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教务副校长述职报告篇一
不知不觉间，我担任xx中学副校长已有一年半，具体分管学校德育、安全卫生、学生管理、宿舍管理等工作。身为学校，工作之余，我努力学习的教育方针及各种教育理论。用全新的教育教学理念来充实自己，努力提高自身教育理论素养。在业务学习中，不断提高自己的专业素养，提高自身的工作能力和管理水平。
近年来，我以高度的事业心和责任心来抓好德育、安全工作，确保学校教育教学工作的正常运转。我的工作原则是“干工作就必须做到精细化、高标准、严要求”，日常工作以奖励机制为主，及时激发教师团队，从而高标准完成德育、安全工作。为了学校的生存、发展努力工作，为了学生的一切不辍耕耘。下面我就将半年来的工作如下：
随着社会的不断发展，作为一名学校，就必须始终站在社会发展的前沿，而德育工作更要求紧跟社会形势的发展。我每天坚持上浏览新闻、教育动态，不断学习学校管理方面的业务知识，提高对教育的认识和个人品德修养，不断提高自身的判断能力和管理能力。这些都为我更新教育理念、加快德育创新了扎实的.基础。工作中，我坚信：“身正为范”，因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展。
把德育工作落到实处健全德育机构，加强班主任队伍建设，为了及时方便的与班主任沟通，我们建立了“班主任微信群”，简洁高效的完成各项交流工作。对于学校管理中的共性问题及时召开班主任经验交流会，以使问题在最短时间内完成。建立德育长效机制，注重活动育人。开学后通过班会和级部活动先后举行了校园文明语言教育、环境卫生教育、爱校爱家教育、安全人生教育以及学生个人行为习惯的养成教育等，紧紧围绕“养成教育”这根主线，狠抓学生常规管理，养成良好习惯。
开学之初，政教处就下发试行了政教、后勤管理制度，特别是界河中学学生在校一日常规、政教处一日工作常规等的印发，做为班主任工作和学校德育工作的导向，学期初及时制定德育工作规划和政教处。按德育工作目标层层分解、层层落实，各项检查内容及时公布，认真做到每日公布、每周、每月汇总，学期末总评奖励，加强德育管理，提高德育工作效率，培养一支敬业负责、工作认真、团结互助的班主任德育队伍，不断加强班主任队伍建设，挖掘典型，鼓励创新，完善管理制度。通过研究和探讨，根据实际情况，不断调整工作要求，使班级考核和班主任工作既有机结合，又有所区别，从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任在工作中充分发挥个体作用，积极开展工作。
校园安全无成绩，有的只是无穷的责任。这是我分管德育工作以来的深切体会。师生的安全大于天，校园安全工作是学校各项工作的重中之重，始终牢固树立“安全第一”的，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。每日坚持巡查校内各个地方，发现问题，及时解决。不断充实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，努力做到：外来人员进出严格把关；学校24小时有人值班；教职工出校严格登记；每月对学校的安全设施进行检查；同时加强与派出所、消防队和疾控中心等校外力量的合作，基本上形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”，确保学校无重大安全事故的发生。在我们全体教职工的共同努力下，我校在上学年被评为滕州市德育示范学校，枣庄市平安和谐校园复评顺利通过。
总之，目前学校各项工作都充满生机和活力，这些成绩的取得是全体教职工团结一心、扎实苦干的结果。我们也清醒地看到，学校发展过程中还存在着许多问题和不足。但随着学校和时代的发展，我们工作的不断调整，更有上级的正确和大力支持，依靠广大教职工的共同努力，我校的各项工作一定会更上台阶。而我更应该在校长的不断指导下，干好本职工作，自觉坚持知行统一的原则，以身作则，努力把自己造就成为一名既有正确的管理理念，又能勇于实践的教育管理。用自己不懈的追求对的信任、同事的帮助做出最好的回报。
教务副校长述职报告篇二
1、完善各种制度《杨家厂镇中心学校班级管理量化评分细则》、《住宿生管理条例》、《文明寝室量化评分细则》、《学校服务人员职责要求》，使之合理、公正。
2、加强学校安全管理，层层签定责任状。学校与老师，老师与学生，学校与各种服务管理人员（包括门房、寝室、食堂等）逐一签定责任状，责任分工，职责明确。力争做到：从空间上讲，学校的事，事事有人做；学校的人，人人有事做；从时间上讲，整个学校，事事有时做，时时有事做。
3、充分利用国旗下讲话、班队活动课时间，加强学生爱国主义教育、集体主义教育、文明礼仪教育、安全教育、法制观念教育、学生心理健康教育。每周对学生进行一个方面的教育。如学规范、守规范教育，健康饮食、快乐成长教育，弘扬节约美德、努力创建节约型学校教育，胸怀祖国、热爱学习教育，珍惜时间、珍爱生命教育，感恩母亲节教育，防溺水教育，端午节难忘屈原的教育，诚信考试的教育等。下学期学校以对学生进行守规范讲安全弘扬传统美德教育。如有规有矩、定成方圆，尊师重教，重阳敬老话美德，热爱祖国从热爱学校开始，食品安全教育，感恩教育，交通安全教育，消防安全教育、通道、寝室生活安全教育等等。
4、以热爱祖国为教育主题，组织三——六年级的学生积极参加了全县开展的小学生书信比赛活动，与往年相比今年学生参与面是相当广的，从三年级开始，每一名学生都积极参加了这次活动。
5、开学初，政教室组织全校学生开展了一次校歌比赛。我们通过认真评比，评出了一批校歌唱得好的班级，通过比赛每一个学生都能熟练地唱校歌，并且学校的升旗仪式上除唱国歌外，还加了一个仪程，就是全校师生齐唱校歌。这也成了我校升旗仪式的一个特色。
6、每月定时召开德育领导小组成员以及班主任工作会议，交流德育工作得失。每月都有一个交流的主题，让全体班主任形成共识，把学校当自己的家一样热爱，把工作当作自己的事一样对待，把学生当成自己的孩子一样关爱。
7、每月严格按照制度搞好流动红旗班级的评比工作，从五个方面对班级管理实行量化评分，即安全、卫生、规范、协作、学风，每月进行一次文明寝室的评比。搞好期中期末的五星级班级的评比工作，学期末优秀班主任的评比，年终首席班主任评比。
8、狠抓寝室管理，为规范寝室作了不懈的努力。比如开学初，学生刚进校园，住宿学生年龄小，独立生活能力差，什么规矩都不懂。学校政教室利用一个星期的时间，将学生寝室的规范管理基本上引上了正轨。同时学校要求寝室管理员严格管理，每天带领各班的寝室值日生，从就寝纪律、寝室卫生、寝室规范等方面，对各个寝室进行认真评比，做到一天一评比，一天一公示。整整一个学期无论什么时候走进学生寝室，寝室内是卫生的、规范的。学生寝室床单铺得平平整整，被子叠得方方正正，床底下的学生鞋子摆成了一条线，毛巾、漱口杯、开水瓶等摆放得整齐有序。学校还多次召开住宿生会议，学习住宿生管理条例，开展文明寝室的创建活动等，进一步激发学生争做文明住宿生。
9、近几年学校的安全、文明工作抓得扎实，这一工作得到了广大家长及社会的认可，我校被评为公安县文明单位，被评为“荆州市平安校园”。这些金灿灿的奖牌可以说来之不易，因为它凝结着我们全校师生为之奋斗的心血。
10、今年为预防甲流，学校政教室牵头做了大量的工作，如组织人员每天对班级学生进行晨检、午检工作。每个星期对学校的教室、寝室、食堂、垃圾堆等公共场所进行消毒。确保了我校学生身体健康。
作为学校的一名管理成员，除了完成自己所分管的这些工作外，还要参与学校的值日工作，当轮到我值日，我是很认真很严肃地对待那一天，因为这一天我肩上责任更大更重，马虎不得。早上到校后第一件事就到学校食堂去转一圈，看学生早餐是否有序，服务教师是否严格履行签字手续，然后再到各个班级去转，教师是否按时进班组织学生吃早餐等。再就是查学生20分钟早读书的，然后对这些情况进行实事求是的公示。我是星期一值日，紧接着是组织全体师生举行升旗仪式，精心组织国旗下的讲话，为一周的德育教育主题确定方向和内容。直到晚查寝打了熄灯铃之后，才轻松下来。
这学期我担任五、六年级各一个班的英语教学，深感英语教学压力大、要求高、落实难的重重问题。面对家长的期望，学校的要求，我总是在不断地思索，怎么样才能提高课堂教学效率，怎样才能调动学生学习英语的积极性，怎样将教学的各个知识点落到实处。
首先，从我的课前准备开始，让每节课40分钟得到充分有效的利用，提高课堂教学效率。在上课之前，我都要做充分的教学准备。如果是学习单词教学部分，我就先到远程教育网上查找资料，利用空中资源来直观教学法。如果是对话和阅读部分的教学，我课前都要准备好录音磁带、单词卡片，上课时利用单词卡，磁带辅助我的英语课堂教学。认认真真上好每一节课，充分利用好课堂上的每一分钟，是我抓英语课堂教学的主要手段。
其次，除了狠抓课堂教学外，我还充分利用课间时间，对潜力生进行耐心辅导。刚接手两个班进班上课，让学生写单词，很多学生不能正确书写字母。每次批改完作业本后，我将错误最多的作业本放在一边，然后利用每节课的课间休息时间进教室指导出错的学生认真更正。经过这一学期的作业跟踪落实订正，我所带的两个班的学生人人都能正确书写单词，过了书写关。
这了激励学生学好英语，提高学生学习英语的兴趣，我在两个班中都实行英语学习评星栏。每一位同学从三个方面抢夺英语学习星。一个是课堂学习星，二个是作业书写评比星，三个是单词句子背诵星。课堂学习每节课我都开展四个小组比赛学习，比一比一节课中哪个小组获得的星星多，哪个小组就是优胜小组，这样的小组每一位同学都可以得到一颗学习星。每次学生装的作业我批改后，都要对学生的作业给予评价，能够评为优秀的作业本，就可以得到一颗作业星。同时每上完一个单元后，每个单元里带星号的单词要求学生背诵，能过关一个单元的单词就能得一颗星，并且还能得到一枚可爱的小贴画。一个月之后，在班上进行评比，一个月中获得的星星总数在班上前10名的同学，我又给他们奖励一枚小贴画。通过每个月汇总评比，不断激励学生努力学好英语，逐步培养学生学习英语的浓厚兴趣。
通过这学期想方设法提高英语教学水平的努力，学生一定的收获，但总感到教学中的任务、学生试卷练习册不能够很好落实，总感觉课堂教学时间不够用，学生不是人人对英语感兴趣，总有少部分学生在班上跟着、混着，又感到没有一个很好的办法来提高这些人学习英语的兴趣，去很好地落实他们的英语学习。看来在今后的工作中，我还要努力想办法，让每个学生都能将所学英语知识落到实处，这也是我在今后的英语教学中需努力的方向。
不满是向上的车轮，很多工作我是在尽自己最大的努力去做好，但总有一些不尽人意的地方。比如学校教学楼道拥挤的安全问题，虽然没有出现大的安全事故，但是学生打破脑袋，摔断胳膊的事情时有发生。男生寝室就寝的纪律问题，门房工作人员有空岗的现象，早餐服务午托值日都有迟到不坚守岗位的情况发生。学生良好的行为习惯还要长抓不懈等等。还有少先队工作也还抓得不力，一个是红领巾广播站的建设，一个少先队号鼓队的训练工作。
1、进一步抓好抓实学生安全教育问题和安全管理，落实安全责任追究。
2、加强寝室与门房的管理。
3、抓好服务性管理，为学生提供优质服务，赢得家长的信任。
４、学校教学楼道狭窄，下学期认真抓好学生集会上下楼道的疏通演练工作。
4、保持所取得的“全县文明单位”和荆州市安全文明校园的光荣称号。
5、进一步落实学校社会治安综合治理领导责任制，充分发挥法制副校长的作用，营造良好的校园周边环境，促进学生健康成长。
6、进一步加强学生行为习惯的教育和培养，使之形成良好的校风、学风等。
7、一如既往抓好流动红旗班级、五星级班级的创建活动，文明寝室的评比活动，培养学生的良好文明礼仪教育。
8、继续以“关爱留守子女、单亲家庭子女”为重点，重视其自信、自立、自强的心理健康教育，抓好未成年人思想道德教育。
9、与学校青少年活动分站联系，将红领巾广播站播音员、主持人的培训工作以及少先队号鼓队的训练工作纳入培训的范围，努力提高这两支队伍的素质。
10、建立健全班级安全事故报告制度，学生个案跟踪管理档案。
此致
敬礼！
述职人：xxx。
20xx年x月x日。
教务副校长述职报告篇三
各位领导及同志们：
20xx年已经过去，在这一年中，作为分管学生管理、综治及安全保卫工作的副校长，回顾一年来的工作，有喜悦，有反思。现从本人思想政治和作风状况，履行岗位职责、完成重点工作和廉洁自律等方面汇报如下：
