高一学期的总结(专业14篇)

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高一学期的总结(专业14篇)
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总结是对自己所做工作的检验和复盘。在写总结之前,可以进行大量的资料收集和信息整理,以便增加内容的丰富度和准确性。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同层次和质量的总结写作。

高一学期的总结篇一

本学期我担任了高一(1)、(2)、(7)班的化学教学工作。一学期来,我按照教学计划,以及新课程标准的要求,已经如期、较好地完成了教学任务。现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使今后的工作取得更大的进步。

今年我在备课时,参考和分析了很多有关资料,尽量根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法、方式,认真写好教学纲要,尽量使知识点的教学有条理性,学生较易学和理解。同时课后及时对刚上完的课作出总结,写好教学后记,记录自己的不足和收获,从而对自己的教学方法和方式进行改进,努力提高自己的教学水平。

为了更好地进行教学,达到较好的教学效果,在教学时,我积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听同科组老师的课(尤其是同级的老师),学习别人的优点,克服自己的不足,也邀请其他老师来听课,虚心听取他们的意见,从而改进自己的教学工作,提高教学水平。

作业是一种很好的信息反馈方式,从作业中能够发现学生存在的一些问题。布置作业要做到精读精练,有针对性,有层次性。为了做到这点,我对市面上各种辅助资料进行筛选,选编习题,力求每一次练习都能起到较好的效果。在批改学生的作业时我认真分析并记录了学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行针对性的评讲,并及时对教学方法进行改进,做到有的放矢。

我教的三个班中,大部分同学上课还是很认真,学习劲头也较浓,只是个别班后进生面太大了,后进生基础太差,考试成绩也就差,有些学起来就没信心,更不想去学。针对这种情况,我通过找他们个别谈话和分析他们的作业、试卷了解原因,对于对化学不感兴趣的,我就用一些实际例子跟他们说说学习化学的重要性,或聊一些有趣的化学故事,提高他们的兴趣;对于没有努力去学的学生,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;对于由于基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等一类的学生,我就帮助他们找出适合自己的.学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么等等。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。同时,后进生一有进步,即使很小,我也在作业或练习或在课堂上及时地表扬他们。经过一段时间的努力,绝大部分的同学都养成了较好的学习习惯,取得了较大的进步!

在这一学期的教学中,我最大的体会是要想教好书,尤其是要上好课,得不断的充电和不断的学习,尽快完善自己的知识体系,提高优化处理教材的能力、进行资源优化整合的能力以及进行良好课堂教学设计的能力。在教学中,平时多阅读一些不错的化学杂志,如《中学化学教与学》、《化学教育》等,学习其他化学同行的先进经验和进行教学交流;同时认真进行教学总结,写好教学后记,并及时整理有关资料,积极撰写教学论文,不断提高自己的教学水平。

在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,改进不足之处,争取更大的进步!

高一学期的总结篇二

本学年度,我担任高一化学(5至6班共2个教学班)的化学教学,兼6班班主任,兼高一化学备课组组长。现在就高一化学备课组及本人的工作作一个小结。高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下:

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。

一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。开云KY官方登录入口 化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的教学,中段考到第二章。在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期各成员作了公开课,李嘉峰老师的新教师上岗公开课。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。

高一化学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一化学的教学任务如期完成,并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。

班主任工作方面,在各科任老师的配合下,我班学生在学习、品德等方面都有了很大的提高,加强对学生的思想德育工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养符合社会需要的合格人才。为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。高一年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。

积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。开云KY官方登录入口 学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这届学生担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

高一学期的总结篇三

时光像水中得倒影,一晃一学年就过去了。开学时得画面似乎还在脑际游移,而今新一个学年得生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入开云KY官方登录入口 得时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,高一学年我除了努力完成自己得学习目标,也利用各种活动丰富自己得生活,充实自己。现将我上一学年得总结如下:

一、在学习。学习是学生得基本,除了有个性有特长外,最起码得就是要有知识文化得功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己得文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课。在课余时间,我能充分利用自己身边有限得资源,完善、巩固自己得专业知识。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己得事情自己做,形成独立自理自立得良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自得生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们得学习创造一个良好得学习和休息环境。身为407得寝室长,很荣幸在辅导员李老师得悉心帮助和呵护下使全寝室得成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强得好学生。

四、利用剩余时间在校外做义工,通过兼职义工我知道了许多工作中得细节和与老板、同事间得处事得细节。最重要得是通过社会实践,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位得,在与人交往中要将一些身份、地位去除-――这样既有利于交往,又是尊重别人。

展望新的学期,我将扬长避短,认真总结高一得经验,虚心向老师请教,争取有更大得飞跃!

