在某个领域取得成功的人，都会经常进行总结和反思，不断提高自己的能力。写一封建议信的时候需要注意什么？以下是一些经过精心挑选的总结范文，希望可以为你提供一些写作方面的参考。
迎接六一广播稿篇一
尊敬的老师们、同学们：
大家下午好！
明天就是xxxx年元旦了，当新年的钟声即将在我们耳边响起的时刻，我谨代表学校行政，向为了实小、为了教育辛勤耕耘、无私奉献的`全体教职员工，向每一位在实小这片沃土上汲取知识、茁壮成长的.孩子们，致以节日的问候和诚挚的祝福！祝大家元旦快乐，新年吉祥！
岁月不居，天道酬勤。回望即将成为记忆的xxxx年，我们全校师生继承实小传统、秉承实小精神，勤奋工作，刻苦学习，追求卓越、敢于争先，用坚守与持恒，续写了学校的一脉书香，用拼搏与进取，赢得了学校的繁荣兴旺。特别是全体少先队员，在过去的一年中围绕着“博健”校训，积极参加“悦动达人”系列活动，学会了很多知识、掌握了很多本领、收获了很多成绩。我们，分享了同学们的快乐、见证了同学们的成长！
今天，已经是xxxx年的最后一天，站在这辞旧迎新的交接点上，面对崭新的xxxx，我们一定是充满期待、无限向往。那么，就让我们怀着憧憬，带着执着，携着拼搏，“与健康相约向幸福出发”：在真学课堂上，师生同乐、教学相长；到体育运动中，彰显朝气，释放能量；去书山文海里，滋养心灵、沐浴芬芳。我们相信，胸怀梦想，就有春暖花开；踏地而行，必将收获成长！
最后，我衷心祝愿老师们在新的一年中工作顺利，幸福安康！祝愿同学们新年进步，快乐向上！预祝今天下午的活动圆满成功、祝全校师生迎新年、庆元旦，个个喜洋洋！
迎接六一广播稿篇二
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
甲：红领巾广播站又和大家见面了！
乙：我是今天的主持人。
甲：我是。
乙：我们今天的广播主题是“欢庆元旦”
甲：说到“元旦”，同学们，你们知道它的来历吗？我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。
乙：各国庆元旦的习俗也有所不同。在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。
甲：印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。
乙：巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的`果子。他们称之为“寻福”。
甲：元旦也非同一般。元旦的到来，代表着旧的一年又过去了，我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际，让我借红领巾广播向他们道一声：谢谢。
乙：我们从小就应该学会感恩，学会感谢。
甲：最后，我们一起来学习一下假期安全。交通安全：1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
2、12岁以下的孩子不准骑自行车上路。
3、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。
4、车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
乙：活动安全：
1、不到禁止靠近的地方做游戏，不做危险的游戏。
2、外出玩耍要告知父母和谁玩，玩什么，在哪儿玩，什么时候回家。
3、集体活动时，遇到拥挤，要沉着冷静，保护好头、胸、腹部不被挤压。
4、冬季天气较冷，可适当开展一些有益的健身运动，如跳绳、踢毽子等。
5.走在有冰冻的路面上要特别小心，预防跌倒摔伤，尤其不能到有冰冻的地方追跑。
6.在公共场所时要特别注意安全，要慢步行走，不得拥挤和冲撞他人，做到预防滑倒踩踏事故发生。
7、任何学生不得私自或结伴到存在安全隐患的河、塘、水坑旁玩耍，更不得到结冰的水面、陡坡上溜冰、嬉戏等。。
甲：防火安全：
1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。
2、正确燃放烟花爆竹。在燃烧鞭炮、焰火时，要由家长陪同，要在宽敞地方放，不要对准人放，避免造成人员伤亡，严防伤害事故发生。
乙：上网安全：
正确利用网络学习，不痴迷上网、痴迷游戏，不去营业性的娱乐场所玩耍(包括网吧、游戏机房、歌舞厅等)。提高自我保护意识，远离网络危险!
甲：自我保护：
1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。
2、不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。
3、如遇问路者，可以告之大概方向，但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠，应迅速走向人多的地方，或是寻找街头民警的帮助。
乙：另外，110(匪警)、119(火警)、120(救护)、122(交通肇事)、114(电话号码查询)等急救和常用电话也要记熟。
甲：今天的广播站已接近尾声，提前祝大家新年快乐！
乙：祝大家身体健康、学习进步！
甲：再见。
迎接六一广播稿篇三
女：老师们男：同学们合：大家好!
