一个好的方案可以为个人、团队或组织带来巨大的价值和成就。需要制定可行的措施和步骤，并将其细化到具体的工作计划中。以下是一些专业的方案范文，有助于您更好地理解和运用。
吹气球比赛方案篇一
一上课，老师宣布要举行吹气球大赛。说干就干，我们分成了三大组，每组派出了实力派学生。看，谢昊伯张大了嘴，好像在比谁的嘴大；姜桓坐在那里，好像要偷听别人的战术，好一个“知己知彼，百战不殆”！
六位同学自豪地举起气球，一声令下，比赛开始了，同学们都议论纷纷，好像在说谁的力气大。谢伯昊闷足了一口气，好使出全身的力气，原来谢昊伯的肚子大是因为里面全是气啊！他还鼓着腮帮子，像一只大河豚；再看王振奥，每吹一下，都要使出全身的力气。更可笑的是，他每吹一下，胳膊就会挥一下，好像有翅膀的小鸡；还有邢晓天，吹气球时三心二意，一会儿瞄一眼对方，对方的气球好似要“爆炸”似的，他就像胆小鬼一样躲在别人身后，“看似一只操作猛如虎，定眼一看立地杵”这句话形容他再合适不过了。“啪！”同学吓了一跳，原来苏禄洲已经把气球吹爆了，所有人都惊呆了。接着“啪！”“啪！”选手中一个接一个地都吹完了，只剩下邢晓天。他却说气球吹不破，还拿着气球追老师，一向胆大包天的老师也被这气球给降住了。老师一边跑，邢晓天就一直追，给我们上演了好一场“猫抓老鼠”。
再看一下下面的观众，有的议论纷纷，有的在给队友加油鼓励，班里热火朝天。同学们差不多把手都拍麻了，把嗓子都喊哑了，觉得还不能表达心中的愉快。
下课悄悄来临，同学们不情愿地结束了这场比赛。
吹气球比赛方案篇二
一上课，老师就给我们说：“今天我们来玩一个。”听了以后，同学们高兴的欢呼起来！
接着，老师拿出一包紫色的气球，并宣布了游戏规则：全班分成两队，男生队和女生队。看哪一队在规定的时间内吹的气球又大又多。
第一轮是个人赛小组比赛。男生队先上台，我帮张艺卓拿气球，眼看别人已经吹了三四个了，可是张艺卓还没有吹起来一个，我心急如焚，心里默默的祈祷：张艺卓，你要加油啊，可别丢脸！比赛结束了，苗璐鹏获得了男生队冠军，他高兴得手舞足蹈。接下来女生队也上台进行了比赛。
第二轮是对决赛，男女队各出一人，最后由我和苗璐鹏比赛来争夺冠军。刘以琳、刘炳汝、薛伟丽，她们几个帮我拿气球，苗璐鹏也叫同伴帮忙。老师一声令下，比赛开始了。我深深吸了一口气，然后使出全身的力量吹着。像“小萝卜干”的小气球在慢慢长大，最后变成了“大葫芦”，吹完一个，我接着吹第二个，第三个……同学们都为我加油。苗璐鹏也不甘示弱吸一口，吹一口，我哪有功夫看他呀，只听见“呼嗞呼嗞”声，肯定气球的个数在不断增加。段怡亭告诉我，他们还少吹一个呢！可我还是用力的吹着，在同学们的催促声中，比赛结束了。老师一数，呀！“我们赢了！”我吹了11个，他吹了10个，我们女生高兴的跳了起来！
最后，老师让我们把气球放飞，紫色的气球飘在天空，真美呀！同学们看着飘飞的气球高兴的跳了起来，美丽的教室一下子好像变成了气球世界！
吹气球比赛方案篇三
今天下午，我们在教室里举行了一次特殊的活动——。
当同学们听到这个消息以后，大家都兴高采烈，都想试一试自己的身手。同学们从座位底下七嘴八舌地议论着。
游戏开始之前，老师先把我们分成四个大组，之后讲了游戏规则：看谁在一分钟之内把气球吹爆，谁就是冠军。