高一学期的总结篇四

时间就像无情的流水,一天天过去,期末考试终于结束了,时间就像一场流星雨。这学期,我交了新朋友。我们就像快乐的小鸟,一起度过了快乐的时光。我也学到了很多新知识,并把它们放进了我的精神宝库。一个学期也改变了很多缺点,让我进一步提高。我不能忍受一个学期,我不能忍受,因为这是一个充满光明,充满知识,充满快乐的学期!

第一学期就这样结束了。迎接期待已久的寒假。时光飞逝,星辰流转。成为初中生已经半年多了。回顾过去的半年,心里感慨良多。这半年来经历的每一天都在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证了一个像我一样的新生的成长。这半年来,通过不断的学习,我收获了很多。时间是如此无情,以至于它从不回头,而我们却在追逐它,为了不被落下。是的,没有人愿意被时间甩在后面。随着时间的流逝,我们一点点成长。而美丽的纯真随着风雨的消退而变得成熟。也许这就是成长的代价。回想我当考生的日子,好像好遥远。我在憧憬中学会了来之不易的宝藏;明白在思考中酝酿已久的道理;直到收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像懂了很多东西,但是仔细考虑了一下,觉得没有。原来我过去看到的,知道的,都是那么的偏颇和肤浅,以前的天真似乎在一瞬间变成了无知和可笑。我想谁不是这样呢?也许以后我们会笑自己的渺小……我们要笑着回首走过的路。

从开学开始就害怕传染,一个月后就能感觉到并习惯了。对我来说,学习技术是个难题,但我看得出来,其他同学也能学,我也鼓起勇气,努力让自己理解,更了解。虽然没有老师指导我,教我如何学习,但我正式明白了自主学习能力在这样的环境中的重要性。而且正因为如此,我有无限的选择权,但我知道技术是一个长期的学习过程,没有坚持就没有成功。我在学习中确实遇到了困难。等我有足够的时间可以预习课程,老师讲的时候勉强听懂。问题是我发现了自己的不足,不能套用老师说的话。我真的不想做基础题,但是这样不行。我得仔细思考例子,慢慢分析例子,总结解决方法。如果我做得多,我会逐渐重用他们。每次和别人交流,我都觉得自己每天在学校一无所获,但是当我总结学习,收获成绩的时候,我清楚的看到,我这一学年并没有白过。在这个学年里,我深深地体会到,所有的知识的学习和对新事物的接触都会引导我,这取决于我是否用心去想,是否真的想去用。一旦真正结合到自己的实际行动中,我认为会有很大的提高和升华。

老师们都提到,第一年是认识或学习的重要阶段,也是一个转折点。能不能去好的地方,就看你这个阶段学的好不好,知识掌握的牢不可破。因此,我决定在学校的课堂时间里努力学习。

我相信我会做得更好!努力!

高一学期的总结篇五

转眼间,高一生活已经过半。在这一学期里,是我很不平凡的一学期。在过去半年的内,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。高一第一学期自我总结。我在憧憬中懂得来之不易的珍惜;在思索中解酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。:出勤情况:我有过两次迟到。其余好像没有。

在日常生活上:通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成独立性现在我已经可以自己做饭,洗衣服,自己照顾自己。

在学习上:经过一个学期的学习,我想大家都适应开云KY官方登录入口 的学习节奏。在平时的学习中,除要学会自主学习,提高学习效率,科学的安排时间外,有一套合适自己的学习方法也是非常重要的。语文方面,我感觉我和期中相比,有一些进步。我还要继续努力,听老师的话,做好预习、复习。数学方面,我还是听不懂,这个寒假我想我会好好补补数学,不要和别的同学落下差距。我应该背会公式并且会熟练的应用,掌握解题技巧有好的解题思路。英语方面,我的英语有所下降,不是一般的下降,这一学期我几乎不知道学什么。哎…不知什么原因,好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子,我要好好学英语,争取尽快适应英语老师的教学方式。物理方面,不好。一到考试,脑子就晕,背的知识一下子就忘。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油。化学方面,我想我的化学式背的不是特别的好,所以致使我考试卷上的一些不该错的'题都错。今后我要把化学式背熟。历史方面,考的还可以,比期中有进步,但是我的笔试部分还是应该再拿多点分。政治方面,平时我学的不是很好,这次能及格已经很出乎我的意料,今后我会努力学好政治。地理方面,我考的不是很好,我没有很好的掌握所学的知识,有些知识我还很陌生,在今后的日子我要上课认真听讲,弄会所学的知识。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