女：当清晨的第一缕阳光照在你身上。
男：当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁。
女：当芬芳的花儿向着你绽放。
男：新的一天又开始了，欢迎收听合：“雏燕”广播站。
女:敬爱的老师、亲爱的同学们：时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在炎热的夏天，我们又迎来了期末。
男：我们预备打一场漂亮的胜仗;我们预备收获累累的硕果。女：六月对于充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。我们必将更加努力。因为我们相信，佳绩总是由奋斗者创造，成功总是追随奋斗者的足迹。
男：在这样一个充满着希望，饱含着期待，临近着收获的期末，相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。女：我想，我们的紧张，来源于父母那殷切的期盼，来源于老师那谆谆的话语来源于亲友那关爱的目光。
男：但有了这份紧张，我们便有了学习的动力;女：我们的思维会变得更敏捷、更全面、更深刻男：我们的表现会更出色、更优异，更加令人鼓舞。
男：有一首歌唱得很动人：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。大家都熟悉这首歌，它的名字就是《阳光总在风雨后》。
迎接六一广播稿篇四
尊敬的各位员工、同志们：
大家晚上好！
一元复始，万象更新。在这20xx年的新年钟声即将敲响之际，我们在此相聚。回顾走过的历程，感慨万千，展望光明的前景，激情满怀。在此我代表xxx公司领导班子，向公司全体员工及家属致以诚挚的慰问！向长期关心和支持公司发展的集团及地方各级政府领导表示衷心的感谢！向兄弟单位及业务伙伴致以新年的祝福！祝大家新年快乐！身体健康！万事如意！
即将过去的20xx年，是公司投产到稳定生产的.探索之年。回顾一年来的工作，我们有过艰辛，也有过坎坷，在国内外经济形势发生重大变化的情况下，公司在集团公司的引领下，上下同心协力，各方面的工作依然取得了令人鼓舞的成绩，实现全年实产氧化铝和商品氧化铝匀达到38万余吨，并实现环保脱硫设施的成功投用，同时在生产建设过程中实现全年无安全责任事故等可喜成绩。
机遇蕴含精彩，创新成就伟业，新的一年开启新的希望,新的历程承载新的梦想。20xx年，正是我们创造梦想、扬帆启航的关键之年，我们将紧密依托在集团公司周边，以提高经济效益为重心，以安全生产为保证，以优化工艺为动力，迎难而上，锐意进取，团结协作，大胆创新，力争20xx年尽快实现双线全面投产，共创xxx公司20xx事业辉煌！再次向大家送上美好祝愿，祝大家家庭幸福美满，身体健康，工作顺利，吉祥如意！
谢谢大家！
迎接六一广播稿篇五
尊敬的父母：
大家好！
我们唱着快乐的歌，开心地笑着，迎来了充满希望的新年，悄悄地送走了这个特殊的20年。回顾每一天每一夜，都是感慨万千。是的，这是快乐的一年，也是硕果累累的一年。我们的孩子从过渡点学习到现在新公园的生活；我们的父母已经从自己的小圈子走到了现在的大家庭。这真是一次飞越！
回顾过去的一年，在家长和朋友的大力支持下，在所有老师的'共同努力下，我们班今年的工作得到了上级领导的多次表扬和奖励，并获得了各种荣誉。小区创作获幼儿园二等奖，器乐比赛一等奖。它还多次代表我院接待省、市、区各级领导和教师的来访。在这里，作为班长，我要向家长和老师致敬。
每当看到家长们谈论孩子和幼儿的一点点进步的笑脸，我就无比自豪。每当看到孩子稚嫩的笑脸，清澈如水的大眼睛，我的心里就感到无比的幸福：能成为这么多人的知己，我一辈子都幸福！当然，在成长的过程中，我们还有很多不足，需要父母一如既往的关注、理解和支持，让我们能想得更仔细，做得更好！让我们用爱托起明天的太阳，让我们的梦想从这里起飞！
今天，我们的幼儿园很漂亮。为了庆祝元旦，也为了庆祝幼儿园孩子们的最后一个元旦，老师为孩子们安排了文艺节目和好玩的猜歌游戏。今天，我们将以愉快的心情和美丽的舞蹈迎接20年的到来！
最后祝各位家长家庭美满，工作顺利！祝我们所有的孩子健康快乐，茁壮成长！也祝我们今天的演出圆满成功！
谢谢你。
迎接六一广播稿篇六
广播，是指通过无线电波或导线传送声音的新闻传播 工具。通过无线电波传送节目的称无线广播，通过导 线传送节目的称有线广播；前者我们通常称为广播电 台，后者则就叫广播。今天小编为大家整理了迎接新年广播稿，希望对您有帮助。
a：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风采。
b：在这里有飞扬的梦想，有温馨的祝福。
a：敬爱的老师们，亲爱的同学们。
合：新年快乐！
b：青州五中高一级部“庆元旦，迎新年”广播和大家见面了！我是播音员xxx
a：红梅含苞傲冬雪
b：绿柳吐絮迎新春
a：春临大地百花艳
b：节至人间万象新
a：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xxxx年元旦如约而至。
b：下面请致新年元旦贺辞。
a：下面请听歌曲《中国味道》
b：新年拉近了我们成长的距离
a：新年染红了我们快乐的生活
b：新年让我们截取下四季的片段
a：新年给了我们人生的畅想
合：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
b：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
a：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
b：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
a：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
b：即将过去的xxxx年是个不平凡的一年。
a：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
b：今天，我们欢聚一堂、共迎新年；今天，我们激情满怀、心潮澎湃
节：今天，我们为你送上温馨的祝福 ；今天，您将满载祝愿笑迎新的一年
a：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
b：掀开xxxx年的最后一页，轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子
a：xxxx年悄悄地离我们远去，xxxx年正向我们阔步走来
b：新的一年，新的开始，这般年轻，这般俊逸
a：祝福我们敬爱的老师,祝福我们可爱的同学
b：祝福我们真诚的朋友，祝大家新年快乐，万事如意，新年快乐。
a：我们伟大的祖国，沉睡的雄狮已然觉醒，受伤的巨龙也展翅翱翔，奋力地挥去百余年的血泪和屈辱。
