在日常生活中，我们经常需要处理各种各样的问题，有时候需要总结一下我们的经验和教训。怎样提高自己的写作水平是许多人关心的问题，我们可以多多练习和积累。以下是小编为大家整理的一些精选总结范文，希望能够给大家提供一些思路和启示。
竞赛获奖发言稿篇一
各位领导，老师，同学们：你们好!
我很荣幸能参加第三届大学生数学竞赛，并在决赛中获得一等奖，在得知我获奖的那一刻，我真的很高兴，很激动。
首先，我为什么要参加数学竞赛?从小，我就对数字特别的敏感，几个小小的数字，我都会好奇的琢磨很长一段时间，一直到升初中，开云KY官方登录入口 ，我的数学成绩都时候班上的佼佼者，遇到难题，老师也会很热情的帮我解答，老师的鼓励和支持，加重了我对数学的热爱之情。即使上了大学，读得专业，对数学的要求并不高，但是，我还是没有停止对数学的探索。得知可以参加全国数学竞赛，我很兴奋，这不仅仅是一次展现自己在数学方面的天赋的机会，也是和许多热爱数学，喜欢数学的同学的一次竞技，所以，我对这次竞赛十分的重视。
在准备初赛的那段日子，每个周末都会有数学知识的辅导，对于老师的每一个解题方法和思路，我都会反复琢磨，直到弄懂为止。终于，在初赛中，没有什么大的问题，以全校第一的成绩进入了全国总决赛。
得知进入了总决赛，我既高兴又担心，高兴自己的努力没有白费，担心自己能力不够，在决赛中不能取得好成绩，所以，在寒假的那段时间里，我没事就拿起数学竞赛的资料，看看题目，搞搞学习。
一个月的寒假很快就过去了，来到学校的时候，距离决赛的时间也只有33天了，在辅导员的安排下，我拥有了个人的自习室，因此，在这33天里，我每天都会去学习数学。学习我爱的数学，我很开心。
谢谢大家!
尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家下午好：
我有幸参加了我们学院举办的化学实验竞赛并获得n等奖，我感到非常高兴和活动。在整个竞赛过程中，我有以下几点感悟：首先，是在竞赛前，我感受到大家“磨刀霍霍向竞赛”的冲劲，虽然我们知道竞赛的道路不会平坦，但我们没有退缩，正如那高尔基笔下的勇敢无畏、搏击风雨的海燕。
我们在实验中你追我赶，勇攀高峰，不断向难题发起挑战，这也正是我们药学院学生所应具有的品格。因为不论是在以后的学习或生活中，难题总是难免的，退缩不是我们的选择，直面挑战，勇于与难题“决斗”，即使倒下，也要保持着冲锋的姿态。此外，我们还感受到“纸上得来终觉浅”这句话，也许我们在书本上看到过很多实验操作知识，自己也感觉烂熟于心，但当操作起来时，却发现理论和实际之间是有差距的，这也告诉我们，在日常的学习训练中要重视操作，抓住实验操作的机会，将理论与实践结合起来。
另外，我要感谢为我们基础实验操作的提高而默默付出的各位老师，感谢学院给了我们这样一个平台，也感谢为了此次实验的顺利进行而辛勤工作的各位老师。我们在这次竞赛中不仅收获了知识，增长了见识，也在回顾以前知识的过程中加深了对知识的理解，掌握及运用。
最后，祝愿我们学院的化学实验竞赛越办越好。谢谢大家!