高一学期的总结篇六

由于在家上网课的时间比较多,但是我也是清楚,一个班级,只有大家都是同样热爱学习的,那么也是可以督促大家更加主动,更加积极,班风的建设也是非常的重要,从开学到考试,我都是在这方面下功夫,去让班级有学习的氛围,无论是上网课期间,或者在学校里面,都是让大家感受到,想要学习,愿意学习的一个风气,学生们也是做好了,大家一起努力,认真的把学习给搞好,而班风建好了,也是让大家都一门心思放在学习上,而不会松懈了下来,特别是上网课的那段日子,监督也是比之前少了一些,但是学生们由于对于学习比较的热切,自己也是会主动,让我们老师也是少了很多的操心。

除了班风,纪律方面也是格外的重要,这个不但是让学生们能了解能做什么,不能去做什么,同时也是可以在纪律的督促下养成一些好的习惯,而不会因没有好的习惯而影响了学习的。手机版特别是上网课的时候,我也是督促学生们按照学校的作息去做好,按时的起床,按时的上课,晚上也是按时的去睡觉,的确在家也是会受到一些影响,但是由于学生们也是积极的配合,很多的方面还是做好了,没有松懈下来,虽然是高一的.下学期,其实学生们也是适应了开云KY官方登录入口 的生活,也是容易出现懒散的情况发生,但是我也是提前和学生们说了,同时也是清楚高一的基础必须要打好,为进入高二做好准备。

这学期的特殊情况也是让我们老师在工作上有所改变,特别是上网课的时候,也是需要家长们来配合做好工作,由于在家,所以也是需要家长们牺牲一些时间,去了解学生们的情况,去和他们一起上网课,或者监督他们按照纪律来有好的作息,好的习惯也是可以督促我们更好的学好。家长们虽然也是有工作要去忙碌,但是也是积极地做好了配合,让这学期的工作能更顺利的开展下去。

一学期下来,学生们也是认真的去把学习搞好,虽然是头一次出现这种情况,但是我也是积极的去做好,上网课的期间,当然也是有一些问题,不过也是在不断提升,改变之后尽力的去把工作做好,而下学期的工作也是要继续的提升,做的更好一些才行。

高一学期的总结篇七

我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xxxx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的.好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

高一,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

四、利用剩余时间在校外做义工,通过兼职义工我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过社会实践,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。

展望新的学期,我将扬长避短,认真总结高一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

高一学期的总结篇八

在这个学期里,我认认真真地做我的教学工作,精心地备每一节课,珍惜每一节课,充分应用多媒体的优势来播放动画和视频,让学生更好地建立空间想象力,和了解与课程标准相关的前沿物理科技,帮助学生培养良好的科学素养。课后的时间我几乎都待在办公室,帮助学生解决难题、该作业和备课。

现在我基本上可以克服我上课过于紧张的缺点了,在讲台上能够淡定地开展我的教学,不过我的口头表达能力还是很差,我还要好好学习语文知识,还要好好锻炼我的普通话。

这个学期学校继续开展青蓝工程,我有两位师傅,一位是教高二的苏国媚老师,另一位是教高一的覃云雾老师。我向苏老师学习了该如何有效引导学生思考,如何合理安排课堂的教学结构、如何流利而简洁地表达、如何利用多媒体辅助教学等等教学技能。我向覃老师学习如何把握每节课的重点,如何形象地讲解每个物理知识点,查看我自己遗漏了哪些知识点。两位师傅的课都很好,两位老师都教会了我很多东西,我很感谢我的两位师傅,以后还要继续向她们学习。

在两位师傅的指导下,我顺利地通过了过关课,不过,上过关课时我还是比较紧张,成绩不是很好。通过过关课我学到了不少知识,首先是备课要抓紧重点,不要备太多内容,要精而全;其次,例题的讲解要有规范的格式,还要有小结,要讲练结合。还有,就是表达能力要通顺,表达要恰当,上课一定要有自信。

