教代会工作汇报（汇总12篇）

教育是培养人才、传承文化的重要途径，它给每个人带来机会和希望。写总结时要注意语言简练，不要过多使用修饰词。以下是小编为大家整理的问题解决方法，希望能帮助到大家。

教代会工作汇报篇一

自范套小学成立以来，我校就建立了教代会工作制度，教代会工作就逐步向规范化方向迈进。2011年，我校教代会工作在学区教育工会和学校党小组的领导下，在本校教代会工作实践的基础上，对如何提高教代会工作质量，规范教代会工作程序，加强教代会制度建设等问题作了有效的探索，保障了教职工通过教代会实施民主管理权利的落实，有效地调动了广大教职工积极性，促进了学校事业的发展。现将我校教代会工作汇报如下：

一、党政重视

1.学校党政领导依法治校意识的强弱以及对教代会重视支持与否是教代会工作能否顺利进行的根本保证。我们新班子上任以来，坚持做到坚持依靠教职工办学，把教代会工作列入每年党组织工作议程，还加强党支部对教代会的组织领导，结合学校中心工作，研讨每学期教代会的主要内容与形式，使教代会工作有声有色。定期听取教代会工作汇报，每次召开教代会，确保95%以上代表出席。

2.学校确保工会主席参加校务会，确保了工会主席参与学校重大问题的决策，还确保落实了工会主席应该参加的各种会议。

3.能认真准备并按时提交大会审议书面材料，闭会期间，能主动与教代会代表进行沟通。在经费上，我校的行政大力支持教代会活动。学校行政首先从物质上保证教代会所需经费。

4.能定期向教代会通报工作，能认真落实大会提案，做到条条有交代，件件有着落。能认真研究和吸收代表意见和建议，及时调整、补充，保证参与权落到实处，真正做到源头参与，既把维护教工的合法权益融于新的规章制度和改革方案的制定之中，把群众的情绪和呼声作为第一信号，想群众所想，急群众所急，办群众所需。

5.书记、校长能以普通代表身份参加教代会会议，并参加讨论，听取代表们的意见。

二、职权落实

1.教代会作为学校民主管理的基本形式，应赋予教代会真正的民主管理权力：每年不少于听取2次校长工作报告，能审议学校年度工作计划、学校财务工作报告、学校发展规划、改革方案、队伍建设问题等学校的重大问题有知情权和参与权。在学校的重大改革措施和各项内部规章制度修改、完善过程中给予审议通过权，教代会所通过的决议、章程和各种规章制度、实施办法等具有一定的合法性和约束力。例如行政制订，教代会审议通过的规章制度是保障学校工作正常运行的机制，是实行校务公开的基础，是全体教工行为规范的准则，更是领导干部依法行事、依章行事的准则和依据，减少工作上思想上的随意性。

2.教代会是广大教职工行使民主权利参与民主管理和民主监督的基本形式和制度，是学校管理制度的重要组成部分。它担当着维护教职工合法权益，保障教职工投身教育教学改革等各项任务，凡是文件中规定的，应由教代会审议和决定的事项，都向教代会报告，交教代会审议、通过或决定，用好教代会这个载体，是维护教职工的政治民主权益的具体体现。因此我们工作中坚持做到多请示，多汇报，多沟通，多争取，自觉接受和维护党支部领导，把支部意见贯穿于教代会的每项工作。这样，既保证了教代会主动围绕学校中心工作开展活动，不偏方向，又使教代会依靠党支部这棵大树，工作有底气，形成良性循环。

3.我校能按照文件的要求，每年民主评议学校领导干部（行政正、副职），还能对领导干部进行表扬和批评。这种民主评议干部制度的实行，把教代会作为我校民主管理通向科学管理的桥梁和纽带。

三、制度化和经常化

我校十分重视对教代会条例的学习、工作程序的熟悉，经常组织工会委员及教代会代表学习讨论，加强理解，保证了教代会规范、有序地工作。

1.每学期能定期召开全体代表会议，工会换届教代会依次换届。

2.为了深化文明组室的创建，强化“六小”过程的管理，制订了一系列工作制度、例会制度。

3.教代会专门小组，每学期能保证2次活动。

4.我校教代会提案小组能定期检查督促提案处理情况，并能及时公布提案落实情况。

四、教代会工作规范

本校工会坚持做到教代会每次工作都按程序操作，规范到位。

1.制定教代会工作实施细则，每年定期向大会报告教代会工作，让他们有充足的时间去思考，写提案，保证了提案的质量。所以份份提案提的实在，针对性强，整改措施清楚，可操作性强。

2.我校能按规定选举教代会代表，教师代表比例不少于60%。

3.代表组讨论有记录，大会所有书面材料能整理装订成册，主要文件能做到存档。

4.通过大会决议及学校改革方案一般用举手表决进行，牵涉到人的表决用无记名方式。

五、教代会工作机构

1.能制订代表选举方案，主持选举工作，有目的有计划地对代表进行专门培训，为了提高代表的整体素质，提高参与能力和水平，及时培训代表。会前能征求各方面意见，提出大会议题的建议，能督促大会文件准备工作；能提出主席团人选的建议名单；能做到大会宣传发动工作。作好文件分发、记录以及其他会务工作。

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教代会工作汇报篇二

2016年，我园教代会工作在上级的领导下，在本校教代会工作实践的基础上，对如何提高教代会工作质量，规范教代会工作程序，加强教代会制度建设等问题作了有效的探索，保障了教职工通过教代会实施民主管理权利的落实，有效地调动了广大教职工积极性，促进了学校事业的发展。现将我校教代会工作作如下汇报：

一、思想重视

1.学校领导依法治校意识的强弱以及对教代会重视支持与否是教代会工作能否顺利进行的根本保证。我们新班子上任以来，坚持做到坚持依靠教职工办学，把教代会工作列入工作议程，结合学校中心工作，研讨每学期教代会的主要内容与形式，使教代会工作有声有色。每次召开教代会，确保2/3以上代表出席。

2.能定期向教代会通报工作，做到条条有交代，件件有着落。能认真研究和吸收代表意见和建议，及时调整、补充，保证参与权落到实处，真正做到源头参与，既把维护教工的合法权益融于新的规章制度和改革方案的制定之中，把教职工的情绪和呼声作为第一信号，想他们所想，急他们所急，办他们所需。

二、职权落实

项内部规章制度修改、完善过程中给予审议通过权，教代会所通过的决议、章程和各种规章制度、实施办法等具有一定的合法性和约束力。例如行政制订，教代会审议通过的规章制度是保障学校工作正常运行的机制，是实行校务公开的基础，是全体教工行为规范的准则，更是领导干部依法行事、依章行事的准则和依据，减少工作上思想上的随意性。

