科技是驱动社会进步和改变人类生活的重要力量。如何写一篇思维敏捷的总结呢？随着社会的发展，总结越来越重要，以下是一些相关范文，供大家阅读。
学生没带书检讨书篇一
尊敬的老师：
您好!
我已经深刻的意识自己错误的严重性了。
纪伯伦曾说过：“在充分思考了露珠之后，我知道了大海的秘密。”正所谓“一粒沙里看一个世界，一朵花里开一片天堂，露珠也能反射出太阳的光芒”同样一个人的举止细节就能够彻底地反映出这个人的道德品质。上课不带书正如打仗不带枪，这样是对生活没有责任感的体现，是我的人格缺陷的体现!我这么做，完全是在老师父母的关爱下堕落放弃，对他人极不尊重的做法。
如果一个有素养有内涵的人，那么他平时的举动则会温文尔雅细心得体，我的这种丢三落四的毛病，看着虽小，可我把书忘家的同时，也把一个人最基本的生存资格忘了，今后走向社会，面对劳苦大众，怎么能很好的遵纪守法，为人民服务呢?更何谈要死的重于泰山呢?想到这些，我的身上不禁冒出了冷汗，我懂了，您在精神上挽救了一个罪恶的灵魂啊!老师，让我该怎么感谢您啊?敬爱的老师。
检讨人：
日期
学生没带书检讨书篇二
您好！
这一次上课的时候我忘记带书了，对不起老师，我知道对于一个学生来说上课的时候不带书是一个多大的错误，我们上课的时候老师讲课的内容都是围绕着书本去展开的，所以不带书是根本不行的，虽然我确实是能够跟我的同桌共用一本书，但是那样我们两个人都是非常的不方便的。所以我这样做对我自己的影响其实是比较的大的，我觉得自己下次是绝对不会再这样做了的。
我也是不能够理解自己为什么会犯一个这样的错误的，作为学生上课最需要的东西就是书本了，我也不明白自己为什么会忘记带课本了，虽然我只是一节课没带书，但这样对我也是非常的不好的，一是我这节课的笔记就不会记在书本上，而是跟同桌一起看书我们两个人都是非常的不方便的。我现在心里也是非常的懊恼的，不知道自己这一次为什么会犯一个这样的错误。虽然说班上也经常会有其他的同学犯这样的错误，但是我觉得这样的错误是不应该出现在我的身上的，因为一直以来我都是没有忘记过的，这还是我第一次上课忘记带课本。
作为学生书本是非常的重要的，犯这样的一个错误是非常的不应该的，我知道老师这一次生气也是有原因的，若是我只是一直忘记了还是能够原谅的，但若是我是因为不看重学习而忘记的那就是无法原谅了的。我现在也是真的认识到了自己的错误了，这个错误是不能出现在我身上的，我什么东西都是可以忘记的，但是书本是不能够忘记带的。若是其他的同学还是可以向班上的其他同学去借的，但是课本的话上课的时候大家都是需要用的。
这一次忘记带书是因为我出门的时候快要迟到了，所以我急急忙忙的就出门了，把课本忘在了家里。我觉得自己的学习态度可能是出现了问题的，不然我是不可能把课本忘在家里的。所以我觉得自己之后是需要改的，出现了第一次就会出现第二次，若是我不从根源上去解决出现这一个问题的原因，我以后是还会再犯这样的错误的。所以我要做的不是为我这次犯错去找借口，而是要找到原因去解决这一次出现在我身上的问题。
现在我经过了反省也明白了自己身上存在的一些问题，之后是一定会花时间去改掉这些问题的，希望老师您能够相信我吧。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
学生没带书检讨书篇三
尊敬的老师：
您好！
这一次上课的时候我忘记带书了，对不起老师，我知道对于一个学生来说上课的时候不带书是一个多大的错误，我们上课的时候老师讲课的内容都是围绕着书本去展开的，所以不带书是根本不行的，虽然我确实是能够跟我的同桌共用一本书，但是那样我们两个人都是非常的不方便的。所以我这样做对我自己的影响其实是比较的大的，我觉得自己下次是绝对不会再这样做了的。