比赛开始了，老师发给我们每人一个气球。”准备！开始！“只见第一组的同学以迅雷不及掩耳之势，迅速把气球放到嘴边，然后使劲憋气，接着，猛地一吹，刚才扁扁的气球，立刻就变成了一个又圆又大的鸡蛋。同学们鼓着腮帮子，脸红澄澄的，像刚成熟的苹果，”呯“任熷烨的气球第一个爆的，他的脸上露出了胜利的表情，紧接着是一片雷鸣般的掌声，同学们对任熷烨的表现刮目相看。不一会儿，我又听到了气球接二连三的爆炸声。我也不例外，使劲地吹着，眼看气球越来越大，马上就要爆炸了，可是意外发生了，气球接着撒气飞了，消失得无影无踪，我急得像热锅上的蚂蚁，终于，老师喊停了，我们的冠军是王子冲和任熷烨。
紧接着是第二组，到了第三组的时候，他们组的郭一鸣最引人注目。只见他先把气球拽一拽，然后把气球放在自己的手心里，他那乌黑油亮的眼睛死死盯着他的气球，好像在说：”小气球呀，小气球，请你一定要爆啊！请你一定要爆啊！“接着，他开始使劲地吹着气球，小气球好像怕他把自己吹爆似的，所以气球一直纹丝不动，好像在说：”我就是不爆，看你能把我怎么着？“这下可把郭一鸣急坏了，他便使出排山倒海之劲，他的腮帮子憋得通红通红的，趁他停下来喘口气之时，我们从旁边开始使劲地喊：”郭一鸣加油！郭一鸣加油！“郭一鸣一听到有人给他加油，他便又来劲了，使出浑身解数使劲地吹着，最后，他终于筋疲力尽了，当老师喊完停的时候，他已是累得满头大汗。最后的冠军是任熷烨、王子豪、严翊文和李欣悦。
吹气球的活动结束了，可是还有阵阵气球爆的声音，好像在庆祝这次活动的圆满成功！
吹气球比赛方案篇四
今天，我很高兴，因为我们班级举行了一次吹气球比赛，吹气球可是所有游戏中我最拿手的哦。可是遗憾的是我只会吹，不会系，所以我有点紧张。
比赛开始了，老师先是给我们每个人发一个气球，然后我们就开始吹。我第一个气球吹得很快，但是我不会系，我当时心想，这可怎么办呀？光会吹不会系也不行啊，后来老师说也可以用皮套系。这下我高兴极了，因为用皮套系对我来说简直就是小菜一碟。转眼间，我就吹好几个了，而张斯博费了九牛二虎的力气一个也没吹上来，并且还换了好几个气球吹，到比赛结束时，她也一个没吹起来。当时我的意极了，因为我已经吹完了七个。这时，老师说还剩最后一分钟了，我赶忙又拿起一个气球，吹完后正好比赛结束了。
今天，值得庆幸的是，我和刘晨宇哥哥的最强对手孙小童没来，要不然今天的吹气球比赛我和刘晨宇哥哥就得不了冠军了。
吹气球比赛方案篇五
作文课上，老师对我们说：“今天，我们在班上举行一次，好吗？”“好！”教室里马上像炸开了锅，同学们高兴极了，都争先恐后地抢着要上台比赛。
看到同学们着急的样子，老师马上宣布比赛规则：最先吹破气球的同学就能获胜。如果没有一位同学能吹破的话，那气球吹得最大的同学就是第一名。”
老师先选了两名男同学和两名女同学分别上台拿一个自己喜欢的气球吹，然后请一名同学当“裁判”。只见胡梦雨深深地吸了一口气，有板有眼地做起了准备工作。就在这时，“裁判”突然喊了一声“开始！”大家马上开始吹了起来，同学们都紧张地为他们呐喊助威。
两名男同学都吹得十分卖力，他们的气球的大小也是不相上下。而另外两名女同学也不甘示弱，特别是平时胆小的胡梦雨的气球都只比男同学的小一点点。只见她眼睛瞪得大大的，腮帮鼓鼓的，满脸涨得通红，越吹越起劲，只一心想着要快点把气球吹破，丝毫看不出她的胆怯。最后，老师喊：“停！”结果有一位男同学好像被吓到了，气球口没有捏好，还没等公布成绩气球就飞了，又变回了扁扁的样子。大家看到这个意外都忍不住哈哈大笑起来，甚至有的同学捂着肚子笑弯了腰。顿时，教室里更是热闹非凡！
