差生家长在家长会上的发言稿(通用19篇)

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差生家长在家长会上的发言稿(通用19篇)
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了解别人是如何看待某个问题的,对于我们的判断和决策会有很大的启发。写一篇完美的总结需要注意语言的简洁明了,避免冗长和啰嗦。以下是一些成功的总结案例,供您参考。

差生家长在家长会上的发言稿篇一

尊敬的各位老师、家长:

大家好!我是史晨彤的家长朱虹,首先,十分感谢校方、感谢班主任李海杰老师给了我们家长一个相聚与沟通的机会。我们明白,709班的总体成绩在全体老师辛勤汗水的浇灌下,有了一个又一个的飞跃。在那里,请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在709班的全体老师们致以衷心的感谢!

这天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到十分荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我明白,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。所以,我这天要与大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会与感受。如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。

作为家长,个性是妈妈们,在朋友相聚、亲人团聚的时候,谈得最多的话题恐怕就是孩子,每个家长都期望自己的孩子是最棒的,家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很烦恼,总觉得自己的孩子不如人家,孩子为此也没少挨骂。我认为,首先要对孩子客观定位,不要把孩子当作天才,觉得自己的孩子就该考第一;其次不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处相比,每个孩子都有他自己的闪光点。由于家庭环境的不同,孩子在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维方式等方面也各不相同。所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。做父母的,要经常同自己的孩子进行沟通交流,充分了解孩子的理想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好,比较全面地掌握孩子在学习、心理、生理上的变化。透过对孩子的全面了解,对他进行理性定位,做到因人施教,对症下药,有的放矢,才能得到满意的回报。

我最想与在坐的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也能够换句话说,或从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。与所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎样看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的情绪,无以言表。透过不断地与老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就能够够得着的目标,让孩子去努力、去进取,我们才能每一天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。

重视孩子的健康,个性是身体健康,这是我们每个做父母的都能做到的,但是重视孩子的心理健康,却不是每个家长都有所关注的。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈,就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。

1、初中阶段孩子们有什么样的心理特点呢初中阶段是一个半幼稚,半成熟的时期,是独立性与依靠性,自觉性与幼稚性错综复杂,充满矛盾的时期。这一时期被大家公认为“危险期”,注意不好,打架闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发生。这一时期内,应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注,要精心加以引导。

在引导的过程中,我们要注意方法,经常与孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。比如,我的孩子在写作业的时候,我们偶尔去看看他,当他看到我们走近他的时候,赶紧用胳膊把作业盖上,似乎有什么秘密的东西不愿让别人明白,其实作业上能有什么秘密呢,这只是孩子在这一时期具有的“封锁性”的表现。

2、多与孩子沟通

初中阶段是孩子的人生观,价值观构成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的健康成长。我们家长就要多与孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮忙孩子找出解决问题的具体方法。我一般是利用周末时间跟孩子交流,让他给我讲讲学校里的事情,跟同学们之间的一些事,遇到孩子有点困惑的事情,我便给他提出一些推荐,进行疏导。

总之,我们家长要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。其实,说起来容易,做起来真得很难啊。

说到学习,那就应是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。

1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围

在上学期间,尤其是周末在家做作业时,尽量持续家里安静,最好不要看电视,嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学习,久而久之,孩子在学习的时候也会变得烦躁,变得心不在焉。因此,家长在这一段时间也能够看看专业书,或者看看报纸、杂志,给孩子一个潜移默化的影响,营造良好的家庭学习氛围,培养孩子主动学习的意识。

2、帮忙孩子寻找好的学习方法

孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付但是来,有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后,我发现这孩子可能没有掌握更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好习惯、以及怎样复习学过的资料等方面与他一齐探讨,引导他找到贴合自己特点的学习方法。

我们主张孩子主动学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的帮忙。

3、家长要明白孩子的学习进程

我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在这一阶段的学习有没有什么困难,也利用闲暇时与孩子呆在一齐的时间交流他学习的资料,掌握孩子的学习进程,及时发现孩子在学习过程中遇到的问题,给予帮忙理解、消化,这样便能不留学习死角,没有“夹生饭”的产生。

4、要正确看待孩子的考试成绩

此刻的孩子,普遍怕考试,担心考不好怎样办拿了坏分数,怎样回家应对父母孩子的这些压力,不光事在学校有学习上的压力,还有就是害怕家长的训斥。其实,我们大人越在乎孩子的分数,孩子就越紧张。考试之后,我们能够让孩子自己总结一下,这次考的不好,主要的原因是什么是考试的题目太难,还是自己太马虎还是平时的学习不太扎实找出原因之后,根据孩子的具体状况,帮忙孩子确立一个能够实现的目标,让他在下次的考试中朝着这个目标努力。那么,什么是适宜的目标呢比如说孩子这次考试不及格,下次你让他考满分,这就有点不现实,你让他下次考到七十分左右,这就比较容易实现,他本人也自会努力的。

我的孩子有的科目学习成绩也不是很好,每次考完试,不管考的好坏,我们也都很少批评他,因为这孩子自尊心比较强,考不好他自己心里也不舒服,我与他爸就鼓励他,帮他找出原因,争取下次的好成绩。

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长必须要用心配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而就应用心引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥能够直接与老师沟通,老师也不是圣人,与我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都期望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。

试想,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,而一个年级有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大就应是能够想象的。我们家长只有与学校用心配合,才能与学校构成帮忙孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,教育是一份职责,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

最后让我们再一次用热烈的掌声感谢商丘外国语中学709班的各位老师付出的辛勤劳动,并预祝孩子们的明天会更好!谢谢大家!

差生家长在家长会上的发言稿篇二

尊敬的各位老师、各位家长:

大家好!我是学生xx的家长,非常感谢学校领导和老师给我们家长提供一个这样的交流机会。我也非常荣幸能作为家长代表与大家共同探讨孩子的教育问题。下面我简单谈一下教育孩子的点滴体会,不当之处,请谅解。

女儿是从小学升入到这里。那时候,小学教学水平都比以前要好,她对自己在初中的学习没有信心,加上都是新同学,功课又紧,所以压力很大,身体也不太好,自己常常偷偷落泪。我开导女儿,要取得好成绩,必须付出自己的努力,让她懂得,有一分耕耘就有一分收获。并和女儿做了一个90%的约定,就是每科分数不低于90%,还算了一下,如果高考90%的成绩,考上心仪的大学是没问题的。而且学习不和同学比成绩,和自己定的90%的目标比。几次考试下来,成绩虽有起有落,但波动不大,现在,女儿成绩稳定了,心态平和了,学习主动性提高了,对自己有了充分的信心。

我发现,每次考试过后,女儿都说有马虎错误,如果不丢分,成绩一定会更好,名次也会提前。所以,每次考前我都叮嘱她,会的题一定不要出错。看到孩子考试前紧张时,就会安慰她,只要尽了努力,考的不理想也没什么,每当这样说的时候,女儿都很感动,能轻松的参加考试。成绩出来后,对照目标,分析考的不理想科目的原因,规划好怎么努力改进。

