名。

不知这种说发是否为史学家定论,是否无懈可击,但它以一种恒远的温馨,包含着淡淡的苦楚我心,感到一种人类对自身生命的感怀,一种更为年轻的个体对即将逝去的年华无微不至地关怀与挽留。

我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命有不堪一击的脆弱。

父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心债。你就永远无以言孝。

有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷念,“孝”是无法重视的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断烈,永无连接。

羊知跪乳之恩,鸦有反哺之恩。父母之恩以何报?也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶乌黑的博士帽,也许只是一张金色的奖状。也许是一桌山珍海味,也许只是一颗野果。也许是一件花团锦簇的盛世华衣,也许只是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币。

在“孝”的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴,献上一片你们的孝心吧!不要像跪羊图父母恩中的那句歌词“莫要等到忏悔时,唯能报答父母恩”一样啊!

知恩谢恩感恩演讲稿篇十四

尊敬的评委、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级三班的欧阳xx。

我今天演讲的题目是感恩在行动!

花谢草,绿草衬托花美。草感谢大树,大树的风雨带来了草的绿色生长。树木感谢土壤,肥沃的土壤使它们茁壮成长。人要有一颗感恩的心,感恩父母,感恩学校,感恩老师,感恩全世界!

感谢给我们生命的父母,感谢给我们知识的老师,感谢给我们

提供

学习环境的学校,感谢帮助、关心、关心我们的人,感谢我们的祖国,感谢大自然……只有心怀感激地活着,你才能意识到世界是如此美好!学会感恩,对生活有一颗感恩的心,这样心才能真正的快乐。“羊有跪乳之恩”,“乌鸦有反哺之感”,“送人玫瑰,手有余香”,都是因为有一颗感恩的心才芬芳馥郁!

同学们,感恩不是口号,而是行动。让我们积极行动起来,用感恩的心面对这个世界!让我们用感恩的心对待生活吧!在感恩中,我们才能真正理解感恩是一种幸福,感恩让我们更幸福!

我的演讲结束了!

谢谢大家!

知恩谢恩感恩演讲稿篇十五

敬爱的教师,亲爱的同学们:

大家好!

而作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给我们了一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,为我们供给了一个优美的学习环境。平坦美丽的大操场,为我们供给了锻炼身体的好去处等等,无不是学校对我们奉献出的无私的爱!可是,在这些美丽的地方,却常常有着一些不和谐的音符。当红绿相间的人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时,又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛:各种各样的纸屑,五颜六色的糖纸,还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等这些举不胜举!

同学们,请你把手放在自我的胸口扪心自问:“我感恩学校了吗?我是用自我良好的行为习惯感恩学校,还是那一幕幕不和谐因素的制造者”?在我看来,对学校的感恩就是要爱护、维护、保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰……同学们,就让我们共同努力吧,用自我良好的卫生习惯来感恩学校,让感恩的花儿在育英的小学的学校内开放的更加美丽,让感恩的果实在育英小学的学校内也更加的丰硕!怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自我是多么欢乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。让我们怀有一颗感恩的心,因为这会使世界更完美,使生活更加充实!

多谢大家!

知恩谢恩感恩演讲稿篇十六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《知恩感恩》。

xx年10月3日,在贵州马岭河风景区,正在运行的观光缆车突然迅疾下坠,在缆车坠落的那一瞬间,车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇,不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果,这名叫潘子浩的孩子只是嘴唇受了点轻伤,而他的双亲却因遭受重创而先后死去。这场灾难让当时只有2岁半的潘子浩变成了孤儿。作为活下来的潘子浩,他这一辈子都应该深深感恩于给了他两次生命的父母。

唏嘘之余,我们不得不再次郑重提起感恩这个话题。感恩,是每一个人都要有的一份情感和行动。作为子女,应该感念父母的给予生命之恩和养育之恩;作为学生,应该感念老师的教给知识之恩和培育之恩;我们还要感恩同学,感恩同事,感恩朋友,甚至是感恩陌生的人。我们要感恩天,感恩地,感恩大自然。感恩无处不在,无时不在。

