当我们遇到挑战时，最重要的是要保持积极乐观的态度。怎样写一封有力的投诉信？以下是一些经典电影的推荐，让我们一起享受电影的魅力。
遇见美好初三篇一
太阳下了山，月亮还没开始工作的时候，西边有一片红晕，红晕下面有四个小人在散着步。我清楚的记着那天傍晚美丽的景色，还有那晚我们一家人幸福的笑脸。
那天，父亲母亲下班很早，我们还有弟弟约好一起散步，小草上还有刚下完雨，滴上的一滴晶莹剔透的水珠，水珠的旁边是一位正在缓缓散步的蜗牛先生。花朵开得格外茂盛，下雨藏起来的知了也趴在树上叫了起来。
路过一片池塘，池塘里的花苞已经盛开了，开出了一片粉红的花；荷叶里还有刚下完雨的露水，上面的荷叶坚持不住，就沉下身子交给下面的荷叶，一直到最下面，水珠掉进池塘里，发出“咕咚”一声，他们的工作就做完了。在荷叶下躲雨的蜻蜓飞了出来，继续去寻找他们的食物了。路过一条小溪，看水里打闹的鱼儿；看小溪边搬家的小虫；看天空飞过的飞鸟，一切是那么的美好。一条鱼突然跳了起来，另一条鱼接着也跳起来，随后另一条鱼也跳起来了，看见这景象弟弟问道：“这些鱼在比赛谁跳的高吗？”我笑着回答：“可能是吧！”父亲笑了笑没有说话，母亲也笑了也没有说话。
那一点点红晕的光不知不觉地消失了，露出一弯清澈、透亮的新月，弯弯的像小船一样。我看着月亮弟弟看见我在看，也抬头看月亮，他不禁赞叹：“今晚的月亮好美啊！”父亲和母亲听到弟弟的话，也抬头看着月亮，看了一会儿就准备往回去的路上走了。
回去的路上看到了荷叶上剩下不多的露水；看到了月光下的荷花姑娘；看到了蜗牛先生已经从上一棵小草跑到另一棵小草上了。在不同的地方，万物都在生长，在同一个地方不同的时间，万物都在用不同的方式生长着。
月光如水，撒在乡村上，撒在田野上，红晕下的四个小人，在月光下洋溢着幸福的笑脸。
遇见美好初三篇二
“……让我们一起看人面桃花相映红，一起听稻花香里说丰年，一起叹霜叶红于二月花，一起盼风雨送春归、飞雪迎春到……”随着董卿老师的开场白，一年一度的诗词大会又与我们相约了。
“阳春布德泽，万物生光辉。”在蒙曼教授的话语后，第一位选手——七岁的张益铭走上了灯光辉映的舞台。只见他落落大方，虽然最后绝地反击失败，遗憾地告别了舞台，但我仍为他这种不服输的精神喝彩。第二位选手是来自俄罗斯的大卫。听着他一口流利标准的中文，看着他在舞台上的精彩表现，我不禁感叹：一个外国人都能把中国传统文学学得如此透彻，更何况作为中华子孙的我们呢？最终，大卫以156分的高分获得了攻擂资格。
最振奋人心的，就属“飞花令”了。只见百人团总分最高的选手和预备团分数最高的邓雅文各自站在舞台两侧。比赛开始，灯光骤然亮起，牡丹状的舞台迅间亮起耀眼的蓝光，响亮而密集的战鼓声响起，使比赛显得更加激烈和紧张。这次“飞花令”的主题字为“红”。看到这个字，我的心里顿时跳出几句古诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花”、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”……但是我很快就再也想不出一句带“红“字的诗了。再看台上的选手，她们你一句我一句，一来一往，进行了十多个回合。很多诗句我是闻所未闻，我不禁被深深地折服了。
让我最为佩服的还是“超级飞花令”。“超级飞花令”比“飞花令”难度更加大，不仅诗句中要含有“月”字，而且诗句中还必须带有数字。我马上开始搜肠刮肚，小脑袋开启搜索引擎。可是奈何肚中墨水不多，苦思冥想后也只能想出三四个。选手们却神态自若，毫无紧张的神情，只需稍加思索，就能信手拈来。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”“解落三秋叶，能开二月花。”“毕竟西湖六月中，风光不于四时同。”……两人你来我往，灯光也随着一左一右地移动。持续了许久，最终邓雅文以2比0获得了胜利，成为了攻擂者。
邓雅文与大卫进入了最后一个环节——擂主争霸赛。第一轮为图文线索题。康震老师现场写出了线索字和作画。在这难度极大的比赛中，大卫率先赢得了2分，把比赛推向了高潮。我不禁为邓雅文捏了一把汗。但邓雅文没有就此气馁，在文字线索题中奋起直追，赶超了大卫，以5比2取得了最终胜利！选手们的精彩表现为第一场诗词大会画上了圆满的句号。