假期,做完老师布置的作用,我会让她自己安排时间,放松身心。学习的时候全身心的投入,玩的时候尽情的玩。从开始上学起,我没有让孩子补过课,而是让她掌握一门学习之外的特长。今年xx月份,女儿通过了电子琴全部级别的考试。成绩固然重要,但孩子的快乐是第一位的,在快乐中学习、在学习中成长。不论烦恼还是高兴时,她都会坐下来,弹几首自己喜欢的曲子,放松自己。

老师是人类灵魂的工程师,肩负着传道、授业、解惑的职责。学生的每一点进步都凝聚着老师的心血。孩子回家常说,老师全天候的关注着她们,真是辛苦。我们就一个孩子,还感到特别难管,何况这么多学生,要付出老师多大的精力啊。我总是叮嘱孩子,每一堂课都要认真听讲,取得好成绩是对老师的回报,也是对家长的回报,更是对自己的将来负责。教育她要热爱班集体,团结同学,帮助同学。在家中,我会让她做力所能及的家务。生活中常常和孩子交流沟通,解除心中的困惑,减轻思想上的负担。

女儿在这学期的期中考试中成绩不错,排名也比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果。孩子回家常和我说,xx同学脑子很灵,比自己强,可我觉得三分天注定,七分靠打拚,成绩的取得,主要归功于她的勤奋好学,这一点,我很自豪,觉得女儿很棒。各位家长,教育是一份责任,也是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤培育,也不能缺少家庭的关爱。以上所说仅仅是我一点教育方面的心得,我的发言完了。

谢谢大家!

差生家长在家长会上的发言稿篇三

尊敬的各位老师、家长们:你们好!

我是初二(7)班陈煜伟的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子陈煜伟,20xx年毕业于通州市实验小学,当时我们选择了金郊初中,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

差生家长在家长会上的发言稿篇四

尊敬的各位老师、家长:

大家好!首先,我经常教育孩子要尊敬老师,听老师的话。

因为只有孩子对老师存在敬畏,她才会专心听课,才会在学习上不敢偷懒,认真及时地完成老师布置的作业。这个对于小孩的学习好坏是最为重要的,因为它能很好培养孩子学习的自觉性及良好的学习习惯,让孩子知道学习是自己的事。小孩只要能把教师课堂上讲的内容理解透彻,我想对于小学的知识掌握是不成问题的。

在女儿懂事的时候我就开始带她看书,每天一有时间就读书给她听,给她讲故事,然后告诉她,要想知道更多的故事就要学会看书。到我女儿5岁的时候,已经可以独立看小孩书了,现在她的阅读速度比我快很多,她看过的书也是我的好几倍了。因为看课外书多,加上老师的教育,所以我感觉她的文章写得还可以,有时候我看她的作文也挺感动的。

玩是小孩的天性,因为运动,不仅能锻炼孩子的身体,还能培养身体的协调性,最重要的是运动可以促进大脑神经的发育。一般运动好、会玩的小孩脑筋都比较灵活,思维都比较敏捷。从小到大,只要有空,我与先生就带她去运动、去玩,如骑单车、爬山、滑冰、游泳、滑板、单龙、打羽毛球,只要她喜欢的体育运动我们都支持。所以现在我感觉女儿各方面的反应都比较快。

女儿一直学习都是比较自觉的,从一年级到现在,很少给她施加过压力,注重培养学习的独立性。虽然我们对她的期望很高,但不强迫她要怎样做,跟她说得最多的是“我们的女儿是最棒的,以你的能力,前几名是完全没有问题的,女儿你觉得呢?”经常跟她说我们小时候是怎样读书的。有时候小孩回来说考试考得不好,考差了,我总是会说没关系,下次考好就行了,然后与她一起分析错题的原因。如这时候责备她的话,很可能会挫伤她对学习的热情与自信,还有可能走向讨厌学习的道路。

我家是很民主的家庭,我跟女儿即是母女又是好朋友,在家很少摆出父母的架子,居高临下命令女儿做什么,很多事情,特别是关于孩子的事情,我们都会提出来,跟她一起讨论,征求她的意见。每天晚饭就是一起讨论事情的时候,女儿很信任我,事无大小,都喜欢跟我说,每天睡觉前我都会跟她聊半小时左右,这样我就能及时掌握女儿的心理成长状况和学习动向,及时发现问题并给她正确引导。

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、家庭美满!

差生家长在家长会上的发言稿篇五

尊敬的各位老师、各位家长:。

大家下午好!

我是七年级(一班)邓雨的家长,非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以衷心的感谢!

是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。

第一、多对孩子进行正向教育和引导。

孩子的'成长需要良好的环境,进入行中学习我们就为孩子创造了一个良好的。

长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。

第三、是关注孩子的学习。

说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。

1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围。

孩子在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,玩电脑,同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑,给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是非常有帮助的,每个孩子都希望有个温暖的家,有个爱他的父母。

2、帮助孩子寻找好的学习方法。

孩子刚升入初中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让孩子尽快适应初中的生活,我督促孩子上课认真听讲、认真做作业,及时预习和复习,由于邓雨认真预习,讲课时准备充分常常受到老师的表扬并因此加分,不仅锻炼了孩子的能力,增强了孩子的自信心。

3、家长要知道孩子的学习进程。

习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况,我一直要求孩子要认真书写,我个人认为写字是一种态度问题,只有写的认真才能做的认真。

4、让孩子喜欢考试。

升入初中后考试越来越多,周考、月考、期中考试、期末考试,我常常给孩子输灌这样一种信息,通过考试可以发现自己的差距和不足,通过考试可以展示自己的能力,渐渐地孩子告诉我,我现在特别喜欢考试。

四是积极配合老师和学校。

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,一个班有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎老师和家长批评指正。

差生家长在家长会上的发言稿篇六

尊敬的各位老师:

在家庭教育中,我一般用赏识的方法,即多鼓励和表扬,少批评和训斥,如孩子在学习上有了一点进步或者能够坚持不懈地努力,就应该给予表扬,同时在孩子遭受挫折失败要给予鼓励和支持,不责难埋怨,孩子和成年人一样,如果别人经常责怪你,说你这也不行那也不行,时间长了,你也许就会认为我真的如此,于是就破罐子破摔,工作起来不但没有起色,反倒做得更加糟糕。相反要是采取嘉奖的方式,工作热情就会马上提高,于是成绩就出来了。孩子也一样,多鼓励,少训斥。多赞扬,少批评。

尊重孩子把孩子看成一个独立的人,而不是当成是受摆布的附属品,每天我都要投入一定的时间,在上学路上、吃饭的时候与孩子交谈,内容上不限于学习,也涉及一些社会问题与其他一些事情。

由于孩子年纪小,涉事浅,处于世界观逐步形成阶段,所以对她的行为要有一个正确的判断,那些行为允许,那些行为不允许做明确的规定,使她养成团结协作宽容的品德,做事不以善小而不为,不以恶小而为之。在待人上,要求孩子奉献多于索取,受之于人一升,还之于人一斗。要乐善好施,关心弱势群体,尊敬师长,尊老爱幼。

