演讲稿应该注意使用正确的语法和词汇，确保语言表达的准确和规范。可以请教一些有经验的演讲者或朋友，对演讲稿进行审稿和修改，以争取更好的效果。以下是小编为大家整理的演讲稿范文，仅供参考。希望大家能够从中得到启发和灵感，写出优秀的演讲稿。不断的练习和磨砺，相信你会成为一名出色的演讲者，引起观众的共鸣和赞赏。祝你演讲顺利！
介绍升旗手演讲稿篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！我是五（2）班的一名少先队员，我的名字叫张文媛。我在班里担任宣传委员的工作。这天我站在那里，应对全校师生的目光，情绪十分激动，因为我明白自我当上了一名光荣的升旗手，我将亲手升起鲜艳的五星红旗，这是多么令人自豪啊！我是一名喜欢读书的`学生。高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯。“学校也十分支持我们读书，还为我们每个班级都出资建了班级的图书角，所以从三年级起我就养成了阅读课外书的好习惯，在多彩的文学世界里，我增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操。随着超多阅读，我的写作水平也在不断提高，我的每一篇作文几乎都得优。我还是一个性格开朗、爱好广泛的女孩子，我以前学过绘画、书法、手工等。我还喜欢旅行，每当节假日，我们一家人常常外出走一走、看一看，感受大自然无限的生机。我明白荣誉只属于过去，今后，我会更加努力，用优异的成绩为学校争光。谢谢大家！
介绍升旗手演讲稿篇二
是让别人认识你的一个过程，作为初中升旗手，如果你没有介绍好，就相当于你花了时间说了废话，简直毫无意义，为了让你有一个好的自我介绍，下面是本站小编整理的初中升旗手自我介绍。
演讲稿。
欢迎大家阅读。
各位老师、各位同学：
大家好!今天我们初一年级全体师生参加升旗仪式，同学们精神饱满，状态良好，老师非常高兴，初中升旗仪式。
发言稿。
时间过得很快，开学到现在，转眼就是一个多月。在这一个多月里，我们初一年级师生在学校的统一领导下，以全新的姿态投入新学期的学习和工作，大家团结协作，拼搏进取，年级工作打开了一个新的局面。同学们的法纪观念和安全意识进一步加强，学习和工作的积极性进一步提高，整个年级“创建文明班级、争当三好学生”的氛围越来越浓，各班涌现了一大批的好人好事。同学们尊师守纪，文明礼貌，关心集体，乐于助人，勤奋好学，积极上进。最近，初一(3)班曾大可、初一(5)班李国豪、初一(6)班曾吕雯、初一(7)班梁晓佳等4位品学兼优的同学被推荐到学校进行表彰。说到这里，要重新提一下的是，上个学期结束时，全年级共评出“三好学生”、“优秀学生干部”140多人，期末考试时，全年级获得学习成绩优秀奖或进步奖的学生共180多人，这些同学的名字都上了光荣榜并得到了奖励(估计这些同学过年时也从家长手中拿到了大大的红包)。最近，即将推荐兴宁市“三好学生”、“优秀学生干部”和“优秀共青团员”人选，希望大家都来积极争取。老师也希望这个学期有更多同学的名字能够上光荣榜。
大家都可以看到，我们初一年级绝大多数同学是表现好的，进步大的，成绩突出的。但是，我们也发现，初一年级有一小部分同学对自己要求不严格，不愿听从老师和家长的教导，法纪观念不强，安全意识淡薄，学习态度不端正。表现在上课讲话，搞小动作，不记笔记，不做作业，下课聚集玩耍，追逐打闹，串级串班，躲在洗手间抽烟。还有个别同学拉帮结派，惹是生非。有些同学受到学校的纪律处分，非常令人痛心!希望做得不好的同学改正缺点，努力争取做一名合格的中学生。
目前正值春天多雨季节，上学途中路况不好，不安全因素加大，容易发生道路交通事故。大家要特别注意遵守交通规则，安全第一，“宁慢三分，不抢一秒”。安全这根弦始终不能放松。包括做好用火、用电、用煤气的安全，做好校内外各项活动的安全，坚决杜绝意外事故的发生。
昨天我们进行了这个学期的第一次月考。同学们遵守考试纪律，做到不迟到，不作弊，不提前交卷，积极发挥自己最好的水平，努力考出自己最好的成绩。大家的分数和名次这个星期就可以知道。成绩出来以后，我们都要进行认真的总结反思。成绩好、进步大的同学要总结经验，戒骄戒躁，再创佳绩;成绩暂时不能令人满意的同学要检查原因，树立信心，急起直追。月考过后要迅速掀起新一轮的学习竞赛高潮。我在这里给大家提出一个目标，就是成绩全班第一的同学你在下次的中段考试中继续保持第一，成绩排在第二以后的所有同学，你看看自己的分数比排在你前头的那个同学差距是多少，你的目标就是在下次的中段考试中多拿几分超过这个同学。我问大家一句，这样的目标你能不能达到?——老师相信大家都一定可以达到!