2.教代会是广大教职工行使民主权利参与民主管理和民主监督的基本形式和制度，是学校管理制度的重要组成部分。它担当着维护教职工合法权益，保障教职工投身教育教学改革等各项任务，凡是文件中规定的，应由教代会审议和决定的事项，都向教代会报告，交教代会审议、通过或决定，用好教代会这个载体，是维护教职工的政治民主权益的具体体现。因此我们工作中坚持做到多请示，多汇报，多沟通，多争取，自觉接受和维护党支部领导，把支部意见贯穿于教代会的每项工作。这样，既保证了教代会主动围绕学校中心工作开展活动，不偏方向，又使教代会依靠党支部这棵大树，工作有底气，形成良性循环。

三、教代会工作规范

本校工会坚持做到教代会每次工作都按程序操作，规范到位。1.制定教代会工作实施细则，每年定期向大会报告教代会工作，让他们有充足的时间去思考，写提案，保证了提案的质量。所以份份提案提的实在，针对性强，整改措施清楚，可操作性强。

2.我校能按规定选举教代会代表，教师代表比例不少于60%。

3.代表组讨论有记录，大会所有书面材料能整理装订成册，主要文件能做到存档。

4.通过大会决议及学校改革方案一般用举手表决进行，牵涉到人的表决用无记名票决制方式。

四、教代会工作机构

1.能制订代表选举方案，主持选举工作，有目的有计划地对代表进行专门培训，为了提高代表的整体素质，提高参与能力和水平，及时培训代表。

2.能召集各专门小组活动，召集代表组长会议，能召集临时教代会代表会议。

3.能依据教代会条例，受理代表有关投诉，对大会通过的决议，征集提案，有专人督促办理并及时向代表汇报。

五、做好校务公开工作

1.完善领导机制与工作机制。学校及时调整充实校务公开领导小组、工作机构和监督机构，制定详尽的年度工作计划和具体措施，切实把校务公开工作列入学校的重要议事日程，加强研究部署，抓好检查落实。进一步完善规章制度，制订校务公开制度，明确操作规程，健全考评制度，严格工作责任制及责任追究制度，真正形成学校行政主持，工会组织协调监督，业务部门各负其责，教职工积极参与的工作格局。

关心、与师生员工切身利益密切相关的重要事项都要向社会公开或在校内公开。

学校收费情况。严格执行“一费制”，做到“四公开”，即公开教育收费政策、公开教育收费项目、公开教育收费标准、公开学校收支账目。留存好收费通知书。代办服务项目收取规范。

其他师生员工普遍关心的事项，我校也进行了公开。包括：师生评先评优、专业技术职务评定、学校干部选拔任用考核情况、学校财务预决算、贫困生资助、预备党员入党前公示等事项。学校校务公开栏内容及时更新。

下一步我们在继续强化校务公开的同时，着重做好以下几项工作： 加强教师的主人翁意识。校务公开是关系到教职工切身利益和学校民主化建设的大事，需要全校教师的关心和支持。我们在做好校务公开的同时，要更加广泛的吸收教师和家长对校务公开工作的建议和要求，尽可能的扩大校务公开的范围，给教师、家长更大的知情权，以进一步促进学校的民主化建设。

培养广大教师的主人翁意识。校务公开的最终结果是全校教师的广泛参与，目前还有一部分教师认为校务公开参与意识不强，使学校的校务公开效果不强。我们希望随着校务公开工作的深入，让全校教师都能参与到学校的校务公开当中，让校务公开真正落到实处，让全校教师和家长体会到校务必须公开，真正认识到校务公开是学校民主化建设的重要组成部分，是学校和社会沟通的桥梁。

教代会工作总结及自查汇报

**中心幼儿园 2016.11.28

教代会工作汇报篇三

各位代表、委员：

大家好！

本年度我园工会全面落实上级教育工会的指导思想，在园领导的高度重视下，充分发挥了工会组织的优势，教代会工作总结。现将我园的工会工作情况总结如下：

一、加强教职工的思想政治工作，提高教师的思想认知水平工会为加强社会主义精神文明建设，树立为人民服务的思想，积极开展宣传教育活动。在园领导的组织领导下，深入学习《公民道德实施纲要》，《新世纪教师素养》等，以社会公德、职业道德、家庭美德建设为重点，提高教师的师德修养和奉献精神，并开展了一系列的活动：如普法测试，深化教师的法制意识。广大教师自觉地遵纪守法，维护社会公德，在社会主义精神文明建设中起到了表率作用。

二、充分发挥工会组织民主监督的权利，做好民主管理工作工会是教职工参与学校民主管理和民主监督的主要形式，是依靠教职工办好学校的重要途径，为此，园领导及党政职能部门非常重视教代会的意见和建议，只要事关学校发展的重大决策及教职工切身利益的重大问题，都提交教代会讨论。本年度教代会听取审议了园内发展规划、办园思想、园务工作计划，园长述职报告等，并按时对领导干部进行了民主评议工作，真正做到民主、公正。

三、推进校务公开，促进学校发展在园领导的带领下，教代会通过多种形式及时向教职工和社会公布园内重大活动，并通过校务公开宣传栏，随时向师生及家长公布学校收费标准、招生情况、财务收支情况、考核、评优、住房补贴等信息，并将群众的建议及时反馈给园行政，保证了校务公开工作的有效性。

四、为教职工办实事、办好事维护教职工的合法权益，将工作落到实处，如在园领导的带领下，民主讨论节日活动安排，教职工物质、文化、娱乐生活，并配合工会做好退休教师的安抚、慰问工作。如多次请退休教师来园座谈、游戏，探望生病的退休教师，进行慰问活动，“九九”重阳节对退休教师进行慰问活动，教师节、中秋节送去慰问品，端午节进行会餐、座谈。充分体现了集体的温暖，增强了全体教师之间的团结友爱气氛。

五、积极配合工会参加各种活动在行政领导的支持下，在维护教职工利益的同时，教代会注意关心教职工身体健康，如：“三八”节组织教师座谈，到健身中心进行健身活动、五月份部分职工进行健美操训练，在“六一”期间向全体家长和幼儿展示得到了好评。

六、进行教代会改选适逢今年我园第六届教代会改选，我园严格按照《教职工代表大会实施细则》，制定换届工作计划、时间、步骤。经过全体教职工的热心支持，在教代会改选会议上通过了校长工作、财务工作、上级教代会工作、本届教代会筹备工作、提案征集、处理等报告，并成功选出名教代会代表。在各部门的支持下，我园2005年的教代会充分发挥教职工的积极性、创造力，使教代会起到了党联系群众的桥梁和纽带作用。

xxx

20xx.11.28

教代会工作汇报篇四

我校坚持依法治校、科学治校和民主治校，一直重视发挥教代会在推进学校民主管理建设中的作用,引领教职工积极投身教育事业，把广大教职工的智慧和力量凝聚到教书育人的工作中来。