我要求孩子在学校抓紧每一节课,尤其对老师课上讲的难点、疑点决不放过,认真做笔记,课后要及时复习巩固提高,力争理解消化,认真做作业,不能应付了事。把不理解的地方专门记在一个本上,通过查资料请教老师或再思索来解决。家长陪同孩子必不可少,孩子遇到不懂的问题,采取的办法是:不是授之鱼,而是授之以渔。这样不仅提高她的独立思考的能力,而且为她以后的生存打下坚实的基础,适当的抛砖引玉从多角度全方位地引导,使孩子能举一反三,触类旁通。在学习中还要培养孩子严谨治学的态度。

有投入就会有收获,为了让孩子更好的学习,学习条件必须具备,孩子有自己的书柜,家里有电脑,安装上了宽带,上网查资料方便快捷,同时也购买了学习机,语言复读机。各种有利学习、培养能力的书籍都进了家门,课内外知识相结合,以利于扩展孩子的知识面。这些书我都看,然后再引导孩子。可以说孩子的学习习惯不是一朝一夕的事,而是日积月累。

学习和引导孩子参加一些有益于身心健康的活动并不矛盾,允许孩子看电视,玩电脑。电视如新闻联播、三星智力快车、开心词典、星光大道、挑战主持人、国际艺苑。利用假日休息时间带孩子旅游、观赏风景,冬天滑雪,夏天划船,登山或滑冰。益智健身!

当然了,选择学校,选择老师也很关键,所幸的是孩子遇到的老师和学校都好,对孩子发展起到很好作用,真的感谢七中的领导和班科任老师,让孩子愿学爱学勤学乐学。

差生家长在家长会上的发言稿篇七

尊敬的各位老师、家长:

大家下午好!我是xx同学的家长,非常感谢班主任对我的信任,给予我这么一个机会,能在这里作为家长代表发言。xx中学是一所环境优美、文化底蕴丰厚的学府,xx班的老师更是言传身教,对孩子们如春风化雨般无私奉献着。我为当初帮孩子选择xx中学,顺利进入xx班这个集体感到非常骄傲! 首先请允许我代表各位家长朋友,向辛勤培育与细心照顾我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!

说起家庭教育,我相信,在座的各位家长要比我做得更好、更优秀。所以,今天在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来,并希望与大家一起来探讨、寻找更有效的教育方式和方法。

古人曰:“师者,传道授业解惑也。”人的文化知识、专业知识主要来自老师的传授,老师在人的一生中起着决定性作用。俗话说:有其父必有其子;有其母必有其女。家庭教育是人生的一种奠基性教育,对孩子健康情感世界的培养和良好道德品质的塑造起基础性作用。家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充,两者相辅相成,互相促进。下面我要与大家分享几点:

重视孩子的健康,除了重视身体健康外,我认为孩子的心理健康比学习更为重要。初中阶段是孩子的人生观、价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,会有很多的困惑,对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后及时疏导,帮孩子找出解决问题的具体方法。我一般会在早餐、晚餐和睡觉前跟孩子交流,让他给我讲讲学校里的事情,跟同学之间的一些事情,并给出一些建议;同时对社会上的正面信息有意无意经常给孩子讲讲,小到生活中的好习惯,大到国家大事,树立爱国情怀。又或者就身边发生及网络流传的有关孩子叛逆事例,比如因网瘾被退学、离家出走、甚至自杀等事例,一些进行互相探讨,从中引发他对是非的判断和认知。我们家长要善于引导孩子,培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。

说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。

1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围。孩子在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,玩电脑。有段时间,孩子对网游有些上瘾,我批评他的时候,他就反驳,说爸可以在网上打牌,他能玩,为什么我就不行呢。后来我们认识到了问题的严重性,他爸坚决改正,以身作责,作好表率。其次家长也要需要学习。我是一个典型的“虎妈”,认为“好鼓要重拳”。不怕大家笑话,在家我经常大呼小叫,三句话不对,就发脾气。一度我和孩子的关系就有点紧张。这时我意识到自己的教育方式有问题。经朋友的介绍,我买了一些关于教育孩子、与孩子交流方面的书籍《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》、《好妈妈胜过好老师》、《男孩危机》等。我觉得很有用,比如像我急性子的人,用书信的方式比与孩子直接交流效果会好很多,可以避免直接冲突,不欢而散。自然而然,家庭氛围就和谐了。

2、帮助孩子寻找好的学习方法。孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付不过来,经常写作业到很晚,情绪有些波动。我观察了他一段时间以后,我发现孩子不会管理自己的时间,不会更有效的学习。于是我还告诉他,不适应是正常现象,初一是从易到难,从轻松到紧张的一个过渡阶段,而且初一将是未来初开云KY官方登录入口 六年中最轻松的一个学期。另外,我还从网上找了关于学习方法的文章,和他一起探讨如何提高听课效率,和如何做课堂笔记,做作业要养成哪些好习惯,以及怎样复习学习过的内容等。帮助他尽快地适应,并对未来的学习状况有个充分的思想准备。我主张孩子主动学习,从六年级开绐,孩子的家庭作业我都基本上要求他自己批改,养成独立思考、自觉自律的习惯。当然我会时不时的进行抽查,看看他是否认真做了,还是在应付,发现问题及时提醒。在孩子遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的帮助。

3、家长要知道孩子学习进程。我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在这一阶段的学习有没有什么困难;检查孩子的作业,看看他的作业质量和认真程度,我认为通过孩子的作业可以反映孩子学习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况。我一直要求孩子要认真书写,我个人认为写字是一种态度问题,只有写的认真才能做的认真。

4、正确看待孩子的考试成绩。考试后的试卷分析是非常重要的。错在哪儿,为什么会错,是考试的题目太难,还是自己太马虎?还是平时的学习太不扎实?找出原因。也许他成绩名列前茅,但错在不应该出错的地方,我会很明确地告诉他,小毛病也是不能原谅的,失误可一可二不可三。也许他考试并不理想,但错的,的确是他没有掌握的知识,这正好暴露学习上的问题,这就是个好事,问题出来了才好解决。我一直在坚持的一件事,就是补漏洞。当我们认真看孩子做的作业时会发现,错误总是很顽固,反复出错,这些漏洞都要及时修补,如果有漏洞没有及时修补,漏洞就会越来越大。孩子的成绩反映的是他学习的效果,把问题解决了,孩子肯定能提高。

平时我们对孩子管教既不过分严厉,也不过分溺爱。现在的时代是一个开放的时代,知识更替很快,孩子的求知欲很强,接受新鲜事物的能力很强。有些新的知识我们作父母的可能还没有小孩知道的多,这就要我们和自己的孩子打成一片,以朋友相处,才能消除小孩对父母的畏惧,才能互相学习,互相提高,同时掌握小孩的心理和生理状态,对孩子更深的了解,帮助他及时纠正不良习气,发挥自己的长处。使小孩感到父母的可亲,家庭的温暖,才会有舒适的心情去发奋学习。父母和子女的相处虽说是以平等身份相处,但绝不能对小孩溺爱,对他们百依百顺,溺爱只能对小孩有百害而无一利。

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,力求融合班集体中去,设身处地去理解老师,做老师坚强的后盾。试想,在家里通常只有一个或两个孩子,我们教育起来都感到很吃力,而一个班有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,オ能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,オ能让孩子得到最大程度的发展。

我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!最后用教学楼下的一幅横联送给xx班的全体孩子们,你们将都是“今日学校学子,明日社会栋梁”。

再次感谢为孩子的茁壮成长而辛勤工作的老师们,祝老师们身体健康、万事如意!同时也祝愿在场的所有家长家庭幸福、心想事成! 也希望我们家长以后也多一些联系,多一些交流,互相学习一些好的教育经验。谢谢大家!