我除了努力工作外,还认真学习,我学习了学校规定的继续学习课程,还学习了pba英特尔基于项目的学习课程,知道了一些先进的教学理论,接下来,要好好利用理论来指导实践。我让学生分组实验,小组合作探究,然后每个小组要完成一份完整的实验报告,同学们第一次写的实验报告还写得不错。

我比较重视学生的物理学习兴趣,所以经常带学生去做实验,或者放相关的视频给学生看。不过我讲题的时间就比较少,学生的成绩不是很好。这个学期我的教学成绩还是很差,所以我就多去听黎艳阳的课,她的课给我很大的启发,她很重视基础,讲得很详细很通顺,很自信。

我还要很多工作做得不好:

我没有通过云浮二模考试,这是我做得很不好的地方。这说明我的专业水平还是很差的,物理专业知识不扎实,以后一定要改进,要复习物理知识,要多做高考题。

有时候,我讲题时很没有耐心,我要努力锻炼自己的心智,增强自己心理调节能力。

我没有写教学论文。

总之我还有很多工作做得不好,我还有很多东西需要努力学习。从现在开始,我要努力克服自己的缺点,勤奋地学习,刻苦地锻炼,让自己尽快成长起来。

高一学期的总结篇九

一个学期即将结束,收获不少,现工作总结如下:

在教学工作方面,本人担任高一1、2、5、6、7、8、9、10、22、23九个班级的信息技术课教学任务。本人在开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点、难点,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。由于信息技术课大部分是在网络教室里完成的,学生面临大量的网络诱惑,很难集中精力在学习上,这给课堂管理带来了很大的难度。并且,由于受以前种种因素的影响,学生在课堂上也出现了很多不好的习惯,如上课纪律性差,不服从教师管理,甚至有浏览有害信息的现象。本人在课堂管理上下功夫,努力规范学生的上课学习行为。特别注重教学的趣味性、启发性、探索性和开放性,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

在这一个学期里,本人思想上严于律己,热爱党的教育事业,努力提高自己的政治水平和教学水平,服从学校的工作安排,做好各项工作。还进行了师德师风的学习培训及教师法治教育的学习与考试,并通过工作实践,使自已的思想不断得到升华。

积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识,还帮助其它老师制作多媒体课件,同时负责学校的网络管理工作。

一分耕耘一分收获,一分探索一分收获。只要努力去工作,积极去探索,一定会迎来开云KY官方登录入口 信息技术教学灿烂的明天。在今后的教育教学工作中,本人将立足实际,认真分析和研究好教材,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取。

高一学期的总结篇十

高一年级在面临生源较差的不利情况下,注重对尖子生的培养,从去年11月份提出尖子生培养的动议以来,得到了学校领导的大力支持,得到了全体班主任和全体老师的关心和帮助,更得到了优秀学生的热烈欢迎,因此,来自方方面面的关注,是对我们高一年级的支持,给了我们充足的信心,也给了我们更多的压力和动力,所以,针对上学期尖子生培养方面取得的成绩和存在的问题,以及下学期我们的努力方向,现做如下汇报:

1、年级思想重视,行动迅速。高一上学期在摸清生源状况的情况下,迅速制定了《20xx级尖子生培养方案》,确定了尖子生的培养目标、培养时间、培养力量、培养方式、培养措施、监督和鼓励措施等。随后根据入学成绩和期中考试成绩,特别是语数英成绩,确定了尖子生名单。迅速召开尖子生动员会,给尖子生鼓劲,激发尖子生奋进的动力,对尖子生提出具体的要求和希望;召开辅导老师会议,提高辅导老师思想重视程度,布置学案讲义的制定,对辅导老师的具体要求等等,提高了辅导老师的积极性。数学老师赵玉春授课4次,英语老师耿庆菊、孙炜、金慧,物理老师李传维,化学老师季红娟各授课1次,学生听课后,给予了较高的评价,普遍反映收获挺大,继续上课的积极性提高很多。

2、尖子生的成绩有所提高。在尖子生数量增加的情况下,语文、政史地四科平均分及总分平均分、及格数都有较大提高,数学、化学两科也略有提高,数学普通进线从0到2人;物理重点进线期中期末各两人,普通进线从2人到5人;化学从0到2人;生物重点进线1人,普通进线从1人到3人;政治重点进线1人,普通进线从2人到4人;历史普通进线从3人到10人,这些数据表明老师和同学们的努力获得了回报,也表明我们尖子生的培养发挥了一定的成效。(看分析表)。

