人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
回忆初中生活的作文 有关初中生活的作文篇一
依山伴居的生活是一尘不染、清静悠闲的,山中人便自如画中人。迈着不急不躁的步子,缓慢穿行于林间,那半山腰简陋的房屋成了他诗和远方的归宿。想奏一曲,轻轻吟。
悠然见大千。
张大千提着一个不大不小的篮子,篮子里装着几棵刚从泥土中挖出来的嫩菜,一步接着一步向前方迈去,时不时哼着几首悠扬婉转的曲儿。走累了,就在台阶上坐下,望着四周,些许感慨,些许沮丧,“这青城山虽秀却不如我故乡四川美。”想来有些叹息,便站起身子,掸去泥土,匆匆向前方走去。
一杯茶,香满了整个山院。细细闻,还掺杂着几分墨香。张大千伏于案前,将右手的一端袖子轻轻卷起,挥动着毛笔。蘸墨、落笔、作画、提笔。简单的一笔一划,却勾勒了半天。晌午时分,他才迈着不缓不慢的步子去厨房。拿菜、热酒、洗盘、安睡。
闲暇闷热的下午,他便坐于亭子前,时而赏赏青城山的佳色;时而与来往的过客下下棋,聊聊天;时而端着杯茶或酒思考着生活的真味。
这世间,唯独张大千最懂生活了吧?
你看那座青城山,流露出的难道不是张大千高雅不俗的生活情趣吗?你瞧张大千居于此地,何尝不是他不与世俗同流合污的表现呢?你赏那幅山水画,可曾看见过他的乡愁?
他心中的那股酸味会像那座青城山压在我心上,虽没有相遇一面的欢喜,我只能为他感慨几声:“先生,如今青城山的嫩菜又绿了,满山的茶叶也等着你来采呢!”挽着一篮清香,嚼那苦涩的茶叶,过着一番悠闲寂寞的生活。这样的滋味,又能奈何得了谁?
行遍青城,只为寻一个张大千。
回忆初中生活的作文 有关初中生活的作文篇二
成长的路上,一路欢声笑语,却又总有那么几个不一样的回忆,它也有苦涩的味道,也有让我们烦恼。成长是多变的,却让我们记住了它的名字。
成长,就好比我们人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪,但我们的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历了各种风浪。对我们而言,酸甜苦辣咸,样样都有。当我从一名天真无忧的小学生成为一名初中生时,成长的喜悦也不是总垂青着我。这不烦恼来了,这不速之客来势汹涌,毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集,使我的成绩一落千丈!
在小学名列前茅到现在的名孙山,使我大惊失色。
小学的课程只有三名主科,可到初中的七门科目,使我没有一点儿心理准备。
我本以为我已经学的差不多了,尤其是英语,他是我最擅长的科目,可没想到,所有的科目都不禁我意,除了英语。特别是历史,它最令我头痛。
虽然已经过了那么久,可一旦想到历史,我就有些伤心。
此时此刻看着一筹莫展的我,妈妈的鼓励教育了我。这时,我就好像是一只笼中小鸟重见天日,在茫茫大海漂流的人发现了一块新大陆……
我已经是初中生了,不再是小学生了。我应该要更换学习方法了,不能总像小学一样了。
成长的过程释然给我带来了烦恼和困扰,但同时也给予了我信心与勇气,这突如其来的烦恼让守住无措的我渐渐适应,成长中的挫折会不断磨练我的意志我坚信,只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中的那道最绚丽的彩虹!
回忆初中生活的作文 有关初中生活的作文篇三
他是我们家里的顶梁柱,他是生活中的强者,他努力给我们创造更好的生活,他无惧生活的挫折,勇敢的为我们奋斗,他就是我的爸爸!