一年来，我认真学习党的各项文件和重要思想，深入贯彻落实科学发展观。努力使自己的思想跟上时代发展的步伐。做清醒的党员领导干部，保持理论学习的自觉性，深深地体会到作为一名党员领导干部该做什么，不该做什么。本着踏踏实实干事，认认真真做人的宗旨，为人低调，不张扬，增强自己的党性修养，言行一致，摆正自己的位置，团结周围的同志，充分发挥副职的作用，不越位，工作到位。一年来，自己分管的工作，尽最大能力解决在自己的范围之内，没有给学校领导带来任何麻烦。以人为本，工作有耐心较细心，考虑问题较全面，能积极有效地开展自己的工作，工作效率较高。对分管的部门，能充分调动他们的积极性和工作主动性，有创造性的开展一些工作。
在工作过程中，在分管部门学生处的大力支持下，建立健全各种有效的工作制度和工作机制，以构建平安文明校园为宗旨，完善了学生管理制度和学生管理过程中的各级反应机制。加强学生管理，加强学生日常行为规范的教育与管理，抓思想教育工作，倡导教育学生要春风化雨，要耐心说服，以理服人、以情感人，抓校园文化建设，大力开展了校园文化系列活动，用大规模的健康有益的校园文化活动提升学生管理的档次，促进校园的和谐发展，积极倡导各级学生管理者要多想多干，把学生过剩的精力引导到丰富多彩的校园文化活动中来。一年来，我们开展了各种文体活动，开展文明教室文明寝室的创建，使我校的校风在很大程度上有所提高。抓骨干培训，一年来组织学生骨干培训多次，有效地发挥骨干的带头作用，为学生管理工作各项制度与措施的落实提供了有效的保证。在班主任会议上组织班主任学习新的管理理念和方法。加强保卫值班工作，坚持实行保卫日夜班制度，保卫部门一天24小时不断人，加强保卫人员的夜巡工作，使保卫工作与学生管理工作无严格界限，有效地保障了校园内的安全与稳定。一年来尽管工作很杂，也很多。但在分管部门的同志们的支持与辛勤的工作下，学生管理综治保卫工作有了显著的提高，效果也很明显，自己的能力也得到了相应的提高。
一年来本人勤奋工作，经常巡视校园及各种学生学习场所，同班主任老师广泛接触，听取他们的意见，采纳好的建议使之融入管理过程之中。工作讲究实效，不拖拉对分管部门提出的报告和建议，在征求意见的基础上尽快实施和解决，不留后帐。工作较果断，对管理过程中出现的新问题，勤于动脑充分地听取大家意见后，提出解决办法，在工作过程中不断积累经验，虚心向同事们学习，向善于管理的老师学习，努力使决策科学化民主化，尽量不出现大的偏差。全年出满勤，因个人原因无任何病事假。
一年来本人廉洁自律作风踏实，朴实，诚实待人，生活作风严谨，爱好与兴趣健康，品行端庄，情趣高雅，无任何违纪和不良事情发生。对人有感激之心，对物有珍惜之情，对事有尽心之责，对己有克制之念。本年度在分管部门同志们的勤奋工作下，在全校师生的共同努力下，学生管理平稳有序，朝着良性的方向进一步发展。
以上是我20xx年的述职报告，不妥和不成熟的地方，望领导和同志们批评、批正，我虚心接受。
教务副校长述职报告篇四
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！
时间过得很快，一个学年的工作又要告一段落了。回首总结，感觉还是比较充实的。在李校长的带领下，在各部门行政的密切配合下，在全体教职员工的热情支持和帮助下，我完成了自己分管的工作。一年来的工作让我感到很欣慰，我欣慰自己工作、生活在一个团结、和谐而又非常理性的领导、教师群体中，从中感受到了团结的力量、和谐的`快乐、理性的价值。现在让我从以下四个方面进行汇报：
一、以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天开始，我就不断鞭策自己：各项工作要以身作则，既要做指挥员，又要做“士兵”。因此，在工作中，我总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实上级与学校的各项任务。过去的一年，我没有请过一天私假，还放弃了许多休息时间，甚至经常早出晚归，还经常加班。我把学校大大小小的工作，都当作自己的份内事，不避重就轻、不
瞻
前顾后、不耍“滑头”。我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益为出发点去思考问题，说真话，做实事，当好校长的“参谋”，做好执行工作的“勇士”，以自己的行动实践着一名共产党员的先锋模范和带头作用。二、努力学习，提高工作水平
我深知：要很好地适应自己分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在日常工作中碰到的各种问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收学校管理的先进经验，2010年12月到2010年4月我参加了深圳市校长任职资格培训班并撰写了2篇考察报告、1篇学术论文，顺利取得了校长任职资格证书。我深深体会到，在教育教学领域，先进和发达地区有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴，我们本地区本学校的发展还有许多可探索之路要走。今后，我还将不断学习、充实和提升自己的业务水平。
三、认真抓好安全工作，为教育教学保驾护航
安全工作是学校所有工作的保证，学校的方方面面、大大小小的工作都与安全有关。“隐患险于明火、防范胜于救灾、安全重于泰山”，我们的目标是增强师生的安全意识，提高防护能力，努力创建平安和谐校园。过去的一年，我多次与黄麻布社区居委会、黄田派出所沟通联系，进一步加强校园周边环境综合治理，不断完善交通设施和监控设施，使宿舍、校门等重点部位的治安工作不断得到加强。在全体师生的共同努力下，特别是在各位行政、全体班主任和值日师生的努力下，这个目标基本达成，全年没有发生一起重大特大的安全责任事故。
四、不断改革创新，促进学校不断进步
教务副校长述职报告篇五
光阴似箭，第一次在这儿开会的情景记忆犹新，仿佛就在昨天，不知不觉中却已度过了四个多月。四个月来，我感觉到自己从一个外来客逐渐地融入了这个新的家庭。四个月，让我对宋畈小学的情况有了一个大致的了解，对宋畈小学的老师们也有了更深入的了解，宋畈小学的老师们是有着很强的责任感，能够团结协作，我们的老师能够做到勇于服从安排，做到相互帮助，努力进取，所以我要说，我们宋畈小学的老师是一个挺不错的一个团队。而我本人，也在孔三亮校长的指导下，在许多老同志们的指引下，在在座的同志们的支持与帮助下得到了提高，得到了发展。在此，我要真诚的向大家说声：谢谢。
正如我开学初的第一次谈话中所说的：作为学校副校长，其工作职责是配合校长把工作做好。四个多月来，我觉得自己就是这样走过来的。接下来，我把我一学期来的学习工作情况向大家做一简要汇报。
“书到用时方恨少。”本学期从学校的中层
领导
到校级领导
的角色转换，更让我明白了自己理论知识的匮乏，许多时候有种力不从心的感觉。为此，我进行了恶补，一学期来，我从姚宏昌先生的《教育的灵感与智慧》中明白了“其身下不令而行，其身不正虽令不从”的道理，从汪中求先生的《细节决定成败》中了解到了张瑞敏先生入主海尔后的第一条制度竟是“不许随地大小便”的无奈，从胡洗铭先生的《提携下属》中知道了“培养下属就是壮大自己，提携下属就是巩固自己”的道理。在工作中，我坚持学以致用，用科学的理论与成功的经验来开展学校管理工作与教育教学工作。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在今后的工作中，我将一如既往做到勤于学习，善于思考。
（一）安全工作
1．及时传达上级安全会议、文件
精神
我们做到及时传达上级安全文件、安全会议
精神
，工作及时布署。一般情况下，我都是周一中午的周例会时间安排学习文件，布置相关的安全工作。特殊情况下，利用广播，短信（群发）等方式安排工作。2．开展安全小事故应急能力培训
我们开展了教师应对“学生安全事故应急处理”的培训。我们把《浙江省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》人手一份分发到班主任手中，让老师了解学生安全事故的处理办法。我们还给班主任们发放了一些“学生意外事故及处理”的小案例供老师们学习，切实提高了班主任们处理班级安全小事故的能力。
3．广泛开展安全教育
本学期，我们班主任人人有本《安全工作手册》，这是一本集安全制度、安全教育知识、班级晨午检记录、班级安全教育记录于一体的工作手册。我们对各班的安全教育提出了具体的要求，如：班主任“每天都必须进行安全的教育”、“每周五进行一次全面的安全教育”。这本手册，方便老师们记录自己的安全管理、教育工作，方便学校检查。我们学校规定每周周二为学校集中安全教育时间；我们还开展放学前“一分钟安全教育”活动。“放学前一分钟安全教育”，即在每天放学前的最后一节课，班主任都要在放学前用一分钟来对学生进行安全教育。同时，学校值周教师和上路教师分对乘坐接送车和自行回家的学生开展放学前“一分钟安全教育”活动，教育的内容要做到有主题，有针对性。
此外，我们学校在橱窗中张贴了《宋畈中心小学学生安全制度》，对于学生的一些行为提出了具体的要求。各班的教室还张贴了《班级安全公约》、《卫生公约》等一些宣传知识。我们也经常利用黑板报、广播、橱窗、告家长书向学生宣传安全知识。
4．深入开展安全工作检查
我们学校的安全检查是以学校与班级相结合、定期与不定期的形式开展的。九月份我们开展了全校性的安全自查工作，通过检查，发了许多问题，小问题都交总务处一一办理，一些大的问题报校长室处理。有些老师在自查报告中说到周例会没有老师巡视校园，是个安全空档，于是我们马上安排教师在开会时巡视校园；我们还对各班级中的特殊体质学生进行了统计，并与相关的课任老师进行了通报。
一学期来，我感觉到老师们的安全意识得到了强化，许多老师一发现班校或校内的安全隐患都会主动向我报告。其次是老师们开展安全工作的能力增强了，后半个学期基本上没有班主任来我这儿询问这事那事怎么处理了。总而言之，一学期来，在全体老师们的共同努力下，我们学校没有发生重大的安全事故。
（二）常规管理工作
1、抓好教师队伍素质建设
（1）开展中层
领导
示范课活动为进一步深化校本教研，充分发挥学校中层以上
领导
的带动辐射作用，抓实抓好课堂教学，学期伊始，我们学校教导处就开始着手组织了中层领导
示范教学活动。孔三亮校长亲自带头，执教了是六年级的《百分数的应用》。而正是学校领导
的带头作用，本学期我们学校教研组的活动可谓是精彩纷呈，有些老师还上了好几节公开课，学校的校本教研活动也取得一定成效。（2）开展语、数教师学科考试
12月份，我们组织了语、数教师进行了学科考试。这样的考试检测了我们老师对于理论知识与学科知识的掌握情况，促进了我们老师加强学习的意识。
（3）引导教师养成良好的习惯
本学期来，我们通过一些身边的小事、案例，引领着我们老师改变以前一些不良的行为习惯，塑造我们老师的新形象。比如，我们现在有许多的老师能够自学与参与到学校的卫生整治工作中来了，我们的一些老师能够在会后把凳子归位了，我们开会的时候电话的铃声已经很少了。我们的老师都在努力使自己变得更好。
2、抓好学生卫生工作
为切实抓好学校卫生工作，培养学生讲文明、讲卫生的良好习惯，自开学以来，我们学校制定了多项措施狠抓学校卫生工作，如合理安排安干区、开展卫生检查、设立红领巾卫生监督岗等形式抓好学校卫生工作，学校的环境卫生也得到了较大改善。12月21日至26日，我校开展了为期一周的卫生教育活动。在活动中，学校通过国旗下
讲话
、橱窗张贴卫生知识、张挂横幅等多形式营造出浓厚的氛围。并以开展主题班会、制定班级卫生公约、全校大扫除、学生集体签名
等活动教育学生讲文明、讲卫生，培养学生良好的卫生习惯。相信通过我们的努力，一定能够打造美丽、整洁、文明的育人环境。（三）校园文化建设工作
经过几年的努力，我们学校的儒家校园文化建设已经在全县具有一定的影响力，得到了上级
领导
与兄弟学校的肯定。20xx
年9月，我们学校在儒家校园文化的基础上，开展“经典古诗文”校园文化的创建工作。在县委宣传部的帮助与指导下，我们在学校走廊上张挂了18幅“描述我们古常山的经典诗文”镜匾，在学校教学楼前安放了校园文化石，其中大的石头上雕刻了“传儒颂雅”，8块小石头上刻着我们学校的学风“格物致知，和谐率性”。教导处也于每周周三组织学生集体吟颂我们张挂在走廊上的古诗。我们学校的校园文化建设做到了传承了传统文化，丰富了学生知识，还教会了学生做人。
（四）教育教学工作
本学期担任了六年级一个班的数学与思品教学工作，也我们在座的许多老师相比，我的工作任务相对轻松了许多。
教科研方面，本人负责主持的
20xx
年度市一般规划课题《提高农村小学青年教师课堂教学能力的策略研究》获市三等奖。1．教学成绩还需努力。凭良心讲，我努力了，但在两次“山风联考”中，我们班的数学成绩与六（2）班之间就是有那么一条不可逾越的差距，我来，来年我得更加努力，更加勤奋，争取越过那道坎。