最后，老师要周子璇同学来宣布比赛结果：由于都没有把气球吹破，所以气球吹得最大的黎宇轩获得了第一名，勇敢的胡梦雨第二名。
不管结果怎样，通过这次比赛，让我感受到了和朋友在一起玩游戏的时候是多么快乐啊！
吹气球比赛方案篇六
今天，我们作文班举办了第一届。一共有4位选手参赛，让我们来看看表现吧！
只见裁判一声令下，首先是我们一号选手熊鸿朗。他的气球通红。看他使出了九牛二虎之力，使劲地吹，终于那红气球越来越大，活像一个大苹果，台下的观众都连连喝彩。
再来看看二号选手谭思缘，他的气球是黄色的，上面还带有微笑图案。他虽然是低年级的同学，但他的肺活量可以跟我们高年级有的一比。我们看他像疯子一样的吹，气球以肉眼可见的速度飞快地变大，悲剧的事情就发生了，他的气球“啪”的一声爆炸了。现在他只能眼巴巴地看着其他人吹气球了，看他那眼神恨不得把别人的气球抢过来吹。
再把镜头转向三号选手刘铬轩，他的气球是个浅蓝色气球，他用了吃奶的力气。最终，气球越来越大，像一个蓝莓，但体积又是蓝莓的数十倍。
最后一位选手，四号选手倪梦婷，也是唯一的一位女生，她的气球是绿色的，也许是她的胆子太小了，也可能是她的肺活量太小了，那个气球始终都没有变大。
最后一个环节——放气球，我们的熊鸿朗放出了他的.大气球，他的气球像飞机一样，飞快地向前冲去。刘铬轩的气球飞来飞去，飞到了桌子底下。四号的气球，由于她的气球有点小，所以飞一下就掉下来了。
这次，我们知道了作文课不但不是那么无趣的，而是快乐的。
吹气球比赛方案篇七
今天上午，我们作文班的同学和老师要在作文班的教室里进行。听到这个好消息同学们立刻沸腾起来。
的规则是：把同学分为三组来比赛。选出每一组的第一名进行总决赛，最后选出冠军。
一听到老师说：“开始！”同学们就欢呼雀跃。大家一轮一轮地上台比赛，我认为最搞笑的是第三组，轮到他们的时候，只见他们每个人把自己的气球含在嘴里，随着老师的一声令下，我们就给他们倒数。他们使出了吃奶的劲，但是气球好像在跟他们作对，他们怎么吹也吹不起来。他们把观众逗得哈哈大笑！到了最关键的时候了，三个组最厉害的同学来进行总决赛，在同学们的倒数声中，他们鼓起腮帮使劲吹，气球也随着一圈圈变大。一个女同学的嘴里发出“嗞嗞”的响声，腮帮像含着两颗大丸子，她把气球吹成一个大鸭梨，最后她成为冠军了！大家为她拍手叫好，她眉开眼笑地回到座位了！
游戏就在大家的欢声笑语中结束了。这个真好玩，我想再来一次！
吹气球比赛方案篇八
我找到夏章程，我请他到我家玩气球。
妈妈让我和夏章程各拿一个气球，
妈妈说：“开始！”我和夏章程鼓起腮帮子，“3，2，
1”
心想：下半场一定要赢。
下半场比赛一开始，我好像要把全世界的空气都吸到我的肚子里。我不停的吹，可它不停的漏气。好像在说：“你的气不够，我要惩罚你。”我的脸红得像苹果一样。妈妈说：“时间到。”可夏章程还是赢了。我气得火冒三丈，真想踢夏章程一脚。我只好垂头丧气的往后一看，夏章程高兴得手舞足蹈。
吹气球比赛就这样结束了。
吹气球比赛方案篇九
今天，我在金笔作文课上玩了一个很好玩的游戏。游戏的名字叫——。
比赛分散轮进行，规则是：在规定的时间内，谁的气球吹的大谁就赢。