其实,我们许多人都知道要感恩,也很想做一个感恩的人。可是因为这样或那样的原因,感恩之言,感恩之行被一直搁置起来。子女因为忙于在外工作,任凭空巢老人在家凄凉独守,望穿秋水,不见伊人,留下许多“子欲养,而亲不待”的遗憾。因为世俗之风而害羞,子女从出生到父母埋进黄土也没有向老人说过一个谢字。因为不会感恩,有些人凉了同学、同事、邻居、朋友的心,因为不会感恩,有些人越来越被指责、被唾弃、被孤立。然而,更为可恨的是一些人不知恩,不感恩。父母生养子女,被荒唐地认为是父母一夜之欢,是为防老所需。不少人认为父母的养育是应该的。君不见,有吃着父母靠节衣缩食换来的美食而不知满足的人;君不见,有看着父母在外劳累奔波而不知怜惜的人;君不见,有因为父母给不起零花钱而怨父母无用的人;君不见,有花着父母血汗钱而不努力学习和工作的人。这些人何尝知道感恩。同学啊,请你摸着自己的第二颗衣扣,问问自己,你是这样的人吗?你会成为这样的人吗?人的一生有两个最大的恩人,第一个是父母,父母对于子女而言,是天底下一等无私奉献的人,试问,当父母给予子女时,有没有提过条件呢?有没有要求归完呢?事实上,绝大多数的父母到死也没有向子女有过索取,他们自己养老,自己防老,他们从来不愿增加子女的负担,哪怕是一丁点麻烦,有的父母为子女操劳一辈子,最后连棺材板也是自己准备的,在他们生命的最后一刻,甚至连个送终的人都没有。却还在临终之前,将自己所有的积蓄交给子女,不带走一分一厘,赤条条地走了。此情此景,你若在场,能不嚎啕痛苦哭吗?能不捶胸顿足吗?能不悔青你的肠子吗?如若不愿意这样,那么从现在起,让我们感恩父母!感恩父母,不要说豪壮之语,不要做惊天之举,不要许地大之愿。不要认为感恩父母就是长大了给父母好大房住,给父母好多钱花。

今天,借着谈感恩的机会,我还要着重说一个值得我们感恩的人,那就是我们的老师,除了父母,老师就是我们人生中最值得感恩的第二个人,老师和父母一样,也是天底下第一等无私奉献的人。同学们,看看坐在前排的老师们,看看我们身边的老师,他们当中有哪一个不是敦敦教诲我们做人的人,他们当中有哪一个不是倾其所有教给我们知识的人?同学,你还记得老师一次又一次苦口婆心地找你谈心的情形吗?你还记得老师一丝不苟为我们批改作业到深夜的情形吗?你还记得老师牺牲无数个课间十分钟、牺牲无数个午间休息、无数个放学后的时间督促我们辅导我们学习的情形吗?你还记得老师大清早陪伴我们晨练晚上深夜送我们看病的情形吗?如果你记得,说明你感恩自己的老师,如果你不记得,甚至因为老师批评了你而耿耿于怀,因为老师责罚了你而怀恨在心,那么,你不是一个懂得师恩感念师恩的人。我们的老师,本来只要上好几节正课就行了,我们的老师,本来可以在课间十分钟、在午间休息时间、在放学后休息去除疲劳,干自己的事,或是修身养性,可是,他们没有,他们把更多的精力和时间奉献给了我们,却没有向我们多要过一分报酬。我们这里有的老师为了学生,甚至连自己的孩子和老人都无暇顾及。许多老师自己深有感触,带自己的孩子远不及带自己的学生,还有的老师,教了一辈子书,桃李满天下,却唯独没有培养好自己的孩子。更有甚者,四川地震中,谭千秋老师用身体护住自己的学生而献出了生命,过马路,一位女老师奋力推开即将被撞的学生,学生得救了,老师却被压在了车轮之下。能为学生献出生命,这就是我们的老师,这甘愿为学生付出生命的奉献绝不亚于我们的父母。老师的这种奉献,难道不是天底下最无私的吗?正因为如此,所以我们要感恩于我们的老师。

