调查报告是一种通过数据统计和分析得出的结论和建议，它能够提供客观的研究结果。写总结要言简意赅，重点突出，表达清晰，让人一目了然。多参加语文活动，可以增强语文学习的乐趣和动力。
想象六年级科幻篇一
未来的房子，非常的神奇，有的像苹果一样地挂在树上，有的像糖果一样的房子，你咬一口房子也会变回原形，有的像飞机一样在空中飞着。
今天，我和小伙伴去公园玩。回到家里，我看见门上有四个手指印，最小的是弟弟的，然后是我和妈妈而最大的是爸爸的。我把手指放在我的指印上，门一下子就开了。
走进家门，保姆机器人就拿着拖鞋了我们穿上，我一看房间，发现墙上变成绿色了，而且散发着玫瑰花的香味。这墙不光会散发出香味，还会看你的表情变成不同的颜色，生气的时候就变成了黑色。我来到了自己的房间，把书包放在椅子上，要拿出作业本写的时候，可我发现它们已经自动的出现在写字桌上了。我就开始写作业了，不一会铅笔断了，桌上出现了铅笔机，把我铅笔刨尖了。接着又开始了写作业，写着写着，我开起了小差来，突然我的动不起来了，我想；是我专心做吧，我马上又聚精会神写了起来，不一会我就做完成了。这时肚子有点饿了，我按了一个红色键。食物就摆在了我面前，吃完食物。我来到花园散步，一边赏花，一边走，吸着清新甜润的空气。走着走着，不知不觉的走出了很远，这时感到有一点累。我就跑到大树下，按了一下树上的紫色键，出现一张从床和被子。我躺在床上，看着蓝蓝的天空，不知不觉的睡着了。
这就是未来全自动的世界。
想象六年级科幻篇二
后的我，不仅是一个阳光的小伙子，还是一位顶尖的设计师——建筑设计师。我设计的房子可厉害了。我设计的每一间房子外观上使用的涂料颜色都是不一样的，这样方便老人辨认出自己的家，不至于让年迈的老人在高楼林立的小区里找不到自己的家。
虽然20年后的房子都是高楼大厦，但是在地震、台风等自然灾害多发的城市，人们再也不用担心自己被困在房子里了。我设计的房子会在楼顶安装两个监测器，当监测器的数据达到一定数值的时候，每层楼安装的警报器会不间断地提醒住户，接着启动自动滑天梯，将住户运输到安全的地方。楼房的每一层还有机器人负责巡逻和检查本层的所有住户是否都已经被送到安全的地方。当我们工作了一天，累得不想做饭的时候，我们只要轻轻地按下遥控器中的黄色按钮并语音告知就餐的人数，以及想吃的菜和汤，10分钟后，房子里标配的机器人管家就会把热气腾腾的可口饭菜端上餐桌，等待主人的品尝。
未来的房子，是智能的房子;未来的房子，是更加安全、更加舒适的房子;未来的房子，是数字化的房子……未来的房子是万能的。
你们喜欢我设计的房子吗?喜欢的话，快来住住看吧!