人生有四季，诗词也有四季。让我们品诗意人生，看四季风光，在古诗文中陶冶情操，品古代诗人杨柳依依、雨雪霏霏的美妙景色。让我们多积累古诗词，让中华传统文化代代传承并发扬光大，让我们在诗词中遇见更美好的自己！
遇见美好初三篇三
如果人生没有阳光，那就自己发光。
——题记。
大海如果失去了巨浪的翻滚，就失去了雄浑：沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就失去了壮观：人生如果失去了坚强，也就失去了意义。
苏轼面对别人对他举剑欲杀，稳如泰山，面对赐号称号毫不动摇，面对荣华富贵，不为利益所诱惑，在北海牧羊十九载，都是因为苏轼有坚定的信念，如果在以后的人生中，我们也能如此坚持，便会遇到更好的自己。
逆风的方向，更适合飞翔。
记得上小学时，我的字非常难看，每次交完作业，老师总会在班里点名批评之后还让同学们传递的“展示”那一刻，我下定决心，放假一定要认真练字，当开学时，老师当众说士别三日定当刮目相看。原来我是可以写好字的。慢慢的我们字没有那么难看了，也再也没被老师批评，后来，我特别感谢这位老师，如果不是她的举动，可能我无法下定决心改变，也许逆风的方向更适合飞翔。
在逆境中成长比高贵更贵。
从小学到现在身材是我最头疼的问题，同学们总会起各种外号，但我觉得既然身材变成这样了，那就应该让自己变得有内涵，我开始努力学习，在那个校园里少了一个上课爱做小动作的女孩儿，多了一个努力学习的胖女孩儿，。因为有了他们，我开始下定决心减肥“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”一帆风顺的不是人生，只有在逆境中成长才能比高贵更贵。
人生没有到不了的目的地，只要坚持和努力，就会得到那个你想要的结果，如果你不努力，别人想拉你一把都找不到你的手在哪，请记住，如果你的面前有一扇门阻挡了你前进的路，不要气馁，至少去推一推，关着的门不一定都上了锁，我很高兴遇见了最好的自己。
人生必须有裂缝，阳光才能照的进来。
遇见美好初三篇四
在我的生命的小屋中，总有一束温暖的阳光透过窗户钻进来，洒在地上，它使我感到舒适，也使我感到温暖，更是我在学习压力外的一座“避难所”。这束光，就是我的奶奶。
我的爷爷奶奶正值古稀之年，身体却健康得很。自从我搬家后，与爷爷奶奶的距离似乎是疏远了，弹指间时光飞逝，岁月如梭，两年了，爷爷奶奶从没在我家住下过，我也两年没有吃到他们自己做的饭菜。爷爷奶奶每每来我家时，我要么出去玩，要么闭门学习，跟爷爷奶奶是“无话可说”，可我小时候，与他们有说不完的话，他们临走时也恋恋不舍，可现在他们临走时，貌似还有种解脱的愉悦感，这反差的原因，我无从可知。
后来我步入初中，中午和晚上要在爷爷奶奶家吃饭。这期间发生的各种事，使我对他们又改变了态度。
开学不久，有只蚊子在我胳膊上咬了个大包，我在卧室里大喊“奶奶！有风油精吗？”奶奶应和着，拿着风油精进来了，我仔细端详一会儿，疑惑道：“它是不是过期了？”奶奶听罢，急忙抢过风油精说：“你别用了，我和你爷爷用。”不知不觉一周过去了，我发现书桌上莫名其妙出现一个崭新的风油精，我十分疑惑：“我什么时候有放这里的？”我恍然大悟“啊！一定是爷爷奶奶给我的！”我迫不及待拆开，欣赏着精致的风油精，爱不释手。这时奶奶进来说：“我买了个新的，你就用这个吧。”我高兴地大喊：“谢谢奶奶！”此时我心中像是有个火炉正在噼里啪啦的燃烧着，虽然天气很寒冷，我却感到了少有的温暖与美好。
平凡的日子一天天过去，昨天中午放学时，我告诉奶奶：“记得提醒我下午放学，把防晒霜放下，奶奶。”她念叨着：“遵命！‘风山水’，‘方沙霜’，‘防晒水’……”“记着点，‘方晒霜’！”回家后，奶奶郑重其事地对爷爷说，又补充：“千万别忘了！”我哭笑不得，又觉得奶奶不仅温暖，还很可爱。
我的奶奶，总是带来喜悦和温暖，让我感受到生活中琐碎的美好。
遇见美好初三篇五
一枚老旧，却“发亮”的硬币正躺在那只陈旧的箱子上，看到它，便时时勾起我的回忆。