健全组织机构是开展教代会工作的基础，教代会代表名额根据学校现有教职工人数和工作需要等实际情况，确定为全校在职教师总人数的三分之一。教职工代表大会的代表，真正体现了代表的先进性，代表的广泛性，教师代表的主体性以及代表的高层次性。其教代会成员构成为：李永来（校长）、李士仙（教务主任）、邢茂红（一线教师）、孙红英（一线教师）。教职工代表每五年一届，定期换届，教职工代表大会每学期召开一至二次，代表有发言权、表决权和选举权。

二、充分发挥教职工参政、议政的作用，推进学校民主化管理进程凡学校学期工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设、教职工奖惩办法以及决定教职工生活福利、晋级升资、评优选先等方面的等重大问题，都交由教职工代表大会进行审查讨论、修改完善，最后讨论通过。

三、提案征集、处理和落实。

（一）提案征集。

集体提出。要根据一事一案的原则填写提案征集表，每个提案都有理由、处理办法和整改措施等内容。

（二）提案处理和落实。

认真落实教职工代表提案，做到有答复，有着落。处理意见和落实情况应通过各种形式反馈给提案人，并认真听取提案人对处理结果的意见。

四、坚持推行校务公开制度。

我校通过校务公开栏、教职工代表大会等不同的公开渠道，对学校的发展规划草案、教职工的评优选先、职称评聘以及教育经费的使用和管理等重大事项定期予以公布，自觉接受社会和师生的监督，让教职工明白当前的中心工作、重点工作，让教师在公开中竞争，在公平中竞争，使教师们与学校领导一起，心往一处想，劲往一处使，为构建和谐校园积极工作。

教代会工作汇报篇五

自明德小学成立以来，我校就建立了教代会工作制度，教代会工作就逐步向规范化方向迈进。20xx年，我校教代会工作在乡教育工会和校园党支部的领导下，在本校教代会工作实践的基础上，对如何提高教代会工作质量，规范教代会工作程序，加强教代会制度建设等问题作了有效的探索，保障了教职工透过教代会实施民主管理权利的落实，有效地调动了广大教职工用心性，促进了校园事业的发展。现将我校教代会工作作如下汇报：

1、校园党政领导依法治校意识的强弱以及对教代会重视支持与否是教代会工作能否顺利进行的根本保证。我们新班子上任以来，坚持做到坚持依靠教职工办学，把教代会工作列入每年党组织工作议程，还加强党支部对教代会的组织领导，结合校园中心工作，研讨每学期教代会的主要资料与形式，使教代会工作有声有色。定期听取教代会工作汇报，每次召开教代会，确保95%以上代表出席。

2、校园确保工会主席参加校务会，确保了工会主席参与校园重大问题的决策，还确保落实了工会主席就应参加的各种会议。

3、能认真准备并按时提交大会审议书面材料，闭会期间，能主动与教代会代表进行沟通。在经费上，我校的行政大力支持教代会活动。校园行政首先从物质上保证教代会所需经费。

4、能定期向教代会通报工作，能认真落实大会提案，做到条条有交代，件件有着落。能认真研究和吸收代表意见和推荐，及时调整、补充，保证参与权落到实处，真正做到源头参与，既把维护教工的合法权益融于新的规章制度和改革方案的制定之中，把群众的情绪和呼声作为第一信号，想群众所想，急群众所急，办群众所需。

5、书记、校长能以普通代表身份参加教代会会议，并参加讨论，听代替表们的意见。

1、教代会作为校园民主管理的基本形式，应赋予教代会真正的民主管理权力：每年不少于听取2次校长工作报告，能审议校园年度工作计划、校园财务工作报告、校园发展规划、改革方案、队伍建设问题等校园的重大问题有知情权和参与权。在校园的重大改革措施和各项内部规章制度修改、完善过程中给予审议透过权，教代会所透过的决议、章程和各种规章制度、实施办法等具有必须的合法性和约束力。例如行政制订，教代会审议透过的规章制度是保障校园工作正常运行的机制，是实行校务公开的基础，是全体教工行为规范的准则，更是领导干部依法行事、依章行事的准则和依据，减少工作上思想上的随意性。

2、教代会是广大教职工行使民主权利参与民主管理和民主监督的基本形式和制度，是校园管理制度的重要组成部分。它担当着维护教职工合法权益，保障教职工投身教育教学改革等各项任务，凡是文件中规定的，应由教代会审议和决定的事项，都向教代会报告，交教代会审议、透过或决定，用好教代会这个载体，是维护教职工的政治民主权益的具体体现。因此我们工作中坚持做到多请示，多汇报，多沟通，多争取，自觉理解和维护党支部领导，把支部意见贯穿于教代会的每项工作。这样，既保证了教代会主动围绕校园中心工作开展活动，不偏方向，又使教代会依靠党支部这棵大树，工作有底气，构成良性循环。

3、我校能按照文件的要求，每年民主评议校园领导干部（行政正、副职），还能对领导干部进行表扬和批评。这种民主评议干部制度的实行，把教代会作为我校民主管理通向科学管理的桥梁和纽带。

我校十分重视对教代会条例的学习、工作程序的熟悉，经常组织工会委员及教代会代表学习讨论，加强理解，保证了教代会规范、有序地工作。

1、每学期能定期召开全体代表会议，工会换届教代会依次换届。

2、为了深化礼貌组室的建立，强化“六小”过程的管理，制订了一系列工作制度、例会制度。

3、教代会专门小组，每学期能保证2次活动。

4、我校教代会提案小组能定期检查督促提案处理状况，并能及时公布提案落实状况。

本校工会坚持做到教代会每次工作都按程序操作，规范到位。

1、制定教代会工作实施细则，每年定期向大会报告教代会工作，让他们有充足的时间去思考，写提案，保证了提案的质量。所以份份提案提的实在，针对性强，整改措施清楚，可操作性强。

2、我校能按规定选举教代会代表，教师代表比例不少于60%。

3、代表组讨论有记录，大会所有书面材料能整理装订成册，主要文件能做到存档。

4、透过大会决议及校园改革方案一般用举手表决进行，牵涉到人的表决用无记名方式。

1、能制订代表选举方案，主持选举工作，有目的有计划地对代表进行专门培训，为了提高代表的整体素质，提高参与潜力和水平，及时培训代表。会前能征求各方面意见，提出大会议题的推荐，能督促大会文件准备工作；能提出主席团人选的推荐名单；能做到大会宣传发动工作。作好文件分发、记录以及其他会务工作。