3、总结出一些尖子生培养的经验和教训,如尖子生的思想动向,集体辅导和个体辅导相结合、时间安排、效果效率、讲义的制定精讲精练等等方面,既有一些好的收获,又有一些不足。

1、悲观情绪超过乐观情绪。由于尖子生相对其它学校,差距比较大,基础较弱,特别是英语和数学两科,没有实力很强的学生,所以,在年级、班主任和辅导老师心里,对尖子生实际上没抱很大的希望,甚至有点随遇而安、顺其自然的思想,总觉得白白付出没有很大收获。这也是导致上学期尖子生培养方面不温不火的原因。

2、时间安排较少,个别辅导不到位。上学期由于时间问题,安排的集体辅导时间次数太少,有的学科甚至一次没有,导致辅导知识范围太少,知识不系统不连贯。再就是,针对尖子生的个别辅导不是很足。

3、尖子生志向不高,劲头不足,成绩进步不大。尖子生虽然对于辅导很感兴趣,但普遍没有太高的追求,下功夫不够,缺乏勤奋刻苦的精神,尖子生之间竞争氛围不浓,甚至有些尖子生不思进取,不求上进。导致尖子生的成绩提高不快,有的甚至倒退。英语、物理和生物三科的平均分有较大退步。英语和数学两科平均分太低,及格数太少,是尖子生提高成绩的最大困难。

4、监督和评价、评估机制不完善。由于某些客观困难条件的存在,在尖子生培养投入方面,学校和年级做的还很不到位,挫伤了辅导老师辅导和尖子生学习积极性。

1、思想上更加重视,保持一种乐观向上的情绪状态。年级、班主任和辅导老师要把尖子生的培养当做三年的任务一贯的坚持下来,要努力作为,要积极乐观,要开拓创新,把尖子生的培养当做年级工作的重中之重来做。

2、充分调动辅导老师的积极性。辅导老师要发扬奉献精神,投入更多的精力,积极钻研尖子生的培养途径和方法。本学期将努力完善评估机制,对本学期尖子生培养方面做出突出贡献的老师进行表彰奖励。

3、加大培养力度,开展尖子生竞赛活动。尖子生培养时间要有保障,每周至少两门功课,每次不少于2节课,除了集体授课,还要有个别辅导,讲义要更系统,提供补偿练习。1-2个月进行一次尖子生的竞赛活动,及时进行反馈总结,营造一种比学赶帮超的浓厚的竞争氛围。

4、加强对尖子生的`鼓励和督促。本学期重新选定尖子生的培养名单,选拔那些学习态度端正,积极主动,刻苦勤奋的学生作为培养目标。并且召开上学期总结表彰及本学期尖子生启动大会,总结表彰上学期表现优异的尖子生代表,并且充分动员年级全体力量,调动尖子生努力学习的积极性,为本学期的尖子生的培养打下良好的基础。并且,在尖子生培养方面继续实行淘汰制,能者上,庸者下,给那些经过努力奋斗,成绩进步很快的同学一个机会,同时,也要给放松学习的尖子生一个教训。

5、确定本学期的尖子生培养目标。争取总分有进线的尖子生,各科进线数都要有所提高。

老师们,同学们,“千里之行始于足下”,尖子生培养工程虽然走的比较艰难,但我们毕竟迈出了第一步。以后的路,我们要充满信心的的走下去,用我们的汗水,用我们的心血,等待那美丽的花开时节,等待那成功的时刻。

高一学期的总结篇十一

繁忙而又紧张的高一第一个学期就这样过去了,迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,转眼成为高一(2)班的一员已半年多了。回首这半年来各科的学习情况,感受颇多,需要总结的更多。

语文:在上初中的时候,我的语文成绩就一直很好,一直保持到现在。在学完必修1、必修2模块后,我对自己能熟练地背诵课文这方面比较满意,但是在其它方面还是稍有欠缺,比如:回家复习的力度不够,导致一些知识点没有掌握;其次,我对文章的理解还不够,平时应该多做些练习题、多看看参考书上的文言文翻译,以此来增加对文章的理解。

数学:这学期,我觉得数学是我在各科里进步最大的一门学科。俗话说:“一分耕耘,一分收获”,这也许就是我付出辛苦的回报吧。初中时,我的数学成绩并不好,自己也不去找老师问问题,被老师斥责道:“一瓶子不满,半瓶子晃荡”。开云KY官方登录入口 必修1、必修4比起初中来难度大大增加了,内容也增多了。即使如此,也没有动摇我学数学的意志,我相信在今后的数学学习中,我定会乘风破浪!