a：海啸灾区的救援队中，有我中华儿女那不知疲倦的身影
b：保卫和平的贝雷帽下，有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采
a：你的身姿如此挺拔，你的胸怀这般宽广
b：你是我们永远的骄傲，你是疲惫的游子持久不变的向往
a：祝福你，我们伟大的祖国，新年快乐，我亲爱的父母
b：您是我们永远的精神寄托，慈爱的叮咛不绝于耳
a：花白的头发记录着您对儿女的牵挂，伟岸的身影已渐渐模糊，手中的针线仍一行一行
b：望子成龙盼女成凤，青春尽逝容颜已老，可关爱依然那么执著，笑容依旧那么坚强
b：请您保重，祝您快乐不老，幸福安康，
a：新年快乐，我敬爱的老师，让新年的金钟奏响我对你的祝福
b：新年快乐，我可爱的同学，你是祖国的未来，天真可爱的你，使生活如此美丽
a：得意不忘形，失意不失态，不能有傲气，但不能无傲骨，这就是执著，这就是坚强
b：亲爱的朋友，让我们学会感恩吧，感谢生命，感谢宽容，感谢生活，感谢理解，感谢一切的美好和善良。
a：亲爱的朋友，让我们真心祝福吧，祝福和平，祝福友谊，祝福亲人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
b：在这辞旧迎新之际，万物孕育之机，让我们一起，大声地祝福
合：新年快乐，工作顺利，学业有成，美满健康，幸福永远！
a：校园广播站创办以来得到了全体师生的大力支持。正因为有了你们的支持，我们才走到今天。
b：我们真心希望校园广播台能成为广大少年儿童的良师益友
a：愿它能带走同学们所有的烦恼，为同学们带去无尽的欢乐；
b：愿它能给大家留下美好的回忆，伴随我们渡过精彩的开云KY官方登录入口 生活。
下面请听歌曲《相亲相爱的一家人》
b：时间过得真快呀，转瞬间，xxxx已与我们挥手，我们即将迎来崭新的xxxx年。
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
b：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
a：愿您以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
b：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
a：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
b：愿今天的联欢把我们的心灵拉得更近
a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
a：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
b：因为，我们始终相信：
合：明天会更好！
a：“庆元旦，迎新年”广播到此结束，最后学校宣传办公室再次祝大家：
合：新年快乐，万事如意，心想事成！
迎接六一广播稿篇七
甲：大家好！欢迎收听水口小学红领巾广播站。
甲：我是xx年级播音员xxx。
乙：我是xx年级播音员xxx。
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
甲：一寸光阴一寸金，
乙：时间老人脚步勤。
甲：在这料峭的冬日里，转眼又到了20xx年。
乙：同学们，我们刚刚过了20xx年的元旦节。
甲：我们首先祝各位老师和同学们20xx年身体健康、万事如意！祝愿我们的学校。
（合）蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达！
乙：今天，我们先来说说元旦。
甲：大家知道元旦节的来历吗？
乙：我知道！我知道！先从名字说起吧：
“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。
甲：接下来，就让我来说吧："元旦"一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗："四气新元旦，万寿初今朝。
乙：在汉语各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的'，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改（《史记》）。汉武帝太初元年时，司马迁创立了"太初历"，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称"夏历"，一直沿用到辛亥（hai）革命。
甲：中华民国建立，孙中山为了"行夏正，所以顺农时；从西历，所以便统计"，定正月初一为春节，而以西历1月1日为新年。
乙：大家记住了吗？在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。
甲：还可以参加一些社区活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保等等。
乙：那你知道那些关于元旦的诗吗？
甲：我知道！我知道！董思恭写的《守岁》。
乙：你会背吗？
甲：会：
萧（xiao）蔬白发不盈（ying）颠（dian），守岁围炉竟废眠。剪烛催（cui）乾（gan）消夜酒，倾（qing）囊（rang）分遍买春钱。听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。
乙：你的知识面真广呀！
甲：大家记住了吗？
乙：说完元旦，我们再来说说刚刚过去的20xx年吧！
甲：好哇！
乙：20xx年，对于我们水口小学也是不平凡的一年。我们先后迎接了国家、重庆市和云阳县各级领导的检查，水口小学这所平凡的乡村小学给各位来宾留下了不平凡的印象。
甲：我们还开展了丰富多彩的各种活动，如：运动会比赛，课程辅助活动，足球比赛、手抄报比赛等等，我们的校园呈现出前所未有的生机与活力，同学们也在这些活动中得到锻炼成长。
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。
甲：下面让我们轻松一下，今天给大家带来的笑话是《蚯蚓的高招》。
乙：蚯蚓一家这天很无聊，小蚯蚓就把自己切成两段打羽毛球去了，蚯蚓妈妈觉得这方法不错，就把自己切成四段打麻将去了，蚯蚓爸爸想了想，就把自己切成了肉末。蚯蚓妈妈哭着说：“你怎么这么傻？切这么碎会死的！”蚯蚓爸爸弱弱地说：“……突然想踢足球。”
甲：今天中午的小广播，也快要接近尾声了。
乙：新年是新的开始，我衷心祝愿同学们在20xx年里做新人，展新貌，懂礼仪，勤学习，勇创新，争做合格的利小学子，时代少年。
甲：红领巾广播又该和同学们说再见了，祝大家。
合：新年快乐，学习进步！（播放歌曲《新年好》）。
迎接六一广播稿篇八
亲爱的老师、同学们：
大家下午好!