差生家长在家长会上的发言稿篇八

尊敬的老师、家长,亲爱的孩子们:

大家上午好!很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我倍感意外和触动。一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是。但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!谢谢您们!

今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。

在这里我就粗浅地说说我见证我的孩子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的好经验,达成资源共享。家长朋友们,今天,我们虽然来自各地,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!

开云KY官方登录入口 生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们,正因为这样,就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求,我想,在伴随孩子成长的过程中,一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,愿与在座的各位家长分享:

每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。教育专家介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。

作为父母,应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强,通过各种方式以实际行动给予孩子支持,如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好,总是感觉自己可以是一个独立的小大人。

当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而应追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子,尊重孩子,使他们从中感受到父母的爱和自身的价值,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。

学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。我们遇上了好老师,是我们家长的幸运,因为好老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

到了开云KY官方登录入口 阶段,,孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有人,天上有天。

随便什么时候不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!住校生的家长们,建议你们无论多忙,也要抽出时间在来看看孩子或打打电话,互相说说心里话,让孩子放松心情,愉快地投入到紧张的学习中,也好减轻班主任老师的管理压力。以上这些就是我伴随孩子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的开云KY官方登录入口 生涯,成功的走向人生的又一个起点。在我发言结束之前,我以一名家长和一名教育工作者的双重身份,呼吁在座的每一位家长朋友,学校所做的一切跟我们一样:促进孩子的健康成长!因此,我们应该对学校多多支持、多多理解、多多配合。

最后,祝老师和各位家长朋友们工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!

差生家长在家长会上的发言稿篇九

尊敬的各位领导、老师、朋友:

你们好!

我是20xx级x班xxx同学的xxx,这天有幸能在那里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分的高兴与激动。其实我也没多少成功的做法,在那里只是把我一些粗浅的认识与体会说出来供大家参考。

此刻的初中生学习任务与压力都比我们以前大得多,十分辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每一天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在那里我最想说的是对老师们真诚的感谢与敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)老师与家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育与家庭教育要构成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的就应密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态与学习状况,做到有的放矢。

首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流与尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识与自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解与尊重。我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情与想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷与困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态与进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上与体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流与帮忙。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮忙分不开的。在我与老师的沟通交流中,老师也从家长那里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务职责(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定与赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏与同学的.友谊,从而从封闭与狭隘走向了开阔与明朗。每每看到孩子与同学在一齐神采飞扬的样貌,我总是在心存感激。

其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子以前也迷恋过网络游戏,成绩一向起伏不定。为此我与孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们就应支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事与体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一齐学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一齐赏析古诗文的深刻涵义与优美意境,以前似懂非懂的此刻就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到那里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,应对孩子我们更主要的任务是帮忙、引导与督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们以前愤怒过,也失望多,更多的或许还是悲哀,但我们绝不能够放下。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮忙与指导下,应对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己与孩子都是好样的。

最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障与补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉。如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的潜力与思想都是有局限性的,努力了就是好的。

在那里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的情绪。且让我们用实际行动用心地配合学校与老师的要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导与老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加完美!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!

差生家长在家长会上的发言稿篇十

尊敬的各位领导、老师、家长朋友:

你们好!

我是xxx同学的家长,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。

现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)

老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。

首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮助分不开的。在我与班主任老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务责任(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感激。

其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的`。

最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉。如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

在这里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的教学要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!

最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!

差生家长在家长会上的发言稿篇十一

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

首先感谢校园老师给予我这么好的一个机会,我是二年级学生xx的家长,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己主角的变化。

孩子的成长离不开校园这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了校园环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。

而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。在这之中,肩负起的职责和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。

环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有必须成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感,对他人不信任,容易有倾向,从而导致不受他人的欢迎,被人孤立。

另外,把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去安慰你,亲子交流在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时,要注意方式,尽量放低姿态,注意倾听,要有耐心地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自己的一些看法,并且能让孩子容易理解。换位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系。如果你总是批评,不鼓励,孩子会失去信心,封锁内心;想再与其交流,将会很难。因此家长们必须要注意呵护好孩子稚嫩的`心灵,让孩子的心灵无阴影、无伤害,每一步都踏踏实实、健康自信的成长。

习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。

关于学习习惯的培养,我是这样做的。

每一天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才能够去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读潜力,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一齐看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能独自翻阅,理解潜力也逐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期盼》,是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们能够买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受的过程。

爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要潜力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的潜力。这种潜力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与校园、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要透过学习,寻找适合自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考,与各位家长、老师共勉。我们相信,透过校园、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长!

差生家长在家长会上的发言稿篇十二

各位家长、同学们:

我是xx的妈妈。首先很感谢几位老师。作为后转到这个班的孩子,能这么快的融入到这个集体,并在集体中愉悦的学习生活。老师的付出是可以想象的。也很高兴能和大家一起交流孩子的学习成长和生活。以下是我在和孩子一起成长的过程中的点滴积累。

首先就是要培养孩子良好的学习习惯和行为习惯。这会是孩子受益终身的.。作为老师的我,看到初中的孩子叛逆,懒散,逐渐的有了主意之后不再对家长言听计从。我也经历了很多家长的无奈。把一切希望都压在老师身上。其实老师不是神,你不能左右的,你不能改变的,你十几年养成的,老师其实也是无能为力的。所以良好的习惯很重要。我粗浅的认为有学习习惯,要会听课,这样会事半功倍。要养成持之以恒的习惯。做事要有始有终。要全力付出不留遗憾。还有行为习惯,要尊重人。要有礼貌。要表里如一。要豁达,要大度。

其次是要多阅读多积累。因为语文的成绩不是一朝一夕能够提高的,它是一个日积月累的过程。所以读书和积累很重要。

三是对孩子宽容和理解。孩子都会犯错,小孩子也都是在不断犯错和改错中不断进步和长大的。对待孩子的错误要宽容。只有你真的从他的角度去想问题。他在做事情的时候才能为你考虑,考虑他怎么做你会生气。会不高兴。一旦进入青春期,孩子有很多我们不能左右的了,那是我们再埋怨也无济于事。但是宽容和理解不是纵容,原则性问题不能让步。

四是给孩子空间。让他独立思考自己判断。让孩子享受思考后成功的成就感和失败的挫败感。这样他才会积极的做自己喜欢做的事情。会成为一个人格完全独立的人。而不是言听计从的小跟班。

这就是我在孩子成长中的一点体会祝愿我们的孩子都有一个快乐的童年。也祝愿我们的家长和老师能事业顺利。谢谢大家。借此机会再次表达一下对老师的感谢。

差生家长在家长会上的发言稿篇十三

在发展不断提速的社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的家长在家长会上发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

尊敬的老师及各位家长:

大家好!

