青协校内活动策划案(汇总17篇)

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青协校内活动策划案(汇总17篇)
时间:2023-11-09 22:31:27     小编:紫衣梦

在我们的生活中,总会有一些与我们学习和工作无关的琐事。完美的总结需要我们从客观事实出发,真实客观地总结自己的成果和经验。以下是一些自我成长和发展的总结范文,推荐给大家。

青协校内活动策划案篇一

今年的9月10日是我国第xx个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

9月8日——9月10日。

(一)表感谢。

1、声音表恩情:

送上几首歌曲——9月8日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

2、卡片表心意:

在一、二年级举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月8日至9月12日,请一、二年级每班择优选取2张,于下周二前(9月11日)上交于德育处办公室,进行评比。

(二)诉心声。

1、笔尖诉心声:

让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

9月8日至9月10日,四年级的学生请将你写给本校老师的信——“老师,我想对您说”交到校团委办公室(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将大家的祝福送至教师手中。

2、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。

上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月12日之前上交德育处办公室,参加评比。

3、开展以教师节为主题的手抄报评比活动,要求五、七年级组织同学完成“老师,您好”手抄报,每班不少于3份,于9月12日前上交到德育处办公室,参加评比。

4、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第二节)。

青协校内活动策划案篇二

一、活动背景:

十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。

二、活动目的:

通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动主题:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行。

四、活动对象:学院所有青年志愿者。

五、活动时间:11月27日。

六、活动内容:

1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语,然后由自己亲手贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站,广播时间播放相关活动信息。

2、感恩丝语――中午写下的感恩祝福语,粘贴在孔明灯上,希望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯,祝福在飞翔(11月27日)。

七、策划主办组织:院青年志愿者协会。

赞助单位:合肥旅游网。

八、活动经费预算:

孔明灯―10个(25元)。

院青年志愿者协会。

2015年xx月xx日。

5.关爱失能老人的活动方案范文。

青协校内活动策划案篇三

雪碧飞扬新声。海洋欢乐无限——海洋世界五一劳动节主题活动。

1、整体活动时间跨度为:20__年5月1日—5月3日。

2、营业时间:9:00—19:00。

售票时间:9:00—18:00。

检票时间:9:00—18:15。

20__年5月1日——5月3日期间,当日游览海洋世界,赠送大唐新天地游乐券一张。

五一欢乐狂潮?雪碧飞扬新声。

——五一假日特别节目。

1、活动地点:海洋世界。

2、活动时间:20__年5月1日——20__年5月3日。

3、活动内容:安排17人组成的表演队伍,从迎宾广场开始途经海韵广场、检票口、海豹池,最后到达海豚表演馆进行巡游,巡游过程中融入舞蹈、打击乐、小丑、人偶,尽显苏格兰风情的踢踏舞、桑巴舞让游客耳目一新。

1、活动时间:20__年5月1日——5月3日。

2、活动地点:海韵舞台。

3、活动内容:5月1日“雪碧飞扬新声”西安赛区前十名选手在海韵舞台进行比赛;5月2日“雪碧飞扬新声”西安选手,为曲江海洋世界五一活动助演,为观众奉献一场精彩的表演;5月3日所有选手在海韵舞台进行第二场助演,现场进行拉票宣言活动,同时与游客进行互动。

1、活动时间:20__年5月1日——5月3日。

2、活动地点:海豚表演馆。

3、活动内容:在海豚表演馆继续上演《深海精灵》之《海王威廉》情景剧。由海王威廉率领深海精灵,为游客带来精彩的演出,并在中间穿插抽奖活动,获奖游客将免费获得精美礼品一份。

1、活动时间:20__年5月1日——5月3日。

2、活动地点:海洋剧场。

3、活动内容:水下美人鱼表演,增加舞龙演出,在五一黄金周期间为游客朋友们,奉献上新的水下视觉盛宴。

1、活动时间:20__年5月1日——5月3日。

2、活动地点:海洋世界全馆。

3、活动内容:邀请省市级劳动模范,游览海洋馆并赠送精美纪念品,新闻媒体将对此次活动进行跟踪报道。

1、活动时间:20__年5月1日——5月3日。

2、活动地点:海洋世界馆外。

3、活动内容:海洋馆为游客的五一海洋之旅准备了丰富多彩的游乐项目、饕餮美食,游览尽兴之余,可玩欢乐博鱼、动力小火车、泥人涂彩、海洋动物电瓶车、泡泡枪、儿童益智玩具和软游项目,还可品尝到冰爽的冷饮和美味的烧烤。