2．深入教师的课堂挺少。原本打算多听听老师们的课，任教数学的老师的课大部分听过了，语文老师的课听得相对少了些。
3．学校的卫生工作有待加强。中心学校卫生善虽说整体有了较大的改善，但学生的卫生习惯还不是特别好。
学校的发展正处于一个新的起点，希望我们宋畈小学的全体老师能够同心同德，尽心尽职，为宋畈小学的教育事业的发展做
出自
己应有的贡献。教务副校长述职报告篇六
转瞬间，2010年已经过去。回首过去的一年，感慨万分。上半年本人分管学校的后勤、德育、体艺、初三年级组等工作。下半年，本人分管学校安全、学生德育、班主任工作培训考核，体育艺术活动、大课间活动建立、安全卫生、宿舍、初一年级管理等工作。面对省“五严”要求，面对教育思想的转变，我常感到危机，因此不断充实，提高自身的素质是我的首要任务。一年来，本人仍恪守同样的信念：一是真诚。真诚地对待每一项工作，真诚对待每一位教师；二是正直。坦坦荡荡做人，清清白白做事，不求别的，只求问心无愧；三是务实实实在在地做一点工作，真真切切地干一点事情，把平凡的事做好就行。
安全是学校的头等大事，作为分管安全的副校长，我能根据上级主管部门的部署，制定各种安全工作管理制度，定期召开安全工作会议，利用一切可利用的空间，对学生进行安全教育。每周五的班主任例会及时总结一周的 常规管理情况，排查安全隐患，发现问题及时处理。一年来学校没有发生一起安全事故，秩序稳定，学校平安和谐，现已成功创建“省平安校园”。
德育是学校之魂，“工欲善其事，必先利其器”，自主学习是德育工作之根本，遵照学校的“让每个孩子都得到健康和谐的发展”的理念，本学期七年级注重行为习惯的养成教育，八年级注重实践与创新的教育，九年级注重理想与追求的教育。在全体班主任的密切配合下，充分利用各种集会、升旗仪式对学生进行行为规范教育，利用校园广播、电视台对学生进行全方位的能力培养。组织学生观看《开学第一课》、弘扬民族精神视频，校园志愿者队伍建设井然有序，对实施学校教学目标作出了重要贡献。
本人今年担任八年级二班的数学教学及七年级数学的质量把关。面对五严要求，我能与教研组、备课组的同事通力合作，精心设计讲学稿，努力改进课堂教学模式，提高课堂教学的有效性，培养学生的自学能力，自主管理能力，以最大限度的提高学生学习兴趣、爱好，不歧视差生，用爱心点燃他们的希望，本着提出问题、分析问题、解决问题的方法，与年级组的老师们精诚团结，严格遵守“五严”规定，把时间还给学生，心往一处想，劲往一处使，年级组辅导成风，学生与教师之间形成了非常和谐的朋友关系。
校长是学校的引导者，校长的高度决定了学校的品味，作为副校长，我能准确定位，当好配角，重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，相互配合，服从纪律，不搞小动作，能顾全大局，识大体，有较深的民主意识，做到敢负责任，不推诿，不计较报酬，不计较名利得失。工作中讲效率，讲速度，从不拖沓，尽己所能。本学期在党支部、校长室的指导下，出色完成各项任务，弘扬民族精神月的启动仪式。四无学校的资料整理，班主任的培训，业余党校的开班，组织召开了秋季学生教工运动会，组织召开学生家长会，聘请南博研究所的许芸教授对学生家长进行家教指导，冬季长跑启动仪式，安全隐患排查上报等无一不凝聚着本人的心血，可以用一句话说真正做到了“以校为家”。
副校长也是平常人，与同事相处时我更多的认为我们是朋友，同时，从不以势力压人。无论是谁只要是我能帮得上忙的我都竭尽全力。随着年龄的增长，本人在思想上更多的能宽容人、体谅人，从不记恨人。我想只要做事公道，为人正直，清正廉洁，群众的眼睛是雪亮的，即使有时做事不太到位，老师们仍可谅解。当然，虽然自己为学校尽了全力，但与校长的高要求还有一定的差距，与学校的品味不同步，所以本人在今后的工作中会不断提高自身的修养，提高理论、实践水平，跟着学校发展的步伐，与学校同步成长，以更加务实的作风，更加创新的精神，全心全意地投入到教育教学管理工作中，为提高学校的知名度贡献微薄之力。
谢谢大家。
教务副校长述职报告篇七
尊敬的各位
领导
：大家好！
不知不觉间，我担任xx中学副校长已有一年半，具体分管学校德育、安全卫生、学生管理、宿舍管理等工作。身为学校
领导
，工作之余，我努力学习党
的教育方针及各种教育理论。用全新的教育教学理念来充实自己，努力提高自身教育理论素养。在业务学习中，不断提高自己的专业素养，提高自身的工作能力和管理水平。近年来，我以高度的事业心和责任心来抓好德育、安全工作，确保学校教育教学工作的正常运转。我的工作原则是“干工作就必须做到精细化、高标准、严要求”，日常工作以奖励机制为主，及时激发教师团队
精神
，从而高标准完成德育、安全工作。为了学校的生存、发展努力工作，为了学生的一切不辍耕耘。下面我就将半年来的工作总结
如下：随着社会的不断发展，作为一名学校
领导
，就必须始终站在社会发展的前沿，而德育工作更要求紧跟社会形势的发展。我每天坚持网
上浏览新闻、教育动态，不断学习学校管理方面的业务知识，提高对教育的认识和个人品德修养，不断提高自身的判断能力和管理能力。这些都为我更新教育理念、加快德育创新提供
了扎实的基础。工作中，我坚信：“身正为范”，因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展。把德育工作落到实处健全德育
领导
机构，加强班主任队伍建设，为了及时方便的与班主任沟通，我们建立了“班主任微信群”，简洁高效的完成各项交流工作。对于学校管理中的共性问题及时召开班主任经验交流会，以使问题在最短时间内完成。建立德育长效机制，注重活动育人。开学后通过班会和级部活动先后举行了校园文明语言教育、环境卫生教育、爱校爱家教育、安全人生教育以及学生个人行为习惯的养成教育等，紧紧围绕“养成教育”这根主线，狠抓学生常规管理，养成良好习惯。开学之初，政教处就下发试行了政教、后勤管理制度，特别是界河中学学生在校一日常规、政教处一日工作常规等的印发，做为班主任工作和学校德育工作的导向，学期初及时制定德育工作规划和政教处
工作计划
。按德育工作目标层层分解、层层落实，各项检查内容及时公布，认真做到每日公布、每周小结
、每月汇总，学期末总评奖励，加强德育管理，提高德育工作效率，培养一支敬业负责、工作认真、团结互助的班主任德育队伍，不断加强班主任队伍建设，挖掘典型，鼓励创新，完善管理制度。通过研究和探讨，根据实际情况，不断调整工作要求，使班级考核和班主任工作既有机结合，又有所区别，从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任在工作中充分发挥个体作用，积极开展工作。校园安全无成绩，有的只是无穷的责任。这是我分管德育工作以来的深切体会。师生的安全大于天，校园安全工作是学校各项工作的重中之重，始终牢固树立“安全第一”的
思想
，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。每日坚持巡查校内各个地方，发现问题，及时解决。不断充实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，努力做到：外来人员进出严格把关；学校24小时有人值班；教职工出校严格登记；每月对学校的安全设施进行检查；同时加强与派出所、消防队和疾控中心等校外力量的合作，基本上形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”，确保学校无重大安全事故的发生。在我们全体教职工的共同努力下，我校在上学年被评为滕州市德育示范学校，枣庄市平安和谐校园复评顺利通过。总之，目前学校各项工作都充满生机和活力，这些成绩的取得是全体教职工团结一心、扎实苦干的结果。我们也清醒地看到，学校发展过程中还存在着许多问题和不足。但随着学校和时代的发展，我们工作的不断调整，更有上级
领导
的正确领导
和大力支持，依靠广大教职工的共同努力，我校的各项工作一定会更上台阶。而我更应该在校长的不断指导下，干好本职工作，自觉坚持知行统一的原则，以身作则，努力把自己造就成为一名既有正确的管理理念，又能勇于实践的教育管理专家
。用自己不懈的追求对领导
的信任、同事的帮助做出最好的回报。教务副校长述职报告篇八
尊敬的xx领导：
自20xx年至今，本人先后在xx区xx小学和xxx小学担任副校长，主管教学工作。无论在哪里，本人一贯坚决拥护党的路线、方针和政策，积极参加政治学习，认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育。在学校教学管理中，改革创新，推动学校教学工作在改革中不断发展，促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨，科学求实。
作为主管教学的副校长，我能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。我学习国务院有关基础教育改革的文件，学习现代教育理论和名师教育专著，并组织全体教师学习有关教育的最新理论和教育的最新动态。根据基础教育改革发展的方向和本校实际，制定学校教育教学计划，组织学校教育教学工作。在教育教学管理中，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。
1、聚焦课堂，打好课堂教学攻坚战
为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性，我引导教师将课题研究、专题研究与日常教研相结合，以立项课题为重点，以点带面开展活动。提出了“关注课堂，重塑行为”的口号，以“课堂教学中的有效预设与智慧生成”为关注点。通过同课异构、多教多评的研究方式，大大提高了课堂教学的.实效，在全校范围内营造了较好的科研氛围，发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用，促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师课堂研究，潜移默化中改变了教师的教学理念与行为，改进了教学方式，促进了“有效课堂”的形成。
2、积极为上研究课教师提供技术指导。
在教师上研究课前，我常常组织相关教师为执教者进行导课，分析教材、教法，提出指导意见；研究课后，我再次组织相关教师为执教者进行析课，以其促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展，促进教师教学业务水平不断提升。
教研组是学校教学和教学管理工作的基层组织，学校教学质量的高低，教学研究搞得如何，与教研组的工作质量有着密切的关系。教学管理中，我引导教研组建设步入发展轨道，为教学质量提升推波助澜。
一是审核研究主题，帮助教研组科学合理制定计划。每学期开学初，我都要逐一指导审核各教研组研究主题、教研计划，做到每个教研组研究主题明确，计划制定合理规范，可操作性强。
二是指导、督促研究过程扎实。我提出了构建“说”“议”“研”“思”一体化的集体备课形式，让集体备课成为有效教学的孵化器。推行“同课异常构”“一课多上”的课例研究方式，让课例研究成为有效教学的助推器。通过有效备课、上课、辩课、反思，引导教研组及时记载研究过程，走实过程每一步，让研究服务教学，为提高教育教学质量推波助澜。
三是提倡教师及时写教学反思，创新教学行为。教学是日复一日持续不断的革新和永无止境的探索的过程。教师要勇于批判、勤于观察、善于提升。反思是在自我分析与他人评价相结合的基础上提升自己的教育理论水平和自我认识的过程。工作中，我积极提倡教师写教育随笔、教学日志、教学故事、教学案例等。鼓励教师参与网络教研，与专家直面对话，把教学的困惑，教学所得与同行分享。通过多种反思、总结、交流，将教育理论与实践有机结合，不断激发教师的职业热情和潜力，让教师享受教育的幸福。
1、将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行诊断。通过检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。我亲临教学一线，掌握第一手情况。每学年深入课堂，坚持听课近百节，了解掌握教学动态，适时指导。监控各年级教学质量，重点抓好六年级毕业班的教学。制定毕业年级预达目标，定期召开教师会，加强质量分析，及时调节。
2、加强青年教师的培养指导
制定了学校青年教师培训计划和青蓝工程实施方案。召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实情况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课，关注青年教师的提高与发展，对存在问题及时提出改进意见。