那天，小鸟在枝头歌唱，树枝、树叶沙沙地作响，清澈见底的小溪，辉应蓝天。绿油油小草、争齐斗艳的野花、高大的银杏树、都让人联想到一种生命力的旺盛。我哼着小曲儿，手拿报纸，踏着轻快的步代去给爷爷送报纸。
我只能坐公交车去，因此我拿着报纸，蹦着跳着上了公交车。
上了公交车，要付钱。我一摸口袋，可钱却跟我作对似的，摸了半天，也不见个踪影。司机师傅对我说：“小伙子，快点，后面还有人排队呢，我着急地反复摸着口袋，急得涨红了脸，豆大的汗水像漂流船一般滑下脸颊，衣服也被汗水浸透了。司机师傅不耐烦地催着：“小伙子，我说你能不能快一点，后面还有人排队，别让别人等着急了。”我想着：别人都在等，而我却一直拿不出枚硬币，这可怎么办啊，我在心里苦苦哀求着硬币快一点出现。就在在这我苦苦哀求之时，一个年迈而又低沉的声音打破了公交车上的宁静：“小伙子，我借你一枚硬币。”我回头一看：是一位大约八九十岁的高龄老人。那位老奶奶身穿花衣服，弓着腰，一丝丝发亮的银发整齐地卧在老奶奶的头上，脸上的肌肤不再充满活力，一双充满善意的眼神，让我知道这是一位和蔼可亲的老人。
我连忙说：“老奶奶，不用，您不也要坐公交车吗？谢谢您。”老人说：“没关系，这个硬币，是我送你的。”我赶忙说：“不行，不行。这个硬币是您用来坐公交的。”老人却不紧不慢地把那一枚硬币塞给了我，那双眼睛让我感受到了老人的善良。
马上就要发车了，老人步履蹒跚地下了车，向前方走去。那一刻，一种感动的思绪涌上了我的心头，我赶忙说：“司机师傅，请等等。”我一边说一边下了车，急忙跑向老人。那位老人听到声音回过头来，平静的眼神中，透露出一丝惊异，我气喘吁吁地说：“老奶奶，我陪您走。”
感谢那个下午，遇见那位老奶奶和那枚陈旧的硬币。人会老，币会旧，但感恩之心常记心中，生生不息。
遇见美好初三篇六
我五岁时，报了小提琴班。那时的我，几乎连琴都不好拿起来；又细又短的小胳膊只能拉出一些不成调的曲子。但我“苔花如米小，也学牡丹开”，每天都坚持练琴，就像突然开了挂一样，技术疯涨，几乎没碰上什么困难。
小提琴中，有一种手法叫做揉弦，我的很多学哥学姐都说这个很难，都在这遇到过困难，我当时听了却不以为然。没想到五年级时，我也遇上了这种困难。前进的康庄大道上突然出现了一只“拦路虎”，令我怒火中烧，但我这个“老虎杀手”的荣誉称号可不是白起的。但这只老虎骁勇善战，打得我节节败退。我和这只可恶的老虎奋战了一个星期，又气又急，可它却毫发无伤。我是个倔驴脾气，几年前的一帆风顺让我越来越着急，发誓要和这只老虎拼个你死我活。但由于我几年间没遇到过这种事情，所以不知道该怎么做。两个星期后的一个下午，我终于克制不住，扑到床上嚎啕大哭，把一肚子的心事全发泄在了枕头和被子上。本来信心满满的我第一次向困难屈服了。
一抹紫红在我的泪眼里闪过……那是什么？我一下子从床上坐起来，冲过去一探究竟。我凑近一看——唉！还当是什么宝贝呢！不过是一颗牵牛花罢了！但是这里怎么会长牵牛花呢？这可是一个荒废的花盆，我已经有半个月没管过它了。
它的茎细细的，看上去很弱小，很单薄。就是这根茎，从那硬得像石头一样的土里钻出来的吗？这棵牵牛花，在大家都不知道的时候生根发芽，个还没高，先给自己戴了朵花，真是性急！它生长出来是克服了多少困难啊！
我什么也没说，走到床前，拿起了琴弓……。
我干掉了老虎，开始继续向前奔跑，“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。
现在，牵牛花依然在窗前陪伴着我，她又偷偷的开满了花。
遇见美好初三篇七
“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅，俯视平庸的沟壑；我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩，藐视卑微的懦夫！”
2月8日，我与往常一样，观看北京冬奥会的精彩赛事。那天中午，正好是花样滑冰男子单人滑短节目的比赛。我看得十分入迷。不久，画面上那鲜艳的五星红旗吸引了我的目光，接着，便听到解说员介绍道：“下面出场的就是中国选手——金博洋。”当时的我，对于这个项目，以及金博洋这名选手，都知之甚少，但，我却依然坚定的认为，他与其他选手都不同。