同学们，学校从这个星期开始开展“课前一歌”活动，每天上午第3节和下午第6节下课后，学校广播播放歌曲，学生按要求跟着唱。开展这项活动，能够调节我们的身心，陶冶我们的情操，振奋我们的精神，提高我们的素养。同学们要严肃认真对待。
老师们，同学们，初一年级的600多位同学都是十分可爱的，都是十分有希望的。我们有责任、有信心、也有能力让每一位同学都成人成才。只要大家共同努力，初一年级的工作一定能够不断跃上新的台阶，我们一定不会辜负学校、家长以及社会对我们的期望!
大家好!我是二(7)班的徐鸿洁同学。自从我背上书包踏进校园，看到了五星红旗在高昂而雄壮的国歌声中冉冉升起时，我就有一个梦想-——我要当一名光荣的升旗手。
当我上小学一年级时，我加入了少先队员，戴上了鲜艳的红领巾，我是多么的高兴。红领巾飘扬在我胸前，它激励我多做好事，做一个优秀的少先队员，争当一名光荣的升旗手。我这样想，也这样做，一个调皮任性的我，渐渐地用纪律规范约束自己，在我的不断努力下和老师的帮助下，我改变了不少。
现在的我，课上专心听讲，积极发言，作业完成又快又好。每天早读课上，同学们在我的带领下，响起了朗朗的读书声。课后做好老师的小助手，还帮着老师处理一些班级事务，为此老师非常喜欢我。今年我上二年级了，在老师的引导下，我渐渐地喜欢上写字了，看着笔下的字一个个漂亮起来了，我是多么的高兴啊!它让我懂得只要我肯努力，我就会变得更优秀。我的兴趣爱好很广泛，喜欢读书、写字、绘画、唱歌、跳舞。上一学期我在学校开展的“三独”比赛中获一等奖呢。人不是十全十美的，我也有好多缺点，我一定会努力改正的。
尊敬的老师，亲爱的同学们，相信我吧，我会加倍努力，为五星红旗增添光彩!
各位领导、老师、同学们：
大家好!