作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。
不足及努力方向：
1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。
2、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。
伏案回眸，我自认为工作踏实求实，以身作则，坚持早来晚走，每天处于紧张忙碌之中，为学生发展、学校发展与老师们一起拼搏。今后我将继续加强理论学习，不断开拓创新，为教育的发展作出新贡献。
此致
敬礼！
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
教务副校长述职报告篇九
尊敬的各位同仁：
上午好！
我于20xx年2月调到井岗中心小学任副校长主抓教学工作。几年来随着学校的改革与发展，我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导，让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是：我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体，教师都是有能力的个体，我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。分管教学的几年来，我深知肩头责任重大，而个人的力量是微不足道，个人的思维是有局限性的，我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。
教书人也应是读书人。随着课改的推进，管理领域的深入，名校形象的逐步树立，让我越发感受到，如果管理者专业知识、管理理论不广博，那么工作就会肤浅，治表不治本，因此多渠道地向书本学习，向同事学习，在实践中反思。
第一点夯实业务功底。学校工作千头万绪，但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作，我认为上好课、对学生负责是底线，要求教师领会课标、精通教材、上好每节课，我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念，阅读教材，分析教参，积极上网查找资料，力求课堂上激发学生的学习兴趣，提高效率，同时利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩，外面的名师各有风格。只要有机会，我就会与老师一起去听名师讲课，边听边对照自己做法的优缺点。每次外出学习，随带u盘，及时拷贝重要材料过后细细研究，在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。
第二点积淀管理理论。我经常勉励自己：登高望远，先学先行，学无止境。对教育局举办的校长培训班每期我都认真参加学习，全面、系统地学习了学校管理理论。经常阅读《小学数学教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等，不断的充实自己的业务能力和管理水平。
第三点向身边的榜样学。教师是良心工作，待遇、地位都不高，付出的心血是超量的，但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里，记在心里，我也告诫自己必须是队伍中的'一员。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习借鉴，从合作伙伴中我感受到互助、高效，鞭策我在这样的群体中更要以身作则，率先垂范。
学校要生存就要发展，要发展就要竞争，竞争要靠实力，实力是干出来的。学校以教学为中心，工作中面广、量大、事杂，我与大家一起冲锋陷阵，背负重任努力前行，用微薄之力推动学校发展。
1、以课堂为重点，提高教学质量。
课堂教学是提高教学质量的主阵地。作为分管教学领导，走入课堂，深入教师是我规定自己必须做到的，这个学年度区级、片、校级教学活动频繁，如去年暑假的教师岗位大练兵、数学中心备课组、片上教研活动等，能主动关心老师的教学，协调困难，参与试教、点评，做好服务工作。
2、以校本研修为着力点，推动师资建设。
我校参加了合肥市有效研修课题组活动，如何进行有效研修，真正促进教师专业化发展。希望和课题组成员真抓实干，努力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。
3、以信息学竞赛为突破口，争创学校特色。
学校信息学竞赛连续三年获团体冠军，荣誉是学校的，功劳是两位信息学老师的，但是成绩的取得也离不开全校老师的默默支持。每年的竞赛，选手家长沟通会、质量分析会、赛前动员会、区级和市级初赛复赛，我也忙前忙后，从不闲着，在细节上落实到位，一天就在陪同。平时与学科老师协调孩子学习时间。
4、以质量绩效为落脚点，确保学校办学生命线。
每学期都对学科进行质量监测，面对我校的地理位置，部分生源的流失，我们立足本地，从源头抓起，开展教师业务学习，进一步提高教师的整体素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会，与大家分析原因，寻找对策。平时与教导处加强教学的流程管理、质量调研力度，每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会，赢得家长对教学的配合，形成合力。多年来毕业生语数综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。
5、毕业班推荐工作。
今年的毕业生户口审核和推荐权都由教育局管理，从4月份到6月份，整整三个月，我都与毕业班班主任齐心合力，本着为学生负责，让家长放心，耐心解释招生政策，积极做好这项工作。
站立三尺讲台，亲近学生，从中我体味到了烦恼与快乐。因为是分管教学领导，不管任教哪个年级段哪个班级，上学期是三（4）班，这学期是六（4）班，潜意识里压力很大。教好理所当然，教不好自己无能，我对自己很挑剔，常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入于管理与教学之间，空余时间就到班级给学生强化训练，因开会、活动落下的课程抽时间及时补上，不让学生有任何损失。
路遥知马力，日久见人心。对待学生是否关心？对待学校是否公心？对待工作是否尽心？我想每个人心中自有一杆称，双方都会给予实事求是的客观评价。几年来，无论作为教师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。
1、严于律己，为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度，严格规范、约束言行，凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈，发现优点指出不足，不是一味说好话，对老师能公正、公平地评价，言行举止不违背做人原则。
2、豁达大度，用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工，因为存在做多做少、做好做坏现象，最容易吃力不讨好，甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制，去调整自己的心态，能用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。
有人说忍让很吃亏，我认为人都有性格脾气，但单位与家庭是有别的，不要一时之快挫伤别人，这是对人的信任与尊重。
教务副校长述职报告篇十
本学期已结束，各项工作圆满完成，现将一学期工作汇报如下：
本学期，我带领后勤一班人，始终严格按照上级部署和学校安排，有条不紊的开展工作，与上级领导部门和学校各部门保持高度一致，明确自己的职责，尽其所能做好了本职，面对工作上的困难，从不推诿、扯皮，总是积极想办法，不抱怨、不泄气，尽自己最大努力完成自己分担的工作，以实际行动为教育教学工作提供有力的保障。
1、与后勤一班人讨论研究，于开学初制定了学期工作计划，平时的工作中依据计划安排，按部就班的扎扎实实走好每一步，工作有序，没有因为安排不到，工作不力影响学校整体。
2、上级临时安排工作保质保量完成。总务处每学期上级临时性工作不少，在工作头绪多人手少的情况下，各项工作均能按照上级要求按时完成，比如：固定资产清查、全面改薄检查、贫困生救助，食堂卫生安全督查等。
3、公物维修、维护和水电线路改造顺利完成。
本学期，维护、维修设施改造等进行顺利，如饮水机维护维修，空调维修，水管维修水龙头更换，门窗玻璃维修更换，灯具维修和更换，教学区和宿舍区下水道疏通，厕所下水道疏通，厕所线路维修，教职工宿舍电路改造，厕所和生活垃圾清运，花草树木的管理等。
为保证师生的饮食安全，严把进货质量关，索证、索票齐全留样儿消毒规范，严控制作环节排除安全隐患，杜绝食品污染，保证食品绝对安全。
1、做好平时财物检查并定时清查，及时反馈量化，同时做好维护维修。
2、督查相关科室抓好固定资产管理，严防国有资产流失和人为损坏。
3、进一步完善食堂管理，严控各个环节，及时排除安全隐患，杜绝安全事故发生。
4、强化责任意识，保障教育教学工作正常进行。
教务副校长述职报告篇十一
我叫xxx现任校副校长，从xx年以来，主要负责校本部的教学及日常管理工作。
工作中，在夏校长的直接领导下，我做到了尽职尽责，以身作则，履行了自己的职责，工作取得了一定的成绩，学校的教学工作有了明显的起色，得到了社会的好评。
几年来，我认真学习邓小平理论，积极参与共产党员先进性教育活动的学习与讨论，积极开展社会主义荣辱观教育，躬身践行，弃耻扬荣，树立正确的人生观、价值观，加强管理、严于律己、不图名利、不计得失、兢兢业业的工作，坚持正确的办学方向，全心全意地为师生服务。
我在工作中比较注重自身的学习与提高，尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪，但也不忘忙中抽闲翻阅报刊，了解时事；学习理论，指导工作；参加学习，自我完善；不断实践，提升水平。
重大提议事前与广大师生通报商议后，再提交行政例会集体讨论决定，涉及教职工切身利益的方案，坚持做到反复酝酿、多方听取意见，由教代会通过后再执行。
班子领导团结协作、配合默契、创新求实，心往一处想，话往一处讲，劲往一处使。
任现职以来，我始终围绕着“一个中心，二个落实，三个提高，四个加强，五个努力”的工作目标去工作。抓好学校管理，大胆实践，充分依靠教师、相信教师，调动全体教师的积极性，收到了实效。为此，我做了一下努力：
“依法管理，依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。
坚决执行上级部门制定的各项规定，在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力，无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师，用高尚的人格魅力凝聚教师，每当教学随访调研我一定到场，教学质h分析由我主讲，深入组室是常事，六点五十分到校、五点半离校是惯例；勤为先、廉为本，学校经费我能坚持按财务政策严格把关，实事实用，较大额度费用支出一定经过集体讨论，必需的招待与夏校长商虽后共同行事。
板报、月报、班会、并亲自编写了〈〈八荣八耻歌》，使“八荣八耻”入口、入耳、入脑、入心，使师生明辨了是非，知道了荣耻，树立了正确的人生观和价值观，做到了自尊、自爱、自信、自强，形成了“知荣辱审美丑讲正气树新风促和谐”的文明风尚。
对未成年人思想道德建设的关键在于成年人，特别是教师的道德素养更无时无刻、无处不在、潜移默化地影响着学生。本着教师自身道德素养在教育中的重要性，建设一支具有高尚师德风范的教师队伍已刻不容缓，建设一支工作责任性强，有能力、有爱心的班主任队伍成为当务之急。所以在教学工作中加强了师德教育，组织全体员工学习《教师守则》，促使每一位教师注重平时的一言一行，成为学生的表率。
每学期，学校认真制订了教职工政治学习、业务学习计划，做到时间、内容、组织和三落实。期末进行考核。根据学校特点，认真制订了教师培训计划，鼓励教师参加继续教育，教师形成了“两热”：
一是进修热：如计算机，青年教师参加培训，部分青年教师通过现代教育技术考试，70 %以上的教师取得大专学历，有1人参加本科学习。