竞赛获奖发言稿篇二
尊敬的各位领导，同志们：
大家上午好！
今天大会要我们作个发言，我们既感到荣幸，也倍感压力，这次市组织的农产品质量安全检测技能比赛，为我们基层检测机构检测人员提供了一个很好的学习、切磋、提高的平台，虽然我们农产品安全检测中心取得了比较理想的成绩，但我们也清醒地认识到我们还有许多不足和差距。下面我借此机会谈一下我们参加这次比赛的一些体会。
我们检测中心充分意识到此次技能竞赛的重要性，因此，在接到技能竞赛通知后，及时召开动员大会、制定参赛方案、遴选参赛选手，并提出了以服务“质量提升”为核心，以“提高技能、增强素质、培养作风、树立形象”为目标的指导思想。要求参赛选手及中心全体人员高度重视此次比赛，全力以赴做好比赛前的练兵和各项准备工作。并借此机会，进一步激发和调动中心检测技术人员学习专业理论、刻苦钻研技术的热情，从而为打造一支思想作风过硬、技术能力拔尖、爱岗敬业的检测队伍打下坚实的基础。
备战期间，我们的.参赛人员放弃休息时间，全身心投入学习和训练，力争做到“四个结合”：一是训练与实际相结合。坚持“训练工作贴近实际工作，不搞花架子”，严格按照“贴近实际、服务实际”的要求，从学习、交流、总结等方面入手，巧设贴近实际工作的训练科目，细化训练目标，全面提高训练工作的认知度。特别是我们动物源性农产品检测科的全体技术人员，在科长的带领下，热情高涨，积极投入，苦练硬功夫，他们都打心眼里分外珍惜这次竞赛的机会，期望通过这次技术练兵，最大程度地提高自己的实践操作技能。他们除了要完成日常检测工作外，加班加点，碰到问题互相学习，共同探讨，科室里经常可以看到他们在利用中午及下班后的休息时间进行磋商交流，看到他们在实验室里进行实际操作。二是普通参与和重点参与相结合。中心合理安排检测任务，使参赛选手能全力以赴投入市技能竞赛备战中，同时组织其余检测人员除了完成常规的检测工作外，也积极参与参赛检测项目的学习，致力于通过此次竞赛提高全体检测人员的技能水平。三是训练和实效相结合。按照“干什么、练什么，缺什么、补什么”的原则，注重实效，面向实际，坚持以比促学、以赛促练，积极开展“比、学、赶、帮、超”内部竞赛活动，最大限度地激发检测人员的训练热情和内在潜能。四是坚持练兵和注重细节相结合。“细节决定成败”。作为第三方认证认可检测机构，检测数据的准确可靠是我们的必然要求，细节的重要性对于我们实现“科学、公正、优质”的质量方针和质量目标显得尤为突出。为此，针对此次竞赛的要求，我们做到尽可能在细节上下功夫。在迎接竞赛的日日夜夜，我们的参赛人员，洒下了辛勤的汗水，不懂的地方请教专家老师，同时利用网络进行学习，电脑视频上专家生动讲解并示范，技术人员认真记录并学习，通过一次次的刻苦实践操作，选手们熟练掌握了各种实验室操作细节和规范的动作。尽最大可能剔除对结果产生影响的主观因素，确保检测数据的准确及操作的规范。
市农产品质量安全检测技能竞赛活动，是对全系统检测人员进行大规模的知识比赛和实际操作两个大项的学习和考试，这不仅对广大技术人员是一次思想、作风、技术的交流，也是一次精神风貌、技术水平和意志品质的集中检阅，一次引导和深化技术人员岗位练兵、岗位成才、岗位奉献的总动员。
在这次参赛过程中，我们检测中心也涌现了一些自我加压，加强实践，不断提升能力的优秀选手。动物源性农产品检测科检测人员，为了参加此次竞赛活动，仔细研读每一项检测标准，认真对待每一次实验和检测数据，刻苦学习专业理论知识，加班加点，针对竞赛的要求反复进行实战练习。为了准备竞赛，全身心投入练习。功夫不负有心人，在这次竞赛活动中表现突出获得了好成绩。
针对此次技能竞赛，我们所有的参赛选手们认真参加市检测中心组织的专题培训，学习先进、规范的检测技术，同时在日常检测中注意运用这些知识和技能并进行实际反复操作，开展常态化专业训练，着重在“真、难、实”上下功夫，切实做到苦练与巧练相结合。通过参加这次考试和技术竞赛，检验了我们队伍能力，提高了操作技能的熟练程度。
成绩已然过去，而面对日益严峻和备受关注的食品安全问题，我们这一代农产品检测人依然肩负着责无旁贷的历史使命。作为一名农产品安检卫士，我们深知责任之重；保障市民“菜篮子”和餐桌安全，我们任重而道远。我们将把过去的成绩作为新的工作起点，以更高的标准严格要求自己，虚心学习兄弟单位的长处，不断寻找自身存在的不足。同时我们将以这次检测技术竞赛活动为契机，不断加强业务技术学习，不断加强队伍建设，形成浓厚的学习氛围，在保障农产品质量安全中发挥重要的作用，成为一支作风硬、业务精、有战斗力的检测队伍。同时借此机会，预祝各位领导和同志们国庆节快乐！