我也是不能够理解自己为什么会犯一个这样的错误的，作为学生上课最需要的东西就是书本了，我也不明白自己为什么会忘记带课本了，虽然我只是一节课没带书，但这样对我也是非常的不好的，一是我这节课的笔记就不会记在书本上，而是跟同桌一起看书我们两个人都是非常的不方便的。我现在心里也是非常的懊恼的，不知道自己这一次为什么会犯一个这样的错误。虽然说班上也经常会有其他的同学犯这样的错误，但是我觉得这样的错误是不应该出现在我的身上的，因为一直以来我都是没有忘记过的，这还是我第一次上课忘记带课本。
作为学生书本是非常的重要的，犯这样的一个错误是非常的不应该的，我知道老师这一次生气也是有原因的，若是我只是一直忘记了还是能够原谅的，但若是我是因为不看重学习而忘记的那就是无法原谅了的。我现在也是真的认识到了自己的错误了，这个错误是不能出现在我身上的，我什么东西都是可以忘记的，但是书本是不能够忘记带的。若是其他的同学还是可以向班上的其他同学去借的，但是课本的话上课的时候大家都是需要用的。
这一次忘记带书是因为我出门的时候快要迟到了，所以我急急忙忙的就出门了，把课本忘在了家里。我觉得自己的学习态度可能是出现了问题的，不然我是不可能把课本忘在家里的。所以我觉得自己之后是需要改的，出现了第一次就会出现第二次，若是我不从根源上去解决出现这一个问题的原因，我以后是还会再犯这样的错误的。所以我要做的不是为我这次犯错去找借口，而是要找到原因去解决这一次出现在我身上的问题。
现在我经过了反省也明白了自己身上存在的一些问题，之后是一定会花时间去改掉这些问题的，希望老师您能够相信我吧。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月x日。
学生没带书检讨书篇四
尊敬的老师：
您好！
此次在您的课堂上犯下这样的错误，我真的非常抱歉！作为您的学生，但我却在您的课堂上犯下这样的错误！这不仅仅是对自己的学习的不负责，更是对同学们的严重影响！并且，也同样是对您努力的不尊重。对此，我真非常惭愧。
此次，回忆自己当时的情况。当时乱换座位，起初也仅仅是带着玩闹的兴致，想要尝试不同的位置感受。但我却没有深入的思考过，我这样的'情况不仅仅是对课堂纪律的违反，更会导致同学的分心，导致老师要花费课堂时间来管理我们的错误行为！这是对我们整个班级的影响！对此，我在认识到错误之后真的懊悔不已！我没有想到自己一时贪玩竟给大家带来了这么大的麻烦！
此次，在您的批评下，我对自己的情况也有了重新的认识。作为一名学生，更是班的一员。我却不明白学些的重要！没有认识到课堂的珍贵！现在仔细的想来，老师您辛苦的为我们准备了这些课程，每天还要上课，还要批改这么多人的作业！如今，却还因为我的问题的要在本就劳累的课堂上紧盯着班级的纪律！这实在是非常的辛苦！而这份关于纪律的问题，却是由我引起的！真的非常对不起！
只有我，只有我这不明白“失去〞的人才会觉得“快乐〞。过去的我，不明白自己在课堂上的捣乱究竟失去了什么，也不明白让同学们失去了什么。所以我才会犯下这样的错误。但现在对自己的情况进行了反省，我才明白，自己浪费的这些时间是多么的珍贵！如今我的不学习，今后都会成为我的懊悔！难道我能这样随随便便的过一辈子吗？难道不学习的我，还能等着有美好的未来吗？显然过去的我并没有意识到这个问题！导致闹出了这么多的麻烦！
如今，对自己的认真反省后，我已经明白了自己的错误！我一定会认真改良自己的错误，认真的学习，还望老师能原谅我，我一定会严格的管理好今后的自己！
此致
敬礼！
检讨人：xx。
20xx年xx月xx日。
学生没带书检讨书篇五
尊敬的老师：
这是本学期我第一次没带课本，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的'校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。
自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
学生没带书检讨书篇六