2、能召集各专门小组活动，召集代表组长会议，能召集临时教代会代表会议。

3、能依据教代会条例，受理代表有关投诉，对大会透过的决议，征集提案，有专人督促办理并及时向代表汇报。

1、完善领导机制与工作机制。校园及时调整充实校务公开领导小组、工作机构和监督机构，制定详尽的年度工作计划和具体措施，切实把校务公开工作列入校园的重要议事日程，加强研究部署，抓好检查落实。进一步完善规章制度，制订校务公开制度，明确操作规程，健全考评制度，严格工作职责制及职责追究制度，真正构成党组织统一领导，校园行政主持，工会组织协调监督，业务部门各负其责，德育处主抓，教职工用心参与的工作格局。校园确定德育主任陈鑫为校务公开具体负责人，德育处为主管部门。制定了《明德小校园务公开指南》。

2、规范公开资料。按照“公开是原则，不公开是例外”的要求，我校除法律法规和党纪规定的保密事项不得公开外，凡社会和群众普遍关心、与师生员工切身利益密切相关的重要事项都要向社会公开或在校内公开。

校园收费状况。严格执行“一费制”，做到“四公开”，即公开教育收费政策、公开教育收费项目、公开教育收费标准、公开校园收支账目。留存好收费通知书。代办服务项目收取规范。

招投标状况。大额物品的采购清单及金额、基建维修项目招标及实施状况均公开。我校今年的基建项目是幼儿园。

其他师生员工普遍关心的事项，我校也进行了公开。包括：师生评先评优、专业技术职务评定、校园干部选拔任用考核状况、校园财务预决算、贫困生资助、预备党员入党前公示等事项。校园校务公开栏资料及时更新。

3、严格公开形式与要求。在充分发挥教代会作用的同时，我校根据群众可知情、能参与、便于监督的原则，采取以下公开形式：

各种会议。以全体教职工大会、中层干部会、和家长会等形式公开校务。校长每年至少二次在教代会上作财务公开专项报告，较为详细地公开校园的财务预算及收支状况，并在校内张贴公布。教职工对具体的预算收入、支出有疑问的能够咨询，并进行财务公开满意度民主测评，以群众的满意度来认定财务公开的实际效果。利用职工政治学习，经常向全体教职工通报校园大笔开支或重大事项。

经过几年的努力，我校的校务公开工作已经取得初步成效，依法治校的理念日益得到家长、教师的认同，下步我们在继续强化校务公开的同时，着重做好以下几项工作：

加强教师的主人翁意识。校务公开是关系到教职工切身利益和校园民主化建设的大事，需要全校教师的关心和支持。我们在做好校务公开的同时，要更加广泛的吸收教师和家长对校务公开工作的推荐和要求，尽可能的扩大校务公开的范围，给教师、家长更大的知情权，以进一步促进校园的民主化建设。

培养广大教师的主人翁意识。校务公开的最终结果是全校教师的广泛参与，目前还有一部分教师认为校务公开参与意识不强，使校园的校务公开效果不强。校务公开也需要社会的监督和家长的支持和关心。我们期望随着校务公开工作的深入，让全校教师都能参与到校园的校务公开当中，让家长更热心关注校园的校务公开工作，让校务公开真正落到实处，让全校教师和家长体会到校务务必公开，真正认识到校务公开是校园民主化建设的重要组成部分，是校园和社会沟通的桥梁。

我们校园今后一段时间的工作中心是努力构建和谐校园。因为构建和谐校园是应对当前教育复杂局面的科学举措，是解决工作矛盾、思想矛盾、利益矛盾的有效手段。我们构建和谐校园的目标是：“和谐扬长，勤奋笃行”的校训深入人心；民主办学得到充分发扬；依法治校得到切实落实；科研兴校的办学特色得到深化；各方面用心因素得到广泛调动；各种矛盾得到正确处理；公平和正义得到维护和实现；安全稳定得到长久维护；各方面的关系得到妥善协调；一切有利于校园发展的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。另外，努力争取上级的用心支持，带给宽松的政策环境。

为了构建和谐校园，一是要加强民主政治建设，充分发挥教代会作用，坚持全心全意依靠教职工办好校园不动摇；二是加强制度建设，真正做到依法治校，用法、用制度管人、管权、管事，体现依法治校、民主治校、规范管理，做到有章可依，执章必严，违章必究；用心倡导公平、公正、公开、正义的工作原则，各方面的关系更加协调，人们的用心性、主动性、创造性得到充分发挥；一切依靠教师，始终把教职工的根本利益放在首位，关心教师生活，处处为教师着想，使校园的向心力、凝聚力增强，使教师的工作用心性得到提高。

尽管目前我校教代会工作有了必须的成效，但由于经验不足，有许多工作有待我们去探索、研究、实施，我们深信在局工会的领导下，在校园党政的支持下，我们有决心、有信心把我校的教代会工作搞得更好。

教代会工作汇报篇六

这学期，本人担任一年级的班主任。经过本学期的努力，总的来说，各项工作开展的都还算顺利，我也在原有的基础上继续加强了以下几点：

一、加强了解和研究每一个学生

了解学生包括了解学生的思想品德情况，如遵守纪律、文明行为习惯、尊敬师长、团结同学等情况;学生的学习情况，如学习成绩、学习态度、学习能力、学习方法等;学生的个人兴趣、爱好和特长情况。因为只有了解和研究每一个新生，才能更好的管理他们，教育他们，使他们充分溶入到我们这个集体中。学生在长大，因此也在变化，只有随时掌握学生的思想变化，才能针对他进行有效的教育。这学期，我还是通过家访，电访等形式了解所需的资料。

二、加强对学生的德育教育

第一、通过每星期的思想品德课，每天的晨间谈话课来加强学生的道德教育。

第二、只要学生做好事，我就表扬;只要学生犯了错误，就要调查清楚，然后严加教育;对于骂人、打架的学生，更是严肃处理。

第三、强化对两个双差生的关怀和德育教育。对于那几个双差生，我每隔几天就找他们谈谈心，还找来班里几个品学兼优的学生帮助他们。一旦他们打架或是犯了其他的错，我就马上教育。

第四、鼓励学生的良好行为。一旦学生有了好的行为表现，或做了好事，我会第一时间加以肯定，使学生强化了一些良好的行为习惯。

第五、同时，通过班会和中午时间，让他们接触一些好的书籍。

第六、为了激发学生，本学期，开展少年评选活动，在学期末时评选出8位班级少年，由学生来选。无论成绩好坏都有资格，选中的学生将得到一份奖品，而这奖品是期末各个奖项中最最丰厚的，并给这些学生拍照留念。同时，他们的思品成绩为优。

三、强化常规训练带动教育教学工作

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练也很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、等等。使学生无论在课堂上也好，出操集会也好，都能保持良好的纪律。

四、加强安全教育

学生的活动空间小了，又因为好奇等原因，潜在着不少安全隐患。为了学生的安全，我切实贯彻学校的安全细则，努力做到“安全无小事，安全从小事做起”。利用每天的晨间谈话课，利用平时的空余时间，一次次强调。