我被他肆意流畅的滑行所吸引；我被他高超非凡的技术所震憾；我被他振奋饱满的感情所触动；我被他坚定不疑的目光所感动……他的与众不同，让我对他产生了浓厚的兴趣。而随着时间的推移，我对他的了解慢慢加深，对他的喜爱也慢慢加深。
金博洋戴着一条金花生项链，意为：金博洋为花滑而生；金博洋被人亲切地称作金天天，意为：毕竟唯有努力于每个今天的今天，方能不辜负每个明天的明天。他年少成名，14岁便完成了自己的第一个四周跳，18岁便完成世界上首个正赛中的”勾手四周+后外点冰三周”，他曾获四大洲锦标赛的冠军，他登上过两次世锦赛的领奖台，他在平昌冬奥会上，取得了第四名的好成绩，与领奖台仅有一步之遥，而这些也都是中国在单人滑项目的历史上不曾拥有的。他一次次为国出征，是中国永远的骄傲，他一次次在赛场上精彩的表现，赢得了无数国人乃至无数来自世界各地的人们的掌声和欢呼声。
然而我对他的喜爱又何止是因为他取得了如此的成就！我所热爱的，是他身上那顽强拼搏的精神，是他经历了“大崩盘”仍可以抱有从头再来的希望的勇气；是我第一次看他比赛便可以从他的眼里看出他对花滑的热爱；是他历经千辛万苦坚持到现在依旧能保持对花滑的那珍贵的初心。
“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅，俯视平庸的沟壑；我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩，藐视卑微的懦夫！”
金博洋，便是我遇见的美好。他让我懂得了，生活就是要无所畏惧地奋斗；他让我懂得了失败后永远都可以从头再来；他让我懂得对于自己热爱的事物要永远保持初心；他让我懂得了无论结果如何，只要拼尽全力便会得到雷鸣般的掌声与欢呼！
遇见美好初三篇八
成长是条有去无回的长河，在这条长河中，总会遇到许多美好。那盏照亮我前行的灯，使我脱离了儿时的稚嫩，成长为新的少年，是我遇到的最美好的一盏。
第一堂课，您没有讲课文，而是问了我们一个问题：“同学们，你们知道白雪公主的故事吗？”我们异口同声地道：“知道——”我暗暗地想：都六年级学生了，怎么可能不知道。您或许是看出了我的心思，看了我一眼，没再说什么。
“看来，你们都知道啊！那谁能说一说，公主和皇后分别有什么特点吗？”话声刚落，同学们都争先恐后地举手，而我没有举手，反而还走神了。您好像长了火眼金睛一样，指着我说：“就那位戴眼镜的同学吧！”我顿时吓了一跳，啊，怎么办……叫我了。刚才接连问的问题也没听清，挨批吧。我低着头，一言不发。这时，您从讲台上走了下来，问我：“你刚才想什么呢，走神了吗？”心思被老师猜中的时候真得很难受，脸上火辣辣的。我只好点点头。您没有生气，没有发火，只是在我耳边用那甜美的声音说了一句：“时间是你自己的，你走神的每一秒，都可能影响你的一生。”这句话随着那温柔的声音，一直回荡在我的脑海之中，一点点地渗进了我的心灵。“下课后，来我办公室一趟，先坐下吧。”您继续说道。语气还是那么柔和，声音还是那么甜美。我忐忑不安地坐下。
下课后，我去了您的办公室。您依旧是那么温和的话语：“我看过你前几次的成绩，100分的题，最高才得过85分。不喜欢语文，可以慢慢转变。我相信你可以的，加油吧！”话语虽短但温暖有力。
那一刻，我的心变了，我仿佛从黑暗中来到光明，您那充满殷切期望的眼神点亮了我的心。
从那以后，我的成绩突飞猛进，一路高歌，完成了属于我的蜕变。
谢谢您，老师！谢谢您在我的成长中给了我最美好的一束光，而这一束光辉照彻我的心间，成为我遇到的最难忘的美好，久久明亮，久久温暖。
遇见美好初三篇九
当我与家人一起爬上凌晨的泰山时，不禁感叹这美丽的景色，它是我看到过的最美的日出，也是我最美好的回忆。
那是一个假期，我与父母一起去爬了泰山。听同学说泰山山顶上的日出是独一无二的，于是在我的说服下，我们决定在凌晨开始爬。
在出发前，我愉愉带上了自己的相机，因为从小就喜欢日出的美景，所以每到一个地方都会拍一张留念。就这样，我们坐车很快来到了山下，在我迫不及待要踏上台阶时，忽然想到了自己的高原反应，于是开始犹豫起来，”没事的，如果受不了可以让妈妈带你下来，我帮你拍”。我回头就看到了一脸慈爱的父亲，我突然就不怕了，随着大部队走了起来。