很荣幸在这里发言,首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了完善的学习环境和让小孩健康成长的空间。我们在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。下面就家长应该怎样配合学校来教育自己小孩这个问题谈谈我的看法:

进入初三,我们首先要意识到孩子学习很辛苦。这表现在两个方面:

(一)是学习时间的加长,每晚八点半才下学回家,确实很累;

(二)是新增加了物理、化学科目,课程难度增大,容量增多,学业负担相对增加;

(三)还有就是要面对中考带来的升学压力。所以我们要充分理解孩子的不容易。

其次要意识到,孩子正处在心理成长的关键时期,自主、独立、判断意识增强,有了自己初步的主张和见解,虽然那些主张和见解对我们大人来说显得不成熟,甚至让我们家长感到头痛。其实,这恰好是他们心理成长的一种正常的表现,只是有些孩子表现强烈,有些次之。因此就需要我们家长耐心的正确引导,用我们的经历及社会经验替他们解除困惑,使他安全度过这个时期,让他们拥有健康的心态,朝着积极、向上的方向发展。

首先家长要从思想上对孩子的学习成长有相当的重视。不要以忙为理由,忽视孩子的教育。可能工作对于每个人来说,你觉得再苦再累那也是分内的事;但是自己的孩子对我们每个人来说,再难再痛那也是责任和义务。

孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。我们要多鼓励、多表扬,少批评,少指责。同时要不定时的抽查孩子的学习情况,让孩子知道我们在时刻的关注着他。尽量地包容缺点,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。纠正孩子的缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机,让他易于接受,别伤自尊。其实,现在的孩子很聪明,他们也都知道该做什么不该做什么,就是他们有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,试着把小孩当朋友对待,跟他好好的沟通,多了解孩子在想什么,经常换位思考,少用命令的口气,多用商量的口气,耐心倾听小孩的想法,再谈自己的看法和要求,正确的积极的想法要给(ji)予肯定和鼓励。不要因为小孩的某些缺点或过失而责骂他,那样会造成孩子精神紧张,心里压力增大,产生心里自闭甚至会做出叛逆的行为,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。给孩子些自己管理自己的空间,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的.体魄,同时也拥有一个健康的心理。

1、孩子上小学时还能辅导一下,现在上初中了,我们辅导不了了。所以培养孩子的自觉性,掌握正确的学习方法、养成良好的学习习惯、特别是思考习惯,对初中的学习也至关重要。我们可以对孩子采取切实可行的帮助措施。比如找家教,从学习方法和解题思维上寻求进步,才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子读好书、好读书,开阔视野,融会贯通。

2、针对自己孩子的现状,制定容易实现的小目标,一点一点地提高,结果固然重要,但过程是关键。比如说考试,考不好,要找原因,在以后的考试中不再犯类似的错误,目的就达到了,不能要求太高,急于求成,那样会给小孩增加压力,让小孩无所适从,甚至会厌学,那就得不偿失了。对孩子过高的要求会让孩子变得迟钝,反而没有动力。

在平时生活中着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。让他们认识到人的成长就是“自理—自立—自强”这样一个过程。让他们明白学习知识对他们的成长、对他们在社会上的自立能力、对实现自己理想的重要性。给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个快乐的人生。

面对中考,我们应该多和老师沟通,更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。孩子们冲刺中考,真得很累,不要给他们太大的压力和过高的要求。最重要的是做好后勤保障工作,不要让们的身体受影响,让孩子有一个健康的身体迎接中考。

总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。最后总结几句话:教育孩子的前提是了解孩子,赏识才能成功,抱怨导致失败,赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。

为了孩子的未来,让我们在精神上、实际行动中陪同孩子一起学习、一起成长、一起进步,迎接即将到来的中考冲刺。

最后,祝各位老师及家长身体健康,工作顺利!祝同学们健康成长,快乐学习!祝愿每个同学都能在中考中发挥出自己最好的水平。

谢谢大家!

差生家长在家长会上的发言稿篇十四

各位老师、家长们:。

首先感谢学校与9班的各位老师为孩子的辛勤付出。从我孩子回家与我们的交谈中,可以感知到孩子在学校是过得愉悦与充实的,他庆幸与喜悦于自己是一中高一(9)班的一名学生,并深深地敬佩与喜爱着所有的老师与9班这个集体,这是我们家长最乐于所见与感恩的事。

今天感谢谢老师给我机会与大家交流,在这里我谈谈我们家在陪伴孩子成长的一些做法:

走入开云KY官方登录入口 的孩子,自我意识已非常强了,不再像小时候事事需要我们去操心与管理。他们渴望自立、自由,希望得到我们大人的尊重与理解。而且,开云KY官方登录入口 在具体的学习上,我们也帮不上大忙,所以尽量做好后勤保障工作,在饮食起居上多关心孩子。我们家长的眼睛不要只瞪着学习成绩,张口闭口就谈学习,成绩,而是要多关注孩子的'情绪变化,多与孩子沟通、交流,走进孩子的心里去,帮助孩子打开心结,做一个好的倾听者,成为孩子的朋友。我们家与孩子聊的话题非常的广泛,有阅读、足球、电影、音乐,甚至还可以聊我们遇到的人、事、物,并展开分析。每个孩子都有积极向上的心,都想要学好,相信在拥有好情绪,好心情的学习情境下,孩子一定可以以更愉悦的心投入到学习中去。

我们家在每次考试后,不管考好或是考差,与孩子说得最多的是:你分析与总结一下这次考试为什么考好?为什么考差?存在什么不足的地方?接下来需要调整的有哪几个方面?平时每次考试,分数只是检验这段时间的学习状态与方式方法,考试结束后,我们不能只瞪着那已成事实死的分数看,更应该透过这次考试,去发现问题,总结、反思问题,进而去调整,只有这样,孩子才能找寻到真正适合他的学习方式方法,才能对学习越来越投入,越来越有信心!

我家孩子的兴趣爱好非常广泛,他喜爱阅读、音乐、电影、足球。即使在如此紧张的开云KY官方登录入口 学习中,他仍然每天争分夺秒地看大量的课外书,听很多古典音乐,每周都要进行一到二次的足球运动,并观看一些优秀的影视作品。对于这些,只要他能够合理安排好时间,我们都是鼓励与支持的。很多人会认为做这些事会影响到学习,我个人认为恰恰相反,在孩子充分喜爱与享受这些的过程中,不仅拓展孩子的视野也是另一种学习,更能激发孩子以更大的热情与激情去热爱与投入学习中。

以上就是我们家在陪伴孩子成长中的一些主要做法,不一定对,还希望各位老师与家长多指正,并多交流与沟通。我家孩子虽然在学习中有属于他独有的学习方式方法,但却个性比较足,也比较懒,导致基础知识打得不是很牢,常丢分严重。在接下来二年多时间里,希望在各位老师与同学的帮助下,越来越好,让我们共同成长,共同进步。谢谢大家!