红领巾广播站又和大家见面啦。我是主持人xxx，我是主持人xxx，今天我们给大家广播的内容是《保持良好心态迎接期中考试》,欢迎大家的收听。时间过得真快，期中考试又悄悄临近了。考试是检测我们半学期的'学习成果，成绩是对你半学期的学习情况的鉴定，所以我们要高度的重视，不掉以轻心。那怎样才能发挥出最佳水平，考出优异的成绩呢？我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期中考试。”建议大家做到这么几点：
1、有效复习知识，查漏洞补不足：半学期来，我们学到了许多知识，我们有必要全面梳理一下本学期所学的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己复习什么，复习的重点是什么。在这里，想对还习惯不交作业的同学说一句：你呀，真的别让老师、家长扶你走啦，今天起你应该独自行走、独立作业，坚持下来，进步奖肯定会属于你，大家一定也从心眼里喜欢你。
2、养成良好习惯，提高学习质量：课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想、去转，敢于质疑，敢于提问。课后养成良好的预习习惯，把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。养成审题习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。
3、“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。最后，我希望同学们好好复习，勇创佳绩。当然，除了以上几点，注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复习课等也都很重要。在这我衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义，做好复习工作，在期中考试中取得优异的成绩。
轻松一刻：
1、父亲问儿子：“考了几分？”“三分。”话音刚落，“啪啪啪”，儿子屁股上挨了三个鞋底。“说，下次考几分？”儿子哭着说：“一分也不考了。”
2、考试那天得了重感冒，鼻涕流个不停。怕擤鼻涕会有太大声响，就不停吸鼻涕，那速度频率之快连我自己都不敢相信。结果考到一半，我正吸得忘我时，前桌忽然转过来大吼：你吃面啊！！
3、考试时“优惠”的惠不会写，看到桌上的饮料瓶，兴奋的打开瓶盖，满以为是“谢谢惠顾”，居然是“再来一瓶”。
迎接六一广播稿篇九
各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
致以新春的问候。祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意！祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程似锦。
今天，对于学校，对于每一位辛勤工作一年的。
领导。
和老师，对于努力学习一年的莘莘学子都是一个激动人心的日子。新学期即将结束，我们带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋，一起迎接20xx年的来临。
作为教师，我们深知肩上所负的`重任。我们将努力做学生成长道路上的导师，不断加强自身修养，用教师的人格魅力影响学生，使学生学会做人，学会做事，为学生的终身发展奠定基础。我们将继续努力钻研，使自己业务过硬，不断形成自己的教学风格。我们将用爱心和耐心对待每一位学生，做学生心灵的朋友，引导学生认识到保持良好心态的重要性，使每一位学生都能从容面对困难挫折，健康、快乐、自信地学习和生活。
在这个美好的庆祝里，同学们的幸福，是我们的快乐；同学们的进步，是我们的欣慰。
认真搞好期末争取带一份自己满意、老师欣慰、家长放心的成绩回家。高高兴兴地过。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你们“天生我材才必有用”的信心，拿出你们“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你们“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
同学们，时间匆匆，流年似水。xx中学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记，也是你们的起点。
同学们，放飞你们的梦想，点燃你们的激情，挥洒青春的力量，活出青春的精彩。
在新的一年里，我真诚祝愿：每一位老师心想事成！工作顺利！祝愿同学们学得轻松、玩得愉快、学有所成、茁壮成长！
谢谢大家！
迎接六一广播稿篇十
男：伸出你的手。
女：伸出你的手。
男：伴随着这熟悉的乐曲，
女：聆听着这动人的旋律;
合：让我们相会在“校园之声”广播中;
男：有一位孩子，他聪明伶俐、活泼可爱。
可是有一点他很让他的父母操心，上学就头痛，看书、写作业就磕睡，还不停的问：“妈妈，我为什么要上学，为什么要写作业?妈妈听着他的问题心里想着：”孩子，我要怎么说你才能懂呢?我把一个生命带到世界上来,作为母亲我十分欣喜,把一个幼儿养育成知识的追随者,作为母亲我十分欣慰。
然而，作为母亲我该如何向你---一个小学生，表述你会遇到的困惑又不吓着你?我把你的困惑这样告诉你，我试图让你理解，但不知是否真的解惑于你。
妈妈是这样说的：
男：上学是什么?上学是你给自己的生命白纸图上绚丽的色彩。
生命里不能只有吃饭，游戏，还要有自己想干什么就能干什么的能力。
女：老师是什么?老师就是来帮助你，帮助你给自己的生命白纸图画的人，不过，为了不让你画坏，她们要先教你，因为生命的纸只有一张。
男：作业是什么?作业就是让你自己当自己的老师，看看你是不是能自己教好自己。
女：考试是什么?考试就是在一个限定的时间里把你会的作业以最快的速度完成。
把你知道的问题都表达出来。
男：分数是什么?分数就是告诉你，你写的作业还有那些问题。
哪里你自己不能教好自己。
你想做的更好就需要改进有问题的地方。
女：铃声是什么?铃声是提醒你休息，不要累着自己的帮手，也是提醒你不要忘记还要接着长本领的帮手。
男：同学是什么?同学是和你一起学习，不让你太寂寞的伙伴，是分享你快乐和忧愁的朋友。
你爱他们，他们就会更加爱你。
女：书是什么?书是从不嫌弃你，永远都想和你相伴，又从不和你顶嘴的伴侣。
你想要的东西它都会静静的毫不吝啬的都给你。
男：上课是什么?上课就是有老师把永远想和你在一起的朋友---书的话告诉你，你也可以把你的话告诉书，然后老师再告诉你大家是否想到了一起。
想起母亲那霜染的青丝，父亲那微驼的'脊梁，我的心中满含忧伤。
我们像榨油机一样，榨取了他们的青春年华、他们的年富力强，可我们回报了他们些什么呢?沉迷于网络游戏，放纵自己在无人的黑夜......似乎已经忘记了我们的人生还需要奋斗，忘记了生命没有义务任我们予取予求。
我们曾经以为我呒们能坚守自己的誓言，能抵制住诱惑，但是我们错了。
我们贪图享乐，所以我们淡忘了我们的誓言，忽略了眼前的漫漫长路。
我想我们应该回头了，我不想拿人生做赌注。
其实，人生的真谛在于奋斗!