今天，是一个不同寻常的日子。今天，是初三毕业生最后一次参加升旗仪式。我们代表初三的全体同学在这里进行最后一次演讲。再过10天，我们将接受中考的洗礼。为迎接它的庄严到来，初一初二的学弟学妹们为我们加油助威，红红的条幅承载着火火的祝福，长长的话语寄托着对我们的希望。谢谢你们，同样的祝福同样的期待也送给你们。
初三的同学们!再有10天，我们就将迎接人生的第一次挑战!九载寒窗苦读，三年二外的磨砺，我们阅读过摞成山的书籍，做完了满天飞的试卷。我们的双手已不再娇弱，我们的双肩已不再稚嫩，我们的目光从来没有像今天这般坚定执著，我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，我们的心灵从来没有如此热情激荡，我们的梦想从来没有这样真真切切。
环顾校园，我们忘不了校园里那些刚刚葱茏起来的合欢树香樟树，忘不了春天里朵朵莹润的白玉兰;我们忘不了脚下绿草如茵的操场;我们忘不了那波光粼粼轻烟弥漫的湖水。我们忘不了热火朝天的体育锻炼，忘不了纷至沓来的试卷，忘不了老师的谆谆教导，忘不了同学们同舟共济的情谊，忘不了在这里我们哭过、笑过、努力过、成长过。二外，我们忘不了，你是我们永恒的精神家园。
虽然我们即将离开母校，但紧张的学习旋律不会改变，当三年的路仅剩下10天时，让我们去慢慢品尝那别样滋味的轻松与紧张吧。请我们放慢匆匆的步子，多看一眼承载我们三年青春时光的美丽校园，让我们深情地郑重地挥手道别，用我们永不懈怠的学风给身后追随的学弟学妹一个好榜样!
同学们，在这危急成败的关键时刻，更能显示出水滴石穿的毅力，更能显示出善始善终的人格魅力!是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。中考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画卷，让你的前程灿烂如星辰，让你的生命完美如歌曲!会师中考，定当凌绝顶;奋战中考，破浪展雄风。
同学们，迈开坚定的步伐，朝着我们的理想——奋勇出击!
奋战中考，给父母一个惊喜!
奋战中考，给学校一个奇迹!
奋战中考，给未来一片光明!
最后祝大家中考成功，梦想成真。谢谢大家!
介绍升旗手演讲稿篇三
担任这天升旗手的来自五（2）班的胡迪同学。她是一名热爱学习、兴趣广泛，是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，乐于助人。在学习方面，做到语数英三门功课齐头并进，同时音体美各方面全面发展。平时她的其它兴趣也十分广泛，看书、下棋、画画等她都乐此不疲。
在学校，她为人诚恳，待人和气。能严格遵守学校纪律，有很强的班级荣誉感，能用心参加学校组织的各项活动，是一名品学兼优的好学生。当同学遇到困难的时候，总能挺身而出。对于老师交给的任务，也能尽心尽职。
在家中，她还是爸爸妈妈的开心果，能够照顾好自我，也能处理好自我的事情，不让他们操心。
介绍升旗手演讲稿篇四
大家好，我是__班的___。我在班中担任数学课代表。我成绩优异，热爱班级。我爱看书会吹葫芦丝，也会弹几下电子琴。这里面，看书是我的最爱。在书中，我会忘记一切，在书这杯美酒里沉醉。我在一年级时，就想往当一名升(护)旗手，光荣地站在旗台上，让五星红旗在我手中冉冉升起。今天，我做到了。这是同学对我的信任，老师对我的期望。我一定会再接再厉，成为一名更优秀的少先队员。谢谢大家!亲爱的同学们，敬爱的老师们:大家早上好!我叫___，是__班这个大家庭中的一员。在班中，我担任纪律委员兼语文课代表，我成绩优异、爱好广泛，什么看书啦、写作啦、打排球啦，都是我的最爱。我的作文写得不错，还是少年宫快乐大作文班的年度优秀学员呢!我还曾获得全国快乐大作文二等奖。在班中，我乐于助人，是同学们的好伙伴，老师的小助手。今天，我很荣幸能站在这庄严无比的升旗台上，当一名光荣的旗手，亲手将国旗升起，(目送我身旁的国旗)，我感到无比地自豪和高兴。今后，我一定会再接再厉，争取更上一层楼!谢谢大家!亲爱的的同学们，敬爱的老师们:大家好!我是_年级_班的___。我性格开朗，平易近人。我爱好广泛，喜欢读书啦、画画啦，还很喜欢野外郊游。我画的画经常受到美术老师的表扬，每期出班级黑板报总能见我忙碌的身影。今天我光荣地站在这庄严的升旗台上，当一名升旗手，亲手将五星红旗箱升起，感到无比自豪。这是老师和同学对我的信任和鼓励，今后我一定会努力学习，不辜负老师和同学的期望，争取更上一层楼。谢谢大家!