上周六(3月25日)上午,儿子学校举行高一年段第一次月考后的家长会。上周五晚上丈夫接到儿子班主任的短信通知,要他在班上家长会上发言,介绍一下儿子的学习方法。丈夫第一时间把短信内容给我看,因为那时家里有人玩,我们想等客人走后三人交流好后再回复老师,结果过了不到十分钟,班主任就打电话来说了,丈夫一开始想推辞,说儿子独有的学习方法也许只适合他自己,并不一定适合别的同学,可班主任说,那就谈谈你们在家陪伴孩子成长的做法。丈夫只好答应了下来。

等客人走后,我们夫妻俩就开始准备发言稿,儿子提建议,丈夫先写,我修改与润色,经过一个多小时的准备,形成如上发言稿。我抄正完成后给丈夫与儿子看,丈夫表扬:“条理清晰,不错!”儿子说:“这样写可以,这样的发言泛泛而谈、点到为止反而更好,过于细化因为时间关系,不仅谈不清晰,还会引起听者反感,厌烦。”得到丈夫与儿子肯定的我,眉毛都飞扬了起来,一夜好梦,且看丈夫第二天家长会上的发挥(他原本想让我去开,我说如此光荣与艰巨的任务当然非一家之主莫属,而且我们已约定好小学六年家长会属于我,中学六年家长会属于他。他只好无奈担当起重责)。

周六丈夫8点就出发了,一直到中午12点才到家。在餐桌上,他边吃边给我们汇报:一、10点半前所有的家长在报告厅听一位心理专家作报告,主题是用言语激励孩子的无限潜能!讲得不错,还现场对一些家长进行催眠实验,但最后推销她的书,我就先走了;二、回班级后,班主任先介绍这次月考情况,并分析导致你们班这次总体成绩退步,与10班差距大的原因;三、家长发言,包括我二位家长发言,前面家长讲了培养孩子责任心、制定阶段目标等内容。因为我看大家都对这次成绩总体退步比较着急,我就不敢再大谈第三点了,简化了第三点,扩展了第一点;四、部分科任老师发言,你化学老师分析了你们班学生的满足现状、没有目标、学习吃力等几类型特点,你就属于满足现状的,并告诉我们文理分科一定要根据自己孩子的学习情况去选,万不能人云亦云;五、家长会结束后,与部分老师单独了解情况。我分别与你化学、语文老师了解你的学习情况。她们都肯定了你的学习能力,但都觉得你学习不够深入,吃苦、勤奋、钻研精神不够,她们都希望你能够以考名校为目标,对自己要求高一些。语文老师还要求你要把她发的一份练习册认真地完成,这样才能够真正提高你的语文成绩,否则每次都语文拉你的后腿。

对些丈夫回来说的这些,儿子没有疑议,但想要改变与提升,却有一定的难度,我看他还是动力问题。希望在接下来的时间,他能够早些顿悟,真正去行动起来!

差生家长在家长会上的发言稿篇十五

尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们:

大家早上好。

我是爸爸,十分感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在那里与大家共同探讨孩子的成长教育问题。

刚刚老师说了,这天是母亲节,我们感恩我们的母亲,更感谢我们像妈妈一样的八二班的所有老师,正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出,成就了我们孩子的优秀。

下面我想从三个方面来交流一下自己教育孩子的一些体会与感受。

家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯与家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长就应以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。

比如说,要孩子自力自强,我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤俭节约,我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进,我们自己在遇到困难与挫折就不能怨天忧人,要孩子孝敬父母,我们自己就不能虐待老人;……也就是说,我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套,这样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。

我们的孩子,有的成绩不是个性优秀,有偏科现象,其实并不是孩子不够努力,而是理解潜力有高低,有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。

所以作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,要明白孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、与其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置,学科中有没有偏科等等。

与孩子在一齐的时候,要多与孩子沟通,在沟通交流中感受孩子的思想状况,及时发现问题。

这些都掌握之后,就要帮孩子分析原因,根据原因调整孩子的学习方式或学习方法。帮忙孩子确定合理的学习目标,确定一个努努力就能到达的`目标。比如说这次班级第三十名,下次月考的目标就是第二十五名左右。只要有进步就要给予鼓励,给予表扬,帮忙孩子从学习中找回自信。让学生从进步中重新找到学习的乐趣,建立学习兴趣。

要看到孩子的点滴进步与闪光点,理解孩子在学习中遇到的困难,必须要多表扬多鼓励,少批评。

当孩子出现错误或者孩子不听你的安排时怎样办

就要给孩子讲道理,动之以情、晓之以理,要让孩子明白,错误的原因或者了解你安排事情的原因,让孩子明白,什么是对,什么是错。

别动不动就采取暴力手段,经常挨打或挨骂的孩子(家暴),会产生严重的心理扭曲,甚至会影响孩子的整个人生。再说,这个年龄段的孩子正处在青春期,自尊心强,教育孩子更就应注意方式方法。

最后我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。

努力吧,孩子们,明年这个时候就面临着中考,在今后的这一年里,相信你们必须会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。

最后,祝我们的老师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成绩!

差生家长在家长会上的发言稿篇十六

你们好!

我是初二(7)班陈煜伟的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子陈煜伟,20xx年毕业于通州市实验小学,当时我们选择了金郊初中,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

差生家长在家长会上的发言稿篇十七

大家好。

今天我很感谢班主任老师给我这次发言的机会,此时此刻站在这里,我觉得很无奈,虽然老师每天在孜孜不倦的教诲着我们,细心的关心着我们,耐心的帮助着我们,可是我们班总有一部分像我一样的后进生,成绩不够理想,不但影响了班级的荣誉,更重要的是辜负了父母的期望,违背了老师的愿望,脱离了自己的梦想!

期中考试后,我们这些后进生经过再三分析,我们考试成绩差的原因可能是以下几个原因吧:

一、我们没有认真听讲,没有按时做好作业和练习。在学习中,我们缺乏吃苦耐劳的精神,不能认真的完成作业,完成作业只是应付差事。

二、遇到问题我们没有积极向老师或同学请教,因而导致问题越积累越多,我们便慢慢的落下了步子。

三、我们的学习目的不明确。我们到学校,不知道自己是干什么的,没有一个明确的学习目的、学习计划;没有人生的目标;没有理想,在学校混日子,不思进取!

四、我们没有一个良好的家庭教育环境。我们有些家长叔叔、阿姨们,不重视孩子的家庭教育环境,成天打麻将、赌博,对孩子的学习管理简单粗暴,对孩子的成绩不闻不问。

尊敬的各位老师,亲爱的爸爸妈妈们,我们没把学习搞好,我们的学习退步了,我们感到很惭愧。我很感谢老师的辛勤培养和爸爸妈妈无微不至的关怀,我们让你们失望了。但是我们会进步的,因为我们还小,因为我们还年轻,因为我们会改变自己;古人云:“浪子回头金不换!”何况我们不是浪子,我们是初中生,虽然我们暂时在学习中遇到了一些困难,但这并不代表我们没有前途了,并不代表我们就完蛋了!只要我们还有一颗上进的心,我们会给老师及爸爸妈妈一个满意的答卷!