小时候的我很少有爸爸的记忆,只记得一次,那是一个黄昏刚刚暗淡的晚上,爸爸带着我出来玩,我走累了,爸爸就把我放在肩膀上,一边固定着我,一边带着我去玩,那时候的我是那么的开心,骑在爸爸的肩膀上,安全感十足。
我们长大了,没有了童趣,常言道父爱无言,我才慢慢体会,虽然爸爸和我们很少话题,也很少说我们,但在心灵的最深处,爸爸一直与我们交谈,一直鼓励着我们。
爸爸每天都奔赴工地,在哪个烟气混浊的地方工作,吃着盒饭,睡在一块板,与水泥、砖、打交道。在这些我们都嫌弃的地方工作,爸爸却在哪里工作几十年,我才慢慢觉得爸爸是坚强,是勇敢的。
我无法领会爸爸在炎热的夏天里带着帽子切转的心情,强烈的阳光晒的爸爸脖子都变焦,厚实的身板被铺盖上另一种颜色,每天都湿透衣服,手上拿着砖,工作在猛烈的太阳下,感受着汗流浃背,但爸爸毫不厌言,依旧如此。
在寒冷的冬天,冻得我们连被窝都怕得出,而爸爸在四度的天气依旧奔赴工地,寒风刺骨,无情的寒风拍打着爸爸的身体,爸爸却要伸出手来切转,寒风吹裂了爸爸的手,从而变得那么粗糙。
严寒暑热都让爸爸在工作时有难度,而这些难度出于气候因素,还有人情的冷暖呢,可想而知,我们总是不理解爸爸,爸爸虽然不说,但我们心里总是可以感受到,因此爸爸是生活的强者,我为爸爸而感到自豪。
回忆初中生活的作文 有关初中生活的作文篇四
当笔尖透过试卷,轻轻地敲击在桌子上;当我的手中,多了一本名为“历史与社会”的书;当老师以洪亮的声音更加严格地要求我们时:崭新的初中生活,轻轻地将我拥入怀抱。
令人窒息的炎热阳光还未散去,我就站在了这所即将陪伴我三年的学校前。深吸一口空气,只觉体内的细胞和毛孔都轻轻地舞动了起来,传递给我一种名为“兴奋”的情绪。
新的同学,新的老师,还有新的自我,一切都是新的,包括窗外喋喋不休的蝉儿,屋内如煮沸开水般的学生,就连这气氛,也是闪闪得油亮
找了个位置坐下,聆听着在校内荡气回肠的崭新铃声,看着我瘦瘦的班主任快步走入教室——一切都是这么美好!
学生们似乎也对幽默风趣的老师们产生了好感——比如说科学老师。
她也是戴着眼镜的,但却不像班主任那般瘦,甚至有些微胖,一眼看去,就足以令人产生兴趣,想去接近。她也是如外表上看起来那么可爱的:她喜欢在上课时,将幽默串成珠,挂在严肃的科学颈间,使得科学变得生动又引人入胜。
“阿侠!”——她总喜欢这么称呼学生——“这样操作,会出现什么?”
那个被称作“阿侠”的'同学有些不知所措地站了起来,使劲的回忆着,却又想不出来。
“那你可要记好了!”她的眼中闪耀着光芒,“除非你的手是铁做的——否则千万不要去这样操作哦——烫出水泡,可麻烦了!”
她摆摆手,示意那个学生坐下,再环视一圈周围哄堂大笑的学生,也得意地笑了。
“那么——”她轻轻拎起一个烧杯,在学生们灼灼的视线中晃了晃,“如果直接将它放在酒精灯上加热……”
“咔嚓!”她在黑板上的烧杯中用粉笔划开几条裂痕,回头看了看再次活跃起来的学生,眼中闪烁着不言而喻的笑意,她相信学生们都已牢牢掌握了这两条知识。
所以说,基于科学老师,我是怎么也忘不了这两条知识的。
但是呢,崭新的老师,也只能算作其中一点——崭新的人和物,此刻都聚集在这学校中,这叫我怎么数得过来呢!
很满意,很喜欢你,我亲爱的初中生活!
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