同学们,现在,你还会因为老师批评你责罚你而怨恨吗?你还会因为老师占用你的课余时间而恼火吗?你还会因为老师多布置了几个作业题而公然抗议吗?感恩老师,同样无需豪言壮语,无需惊天动地,更不要你送什么礼物。你只要认真听课就行;你只要完成好作业就行;你只要不违反纪律就行;你只要不让你的家长来学校过多地为难老师就行;你只要做到能理解老师支持老师就行;一句话,你只要不要老师为你过多地操心劳神就行。还有,你只要在外面看见老师不躲避,不视而不见,亲热地叫一声老师就行,你只要若干年后,还记得你的老师姓什么叫什么就行。感恩老师,从现在做起,从小事做起,同学,你会吗?你从心底里认同吗?你行吗?你会下决心去做吗?我的演讲完了,谢谢大家!

知恩谢恩感恩演讲稿篇十七

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《知恩报恩,孝顺父母,你我同行》。

在演讲之前,我想请问同学们一个问题:世界上最宝贵的、最永恒的东西是什么?你们会怎样作答?是金钱吗?不是。随着岁月的流逝,世事的变迁,金钱会变得黯然无光。是爱情吗?也不是。繁华落尽是凄凉,短暂的美丽过后只是扑朔迷离。是权力吗?更不是,把权利玩弄于股掌中的人,他们的下场我们可以看到。那答案到底是什么呢?我们常常忽略它,可是它却永远闪烁着光彩——这就是我们的孝心!

红花要感谢绿叶的衬托,树根要感谢土壤的养育。月亮要感谢太阳的光辉,星星要感谢天空给予的舞台。我和我亲爱的同学们呀,我要最应该要感恩的是我们的父母呀。是父母把我们带到这个美丽的世界,是父母十几年如一日地养育教育我们。

这让我想起了一个流传得很广的故事:在大地震后的第八天,救灾官兵在废墟中找到了一位母亲,她鲜血淋漓,已经停止了呼吸,在她的身旁还有一个遍体鳞伤的婴儿,这个婴儿正用力地吮吸着母亲那细小的食指。救灾官兵强行将婴儿抱了起来,惊奇地发现母亲临死前竟然将自己的食指咬破,送进了婴儿的嘴里,用宝贵的鲜血代替甘甜的乳汁。孩子的生命得到了延续,母亲却悄然地离开了人世。这位母亲用生命诠释了什么叫母爱!其实我们的父亲也是如此!也许他们并不富有,但是他们可以从牙缝里省下每一分钱给我们用;也许他们并没有权力,但他们茶不思饭不想,默默地比谁都牵挂我们。

同学们,我们现在常挂嘴边的就是“以后要挣大钱,让父母过上好日子”,也常说要“考上大学,报答父母”,可是如果我们连最基本的听从父母的话都做不到,和父母说话的时候语气也是一言九“顶”,“顶”是顶嘴的顶,也不帮父母做一些力所能及的家务事,我们就不要谈什么“立身行道,扬名于后世,以显父母”了!

我们的父母一天天地老去,留给我们的时间也一天天减少。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。乌鸦反哺,小羊跪乳,动物都懂得回报,而我们作为万物的灵长,更不能不孝养双亲呀!

我及我亲爱的同学们,让我们行动起来,从《弟子规》做起,做到“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承”,知恩报恩,孝顺我们的父母!

知恩谢恩感恩演讲稿篇十八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。

白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。

从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。

我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。

我曾听说过这样一个感人的故事:一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇渐渐地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我们人类又做得如何呢?这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后他生日的'那天,有人问他一生中——最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的.二十多人当中,没有一人来向我道谢。”

感恩是小德,忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助.恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略和忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊,对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的,水是打不湿的,更无法融化为感恩。

我们应该用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母,感谢亲情.友情.爱情....