谢谢！
竞赛获奖发言稿篇三
各位老师：
大家好今日会议的主题是青年教师教学技能竞赛的。
总结。
表彰，那么在这次比赛中，我校的青年教师取得了比较好的成绩，我为他们高兴，但也很冷静。其实，在培养青年教师、促进青年教师发展方面，各个学校都结合自己的实际开展了扎扎实实的工作，只不过各方面因素的影响，成果的外显形式有所不同。按照进修学校的安排，向大家汇报我校培养青年教师的一些做法。说真的，没有独特与高明之处，有的只是实实在在的工作。我已经将这些做法印在发给各位的材料里边，定题目为“沃土繁花竞芳菲”。我想，现在没有必要将材料再读一遍，想借这个机会，向同行们谈谈自己作为一个培养青年教师活动具体实施者的点滴感受。如果您同意，就请用掌声表示一下吧。我想围绕三个“感”字来谈：
每当谈到校本研训、青年教师成长的话题，我的`心里都会升腾起无限的感动。真的要感谢校长对校本研训工作的始终如一的重视，感谢学校班子成员对这项工作的协助与支持。
12月2日午后，我校在西辛庄小学召开了教师教学技能竞赛。
总结。
表彰会。会上介绍了8位青年教师积极准备积极参赛的情况，宣读了学校做出的表奖决定，号召全体青年教师以他们为榜样。参赛教师被请到台前，学校。
领导。
为他们每人发了一个情意浓浓的“红包”。说起红包，还有这样一个细节。小小的红包，包着。
领导。
对青年教师成长的重视，对他们取得的成绩的嘉奖，对他们辛苦付出的肯定。
校长对青年教师的成长重视发自内心，舍得投入精力、物力与财力。
我们的青年教师可爱而可敬。我想向您呈现这样几个镜头：
镜头一：10月13日南一小学，伴随比赛铃声的响起，我校的霍中秀老师走出考场。有人问，她淡然一笑：“有一个空没想起来，一直到最后”我好感慨！
像这样的感慨好多，我感慨于他们的认真，感慨于他们的积极，感慨于他们的上进。
做校本研训工作三年有余，感触颇多，最深的感触“以师为本”“凸显魅力”。
1、以师为本“以师为本”是学校管理的灵魂，是我们开展校本研训工作的出发点和归宿。校本研训工作，必须以师为本，要从教师成长需要出发，促进教师的专业发展。三个关注：关注教师的需要问题来源于教师关注教师的成长舞台敞开给教师关注教师的艰辛主动帮助教师减负。
四少四多：少一点管卡，多一点理解；少一点埋怨，多一点帮助；少一点竞争，多一点合作；少一点评比，多一点引领。
2、凸显魅力。
故事戏说众人过河、攀山。
的舞台，活动深受教师的喜欢。我想象，将来的这里是书香园、是智慧屋、是快乐的天堂。每到活动的日子，带着你的困惑和疲惫，带着你的快活和见解。到这里来，如同抓一段云彩，揩一揩耕耘时流淌的汗，哼一首小曲，当作解乏的卷烟，喝一勺心灵的鸡汤，品味人生。采撷一片嫩叶，在上面写满绿色的幻想。这里没有高压，只有舒放，嘻戏中发现哲理，欢乐中。
思想。
碰撞。
成立与第一次活动（。
20xx。
年10月27日）。
“教材难点、疑点知识碰碰撞”沙龙研讨，让我们的教师将自己教学中的疑惑呈现给同伴，大家广泛发表意见，在观点碰撞中，认识得以明晰。“品读论语，感悟人生”沙龙活动，让我们的教师与两千年前的智者对话，与当代的哲学大师握手，感悟人生的真谛。“让生命因阅读而精彩”“我读我秀”读书交流，使教师远离浮躁和平庸，作为一个阅读者，生命因阅读而精彩。
于一体，科学的灯塔照亮前进的道路，人文的甘泉滋润渴望的心田。
东小是一片绿色的生命的林子，每个人在茁壮地向着蓝天阳光生长；东小是一列高速前行的动力车组，动力的聚合，载着每个人驶向理想的远方！
竞赛获奖发言稿篇四
下午好!**年是**公司真正实现安全生产双丰收的一年，也是跨越发展的成功起步年，各项工作取得了突破性进展，取得了骄人的业绩。涌现出了12个先进单位、10个明星班组、18名劳动模范和214名先进生产(工作)者。在过去的一年里，他们在各自的工作岗位上默默无闻，无私奉献，做出了突出的业绩。今天我们在这里隆重表彰他们为加快推进我公司技改扩建、原煤生产、和谐健康发展做出的贡献。在此，我代表公司党政、和全体职工，向今天受到表彰的劳动模范、先进集体、明星班组和先进个人表示热烈的祝贺和衷心的感谢!同时也借此机会向战斗在公司各条战线、各个岗位上的广大干部职工致以崇高的敬意!