二是教研热：学校广泛组织教师开展观摩课、优质课、示范课活动，优化课堂教学，以“新精活实”为目标，坚持上探索课、精品课，徐冬梅等老师在县级上公开课受到好评，学校定期组织对外进行课堂教学研讨活动，好课和较好率达8 5 %以上。学校教学教研始终坚持正常化、常规化，四课型达标课、教学比武等活动促进了教学工作的开展，提高了教育教学质虽和教师队伍的整体水平。目前，本校共有众多学术带头人，学科带头人。并有一支数h较多的校级骨干教师。
教务副校长述职报告篇十二
在学校领导的关心下，在科技处宗处长及全体同仁的支持下，我校文科科研工作获得了巨大的丰收，给教师们带来了实惠，给学校带来了光荣，给我个人带来了工作上的快乐和付出之后的成就感。
首先，在思想方面，全面把握宗处长提出的动车组理论，在个人做好工作的同时，也带动处内其它同志，共同努力，共同进步。
在工作方面，经过多方面、全方位的努力，我校社科科研收获很丰，可以概括如下：
（1）经管学院一教师“企业技术创新的知识管理与人才管理耦合演化机理及推进机制研究”获国家社会科学基金项目立项，另一教授的“我国小城镇可持续发展”获批为国家软科学出版项目，为我校在国家层面的研究上增添了两颗夺目的花朵。
山东省软科学研究17个项目、山东省文化艺术科学研究14个项目、山东省教育厅人文社会科学研究5个项目获准立项，无论在立项数量还是在立项质量上都实现了一个飞跃，表明我校人文社会科学研究实力在山东省各相关管理部门得到认可。
（2）在青岛市社会科学规划项目方面，一改往年每年三两项立项的长期徘徊的困顿局面，今年一举获准立项7个项目。在山东省社会科学规划项目方面，同样一改往年每年三两项立项的困顿局面，今年一举获准立项6个项目。青岛市软科学研究有5个项目获准立项，青岛市双百调研课题有3个项目获准立项。这两个方面尽管立项数量与往年相差不多，但是立项质量颇高：经管学院雷仲敏教授获批一个软科学重点项目，资助经费35万元，李立教授获批一个双百招标课题，是青岛市四个双百招标课题之一。
同时，人文社会科学研究人员还与青岛市各地方政府部门及企事业单位广泛合作，承接青岛市地方经济、社会、文化等方面发展亟需解决的各类研究课题19项，获得资助经费47万余元。
（3）今年我校有24项人文社会科学研究成果获得山东省软科学优秀成果奖，有7项人文社会科学研究成果获得山东省文化艺术科学优秀成果奖，有16项人文社会科学研究成果获得青岛市社会科学优秀成果奖，不仅成果的获奖数量大增，而且前两项奖励均有一等奖斩获，则又从另一个角度充分显示了我校人文社会科学研究的实力和水平。
（4）编制本年度青岛科技大学科技简报，印发400份；组织评审本年度我校社科课题，立项61项；筹备召开了我校的科学技术协会成立大会，获得好评。
再者，在社会公益方面，个人捐款4000元，无偿献血400cc，各种筹款30000元，募捐衣服xx件。
教务副校长述职报告篇十三
每期开学前，都要对全学区所有校舍进行全面的安全检查。同时牢固树立“把钱用在改造上，决不用在事故的赔偿上”的意识，牢固树立宁听骂声，不听哭声，宁管活人，不抬死人的观念。牢固树立怎么抓安全都不过分、怎么投入都不为过的思想。一年来学校排除了以下安全隐患：
1、学校挤出有限的资金对教师宿舍的老化线路进行了改造。
2、我校的电路总开关原来有安全隐患，学生经常自由的开关，现在已经把它安在了比较安全的地方，确保了师生的安全。
3、本期完成了部分教学楼栏杆加固加高和部分教室门的改造。
4、石宝村校属严重危房，在新教学楼未完成的情况下，想办法完成了石宝村校临时的搬迁，确保了石宝村校师生的安全。
5、对中心校和各村校进行了避雷设施的安装。
6、对中心校厨房进行了维修(捡瓦)。
7、对住读生寝室的铁床进行了加固焊接。
8、组织学生集体喝大锅药。
9、对学生进行了安全用电、疾病预防、防雷、地震知识的专题讲座和知识竞赛，同时进行了多次紧急情况集体疏散演练，加强了师生自身防范和自救的能力。
10、统一制作了《xx小学安全教育记录簿》，每月检查一次。每个班和每个村校都是一样。
11、为了杜绝学生人为伤害事故的发生，我们组织人员多次进行了管制刀具的集中收缴，收到了良好的效果。
12、深入基层排查不安全因素，为学校尽力的排忧解难。石宝村校是一所大型的村校，学校负责人王友碧(现已考入公办教师)原先是私人办学，是独立的法人代表，中心校接管后，很多关系没有理顺，严重影响了该校的教学工作。我临危授命，没有推辞。首先起草签订了一份接管协议书，然后就到该校找每个教师单独谈心，了解每个教师的想法，从情感上拉近距离，让他们打消顾虑，想怎么说就怎么说，这样，全体老师本着有利于学校发展的考虑，都谈出了自己的知心话，也提出了很多积极地建设性的建议。最后我们大家在一起坦诚的交换了意见和看法，为来期学校的正常运转扫清了障碍。当我们带着微笑离开时，已是凌晨2点钟。
通过这些措施，有效地消除了安全隐患，杜绝了不安全事故的发生。确保了全校师生的平安。
五、其他工作。
教务副校长述职报告篇十四
朱xx，男，现年44岁，中共党员，小学高级教师，原为盘县第一小学教导主任，xx年10月下旬，被任命为该校副校长，主管学校后勤工作。
本人任现职以来，积极协助校长搞好学校工作，为学校的发展献策献计而不决策，着重指导并带领总务处做好后勤服务工作，切实做到为教育教学服务，为师生生活服务，改善师生生活，督促财会、后勤人员管好校产、校具和各种财物，努力改善办学条件和教学条件。
我校的后勤工作教育教学物品采购、基础设施设备建设和物品的使用管理及维修。为此，我以这三项为中心，调动后勤的一切积极因素和现实力量，集中抓好，具体落实，现述职如下：
1、学校办公用品采购：xx年9月，学校到昆明购买了体育、美术、音乐用品以及其他的常规用品，共计3万余元。
2、校园电视台等物品的采购：xx年5月，学校后勤、工会等人员到昆明购买了摄像机、照相机、专用采话筒、录音笔等电子产品和“六一”活动用品，共计5万余元。
校安工程的厕所投入使用：含后续的水、电安装，化粪池的配套建设，周围环境的改造，以及临时厕所的拆除、清理等。
1、彩色屏、单色条屏后续使用情况的监督、信息的馈以及经费的整体调控。
2、多媒体的使用：教室多媒体使用情况的跟踪，与供应商及时馈产品信息，及时进行补充和完善。会议室的空调及音响设备的安装：考虑老师们在开会时气温备件不好，所以安了两台空调。同时，会议室的音响已使用多年，效果较差，只好重新装了一套。
3、教室、办公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒体设备、门窗玻璃、卫生洁具、用电设备等，每学年清交一次，每学期检查核对一次;教师办公室、功能室的办公用品、借用物瓶学期清查一冷饮做到人为损坏照价赔偿，缺失的及时补上，使用情况心中完全有数。
4、校园文化建设：学校主体文化有三块钢化玻璃宣传栏和三块墙壁宣传栏;师生活动文化宣传栏有12块，均为连体黑板;师生作品及荣誉均放在教室外及走廊的外墙上，并分类、按体系分布。
1、旧教学楼房顶均会浸水，学校在xx年6月将房顶重新做防水改造一千余平方，保证了师生的正常工作和学习。
所有教室内、外墙贴磁砖1.8米高，电线、通讯线、广播线及其他校园线路进行了合理的规划，布局合理。所有室内用电设备进行合理改造，让师生使用更方便、更快捷、更顺心。
2、综合楼附属设施的改造：一是卫生间使用不方便，容易堵塞，并难除臭味，因此将二、三四楼的卫生间全部封闭，要求学生到新厕所去上卫生间;二是下水管道的改造，使易堵的地方通畅了;三是宣传栏后很单调，准备栽一排藤蔓植物，将之绿化起来。
3、维修桌凳二百余套，通水设施上百处。
4、门卫室旁的储物间将门改朝校园内，便于管理。
5、“两违”排查期间，教师住宅小区硬化地板近百平方，蛾螂铺畜水池上方做防脏、防水、保安全的'梁、柱、板近一百平方;改造教师车辆乱停乱放工程一百余平方。
第一、物品采购方式正确，行为逐渐规范。
第二、校园文化建设初具规模。有传承文明的壁画四块，学校发展规划及所涉名人情况简介的宣传栏三块，主要通道安全文化墙近两百平方米，体现班级特色的班级牌三十八块。
第三、校园电视台已初步成型，基本发挥其宣传作用。
1、低值易耗的物品购买需要进一步规范。
2、校园文化中师生作品文化的宣传、展示还没到位。
3、宣传媒体还没有充分发挥其应有的功能。
因时间仓促，述职不全，敬请原谅，请评议。
教务副校长述职报告篇十五
本人经教育局考核，担任学校副校长一职，分管学校教育教学、教科研、教师培训等工作，涉及面较广，头绪较多。一年来，本人在上级教育行政部门和学校领导指导下，在全体教职工的热情支持和帮助下，基本完成一年的工作。下面具体总结一年来的工作思路和做过的工作。
我认为担任副校长一职是大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的十六大精神和新党章内容，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行“三个代表”重要思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，提高了工作水平。
在分管的业务工作和日常的教学工作中，我一直严格要求自己。通过近一年的工作，我对这项工作有了更深的认识。我觉得要做好这项工作，必须坚持以下几个思想：
1、以身作则是工作的基础。
从担任学校的中层干部到校级领导，这中间虽有一个角色的转换，但有一条是不能忘记的，那就是各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，这一年来，我踏踏实实地落实学校的各项工作。在“做”的过程中，我学到了其它同志兢兢业业的工作精神，学到了有价值的工作经验，也吸取了工作中出现失误的教训。一年中，我放弃了许多休息时间，经常早出晚归，平时及时处置有关问题，许多重大活动以身作则。通过努力，我的工作也获得了大家的大力支持和帮助。
2、不断学习是提高工作水平的源泉。
要更好地适应分管业务的工作，必须不断加强自己的业务、管理水平。这一年来，我利用业余时间，不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。我比较系统地学习了新课程标准的理念，新课程标准下的教学行为，新课程标准与教师及学生评价等。自学了素质教育的理论及现代教育技术等。随着“新课程标准”实验的步伐加快，我及时把握课改实验的脉膊，向全体老师传达有关信息，组织安排老师们赴飞云镇中学习、滨江中学、马鞍山小学等学校教学联谊，交流新课程标准理念。通过学习，提高了自身的业务水平，同时也提高了自己指导业务工作的能力。
3、改革创新是开展工作的动力。
教育教学等工作，有许多领域值得我们去研究；同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此，在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中，我注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作，一年来，在组织学校艺术节活动中、校园文化系列活动中、学生的评比体系中，教育教学的检查等方面作了一些努力，使分管的工作呈现出一种新的气象。
4、走群众路线是搞好工作的生命。
学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，因此坚持“从群众中来，到群众中去”是我们搞好这项工作的生命。一年来，我虚心学习，自觉向老师请教。重大活动能及时征求有关同志的意见，听取合理化的建议，使各项工作更有条理、更为落实。
1、注重学校团队建设，主动参与师训管理，带领教师积极参加“素质提升工程”、暑假师德和校本培训等的学习，取得显著成效。
3、一年代了许多班级的课，初一到初三共计有3个班级。虽然累点，但看到工作能有序进行，代课期间能获得学生的认可，心里有很大的乐趣。
4、主动深入课堂教学，走在教学第一线，主动指导新教师王芳完成课堂实践。
1、角色意识有待进一步强化，特别是要不断提高理论水平和管理水平，进一步齐全教育教学制度，强化教师队伍建设。
2、进一步在“落实”上做好文章，强化“质量兴校”意识，不断提高学校竞争力、生命力。
3、不断提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题；要逐步完善学校教科研的制度，强化“科研兴校”意识。
回顾一年工作，有很多的感慨，一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺点，认真听取同志们意见，使自己能更进一步，不辜负全体同志的信任。
教务副校长述职报告篇十六
尊敬的领导：
您好!