教代会工作汇报篇七

为进一步促进大学生深入学习和贯彻科学发展观，在推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践中奋发成才，值此建国六十周年之际，我们青春导航实践队积极响应校团委以及院团委的号召，在五寨县胡会乡大胡会村开展了主题为“科学发展进五寨，爱国精神传四海”的三下乡实践活动。

一个活动开展得是否成功，除了务实的工作外，宣传报道也是很重要的一个环节，因此我们宣传组在整个下乡实践中始终扮演着重要的角色，只有我们宣传得到位村民和孩子们才有热情参与到我们的活动中来，只有我们宣传得及时全队的实践成果才能及时的反馈给学校、老师以及所有关心我们这只实践队伍的人们。

我们青春导航实践队的宣传报道工作在这短短的一周里，在指导老师屈淑维以及全体队员的共同努力之下，出色的完成了宣传报道的任务，整个活动的效果超出我们的想象，及时、准确的把我们的活动和相关信息传达了出去，很好的保障了各项工作的顺利开展。

1、前期准备任何一项工作要想做好，必须要有精密的策划和认真的准备。下乡之前，针对我们宣传报道组的工作，我们多次组织召开组内会议，查找资料并研究分析往届实践队的经验，做好了充分的策划和准备，对下乡所要做的工作进行了详细的构想以及明确的分工。下乡之前，我们就将宣传报道需要准备的材料和设备，如旗帜标语、条幅、锦旗、传单、笔墨、红纸、相机等一些材料准备好，做到有备无患。我们还查找了一些大胡会村的资料，对当地的自然环境以及经济发展等情况有了初步的了解。

2、初期宣传来到大胡会村后，我们的宣传报道工作按照计划有条不紊的开展着。初到大胡会村我们首先要做的就是对我们下乡实践的活动内容和目的进行宣传，让村民们了解我们的来意，知道我们的活动能都给他们带来的益处，这样才能得到他们的支持，保证后续工作顺利的进行。第一天下午我们全队就举起“青春导航实践队”的旗帜，散发了传单，并且在村中走访，宣传我们的队伍。由于当地设施条件的限制，在与村领导沟通后，我们上课的场地选在了村委会，我们在那里挂起了我们的条幅，在村里人群较多的地方张贴了我们的招生海报。由于前期宣传工作做得比较到位，第二天，村委会的门外挤满了来上课的孩子，还有很多孩子直接到我们的住处找我们。后来通过了解，来上课的孩子还有很多是邻村的。

3、主题宣传工作针对我们青春导航实践队的主题“科学发展进五寨，爱国精神传四海”，我们宣传报道组对科学发展观以及建国六十周年进行了宣传，举办了图片展，将科学发展观的基本知识以及建国六十周年取得的辉煌成就图文并茂的展现在广大村民面前;我们利用一天的时间，白天用电脑给孩子们观看了科学发展观以及建国六十周年教育片，并用上课的时间对孩子们进行爱国主义教育，晚上与村领导联系后，在村里播放了露天电影《甲午战争》，吸引了很多村民前来观看。

4、对外宣传工作我们青春导航实践队每天开展的工作和活动都由我们宣传报道组及时的对外宣传，撰写通讯稿让学校了解我们的情况。同时，我们还与五寨县电视台取得了联系，对我们的下乡实践活动进行了全方位的报道，可见我们的实践活动以及宣传报道工作得到了普遍认可。

本次下乡实践活动让我们收获了许多宝贵的经验，在看到成绩的同时，我们也不断进行总结，找出不足，如由于相机、网络等设备的限制，有些活动的资料保存得不是很好，还应再加大宣传力度。这是我们大学生志愿活动走出的第一步，我们会在今后的工作活动中再接再厉，不断前进!

这次下乡实践活动对于我们来说都是一次非常难忘的美好记忆，我们在实践中收获了知识，得到了锻炼，成长了很多。这次活动也让我们对农村的现状有了更清晰的认识，在我们看到农村发展的同时也深刻感受到，祖国还有很多地方需要我们，需要我们燃烧自己的青春去耕耘，我们一定会不断进取，承担起历史的使命，为建设祖国而奋斗!

教代会工作汇报篇八

县总工会、教育系统工会： 年元月16日上午，小学工会第六届五次教工代表大会进过学校领导和全体教工的精心筹划，充分准备、仔细酝酿，在学校多媒体报告厅隆重召开，会议成立筹备委员会和大会主席团，本次次应到代表30人，投入会议经费3000余元。在短短的一天上午按大会主席团制定的程序、圆满完成各议程后、胜利结束。会议主要听取了校长 的工作报告，工会主席 所作的工会工作报告，总务主任 所作的财务工作报告，全体参会人员认真审议了他们的工作报告，并着重对学校的现行的《教职工考核方案》、《教职工聘任方案》、《奖励性绩效工资分配办法》和各项规章制度进行全面深入的讨论研究。换届选举产生新一届学校工会委员会。

校长 学校工作报告。从学校一年来取得的成绩和经验，存在的困难和问题，今后努力方向三方面全面细致的讲述了学校一年来在加强学习，营造学习型校园氛围，健全完善学校各项规章制度，学校的办学方向和阶段发展目标，学校教育综合改革、学校教育教学管理及教育和教育科研等方面向全体代表真实的汇报了学校工作，更充分客观的分析了学校建设资金严重不足、信息化、现代化教学手段落后等学校面临的困难和日常教育教学中存在的问题，也切实诚恳的介绍了综合楼建盖情况及他和全体教工一道，共创 和谐校园，展示省级示范小学的决心和信心。

工会主席 的《工会工作报告》，全面总结了学校工会委员会一年来的工作和明年工作的打算。他不仅从工会工作的服务性、协调性、监督性开展主题教育，提高队伍素质维护职工权益，推进民主管理，围绕教学中心，激烈岗位成才等方面阐述了学校第六届工会委员会过去一年的工作情况，明年的工作打算更展示了学校工会努力干好本质工作，团结全体教工，服务学校“教育教学”中心工作的决心。

总务主任 的财务工作报告，从学校财务工作制度、学校领导一年来为改善全体教工福利待遇，学校各种经费的收支情况作了全面介绍，使全体教工清楚明白了解学校各项经费的收支情况，充分体现了学校校务公开，财务公开的透明管理模式，更让全体教工以主人翁的姿态全面参与学校的各项工作。

本次大会还换届选举产生新一届工会委员会，经学校党支部和学校行政会议研究提名，大会主席团讨论通过，全体教职工无记名投票，选举产生了新一届工会委员会，新一届工会委员会设委员6名，具体包括工会主席1名，副主席兼会计1名、出纳1名、女工委主任1名、组织兼宣传委员1名、文体委员1名，经现场统计当选为新一届工会委员会委员，并报请上级部门批准任命。