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，对不起，我这次竟然没有带校卡，这是很严重的事情，因为校卡是学生的一个身份的证明，学校对我们学生都强烈要求过每天必带校卡的，不然都不能够进入校园的，但是今天我竟然忘记了，抱歉老师，因此我知错之后，对您检讨我没带校卡的事情。
由于昨天因为书包需要重新洗一遍，因此就换了个书包，但是在换新的书包的时候，我之前因为把校卡拿出来了，随便就放到家里哪个地方了，当时本来想找到放到书包里的，但是找了很久没找到，就想今天早上起来再去找，结果起晚了，一着急就忘了，直到我跑到校门口了，才发现自己没带校卡，这下也就进不去学校了，只能卡在外面，不得已才向老师您求救把我先带进学校里，因为进不去，所有路过学校和进入学校的人都看着我，那一刻欧文真的觉得自己该挖个地洞钻进去得了，真是丢脸至极。对这事我也是受到教训了。如果没带上校卡，就真的进不去学校了，也就上不了课了，这后果还是很严重的，我是再也不敢有第二次了。
我作为学校的小学生，对带校卡的事情应该要重视的，不然直接就影响到了我的学习，因为进不去学校，就不能上课，而且没带校卡也是对学校规定的事情的违反，这也是一种违规行为，我着实是犯了很大的错误，有这一次的错，我以后都会牢记这一次带来的羞耻感，我不知道有多后悔昨天晚上放弃了寻找校卡的事情，我当时就应该坚持找到的，不然也就不会发生今天这样令人羞愧的事情了，就是对自己不够严格才会这样的，不知道先做好准备，也是自己有些粗心了，明知道校卡对自己很重要，还不去注重它，导致今天犯浑没带上，结果被拦在了校外。
经过反省之后，也向您检讨了，我是不想自己会再犯同样的事情的，我以后定会时时备着校卡在书包里，不管什么情况，我都会做好准备，以后若是校卡要拿出去，也会放在比较显眼的地方，免得自己又到处找，结果还没找到，又没有带上，那也是真的要崩溃了。这一次也感谢老师您的帮忙，让我顺利进入校园，没有让我耽误了自己的学习，也希望老师会原谅，我向您保证我以后都会带着的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生没带书检讨书篇七
尊敬的美术老师：
我上美术课没带美术课本的行为让你为我感到伤心难过，我知道自己做错了，我不应该这么丢三落四。
无论如何，我上美术课没带本子就充分说明我没有对美术有足够重视，而且也是不尊重您的一种表现。为此，我深感愧疚与后悔。我知道自己的行为是不对的，作为一名学生，就应该认真对待每一门学校开设的课程。其中的`美术就是帮助我们陶冶情操很好的一种方式，美术的重要也已经深入人心。
可是我竟然不好好对待美术，放弃我了成为一名“德智体美劳”全面发展好学生的理想。其中美术可以培养我的艺术感，是非常好的一门课程。从今往后，我要吸取这次错误的经验教训，并且认真对待美术课程。今后向您保证我一定要认真携带作业课本到课堂来上课。
学生没带书检讨书篇八
今天朝会之前，我因为没有戴红领巾而感到无比后悔。红领巾是先辈们用鲜血染红的，是我们伟大的国旗的一角，我们应该珍惜它，爱护它，保护它。我们应该为时刻戴着红领巾，让革命先辈们的精神时刻提醒着我，我也应该为能够戴上红领巾而感到光荣和自豪。
今天，我因为嫌戴红领巾太麻烦，而犯下了这个严重的错误，
但是我不以为然，现在我却清楚的认识到，不戴红领巾，不仅丢了六·五班的脸，也丢了少先队员的脸，在拥有能够戴红领巾的情况下，不戴红领巾是多么罪恶的行为。
今天早上，我并没有完美地做到少先队员应该做到的职责。在朝会时，被马老师严厉的批评了，我决定，从今以后，再也不会忘记戴红领巾这一件严肃、光荣和自豪的事!让少先队员的传统和革命先辈的精神发扬光大!
在认识到这一点的同时，我也认识到，在红领巾那光滑的质感和精致是手工制作下，隐藏着革命先辈们伟大的、高尚的灵魂，在先辈们灵魂的激励下，我将会更加努力的学习，让革命先辈们的灵魂在黄泉路上得到安慰。我们也一定不会辜负革命先辈的努力，用更好的成绩来回报他们!