第一轮是我们队的贺乐男和超人队的雷鑫龙比赛，贺乐男的脸涨得通红。此时气球有扁变成了圆的。最后成了一个葫芦，雷鑫龙一看极了，他一个劲的吹，把脸都吹歪了。这时候老师一声令下喊：“停！”贺乐男把气放跑了一点，这样一比，雷鑫龙赢了。经过努力，第二轮我们又转败为胜了。
第三轮是最关键的一轮。我和一名女同学比赛，我挑了一个蓝色的气球，我使劲一吹，气球就胖了，我稍微一松气，气球有变扁了。原来这个气球在露气，那个女同学的气球已经吹的很大了，我又换了一个新的重新吹，时间到了，我还是不行输了，我们队的同学都不服气。老师最后宣布，我们比赛打成了平手。
比赛结束了，老师给我们每个同学都奖了一个气球，我们拿着气球，心里别提有多高兴了!我好想告诉老师，这样的活动课以后能经常举行那该多好啊！
吹气球比赛方案篇十
今天下午，徐老师带来了一袋彩色气球，并宣布今天举行吹气球比赛，这时同学们都高兴地跳起来了。
老师把我们分成两组，男生一组，女生一组，男生组推选了一位强壮的同学，名叫陈禹希，而女生组只有袁偲菡自告奋勇。
徐老师一声令下，比赛开始了，只见两位比赛选手的肚子一鼓一鼓的.，像两只可爱的小青蛙。陈禹希的气球变得越来越大，有的同学吓得连忙捂上耳朵，闭着眼睛，尤其是靠得近的同学吓得身子直往后躲。袁偲菡也不甘示弱，她捧着气球，眼睛紧紧地盯着气球，用力吹气，气球慢慢地变大了，现在的气球好像一个大鸭梨呀！“停！”比赛结束了，老师在气球口打了个结，我们做评判，结果是陈禹希赢了。
上了这节作文课，同学们都期待着下一节课快点到来。
吹气球比赛方案篇十一
今天，我和好朋友甜甜一起去逛街。路过一家商场时，看到很多人聚在门口，我便好奇地凑过去看。原来，商场正在举行“吹气球”比赛。比赛规则是5个人一组，谁先吹破气球谁就得奖，奖品是一支漂亮的水笔。
我走进人群，只听“啪啪”声接连响起，一个个气球被人们吹破，但他们依然面不改色，真是好汉！甜甜兴奋的拉着我要去参赛。我有些犹豫，到底要不要去呢？如果不去的话，甜甜一定会笑我是个胆小鬼，可如果去了，气球在我嘴边炸了，崩到嘴那有多疼哪！想到这儿，我不由地往后退了几步。这时，有个声音响起来：“悦悦，如果你胆在大些，我想你一定很棒的！”望着甜甜鼓励的眼神，我想“难道我真是个胆小鬼吗？不是的，我一定要证明给她看！
我咬咬牙，跟着甜甜走上台去，心里不停的说:“不要怕，要为自己争气！”我、甜甜和另外三个小朋友被分成一组。我从主持人手里接过气球，紧张得连掌心都开始出汗了。这时，哨声响起，旁边的人都开始吹气球了。我顾不得那么多了，也急忙吹起来。“呼、呼、呼”，气球渐渐变大，似乎就要爆了，我的心绷得紧紧的。旁边的人纷纷喊着：“加油、加油！”突然，“啪”的一声，气球爆了。我吓得眼睛闭起来，只感觉眼冒金星，脸上麻麻的，嘴也麻麻的。“悦悦，你赢啦！”甜甜兴奋地喊起来。
吹气球比赛方案篇十二
上午，老师跟我们玩了一个别开生面的吹气球比赛。
第一轮比赛开始了，男同学一个个都走上了赛场。老师给男同学发完了气球接着大叫一声：“开始。”只见男同学使劲地吹呀吹呀！把气球吹得圆鼓鼓的，就像一个个大西瓜，突然“砰”的一声，小付同学的气球爆炸了。小明的第二个、小军的第三个。。。。。。