青协校内活动策划案篇四

“五一”职工文艺调演活动涉及面广,工作量大。为加强对这项工作的领导,确保文艺演出活动的成功,特成立文艺调演活动领导组:

组长:__。

副组长:__。

成员:__、__、__。

领导组下设舞台组、奖品后勤组和安全保卫组。

1、舞台组:

组长:__。

副组长:__。

成员:__、__。

灯光、音响师。

职责:负责舞台会标、舞美设计、灯光音箱、节目编排、节目主持、组织协调、宣传报道、摄像、照像等工作。

2、奖品后勤组。

组长:__。

成员:__、__。

职责:负责奖品的购置、发放及演职人员的生活安排。

3、安全保卫组:

组长:__。

副组长:__。

成员:__、干警若干名。

职责:负责领导座位席及领票、发票的安排及演出的安全保卫工作。

1、把握导向,面向基层。本次“五一”职工文艺调演要遵循隆重热烈、注重效果、务实节俭和“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则。以反映我县改革开放成就和发展的大好形势,歌颂劳动光荣、劳动伟大为主题,采取自娱自乐,寓教于乐的形式,营造欢乐祥和的节日气氛。活动要面向基层,面向群众,注重实效,不搞形式主义,形成思想道德教育和文化建设新高潮。

2、抓好创作,搞好宣传。各基层工会要积极组织文艺工作者,坚持思想性、艺术性的统一,突出重点,突出特色,努力创作贴近实际、贴近生活、贴近群众的文艺作品,歌颂改革开放,赞美劳动光荣,传播先进文化,弘扬社会新风。

3、团结协作,形成合力。文艺调演活动是体现节庆气氛、活跃城乡文化生活的生动形式,是唱响主旋律、歌颂劳动的有效载体,是全县人民良好精神风貌的集中展示,是一次集中思想教育活动。各基层工会要发挥自身优势,搞好大协作,使这次文艺调演活动开展得有声有色、卓有成效。

一、指导思想。

五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接五一劳动节,我系举办五一劳动力节__公园一日游活动。

二、活动目的。

1、以捡垃圾和的方式来增强学生培养学生自觉性,提高学生综合素质。

2、通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为将来服务社会打下良好的基础。

三、活动原因。

__公园是人们观光游玩的好去处,来此观光的各地游客数量众多,人流量过大,在节假日过后,保洁人员压力倍增,散在各山的垃圾比较多。

五一是劳动者节日,让开云KY官方登录入口 学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强的意识,增强团的凝聚力。

四、活动方式。

1、在公园捡拾垃圾。

2、在公园举行以“劳动最光荣”为主题的比赛。

五、活动时间。

__年__月__日10时—__年__月__日15时。

全体学生。

七、活动地点。

__公园。

八、活动流程。

1、早晨8点30分全体学生在个学校集合,由各学校老师布置上山工作(以10人为一小组,小组分小组长和副组长协助老师学生安全。小组长直接和老师电话联系,以防止突发情况的发生)。准备工作全部完成之后全员上车前往__公园。

2.10点整在__公园门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。

3、开展以“劳动最光荣”为主题的比赛。

内容:可以是赞扬劳动者的,也可以是劳模经典实例的,更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。

4、由__领导颁发各优秀__获证书,为优秀学校颁发章,给此次活动以总结。

九、活动奖励。

1、此次活动为一次良好的社会实践活动,每个参与此实践活动的同学的综合素质评价手册都会得到__风景区的认可,并加盖公章。

2、公园活动时享受门票免费待遇。

3、对于组织优秀的学生将颁发优秀组织。

十、活动经费。

活动经费由赞助商提供。

十一、活动人员安排。

待定。

青协校内活动策划案篇五

二、活动目标。

本次活动要达到的效果,如激励师生,凝聚社团,与-------携手共创更加美好的未来!

同时,开拓院校社团部工作思路,将丰富多彩的社团文化扩展到各兄弟院校,强强联合,携手打造高校社团文化精品,更重要的是加速了校际社团单一沟通方式向多元化沟通方式的转变,增强校际社团与企业的沟通,开创社团校际、校企合作的新时代!