不久，我们就到了半山腰，这时有人就因为太累放弃了，但还是有人一直在坚持，我们爬啊爬，脚下是数不清的台阶，前面是望不到尽头的台阶，我莫明生出一种放弃的念头，”可是已经爬了那么多真的要放弃吗？””天快亮了，爬上去还来得及吗？“我心想着，但这个高原反应似乎听到了我的心声又悄悄过来了，我突然感到不适，可还是在坚持，这种感觉越来越强烈，脑袋里像有蜜蜂一样在响，我一个脚滑摔到了爸爸身上，眼前突然变黑好像要把我吞掉，可我不想让父母担心啊，马上就到山顶了怎么能半途而废，过会儿我醒了过来，不过好在并无不碍，我要求继续爬，他们拗不过我，只好扶着我继续走，十米、五米、二米，我坚难地走着，时间一点点在流逝，我终于在五点四十九分登顶了！我开心的跳着，完全忘了痛苦，与爸妈等待日出。
忽然，我看到远处云边到一点红，大叫着：“爸妈快来！太阳要出来了！“接着我拿起了像机打开录制，太阳慢慢从东方升起，天边的祥云被染上了红色，好似一条巨龙飘在空中，俯视着我们，旁边的山也变成了金色，这日照金山美不胜收，我转头太阳已经升上天空，人们身上全是金色，我摆正摄像头把这一幕录了下来，我喜及而泣，这是我见过的最美的日出，我太喜欢了！
其实，美好的事物有很多，是爸爸的关爱、是自己的坚持不懈、是看到自己向往的东西时的喜及而泣。美好，就在我们身边！
遇见美好初三篇十
眼前是一处荒园，而我心中却像记起了什么似的，那画面越来越清楚，我不禁走向了那个“世界”。
那是六年级。毕业考试前，同学们都紧忙地在复习，而我却没有，心中的不安和慌张使我难以静心复习。一个差生，再复习也怎能考出理想的成绩呢？身边的同学说：“白搭了，放弃吧，还直升班？别做梦了！”“考这么差，不想学了！？”
苍白的成绩单上映照着我的泪水，我开始变得迷茫。
我独自一人走在回家的路上，听见有人叫我，于是回头，却看到一处荒园。没有人，周围一片漆黑，我只得走进去。
没法停。进入屋内，全是破败不堪的家具和摆件，萧条肃杀。我进入后院，如黄昏一般的树“皮肉绽开”，寒风呼啸，“这不是夏天么？”我说。我抱紧了书包，弯着身子，搬开拦路的树干，艰难的前行着。
朵朵梅花面向了我。我伸手抚摸，上面竟有些微热，我望向太阳，不，是梅花，是释放着阳光的梅花！寒冷的冬风被驱散开来，朵朵梅花释放着温暖，释放着希望。
我轻轻的用脸贴着梅花，奇怪，梅花怎么又多了株，而且生长之速如此的快？梅花冲破了墙角，向着外面，驱散黑暗。
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。”一首赞美梅花的古诗，一句“梅花魂”，说得就是满怀希望，坚韧不屈，憧憬未来的一腔热忱啊！那一天，那一刻，我遇见了美好，遇见了希望，也遇见了自己。
走出残败的荒园，大漠黑暗全无，迎接了温暖，那是专属于我的温暖。我拥有了直面毕业考试的勇气和信心，拥有了直面生活的自信和笑容，也拥有了直面世界的期望与未来。我不再迷茫。
雄鹰振翅飞翔，是因为它有着直面天空的勇气。蒲公英邀游世界，是因为它有着直面世界的勇气。中华文化光辉古今，是因为它有着直面文明的勇气。人类辉煌灿烂，是因为它有着直面宇宙的勇气。我，遇见了梅花，遇见了美好，也遇见了自己。
离开那处荒园，那个世界，拿起笔，书写新的篇章。
遇见美好初三篇十一
小时候，我总是深深地凝望着那琴声迭起的教室，听着清脆悦耳的琴声，感受那动人心弦的旋律，思绪总是不由自主地随它而去，直到母亲轻轻把我唤回。殊不知，那一眼它已在我心中扎根。
7岁那年，我走进了那间神秘的屋子，稚嫩的脸上充满好奇，当我的指尖微微拂过黑白的琴键，一丝清凉沁入心间，这份清凉却仿佛能拂去心中所有的烦恼。每当电视上放映着钢琴家们的演奏时，我总是看得入神，我多么想要一个属于自我的钢琴啊！大大的眼睛中流露出来的不仅仅是陶醉，更是羡慕。
那一年，那一天，我带着一身的疲惫回到家，打开家门，映入眼帘的是是什么？是它！是静静伫立在那里的它。我扔下书包，欣喜地跑过去，不可置信地摸着，感觉如此熟悉，是久违了的朋友。触感让我热泪盈眶，我最终有了自我的钢琴，它映着我的脸颊，眼神中流露出来的是浓浓的喜悦。
四年来，我不知有多少个夜晚和它相伴，它分享着我的痛苦、我的欢乐。它就像我的朋友，分担着我的痛苦，分享着我的欢乐！有多少时候，我会不顾一切地乱弹一气，摸着酸痛的指尖，默默地留下两行清泪。