20xx年，无论是学校，还是作为校长个人，都是很值得总结的一年。在区教育局和第一教育署领导的关怀和指导下，通过学校全体教职员工的共同努力，学校在各方面都取得了骄人的成绩，在此，我对上级领导的指导、帮助以及学校全体教职工的大力支持、配合，表示衷心的感谢。下面，我就一年来的思想工作情况，作如下述职。
围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局，我校在上级政府、教育局的领导下，严格执行教育行政部门的相关规定，坚持就近免试入学原则，收费管理规范，课程计划执行严格。对于招生等敏感问题，我们尺度把握合理，和兄弟学校的关系平等和睦。
在“依法治校”的前提下，我本着“任人为贤”的原则，认真执行好校长负责制，副校长、工会主席采用直选的方式产生，中层干部竞聘上岗，并每学期向教代会述职，一年一聘。我校班子成员分工明确，条块清晰，责权分明，管理中坚持民主集中制的原则，做好校务公开，重大事项集体商议、决策，充分发挥干部的主观能动性。
此外，我十分注重在教职员工中做好凝聚力工程，使得“校兴我荣”的思想深入人心。在“育人为本，开潜扬长，整体发展”的办学理念引导下，学校各项工作得到全体员工的合力推动，呈现出积极向上的发展态势。
20xx年x月，我校成为浦东新区首批素质教育实验校，评审结果为“优”，并在全区的校长书记会议上以电视片的形式进行交流。同年，学校还获得xx市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明xx市示范基地、浦东新区二星级行为规范示范校等荣誉。
我校也是浦东新区年度自评工作的试点学校，经过一个广泛、深入、认真的自评过程，完善了考评制度。不仅使学校干部和教职工对学校的`办学理念、发展目标、优势特色、现有困难等都有了更清晰的了解和认识，对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解，在看到成绩的同时，也看到存在的不足，明确今后努力的方向。
1.强化团队品牌凸显德育实效。
为了适应二期课改的要求，不断探索德育活动的新方法和新途经，增强德育工作的针对性和实效性，注重利用社区、共建单位等资源，成立了德育教育社会实践基地，并有了德育校本教材《辅导员建设》，初步实现德育教育课程化。
学校“以队促团，以团带队，自主自动，快乐成长”作为开展德育活动少先队工作的理念，形成了一套“团、队一体”的工作模式，少工委的成立，更是开创了德育团队工作的新模式。作为xx市红旗大队，学校的团队工作已形成品牌，辐射效应日益明显。
暑期伍旭梅老师参加了在北戴河召开的全国少先队工作交流会，会上介绍了我校少先队工作情况。11月，浙江省初中少先队工作者一行64人，在省总辅导员老师的带领下来到学校开展两地少先队工作交流。全国少先队工作协会副会长段镇老师、xx市总辅导员赵国强老师、以及新区少先队总辅导员xxx、xxx老师等同志一起参加了当天的交流，他们高度肯定了团队工作对学校德育的促进作用。
目前，我校教师牢固树立“人人是德育工作者”的理念，实施了以“成人成才”的“双成教育”课题引领下的德育工作新思路。以师德建设为载体，加强德育队伍建设，完善德育领导体系，建立以分管校长、政教处和团队、年级组长和班主任、团队小干部为主体的分级管理体系，建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系，确保学校行为规范工作机制的正常运转。
2.深化教学改革勇于实践探索。
教学工作是学校的中心工作，我们通过抓实教学的五个环节，使学校的教学质量得以稳步提高。其中，重点是备课和上课环节，做到常抓不懈，抓出实效，提高效率。今年更是强化了学校行政的听课制度，由教导处排出每周听课课表，每周行政人员听课达20节次。
学校教学质量得以逐年提高，近几年中考合格率均为100%，优良率则实现一年一个台阶，从26%，到33%，再到今年的43%，全区36所同类学校中排名第4。教学质量已形成了节节攀升的势头，处于同类学校先进的行列，受到区教育主管部门的表扬。也赢得了良好的社会声誉。
学校以拓展课程为载体，为学生创造潜能的挖掘提供舞台。目前，我校柔道课程、科技课程的特色日益鲜明，在国际级青少年柔道比赛中多次获得个人和团体的奖牌，在市级顶级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。
在提高教师的素养以及专业化水平发展方面，我校通过“教育科研”的方式竭力为教师搭建发展的平台，并结合“xxx”的师训工作，开展校本教研活动。我校是浦东新区第二批校本研修实施单位，学校以科学发展观为指导，坚持“突出骨干、深化校本”的方针，以学习型团队建设为载体，将教研组作为主阵地，以解决学校教育教学实践与课程改革中存在的突出问题为突破口，实践“双成教育”。
学校不断加强中青年教师的培养力度，通过听课、集体备课、开设署级公开课、德育展示课，提高教师课堂教学能力。
1.修人品。
作为校长在党支部的领导下深入学习实践科学发展观，用科学的方法统领学校的教育教学实践，做到与时俱进。把我自身价值的实现与学校发展紧密联系起来，真正成为一个学校办学方向的引导者，教育方针政策的贯彻者，师生员工的教育者，人际关系的协调者，学校运转的组织者。
2.增底蕴。
今年我获得了xx市园丁奖，同时作为第二批xx市名校长后备，学习探究先进的教育管理方法。
3.尽责任。
我以市、区级高评委专家的身份参与了高级教师、一级教师职务评审工作。今年，还与重庆来的校长培训班学员结对，传授我校的教育教学管理经验。
近年来，学校实现了跨越式的发展，如何保持发展势头，稳步前行，依靠的是区教育局、教育署领导的关心指导，依靠的是学校管理效能的提高和教师专业水平的提高。因此，在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成诚，为实现学校整体发展而不懈努力。
述职人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教务副校长述职报告篇十七
时光荏苒，转眼又是一眼，回顾一年的工作，有喜有忧，有乐有苦，既有收获，也须反省。
在副校长的岗位上整两年，对自己的岗位认知也在不断清晰。作为一名副校长，我应该树立全局意识，善于观察反思与整体规划。而这样的意识和能力我还不完全具备。
上一学期开学的第二个月，我们迎接了区教师发展中心和基教科的联合调研。这一天，调研组、全体教师都紧张而忙碌。调研中也发现了平时我们不易发现和没有足够重视的问题。调研反馈的建议使我们自责和清醒，在教学管理中我们应该规范和细化整改的地方还有很多。严峻的评估形势，沉重的质量压力倒逼着我们必须在常规管理和质量提升上作更为细致的谋划。
这一学期，我们形成了学校一日教学常规巡查的试行方案，方案的出台源于校长室每位校长的大力支持，凝聚着教导处各位成员的共同智慧，得到了老师们的很多理解和支持。有句军歌这样唱：“纪律中有你，纪律中有我，纪律中有无穷的战斗力！”细化规范，人人遵守，常规管理才能落到实处，我们的团队战斗力也会更强。
今年，分管工作和领域增多了，对我也提出了更高的要求，原有的知识储备和管理方式已捉襟见肘。夏校和赵校是我工作中的导师，和他们商议探讨工作，能得到方向性的指引，受益匪浅。
在跟岗培训中，我也向兄弟学校的分管校长学习管理经验，和他们的中层管理人员进行对话，讨教提升学业质量，增强德育实效、促进队伍建设的方法。远程研训平台中各位校长的办学理念和举措也给了我很多灵感。
20xx年我加入了xx名校长工作室，认真地参与每一次活动，阅读了《课程的力量》《谁来决定我们学校的课程》等专著，将其间的点滴思考记录下来。我会同教科室一起梳理起学校课程建设方向，搭建厚实课程的新框架，修订完善蚕桑校本课程，将自设课程的理念引入到爱阅读的校本课程中来。对社团活动课程的内容和评价方式进行了调整。一年的实践虽然成果并不显著，但有轨迹有记录同样令人欣喜。
在区近两年的优质课、课堂教学能力评比中，我们西片出线的选手寥寥无几，也曾有过放弃的念头。但反省我们的消极想法是错误的。没有出线，说明我们与城区学校的差距的确存在。但差距存在并不等于我们就不要进步，我们必须要有自我发展的意识，不能放弃自我成长的每一次机会。在以后的优质课及各级微课评比中，我们始终认真对待，赛前教导处协同参赛老师反复推敲参赛细节，精心准备教学预案，制作视频课件，寻求名师指导，扎实进行实战模拟。在参赛的历练中，虽然没有收获奖次，但我们的老师得到了实实在在的提升。
我们鼓励年轻老师申报乡村教师培育站，使他们在培育站的学习中零距离聆听名师指导，开拓自己的教育视野。我们召开班主任例会，加强沟通，交流经验，互助成长。
作为厚小的一员，在和大家朝夕相处中，我常常被老师们工作时的细致、用心、执著深深感动。这样的感动应该让每一位老师都看到、听到、感受到。因此，我们举办了厚实微讲堂。让身边的老师来和大家分享一下他们的教学方法，讲一讲他们的带班经验，让正能量的引领激发我们更多的工作热情。
老师们平时的工作很忙，除了校本研修的时间，挤出大块的时间也不大可能。教科室制定了教师读书计划，在备课群里给大家推荐一点阅读内容、教学资源，让我们在微阅读中能得到一点收益，成为心灵充实的人。
身为副校长，左边是老大，右边是老二。坐在他们的隔壁，我知道老大每天要处理多少件烦心事、糟心事，默默承担整个学校的'重量。老二每天要频繁地穿梭于教室与办公室之间，处理一桩桩安全事务、后勤事务，与熊孩子斗智斗勇。每天路过中层办公室，中层们既要紧抓教学不放松，又要担负起自己的条线责任，想尽办法完成各项任务。走过每间教室，眼见我们的老师们课务多，事务杂，每天忙忙碌碌不停歇，既操心又劳累。大家忙起来发几句牢骚，我都很理解。
工作中依靠的是学校团队的每一个成员，大家步调一致才能走得快走得远。有时相互配合出了一点小问题，就简单沟通一下；工作遗忘了，善意地提醒一下；遇到难题，经常会请大家帮我出出主意。虽然有时刚性的制度我不会让步，但内心是理解大家，愿意在适当的时候为大家考虑一下。
我常常换位思考，反思自己工作中的疏漏和问题，结合大家的想法来进行适当调整。一年来，做的都是细细碎碎的日常工作，没有值得一提的内容。每一项工作的落实依靠的是校长们的大力支持，中层们的共同努力和老师们的相互配合，千言万语汇成一句话：感谢大家一年来的支持和信任，感谢大家的理解和配合。来到厚小一年半，工作中有些问题考虑得不细致、不全面，安排得不合理，处理得不恰当，衷心希望大家谅解并能直言不讳地向我提出。
今年，我们学校被评为xx区体育特色学校，xx市依法治校示范学校的评选即将发文，我们也榜上有名。小小的荣誉见证了我们曾经的努力，我们深感欣慰。所有的梦想最终都有栖息的港湾，所有的付出早晚都有回报，如果它还没来，我想，那是它还在出发的路上。
教务副校长述职报告篇十八
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好!本人被组织任聘为后勤副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体—度仙荣教学点总务与少先队工作述职报告由于我校学生少，班级数少，教师少，任务重，因而本人兼任两项管理工作一、坚持做好后勤常规工作1、开学初，领回课本，购好教学办公用品，确保教学质量。
本人一年来，在党的教育路线指引下，做了一些该做的后勤工作。为了搞好后勤工作，保证学校的教育教学工作顺利地开展，我具体抓如下几项工作。
一、开学前，重点抓好课桌椅的配备工作。我根据今年在校学生人数配备，当配备不足时，就订购课桌100张，凳子150张，还组织职工维修50套，做到按时按量配足。同时组织人员整修教学大楼的教室、黑板，采购教师用的各种教学用具用品，完善教学设备，并做好安排人员报名、收费等工作，使学校的开学工作顺利地开展。
二、开学初，抓紧制订各项规章制度。在后勤工作方面有《行政领导工作职责》、《师生员工的考勤制度》、《学校财物管理制度》、《学生的住宿管理制度》、《学生的食堂、摊点管理制度》、《学生爱护公物管理制度》等等。做到按制度办事，以制度管人。