想象六年级科幻篇三
时间的年轮到了2050年，地球上生态环境严重破坏，各种灾难不断发生，人类的生命安全遭到了严重威胁。科学技术发展非常迅速，科学家们发明一种防盗、防地震、防海啸的房子。这种新型房屋墙上安装有醒目的红、黄、蓝颜色按钮，红色代表防地震，黄色代表防盗，蓝色代表防海啸。
当出现地震的时候，按下红色按钮会启动相关设备，房屋就会像直升飞机一样迅速飞向蓝天，这时候房屋能长时间待在天上，不会出现坠落到地面的情况。房屋可以以最短的时间飞向其它不发生地震的国家和地区，甚至可以飞向遥远的宇宙来躲避地球上的灾难。
按下黄色防盗的按钮，房屋的门和窗户就会变得坚硬无比，任何想进入这个房屋的人都会被拒之门外。房屋的四周安装有摄像头，实时监控着房子周围的情况，一旦出现不安全因素，人们在房屋里面就可在做出对应的防御措施。
按下蓝色防海啸的按钮，房子的下面会出现一个巨大无比且非常坚硬结实的潜艇。潜艇能迅速启动，并在水中以最快的速度离开海啸发生的地方，把受难的人们从海啸的灾难中救出。
这就是未来科学家们设计的房子，它防地震、防盗、防海啸，不但防止了各种灾难对人类生命的威胁，还提高了安全保障。
想象六年级科幻篇四
月洁不敢相信自己竟然有6颗蛋，他把蛋了书包里。然后准备去亚梦的学校上学。
【学校】。
“听说了吗，我们班又要有新学生到了”
“是啊，是啊，也不知道是什么样的”一位男生又在犯花痴了。
“同学们，安静”二阶堂老师，刚说完又在门口摔了个跟头！
“恩恩，今天跟大家介绍一位新同学，上来吧”只见月结大步走了上来。
“哇”几十位男生不约而同的叫了起来。
“大家好，我叫月洁，以后请多多指教。”亚梦也看见了月洁，心里很高兴。
“老师，我的位子是在哪里吗”月洁指了指亚梦的后面。
“没错”
月结和大家生活了一段时间，某一天，在学校一位男同学向月结撞了出去，把月洁撞倒在了地上“谁啊，敢挡本少爷的路”月洁的手臂上流出了血，这时亚梦来了。“月洁，外，你怎么能这样那。”“他，活该谁让他挡本少爷的路”说玩便走了。月结越想越委屈。这是，在月洁的书包了，一颗守护甜心动了一下。
【医务室】。
走到医务室，月结越想越委屈，他决定要和他说一说，为自己讨回公道。就在这是，一颗守护甜心从月洁的书包里飞了出来。
“月洁，你好啊，我是从你的委屈中诞生过来的，我叫小薇。”
小薇凑到月洁的耳边说；“月结，不要担心，想想你的母后，不要忘了你可是会魔法的哦，你一定会讨回公道的。
“亚梦，你好”
“你好”
“月结，你也有守护甜心啊，早说吗，加入我们守护者吧。”
想象六年级科幻篇五
2123年3月24日，我照常地戴起我的眼镜“星期六”出去上学了。这个眼镜可不一般，里面有一个ai人工智能，它就叫“星期六”
“嗨，星期六!”“在呢，主人”，他马上应道。“今天这眼镜太糊了，度数调低一点。”我说着便戴上了眼镜上的后置耳塞，这样他说话就只有我能听见了。“放首音乐吧，还有，你语气欢快一点，我今天心情比较高兴，来一首《得意的笑》!”耳机中立即便放出了美妙的音乐，他也根据以往的音量高低度调节出了最适合我的音量，我听着便心旷神怡，不禁跳起了舞，闭着眼享受。
“哎呀呀，要摔了，要摔了，挣眼!”，你敢信吗?这是“星期六”变了语气后说出来的话，它感应到了前方的泥坑，我慌忙睁开眼，但为时已晚，我一下子摔在了路上，就在头即将落地时，眼睛的后置式安全气囊鼓了上来，及时落下，救了我一命。我拍了拍身上的土，对“星期六”说：“呦吼，能干了吗!实在谢谢你啊。”“谢个什么劲啊，你没事就好，哥们儿，下次注意啊。”
忽然我看到了班霸，对他皱紧了眉头，“星期六”感应到了，立马在眼镜浮现了关于班霸的大量资料，我知道了他的详细信息，知己知彼，不怕找茬。
你们是不是会以为在上学时“星期六”会教我题?不不不，他一直坚信，让一个人独立思考，才能让他优秀，他认为就算他教了也没老师讲的好，所以他只偶尔会在下课时开机。
到了晚上，我与爸妈意见不和，爸妈痛斥了我，他也会安抚我对我说妈妈的苦心，引导我去与爸妈沟通议和。我也在他和爸妈的影响下逐渐成长懂事。它不仅会感知人的情绪，还会帮助缓和人的情绪。
你好!这就是我未来的好伙伴“星期六”。
想象六年级科幻篇六
现在科技正在飞速发展，对于未来我们充满着幻想和期望，我想出了一栋功能非常全的房子，希望未来的科技程度能够造这样的房子.