正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”

画面必将一去不复返,世界必然会变得温暖与美好。

同学们,行动起来吧!用一颗感恩的心去生活,用“投桃报李”的态度去为建设和谐校园贡献一份绵薄之力。

我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

知恩谢恩感恩演讲稿篇十九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《知恩图报》。

在美国,每年11月的最后一个星期四是“感恩节”,在那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。

“感恩”也是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正感到幸福。

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。

在我们心怀感恩之时,我们是否想过,父母养育我们,我们应感谢父母,孝敬父母;老师培育我们,我们应感谢老师,尊敬老师;学校为我们创造了成长环境,我们应感谢学校,回报学校。

同学们,学会感恩吧。心怀感恩,就会少一些烦恼,少一些抱怨,心胸就会宽阔一些;心怀感恩,就会少一点斤斤计较,少一点鼠目寸光,心情就舒畅一些,生活就会美好一些;学会感恩,才懂得珍惜;学会感恩,才懂得回报;学会感恩,才懂得奉献。

拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得友谊,我们就能承担责任,我们就会拥有快乐、拥有幸福。

知恩谢恩感恩演讲稿篇二十

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

小时候最喜欢妈妈。她总是给我买玩具、衣服、食物和饮料,她给了我生命。

到妈妈不在,就抱着她的衣服哭,躺在床上不起。

中午饿了,终于下床找吃的了。父亲见我眼圈红了,问:“怎么了?”我愤怒地大叫:“我要好吃的。”爸爸说“没有”“有!我要吃火腿!”我流着泪哭了。爸爸冷冷的看了我一眼:“冰箱里有,你自己去拿吧。”我走到冰箱前,打开冰箱门,还是真的……我又去睡觉了,假装睡觉。但是真的很无聊!我饿了,还得装睡。日复一日,妈妈终于回来了。

十年后,我成了大男孩,上了初中,但我想留下来。学校的饭菜不是很好吃,所以周五一回家,我妈就来接我,给我买好吃的。我对妈妈说:“存点钱,自己用。”我妈说:“现在是长大的时候了,多吃点……”但是爸爸来接我的时候,我试探性的问他要了一些,他没有给,说要给我高考.

父母的爱渗透在我们的每一件小事和简单的话语中。

我们生活在爱中,我们只是要求爱吗?是的,我们需要感恩!我们要感恩社会,感恩父母,感恩老师,感恩同学。

知恩谢恩感恩演讲稿篇二十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在人生中,有许许多多让我们感恩的人曾:曾帮助过我们的人、父母、老师、同学、清洁工、楼下卖早点的老爷爷……这些人帮了我们,我们应该感恩他们。一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民!”,邓小平为了感恩祖国对他的恩赐和人民对他的赞扬,为中国做了许多贡献。我们当然也要向邓小平一样学会感恩。

感恩父母,父母是我们在这个世界上的恩人,是他们将我们带到了这个世界,没有他们,就没有我们。在大雪飘飞、大雨瓢泼的日子,是谁在校门口焦急的等待?是谁在你生病的时候,默默陪伴在你身边,是父母。儿女有了快乐,最为之开心的是父母;儿女有了苦闷,最为之牵挂的是父母。父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其他素养如何,他们都是我们今生的恩人。一个懂得感恩父母的人,才能算一个完整的人,要用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流。

感恩老师,老师教我们许许多多的知识,教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子,我感恩老师,在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤;在我们快乐的时候,老师与我们一起分享着快乐,在我们犯错的时候是老师纠正了我们,在我们骄傲的时候,老师严肃地告诉我们,骄傲的孔雀是飞不高;我感恩老师,她从不要求自己的学生,做高山上的青松而不做山脚下的野草。她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶,她常对我们说,每个人都有自己的闪光处,只要你坚持不懈地去挖掘,总还是有的。她说,鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的。尽管她不是一位哲学家,只是一位平凡的老师,但她一番话,让我学会了感恩,让我们懂得什么才是真正的生活。

感恩,不像你想像得那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时,你要说声“我会努力的!”“落红不是无情物,化作春泥更护花”是落叶对根的感恩,“谁言寸草心,报得三春晖”是儿子对母亲的感恩。

居里夫人是位大科学家,在她获得诺贝尔奖时,她将一束鲜花赠送给自己的老师,表达了她对老师的感激之情。有一位记者问霍金:“您不认为命运对你太残酷了吗?”霍金打出了一行字:“我有一颗感恩的心”。霍金没有埋怨自己的命运而是感谢上帝,令人感慨!