红色代表热情，而红色的红领巾就是我们青春、有活力的生命的代表和象征!而红领巾同时也代表和象征着我们中华人民共和国的孩子!我们应该为我们身为中华人民共和国的孩子而感到骄傲!
红领巾，它虽然看似轻飘飘，但是其中的真正的含义却是普通人难以理解的!那红领巾中激烈高昂的呼喊深深震撼了我的灵魂!使我以后能够以全新的态度和面容去面对一切!我们应该珍惜和爱护我们这来之不易的能够佩戴红领巾的机会!
检讨人：
20xx年xx月xx日。
作为一个少先队员，我深深地为自己没有带红领巾的行为感到羞愧。试想，如果在学校里每个少先队员都不带红领巾，那么做好事就起不到表率作用，就没办法成为别人的榜样，就没办法引领别学校积极向上的风气。红领巾代表着父母的寄托，老师的信任，没带红领巾辜负了父母和老师对我的期望，辜负了学校对我的栽培，给班级和老师都造成了精神和物质上的损失。
我知道错了，请老师原谅我!
检讨人：
20xx年xx月xx日。
尊敬的老师：
今天早上我家的小闹钟罢工了，等我醒来一看快7.00钟了，我匆匆忙忙起床，洗脸漱口拿起书包就赶快出门，在路边小摊位上买两个馒头一边吃一边往学校赶。等到了学校一看，其他同学都系上了鲜红的红领巾，我一摸自己的脖子和书包，坏了，我忘记带红领巾了，怎么办?回家再来我会迟到的，就这样进教室，我总觉得很不好意思，因为红领巾是表着我在学校优良表现的标准，是少年先锋队的标志，是说明我是个好青少年好学生，可是我却忘记带了，我真不应该忘记的。
通过一番思想斗争，最后我还是决定就这样进教室，我要是回去拿红领巾再来学校那会迟到的，那我不能耽误学习，我不能因为一个错误而引发两个错误，我决定先进去教室，好好学习，把自己的其他方面的形象做好，做一个好学生真正的少先队员。再向老师和少先队大队长和同学检讨，检讨我的粗心大意，并向老师和少先队大队长和同学保证保证以后不会再出现这样的错误。回到家里，我把我心爱的红领巾叠好放进书包，并提醒我自己要时刻记得带上它去学校，带上它就是我的骄傲，为了不会出现同样的错误，为了能给这次忘记带红领巾留下教训，我决定写一份检讨书，用书面的形式来向老师少先队大队长和同学，还有我自己留下这次错误的印象，不会再犯。
老师：我要对您说：我知道错了请您原谅我，我以后不会再出现同样的错误了，我会用我的实际行动来证明我是一个合格的少先队员的。请您相信我考验我。同学们：我要对你们说：红领巾是少先队员的标志，是说明我们是优秀的孩子好的学生，忘记带红领巾是对少先队组织的不尊敬，是不对的。我今天的错误请你们原谅，也希望你们注意别犯我这样的错误。尊敬的老师，请您原谅我这次的粗心大意，我会努力做好一个真正的好少先队员的。
学生没带书检讨书篇九
我是您的学生xxx，今天您在上午的课我把您课的书带来，所以导致就没有书看，只能跟我的同桌看同一本书。我对此事感到很愧疚，在老师您的课堂上不带书来是很不尊重您的，我当时忽略了问题，只顾着去。今天是您第一天来上我们的课，但我直接就做了这样一个不明智的举措。我对我自己做了检讨给您。
这个新学期增加了新的课，就是您这科，我书太多了，想到您是新的老师，我就觉得不带也没关系，反正又不是主科目，所以我就没有带上您这一本书。开始的时候是觉得不重要，因为是第一次上这个课，就没有那么多的顾忌。可是等我到教室的时候，才发现班上的所有人，都带了您的课的书本，就我一个人是没有的，顿时觉得脸跟烧红的鸭子一样，特别窘迫。等您来上课时，才发现您是一个特别棒的老师，在上课的这一阶段，我发现从这个课中学到了很多道理。我很庆幸我的同桌带了书，不然都体会不到书中的乐趣，就会错过一次学习新知识的机会了。
我对于此次没有带书来跟您说“对不起”，没有做到对您最起码的尊重，上课哪有不带书的，也就我这样顾自己的人才会做。我以后再也不会因为书多、书包重的原因不带当天上课的书了。以后把课表熟记于心，这样可以避免没有带到哪本书或者是因为不小心带多了就导致有些要上课的书没有带过去。我上课没带书不仅是您学生的我对您表达不尊重，也是对自己的不负责任。我跟同桌共用一本书，其实多少都不方便，给我的同桌造成小麻烦，让他上课没有那么自得其然，共同用一本书还是不太好的，一个人只能看一边，不然就总是要掉书的头，总是看不齐全书的内容，挺耽误两个人的学习的，所以我还是把自己这个不好的地方改了，把每天要上课的书带齐了。
此次没带书到您的上课，希望老师您原谅这一次我做的不对的地方，以后您的课我也会很认真的听，因为真的很有趣有很有用，可以学到很多新的知识内容，感谢您的授课，我会珍惜您的每一节课的，该在书上做的笔记也都会写上去。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生没带书检讨书篇十
尊敬的老师：
您好！
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次不带书感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证.