这栋房子完全是由电脑操控的。先存入一个人的资料，电脑里存有资料的人就是这栋房子的主人。房子的构造非常独特，一楼是客厅，一进门便会见到八十寸液晶豪华大电视挂在墙上，一楼除了进出的门，家具，还有一个自动更换楼层的电梯，只要说一声你要去哪里，电梯就会自动把你送到相应的楼层，。这栋房子不但可以供生活，还可以运动，健身，娱乐只要走进电梯他就可以带你去。
每天工作回来一定很累，可以喝电脑提前预定下班回家的时候把浴池里装满水，回到家就可以泡个热水澡，那种感觉一定是前所未有的“爽”啊！泡完澡到客厅看一会电视，喝着上等龙井茶，那可是现在一般人享受不到的`生活呀！
这毕竟是我的想象，不过根据现在科技发展的速度，没准哪天真造出了这样的房子。不过靠别人还不如靠自己，我现在要好好学习将来当一个发明家，靠我的知识造出这栋房子，我还要低价卖，让每个人都能住上这么好的房子，我还要发明许许多多对人类有用的东西。不过我将来的成就都要来源于现在，现在我一定要奋发图强，好好学习，为我美好的将来打好基础。
想象六年级科幻篇七
我们21世纪的房子已经很先进了，房子里有电视、空调、冰箱、电脑、微波炉。可是未来的房子，又是怎样的呢？让我们来一同参观一下吧！
未来的房子是一个多功能的房子，它会根据我们的心情改变颜色，可以变成红橙黄绿青蓝紫各种颜色……这个多功能房子还是一个冬暖夏凉的房子，它会随着季节的'改变来锁定室内温度。这房子内包含的有3种玻璃，它们都是新型玻璃。新型玻璃呢，有三种：一是吃音玻璃，特点减少噪音，消除噪音；二是变色玻璃，它的特点是反射阳关，随光线强暗改变颜色，作用是调节光线；三是夹丝网防盗玻璃，特点是金属丝网还会自动报警，作用是防盗。这座房子还可以在你心情糟糕时会放一些欢乐的音乐，优美的音乐，让你在歌声中尽情绽放。
在这座房子里有两个按钮，分别是红色按钮和蓝色按钮。红色按钮是1号，蓝色是2号。如果启动1号按钮，这座房子就可以变成飞机、小汽车、大客轮，带你去你想去的地方。如果启动2号按钮，它可以帮你节约空间，比如用过的东西要放起来，但是又耗费空间，那么这时间就可以启动这个按钮，它可以帮你把那个物体缩小或放大。怎么样？可以吧！
哈哈，这就是我设计的未来的房子，怎么样？是不是十全十美呢？
想象六年级科幻篇八
当时光迈着一成不变的脚步不疾不徐地走着，走过春夏秋冬，走过月晴圆缺。我，正披满阳光沉浸在回忆里,咀嚼脸上每一条皱纹深藏的故事。20xx年，时令已是深秋。站在科学研究室的窗前，我感慨万千：中华民族的“两个一百年”的奋斗目标已实现了一个。我们伟大的中华民族开始大跨步地发展、突破。
这时候，我已是一位著名的天文学家。不久之前，世界上第一艘百分之三十光速飞船面世，引起了世界性的轰动。有了它之后，人类登陆地外行星的速度变得更飞速也更稳定了。作为这个飞行器的引擎设计师——我，心中溢满骄傲!是的，这就是我们伟大的祖国——科技日新月异，国家繁荣富强，人民生活富足。
但是，走到这一步，是需要付出不懈的努力合一万分的坚毅。一次次在草稿纸上反复计算着;一次次在办公室中废寝忘食忙碌着;一次次在实验室里锲而不舍模拟实验着……白发无声爬上双鬓，记录着我多少心酸;皱纹悄然刻在脸上，诉说着我无悔的选择。日复一日地实验，年复一年地计算，终于成功了。
回首走过的路，不由感慨：时光无恙。犹记得——四五岁时，住在外婆家的我，一次次地仰望星空，对神秘深邃的夜空充满无限的憧憬……七岁时，我得到了第一本太空百科全书，爱不释手，看到介绍太空的内容时，我似乎感到有个坚定的声音在呼唤我……十一岁，夜深人静时，我在翻着一本书，几个字像磁石一样烙印在我心里：光速飞船。从此，在我心中播下了一颗理想的种子……而今，这颗梦想的种子终于生根长叶，开花结果。
深吸一口气，站在窗前俯视大地：天蓝水碧，风清气正!社会和谐，国富人欢!科技飞跃，傲视全球!目睹祖国发生的天翻地覆的变化，我由衷而自豪地笑了!未来的道路还在脚下延伸，不管有多艰辛，我在天文领域方面的研究永不止步!现在的我正在向着未来的你奔去，未来的我，经过了风雨的洗礼，一定会更加美丽!未来的未来，我来了!