第二轮比赛开始了，女同学非常害怕，一个同学都不敢上去。后来在老师的鼓励下，小红鼓起能勇气第一个带头走了上去。接着小花、露露。。。。。。都走了上去。老师给她们发了气球说：“一二三，开始。”女同学们小心地吹，慢慢地吹。小红同学胆子最大，她第一个把气球吹爆。小花同学的气球忽然“嗤”的一声飞走了，逗得同学们前府后仰，哄堂大笑。
第三轮比赛男女同学一齐上，老师说“谁可以从10数到1把气球吹爆谁就胜利。”老师一声“吹”台上的同学就拼命地吹，台下的同学就跟着老师一起数：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”气球在同学们的欢叫声中一个接一个的爆炸了。最后的比赛结果是男同学胜利了。
今天的吹气球比赛真是玩得又开心又刺激。
吹气球比赛方案篇十三
今天下午三点，我们举行了。
首先是个人赛，先由甲组的胡展博同学和乙组的费思超同学比赛。第一轮，胡展博的气球破了两个小洞，乙组得意洋洋地说：“我们赢了！我们赢了！”我们不甘示弱地说：“不公平！不公平！”于是，我们只好重新开始。令人出乎意料的结果是，胡展博居然赢了，我们高兴得手舞足蹈，可是，乙组却鸦雀无声了。
第二轮比赛，老师先发给我们每人一只气球，让我们在规定的时间内吹到最大，而且不能吹爆。我拿到气球，可是怎么吹也吹不“胖”，等比赛结束的时候，胡鸿吹得最大，可是我的气球还是原来的样子。后来经过一番努力，我终于把气球吹起来了。
这堂课，我们玩得可开心啦！
吹气球比赛方案篇十四
“哈哈哈。”这笑声是从哪里来的？让我来告诉你吧！这是我们幸运星班正在举行“吹气球大比拼”呢！
现在正在比赛的是王同学、李同学和朱同学，老师说：“三、二、一，开始！”李同学拼命地用腮帮子吹，把脸吹得都像火一样红了。朱同学也使劲地吹着，气球开始像鸡蛋，然后像苹果，最后变得像西瓜那么大。而王同学也尽力，把他的气球吹得非常大。
经过评选，李同学和朱同学进入决赛。决赛开始了，李同学和朱同学都显出非常有信心的样子。老师给他们每人发了一个气球，要求是：在30秒内，谁吹得最大，谁就是冠军。老师一声令下，他们鼓起腮帮子，用力地吹了起来。
咦！朱同学怎么一吹就小了呢？挺倒霉的，他皱着眉头一看，原来气球在漏气。他连忙让老师换了一个，接着吹。李同学把气球吹得鼓鼓的，像快要爆炸了似的。许多同学都捂住了耳朵，心里想，别爆啊！还好，李同学的气球没有爆，真让人为他捏了一大把汗。再看朱同学的气球，先是像乒乓球，接着像小皮球，然后又像篮球，最后吹得又大又圆。他白白的脸蛋因为不停地吹气，憋得像红领巾一样红，大家禁不住为他鼓舞欢呼。果然不出所料，朱同学获得了冠军，我们围住他为他祝贺。
比赛结束了，我看着手中大鸭梨一样的气球，想着：要是我能是进入决赛就好了。
吹气球比赛方案篇十五
今天的习作课上，金老师带了好多气球来，正当我纳闷时，许成煜喊出声来，“老师，我们今天吹气球么？”“是吹气球，可是我有要求的.。”这两人一唱一和的，唱的是哪出啊。不管了，反正不用做阅读。期待啊！
比赛开始前，金老师把我们分成了两组，每组三人。我们可是信心十足，不信你看：贺添个头大，肺活量绝对可以，宓可欣机灵，擅长打结，我可是吹气球高手，我们组合在一起，简直是天下无敌嘛。再看看另一组，显然没我们幸运了，他们一个个像霜打的茄子一样，垂头丧气的。还没开始呢，一会有你们哭的。