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧。
家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
学生没带书检讨书篇十一
尊敬的xx老师：
您好！
对不起，今天上综合实践课我忘了带书，并且对你的态度也不太好，希望您能谅解！
老师您是辛勤的园丁，一直辛苦地哺育着我们，我们就是花园里的小草，因为您的存在我们才能葱绿，因为您的汗水我们才能茁壮成长。你一直辛勤的付出，是为了让我们能很好的成长，您无私的奉献是为了我们的将来！对你的尊敬我不能言尽。您的付出我应该去珍惜，可是我却忘了带书，辜负了老师你对我们的期望，我心里感到非常的内疚！我没有记住老师您的一言一语，是我的过错！可是人无完人，我也只是一时记性不好才犯下如此的过错，希望老师您别再生我气，能原谅我的过错，让我能改正自己并且端正我的态度。今后，我也会在我的学习里记住这一次教训，以后好好的学习，不会再忘这忘那的了。谢谢老师您这次对我的批评！让我又成长了一步，我保证以后再也不会发现这种事情！
老师，希望你能原谅我！
检讨人：xx
20xx年x月x日
学生没带书检讨书篇十二
尊敬的老师：
我是xxx，xx年x月xx日在教室和几个同学打牌，被老师发现，现在我知道打牌是不对的。
经过老师的批评指正我认识到了自己的错误，以后一定改正，今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对赌博这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再赌博的决心。
早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要遵守纪律，不得参加赌博活动。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!! 对于我打牌的事情，所造成的严重后果如下：
1.打牌产生了严重的噪音，影响了其他同学的学习。
2.在同学们中间造成了不良的影响。
3.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿。
如今，大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。我认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3、平时生活作风懒散。在不好好休息，学习，竟然无聊到打牌。
我决定有如下个人整改措施：
1.加强锻炼，改变自己懒散的生活习惯，无事才会生非，所以我要让自己有事可做。
2.好好学习，要对得起自己，对得起父母，对得起老师。
3.努力提高个人品德，从此再不打牌。
希望老师监督。
检讨人：xxx
日期：xx年xx月xx日
学生没带书检讨书篇十三
尊敬的老师：
您好！
父母在外面辛苦的工作，不就是想要我们生活的更好一点，没有其它的顾虑，全身心的投入到学习中去。我们学生也应该体会到父母的艰辛，在学校里面用心学习，这是我们最基本应该做到的。可是我却没有很好地看到父母为我的付出，对学习也不怎么用心，今天来学校上学居然连书都不带。我知道，我的这种行为，用“忘记带了”这种理由来为自己开脱是十分可笑的，也是站不住脚的。在别的东西上面，还可以说忘记带了，但是学生上课忘记带书，这种行为就像战士上战场不带枪一样，这是我们自己最重要的东西，连自己最重要的的东西都能忘记了，这就是典型的没有把心思放在学习上面来。