三、根据学校的工作进程，针对性地配合学校领导班子对学校教育教学工作的管理。一至二周认真做好新生的入学教育工作，对基础较好的班级做好提高巩固工作，发挥这些班级在学校各项工作中骨干带头作用。对基础较差的班级，加强力量，认真抓好，严防出乱班。之后抓学风，通过多种途径对学生进行学习目的教育，培养学生良好的学习习惯和坚韧的学习品质。
四、加强对师生生活的管理。开学初，先做好住校生住宿和开膳的安排，之后做好学生的食堂、摊点管理工作，严格要求食堂、摊点要做好饮食卫生，食堂环境卫生始终要持续干净，校领导经常深入食堂检查监督，发现问题及时解决。师生的`宿舍门窗坏了，就组织人员维修。浴处、小便处不足，就组织人员再扩建，此刻基本上满足师生的需要。目前干旱季节，师生的用水紧缺，我们严禁他人从井里抽水，如果发现从严处理。为了方便师生用水，我们在大井上面建筑一个水池，并安排人员每一天从大井里抽水放进池里供师生利用，解决了师生的实际困难。
五、抓校园环境整治工作。校园环境的整治与美化十分重要，校园环境优美，空气清新阳光充足，清净整洁，师生能以简单愉快的情绪学习、工作。因此，我们在环境整治中，把学校整个环境卫生区划分包干给各班，严格要求各班始终要持续干净。规定总务处每周三检查一次，好的表扬，不好的批评，并强调及时搞好。年终总评，并把总评结果列为政绩考核资料。我们还按规划整治学校的场地，体育运动场，种树、种花、种果，绿化学校环境。
六、加强卫生安全工作。为了做好学校的卫生安全工作，我对学校的饮食卫生安全工作进行全面检查，认真检查了学校的食堂，以及学校周边的小炒小卖。还深入教室、实验室、图书室、师生宿舍查看电路。实验物品和走廊栏杆等安全防范设施。并严格要求学生食堂、小卖部的摊点要提高安全警惕，严把购菜关等易引起食物中毒的瓜菜。在重点抓好食物中毒的同时，还加大宣传教育力度，通过健康常识课等途径对全体学生进行饮食卫生和预防食物中毒常识教育，提高学生自我防范潜力，确保学生健康成长。
七、加强对住校生的管理。为了做好对住校生的管理工作，我除了安排校警人员轮流值班外，学校领导还经常深入学生宿舍检查监督，严格管理，不允许住校生上课时间在宿舍里闲聊、睡觉或聚众赌博;不许在休息时间大声喧哗，扰乱他人休息;不许损坏学校的门窗、睡床或在墙上乱刻、乱涂、乱画、乱钉;不得在宿舍里擅自拉电、安装插座，使用电炉煮饭等等，如果发现从严处理。
述职人：xxx。
xx月xx日。
教务副校长述职报告篇十九
政治理论学习和思想道德建设：坚持党的路线、方针和政策，坚持政治理论学习，学习了中央、自治区、及**州党委的有关文件。深入学习了胡锦涛同志在中央新疆工作座谈会上的重要讲话。同时还学习了十七届四中、五中全会的精神。学习了自治区党委七届九次全委(扩大)会议精神及州党委九届八次全委(扩大)会议精神。学习了自治区党委书记张春贤在**调研时的讲话精神。还学习了有关维护民族团结、维护社会稳定的文件。学习了有关党风廉政方面的文件及反分裂斗争教育的内容。
工作中重视培养政治敏锐性，注重理论联系实际开展教师的思想工作，按校党委的要求参加学校和支部的各项活动，支持支部的发展建设。定期与相关科室、教研组、教师党员、普通群众联系谈心，了解他们的学习、工作和生活，同时使他们理解支持学校的各项工作部署，营造良好的工作氛围。通过加强党风党纪教育，本人能开展批评与自我批评，保证了各项工作的顺利开展。在生活作风方面，作风正派，坦诚待人，关心同事，关心和帮助青年教师的进步成长。
履行领导职责：能够牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的民主集中制的原则，讲大局、讲团结，善于听取不同意见，坚持少数服从多数的原则。坚持参加每周一的办公会议，能够发表自己的意见和建议;经常下科室、教研组和职工们交流谈心，解决他们提出的问题;对于违反工作制度和原则的事，能够及时给予批评和指正，做到公平、公正、公开;每月召开一次分管科室协调会，协调各部门之间的关系，使各部门的工作能够顺利开展。
党风党纪方面：作为党员领导干部，不断加强党性修养，能认真履行岗位职责，严格要求自己，遵守党纪国法和学校的各项规章制度，遵守《廉政准则》，始终坚持勤俭节约，廉洁从政;不以权谋私、损公肥私、贪污受贿;对科室存在的问题及时纠正，督促分管科室的中层干部廉洁自律，自觉接受组织和群众的监督;在日常生活中，自觉抵制和反对各种不正之风，坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动;重视加强廉政法规和政治理论学习，廉洁自律，参加了副县级干部任前廉政考试，成绩优异。
业务工作方面：坚持以认为本，认真履行岗位职责，尽快适应新的管理岗位，了解和熟悉分管科室的各项业务，每月召开一次协调会，发现问题及时解决，抓好分管科室各项工作。
1、教务工作：教务科全体同志和教研组全体教师，认真管理教学，服务教学，严格执行各项规章制度，配合制度建设年活动修改了22项教学管理制度，较好地完成了教学任务。组织参与**年自治区职业院校教师及学生的护理技能大赛，并取得优异成绩。下半年重点参与完成了国家改革发展示范校的申报工作，顺利通过评审;通过综合目标考核加强了自治区示范校、精品专业和精品课程建设及申报工作的检查力度，提高了工作效率。下半年选派了50多名教师到国内外进修培训，极大地提高了业务水平，更新了职业教育理念。
2、实验实训工作：实验中心做好各实验室大型仪器设备的使用及完好情况统计，提高完好率和使用率;新建了医学影像实验室、微生物鉴定实验室;实验中心基础组“青年文明号”复验顺利通过，并得到州团委检查组领导的一致好评。
3、招生就业工作：今年在生源不足的情况下，招办全体同志齐心协力、尽职尽责，努力完成招生任务，共计招收1383人。积极开展校企合作办学，与新疆济康医药连锁有限责任公司达成了“订单式”人才培养协议，招收济康药剂班60人;与德国牙科协会签订办学协议，招收德标口腔修复工艺班60人，这是学校建校以来第一次与国外机构的合作办学;目前又与百草堂药业达成订单意向。7月份安排2008级实习学生25个班，共计1334人，10月份带队在全疆进行巡回实习检查。
4、培训工作：培训科克服人员少的困难，充分利用学校优质教育资源，本着为**州各县市广大社区、农村等基层医疗单位服务的理念，10月份在阜康市开办了全科医师、社区护士培训班，培训学员130多人，得到了学生“送学上门，服务基层”的称誉。下半年举办了医护英语、养老护理、保健按摩等8个技能培训考核班。
5、医学教育研究工作：按照学校的工作部署，医教室完成了国家级示范校申报材料的汇总及上报工作;组织全国中等职业学校医药卫生类专业“创新杯”教师说课大赛新疆赛区的初选工作及参赛选手的组织工作;引进了福建援疆资助设备;成立“新疆维吾尔自治区面向村卫生室中等医学学历教育项目”办公室，启动了该项目工作;为德标口腔修复工艺班的顺利开办做了大量协调沟通工作。
6、信息工作：顺利完成**级学生的计算机培训工作，组织进行《新疆中等职业学校学生计算机等级考试》。配合教务科以及各相关教研组制作多媒体课件，拍摄精品专业和精品课程的视频，并完成采集、压缩工作。搭建了学校“示范性院校建设”、“精品专业建设”、“精品课程建设”网络平台。完成了学校一号、二号机房120台计算机的更新工作。为学校各教室增添了计算机，方便了多媒体教学。
作为高级讲师我在做好行政管理工作的同时没有荒废自己的专业，承担业余大专班、中专班《药用植物学》108学时，教学效果良好。申报了自治区地方特色教材的编写项目，顺利通过初审，目前正在立项评审中。
二、个人存在的问题和不足。
教务副校长述职报告篇二十
我被组织聘任为学校副校长，已满一年的时间。根据组织要求，我将这一年的工作，给领导和老师们作个汇报。
从实验到十五中，从中层到校级，我的工作环境和岗位要求发生了很大改变。我深知自己要了解和学习的地方很多很多。为此，来校前，我向我的前任吴校长和曾在十五中工作过的董校长求教，了解学校状况，听取他们对我新的工作的建议。来校后，我又直接向学校所有校领导请教，倾听他们对我工作的分工和有关工作要求。
在工作中，我非常注意向同事们学习。从同事们身上，我了解到了学校深厚的文化底蕴，熟悉了学校管理的“精细化”操作流程，也感动于我校干部教师的优良的工作作风。
参加区教育局组织的会议，特别是，武昌教育大讲堂和德育现场会活动，让我既学到了理论知识，又开阔了实践操作的视野。
我还非常幸运地被派到党校脱产学习了一个月。比较全面系统地学习了学校管理的'有关知识。特别是参加党校组织的校长论坛、小组讨论与外出考察，让我受益颇丰。
按照市教育局的要求，我参加了校长网上培训，听完了课程所列的所有专家的报告；按照学校总支要求阅读了《我的教育理想》（朱新民着）一书；经常阅读区教育培训中心组编的《教育改革与探索》，武汉市教科研组编的《教育信息》《成功》杂志，以及《人民教育》《中国教育报》《德育报》等报刊；我还自读了郑杰的《没有办不好的学校》《谁是教育的敌人》，林火旺的《为生命找道理》，赵国忠的《校长最需要什么》《校长最关键的管理智慧》，张平的《什么是最好的教育》，雷思明的《校园安全制度手册》等书籍；由领导安排，我到河北燕郊参加了教育部中国教师发展基金会组织的科研工作年会，到北京市第十四中学考察了该校德育管理工作情况，到沈阳参加了国家关工委教育发展中心组织的“第四届全国青少年道德培养论坛——学校德育工作思路创新专题研讨会”，每次参会都给我以良好的教益。
一年来，我深感自己作为一个新手，唯恐自己对不起学校，对不起领导，也对不起老师们，时时留意，处处学习，不断反思，留有各类总结、体会类的文章数十万字。
十五中办学历史之悠久全市少有；十五中的学生、老师比我原单位的学生、老师到校早；十五中的学生管理难度比我原单位的学生管理难度大得多；十五中的学生的精神面貌无愧于省级示范开云KY官方登录入口 的称号；十五中的高考业绩也堪称骄人。成为十五中的一员，我感到无比骄傲和自豪。
我曾在博客中撰文，在半年述职报告中，在区德育年度考核汇报会上热烈赞美了我们十五中。
我认为，考上我们十五中的学生，留在十五中学习是上策，外出借读是错误的选择。因为留在十五中的学生，得到的是针对自己的教学，能够得到老师的赞扬，同学的肯定，有自信心；而外出借读的学生，得到的是超过自己接受能力的教学，很有可能经常会得到老师的批评，同学的鄙夷，没有自信心。一个是受激励的环境，一个是受压抑的环境。一个是天天受激励，一个是时时受刺激。这就是为什么我们外出借读的很难考上一本，也很少考上二本，而留在十五中的学生能考出630分，能有不少人考上一本、二本的原因。
教务副校长述职报告篇二十一
本学期，我重点分管学校的德育、安全、纪律、卫生工作，包抓四、六年级。虽然涉及面广、头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在学校贾校长的带领下，在其他班子成员的配合下，在全体教职工的热情支持和帮助下，基本完成了自己所分管的工作。现从以下几方面进行汇报：
一、遵章守纪。
一学期来，我听从学校安排，分管学校德育、安全、卫生等工作，站在时代发展的高度，我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在教师面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的氛围，正是由于这份分管工作的特殊性，我积极学习、熟悉业务，钻研业务，要求教师做到的，我先做到，要求教师学习的，我先学习。时刻身体力行，率先垂范，处处以身作则，严格要求自己。
每周一早上，我总是早早到校，巡查校园动态，及时处理所发现的问题，每周五都是最后一个离校，确保校园安全稳定。认真履行职责，合理安排好家庭与工作关系，从不因个人私事请假误课，给全体教职工做出了榜样。担任副校长一职是组织对我的信任，我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进，认真学习党的各项方针政策，不断提高自身的政治理论素养。
二、德育工作。