今天我的报告分三个部分：
第一部分创先争优百日红劳动竞赛建功业。
了我们年初制定的奋斗目标。这些成绩的取得，与我们积极开展全员社会主义劳动竞赛活动，弘扬劳模精神、大力表彰奖励那些多干事、干实事、能干事、干成事的优秀员工，先进集体是分不开的。今天表彰会的一个重要意义就在于要继续在全公司开展劳动竞赛活动，促使公司各项工作在新的一年再上一个新台阶，早日实现联合试运转。
一、**年的评选活动，体现了以井下生产一线为主、职工群众为主、民主推荐为主的评选宗旨。自下而上主动接受职工群众的监督，严明评选纪律，保证了评选工作的规范有序，评选质量更有先进性、代表性。
二、坚持了职工优先，干部靠后，坚持面向基层、面向职工，不分正式工、临时工，全岗位、全工种覆盖。使各个岗位上的职工都有参选的机会和平台，体现了评选的广泛性、全面性。
三、公司积极为广大职工充分发挥聪明才智和展示自已才能提供实践平台，多次组织技术人员、区(科)队长、班组长等人员到外地参观调研，学习取经。通过多种形式，为他们提供学习提高的机会，使他们能够更好地展示自己的风采。
四、特别值的庆贺的是：**年我们总结了上一年技能比武的经验，提前做了充分的准备，加强了赛前培训工作，通过层层比赛选拔，**名优秀选手参加了集团公司**年度职工技能大赛，参赛项目**个，并取得了较好的成绩(获得集团公司第一名*人，第二名*人、第三名*人、)，为我公司的进一步发展提供了充实的人力资源。
通过开展劳动竞赛活动，极大地调动了广大干部职工学技术学本领的积极性、有效提高了公司全员整体素质，还为那些积极进取，好学上进的青年提供了实现人生转变的机遇。
第二部分先进事迹放光彩劳模精神鼓斗志。
我们开展社会主义劳动竞赛活动，就是要通过先进集体、劳动模范的积极模范带头作用来带动全公司干部职工争当先进、争当模范、争做贡献为实现**公司将成为现代化示范矿井出大力、流大汗、立大功、创大业。我们要将这些先进集体、劳动模范的事迹大力表彰、大力宣扬，激励我们所有干部职工的斗志。
让我们再次用热烈的掌声为先进集体劳动模范和先进个人致以崇高的敬意!
第三部分学习先进增动力风劲扬帆启新程。
过去的**年，我们向各级领导及广大职工交了一份满意的答卷。在刚刚结束的*届*次职代会上，公司党政已经明确提出了公司今年的总体奋斗目标。如果说**是我公司跨跃发展的起步年，那么**将是公司跨跃发展的关键年，为早日实现**万吨联合试运行，就要求公司各级干部和广大职工一定要认清自已肩负的重任，增强紧迫感、危机感和责任感，以劳模精神为动力，在各自的岗位上尽职尽责，为我公司的发展做出应有的奉献。在**年我们在做好以下三方面的工作。
一、继续深入开展社会主义劳动竞赛活动。在全公司上下开展科队与科队、班组和班组、个人与个人之间的劳动竞赛，通过竞赛激励干部职工创先争优，培养一批业务骨干，打造一批专业人才，树立一批先进标杆，为香源煤业发展壮大奠定扎实的人才基础。
二、继续宏扬劳模精神营造创先争优氛围。通过这次表彰会在全公司掀起学劳模、争先进热潮，把劳模、先进精神贯彻到每个班组每个干部职工之中，贯穿到各专业的各项工作上，体现在自己的岗位奉献中，在全面完成**年目标任务中得到验证。
三、继续开展创建学习型企业、争当学习型员工活动。以班组建设为切入点，职工培训、岗位练兵、技术比武等活动为载体，通过各种手段，多种形式，切实提升干部职工的工作能力、执行能力、创新能力和竞争能力，把我公司打造成一流的学习型企业。
种意识，强力推行规范规矩和节俭节约的科学管理模式，以“敬畏生命、敬畏责任、敬畏制度”的高度政治觉悟为抓手来抓好全年的安全生产工作，为建设“绿色、幸福、和谐”**公司而努力奋斗!