想象六年级科幻篇九
今天，我又坐在教室里，在无限的作业中，忘了世界，也忘了自己。
忽然，天上掉下了一颗是牛肉干一样的东西，我就毫不犹豫地吃了它，感觉身体一阵剧痛，晕了过去。
当我醒来时，已是黄昏。周围是一片黄色的平原，咦？这是在哪里？我向四周看了看，眼前的场景竟如此眼熟——我的教室。
可教室里的东西都扩大了二十倍上下一般，我的身体也变成蚂蚁一样。哦也！谁也发现不了我，再也不用上学了，我欢呼雀跃。
忽然，我眼珠子一转，一个鬼点子油然而生：不如去闯荡世界吧。我说干就干，我用橡皮滑到了地上，开始了奇幻之旅。
一、结识小光。
“走，走，走，我们手拉手，我们小手拉小手，一同去郊游。”我哼着欢快的乐曲，来到了一个田野里，将这儿选择为我的冒险之路。
忽然，我发现了“飞行器”——蒲公英，我连忙爬到了一朵上，一抖，轻盈的降落伞便随风舞动，好像一个亭亭玉立的少女。可不一会儿，肚子就发出“咕咕”的抗议了，看来得找些吃的。
这时，只听见一声“救命啊！”，我循声望去，原来是一只大老鹰在威胁一只萤火虫。顾不上那么多了，我跳下座骑，飘到了老鹰身上，抓住它的羽毛，老鹰慌不择路地逃走了。萤火虫感激地说：“谢谢你，我叫小光，妈妈要我出来接些露水，结果就遇上了鹰，幸亏你救了我，你叫什么名字？”“我叫凯文”，这是我为自己取蚂蚁一名字。“你能和我一起去历险吗？”我问。“好呀，我正愁没地儿去玩呢。”说罢，我们便上路了。
二、遭遇蝗虫。
我们边走边聊，多了个伙伴果然有意思多了。田野里怎么一下子这么安静，我正疑问。一大群绿色的海洋向我扑来，仔细一看，原来是一些绿色的蝗虫。它们疯狂地伤害庄稼，毁坏粮食，太可恶了。我使用魔法，做出了，两瓶“杀蚱蜢剂“，分给小光一品，开始了杀虫行动。
不一会儿，一只只蝗虫便落了下来，我和小光都开心极了。这时，小光突然倒了下去，我忙说：“小光，你怎么了？”“萤火虫的寿命只有两周，我马上离开世界了。”说完，他松开了······小光！
三、平安归来。
悲痛之余，我埋葬了小光，再也没有兴致去环游了。可我这么小啊！怎么才能回家呢？想到这，我不禁担心起来，开始躲来躲去。
这时，脚下竟出现了一个黑洞，我一下子掉了进去，啊！我穿越到了家中，身体也恢复了。
这时，墙上的闹钟响了起来，已经9点了，我赶紧背上书包向学校赶去。
这次旅行让我明白了友谊的珍贵，也让我明白了勇敢的意义。
想象六年级科幻篇十
闪闪发光的墙壁，亮丽的建筑外形。没错，这就是未来的新型学校。
走进校门，学校的操场上种满了奇花异草。娇艳的'花儿会唱歌，碧绿的草儿会跳舞，课间十分钟，同学们与它们一起游戏玩耍，放松心情，绝对能以最佳的状态迎接下一堂课。操场的一角还有个规模虽小，却生机勃勃的小农场。闲暇之余，同学们到这里种下希望，体验农忙的乐趣；学校食堂的蔬菜也有了着落，无污染的绿色食品，真是既好吃又放心。
我们再去教学楼看看。瞧，每间教室都有六扇大窗户，这些窗户不但有自我清洁功能，还能不断地为教室制造新鲜的氧气。黑板也比现在先进，不但不反光，还可以自动放大老师的板书，这样教室后面的同学和那些近视的同学都可以看清黑板了。椅子可以根据你的身高调整高度。课桌就是一台电脑，桌面就是屏幕，除了可以记笔记，如果有听不懂的地方，你只需点下屏幕，老师就知道了。教室的四角还安装了电子眼，要是哪个同学上课违反纪律，他的“光辉”形象就会被无情地拍下来。