无雨哪能见晴之可能，没有奋斗的历程也将看不出成功之艰辛、品不出成功之甜蜜。
不管你承认也好，否认也罢，每个人的心中都有一个或绚烂或多姿的梦。
我们要怎样拉近梦与现实的距离呢?是盼望着能凭借搭好的梯架登上舞台，去舞蹈生命的极致;还是用奋斗的脚印，去刻画生命的着力点。
风吹来了，梯架摇晃，许多人还未登上舞台，就已跌进生命的底渊，殊不知“只有百折千回以达吾人最终之目的”的奋斗方能让人生价值持久、恒远。
居里夫人说过“理想的琴键扣动奋斗的琴弦，才能奏出人生美妙动听的乐章”，马上就要期中考试了，我们要学会奋斗，学会不懈前进，用奋斗来达成成功，用前进来报答父母双亲对我的深恩。
奋斗，我的人生我的选择。
命运全在搏击，奋斗即是希望。
尊敬的领导亲爱的老师、同学们：
大家好!
在这阳春三月、万物复苏的季节里，在这春风又起、播种希望的美丽校园里，我们为了共同的目标，在这里隆重举行迎接中考誓师大会。
“迎接中考誓师大会”，标志着我校xx届毕业生向中考发起决战的号角已经吹响。
同学们，到了我们亮剑展雄风的时刻了!中考是你们人生旅途的第一次大决战,关系着你们的前途和命运，挑战中考就是挑战命运和未来。
下面我代表年级组向全体初三学生提出几点希望：
首先希望同学们要有自信心，从心灵上确认应对中考我能行，自己给自己加油鼓劲。
只要有充分的心理准备，你就不会因为一点困难而退缩。
就能充满信心完成任务。
同学们，信心，是成功的基石。
信心，代表着希望不失，奋斗不已：信心，会让人在忍耐中坚强，在平和中坚持，在浴火中重生。
在这里我想引用xx总理一句话：“信心就是金子”。
只要你克服自卑心理，树立自信心，做自己幸福的缔造者。
信心，对你来说永远是金子。
同学们应该有这样的意识：考场就是战场!狭路相逢勇者胜，需要同学们有坚忍不拔的勇气和意志。
现在正是考验同学们坚韧毅力和坚强意志的时候。
谁能坚持到最后谁就能胜利。
第二点希望：希望同学们要珍惜时间，*天，对于放弃希望的人来说，时间太长。
对于为了实现目标，勇于拼搏的人来说，时间太短。
郭沫若先生曾经说过：“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量”，希望同学们争分夺秒、惜时如金，在这()天中同学们不可避免地会遇到这样那样的困难。
困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。
为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做学习上的强者。
所以，我希望同学们从现在就开始行动，要知道，爱拼才会赢。
“满怀信心，全力以赴，苦战中考，决胜中考!”
第三点希望：在这()天里，同学们要做到的是：克服困难，调整状态，平和心态，周密计划，爱护身体，全面投入，细心复习。
考试，是知识积累形成的能力心理因素形成的应试能力的综合检验。
同学们要加强知识的系统性掌握，形成知识链，并能运用知识去解决问题，通过一定量的练习，形成技巧和能力。
同时，平正的心态，积极进取的状态也是重要的或者说是决定性的因素之一。
面对大量的习题、频繁的考试，没有周密的计划，没有一个良好的心态，全身心地投入复习，是不能取得理想成绩的。
这就要求同学们认真对待每一次的练习和考试，查漏补缺，及时纠正每一个错误。
绝不在同一个地方摔倒两次。
迎接六一广播稿篇十一
1踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！
2有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
3年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。
4广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
5也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！
在这起起落落，反反复复，走走停停中，生命将写满无悔，写满感动。你的人生将绚丽可爱！
运动员，当你驰骋在运动场上，你便征服了别人，你便征服了自己。站再那坚硬的起跑线前，也就是成就你梦想的时刻。是的，有很多梦时遥不可及的，但梦想是可以成真的。克雷洛夫有断名言：现实在此岸，理想在彼岸，中间隔着湍急的河流。努力行动则是架在川上的桥梁。要从现实的此岸，到达理想的彼岸，重在努力，重在自信。贵在坚持，而这更应该是我们运动健儿的精神。
雄鹰属于蓝天，激流属于大海，而我们的运动员则属于绿茵茵的草地。那是希望升起的地方，也将是胜利降临的舞台。自信的运动健儿们，当你们为梦想而拼搏，为胜利而流汗时，也在为我们浏阳八中争光。
心中才有路，心中有路，脚下才会踏实。运动员们，当你们带着理想与汗水，穿过痛苦的诏泽，定会找到光明的道路。
只有挣扎会使山穷水尽变得柳暗花明，会使卑微的生命变得悲壮与伟大。运动健儿们。我们看到了，透过你们晶莹的汗水，我们看到了浏阳八中的希望，越过你们奔腾的脚步，我们看到了希望，看到了希望的明天。
旅行，生命这没有回程的运动场。
拓荒。生命这没有回头的运动场。
感动，你们运动的精神。拼博的勇气。
一位名人曾经说过：“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。
还记得奥林匹克的口号吗？更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的`存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。
除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。
致接力运动员
接力棒带着你摩擦出的火光， 暖了我的手。
在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒， 是团结，是友爱。
温暖的是我们的家，演绎的是团结友爱。
致接力运动员
小小接力棒，棒棒有力量，
传出了友谊，传出了默契，传出了期望。 每一次接力棒的交接， 无不凝积着大家的希冀， 那是充满团结的力量之棒！
甩开鹰是的双臂， 迈开闪电似的双腿， 加油吧！
致110米跨栏：
请把您的火力尽情展现！有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。（“升起”表明在跨栏）
致110米跨栏：
踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！
致110米跨栏：
迎接六一广播稿篇十二
女1：戴窑中心小学。
女1：这里是。
合：红领巾广播台。
男1：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风采。
女1：在这里有飞扬的梦想，有温馨的祝福。
女2：敬爱的老师们，
男2：亲爱的同学们，
合：新年快乐！
女1：今天是12月31日，星期四，戴窑小学红领巾广播台，又和大家见面了！
男1：我是播音员葛一辰。
女1：我是周雅倩。
男2：我是朱夏亦。
女2：我是孙潘。
合：“庆元旦，迎新年”走进六（2）班特别节目现在开始。
男1：老师们、同学们，我们现在在六（2）班向你现场直播。
女1：先和全校的.老师同学们打个招呼怎么样？（话筒指向同学们）。
全体同学：元旦快乐！新年快乐！耶！
男1：红梅含苞傲冬雪。
女1：绿柳吐絮迎新春。
男2：春临大地百花艳。
女2：节至人间万象新。