谢谢大家!
竞赛获奖发言稿篇五
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!作为金电员工，有机会参劳动竞赛并获奖，我很高兴，也非常激动，此时次刻，我想用三个词来表达我的心情。第一个词是感谢。我要感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励，我由衷地感谢你们!(鞠躬)。
第二个词是自豪。人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限;而一名员工，只有置身拼搏进取的氛围，才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶华之年，来到金电这片沃土。在她的培养、造就下，在领导的信任和同事们的帮助下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。
第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任，为了回报金电对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给金电，勤奋敬业，在未来的道路上执着前行，努力做到更好!谢谢大家!
竞赛获奖发言稿篇六
同志们：
梦劳动美、比技能促发展”职工职业技能竞赛活动圆满落幕了。来自全县各条战线的292名职工参加了技能竞赛，充分展示了我县职工队伍昂扬向上的。
精神。
风貌。在此，我代表县上四大班子向技能大赛的成功举办和在大赛中取得优异成绩的单位和个人表示热烈祝贺!向参赛的广大职工和所有为大赛付出辛勤工作的组织者表示衷心的感谢!
职工职业技能竞赛对于团结动员全县广大职工深入贯彻落实县委“四五四”发展战略，依靠科学技术、劳动者素质推进跨越发展和自主创新，完成“十二五”规划目标任务，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有十分重要的意义。技能大赛已成为广大职工竞比高超技艺、交流技术、展示技能的重要平台，成为培养各种技能人才和提高职工队伍素质的重要途径。通过技能竞赛，一大批优秀技术工人脱颖而出，极大地激发和调动了广大职工学技术、练技能的热情，在全社会营造了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围，有力地促进了职工技能水平的提高和高技能人才队伍的建设，为推动我县经济发展作出了重要贡献。
为期一个月的'职工职业技能竞赛活动圆满结束了，通过竞赛活动体现出了三个方面的特点：
一是通过这次大赛，为实现古浪赶超进位凝聚了力量。把广大职工的。
思想。
和行动统一到县委发展战略上来，把广大职工的智慧和力量凝聚到实现跨越发展、赶超进位的宏伟目标上来，把更多的职工吸引到技能竞赛活动中来，以劳模。
精神。
和工人阶级伟大品格，引领和号召全县人民齐心协力、共谋发展，在建设小康社会的道路上奋勇前进。
型劳动者，形成崇尚技能、爱岗敬业、立志成才的良好风气。进一步引导职工成才、激励职工成才、扶持职工成才，在全社会加快形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。进一步调动广大职工以主人翁的姿态积极投身经济建设，为实现经济较快发展作出更多更大的贡献。
，以一流的业务素质，展示广大职工的时代风采。
经验，查找不足，拓宽和深化大赛专业范围，巩固和扩大竞赛成果，真正使职业技能竞赛成为职工工学结合的平台、技能展示的平台、技术交流的平台，努力开创一个人才辈出、人尽其才的新局面，推动我县各项事业蓬勃发展!
，在我县各项事业中做出新的更大贡献!
古浪县职工职业技能竞赛颁奖仪式到此结束，散会。
竞赛获奖发言稿篇七
各位领导、各位同事:
大家下午好!
今天，我代表设备管理部，荣幸地荣获“大修先进小组”称号。同时，我也被深深地打动了。这是公司领导对我部门过去一年工作的肯定。“感恩并努力工作”是我现在想说的。
20xx年，全厂停工一个月进行大修，完成大修14项，小修705项。此外，我们还顺利完成了溴化锂改造、汽化器改造、事故率、纯水储槽、氢气洗涤塔、产能补齐等六个单独施工项目及部分补项，达到了于总在大修启动会上提出的要求。从编制检修计划，到具体工作的安排，到全面排期、现场质量验收、物流、各专业小组、各部门在大修领导小组的领导下，积极配合，各司其职，有序开展，落实具体工作。此外，xx、xx、xx集团等400多名合同工也在此工作，参与了这次的大修。
当我站在这里发表获奖感言时，我仍然抑制不住内心的激动。从那些点点滴滴的检修中，我看到了团队互助合作的精神，看到了凝聚力和战斗力。赢得公司的“先进检修集体”，对我们来说，既是最高荣誉，也是动力。
感谢公司领导和其他部门同事对设备部门工作的支持和帮助。幸亏有你，我们的工作才能顺利进行!