这就是我所设想的未来学校，让我们一起期待它落成的那天吧！
想象六年级科幻篇十一
如果我是老师，我就要做一个像我们班主任一样的老师，因为我们班主任是那样的激情，那样的执着，那样的幽默。
如果我是老师，关注农民工的孩子，下岗职工的孩子，身体有残疾的孩子。我要通过家访了解他们家中的情况，如果他们的生活非常困难，我会捎一些钱物给他们。我不要发动学生给他们捐款，捐物。当然我还要教育他们：贫穷不坠青云之志，要用知识改变命运。
我不会歧视学习差的学生，我会经常给他补课，经常找他谈心，经常表扬他的优点，让他自信起来。
如果我是老师，我会很冷静的处理事情，考虑问题的根本。现在很多老师在对待犯错方时，总是只知粗言羞辱或拳脚交加，再不就请家长。而这一套，对于一些逆反心态过重的学生显然是不管用的。老师越是这样做，那份隐蔽于他们内心的罪恶感只会越加越重。而越这样，老师就……如此恶性循环下去，怪不得近年来青少年轻生与犯罪率大大上升了呢！
如果我是老师，我会激发同学分组举行篮球赛，乒乓球赛，智力大比拼，学的集体荣誉感和团结拼搏的斗志。
老师就是祖国的园丁，我很希望自己当上老师，更希望所有老师更有师德！
想象六年级科幻篇十二
公元4015年，由于科技的发达，宇宙飞船普及于世，几乎随处可见，我的'叔叔是一个太空探索家，听说，他是专门负责探索新的太空旅游路线的人。
虽然我久闻叔叔的大名，但是因为学习的压力，我一直没有机会和叔叔一起去探索新的太空旅游路线。今年暑假，叔叔的宇宙飞船准备再次出发，我决定抓住这次偶然的机会，跟叔叔到太空旅游一回。我把自己的想法告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈听后一致反对，认为我现在最重要的任务就是搞好学习。到太空去旅行，长大有的是时间去。但是我心已决，这次非跟叔叔去不可。爸爸妈妈禁不住我的软磨硬泡，终于答应让我去了。
登上叔叔的宇宙飞船，我的心里十分激动。我东走走西窜窜，对所有的东西都感觉好奇得不得了。
我见到这些陌生人也十分好奇，不停地问着他们问题，这帮叔叔阿姨非常友好，我问什么他们就答什么。很快30分钟过去了，飞船起飞的时间迫在眼前，激动人心的时刻马上就要到了，我的心激动得直跳。终于，飞船起飞了，很快飞出了地球，我看见自己生活了十多年的星球这么美丽，不禁十分自豪。
飞船在太空中飞翔着，我看见许多美丽的恒星从我眼前飞过，觉得太空实在太美丽了。我幻想着海盗入侵我们的飞船，英勇的绝地武士立马出现，他们挥舞着光剑，赶跑了所有的海盗。
突然，我看见远处有一个美丽的太空堡垒，旁边没有停一艘宇宙飞船，我估计它没有成为旅游堡垒，就大声喊叔叔来看，叔叔见了那个堡垒，认为这次的目标已经找到了，正是我看见的堡垒。
我们迅速飞向堡垒，堡垒的主人看见我们来了，热烈地欢迎我们。他们长的和我们十分相似，可他们每个人都长着一双翅膀，堡垒的地面是云朵做的，云朵一堆一堆聚集在一起。突然，所有的云朵都散开了，我们都飘浮在了空中，身体不受控制，而他们却煽动着翅膀，在空中自由自在的飞舞，一个士兵飞到了堡垒主人面前说：“控制我们堡垒引力的钻石被偷走了。”他们听后，一致怀疑是我们地球人偷了钻石，便把我们抓了起来。虽然我们一再辩解，但是他们任然相信是我们偷的。我们听堡垒主人说：“这个能量钻石很小，但具有无比大的能量，能保持一个星球的平衡呢。”