谢谢大家!

差生家长在家长会上的发言稿篇十八

各位家长,下午好!

著名教育家苏霍姆林斯基说:“如果没有整个社会,首先是家庭的高度素养,那么,不管教师做出多么大的努力,都收不到圆满的教育效果。”今天把大家请到学校,希望我们带着一点时间来,带着一个思想走,这个思想就是“孩子能成才,我要好好管。”

第一,2xxx届初三年级的基本情况。

1、学校。课堂的变化,课间操的进步,寝室餐厅的改进,校风校貌的提高,今年的中招成绩,社会预期的提高——关注全体、寄予厚望。

2、教师。备课的认真,上课的提前,作业、辅导的及时、全面——树立人人成才的育人观,更上层楼、再创辉煌。年级。班主任。任课教师。

3、每天的安排。早操,早读,课间操,中午,晚上。思想,方法,纪律,行为习惯教育的跟进。

不苦不累,初三无味。

拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。

即使没收获理想成绩,我也要收获精神品质。

4、我们的成绩。上学期末;这一次。

5、学生的状况。良好的纪律已经奠定,浓厚的学风正在形成,激烈的竞争渐露端倪。

6、一个担心。我们的队伍已经并入快车道,正全速开进。担心后进的同学跟不上,不是成绩跟不上,主要是思想意识跟不上。对他的性格养成、思想品质会造成压力,甚至形成打击。

现在孩子所表现出的特征,如存在逆反心理,顽皮捣蛋,不听父母教诲,也不听老师教育,甚至逃学、打架、泡网吧、混迹社会,有的孩子学习不自觉、不主动,作业不按时认真完成,学习成绩不够理想,甚至产生厌学心理,等等。对于这些孩子,父母担忧,学校担忧,老师担忧。加强家校结合,通过有效教育,改善乃至杜绝他们的不良表现,促进他们健康全面发展,这是我们面对的教育课题,也是我们召开这次家长会的目的。

下面由我跟大家谈谈作为后进生家长应该做些什么。

一、要想把孩子教育好,需要有合格的家长。

(一)言传身教。一位合格的家长,应该时时处处做孩子的榜样,引导孩子健康地成长,最大限度地利用社会、学校等一切有利的因素和条件来促进孩子的成长,最大限度地避免社会及学校等一切不利因素对孩子成长所造成的干扰。这样,不管孩子学业是否优秀,不管他将来是否能够出人头地,这种教育是成功的教育,这样的家长是合格的家长,这个家庭就一定能教育出合格的孩子!

教育方法俗话说:“有其父,则有其子。”话虽然有些偏颇,但说明了父母亲自身的行为表现同孩子的发展密切相关。父母是孩子的第一任老师,孩子从小跟父母一起生活,父母的一言一行都对孩子起着潜移默化的影响。在孩子面前应多说一些正面典型、良好榜样,教育孩子从小好好做人,不要在孩子面前骂架、讲粗口话,甚至动粗,不能总是用简单粗暴的态度对待孩子,有一点不顺眼,不顺心的事,开口就骂,动手就打,这样不但扭曲了孩子的心理并给孩子留下了不可弥合的创伤,孩子也养成了粗暴的脾气,对同学们挥拳头抬脚,满口脏话。尽量不要在孩子面前参与打麻将等赌博活动,看电视时尽量不要影响到孩子的正常学习,音量放低些,电脑建立密码,让孩子拥有一个良好的学习环境。教育孩子养成良好的生活习惯,要求孩子不要做的自己一定不要做。

有的家长把教育孩子的责任推给了学校,有的推给了社会,更有些家长在不断地抱怨,抱怨社会,抱怨学校,而孩子却在这抱怨声中,一天天长大,终于有一天,孩子也成了家长抱怨的对象,最终孩子学会的,也是抱怨,更有甚者孩子成了社会不良风气、不良影响的受害者,成了对社会和国家有害的人,家长最终只能在别人的抱怨声中永远地闭上自己的眼睛。

(二)争做合格父母。

作为家长,不管你的家庭教育水平如何,只要你认识到:“做父母需要学习”,并且从现在开始学习,使你的家庭教育具备了:现代的教育观念、科学的教育方法、健康的教育心理、良好的生活方式、平等和谐的亲子关系这五大元素,你就会成为合格的家长,你的孩子就一定能够教育好!

1、多多了解孩子。

在忙于生计的同时,家长一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子、老师多多沟通,尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解,就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候,也能比较明白应该如何去引导孩子。

2、修正对孩子的期望。

有时家长真的太过于求好心切了,常常拿自己都做不到的标准(或许是家长自以为能够做到,但实际上从来没有做到过!)来要求孩子。要知道,孩子年龄还小,有好动、固执、健忘等表现都很正常。家长如果真的要对孩子有所要求,也一定要考虑孩子的成长状况,不要总是拿放大镜去看待孩子的表现。

对孩子上学的态度要求再高些——至少要上完开云KY官方登录入口 ,他才能把到初三很好的上完。

行为习惯再严格些。例如,双休日的作业,家长一定要检查,发现孩子吸烟喝酒一定要制止,批评。

3、耐心倾听孩子。

如果是气急攻心的家长,在面对不听管教的孩子时,通常最直接的反应就是破口大骂。此时,建议家长先冷静下来,尝试着多一分耐心,问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法,并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

4、真诚对待孩子。

有些家长在与孩子做沟通的时候,总是喜欢用指责或命令式的语气,这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的,家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听,让孩子了解他的行为会让你难过,或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的,你就会发现,其实孩子是很乐意体贴爸爸妈妈的!

5、学习教育知识。

社会在变化,孩子的成长环境也在变化,那么教养方式自然也要不断进步。身为家长,就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中,多半是父母用权威来教育孩子,而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验,及时调整自己的教育观念。

6、利用情景,跟孩子讲道理。

除了平时的告诫之外,家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。家里来客人了,让孩子学会懂礼貌。给客人倒水,拿凳子,洗水果等。

让孩子去体验。例如骑摩托车、电动车,如果孩子老是听不进大人的话,那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下,家长也可以让孩子自己体会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验,孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。

二、创造良好的家庭环境很重要。

健康的家庭环境有至关重要的作用。“如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;生活在赞美之中,他就学会了感激;生活在指责声中,他就学会了自卑;生活在仇恨之中,他便学会了报复。”这是语言环境。

不论是赞美还是指责来自父母的是最多的,如果父母没有注意这些,那么我们的孩子可就失去了太多,因此,父母要善于做孩子的知心朋友,当孩子的喜或忧都与你分享时,你便是成功了,当然这其中需要父母付出很多很多。