介绍升旗手演讲稿篇五
大家好！我是一年1班的杨x，能成一名升旗手，我感到很自豪。我学习努力认真，课中专心听讲，课后自觉完成老师布置的功课，阅读各种课外读物。我是班里的学习委员，每一天一早回到学校后，我就立刻带领同学们进行朗读课文。临近期末了，期望各位同学能更加努力地学习，争取更大地进步！
谢谢大家！
介绍升旗手演讲稿篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好：
我是二年级（1）班的周xx，我是一个聪明活泼的小女孩，很荣幸本周被评为光荣的升旗手。我在班里的担任语文科代表，帮忙老师收发作业本，工作认真负责，是老师得力的小助手。我能按时完成老师布置的作业，书写工整；团结同学并主动帮忙有困难的同学。我最喜欢阅读，走进我的房间，会闻到一阵书香。本周就要考试了，同学们要努力学习，加油哦，相信你我都是最棒的。
谢谢大家！
介绍升旗手演讲稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是三一中队的郑晰泽。这天我被推荐为升旗手站在那里，我的内心十分激动。记得刚入学时，参加的第一个大型活动就是升旗仪式，那时看到高年级的大哥哥大姐姐升起五星红旗，国旗在湛蓝的天空中随风飘扬，真美啊！我多么期望自我也能成为一名光荣的升旗手，亲手升起鲜艳的五星红旗。这天我最后站在了那里，我感到十分的骄傲和自豪。感谢老师和同学们给我这次机会。
我在班中担任宣传委员，平时我遵守纪律，学习认真，上学期我被评为沙河口区四好少年。我喜欢绘画，我在沙河口区少儿美校参加过“国际青少年书画展”。获得过两次金奖，一次银奖。我平时总是严格要求自我，在各方面都能以身作则，对老师布置的任务总是用心主动的完成，是老师得力的小助手。
我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自我，在各方面精益求精，更上一层楼。
介绍升旗手演讲稿篇八
她的手美，多少次她的红领巾广播稿被录用，xx这个名字也多次回荡在校园上空。上学期她写的作文《我的.好朋友》还发表在《姜堰教育周刊》上呢!不知让多少同学羡慕呢!
如果说xx是同学们的偶像，那xx就是我们的榜样。
当学校有运动会时，是她积极报名，踊跃参加，并一人夺得立定跳远第一、女子200米第一、长跑第一。班级也取得了第一的好成绩。
他们因身在二(4)班而骄傲，二(4)班因他们而自豪!
介绍升旗手演讲稿篇九
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。
我是五年一班的李xx，这天，我能荣幸的站在国旗下，是老师和同学对我的信任，我必须会当好这个升旗手的。
在班上，我的学习成绩名列前茅。平时上课，我专心听讲，用心举手发言，老师布置的作业都能认真完成，每期黑板报上都有我漂亮的字迹。在同学眼中，我乐于助人，在同学需要时，我总能伸出援助之手；在老师眼中，我很用心能干，每次老师布置的工作，都如期完成，是老师的得力助手。
这次，我成为光荣的升旗手，以后要更严格要求自我！努力学习，不辜负老师和家长对我的期望。我将会继续努力，再接再厉！争取做一名更优秀的学生。
介绍升旗手演讲稿篇十