因为有感恩,才会有感人肺腑的亲情;因为有感恩,才会有真挚的友情。学会感恩,亲情变的愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会变成美好的人间,恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行。

知恩谢恩感恩演讲稿篇二十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

终于,我上小学了。仍记得母亲看着我背起书包,一蹦一跳上学去时,她眼中闪烁的泪光。儿时的我不懂事,总爱上课和隔壁的同学说悄悄话。为此,老师没少批评我。有一次,我却胆大包天地在班主任课上说话,老师一怒,甩了我一个耳光。顿时,右眼附近紫青了一片。放学回家后,母亲看见我右眼的异常,再三追问下,我才道出实情。母亲沉默了良久,拿出红药水帮我上药。可是我分明看见她在涂药水时掉下了一滴眼泪。事后,母亲也没去责骂班主任,也没追究。后来我才知道原因,母亲是怕和班主任闹僵了,我以后在班里的日子不好过。母亲宁愿把委屈咽进自己的肚子里,也不想让女儿以后的路不好走。

转眼间,我已上到开云KY官方登录入口 了。十六七岁的我,思想尚未完全成熟,总想着证明自己一个能行。每当母亲想找我一同上街时,我总以各种理由推迟。因为我嫌她过时呢。看她穿的,已经像古董一样老的衣服。可是现在发现,这些年来,母亲从未添置过一件新衣服。过年的时候,她总是给我买衣服,买鞋,可却不曾见过她为自己买过。记得有一次,她执意要送我去车站上学,我照例不答应,可她也尾随我下了楼。我赌气地把母亲抛在后面,越走越快。到了车站时,恰好有一辆公交经过,我急速地上了车。当公车经过母亲身边时,我扬起了胜利的笑容,而眼角的余光却看见母亲一脸无奈与失望的神情。几天后,母亲因公事离开了几个星期。某天,我发现在我的邮箱躺着母亲发给我的一封邮件,本来想像往常一样置之不理,不过转眼一想,如果这封信是长篇大论的,我再删除吧!打开邮件,发现信不长,我扫了一眼之后,眼泪来了。她说:“我骄傲的公主:回想起那天你回校时,一直昂着头一路走,把跟在你身后的妈妈。你很憎恨妈妈吗?人生有许多不如意的事,妈妈对你的批评你都接受不了,以后在工作上还能有容忍和包容吗?妈妈在等一些事,同时也牵挂着你。

我跌坐在椅子上失声痛哭,许多回忆涌了上来,许多复杂的情绪也随之而来。然而,拥有的不懂珍惜,一旦失去才知珍贵。当生活再也找不到停靠的码头,一颗受伤的心只好带着遗憾于思念之中无言地飘泊。

以前,我常常听见妈妈对我说:“妈妈不能永远照顾你的,自己照顾好自己就是送给我的礼物。”我才恍然大悟,妈妈真的老了,她用她的双手和不屈的意志,撑过了大半辈子,图的不是以后我怎样孝顺她,以后怎样享福,而是希望我以后能过上好日子!母亲想的念的都是为女儿,而女儿呢?却是一直以来曲解了她那最伟大的爱!

每一个人都有自己的母亲,母爱无处不在。母爱如同温暖又柔和的春风吹拂着你;母爱如同夏天的风扇,用最凉爽的风为你带来快乐;母爱如同冬天的热牛奶,温暖着你那冰凉的双手母亲的爱是深沉的,没有人可以算出母亲的付出有多少斤;母亲的皱纹是深深的,没有人知道母亲走过的路有多坎坷;母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝。

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