女1：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
男1：新年拉近了我们成长的距离。
女2：新年染红了我们快乐的生活。
男2：新年让我们截取下四季的片段。
女1：新年给了我们人生的畅想。
合：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
男2：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
女2：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
男1：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
女1：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
男1：光阴似箭，日月如梭。让我们用一首快乐的歌来结束今天的广播。
背景音乐《我的祖国》。
迎接六一广播稿篇十三
乙：你们好!红领巾广播开始啦!
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：亲爱的老同学，新同学，我们欢迎你，欢迎你在这个硕果满枝的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。
乙：经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了xxxx年新学期。同学们，我们知道，夏末秋初是收获的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。
甲：新学期，新气象，在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩，其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样?我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我，与人友好相处、诚实守信，我们在努力学习过程中，一定要培养良好的生活、学习习惯，这样我们会终生受益无穷!
乙：同学们，为了实现我们每个人心中的梦想，让我们从现在开始，珍惜时间，用我们充实的每日、每时、每刻，去努力学习吧!下面我们一起来听倡议书：
1、开好头，起好步，抓好开学第一周。凡是开头难，良好的开端是成功的一半，无论是老师还是学生，都要重视开学的第一周。作为教师，要认真备好第一堂课，认真组织好教学，给学生以信任感。作为学生，要把心思收回来，专心听课，按时完成作业，实现良好开端。要在开学第一天实现学校各项工作走上正轨，一切都要正常化，一切都要规范化，各项工作要抓早、抓落实。
甲：2、要树立自信心。作为教师，首先要自信，其次才能他信。为此，必须要做到恪守师德，提高师能，锻炼师魂，“潜下身来教书，静下心来育人”。作为学生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!坚信付出总有回报。
乙：3、要勇于挑战自我。作为教师，学高为师，身正为范，良好的师德和渊博的知识，才能赢得学生的尊重。为此，要不断加强学习，努力提高自身素质。作为学生，青春无价，为了使自己的青春无悔，我们一定要好好把握现在，勤学苦练，不断完善自我。父母养育辛苦，报恩唯苦读!拿出实际行动，以一颗感恩之心，争当一名合格、优秀的小学生，让老师放心，让家长放心。
甲：下面是优秀作文选播，请听《我的新学期新打算》。
乙：我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩。展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室.教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。
甲：在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。
乙：学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入四年级了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
甲：在这一个全新的学期中，我打算要努力地拼搏，拼命地战斗，去战胜自己，战胜困难，勇往直前。我要在这个新学期里认真学习，艰苦奋斗，在上课时认真听讲，积极举手发言，之后便考一个好成绩，在下课时多运动，多锻炼，锻炼出一个好身体，一身好体质。我要努力，仔细做题突破难关，用心思考老师提出的.任何问题。
乙：在这一个焕然一新的学期里，我还需改变一下我的性格，变得谦虚，不让自己以为受到了一点点表扬，就觉得自己十分“伟大”;还要懂得怎样宽宏待人，又怎样谦让人家。新学期中，我可不能输在这条起跑线上。
甲：今天，《中华小故事》栏目要给大家带来匡衡“凿壁偷光”的故事。
乙：西汉的时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。。匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
乙：有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
甲：这是一则西汉匡衡勤学苦读的故事，最终他成为了大学问家。现在“凿壁偷光”作为成语，人们一般用此成语来形容勤学苦读。
乙：同学们，匡衡为我们树立了刻苦读书的好榜样，我们要学习他勤奋读书的精神。
甲:今天，doremi点歌台向大家推荐一首生动活泼的歌曲《哆来咪》，它是美国电影《音乐之声》中的插曲。
乙：演唱者风趣幽默，使歌曲听来格外亲切，希望大家喜欢。
甲：每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。
乙:每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。
乙：我是本期播音员-----。
齐:我们下次再会。
迎接六一广播稿篇十四
甲：播撒知识阳光，传递校园之声。中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家好。我是今天的播音员xx，我是今天的播音员xx。
甲：期末考试是我们一学期学习成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，所以,我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书写淮外的新篇章。
乙：此时此刻，我们一定要明确目标,制订期末复习计划。学习，是一个系统工程，是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。订好复习计划再学习，学习才是有计划、有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性、忙乱性。希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
甲：同学们，让我们从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日，明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动！我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。