今天的课会讲新的内容，所以看到我上课连书都不带，还企图欺骗老师，老师自然就特别生气，直接把他讲课的书给了我，让我到后面站着听课。在后面罚站的时候，看着老师在没有书的情况下，依旧能够很流利的给我们讲课，在加上我手里老师的书，上面写满了老师做的笔记和教案。我在那一刻，感觉后悔极了，老师不用考试的都能够这么认真学习，我为什么做不到？父母那么辛苦的付出，我为什么看不到？班上做这么多学习积极的同学，我为什么没学习到？一连串的自我发文，让我的心理的悔恨值直接爆表。
我的对待学习的态度跟大家比起来，是真的云泥之别。同样都是一堂课，班上四十多个学生，只有我一个人，上课连书都不带，只有我的学习态度是需要改正的，我看着前面认真个、盯着黑板学习的同学，我在心里发誓，我后面面一定要好好学习，纠正掉自己“上学只带身体，不带灵魂”的问题。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
学生没带书检讨书篇十四
昨天，因为我数学作业没带，我被老师罚，将那天的作业写了两遍。
我从开学到现在从来没有哪一次作业忘带或没做，只有昨天，我真恨自己为什摸不在前一天晚上把作业放在书包里，而要第二天早上急急忙忙地收好书包，因为这件事，我被父母批评了，我没有认识自己的错误。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误，以后不在犯我不在犯了。
我之所以没有认识到自己的错误，可能缺少羞耻心吧。思品老师也说过：“知耻近乎勇。”在我发现我没带作业的那一刻，我的大脑里曾经闪过一个念头：我是组长，我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗？但我转念又想：如果我这样做，就有违背一个中学生的道德。中学生行为规范中有这麽一条：作业按时交，犯错主动承认，不撒谎。因此，最后我还是对语文课代表说了我没交。
我的成绩还可以，在老师心中的形象也不错，我很担心自己在老师心目的形象会变坏，所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。
周老师曾经对我们说过：“一个人犯了错事不重要，重要的是要勇于承担错误，接受应有的惩罚。”但我却不能原谅自己所犯的这个错误，我想不通为什摸连这中错误都要犯。
“人须知耻，方能过而改。”朱熹这样说过，我一定会在以后的学习生涯中少犯这样的错误，不让它出现在我的生活中。我保证这是第一次犯这种错误，也是最后一次。
学生没带书检讨书篇十五
尊敬的老师：
我上美术课没带作业的行为让你为我感到伤心难过，我知道自己做错了，我不应该这么丢三落四。无论如何，我上美术课没带本子就充分说明我没有对美术有足够重视，而且也是不尊重您的一种表现。为此，我深感愧疚与后悔。
我知道自己的行为是不对的，作为一名学生，就应该认真对待每一门学校开设的课程。其中的美术就是帮助我们陶冶情操很好的一种方式，美术的重要也已经深入人心。
可是我竟然不好好对待美术，放弃我了成为一名“德智体美劳”全面发展好学生的理想，尤其美术可以培养我的艺术感，是非常好的一门课程。
从今往后，我要吸取这次错误的经验教训，并且认真对待美术课程。今后向您保证我一定要认真携带作业课本到课堂来上课。
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日。
学生没带书检讨书篇十六
尊敬的老师：
您好!