讨论学校《教职工聘任方案》、《教职工考核方案》和《学校奖励绩效工资分配办法》本次会议的重点，大会主席团事先将学校现行的三个方案，下发至各年级教研组和学科教研组，由各年级教研组学科教研组组织全体教工分组讨论，并将讨论的情况和结果向大会主席团汇报，再由大会主席审议修改，最终由全体代表表决通过，通过后在学校的日常工作管理和教育教学管理中实施。这次大会各年级教研组和学科教研组集中各位教职工的意见建议，共向大会主席团提交意见建议24条，全面对学校《教职工聘任方案》、《教职工考核方案》和《奖励性绩效工资分配办法》作了修改调整，会议主席团对各教研组上交的议案，进行深入的分析研究，并行成议案回复各教研组再讨论，最后形成决议，由全体教工表决通过。这些事关教职工切身利益的方案、办法和规章制度的通过，进一步推进学校民主管理，民主决策作法，提高了全体教工的主人翁地位，为学校今后的设建、发展垫定了坚实基础。

这次会议的圆满成功，是上级教育主管部门关心支持的结果，是学校领导民主决策、民主管理的结果，更是全体教职工发扬主人翁精神的充分体现，展示了全体教工团结协作、顽强拼搏、开拓创新的精神风貌和工作作风，促进学校常规管理规范化、民主化，全面推进了学校各项工作发展，开创了学校工作的新局面。

教代会工作汇报篇九

《哈佛学不到》的作者马克.麦考梅克曾说：“谁经常向我汇报工作，谁就在努力工作-相反，谁不经常汇报工作，谁就没有努力工作。”可见掌握正确的汇报技巧，对每位职场人士都具有至关重要的影响。

在职场，我们究竟该如何汇报工作?掌握以下5个原则，将极大提升我们汇报技能及职场竞争力。

1.行动在领导前面。

行动在领导前面，意味着我们汇报工作时，不但能达到领导的要求，还要超过领导的预期。

汇报工作时，我们应以领导的态度要求自己。懂得换位思考，提供给领导意料之外的收获。

比如，小军和小罗同为某公司的员工。领导对小军说：“帮我调查下，咱们生产牙膏的销量情况?”小军迅速跑到楼下超市，并进行两个小时的观察。回来后跟领导汇报：“领导好，通过我近两个小时的观察，咱们的牙膏共卖出10支。”领导问：“购买者的年龄分布如何?男女比例如何?”小军哑口无言，不得不返工继续调查。

然而，小罗也收到了同样指示，他走进楼下超市，开始用笔和纸记录消费者行为。经过两个小时，小罗来到领导身旁。并汇报说：“领导好，通过我今天近两个小时的调研，发现咱们公司的牙膏共卖出10支，在所有牙膏品牌中排名第二。我分析了排名第一的牙膏产品，发现它们牙膏封面设计吸引力强且口味多样，我们公司以后可在文案策划和口味多样化上努力。我还发现，购买牙膏的大部分是年轻人，且以女生居多，占80%。我想咱们以后可以增加儿童牙膏及老年人专用牙膏，并可在男士市场开拓上加大力度。”

结果可想而知，小罗几年后升为市场销售经理。因为小罗行动走在了领导前面，把领导没有明示但对公司有利的数据进行了统计与分析。这份以领导自己调研的态度要求自己，并能换位思考领导所需的报告，才是一份绝佳的工作报告。

行动在领导前面，需要反复思考领导的所需，以高标准要求自己并进行有效汇报。

行动在领导前面。

2.注意汇报时机。

汇报时机，对一个人汇报的成果影响重大。有些人，有问题就随意找领导汇报。殊不知你的任性，会一次次恶化在领导心中的印象。

汇报时机分为两方面：a.周几汇报?b.一天中哪个时间段汇报?

加拿大心理学家德比.莫斯考维茨曾做过一个研究，根据人一周的行为规律画出一幅一周工作节律图。她认为，人的一周是有规律性的。周一到周五，工作节律大不相同，一周的前半部分，人的精力旺盛，态度和行为比较激进;一周的后半部分，人的精力逐渐下降，却也更易通融。

星期一，工作成堆，领导要处理周末积攒的业务，此时心情烦躁，最好减少汇报。

星期二，领导已经适应了一天的工作，并处理了大部分业务，此时已经逐渐进入工作状态。他急需了解下属上周的工作进度及安排接下来一周的安排，所以此时汇报是一个不错的时机。

星期三，据德比分析，领导此时接受的信息变多，极易造成信息焦虑。但此时领导的经历最旺盛，思路活跃具有创造性，此时适合跟领导讨论新的方案，而不是冗长的总结报告。

星期四，领导属于身心疲惫期，属于“黎明前的黑暗”。据德比研究，此时领导顺从型最高、最好说话，你才是去找领导签字，领导比较容易妥协。

星期五，面对即将到来的周末，领导在这天心情愉悦，喜欢跟下属沟通，所以此时汇报效果也不错。

所以，我们可以选择在周二或周五进行汇报工作，这样领导更易跟你产生互动与沟通。当然，这只是一般规律，具体问题还需察言观色。总之，在领导心情愉悦时，汇报效果更佳。

一天中哪个时间段汇报更好?实践证明，早上10点多是找领导的最好时间，此时领导刚处理完紧急要务，腾出时间休息，心情比较放松。此时，找领导更容易得到倾听与包容。

千万不要在下班前找领导，此时领导经过一天的忙碌或下班后还有私事处理。此时你突然出现在领导面前，只会令领导心烦。

总之，在领导心情好的时机汇报效果更好。如果你无法得知领导的心情，按照实践研究，一般周二或周五的上午10点多，汇报效果更佳。

3.掌握领导性格。

不同性格的领导，我们的`汇报方式会有所不同。

如果你的领导是吹毛求疵型，当你汇报时一定要注意措辞和表达方式。如果领导批评你，千万不要自暴自弃，要明白这是领导的一贯作风。虚心接受领导的批评，努力挖掘领导批评背后的需求，争取下次汇报时按照领导喜欢的方式汇报。当然，吹毛求疵型领导可能每次都会挑毛病，不过我们自己不要恐慌，要努力在每次汇报中提升自己。

如果你的领导是外向暖男型，当你汇报时不可因为领导的不断表扬而洋洋得意。当然，领导不会专注于你的细节及缺点，但你要主动表达在工作过程中遇到的挫折和困难，这样领导才会主动给你提出解决策略。当你的领导是外向暖男型，而你又自鸣得意不主动提出缺点和困难，那样你职场能力提升有限。