小学毕业的那年夏天，我拿到了钢琴考级的十级证书，我最终不再苦练了。从此，我和它成了路人，总是对它置若罔闻。偶尔看着它，也会想起教师的鼓励，也会回想起多少日夜指尖在琴键上投下的光影。但练琴时的苦痛使我快速逃开，它就像是一个病毒，让我唯恐避之不及。我开始冷落它，疏远它，它的上很快积了一层厚厚的灰尘。尽管母亲时常擦拭它，但它却成了我们家的一个摆设，一个显示文艺修养的象征。
一天，我偶然踱步到它的跟前，轻轻抚摸着那以往陪伴着我的它，我打开尘封已久的琴盖，清凉的触感又向我袭来，轻轻压下去，清脆悦耳的声音又回到了我的耳中，我看着它，眼中顿时溢满泪水，视线一下子模糊不清。
它，是我的伙伴；她是我的亲人；他们是我的师长。
多谢你们，陪伴我度过欢乐的童年！多谢你们，让我成为更完美的自我！
遇见美好初三篇十二
记忆又回到我们初识的那年夏天，阳光正好，微风拂过你的裙边第一次遇见，为我们的故事写下新篇。
从学校的林荫小道到书香满室的图书馆，从上课的铃声再到放学的欢呼雀跃，我们并肩走过了三个春秋。看过了春天的美景，也一同度过了寒冷的冬季，我们在秋天满是落叶的草地上奔跑，也笑着在那个夏天的烈日下分离，亲爱的朋友，现在的你还好吗？曾经的你总是带着浅浅的微笑，能陪我穿过人山人海，帮我走出困境，与我一同经历失落失望后互相鼓励。那时的天空淡蓝宁静，澄澈得如同一个透明的果冻一般；偶尔掠过一阵清风，卷起天边半朵残云。你我坐在摇晃着的秋千上，穿着白色的衣裙，看枝桠间细碎的阳光在红砖上投下点点亮光，一起聊着自己未完待续的梦想。
从第一次见面时，我就喜欢上了你嘴角的微笑，好像有着甜甜的味道。回忆一次次在我的.脑海浮现，知道吗？我总是惦记着那个十五岁还未曾脱去孩子稚气的你。多怀念那些年下着雨，却和你一起不打伞的倔强；多怀念那时在对方的日记里写下了多少遍永不分离的誓言；多怀念那些日子放学同你去小摊边逛到天黑才肯回去。只是记忆犹新，故人不在青春如同一杯热茶，冷了，我们终要散场。我多希望时光能像那摩天轮一样转过了一圈之后还能再回到最初的地方；然后再陪你淋一场小雨，再同你唱一首老歌，再与你拍一张照片。多想像从前一样，和你手牵手一步、两步、三步望着天，看星星一颗、两颗、三颗连成线。我们在夜空下背对背许愿，希望远方的星辰能够听见。
与你一同度过的三年时光会是我所有的旧时光中，最特殊的一段。那些日子教会了我成长，也带给我许多感动。可时光太短，我还来不及抓住它，它却已悄悄溜走。我们总说时光还很漫长，我们可以慢慢的走向远方。后来的我才发现，青春如减法，那些重要的人总是见一面少一面。正如书中所说：那些好时光都是被浪费的，只有在我们沉淀了岁月以后回过头来看，才幡然醒悟，那竟是最好的时光现在的我还在努力，我怀抱着你我的回忆，带着我们的梦想，要继续勇敢的走下去。
青春，正值满树繁花；与你相遇，正值美好年华。
我依然相信星星会说话，石头会开花，在剩下的盛夏，你我再次相遇梧桐树下。
遇见美好初三篇十三
小时候，上语文课，同学们都在认真地听课。老师拿着书，领着我们读着课文：“我爱我的家园……”那时，外面绿树成荫，空气清新。可这美好的环境一直到我五年级时，好像过冬的大雁，一下就飞走了，消失不见了。
人们在到处破坏环境。一棵棵大树不断倒下；河水变成了黄色，里面漂着许许多多人类制造的垃圾；种子都无法生长……我美好的家园变成了一片沙漠。
一天，夏日的阳光火辣辣地照着，我们个个都满头大汗。绿豆般的汗珠从脸上落到地上，一瞬间就消失了。老师在读着文言文，我们专注地听着。这时，窗外吹来一阵狂风，我们都向窗外望去。只见沙尘暴铺天盖地地向我们袭来。老师把门窗关好，又回到了讲台。坐在第一排的我，看到老师的眼圈红了，泪水从老师眼里流了出来，好像晶莹的珍珠。老师用沙哑的声音说：“现在好好学习，长大以后，让我们这儿变个样……”全班人鸦雀无声，安静得出奇。我们都开始认真地回味着老师所说的话。
十几年后，我们个个都学有所成，并牢牢地记着老师当年的话。老同学们你一点我一点，终于凑齐了三百多万元人民币，开始重建美好家园。我们原本打算招三百人一起重建家园，结果有几万人来帮我们重建家园，我们非常兴奋。