今天，设备科被评为20xx年度大修先进集体，但我们不会陶醉在今天的荣誉和掌声中。成绩只能说明过去，明天，我们会更加努力。
在此，我代表所有设备员工郑重承诺：我们将把过去的表现为新的起点，用更高的标准严格要求自己，从错误中学习，不断提高和完善自己的工作，严格履行岗位职责，努力工作，始终保持旺盛的精神，充满工作热情，全心全意工作，回报领导和同事们鼓励和期待。
xxxx，我们充满信心!非常感谢大家。
竞赛获奖发言稿篇八
很高兴能够获得第十一届华语文学传媒大奖年度散文家奖。感谢组委会、各位评委及南方都市报。这个奖与其说是嘉奖我个人，倒不是说是在嘉奖梁庄。在这个光鲜华丽却又尘土飞扬的时代，梁庄的农民，从梁庄出发，在中国大地上迁徙、流转、离散，去寻找那“奶与蜜的流淌之地”，寻找幸福、公平和正义，宛如“出埃及记”。
但是，梁庄人却成为一种反讽的存在。他们没有找到“奶与蜜”，却在城市的边缘和阴影处挣扎、流浪，被歧视、被遗忘、被驱赶，身陷困顿。对他们而言，律法时代还远未来临。他们仍是被遗弃的子民。他们承受着这个时代最深的重压，但同时，却又那么坚韧、乐观，永远不放弃内心的渴望，不放弃对温暖、尊严、团圆和救赎的渴望。我愿意因这个重要的奖项而让更多的人去感受梁庄。我要感谢梁庄和梁庄人。我从那里得到的，将永远无以回报。
帕慕克在凝视伊斯坦布尔时，他说他的`内心充满了“呼愁”(huzn)。用中文来翻译，“呼愁”或可以用“忧伤”来对应。“忧伤”，是一种集体情绪和某种共同氛围，蕴藏在这个时代的每一处废墟之中。并且，我们越是决心清除这一废墟，“忧伤”就越是清晰地存在于生活在这个时代的每个人心中。
是的，忧伤，当奔波于大地上各个城市和城市的阴暗角落时，当看到梁庄的乡亲们时，我的心充满忧伤，不是因为个体孤独或疲惫而产生的忧伤，而是因为那数千万人共同的命运、共同的场景和共同的凝视而产生的忧伤。忧伤不只来自于这一场景中所蕴含的深刻矛盾，制度与个人，城市与乡村等等，也来自于它逐渐成为我们这个国度最正常的风景的一部分，成为现代化追求中的代价和牺牲。它成为一种象征存在于我们每个人的心灵中。我们按照这一象征分类、区别、排除、驱逐，并试图建构一个摒除这一切的新的自我的堡垒。
然而，如何能够真正呈现出“农民工”的生活，如何能够呈现出这一生活背后所蕴含的我们这一国度的制度逻辑、文明冲突和性格特征，却是一件非常困难的事情。并非因为没有人描述过或关注过他们，恰恰相反，而是因为被谈论过多。大量的新闻、图片和电视不断强化，要么是呼天抢地的悲剧、灰尘满面的麻木，要么是挣到钱的幸福、满意和感恩，还有那在中国历史中不断闪现的“下跪”风景，仿佛这便是他们存在形象的全部。“农民工”，已经成为一个包含着诸多社会问题，歧视、不平等、对立等复杂含义的词语，它包含着一种社会成规和认知惯性，会阻碍我们去理解这一词语背后更复杂的社会结构和生命存在。
农村与城市在当代社会中的结构性矛盾被大量地简化，简化为传统与现代、贫穷与富裕、愚昧与文明的冲突，简化为一个线性的、替代的发展。我们对农村、农民和传统的想象越来越狭窄，对幸福、新生活和现代的理解力也越来越一元化。实际上，在这一思维观念下，“农民工”非但没有成为市民，没有接受到公民教育，反而更加“农民化”。
我们缺乏一种真正的自我参与进去的哀痛。哀痛，就是自我，就是历史和传统，就是在面对未来时过去的影子。用哀痛的语言来传达忧伤，那共同风景中每一生活所蕴藏的点滴忧伤。哀痛和忧伤不是为了倾诉和哭泣，而是为了对抗遗忘。
我将永远站在大地的尽头，卑微而又热忱地倾听来自故乡的、大地深处的喃喃低语。
最后，衷心感谢我的家人。尤其感谢我的父亲。《中国在梁庄》和《出梁庄记》，都有他的劳动和智慧。
竞赛获奖发言稿篇九
当我知道今年电子竞赛获奖名单有我的时候，我感到很荣幸。首先我要向学校的老师们、同学们表示衷心的感谢。刚进入学校校门时，我没想过会有今天，很荣幸获得两次电子竞赛一等奖而感到高兴。
当初我和许多同学一样，是追寻着自己的梦想来到了广西名族师范学院，但是我又比其他同学多参加了一个活动“广西大学生电子竞赛”;大学对我来讲是一个神秘而陌生的地方。但更没想到这个神圣的地方会以如此开放的胸怀接受、支持和肯定，我认为学校对我的接受、支持和肯定也正反映了学校的最大特色，那就是它的大度包容。温暖的怀抱。我也相信这是我在大学里最大的礼物。