三、活动名称。

写明活动名称。

四、活动主办。

写明如中国高校社团网。

五、活动承办。

中国高校社团网金天学社。

六、活动协办。

____________。

七、活动时间。

200_年__月__日晚__:__。

八、活动地点。

__________活动广场。

九、活动规模及参与人:

场地人数。

1、到场嘉宾:_______领导(党委、团委负责人)。

2、表演单位:____优秀社团;企业才艺员工;兄弟院校优秀社团。

3、晚会观众:_____学院全体社团成员、各院系学生、兄弟院校嘉宾。

十、活动基本流程。

1、__月__日至__日前期宣传期。

(1)__月__日前,以______团委的名义向兄弟校社团联合会发送邀请函,借助各校团委及社团联合会优势展开宣传。

(2)向__卫视、___电视台、《武___报》等大众媒体发送邀请函,力求达到最佳的宣传效果。

(3)主体宣传部分为___________院校个校区,我们将在各校区同步展开宣传,具体包括:

a、放置宣传板(各校区放置两块,共八块)。

b、粘贴宣传海报(彩纸海报)。

c、悬挂宣传条幅(四校区各一条)。

d、利用广播台、校报和校园网进行全方位立体宣传。

2、___月__日至___日活动准备期。

(1)活动准备。

a、-------------开设签名会前期准备(笔、纸、书桌、礼仪小姐)。

b、主持人的确定,台词、服装。

c、各校明星社团的精品节目排练。

d、合作单位的精彩文艺节目。

e、知名校园歌手到场演出。

f、压轴节目:大型合唱节目的编排。

(2)场地准备。

a、晚会背景的布置。

b、嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、节目单制作。

c、观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定。

d、音响、地灯、盆景的搬运和摆放。

e、报幕及后勤准备。

3、___月___日晚会现场(内容安排):

(1)__:__至于__:__准备舞台背景及嘉宾席布置。

(2)__:__至__:__晚会节目彩排。

(3)__:__至__:__灵活安排个别节目彩排。

(4)__:__至__:__参演社团就餐(工作餐)。

(4)__:__至__:__晚会正式开始,节目程序:

a、介绍来宾。

b、学校领导致欢迎辞。

c、---------的领导致开幕辞。

d、---------精彩文艺节目。

e、兄弟院校明星社团精品节目(详情见报幕单)。

f、知名校园歌手精彩歌曲。

g、社团文艺节目。

h、现场抽奖(从抽奖券中抽取幸运学生,赠送精美礼品)。

i、大型合唱节目。

j、晚会闭幕。

k、派赠活动。

4、__月__日活动结束。

各高校社团联合会与武汉商业服务学院社团部建立深入合作关系,携手共创美好未来!

十一、经费预算。

十二、晚会小结。

1、_______社团部。

2、学生、社团反馈。

3、新闻媒体的报道。

4、总结晚会经验。

青协校内活动策划案篇六

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“__x”羽毛球比赛,具体规程如下:

一、参加对象:

__x学院__羽毛球社新成员及本院学生。

二、报名时间:

20__年__月__日——20__年__月__日。

三、活动地点:

搏击馆内。

四、比赛项目:

男单、女单。

五、活动安排:

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格。

(2)采用单淘汰制进行预赛。

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球。

(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会。

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排。

单打:

1、发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2、发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3、发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

六、宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

七、奖品设置:

比赛取前三名颁发奖品及证书;

八、奖品待定:

____。

____。

____。

九、经费预算:

比赛表格及费用15元。

比赛用水费用20元。

比赛用球费用60元。

比赛器材:球网6/28=148元。

球架。

球拍60/4=240元。

彩色胶带:30元。

总计:__x元。

院团委、__羽毛球社。

策划书、负责人:__x。

联系电话:________。

__年__月__日。

青协校内活动策划案篇七

一、活动主题:

传承雷锋精神创建和谐校园爱心助你我他。

二、活动意义与背景:

1,活动背景:20__年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的49年纪念日。

每年的3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。

雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。

然而,随着现今社会的发展,我们却发现,好人好事却越来越少,好人难做,好人难当的现象。

曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人,却在新世纪的今天遭到冷遇,人们渐渐变得冷漠,无情。

诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶,更给我们当代大学生以深刻思考。

今年的春节联欢晚会上,一个由开心麻花团队带来的小品《扶不扶》,将一直被社会热议的“老人摔倒究竟扶不扶”的话题搬上了舞台。

其中小品最后的那句“人倒了还可以扶起来,人心倒了就扶不起来了”更是引发很多人的深思和共鸣。

因此,在今年的20__年3月份,__大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。

2,活动意义:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。

通过此次活动,宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会,向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。