这次上语文课时，我没带书，非常抱歉，我诚心诚意的向老师您道歉，向老师您认错，我对天发誓不会再有下一次了。
昨天晚上我在家里面做作业，做好了作业之后就没有在做整理，没有把书本放进书包里，导致我第二天匆匆忙忙赶去上学，忘记带课本了，无奈之下只好和同学共用一本课本，还好同学大度同意和我一起看。这严重的影响到了我的学习，也对其他同学学习造成了影响。课本每个人人手一本就是为了让我们更好的学习，我和同学共用一本，做作业时不方便，再加上每个人想法不一，我想翻这页，他想翻那页，不同步，同步又影响到同学的进度，这样造成了上课质量变差，不能够很好的集中精力去学习。
我没带课本自己也非常的着急，在语文课上老师要我朗诵课文，就只得那同学的课本，同学就没有了，自己内心也是非常的煎熬，我虽然不是有意不带课本的，但是这却个自己造成了困扰，耽误了我的学习。
我思考，找自己的问题，发现自己存在很多问题，我昨天没能把书本及时放进书包内这是造成这件事的表面原因，内在的原因是我自己没有一个好习惯，我习惯了任何事情都是匆匆忙忙的整理，没有提前准备，没有远见卓识，没有危机意识，性格也非常的散漫，很多时候都是爸妈为我收拾烂摊子，对爸妈的依赖过重。这些都是造成我上课没带课本的原因，因此对于这些为题我首先就要养成一个良好的习惯，老师布置的作业及时完成并把相应的书本课本及时放到书包里面，做任何事都要提前准备，把一应需要的都做好准备上学就可以直接去了，如果不做好准备，这次忘了课本，下次就会忘了作业，或者书包等等。还要培养自己的独立意识，不能够总是依靠爸妈，有时爸妈忙就来不及给我整理，就比如这次，不然以后根本就不能够在社会立足。
很多时候我们都会说圣人都不能避免犯错何况是自己，这只是为自己找借口罢了，任何事情。
都是可以避免的。做为祖国的花朵我就要有担当，这是错误的我承认，也不会回避，给自己找借口就是在为自己挖坑，我要做的是不在发生这类忘记带课本的事情，我真诚的向老师认错反省，以上是我对个人的检讨反省我知道还有很多缺陷，希望您老师您能够及时指出我好改正这些不好的毛病，成为一名优秀的学生。
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日。
学生没带书检讨书篇十七
xx老师：
今天我上语文课竟然忘记了带课本，这是不可原谅的错误，我没有按学校的要求认真做好课前准备，而是丢三落四，贪玩得忘乎所以。因为没带课本，这节课我就没办法好好听，首先，老师课讲到哪里我不知道，有些内容必须做笔记，而且要记在书里，有的内容必须在书上做记号，也因为没有书，而没法做，我想听课，要跟邻位的同学一起看同一本书，也给邻位的同学带来不便，真是害人害己。
我为什么会犯这样的错误呢？主要原因是我没有养成良好的学习生活习惯。办事没有条理，自理能力差。又贪玩。常常玩得满头大汗，到要上课时才匆匆忙忙抓了书包就跑，也不管书包里的东西够不够。所以经常出现课本带不全的事，俗话说“绳子总是在最不结实的地方断”我就是在老毛病不改这个问题上吃亏，现在我知道自己又错了，我深刻检讨自己的行为，真诚地向老师道歉，请老师原谅！并保证从今以后不会再发生类似事件。请老师看我的行动吧。
20xx年xx月xx日。
学生没带书检讨书篇十八
尊敬的领导：
你好！
今天在正常工作之时，我没有做好自己的工作！犯下了在线路板上写字的这一低级错误，并被上级主管发现，我深刻的反思自己的行为，并为我自己的这种错误行为感到了深深的内疚与不安，在此，我谨向领导做出深刻的检讨。
通过看似很小的事，我感到这虽然是一件偶然发生的事，但同时，也是我对自己工作的放松，带来的结果，经反思我觉得自己在工作责任心上仍旧非常欠缺，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心，这次的事使我不仅感到是自己耻辱。
我深深的感到这种行为是一个非常不好的.倾向，也是一个极为重要的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反醒，而我还这样下去，那么后果极为严重，甚至无法想像会发生怎样的工作失误，在此我在向领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢！总之我的行为给公司带来了不好的影响，做出了这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。
发生这件事，我知道无论怎样都不足以拟补我的过错，因此我不请求领导的宽恕，无论领导怎样从严从重的处分我，我都不会有任何意见，同时！我请求领导在给我一次机会，让我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为公司的工作做出积极的贡献，请领导相信我。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误！
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
学生没带书检讨书篇十九
您好！
我是高二年级xx班的xxx，我为没带书的行为道歉并进行自我深刻检讨，我深知犯的错，望老师予以学生原谅，我一定改过。
这次上课我不小心就忘记把书带回教室上课了，以至于上课时书本可以看，只能借助同桌的书，一起看同一本书，我也知道这样不方便，但是暂时也就只能那样，从教室再到宿舍要很多时间，我觉得还不如先听课先。我没带书的原因也是因为我前天的晚上把书带到宿舍去复习和预习了，早上起来的时候又急，都是急匆匆的跑到教室上课的，所以就把书落在了宿舍里了。我也不想如此，可是当时也没办法，我就只能先跟同桌看一本书先，毕竟学习为主。
这事也给了我一个提醒，让我明白书本的重要性，我下次都不敢如此做了，一定会在看完书的第一时间就把书放到包里，以免又因为着急就忘记了。因为这事，我也是知道手中没有书是很不好的，书本在上课时占了很大的作用，我本身是习惯在书上做笔记的，上到哪就把笔记写到哪，也是方便自己温习的时候看的。可是这次由于没有带书，我又是跟人同一本书，就只能先把笔记做到一个本子，等到拿到书在摘抄上去了，只是有些麻烦。
另外上课要是没有书，也很难集中自己的精神去上课，所以给我是造成一些小麻烦的，也让自己不自在。这也影响了我同桌，因为共用书本，所以他得顾及到我的进度，故此他自己是不好上课的，一节课上下来，多少影响了我们双方，这节课也是学不好的，而且还得重新花费时间去把漏掉的知识给补上来，这是多么耽误事的啊。
老师，对此我很不好受，亦是后悔，所以我以后都会把书带上，用自己的书上课，不给您、也不给同桌造成不必要的麻烦。以后我把书带回宿舍上课，就会把书又照样带回教室的，请您给我这个机会改正。这次我会把您上课的重要知识点补到书上的，也会把这节课上的精髓学会的，我不会给自己第二次机会犯同样的错。还是希望老师原谅，我是认真的，也是明白自己之前那样做会有什么样的影响，所以就一定会要求自己做好的，同时感谢这次老师没有惩罚我。
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日。