为一分钟，但是一分钟就在我们的眨眼间就到了，可是除了一个示范球，我们看不到任何成型的气球摆在我们面前。第一局竟然平局。我和宓赶紧把贺添拉过来，“你怎么回事啊？这么大的块头竟吹不过许成煜。”贺添一脸委屈。“老师定的要求那么高，我一紧张哪能吹好啊。”“真是，败给你了！”“鉴于刚才时间仓促，我们再来一局，这次你们可要好好把握啊”“耶，老师万岁”。“好好总结一下技巧，可别再失误了”我叮嘱贺添道。这一次时间为三分钟，贺添从容不迫，眼疾手快地吹着，而许成煜明显有点焦躁了，最后我们组以三个标准球轻松拿下第一局的比赛。
第二场是双人比赛，这回难度更大了，老师把标准球藏起来。没有了参照球我很担心啊，我一遍遍在大脑中回忆原球的大小，直到心里有个大概轮廓了才稍稍放宽了心。激动人心的时刻开始了，我手心冒冷汗，心跳也加快，怎么办？怎么办？对手沈家成可是很有两下子的，我的搭档又不会吹，真是头都大了。可我转念一想：没事的，对自己要有信心，凡事尽力而为嘛。这时手似乎不那么颤抖了。比赛开始，我赶紧鼓足了气吹气球来，参照心中的轮廓，嗯，差不多了，我赶紧捏紧气球，迅速一拉一扣把结打好。立马进行第二个，丝毫不敢有半点松懈。我用余光瞟了一眼对手他们，他们明显落后于我们，但是不可大意。随着一声哨响，比赛结束了，我们一共吹了16个标准球，最终拿下比赛。
吃着我们团结奋斗得来的糖果，我觉得比吃了蜜还要甜。这次的比赛将会让我终生难忘，因为它不仅让我感受到了成功的喜悦，而且让我明白了：只要心怀信心，任何事情最终会取得成功的。
吹气球比赛方案篇十六
“时间到！”陈老师一声令下，场上的四人停止了吹气，作文班的“四人吹大气球赛”落下帷幕。能参赛的“幸运儿”们有喜悦有失望，而我们没能参赛的人只能报以遗憾。这时，陈老师的话再一次给了我们希望：“没参加的同学不要气馁，接下来的比赛人人有份——全班吹爆气球赛！”
我终于体会到了参赛选手的感受：我坐立不安，心脏好像快要跳出胸口了！时间是那么漫长，怎么都等不来一声“开始”。“预备——”这一声把我刚放下的心又瞬间提到了珠穆朗玛峰的高度，“开始！”我刚刚试过了，气球的第一口气比较难吹，我做好准备，深吸一口气，猛地吹进了气球。接下来就容易了，我吹一口气就把口堵上，趁着这会儿吸一口气再吹进去，如此循环。我的气球长得很快，从“红富士”长到了“小南瓜”，又长成了“大葫芦”。
吹到“大葫芦”一般大时，我停了下来。我怕啊！万一气球在下一秒就炸了呢？万一气球再吹一口气就没了呢？可是如果不吹，只能看着别人夺冠。我心急如焚，而每次气球放到嘴边，我就心跳加快，只能无奈地放下。
正在我犹犹豫豫时，一声“嘭”突然传来，吓得我浑身一哆嗦，是谁吹爆了气球？哦，原来是上一局的亚军苏畅。我正感叹着，又一声“嘭”传来，又吓得我一哆嗦。看来这个游戏，真的要心理素质好才行！
吹气球比赛方案篇十七
大家好，我是金笔直播室的直播员，现在我将给大家做四（2）班的实况解说！
这个比赛是由四（2）班的四个组进行，每一轮比赛是让各组派出一名队员参赛。
今天的赢家会是哪个组呢?是一组？是二组？是三组？还是第四组呢？让我们拭目以待吧！
四（2）班的指导老师付老师在说什么？哦！原来付老师在说各组给自己组取一个队名！让我们来看看这四组都给自己取了什么队名吧！第一组的队名叫“气球杀手”！这个名字，恐怕大家听了都觉得有点恐怖吧？第二组的队名叫“无敌队”，看着“无敌队”每个队员的样子，好像个个都是无敌之者！第三组的队名叫“火箭队”看着他们的样子，似乎他们即将乘着火箭撞破气球！第四组的队名叫“必胜队”，只见他们的心中都怀着必胜的决心，具有了强烈的斗志！