三,活动时间:20__年3月。

四,活动策划者及参与人员:青年志愿者协会全体志愿者成员。

五,活动内容:

1,组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理摆放在规定的区域,使停车位点变得整齐有序。

2,在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。

3,和各班班长做好工作,在班级内部也播放有关雷锋月的视频,了解并宣传雷锋精神。

观看“离开雷锋的日子”影片,写观后感及学习雷锋精神开云官网app下载安装手机版 。

4,植树节“许美好愿望献绿色爱心”。

在学校附近南山等地组织同学义务植树。

为地球增添一份绿色,共同抗击雾霾。

5,开展“学习雷锋,好榜样”主题班会及交流会,各班班干部组织同学,在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。

六,活动流程:

1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好。

2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位。

3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购。

七、活动注意事项:

各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位。

八,活动预期效果:

学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,使人们更加的了解雷锋精神,不要让时间埋没了雷锋精神。

使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。

让同学们都记住并传承雷锋的语录:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

青协校内活动策划案篇八

1、培养学生与人交往能力,增进同学之间互相了解,融洽师生关系,提高班级凝聚力。

2、激发学生创造欲和想象力,充分开发他们的潜能,增强自信心和进取心。

3、学会关爱他人,在互相尊重、信任和帮助下发展友谊。

4、培养学生的.团队精神,合作意识及创新精神。

1、药学系团学会所有成员。

2、北操场。

1、20xx年12月13号。

2、上午:8:0011:30下午:2:305:30。

旧报纸、透明胶、小刀、纸板、桌子、眼罩。

(一)头脑风暴团队识别训练。

1、以自愿的方式选出各队队长,并请队长发表就职演说。

2、提出要求:在队长的统一指挥下,各组在20分钟内完成五项任务(确定队名、设计队标、提出口号、创作队歌、以艺术化的形式展示上述成果)。

注意事项:

a、在团队中我们要做的是倾听和互相支持,不要对别人指手划脚;

b、尊重每个人的想法,而不要判断或批评别人;

c、创意越多越好,鼓励融合,多个创意的融合,往往是一个更好创意的开端。

3、进行设计活动。

4、成果展示当其它人在说话的时候,请注意倾听而不要打断。

5、讨论各队的优缺点,本团队在分工与合作过程中的优缺点,自己在活动中的感受并作好记录。

注意:

a、用“我”而不是“我们”,“你们”、“他们”,这帮助我们对自己所表达的负责;

b、请真诚地表达你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想听,那也可以。

6、全体共享:各组选一位代表发言,并提供几个自由发言的机会。

发言(讨论)规则:

a、当其它人在说话的时候,请注意倾听而不要打断;

b、如果你说得比较简短,更多的人有机会分享他们的观点。

(二)信任背摔。

游戏目的:

1.建立小组成员间的相互信任。

2.使队员挑战自我。

3.发扬团队精神,互相帮助。

4接人动作布置:做右弓步,双手伸出,手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上(要注意五指并拢、拇指不能向上),一组的两个人要将脚和膝盖贴紧,腰挺直,抬头斜向45度看背摔者。

5、背摔者动作布置。

(1)背摔者手部的准备动作:前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚。

(三)泰坦尼克号。

参与人数:10~12人一组。

时间:30分钟。

场地:户外。

道具:木砖24块(每组6块),4张椅子,两条长绳(25m)。

应用:

(1)创新思维训练。

(2)应变能力的培养。

(3)团队合作精神培养。

(四)无敌风火轮。

1、任务一:在20分钟内利用提供的材料(旧报纸、透明胶、小刀)制作一个大纸环,要求全体队员能站在纸环内并向前行进,要注意纸环的大小适宜。

2、任务二:各队带上“风火轮”及修补材料到同一起跑线上开展行进比赛,以最后一人过终点线为准评比名次。比赛进行二轮,第一轮结束后进行修补和讨论,第二轮时加上一定的障碍。