回味这个学年以来的种种努力，心里自是充满了欣喜，因为获奖是对于我努力后的所得成绩的一份充分的.肯定，以及对老师的教导表示衷心的感谢;因为在这个暑假里有老师们的衷心教导，使我学到很多东西，学到电子方面在课堂上学不到的知识 ;经过老师们的细心教导，是我在今年的电子竞赛中有了很好的收获的基础，从参加电子竞赛中我学到很多方面的知识，学到怎样做人，怎样做事等。
但也不禁有些忐忑，我对自己提出反问，自己真的作的够好吗。拿到电子竞赛一等奖无疑对是参赛队作品的肯定，以及对各方面的最高评价。但与其他真正优秀的队员相比，成绩自然无法相提并论。面对同学与老师的赞美，也许可以证明我是不错的，可我却不够优秀，与真正有才华的同学相比更加显得我实在太渺校只有更加努力才行，这份荣誉也许正是我前往远方的动力。
竞赛获奖发言稿篇十
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家早上好!我是五年二班的李点，很荣幸今天能站在这里。
我酷爱看书，特别是有关历史、天文地理方面的，在班上我有"小博士"的美称。我也爱好体育，虽然我的体育成绩不太好。奥运期间，我关注着每一场赛事，看到有些项目我们中国的运动健儿成绩不够理想，我很遗憾也很不甘心。想到《水浒传》里的108个好汉，个个身怀绝技，如果让他们来参加奥运会，那结果会怎样呢?在妈妈的鼓励下，我把这个奇妙的想法交给纸笔，再加上当时的一些小灵感，就写出了《水浒奥运》这篇文章。
很幸运《水浒奥运》居然获得了长沙市"创作杯"迎奥运征文活动特等奖。
在这里我要感谢我的学校，他给我提供了这么好的学习环境，我更要感谢我的班主任郑老师，如果没有她每天要求我们阅读摘抄，我就没有这样的积累，也就写不出这篇好文章。
我的演讲完了。谢谢大家。
竞赛获奖发言稿篇十一
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
我在这次西城区艺术节钢琴比赛中获得了三等奖，心里真高兴!我很荣幸能在这里与大家分享我的获奖感受。
去年9月，我报名参加了西城区的艺术节钢琴类及书法类比赛。记得那天，我兴冲冲地跑回家，把通知单拿给妈妈，告诉妈妈我想参加钢琴、书法这两项比赛。妈妈微笑着说：“好!这两项都是你的长项，快准备准备吧!”
书法我认为没什么大问题，决定暂时先不花太多时间练习，主要加强钢琴参赛曲目的演奏。我兴高采烈地拿出琴书，精挑细选出我的拿手曲目：肖邦的《圆舞曲》。
在报名参加艺术节比赛前，我也一直弹这首曲子，但只是隔天一练，当决定把这首曲子作为参赛曲目后，我加紧了练习，每天都要弹奏40多分钟。而且，为了能在这次艺术节上取得好成绩，我的钢琴老师，还专门针对这首曲子和我平时弹奏的不足，为我制定了练习“四部曲”。首先，我要对照琴谱把曲目弹熟练，每一个音、每一个指法都要弹准确;然后尝试着一点一点背谱弹奏，背不下来的地方就看书多弹几遍，直到背下来;接下来，我要注意把握节奏，刚开始先用节拍器控制节奏，后来便试着不用节拍器，自己逐步掌握整首曲子节奏的一致性。最后，我要根据书中和老师的标注，加上不同的音乐“表情”，使整首曲子变得更加优美动听。
在准备比赛的那两三个月里，我时常感到练琴很辛苦、很乏味，也有过想“偷懒”的时候，但是，经过爸爸妈妈还有老师的鼓励和安慰，我克服了它们，最终顺利地参加了比赛。
刚比完赛，我就期盼着自己的成绩。可是，四五个月过去了，比赛的事却杳无音信，我焦急的等待着，甚至有些沮丧，认为不可能获奖了。
今天，当我听到“下面宣读西城区艺术节钢琴类获奖名单”时，心里忐忑不安，一边听一边默默祈祷：我一定会获奖……终于，我听到了自己的名字，激动得无法形容。
在此，我要感谢老师和家长对我的关心和支持。我会继续努力，争取在书法比赛中也取得好成绩，不辜负老师、家长的希望。同时，我也会更加刻苦地练习钢琴，做到发展业余爱好有恒心，在这方面取得更好的成绩，为学校增光添彩!