在开拓田地的过程，时常有沙尘暴来临，所以十分困难：有时种子刚种下，就被吹得无影无踪。重建家园的过程中，我们能省一元是一元，从一日三餐到一日两餐，从一日两餐到一日一餐，生活非常艰苦。我们没有钱买那些机器，只能用一双手来开拓田地。虽然很累，但我们不曾放弃。
三年过去了，沙漠里终于冒出了几棵嫩绿的小树苗。我们给它精心地照顾。每天都去看看树苗是否健壮，有没有枯萎了……不知持续了多久。经过我们十二年的奋斗，终于，美好的家园又回来了。我们站在山顶，放眼望去，尽是一片辽阔壮美，连绵不断的树林，林中树木参天。
河水开始流淌，看着这浪花中溅出的水珠，仿佛看到了老师当年晶莹的泪珠。几十年前，这里一棵树也看不到，几十年后，这里长满了树。
如果老师还在就好了，真希望她能看到现在家园的样子啊！
遇见美好初三篇十四
渐渐地走远了，渐渐忘记了一些人的脸庞，渐渐在时间沙漏细细碎碎的声音中迷失了自己，那些曾经一度许下的山盟海誓渐渐走过了，被遗忘的无数个与你有关的日子，无数个与你有关的事物。时间，好像带走了我的一切，带走了我们两个形单影只的身影，淹没在人群中，当缘灭时，消失在时间的尽头。
轻轻闭上眼，记忆中的你音容笑貌依旧清晰如炬，如今的我，早已不是当年那个天天咿咿呀呀哼儿歌，单纯的如同一张白纸般的小女孩了，已将以前家人亲手做的衣服丢弃，换上了自以为时髦的衣服，那些原本被我们视作珍宝的粗布衣，早已不见踪影。回想起以前收到新衣的开心与喜悦，摇摇头，竟莫名的觉得好笑。
不知是因为长大了，还是因为什么，对任何事物总是很敏感，心里总觉得有什么不好的事情要发生，于是常常一个人发呆，一个人不知道为什么焦虑。隔着手机屏幕问你，你却只是笑笑，说：
小小年纪就伤春悲秋的，傻不傻啊。”
我也笑笑，豁然开朗。是啊，生活这么美好，在如花的年纪中，我应该把目光放得更长远，学会观察生活中的美好，将它们通通编进，我梦的长河中。蓦然回首，生活中的亲人，朋友，老师，一张张熟悉的笑脸像播放幻灯片似的在我脑中回荡，我知道，我应该珍惜世界上所有的美好，不用刻意得去追风捕影，只需要留意生活中的每每小细节，将它们永久的保留在心中。
心中的美好汇集成溪的美好，一路欢歌，荡涤着沿途的污浊与腐朽，汇入人生的长河中，汇入宇宙般浩瀚的江河湖海。
风淡淡吹过，美好依旧在心中。
遇见美好初三篇十五
小时候，我总是深深地凝望着那琴声迭起的教室，听着清脆悦耳的琴声，感受那动人心弦的旋律，思绪总是不由自主地随它而去，直到母亲轻轻把我唤回。殊不知，那一眼它已在我心中扎根。
7岁那年，我走进了那间神秘的屋子，稚嫩的脸上充满好奇，当我的指尖微微拂过黑白的琴键，一丝清凉沁入心间，这份清凉却仿佛能拂去心中所有的烦恼。每当电视上放映着钢琴家们的演奏时，我总是看得入神，我多么想要一个属于自己的钢琴啊！大大的眼睛中流露出来的不仅是陶醉，更是羡慕。
那一年，那一天，我带着一身的疲惫回到家，打开家门，映入眼帘的是是什么？是它！是静静伫立在那里的它。我扔下书包，欣喜地跑过去，不可置信地摸着，感觉如此熟悉，是久违了的朋友。触感让我热泪盈眶，我终于有了自己的钢琴，它映着我的脸颊，眼神中流露出来的是浓浓的喜悦。
四年来，我不知有多少个夜晚和它相伴，它分享着我的痛苦、我的快乐。它就像我的朋友，分担着我的痛苦，分享着我的快乐！有多少时候，我会不顾一切地乱弹一气，摸着酸痛的指尖，默默地留下两行清泪。
小学毕业的那年夏天，我拿到了钢琴考级的十级证书，我终于不再苦练了。从此，我和它成了路人，总是对它置若罔闻。偶尔看着它，也会想起老师的鼓励，也会回想起多少日夜指尖在琴键上投下的光影。但练琴时的苦痛使我快速逃开，它就像是一个病毒，让我唯恐避之不及。我开始冷落它，疏远它，它的上很快积了一层厚厚的灰尘。尽管母亲时常擦拭它，但它却成了我们家的一个摆设，一个显示文艺修养的象征。
一天，我偶然踱步到它的跟前，轻轻抚摸着那曾经陪伴着我的它，我打开尘封已久的琴盖，清凉的触感又向我袭来，轻轻压下去，清脆悦耳的声音又回到了我的耳中，我看着它，眼中顿时溢满泪水，视线一下子模糊不清。
它，是我的伙伴；她是我的亲人；他们是我的师长。
谢谢你们，陪伴我度过快乐的童年！谢谢你们，让我成为更美好的自己！
遇见美好初三篇十六