3、比赛规则:在行进过程中任一队员的脚踩出纸圈外则全队原地停止五秒;在行进过程中发生纸圈断裂,要求全体队员在脚不踩出纸圈的条件下原地进行修补好后再继续前进。

4、公布成绩,小组交流在本活动中的感受并作好记录。

(五)漫漫人生路。

参与人员:团学会全体学生、09级新生志愿者。

时间:180分钟。

场地:教室、户外。

道具:眼罩、绳索、竹竿。

活动过程。

(1)、两队学生分别交替地扮演“哑人”和“盲人”,相互扶持着,在灌木丛、台阶、在上下坡、地形多变的地方穿行。他们默默以对方为依靠前行。

(2)、在体会不同角色的独特感受后,他们被带到教室坐下,音乐声想起了,是那些催人泪下的动情音乐。“其实,人生的几十年也就像今天的半小时一样坎坎坷坷。但一路走来时因为有人携手同行,同甘共苦,不离不弃,所以你在这个世界上寂寞的时候不寂寞,苦恼的时候有安慰,挫折的时候有鼓舞,迷失的时候有方向……”

(3)、教师总结:要想在团队中得到成长、获取快乐、增进友谊,每个人都得学会付出自己真诚和热情,当我活在一个大家互相尊重、互相鼓励、互相理解的集体中时,我们会发现,原来世界是多么地美好,生活是多么地快乐,人生是多么地有意义。

(4)异掌同声结束活动。

(六)活动意义:

素质拓展活动丰富了我们的校园生活,对青年一代的成长,特别是实现自我心理健康与身体素质,有着狭义的教育活动所不能替代的作用。校园文化是对学校教育活动的完善、调节和补充。

青协校内活动策划案篇九

为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:

一、比赛日期与地点

时间:__月__日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。

地点:学校篮球场。

二、活动方式。

1、各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。

2、各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。

三、比赛方法。

比赛一共分为a、b、c三个组;a组为男子组;b组为女子组;c组为男、女混合组(男同学3名,女同学2名参赛)。

四、比赛规则。

1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2、比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟。

五、活动组织。

1、组织部门:__学校政教科、校团委、学生会。

2、比赛裁判:__老师及学生若干。

3、比赛计分、计时:校团委。

4、比赛场纪律维持:学生会纪检部、体育部。

5、卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。

6、后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。

六、比赛注意事项。

1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。

2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

3、每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。

4、各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。

七、奖励。

(一)奖励项目。

1、第一名。

2、精神文明奖一个。

3、有价值球员(男、女mvp)。

(二)奖励内容。

1、第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张。

2、精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张。

3、有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。

青协校内活动策划案篇十

为各青年志愿者组织提供一个交流的平台,共同探讨志愿者事业,群策群力,规划温州大学志愿者活动前景。发挥大学生志愿服务的优势资源,结合专业特色,跳出传统志愿服务模式,不断推进工作进程中的创新,推广志愿者服务理念,打造一支影响大、声誉高的高校志愿者队伍。

(一)预赛:11月18日到11月30日。

(二)决赛:12月6日(暂定)。

北校区音乐厅(暂定)。

团体:温州大学青年志愿者中心下辖的各二级青年志愿者组织。

个人:温州大学在校生。

温州大学青年志愿者服务中心。

温州大学法政学院"律政阳光"志愿者服务部。

顾问:余杰策划:刘游游方君弘王炳伟。

执行:卓朝龙汤亮亮郑新华。

委员:温州大学志愿者中心全体成员、法政学院青年志愿者服务部全体成员。

温州大学志愿者服务中心指导老师:余杰。

温州大学法政学院团委学生会指导老师:孙德升。

温州大学法政学院教授、行政管理教研室主任:吴玉宗。

温州大学志愿者服务中心主任:刘游游。

温州大学志愿者服务中心副主任:方君弘王炳伟。

温州大学各二级青年志愿者组织负责人。

(一)前期工作。

(1)拟定策划大赛和风采展的规则和通知,下发各个二级学院。

(2)中心召开动员宣传会议,部署相关工作,传达大赛精神。

(3)组建主委会、评委会。

(4)主委会开始工作,筹备大赛相关事宜。

(二)中期工作。

(1)及时、公正收集参赛作品和基地活动的kt版等宣传资料。

(2)及时发布方案设计大赛和风采展(基地答辩)相关信息。

(3)开初评阶段(策划大赛)。

(4)公布策划大赛的入围名单,下发答辩通知,做好答辩准备工作。

(5)召开参赛选手和团体决赛前期准备会议,指导参赛选手和团体答辩事项。

(三)后期工作。

(1)举行温州大学志愿者活动方案策划大赛暨个学院基地风采展答辩会。

(2)评出优秀志愿服务基地,团体策划大赛奖项和个人策划大赛奖项,并对优秀基地的kt版进行展出,对获奖策划组织学习和交流。

青协校内活动策划案篇十一

20xx年,是纪念毛泽东题字“向雷锋同志学习”54周年,为弘扬雷锋精神,培养学生良好的思想道德情操,将三月定为“学雷锋活动月”,具体计划如下:

进一步弘扬雷锋精神,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。

时间:3月5号。

地点:05级9班。

形式:宣传标语、出一期以“永远的榜样,不朽的丰碑”为主题的黑板报,宣传雷锋精神。

2、学雷锋主题班会。

时间:3月10日星期一下午。

地点:05级9班。

形式:形式多样(小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论)。

3、学习雷锋精神,从身边的小事做起。

时间:3月23日——3月31日。

地点:学校、社会。

形式:

(1)参加“共建和谐社区、和谐校园“青年志愿者团日活动。

(2)开展“为社会献义务劳动”活动,动员同学们到我们县风景区或街道去打扫卫生,美化我们县环境,宣传环保意识。为我们县的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强团员的环保的意识。

(3)实施学雷锋“三个一”活动:每位同学至少为社会为学校做一件好事,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

虽然雷锋已经逝去了,但他的精神却永远存于人们的心中,他将影响着世世代代青年人。做为一个中学生(或其他),我会把雷锋的精神进行到底!

青协校内活动策划案篇十二

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划并展现给读者的文本;策划书写作策划书是目标规划的文字书是实现目标的指路灯以下是的大学生校内活动策划书欢迎阅读!

一、宗旨。

培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态让晨读造就成功。

二、主办:管理学部学生会。

承办:学习与社会实践部。

三、口号:轻松晨读读一无二的开始。

四、时间:周一、周二早上7:007:40主要为大二学生。

周三、周四早上7:007:40主要为大一学生。

周五早上7:007:40学部学生周末(不组织自主晨读)。

五、地点:天晴:三教前塑像广场。

下雨:三教205等教室。

六、对象:管理学部学生。

2、组建晨读队:由辅导员本周日晚自习在班上宣传收集晨读人数等方式进行组建。

3、向学部申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方(如三教前塑像广场)。

4、向英语老师咨询科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划有计划的进行晨读。

6、建立晨读qq群方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。

八、实施过程。

1、下周一早上开始晨读所以学生会成员和大二晨读者2、学生会每日安排人签到。

(主要内容:英语小品二人朗诵剧本角色表演等)8、英语名人演说模仿秀(选取一些外国较容易理解的段话)。

九、激励。

由于这个组织并非是强制性的而是自发形成的队伍为了持久的激励学员能坚持学习英语的热情申请给予学员一定的激励(激励的方法多种多样以下的想法仅供参考)。

1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。

2、对于一学期内英语水平明显提高者颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。

3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者颁发积极奖和奖励奖品/奖金。

十、注意事项。

本方案从下周一开始实行若有不妥再行修改。

青协校内活动策划案篇十三

活动主题:文明就餐—自主回送餐盘入餐车倡议活动。

活动时间安排:四月中旬。

长沙师范全体学生。

主要负责部门:

女生部和纪保部。

工作人员安排;学生会及各系学生峰会。

活动目的:

为了让同学们养成良好的就餐习惯,减轻食堂工作人员的工作负担,提高学校食堂就餐环境,培养当代大学生的文明素养。

活动步骤:

一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐车活动。

由女生部的干部在检查仪容仪表时向各班宣传,先让同学们知道此次活动的开展内容。

二、食堂内部协商工作。

在膳食管理委员会中派出代表与食堂负责人针对食堂餐车、潲水桶的合理布局进行沟通。确定好地点,方便同学们回送餐具及执勤干部的劝导。

三、宣传工作。

由宣传部的干部们出好宣传海报和标语(包括在餐车及潲水桶处的提醒标志)。

四、准备周1、时间:预计四月下旬。

2、目的:基本结束文明就餐自主回送餐具入餐车劝导的准备活动。

3、方式:校系会议上明确提出、劝导小组的重新分配及工作安排。

五、劝导周1、时间:准备周之后。

2、目的:开始全面的劝导行动及达到初步形成同学们自主回送餐盘入餐车的状态。

3、方式:由主席团牵头,膳食管理委员会主负责的监督小组在荷花食堂进行引导和督促。

六、后期工作。

1、督促工作的继续进行。

2、对个食堂执勤工作人员的考情。(办公室负责)。

3、工作的相关总结工作(女生部负责。

校学生会食堂文明监督岗执勤安排细则。

一、地点:荷花食堂。

二、时间:中午12:00—12:30。

三、方式。

3、成立总协调组,统筹全盘工作,对监督组、考核组、宣传组各项工作予以指导和协调。

4、成立宣传组,对执勤效果加以宣传(拍摄照片等)。

四、具体人员安排。

(策划书通过后进行商讨)。

活动前言。

春,充满了阳光与希望,一切都展示出欣欣向荣的姿态。而在这个可以令人无限憧憬的季节里,我们将以活力与热情为整个学院营造学术上的“春”之氛围。

在经贸学院“学术活动月”活动中,经贸学院学生会将与经济学会、国贸学会一起为营造学院浓厚的学术氛围竭诚努力。在“学术活动月”系列活动中,我们将开展形式多样、内容丰富的学术活动,这些活动以充分挖掘同学们的学术潜力为主旨,以课题申报为主线,并以经济学会及国贸学会主办的各项活动为载体,加之各类趣味学术活动,力争使“学术活动月”成为实际性与趣味性的完美结合。其中,既有专业性较强的“经济沙龙”、“国贸知识大展台”系列活动,也有趣味性较强“国贸知识对对碰”、“谁动了我的诺贝尔”等活动,并配合“课题你我他”系列活动开展讲座、交流会,进行征文比赛等,旨在发动更多的同学参与其中,以挖掘更多的人才,涌现更多优秀的作品。

我们相信,如同春播会迎来秋收一样,“学术活动月”会在大家的共同努力下结出累累硕果。让我们向着共同的目标一起奋进,经贸fighting!

1.“课题申报”讲座、课题心得交流会。

——拉开学术活动月序幕。

活动时间:3月底。

活动目的:让更多的人了解课题、关注课题、参与课题,关于“如何选题”、“如何写好课题申报书”等有一个全面的了解。调动大家的参与积极性。

活动地点:经贸学院楼105教室。

活动内容:首先主持人介绍,讲座的开始表示“学术活动月”拉开序幕。崔大树老师简要致辞之后,开始讲座,介绍如何选课、写申报书以及相关资料和信息。讲座之后留有学长学姐谈自己参与课题的心得与经验分享,最后进行提问互动。全过程有ppt背景搭配,并在其中展示之前以申请成功的校级课题成果。(时间约2个小时。)。

主办单位:经贸分团委学生会。

赞助单位:、大学生精英论坛。

2.“经济活动之我见”征文比赛。

活动时间:3月初4月30日。

青协校内活动策划案篇十四

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

雷锋精神一脉相承的准则和标准,在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁、经济的发展而落伍过时。相反,在现实生活中,它们却因人们的漠视和淡忘,愈发显得弥足珍贵。标榜自我与个性的新新人类们,正是缺失了人与人相处的基本准则,才会有人为追求快速成功刚刚签约旋即毁约,有人罔顾信誉借贷不还,有人过度关注自我结果变得自私、脆弱、孤僻。

3月正值两会召开之际,两会明确提出要贴近民生,接地气,雷锋月的学习活动将有利于个人精神境界的提升,加强与师生的交流。

 20xx年三月中旬。

马克思主义青年协会。

我校餐厅门前。

1.活动前期:(1)各个部室收集雷锋有关知识,并且收集好各个班的宣传雷锋口号,以及了解整个活动流程。

(2)准备各种雷锋图片资料和简介。

活动中期:(1)制作学习雷锋口号宣传,贴到校园较醒目位置。(2)三月8-9号讲雷锋的故事,宣扬雷锋精神。(3)三月16号在校园展示各班收集的雷锋图片资料。

(3)将收集的雷锋资料,以及相关系列活动内容发布在我校的贴吧,百度贴吧上,以营造良好氛围。

(4)打印出来的雷锋图片资料和简介,在可移动的宣传板上进行宣传。

2.活动后期:回收横幅和宣传板,整理相关资料。

3.活动预期效果:学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,并且使后面的系列活动能够顺利的展开,活动能让十分多的人参与进来。