感谢老师、同学们的聆听，我的演讲到此结束。谢谢大家!
竞赛获奖发言稿篇十二
接到周校长的短信，今天下午学校举行本学期第八次校本研修活动，主题是：博客沙龙，要求在第四届博客大赛中获奖的老师交流获奖感言和写博体会，教师获奖发言稿。利用上午空课时间，回顾了我的写博历程。
首先，感谢扬州教育博客给我们提供了一个如此安宁的精神乐园！感谢扬州教育局、电教馆定期举办博客大赛给我们呈现了交流互动的平台，也感谢一路上的你——各位博友对我的鼓励与支持、让我们彼此分享。
因为首届教育博客大赛的影响，xx年8月周校长、刘老师开始建博追逐第二届博客大赛。我就是在他们引领下于xx年9月30日在扬州教育博客安了家，并写下了第一篇博文《浅谈小学生计算错误的类型、原因及矫正策略》，从此以后我就爱上了这个栖息梦想的家园！
回顾博客大赛的参赛历程：第二届的错过（大赛开始阶段才建博），第三届的遗憾（虽写了41篇博文但没有定期参加话题征文而名落孙山，也是我校5人参赛当中唯一没有获奖的），第四届的执着（写了53篇博文，也获得了一等奖，当然除了感谢还是感谢）。
1.开博易、坚持难。
写博，可谓痛并快乐着，发言稿《教师获奖发言稿》。痛，自然是头痛；而快乐，则来自分享、交流和争论。好在一路走来有周校长的关心、同事的鞭策、博友的鼓励！难忘赵庆林老师的“贵在坚持”、俞永军主任的“向着梦想远航”。
2.写博也要扬长避短。
每个人都有自己的能力圈，没人能够事事专业。
写博客的人，大多都是文学爱好者，他们在骨子里都有点相通，思想感情都比别人丰富一点，精神世界也多了点浪漫，喜欢独自思索，甚至在常人看来还有点难以理喻的神经质。而我苦于文字的乏力，更多记录的是教学方面的博文。
3.简单，再简单。
很多人一般没有太大的耐心细看一篇文章，遇到逻辑不清、语音晦涩的，估计就直接跳过了。不过，既要把观点表达清楚，又要做到简明扼要，真的不容易，真的很困难，但却是每一个博主应该努力的。
要问我，博客给我带来了什么，我还真是一言难尽。从安家就与博客结下了不解之缘。不论自己多忙，不论时间多晚，我总要打开看看，这已经成了一种习惯。
如果说博客带给了我什么，可以说，博客太多地改变了我的生活。我看学生的眼光变了，我的教学日新月异；我对教育的态度变了，我不再总是抱怨，我开始积极地面对教育；我更加珍视身边的朋友了，我更深刻地体会到情义无价。
博客是心灵的港湾，当人们劳累一天时，可以在这里歇歇。
博客是友谊的桥梁，当人们有心里话时，可以在这里沟通。
博客是养料的仓库，当人们需要营养时，可以在这里补充。
写博客不是一种负担，而是一种快乐。有了这样的认识，这样的思想，我每天笔耕不辍，收获颇多。
写博客是一种毅力的培养，写博客是一种思维的沉淀。
通过博客，我认识了很多的博友，学到了很多的东西，丰富了阅历，提升了自己的专业素养。“博客”是我专业成长的摇篮，我将继续努力，和广大博友一起在写博中共同成长！因为，我们每个人都在成长的路上。人可以不聪明，但不可以不成长！
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