她，是我遇见的第一位语文教师。
她，穿着典雅，着一双高跟皮鞋，说一口流利的普通话，这令我们着迷，她那明亮有神的眼睛更令我们着迷。
第一次上课，他站在讲台上半天没有说话，拿她那明亮的眼睛看我们。然后，满脸深情的说：“你们一个个都好可爱，真的呦！愿我们一齐度过六年，一齐把语文学好哦！”
她的这个开场白，瞬间拉近了我们之间的距离。
上她的课，我们兴致勃勃。一篇篇文章、一段段对话、一个个词语，从她的口中蹦出来都是一串串好听的音符。“哪位同学能回答这个问题？答出来有小奖励哟！”下头的小手，“嗖嗖”举了起来。我很幸运，被选中，流利地回答了问题。“那……我就亲你一下吧。”说完，她便在我的额头上浅浅地一吻。我的脸“唰”地红了，全班顿时沸腾起来了！“教师，我也要！”“为什么只亲他，不亲我？”……我在吵闹声中回到了座位，心中却十分激动，这个教师真好，真温柔！那时，上语文课是一种期待，一种享受！
阅读课是最精彩了，每次上课，她总是给我们讲述《红楼梦》、《红与黑》之类的中外名著，每次都让我们有身临其境的感觉，仿佛我们正在画面中，亲眼看着一幕幕翻过。她说：“《红楼梦》我已经读了20遍，也听了10多遍，可是，每次听读都会有不一样的感受。所以，大家尽量多读，并且要精读，学会做批注，尽量写读书笔记。”我的阅读习惯，或许就是在那时逐步养成的。
学校里池塘边的紫薇花开了，她便带着我们走入花丛。“如此优美的景色，大家快来欣赏，仔细看看，能发现什么？”“教师，这花会动！”她笑了：“是的，紫薇花又叫痒痒树，就是从那里来的了！”大家一听都笑了，便散开去，更细致的观察起来了。花丛中，我们嬉戏着，走过的人们，也都停下来，看着我们，仿佛我们就是一道亮丽风景，这令我们倍感骄傲。
我们爱她的方式，虽然很朴实，但却是全心全意的：几束鲜花，不时放在了她的桌上；甜甜的糖果，也总是出此刻讲台上。他总是笑着问，“这是谁做的，谁？”我们佯装不知，向着她的，是一张张灿烂的笑脸。
三年级的时候，她调走了。临走时，她深情的说：“同学们，语文的学习要靠平时积累，大家可不能放松呀！相信我们必须会重逢的！”她的话，让我们哭得更悲痛了。她也哭了。
一个偶尔的机会，遇见了她，已经带过许多届学生，而我们，她仍然都记得！就像我们一向记着她一样。
因为刚好遇见你，所以完美，那属于我们的岁月，已经刻在心里！
遇见美好初三篇十七
弟弟和朋友游戏时不细心弄伤了脚，汩汩的鲜血从伤口中溢出，让人惊心动魄。而弟弟并没有流泪。此时他们遇见了爸爸，弟弟开始着急了。他战战兢兢地走向爸爸，用手轻轻地指了指伤口说：“爸爸，我不细心弄伤的，好痛。”而爸爸也只是瞧了一眼，淡淡地说道：“哦，那就快回家去。”我弟弟失望地低下头，爸爸很快就绕过他走了只留下茫然的弟弟。他朋友看到他那事失望的表情，便拍了拍他的肩膀说：“不用失望，你看他等一下到拐弯处的地方，就会回头看你的。”弟弟撅起嘴，好奇地问道：“你怎样明白？”他红着脸说道：“我爸就是这样。”弟弟失望的脸顿时有了期望。他们都不约而同地转过头看着父亲，好像在期待着什么，近了，爸爸在到达拐弯处时不经意地回头看了一眼弟弟。哪怕只是一眼，弟弟他们高兴地跳起来，也顾不得伤口还在流血。躲在墙角处的我哭了。原先，爸爸还是爱我们的，哪怕平时对我们很严厉。
我遇见了，我遇见了拐弯处的父爱。
遇见——公交车上的感情。
我遇见了，我遇见了公交上的感情。
遇见——课桌下的友情。
跟朋友闹了几天的矛盾，心境总是不好，互不理睬对方。但几天过去了，心中好像总是缺少些什么。其实回头想起来，我们大家都有错，可是大家都不愿意第一个道歉，毕竟面子大过天。事情就这样过去了。
“啪”，课本不细心掉下来。本想把它捡起，才刚弯腰。书已不知被谁捡起来。我连忙感激。才刚抬头，才发现是她。只见她冲着我微笑地说道：“书掉下来了，我帮你给捡回来，给。”还是那个淡淡的微笑，我茫然的脸顿时溶化了，展开笑脸，伸手拿书。就这样，简单的一个笑脸，吹散了我们所有的乌云。
我遇见了，我遇见了书桌下的友情。
朋友，转一圈，或许在下一个路口你会遇见某些人或是某些事，而影响你的一生！
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