乙：同学们，期末考试离我们越来越近。我们会在思想上、生活上、学习上遇到这样那样的困难。困难就象弹簧，你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。我们要记住：失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计找方法。
不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。从现在开始，戒除一切与学习与考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。
乙：同学们，我们要以对自己负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。我们今天所做的努力是为了明天的成功。所有的付出，都会有结果，所有的汗水，都不会白流;所有的努力，都会有回报。为了自己的成功，让我们努力吧。
甲：小小广播站，心系你我他。今天的播音到此结束，感谢大家的收听。再见！
乙：再见！
迎接六一广播稿篇十五
合：大家上午好！
乙：伴随着欢快的旋律，红领巾广播又如期和大家见面了，我是主持人刘静。
甲：我是主持人杨茹梦。
乙：首先让我们一起走进《美文欣赏》栏目。一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，下面请听由五（6）班孟雅同学投稿的作文《美丽的冬天》。
甲：是呀！同学们最喜欢下雪了，前天我也玩得很开心。
乙：一寸光阴一寸金，
甲：时间老人脚步勤。
乙：转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，我们送走了西方的圣诞节，又将迎来20xx年的元旦。
甲：是呀，下星期二就是元旦啦！大家知道元旦节的来历吗？
乙：我知道！我知道！先从名字说起吧：“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。
合：“元旦”，便是一年开始的第一天。
甲：接下来让我说吧：“元旦”一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝”。
乙：在汉语各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。
甲：我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦。汉武帝时，司马迁创立了“太初历”，又以正月初一为元旦，一直沿用到辛亥（hai）革命。
乙：中华民国建立，孙中山先生将正月初一定为春节，而以西历1月1日为元旦。
甲：大家记住了吗？
二、元旦的诗歌。
乙：杨茹梦，我来考一考你。诗是唐朝时流行的一种形式。那你知道关于元旦的诗吗？
甲：我当然知道！董思恭写的《守岁》。
乙：你会背吗？
甲：会！
萧蔬白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。
爵烛催乾消夜酒，倾囊分遍埋春钱。
听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。
鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。
乙：你的知识面真广呀！
甲：说了这么多，我们也应该先为大家拜一个早年了！
乙：对！
合：祝大家新年快乐！
（播放音乐《新年好》）。
三、元旦的习俗。
乙：当然知道一些喽，听我给你介绍吧。
甲：好啊。
乙：在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。
英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。
最特别的是印度。印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天，谁也不许对人生气，更不准发脾气。有些地方，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。
甲：嗯，很有道理！
在元旦这一天，巴基斯坦是人人手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。
你知道吗？在巴西农村有一个独特的风俗习惯——他们在元旦见面时，用相互使劲揪住对方耳朵的方式来表示祝福呢。
乙：我还知道——。
阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦，各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污秽。
甲：我也听说——。
巴拉圭人把每年最后五天定为“冷食日”。在这五天中，上至国家元首，下至普通百姓，都不能动烟火，只能吃冷食，直到元旦，才能生火做饭，庆祝佳节。
乙：相信听了我们的介绍，大家一定收获不少吧！
四、元旦的祝福。
甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的`父母，不辞辛劳培育。
（播放歌曲《感谢》）。
甲：新年到了，我要将“年轻、快乐”这些词送给我亲爱的妈妈，我祝妈妈在新的一年里快快乐乐，永远都是最年轻的！妈妈，女儿永远爱您。我不会辜负您的希望，我会刻苦努力学习的！
乙：新的一年里，我要将“顺利、健康”这两个词送给爸爸。因为最近爸爸比原来更忙碌了，我祝爸爸工作顺利，也祝他身体健俊康康！
甲：我还要将“健康、长寿“这两个词送给爷爷奶奶。我想对所有老人说，你们要多注意身体，多吃补品、新鲜食品和新鲜水果。
乙：新年之际，我恭祝所有老师身体健康，工作愉快，家庭幸福。
甲：送了那么多词，我们也想留点给自己。
乙：我们准备把“懂事、努力”送给自己，新年里，祝愿所有同学——。
甲乙：更懂事，更努力！学得扎实，玩得轻松，天天快乐！
甲：哎，刘静，元旦是新年的开始。元旦节时，我们少先队员可以做很多有意义的事情。
乙：是呀，可以猜谜语，欣赏元旦晚会。
甲：还可以参加一些社区活动呢，如：大扫除、捡垃圾、搞环保等等。
合：愿大家都过一个快乐、充实的元旦节！本期播音到此结束，谢谢大家。
（播放歌曲：《happynewyear》）。
迎接六一广播稿篇十六
各位来宾朋友们：
不知不觉已经接近了20xx年的尾声了，亲爱的台员们，你们这一个学期在广播台过得开心吗?也许会有人说：“工作好累，配音大赛好忙”;也许有人会说：“我很开心认识了新的`伙伴，在广播台有家的感觉。”
但是不管怎么样，我很感谢大家没有退出这个大家庭。真心感谢三位台长，各个部门干部，以及最重要的你们。
去年的这个时候我跟你们一样，作为一名新生加入到广播台，跟你们一样慢慢的适应广播台，我也体会过工作的辛苦;我也会不想做部长交代的事情;我也会想过离开。但是最后我还是留下来了，因为广播台不像一个班级那样可以每天都在一起上课，不像一个宿舍生活在一起。对我而言广播台更像另一个家，你们是我的家人，当我不开心的时候我就会找家人倾诉。这就是我爱广播台的原因吧。
其实在我眼里，你们就是这个家的新鲜血液，总有一天你们的部长会离开，在每个部长心里都希望你们快快成长能够接我们的班，珍惜你们在台里的时光吧。我相信在我们全台的共同努力下广播台明年会越办越好!