好累，做了这么多的解说，大家一定都等不及了吧！好！现在就让我们进入比赛阶段吧！
第一轮的比赛马上就要开始了，各组都派出了选手上场！现在开始倒计时：“five、four、three、two、one,开始！”只见四名选手深吸一口气，把气球放在唇边，把气慢慢地吹进气球里，可是一、二、三组的选手无论怎么吹都吹不鼓气球！但是，为什么只有第四组的选手把气球吹鼓了呢？原来他连吸了五口气，吹气球时一下把所有的气都吹进了气球里，才把气球吹鼓了！第四组的选手登上了第一轮的胜利宝座。一、二、三组的同学别泄气！还有二、三轮的比赛呢！
第二轮的激烈比赛开始了，四名选手拿着气球使劲地吹，唉！有两名选手实在不行了，弃权出局了！终于出现两个高手的竞争，二组的选手和四组的选手竞争非常激烈，不分上下！咦，二组的选手耍了一个小动作，踩了一下四组选手的脚，四组的选手非常痛，一下就把手中的气球扔开了，结果气球漏气了。“嘟、嘟！犯规！”裁判员一声哨响，马上就给二组的选手来了个“黄牌警告”，二组的选手犯规出局，四组获胜。
最激动人心的时刻到来了！本次比赛的最后一轮马上就要开始了！究竟哪个组能拿到最终冠军？哪支队伍能登上这最终的胜利宝座呢？大家敬请期待！
第三轮的比赛开始了，只见选手们深吸一大口气，不慌不忙的把气球放在嘴边吹起来。咦！这次和前两轮的比赛不一样了，四名选手的气球都在不断增大，这时，全班响起了那激动人心的号子：“加油！加油！加油！···！”于是，付老师下了一条新规则，谁的气球先吹爆，他所在的那个组就赢了！四名选手的气球都还在增大、增大、增大···,“嘣”,第四组选手的气球爆了，第四组赢了，恭喜第四组拿到了今天的最终冠军！
希望一、二、三组能在这次失败中吸取教训，更加努力！也希望第四组不要因为这次小小的胜利感到骄傲，而是继续努力！
本次直播到此结束，是由包仕全为您解说，谢谢收听！
吹气球比赛方案篇十八
今天上课的时候，老师组织我们进行了一次。
首先；“比赛的规则是”，先把我们分成三组，然后每个小组推建出一名大力勇士，有三十秒的时间准备，看谁先把气球吹的最大，谁就获得胜利，谁先吹完气球的那一个组全部会得到一个气球做为奖品。
比赛开始了，台上的同学每人拿了一个气球慢慢的放在嘴边，老师说；“计时开始”。他们马上将气球使劲地吹了起来，这时，大力勇士们的脸蛋鼓得通红通红的，就像一个小红皮球挂在了大力勇士的小脸蛋上他们还是拼命的吹啊，吹，有的把气球吹的非常大，而有的慢慢的吹着，生怕气球吹炸了，还有的同学使劲得吹调皮的小气球怎么吹也吹不大，可把大力勇士气的直跳，最有趣的是一名个子高大的大力勇士，他每次吹都吹不起来，把他气的哇哇叫了起来，小脸弊得通红通红的，像一个快要爆炸的.气球，大家看了顿时哄堂大笑了起来。有的笑得牙都酸了，有得笑得眼泪都出来了，还有得连肚子都笑痛了，大家的笑声好像是老虎在吼叫一般，整个世界都能听得到一样，可真有趣啊·············！
今天的真有趣！，大家都非常开心·············。
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