我听了这句话以后，苦苦寻思该怎样查出是谁偷得。突然，我灵机一动。这个能量钻石既然能保持一个星球的平衡，那拿钻石的人一定会云上自由行走，于是我把想法告诉了堡垒的主人，大家听后，觉得我言之有理，就按照我的想法去办了。很快，他们找到了真正的小偷。在堡垒士兵严厉的逼问与拷打下，那人承认自己是海盗的卧底，这次任务是挑拨地球人和其他堡垒的关系，让他们发生战争。当双方打的精疲力尽时，他再通知海盗来偷袭，坐收渔翁之利。
堡垒主人听后，十分后悔，立马派人放了我们，并举行了盛大的宴会。在宴会上，堡垒主人深情地向我们道歉，还特意感谢了我替他们找出了海盗卧底。叔叔利用这次机会，向堡垒主人提出了把这座堡垒作为新的旅游观光景点的建议，堡垒主人听后，十分乐意的向我们表示欢迎。
从此，这座堡垒成为最受欢迎的太空堡垒，而我也成为这座太空堡垒最受欢迎的客人。
想象六年级科幻篇十三
在浩瀚的宇宙里，在远离太阳系500光年的另一个系里，有一个和地球一模一样的星体。
公元xxx年，有一位杰出的科学家——xx，发明了一种一秒可以飞100光年的飞速宇宙船，想找一个人试一试飞船。冒险家xx自告奋勇，他坐上飞船后，让xx按一个5秒的键，就飞上了宇宙。可是由于飞船失控，掉到了一个与地球一样的星球——“绿球”上。
xx从飞船上滚下来，就晕倒了那儿。几个长得和地球人一样，就是皮肤是绿色的人，带到了绿球国王的面前。xx被冷水浇醒了，国王看着开端，问道：“你是谁？从哪儿来？”xx顿说：“我叫xx，来自遥远的地球，由于飞船失控了，掉到了这儿。”国王说：“哦，原来是外球来访问的大使。快准备庆典，欢迎外球大使。”xx想了几天清福后，坐着绿球人修好的飞船飞回了地球。他对xx说：“我发现了外星人，我准备带一些人去考察，如果地理较好，把一些人带到那儿去生活，改变地球现在的状况。”“好的，xx。”xx说。
后来，xx发现绿树和地球的相似度和大小为一百分之90。99，很合理，所以，把一些人带过去后，xx把地球的一些不好的状况改善后，他也住进绿球去了。
想象六年级科幻篇十四
人们的`想象力是丰富的。之所以称之为人类，是因为我们会想象，会创造，会制作和发明。
生命的本源是创造。世界创造了自然，自然孕育了生命，生命又分低级、中级和高级。低级生命指一切行动靠本能反应调动，中级生命会用大脑支配身体，但一切生存本能都是靠祖先一代代传下来。而高级生命，也就是人类，才是靠丰富的想象力、思维能力和创造力在地球上生存下来，并且站在整个食物链的最顶端。
人类在幼儿到少年时代，是想象力最丰富的时候，儿童可以自由自在的幻想各种神奇的事物，并在某一种东西的基础上进行改造，这是由想象力引起的创造。想象和创造可以让人类的生活变得更便捷，更便利。想象和创造可以让人们的生活变得更美好！
爱迪生发明了电灯，他使世界充满光亮。在后来的岁月中，人类的不断创新、创造，在电灯的基础上发明了许多不同种类的灯：节能灯、闪光灯、霓虹灯……这是人们的想象力和创造力发明出来的。
童话大师安徒生可谓想象力丰富他凭着丰富的想象力，创作出一篇又一篇精美的童话，他的童话是我们的精神生活充实起来。
我们的生活离不开想象和创造。我相信，未来的某一天，世界将会因为想象和创造变得更加美好！
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