迎接六一广播稿篇十七
甲：敬爱的老师们。
乙：亲爱的同学们。
合：大家好!
甲：光阴似箭，日月如梭。转眼间，就到了20xx年岁末之际。
乙：新年的钟声即将敲响，在我们共同的期盼中，20xx年的元旦即将来临。
甲：在这辞旧迎新的时刻。
乙：我们感到无比快乐!
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：今天，就让我们相约在这里，享受节日带给我们的欢乐，聆听四(1)中队为您奉献的这段美好时光!
乙：请听歌曲《新年好》。
甲：在这喜气洋洋的歌曲声中，大家是否已经感受到元旦的脚步越来越近了呢?
乙：那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢?下面就听听我们的`介绍吧?
甲：哎，你们知道吗?我国古代的许多大诗人、大文豪为了庆贺新年，也写下了许多优秀的诗词作品。
乙：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
合：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
甲：为了庆祝一年的新开始，人们有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等习俗，以预示新年有新的气象。
合：新年快乐，如意吉祥，好好学习，天天向上。
结束语：(甲)今天的红领巾广播到此结束，我们相约明年再见!
迎接六一广播稿篇十八
合：大家好！本周的红领巾广播开始啦！
甲：我是三（5）中队的xx。
乙：我是三（5）中队的xx。
甲：一寸光阴一寸金。
乙：时间老人脚步勤。
甲：转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，我们刚刚度过了20xx年的元旦。
乙：那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。
甲：大家知道元旦节的来历吗?
乙：我知道！我知道！先从名字说起吧：1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
甲：同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。
乙：大家记住了吗?在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。
甲：还可以参加一些社区活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。
甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。
甲：在此我想问同学们一个问题：新的一年里我们该如何做呢?该坚持做哪些?我想到了以下几方面：
1、学会尊重：首先是尊重自己，树立良好的个人形象，要有做人的尊严，做人的骄傲，要珍爱生命，懂得生命的意义和价值。其次要尊重他人，尊重他人的劳动，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重师长，在社会尊老爱幼。
2、讲究责任：人自从来到这个世界上就有一种东西一直伴随它，这就是责任，讲责任是起码的社会公德，作为学生更应时时注意，时时提醒自己。
3、建立自信：自信可以使你永远面带微笑地对待别人和自己。成功了用自信的微笑感谢大家的帮助，失败了，自信地对自己一笑，然后对着镜子说“加油吧，你下一次一定会成功的。”
4、学会珍惜：明亮的教室，宽敞的操场，高速的网络，清晰的投影，诲人敬业的老师，文明和谐的校园，都是我们成功的阶梯。因此我们应珍惜这一切，珍惜每一天。成绩优秀的同学争取更上一层楼，暂时学习有困难的同学只要你努力都有成功的希望。天道酬勤，只要你付出，一定会有收获。
5、注重文明：假如我们的学生满口的污言秽语、随手乱扔垃圾、没有礼貌，那将是我们的不可洗刷的耻辱。思想是自由的，但行为应该是规范的。我想新的一年里，我们能有：越来越干净的校园，越来越文明的语言，越来越整齐的队伍，越来越响亮亲切的师生问候。
乙：期末复习时，我们可以这样做，要有效复习知识，查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己复习什么，复习的重点是什么。
甲：我们还要养成良好习惯，提高学习质量。课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。
乙：一年复始，万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童，老师的栽培和知识的浇灌，使我们拥有了自己的思想，更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里，刻苦努力，不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了，我们也会重新爬起，毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵，在新的一年里会开得更加灿烂。相信，我们会为自己感到骄傲，相信新的一年会更加美好！
迎接六一广播稿篇十九
乙：亲爱的同学们。
合：大家好!
甲：光阴似箭，日月如梭。转眼间，就到了20xx年岁末之际。
乙：新年的钟声即将敲响，在我们共同的期盼中，20xx年的.元旦即将来临。
甲：在这辞旧迎新的时刻。
乙：我们感到无比快乐!
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：今天，就让我们相约在这里，享受节日带给我们的欢乐，聆听四(1)中队为您奉献的这段美好时光!
乙：请听歌曲《新年好》。
甲：在这喜气洋洋的歌曲声中，大家是否已经感受到元旦的脚步越来越近了呢?
乙：那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢?下面就听听我们的介绍吧?
甲：哎，你们知道吗?我国古代的许多大诗人、大文豪为了庆贺新年，也写下了许多优秀的诗词作品。
乙：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
合：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
甲：为了庆祝一年的新开始，人们有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等习俗，以预示新年有新的气象。
合：新年快乐，如意吉祥，好好学习，天天向上。
结束语：(甲)今天的红领巾广播到此结束，我们相约明年再见!
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