大家好，我是xx班的xxx。我在班中担任数学课代表。我成绩优异，热爱班级。我爱看书会吹葫芦丝，也会弹几下电子琴。这里面，看书是我的最爱。在书中，我会忘记一切，在书这杯美酒里沉醉。我在一年级时，就想往当一名升（护）旗手，光荣地站在旗台上，让五星红旗在我手中冉冉升起。今天，我做到了。这是同学对我的信任，老师对我的期望。
我一定会再接再厉，成为一名更优秀的少先队员。谢谢大家！亲爱的同学们，敬爱的老师们：大家早上好！我叫xxx，是xx班这个大家庭中的一员。在班中，我担任纪律委员兼语文课代表，我成绩优异、爱好广泛，什么看书啦、写作啦、打排球啦，都是我的最爱。
我的作文写得不错，还是少年宫快乐大作文班的年度优秀学员呢！我还曾获得全国快乐大作文二等奖。
在班中，我乐于助人，是同学们的好伙伴，老师的小助手。今天，我很荣幸能站在这庄严无比的升旗台上，当一名光荣的`旗手，亲手将国旗升起，（目送我身旁的国旗），我感到无比地自豪和高兴。今后，我一定会再接再厉，争取更上一层楼！谢谢大家！亲爱的的同学们，敬爱的老师们：大家好！我是x年级x班的xxx。我性格开朗，平易近人。我爱好广泛，喜欢读书啦、画画啦，还很喜欢野外郊游。我画的画经常受到美术老师的表扬，每期出班级黑板报总能见我忙碌的身影。今天我光荣地站在这庄严的升旗台上，当一名升旗手，亲手将五星红旗箱升起，感到无比自豪。
这是老师和同学对我的信任和鼓励，今后我一定会努力学习，不辜负老师和同学的期望，争取更上一层楼。谢谢大家！
介绍升旗手演讲稿篇十一
大家好！我是一年1班的王x，我是一个可爱的女孩，我最喜欢看书、画画。在家里，我是爸爸妈妈的乖女儿；在学校里，我是老师的好帮手，是同学学习的好榜样。每当看见五星红旗冉冉升起时，我心中就有一个愿望――那就是亲手把它送上蔚蓝的天空。此刻，我最后如愿以偿了，我成为了一名光荣的少先队升旗手。红领巾是国旗的一角，少先队是我们成长的摇篮，今后，我必须在这摇篮中尊敬师长、团结同学、勤奋学习，做一名优秀的少先队员。临近期末了，期望各位同学能更加努力地学习，争取更大地进步！
谢谢大家！
介绍升旗手演讲稿篇十二
敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家早上好。我是来自三xx中队的xx。我十分荣幸能当上这次的升旗手，谢谢老师和同学们对我的信任。我的座右铭是“坚持就是胜利。”
我是一个爱读书、爱写字、爱看书的阳光男孩，当同学们遇到困难的'时候，我会主动帮助他们。我兴趣爱好也很广泛，打乒乓、游泳、拉小提琴、阅读等都是我的最爱。
今天，我以一个升旗手的名义，以一个蓬勃向上的小学生的名义，升起这鲜艳的五星红旗。
介绍升旗手演讲稿篇十三
她的手美，多少次她的红领巾广播稿被录用，x这个名字也多次回荡在校园上空。上学期她写的`作文《我的好朋友》还发表在《姜堰教育周刊》上呢!不知让多少同学羡慕呢!
如果说x是同学们的偶像，那x就是我们的榜样。
当有小朋友感冒呕吐时，是她，x，拿起畚斗找来灰渣，并打扫干净;。
当老师惊奇于批改作业的墨水总是用不完时，是她，x，课间替老师吸足钢笔墨水;。
当学校有运动会时，是她积极报名，踊跃参加，并一人夺得立定跳远第一、女子200米第一、长跑第一。班级也取得了第一的好成绩。
他们因身在二(4)班而骄傲，二(4)班因他们而自豪!