学生没带书检讨书篇二十
今天莪怀者十分愧疚德心情来给迩写这封检讨书.(这是第一段)!
您在年月 日给莪们布置了一份收集资料(material)的作业，目的是为了让莪们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是莪却没有理解老师的一份苦心，对此莪向老师表示深深的歉意。
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示莪对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
莪已经深刻认识到此事的重要性，于是莪一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对莪们的一片苦心。。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
据上，莪决定有如下个人整改措施：
1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行
深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、 制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业
3. 和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，莪正处在老师对莪的考验之中，……莪现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 为了感谢老师的淳淳教导，莪在此保证如果有一次重来的机会放在莪面前，莪尽莪之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解莪这一次的错误吧！ 请老师看莪今后的表现，莪保证不再出现上述错误。
《没写作业的检讨书》
尊敬的老师：
今天，我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉，我认为，我不写作业，是对老师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手，马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我下次一定会注意的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，
我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字，也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。
学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。
写作业就是让你知道自己哪儿不会，从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当，不然会适得其反的，学生不写作业其后果是十分严重的，它败坏了学风，形成了惰性，影响了学业成绩，甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的，不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。
这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。老师说过不能不写作业，却不曾举出不写作业的危害。但是，当我明白"父母血汗之钱来之不易"的时候，我有些明白不写作业的坏处了。
不写作业，导致了父母的希望落空，导致了父母的血汗没有结果，我发现，此刻，不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有不写作业，也许又有多少个父母的梦想成真。
不写作业，这个现象过去有，现在有，将来也还会有，这是无法杜绝的。我没有这个能力，但我会尽量杜绝自己不写作业。我不想背负罪恶感，我不会也不敢再不写作业了。
如果我交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的工作岗位。
所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。我衷心的再一次承认这严重的过失。
老师，我向您保证，我以后再不会不写作业了，再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大，俗话说；"秤砣虽小压千斤"，我明白"一失足成千古恨"的道理。
借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们，你们要注意，千万不要跌进不交作业的泥潭，千万不要"勿以恶小而为之，勿以善小而不为。"如果去做了，就会失掉自己的光明前途，就会使自己学习生涯留下污点，成为终生的遗憾。 究其根本，谈其关键，在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间犯错。
我的这一行为，对不起您，对不起对我寄予厚望的父母，更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样，向好同学多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，就不会重复这个错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我班争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
您在年月 日给我们布置了一份*****的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此我向老师表示深深的歉意。
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
1.让老师为我的学习更加操心。
2.在同学们中间造成了不良的影响。
3.由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、 制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业
3. 和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步
请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误
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