无,只需各个人员能够相互配合就行。

青协校内活动策划案篇十五

希望通过此次活动可以达到放松心情,加强交流,促进友谊的目的。通过此次活动同学们会寻觅到自己内心的世界。找到自己以后的目标。更加的爱护自然更加的'爱护自己和身边的每一个人。可以乐观的对待发生在身边的每一件事情。

1、活动对象:电管系青协全体成员。

2、活动地点:凤凰沟。

3、活动时间:3月中旬。

5、活动流程:

a、八点喷泉广场集合。

b、大概一个多小时的车程可以到达凤凰沟,中途要转车。

c、凤凰沟风景区主要是以生态农业为主题,可以提议租车,欣赏沿途的风景。

d、大概中午可以到之前约定的农庄吃农家菜及午饭后玩游戏。

1、春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。生活委员准备好常用药品,如红药水创可贴等。

2、春光明媚,风和日丽,正是户外摄影的好时机。出游之前,拍照负责人最好先检查一下相机的性能,以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管,小心丢失。

3、活动过程中,每位参与人员不得随手丢垃圾,随时都应注意信息学院青协的形象及素质。

4、春游需要穿休闲的衣裤,运动鞋,以免造成不必要的麻烦。

考虑到大家的经济情况,初步预算大概在50元以内。

青协校内活动策划案篇十六

协会出游——凤凰沟。

希望通过此次活动可以达到放松心情,加强交流,促进友谊的目的。通过此次活动同学们会寻觅到自己内心的世界。找到自己以后的目标。更加的爱护自然更加的爱护自己和身边的每一个人。可以乐观的对待发生在身边的每一件事情。

1、活动对象:电管系青协全体成员。

2、活动地点:凤凰沟。

3、活动时间:3月中旬。

5、活动流程:

a、八点喷泉广场集合。

b、大概一个多小时的车程可以到达凤凰沟,中途要转车。

c、凤凰沟风景区主要是以生态农业为主题,可以提议租车,欣赏沿途的风景。

d、大概中午可以到之前约定的.农庄吃农家菜及午饭后玩游戏。

1、春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。生活委员准备好常用药品,如红药水创可贴等。

2、春光明媚,风和日丽,正是户外摄影的好时机。出游之前,拍照负责人最好先检查一下相机的性能,以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管,小心丢失。

3、活动过程中,每位参与人员不得随手丢垃圾,随时都应注意信息学院青协的形象及素质。

4、春游需要穿休闲的衣裤,运动鞋,以免造成不必要的麻烦。

考虑到大家的经济情况,初步预算大概在50元以内。

青协校内活动策划案篇十七

二、活动目的:为提高我院学生创新能力、丰富同学们的课余生活、对汽车知识进一步的了解以及让其他兄弟分院对我们分院和汽车文化更深的认知,汽车分院学生会主办此次活动。

三、

活动时间:2011年5月3日至5日。

四、活动对象:汽车分院全体师生。

五、活动场所:文化中心。

(一)宣传阶段。

主要以海报、横幅形式,另请各班生活委员负责各班的宣传动员工作;学生会外联部负责校外宣传,找商家赞助以提供活动费用。

(二)具体实施阶段。

1、成立活动小组,成员为我部全体学生会成员,由某。。。总负责。

赛,比赛由分院老师提问,赛后统计成绩并以excel的形式上交给负责人某。。。。得出决赛选手5月4日一样得出一二三四五名次,并颁发奖状和奖品。

3、5月5日晚上6点半前入场,7点举行“汽车讲解大赛”,赛前半小时由人给前来观看比赛的同学们提点汽车知识的问题,答对者将会获得礼品一份,等气氛进入小高潮之后7点正事举行“汽车讲解大赛”,比赛也是由专业老师评分,复评结束后,及时统计成绩,拟出获奖选手名单。按成绩分一二三等奖和优秀奖和人气奖,并颁发奖状和奖品。

(三)赛后宣传阶段。

充分利用海报、横幅等进行宣传,公布获奖寝室名单,我部开会。

总结。

此次活动经验,表彰先进个人。

六、经费预算:横幅:50*2=100元。

奖状:10*1=10元。

钢笔:

笔记本:

现金:

共计:

七、注意事项:

1、为提高同学的参与热情,除对获奖寝室给予物质奖励还可考虑向学院申请学分奖励。

2、评审,评分应遵循公平、公正、公开原则。

3、评分标准及欠妥处有待开会讨论。

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