介绍升旗手演讲稿篇十四
迎着艳丽的朝阳，披着五彩的云霞，沐着和煦的春风，奏响雄浑高亢的《义勇军进行曲》，庄严地升起我们神圣的国旗。
看，五星红旗，我们心中的图腾，她热烈鲜艳，迎风飘扬。她飘扬在美丽的东海学校，她飘扬在蓬勃的南山集团，飘扬在兴盛的渤海之滨，飘扬在九百六十万广沃大地的上空，飘扬在我们每个炎黄子孙的心中。她沐着硝烟战火，染着烈士的鲜血，飘尽沧桑，飘越历史，飘出辉煌。
猎猎的国旗下，祖国强盛了，民族振兴了，齐鲁大地富庶了，南山集团壮大了，我们的东海学校长足发展了。东海学校的发展，有我们开云KY官方登录入口 部全体师生辛勤努力的汗水。
一年半来，我们开云KY官方登录入口 部领导老师齐心合力、携手并进，共同促进了学部的快速发展，使开云KY官方登录入口 部从兀然崛起到坚实发展，从稳定发展到特色办学，从特色办学到实现全优。建章立制、强化管理、细化过程、注重实效，构建德育系列化模式，规范教学秩序，进行辅优补差，以特色创优势。在总校领导的指导下，开设了双文凭班，让同学不出国门就可以实现留学梦想，为同学增长国际竞争能力打下良好的基础。分设了音体美专业班，经过勤学苦练很多同学的专业成绩已经达到高考要求的水平。
文艺汇报演出博得家长们阵阵热烈的掌声;。
美术专业作品展览、体育专业汇报展示让各位家长万分高兴、倍感欣慰;。
座谈会上家长们交口称赞。
这是我们坚持耕耘的厚报。
我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。我们，东海学校的开云KY官方登录入口 生，青春焕发、热血奔腾。摆脱幼稚走向了成熟，不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴风雨，敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的洪水，顶住金融风暴，抗击非典，预防禽流感，我们的飞船要上天，我们的足球要获胜，我们要研究转基因，我们要征服沙尘暴，我们要保护环境、维护世界和平。等等。毋容置疑，我们这些祖国未来的建设者和接班人，肩负巨担、责无旁贷、任重道远。为了明天的不负重托，为了祖国的繁荣、世界的和平、人类的发展，今天的我们用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。努力做到象同志要求的那样：“珍惜光阴，学而不倦，努力从中华民族的优秀文化和人类创造的一切优秀文明成果中，从不断发展的社会实践中汲取知识和智慧，把创新精神同科学态度结合起来，把胸怀大志和脚踏实地结合起来，敢于和善于推陈出新，不断为祖国的现代化建功立业。”勤奋学习、奋力拼搏，是我们开云KY官方登录入口 生活不变的主题。“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。”也许会受挫，也许会失败，但是，“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕，可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”
我们的青春是炽烈的，我们的目标是明确的，我们的决心是坚定的，我们的口号是响亮的，我们的步伐是坚实的。
国旗下的同学们，播种就有丰收的希望，付出终有回报。让我们用青春书写人生，用汗水洗涤五星红旗，用心血染艳我们的国旗!
介绍升旗手演讲稿篇十五
尊敬的老师：
大家好，我是五（7）小荷中队的俞诺妍，很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手，此时此刻的我，倍感荣幸，我特别感谢老师和同学们给了我这个珍贵的机会，这将是我一生中在难忘的时刻。升旗手不仅代表着国旗下庄严的一刻，同时也是对于我的不断进步的嘉奖。
在小学阶段，只要养成良好的学习习惯，拥有健康的身体，帮助我们进步的良师益友，这样，你会发现学习的路上充满阳光。我喜欢帮助别人，在班上，无论是学习还是生活，只要在我的能力范围之内，我都乐意帮忙，所以同学们喜欢与我交朋友。鲁迅先生说过“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”在学习中，我总是珍惜每一分每一秒，认真完成老师教给我的作业、工作。再过半年，原来是毕业的我已经乘坐着岁月的班车驶入中学的大门。我会在最后一年里更加努力的学习，取得好成绩报答我的老师、报答我的母校。同学们，让我们好好奋力拼搏，取得优秀的成绩，为以后的学习打下扎实的基础，成为学校的骄傲！