英语:学习开云KY官方登录入口 的英语课程我并不吃力,反而我倒觉得简单,也许是在宣外我受到的英语强化训练教育的缘故吧,不管怎样说,我不会对英语放松警惕的,因为骄兵必败!

物理:我的物理成绩算不上班里比较好的,但也不是很差,只能说一般。在下学期的学习中,我觉得我应该多向老师和物理学的好的同学多请教请教,多去大办公室问问题。

化学:情况基本与物理相同。只是化学方程式记得有些不清楚,希望下学期在此方面多多努力。

历史:我比较喜欢学历史,因为我对历史比较感兴趣,所以自我评价良好。

地理:相对于其它科,我学地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特别好,但是我有信心学好地理。

政治:政治后几个星期的课是由14中老师代的课,期末模块考试前,老师发了5张复习卷子,并画了11道必背题,我都背了,并用在了考试中,所以对政治的学习态度我很满意。

以上是我对高一上学期期末学习方面的个人总结,我不会忘记过去,也不会沉浸于过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

高一学期的总结篇十二

高一数学备课组成员由xxx等共8位老师组成。高一数学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩。现简单总结如下:

新学期开学的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。

一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

高一数学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,数学教学的最新动态、数学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为一节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

本学期推行教学改革,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期推选xxx老师参加校优质课比赛,xxx老师示范公开课。都能积极响应学校教学改革的要求,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。

高一数学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一数学的教学任务如期完成。高一数学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。

xxx老师是刚毕业的老师,是学校安排给我的“帮带”对象。他在教学过程中能够多听我及其他教师的课,多虚心请教。xxx老师在一学期中听课多达三、四十节,既有高一的,也有高二和高三的老师的课。xxx老师在教学中不断成长,迅速成为一名受学生欢迎的好老师。

本学期我们举行了数学竞赛,非常成功。命题由xxx老师负责,任务主要是提高学生的数学意识,在课堂教学的基础上加以深化,非常成功。

我们科组的教师,在数学的教学改革,教学科研、加强教研组、备课组集体力量、中青年教师锻炼与培养、优秀生培训与大面积提高教学质量等各个方面坚持改革,勇于探索,不断创新,在提高教学质量和教学水平上取得了良好效果。在学校领导的正确指导下,在深刻体会学校教研处的《认真落实各项教学常规工作》精神的基础上,以饱满的工作热情,端正的教学态度,行之有效的教学手段,共同提高数学科的教学质量。

xxx等老师的论文,在全国优秀论文评选中获得一等奖。xxx老师参加学校组织的优质课比赛中,获一等奖。

高一学期的总结篇十三

学期工作总结高升学本学期担任高一五班班主任工作,自己感觉肩上的担子特别重,全班现有62名学生,从学生整体素质来看是比较差的,正式录取生只有9名,大部分学生是分数不够或者是择校生,根据学生实际情况,本学期以养成教育为主,并加强文化课的学习,具体做法是:

健全班委会更好的保证了班集体的正常运转开学初,由于刚接手班主任工作,对学生的了解不够,便在前任班主任指定的班委会成员的基础上,做了一些小的调整,使开学初班集体便进入正轨,高一学期总结(抢抄板)。健全了班级制度,对每位同学的表现指定班干部进行统计,从而使班集体在班委会的领导下进入正常的教育教学秩序。

加强交流,了解学生动向从一开始要求学生每人在每一周写一篇周记,总结上周纪律,卫生,学习各方面的情况,特别是第一次每人写出自己的心里话,给我了解学生的思想动态起了很好的作用,再就是学生在周记中提出的班级管理意见对班管工作起了很好的促进作用;对学习困难的学生抽出时间进行谈心,特别是张楠同学是单亲家庭,上课爱说话,任课教师很有看法,通过谈心,有所改变,第一次月考进入第二名,对以后的未来也有了信心。

三、通过体育活动,增强班集体凝聚力在开学初期,我要求班集体在每天课外活动时间集体在操场出操跑步,每次不少于1000米,通过实践提高了学生的身体素质,也锻炼了学生的意志品质,使班集体充满了活力,学生也有了上进心,本学期本班已有一次获周先进班集体,这也是全班同学努力的结果。