家庭是育人的场所,在家庭中:当孩子和家人一起轻松地吃饭、亲切地聊天、开心地嬉戏,长大后,他会成为一个有爱心的人;家庭里孩子有相对独立的空间,他有自我支配的机会,可以自由地游戏、安静地独处、孩子将成为一个独立的人;家里可以让孩子主动分担力所能及的家务,整理房间,收拾碗筷,他会成为一个有责任感的人;当孩子有机会照顾生病的家人、照料宠物、送茶递饭、问寒嘘暖,他正在学习体恤他人、关爱弱小;父母做家务时,让孩子打打下手递递工具,可以培养他的团队协作的精神;这些又是学校教育所达不到的,所以为了孩子的全面发展,家庭教育的影响力是多么的重要呀!父母要努力创造一个适于孩子的环境,家庭成员要和睦相处。由于孩子的模仿力强,可塑性大,父母的一言一行都给孩子潜移默化的影响。因此,父母要善于给孩子做表率,要求孩子做到的自己首先要做到,这才真正具有教育的力量。这时行为环境。

另一方面也要重视孩子自身的学习环境,尽可能安排一个方便、安全的小天地,尽量使孩子不受周围环境的影响。这是自然环境。

一个母亲的三个家长会。幼儿园,多动,进步,自己吃饭。小学,49名,努力,超过21名的同桌。初中,考重点危险,考上。

三、转变思想,全力支持学校的做法。很多家长到现在还有这样一些思想,即把孩子交给学校,教育孩子就应该完全是学校的责任,家长不用再操心,或者在老师面前说,“交给你们,放心!该打该骂,别怕!”甚至于当面打骂孩子,把责任完全推给学校老师。有些家长对学校采取的一些做法措施不理解(不完成作业被留下来或者补差辅导回家晚些),误会学校。试想一想,有哪所学校哪位老师会故意刁难学生的?哪位老师不希望自己的学生聪明长进、健康发展?所以希望在座的每位家长能理解,孩子在校我们老师好好教育,这是我们的责任和义务,孩子在家时家长要努力配合学校加强教育,这是为人父母的责任和义务,全力支持学校的做法。

四、督促孩子完成学习任务。除非特殊情况,否则我们各科老师每天都会安排适量的家庭作业让孩子完成,特别是双休日、节假日,我们的孩子大部分作业完成质量不高,老师检查时,经常发现没有按时按量完成的情况,甚至有些学生为了应付检查,匆忙抄袭别人的作业交差,对自己的学习没有帮助,对自己的发展一点作用没有。原因可能是忘了或偷懒,有些屡教不改,有时不得已把家长给叫来。所以希望家长在家有空时经常问问自己的孩子,老师有没有交代作业,完成没有,是否忘了?先认真做完作业才去玩。有条件的要经常翻阅孩子的作业本和练习册,检查了解作业情况。在座的家长,都是年纪较轻的,完全有能力知道孩子的作业,多花点时间陪在孩子身边。若能坚持这样做,就能养成孩子认真完成作业的好习惯,好习惯是学习成功的前提。

五、多与班主任老师沟通。现在通讯方便,如发现自己的孩子在家中出现不良现象时而又劝说无效时(如不做作业、经常看电视玩电脑、上网吧、交友不慎“近朱者赤,近墨者黑”等),若不方便到校,可以电话手机联系,让我们班主任老师在第一时间掌握理解情况,及时采取对策,共同教育,把不良现象扼杀于萌芽之中。千万不能放之任之、不管不问,等到情况严重酿成恶果时,悔之已晚。平时若想了解自己孩子在校思想学习表现时,也可电话联系班主任老师,我们随时欢迎。

六、家长永远不能放弃对孩子的教育。

一棵树的启示。一个父亲有四个儿子,他让他们在不同的季节去看一棵树,

冬天去的大儿子看到的是枯枝败叶的一颗破落树,春天去的二儿子看到的是被青青嫩芽覆盖的充满希望的树,夏天去的三儿子看到的是花朵绽放、充满香气的美丽的树,秋天去的四儿子看到的是结满果子、垂下枝头的结满果实的成熟的树。

这个父亲听完几个儿子汇报之后说,一棵树或一个人实质怎么样,只有在经历过所有季节之后才能衡量。如果你在冬天的时候就放弃,你就会错过你生命中春天的盼望、夏天的美丽、秋天的收成。

因此做父母的或者孩子都不能因一时的困窘而否定一个正在发展的青少年。

孩子生下来的时候都是一样的,虽然天资各有不同,但都还是一张白纸,为什么有些家庭的孩子逐渐出现了这样那样的“问题”,成了“问题孩子”?这些“问题”究竟从何而来?我们试想一下:从小没有得到母爱和亲情的孩子,能够健康地成长吗?面对这样的孩子,家长难道不应该反醒自己的教育和责任心吗?把孩子推向社会,推向他人,这都是不负责任的表现,是一种逃避。犯法的人,国家还要劳改,何况是孩子亲生的父母,面对一个可塑性还很强的孩子,能放弃吗?假如我们每一位家长,在孩子出现问题的时候,首先反醒自己,从自身找原因,然后,改变自己的教育观念,教育方法,我们会发现,你变了,孩子也变了。所以不管孩子出了什么问题,都是家长不懂教育,而不是我们的孩子不可教!家长不能放弃对孩子的教育,更不能逃避自己的责任和义务!

不能,家长永远都不能放弃对孩子的教育!这是我们的责任和义务!

家庭教育也是一门艺术,我们必须要重视家庭教育,与学校教育、社会教育相结合,这样才能让孩子健康快乐地成长!

为了同一个梦想,让我们共同努力!

差生家长在家长会上的发言稿篇十九

尊敬的各位老师、家长:

大家好!我是班上xx同学的家长,今天能够站在这里发言我心里是非常的高兴的,我也有一些教育孩子的经验想要跟各位家长分享,若是有什么言语不当的地方也希望各位家长多多见谅。

我想很多的家长在自己孩子那里应该听过我们家孩子的名字,确实,我们家孩子在班上的学习成绩是很不错的,但我们作为家长的其实是没有在她的`学习上干涉很多的,她能够有这样的好成绩有很大一部分是依赖于她自己在学习上的一些好习惯的,所以我今天想要说的就是怎样培养她们的好习惯,好的习惯对她们的学习有什么样帮助,希望我说的这些能够给各位家长一些帮助,让我们的孩子在学习上取得不错的成绩。

所以我们做家长的是要帮助他们养成一个好的习惯的,先把作业写完再休息,没写完的时候就不能够休息。我们做家长的要明确自己的立场,一定要他们在完成作业之后才能够休息。我相信有很多的孩子都是跟家长说我看一会或者我把这个看完就去写作业,这样的要求是绝对不能同意的。从小我就开始培养我们家孩子的行为习惯,她每次一回到家都是先去房间写作业,再出来休息。到了我们给他规定的睡觉时间也会很听话的去睡觉。除了她小一点的时候,其它的时间我们是不需要在作业上操心的,也正是因为这样她才能够有今天这样的成绩。

我也想跟各位家长说,不要给孩子太大的压力,要多跟孩子沟通,聊聊各自心里的想法。不要老是把他们跟其它成绩好的人比,这样会让他们有很大的压力的,也会造成心理负担。我们家长若是不能在学习上帮助他们,也不应该给他们增加负担。这就是我今天想要分享的一些东西,希望能够帮助到各位家长。

谢谢大家!

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