1.坚持每周一的升旗活动。规范升旗和国旗下讲话内容，由每周的值周教师结合传统节日，纪念日，校园安全教育和学校大事精心组织讲话，使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地，使广大师生倍受教育和鼓舞。另外，开展好每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的管理力度，从量和质上都做了切合实际的要求，并将班会纳入对班主任的考核之中，有力的促进了这项工作的顺利开展。同时坚持每天的课间操活动组织，督察，发现问题及时纠正。
2.加强了班主任工作。结合我校农村寄宿制小学的特点及管理。
所存在的实际，重新修订了班主任量化考核实施细则;与班主任签订了安全目标责任书。坚持按学校规定召开班主任会议，对班主任的考核实施公开的量化考核，做到了事事有依据，从而实现了对班主任的公平，公正的考核，促进了我校班风和学风建设。
3.加强了卫生和纪律工作。
根据我校实际，安排班级负责清扫除班级以外的校园区域，责任到人，从而有力的促进了校园卫生工作的开展，同时结合学校实际，深入开展“净、静、平安”校园创建活动，全员上阵，全体参与，使校园面貌较前有了较大的改观。卫生工作已形成了良好的局面，得到了社会各界好评。
三、安全工作。
校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我校牢固树立“隐患险于明火，防范胜于抢险，责任重于泰山”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。
1.在师生的安全教育方面，我们坚持做到“六讲”，即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。
2.安全管理方面做到“六个”落实：严格落实门卫24小时值班制度，严格落实安保24小时值班巡逻制度，严格落实领导带班夜间值班制度，严格落实校园安全日检查制度，严格落实学生上放学接送制度，严格落实安全事故上报处理制度。
3.组织开展了开学安全教育大会，防地震应急演练活动，防火减灾疏散演练活动，安全警示教育活动等一系列安全教育活动，坚持安全隐患排查“五不漏过”，每周一节安全教育课坚持经常，督促检查到位，确保学生在活动中掌握自救自护的知识，进而保证了学校的和谐与稳定。
4.建立了特殊学生档案，对学生的学习成绩，家庭背景，操行表现，身体状况，心理素质等方面进行了摸底登记，确立帮教责任人，制定帮教转化措施，定期召开家长会，落实家访制度，构建了学校家庭协作教育网络，促进了学生健康成长。
四、养成教育工作。
实践中提高，环境中育人”为切入点，有成效的开展了养成教育主题教育活动。
1.开学初养成安全防护的良好习惯，形成了学校、班级、集会、课间操安全教育等贯穿全局的安全教育网络，使学生学到了相关的安全教育知识，提高了自救自护能力。
2.扎实开展自主学习习惯的养成教育活动，语文教师狠抓了经典诗文诵读;英语教师改进了教学方式，每天5个单词，1—2个句式训练，做到了日检查;数学教师设置了专门的记错本，有力的促进了整体教学质量的提高。
3.各月安排养成教育活动主题，并且做到了有方案，有措施，有过程记录，有小结，有学生参与活动的相关资料，现已存档，规范齐全。
4.重视学生的心理健康教育，坚持每月一次的心理健康教育讲座。
五、阳光体育活动工作。
认真贯彻、落实县教育局有关文件精神，重视学校的阳光体育活动工作，强调从大处着眼，小处着手，既重视常规的春季运动会比赛项目，冬季阳光体育长跑及广播操比赛项目，也重视打球、跳绳、踢毽子、跳皮筋、掷沙包等传统体育项目活动的开展。关注学生综合素质的提高，不断激发学生参加体育锻炼的热情，组织、协调、督促学校课间操活动按章有序开展。
六、做好一把手的助手。
作为副校长，我努力做好一把手的助手，做到互相尊重，互相配合，服从组织安排，顾大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不推诿扯皮，不是自己分管的工作只要领导指示都能乐意接受，并认真做好。工作中不计报酬，不计名利，不计得失。大到学校整体教育教学工作的安排，校舍加固工程的监管，小到宿舍管理台帐的建立，学生煤球的搬运，各项活动的组织，自己都能做到身先士卒，亲历亲为，为了xx小学这个整体，为了王家沟小学的声誉，再苦再累我认为值了。
教务副校长述职报告篇二十二
尊敬的领导，老师们：
大家好!
又一学年度在繁忙工作中不知不觉间即将过去，下面将我一年来所做的工作，向各位陈述，恭请领导和老师们指正。
我能认真学习和践行科学发展观，使我校的教学工作在改革中得到发展，全面提高办学质量。
(一)坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观。
教学副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以，我要求自己每学期读一本教育教学专著，本学期阅读了《课堂转型——静悄悄的革命》一书，并整理了，发表在博客上，并印发给全校教师共同学习。在国家级刊物《中国数学教育》上发表论文一篇。通过学习，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平不断提升。
(二)立足本职，树立公仆服务意识。
学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我能发挥自己比较细心的特点，热情关心，记得给生病的同志、孩子中高考的老师及时的发去短信，给新婚的老师精心挑选一份礼物。
用心帮助，不断激励。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折。大胆工作，勇于创新，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为副校长，我觉得很重要的工作意识就是为教师服务，提高服务水平是我不懈的追求。
(三)深入一线，扎实推进我校的课堂转型工作。
本年度教学工作的重点是课堂转型工作。为了保障课堂教学转型活动令行政通，学校成立课堂教学模式转型领导小组，作为分管教学的校长，我积极深入课堂，参与学校的各科教研活动，每周一次组织小组学习、研讨，以确保学校的课堂转型工作扎实开展、不走样。和教师们共同探讨、共同反思、逐步完善，形成符合本校实际、具有学科特点的“预设学案、小组合作、当堂反馈”课堂教学模式。
通过预设学案使课堂教学真正开始于老师了解学生知道什么和能做什么;通过小组合作使每个学生都获得平等参与的机会，也有利于照顾学生的个别差异，使每个学生获得成功的体验;通过当堂反馈，及时了解学生对知识的掌握程度，以便于更有针对性的布置分层次作业和个别辅导。
在学校总体教学模式下，各教研组结合各学科实际确定了本组的课堂教学模式，用模式去推进，以促进学校课堂教学转型工作。在已选择的课堂教学模式下实践，在实践中完善。12月18日，市里即将在我校进行课堂转型的课例研讨。
我深知教学质量管理是我工作的核心，我能指导教导处用不断提高。
与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。深入教学一线，掌握第一手情况。本学年深入课堂，坚持听课共200多节，了解掌握教学动态，适时指导。监控各年级教学质量，重点抓好初三毕业班的教学工作。
制定初三预达目标，定期召开教师会，加强质量分析，及时调节。复习要求明确，讲究方法，讲究策略，确保质量。在大家的共同努立下，xx届中考取得了比较满意的成绩。xx年10月，代表学校在中山区中考总结会上发言。能深入探讨我校分层教学的模式，并主动承担一个层次班的教学，和大家一起埋头苦干。
以上是一年来的工作总结，在这一年中，所取得的一些成绩，完全是领导支持的结果，教师配合的成果，学生苦学的战果。在此向你们表示最衷心的感谢!
教务副校长述职报告篇二十三
自从20xx年担任北社小学领班以来，始终把安全工作放在首位，在坚持“三第一”（安全第一、维稳第一、和谐第一）前提下，依据现有条件，本着为教学服务、为民众服务的宗旨，在上级关心及主管单位指导下，通过同志们精心努力与通力合作，200x年北社小学被评为市级“平安校园”，本人因此被评为市级“安全工作先进工作者”。20xx年9月因工作需要被教育局任命为北社中心校安全副校长，协助校长做好中心校安全、卫生工作。俩月来在校长的关心和同事们的大力支持下，我很快适应了新的工作环境，满腔热忱的投入到自己的工作中。现将这段的工作述职如下：
主要工作及开展情况。
（一）、加强学习，提高素质。
学校安全工作，事关全校师生生命财产安全，牵系整个平安和谐社会构建。为此，作为分管学校安全工作的副校长，我深知安全工作必须万无一失，安全工作一失万无的道理；深知自身工作责任的重大。于是我努力加强自身的政治、业务学习，熟悉各种安全知识，特别是注意加强安全卫生方面的业务学习。
（二）、找准位置，明确职责。
作为分管学校的安全、卫生工作的副校长，我知道自身工作处于承上启下、中间协调、局部管理的工作实质。鉴于此，在工作中，我坚决贯彻执行教育局思政股会议做出的决定和决议，做到一个声音讲话。对工作中出现的问题积极听取不同意见和建议，并将问题进行分析、整理，思考出具体的应对思路，及时给校长汇报并提出参考意见；做到不越级，不武断，不自行其是。
（三）、团结同事，求真务实。
团结才能出效益，和谐才能保平安。在学校安全卫生工作中，我努力团结好所有教职工，真诚听取老师们的不同的意见和建议，对老师们提出的问题做到静心倾听，正面引导，不说大话，不讲空话。求真务实，分解落实安全卫生的责任，切实做到安全卫生工作处处有人问，时时有人管，事事有人做。
（四）、真抓实干，共创北社中心校安全卫生校园。
1、强化学生“行为习惯和养成教育”。
成立由中心校领导和各校负责人共同组成的学校常规检查组，每月对各校及包干区卫生和安全进行检查并公布。利用集会教育学生做到“三管”：管好自己的口，管好自己的手。管好身边的事。利用全校大扫除，让全体学生参与劳动，培养学生爱劳动的习惯。制定一些有关安全、卫生、文明制度，引导学生学习。现在我校学生已形成良好的文明礼貌、爱护公物、清洁卫生等行为习惯。
2、加强进行食品卫生安全管理与传染病的预防教育工作。
积极协助卫生防疫部门在不同季节对学生进行各种传染病的宣传和预防，督促学校生活教师坚持做好晨检工作。结合上级文件精神和要求，对学校食堂职工进行卫生培训，强化食堂职工的安全意识，加强对食堂卫生监管，定期不定期的检查食堂卫生工作。严格执行上级所要求的进货索证、食品留样制度。为了工作不出漏洞，我每天亲自检查食堂、宿舍的安全、卫生。落实和完善学校各项安全管理工作安全无小事，从小事入手。详细制定各项安全制度。即：食品卫生、饮食卫生、饮水卫生等。
3、广泛开展安全法制教育宣传及专项活动。
根据上级要求，结合我校具体情况，利用校会、班会课，橱窗，国旗下讲话，校园网络，等对学生进行全方位的安全知识宣传教育。做到：
精心准备，措施落实，有的放矢，做好安全专项活动。今年9月集中对住宿生进行安全教育，强化了管理员、值宿老师、行政值班领导共同检查学生到室和就寝的点名、巡查制度，实行24小时值班无空隙，进一步规范学生宿舍管理，确保学生宿舍安全；9月15日全校师生共同参与进行了消防安全疏散演练、地震演练，对全校师生进行了培训指导，使全校师生员工能学会有关的灭火方法和逃生能力；并邀请北社派出所所长，开展法制宣传讲座，提高了全体师生的法制意识，收到良好的教育效果。10月22日，印发全体学生家长的一封信，向全体学生及家长宣传道路安全知识和要领，利用家校共建，确保学生的道路安全。并给每位家长签订了安全责任书。
廉洁自律，敬业奉献。
积极参加学校支部组织的党性党风廉政教育和有关反腐倡廉法规的学习，做好廉洁自律工作。做到自重、自省、自警、自励，自觉地接受群众的批评与监督。坚持坦坦荡荡做人，踏踏实实做事的人生信条，努力把为师生服务，为学校发展奉献，作为自己的行动指南。率先垂范，给全体师生员工的模范的感召力。不断增强自身素质和业务水平，改进工作方式方法，讲究工作艺术，力求工作效率的提高。与大家团结一心，甘苦与共，团结务实，真抓实干，继续为我校师生营造一个平安祥和的工作学习环境尽自己一份责任和努力。
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