如果你的领导是理性谨慎型，当你汇报工作时一定要注意论据和条理。不可一味地讲述观点，尽量得出观点的支撑数据作为附件供领导审阅。工作汇报时，要考虑详尽，表达清晰且有逻辑，这样的汇报更易赢得领导信赖。

可见，当我们面对不同领导时，需要有不同的汇报心态与技巧。当我们第一次向领导汇报或不了解领导性格时，可以提前咨询老员工，从而更好地把握汇报的主动性。

掌握领导性格。

4.适应领导的风格。

领导具有两种不同的风格，分别为倾听型和阅读型。只有掌握了领导风格，我们才能更好汇报工作。

倾听型，即随即应变能力强，面对事情能马上想出对策解决，而且考虑周到，一击即中;阅读型，即通过文字表达感情更舒服，更倾向于在头脑里对比各种方法和可能，不会匆忙下决策。

由此可见，面对倾听型的领导，我们更适合口头汇报工作;而面对阅读型领导，我们更适合写一份工作汇报。

比如，林登・约翰逊总统便是倾听型领导，而不是阅读型。他喜欢听人说话，并瞬间做出决策，而不是阅读书面资料。所以当面对这样的领导时，我们要主动口头汇报，并用心聆听领导指示。

艾森豪威尔总统则是阅读型领导，而不是倾听型。当统帅的时候，他在发布会之前，会让助手把记者的问题写出来，所以他能掌控全局。而面对发布会上的现场口头陈述时，他便语无伦次。面对这样的领导，我们应该主动提交书面的工作报告，而非口头陈述。

适应领导的风格，对我们来说尤为重要，它决定了领导能否听懂你的需求并正确给出意见。同时不正确的汇报风格，会令领导心烦意乱。

适应领导风格。

5.重结果，少细节。

当我们汇报时，先跟领导汇报结果，当领导询问详情时，我们再给细节。切莫一味谈细节，令领导头晕脑胀。

比如，领导交给小喜一项任务，去总部领取一份文件。结果小喜坐公车到总部，正赶上保管文件的小飞在开会。等了一个多小时会议结束，小喜找到了小飞，并向其领取文件。结果小飞说，文件落在家中，需要明天带回。

此时，小喜匆匆跑回公司向领导汇报。“领导好，今天真是太不凑巧，坐公车堵在路上，到达总部又等小飞一个多小时。这还不算啥，见到小飞后，他竟然把文件落家了。领导您看这一上午把我跑得够呛，汗流浃背。”本来领导就急需文件，听了你一顿嗦且并未带回文件，心情更加烦躁，最后你只能被领导轰出办公室。

此时，我们应该汇报重点，细节等询问后再陈述。

比如，“领导好，今天文件没能取回，小飞把文件落家了。如果文件急需，我联络小飞，跟他回家去取，您看怎样?”领导可能轻松说道没关系，明天再去也无妨或者让你直接执行解决方案。总之，领导不会对你发怒。

重结果，少细节，这是节约领导时间的表现。当领导想知道详情时，我们再告知细节，这样领导也会对我们更加信任。

重结果，少细节。

掌握以上5个汇报技巧，将利于我们得到领导信赖，职场生涯更顺畅。

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教代会工作汇报篇十

各位领导、专家：

大家好！

下面就我校教代会工作情况作如下汇报，敬请指导：

我们学校建校之初有教师59名，其中教职工代表18名，占教职工总数的30%。教师代表12人，占代表总数的67%；一线教职工代表16人，占代表总数的89%；领导干部、行政管理人员代表5人，占代表总数的28%；35岁以下青年教职工代表6人，占代表总数的33%；女教职工7人，占代表总数的39%；各类先进代表7人，占代表总数的39%。具有广泛性和代表性。教代会在教育党支部和教育工会的领导下，在广大教职工的共同努力下，在维护教职工合法权益、促进民主办学、民主管理、民主监督和依法治校以及推进教育改革发展，构建和谐

校园

一、抓好组织机构建设，明确责任分工

学校教代会和教职工代表大会在党小组领导下，严格执行教代会和教职工代表大会管理制度。教代会成员三年换届一次，经全体教职工民主选举产生，他们思维活跃、关心集体、团结同志，敢于发表意见，参与意识强，能够代表广大教职工的根本利益。

二、定期召开教代会，发挥其职能作用

教代会自选举产生以来，认真履行职责，严格执行例会制度，认真听取、审议和讨论学校改革发展规划、年度工作计划、年度教育教学考核方案、学校奖励方案等涉及教职工切身利益的相关事宜。通过对有关内容的审议和讨论，广泛征求群众的意见，调整修改工作方案，使学校出台的各项措施更趋于公平、公正、合理，进而推动了学校各项工作顺利、有效地开展。开学初，我们召开了教职工代表大会，讨论通过了学校的办学理念：办全面优质的城市学校，为师生的

幸福

三、实施民主管理和监督，抓好反馈工作

我校教代会在民主管理、依法治校的实践中，不断创新。目前，初步形成了一个多层次、宽领域、有实效的民主管理和民主监督体系。严格落实：教代会制度、教代会选举方案、教代会换届选举方案。校务公开的内容涉及方方面面，包括学校工作计划、学校常规考核情况、年度考核情况、学校各类评优、评先情况、及其奖励方法，为完善学校教育教学设施，创建校园文化的预计支出情况向教代会征集意见，形成决议。

四、发挥桥梁和纽带的作用，努力维护学校的和谐

我们学校教代会立足全局，积极参与学校管理，在调解教职工之间的纠纷、化解各种矛盾、维护学校稳定等方面发挥了积极的作用。我们认真收集、反馈教职工关心的热点、难点问题，积极反映教职工的意见和建议，着力营造和谐氛围，弘扬蜜蜂精神，促进和谐校园建设。

总之，在学校今后的工作中，我们将更努力地做好教代会工作，使其更规范化，充分发挥民主监督作用，推动学校办学健康发展。

我的汇报完毕，其中定有不妥之处，敬请各位专家、领导批评指正。 谢谢！

尊敬的各位专家、评委：大家好！

杨村七小工会于2000年11月成立，产生了第一届工会委员会。2017年6月经过会员全员参与，民主选举产生第四届工会委员会、女工委员会、经费审查委员会和18人组成的七小教代会。下面就其工作做一简要汇报。

一、党政高度重视，工会协调配合。

1、学校党政领导依法治校意识的强弱以及对教代会重视支持与否是教代会工作能否顺利进行的根本保证。我校新班子上任以来，坚持做到坚持依靠教职工办学，把教代会工作列入每年党支部工作议程，还加强党支部对教代会的组织领导，结合学校中心工作，研讨每学期教代会的主要内容与形式，使教代会工作有声有色。定期听取教代会工作汇报，每次召开教代会，确保95%以上代表出席。