最后的冲刺,希望在明天在最后的期末时间里,加强班级纪律和管理,特别是自习纪律有了很大改善,同学们在周记中也信心十足,一定要在期末考试中取得好的成绩来回报学校以及家长,我对班集体也充满了信心,我相信一定会成功的。在这一年里,学习方面确实蛮失败的啊!特别是数学啊,就及格过一次.我也很努力的听数学课,努力的做数学卷子,可就是考不好啊!英语也退步了一点,不过这次期末终于考上了120,比以前的好点了.物理和化学差不多,相比之下,化学稍微好点,因为化学比较简单的.语文一直不好不坏,最高兴的是上次半期考老师说我的作文写得很好,还叫我第一个念啊!呵呵!还说高考的话应该有个52~54分左右.所以,我一定要努力的多读书,多观察事物,呵呵!我和班主任的关系不太好,她好象很喜欢针对我.上学期的期末校优秀干部明明是我,她居然换成另一个她喜欢的男生,所以,一气之下,我这学期没有担任任何职务,因为确实太不公平了啊!我从小到大第一次被选为校优干啊!想起都气啊!在其他方面呢,也不怎么样,自从买了电脑,总感觉有点不务正业,所以呢,下学期我一定要断网的,要好好学习了.当然,在感情方面呢,我也处理得不好啊!记得以前说过开云KY官方登录入口 绝对不恋爱的啊,但是呢,还是.不过还好,我已经和老师说清楚了,虽然和那男生还有来往,但是呢,在学校我是绝对不会和他有什么的.总之呢,一定要好好学习的!努力啊!期末总结高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一一班一员已半年多了。

原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小…我们不得不笑着回首我们所走过的路.:出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。

而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对高一期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

高一学期的总结篇十四

本学期高一英语备课组以《考试大纲》和《课程标准》为中心,围绕教材内容完善和深化学科教学常规,勤于学习,善于总结,谦虚进取,讲求奉献,精于业务,不断提高自身的思想和业务素质。开展了一系列的教学改革工作,取得了一定的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现将本学期的备课组工作简单总结如下:

认真钻研《考试大纲》和《课程标准》。领悟《新课标》中的教学理念,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。真正的开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。

组织备课组成员通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。开展备课组的听课和评课活动,而且紧紧围绕教研组的活动专题,重视对师生关系的研究,重视对学生的研究,因为学生是研究的重点,是教学中的主体。在评课和说课中要以学生的主体作用为重点,以合作学习的时效性为重点。

各备课组在个人钻研教材的基础上加强集体备课,发挥群体优势,进一步明确教学目标,重点解决怎样教会学生,突出教法。每堂研讨课突出一个主题,如罗娟娟的课旨在解决学生的听力问题。虽然我们的尝试可能非常幼稚但我们在努力。尽量摈弃老的,不符合潮流的教法。尽量激发学生的学习兴趣,使每一位学生参与课堂教学。根据学生年龄特点和知识结构,采用不同的教学方法。课后写好教后感,不断总结得失。三年新教师备好详案,一周写好二篇教后感,其他教师每周写好一篇教后感。

大致教学环节、教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,教学的最新动态、教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为一节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决相关的问题,各备课组成员的教学水平也在不知不觉中得到了提高。

按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课。每周一次定期的集体备课大家都能共享到成员教学中的闪光点,做到资源共享。

高一英语备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一英语的教学任务如期完成。

总的来说,高一英语组在各方面取得了一定成绩,但在工作中我们也有很多困惑。比如,农村学校的学生基础差,底子薄,加上新课程对学生要求掌握的词汇量比以前增加了不少,学生对英语存在一定恐惧感,英语成绩很难有较明显的提高。再如,在我校的英语课堂上,每位老师带入课堂的是精心制作的课件,和精心编好的任务,一些英语口语较好的学生,能轻松地完成老师布置的各项任务,但有的甚至听不懂老师的课堂用语,上课时老师不得不通过提问不断地启发这样的一问一答,往往影响了整体性的教学内容,因此如何提高学生英语的口头表达能力是当前我校英语教师面临的一大难题。此外,有教师发现在课堂教学中开展了小组合作学习,但是实效不大等。

鉴于以上困惑,我们高一英语组在接下来的工作中仍将继续努力,在不断学习中成长,在借鉴中成熟,努力提高自己的业务水平,让学生在学习中体会到进步。

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