介绍升旗手演讲稿篇十六
尊敬的各位老师、起爱的同学们：
大家好。我代表xx班再过旗下发言，感到非常荣幸。
我校为贯彻。
党
的“减负”方针，给了我们更多的自由支配时间，留给我们独立思考的余地。但是有的同学却把时间花在打游戏机打台球上，由于自控能力较差，一点入迷就难以自拔，不仅荒废了学业，而且损害的身心健康。
同学们，在减负之下，我们不应该忘记我们还面临着中考的挑战，面临这至关重要的人生初始，我们怎么可以在这样的紧要关头还放松自己？怎么可以置老师家长的急切心情于不顾，却只图一时娱乐？又怎么可以拿自己的青春和未来开玩笑呢？“减负”的最终目的是为祖国培养高素质人才，减负不等于贱干劲，在减负之下，我们应该有的`，不是娱乐，而是更加主动的投入到学习当中，趁着这股东风全方面的提高自己的素质，所以，我们应该减负而不放松。减负不减冲击中考的力量。抓紧剩余的每一分每一秒，毫不松懈地努力学习用知识武装我们的头脑，全力以赴，迈好人生第一步。
介绍升旗手演讲稿篇十七
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好！今天是我们班的第一次升旗任务。经过投票选举，崔宇轩同学脱颖而出，成为我们班的升旗手。
他是一个活泼开朗的男孩。虽然他胖，但是他很喜欢运动：游泳，羽毛球等各种运动都是他的最爱。他最喜欢的就是乒乓球了，他不仅报了课外班，而且和其他同学们切磋。每次基本都大获全胜。
在学习上他很刻苦。在课堂上，积极举手回答老师提出的问题，课后很快的完成老师留的作业。而且正确率很高。
在家里，他是个孝敬长辈的好孩子，爸爸妈妈回到家，他都会送上一杯热茶。解去爸爸妈妈一天的疲劳。
今天他把鲜艳的国旗升上了湛蓝的天空。我相信，他会以此为动力，向自己的目标一步步迈进。
六年级:崔宇轩。
介绍升旗手演讲稿篇十八
大家好！
我叫xxx，来自三（3）中队xx。
这天，我能荣幸的成为一名升旗手，是教师和同学们对我的信任，我必须会珍惜这次机会。
平时，我喜爱画画、看书。
我从五岁开始就学画画，几年来，我风雨无阻，每个星期坚持去上课，从没有缺过一堂课，学到了许多课堂上没有学到的知识，也教会了我用手中的画笔，画出我眼中的完美事物。
我从小就喜爱看书，常常与书为友，以书为伴。在书的海洋中遨游。同时，学校打造的书香学校理念，更是养成了我每日阅读的好习惯。
书就像一个循循善诱的教师，教我在童话中领悟真、善、美，以及假、恶、丑，在故事中感悟做人的道理。
我会记住这天这个光荣的时刻，鞭策自己，更加严格要求自己，在各方面精益求精，不辜负教师和同学们对我的期望。
多谢大家！
介绍升旗手演讲稿篇十九
敬爱的老师，亲爱的'同学：
大家好！
我是来自初xxx班的xxx，首先，我很荣幸参加这次升旗手的竞选，也很荣幸成为这其中的一员，和各班精英同台竞选。下面我谈一下我对升旗手的认识；中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关师们、同学们，我一定不辜负大家对我的期望，努力进取，为501中队增光，为益农镇小添彩。谢谢大家！
介绍升旗手演讲稿篇二十
大家好！
我是来自初xxx班的xxx，首先，我很荣幸参加这次升旗手的竞选，也很荣幸成为这其中的一员，和各班精英同台竞选。下面我谈一下我对升旗手的认识；中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的'五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。有一首歌这样唱道：“为什么国旗这样红？是英雄的鲜血染红了它！”从此可见，国旗的庄重，升旗手的任重而道远。我学习优良，曾在学校竞选当上中队长，有一定领导能力，爱国并不是要洒血战场，因此我想通过升旗手来表达我的爱国心，我有信心能胜任，因为我自信，我虽然没有学哥学姐们的文辞精湛，也没有他们的青松海拔，但是，如果老师同学相信我，把任务给与我，我会在未来两年内做得比他们更好的！请老师同学相信我！
我的讲话结束，谢谢老师，谢谢同学。
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