2、能认真准备并按时提交大会审议书面材料，闭会期间，能主动与教代会代表进行沟通。在经费上，我校的行政大力支持教代会活动。学校行政首先从物质上保证教代会所需经费。

3.校领导能以普通代表身份参加教代会会议，并参加讨论，听取代表们的`意见。

二、履行职能，发挥教代会作用。

认真履行“四大”职能，充分发挥教代会在民主参与和民主监督的作用，注重党、政、工关系的协调与沟通，依法维护和保障了教职工的合法权益。认真做好女教师权益保护、去年组织女教师参加了多次体检，并多次组织开展有益活动，通过推选“三八红旗手”来促进女教师各方面素质的提高。

教师了学校校园的和谐、安定团结，维护好学校的正常秩序，共同运造和谐校园。

三、不断完善制度建设，狠抓落实制度。

1、广泛征求教职工意见，结合学校实际制定了杨村七小教代会实施细则，并通过教代会讨论通过。

2.每学期能定期召开全体代表会议，工会换届教代会依次换届。

3、工会能适时召开会议，研究解决教代会休会期间的各项问题。

4、每次召开教代会前一个月，在教职工中广泛征集议案，提案征集规范，一经讨论通过，由分管部门具体负责人狠抓落实，并由监督小组进行监督，教师们的议案90%以上均能具体有效地落实。

5、我校教代会提案小组能定期检查督促提案处理情况，并能及时公布提案落实情况。

四、做好校务公开工作

1、完善领导机制与工作机制。成立校务公开领导小组、工作机构和监督机构，制定详尽的年度工作计划和具体措施，切实把校务公开工作列入学校的重要议事日程。

2、规范公开内容。教代会成员认真监督校务公开情况，学校各个部门按时公开校务内容。学校的收支情况，教师的职称评定、评优情况，三好生评选等情况都在学校的公开栏中明示。

教代会汇报资料

杨村第七小学 2017.9

教代会工作汇报篇十一

为加强经济学术交流，深化经济理论研究，总结经济发展经验，推广经济典型发展模式，进一步推进集体林权制度改革，促进生态林业民生林业发展，中国林学会决定召开20xx经济发展学术研讨会。现将会议有关事宜通知如下。

一、会议时间与地点。

会议将于20xx年12月上旬举行，会期2天，具体时间与地点另行通知。

二、会议内容。

会议采用现场考察与学术研讨、经验交流相结合的形式。研讨交流的主要内容如下：

(1)经济与生态民生改善和集体林权制度进一步深化改革;。

(2)经济发展理论研究;。

(3)经济发展规划与示范基地建设研究;。

(4)发展经济的政策支持与科技支撑;。

(5)经济社会化服务与市场流通体系建设研究;。

(6)经济发展模式及推广应用;。

(7)种植业、养殖业、森林游憩与经济;。

(8)经济发展的典型经验等。

三、报名参会及论文提交。

(一)报名参加本次会议的科技人员请于20xx年11月10日前将报名表(见附件1)和论文提交到中国林学会学术部(报名表和论文只提供电子版，不需提供纸质版)，在截止时间内报名的代表将优先安排住宿、报告论文和提供资料。

(二)参会人员原则上需提交学术论文。代表可以提交全文，也可以只提交摘要，摘要字数不少于1000字(排版格式及要求见附件2)。

四、参会人员。

(一)有关领导、特邀专家和嘉宾;。

(二)从事经济科研、教学、管理和生产实践的科技人员;。

(三)各省、自治区、直辖市林学会和中国林学会各分会、专业委员会有关人员。

五、联系方式。

联系地址：北京市颐和园后中国林学会学术部。

联系人：李彦王妍曾祥谓。

电话：

传真：

邮箱：

教代会工作汇报篇十二

为切实做好全镇中小学及幼儿园安全稳定工作，确保广大师生生命财产安全，保障教育工作的健康有序开展，按照上级整体安排和部署，围绕教育法制及学校治安综合治理两大中心任务，认真落实，勤于督导，强化整改。

切实加强教育法制建设，加强学校安全管理，推进构建和谐平安校园进程，促进了全镇依法治校以及学校治安综合治理工作。在安全工作方面通过不断努力，全镇中小学及幼儿园近几年没有发生一起安全事故，赢得良好的社会效应，深得上级好评。

一、机构健全，职责分明教育办公室以及各学校都实行一把手负总责，分管领导具体负责。理清了工作思路，明确了责任目标。全镇从上到下，形成了一个较为系统的组织领导机制和管理网络。各校都有健全的安全工作领导小组，由校长任组长，分管领导及各班主任为组员，统一领导学校安全工作。制定学校安全工作的各个制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。形成了党支部总揽全局、统一协调，各部门参与，密切配合的工作格局，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。

二、开展了多种形式的安全教育学校利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传，同时发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。

抓好常规工作，杜绝安全隐患。

（1）、学校不定期对各个房屋进行深入细致的`隐患检查。小组成员对学校全方位认真仔细的检查了各重点部位如教室、办公室、微机室等进行了防火检查，同时对学校的各室及院墙进行了检查，发现隐患后及时处理，并做出相应的补救措施，将危险拒之门外。

（2）、继续加大学校及周边地区治安整治力度。多数学校经常把周边村干部请到学校来共同商讨学校周边地区治安措施，并达成共识坚决搞好校园周边地区治安，给学校创造一个良好的教学环境。通过学校领导和全体师生的努力，学校在工作中取得了很好成绩，学校的环境有了明显改善。

（3）、坚持路队行走制度。在所有小学，学生每天放学，必须站路队，每天还有一位学校领导提前几分钟到校门口守护。站路队放学既培养了学生的集体主义精神又确保了学生的安全，学校还利用升旗讲话、课间操的时间宣传安全时刻提醒学生注意安全。

（4）、及时发放各种通知书、致家长的一封信。及时提醒、指导家长对学生进行交通安全教育，防火、防煤气、防传染病、防溺水、防中毒等方面的教育；特殊情况提前通知家长，达到教育的沟通，指导家长。

四、立足防范，变“堵”为“疏”。

针对目前的安全隐患，学校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的基础上经常组织对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。

五、做好警校联合。为了防止校外不法分子的骚扰，与当地派出所密切联系，派出所民警与每处学校签订了联系人制度，以便发生安全事件时能及时报案并上报教育主管部门。派出所公安干警经常到学校，协商学校安全工作，并对学校的安全工作提出整改措施。

六、加强了门卫轮流值班制度。各校、幼儿园都有教师轮流在校门口值班，做好出入登记，并且配备了钢叉或简易防范器械，努力确保学校安全。

我们虽然做了大量工作，但是安全工作无小事，我们要始终保持清醒头脑，警钟长鸣，教育领先，防范为主，力争把校园不安全因素消灭在萌芽状态，让学生“高高兴兴上学，平平安安回家”，努力创建和谐平安校园。

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